2019-2020年四年级语文下学期第二单元教学质量检测试题

2019-2020年四年级语文下学期第二单元教学质量检测试题

一、比一比，组成词语。

碑( ) 峻( ) 倚( ) 混( )

牌( ) 俊( ) 崎( ) 棍( )

二、请找出下列词语的近义词和反义词。

( ) ( ) ( )

温暖崎岖刚强

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

伶俐熟识镇定

( ) ( ) ( )

三、请在括号里填上字，组成成语。你会发现，每组填上的两个字是某个省

（市）的名称。成语中有这么多秘密，很有趣的。

（1）坐井观（）（）津有味（2）开门见（）（）张西望（3）气壮山（）（）腔北调（4）至高无（）（）底捞月（5）颠三倒（）（）流不息（6）高耸入（）（）征北战四、选择合适的关联词语。

不管……都……如果……还……只要……就……

只有……才……

（1）（）胜利不属于这样的队伍，（）会属于谁呢？

（2）我们（）想起您的双拐，（）不会忘记您对我们的深情厚谊。

（3）（）让老师及时地去医院，（）能治好她的病。

（4）（）是谁，（）要遵守这儿的规章制度。

五、给句子换个说法，意思不变。

1、您说，这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？

2、乡亲们把小雨来救上岸。

____________________________________________________

3、小雨来差点儿被敌人杀害了。

______________________________________________________

六、修改病句。

1、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。

2、校园里圪立着一棵棵白扬。

3、前天傍晚下了一夜大雪。

4、红军不费吹灰之力地艰难地爬过雪山。

七、扩写句子，使用权意思表达得更具体（至少扩充两处）。

1、小河出现在眼前。

2、雨来是英雄。

3、天上飘着浮云。

八、阅读。

（一）课内阅读

大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双

拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952

年春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子

上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿去挖。不料敌人的

一颗炮弹在您的身旁爆炸您倒在血泊里伤好以后您只能靠着双拐

走路了您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人

的友谊

1、将“~~~~~~”的句子换个说法，意思不变。

2、“这样高的代价”指的是：

3、给未加标点的地方加上合适的标点。

1、仿照最后一句话联系生活实际说一句话。

5、你读了这段话，体会到其中包含怎样的思想感情？

（二）课外阅读

——————————

露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜暮笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿地滋润禾苗；第当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，双默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗，而对禾苗从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日暮途穷地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。

1、给短文起个题目，写在“————”上。

2、文中的“它”指——————。“园丁”是指———————。

3、按要求写词。“平凡”的近义词是————，“黑暗”的反义词是————

4、在文中的用“~~~~~~”划一个打比方的句子。

5、选择：这段话主要表达了作者什么样的思想感情？（）

1、对露珠的赞美之情

2、对老师的赞美之情

3、对暴雨和冰雹的愤恨之情。

十一、习作。

1、说话、写话要按一定的顺序，请你认真品读下列句子，找按一定顺序排列

起来。

（）12岁的雨来就是这村的。

（）河边有个小村庄。

（）晋察冀边区的北部有一条还乡河，河边长着很多芦苇。

（）风一吹，鹅毛般的苇絮廉洁飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都笼罩在柔软的芦花里。

（）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

（）因此，这村就叫芦花村。

2、假如你是“革命烈士纪念馆”的解说员，请将“金色的鱼钩”的故

事解说词写下来。

3、

4、附送：

2019-2020年四年级语文下学期第八单元试题

班别姓名座号得分

第一部分基础知识积累与运用（40分）

一、看拼音，写词语（5分）

pèi fúhěn xīn lǐcǎi qīzi ráo shù( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、多音字组词。（4分）

zāng ( ) zhōng ( ) tán ( ) jǐn ( )

脏中弹尽zàng ( ) zhòng ( ) dàn( ) jìn ( )

三、请用“——”画出句中的错别字，改正后写在括号里。（4分）

1、对于这种无恶不做的魔鬼，艰决不能同情。（）（）

2、《鱼夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。（）

3、普罗米修斯的双手和双脚带着铁环，被死死地琐在高高的悬崖上。（）

四、比一比，再组词。（4分）

饶（）膝（）汤（）抗（）浇（）漆（）肠（）杭（）五、把下列的词语补充完整。（4分）

吉（）如意披头（）发下流无（）荣华富（）笑逐（）开（）将仇报气急（）坏（）弓搭箭

六、我会选。（6分）

虽然……但是……即使……也……不仅……而且……

1、文成公主（）聪明，（）美丽。

部编版六年级语文下册第二单元检测(含答案)

部编版六年级语文下册第二单元检测（含答案） 一、选择题。(10分,每小题2分） 1.下列词语中,画线字的读音完全正确的一组是（） A.畏惧(wēi) 木筏(fá) 蓄养(chù) 简陋(lòu) B.野蛮(mán) 叛乱(pàn) 救援（yuán）恐惧(jù) C.安慰(wèi) 考虑(lù) 远眺(tiào) 折磨(mò) D.瞟见（piǎo）目眩（xuàn）潺潺（cán）混乱（hùn） 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A.冒险慌岛寂寞沙滩 B.倒霉包裹希罕铁锨 C.费劲沮丧侵袭书籍 D.桅杆综影抛弃控制 3.下列句子中,画线的成语运用不恰当的一项是( ) A.真正的朋友,即使远在天涯海角,也如近在咫尺。 B.曹操的军队在赤壁之战中被打得落荒而逃,损失惨重。 C.他在深山老林里住着,完全与世隔绝了。 D.哎呀,刚刚那个味道太臭了,这是我以前闻所未闻的。 4.将下列语句填入语段画横线处,最连贯的一项是( ) 我快乐,是因为我喜欢幻想,所有的石头都开满花朵, 。幻想如此丰富,我有什么理由感到沉重和悲哀呢? A.荒芜处都长满了无数的植物 B.所有的荒芜处都长满了植物 C.植物都长满在所有的荒芜处 D.无数的植物都长满在荒芜处 5.下列句子中,意思不同于其他三句的一项是( ) A.这样的表演,怎能使我赞不绝口? B.这样的表演,不能不使我赞不绝口。 C.这样的表演,使我赞不绝口。 D.这样的表演,怎能不使我赞不绝日? 二、填空题。 6.读拼音,写词语。(8分,每字0.5分) chuán cāng dǎ liè liáng shí bǎng jià （）（）（）（）

部编版 七年级语文下册《期中综合检测试卷》(含答案)

…装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…部编版语文七年级下学期 期中测试卷 （时间：120分钟总分：120分）学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一、积累与运用（25分） 1、古诗文默写。（11分） （1），。朔气传金柝，寒光照铁衣。《木兰诗》 （2）杨花榆荚无才思，。《晚春》 （3），。深林人不知，明月来相照。《竹里馆》 （4）如果有一个人在一个没有通讯设施的地方工作。很久没跟家里联系了，突然遇到自己的老乡，听说他要回家，要他捎句话给自己的家报平安。这就像唐朝诗人岑参在《逢入京使》的诗 句：，。 （5）默写李白的《春夜洛城闻笛》。 ，。 ，。 2、请根据拼音在下列各句中括号内填写合适的词语。（4分） （1）青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是shēn wù tòng jué( )之的。 （2）我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，bān lán( )的山雕，奔驰的鹿群…… （3）有一位长期以来xiǎn wéi rén zhī（）的科学家：邓稼先。（4）我们民族的伟大精神，将要在你的bǔ yù（）下发扬滋长！3、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）（3分） A．有的人不讲卫生，乱扔垃圾，使周围的环境变得污秽不堪，臭气熏天。 B．当别人的成绩比自己好的时候，我们不应该嫉妒他，而应该向他学习。 C．圭峰山树木茂盛，山路陡峭，人迹罕至，成为五邑地区的热门的旅游胜地。

D．这件事错综复杂，虽经多方核查，仍给人以扑朔迷离之感，使之难明真相。 4、下列对病句的修改不正确的一项是( )（3分） A．记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。（把“许多”与“张老师”互换） B．由于水污染、空气污染，给人们的生产和生活带来很大影响。（删除“给”）C．各级政府希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。（删去“不”） D．有人认为央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。（把“研究和了解”改为“了解和研究”） 5、仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。（4分） 例：我愿是一朵欢乐的浪花，为大海营造一点生机。 我愿是，。 我愿是，。 二、阅读理解（45分） （一）课内文言文阅读（10分） 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 1、解释下列加点词意思(3分) （1）蒙辞．以军中多务（）（2）孰．若孤（） （3）非复 ．．吴下阿蒙（） 2、翻译下列句子（4分） （1）孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。 （2）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ 3、下列对本文有关内容的分析，不恰当的一项是（）（3分）

新部编版七年级语文考试试题及答案

2018秋季学年度七年级期中考试 语文试题卷 一、选择题(每题2分，共24分) 1．下列加点字的注音全对的一项是( )(3分) A．分歧．(qí)霎．时(chà)瘫．痪(tān)絮．絮叨叨(xù) B．应和．(hé)莅．临(lì)确凿．(záo)人声鼎沸．(fèi) C．停滞．(zhì)粗犷．(guǎng)绽．开(zhàn)花团锦簇．(cù) D．睫．毛(jié)酝酿．(niàng)祷．告(dǎo)咄．咄逼人(chuò) 2．下列词语书写全部正确的一项是( )(3分) A．宽恕感概淅淅沥沥精神抖擞 B．诀别瘫痪截然不同浑为一谈 C．卓号捶打恍然大悟滚瓜烂熟 D．遗憾荫蔽整装待发花枝招展 3．下列句子中加点词语使用不当的一项是( )(3分) A．他驾起船小心翼翼 ．．．．地向对岸驶去。 B．那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲 ．．．．的人，最终都走向了成功。 C．“六一”晚会上，两个小朋友表演的小品让人们都忍俊不禁 ．．．．地开怀大笑。 D．京剧大师梅葆玖先生演技高超，他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬， 演得惟妙惟肖 ．．．．。 4．下列句子没有语病的一项是( )(3分) A．“珍惜生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。 B．一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键是看他作出了突出的成绩。 C．有报道说，目前绝大多数企业的销售利润在8%以下，比去年下降了一倍。 D．深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，是中华民族传统文化的标识之一。 5. 下列文学常识表述正确的一项是( )(3分) A．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是道家经典著作之一。

最新部编人教版二年级语文下册第二单元测试卷

小学二年级下学期语文第二单元测试卷 班级： 学号： 姓名： 成绩： 一、我会听写。（8分） 二、我会看拼音，写词语。（14分） j ǐ b ù n éng b ō w én li àn li àn b ù sh ě 三、比一比，再组词。（8分） 作（ ） 峰（ ） 像（ ） 球（ ） 昨（ ） 锋（ ） 象（ ） 求（ ） 四、读一读，连一连。(10分) 走进 温暖的 汗滴 沿着 安静的 春风 泛起 长长的 小院 乘着 层层的 小溪 洒下 晶莹的 波纹 五、用量词填空。（6分） 一( )果园 一( )小溪 一( )柳树 一( )枝条 一( )马 一( )路 六、照样子，完成句子。（8分） 例：我的同桌把字典还给了我。→ 字典被我的同桌还给了我。 (1)妈妈把所有的小猫都送人了。 ________________________________________________________ (2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。 ________________________________________________________ 例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 (3)小河，_____________，___________________。 (4)_____________，________________，________________。 七、按要求填空。(8分) 1、选词填空。 蹦蹦跳跳 高高兴兴 (1)林林一天到晚都( )的，好像从来不知道什么是烦恼。 (2)妹妹走路时老是( )的。 2、给加点词选择正确的解释。(填字母) 经过：A.通过； B ．从某处过。 (1)经过．． 深入调查，我终于发现了其中的秘密。( )

部编版小学语文六年级下册第二单元检测卷(含答案)

小学语文六年级下册第二单元测试卷 (时间：90分钟满分：100分) 积累与运用 一、基础知识。(40分) 1．根据语境，看拼音写词语。(6分) 鲁滨逊在荒岛上用zhàlán()围起了一个小小的住所，过着jìmò()的生活，没有人跟他liáo tiān()，他的内心很kǒng jù()，常常担心被xí jī()，生活非常qī liáng()。 2．选择题。(20分) (1)下列加点字注音完全正确的一项是()。(2分) A．航．海(háng)僵．硬(jiāng)混．乱(hún)稍．微(shāo) B．木筏．(fá) 简陋．(lòu) 恐惧．(jù) 草莓．(méi) C．畏．惧(wèi) 野蛮．(mǎn) 叛．乱(pàn) 覆．盖(fú) D．帐篷．(péng) 栅．栏(cè) 犬．牙(quǎn) 缺乏．(fá) (2)下列词语书写正确的一项是()。(3分) A．荒岛潮水水源B．优郁仪器境地 C．隔绝妨御手段D．贷款控制书藉 (3)下列词语与其对应的意思不正确的一项是()(3分) A．对事情没有什么帮助或益处，比喻不解决问题。(无济于事) B．指极远的地方或形容彼此之间相隔很远。(天涯海角) C．头晕眼花，感到一切都在旋转；有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。(头晕目眩) D．游荡成性，不好劳动。(与世隔绝) (4)关于年龄的说法不正确的一项是()。(3分) A．30岁：弱冠之年B．50岁：知天命之年 C．60岁：花甲之年D．70岁：古稀之年 (5)下列句子没有语病的一项是()(3分) A．关注野生动物的生存权，是《动物保护法》中的重要内容。 B．传承并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。 C．小学生是培养良好的阅读外国文学名著习惯和陶冶情操的重要阶段。 D．改革开放以来，我国人民的生活水平有了明显的增强。 (6)下列句子中没用修辞手法的一项是()(3分)

高三综合测试语文试题

华南师大附中高三综合测试 语文 2011年5月本试卷分选择题和非选择题两部分，共11页，满分150分，考试用时150分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号填写在答题卡的密封线内。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。 一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1．下列词语中加点的字，每对的读音完全不同的一组是（3分） A．潜．能/虔．诚祷告杳．然/纷至沓．来予．取予求/予．人口实 B．牛腩．/赧．然一笑盲．从/病入膏肓．半身不遂．/犯罪未遂． C．针灸．/赳．赳武夫篡．权/编纂．词典妄自菲．薄/四月芳菲． D．挑剔．/梯．山航海叱咤．/姹．紫嫣红感冒症．候/对症．下药 2．下面语段中划线的词语，使用恰当的一项是（3分） “平型关大捷”，一个中学历史考试经常喜欢考核的名词，用家喻户晓来形容恐怕并不为过。但有些东西听的次数多了，不免有些许逆反心理。纪录片《我的抗战》“伏击”这一集所有亲历者的记忆，都是从一场石破天惊的大雨开始的，没有人知道到底要去哪儿，唯一清楚的就是天亮后要去打仗，打鬼子。60多年后，关于平型关大捷，课本上伟大意义一二三四说得泾渭分明。但在课堂上苦心孤诣等着下课的学生们，你们真的了解这场战斗吗？你们可否知道，为了这场被誉为“抗战第一胜”的伏击战，我们的战士究竟付出了

二年级下册语文第二单元检测

1 第二单元检测试卷 一、给下列汉字注音并加上声调符号。（10分） x___ b___ c___ n____ w___ 献 瓣 菜 农 味 ___è _ īng __áo __ǐng __u ǎn 蔗 应 劳 景 暖 二、读拼音，写词语。（10分） w ēn nu ǎn b ō w én z ú j ì zh ī d ào y ě x ǔ j ǐng s è b ì l ǜ zhu ō zi n án d ào 三、比一比，再组词。（10分) 锋（ ） 昨（ ） 洒（ ） 波（ ） 纹 （ ） 峰（ ） 作（ ） 酒（ ） 坡（ ） 蚊 （ ） 帽（ ） 甘（ ） 景（ ） 菜（ ） 恋 （ ） 冒（ ） 甜（ ） 影（ ） 彩（ ） 思 （ ） 四、按要求填空。（8分） 1. “暖”字应查的部首是 ，除部首外的笔画数是 画，第二画 是 ，组词 。 2．“匹”字应查的部首是 ，除部首外的笔画数是 画，音序是 ，音节是 。 五、仿写词语。（3分） 绿油油 又白又胖 六、在括号里填上恰当的词语。（6分） （ ）的笑声 （ ）的农田 （ ）的朝霞 （ ）的村子 （ ）的河水 （ ）地流着 七、选词填空。（5分） 五颜六色 金黄 粉红 雪白 绿油油 春天到了，小草发芽了，就像给大地铺上了（ ）的地毯。 （ ）的花儿开了，有（ ）的桃花，有（ ）的梨花，还有（ ）的迎春花，好看极了。春天真是一幅五彩的画。 八、按要求写句子。（8分） （1）小鸟在树上唱歌。（仿写拟人句） （2）小明把教室打扫的干干净净。（改为被句子） （3）水很清很清，像一面明亮的大镜子。（仿写比喻句） （4）公园里的鲜花品种是那么．．丰富，颜色是那么．．鲜艳啊！（用加点词写一句话） 2018—2019学年下学期二年级语文

人教部编版六年级语文下册第二单元检测卷及答案

人教部编版六年级语文下册第二单元检测卷 （满分：100分 考试时间：120分钟） 一、选择题。（20分） 1.下列加点字的读音有误的一项是（ ） A.缰．绳(ji āng) 野蛮．(m án) 凄． 凉（q ī） B.混．乱(h ùn) 栅．栏(sh ān) 聊． 天(li áo) C.宴．会(y àn)木筏．（f á） 简陋． (l óu) D.倒霉．(m éi) 稍．微(sh āo) 犬． 牙(qu ?n) 2.下列加点字的读音完全相同的一组是（ ） A.作曲．歌曲． 是非曲． 直 B.似．的 相似． 似． 是而非 C.弹．奏弹．跳 对牛弹．琴 D.应．该 答应． 应． 有尽有 3.“髫（ti áo ）”字的意思，最可能与（ ）有关。 A.毛发 B.呼唤 C.召集 D.手套 4.依次填入下面语段中横线处的动词，正确的一项是（） 鲁滨逊花两天时间 成一根木桩，需要使出全力才得起木桩，然后回家。第三天才把木桩进地里。 A.做 抬 抱打 B.砍 举运 打 C.砍 抱 背打 D.砍 举抱 插 5.下列句子中没有语病的一项是（ ） A.春天的香山公园是一个桃红柳绿、充满诗情画意的季节。 B.用不用心观察，重不重视积累，是提高写作水平的基础。 C.鲁滨逊在严格的现实面前，战胜了种种困难，最终顽强地生存了下来。 D.过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。 6 “他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。”这句话运用的描写方法是（ ） A.外貌描写 B.心理描写 C.动作描写 D.神态描写 7、一位外国留学生用不太熟练的汉语表达了他对中国古诗词的赞叹。用一组准确的词语替换他话语中的“漂亮”一词，最贴切的一项是（ ） 我爱中国古诗词。中国的古诗词很漂亮．．，语言漂亮．．，内容漂亮．．，读后的感觉也很漂亮．． 。 A.精致 含蓄丰富余音绕梁 B.精美含蓄丰富回味无穷 C.内涵多彩优美津津有味 D.精彩多彩优雅无穷无尽 8、下列关于课文内容的说法，不正确的一项是（ ） A.《鲁滨逊漂流记》的梗概部分介绍了“流落荒岛”“建房定居”“养牧种植”“解救‘星期五’”“返回英国”这几个情节。 B.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个调皮捣蛋的孩子，本想阻止一只大雄鹅飞走而爬上了鹅的背，却开启了一场“骑鹅旅行记”。 C.《汤姆?索亚历险记》中，汤姆和贝琪在洞里遭受了三天三夜的疲劳和饥饿。 D.鲁滨逊在船上找到了对他很有用的东西，如笔、墨、纸等,但没有找到望远镜

小升初语文模拟综合检测试题附答案

小升初语文模拟综合检测试题附答案 小升初语文模拟综合检测试题附答案 一、看拼音写词语。(8分) chōngjǐngchuǎimóyánjùnyǎzhì ()()()()()()()() zhàngdānchìrèānyìchénjìn ()()()()()()()() 二、认真读下面的内容，根据提示，在括号内写出恰当的成语。 (3.5分) 三、读下面四组词语，注意字形及带点字的音、义，其中全对的一组是()。 1、鸟喙(huì)汗流夹背言简意赅(齐备、完备) 2、衣冠(ɡuàn)金碧辉煌芳草如茵(草地) 3、惬(qiè)意老生常谈理直(正确、充分)气壮 4、蜷(quán)曲桀骜不训要(简要)言不烦 四、读下面这段话，然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(2分) 走进树林，空气格外()。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条()的小溪。我们喝着()的泉水，听着()的鸟叫声，真是心旷神怡! 五、按要求写句子。(3分) 1、把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。

①我们精心地保护地球的生态环境。 ②地球会更好地造福于我们的子孙后代。 2、长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句) 3、有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语，如“用 尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一 个大意是“禁止高声喧哗”的标语，你会写： 六、综合修改(文中有6处错误。)6分 今年夏天，天气严热，我每天常常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、 青年人、老年人，我向鱼儿一样游来游去，非常舒服极了。 七、按要求填空。(12.5分) 1、冬天，深褐色的海面显得很。来自西伯利亚的寒流经常 ___________。_________涌浪像______________，从北边的天际 ______________、______________地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出______________的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十 几米远的马路中央。 2、太阳升起来了，在湖山的上空，茶园也被____________。采 茶姑娘____________。她们______________嫩芽。 3、我国的古诗作品非常多，其中也不乏充满哲理的诗句。如苏 东坡《题西林壁》一诗中有“______________，______________” 这样一句，就说明了“当局者迷，旁观者清”这个道理。陆游的 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这一句，说明的是 ______________的道理。 4、我们知道5月12日是母亲节，我们中华民族是最注重孝敬父母的民族。古代 诗人也曾经写过不少表达对父母感恩的诗，请你选择你熟悉的一句诗来：

小学语文新课程标准考试题及答案

小学语文新课程标准考试题及答案 2011-04-24 一、填空题 1、语文课程的基本理念基本理念是全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导基本理念自主、合作、探究的学习方式、努力建设开放而有活力的语文课程。自主、合作、探究 2、工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点基本特点。语文课程应致力于学生语文素养. 基本特点的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展.的基础。 3、《语文课程标准》阶段目标从“识字和写字”、“阅读”、“写作”（小学1~2 年级为“写话”，3~6 年级为“习作”）、“口语交际”四个方面四个方面提出要求。课程标准还提出了“综合性学习”的要求，以加强语文课程与其他课程、与生活的联系，促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。 4、语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应该是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。 5、新课程倡导(自主)、（合作）、（探究）的学习方式。 6、汉语拼音教学的要求是：读准（生母、韵母、声调）和（整体认读音节）；准确拼读（音节）；正确书写（声母、韵母和音节）；认识（大写字母）；熟记（《汉语拼音字母表》）。 7、汉语拼音能帮助（学生识字），帮助（学生说好普通话），帮助

（学生阅读）。 8、识字是（阅读）和（写作）的基础，是（整个语文学习活动）的教学重点。 12、口语交际课的教学教学设计>设计，首先要（选择好话题）。话题要贴近（生活），密切联系学生的（经验世界）和（想象世界），使每个学生有话可说，有话要说。 13、口语交际的核心是（交际）二字，注重的是人与人之间的（交流和沟通）。口语交际能力的培养要在（双向互动的语言实践）中进行。 14、（使学生掌握一定的口语交际的技能）、（养成与口语交往相关的良好习惯及待人处事的交往能力）是落实口语交际的主要任务。 15、阅读教学过程是（学生）、（教师）、（文本）之间对话的过程。 16、现代阅读观认为，学习者原有的经验是学习的基础，知识或信息的获得是学习者通过新旧知识经验间反复的、双向的相互作用和过程而建构成的，外部信息的输入如果没有主体已有的经验作为基础，这种信息对于学生来讲，是毫无意义的。 17、《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。” 18、《语文课程标准》提出小学个学段习作教学的目标是：低年级侧重激发兴趣，培植自信，乐于写话；中年级侧重引导学生热爱生活，关注生活，自由表达；高年级侧重多读书，广见闻，善思考，

【人教版】二年级上册语文第二单元测试题

2019年人教版语文二年级上册第二单元练习卷3 1．请欣赏我写的字。（ 15分） tán qín nào zhōnɡ xiū xi zǐ xì jiào shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jí shí měi lì xíng lǐ gèng jiā wài miàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tàn xi chí dào guà qiān hā qian gāng bǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．我会给这些字组词。 ( 16分 ) 记（）其（）外（）娃（） 计（）棋（）处（）洼（） 青（）困（）向（）身（） 清（）因（）响（）伸（） 3．我会选择正确的读音。 ( 30分 ) （一）为：①wéi ②wèi 植物的种子四海为（）家，是因为（）植物妈妈要把它们播到海角天涯。（二）兴：①xīng②xìng （1）邓爷爷高兴（）地点点头，紧紧地握着我的手。 （2）邓爷爷的鼓励使我兴（）奋极了。 （三）行：①xíng ②háng （1）穿过人行( )道，就是中国银行( )。 （2）因为下雨，路上的行( )人少了。 （3）道路的两旁各有一行( )小树。 （四）处: ①chǔ②chù （1）一只乌鸦口渴了，到处（）找水喝。 （2）小朋友要友好相处( )。 （3）这件事该怎么处( )理呢？ （4）这张考卷有五处( )错误。 （五）着：①zháo ②zhuó③zhe （1）瓶子里的水渐渐升高，乌鸦喝着( )水了。 （2）小明安静地躺着( )，睡着( )了。 （3）爸爸乘坐的班机准时着( )陆了。 （六）得：①de ②děi ③dé （1）要取得( )好成绩，我得( )努力学习。 （2）下课时，小强跑得( )太快跌倒了。 （3）小红得( )到了五颗红星。 （七）地：①dì②de （1）马儿飞快地( )奔跑在草地( )上。 （2）值日生在认真地（）扫地( )。 （八）没：①méi ②mò （1）王二小没( )有真的听从敌人的话，而是把敌人带进了埋伏圈。 （2）有一艘巨轮在大海里沉没( )了。 （九）扫：①sǎo ②sào （1）一下课，小红就拿起扫( )帚扫( )地，扫( )完地又把扫( )把放整齐。（2）小林每天都帮奶奶打扫( )卫生。 4．查字典我能行。（ 8分）

新课标人教版六年级下册语文第二单元测试卷附答案

第二单元测试题(A卷) 学号姓名班级成绩 时间：60分钟满分：100分 第一部分：基础知识积累与运用(30分) 一、比一比，再组词。(4分) 伴( ) 栗( ) 句( ) 饺( ) 拌( ) 粟( ) 旬( ) 校( ) 二、下列各组词语中，带点字读音完全正确的一组是( )。(2分) A. 模(mó)样正(zhēng)月载(zài)歌载舞分(fan)外 B．藏(zàng)戏不禁(jìn) 哄(hōng)堂大笑活佛(fó) C．空(kòng)地通宵(xiāo) 迎风引吭(háng) 香喷喷(pan) 三、下列各组词语中，有错别字的一组是( )。(2分) A．张灯结彩万像更新零七八碎美不胜收 B. 赞叹不已别无所求随心所欲安然无恙 C. 和睦相处喜气洋洋肃然起敬遮天盖地 D. 万不得已能歌善舞行善积德两面三刀 四、在括号里填上恰当的是词语。(2分) ( )的姑娘 ( )的歌声 ( )的舞姿 ( )的江水 五、按要求写句子。(7分) l. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)(1分) 2．维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句)(2分) 3. 和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语将两句话合成一句话。) (2分) 4.这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。(修改病句)(2分) 六、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分) 1.“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后序排列的。 ( ) 2．博物馆里展出了两千年前新出土的文物。 ( ) 3．“我们全家都去看电影了，只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语句毛病。

部编版七年级语文下册第六单元综合能力检测语文试题(含解析)

人教部编版七年级下册第六单元综合能力检测语文试题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 一、选择题 1．下列加点字注音有误的一项是（） A．点缀．（zhuì）蔚．蓝（wèi）拍摄．（shè）忧心忡．忡（chōng） B．合拢．（lǒng）吞噬．（shì）炽．热（zhì）海市蜃．楼（shèn） C．烧灼．（zhuó）钦．佩（qīn）轮廓．（kuò）惊心动魄．（pò） D．俯瞰．（kàn）无虞（ ．．yú）凛冽．（liè）怏．怏不乐（yàng） 2．下列词语的书写有误的项是（） A．迟钝拯救凸现孤零零B．严谨吟唱邀游硅酸盐C．闲遐稠密慨率一刹那D．堡垒模拟疲惫炼钢炉3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（） A．《海底两万里》中，紧张激烈的冲突，波澜起伏的情节，出乎意料的结局，读起来 让人毛骨悚然 ．．．．。 B．如果你在沙漠中行走，由于高温的天气，有时候你会看到周围有海市蜃楼 ．．．．的景象。 C．当得知重建家园还遥遥无期时，人们开始变得忧心忡忡 ．．．．起来。 D．我已激动地语无伦次 ．．．．了，这是那种人们将在赛季结束后去回味的比赛，我们要做出完美反应，我们必须捍卫榜首。 4．下列句子中加点词意思相同的一项是（） A．阅．十余岁阅．金经 B．尔．辈不能究物理但手熟尔． C．然．则天下之事康肃忿然．曰

D．遂．反溯流逆上矣肃遂．拜蒙母 5．下列说法中，不正确的一项是（） A．《伟大的悲剧》的作者是奥地利作家茨威格，他的代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》等。 B．《太空一日》一文展现了我国宇航员杨利伟首次太空飞行的一些经历。 C．《带上她的眼睛》是一篇将科学与幻想结合起来的科幻小说，在文中作者创造了一片奇妙而又合理的想象天地。 D．《河中石兽》选自宋代学者纪晓岚的《阅微草堂笔记》。 第II卷（非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明 二、句子默写 6．默写。 （1）可怜夜半虚前席，_________________（李商隐《贾生》） （2）____________________，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》） （3）李白《春夜洛城闻笛》中写游子因听到乐曲《折杨柳》而引发浓浓思乡之情的诗句是：_____________，________________________。 （4）赵师秀在《约客》中表达惆怅和无奈的诗句是：________________， _____________________。 三、名著阅读 7．阅读名著片段，回答问题。 阳光可以照到洋面下三十英尺的地方，这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层，把水中的颜色驱散，我可以清楚地分辨一百米以内的物体。百米之外，水底现出蓝天一般的渐次晕淡的不同色度，在远处变成浅蓝，没入模糊的黑暗中。真的，在我周围的这水实在不过是一种空气，虽然密度较地上的空气大，但透明的情形跟地上空气相仿。在我头上，我又看见那平静无波的海面。 （1）选段出自法国作家________（填人名）的《海底两万里》，故事主要讲述法国 _________（填学科名）家阿龙纳斯带着捕鲸手尼德·兰和仆人康塞尔，跟着_________（填人名）船长，在海底展开的环球探险旅行。

语文检测试题与答案

语文检测试题与答案 一、按照词语的意思给已经标注出读音的字选择正确的字型。 1、jùn()工* a竣b峻c骏d俊 2、xīn()喜若狂* a新b欣c心d昕 3、suì()道* a隧b遂c燧d髓 4、要xié()* a挟b侠c峡d狭 5、piàn()局* a骗b遍c偏d扁 二、给下列词语中加横线的字选择正确的读音。 破涕为()笑awéibwèi*** 藐()视amiǎobmiè** 三、给下列句子画横线的词语的选择正确的释义。 1、死去元知万事空，但悲不见九州同。* 元()a原本b钱c就 同()a统一b一同c认同 2、国破山河在，城春草木深。* 破()a破坏b攻破c破败 3、苟能制侵陵，岂在多杀伤。* 苟()a如果b就算c真是 岂()a不b难道c岂有此理 4、吾欲之南海，何如?* 之()a去，前往b助词，没有意义c它 5、吾数年来欲买舟而下。** 买舟()a买船b造船c雇船

6、蜀之鄙有二僧。* 鄙()a鄙视b卑鄙c边境 四、判断下列说法正确与否，正确的选a，错误的b。 1、《示儿》这首诗表达了伟大的爱国诗人陆游期望祖国统一的思想感情。()** 2、《我看见了大海》这一课中看海的意思是指看到了生活的海洋，能够在生活的海洋中生存自立。()*** 备注：*表示容易试题**表示中等难度的试题***表示高难度的试题。 参考答案 一、按照词语的意思给已经标注出读音的字选择正确的字型。 1、jùn(a)工* a竣b峻c骏d俊 2、xīn(b)喜若狂* a新b欣c心d昕 3、suì(a)道* a隧b遂c燧d髓 4、要xié(a)* a挟b侠c峡d狭 5、piàn(a)局* a骗b遍c偏d扁 二、给下列词语中加横线的字选择正确的`读音。 破涕为(a)笑awéibwèi*** 藐(a)视amiǎobmiè** 三、给下列句子画横线的词语的选择正确的释义。 1、死去元知万事空，但悲不见九州同。* 元(a)a原本b钱c就 同(a)a统一b一同c认同 2、国破山河在，城春草木深。* 破(c)a破坏b攻破c破败 3、苟能制侵陵，岂在多杀伤。*

二年级上册语文第二单元检测卷(含答案)

新版部编本二年级上册语文第二单元检测卷 （满分100分，60分钟完卷） 班级：____________ 姓名：_____________ 一、看拼音写词语。（11分） tóng hào gēshēng duìqísōng bǎi biàn huàxióng māo péng you xīn kǔ sìjì dài hóng lǐng jīn 二、读一读，选一选。（给正确的读音打“√”）（10分） 1、杨树高，榕树壮（zhuàng zuàng）,梧（wǔwú）桐树叶 像手掌（zǎng zhǎng）。 2、桦（huà huá）树耐（lài nài）寒守（shǒu sǒu）北 疆。 3、你拍五，我拍五，丛（chóng cóng）林深（shēng shē n）处有老虎。 4、秋季里，稻上场（cháng chǎng），谷像黄金粒粒香。 5、一年农事了（le liǎo），大家笑盈盈。 三、比一比，再组词。（6分） 桂（）农（）处（） 娃（）衣（）外（）

从（）九（）孔（） 丛（）久（）孙（） 四、我会看图填一填。（6分） 一（）小船一（）树林 一（）帽子一（）围巾 （你能自己写一写吗？至少写2个）______________________________________________________ 五、想一想，连一连。（8分） 播种春季正月荷花满池塘 打谷夏季三月山茶满盆开 割麦秋季六月菊花姿百态 积肥冬季冬月水仙案头供 六、想一想，完成以下表格。（6分） 要查的字部首除去部首有几画 鲤 腊 继

七、动动脑筋写一写。（7分） 1、“杨树、桦树、梧桐”这些字的部首都是_______，请你再写 出几个带有这个部首的字。（至少写4个） ______________________________________________________ 2、学了《树之歌》，我知道银杏和水杉又叫“____________”。 3、《拍手歌》里的动物世界很神奇，我感受到人和动物是朋友， 也明白了一个道理：_________________________________。 八、我会看图写句子。（6分） 例：松树叶子像根针。 1、银杏树叶像___________________。 2、___________像_______________。 九、按课文内容填一填。（7分） 1、十年树木，。 2、夏季里，事，采了蚕桑又插秧。 3、皆图画，不文章。 4、你拍五，我拍五，有猛虎。

六年级下册语文第二单元测试卷(含答案)

新部编2019—2020学年度小学六年级下册语文第2单元测试卷（含答案） （时间：90分钟） 学校班别姓名学号成绩 一、基础知识。(38分) (一)读拼音,写词语。(8分) kǒnɡjùqīli ánɡjìmòq īn xí( )( ) ( )( ) d?oméi p āo qìliáotiānt īch ú( )( ) ( )( ) (二)读准多音字，用“√”选出正确的读音。（3分） 猪(juànquān)圈沮丧(sāngsàng）挣(zhēngzhèng）断 栅(shānzhà)栏蓄(chùxù)养待(dāidài)客 (三)给加点的字选择正确的解释。（8分） 1.无济于事（）A. 对困苦的人加以帮助。 B.补益 ． C.渡，过河。 2.跃跃欲试（） A.想要，希望。 B.欲望。C.需要。 ． 3.焉知非福（）A.跟介词“于”加代词“是”相当。 ． B.疑问代词，怎么。 C.表示肯定语气。 4.不期而遇（）A.盼望、希望。 B.规定的时间或一段 ． 时间。C.约定时日。 (四)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。(4分) 1

1. 向好友倾诉了愁闷( ),心里就舒服( )多了。 ．．．． 2. 看着文明( )在渐渐消失,他感到有些绝望( )。 ．．．． (五)下列四组词语搭配有误的一组是（）。（2分） A.改进工作改善生活改变思想改正错误 B.一支队伍一张沙发一个损失一招妙计 C.空气清新知识丰富搜集资料嫩芽满枝 D.透露经过环境优美提供通道增强收入 （六）根据要求,完成句子练习。(9分) 1.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。(4分) 既然??就??即使??也?? 虽然??但是??不但??而且?? ( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候 里,( )有衣服,( )穿不住。 2.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。(5分) （1）住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。 ．．．．．．． （2）过来二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 ．．．．． A.句子中加点的部分都运用了（）的修辞手法。（2分） B.我也能用这样的修辞手法描述“安静”。（3分） —————————————————————————————————————————————————— (七)判断正误。正确的画“√”,错误的画“?”。(4分) 2

八年级上学期期末综合检测语文试题

2019-2020年八年级上学期期末综合检测语文试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷8至12页。共150分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷（选择题共39分） 一、厚基础功底。(30分，每小题3分) 1、下列词语中加点字的注音，全部正确的一项是 A、追溯．（sù）额枋．（fāng）歼．（qiān）灭连翘．(qiáo) B、差．使（chāi）涎．(yán)水吊唁．(yàn) 伧．俗(cāng) C、震悚．（sǒng）褶．皱(zhě) 镂．空(lòu) 百舸．（gě） D、荒谬．（miào）尴尬．（gà）仄．歪（zè）老妪．（yù） 2、下列词语中，没有错别字的一项是 A、锐不可当消声匿迹气息奄奄铸剑为犁 B、猝然昏厥重峦叠嶂天衣无缝雾凇沆砀 C、富丽唐皇人头挤挤黄发垂髫沉鳞竞跃 D、悲喜交结长途跋涉啸聚山林震撼激射 3、下列加点词语解释，有错的一项是 A、伎俩 ．．（落花）惟妙惟肖．（相似）．．（不正当的手段）落英 B、归咎．（过失，罪过）丘壑．（山沟）风雪载．途（满，填满） C、愧怍．（惭愧）鸿．儒（大）无动于衷．（内心）

D、煞．风景（消减）荷．锄（扛着）日薄．西山（不厚） 4、下列句子中的加点成语，使用不当的一项是 A、校长突然出现在教室门口，使正在嬉闹的同学立刻张皇失措 ．．．．。 B、诗人别具匠心 ．．．．，为我们描绘了一幅色彩斑斓、情景交融的夜泊图画。 C、邰丽华虽然是残疾人，但我们应刮目相看 ．．．．，因为她领舞的《千手观音》的确不错。 D、泰山、华山、黄山，都是大自然巧夺天工 ．．．．的艺术珍品。 5、下列句子没有语病的一项是 A、通过三十年的改革开放，使我们的生活发生了翻天覆地的变化。 B、据新华社2010年1月10日报道，到目前为止，我国甲型H1N1流感患者 人数与上月相比降低了2.1倍。 C、受金融危机影响，仅我国广东地区就约有2-3万左右的工厂倒闭。 D、食品安全，已经成为关系到我国国计民生的重大问题。 6、下列各句修辞判断正确的一项是 A、苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。（比喻） B、但到夜里，我热得醒来的时候，却仍然看见满床摆着一个“大”字。（夸张） C、白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。（对偶） D、杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地。（拟人） 7、下列文学常识连接正确的一项是 A、《芦花荡》——孙犁——现代——叙事散文 B、《核舟记》——张岱——明代——说明文 C、《石壕吏》——杜甫——唐代——叙事诗 D、《老王》——钱钟书——现代——小说 8、下列对课文内容理解概括正确的一项是 A、《台阶》一文表现了父亲的虚荣心，因为他不甘心自家台阶低人一等。 B、《蜡烛》这篇小说塑造了一位爱憎分明的南斯拉夫母亲形象，刻画这位母亲没有语言描写，只有动作描写，显得深沉含蓄。 C、《苏州园林》是一篇事物说明文，它说明的对象是苏州园林，其特征是游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 D、《桃花源记》中写“寻向所志，遂迷，不复得路”，用意在于批判“渔

小学语文新课程标准检测试题及参考答案

小学语文新课程标准检测试题及参考答案

小学语文新课程标准检测试题及参考答案 1语文课程的基本理念是全面提高学生的语文素养正确把握语文教育的特点积极倡导自主合作探究的学习方式努力建设开放而有活力的语文课程 2工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点语文课程应致力于学生语文素养.的形成与发展语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展.的基础 3语文课程标准阶段目标从识字和写字阅读写作（小学1~2年级为写话，3~6年级为习作）口语交际四个方面提出要求课程标准还提出了综合性学习的要求，以加强语文课程与其他课程与生活的联系，促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展 4语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应该是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整

5新课程倡导(自主)（合作）（探究）的学习方式 6汉语拼音教学的要求是：读准（生母韵母声调）和（整体认读音节）；准确拼读（音节）；正确书写（声母韵母和音节）；认识（大写字母）；熟记（汉语拼音字母表） 7汉语拼音能帮助（学生识字），帮助（学生说好普通话），帮助（学生阅读） 8识字是（阅读）和（写作）的基础，是（整个语文学习活动）的教学重点 12口语交际课的教学教学设计>设计，首先要（选择好话题）话题要贴近（生活），密切联系学生的（经验世界）和（想象世界），使每个学生有话可说，有话要说 13口语交际的核心是（交际）二字，注重的是人与人之间的（交流和沟通）口语交际能力的培养要在（双向互动的语言实践）中进行

14（使学生掌握一定的口语交际的技能）（养成与口语交往相关的良好习惯及待人处事的交往能力）是落实口语交际的主要任务 15阅读教学过程是（学生）（教师）（文本）之间对话的过程 16现代阅读观认为，学习者原有的经验是学习的基础，知识或信息的获得是学习者通过新旧知识经验间反复的双向的相互作用和过程而建构成的，外部信息的输入如果没有主体已有的经验作为基础，这种信息对于学生来讲，是毫无意义的 17语文课程标准指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感 18语文课程标准提出小学个学段习作教学的目标是：低年级侧重激发兴趣，培植自信，乐于写话；中年级侧重引导学生热爱生活，关注生活，

六年级下册语文第二单元检测题及答案

G "五十六个民族，五十六枝花.. ”优美动听的歌声中，我们走进 了不同的民族。一幅幅绚丽多姿的民俗风情画，让我们深切感受到民族文 化的独特魅力…… 听力训练营 “千里不同风，百里不同俗”。同一项活动在不同的民族、地区也会各具特色。认真听短文，你了解到什么？ 1、苗族龙舟水手与汉族划桨方式不同处在于戴反映出苗族赛龙舟的古老意义： 2、赛龙舟是一项__________ 3、除了苗族，我国其他地区也有赛龙舟的习俗，如 （至少列举三个） 基础工作室 一、生字集合 1、读读写写 f ei cu i f 引 g z h ）（ '找出并改正错别字洪堂大 笑（ '填入不同的“ （）议 4、同字不同义 胜：A.超过， （1）日出江花红 胜火（ 二、遣词炼句 1、巧填词语 _____ 山______ 岭 无_____ 无 2、选词填空 试图企图 （1）许多（）过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。 （2）敌人（）从刘胡兰的口中得知党的机密，真是白日做梦。 夸张夸大 （1）后果没那么严重，你不要（）事实。 （2）藏戏面具运用象征、（）的手法，使人物形象突出、性格鲜明。 3、填入恰当的关联词，并仿写句子 （1）北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹 （2）豁达乐观的和田维吾尔人，（）生活再苦，感觉（）是甜的。 、篇章记忆 1、《北京的春节》作者是 _________ ，课文按__________ 顺序介绍了北京春节民俗。 其中，对除夕的介绍中有这样一段精彩描写：“除夕夜家家灯火__________________ ，不许 _______ ，鞭炮声______________ 。在外边做事的人，除非_______________________ ， _______ 赶回家来吃团圆饭。”从这几句话，我体验到___________________________ 2、“傣族村寨多则二三百户，少则一二十家，都由一幢幢别致的竹楼组成。”这句话使用了_________________ 的说明方法。我可以用这种方法介绍一下我们的教学楼：— 3、通过阅读《藏戏》一文，我了解到藏戏的主要特色：戴着面具演出、没有—一部戏可以演出_____________________________________ 。我还知道一些地方戏曲，比如河北梆 子、_________ 、_________ …… 阅读小天地 一、精彩回放 《和田的维吾尔》节选 和田沙漠地处（ch u ch?大漠边缘，那恶劣（li e l tie ）自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性。他们天生爱花，花儿（）盛开在南疆的沙土里，（）盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。巴扎的闹市里，那一顶顶鲜亮的绣花 。水手的穿的体育活动。 ( 2 、 3、 B. bi CD s imi 素然起敬 优美的 C.尽D. （2）美不胜收（） oo ■ ■V ■ JI CD Zi ( 峰拥而至（ 能承受 （3）名山胜景 ）赞叹不己（hu i 彩（ 占优势 歌. 天夕 牛 地 歌 . 天 夕 牛 地