江苏省扬州市中考化学一轮复习1开启化学之门学案无答案沪教版54

一轮复习-1 《开启化学之门》

【学习目标】1. 复习化学研究的对象，能区分常见变化的类型，能说出常见变化中的能量转化形式；

2．复习巩固常见仪器使用注意事项，熟练基本操作，能进行简单的正误判断；

3. 理解空气中氧气含量测定的原来，能进行误差分析。

【学习重点】本章的知识点，重要实验，重要概念。

【学习难点】科学探究的方法

【学习过程】

一、回顾、预习与交流（知识框架）

二、合作、研讨与交流

活动一、对两种变化和两种性质的理解。

（1）这两种变化本质区别是，

（2）这两种变化的联系是，

（3）化学变化常伴随的现象有，这些现象可以帮助我们判定是否有化学变化，但不能是依据。

（4）化学性质和物理性质的区别是，物理性质通常是指物质的，而物质的可燃性、稳定性、酸碱性、氧化性等都是性质。

（5）注意“变化”和“性质”在表述上的区别。

练习1．下列变化中前者是化学变化，后者是物理变化的是（）

A．火药爆炸；白炽灯通电后发光发热； B．矿石粉碎；铜在潮湿的环境中生成铜绿；

C．铁矿石炼铁；水受热变成水蒸； D．汽油挥发；樟脑丸久置后体积变小。

练习2．下列能量的转化中，属于化学能转化为电能的是（）

A．水力发电 B．太阳能发电 C．核能发电 D．火力发电

练习3．在下列短文中的括号里填上相应的变化或性质。（填“物理变化”、“化学变化”、“物理性质”，“化学性质”）

硫是一种淡黄色固体（），把块状硫碾碎放入燃烧匙内并加热，硫粉熔化（），继续加热，硫蒸气被点燃，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体（），这说明了硫具有可燃性（）。

活动二、判断下列图示中的操作是否正确，不正确的请说明理由

练习4、判断下列语言表述是否正确

1.用10ml量筒量取8.90ml液体

2.用托盘天平称量6.12g的氯化钠固体

3.酒精灯中酒精的体积最多不超过容积的四分之三

4.用广泛pH试纸可以测定某溶液的pH值为

5.8

活动三、高邮市车逻初中化学兴趣小组的同学为了测定空气中氧气的体积分数利用右图的装置做了四组实验，实验报告如下：

（1）在上述四组实验中，你认为第组能准确的达到本次实验的目Array的，结论是。

（2）实验结果偏小的是（用实验编号回答），原因

为；实验结果偏大的是（用实验编号回答），原因为；

（3）有同学认为将实验②、④稍作改进，可以很好的达到实验的目的，你认为怎么改进？

（4）在测定空气中氧气的含量的实验中，你认为选择药品时要综合考虑哪些因素？

①，②

三、总结、反思与提升

1、你能回顾出玻璃棒参与了哪些基本操作吗？

2、某同学在用试管加热液体后，发现试管已经炸裂了，他在实验前检查试管是完好的，那么造成试管炸裂的原因可能有哪些？

3．灯泡内残留的氧气如何除去？

四、自检、反馈与巩固

【课堂检测】1．下列变化属于物理变化的是（）

A.牛奶变质

B.光合作用

C.海水晒盐

D.含硫火柴燃烧

2．物质性质决定物质的用途，镁粉是制烟花的原料，是因为它（）

A．质软 B．能燃烧且发出耀眼的白光 C．能导电 D．是银白色金属

3．下列有关仪器用途说法不恰当的是（）

A．温度计代替玻璃棒用于搅拌 B．烧杯用于较多量试剂的反应容器

C．试管用于少量试剂的反应容器 D．胶头滴管用于吸取或滴加少量液体

4.（2016?无锡模拟）下列对生活中的某些现象描述中，涉及化学变化是（）

A ．食盐溶解

B ．烧碱潮解

C ．冰雪消融

D ．钢铁生锈

【课后作业】1．（2014?泰州）下列性质中，属于化学性质的是 （ ）

2．下列实验操作中，正确的是 （ ）

3．以下性

质属于物质的化学性质的是 （ ）

A 、氢氧化钠的潮解性

B 、浓盐酸的挥发性

C 、碳铵的不稳定性

D 、木炭的吸附性

4.下列物质的用途，与该物质的化学性质无关的是 ( )

A 、氢气用作高能燃料

B 、盐酸用于清除铁锈

C 、干冰用于人工降雨

D 、氢氧化铝用于治疗胃酸过多

5．掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。

(1)请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空

①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ； ②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是 ；

③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是 ；

④取用粉末状固体药品用到的仪器是 ；

⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 ；

(2)实验操作要规范化。下列操作中，正确的是 。(填序号)

A ．盐酸和铜绿反应后的液体应倒入废液缸中

B

．用胶头滴管滴加液体为防止液体洒出应把胶头滴管伸入试管中

C ．量取40mL 液体时最好选用20mL 量桶分两次量取

D ．用量筒量取一定量的液体时，视线应与凹液面最低处保持水平 A B C D

E

F

G

H I

6.阅读以下内容回答相应问题。

①水是一种无色透明的液体，4 ℃时密度为1 g/mL；②标准大气压下，水的沸点为100 ℃；

③水是最常用的一种溶剂；④通电时水能分解为氧气和氢气；⑤水与金属钠反应，生成氢氧化钠和氢气；⑥标准大气压下，水在0 ℃能结成冰；⑦标准大气压下,高于0 ℃时，冰雪融化成液体水；

⑧水是生命之源，人类的活动不可缺少。

以上材料中属于描述物质物理性质的有_______(填写序号，下同)，化学性质的有________，物理变化的有_______，化学变化的有________。

7．用来测定空气成分的方法很多，如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测

定方法．

实验过程是：

第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并标记．用止水夹夹紧橡皮管．

第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．

第三步：待红磷熄灭，打开弹簧夹．

根据上述实验回答：

（1）打开止水夹前看到的主要现象是，红磷在空气中燃烧的化学方程式式为．打开止水夹后看到的主要现象是．

（2）由该实验得出的结论是：空气中氧气体积约占总体积的

（3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是（写出一条即可）

（4）该实验中红磷需要过量的原因是．

（5）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是．

（6）小组内同学还对该实验进行了如下改进．

实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯．②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹．③将少量红磷平装入试管中（已知试管容积为45mL），将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管．④读取注射器活塞的数据．你认为正确的实验操作顺序是（填序号）．注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为 mL刻度处才停止．

浙江省温州市中考化学试卷

浙江省温州市中考化学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共20题；共40分) 1. （2分）(2018·苏州) 下列物质属于纯净物的是（） A . 空气 B . 生铁 C . 硬水 D . 氧气 2. （2分） (2020九上·斗门期末) 下列颜色变化一定发生化学变化的是（） A . 夏季暴雨前出现彩虹 B . 氧气加压降温变为蓝色 C . 红墨水中加入活性炭变为无色 D . 氨水中滴入酚酞溶液变红色 3. （2分）玻璃工艺品如今做的越来越精美，在玻璃雕刻过程中用到的是氢氟酸，发生的反应为4HF＋SiO2＝SiF4↑＋nH2O，则下列说法正确的是（） A . 该化学方程式中n=2 B . 该反应属于置换反应 C . 反应前后原子总数发生变化 D . 硅是地壳中含量最高的元素 4. （2分）(2017·西华模拟) 分类法是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是（） A . 碱：烧碱、纯碱、熟石灰 B . 复合肥：KNO3、NH4H2PO4、Ca3（PO4）2 C . 合成材料：合金、塑料、合成纤维 D . 纯净物：冰水共存物、干冰、水银 5. （2分）(2018·岳阳模拟) 分类法是化学研究的重要方法。以下分类错误的是（） A . 合金：生铁、青铜、硬铝 B . 氧化物：水、二氧化锰、五氧化二磷 C . 碱：纯碱、生石灰、苛性钠 D . 合成材料：塑料、合成橡胶、合成纤维 6. （2分）小敏的午餐食谱是米饭．孜然牛肉．排骨汤．要使食谱的营养更合理．均衡，应当添加的食物是（） A . 清蒸鳝丝

B . 豆浆 C . 油爆虾 D . 胡萝卜炒青椒 7. （2分） (2015九上·永州期中) 下列用量不正确的是（） A . 没有说明用量，液体取2mL﹣4mL B . 酒精灯的酒精不超过容积的 C . 加热时，液体不超过试管的 D . 洗涤试管时，注入半试管水 8. （2分） (2015九上·郯城期末) “恒大冰泉”是来自长白山的天然矿泉水，判断“恒大冰泉”属于溶液的依据是（） ①无色②混合物③化合物④均一性⑤稳定性． A . ①②④ B . ②④⑤ C . ①③⑤ D . ③④⑤ 9. （2分）“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法不符合“低碳”要求的是 A . 大量植树造林，禁止乱砍滥伐 B . 大量使用化石燃料 C . 提倡使用节能技术和节能产品 D . 尽量乘坐公交车或骑自行车出行 10. （2分） (2016九上·兴业期中) 宋代欧阳修有”未到十里闻花香“名诗句，其中”未到十里闻花香“的主要原因是（） A . 分子是很小的 B . 分子之间有间隔 C . 分子在不断运动 D . 分子由原子构成 11. （2分）下列关于燃烧和灭火的说法错误的是（） A . 可燃物燃烧一定会生成二氧化碳 B . 在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸 C . 酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布扑灭 D . 炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭

初三化学物质检验鉴别专题(可直接打印)

物质的检验与鉴别 一、知识精讲 鉴别是通过化学实验将几种不同特性的物质区别开来。如鉴别两瓶无色溶液哪瓶是NaCl或KNO3，我们只要把NaCl溶液中的Cl-检验出来，即可认定NaCl溶液，另一瓶则是KNO3溶液。 1、常见物质的鉴别

C、NaOH、CuSO4、NaCl、Ba(NO3)2 D、FeCl3、NaOH、Na2SO４、KCl 2、下列各组稀溶液中,利用组内物质相互反应，就能加以鉴别的是( ） A、Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3 B、CuSO4、KOH、NaCl、NaOH C、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3 D、NaNO3、MgCl2、KCl、Ba(OH)2 3、下列各组溶液中，不用加其它试剂就不能鉴别出来的是（） A、CuSO４、BaCl２、HNO３、NaOH B、Na２SO４、BaCl２、Na２CO３、HCl , C、AgNO３、NaNO３、NaCl、HCl D、FeCl３、NaOH、HNO３、Na２SO４, 4、下列各种物质的溶液，不另加试剂就无法一一鉴别的是（） A、CuSO4 HCl、NaOH、MgSO4 B、Na2CO3、HCl、BaCl2、K2SO4 C、HCl、CaCl2、NaOH、KNO3 D、NH4NO3、H2SO4、NaOH、MgCl2 5、下列各组溶液，不用其它试剂就能区别出来的是（） A、NaOH、HCl、NaCl B、Na2CO3、HCl、BaCl2 C、Na2CO3、Na2SO4、BaCl2 D、AgNO3、HCl、NaCl 6、下列各组物质的溶液，不用另加试剂就可以鉴别出来的是（不可加热，且用化学方法）（） A、Na2SO4、BaCl2、NaNO3、KNO3 B、CuSO4、NaOH、NaNO3、KCl C、NaCl、AgNO3、HCl、NaNO3 D、K2CO3、K2SO4、H2SO4、Ba(NO3)2 7、下列几组溶液不用其它任何试剂就可以鉴别的是（） A、CaCl2、KNO3、Na2CO3、KCl B、NaCl、BaCl2、Na2CO3、HCl. C、Na2SO4、Ba(OH)2、Na2CO3、NaNO3 D、HNO3、Na2CO3、MgCl2、Ba(OH)2 （二）、一次鉴别问题。 8、只用一种试剂就能将Na2CO3NH4Cl 、NaCl 三种溶液区分开来的是（） A、澄清石灰水 B、CaCl2溶液 C、NaOH溶液 D、稀盐酸 9、只用一种试剂就可将Ba(OH)2、稀硫酸、KOH三种溶液鉴别出来的是（） A、K2CO3溶液 B、NaCl溶液 C、石蕊试液 D、酚酞试液 10、欲鉴别石灰水、稀盐酸、蒸馏水三瓶失去标签的无色液体，提供的试剂有：①纯碱溶液②紫色石蕊③酚酞试液。只用一种试剂可将它们鉴别出来的是（） A、只有① B、只有② C、①或② D、①或②或③ 11、利用无色酚酞可以鉴别的一组溶液是（）

高中数学 常用逻辑用语《 学案导学设计》人教B版选修1-11.1.1

第一章常用逻辑用语 §1.1命题与量词 1.1.1命题 一、基础过关 1．下列语句中是命题的是() A．周期函数的和是周期函数吗？ B．sin 45°＝1 C．x2＋2x－1>0 D．梯形是不是平面图形呢？ 2．下列语句中是命题的为() ①空集是任何集合的子集； ②若x>1，则x>2； ③3比1大吗？ ④若平面上两条直线不相交，则它们平行； ⑤(－2)2＝－2； ⑥x>15. A．①②⑥B．①②④ C．①④⑤D．①②④⑤ 3．下列说法正确的是() A．命题“sin(α＋β)＝sin α＋sin β (α，β是任意角)”是真命题 B．语句“最高气温30℃时我就开空调”不是命题 C．“四边形是菱形”是真命题 D．语句“当a>4时，方程x2－4x＋a＝0有实根”是假命题 4．已知a、b为两条不同的直线，α、β为两个不同的平面，且a⊥α，b⊥β，则下列命题中的假命题是() A．若a∥b，则α∥β B．若α⊥β，则a⊥b C．若a、b相交，则α、β相交 D．若α、β相交，则a、b相交

5．下列命题： ①mx2＋2x－1＝0是一元二次方程；②抛物线y＝ax2＋2x－1与x轴至少有一个交点；③ 互相包含的两个集合相等；④空集是任何集合的真子集．其中真命题有() A．1个B．2个 C．3个D．4个 6．l1，l2，l3是空间三条不同的直线，则下列命题正确的是() A．l1⊥l2，l2⊥l3?l1∥l3 B．l1⊥l2，l2∥l3?l1⊥l3 C．l1∥l2∥l3?l1，l2，l3共面 D．l1，l2，l3共点?l1，l2，l3共面 二、能力提升 7．下列命题： ①若xy＝1，则x、y互为倒数； ②对角线垂直的平行四边形是正方形； ③平行四边形是梯形； ④若ac2>bc2，则a>b. 其中真命题的序号是________． 8．已知命题：弦的垂直平分线经过圆心，并平分弦所对的弧．若把上述命题改为“若p，则q”的形式，则p是______________，q是________________． 9．给出下列四个命题： ①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行，那么这两个平面相互平行； ②若一个平面经过另一个平面的垂线，那么这两个平面相互垂直； ③垂直于同一直线的两条直线相互平行； ④若两个平面垂直，那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直． 其中，是真命题的是________．(填序号) 10．判断下列语句是否是命题，并说明理由： (1)若x＋y是有理数，则x，y均为有理数． (2)一条直线l与平面α不是平行就是相交． (3)x2＋2x－3<0. 11．把下列命题写成“若p，则q”的形式，并判断其真假： (1)等腰三角形的两个底角相等． (2)当x＝2或x＝4时，x2－6x＋8＝0； (3)正方形是矩形又是菱形； (4)方程x2－x＋1＝0有两个实数根．

2020年中考化学总复习专题复习考点解读：化学用语

（2015中考说明题型示例第186页24题）1.化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。（1）从1H+、-2O、6S+、1K+四种元素中，选择适当的元素根据所标化合价及分类要求填化 学式。 （2）根据下列元素的原子结构示意图填空。 ①A元素和C元素化学性质相似的原因是它们的原子相同； ②上述原子能形成的阳离子的符号为。 【答案】（1）H2SO4 KOH K2SO4或KHSO4 SO3或K2O或H2O （2）①核外最外层电子数②Al3+ 补充选题 1.氯化钠是重要的调味品，是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意图分别表示不同的化学反应，但生成物中都有氯化钠。

(1)图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知，元素的化学性质与 （填字母序号）有密切的关系。 Ａ.最外层电子数Ｂ.内层电子数Ｃ.电子层数 (2)图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质，该反应的基本反应类型为，图中A处应填入的离子符号为。 (3)图3中所用到的原料NaClO2中氯元素的化合价为。【答案】（1）A （2）复分解反应 OH- （3）+3 2.结合下图回答相关的问题： （1）下列四种粒子的结构示意图中，C对应的符号是，A和D 形成物质的化学式为。 （2）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如下表，A和Ｂ在一定条件下反应生成Ｃ和Ｄ。根据表中信息确定该反应中Ａ、Ｂ的分子数之比为。 物质 A B C D 微观 图 【答案】（1）O2- MgCl2 (2) 2:1 3.从H、C、N、O、Na、Al、Cu七种元素中选择合适的元素，按要求用化学用语填空： 氢原子 氧原子 硫原子

2019年浙江省温州市中考化学试卷

2019年浙江省温州市中考化学试卷 上大附中何小龙 一、选择题 1．（4分）银是一种银白色金属，密度较大，具有良好的导电性，长期放置会被氧化而发黑。其中属于银的化学性质的是（） A．银白色B．密度较大C．导电性良好D．能被氧化2．（4分）联合国把今年定为“元素周期表年”。俄国科学家门捷列夫对元素周期表的编制做出巨大贡献，人们将101号元素命名为“钔”来纪念他。钔原子的核电荷数为101，相对原子质量为258，则钔原子的质子数为（）A．101 B．157 C．258 D．359 3．（4分）如图，将红砂糖倒入一杯开水中，充分溶解。能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是（） A．砂糖水颜色很深B．砂糖水味道很甜 C．砂糖溶解得很快D．砂糖固体有剩余 4．（4分）当汽车发生剧烈碰撞时，安全气囊里的物质发生反应使气囊弹出，以保护司乘人员的安全。某汽车安全气囊中的反应之一为：6Na+Fe2O3═ 2Fe+3Na2O，该反应属于（） A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应5．（4分）为研究盐酸的化学性质，小明进行如下实验。其中能产生白色沉淀的是（） A．B． C．D．

二、填空题 6．（4分）端午节吃粽子是我国许多地方的习俗，粽叶是包粽子的材料之一。 （1）箬叶（如图）是粽叶的一种，含多种氨基酸，用箬叶包制粽子，可提高粽子中氨基酸含量，氨基酸是人体合成（填营养素名称）的重要原料。 （2）个别商贩利用硫酸铜（CuSO4）溶液浸泡陈旧粽叶使之变为青绿色，这对人体有害。 有关部门提醒市民可将粽叶用水浸泡，将铁钉（Fe）放入浸泡液中，根据铁钉是否变红进行检验，写出该方法相关的化学方程式：。 7．（2分）一些心脏病患者安装心脏起搏器，以在心跳骤停时刺激心脏，恢复心跳。一种用于心脏起搏器的锂电池，工作时发生的反应为4Li+2SOCl2═ 4LiCl+X+SO2↑．则X的化学式为。 8．（4分）2019年5月，我国目前推力最大的液体火箭发动机试验成功，该发动机用甲烷作燃料。 （1）甲烷（CH4）属于化合物中的。 （2）用甲烷作燃料，具有清洁无毒的特点，其原因是。 9．（4分）橘子罐头的生产过程中需要用稀盐酸和氧化钠去除橘络（橘瓣表面白色网状结构）。 （1）橘络营养丰富，但是其内含有味苦的芦丁，芦丁（C27H30O16）中质量分数最小的元素是。 （2）去除橘络时，要控制好稀盐酸和氢氧化钠溶液的用量，以确保食品安全。 某次生产过程中，要配制100千克质量分数为0.3%的氢氧化钠溶液，则需氢氧化钠固体千克。 三、实验探究题 10．（9分）小明用大小不同的玻璃罩罩在两组点燃的蜡烛上（如图甲），观察发现A组实验高处烛焰先熄灭，B组实验低处烛焰先熄灭。为了探究玻璃罩中烛焰熄灭顺序不同的原因，明以A组为研究对象进行如下实验；

初三化学用语的复习导学案

初三化学用语的复习导学案 课题：化学用语复习 第 1 课时时间：2012 年7 月20 日 执笔人高少宏，审核人， 使用人高少宏。 一、考点解读 １. 元素化合价的应用 ２. 理解元素符号化学式离子等微粒中数字的意义 。 二、重点和难点 １. 进一步巩固常见元素符号及化合价，为正确书写化学式做好准备 ２. 能根据化学式正确标注各元素的化合价 ３. 能根据已有化合价书写化学式。 ４. 能用化学符号表示相关微粒 三、自主复习 选择前几年涉及该部分内容较简单的中考题（或改编或选取其中的一部分）2~3题让学生进行思考的训练。课前教师检查学生完成情况，以此来了解学生的学习情况。 复习过程： （学前准备）： 1.背默27种元素名称及符号（课本P52） 2.背默常见元素的化合价口诀： （基础过关）： （1）用表示的式子叫化学式。 （2）任何都有固定的组成，不同的物质组成不同，是对物质组成的真实反应。 （3）小结：部分数字表示的意义？ ①元素符号前的数字 ．．．．．．．．．表示的个数，例如2H表 示 ②由分子构成的物质化学式前的数字 ．．．．．．．表示的数目例如：2CO表示 ③化学式右下角的数字表示的意义 是 例如SO2中2表示的意义 是：

（4）在化合物中，元素的化合价是由这种元素的一个原子电子 ．． 的数目 ．．．或 形成 ．．电子对的数目 ．．．．．．决定的。 （5）当钠元素与氯元素化合时，每个钠原子一个电子，所以钠为价。一个氯原子一个电子，所以氯元素表现为价 （6）在化合物中，各元素的正负化合价代数和为 ．．．． 通常人们规定单质中 ．．．．．（7）在化合物中，一般金．．．的化合价为 属元素表现为价，非金属元素一般表现为价。 （自我检测）： 1.写出下列常见物质的化学式： 氮气氧气氢气氦气氖气甲烷氨气水 过氧化氢二氧化锰铜氧化 铜镁氧化镁汞 氧化汞硫二氧化硫碳（金刚石、石 墨）二氧化碳 2.标出下列物质中相应元素的化合价： （1）标出下列各元素的化合价 MgO SO3 CO2 Cu NaOH O2 Fe2O3 FeO （2）标出下列画线元素的化合价（并写出详细计算过程） NaNO3 KIO3 NH4Cl KMn O4 HClO3 H2S O4 3.根据已知元素化合价，写出它们与氧元素形成氧化物的化学式： +3 +2 +5 +2 +3 +6 Fe Fe N Ca Al S 4.读出下列化学式的名称 ClO2 ZnS KCl Cl 2 Ne CO

常用逻辑用语学案

1.1.1命题 【学习目标】 1．理解什么是命题，会判断一个命题的真假． 2．分清命题的条件和结论，能将命题写成“若p ，则q ”的形式． 【自主学习】研读教材P2-P3内容，回答下列问题： 1.命题定义： 数学中,我们把可以的叫做命题. 从命题定义中可以看出,命题具备的两个基本条件是： 2.命题的分类： 真命题：判断为的命题叫做真命题. 假命题：判断为的命题叫做真命题. 3.在数学中，命题常写成“若p ，则q”或者 “如果p ，那么q”这种形式。通常，我们把这种形式的命题中的p 叫做，q 叫做. 【自主检测】 下列语句中： （1）若直线//a b ，则直线a 和直线b 无公共点；（2）247+=； （3）垂直于同一条直线的两个平面平行；（4）若21x =，则1x =； （5）两个全等三角形的面积相等；（6）3能被2整除. 其中真命题有，假命题有 【合作探究及展示】 探究1.判断下列语句是否为命题？是真命题还是假命题？ (1)空集是任何集合的子集． (2)若整数a 是素数，则是a 奇数． (3)指数函数是增函数吗？ (4)若平面上两条直线不相交，则这两条直线平行． (5) 2 )2(-＝－２．(6)x ＞15． 是命题有，其中真命题有，假命题有 探究2.指出下列命题中的条件p 和结论q ．

(1)若整数a能被2整除，则a是偶数． (2)若四边形是菱形，则它的对角线互相垂直平分． (3)若a＞0，b＞0，则a+b＜0． 探究3.把下列命题写成“若P，则q”的形式，并判断各命题的真假（1）垂直于同一条直线的两个平面平行 （2）负数的立方是负数. （3）对顶角相等. 【课堂检测】 1.判断下列命题的真假： （1）能被6整除的整数一定能被3整除； （2）若一个四边形的四条边相等，则这个四边形是正方形； （3）二次函数的图象是一条抛物线； （4）两个内角等于45 的三角形是等腰直角三角形. 2.把下列命题改写成“若p，则q”的形式，并判断它们的真假. (1)等腰三角形两腰的中线相等； (2)偶函数的图象关于y轴对称； (3)垂直于同一个平面的两个平面平行. 【课堂小结】判断一个语句是不是命题注意两点： （1）；（2） 【课后作业】世纪金榜即时小测 1.1.2四种命题

《化学用语》专题复习学案

《化学用语》专题复习学案 一、 基础知识梳理 一、元素符号 写出常见元素的元素符号：（同学自己独立完成） 名称 符号 名称 符号 名称 符号 名称 符号 名称 符号 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 钾 钙 锌 铁 锡 铅 碘 铜 汞 银 铂 金 溴 锰 钡 二、离子符号 Mg 2+ ； ； 2Mg 2+ 。 三、化合价 1．价口诀：（同学自己独立完成） ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 。 2．化合价的表示方法与离子符号书写的区别：（同学交流讨论完成） 3．常见原子团的根价符号和离子符号: （同学自己独立完成） 名称 化合价符号 离子符号 名称 化合价符号 离子符号 碳酸根 -2 CO 3 CO 32- 硫酸根 硝酸根 铵 根 氢氧根 1.用化学符号填空：（同学自己独立完成） 两个镁原子 ；四个硝酸根离子 ；一个亚铁离子 ； 二氧化硫中硫元素的化合价 。 一、化学式 1.化学式的涵义； 2. 化学符号周围数字与符号的意义； -2 （2）有符号①2O ②N 2 ③2Cl 2 ④H 2CO 3 ⑤2Fe 3＋ ⑥SO 42－，其中数字“2”表示的含义不同。则 “2”用来表示原子个数的是 (填序号同)；“2”用来表示离子个数的是 ； “2”用来表示分子个数的是 ； “2”用来表示分子构成的是 ； “2”用来表示元素化合价的是 ； “2”用来表示离子所带电荷数的是 。 3．化学式的书写； （1）写出下列化学式: （同学自己独立完成） 单质： ①氧气_____ ；氮气_____ ；氢气_____ ；氯气_____ ； ②镁_____ ；铁_____ ；铜_____ ；铝____ ；锌_____ ；碳_____ ；硫 ____ ；红磷___ ； 氦气_____ ；氖气____ ；氩气______ ； 化合物： ①氧化物 氧化铜________；氧化铝________；氧化铁________；氧化镁________；氧化钙________； 氧化钠________；二氧化锰_______；四氧化三铁____； 一氧化碳___________；二氧化碳___________；二氧化硫___________；水___________； 五氧化二磷__________； 过氧化氢_____________； ②酸 盐酸__________；硫酸__________；碳酸__________；硝酸__________； ③碱 氢氧化钠__________________；氢氧化钙__________________；氢氧化铜__________________； 氢氧化铝__________________；氢氧化钡__________________；氢氧化铁__________________； ④盐 氯化铝__________________；氯化镁__________________；氯化铁__________________； 氯化钠__________________；氯化钙__________________；氯化锌__________________； 氯化铜__________________；氯化钡__________________；氯化钾__________________； 氯化银__________________；氯化亚铁_________________；氯化铵__________________； 硝酸银__________________；硝酸钾__________________；硝酸铵__________________； 硝酸铜__________________；硝酸钡__________________；硝酸钙__________________； 硝酸铁__________________；硝酸亚铁__________________； 元素符号 离子符号 三 号 化合价符号 化学式 两 式 化学方程式

2019高考数学考点突破——集合与常用逻辑用语集合学案

集合 【考点梳理】 1．元素与集合 (1)集合中元素的三个特性：确定性、互异性、无序性． (2)元素与集合的关系是属于或不属于，表示符号分别为∈和?． (3)集合的三种表示方法：列举法、描述法、Venn图法． 2．集合间的基本关系 (1)子集：若对任意x∈A，都有x∈B，则A?B或B?A． (2)真子集：若A?B，但集合B中至少有一个元素不属于集合A，则A?≠B或B?≠A． (3)相等：若A?B，且B?A，则A＝B． (4)空集的性质：?是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集． 3．集合的基本运算 并集交集补集 图形表示 符号表示A∪B A∩B ?U A 意义{x|x∈A或x∈B} {x|x∈A且x∈B}{x|x∈U且x?A} 4. (1)若有限集A中有n个元素，则A的子集有2n个，真子集有2n－1个． (2)子集的传递性：A?B，B?C?A?C. (3)A?B?A∩B＝A?A∪B＝B. (4)?U(A∩B)＝(?U A)∪(?U B)，?U(A∪B)＝(?U A)∩(?U B)． 【考点突破】 考点一、集合的基本概念 【例1】(1)已知集合M＝{1,2}，N＝{3,4,5}，P＝{x|x＝a＋b，a∈M，b∈N}，则集合P 的元素个数为( ) A．3 B．4 C．5 D．6 (2)若集合A＝{x∈R|ax2－3x＋2＝0}中只有一个元素，则a＝( )

A ．92 B ．98 C ．0 D ．0或9 8 [答案] (1) B (2) D [解析] (1) 因为a ∈M ，b ∈N ，所以a ＝1或2，b ＝3或4或5.当a ＝1时，若b ＝3，则x ＝4；若b ＝4，则x ＝5；若b ＝5，则x ＝6.同理，当a ＝2时，若b ＝3，则x ＝5；若b ＝4，则 x ＝6；若b ＝5，则x ＝7，由集合中元素的特性知P ＝{4,5,6,7}，则P 中的元素共有4个． (2)若集合A 中只有一个元素，则方程ax 2 －3x ＋2＝0只有一个实根或有两个相等实根． 当a ＝0时，x ＝2 3 ，符合题意； 当a ≠0时，由Δ＝(－3)2 －8a ＝0得a ＝98， 所以a 的取值为0或9 8. 【类题通法】 与集合中的元素有关的解题策略 (1)确定集合中的代表元素是什么，即集合是数集还是点集． (2)看这些元素满足什么限制条件． (3)根据限制条件列式求参数的值或确定集合中元素的个数，但要注意检验集合是否满足元素的互异性． 【对点训练】 1. 已知集合A ＝{(x ，y )|x 2 ＋y 2 ＝1}，B ＝{(x ，y )|y ＝x }，则A ∩B 中元素的个数为( ) A ．3 B ．2 C ．1 D ．0 [答案] B [解析] 因为A 表示圆x 2 ＋y 2＝1上的点的集合，B 表示直线y ＝x 上的点的集合，直线y ＝x 与圆x 2 ＋y 2 ＝1有两个交点，所以A ∩B 中元素的个数为2. 2. 已知集合A ＝{x ∈R|ax 2 ＋3x －2＝0}，若A ＝?，则实数a 的取值范围为________. [答案] ? ????－∞，－98 [解析] ∵A ＝?，∴方程ax 2＋3x －2＝0无实根，

初中化学用语专项练习题 初三中考整理

化学用语练习题 练习1 (1)用化学用语表示。 ①2个氦原子________； ②2个氮气分子________； ③酒精________； ④3个镁离子________。 (2)写出符号“2SO 3”中数字的含义。 “2”表示___________________；“3”表示_________________。 练习2 (1)请用化学用语填空： ①地壳中含量最多的元素________； ②两个氢原子________； ③三个二氧化硫分子________； ④四个氢氧根离子_______。 (2)在符号“H ＋1 2O”中H 正上方的“＋1”表示______，H 右下角的“2”表示_______。 练习3 (1)请用化学用语填空。 ①8个氧原子________； ②二氧化硫分子________； ③钠离子________； ④一氧化氮中氮元素的化合价为＋2价________。 (2)请书写下列化学方程式。 ①碳在氧气中燃烧________________________________________________。 练习4 (1)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空： ①2个氢原子________； ②二氧化氮分子________； ③氢氧根离子________； ④五氧化二磷中氧元素的化合价 ________。 (2)写出符号“2CH 4”中数字的含义： “2”表示 _____________；“4”表示 ________________。 练习5 (1)化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言，请用化学用语填空： ①硝酸镁________； ②地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成的化合物________； ③硝酸根离子________ ； ④可用于改良酸性土壤的碱________。

2020年浙江省温州市六校联考中考化学三模试卷解析版

中考化学三模试卷 题号一二三四五总分 得分 一、单选题（本大题共3小题，共12.0分） 1.铟是一种稀有金属元素，广泛应用于电子半导体工业，铟元素的一种原子其相对原 子质量为 115，核电荷数为 49，则铟原子的核外电子数是（ ） A. 115 B. 66 C. 49 D. 164 2.高温的炭和水蒸气能发生化学反应，其反应的微观示意图如图所示。该反应属于（ ） A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 3.下列试剂不能比较铁和铜的金属活动性顺序的是（ ） A. 铁、硫酸铜溶液 B. 铜、硫酸亚铁溶液 C. 铁、铜、硫酸锌溶液 D. 铁、铜、稀盐酸溶液 二、填空题（本大题共1小题，共3.0分） 4.为比较碳酸氢钠片和铝碳酸镁片对治疗胃酸的效果。某兴趣小组同学进行了如下的 实验。 （1）利用图一装置，取 100 毫升 pH=1 的稀盐酸分别和两种药片反应，化学方程 式如下： ①NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O ②Al2Mg6（OH）16CO3?4H 2O+18HCl=2______+6MgCl2+CO2↑+21H2O 请写出化学方程式②中处物质的化学式。 （2）利用排水法测定产生二氧化碳的体积，则应选择图二中的______装置与图一 中的A相连。 （3）利用二氧化碳传感器和 pH 传感器分别测出容器内二氧化碳浓度和溶液 pH 变化，并画出下列曲线。该小组同学认为铝碳酸镁片治疗胃酸的效果更好，请写出 两点理由______。

三、计算题（本大题共1小题，共6.0分） 5.为测定某大理石样品中碳酸钙（杂质不溶于水也不参与反应）的质量分数，某小组 同学进行了如下实验，其反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，水和氯化氢的挥发忽略不计，请分析数据，回答下列问题： 实验组第一组第二组第三组第四组大理石质量/克10102020 稀盐酸质量/克100150100150 反应后过滤、洗涤、干燥后的固体质量/克2210W （1）该大理石样品中碳酸钙质量分数为______。 （2）表中的W=______（填数值）。 计算第三组实验反应后所得溶液的溶质质量分数。（写出计算过程，结果精确到 0.1%） 四、简答题（本大题共1小题，共9.0分） 6.为了应对能源危机，世界各国致力于可燃冰开发研究，我国南海已经成功开采可燃 冰。 （1）可燃冰是甲烷和水在低温、高压条件下形成的。已知某种可燃冰的化学式为 CH4?8H2O． CH4?8H2O 在物质类别上属于纯净物中的______。 （2）该种可燃冰中碳元素和氢元素的质量比为______。 （3）有专家指出，“从实现可燃冰试开采成功到大规模开采还有许多问题需要进一步解决”。下列证据中，支持专家观点的有______。（可多选） A．可燃冰存在于低温、高压环境，大规模开采时可能引发海底塌方 B．可燃冰是高效的优质能源，开采可燃冰对能源生产有重要价值 C．可燃冰埋藏在海面下 600-2000 米深处，大规模开采难度大 D．我国已实现可燃冰全流程试采核心技术的重大突破 E．可燃冰是绿色清洁能源，具有良好的商业开发前景 五、探究题（本大题共3小题，共31.0分）

中考化学用语复习学案

中考化学用语复习学案 一、模型示意图与化学用语 自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示： （表示氯原子，表示氧原子，表示氢原子） 1.用化学符号表示下列模型示意图 （1）。（2）。（3）。 (4) （5）。 (6) 。 2.根据以上信息，写出下列符号的意义 （1）O 。（2）H2O 。 3..请写出甲图所示反应的化学方程式，并标出D物质中氯元素的化合价。 4.乙图所示反应的基本反应类型为，生成C和E的质量比为（计算结果用最简整数比表示）。 5.上述物质中，属于单质的有（填化学式）； 6.以乙图为例分析，你能总结出的一条结论是。 二、结构示意图与化学用语 自来水中通常含有氯离子，未经软化的硬水中还含有钙、镁等离子，用化学符号填空：

2个硝酸根 离子氯化镁中镁元素 的化合价 2个钙离子 三、实战演练 1.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，使钙镁离子转化为沉淀，热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢[主要成分是碳酸钙和氢氧化镁]，可用稀盐酸除去热水瓶中的水垢，写出用盐酸除水垢的化学方程式： 。 2.硬水中一般中含有C、H、O、Ca、Mg、Cl等元素，用以上元素在下表中各填入一种相应 物质类别单质氧化物酸碱盐有机物化学式 3.用C、H、O、Cu、Cl五种元素中的一种或多种组成的物质，按要求各写一个有水生成的化学方程式。 ①化合反应：。 ②分解反应：。 ③置换反应：。 ④复分解反应; 。 ⑤其他反应：。 四、拓展与提升 某化学兴趣小组对铜器表面生成的绿色铜绿【其主要成分是碱式碳酸铜，化学式为 Cu2(OH)2CO3】产生了兴趣，欲推断其分解的产物。 经过小组研究设计出右图所示装置进行探究。 1.根据实验完成下表 实验步骤实验现象实验结论(用化学符号表示) 1. 取少量铜绿于试管中，隔绝空气加热①发现绿色粉末变成黑色 ②试管壁上有水珠出现有生成。

高中数学苏教版选修2-1第1章《常用逻辑用语》(2)word学案

1．2简单的逻辑联结词 [学习目标] 1.了解联结词“且”“或”“非”的含义.2.会用联结词“且”“或”“非”联结或改写某些数学命题，并判断新命题的真假.3.通过学习，使学生明白对条件的判定应该归结为判断命题的真假． [知识链接] 1．观察三个命题：①5是10的约数；②5是15的约数；③5是10的约数且是15的约数，它们之间有什么关系？ 答：命题③是由命题①②用“且”联结得到的新命题，“且”与集合运算中交集的定义A∩B＝{x|x∈A且x∈B}中“且”的意义相同，叫逻辑联结词，表示“并且”，“同时”的意思．2．观察三个命题：①3>2；②3＝2；③3≥2， 它们之间有什么关系？ 答：命题③是由命题①②用逻辑联结词“或”联结得到的新命题． 3．观察下列两组命题，看它们之间有什么关系？ (1)p：1是素数；q：1不是素数． (2)p：y＝tan x是周期函数；q：y＝tan x不是周期函数． 答：两组命题中，命题q都是命题p的否定． [预习导引] 1．逻辑联结词 把两个命题联结成新命题的常用逻辑联结词有“或”、“且”、“非”． 2．含有逻辑联结词的命题的真假 p q綈p p∨q p∧q 真真假真真 真假假真假 假真真真假 假假真假假 要点一用逻辑联结词联结组成新命题

例1分别写出由下列命题构成的“p∨q”“p∧q”“綈p”形式的新命题． (1)p：π是无理数，q：e不是无理数． (2)p：方程x2＋2x＋1＝0有两个相等的实数根，q：方程x2＋2x＋1＝0两根的绝对值相等． (3)p：正△ABC三内角都相等，q：正△ABC有一个内角是直角． 解(1)p∨q：π是无理数或e不是无理数．p∧q：π是无理数且e不是无理数．綈p：π不是无理数． (2)p∨q：方程x2＋2x＋1＝0有两个相等的实数根或两根的绝对值相等． p∧q：方程x2＋2x＋1＝0有两个相等的实数根且两根的绝对值相等． 綈p：方程x2＋2x＋1＝0没有两个相等的实数根． (3)p∨q：正△ABC三内角都相等或有一个内角是直角； p∧q：正△ABC三内角都相等且有一个内角是直角； 綈p：正△ABC三个内角不都相等． 规律方法解决这类问题的关键是正确理解“或”“且”“非”的定义，用“或”“且”“非”联结p、q构成新命题时，在不引起歧义的前提下，可把命题p、q中的条件或结论合并． 跟踪演练1分别写出由下列各组命题构成的“p∨q”、“p∧q”、“綈p”形式： (1)p：2是无理数，q：2大于1； (2)p：N?Z，q：{0}∈N； (3)p：x2＋1>x－4，q：x2＋1x－4且x2＋1

2019年浙江省温州实验中学中考化学一模试卷-解析版

2019年浙江省温州实验中学中考化学一模试卷 1.亚硒酸钠（Na2SeO3）含硒（Se）元素，可用于提升人体免疫力亚硒酸钠中硒元素 的化合价为（） A. ?5 B. +5 C. ?4 D. +4 2.硝酸银受热时发生如下反应：2AgNO3?加热2Ag+2NO2↑+O2↑，该反应属于（） A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 3.我国研制新型环保磁制冷冰箱，钆（Gd）是所需的重要材料。钆元素相对原子质 量为157，核电荷数为64，则该原子核外电子数为（） A. 64 B. 57 C. 93 D. 128 源：.Com] 4.将一根火柴折成火柴头和火柴梗两部分，如图所示放在铜片上，用酒 精灯加热铜片，一段时间后，观察到火柴头先燃烧起来。下列对此现 象的解释正确的是（） A. 火柴梗不是可燃物 B. 火柴头着火点比火柴梗低 C. 火柴梗燃烧需要更多的氧气 D. 加热提高了火柴头的着火点 5.通过海水晒得的粗盐，除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2等杂质，将粗盐按如图流 程，可获得较纯净的氯化钠，以备工业生产所需。在此过程中，a、b物质分别为（） A. NaOH、K2CO3 B. Ca(OH)2、Na2CO3 C. KOH、K2CO3 D. KOH、Na2CO3 6.苯酚（C6H6O）是一种强有力的外科消毒剂，发现这一功能的英国外科医生里斯特 也被称为“外科消毒之父”。

（1）苯酚中各元素质量分数模型如图所示，其中表示碳元素的是______（填字母）。 （2）同学对苯酚的溶解性进行实验探究，其结果如图乙所示。实验说明了影响苯酚溶解能力的因素为：______。 7.环境污染导致许多城市出现雾霾天气。雾是指小液滴，霾主要由颗粒物形成。根据 颗粒物大小差异，霾可以分为 PM10、PM2.5、PM1、PM0.5等。 （1）太阳出来后雾会慢慢散去，是因为空气中的小水珠发生了______（填物态变化名称）。 （2）图甲是不同霾颗粒物进入到人体不同部位的示意图。如PM10大部分能被阻挡在肺外，而PM1颗粒进入血液后，吞噬细胞会对部分PM1颗粒进行吞噬，保护人体健康。人体这种免疫类型属于______。 （3）机动车尾气排放、煤炭燃烧等过程中排放的CO、NO x等都是PM2.5的主要来源。“三效催化转换器”能将汽车尾气中有毒气体进行转化，其微观示意如图乙所示。请写出该反应化学方程式______。 8.某科学兴趣小组为测定稀硫酸的溶质质量分数。在实验室中用 NaOH固体配制 100 克质量分数为 20%的氢氧化钠溶液，将其滴入盛有 50克稀硫酸的烧杯中，其反应过程放热导致的温度变化如图甲所示。 （1）配制氢氧化钠溶液，除了天平和玻璃棒等仪器外，还需要图乙中的______（填字母）仪器。 （2）结合图甲，列式计算稀硫酸的溶质质量分数。（2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O）（3）称量氢氧化钠固体时，若砝码已生锈，则对稀硫酸质量分数的测定有何影响，并简要说明理由。 9.目前市场上加碘食盐通常加入的是碘酸钾（KIO3），替代了原来的碘化钾（KI）， 因KI容易被氧化为碘单质而失效。为探究 KI被氧化变质的速度受哪些因素影响，某小组进行了如下实验： 【查阅资料】①氯酸钾（KClO3）具有氧化性，能将 KI 氧化为碘单质。 ②碘单质（I2）遇淀粉液变蓝。 【设计方案】 试管编号 1 2 3 4

中考化学(、说明与检测试题对比)物质的分离、提纯、制备和转化

物质的分离、提纯、制备和转化 【相同部分】 一、选择题 （2018，上册，36）（2017，上册，36）在实验室里，用铜粉制取氢氧化铜，有如下实验步骤：①加入稀盐酸；②加入氢氧化钠溶液；③在空气中灼烧；④洗涤；⑤过滤；⑥干燥。其操作顺序正确的是【】 A.①②⑤⑥③④ B.③②①⑤④⑥ C.①②③④⑤⑥ D.③①②⑤④⑥ 答案：D 解析：铜不能跟稀盐酸反应，故不能先加入稀盐酸，正确的做法应该是先将铜在空气中灼烧，生成氧化铜，然后让氧化铜与稀盐酸反应，生成氯化铜；再加入氢氧化钠溶液，使得氯化铜与氢氧化钠反应，生成氢氧化铜沉淀，最后过滤、洗涤、干燥即可。 （2018，上册，55）（2017，上册，55）生活中可能遇到的下列混合物，能按“溶解—过滤—蒸发”的步骤加以分离的是【】 A.食盐(NaCl)和细沙 B.纯碱和小苏打 C.石灰石(CaCO3)和生石灰(CaO) D.蔗糖和味精 答案：A 解析：A、食盐能溶于水，而细砂不溶于水，能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项正确． B、纯碱和小苏打，都能溶于水，不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项错误．B、生石灰与水反应生成氢氧化钙，生成的氢氧化钙微溶于水，碳酸钙难溶于水，不能再次分离出氧化钙，不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项错误． D、蔗糖和味精均易溶于水，不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项错误． 故选A。 （2018，上册，56）（2017，上册，56）除去硫酸钠溶液中混有的少量碳酸钠杂质，应选用的物质是【】 A.NaOH B.稀硫酸 C.稀盐酸

D.Ca(OH)2 答案：B 解析：要记住“除杂不引杂”的原则。氢氧化钠与碳酸钠不反应；稀硫酸与碳酸钠反应，生成硫酸钠、水和二氧化碳气体，二氧化碳气体逸出，可以达到除杂的目的；稀盐酸与碳酸钠反应，生成了氯化钠，引入了新的杂质；氢氧化钙与碳酸钠反应，生成碳酸钙沉淀的同时，也生成了氢氧化钠，引入了新的杂质。故选B。 （2018，上册，97）（2017，上册，97）下列实验能达到实验目的的是【】 A.分离Zn和Cu的固体混合物：加适量的Cu (NO3)2溶液，过滤 B.除去CaCl2溶液中少量的HC1：加过量Ca(OH)2固体，过滤 C.验证BaSO4中含有BaCO3：取样，加适量稀盐酸后观察是否有气体产生 D.制备Cu (OH)2：将CuSO4溶液和适量Ba(OH)2溶液混合，过滤 答案：C 解析：A、锌和适量的Cu（NO3）2溶液反应生成硝酸铜溶液和铜，再过滤，能分离出铜，但不能分离出锌，故选项不能达到实验目的． B、HCl与过量Ca（OH）2固体反应生成氯化钙、水，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙（过量的），不符合除杂原则，故选项不能达到实验目的． C、BaCO3能与稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳，硫酸钡难溶于酸，用加适量稀盐酸后观察是否有气体产生可以确定是否含碳酸钡，故选项能达到实验目的． D、将CuSO4溶液和适量Ba（OH）2混合溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀，过滤，无法分离硫酸钡和氢氧化铜，故选项不能达到实验目的． 故选：C． （2018，上册，74）（2017，上册，74）下列转化中，只能加入酸才能一步实现的是【】A.Zn →ZnSO4 B.CaCO3→CO2 C.MgO →MgCl2 D.Cu→CuCl2 答案：C 解析：A、锌与稀硫酸发生置换反应可生成硫酸锌和氢气；但锌和硫酸铜溶液等反应也可以生成铜和硫酸锌；不一定加入酸就能一步实现，故选项错误． B、碳酸钙与稀盐酸反应能生成二氧化碳；但高温下分解也能生成二氧化碳，不一定加入酸就能一步实现，故选项错误． C、氧化镁与酸反应生成盐和水，氧化镁只有和稀盐酸反应才能生成CuCl2，只有加入酸才能一步实现，故选项正确． D、由于金属铜在金属活动性顺序中排在氢后面，因此铜和稀盐酸不能反应，不能得到氯化铜。