第九章建设中国特色社会主义政治单选多选题

第九章建设中国特色社会主义政治单选多选题

一、选择题（四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。）

1．“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化。”这个论断指出了( ) A．社会主义民主的特点B．社会主义民主的本质

C．民主和法制的紧密联系D．民主和社会主义内在的本质联系

2．2002年10月党的十六大提出的社会主义民主政治建设的根本方针是( ) A．坚持党的领导B．坚持人民当家作主

C．坚持四项基本原则D．把坚持党的领导与人民当家作主、依法治国有机统一

3．社会主义民主的本质是( )

A．如何组织政权B．如何行使统治权

C．哪个阶级居统治地位D．人民当家作主

4．我国人民代表大会制度的根本组织原则是( )

A．普选制B．民主集中制C．议行合一D．分权制

5．人民代表大会制度的最高原则是( )

A．共产党领导原则B．人民主权原则C．民主自由原则D．法制原则

6．人民代表大会制度在根本上体现的是（）

A．共产党的领导和组织作用B．自由民主的普世价值

C．人民行使当家作主的权利D．制度更具有根本意义

7．人民代表大会制度的核心内容是（）

A．一切权力属于人民B．共产党领导和组织人民当家作主

C．怎样实行民主D．民主是什么

8．在中华人民共和国的国家制度中，国家的最高权力机关是（）

A．党的代表大会B．全国人民代表大会C．最高人民法院D．最高人民检察院9．毛泽东最早明确提到多党合作问题的著作是（）

A．《论联合政府》B．《论十大关系》

C．《论人民民主专政》D．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

10．党领导的多党合作、政治协商制度的政治基础是（）

A．四项基本原则B．民主革命时期的共同经历

C．统一战线D．中华人民共和国宪法

11．人民代表大会制度、政治协商制度等我国具体民主政治制度的实质是（）A．权力机关B．行政机关C．咨询机关D．社会主义民主

12．民族区域自治制度的关键是（）

A．以聚居区为基础B．建立自治地方C．设立自治机关D．行使自治权13．中国特色社会主义民主政治的基础性工程是（）

A．各级人民代表大会B．基层民主C．企业职工代表大会D．民族区域自治14．农村基层民主政治建设的基本制度形式是( )

A．村民海选B．村民自治C．村民委员会D．村民小组

15．我国基层民主自治的最大特点是（）

A．人民依法直接行使民主权利B．直选基层组织领导人

C．与基层党组织相分离D．与基层党组织没有领导与被领导的关系

16．社会主义法制基本要求的核心是( )

A．有法可依B．有法必依C．执法必严D．违法必究

17．社会主义法制的基本要求是( )

A．在法律面前人人平等B．有法可依，有法必依，执法必严，违法必究

C．社会主义民主的法律化、制度化D．党在宪法和法律范围内活动

18．社会主义法制基本要求的关键是( )

A．执法必严B．有法可依C．违法必究D．有法必依

19．民族区域自治制度的核心是( )

A．保障少数民族当家作主、管理本民族本地方事务的权利B．参与国家管理的权利C．行使自治权利D．民族平等

20．邓小平说：“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。”这说明( )

A．人好坏不重要B．个人没有责任

C．制度更带有根本性、全局性、稳定性和长期性D．制度决定人的好坏21．社会主义法制的本质是( )

A．上升为法律的工人阶级和广大人民的意志B．社会主义民主的体现和保证C．调整社会主义社会人与人之间关系的准则D．维护社会秩序的行为规范22．尊重和保障人权是我们党和国家一贯的方针，将“国家尊重和保障人权”郑重载入宪法的是（）

A．1954年第一届全国人大B．1978年全国人大

C．2004年全国人大D．1982年全国人大

23．在自由、民主、人权的现代政治价值观中核心是( )

A．民主B．自由C．人权D．法制

二、选择题（四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。多选、少选或错选均不得分。）

1．中国特色社会主义的基本政治制度主要有( )

A．人民代表大会制度B．共产党领导的多党合作和政治协商制度

C．民族区域自治制度D．基层群众自治制度

2．人民当家作主是（）

A．社会主义民主政治本质特征和核心要求B．社会主义民主政治建设出发点和落脚点

C．是共产党领导和执政的根本目的D．依法治国的主题和中心内容

3．依法治国的实质是（）

A．人民在党的领导下实行B．依照宪法和法律治理国家

C．管理社会事务和经济文化事务D．保障自己当家作主的各项民主权利

4．我国人民民主专政实质上是无产阶级专政，主要表现在( )

A．是以工人阶级(由共产党领导的)为领导、以工农联盟为基础的国家政权

B．是新型民主和新型专政的国家政权

C．取得全国政权后，担负社会主义改造和社会主义建设的任务

D．以马克思主义作为国家的指导思想

5．人民民主专政是中国特色的无产阶级专政，体现在( )

A．从阶级结构看，人民范围具有更大的广泛性B．从政党关系看，是共产党领导的多党合作制

C．从政权组织形式看，是人民代表大会制度D．从概念表述看，人民民主与人民专政是相互联系的两个方面，提法更全面

6．除中国共产党外，中国大陆目前还存在的民主党派有（）

A．中国国民党革命委员会、中国民主同盟B．中国民主建国会、中国民主促进会

C．中国农工民主党、中国致公党D．九三学社和台湾民主自治同盟7．中国共产党与各民主党派合作的基本方针是（）

A．长期共存B．互相监督C．肝胆相照D．荣辱与共

8．在我国政党制度下，各民主党派是参政党，参政议政的主要内容有（）A．参加国家政权B．参与国家事务的管理

C．参与国家大政方针和国家领导人选的协商D．参与国家方针、政策、法律、法规的制定执行

9．党领导的多党合作制最突出的特征是（）

A．共产党领导、多党派合作B．共产党执政、多党派参政

C．共产党决策、多党派咨询D．共产党决策、多党派协商

10．人民政协的主要职能是（）

A．政治协商B．民主监督C．参政议政D．政策咨询

11．人民政协的两大主题是（）

A．科学发展B．和谐社会C．团结D．民主

12．我国实行的民族区域自治制度是多种因素的内在统一，其中主要是指( ) A．民族因素与区域因素B．政治因素与经济因素

C．历史因素与现实因素D．民族因素与宗教因素

13．我国民族区域自治制度的确立依据和优越性有（）

A．统一的多民族国家的长期存在与发展，是我国实行民族区域自治的历史依据；中国在历史上虽有战有和，有统有分，但统一始终是各民族关系的主流B．近代以来在反抗外来侵略斗争中形成的爱国主义精神与共同革命经历，是实行民族区域自治的政治基础

C．各民族大杂居、小聚居的人口分布格局，各地区资源条件和发展的差异，是实行民族区域自治的现实条件；大杂居、小聚居的分布格局，你中有我、我中有

你、相互依存的人口分布状况，决定了在一些少数民族聚居的地方，建立不同类型

和不同行政级别的民族自治地方，有利于民族关系的和谐稳定和各民族的共同发展D．新中国成立后国家的团结、统一、富强与繁荣发展以及国际地位的提高，民族凝聚力的增强，中华民族的伟大振兴，是民族区域自治制度的深刻现实依据

14．根据我国宪法、法律的规定，我国各民族自治地方的自治机关享有广泛的自治

权利，主要有（）

A．自主管理本民族、本地区的内部事务B．享有制定自治条例和单行条例的权利

C．享有宗教信仰自由的权利D．享有使用和发展本民族语言文字、按照传统风俗习惯生活及进行社会活动的权利和自由；此外，还拥有自主安排、管理、发展经济建设事业，自主发展教育、科技、文化等其他各项权利

15．基层民主是社会主义民主的基础性工程。当前我国基层群众性自治组织主要有

( )

A．村民委员会B．居民委员会C．职工代表大会D．职工股东大会16．社会主义法制建设的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，

其中（）

A．有法可依是前提B．有法必依是核心C．执法必严是关键D．违法必究是保障

17．对于政治体制改革，邓小平强调三条，它们是指（）

A．看国家的政局是否稳定B．看能否增进人民的团结，改善人民的生活

C．看生产力能否得到持续发展D．看是否推进社会主义政治制度自我完善和发展18．资产阶级自由的虚伪性主要表现为（）

A．在一般词句中标榜自由，在附带条件中废除自由

B．正面规定中标榜自由，限制规定中否定自由

C．地位巩固时标榜自由，形势不利时取消自由

D．把资本和金钱的自由，论证为全人类的普遍自由

答案及解析

一、选择题

1．D2．D3．C4．B5．B6．C7．A8．B9．B10．A11．D12．C13．B14．B15．A 16．B17．B18．A19．A20．C21．A22．C23．A

二、选择题

1．ABCD2．ABCD3．ABCD4．ABCD5．ABCD6．ABCD7．ABCD8．ABCD9．AB10．ABC11．CD12．ABC13．ABCD14．ABCD15．ABCD16．ABCD17．ABC 18．ABCD

2013年自考政治学概论选择题

政治学概论 一、单项选择题：在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 福利国家的实质是垄断资产阶级政权在强大的工人阶级和广大人民群众的压力下所实行的一种( ) A. 福利政策 B. 改进方法 C. 改革方法 D. 改良主义方法 2. 马克思主义认为，无产阶级夺取政权的主要方式是( ) A. 和平发展 B. 暴力革命 C. 议会斗争 D. 和平过渡 3. 政党之间的区别集中地体现为( )的差异。 A. 性质 B. 宣言 C. 目标 D. 政治纲领 4. 国际政治中最重要的行为主体是( ) A. 民族 B. 政党 C. 主权国家 D. 国际组织 5. 西方政治发展研究的目的在于( ) A. 实现发达国家的政治高度发展 B. 通过什么方式使发展中国家走上西方民主道路 C. 通过什么方式使发展中国家走上政治稳定的道路 D. 通过什么方式使发展中国家走上政治文化发达道路 6. ( )是爱国统一战线的组织形式。 A. 人民代表大会 B. 人民代表大会常务委员会 C. 中国人民政治协商会议 D. 国务院 7. ( )的影响是政治社会化的基本途径。 A. 社会环境 B. 生活环境 C. 自然环境 D. 国家性质 8. ( )是反映统治阶级意志的，并作为社会整体的代表，以强制力保障实施的、管理社会公共事务的权力。 A. 国家主权 B. 政治统治 C. 国家意志 D. 国家权力 9. 法西斯国家在政治上实行( ) A. 暴力统治 B. 民主统治 C. 军事统治 D. 寡头统治 10. 无产阶级革命的根本问题是( ) A. 国家政权问题 B. 经济问题 C. 所有制问题 D. 反剥削问题 11. ( )是人类历史上第一个无产阶级专政的政体形式。

第九章社会主义建设在探索中曲折发展.

第九章社会主义建设在探索中曲折发展 本章主要概述1956-1976年我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。这一时期是中国共产党领导中国人民为寻找一条适合中国国情的社会主义建设道路而艰苦探索的历史时期。一方面共产党人积极务实，努力工作，全国人民满腔热情，投身于社会主义建设；另一方面中共未对社会主义建设之路有完整地认识，这就使得这个时期的社会主义建设既有失误、挫折，同时也取得了巨大的成绩，成绩与失误并存，即在探索中曲折前进。 本章主要内容：按照社会主义探索的历史进程分为两个阶段，1956至1966年是全面开始建设社会主义的十年曲折探索时期，期间面临的两大问题是，社会主义制度建立后国内的主要矛盾问题，和社会主义经济建设的指导方针问题。《论十大关系》的发表、八大提出的许多富有创造性的方针和设想、八字方针的提出和七千人大会的总结等都是这个时期正确的社会主义建设探索成果。而反右派斗争的扩大化、“大跃进”、人民公社化运动、反右派斗争等，是在曲折的探索发展过程中出现的严重失误。但能有错必纠，时错时纠，经历了一段曲折发展的过程后，仍然取得了很大成就。1966年至1976十年文革，给国家和人民带来严重的危害，是全局性的错误。不过这一时期，我国国民经济虽遭受巨大损失，但仍然取得了一定的进展。 第一节良好的开局 本节的主要内容：全面建设社会主义的开始，以及1957年前为建设社会主义进行的早期积极探索。 本节的知识要点：把马克思主义基本原理与中国实际结合起来进行“第二次合作”的思考，《论十大关系》的内容、中共八大会议的主要内容和意义、毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾》的长远指导意义。 一、全面建设社会主义的开端 在社会主义改造基本完成后，中国进入了全面的大规模社会主义建设。建国初期我国生产力水平落后，经济发展远远落后于发达资本主义国家。在落后的大国建设社会主义是前人从来没有做过的艰巨事业。刚刚取得政权的中国共产党只能根据经典作家对社会主义的设想以及苏联的建设经验来建设新中国。但是学习苏联终究不能代替对本国建设道路的探索，苏联的经验也并不都是成功的。1956年2月苏共二十大全盘否定斯大林，在共产国际运动中引起极大震动，帝国主义也乘机掀起反共反社会主义浪潮。这促使中共中央重新审视苏联社会主义建设的经验。客观形势要求中国共产党像领导新民主主义革命和社会主义改造一样，领导全国人民从实际出发，把马克思主义基本原理同中国实际结合起来，实行“第二次合作”，在实践中探索适合中国国情的社会主义建设道路。 进行社会主义建设，发展社会生产力，离开知识分子与科学技术是不可能的。1956年1月中共中央召开了知识分子问题会议，动员全国知识分子积极投入社会主义现代化建设，发起向科学进军的重大战略部署。 二、早期探索的积极进展 社会主义是前无古人的事业，我们不可能一下子掌握社会主义建设的客观规律，马克思主义经典作家中又没有现成答案，苏联与其他国家的道路和模式不能完全适合我国情况，全靠我们自己在实践中探索。 1、《论十大关系》的发表

建设中国特色社会主义论文

论建设中国特色社会主义 中国特色的社会主义,是在党的领导下根据中国的国情实行的社会主义,它应具有五个基本特征： 一、以民为本——是中国特色社会主义的出发点和落脚点 “以民为本”,就是以人民为本位”。我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。"江泽民同志曾号召各级领导干部要“深怀爱民之心,恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事,更好地为广大人民群众服务。"所以，以人民为本位，一切权力属于人民,是中国特色社会主义的出发点和落脚点。 二、市场经济——是中国特色社会主义的经济运行基础 中国特色的社会主义，是要搞社会主义市场经济，建立社会主义市场经济体制,优化资源的配置，发挥市场经济的基础作用。 三、共同富裕——是中国特色社会主义的根本目的 小平同志指出,实现共同富裕是社会主义的本质要求，是广大人民的普遍愿望。共同富裕，第一有个先富后富的问题,不可能大家同步富裕;第二即使大家共同富了,还应是有差别的，不搞平均主义,不然社会经济的发展就没有了动力。贫穷不是社会主义，平均主义也不是社会主义。我们实现共同富裕,要实行生产社会化和劳动者共同占有生产资料相结合。 四、中华文化——是中国特色社会主义的内在要求 一个民族,一个国家都有它自己的文化。我们中华民族有优秀的文化,应当继承发扬,同时要创新先进的文化，并吸收国外优秀的文化。 五、民主政治——是中国特色社会主义的重要保障 发展社会主义民主政治,是我们党始终不渝的奋斗目标，也是建设中国特色社会主义的重要保障。社会主义民主的本质是人民当家作主。依法治国的主体是广大人民。国家的一切权力属于人民,来源于人民,孟子说过：“民为贵，社稷次之,君为轻。”把加强对权力的监督和制约,作为依法治国的重要任务。 我国目前正处在社会主义的初级阶段，我们必须坚持不能离开社会主义。而且我们还处在初级阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。” (一)、这个阶段,是发展生产力的阶段。由于生产关系和上层建筑从不成熟，不完善到成熟和完备的发展,归根到底取决于生产力的发展,因此，生产力的落后是最基本的特征。 （二）、这个阶段，是发展经济的阶段。过去，我们越过商品经济的发展和市场化程度的提高，去建设社会主义，结果极大地妨碍了社会主义建设的顺利进行。现在我们努力改变这种状况,实现生产商品化，市场化，社会化，现代化。

中国特色社会主义社会建设

中国特色社会主义社会建设 一、中国特色社会主义社会建设概述 推进中国特色社会主义社会建设，必须从维护最广大人民根本利益和实现国家长治久安的战略高度抓好社会建设，努力构建社会主义和谐社会。 1. 社会建设 "社会建设"在不同语境下有不同含义。我们通常所说的社会建设，是指与经济、政治、文化建设相适应的社会建设。中国特色社会主义社会建设，就是以保障和改善民生为重点，通过发展社会事业、完善社会政策、改进社会管理、增强社会创造活力、促进社会公平正义、维护社会秩序等来推动社会的发展和进步。对于社会建设的认识，有一个逐步深化过程。改革开放以后，党和国家的工作重点转移到"以经济建设为中心"上来"经济建设"成为家喻户晓、耳熟能详的概念。但在经济建设的同时，经济社会协调发展的问题在实践中变得越来越重要。1982 年全国人大五届五次会议决定，从第六个五年计划开始，((国民经济五年计划》易名为《国民经济和社会发展五年计划>> ，增加了"社会发展"内容。此后，人口、就业、社会保障、收入分配、卫生健康、科技教育、社会管理等社会发展的内容逐步充实。中共十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标，增加了"社会更加和谐"这一国家建设的重要目标。 中共十六届四中全会明确提出"构建社会主义和谐社会"的任务和"社会建设"的概念，并把中国特色社会主义建设的总体布局，由原来的经济建设、政治建设、文化建设三位一体，变为包括社会建设在内的四位一体的新格局。中共十七大进一步对加快推进以改善民生为重点的社会建设进行全面部署，对社会建设的任务和政策进行了专章论述。伴随对社会建设认识的逐步深化，社会建设越来越成为各级政府的重要工作任务，成为理论研究的重要内容。 2. 中国特色社会主义社会建设理论内涵 中国特色社会主义社会建设理论的内涵十分丰富，涉及经济社会各个领域，涵盖社会建设各个方面，其基本点主要包括以下方面: (一）关于构建和谐社会的思想。社会和谐是社会主义的本质属性。要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，努力构建全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。着眼于促进经济社会协调发展，把社会主义和谐社会建设同社会主义经济建设、政治建设、文化建设和生态文明建设一起，作为中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分统一部署、整体推进。 (二）关于保障和改善民生的思想。社会建设以最广大人民群众的根本利益为

第九章 社会主义建设在探索中曲折前进(练习及答案)

第九章社会主义建设在探索中曲折前进 本章练习与思考 （一）选择题： 1．1956年4月25日，毛泽东作《十大关系》的报告的基本方针是： A．把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务 B．正确处理人民内部和敌我矛盾 C．增强全党和全国人民的团结 D．探索适合我国国情的社会主义建设道路 2．1956年社会主义改造基本完成以后，我国社会的主要矛盾是： A．工人阶级和资产阶级的矛盾 B．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 C．社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾 D．坚持四项基本原则和搞资产阶级自由化之间的矛盾 3．毛泽东提出"长期共存，互相监督"的方针，是在（）文件上。 A．《论十大关系》报告 B．在中共八大开幕词中 C．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 D．在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话 4．1957年5月，中国共产党开始的整风运动的主题是： A．反对官僚主义 B.反对宗派主义 C．反对主观主义 D.正确处理人民内部矛盾 5．1958年根据毛泽东的倡议，制定的"鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义"的总路线是在： A．中共八大-次会议 B. 中共八大二次会议 C. 中共中央北戴河政治局扩大会议 D．中共八届六中全会 6．1961年1月中共八届九中全会提出了： A．"百花齐放、百家争鸣"的方针 B．"调整、巩固、充实、提高"的方针 C．"调整、改革、整顿、提高"的方针 D．"鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义"的总路线 7．周恩来提出把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国的会议是： A．全国人大三届一次会议 B．全国人大二届一次会议 C．全国人大一届一次会议 D．中共八大二次会议 （二）多项选择题： 1．1956年9月中共八大对当时形势的分析是： A．社会主义改造已经取得决定性胜利

建设中国特色社会主义练习题

第三单元建设中国特色社会主义 一、选择题 1．1978年9月，针对中国社会发展的前途问题，邓小平提出“归根到底要发展生产力”。不久，中共中央召开重要会议，重新确立了马克思主义路线，并决定把党和国家的工作中心转移到经济建设上来。这次会议是（）A．中共一大 B．遵义会议 C．十一届三中全会 D.十四大 2．邓小平说：“农村改革有两个省带头，一个是四川省，那是我的家乡；一个是安徽省……。我们就是根据这两个省积累的经验，制定了关于改革的方针政策。材料中所说的农村改革是属于（）A．思想改革B．经济改革 C．政治改革 D．对外开放 3．汕头是我国新时期第一批对外开放的经济特区之一。汕头经济特区设立于（） A．二十世纪70年代 B．二十世纪80年代 C．二十世纪90年代 D．二十一世纪初4．费正清在《剑桥中华人民共和国史》中说：毛（泽东）及其同僚依靠组织方式上的变化，通过大规模的劳力动员，以实现农业奇迹；邓（小平）及其同僚同样依赖改变组织方式——尽管在类型上二者十分不同——来提高农业生产率。”材料中所说的后一个“改变组织方式”指的是（） A．深入开展人民公社化运动 B．建立农业生产合作社 C．实行家庭联产承包责任制 D．实现土地归农民所有 5．胡锦涛总书记在十七大报告中指出：新时期最鲜明的特点是改革开放。……从沿海到沿江沿边，从东部到中西部，对外开放的大门毅然决然地打开了。”我国对外开放的突破口是（） A．实行家庭联产承包责任制 B．兴建经济特区 C．建立国有企业现代企业制度 D．开发上海浦东6．对联折射了社会生话，有着鲜明的时代特色。下列对联所反映的史实，发生在改革开放之后的是（）A．幸福不忘共产党，翻身不忘毛主席 B．扎根农村干革命，广阔天地炼红心 C．食堂巧做千家饭，公社饱暖万人心 D．自主权打通富裕路，责任制架起幸福桥 7．右边是某县粮食产量变化表。粮食产量变化的最主要原因是（） A．实施对外开放战略 B．推行家庭联产承包责任制 C．完善市场经济体制 D．建立现代企业制度 8．某县一农户的墙上还留有一条“坚定不移的沿着中国特色社会主义 道路前进”标语。从内容上分析，这条标语应出现在（） A．三大改造时期 B．大跃进时期 C．文化大革命时期 D．改革开放时期 9．“一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗 篇。天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。”歌词中盛赞的这位老人“在中国的南海边写下诗篇”指的是（） A．倡导改革开放，实现伟大转折 B．南方谈话，改革开放向纵深发展 C．建立经济特区，实行对外开放 D．港澳回归，实践“一国两制”构想 10. 1984年，有国际媒体评论：“中国政府开放整个海岸，意味着实际开放半个中国，它是三十五年来中国政府所采取的最大胆行动。”这个“大胆行动”指的是（）A.开放十四个沿海城市 B.设珠江三角洲开放区 C.设立深圳经济特区 D.开放上海浦东新区 11. 胡锦涛曾引用诗句“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，鼓舞和祝福深圳人民。1992年，为深圳“扶摇直上”再添动力的是（） A．“一五”计划的执行 B．大跃进运动的发动 C．经济特区的建立 D．“南方谈话”的发表 12. 建国以来我国农村生产关系的变革、调整经历了四个步骤依次为（） A．土地改革、农业合作化、人民公社化、家庭联产承包责任制 B．土地改革、家庭联产承包责任制、农业合作化、人民公社化 C．土地改革、人民公社化、农业合作化、家庭联产承包责任制 D．农业合作化、土地改革、人民公社化、家庭联产承包责任制 13. 时代特征会在社会生活的各个方面留下烙印，人们所取的名字也能折射出不同时代的时代特征。按先后顺序排列下列名字所反映的新中国的历史进程，正确的是（） ①王文革②周援朝③张跃进④李开放 A．①②③④ B．③④①② C．②③①④D．②①③④ 14. 某班同学举行以“新中国的土地制度”为主题的学习活动，得出以下结论。其中不正确的是（）A．土地改革在1949年新中国成立时已基本完成 B．成立农业生产合作社是对农业的社会主义改造C．人民公社化运动导致了“干部敲敲钟，社员磨洋工”现象的出现 D．家庭联产承包责任制调动了农民的生产积极性 15. 图表归纳法是历史学习的方法之一。下表反映了中国近现代史上四个不同时期的时代特征，其中1949?1956 A．五四风雷，抗日烽火 B．星星之火，力挽狂澜 C．国共对峙，走向抗战 D．改革开放，坚定不移16. 中国粮食生产年增长率从1957—1978年间的2.1％提高到1979—1984年间的4.9％。粮食生产年增长率提高的主要原因是（）①《中华人民共和国土地改革法》的颁布②家庭联产承包责任制的实行③杂交水稻技术的不断提高④农业生产合作社的成立 A.①② B.③④ C. ②③ D. ①④17. “我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来。”这首歌描绘的两位领导人是（）A．毛泽东和邓小平 B．孙中山和邓小平 C．孙中山和毛泽东 D．刘少奇和邓小平18．小超同学进行研究性学习，他搜集了“十一届三中全会”、“家庭联产承包责任制”、“深圳、珠海特区的发展”、“邓小平画像”的相关资料，由此推断他研究的课题是（） A．土地制度改革B．建设中国特色社会主义C．现代中国农村巨变D．社会主义探索中的失误与成功19. 邓小平说：“在经济政策上……要让一部分地区、一部分企业、一部分工人农民……生活先好起来。”下列举措不是体现这一理念的是（） A．设立经济特区 B．集中力量发展重工业 C．实行“包产到户” D．建立现代企业制度 20. 1979年农村实行家庭联产承包责任制时的”分地”与建国初期土地改革时的”分地”相比，两者

中国特色社会主义社会建设

一、中国特色社会主义社会建设理论中国特色社会主义社会建设是一个系统工程，既涉及基本理论问题，又涉及建设任务和管理问题，这都是中国特色社会主义社会建设的理论问题。 1.中国特色社会主义社会建设的基本理论, 中国特色社会主义社会建设理论的内涵十分丰富，涉及经济社会各个领域，涵盖社会建设各个方面，其基本点主要包括以下方面： 一是构建和谐社会的理论。社会和谐是中国特色社会主义的 本质属性。要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，努力构建全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。构建社会主义和谐社会必须坚持以人为本，坚持科学发展，坚持改革开放，坚持民主法治，坚持正确处理改革发展稳定的关系，坚持在党的领导下全社会共同建设。着眼于促进经济社会协调发展，把社会主义和谐社会建设同社会主义经济建设、政治建设、文化建设和生态文明建设一起，作为中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分统一部署、整体推进。 二是保障和改善民生的理论。保障和改善民生是社会建设的重点。提髙人民的物质文化生活水平， 是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。社会主义事业是代表最广大人民 根本利益的事业，社会主义民生事业是实现最广大人民群众根本利益的事业。要 始终站在最广大人民的立场上，着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题， 最大限度地激发全社会的创造活力，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有 所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。 三是实现和维护社会公平正义的理论。在发展的基础上，实现和维护社会公平正义，是马 克思主义的基本立场和基本观点，是中国特色社会主义的内在要求。社会公平正义，就是 社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，人民的合法权益得到切实维护和实现。实现社会公平正义，要在全体人民共 同奋斗、经济社会发展的基础上，加紧建设保障社会公平正义具有重大作用的制度， 逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会法律和制度体系，努 力营造好的社会环境，保证人民平等参与、平等发展权利。社会公平正义的核心 是权利公平、机会公平和规则公平，其中权利公平是基础机会好是前提，规则公 平是保障，三者相辅相成，构成一个完整的现代社会公平正义体系。在经济发展 的基础上夯实社会公平正义的物质基础，在推进民主政治建设中维护和实现社会 公平正义，在公民意识教育中树立公平正观念’营造公平正义的社会环境。 四是促进城乡协调发展的理论。城乡协调发展是社会建的基础，正确认识和妥善处理工业和农业、城市和农村、城镇居民和农民的关系逐步解决城乡二元结构矛盾，努力实现城乡共同繁荣。加大统筹城乡发展力度，增强农村发展活力，逐步缩小城乡差距，促进城乡协调发展。坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针，加大强农惠农富农政策力度，让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。加快完善城乡发展一体化体制机制，着力在城乡规划、基础设施、公共服务等方面推进一体化，促进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置，形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农、城乡关系。不断深化对社会主义社会建设规律的认识’在社会主义现代化进程中，促进城乡共同繁荣和共同发展。 五是兼顾不同阶层利益的理论。兼顾不同阶层利益是社会建设的关键。在中国，包括知识分子在内的工人阶级以及广大农民，始终是推动中国先进生产力和社会全面进步的根本力量。在社会变革中出现的民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织的从业人员、自由职业人员等社会

中国特色社会主义建设应从哪几个方面进行

中国特色社会主义建设应从哪几个方面进行 党的十七大报告提出“以改善民生为重点的社会建设”，并提出了社会建设六大方面的内容：优先发展教育、实施扩大就业的发展战略、深化收入分配制度改革、加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系、建立基本医疗卫生制度、完善社会管理等。 加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点。提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好生活。 一、要努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。加强教师队伍建设，全面实施素质教育，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，让每个孩子都能成为有用之才。。 二是要推动实现更高质量的就业。就业是民生之本。要贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针，实施就业优先战略和更加积极的就业政策。鼓励多渠道多形式就业，促进创业带动就业。加强职业技能培训，提升劳动者就业创业能力，增强就业稳定性。健全人力资源市场，完善就业服务体系。加强劳动保障监察和争议调解仲裁，构建和谐劳动关系。 三是要增加居民收入。实现发展成果由人民共享，必须深化收入分配制度改革，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，再分配更加注重公平。 四是要统筹推进城乡社会保障体系建设。社会保障是保障人民生活、调节社会分配的一项基本制度。要坚持全覆盖、保基本、多层次、可持续方针，以增强公平性、适应流动性、保证可持续性为重点，全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系。建立兼顾各类人员的社会保障待遇确定机制和正常调整机制。建立社会保险基金投资运营制度，确保基金安全和保值增值。支持发展慈善事业。建立市场配置和政府保障相结合的住房制度，加强保障性住房建设和管理。坚持男女平等基本国策，大力发展老龄服务事业和产业。健全残疾人社会保障和服务体系。健全社会保障经办管理体制，建立更加便民快捷的服务体系。 五是要提高人民健康水平。健康是促进人的全面发展的必然要求。要坚持为人民健康服务的方向，坚持预防为主、以农村为重点、中西医并重，按照保基本、强基层、建机制要求，重点推进医疗保障、医疗服务、公共卫生、药品供应、监管体制综合改革，完善国民健康政策，为群众提供安全有效方便价廉的公共卫生和基本医疗服务。健全全民医保体系，巩固基本药物制度。健全农村三级医疗卫生服务网络和城市社区卫生服务体系，扶持中医药和民族医药事业发展，加强医德医风建设，开展爱国卫生运动。坚持计划生育的基本国策。 六是要加强和创新社会管理。提高社会管理科学化水平，必须加强社会管理法律、体制机制、能力、人才队伍和信息化建设。改进政府提供公共服务方式，加强基层社会管理和服务体系建设，增强城乡社区服务功能，充分发挥群众参与社会管理的基础作用。正确处理人民内部矛盾，建立健全党和政府主导的维护群众权益机制，建立健全重大决策社会稳定风险评估机制。遏制重特大安全事故。深化平安建设，完善立体化社会治安防控体系，依法防范和惩治违法犯罪活动，保障人民生命财产安全。完善国家安全战略和工作机制，高度警惕和坚决防范敌对势力的分裂、渗透、颠覆活动，确保国家安全。 中国是世界上人口最多的国家，特殊的国情决定了中国的社会建设任重而道远。在中国共产党的正确领导下，我国各族人民一定能构建更加和谐的社会，一定会迈向更加幸福安康的生活！全党全国人民行动起来，就一定能开创社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。

读《建设中国特色社会主义》有感

读《建设中国特色社会主义》有感 通过学习邓小平同志的《建设中国特色的社会主义》，又有了进一步的深刻认识。邓小平同志在这篇具有重要历史意义的讲话中，对什么是社会主义，什么是马克思主义概念的理解，作了十分精辟的论断。一个是坚定不移地发展生产力，一个是不断地改善人民的物质文化需要。这两条，是中国特色社会主义的重要特点。 中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。邓小平理论初步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题；“三个代表”重要思想创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题；科学发展观则着力解决了“实现什么样的发展、怎样发展”的问题。 科学社会主义是马克思、恩格斯运用辩证唯物主义的逻辑思维形式，在批判历代空想社会主义的基础上，以历史唯物主义的观点揭示和发现了人类社会发展的规律及当代资本主义经济运动的规律----剩余价值规律。马克思的这两个规律的发现使社会主义从空想变成了科学。它是关于无产阶级解放斗争发展规律的科学，即关于无产阶级所进行的斗争的性质、条件以及由此产生的一般目的的科学。 中国特色社会主义理论体系对科学社会主义理论发展表现在以下几个方面： 一、独特的历史道路： 中国特色社会主义之独特，首先在于它是一条通向社会主义的独特道路，是史无前例的。什么是社会主义，怎样建设社会主义，马克思只有一个设想，如生产资料社会所有，按劳分配，消灭商品货币，实行计划经济，是发达资本主义国家走向社会主义的理论模式。邓小平理论初步回答了科学社会主义“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题。 二、正确的定位：初级阶段理论给中国特色社会主义定位，是科学社会主义发展史上的首创 社会主义初级阶段理论是中国特色社会主义理论体系的基石。社会主义初级阶段包括起止时间、主要矛盾、发展战略、过程特点和基本路线、基本纲领两个层面的基本含义。社会主义初级阶段理论的创新: 一是指明了初级阶段是中国特色社会主义所处的漫长发展过程中的初始阶段———即历史方位。按照马克思、恩格斯的划分, 社会主义是共产主义的第一阶段, 而我们则处于社会主义的初级阶段,即不发达、不合格的社会主义阶段。有了这一准确判断之后, 方能正确确定党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领。二是奠定了中国特色社会主义理论体系的国情基础。它指明了在中国这样一个比较落后的国家搞社会主义建设, 最大的现实就是我国将长期处于社会主义初级阶段, 其面临的基本问题也就是“什么是初级阶段的社会主义、在初级阶段怎样建设社会主义”。我们党在经历了半个多世纪的实践中创立的社会主义初级阶段理论, 是科学社会主义发展史上的首创。 三、指明了前进方向:为科学社会主义指明方向 社会主义本质特征理论是中国特色社会主义的基本原理。在坚持社会主义基本制度的前提下进一步揭示了社会主义的本质, 即“解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕”。对社会主义本质的概括, 在实践中为我们在社会主义初级阶段怎样建设中国特色社会主义指明了前进的方向, 同时也表明了我党对社会主义的认识达到了历史的新高度。 四、社会主义市场经济理论：丰富科学社会主义的经济理论 社会主义市场经济理论，给中国特色社会主义奠定了政治经济学基础，是邓小平理论体系中极具创新意义的组成部分，是对马克思主义经济理论的重大发展。依据这一理论，党确定了建立社会主义市场经济体制的改革目标，进行了社会主义发展史上前无古人的探索，即社会主义也可以搞市场经济。 社会主义市场经济理论解决了社会主义公有制与市场经济可以结合和怎样结合这一世纪性难题。在过去很长一段时间, 缘于对马克思主义理论的教条式理解, 市场经济一直被

中国特色社会主义建设的道路-教案

一、知识梳理 新中国经济发展线索及特征 发展线索：（1）从新民主主义向社会主义过渡时期。1949年10月，中华人民共和国成立，中国进入从新民主主义向社会主义过渡的历史时期。1949年至1952年为经济恢复时期，人 民政府没收官僚资本，稳定物价，统一财经，调整工商业，实行土地改革，确立了农民土地所有制，使国民经济得到迅速恢复，并取得初步发展。从1953年开始，我国进行了社会主义工 业化建设和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，通过和平方式建立了社会主义的经济基础。1956年底进入社会主义社会的初级阶段。 （2）全面建设社会主义时期。1956年召开的中共八大，提出了全面建设社会主义的一系列 方针，政策，为我国的社会主义建设指明了方向。此后，社会主义建设在探索中曲折发展。在正确方针的指引下，社会主义建设取得了巨大成就。同时由于提出以阶级斗争为纲，背离了经济建设的中心、提出了脱离中国实际的经济建设目标，先后发生了“大跃进’”、人民公社化运 动等“左”倾错误，结果出现了三年严重经济困难，造成各生产部门比例失调等。通过“调整、 巩固、充实、提高”八字方针的实施，到1965年，国民经济得到了恢复和发展。 （3）“文化大革命”时期。1966年开始的“文化大革命”使我国的国民经济遭受巨大损失；由 于党和人民坚决抵制“左”倾错误，各方面仍取得了一定的进展。 （4）社会主义建设新时期。1978年召开的中国共产党十一届三中全会，作出了把党和国家 的工作重心转移到经济建设上来和实行改革开放的重大决策。我国开始进入社会主义现代化建设的新时期。中共十二大邓小平建设有中国特色的社会主义理论逐步形成，中共十三大确立了社会主义初级阶段党的基本路线，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制，中共十五大高举邓小平理论伟大旗帜，为建设社会主义现代化强国指明了方向。这一时期，我国改革开放不断深入，现代化建设迅速发展。当前，我国各族人民沿着有中国特色的社会主义道路，努力把我国建设成富强、民主、文明的现代化国家。 特征：新中国成立后至十一届三中全会前社会主义建设历程的特征，即探索性、曲折性和前进性的统一。十一届三中全会后到今天，社会主义现代化建设一直在正确的指导思想下进行，取得了举世瞩目的辉煌成就。 1949年到1953年的主要经济特征是在社会主义国营经济领导下，多种经济成分并存。1953年开始的社会主义工业化直至80年代的社会主义建设新时期，其主要特征是形成高度集中的 计划管理体制。进入90年代中共十四大提出经济体制改革的目标，中国开始向社会主义市场 经济迈进。 认识：中国共产党探索社会主义建设道路，有成功，也有失误，走过了曲折的历程，但成绩是主要的。我们可以得到的经验教训是：必须坚持实事求是的原则，不能急于求成；不能照搬外国经验，必须符合本国国情，建设道路要有本国特色；生产关系的调整应适应生产力发展状况；在社会主义建设中，要集中力量发展生产力，要坚持改革开放，坚持四项基本原则；必须调动一切积极因素为经济建设服务。 二、重点问题理解 1．对建设社会主义现代化道路的曲折探索 （1）以毛泽东为代表的第一代中央领导集体的探索。建国初期，中国在社会主义建设中主要 借鉴了苏联的经验，逐渐形成高度集中的计划经济模式。1956年后，中共破除了对苏联模式 的迷信，开始了适合中国国情的探索。这个时期的探索取得了辉煌成就，但也屡遭挫折，出现了重大失误，并发生了“大跃进”和“文化大革命”两次全局性的错误和挫折。 特点和评价：第一，在探索的指导思想上有两个发展趋向。一个是正确的趋向，形成了一些正确的理论观点和方针政策、实践经验，因而取得了很大成绩。另一个是错误的趋向，形成了一些错误的理论观点、政策设想和作法，导致了一系列失误。这两种趋向相互渗透和交织，最终“左”倾错误占了上风，导致“文革”的发生。第二，这时期的探索，总的来说是在“左”倾思想 指导下进行的，一方面过于追求生产关系的先进性和生产力的高度发展，另一方面片面强调阶级斗争的作用，因而付出了沉重的代价。第三，总的特点是成就和失误并存，经验与教训交织。

《政治学概论》客观选择题及答案

《政治学概论》客观选择题及答案 1.近代西方政治学的奠基人是（D ） A.柏拉图 B.亚里士多德 C.奥古斯丁 D.马基雅维里 2．作为一个国家对内对外最高代表的国家机构是（ D ） A.立法机关 B.行政机关 C.司法机关 D.国家元首 3．君主是名义上的国家元首，但政府不向君主负责而向议会负责的政体形（ B ）A．二元君主制B．议会君主制C．民主共和制D．专制君主制 4．政治革命的根本问题是（ C ） A．政党 B.民族 C.政权 D.暴力 5．在当代，政治发展主要指政治的（）过程。（ A ） A．现代化B．民主化C．法治化D．法制化 6．政治关系本质上是（ B ） A．人际关系B．利益关系C．社会关系D．权利关系 7．政治的核心是（ C ） A．政治权利 B. 经济利益 C.国家政权 D.国家主权 8．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中，各民主党派是（ D ） A．在野党B．反对党C．执政党D．参政党 9．熊彼特认为民主的现实含义是（ B ） A．一种人民参与的政治制度 B.人民投票选举政治精英 C．大多数人的统治D．多种利益集团的交互作用 10．国家的本质是指（ C ） A．国家的群众性B．国家的社会性C．国家的阶级性D．国家的主权性11．中华人民共和国的根本政治制度是（A） A．人民代表大会制度B．共产党领导的多党合作制C．民族区域自治制度D．政治协商制度 12．最直观反映一个国家统治形式和权力结构特征的是（B） A．国体B．政体C．政党制度D．国家结构 13．判断一个政党的阶级属性和本质的最重要依据是（C） A．政党的决策B．群众基础C．政党的政治纲领D．政党的党员构成 14．按社会成员的参政倾向，西方学者将政治文化划分为（C） A．服从型政治文化与冲突型政治文化B．协调型政治文化与服从型政治文化 C．参与型政治文化与服从型政治文化D．参与型政治文化与协调型政治文化 15．亨廷顿的政治发展理论认为，政治发展的动力在于（C） A．广大群众B．先进政党C．中产阶级D．杰出领袖 16．议会君主制和二元君主制的区别集中体现于（D） A．有无议会B．议会构成C．有无君D．政府向议会还是向君主负责 17．从根本上说，产生革命的深刻社会根源是（ D ） A．统治者的残暴B．启蒙思想的传播C．人民生活极端贫困D．社会基本矛盾运动18．政治参与者有分歧，但存在共同利益，为此他们采用的典型策略是讨价还价，结果是赢家多于输家或者每一方都是赢家。这样一种政治情形属于（ B ） A．非零和博弈B．积极的非零和博弈C．消极的非零和博D．零和博弈 19．甲要求乙做某事，乙因受到甲的威胁，虽然不愿做但不得不去做。这属于（ B ）A．操纵性权力B．强制性权力C．功利性权力D．合法性权力

第九章 社会主义建设在探索中曲折发展面确立

一、单项选择题 1.1956年1月，中共中央召开关于知识分子问题会议，动员全党和全国人民[单选题]*分值:1 您的回答为：“向科学进军”（得分：1） 答案解析： P171 7. 毛泽东在《论十大关系》中提出的中国社会主义建设的基本方针是[单选题]*分值:1 您的回答为：调整、巩固、充实、提高 正确答案为：调动一切积极因素为社会主义事业服务 答案解析： P171 8. 毛泽东《论十大关系》的重要讲话最先发表于[单选题]*分值:1 您的回答为：1956年9月15日中共八大一次会议 正确答案为：1956年4月25日中央政治局扩大会议 答案解析： P171 9. 毛泽东在《论十大关系》中提出社会主义文化建设的新方针是[单选题]*分值:1 您的回答为：百花齐放，百家争鸣（得分：1） 答案解析： P172 10. 毛泽东在《论十大关系》的报告中提出，共产党和其他民主党派要[单选题]*分值:1 您的回答为：长期共存，互相监督（得分：1） 答案解析： P172 11. 在中共八大上提出探索适合中国特点的经济体制的“三个主体、三个补充”思想的领导人是[单选题]*分值:1您的回答为：陈云（得分：1） 答案解析： P173 12. 毛泽东指出，在社会主义改造完成后,我国政治生活的主题是[单选题]*分值:1 您的回答为：正确处理人民内部矛盾（得分：1） 答案解析： P174 13. 中共八大坚持的我国经济建设的方针是[单选题]*分值:1 您的回答为：鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义 正确答案为：既反保守，又反冒进，在综合平衡中稳步前进 答案解析： P173 14. 中共八大提出的党和全国人民当前的主要任务是[单选题]*分值:1 您的回答为：把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国（得分：1） 答案解析： P172 15. 1956年中共八大提出，社会主义改造完成后，我国国内的主要矛盾是[单选题]*分值:1 您的回答为：人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要状况之间的矛盾（得分：1）答案解析： P172 16. 1957年春夏开展的整风运动的主题是[单选题]*分值:1

政治学概论单选多选题

《政治学概论》复习题第一章绪论 第一章绪论 一、单项选择题 1．在中国，用道德观点解释政治的典型代表是（） a．儒家思想 b．法家思想 c．道家思想 d．马克思主义思想 2．政治学的最本质、最主要和最根本的问题是（） a．国家政权 b．政党 c．阶级 d．公民 3．哪本书被视为西方政治思想的萌芽（） a．《理想国》 b《君主论》 c．《政治学》 d．《论语》 4．被马克思称为新时代第一个政治思想家的政治学家是（） a．恩格斯 b．马基雅维里 c．布丹 d．亚里士多德 5．哪本书（或文章）被视为无产阶级的第一个政治纲领，并奠定了马克思主义哲学理论体系的基础（） a．《国家与革命》 b．《共产党宣言》 c．《家庭剥削制和国家的起源》 6．被人们称为西方政治学的真正开山之作的著作及作者是（） a．柏拉图的《理想国》 b．亚里士多德的《政治学》 c．马基雅维里的《君主论》 二、多项选择题 1．下列哪些人物是主张道德政治观的（） p2-3 a．孔子 b．柏拉图 c．亚里士多德 d．康德 e．马克思 2．马克思关于政治的实质和含义，主要包括（） p6-8 a．政治的概念是经济 b．政治的实质是法律关系 c．政治的核心是政治权力 d．政治活动是科学的，也是艺术 e．政治就是管理3．衡量人民内部关系，属于政治现象的核准主要有（） p9 a．政权 b．领袖人物的阶级属性 c．全局性 d．阶级斗争 4．政治学的研究对象有（） p10 a．政治学基础理论 b．中国政治 c．比较政治 d．公共政策 e．行政管理 f．国际政治 5．中国古代政治学的主要流派（） p16-18 a．以孔孟为代表的儒家政治思想 b．以老庄为代表的道家政治思想 c．以韩非和董仲舒为代表的法家思想d．以韩非子为代表的法家政治思想 6．行为主义政治学的主要特点（） p24-25 a．以行为主义为主要研究方法 b．注重经验研究和实证研究 c．忽略政治现象的内在本质 d．回避价值判断 e．注重制度的研究 7．马克思主义政治学的特点（） p29 a．科学性与阶级性的统一 b．革命性与实践性的统一 c．最全面、最系统、最深刻 d．是政治学发展的最高顶峰8．政治学的研究应当争取哪些方法（） p30-32 a．历史研究法 b．比较研究法 c．制度研究法 d．结构功能研究法 e．跨学科研究法 一、单选择题：1a；2．a； 3．a 4．b 5．b 6．b

9第九章 社会主义建设在探索中曲折发展

第九章社会主义建设在探索中曲折发展 本章重点 1、建设社会主义的正确思路和正确的理论判断（八大路线、毛泽东两篇重要文章）。 2、大跃进运动、人民公社化运动、文化大革命等实践上的“左”的偏误以及在实践中的一系列纠偏努力。 3、社会主义时期所犯错误的性质、主客观原因及其评价。 4、以毛泽东为代表的第一代中国共产党人探索社会主义道路的理论贡献和意义。 本章提示 正确分析和看待文化大革命。 重要考点讲解 一、基本概念和判断 1、《论十大关系》：1956年4月25日毛泽东中央政治局扩大会议和5月2日最高国务会议上作《论十大关系》的报告。内容：阐述了经济政治十方面关系，指出这十大关系，围绕一个基本方针，即调动一切积极的因素，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。这成为同年9月召开的中共八大的指导思想。是以毛泽东为主要代表的中国共产党人开始探索中国自己的社会主义建设道路的标志。 2、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》：1957年2月，毛泽东在扩大的最高国务会议上的讲话，提出要把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。 3、反右派斗争：1957年，整风运动中有极少数资产阶级右派分子向党和社会主义制度进攻，中央决定开展反右派斗争。反右派斗争严重扩大化，开始将主要矛盾判断为无产阶级和资产阶级、社会主义道路和资本主义道路的矛盾，偏离党的八大对社会主要矛盾的正确判断。 4、“三个主体、三个补充”思想：陈云在中共八大上提出。成为突破传统观念、探索适合中国特点的经济体制的重要思想。 5、大跃进运动：1958年发动，初衷是好的，但结果是违背经济规律，破坏了经济平衡。其主要标志和特点是：高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”。 6、人民公社化运动：人民公社的体制是“政社合一”，特点被概括为“一大二公”，实际上就是搞“一平二调”（“大”指规模大：“公”，是公有化程度高。“平”指绝对平均的分配方式，“调”指对原属个高级社的生产资料和财产无偿调拨）。结果：脱离农村生产水平，伤害社员和小集体利益。 7、1958年到1959年初纠“左”的五个会议：第一次郑州会议、武昌会议、中共八届六中全会、第二次郑州会议、上海会议。这些会议因以坚持“三面红旗”（总路线、大跃进、人民公社）为前提，带有很大局限性。 8、庐山会议：（1）1959年7月2日起，中共中央在庐山召开政治局扩大会议。会间，彭德怀致信毛泽东，认为1958年大跃进成绩确是伟大的。但也有不少深刻的经验教训？毛泽东错误地认为这是党内外的右倾势力对三面红旗的否定。（2）8月，在庐山召开中共八届八中全会。作出了《关于以彭德怀同志为首的反党集团的错误的决议》，随后在全党范围错误地开展了反右倾斗争。 9、60年代前期国民经济的调整 （1）调整开始的标志：·1960年11月，中共中央发出《关于农村人民公社当前政策的紧急指示信》，要求彻底清理一平二调，彻底纠正共产风？·1961年1月，中共八届九中全会正式决定对国民经济实行调整、巩固、充实、提高的方针。紧急指示信》的发布和全会的召开，标志着党和政府指导方针的重要转变。 （2）调整中形成一系列工作条例：毛泽东亲自主持起草了《农村人民公社工作条例（草案）》（简称农业六十条）。其他领导人也主持制定出有关各方面的工作条例草案，总结历史经验，继续纠正左的错误，推动国民经济转入1962年至1965年的三年调整时期。 10、城乡社会主义教育运动（1963年至1965年）：运动中发出的《农村社会主义教育运动中目前提出的一些问题》（简称“二十三条”）错误地提出运动的重点“是整党内那些走资本主义道路的当权派”。 11、文化大革命的发动：导火线：1965年11月10日，姚文元的文章《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》在上海《文汇报》发表。发动和开始的标志：1966年5月，中共中央召开政治局扩大会议。会议通过的《中共中央通知》（即“五一六通知”），系统地阐发了发动“文化大革命”的主要论点。会上成立“中央文化革命小组，成为文革领导机构。再发动：1965年8月，中共八届十一中全会召开，会上印发毛泽东《炮打司令部——我的一张大字报》，对”文化大革命“进行再发动。全会通过的《关于无产阶级文化大革命的决定》（简称”十六条“），成为”文化大革命“的指导方针。 12、发动文化大革命主要论点：“无产阶级专政下继续革命的理论”。这些理论及其实践严重地背离了客观实际，明显地脱离了毛泽东思想的轨道，并被他重用过的林彪、江青、康生等人所利用。