测量长度
一、填空
1.1dm=()cm 1m=()dm。
2.量较短的物体的长度,可以使用()或()作单位。量较长物体的长度或距离,通常使用()作单位。
3.填上合适的长度单位。
(1)两指宽大约是2(),(2)黑板的长大约3()。
(3)数学书的长度大约21(),(4)教室的长大约是()。
(5)2m=()cm,50dm=()m,90cm=()dm。
4.在〇填上>、<或=。
1m〇10dm 2dm〇6cm 80cm〇1m 60dm〇6m
4×6○5×534-20○4×46○3×3
5+16○5×62+2○2×21米○50厘米+60厘米
5、下面物体的长各是多少厘米?
二、口算(每个0.5分,共15分)。
3×5=80-3=30+49=6×3=99-4=
23+8=4×3=7+55=3×1=6×2=
4×6=34-6=5×5=4×2=4×5=
46-6=6+5=60-7=6×5=67
1
2
-9=
18+7+9= 2×3+30= 60-15+7= 2+6+13= 5×6-6= 24+7-8= 6×6-9= 5×2+19= 三
、
连
一
连
(
5
分
,
每
线
0.5
分
)
。
三、解决问题 .买体育用品
(1)买3个足球和6根跳绳共多少钱?
(3)50元买买7个篮球后找回多少钱? 再买9个羽毛球钱够吗?不够的话还差多少 二、操作题。
1、分别量出以下线段的长度,并填空。9%
第一条: 第二条:
第一条比第二条短( )厘米 2、先量一量,再填空。
(1) (2) ( )厘米
)厘米
3
三、解决问题。
1、一块布长20米,用去6米,还剩下多少米?
2、一棵大树高10米,另一棵大树高8米,两棵大度相差多少米?
3、一条线段长40厘米,另一条线段长8厘米。两条线段连接在一起后是多少厘米?
4、一根绳子对折后是4米,这根绳子长多少米?这根绳子剪去2米后,还剩多少米?
( ) )厘米
( )厘米
( )厘米
4