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联合办学协议

联合办学协议

甲方:广东职业技术学院(以下简称甲方)

乙方:职业技能培训学校(以下简称乙方)

为了深化教育改革,多层次多形式举办成人高等学历教育。充分利用教育资源为社会培养适应市场经济需要的合格人才。经甲乙双方协商,同意在成人高考、现代远程教育合作招生,有关事项协议如下:

一、甲方负责:

1、负责协议约定的成人高考、现代远程教育学校专业的申报审批工作;

2、负责符合报名及录取条件学生的录取工作;

3、负责教学大纲和教学计划的申请与实施;

4、负责学生的课程结业考试组考及教学过程的监督。

5、负责办理新生各年度的注册手续;

6、负责学生的学籍管理(包括休学、复学、转学、退学等)。

7、负责学生毕业文凭的办理发放,并保证所颁发的文凭为国家承认学历全国上网可查的专科毕业文凭。

8、若由于甲方失误造成乙方学生未录取,或3年内学生成绩合格未取得国家承认的专科毕业证书,则甲方必须退回该学生所交的全部费用给乙方。但由于乙方失误造成的除外。9、负责按学校规定组织学生每学期课程考试,指导、检查、监督乙方组织学生进行课程考试的复习,并将课程考试复习所需资料及时提供乙方,在课程考试时须将试卷及时分发乙方和学生,不得延误考试。

二、乙方负责:

1、按照国家有关规定负责生源的组织、发动等工作;

2、按照甲方要求及时上交学生的相关报名资料并保证资料的完整;

3、协助甲方做好学生的入学缴费等工作并按照协议规定及时上交学杂费;

4、负责学生录取通知书的寄发工作;

5、根据教学计划和大纲的安排和要求,负责组织学生网上学习,督促学生自学及平时作业完成;

6、严格执行学籍管理规定,每学年开学时必须将学籍异动情况(包括休学、复学、转学、退学等)书面报告给甲方,协助甲方做好学籍档案的收集和整理工作;

7、做好毕业生离校工作,认真组织毕业生填写毕业生登记表,毕业生图象采集,收集毕业生照片,负责毕业学生的毕业证、档案的发放。

三、经费标准

(一)乙方按照以下标准向甲方上交学费及管理费:

A、成人高考

1、,_______元

2、

B、现代远程(网络)教育专科

1、大学,――――元;

2、大学,――――元;

注:1、以上费用包含学生报名费、入学测试费、学费、管理费、考试费、毕业论文费及办证工本费等,含教材资料费;

(二)缴费方式:

1、成人高考:

2、现代远程(网络)教育专科:乙方收到录取通知书时按照标准缴纳报名费(网络教育分二次收费、第一次缴xxxx元、第二次缴费时间为第二年三月份缴清余额xxxxx元。

四、开办专业为甲方联办院校的指定专业。

五、按国家规定,双方各自承担相应的税费。

六、未尽事宜,经双方协商解决。本协议一式肆份,双方各保留贰份。

附件:双方办学相关资质证明材料复印件,法人身份证明复印件等材料。

甲方单位:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 乙方单位:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

代表:代表:

地址:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 地址:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

联系电话:xxxxxxxxxxxxxxx 联系电话:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 年月日年月日

校校联合办学协议书

校校联合办学协议书 (本文为你提供合同范本两篇。) 校校联合办学协议书(一) 甲方:宁夏西夏城文化旅游开发有限公司 乙方:宁夏回族自治区艺术学校 为加强校企联合,促进资源优势互补,拓宽毕业生就业渠道,为企业提供专业人才,以提升学校和企业的社会效益,甲乙双方本着 互助协作、共同提高、共同发展的原则,经双方协商,形成共识, 就宁夏西夏城文化旅游开发有限公司与宁夏回族自治区艺术学校联 合办学,共同开办“银川艺术剧院班”签订如下协议,并共同遵守 相关条款。 一、合作总则 实施以素质教育为中心的教学模式,使乙方学校成为甲方公司定向人才提供的场所。双方同意建立校企联合办学关系,甲方在乙方 挂牌设立“宁夏西夏城文化旅游开发有限公司演艺人才培训基地”,开办“银川艺术剧院班”。 二、定向培养岗位 岗位:甲方所需专业演艺人才。 三、学制及教学计划 ㈠学制为1.5+0.5+1教学模式:学生先在乙方学习1.5年,进入“银川艺术剧院班”学习0.5年后,再进入甲方实习1年。 ㈡教学计划的制定 1、进入“银川艺术剧院班”的学生,前1.5年按国家艺术(文艺)教育的正规教学课程进行学习。

2、进入“银川艺术剧院班”后,仍由乙方学校进行管理。0.5年进行甲方公司所需的专业人才培养及企业文化教育。 3、上述课程由乙方与甲方共同制定教学计划。 4、乙方还需定期和不定期到甲方征求用工信息反馈,以不断改进和提高教学,更好的为甲方服务。 四、“银川艺术剧院班”招生 ㈠招生要求 1、按照乙方招生计划正常招收,并具有正式学籍关系的学生。 2、在乙方已学习了1.5年的艺术类三年制学生。 3、根据甲方的用工要求,经过甲方人员招聘录取的学生。 4、其他要求:品质优秀、身体健康、吃苦耐劳、爱岗敬业、认同甲方企业文化、责任心强、具备一定演艺技能。 5、经甲方考试、考察,认为符合甲方录用条件的。 ㈡招生程序 1、乙方学生在校学习1年后,甲方派人到乙方按招聘程序及要求进行“银川艺术剧院班”学生的录取。 2、甲方每年在乙方的春、秋季班组织“银川艺术剧院班”的招生,招生人数预计为每班20人,男女比例为1∶10(具体人数视招聘录取情况由甲方决定)。 3、甲方确定录取的人员,在学校读满1.5年后,由乙方安排进入“银川艺术剧院班”继续学习。 五、学生管理及分配 1、进入“银川艺术剧院班”的学生,需在“银川艺术剧院班”学习表现较好,各科学习成绩合格,根据甲方用工需求,可进入甲方进行最后1学年的学习,在实习期间实行双重管理。

最新标准版-联合办学协议书

金家律师修订 本协议或合同的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方 式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。本文为Word格式,可直接使用、编辑或修改 联合办学协议书 甲方:_______________________________________ 乙方:_______________________________________ 合作办学项目:_______________________________ 甲乙双方经友好协商,本着平等互利、共同发展的原则,就双方合作办学事 宜达成以下协议: 甲方权利义务: 负责提供培训教材,并负责为合格学员办理相关证书,认证手续费、证书工 本费由乙方负责。 负责对联合办学单位的招生、教学负责人及师资进行培训(培训地点:重庆 市九龙坡区杨家坪兴胜路68号)。 为乙方提供媒体广告支持。 负责在大写艺教育网上发布合作单位的相关信息。 负责审核乙方的办学资格、条件、管理、考试等事项,如发现乙方有严重违 反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作项目办学条 件的,甲方有权单方面提前终止合作协议,后果由乙方承担。 对乙方的考试进行监督,并安排专人进行不定期巡考,巡考期间的住宿费、 餐费、往返车费均由乙方负责。 根据行业发展的要求,提供相关的技术指导。 乙方权利义务: 负责在当地教育主管部门办理办学项目的报批手续,做到依法办学。 负责承担办学活动中发生的全部税金并负责向当地税务部门交纳。 负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等,实行自主办学、独立核 算,自负盈亏。 负责在当地聘请教学人员,将教师资料按要求提交甲方审核,确认其授课资

培训班联合办学协议书范本

培训班联合办学协议书范本 培训班联合办学协议书范本 在当下社会,越来越多人会去使用协议,协议的签订是双方或数方之间权利义务的最好规范。想写协议却不知道该请教谁?以下是收集整理的培训班联合办学协议书范本,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 甲方:珠海思雅教育咨询有限公司 乙方: 甲乙双方本着“各展所长精诚合作坦诚以待互利共赢”的原则就青少年华杯赛项目相关事宜达成协议签署本合作协议书。 一、合作项目 青少年华杯赛培训项目 二、合作期限 自20xx年10月15日起至20______年____月____日止为期______。如双方认可合作可以续签协议。 三、合作方式 华杯赛项目品牌由思雅教育咨询有限公司所有华杯赛项目由双方负责组织招生、甲方负责具体的常规管理工作负责智力检测服务及学习管理教师和心理咨询教师由乙方负责华杯赛训练课程授课。 四、利益分配 以单个学生学费为标准甲方收取每生600基础费用后再进行招

生受益分成所剩学费甲乙双方按照55的比例分配收益。甲方在协议期内不再提高600元基础费用华杯赛参赛费用、交通费用、前期招生运营费用由甲方负责。 五、双方职责 甲方职责。 1、负责提供办学所需的基本条件包括社会力量办学许可证、公章等提供需要数量的办公室和教室。 2、负责草拟全部宣传推广招生广告的策划、设计、文字和内容。 3、负责学生教学班级日常教学管理具体工作宣传推广、招生广告、招生咨询、招生报名、除华杯赛教学内容以外教学组织、教学安排、学生管理、学员答疑等。 4、协助乙方加强安全管理保证合作项目的正常运营与乙方就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。 5、负责开具学员学费的正式收据并收取相关课程费用。 乙方职责。 1、乙方为华杯赛项目组成员以华杯赛项目组的名义对外招生负责甲方在招生期内的推广课公开课参与、执行甲方组织的有关华杯赛项目组的招生活动或见面会 2、负责华杯赛课程授课 3、负责监管收取学员的学费保留收据一联。待一期课程结束结清分成后将收据归还甲方 4、协助甲方团队加强安全管理保证合作项目的正常运营。

合作办学协议书

合作办学协议书 甲方:安徽工程大学继续教育学院 乙方:宏光输配电设备有限公司 安徽工程大学继续教育学校(简称甲方)宏光输配电设备有限公司(简称乙方)经平等友好协商,就合作(联合)办学等合作事项,达成如下协议:一、合作目的 为了适应芜湖县人才需求,便于企业职工不离开岗位就能享受成人高等教育,提高学历层次,更好地为企业培养优秀应用型人才。 二、合作原则 双方秉着友好合作,诚信互惠,平等互利,相互支持,相互配合,共同维护双方利益和信誉为原则,提升教育水平,提高教育质量,服务学生,服务社会,开展合作办学。 三、合作范围与内容 1、办学形式及层次:业余专科、本科; 2、招生专业、学制及招生计划:招生专业及招生计划由双方在招生当年甲 方上报招生计划前商定; 3、招生范围及开班规定:招生对象为乙方员工,考虑离校本部路途较远,甲 方同意由我校教学点芜湖时代培训学校具体实施教学及管理。乙方的学生必须按全国成人高考有关规定参加全国成人高考报名、考试,达到甲方录取分数线,甲方正式录取,方能取得正式学籍。未经甲方同意,芜湖时代培训学校不得接收未经录取的人员跟班就读。 4、学制:二年半。 四、权利、职责与义务 (一)甲方权利、职责与义务 1、甲方在合作中拥有的权利 (1)维护学校的信誉; (2)招生专业和计划的确定,审核、制定招生与宣传的方式、方法、标准、内容; (3)教学大纲、教学与课程计划、教学质量考核、评价方式与标准的制定;

(4)负责对任课教师的资格审核; (5)按国家及安徽省有关法律、法规、条例、政策,制定并完善学籍管理规定及相关管理制度; (6)双方签订的协议中具体规定的其他权利。 2、职责与义务 (1)按法律规章制度规定的职责和义务; (2)负责对达到当年录取条件考生的录取工作; (3)负责学生学籍档案管理,指导教学点做好学生日常性管理,每学年按规定做好学历学籍电子注册。 (4)负责学员的毕业资格审查,对合格的毕业生颁发国家认可的毕业文凭,办理符合条件的应届本科毕业生学位证; (5)按双方签订的协议书具体规定的其他职责和义务。 (二)乙方权利、职责与义务 (1)维护学院(学校)的信誉; (2)根据当年招生政策规定及甲方要求确定招生宣传方式、方法和时间; (3)审核申请入学学员资质。 (4)协助甲方办理招生入学手续。 (5)按照国家法律法规、条例、政策和甲方指定管理制度制定具体实施办法和细则; (6)双方签订的协议书具体规定的其他权利。 五、学费收取 学费按安徽省教育厅、省物价局规定的标准收取(皖价行费[2000]311号)(若遇收费调整,按新的标准执行):业余文史类专科、专升本1320元/生.年;理工类专科、专升本1650元/生·年,由安徽工程大学收取。 六、具体约定内容 1、双方必须对各自的部门和人员在项目操作过程中的质量加强监督管理,确保合作成功。 2、双方不得违约,必须按协议规定的内容办学,以避免给对方造成损失。 3、双方合作中,同一项目不得因与第三方的合作而影响对方利益与名誉,更不得造成对方的损害。 4、对本协议中未及的内容按国家、安徽省法律、法规和政策,由双方协商解决。

联合办学战略合作协议书示范文本

联合办学战略合作协议书 甲方:(以下简称甲方) 乙方:(以下简称乙方) 为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》【国发2014·19号】和《广东省人民政府关于创建现代职业教育综合改革试点省的意见》【粤府2015·12号】精神,适应加快创建具有广东特色,基本达到世界水平的现代职业教育体系要求,深化教育改革,深化技能教学,创新技术技能型人才培养模式,紧贴现代产业发展建设实习实训的教学技能考核,技能竞赛,教学研发服务等“五位一体”的现代职业教育实训中心,满足经济建设和社会发展需求。坚持以立德树人为根本,实施感恩教育和职业道德教育;以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,整合优化资源配置,创新管理与运行机制,深化产教融合,将教育标准与用人标准对接,校企合作,工学结合,无缝对接,为培养多样化、专业化的高素质劳动者和技术技能人才提供强有力的保障。为此,甲乙双方本着“资源整合,优势互补,合作并进,诚信永远”的原则,经友好协商一致签订本合作协议。 一、合作目标 1、以中国特区—深圳(全国改革开放前沿阵地),宝安区沙井街道壆岗村中亚硅谷海岸为高新科技人才培训基地,亦为广东省湛江技师学院学生实习就

业创业基地。基地占地2100亩,由中亚集团投资30余亿元,与壆岗村联合打造成为中亚电子博览中心,含电子科技展馆,现代物流中心,电子商务“OMO”线上线下全球交易平台,中国智慧城市创业就业服务平台,服务功能齐备。在此基础上,还建立了规模较大的科技人才培训中心,100间教室的教学楼、科技楼、实训楼、28栋学生公寓,食堂,运动场所一应俱全。引进比亚迪、富士康、中粮集团等定向培养机器人应用技术人才;引进欧盟国家直升机组装线,长期培养维修技术、驾驶技术人才<含培训、生产、销售、维护、申报航线等一条龙服务>。 2、在甲乙方校园设立深圳硅谷高新科技人才培训中心,将深圳等发达地区的先进技术,先进理念引入校园,广泛开展业前教育培训,提高就业核心技术竞争力,保障就业或自主创业。 基于以上两个基本建设,甲乙双方建立战略合作伙伴关系,致力于科研创新,教学模式创新,经营模式创新,采用新体制,新机制,新平台,以双方各自的资源优势和品牌效益合作办学,共建“高薪就业培训合作项目”,并据此开展紧密的高等教育培训、科研、教研等方面的全面合作,以培养国际化,应用型高端人才高薪就业为目标,大力开展相关专业的应用,拓展学科的研究和开发。 二、合作内容 1、就业核心技术培训,定向培养高新高端人才。 (1)生源定位:甲方学院的在校学生(年满18周岁的应往届毕业或即将毕业的相应专业大学生或中专部学生,品行端正,身体健康)。 (2)开班人数条件:每班最低达40人,可在甲方校园开班。

2019年联合办学协议书样本

2019年联合办学协议书样本 甲方: 乙方:龙州县职业教育中心 为了适应龙州经济发展和前社会对旅游业人才的需求,促进龙州旅游事业的发展,龙州县职业教育中心(以下称为乙方)与广西(以下称为甲方)举办普通中等旅游专业教育,办班人数25人。经双方协商,协议如下: 一、甲方责任: 1、根据乙方的申请以甲方名义向自治区教育厅申报招生指标,并办理录取手续,录取手续费用由乙方支付。 2、对乙方的教育教学管理、计划实施进行指导和监督,监督乙方的教学管理、命题、考试等事项,并定期进行教学质量检查和评估。 3、保证对学生的实践教学环节(见习、实习、教育实践)的落实,并考核成绩。 4、负责学生毕业后就业有关安置的工作。

5、负责对学生进行毕业证书的审核、办理及颁发工作。(手续费由学生支付) 二、乙方责任: 1、做好招生宣传工作和具体的录取工作,确保招生任务的完成。并根据生源和就业情况与甲方协商下一年的招生指标。 2、负责办理学生的初录工作,在初录截止后一周内将新生录取名册及相关材料报甲方,并按计划开展教学工作,接受甲方的指导和监督。 3、全面负责学生的学习、生活、国家助学金申报、发放及各方面的管理,严格治校、严格治学,培养优良学风。 4、保证办学所需要的教学场所及设施,在甲方的指导下,制定教学计划和选定教材,负责日常的教学管理和教师的管理工作,选聘教师上课,组织日常的教学、考试的考查,确保完成教学的任务。 5、按当地物价部门核准的收费标准,负责向学生收取学费、住宿费等费用,不得多收费,乱收费。

三、本协议一式三份,甲、乙双方各执两份,送县教育局备案一份。未尽事宜,另行协商解决。 四、本协议有效期为年,时间为年月日至年月日,如有需要,双方可协商延长。 甲方:(盖章):乙方:(盖章): 法人代表:(签字):法人代表:(签字): 年月日年月日

联合办学协议(标准版)

联合办学协议书 甲方:(公民身份号码:) 乙方:(公民身份号码:) 丙方:(公民身份号码:) 丁方:(公民身份号码:) 甲、乙、丙、丁四方(以下有时简称:举办者)本着对我国教育事业的共同理想与信念,拟合作创办九年一贯制学校,依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的相关规定,现就各方出资数额、方式、权利、义务等,经充分协商,一致达成以下协议,供各方出资人即举办者共同遵守和履行: 第一条学校名称:实验学校(学校名称为暂定,具体以审批部门核准的名称为准,以下简称:学校) 第二条办学地点:租赁办学,租期暂定年。每年租金元,由学校办学经费中支出。 第三条举办者出资数额及出资方式 1、学校的总开办资金共为人民币元,分两期出资,第一期出资总额为人民币元;其中甲方出资比例为50%,即共出资人民币_______元,第一期出资人民币________元;乙方出资比例为25%,即共出资人民币元,其中第一期出资人民币元(经甲方、丙方、丁方同意,乙方出资不足部分从其工资中扣除);丙方出资比例为10%,即共出资人民币_______元,其中第一期出资人民币元;丁方出资比例为15%,即共出资人民币_______元,其中第一期出资人民币元。乙、丙、丁三方出资均按以上出资比例、出资数额,在办学场地租赁合同生效之日起30天之内将以上出资额存入甲方指定的以下账户: 开户名: 账号: 开户银行: 2、学校第二期投入开办资金为人民币元。甲方出资元、乙方出

资元、丙方出资元、丁方出资元。出资时间及方式由各方于第一期出资后另行协商确定。 3、各方按照本协议第一条第1款规定履行出资义务后,即成为学校的联合举办者。甲、乙、丙、丁四方在学校正式设立后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。若甲、乙、丙、丁各方在后期无能力承担增资义务,则按各方总出资数额重新计算各自的出资比例,并按重新计算后的各方出资比例进行合理回报的分配。 第四条联合举办者的权利 1、各方均有权参加或者推选代表参加董事会并享有表决权;同时各方一致同意推举甲方担任董事会董事长,并聘任乙方担任校长,负责对学校的日常管理,并由乙方担任法定代表人。 2、各方均有权依照其所持有的出资比例取得合理回报;经甲方、丙方、丁方同意,乙方在管理学校期间,在分配合理回报的时候,首先提取学校合理回报的5%作为乙方的管理回报,之后四方再按本协议各自的出资比例提取回报。乙方完全脱离学校的管理后,即不再享受上述5%的管理回报。 3、各方均有权对学校的经营行为进行监督,召开董事会时可提出建议或者质询,但不得干扰学校正常的日常管理。 4、依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的出资份额或优先受让其他举办者的出资份额。 5、法律、法规及章程所赋予的其他权利。 第五条联合举办者的义务 1、甲、乙、丙、丁四方负责按照本协议第一条第1款约定履行出资义务,并在初定启动办学资金不足时及时增加出资,以保证资金满足办学需要。 2、各方同意委托乙方作为学校日常运作的负责人(法定代表人),处理学校日常运营的所有事务,如有以下重大事项和关系学校各举办者利益的重大事项,由董事长及董事会研究同意后方可执行: 1)、单项费用支出3万元以下的由校长审批,单项费用支出3万元以上(含3万元)由董事长审批,单项费用支出10万元以上(含10万元)的由董事会审批; 2)对外合作的项目; 3)以学校的名义向银行贷款或向其他第三人借款;

-----合作办学协议书范本

合作办学协议书范本 甲方:住所:联系电话: 乙方: 住所: 联系电话: 风险提示: 合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。 本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。 一、合作总则 甲乙双方依照挖掘优势资源潜力,发展学校职业教育,优化建设人才结构,使学校成为培养人才的摇篮,让学生掌握就业的过硬本领,以满足社会对实用性人才的需要”的指导思想,坚持相互合作,共同发展,实现双赢的基本原则,建立校企合作关系。 三、责任和义务 风险提示:应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。 再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。 1甲方 (1 )按照企业需求设置专业,使培训的人才适应市场的需求、与乙方共同开发与实施专业人才培训方案,即共同决定培养目标,制定教学计划,调整课程设置。 (2)协助乙方进行教学文件的编制工作,对乙方联合办学班级的教学与管理进行抽查评估 协调处理培训中存在的问题。 (3 )联合办学专业的学生在实习期,甲方负责为学生办理意外伤害医疗保险理赔事务。 (4)联合办学专业的学生完成教学计划后,组织到学校考核,符合用人单位要求的学生方能录用并输送到用人单位上岗,不符和用人单位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业,并可办理其学生档案托管户口关系迁移到长沙等手续。 (5)其他原因,用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的学生,甲方负责学生的就业安置。 2、乙方 (1 )发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广。 (2) __________ 负责省教育厅招生计划指标的办理。 (3)负责招生,教学,办理新生的迁户口,学生证。 (4)配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发、对学员的严格管理,重点强化学员良好的个人习惯,语言沟通,时间观念,责任心和心理承受能力的快速养成。 (5)与甲方积极配合,根据用人单位提供的培养目标完成联合办学专业班级的课程配置及相关教学,管理文件的制定,如教学计划,教学大纲等。

职业学校联合办学协议书

联合办学协议书 甲方:*****中等专业学校 乙方:******高级职业中学 为了加强东西合作,加快职教发展,充分发掘双方教育资源的特色和潜能,在互惠互利的基础上实现优势互补和长期合作,经甲乙双方共同协商,就联合办学有关事项达成如下协议: 一、联合办学的模式 由甲乙双方共同举办三年制中专班,办学形式为“1+2”、“0+3”模式。 1、“1+2”模式即第一学年在乙方就读,由乙方负责完成基础课程的教学与考核任务,从第二学年起输送到甲方就读,由甲方负责完成相应专业课程的教学、技能训练、考核、考工和顶岗实习,按规定颁发技术等级证书。 2、“0+3”模式即学生报名结束后由乙方统一送到甲方就读,教学及实习就业等均由甲方负责。 甲方负责学生学籍申报和学籍档案的管理工作,乙方提供必需的学籍申报材料和建档材料,由甲方按规定颁发毕业证书。 二、招生与就业 1、春季按“0+3”模式联合举办工业与民用建筑专业、数控技术应用专业,按乙方春招总人数的四分之一输送给甲方。 2、秋季按“1+2”模式联合举办工业与民用建筑专业、数控技术应用专业,按“0+3”模式联合举办对口高考升学班,按乙方秋招总人数的五分之一输送给甲方。 3、学生毕业后,由甲方负责推荐全部合格毕业生双向选择后就业。 4、乙方负责在《联合办学协议书》的基础上,组织实施招生宣传工作和录取工作。甲方协助乙方进行招生策划,并协助招生宣传。 三、校际交流

甲方利用自身较强的师资力量和实训条件,有计划地安排乙方合作专业的专业课程教师到甲方进行专业课程技能培训,以提高乙方合作专业的专业课教学质量。甲乙双方可以定期互派管理人员到对方挂职,相互学习先进的管理经验。 四、甲方权利和义务 1、保证乙方在合同期间为甲方在**县的唯一合作学校,保证学生在国家助学金、奖学金、评优等方面享有同等待遇。 2、负责学生在甲方就读期间的教学、管理和就业安置工作。与学生签订就业协议,确保合格学生全部推荐就业。 3、甲方收取学生在甲方就读期间的学费及其它相关费用,学生在甲方就读期间的所发生的各类责任事故,均由甲方承担。 4、协助乙方搞好合作专业的建设,培训合作专业的师资,为乙方提供合作专业的教学计划,提供甲方认为必要的专业设备。 5、甲方为乙方培养参加省市技能大赛的选手。 6、合作班学生在甲方就读期间由甲方根据有关规定收费,即每学年学费***元,每学期住宿费**元,实习费每学期**元,代办费按实收取。 五、乙方的权利和义务 1、“1+2”模式合作班由乙方组织第一学年的教学、日常管理等各项工作,执行甲方提供的第一学年教学计划。承担学生第一学年在校期间所发生的各类事故责任。 2、“1+2”模式招收的学生由乙方自主收取和支配第一学年的学费,但收费标准不得高于甲方依据物价部门核准的标准。 3、乙方承担招生宣传和来甲方参观所产生的各类费用,“1+2”模式合作班由甲方根据第二年到甲方报到实际缴费人数给予乙方按每生一次性元的补偿。“0+3”模式合作班由甲方根据到甲方报到实际缴费人数给予乙方按每生一次性元的补偿。

联合办学协议书格式范本正式版

YOUR LOGO 联合办学协议书格式范本正式版 After The Contract Is Signed, There Will Be Legal Reliance And Binding On All Parties. And During The Period Of Cooperation, There Are Laws To Follow And Evidence To Find 专业合同范本系列,下载即可用

联合办学协议书格式范本正式版 使用说明:当事人在信任或者不信任的状态下,使用合同文本签订完毕,就有了法律依靠,对当事人多方皆有约束力。且在履行合作期间,有法可依,有据可寻,材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 甲方:_________学校 乙方:_____________ 为扩大办学的社会效益,满足沿海城市市场经济发展对人才的需求,双方经商议决定共同开展_________专业联合办学,具体事宜如下: 一、甲方责任 1.负责对乙方招录的学生进行面试,合格后作为乙方正式学生。 2.负责学生在甲方学习期间的教学管理与学生管理; 3.负责为学习期满、成绩合格的学生颁发_________毕业证书或职业培训班证书; 4.负责与学生及家长签订《入学就业协议书》学生毕业时达到《入学与就业协议书》规定条件,甲方给予安置工作,若超过一年没有安置,退还甲方收取的全部职业资格证书培训费; 5.向乙方提供学生在乙方学习期间教学计划、教材版本和教学辅导材料; 6.负责组织学生参加_________成人高考的报名考试工作。

7.乙方学生到达甲方后,甲方负责向乙方支付_________元/生招生费用。 二、乙方责任 1.负责在当地以甲乙双方联合的名义招生; 2.负责学生在乙方学习期间的教学管理与学生管理,并按甲方要求完成相应层次的教学任务; 3.负责收取学生在乙方学习期间的费用,其标准不超过当地物价部门规定标准; 4.加强对学生的综合素质教育,为甲方输送合格学生; 5.组织学生参加_________的成人高考; 6.每年按乙方所收学费的_________%向甲方交纳管理费。 三、招生条件 男年龄_________周岁以下,身高_________米以上,女年龄在_________周岁以下,身高_________米以上,体形匀称,相貌端正,语言表达清楚,身体健康; 四、学制:甲方_________年,乙方_________年。 五、收费标准 (一)乙方学生进入甲方学习执行甲方的收费标准。 1.中专学费_________元/年/生 2.专科学费_________元/年/生 3.本科学费_________元/年/生

联合办学协议书

联合办学协议书 甲方:有限公司 乙方:教育集团 甲、乙双方本着对教育共同的思想与理念,希望共同创办一所学校,依据《中华人民共和国民办教育 促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规,现就各方出资举办 培训中心的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等,经充分协商,一致达成以下协议,供各方出资人即举办者共同遵守和履行: 一、联合举办XXXXX学校的办学宗旨: 二、学校名称:XXXXXXX学校 三、办学地点:租赁办学,租 期暂定年。每年租金元,由学校办学经费中支出。 四、投资总额、股份比例及权利义务 1、学校的启动办学资金即注册资金XX万元,其中甲方占XX%股份,即出资XX万元;乙方占XX%股份,即出资XX 万元。甲乙双方出资均按以上股份比例,在向教育主管部门申请之日起X天之内将以上出资额存入指定的帐户。 2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后,即成为学校的股东(即举办者)。双方在学校正式设立后或

变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。 3、股东(举办者)享有下列权利: (一)依照其所持有的股份份额有权取得合理回报; (二)参加或者推选代表参加董事会并享有表决权; (三)对学校的经营行为进行监督,提出建议或者质询; (四)依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股份或优先受让其他举办者的股份; (五)依照法律、章程的规定获得有关信息; (六)学校终止或者转让清算时,按其所持有的股份份额参加学校剩余财产的分配; (七)法律、法规及章程所赋予的其他权利。 4、股东(举办者)承担下列义务: (一)遵守联合办学协议书及学校章程; (二)依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股; (三)除法律、法规规定的情形外,未经其他股东和教育主管部门同意不得转让; (四)法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。 五、办学规模

合作办学协议范本(共两篇)

合作办学协议 甲方: _______________________ 乙方: _______________________ 签订日期:___ 年_____ 月 ____ 日

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甲方: 乙方: 根据国家政策,充分发挥大学教学资源和专业人才优势,培养培养紧跟社会、经济发展需求,适应事业发展需要的高素质、技能型人才。经甲、乙双方共同协商,就合作办学事宜达成如下协议: 一、合作办学的资格审验与考核 1、经甲方实地考察并认定,乙方系具有独立法人资格的学校,且具备所必须的基本条件和基础设施,甲方同意与乙方合作办学。乙方办学具体地址为:。 2、乙方负责接受当地教育行政部门考核与评估工作。并根据考核与评估结果,对本校 工作认真进行总结与整改。 3、甲方可单独对乙方进行考核与评估。甲方根据考核、评估的结论(含前项结果),可对乙方进行奖惩或决定予以撤消。 4、合作办学相关资料由甲、乙双方共同保存。 、招生专业及办学层次1、每年招生专业及办学形式、招生人数,由乙方根据甲方招生计划以及本单位的学科专业优势、办学资源及生源情况向甲方申报,经甲方审核后方可实施。 专业名称学制招生计划层次备注

2、具体招生专业及办学层次 三、招生对象和地区 面向社会招生,招生地区原则上限定在乙方所在地区 四、办学地点 办学地点严格限定在乙方所在单位,利用乙方所有资源办学,不得异地办学及转移办学 权。 五、双方职责 (一)甲方职责 1、及时传达国家有关方针政策,制定合作办学相关规章制度。 2、制定年度招生计划,负责新生录取工作。 3、制定和拟定招生专业的教学计划和各门课程教学大纲,主持制定各学期教学进程, 并监督乙方组织实施。 4、负责选定教材版本,统一订购并将教材发放乙方,并在学生毕业前将教材款结算完毕。 5、负责选聘主讲教师,并审核乙方受甲方委托选聘主讲教师及辅导教师的任课资格。 6、对教学质量负全责,不定期实施教学全过程的检查督导。 7、负责考试的组织管理工作(命题、印卷、评卷),视需要派监考和巡视人员。 8、负责学籍管理、毕业证书填报、电子注册和毕业证书的发放。

联合办学合作协议(标准版)

Both parties jointly acknowledge and abide by their responsibilities and obligations and reach an agreed result. 甲方:___________________ 乙方:___________________ 时间:___________________ 联合办学合作协议

编号:FS-DY-20688 联合办学合作协议 甲方:北京商惠人力资源管理咨询有限公司 (北京工商人才服务中心) 乙方:山西晋直技工学校 甲乙双方本着诚信,互惠、互利的原则经友好协商,就合作办学、订单培训达成一致,协议如下: 第一条合作项目与合作形式 1、联合办学的专业:航空售票(以女性为主) 2、合作形式:6个月短期培训,采取3+3培训模式。学员前三个月在乙方上课,最后3个月到甲方的培训基地,经专业培训和岗前培训,由甲方安排实习,实习结束后由甲方推荐就业。 第二条双方的权利和义务 甲方的权利及义务: 1、六个月培训费用8000元/人(到京学习住宿费100元

/人/月,书费150元/人,餐费200元左右/人/月),分配比例甲方6000元,乙方XX元,乙方代甲方一次性收取。 2、学员到乙方报到后,由甲方进行面试、筛选,合格的办理相关入学手续,并由甲方与学员签订培训与就业协议,五日内乙方向甲方首付800元/生,以便甲方进行前期运作,余下的5200元,学员到京报到时乙方向甲方一次性交清。 3、甲方为乙方提供前三个月培训所用的基础课教材目录。 4、甲方在最后3个月接收学员前,要对其进行考核,学习达不到甲方要求,不合格学员不予录取。 5、在甲方培训期间,甲方负责办理学员的人身保险(保险费学员自理)。 6、甲方负责在培训实习期间,教育学员遵守企业管理及规章制度。对违规或违法的学员甲方有权开除。对考核不合格学员可复读,费用从减。 7、学员在甲方培训基地3个月培训学习结束后,然后转入实习期,实习期间,能独立工作时,甲方提供生活补助为800-1500元/月,提供吃住。如学员不能完成实习任务或不执

合作办学协议书

合作办学协议书 甲方: 乙方: 为充分发挥甲、乙方的资源优势,满足学生学习的需要,经协商,甲乙双方就合作举办教学项目达成如下协议: 一、合作办学专业及开设课程: 二、合作模式: 甲方负责教学工作,并安排教师教学,按双方共同制定的教学计划完成课程;乙方负责招生,提供场地。乙方若需举办招生公开课,甲方可安排讲师进行讲课。 三、合作期限: 双方合作期限从年月日起至年月日止,如需续签双方另行商定。 四、甲乙双方的权利和义务: (一)甲方的权利和义务: 1、负责招聘、培训、输出授课老师和老师的考核。 2、负责安排合格老师按双方制定的课程表进行授课。 3、负责老师管理工作,负责老师的考勤、教学水平检测,教学方法的调整, 职业道德的培训,绩效考核。 4、负责学生学习效果跟进,100%保证所有的学生掌握学习技能,当期没有完 全掌握的学生,可以免费复读,直到掌握为止。

5、负责提供上课学生的课本和教材制作。 6、负责教学课程流程策划、设计、优化。 7、负责教学道具的设计与制作。 8、负责学生授课期间训练与作业的设计与评分。 9、负责按双方制定的公开课(或户外推广活动)计划表,安排讲师进行招生讲课。 10、因应甲方需求对甲方招生人员进行系统培训。 11、负责教师统一服装的制作及费用。 12、按月承担教师的工资。 (二)乙方的权利和义务: 1、开展招生工作(包括邀请家长、学生参加公开课,招生促成,客户电话咨询等)。 2、负责办理学生入学手续(收取学费,通知上课时间、课室)。 3、提供培训课室,并提供课室相应的配套设施(包括课室座椅、白板、摄影设备)。 4、确保场地内的附属设施齐全并处于正常可使用和安全的状态。 5、按月承担培训场地的租金、物业管理费、电费、水费。 (三)双方的约定 1、为尊重甲方的知识产权,未经甲方允许,不得在教学课堂里录音、摄影。 2、双方有权安排督导人员不定期检查开班情况,检查上课人数及其他情况,

联合办学协议(一)

合同订立原则 平等原则: 根据《中华人民共和国合同法》第三条:“合同当事人的法律地 位平等,一方不得将自己的意志强加给另一方”的规定,平等原则是指地位平等的合同当事人,在充分协商达成一致意思表示的前提下订立合同的原则。这一原则包括三方面内容:①合同当事人的法律地位一律平等。不论所有制性质,也不问单位大小和经济实力的强弱,其地位都是平等的。②合同中的权利义务对等。当事人所取得财产、劳务或工作成果与其履行的义务大体相当;要求一方不得无偿占有另一方的财产,侵犯他人权益;要求禁止平调和无偿调拨。③合同当事人必须就合同条款充分协商,取得一致,合同才能成立。任何一方都不得凌驾于另一方之上,不得把自己的意志强加给另一方,更不得以强迫命令、胁迫等手段签订合同。 自愿原则:

根据《中华人民共和国合同法》第四条: 当事人依法享有自愿 订立合同的权利,任何单位和个人不得非法干预”的规定,民事 活动除法律强制性的规定外,由当事人自愿约定。包括:第一,订不订立合同自愿;第二,与谁订合同自愿,;第三,合同内容由当事人在不违法的情况下自愿约定;第四,当事人可以协议补充、变更有关内容;第五,双方也可以协议解除合同;第六,可以自由约定违约责任,在发生争议时,当事人可以自愿选择解决争议的方式。 公平原则: 根据《中华人民共和国合同法》第五条:“当事人应当遵循公平 原则确定各方的权利和义务”的规定,公平原则要求合同双方当事人之间的权利义务要公平合理具体包括:第一,在订立合同时,要根据公平原则确定双方的权利和义务;第二,根据公平原则确定风险的合理分配;第三,根据公平原则确定违约责任。 诚实信用原则: 根据《中华人民共和国合同法》第六条:“当事人行使权利、履行义务应当遵循诚实信用原则”的规定,诚实信用原则要求当事人在订立合同的全

民办学校联合办学协议(协议范本)

( 协议范本 ) 甲方: 乙方: 日期:年月日 精品合同 / Word文档 / 文字可改 民办学校联合办学协议(协议范 本) What the parties to the agreement ultimately expect or achieve through the conclusion and performance of the agreement

民办学校联合办学协议(协议范本) 甲方:__________________乙方:__________________ 为设立____________学校,甲乙双方经友好协商,签订本联合办学协议,并共同遵守: 第一条甲乙双方依法自愿联合办学。其具体项目是:____________________________。 第二条联合办学的办学宗旨、培养目标、专业设置、招生计划、招生对象、学制及收费标准等:____________________________(也可以用表格形式)。 第三条双方的出资数额与出资方式(一)甲方的出资数额与出资方式:________________________(也可以用表格形式)。(二)乙方的出资数额与出资方式:________________________(也可以用表格形式)。 第四条双方的权利与义务(一)甲方的权利与义务:

1.________________________________________;2.________________________________________;3.________________________________________;4.________________________________________;5.________________________________________;6.________________________________________。(二)乙方的权利与义务: 1.________________________________________;2.________________________________________;3.________________________________________;4.________________________________________;5.________________________________________;6.________________________________________。 第五条办学收益分配:_______________________。 第六条违约责任:___________________________。 第七条其他事项约定:_______________________。 第八条争议处理。本协议在履行过程中发生的争议,由双方协商

合作办学协议(范本)

合作办学协议(范本) 甲方: ______________ 乙方:_________ 学校 为加强高校与普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术、教育出版等方面的互相合作,甲乙双方就确定___________________ 学校成为《 ________ 实验学校》一事,达成如下协议: 一、甲乙双方同意___________ 学校自 ________ 年_________ 月至_________ 年_________ 月期间挂牌成为《 _________ 实验学校》。 二、甲方实验指导范围: 1.学校发展问题诊断、发展设计、宣传策划、课题规划及操作指导、教育技术专项建设咨询; 2.教师(教学、科研、教育技术、教育写作等)培训、经成人考试提供教育技术专业专科及专升本学历学习名额。 3.__________ 三、甲方实验指导形式: 1.根据需要召集实验学校工作或培训会议; 2.实验学校现场指导、交流,每学年至少一次; 3.寄送刊载有关内容的《___________ 学报》、《_________ 》,定期寄送《___________ 工作通报》,工作网站发布即时信息、网络会议、电话、传真、电子邮件发送资料; 4.在实验期间协助乙方设计、确立一项科研课题,并提供相关查新资料和指导实施; 5.指导撰写并以专辑、专栏形式在《____________ 学报》和《__________ 》上安排发表乙 方教学教研教管教改论文; 6.审议并指导乙方发展规划、指导制订乙方办学方案及校本培训方案并协助实施; 7.指导乙方在因特网上建立独立域名的网站,提供50M建站空间、技术培训和网站管 理;或为乙方在甲方网站上建10M空间的动态宣传网页; 8.组织乙方教学骨干外出学术考察、交流。 四、乙方应有的条件: 1 .校领导、教师都有进行教育实验、开展教育科研、提升教育技术、热心教育写作的强烈愿望; 2.学校有专责领导、专职教科室和有关机构就开展的项目作对口联系并操作实施; 3.学校有基本教育技术设施、能现场多媒体演示、摄录,能收发传真、上网检索、收 发E-mail ; 4.学校有稳定教育科研经费; 5.学校不是其它高校或其它教育科研院所的实验学校(或基地),或与其它高校或其它教育科研

联合办学合作协议

县职业技能培训学校简介 一、学校基本情况: 县职业技能培训学校是由县技工学校、县职业技能培训中心、县职业高中、新疆农业广播电视学校分校、县农业机械化技术推广培训中心等五所学校整合后成立的。本校为中等职业院校,非地区级示范校。 领导班子及教职工队伍情况:核定领导职数4名,核定全额预算管理事业编制87名,目前,共有教师71名,其中专业教师38人,“双师”型教师18人(双证),文化课老师13人。 学历教育开设专业及在校生情况:学校主要承担从业前培训、转业培训、劳动力转移前培训、在岗培训、转岗培训及其他职业技能培训。学校共开设专业14个,包括食品加工与检验、物业管理、建筑装饰、焊接技术应用、民族刺绣、汽车维修、中餐烹饪、纺织技术、机械加工、美容美发、服装设计、民间传统工艺、计算机应用、计算机平面设计。 2012年9月份开学以来,我校在校学生总人数为912人,其中,一年级481人、二年级256人、三年级175人。学历设置为初中毕业生学制三年、高中毕业生学制两年,入学学生均享受国家“三免一补”政策(免学费、免住宿费、免教材费,生活补助1500元),学生成绩合格,取得双证书(即毕业证书和职业资格等级证),并由学校推荐就业。 二、实训设备配置情况: 通过政府采购的设备主要有服装裁剪与制作、汽车维修与机械加工、纺织工操作四大类。目前,服装裁剪与制作设备已安装完毕,并且投入使用。汽车维修与机械加工设备在安装调试。纺织工操作设备于2013年16日进行招标,美容美发实训设备在寒假期间采购。 县职业技能培训学校为上海援疆“交钥匙”工程,共投资1亿多资金,将打造为国家级示范院校。 三、存在问题 实训教师短缺。我校各类实训教师严重短缺,尤其是汽修、

联合办学合同协议书范本

编号:_____________联合办学协议书 甲方:________________________________________________ 乙方:___________________________ 丙方:___________________________ 签订日期:_______年______月______日

甲方: 身份证号: 乙方: 身份证号: 丙方: 身份证号: 上述各方本着对教育共同的思想与理念,希望共同创办一所学校,依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规,现就各方出资举 办学校的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等,经充分协商,一致达成以下协议,供各方出资人即举办者共同遵守和履行: 一、办学宗旨 二、学校名称 学校 三、办学地点 1、租赁办学,租期暂定年。 2、每年租金元,由学校办学经费中支出。 四、投资总额、股权比例及权利义务 1、学校的启动办学资金即注册资金万元,其中: 甲方占 %股权,即出资万元; 乙方占 %股权,即出资万元; 丙方占 %股权,即出资万元; 上述各方出资均按以上股权比例,在向教育主管部门申请之日起天之内将以上出资额存入指定的帐户。 2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后,即成为学校的股东(即举办者)。各方在学校正式设立后或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。 3、股东(举办者)享有下列权利: (1)依照其所持有的股权份额有权取得合理回报; (2)参加或者推选代表参加董事会并享有表决权; (3)对学校的经营行为进行监督,提出建议或者质询; (4)依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股权或优先受让其他举办者的股权; (5)依照法律、章程的规定获得有关信息; (6)学校终止或者转让清算时,按其所持有的股权份额参加学校剩余财产的分配;

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