初中地理-东北地区的地理位置与自然环境 最新

一、教学目标：

1、了解区域的绝对位置和相对位置，读图，简评东北地区的地理位置。

2、在“东北地区地形分布”图上识别东北地区的主要地形类型，描述东北地区的地形特征。

3、读“东北地区1、7月平均气温分布”、“东北地区年降水量分布”图，归纳东北地区的

气候特征。

4、以长白山植被的垂直变化为例，说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。

二、教学重点与难点：

东北地区的地理位置、地形特征、气候特征、说明区域内地理要素间的相互影响。

掌握分析、表达一个地理区域的地理位置的方法；学会分析区域内各要素的相互影响。

三、教学准备：

有关地图、景观图片、视频材料，自制幻灯片

四、教学方法:

多媒体辅助教学、读图分析法、讲授法

五、教学过程：

新课导入：展图片——三江平原、长白山天池、东北地区乡村冬

季景观、大兴安岭森林景观，让学生对东北地区的自然环境有初步认识。

新授：展课题：第六章认识区域：位置与分布

第一节东北地区的地理位置与自然环境

一、地理位置

展图：“东北地区在中国的位置”、“东北地区的范围及行政区划”、“中国温度带分布”图

降水：在前面的学习，我们学习过许多与地理位置相关的问题。例如：在七年级下册中，我们学习过描述大洲、地区、国家地理位置的方法；在八年级上册中，我们学习过评价中国地理位置优越性的方法。你还记得这些知识和方法吗？你了解地理位置的概念及其分类吗？你了解描述区域地理位置的方法吗？你知道如何来评价一个区域的地理位置吗？

课堂活动：1、学生完成教材P。25“活动”第1题，教师指导

2、学生据图描述东北地区的地理位置，教师引导学生从绝对位置和相对位置两个方面进行描述。

3、学生完成教材P。26“活动”第2、3题，教师提供相关地图，针

对学生存在的问题进行指导。

4、组织学生讨论描述、评价一个区域地理位置的方法。

5、引导学生阅读教材中“运用地图认识区域地理位置”内容，完善

学习方法。

结论：地理位置一般分为绝对位置和相对位置两个方面来描述。一个

区域地理位置的重要性，一般从纬度位置和相对位置的角度进行评价。

板书：1、范围：包括黑龙江省、吉林省和辽宁省，简称“东北三省”。

2、面积：土地面积78.8万平方千米，占中国陆地总面积的8.2%

3、绝对位置

1）大体位于120°E——135°E、40°N——53°N

2）自南向北跨暖温带、中温带、寒温带，主要位于中温带

4、相对位置

1）位于我国东北部，地处东北亚的核心位置

2）东、北两面与朝鲜及俄罗斯为邻；西接内蒙古；南连河北省，与山东半岛隔海相望

5、地理位置的影响及其重要性

二、地形特征

讲述：我们在七年级下册学习过描述大洲地形特征的方法，你还有印象吗？

课堂活动：

1、出示“东北地区地形分布”图，学生完成教材P。27“活动”第1题

2、出示“沿125°E东北地区地形剖面图”，学生归纳：南北高，中间低；

出示“沿45°N东北地区地形剖面”图，学生归纳：东西高，中间低。

完成教材P。27“活动”第2、3题，了解区域地势特征的方法。

3、学生据图描述东北地区的地表结构特征，绘制东北地区呈半环状的地表结构简图。

板书：二、地形特征

1、地形以平原、丘陵和山地为主

2、地表结构大致呈半环状的三带

1）外围是黑龙江、乌苏里江、图们江和鸭绿江等流域低地呈

2）中间是山地和丘陵

3）内部是广阔的平原

三、气候特征

教师讲述：我们已经了解了东北地区的地形特征，气候是自然地理环境的重要组成要素。东北地区所属的气候类型是什么，具有怎样的气候特征？

读图：“中国气候类型分布”图，引导学生结合东北地区的地理位置特征，联系以前所学的相关气候知识进行回答。

1、属温带季风气候1）冬季寒冷漫长，夏季温暖短暂

2）降水多集中在夏季

3）冬季降雪较多，地表积雪时间长，是我国降雪较多的地区

课堂活动：出示“东北地区1月平均气温分布”、“东北地区7月平均气温分布”、“东北地区年降水量分布”三幅图，学生完成P。29——30“活动”1、2题。

2、气温、降水的空间分布

1）冬季南北气温差异明显

2）年降水量大致自东南向西北递减

教师讲述：植被的分布受地形、气候、土壤等自然地理要素的影响，由于植物的生长对地理环境的依赖性很大，因而对其生长的环境往往有明显的指示作用。在一定程度上，植物是自然环境的一面“镜子”。下面，我们通过探究长白山植被垂直变化与地形、气候之间的关系，来说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。

四、区域内自然地理要素的相互作用和相互影响——以长白山植被的垂直变化为例

课堂活动：出示“长白山植被的垂直变化示意”图，学生完成教材P30“活动”第3题。

课堂小结：总结本课所学的知识，侧重对本节内容中所渗透的学习区域地理的一般方法进行系统梳理：认识和评价区域地理位置的方法、认识区域地形特征的方法、认识区域气候特征的方法。

教学后记：

专项训练中国地理东北地区附答案

专项训练：中国地理东北地区（附答案） '、单选题 题。如图是世界某区域图。读图，完成下列1-2 ）字母所在区域与所属国家的组合，正确的是（ 1. D. C. A. B. QMNP朝鲜韩国俄罗斯日本 ---------------- PN ）两国的叙述，正确的是 （2.关于、N国与我国隔渤海相望①两国都属于季风气候②PNP两国都属于发达国家国气 候相对温暖④③、D. C. A. B.②③①③①④②④）我国东北地区的中学生寒假时间很长， 主要原因是（3. B. A. 可以充分休息学生喜欢放长假 D. C.当地政府规定的纬度较高，冬季寒冷而漫长 4.）某地区黑土广布，粮食作物以小麦为主，该地区位于我国四大地理区域中的（D. B. C. A. 西北地区南方地区青藏地区北方地区 ）“三环水绕、沃野千里”是东北平原的基本特征?没有环抱东北平原的是（ 5. D. C. A. B.大兴安岭小兴安岭长白山脉太行山脉 ）6.东北地区是我国城市密集、城市化水平较高的区域，城市集中分布在（ B. A. 自然资源丰富地区沿海地区 D. C.交通干线沿线地区沿边地区）关于东北地区 气候特征的叙述说法正确的是（7. A. 气候冷湿，长冬无夏 B. 降水多集中在冬季，地表积雪时间长 C. 冬季南北气温差异明显 D. 年降水量大致自东向西递减读图，回答8-10题。

P ）8.为我国哪个粮食集中产区（图中 D. C. A. B. 松嫩平原洞庭湖平原三江平原成都平原P 关于）地区耕作制度的叙述， 正确的是（9. D. B. C. A. 一年一熟两年三熟一年三熟一年两熟 P ）关于基地种植的农作物的组合，正确的是（10. B. A.小麦、大豆、甜菜水稻、油菜、甘蔗D. C.小麦、油菜、甘蔗水稻、花生、甜菜） 11.我国东北地区的纬度较高，但能够大面积种植水稻，最主要的原因是（ B. A. 雨热同期的温带季风气候有肥沃的黑土 D. C.平原面积广大有灌溉水源的保证 12. 东北的民居墙体较厚是因为（）B. A.东北冬季太冷，这样可以保暖东北人怕噪音 D. C.东北降水太多东北人觉得墙厚安全 ）关于长春的说法正确的是（13. B. A. 辽宁省的省会我国著名的汽车制造基地 D. C.位于滨州线沿线地区东北地区北部的中心城市）东北三省发展工业的主要有利条件是 （14. A. ”特别是煤、铁、石油资源丰富矿产资源种类多储量大 B.科技力量雄厚C.水 资源丰富D.,消费市场广阔工业历史悠久. 题。下图是某同学绘制的东北地区的山脉示意图，据图回答下列15-16 A ）山脉，它是（15.有人用“白山黑水”来泛指东北三省，其中白山是指图中 C. A. B.长白山大兴安岭小兴安岭B ）地种植的是（16.下列农作物中，不会岀现在图 中 C. B. A. 小麦大豆甘蔗 17-18如图三幅图是东北地区地理事物分布图。读图完成题。

七年级上册地理期末试卷及答案

七年级地理（上册）期末复习检测试题 一、选择题（14分） 1．世界上海洋和陆地的比例大致是（） A、三分陆地，七分海洋 B、各占二分之一 C、海洋占三分之二 D、三分海洋，七分陆地 2．下列大洲，被三大洋包围的大洲是（） A、南极洲 B、非洲 C、北美洲 D、大洋洲 3．世界上面积最小的大洲是（） A、亚洲 B、大洋洲 C、非洲 D、欧洲 4．亚洲和非洲的分界线是（） A、白令海峡 B、巴拿马运河 C、苏伊士运河 D、黑海 5．三面临水，一面邻陆的陆地称为（） A、大陆 B、大洲 C、半岛 D、鸟屿 6、下列现象与形成原因连线，错误的是（） A、在喜马拉雅山区发现岩石中含有海洋生物的化石——地壳抬升 B、台湾海峡海底分布着古代森林的遗迹——断裂下沉 C、非洲的西部海岩与南美洲东部海岸轮廓相似——板块断裂 D、地中海将会不断扩张——成为新的海洋 7、下列观点不符合板块学说的是（） A、地球表层是由板块拼合而成 B、六大板块在不断运动着

C、板块与板块交界地带，地壳比较稳定 D、火山、地震多集中在板块交界地带 8．世界上火山、地震最频繁的地区分布在（） A、环太平洋地带 B、亚洲内部 C、北冰洋沿岸 D、非洲 9．一天中陆地最低气温一般出现在（） A、中午12点 B、子夜 C、午后2点 D、日出前后 10．“一山有四季”所包含的地理原理是（） A、不同纬度气温不同 B、同一纬度的海陆气温不同 C、随着海拔的升高，气温逐渐降低 D、南方气温比北方的高 11．防止“全球气候变暖”的最好措施是（） A、不使用煤、石油、天然气 B、开发新型能源，控制空气中二氧化碳含量 C、多种粮食作物 D、人口大增 12．小莉今年已经12岁了，可她还没见过下雪，她的家绝不可能在下列哪个城市。（） A、哈尔滨 B、广州 C、深圳 D、海南岛的海口 13．下面关于降水的说法正确的是（） A、降水就是指降雨 B、有雨必定有云，有云就会有雨 C、降水与人们的生活关系不大 D、降水包括雨、雪、冰雹等多种形式

初中地理专题训练

专题训练 1.右图为某区域7月份等温线分布示意图，图中虚表示海岸线，据图分析下列说法正确的是（） A.该地域位于北半球，乙地代表陆地 B.该地域位于北半球，甲地代表陆地 C.该地域位于南半球，甲地代表海洋 D.该地域位于南半球，乙地代表海洋 神州九号于2012年4月9号运抵酒泉（39.44o N，98.31o E）卫星发射中心， 将于今年6月至8月择机发射，与在轨运行的天宫一号目标飞行器进行载人 交会对接，担负此次任务的飞乘租将由3名航天员组成。结合图完成2-5题。 2.卫星发射地“酒泉”位于甲乙丙丁四地中的（） A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 3.“酒泉”所处的半球是（） A.东半球南半球 B.东半球北半球 C.西半球南半球 D.西半球北半球 4.假如“神九”于7月份某日上天与“天宫一号”相会，到进地球行到上右图中的（） A. a与b之间 B. b与c之间 C.c与d之间 D.d与a之间 5.这一天潍坊的季节与昼夜长短情况是（）①春季②夏季③秋季④冬季 a.昼长夜短 b.昼短夜长 c.昼夜等分A. ①c B. ②a C. ①a D.③b 读下面四幅等高线图，完成6-7题。 6.四图中小河自西向东流的是( )A ①图 B.②图 C.③图 D.④图 7.四幅图中等高距最大的是：（）A ①图 B.②图 C.③图 D.④图 读下图，据此完成8~9题 8、在东半球、北半球、中纬度的点是A ① B.② C.③ D.④ 9.下面对图中四个点的位置说明不正确的一项是（） A.①点在④点的正北方 B.②点在④点的正东方 C.6月21日在①点可以看到极夜现象 D.③点每年有两次太阳光的直射现象 10.读“某地等高线分布图”回答下列问题（5分） （1）图中①、②两支流，水流比较平缓的是______。 （2）A村所在地与最高山峰间的温度差约为_____℃ （3）在图中河流上拟建一水电站大坝，请用“=”符号标出最 佳坝址。修大坝可能带来的问题是：______。 （4）如果在山坡上整修梯田，选在甲处好还是乙处好？_ _ 据报道，2012年4.5月间我国渔民在南海某地（东经117。，北 纬16。）附近进行海上捕捞作业时，受到了某邻国军舰的干扰。 为保护我国渔民的合法权益，我国渔政船从A地立即前往事发 地点进行处理。结合右图，回答11-12题。 11.我国渔政船为了尽快抵达事发地点，应该选择的前进的方向 大致是（）A.东北方向 B.西北方向 C.东南方向 D.正南方向 12.下列说法正确的是（） A.此季节一天中B处比E处先日落 B.ED两地之间比BC两地之间的距离长 C.图中E点的位置是（10度Ｓ.105度Ｅ） D.图中Ｃ点在Ｅ点的的西南方向

七年级上册地理期末考试试卷及答案

七年级上册地理期末考试试卷 考号班次姓名总分一、选择题（本大题共12道小题，每小题只有一个正确答案。将正确答案的字母填入题首表格内，每小题3分，共36分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1 2 答案 1.通过精确的测量发现，地球形状是 A.赤道稍扁，两极略鼓的不规则球体 B.正球体 C.两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体 D.长椭球体 2.要在地图上查找京广线的地理位置，最佳途径是 A.查中国气候图 B.查中国政区图 C.查中国交通图 D.查中国地形图 3.地球仪上最长的纬线圈是 A.南极圈 B.北回归线 C.南纬900纬线 D.00纬线 4.东西半球的分界线是 A. 00经线和1800经线的经线圈 B. 西经100和东经1700的经线圈 C. 西经200和东经1600的经线圈 D. 西经900和东经900的经线圈 5.要使地球仪转动的方向与地球自转的方向一致，正确的拨动方法是 A.自东向西 B.自西向东 C.自南向北 D.自北向南 6.在等高线地形图中 A.若中心数据大于边缘数据，则该地形为盆地 B.若中心数据小于边缘数据，则该地形为山地 C.等高线密集地表示该地坡度较陡 D.等高线密集地表示该地坡度较缓 7、关于聚落的叙述，正确的是： A．世界上任何一个角落都有聚落 B．聚落的形成与自然条件无关 C．富有特色的传统民居应加以保护 D．聚落的发展破坏了人类居住条件8、海拔高度每增加100米，气温约下降： A．0.1°C B．0.3°C C．0.6°C D．0.9°C 9、在全年炎热多雨的热带，乡村聚落中常见： A．冰屋 B．窑洞 C．高脚屋 D．平顶房 10.世界上海陆面积比例是： A．各占一半 B．2/3陆地 C．1/4海洋 D．三分陆地七分海洋11.下列天气符号中,表示台风的是: A. B. C. D. 12、下列句子中，属于描述气候的是( ) A．阴雨连绵 B．冬寒夏凉 C．风和日丽 D．夜来风雨声，花落知多少 二、填空题（每空2分，共24分） 1．0°经线以西为西经，用字母“”来表示；赤道以南为南纬，用字母

完整版初中地理经纬度专项练习试题

专业资料 初中地理中有关经纬度及练习 一、纬线和纬度 读图方法：观察图完成：（1)找出纬线的特征：所有纬线自成一个圆圈，被称为纬线圈，纬线圈的长度不等，最长的是赤道，由赤道向两极逐渐缩短，到两极缩成一个点。纬线指示东西方向，所有的纬线都平行，赤道把地球平分为南北两个半球。 (2)看清纬度的标注方法和纬度的分布排列的规律：纬度从赤道算起，把赤道定为0度，由赤道到北极和南极各分作90度，赤道以北是北纬，代号是Ｎ；以南是南纬，代号是Ｓ，北纬90度是北极，南纬90度是南极。南纬和北纬的分界线是赤道。 (3)特殊的纬线： 0度纬线：即赤道，是最长的纬线，南北半球的分界线。 30度纬线：低、中纬度的分界线。 60度纬线：中、高纬度的分界线。 90度纬线：即南北极点，北纬90度是北极点，南纬90度是南极点。 23.5度纬线：回归线，是热带和温带的分界线，有无太阳直射现象的分界线。北纬23.5度是北回归线，南纬23.5度是南回归线。

66.5度纬线：极圈，是温带和寒带的分界线，有无极昼和极夜现象的分界线。北纬66.5度是北极圈，南纬66.5度是南极圈。 (4)看清地球自转的方向：地球是自西向东转的，箭头的方向是东，相反的方向是西。面对地图，上北下南，左西右东。 下载可编辑完美格式WORD 专业资料 二、经线和经度 读图方法，观察图完成：

(1)找出经线的特征：所有经线都是半圆形，经线长度都相等，经线指示南北方向，所有的经线都在南北两极点处相交，两条正对的经线组成一个经线圈，它们的度数和是180度，任何一个经线圈都可以把地球平分为两个半球。 (2)看清经度的标注方法和经度分布排列的规律：国际上规定，把通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那一条经线定为0度经线，也叫本初子午线。从本初子午线向东、向西，各分作180度，以东的180度属于东经，以西的180度属于西经，经度最大是180度，180度经线只有一条。东西经的分界线是0度经线和180度经线。 (3)特殊的经线： 0度经线：即本初子午线，是东西经的分界线，以东是东经，以西是西经。 180度经线：是东西经的分界线，以东是西经，以西为东经。 西经20度经线：东西半球的分界线，以东是东半球，以西是西半球。 东经160度经线：东西半球的分界线，以东是西半球，以西是东半球。 三、六条分界线： (1)北纬、南纬的分界线：赤道，赤道以北为北纬，赤道以南为南纬 (2)东经、西经的分界线：本初子午线和180度经线，本初子午线以东为东经，以西为西经；180度经线以东是西经，180度经线以西是东经 (3)南北半球的分界线：赤道，赤道以北为北半球，赤道以南为南半球 (4)东西半球的分界线：西经20度和东经160度，西经20度以东是东半球，西经20度以西是西半球；东经160度以东是西半球，东经160度以西是东半球 下载可编辑完美格式WORD 专业资料 (5)低、中、高纬的分界线：30度纬线和60度经线，0－30度为低纬，30－60度为中纬，60－90度为高纬

东北地区的地理位置,与自然环境

东北地区的地理位置与自然环境教学设计 一、教学目标 知识与技能： 1.了解东北三省的范围和位置 2.知道东北地区的地形特征 3.知道东北地区的气候特征 4.了解长白山植被的垂直变化 过程与方法：培养学生读图，填图，搜集处理资料和分析问题，解决问题的能力。 情感态度与价值观：通过分析位置，地形，气候，农业之间的关系，引导学生用联系的眼光分析问题，树立人地协调发展的地理环境观。 二、教学重难点 1.东北地区的地形特征 2.东北地区的气候特征 三、教学准备 教师准备PPT课件，课前准备：将学生分成6个学习小组。 学生预习本节课的内容，分学习小组回顾上册关于中国的气候的相关知识。 四、教法、学法 激趣法、讲授法、提问法、引导学生读图归纳、分组合作探究法、读图发现基本的规律。 五、教学过程 一）激趣导入： 通过看视频以及老师演唱《东北人都是活雷锋》引出东北地区，欣赏东北地区的自然风光。 第一部分《东北地区的地理位置》的学习。 二）读图描述东北地区的位置： 1、学生读图，同桌互相描述东北地区的海陆位置，找出东北濒临的海洋、邻国、邻省（省级行政区划），找出东北三省的省会，回顾东北三省的简称。 2、学生分学习小组读图，试着描述东北地区的经纬度范围，请小组代表交流本组的读图结果。 3、学生分组探究： （1）比较中国、日本、蒙古三个国家海陆位置的差异，举例说明海陆位置对经济发展的影响。（2）比较东北地区、长江中下游地区、海南岛的纬度位置的差异，举例说明纬度位置对人们生活学习和农业生产的影响。

三）读图归纳东北地区的地形特征 1、学生读“东北地形图”，在图上找出东北地区的辽河平原、松嫩平原、三江平原、大兴安岭、小兴安岭、长白山、辽河、松花江、黑龙江、乌苏里江、鸭绿江。试着归纳东北地区地形分布的特征。 分小组探究： 东北地区河流的水文特征是什么？（从河流流量大小，含沙量大小，有无结冰期，汛期等方面分析）。 拓展提升 近几年东北地区夏季河流含沙量逐渐呈上升趋势为什么？ 四）读图探究东北地区的气候差异 1、学生回顾中国的气温分布特征：冬季南北温差大，夏季全国普遍高温。 3、学生读“东北地区年降水量分布图”归纳东北地区年降水量的空间分布规律。 5、学生分组探究：根据课本P30的活动题3，了解植被与气候的关系，试着列举生活中的实例说明。 教学反思： 本节课学习的内容在八年级上册《中国的自然环境》中都体现过，本节课只不过在以前的基础上更加细化了，所以在教学过程中主要是引导学生充分的利用地图发现、分析、归纳，对以前的知识进行加深，达到运用地理知识解释生活中的现象。 在教学中，注重引导学生分析自然环境各要素之间的联系，及其自然环境对当地人们生活的影响。并与本地自然环境进行对比，比较两地人们的生产生活方式的差异，充分体现学习是为生活服务的理念。 导学案 第六章认识区域：位置与分布 第一节东北地区的地理位置与自然环境 寿光建桥学校孙甄壕 学习目标： 知识与技能：1.了解东北三省的范围和位置 2.知道东北地区的地形特征 3.知道东北地区的气候特征

七年级上册地理期末试卷含答案

七年级上册地理期末试卷 一、选择题。（每小题只有1个符合题意的答案，每题2分，共60分） 1、在某电视台举行的一档“地理知识竞赛”节目中，观众对其中几道题目作出了以下判断，其中不正确的是（）。A、中国大部分地区位于北温带 B、中国是一个海陆兼备的国家 C、中国领土最西端在曾母暗沙 D、中国陆地领土面积居世界第三 12月20日是澳门回归祖国十周年纪念日，胡锦涛主席亲赴澳门参加了一系列庆祝活动并发表重要讲话，祝愿澳门和祖国的明天更美好！据此回答2—3题：2、我国的三级行政区划是指（）。A、省、市、县B、中央、省、县 C、省、县、乡 D、自治区、自治州、自治县 3、与澳门行政级别相同的城市是（）。A、哈尔滨B、台北C、昆明D、香港 国家统计局09年2月26日发布的人口报告显示，20XX年年末我国总人口为132802万人，其中城镇人口占总人口的45.7℅，男性占总人口的51.5℅。全年出生人口出生率为12.14‰；死亡率为7.06‰。根据以上信息和所学知识，回答4—6题： 4、从以上资料中得出的结论，正确的是（）。 A、我国城镇人口多于乡村人口 B、我国男性人口多于女性人口 C、我国的人口总数正逐渐减少 D、我国的人口总数已达最高峰 5、人口数量过多给我国带来的不利影响有（）。 ①资源紧缺②劳动力不足③环境破坏④就业压力大⑤住房困难 A、①②③ B、①③④ C、②③④⑤ D、①③④⑤ 6、我国地理学家胡焕庸提出了一条著名的人口地理界线是（）。 A、秦岭——淮河 B、黑河——腾冲 C、长城沿线 D、0℃等温线 7、下列关于我国民族特征的说法，不正确的是（）。 A、共有56个民族 B、各民族不论大小，一律平等 C、各民族均匀分布 D、民族分布“大杂居、小聚居” 读我国沿“北纬30°地形剖面图”，回答8—10题： 8、图中反映出的我国地势特征是（）。 A、东高西低 B、西高东低 C、中部高，四周地 D、北高南低 9、图中，数字①所在的地形区是（）。 A、青藏高原 B、 C、柴达木盆地 D、黄土高原 10、从图可知，第三级阶梯上的主要地形是（）。 A、山地和高原 B、盆地和高原 C、平原和丘陵 D、平原和盆地

初中地理居民与聚落专题练习(含答案)

一、居民与聚落选择题 1．（聊城）关于世界人种、语言、宗教的说法，正确的是（） A. 亚洲西部的居民以黄色人种为主 B. 世界三大宗教都发源于西亚 C. 非洲北部的居民以白色人种为主 D. 英语是世界上使用人数最多的语言 【答案】 C 【解析】【分析】亚洲西部的居民以白色人种为主，A错误； 世界三大宗教都发源于亚洲，基督教、伊斯兰教发源于西亚，佛教发源于南亚，B错误；非洲北部的居民以白色人种为主，C正确； 汉语是世界使用人数最多的语言，英语是世界上流传最广的语言，D错误。 故选：C 【点评】汉语是世界使用人数最多的语言，英语是世界上流传最广的语言；基督教起源于巴勒斯坦地区；佛教创建于公元前6世纪的古印度；伊斯兰教于公元7世纪诞生在沙特阿拉伯。白色人种主要分布在欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲的西部和南部及大洋洲。黄种人主要分布在亚洲东部和东南部，北美洲北冰洋沿岸的因纽特人和南美洲的印第安人也属于黄种人。 2．读下图，完成下列各题 （1）甲图四类国家中容易出现经济发展压力大，居民就业、居住、教育、医疗等问题难以解决的国家类型为（） A. I B. Ⅱ C. Ⅲ D. Ⅳ （2）关于乙图中图示区域说法错误的是（） A. Ⅳ类国家主要分布在①地区，经济水平高，人口稠密 B. ②地区属于Ⅳ类国家，这里种族复杂，号称“世界人种大熔炉” C. ③地区主要以Ⅱ类国家为主，人口自然增长率高 D. ④地区既属于Ⅱ类国家，也是世界人口稠密地区之 【答案】（1）B （2）B 【解析】【分析】（1）读图可知：只有Ⅱ中国家人口自然增长率最高，这就说明这类国家

人口增长速度较快，易出现经济发展压力大，居民就业、居住、教育、医疗等问题。（2）Ⅳ国家的自然增长率较低，但死亡率较高，这就说明这类国家的人口增长较慢，属于发达国家，图中②地区的国家是巴西，属于发展中国家，故答案B错误。 故答案为：（1）B；（2）B； 【点评】（1）考查世界人口的增长问题以及学生从图表中获取信息的能力，有一定难度。（2）考查几个地区和国家的人口问题，一般主要考查几个大国，学生要特别注意。 3．聚落是人们的聚居地。爱护聚落，人人有责。结合漫画，回答下列小题。 （1）该漫画中的聚落景观，可描述为（） A. 林海雪原 B. 沟壑纵横 C. 高楼林立 D. 大漠辽阔（2）针对该漫画，某同学创作了几条警示语，其中最贴切的是（） A. 禁止焚烧秸秆 B. 珍惜每寸土地 C. 杜绝乱扔乱放 D. 实行达标排放 【答案】（1）C （2）C 【解析】【分析】（1）城市人口密度大，商店、学校、医院多，居民的居住条件相对拥挤，建造了许多高层住宅，人们工作节奏快，文化生活丰富，道路纵横交错，网线密集；乡村居民的居住地相对分散。规模比较小的居民点叫做村庄，规模比较大的居民点叫做集镇。乡村的房屋一般都不很高，乡村的外围通常分布有大片的农田。读图可知，该漫画中的聚落景观，可描述为高楼林立；结合题意。 （2）读图可知，该漫画是乱扔乱放垃圾，从以上四的标语中来看杜绝乱扔乱放是比较贴切的；结合题意。 故答案为：（1）A；（2）B； 【点评】聚落分为城市聚落和乡村聚落，城市聚落主要从事制造业和服务业；乡村聚落又分为农村、渔村、牧村，分别从事农业、渔业、牧业。聚落形成有共同的特征，如地形平坦、水源充足、土壤肥沃、资源丰富，气候适宜等；聚落形成有团块状、条带状,还有点状分布。 4．某地的五个聚落形成和发展的历史悠久，至今仍保留了大量的古建筑。读该地等高线与聚落分布示意图，完成下面小题。

人教版七年级地理下册第二节 自然环境01

第六章我们生活的大洲——亚洲 第二节自然环境 教学设计 一、教材内容分析 本章是学习区域地理的起始篇章，在初中地理知识结构的形成中具有承上启下的作用。一方面可以帮助学生将上册所学的地形、河流、气候等知识运用于某一个具体区域的学习过程中，同时也为后续学习不同地区和国家地理提供了基本的方法和策略。 二、学情分析 经过初一上册的学习，学生对于世界的自然环境有了初步的认识和了解，但是对于自然地理要素之间的联系，学生还是初次接触。学生具备一定的读图能力，但是分析能力和综合能力有待于进一步提高。 三、教学目标 1、运用地形图和地形剖面图及相关资料，归纳亚洲的地形特征与河流特征，简要分析亚洲河流流向与地形的关系。 2、运用气候类型分布图和其他资料，归纳亚洲的气候特征，简要分析亚洲气候分布特点与位置、地形的关系。 3、通过对教材文字阐述的理解，把握归纳一个地区地形、气候和水系的一般方法。 四、重难点分析 教学重点：1、学会分析亚洲的地形、河流、气候之间的相互关系。 2、通过对亚洲自然环境的学习，掌握认识大洲自然环境的方法。 教学难点：运用地图及有关资料归纳亚洲的地形、河流、气候的特点，并简要分析其相互关系。 五、教学过程 第一课时 新课导入 播放有关亚洲自然环境典型图片的视频，引入亚洲自然环境一词。然后，告诉学生所有这些图片和歌词展示的是亚洲自然环境的部分，亚洲自然环境的总体特征是什么，需要今天我们一起来学习。 教学过程

1、阅读分层设色地形图，分析亚洲的地形特征。找出亚洲的主要地形区，运用分层设色地形图，说出他们的大致海拔。然后，引导学生根据读图得到的信息，归纳亚洲的地形特点——“亚洲地势起伏很大，中间高，四周低”。 活动：阅读“亚洲地理集锦”，将文中所提及的地形单元，逐个在图6.6亚洲地形图中找到，并让学生描述地形图上是如何表示这些地理事物的。如：珠穆朗玛峰用一个黑色小三角表示，旁边标注8844.43米、西西伯利亚平原用一大片绿色表示等。通过这些描述，学生可进一步熟悉并掌握阅读分层设色地形图的方法。 2、结合“活动”第一题第（1）、（2)问，引导学生就阅读“亚洲地形图”获得的经验和方法，阅读“北美洲地形图”，归纳北美洲的地形特征。 3、判读“亚洲大陆沿北纬30o纬线的地形剖面示意图”，验证已经分析得出的亚洲地势特征。

中国区域地理专题复习之东北地区

中国地理分区---北方地区之东北 (2003年普通高等学校夏季招生考试地理江苏、广东卷(新课程))图5是在我国某区域沿不同纬度所做的地形剖面组图。读图5回答17——20题。 17.①、③、④、⑤代表的地形单元分别为（） A.太行山、山东丘陵、黄土高 原、华北平原 B.大兴安岭、长白山、内蒙古 高原、东北平原 C.贺兰山、太行山、内蒙古高 原、黄土高原 D.大兴安岭、山东丘陵、内蒙 古高原、黄土高原 18.①山脉南北绵延约（） A.200千米 B.700千米 C.400千米 D.1400千米 19.L 段（①、②两山之间）的实 际距离约为（） A.50千米 B.100千米间 C.300千米 D.500千米 20.适宜在⑤地区大面积种植的农作物有（） A.春小麦、亚麻、甜菜 B.冬小麦、玉米、水稻 C.棉花、春小麦、大豆 D.油菜、茶叶、春小麦 30．适宜在⑤地区大面积种植的农作物有() A.春小麦、亚麻、甜菜 B.冬小麦、玉米、水稻 C.棉花、春小麦、大豆 D.油菜、茶叶、春小麦 (2013高考题北京卷)读图1，回答第1～3题。 1．图中 A．甲地是中国日出最早的地方 B．夏至日漠河有极昼现象 C．大兴安岭为内、外流区分水岭 D．松花江干流有凌汛现象 2．东北平原

A．地势中间高，南北低B．冬冷夏热，伏旱严重 C．农业实行小农场经营，精耕细作 D．是中国重要的商品棉基地 3．20世纪50～70年代，人口大规模迁入东北地区的主要原因是 ①农村剩余劳动力转移②工业基地建设的需要 ③地处边疆，邻国人口迁入④城市知识青年有计划迁入 A．①②B．③④C．①③D．②④ (2012福建高考）气候生产潜力是指一个地区光、热、水等要素的数量及其配合协调程度。图3 示意中国东北地区玉米气候生产潜力的空间分布。读图完成5～7题。 图 3 5．影响甲处等值线向北凸出的主要因素是 A．纬度位置 B．大气环流 C．地形因素 D．海陆分布6．在中国东北地区，与玉米气候生产潜力空间变化规律基本一致的指标是A．≥10℃积温 B．日照时数 C．太阳辐射量 D．年降水量7．对东北地区玉米气候生产潜力空间变化分析的手段属于 A．计算机网络 B．地理信息系统 C．全球定位系统 D．遥感(2013高考题四川卷)（26分）图6和图7分别是我国东北部分地区2012年12月1日～2013年4月15日气温距平图和降水距平百分率图（图中距平是指该时段气温或降水的值与该地同期多年平均值的偏差）。读图回答下列问题。

七年级上册地理 期末试题及答案解答

七年级上册地理期末试题及答案解答 一、选择题 1．如图为沿某经线附近部分地区1月、7月的气温和降水量分布图。下列对该图的表述中正确的说法是 A．甲地降水量季节变化比乙地小B．甲地气温年较差比乙地大 C．1月降水量南多北少D．7月气温自北向南递减 2．西亚村庄的房屋通常具有墙厚窗小的特点，原因是（） A．为了预防小偷进入民宅偷盗 B．减少太阳辐射和从沙漠吹来的热风 C．为了抵挡当地寒冷的气候 D．当地居民的风俗习惯决定的 3．下面关于海和洋的叙述，错误的是（） A．大洋的边缘部分是海 B．大洋一般靠近大陆，由半岛和岛屿把大洋与另一个大洋隔开 C．有的海与大洋之间以海峡相连 D．海峡是连接两片海域的狭窄水道 4．下图表明世界人口主要集中分布在 A．中高纬度地带B．中低纬度地带 C．平原盆地地带D．温和湿润地带 5．湘潭市某居民欲购买一套商品房，他相中了城郊一处依山傍水、远离闹市的花园式小区，他主要考虑的是该小区( )

A．靠近工厂，便于上下班B．物产富饶 C．环境优美，空气清新D．交通便利 6．下列各项，可以作为大陆漂移假说证据的是（） ①世界一些地方的大陆轮廓凹凸吻合 ②非洲和南美洲生活着同种海牛和鸵鸟 ③喜马拉拉雅山原是一片汪洋大海 ④地球上七分海洋，三分陆地 A．③④B．①③C．②④D．①② 7．区别人种的主要根据是 A．经济生活水平和文化程度B．居住地区和生活水平 C．风俗习惯、语言文化、宗教信仰D．肤色、眼色、毛发、脸型等体质特征8．聚落的形成与环境关系密切，下列条件有利于聚落形成与发展的是（） ①便利的交通②平坦的地形③高山、荒漠④气候湿热⑤水源充足 A．①②③ B．②③④ C．①②⑤ D．③④⑤ 9．地处赤道附近的乞力马扎罗山山顶终年积雪,成为“赤道雪峰”,其主要原因是 A．纬度低B．离海近C．海拔高D．人口少 10．某山地当山麓地带（海拔720米）的气温为28.8℃，山顶（海拔1520米）的气温大致是 A．20℃B．24 ℃C．28℃D．32℃ 11．我们生活中有很多现象蕴含着地理知识,下列现象与地球自转有关的是( ) A．某市四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷 B．某学校冬季和夏季使用不同的作息时间 C．某学校正午旗杆的影长夏季比冬季短 D．地球上出现昼夜更替现象 12．苏伊士运河是哪两个洲的分界线（） A．亚洲和欧洲B．亚洲和非洲C．亚洲和大洋洲D．非洲和欧洲13．环太平洋地带是世界上火山和地震集中地带，与这个火山地震带的形成无关的是（） A．非洲板块B．美洲板块C．印度洋板块D．亚欧板块 14．伊斯兰教、基督教、犹太教的发源地是（） A．东亚B．南亚C．东南亚D．西亚 15．下列说法正确的是（） A．本初子午线是地球仪上最长的经线B．0°经线东侧为西经、西侧为东经C．180°经线是东、西半球的分界线D．0°经线向西数值递增的是西经 16． 读图，某学校校园及周边环境平面图，完成下面小题。

初中地理地理填图专题练习

世界地理填图 第一章世界地理概况 一、识图目标引领 1．掌握世界大洲和大洋的分布以及大洲和大洋的分界线。 2．识记世界主要岛屿和半岛，主要海峡和运河。 3．明确跨不同大洲的国家；世界主要气候类型及分布等。 二、识图读图训练 1．读图1-1-1，填图并回答： (1)将下列七大洲的代号填写在图上： A亚洲B非洲C南美洲D南极洲E大洋州F北美洲G欧洲(2)将大洲界线填注在下列横线上： A与F之间是_______________________________________________________________；C与D之间是_______________________________________________________________；G与A之间是_______________________________________________________________。 (3)将下列国家的代号填写在相应的横线上： ①美国②俄罗斯③土耳其④埃及⑤哈萨克斯坦 跨A和G的国家有_______________________；跨A和B的国家有__________________；跨E和F的国家有________________________。 2．读图1-1-2，填图并回答：

(1)将下列四大洋的代号填写在图上： A太平洋B印度洋C大西洋D北冰洋 (2)将大洋间水域及通道名称填写在下列横线上：． A与C之间的人工通道是_____________________，自然通道是__________________。 B与C之间的人工通道是____________，北连_____和_______海峡，南接______海。3．读图1—1—3，填图并回答： (1)将下列大洲、海峡、岛屿的代号填写在图上： A北美洲B亚洲C欧洲D白令海峡E冰岛F格陵兰岛 (2)将图中代号所表示的洋流名称填写在下列横线上： G_____________________、H_____________________ 4．根据陆地和海洋的轮廓特点、经纬度分布(图1-1-4)，回答下列问题：

七年级地理上册期末试卷及答案

七年级地理上册期末试卷及答案 七年级地理上册的复习是学习的重要环节，同学们要准备一些期末考试卷来练习。下面是为大家带来的关于七年级地理上册的期末试卷及答案，希望会给大家带来帮助。 七年级地理上册期末试卷第Ⅰ卷(选择题，共50分) 1、当北京时间2008年8月8日20时第29界夏季奥运会正式开幕的时候，美国纽约的时间是【】 A、早晨 B、中午 C、傍晚 D、子夜 读地球公转轨道示意，回答2～4题 2、春天，地球转到什么位置，昼夜均分【】 A、Q1 B、Q2 C 、Q3 D、Q4 3、在常州的你，中午影子最短的那天，地球公转至下列位置中的【】 A、Q1 B、Q2 C 、Q3 D、Q4 4、若你想选去南极科学考察的最佳时间，则需等地球公转至【】 A、Q1 B、Q2 C 、Q3 D、Q4 5、在下面的A、B、C、D四幅，哪幅的M点位置同时符合①西半球②南半球③低纬度三个条件? 【】 6、地球上最长的纬线圈是【】

A、0 纬度 B、30 纬度 C、90 纬度 D、60 纬度 7、下列各组地名中，均为大洲分界线的是【】 A.京杭运河、苏伊士运河 B.巴拿马运河、苏伊士运河 C.乌拉尔山脉、阿尔卑斯山脉 D.土耳其海峡、霍尔木兹海峡 8、按世界六大板块的划分，阿拉伯半岛属于【】 A、亚欧板块 B、非洲板块 C、印度洋板块 D、太平洋板块 9、量得地上的上距离是4厘米，比例尺足1：4 000 000，实地距离是 A、10千米 B、1 600 000千米 C、160千米 D、16千米 10、李茜茜去市恐龙园玩，应选择【】 A、江苏省政区 B、常州市交通 C、中国政区 D、世界地 11、下数字代号表示半岛的是【】 A、① B、② C、③ D、④ 12、世界上面积最小的大洋是：【】 A、太平洋 B、北冰洋 C、印度洋 D、大西洋 13、一天中最高气温出现在：【】 A、子夜 B、日出 C、正午 D、约正午后2小时 14、在六大板块中以海洋为主的板块是【】 A、亚欧板块 B、非洲板块 C、南极板块 D、太平洋板块 15、近日，菲律宾马荣火山再次喷发，该地区多火山的原因是【】 A、位于非洲板块和亚欧板块的交界处

初中地理中考总复习专项训练--地图(含答案解析)

初中地理中考总复习专项训练--地图（含答案解析） 一．选择题（共35小题） 1．若地图的图幅相同，则下列比例尺中能让地图内容最详细的是（） A．1：30000000B．图上1厘米代表实地距离30千米 C．D． 2．读四幅图幅相同的等高线地形图，下列说法正确的是（） A．甲、乙、丙、丁表示山顶的是甲地B．乙处陡崖的相对高度可能是255米 C．地面坡度最缓的是丙所在的地形图D．最有可能出现河流的是丁地 3．在图幅相同的情况下，下列比例尺中，表示实地范围最大，内容最简略的是（）A．1：500000 B．1：150000 C．1：200000 D．1：350000 4．下面四幅等高线图中，表示山脊的是（） A．B．C．D． 5．如图所示能正确表示河流及河水流入湖泊的是（） A．A B．B C．C D．D 6．下列有关地图的说法，正确的是（） A．分层设色地形图上，用红色表示平原 B．比例尺的表示方法，通常有线段式、数字式和文字式三种 C．无论什么类型的地图，都是“上北下南，左西右东”的原则表示方向 D．国庆“黄金周”小明一家人从广安自驾到西藏拉萨，选择了《中国铁路分布图》

7．下面的等高线地形图所对应的地形景观素描图是（） A．B．C．D． 8．下列四幅等高线地形图中，最有可能发育河流的地形部位是（） A．甲B．乙C．丙D．丁 9．读图判断小河的流向大致是（） A．自西北向东南 B．自东向西 C．自东南向西北 D．自西向东 10．读“某地等高线地形图”，图中①、②点之间的相对高度为（） A．100米B．200米C．300米D．400米 11．如图，读图，根据图中信息，判断下面说法正确的是（） A．小溪的流向是自东南向西北流 B．从C点爬到山顶A比从E点爬到山顶A更容易 C．当D处正午的气温为20℃时，此时C处的气温为21.8℃ D．在地图上量得C到D的直线距离为3厘米，则两地之间 的实际距离为30千米

初一地理教案：自然地理环境教案

自然环境教案 教材分析 本节是对亚洲自然环境的教学,《自然环境》一节是教材中介绍的唯一个大洲的自然环境,教材的整体结构实先从位置和范围入手,进一步研究地形和河流,接下来是气候的特点以及对农业的影响。通过学习本节,使学生了解分析一个区域的自然环境要从分析哪些要素入手;对自然要素的分析要注意各要素之间的联系,例如地形对河流分布的影响,纬度位置对气候的影响等等。同时教材还注意了学生识图用图能力的培养,以及从各种资料中提取相关地理信息的能力。由此可见,本节的立意《自然环境》在于教会学生描述一个大洲自然环境的方法,更是对区域研究方法的学习。 ●二、学情分析 初一学生虽已接触了一学期的地理,但对地理知识只是肤浅的整体的了解,如:学生知道七大洲的名称,却不知在一个大洲的内部仍然有着不同的地理环境特点,不同的地理环境特点又是什么呢?为了提高学生的思维能力,顺理成章的进行本节学习,从学生的年龄特点出发,利用多媒体展示美丽壮观的亚洲图片,设置学生感兴趣的文体育活动,采用各种方法,让学生重视对我们所生活大洲的学习,加深学生对亚洲的热爱,激发学生的自豪感。 ●三、三维目标确定及依据 根据地理新课标、教材和学生的学习特点及发展要求,结合学生已有的知识水平,学习目标设计如下: 1、知识与技能:使学生了解亚洲在位置、地形、河流、气候等方面的自然环境特点。 2、过程与方法:学生通过识图分析、小组合作,教师指导,领会新知。 3、情感态度价值观:通过对亚洲自然环境的学习以及用歌曲渲染氛围,培养学生热爱大自然,热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感。 ●四、教学重点、难点及确定依据 根据地理新课标、教材和学生的实际情况,确定 教学重点:掌握亚洲的地理位置及气候特点。 教学难点:分析亚洲地形、河流特点及气候对农业的影响 ●五、教学方法: 本节涉及的地名多而枯燥,读图量大,对于七年级学生来讲,有一定的难度。为了使整堂课突出重点、突破难点,在课堂教学手段的运用上采用多媒体辅助教学的方法,利用现代化教

东北地区的地理位置和自然环境

《东北地区的地理位置和自然环境》课时教案 一、教学目标 1、知识与技能： （1）了解东北地区的位置、范围； （2）了解东北地区的地形特征、气候特征以及河流分布概况。 2、过程与方法： （1）通过读图，描述东北地区的地理位置； （2）在地图上找出东北地区主要的地形区，并归纳东北的地形特征，通过读东北地区的地形剖面图，归纳东北地区的地势特征； （3）在地图上找出东北地区主要的河流，分析河流流向与地形的关系； （4）读东北地区各类气候图，归纳东北地区的气候特征，比较黑、吉、辽三省的气候差异，分析东北河流的结冰期与气候的关系。 3、情感态度与价值观： 通过了解祖国各地自然环境差异大，北斗卫星导航系统，增强学生热爱祖国的情感，为建设美丽的祖国勤奋学习，为保护祖国的环境从小事做起。 二、教学重难点 教学重点：东北地区的地理位置、地形特征和气候特征。 教学难点：东北地区的气候特征 三、教学准备 教师准备PPT课件，课前准备：将学生分成8个学习小组。 学生预习本节课的内容，分学习小组回顾上册关于中国的气候的相关知识。 四、教法、学法 激趣法、讲授法、提问法、引导学生读图归纳、分组合作探究法、读图发现基本的规律。五、教学过程 一）激趣导入： 播放经过剪辑的电视片《闯关东》，导入本节课的学习，教师提出问题：关东在哪儿？进入第一部分《东北地区的地理位置》的学习。 二）读图描述东北地区的位置： 1、学生读图，同桌互相描述东北地区的海陆位置，找出东北濒临的海洋、邻国、邻省（省级行政区划），找出东北三省的省会，回顾东北三省的简称。 2、学生分学习小组读图，试着描述东北地区的经纬度范围，请小组代表交流本组的读图结果。 3、学生分组探究： （1）比较中国、日本、蒙古三个国家海陆位置的差异，举例说明海陆位置对经济发展的影响。（2）比较东北地区、长江中下游地区、海南岛的纬度位置的差异，举例说明纬度位置对人们

中国各大区域的常见地理问题

中国各大区域的常见地理问题 东北地区 一、气候问题 1、说明长白山（大兴安岭）等温线大致弯曲的方向及其原因。 向西南方向弯凸；受长白山（大兴安岭）及其走向影响。地势高，气温比两侧低。 2、气温年较差的分布及原因 分布特征：自北向南，气温年较差增大， 原因；自北向南，纬度越高，正午太阳高度和昼夜长短的年变化越大。气温年较差越大3、长白山（大兴安岭）东南部降水多的原因 东南季风从太平洋上带来丰富的水汽，在长白山（大兴安岭）东南部受到地形的抬升，形成丰富的降水（地形雨）。 4、漠河冬季气温最低的原因 纬度全国最高，冬季太阳高度最低，昼长最短，获得太阳热量少；距蒙古—西伯利亚近，西北部缺少高大地形的阻挡，受冬季寒冷气流的影响大。 二、河流问题 4、分析松花江的水文特征及其形成原因。 水文特征：流量较大，流量的季节变化大，有春汛和夏汛两个汛期，含沙量比较小，结冰期长。 原因：松花江由于纬度较高，冬季长、气温低，所以结冰期较长；春季由积雪融水补给出现的春汛，夏季由雨水补给出现的夏汛，有两个汛期；流经地区林木比较茂密，所以含沙量比较小；由于补给较充足，汇入支流也较多，所以流量较大。 5、说明松花江的凌汛形成原因 纬度高，结冰期长，在自较低纬度流向较高纬度的河段，较高河段的河流封冻早，解冻晚；导致下游河段形成“冰坝”。阻挡河水流动，使水位上涨，形成凌汛。 三、沼泽的问题 6、沼泽的环境功能 具有含蓄水源、净化水质，调节气候、调节河川径流、保护生物多样性的功能 7、北部地区有大面积的沼泽分布，试分析沼泽的形成原因。 地势低平排水不畅，纬度高气温低蒸发小，地下存在冻土层不利于地表水下渗，河流多凌汛。 8、停止开垦沼泽，退耕还沼的意义 保护生物多样性；恢复湿地含蓄水源、净化水质，调节气候、调节河川径流的功能。利于保护湿地的生态系统 四、三江平原的农业问题 9、类型：商品谷物农业 10、基本特征：生产规模大，机械化水平高，农产品商品率高； 11、优势区位因素分析： 自然因素：①温带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期；夏季日照时间长②地形平坦开阔； ③耕地面积广大；④土壤肥沃；⑤水源充足。 社会经济因素：①地广人稀，农产品商品率高；②生产规模大，机械化水平高；③交通便利； ④市场广阔；⑤工业比较发达；⑥国家政策扶持。 12、农业生产存在的不足： ①热量不足；②黑土水土流失加剧，土壤肥力下降；③土地沙化、④冬季受寒潮和冻害等 13、东北地区为何没有形成春旱：①春季气温回升慢，蒸发较弱②有春季季节性积雪融水补

2017-2018七年级上册地理期末试 卷及答案

2017-2018地理期末检测试题 一、选择题（14分） 1．世界上海洋和陆地的比例大致是（） A、三分陆地，七分海洋 B、各占二分之一 C、海洋占三分之二 D、三分海洋，七分陆地 2．下列大洲，被三大洋包围的大洲是（） A、南极洲 B、非洲 C、北美洲 D、大洋洲 3．世界上面积最小的大洲是（） A、亚洲 B、大洋洲 C、非洲 D、欧洲 4．亚洲和非洲的分界线是（） A、白令海峡 B、巴拿马运河 C、苏伊士运河 D、黑海 5．三面临水，一面邻陆的陆地称为（） A、大陆 B、大洲 C、半岛 D、鸟屿 6、下列现象与形成原因连线，错误的是（） A、在喜马拉雅山区发现岩石中含有海洋生物的化石——地壳抬升 B、台湾海峡海底分布着古代森林的遗迹——断裂下沉 C、非洲的西部海岩与南美洲东部海岸轮廓相似——板块断裂 D、地中海将会不断扩张——成为新的海洋 7、下列观点不符合板块学说的是（） A、地球表层是由板块拼合而成 B、六大板块在不断运动着 C、板块与板块交界地带，地壳比较稳定 D、火山、地震多集中在板块交界地带 8．世界上火山、地震最频繁的地区分布在（） A、环太平洋地带 B、亚洲内部 C、北冰洋沿岸 D、非洲9．一天中陆地最低气温一般出现在（） A、中午12点 B、子夜 C、午后2点 D、日出前后10．“一山有四季”所包含的地理原理是（） A、不同纬度气温不同 B、同一纬度的海陆气温不同 C、随着海拔的升高，气温逐渐降低 D、南方气温比北方的高11．防止“全球气候变暖”的最好措施是（） A、不使用煤、石油、天然气 B、开发新型能源，控制空气中二氧化碳含量 C、多种粮食作物