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家庭中最伤孩子自尊的六大批评用语

家庭中最伤孩子自尊的六大批评用语
家庭中最伤孩子自尊的六大批评用语

家庭中最伤孩子自尊的六大批评用语

关键词1:我早就说

小康开心地拿自己完成的拼图展示给妈妈看,妈妈却来了一句:“我早就说你可以拼好的嘛!上次没拼好,一定是因为你不够专心。”

孩子犯错的原因

“我早就说”可能出现在孩子展现能力时,当父母说出“我早就说你能做好,只是你之前不用心”时,会让孩子体味到挫折感。总将孩子以前没做好的事拿出来做比较,有翻旧帐的意味,虽然仍然肯定其能力,却也认为他其实早就能将事情做好,多少有点批评的味道。因此,这样的说话方式确有不妥,孩子会认为自己做好了没得到鼓励,而没做好的事情却一再被提起。总之,和孩子说话时要懂得刹车,孩子做对了,给予鼓励即可,切勿出现这样翻旧帐的话语。

另外一种经常出现的情况,就是父母多次告诫的事,孩子却仍然一犯再犯,于是父母便会说“我早就说,不要这样做”。其实,父母应该也能察觉到孩子是有意或无意地一再犯错,如果认为孩子是无心的,那就告诉自己“他是不小心的”,便能稍微降下怒火,而在处理孩子所犯的错误时,则可以既认真又严肃地告诉孩子,为什么在多次提醒的情况下还犯下这个错误,让他练习自己说出原因,以达到修正的功效。如果孩子是有意犯错,则需要正视其行为背后的原因,是否因平日受到忽略而想引起父母的注意,或是身心发展上有障碍。

关键词2:不行、不可以

每天从幼儿园回家之后,小宇的第一个动作就是打开电视收看他最爱的卡通片,而妈妈每天回家后的第一句话就是“不可以看电视”,然后硬生生地将电视关掉。

首先说明原因

这种情境经常在家中上演,许多大人主观上认定不好的事,都会直接跟孩子说“不可以”,但是却并未告诉孩子背后的原因。邱老师在此提醒各位父母,在说“不可以”前,应先清楚说明为什么“不可以”。或者以聊天的方式引导孩子相互讨论、共同解决,比如跟孩子通过协商的语气来对话:“这个卡通片要演30分钟,可是我们等一下就要吃饭了,该怎么办?”

另外,不妨用正向的提醒来代替负面的禁止,比如以“我们要先吃饭”来代替“不准看电视”。如果总是一味禁止,反而在提醒孩子要记得看电视,进而让孩子对被禁止的事更有兴趣。

避免行为僵化

让孩子了解背后的原因,还有另一个重点是避免其行为出现僵化。曾经有一位妈妈特别担心孩子的安全,所以要求孩子放学后都在公寓大门口等她,不能到其他人家中,当然也不能吃别人给的东西。妈妈一直要求孩子这么做,孩子也乖乖听话。但是。有一天妈妈在回家途中遭遇车祸,直接被送到医院,而孩子就这样一直站在门口等,当邻居表示关心时,他也不敢搭理。直到妈妈醒来后,才想到“我的孩子还在楼下等我”。由此可见,孩子不明白在楼下等妈妈的原因,妈妈也未曾与孩子谈到其他应变措施,所以孩子只是傻傻地听话等着,以避免被责骂,久而久之就成了僵化的行为模式。

关键词3:等一下

每个星期二的晚上,妈妈回到家中做完家事,往往还得加班。而小娜总是会发现一些新鲜事想和妈妈分享,所以在一旁说个不停,妈妈却总是对她说:“妈妈正在忙,你先等一下,好不好?”

采用反应式倾听

在和孩子说过“等一下”之后,父母往往就没有了下文,而且也不会留心自己说过这句话,但是孩子却是满心期待。不管“等一下再说”“等一下再买”,还是“等一下再跟你玩”,如果经常使用而又没有下文,那么这种前后不一致的说话方式就会让孩子失去信任感。因此,在忙碌时不妨采用反应式倾听,即先重复孩子的语意,然后表明自己在忙,比如:“看来你很喜欢这个玩具呢!可是妈妈正在忙,等一下再听你说,好不好?”这样的方式能让孩子有被尊重的感觉,他自然也会尊重妈妈有事情要处理的状况。不过,在忙完后一定要记得去做刚刚允诺孩子的事情。

关键词4:你看你

小华正在学习自己吃饭,每次吃饭总是将时间拖得很长。这一天,2岁的小华又用手拿着西瓜往嘴巴里塞,滴得衣服、桌面和地面上都是西瓜汁,于是妈妈忍不住大吼起来:“你看你!脏死了,吃得像猪一样!”

重视正向语言

父母有权表达自己的情绪,但要特别留意自己的用字遣词,很多时候可以稍微修正一下用法。就像上述情境中,父母只是无心发出去耐性的语气词,脸上也伴随不满的表情,而孩子也知道自己做了惹父母生气的事。但是,如果父母没有进一步解释生气的原因,就会让孩子贬低自己。比如上面这个事例,就可以提醒孩子:“我们要用叉子吃西瓜,这样更方便。”事后请孩子协助擦拭桌面和地面,这样既能让孩子吃得开心,又可学习协助妈妈做家

务。

培养自尊心

两三岁的孩子正是自尊心开始萌芽的时候,而自尊来自正面经验的累积,切勿随便批评和嘲讽。如果父母压抑不住情绪,直接把情绪性话语扔向孩子,那么孩子只能感受到父母的愤怒和生气,却不知道错在哪里,时间一久,就会贬低自我价值。因此,父母需要先安抚情绪和处理当时的事件,而不是先发泄个人的情绪。

此外,有时父母还会因为自己心烦,从而对孩子表现出不耐烦的样子。请注意,不论自己不耐烦的原因是什么,只要把自己的情绪反映到孩子身上,就应诚实地告诉他原因,如果纯粹因为自己心烦,甚至要主动向孩子道歉。

关键词5:你一定要

当小雅正在玩玩具时,父母不时在一旁叮咛:“等一下,你一定要自己收玩具。”

让孩子拥有判断力

当父母经常说出“你一定要”或“你应该要”的话语时,不妨先省视自己为什么这么说。是单纯的命令以获得控制孩子的成就感,还是将自己的期待加诸于孩子身上?如果确实是上述2种心态之一,那么父母就要矫正自己的想法。因为孩子是独立的个体,并非父母的附属品。控制与责骂虽然可得到即时性的效果,却会产生最大的后遗症。把孩子当作即将长大的成人,让他理解“为什么要这么做”才是长久之针,这比单纯地命令他“一定要”更重要,以免孩子未来缺乏判断力,只知道盲从或因为反对而反对。

避免缺乏信任感

父母因为担心孩子玩完之后不懂得收拾玩具,便在事情还没发生时就先行提醒,这是可以理解的,但是命令的口气容易让孩子有不被信任的感觉,这便是犯了“预期失败”的谬误。学龄前的孩子常将物品拟人化,有时使用他们的语言会使亲子互动沟通更有效。所以,改口问问问孩子:“玩完玩具要做什么?”,或以孩子的语气说:“玩完玩具后,也要让玩具回家哦!”用这样的方式去教育孩子,他们对收拾玩具这件事就很容易接受。

关键词6:不要吵

妈妈好不容易忙里偷闲坐下来,看看自己最爱的电视剧,圆圆在一旁玩玩具,不仅在房子里跑来跑去,还不时发出碰撞的声音,导致妈妈听不清楚剧中的对白,于是便告诉圆圆:“不要吵!”

让孩子有宣泄的渠道

心理学家皮亚杰曾经说过:“请你记住,孩子的名字永远叫‘小孩’”。他们需要有时间、

有空间去玩耍,而玩就是单纯的玩,不是为了学习技巧而玩。“玩”是孩子的天职,爸爸妈妈一定要接纳孩子需要玩的特性,而游戏时自然会发出声音。再者来说,城市里的孩子往往比较缺乏活动空间,精力无法发泄,因此父母必须仔细思考,孩子是否真的缺乏游戏空间。如果答案是肯定的,就请为孩子规划一段到户外跑跳的时间,或者在家中安排安全合适的区域,既让孩子充分发泄精力,又不必担心被责骂。在已经得到足够的游戏时间和空间后,如果孩子仍然在家中大声游戏而吵到其他人,父母就要明确地告诉他,可以玩游戏,但是不能妨碍到别人。如果孩子没有消耗精力的渠道,却又在正常发泄精力时一再被父母责骂,那只会摧毁他的自信心,因为他只是在单纯的游戏,却总是惹得父母不高兴。

批评子女莫伤了孩子自尊心.doc

批评子女莫伤了孩子自尊心 面对调皮捣蛋的孩子,你该如何应对呢?批评也许是爸爸妈妈最常用的一种方式了,但是不是所有的批评方法都是正确的。不适当的批评不仅起不到纠正孩子错误的效果,反而伤了孩子自尊心。下面是我为大家收集关于批评子女莫伤了孩子自尊心,欢迎借鉴参考。 类型1:伤害孩子自尊心的批评 如果你认为孩子太小而不在乎自尊心,那么你就大错特错了。他们同样能理解羞愧、受伤、沮丧等各种情感,如果你在大庭广众之下批评了他,那么他会觉得在同龄人面前感到羞愧,抬不起头;另外,打脸、辱骂也是非常伤自尊的行为。即便是在没有人看到的封闭空间发生,孩子的自尊心也会受损,例如爸爸妈妈常说的"我看你一辈子都是捡破烂的命"、"比别人一根手指头都不如"等等。 父母应该尽量避免在公共场所教育孩子,任何问题都可以等回家后再批评他们。另外,打脸、辱骂是非常令孩子受伤的行为,任何情况下,暴力、体罚都不是解决问题的方式。父母应该寻求孩子能理解的方式进行批评教育。另外,鼓励常常比过分批评更有用。 类型2:权威大过道理的批评 父母的权威对于孩子来说,是无上的、无法动摇的。如果你的批评是错误的,也许他会屈服一时,但并不表示他服气了。如果不进行疏导开通,也许他会变得不讲道理,因为父母也不讲道理。甚至有些孩子会开始记恨父母,因为他们表面一套,背后一套。

父母教给孩子的道理不仅仅需要孩子遵守,父母也需要。父母没有任何理由用权威压过道理。要让孩子懂得客观看待,做错了就道歉、改正,做对了就应该坚持,这不会因为任何主观因素而改变。 类型3:喋喋不休的批评 当孩子开始懂得自我反省的时候,你的批评教育是不是常常开始起了反作用。你喋喋不休地讲着,他们一开始还出现了愧疚的表情,时间慢慢过去,你依旧讲着,他们已经开始不耐烦,东张西望,甚至会叛逆地说一句:"你能不能不要再说了!"。这时候你觉得他又开始调皮、不尊重你,那么你又继续批评他们。不要喋喋不休地批评孩子,孩子懂得自我反省。你可以给他们起一个头,告诉他们错误在哪,应该如何改正。行了,这样就可以了。 类型4:咆哮式的批评 父母对孩子的保护欲、期望从来不会停止。如果孩子犯错了,你的怒气指数不断上升,当看到他们满不在乎的脸庞时,怒气决堤了,狂泻而出。孩子们开始害怕、生气、委屈。这真的是你想要达到的效果么? 如果你不能控制自己情绪,那么不要直接面对孩子。让他们看到你不能自抑的一面是没有任何好处的。你可以缓一缓,深呼吸,确定自己不会发脾气后再去和孩子谈谈。万一你真的控制不了,那么可以和你的另一半商量,让他/她出面去教育孩子,效果也许会更好。

对孩子最有杀伤力的10句话

对孩子最有杀伤力的10句话 孩子是这个世界上最单纯、最不应受到伤害又最容易被伤害的群体。弱小而又敏感的他们对大人的评价已经可以形成一种心理反应。你的肯定会让他/她心花怒放,你的一句无心的责备,也会在他/她幼小的心里形成难以磨灭的阴影。 为了给孩子的心灵留下一份快乐的记忆,请不要对他们说以下的话: 1、“傻瓜、没用的东西。” 2、“你简直是个废物。” 3、“你可真行,竟能做出这种事情。” 4、“住嘴!你怎么就是不听话呢?” 5、“我说不行就是不行!” 6、“我再也不管你了,随你的便好了。” 7、“求求你别再这样做好吗?” 8、“你若考了一百分,我就给你买……” 9、“你做这种事,真让我伤心透了。” 10、“你又做了错事,简直是坏透了。” 专家认为,孩子的心灵是脆弱的,他们希望得到支持和理解,每一句鼓励的话语,都会使孩子信心百倍,但是一句粗暴的呵斥,足可以使他们的尊严受到极大的伤害。轻易地否定自己的孩子,对他们的能力表示怀疑,是非常可怕的。“傻、呆、笨、坏”,在孩子的心中是最严厉的判决,无情地将他们变成了一个家庭或学校的“另类”,在与周围环境格格不入的同时,他们的心灵世界也会变得一片灰暗。 爱迪生小时候被老师列入“笨孩子”之列,但他母亲一直在鼓励他,说他会成功,终于,爱迪生成了一位伟大的发明家。其实,每一个孩子都是天才,只是我们许多家长缺少发现,缺少培养的方法,而使“天才”与自己的孩子擦肩而过。上一页1/4 123

延伸阅读:换一种方式来教育孩子 儿子终于要去钢琴考级了,虽然是钢琴三级考试,可是,对于才七岁的孩子来说,已经是一个大事情了。 早在三个月前,就拿到了要考试的曲目,做为大人瞎算算,二个练习曲,三个乐曲,用上九十天的时间练习是足够没有问题的,但是想弹的正确,熟练,还是需要下一翻苦功的。可是儿子游心就是太重,因为练习了二年的电子琴加二年的钢琴,对琴已经进了倦惫心理,总是时不时的找出好多理由来逃避练习。于是,对曲子弹奏的进展总是特别的慢,三首曲子只背出来二首,而且总是背错,指法也总不对,手型就更加不行了,软棉棉的,撑不起来。眼看着时间一天天的过去,我这个一直以来都对孩子练琴不上心的妈妈,也不免着急起来,不由的对儿子在练琴上加大了压力,打呀,骂呀,劝呀,哄呀,所有做妈妈能用的上的手段全用上了,唯独没有给孩子信心。只要孩子在弹奏中一出现小小的差错,就立马让他停下来,重装弹奏。儿子也开始动起来了对付我各种手段的对策,看我发了狠了,就老实一点,对他松了,他又回到了老样子,最重要的是手指总是不能站起来弹奏了。 在考前最后二次去老师那儿指导时,对已经背出了曲谱的儿子,钢琴老师也开始对儿子这次考试失去了信心,老师叹着气对我说:“这次考试,杰杰可能没法通过,你要让他做好心理准备吧!” 特别失望的回到家,心理上做了好了他通不过的思想准备,反而不再对他严厉管制。 静下心来,抱着儿子跟他谈起了心来:“儿子,你是不是以后不想再弹琴了?” 儿子小声的,怕怕的说:“嗯!如果可以的话,妈妈你会同意吗?” 我考虑了一下,回答了儿子的问话:“宝贝,妈妈不会让你做你不想做的事的,你如果是真的不想再学习钢琴,妈妈不会勉强你的,只要你能天天快乐的生活着,妈妈也会为你快乐的,你开心,妈妈就开心,同样,你不开心,妈妈心里也会不开心的。你是妈妈身上的一部份组成的,你的烦恼就是妈妈的。” “妈妈,你不开心,是不是我也会不开心呢?” 我亲了亲儿子的脸,反问他:“你感觉到妈妈的不开心了吗?” 儿子沉默了~~~~~~~~~~~~~~~~

不要伤害孩子的自尊心

word整理版 不要伤害孩子的自尊心 在任何情况下我们都不要伤害孩子的自尊心。 孩子的心是稚嫩的,需要格外的呵护,尤其在自尊心上。我想,只要是有自尊心和爱心的父母都会注意到这一点。但是很多父母经常在不经意中伤害了孩子的自尊心,这真是令人痛心的事。 孩子们都有自尊心,如果做父母的能够认识到这一点,一定能够避免许多不必要的麻烦。有些父母对自己的自尊心比较敏感,当孩子对自己有叛逆行为时,便会怒不可遏,一发为快。然而当觉得委屈了孩子或有可能伤面子的事,父母们都认为:小孩子嘛,有什么面子不面子的,而且还有意给他们一点伤害,认为可以作为惩戒。这种做法非常不理智,因为这不但对孩子没有好处,反而会对孩子心灵上造成不可磨灭的伤害。 小东是我一位熟人的儿子,是一个很聪明而又懂事的孩子,刚刚6岁就开始帮母亲做一些家务事。 有一天,小东同母亲购物回到家,帮母亲将买到的东西从外面搬到厨房。母亲见他抱着一堆玻璃瓶不禁担心起来: "分两次拿,这样会打烂瓶子的。" 小东说:"不会的,我以前拿过这么多东西。" 母亲说:"你若不听妈妈的话,肯定会打碎瓶子的。" 小东装作没听见,只是往门里走,刚走到过厅,瓶子就接二连三地掉了下来,有些被摔碎了,洒了满地的汁水。 这时,他母亲看着满地狼藉不禁火冒三丈:"我跟你说了,你就是不听,你看你把这儿搞的一塌糊涂。" 小东本来就感到羞愧,听到母亲这样说,顿时恼羞成怒,丢下手里的瓶子,跑回了自己的房间。 此后,小东再也不帮母亲干活了。 当小东摔坏瓶子后,就已经认识到自己的失误。我认为,这种事实的结果,比母亲事前警告与事后教训的效果都要好。可是他的母亲没有意识到这一点,她本来应该体会孩子的心情,在这时候给孩子一些安慰,但她却采用了责骂的方法,使儿子感到难堪。 这样的话,不仅不能让孩子养成采纳别人意见的习惯,还会使孩子在今后做任何事情都不敢自己作决定,从而损害他的自尊心、自信心。 我们每一位父母都应该在这方面引起注意:不要伤害孩子的自尊心。 学习参考资料

八句最伤男人心的话

八句最伤男人心的话 篇一:最伤男朋友的八句话 最伤男朋友的八句话 1.我用你管我啊!(他不爱你干嘛管你?为什么管你的是他而不是别人?) 2.我有个异性朋友而已,别这么小心眼。(可悲的告诉你,男女朋友都是从普通朋友生级成的而且你和异性朋友交往时他可能都没把你当有夫之妇,甚至你都没告诉他你有老公吧?你只是陶醉这种被几个男人宠爱的感觉吧?你看到了吗?你的老公为了你,别说和女的聊天了,就连多看一眼女的都不可能。难道就因为女的小心眼,男的必须大度,活该戴绿帽子?) 3.我讨厌你,离我远点。(你既然讨厌干嘛还在一起?爱是一个相互包容的过程,做不到就别爱,你不讨厌的人,人家还不一定愿意靠近你呢!) 4.我用不着你。(是啊,谁也用不着谁,但是,因为他爱你,就这么简单,可以全面的呵护你。当你用的着他的时候才叫他来,他是你的奴才啊?!) 5.你还不如谁谁呢。(是啊,他就是他,不一定是最优秀的但一定是最爱你的!但那个谁谁和你有什么关系?) 6.再这样我不理你了。(知道为什么管用吗?因为他爱你!你怎么就

这么残忍,象威胁一个小孩子一样,要不听话就把他心爱的糖果扔掉,让他担惊受怕。) 7.我用你啊?(是啊,你可能真的暂时用不到他,但是他为你做这些很简单,因为他爱你!如果你这样对他,等你想用他的时候就晚了!)8.少碰我。(他不碰你,你想让谁碰你?他碰你并不是想炫耀什么,这也不是什么值得炫耀的事,更不是为了满足欲望。他只是介此表达对你的爱。说得难听点发廊的长的不一定比你差,几十元的事,也不用关怀也不用哄。别把人往低俗的方面看。) 精彩继续~~ 男人记住,如果一个女孩这么问你,说明她爱你…男人必看,女的看到请转,给你的男友或者男性朋友看,大家要行动喔 1她总是问:你在哪?你干什么呢?(她很关心你,只是想跟你说说话,你不给她发信息,她很矛盾,怕你在忙,但又忍不住想你,换了别人,爱干嘛干嘛,她不关心,所以请你一有时间就问候她一下,让她放心,让她知道你心里有她,她总是主动联系你,她会觉得她贱)2她说:天冷了,记得多穿衣服~(不要嫌她烦,不要说她像你妈,你妈妈有时可能都比不上她对你的关心,换了别人,冻死也不关她的事,她知道你不傻,她只想让你知道她心里有你) 3她说:我不高兴了(不要怪她无理取闹,她不是真的不开心,只是想你了,只是 想要你几句安慰的话,哪怕是:乖~别闹了~) 4她总说自己又胖了或者长得不够漂亮(不要觉得她嫉妒别人,她只

尊重孩子,保护孩子的自尊心——班主任工作案例(清小王小艳)

班主任工作案例 尊重孩子,就要保护孩子的自尊心 滦南县宋道口镇清水完全小学教师王小艳 著名的心理学家马斯洛说过:“企盼社会对自己尊重,是一个人天性的需要。”在我们的教育教学中,教师对学生的尊重和引导,对学生的帮助和转化是巨大的。 自尊是学生极其珍贵的心理品质,是他们自我教育、自我调节、自我发展的内在动力。教育者就是要千方百计地保护孩子最珍贵的东西—自尊心。作为班主任,我在工作中深刻地体会到这一点:我班学生高颖,性格比较内向,有很强的自卑心理,平时爱和同学们闹矛盾,攻击性很强。就是自己错了,也狡辩三分,从不让人。同学们不愿理她,不愿和她一起玩儿。因此她朋友很少,课上很少参加小组讨论,课下也常常一个人躲在角落里发呆。思维迟钝,乘法口诀也大半部分记不好,就是记住的也常常出错。 孩子的父母经常出外做生意,在家的时间很少。奶奶忙于家务,对她照顾很少。她几乎是一个人独处,因而使得父母和她缺乏沟通,父母对她的关爱也就非常少,她整天放学回家后,就独自呆在家里,或和几个极熟的小伙伴在家门口随便玩玩,因而使得她的性格内向,独自生活在自己的世界里。但这只是外界环境因素对她的影响,还有一个因素就是她父母的遗传因素,通过与她父母的接触,我了解到她的父母也是性格内向的人,这个遗传因素是几乎不可改变的,但可以通过外界环境的影响来改变她,因为环境因素的影响肯定是占绝大部分的,而遗传因素非常小的。 她的学习成绩不理想,总是遥遥落在同学们后边。在一、二年级还能考个及格分。随着年级的升高,知识的深入,她越来越感觉力不从心了。怎么努力也不行,她选择了放弃,破罐破摔,脾气也越来越差,和同学们的矛盾也多了,更导致她的自信心下降,从而产生自卑

抖音最火晒娃的句子200句

抖音最火晒娃的句子200句 1、孩子,可要记住,哭泣的时候,妈妈就在那里等着你。 2、妈妈期望你永远幸福欢乐,今日你以妈妈为荣,明天妈妈由你而傲。 3、操碎我心的是你,萌化我心坎的也是你。 4、前面的路还长,你却让期望承载在我的翅膀。愿意带你去飞翔。 5、亲爱的宝贝:因为有了你,一切变得更完美,可爱的小宝宝,欢迎你来到这个美丽的世界,在这漫长的人生道路上愿你健康成长,幸福欢乐! 6、孩子,可要记住,哭泣的时候,妈妈就在那里等着你。 7、感情不需要诺言期限与条件,它只需要两个人,一个够信任,一个愿意理解。 8、从素未谋面却爱你很久到日夜相对仍百看不厌。 9、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。 10、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。 11、如果你年轻时就没有学会思考,那么就永远学不会思考。祝你学习提高! 12、脾气好是一回事,不爱计较是另一回事。 13、孩子,不管你在教师同学眼中是怎样的,你在妈妈的心中永远是最棒的! 14、感激你,宝贝。因为你,花朵开放,果实芳香,随你而来的满天期望! 15、所有的爱给我们的孩子,陪伴着孩子一齐成长,放飞! 16、此刻这个小人睡在我的身边,看着他的侧颜,很幸福!爱你我的宝贝! 17、一位活泼可爱的小女孩,白净的瓜子脸,弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。 18、妈妈有三个愿望:一是你爸爸顺利工作;二是家人都健康;三是你快快长大。 19、灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。 20、宝贝,你永远都是妈妈的贴心小棉袄,和你在一齐的每一天都是开心的,幸福的!妈妈祝福你永远健康欢乐!妈妈期望你永远幸福欢乐,今日你以妈妈为荣,明天妈妈由你而傲。 21、感激你,宝贝。因为你,花朵开放,果实芳香,随你而来的满天期望! 22、生命中的许多东西是可遇不可求,刻意强求的得不到,而不曾被期待的往往会不期而至。 23、感激你,宝贝。因为你,花朵开放,果实芳香,随你而来的满天期望! 24、孩子,你的到来点亮了我们的生命,为我们的生活赋予了全新的意义。 25、为你呐喊,为你加油,为你骄傲,当你永远的港湾。 26、时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,十分公平。但拥有资源的人不必须成功,善用资源的人才会成功,请善待时间。

家长教育孩子过程容易做错的伤害孩子自尊心的行为.

1.父母为孩子包办一切 太多的中国家长,对孩子的饮食起居照顾得无微不至,为孩子的课余时间安排众多的学习项目,音乐、绘画、舞蹈、外语……家长们希望孩子将来有远大前程的心情可以理解,但这种越俎代庖的方法,会使孩子在生活上产生依赖性,在学习上产生被动,消极的情绪。这极不利于孩子的成长。孩子必须独立承担他生命里的责任。父母的过度保护是对孩子创造力的无情扼杀。一个孩子什么事没做过,只是学习绝不可能成为天才。恰恰相反,如果从小到大家长什么都替孩子做好,在孩子成年以后,在群体中会感觉自己一无是处,毫无自信,根本没有能力把事情做好。 2.父母行为轻浮 正如詹姆斯鲍德温所说:“孩子们从不擅长听长辈们的话,但是从来不会不模仿他们的行为。”家长的行为是孩子活生生的教材。家长如果自己行为上诸多不检点处,平时出言不逊,言语粗俗,习惯于搬弄是非,孩子就

会认为人和人之间没有尊重是正常的。即使,他道理讲得再生动,孩子也不会学会尊重。 3.忽略孩子的存在 如果家长在孩子生命早期不听孩子说话、不理睬孩子,忽略孩子的存在,孩子会以为这是正常的行为,是人与人之间的正常关系状态,这样的孩子就无法树立自尊心。 美国一所孤儿院组织了一批高校的女大学生定期来孤儿院给孤儿们以持续一定时间的拥抱、抚摸等身体接触的爱抚。结果,孤儿们每次被爱抚后都表现得较为温和。原因就是孩子生来就有被关注、被爱的需求,如果孩子感觉被忽略,不被重视,就会感觉到自尊心受到伤害,而且越聪明越敏感的孩子受的伤害越深。很多家长找各种藉口不听孩子说话。年幼孩子的普遍反映是:“父母什么事也不给我们讲明白”,“爸妈只说自己想说的话,而我想说的话,他们不肯听!”所以,如果孩子表现得不尊重别人,无法安静下来听人说话,我们就可以据此测定,和孩子最亲

家长一定要尊重孩子的自尊心

家长一定要尊重孩子的自尊心 一、教学目的: 1,懂得尊重孩子的自尊心的重要性。 2,学会怎样尊重孩子的自尊心。 二、教学重点: 学会怎样尊重孩子的自尊性 三、教学时间: 1——2课时 四、教学方式: 讲授与讨论相结合,第一课时以讲授为主,第二课时以讨论为主 五、教学内容 第一,孩子越小,心灵越不设防,越容易受伤害。父母需要给予小心呵护。例如:多关心孩子内心的冷暖;多给他一些微笑和关怀的眼神;多给他一些理解和支持;常拥抱他,并说:“孩子,妈妈爱你。” 第二,正确对待孩子的学习成绩,或者说成败体验。要时刻让孩子感到父母“无条件的爱”。父母对他的任何努力都要给予鼓励,甚至允许孩子犯错误。家长不要只在孩子取得成绩的时候笑逐颜开,“好孩子、乖孩子”这样叫着,而在他成绩退步的时候,脸一下拉好长,让孩子感觉你爱的不是他,而是他的成绩。 第三,多给孩子留面子,不要当着别人训斥、指责孩子;不要当着别人的面唠叨孩子曾经说过的话或做过的事,使他感到难堪。 儿童是有自尊心的,如果我们在教育儿童时忽视他们自尊心的存在,常常对他们批评指责、甚至打骂,不注意给孩子留“面子”,常在孩子同伴面前或外人面前数落孩子的不是,责骂惩罚孩子,使孩子在同伴中抬不起头,没有地位,这样不仅达不到教育目的,反而大大刺伤了孩子的自尊心,激动孩子的憎恨,敌对和紧张情绪,促使孩子养成报复,自卑的不健康心理 俗话说,好孩子是夸出来的,而不是打骂出来的。笔者曾听过这样一则故事:一天下午,一个不足十岁的小学生放学后独自到一片树林里玩耍。天黑了,这个

胆小的孩子还没有走出树林,他怕遭到野兽袭击,就爬到一棵大树上躲了起来。父亲见孩子很晚还没回家,就沿孩子放学回家的路去寻找,在一片树林里,借着天空那微弱的星光,父亲隐约看见儿子正躲在一棵大树的树杈上。父亲没有马上喊儿子下来,而是假装没有看见,吹着口哨在离儿子藏身的大树不远处溜达。儿子听到父亲的口哨声好像遇到了救星,马上从大树上溜下来,吃惊地问:“爸爸,你怎么知道我在这片树林里呢?”“我是独自散步,没想正碰上你在树上玩耍呢。”据说这个孩子长大后进入军官学校深造,毕业后成了一名作战勇敢的将领。 人们常说,树怕伤根,人怕伤心。自尊心、自信心是孩子成长的精神支柱,是孩子向善的基石,也是自我发展的内在动力。凡是人都有自尊心,不要认为孩子小,就可以不尊重他们。孩子的自尊心、自信心需要家长和老师去保护去尊重。如果教育者有意或者无意伤害了孩子的自尊心、自信心,那么孩子的心灵就会受到打击和摧残,就会失去向善发展的动力和精神支柱。不管什么情况下伤害或者诋毁孩子的自尊心、自信心,都是违背教育规律的愚蠢行为。 现实生活中,不注意保护孩子自尊心、自信心,不尊重孩子隐私的事已司空见惯。有的孩子一件事没有做好,就说你怎么这么笨;孩子平时有些胆小,就说你真是个胆小鬼;孩子一次考试成绩不佳,就说你怎么这么没用;孩子偶尔一次小小的失误,就指责你怎么这么不给人争气。有些家长、老师看孩子不顺眼,总是指责、埋怨,有的甚至打骂体罚。这样下去,久而久之,一个本来不错的孩子,会在一片指责埋怨声中,失去应有的上进心和自尊心,最终难以成才。 简单粗暴,不讲方式方法,只会伤害孩子的自尊心。一个合格的家长、教师应该用爱心去保护孩子的自尊心、自信心,教育孩子要有爱心、耐心和恒心,坚持多表扬鼓励,少指责埋怨,只有这样才能调动和激发孩子成才发展的自觉性、积极性,进而使他们不断克服缺点,逐渐完善自我,成为一个对社会有用的高素质的人才。

伤害孩子自尊心的行为

以下10点是家长教育孩子过程容易做错的伤害孩子自尊心的行为。著名教育家李彦芳指出,如果不对这些行为加以避免,会极大地伤害孩子的自尊心。 1.父母为孩子包办一切 太多的中国家长,对孩子的饮食起居照顾得无微不至,为孩子的课余时间安排众多的学习项目,音乐、绘画、舞蹈、外语……家长们希望孩子将来有远大前程的心情可以理解,但这种越俎代庖的方法,会使孩子在生活上产生依赖性,在学习上产生被动,消极的情绪。孩子必须独立承担他生命里的责任。父母的过度保护是对孩子创造力的无情扼杀。一个孩子什么事没做过,只是学习绝不可能成为天才。恰恰相反,如果从小到大家长什么都替孩子做好,在孩子成年以后,在群体中会感觉自己一无是处,毫无自信,根本没有能力把事情做好。 2.父母行为轻浮 正如詹姆斯?鲍德温所说:“孩子们从不擅长听长辈们的话,但是从来不会不模仿他们的行为。” 家长的行为是孩子活生生的教材。家长如果自己行为上诸多不检点处,平时出言不逊,言语粗俗,习惯于搬弄是非,孩子就会认为人和人之间没有尊重是正常的。即使,他道理讲得再生动,孩子也不会学会尊重。 3.忽略孩子的存在 如果家长在孩子生命早期不听孩子说话、不理睬孩子,忽略孩子的存在,孩子会以为这是正常的行为,是人与人之间的正常关系状态,这样的孩子就无法树立自尊心。孩子生来就有被关注、被爱的需求,如果孩子感觉被忽略,不被重视,就会感觉到自尊心受到伤害,而且越聪明越敏感的孩子受的伤害越深。 所以,如果孩子表现得不尊重别人,无法安静下来听人说话,我们就可以据此测定,和孩子最亲近的人平时没有专注地听孩子讲话,没有尽可能时时满足他的愿望,无意中造成了孩子自尊心的伤害。 4.破坏性批评孩子 破坏性批评是对孩子自尊心无情剥夺。当孩子做错了事情,家长希望通过批评来使孩子改掉缺点,我们把他批评孩子的行为看作一个作用力。当这个作用力打在孩子的行为上,即你的批评针对是他的行为,孩子会朝你希望的方向去发展的。反之,这个作用

父母对孩子的简短寄语100句

父母对孩子的简短寄语100句父母是世界上对自己最好的人,下面是小编收集整理的句子,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 1、你无论做得怎样样,表现如何,你是我亲爱的孩子,我依然爱你。 2、如果你有那个实力,就好好利用它,绽放它。 3、十年寒窗苦读,此刻到了收获的季节,又正值马年,希望你一马当先,马到成功,在不平凡的一年,取得不平凡的成绩! 4、希望你能从这个学期的学习和生活中总结经验找出不足加倍努力,在学习上更上一层楼,同时提高自己各方面的素质,不断进步。 5、希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步! 6、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。 7、灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。 8、希望你以后多总结学习经验,做事认真点,会取得更好的成绩,爸爸妈妈相信你!你的愿望会实现的。 9、希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀! 10、希望你今后更加努力,妈妈会全力帮忙你,支持你!让我

们一起进步。 11、你这次没有考好,不要灰心,我相信你有潜力,迎头赶上,将来会成为最出色的人! 12、在人所不能企及的地方往往决定着自己的命运,但要在能伸手触及的地方扎根,生长! 13、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。 14、学习是很苦,路却很长,望多向好的同学学习,向老师多请教,家长也会很支持你,这样你的学习会有很大提高。 15、好好学习,为梦想奋斗,开心充实地过好高三剩下的每一天。 16、希望新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德文化素质劳动技能健康等方面的素质继续创优。 17、妈妈的爱永远伴随你,希望你勇敢自信!拥有坦荡的胸怀仁厚的心灵,从容应对一切! 18、希望波波在老师的精心培育下茁壮成长。 19、家长会上听到你多次得到表扬,又得到了奖状,我很为你骄傲。也很高兴你取得了进步,还希望你继续努力,在学习上更刻苦一些,克服掉马虎的毛病。 20、你不是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。 21、你是一个机灵可爱的小男孩,这学期你的进步很大,能认真听讲,有时还能用心举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒!

孩子的自尊心如何保护,家长你该这样做!

孩子的自尊心如何保护,家长你该这样做! 12-03 人都有自尊心,孩子的自尊心甚至比成年人还要强,所谓过刚易断,在家庭教育中家长不仅需要保护孩子的自尊心,尽量避免伤害孩子的自尊心,还要引导孩子正确认识自己自尊心受挫的情绪,进行自我调整。 不要伤害孩子的自尊心 那么自尊心强的孩子家长到底该怎样保护呢?可以从以下几方面开展教育工作: 1、别因交往礼节而替孩子“谦虚” 在人际交往中,处于礼节,都喜欢夸奖对方孩子,不管是不是真的,这种情况下,如果家长因为谦虚而否定对方的夸奖,甚至列举孩子的缺点来反驳,可能会让孩子产生误会。对于年纪比较小的孩子来说,他们无法理解家长的谦虚,只会觉得家长不辨是非;而对于年纪比较大的孩子,父母在别人面前揭自己的短,只会让孩子觉得丢面子,甚至闹心成怒,让你好看。 面对他人的夸奖,只要是真实的,符合孩子情况的,没必要进行谦虚,这是孩子本就该得到的夸奖,让孩子享受别人的夸奖也是对孩子的一种鼓励,还可以趁机教育孩子,只要努力他能做的更好。 怎样培养孩子的自尊心 2、避免当众揭短 有时候孩子犯错后就知道自己错了,他们需要的只是一个改正的机会,迫切的希望家长或者老师能够帮助他们保密,保留他们的尊严,如果家长家长迫不及待的在众人面前将他的错误揭露出来,曝光在公众场合,可能会伤害孩子的自尊心,引起孩子的逆反心理,家长需要避免作出以下几种错误行为:第一,在外人面前责备孩子,;第二,在公共场合拿孩子的缺点和别人家孩子对比;第三,打着开玩笑的旗帜让孩子在外人面前丢脸;第四,处理孩子之间问题时偏袒其他孩子,冷落他。 家长需要注意,在公众场合即使是孩子犯了错,也不要当中进行教育,偷偷地,私下里开展,给孩子留点面子,效果会更好。 3、化解孩子的受挫情绪 在成长过程中遇到挫折,自尊心受到伤害是不可避免,家长在避免家庭对孩子的自尊心受到损害时,还需要引导孩子正确应对在家庭之外遇到的挫折。 首先,我们要密切关注孩子的情绪与心理变化,发现孩子出现不正常的情绪,比如说闷闷不乐、烦躁的时候,及时进行关心,倾听孩子,帮助孩子出谋划策解决问题。 其次,及时对孩子的心情进行同理心,告诉你孩子你很理解他的心情,帮助孩子理清事情是怎么回事,如果不是孩子的错,要明确告诉孩子,他没有错。 再次,引导孩子正确认识自己自身的优点与缺点,不能因为一次挫折就全盘否定自己,同时和孩子就自尊心受挫这个话题进行讨论,让还子明白生活不是一帆风顺的,没有人会惯着你,要时刻备好对付挫折的心理,知道什么叫自尊,怎样赢得别人真正的尊重。

用句话安抚情绪崩溃的孩子,屡试不爽

用句话安抚情绪崩溃的孩子,屡试不爽 对大脑成像的研究一再证明,用语言说出一个人心中强烈的情绪,就能够让这个人的心逐渐平静下来。借用加州大学洛杉矶分校的精神病学教授丹·西格尔的说法,那就是:“说出来,就能捉出来。” 我俩第一次替朋友照顾她2岁的小宝宝时,看见他哭着喊着要回家,我们想尽了也用尽了一切办法。可是,其实我俩本应该直接以共情的方式来处理他的情绪,一直到他能够慢慢平静下来。 我们应该这么说:“噢,小乖乖,你想妈妈了,你想爸爸了,你现在觉得好伤心。唔,我知道,宝宝,你心里可难受了。”我们还可以抱他看我家墙上贴着的他爸爸妈妈的照片,带着他想象爸爸妈妈来接他的场景:“他们肯定会使劲抱抱你,抱得你心里可舒服了。”

后来,我们第二次照顾这孩子的时候,见他又哭着要找妈妈找爸爸,我就抱着他,轻轻地摇晃他,拍他的背,一边用柔和的语调,替那还不会说出自己情绪的小宝宝,说出了他的情绪来。不到10分钟,他就平静了下来,并且很快在我臂弯中睡着了。 你来替孩子说出他的情绪,并以此为主题跟孩子絮叨絮叨,这样不但能安抚孩子的心,还能让孩子逐渐学会自己这么去做。 一旦孩子能够说得出自己的情绪,他就会有能力去反省自己的感受,就此与人倾诉,决定自己该怎么对应;他还能感应出其他人的情绪,并与之共情。据无数的研究显示,这样的孩子,不但面对挫败时能有更宽广的容忍度,而且更不容易陷入与他人的争斗之中。他们会活得更健康、更合群、更有专注力,也更少冲动。在学业上的成就,同样往往会更高。 若想要能够代替孩子说出他的情绪来,你首先需要做到:

能领会到你自己的以及别人的感受。你可以借助不断说出自己的感受来练习,比如说:“我觉得很生气”“这太让人丧气了”。要站在“旁观”的角度上来感受自己的情绪(“我注意到我有些伤心”),而不是站在“评判”的角度上来看(“我伤心了”),最好能拉开一点距离。 能接纳自己的以及别人的所有感受。也许,你第一次帮朋友照顾人家2岁的小宝宝时,你可能会这样劝说:“等你爸爸妈妈来接你,你就可以回家了。现在你应该开心起来,应该去玩玩具。”或者是这样:“男子汉都不哭的哦。”要么就是:“你爸爸妈妈不在这里,哭也没有用,别哭了!”这几种说法,都没能够说到点上,都没能说出孩子心中的感受和情绪。 我们自己就是这样长大了的,漠视自己的感受已经成了我们的根性。可是,如今我们却不能把这样的“接力棒”再传给

如何保护孩子的自尊心

如何保护孩子的自尊心 英国著名作家毛姆说:“自尊心是一种美德,是促进一个人不断向上发展的一种原动力。”一个人的心灵世界,是要靠尊严来支撑的。尊严可以带给人自信,也可以改变一个人的命运。幼儿的健康成长不只是体现在身体上和智力上,也体现在心理上。一颗小树苗,只浇水施肥而不见阳光,就难以长成参天大树。尊重与赏识他们,就好比阳 的参天大树。 不能这样比来比去 拿别人的优点来与孩子的缺点比较,是一种消极的比较法,只能在孩子的心里播下自卑的种子。实际做父母的,没有不心疼自己孩子的,但是他们的攀比心其实很重,没有不比的。认为这样的比较法,可以激励孩子加倍刻苦,常对孩子说,你看谁家孩子期中数学考第一,你才考多少?要多努力少出去玩。谁家孩子语文考第一,谁家孩子舞蹈跳的一级棒······随着时间的推移,终于有一天孩子反驳了:你看谁的妈妈开着一辆20多万的小轿车,你看谁的爸爸是个公司大老总。你看谁的家是一个超级别墅······父母惊呆了,然后默默的做着家务,再也不敢提起。孩子也松了口气,其实他们并不想伤害自己的父母,这也是没有办法啊! 不能嫌弃自己的孩子 记得有这样一句话,“哪怕天下所有的人都看不起您的孩子,您也要一如既往地拥抱他、欣赏他、赞美他。因为孩子找到了好孩子的

感觉,他就会成为好孩子;有了天才的感觉,他就会努力成为一个天才!”就是这句通俗易懂的话道出了孩子那种渴望被关注、被尊重、被赏识的迫切心态。尤其是学校的后进生,更是需要,看到后进生就像看到很久都没出现的一个天才,用温柔的眼光,欣赏他,呵护她们的自尊心。在学习上多关心,多帮助,发觉他们的特长,挖掘他们的潜能,帮助他们找回自信与自尊。

想孩子的句子说说心情

想孩子的句子说说心情 【篇一:想孩子的句子说说心情】 爱宝宝的话语心情说说能表达心情的句子说说 1、每一个小孩的诞生,在妈妈心中都会感觉如获至宝,不自觉的母 爱泛滥。会喜悦着孩子的成长,憧憬着孩子的未来。虽然恨不得一 直陪在孩子的身边,但是必须要放手让孩子自由的飞翔。妈妈对孩 子的爱和期盼怎么也写不完,愿宝宝一切安好! 2、宝贝,无数次看着你熟睡的样子,忍不住狠狠亲你,那是一种无 以言表的幸福感觉! 3、宝贝,你知道吗,因为你,妈妈已改变了许多,妈妈变得很坚强,也变得好脆弱! 4、当我偷偷放开你的手,看你小心地学会了走,你心中不明白离愁,于是快乐地不回头。 5、孩子,你知道吗?当你出生的那一刹那,妈妈就感到是世界上最 幸福的人!爱宝宝的话语心情说说 6、宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的 7、孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟, 驶向金色的海岸。一想到你的小手抚摸着妈妈为你担忧的脸,心已 开满花。 8、宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收;是绚丽的晨曦,也许有风有雨,但一定有灿烂 的阳光迎接。 9、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。 10、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正 在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。 11、灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。 12、孩子,可要记住,哭泣的时候,妈妈就在这里等着你。 13、孩子,妈妈没有离开你,妈妈就藏在你黑黑的眼瞳里。 14、美好的图画,你要一笔笔描绘,再难也有我的爱伴陪。 15、前面的路还长,你却让希望承载在我的翅膀。愿意带你去飞翔。u=813301341,3921001360 fm=21 gp=0.jpg 爱宝宝的话语心情说说

十大方法教你学会保护孩子的自尊心

十大方法教你学会保护孩子的自尊心 十大方法教你学会保护孩子的自尊心 自尊心就是尊重自己,维护自己的人格尊严,不容许别人侮辱和歧视的心理状态。 自尊心是孩子的一种重要的道德心理,是孩子好学上进、积极进取的动力来源之一。 很多时候我们都能从书中或文章看到如何去“培养”孩子的自尊心,其实笔者认为这是一种错误,自尊心是一种与生俱来的心理状态。而保护的好会让孩子变的自信,反之则会变的自卑,自尊心太强就会变的自负。 因此作为家长我们不是去培养孩子的自尊心,而是保护孩子的自尊心并给予正确的引导。 伤害了自尊心就等于伤害了感情,所以善待自尊心成了人生中的一门大学问。善待孩子的孩子自尊心更是一门艺术。 保护好孩子的自尊心至少可以减少情感伤害,并且能建立良好的亲子关系。 那么如何去保护孩子的自尊心呢? 一、尊重并信任孩子。孩子从小所受到的来自他人的尊重和信任是他建立自尊和自信的前提; 二、多鼓励,少表扬。每个孩子都需要亲人的支持,他们都想从亲人那里得到这样的信息:“我相信你,我知道你很努力。加油!”鼓励看重的是过程,表示你认同他取得的进步——而不只是他的成就。鼓励不同于表扬,前者奖励行为,而后者奖励人。表扬会让孩子觉得他只有把事情做完美了,表现出色才是“好”孩子。所以要慎用表扬,多加鼓励。正如我的前一篇文章《夸孩子,你学会了吗》我所提到的夸赞孩子的十句话很多都是鼓励的话,而非表扬。 三、注意保护孩子的自主性、独立性意识和探究精神,鼓励孩子做力所能及的事情; 四、鼓励孩子勇于竞争,教育孩子学会取长补短; 五、告诉孩子:“我爱你”,爱他(她)就要表达出来。孩子才能更有尊严、更自重、更健康地成长; 六、不要敷衍孩子,学会倾听。如果孩子想说话,你就放下手里的活,认真听他说什么。孩子有了情绪,不论是快乐还是悲伤,你要做的就是认可他的感受、换位思考并向他表明你重视他所说的话。 如果你跟他分享你的感受,他将更有信心向你表露他的所思所感。这对保护孩子的自尊心有奇效,因为它传递了一个信息,孩子会觉得他在你的心目中是重要的、从来不被忽视的、有价值的。 七、允许犯错。孩子不可避免地会犯错误,从错误中汲取的教训很有价值,能帮孩子培养自信心。所以,若是你的孩子把文具或者玩具弄丢了,或者弄碎了家里的东西,那就鼓励他,想想下次怎么做才能不会丢、不会弄碎。这样,他的自尊心就不会受到伤害,他会明白,偶尔犯错是允许的。而且当他再次犯了错他会淡定、他不会躲你、也不隐瞒你! 八、及时祝贺和赞赏。每一天你都要努力对他好的表现、好的做法表示感谢和认同。享受着妈妈真诚的表扬和爸爸鼓舞人心的回应,孩子会觉得温暖、舒适、心里更受用。 九、切勿攀比。“为什么你不能多学学邻居家的姐姐呢?”诸如此类的评论只会让孩子备受煎熬,把他往羞辱、嫉妒、争强好胜上引。即使是正面的对比也同样具有破坏性,如“所有小朋友中,你最优秀了”,孩子会发现他与这一形象相去甚远。但是,如果孩子知道你欣赏他是因为他是一个独特的人,他将更容易认识到他自己的价值。 十、正确的引导。如果孩子觉得自己比不上他的兄弟姐妹或同龄人,那么孩子需要你的正确引导,你应当着重指出他的某一强项或者优势。这能帮孩子认识到,尺有所长、寸有所短。我们每一个人都有优势、也有劣势,他不必因为自己不够完美就自我否定。。 1 / 1

家长对孩子的经典19条寄语-震撼人心

家长对孩子的经典19条寄语,震撼人心 1 孩子,人生总会苦一阵子,但不会苦一辈子。请在你最无助,最孤独,最痛苦的时候选择好好活着,因为身体受之父母,那是我给你的生命,你无权放弃。 2.孩子,有你的每一天都是独一无二的日子,人永远不知道意外和惊喜哪个先来,所以不要把好的东西放在最后才享受,要记住:活在当下。这也是我整理人生经验的原因,希望你有一天能看明白。 3.孩子,请记住,除了父母,没有人有义务对你好,别人帮你,一定要心怀感恩,并且涌泉相报。别人不帮你,是他的本份,请不要怨恨 4.孩子,父母陪不了你一辈子,你将来的孩子也会离开你的家拥有他自己的小家,所以,你切记,靠山山会倒,靠人人会跑,让自己强大,靠自己才是一辈子最坚固的依靠。 5,孩子,切记,在任何时候,任何地点,任何场合都不要放纵自己,从古到今,国内国外,所有的男人都想娶回家的是自尊自爱,自洁自清的女孩。放荡的女孩只是男人调节生活的调味品而已。所以,切记,这个世界有真爱,前提是先爱护自己。 6。孩子,人生的快乐比金钱更重要,善良比快乐更重要。女人可以不美,但心一定要美,生活可以不富裕,但要学会寻找快乐,快乐是人的一种心境。 7.孩子,漂亮是没有错的,你可以利用美丽让别人第一眼对你产生好感,但是,让别人长久的认为你美,只有善良,请帮助你能帮到的人,世界充满爱我们做不到,让你身边充满爱你是能做到的。 8.孩子,任何时候都要记得,钱是靠挣来的,不是靠省下的。所以,当你想省三元的时候,请把这点心思换成怎么挣回这三元吧,也许你能收获三十,三百,三千,三万,甚至更多。 9.孩子,人生只有一次,永远不会重来,所以,对什么有兴趣就往这方面发展,不在乎挣钱多少,天天从事的是自己喜欢的事业,最起码你每天工作是幸福的。 10. 孩子,请记住,你有多优秀,就证明我和你爸有多优秀,这个和金钱无关。 11.孩子,只要我活着,你当国家主席是我独一无二的女儿。你去扫大街卖菜也是我举世无双的女儿。所以,当你不开心,不快乐,不舒服等等任何好的,坏的情况下,请回家,父母的家。有一盏灯永远为你亮着;有一扇门,永远为你开着,请不要忘了回家的路。 12.孩子,任何时候请不要怀疑我对你的爱。我爱你永远比你爱我多。所以,当我们争执或吵架后,请三分钟内忘掉吧。

如何正确培养小学生的自尊心

如何正确培养小学生的自尊心? 小学生的自尊心、羞耻心越来越强,很多孩子开始争强好胜,上进心强,希望得到老师以及家长的赞许。小学生自尊心的培养对孩子的性格养成和健康成长非常重要,那么家长应该怎样培养孩子的自尊心呢?方法如下:教育孩子要循循善诱,就事论理,使孩子在不知不觉中建立自尊;使孩子在平等之中建立自尊;积极鼓励,适当赞扬或给予奖励,使孩子在自豪中建立自尊;给孩子创造表现自己的机会,使孩子在满足之中建立自尊。 专家指出,小学生的自尊心像稚嫩的小苗,一旦受到伤害,会留下难以愈合的伤口,甚至会影响他的一生。因此,爸爸妈妈应保护孩子的自尊心,并注意培养孩子的自尊心。那么,家长应该如何培养小学生的自尊心呢? 1、不要简单粗暴地对待孩子,以免使孩子在愤恨中失去自尊心,而应循循善诱,就事论理,使孩子在不知不觉中建立自尊。孩子有强烈的“自我中心”意识,家长要善于抓住生活中的点滴小事,向孩子讲清简单的道理,教育和培养孩子养成处在他人的位置考虑问题的习惯,学会换位思考,逐渐摆脱“自我中心”意识,使孩子觉得人与人是平等的,从而懂得只有尊重别人,别人才能尊重自己的道理。 2、不要对孩子管教太严,应该把孩子当作独立的主体,使孩子在平等之中建立自尊。父母不要把孩子当作自己的私有产品,用命令的口吻跟孩子讲话,用成人的标准要求孩子。 父母应该鼓励孩子大胆发表自己的见解,鼓励孩子与成人争辩是非,如果成人确实说错了,做错了,应坦诚地承认,并向孩子道歉,使孩子觉得父母是尊重他的,自己也应尊重父母和别人。当然,一味地表扬、奖励、赞许孩子,会使孩子产生虚荣心。必要的批评以及慎重的处罚,也是培养孩子自尊心的一个很好的手段。它是一种冷却剂,可以使孩子冷静地检点自己的言行,修正自己的错误。 3、不要讽剌挖苦孩子,应积极鼓励,适当赞扬或给予奖励,使孩子在自豪中建立自尊。不少小学生争强好胜,有上进心,并且希望得到成人的赞许,但由于年纪小,难免出现错误或做事情不如大人意。对此,家长不能过多责备孩子,而应抓住其微小进步,激发孩子的积极性,使他们克服不足,让他们在不断的进步中增强自尊心。 4、不要对孩子冷漠和厌烦,应该给孩子创造表现自己的机会,使孩子在满足之中建立自尊。孩子爱表现自己,喜欢做事,更喜欢成功,成人不要怕烦怕脏,让孩子退缩一角,而应尽可能地给他们创造机会,施展他们的才华,并用爱抚的微笑、诚恳的赞许,鼓励孩子进步。这样不但使孩子增强了自信心,还可以培养父母与孩子之间的感情。

鼓励孩子的话,鼓励孩子的经典语句

鼓励孩子的话,鼓励孩子的经典语句 导读:鼓励孩子的经典语句,不论你在什么时候开始,重 要的是开始之后就不要停止。如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。不要在乎别人别人如何看你,要在乎你自己如何看未来,看梦想,看世界… 1、潮人徐峰立:别在意那些说不可能的人,那只是他们的选择,而不是你的。 2、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。 3、目光远大,目标明确的人往往非常自信,而自信与人生的成 败息息相关。 4、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。 5、我只能目送着幸福的末班车远去,不是我没赶上,而是压根 儿都挤不上去。 6、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。 7、智者把放下当前进,愚者把放下当绝望,你能放下多少,幸 福就有多少。 8、当你对自己诚实的时候,世界上就没有人能够欺骗得了你。 9、蓝天下便是阳光;艰苦后便是甘甜;失败了就当经验;成功 时便是灿烂。

10、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。 11、适时适度的弯曲,便于卸掉那份多余的沉重,从而求得更好的生存和发展。 12、人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人未必能陪你走到散场。 13、不要在乎别人别人如何看你,要在乎你自己如何看未来,看梦想,看世界… 14、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 15、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。 16、翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。 17、人的优雅关键在于控制自己的情绪。用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。 18、老板只能给一个位置,不能给一个未来。舞台再大,人走茶凉。 19、嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。 20、真正爱你的人不会说许多爱你的话,却会做许多爱你的事。 21、把艰辛的劳作看作是生命的必然,即使没有收获的希望也心平气和的继续。 22、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。

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