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深圳大学 复分析硕士研究生教学大纲

深圳大学 复分析硕士研究生教学大纲
深圳大学 复分析硕士研究生教学大纲

附件四:

硕士研究生课程教学大纲

深圳大学课程教学大纲-大学物理

深圳大学课程教学大纲 课程编号:2218002 课程名称:大学物理A(1)、(2) 开课院系:物理科学学院 制订人: 大学物理教学部 审核人: 批准人: 2014 年8 月25日修订

课程名称:大学物理A(1)、(2) 英文名称:University Physics 总学时: 144学时 学分: 4学分 先修课程:大学数学 教材:物理学(马文蔚) 参考教材:基础物理学教程(陆果)、大学物理(吴百诗)、 大学物理学(赵近芳) 授课对象:机械电子、自动化等非物理理、工科专业一年级 课程性质:专业必修 教学目标: (1)学习大学物理基础知识及其实际应用,了解物理学与其他学科以及物理学 与技术进步、社会发展的关系。 (2)通过学习大学物理课程,使学生受到物理思维的熏陶,提高物理素质、学习和掌握科学的思想方法和研究问题的方法。 (3)培养学生创新能力,激发探索和创新精神,强化创新意识,加强创新基础,提高学生自己获取知识的能力。 (4)为各相关专业学生学习后续课做好准备。 课程简介: 物理学是关于自然界最基本形态的科学,它研究物质的结构和相互作用以及物质的运动规律。本课程内容由力学、电磁学、振动与波及波动光学、热学和近代物理几个模块组成,分别讨论:机械运动;电磁场的运动规律和电磁相互作用;宏观领域的波动规律;光的干涉、衍射和偏振;由大量分子组成的热力学系统的宏观表现和统计规律;时空性质、微观粒子的量子运动特征和规律。

本课程分连续两个学期讲授,通常每学期72学时。 教学内容及要求: (一)、力学 1. 质点运动学 (1)质点运动的描述 理解参考系、坐标系、位置矢量、运动方程、位移、速度和加速度。(2)加速度为恒矢量时的质点运动规律 掌握运动学中的两类问题的计算。 (3)圆周运动 掌握圆周运动的角量描述、角速度和角加速度、法向和切向加速度、线量和角量间的关系。 (4)相对运动 了解时间与空间,理解相对运动。 2. 牛顿定律 (1)牛顿定律 理解第二定律及其微分形式,了解牛顿定律的适用范围、常见力、物理量的单位和量纲。 (2)牛顿定律的应用非惯性系 掌握物体的受力分析、隔离体法,简单微分方程的建立和求解,了解非惯性系和惯性力。 3. 动量守恒定律和能量守恒定律 (1)质点和质点系的动量定理和动量守恒定律 掌握冲量、质点和质点系的动量定理、动量守恒定律。 (2)动能定理 理解功、功率和质点动能定理,掌握变力作功的计算(方法和步骤)、质点动能定理及应用。 (3)保守力与非保守力势能

深大毕业论文格式要求

深大教务[2006]41号 深圳大学本科生毕业论文(设计)撰写规范及要求 (二○○六年十二月修订) 毕业论文(设计)是实现培养目标的重要教学环节。为保证本科毕业论文(设计)质量,提高本科生科究能力和学术素养,促进校内外学术交流,特制定《深圳大学本科生毕业论文(设计)撰写规范及要求》。 一、基本结构 1.前置部分:封面、诚信声明、论文目录。 2.主体部分:中文摘要、中文关键词、正文、注释与参考文献、致谢、英文摘要和英文关键词。 3.附录部分(非必需):某些重要的原始数据、图纸等。 二、装订顺序 1.封面 2.诚信声明 3.目录 4.主体部分 5.附录 三、内容要求 (一)前置部分 1.封面:学校统一设计。 2.诚信声明:学生对所提交的毕业论文(设计)的独立性予以郑重声明。其格式和内容由学校统一设计,学生手签生效。 3.目录 目录由论文(设计)的章、节、附录等序号、名称和页码组成。 (二)主体部分 主体部分要保证文章结构清晰,纲目分明,撰写论文 通行的标题层次按以下五种格式编排: 撰写论文可任选其中的一种格式,但所采用的格式须前 后统一,不混杂使用。

1.中文摘要 摘要是毕业论文(设计)研究内容及结论的简明概述。其内容应说明论文(设计)的主要内容、试验方法、结果、结论和意义等。中文摘要不少于200字。 2.关键词 关键词是指论文中最主要、最关键、重复频率最高的专业名词或词组,有助于读者了解全篇主旨。设置数量一般为3-4个,每词字数一般在6个字之内。关键词之间以一个分号符分隔。 3.前言(引言或序言) 简要说明本项研究课题的提出及其研究意义(学术、实用价值);本项研究的前人工作基础及其欲深入研究的方向和思路、方法以及要解决的主要问题等。 4.正文 正文是毕业论文(设计)的核心部分,应占主要篇幅。正文内容必须客观准确、论证充分严密、论据充分、层次分明、语言流畅,符合学科及专业的有关要求。正文中出现的符号和缩语应采用本专业学科的权威性机构或学术团体所公布的规定。各学院可制定细则,报教务处备案。 5.注释与参考文献 规范的注释或参考文献体现了学术工作的严谨性。凡正文中直接引用他人研究结论、观点、数据、图表等均需标注。注释与参考文献按正文中的标注顺序列于正文后。文献是期刊时,内容有:“序号、作者、文献题目、期刊名、年份、卷号、期号”;文献是著作时,内容有:“序号、作者、书名、出版单位、出版年月、页码”;文献是网络资源时,内容有:“序号、作者、文献题目、网址”(若网上搜集的资料已正式出版或发表,最好以期刊和著作标注)。文科和理科在注释和引用参考文献时的要求与格式有差异。文科可参照深圳大学学报社科版,理工科可参照深圳大学学报理工版。若各学院还有学科的特殊要求,可制定实施细则报学校批准备案。 6.图表 正文中出现的图表力求简明,图次和表次一律写成图1,图2…或表1,表2…,并尽可能随文排。 7.致谢 向指导教师,曾经支持和协助自己完成论文课题研究工作的教师、技术人员以及合作伙伴等人表示谢意。 8.英文摘要和英文关键词 将中文摘要和关键词翻译成英文。 四、篇幅、参考文献和文献翻译字数要求 1.本科毕业论文(设计)字数须在12000字以上;参考文献不低于10篇,其中外文文献不低于2篇。艺术类、建 筑学等专业的毕业设计须完成6张以上设计图和2000字以上的设计说明书;参考文献不低于8篇,其中外文文献不低于2篇。其它有特殊要求的专业由各学院根据学科特点和人才培养要求,参照相关高校经验制定标准报学校批准执行。 2.专业外文文献翻译要求:每位学生在完成毕业论文(设计)的同时,要求翻译

深圳大学建筑系馆案例分析

读书笔记 ——深圳大学建筑系馆案例分析 深圳大学建筑系馆——现代、古典、学院、轻松、简约、舒适 2002年新建的深圳大学系馆表现出来了很强的风格特点。深圳大学建筑系采用建筑系与设计院结合设计的理念,这是国内唯一一所与建筑设计院相互支持,有分有合,统筹兼顾的单位。教学机制改变了传统的教学模式,在产、学、研相结合的方针指导下,

发挥密切合作,相辅相成的长处,积枀创造出一种理论联系实践的教学环境。 总平面 深大建筑系馆位于北校门入口西侧,四周有道路环绕,南侧是网球场馆,东侧是友谊林,交通便捷,环境优美,同时建筑和环境融合的恰到好处,给人舒适的感觉。

东立面 深圳大学建筑系是国内唯一一所与建筑设计院相互支持,有分有合,统筹兼顾的单位。教学机制改变了传统的教学模式,在产、学、研相结合的方针指导下,发挥建筑系与设计院密切合作,相辅相成的长处,积枀创造出一种理论联系实践的教学环境。

一层平面 系馆南侧主要为教学区,系馆北侧主要为办公区。庭院与建筑相融合,使得建筑与室外环境相得益彰每一个区的中庭都是空间展开的中心,也是建筑交流的中心。教研区的中央是一个贯穿三层有着桥与廊道的内庭,明亮而宁静。

二层平面 二层主要为公共交流空间和教学空间,拥有教研室、计算机室、多媒体教室、设计室、展览评图区域和大面积平台。这是建筑系馆最早和设计院一起设计的例子,教学、实践相辅相成。其中,教学、教研和设计

院对应着三个明确的建筑体量,它们在平面及空间上形成了互为极成关系的体量组合。三个体量之间以敞廊、桥、平台相连,形成三个互相贯通的室外空间。 三层平面 三层包含教研室、材料室、资料室、设计教室。

深圳大学 金融数学课程教学大纲

深圳大学 硕士研究生课程教学大纲 课程名称与编号金融数学(The Mathematics of Finance) 适用专业应用数学 先修课程概率、统计 教学方式讲授

一、课程设置的指导思想 20世纪90年代以来,数学、金融、计算机以及全球经济呈现融合趋势,货币市场中,诸如期权、互换、交叉货币证券等复杂金融工具的交易非常普遍,鉴于金融界被大量丰富的数学工具和模型所困扰,运用金融数学的思想和模式对大量的市场交易活动进行分析、计算、预测就尤显重要。 二、教学的基本要求 通过学习本课程内容,要求读者能够掌握金融期货期权理论的具体运用,能对部分数量的金融产品交易的实例展开分析,并以这些方法为线索展开深入学习和分析研究。 三、教学内容 (可以提出各章节的教学目的或要求) 第1章导言(Introduction) §1.1 金融市场与数学 §1.2 股票及其衍生产品 §1.3 期货合约定价 §1.4 债券市场 §1.5 利率期货 §1.6 外汇 第2章二叉树、资产组合复制和套利 §2.1 衍生产品定价的三种方法 §2.2 博弈论方法 §2.3 资产组合复制 §2.4 概率方法 §2.5 风险 §2.6 多期二叉树和套利 第3章股票与期权的二叉树模型 §3.1 股票价格模型 §3.2 用二叉树模型进行看涨 §3.3 美式期权定价 §3.4 一类奇异期权——敲出期权的定价 §3.5 奇异期权——回望期权定价 §3.6 实证数据下二叉树模型分析 §3.7 N期二叉树模型的定价和对冲风险 第4章用表单计算股票和期权的价格二叉树 §4.1 表单的基本概念 §4.2 计算欧式期权二叉树 §4.3 计算美式期权价格二叉树 §4.4 计算障碍期权二叉树 §4.5 计算N期二叉树

深圳大学硕士研究生学位论文工作细则

02.深圳大学硕士研究生学位论文工作细则 作者:管理员来源:本站发布时间:2011/11/24 10:58:15 硕士学位论文工作是培养硕士研究生(以下简称研究生)的重要环节,是衡量培养质量的重要标志,也是审核研究生毕业和获得学位的重要依据。根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,对我校研究生学位论文工作做如下规定: 一、硕士学位论文的基本要求 (一)坚持四项基本原则,遵守国家的法律、法规; (二)理论与实际相结合,具有一定的学术价值、实践价值和创新性; (三)论文应是本人的研究成果,在导师的指导下独立完成,不得抄袭或剽窃他人的成果; (四)对论文涉及的问题,应有较为充分的专业准备,所运用的资料详实准确。 (五)论文应有独立见解,能提出新问题,或对已提出的问题做出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性、或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料,不能作为硕士学位论文。 二、文献阅读 (一)文献阅读是学位论文工作的环节之一。通过对该学科、专业领域中有关文献资料的搜集和阅读,了解该学科在国内外的研究动态和水平,并且从中发现问题、提出问题,萌发个人见解。 (二)文献阅读的步骤与方法: 1.确定文献阅读的范围:范围的确定既要考虑科研任务和论文开题报告的客观需要,又要重视研究生个人的志趣爱好; 2.由导师为研究生提供一些必读的文献及一部分推荐性的文献资料,再由研究生根据需要自己检索,选择一部分针对性更强的文献资料; 3.在阅读时,应确定一般通读和仔细精读的文章,然后再深入精读。 (三)文献阅读要求查阅一定数量的文献资料,写出不少于8000字的书面报告。报告由文献综述和选题报告两部分组成。 三、文献评述 文献评述是研究生特别是文科研究生学位论文工作的环节和训练方法之一。文献评述通常是论文选题、开题报告和开展研究工作的一个重要步骤。

深圳大学本科学生学籍管理规定

深圳大学本科学生学籍管理规定 第一章入学与注册 第一条按国家招生规定,经我校正式录取的新生,凭《深圳大学录取通知书》并按 学校有关要求在规定的期限内来校报到,办理入学手续。因特殊原因不能按期报到者,必 须于报到日期前向学校提交书面报告及所在街道、乡镇或原单位的证明,办理请假手续。 请假须经教务处批准,假期一般不超过两周。未办理请假手续或请假后逾期者,除因不可 抗力等正当事由外,视为放弃入学资格。 第二条新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定对新生进行复查。复查合格者,办理注册,取得学籍;复查不合格者,学校将根据情况予以处理,直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊被录取者,无论何时,一经查实,即取消入学资格或学籍,档案、户口退回家庭户籍所在地。情节恶劣的,报请有关部门查究。 第三条 新生入学体检复查由深圳大学医院以下简称校医院组织进行。对患有疾病包括新患 疾病不宜在校学习的新生,经学校指定的二级甲等以上医院下同诊断,通过治疗在一年内 可达到招生体检标准者,暂不注册,保留入学资格一年。保留入学资格者应在两周内办理 离校手续回家治疗,不具有学籍,不享受在校生待遇,经治疗康复,可在下一学年开学前 向学校提交入学申请,由学校指定医院诊断,符合体检要求,经学校复查合格后,按下一 学年新生入学标准重新办理入学及注册手续。对体检复查不合格或者逾期不办理入学手续者,学校取消其入学资格。 第四条每学期开学,学生必须在学校规定报到日期内到校缴纳学费及有关费用,并 到所在学院办理注册手续。未经学校批准而不缴纳学费者不予注册。未经注册的学生,学 校将撤消其选课资格。 一学生注册时须持本人学生证,由注册人员在学校注册系统中为学生注册并在学生证 上加盖注册专用章,作为已注册凭证和学生证有效凭证。 二学生因故不能按时到校注册,须事先请假病假须凭县级以上医院证明,并说明请假 时间。请假时间从规定注册之日起,不得超过两周。因病确需续假者,凭县级以上医院证 明办理续假手续。凡发现弄虚作假者,学校将给予严肃处理。 三未办理请假、续假手续超过两周以上含两周或请假后逾期未注册者,视为学生放弃 学籍,按自动退学处理。 四学生证遗失者,经学院同意后,可先注册,补办学生证后,缓期办理验证手续。 五家庭经济困难的学生可申请贷款或其他形式资助,办理有关手续后注册。 第五条注册后学生因病、事请假,必须履行请假手续。

广东省高校图书馆特色数据库建设现状及对策

广东省高校图书馆特色数据库建设现状及对策 黄艳芬 (广东工业大学图书馆,广东广州510006) 〔摘 要〕分析了广东高校图书馆特色数据库建设的现状,指出了数据库建设过程中存在的问题,并提出了解决这些问题、进一步加强数据库建设的对策。 〔关键词〕高校图书馆;特色数据库;建设 〔中图分类号〕G 25816 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1002-1167(2008)02-0144-03 特色文献信息资源,是指一个图书馆长期面向特定服务对象而形成的有别于他馆的体系化的文献信息资源。我国特色数据库的大规模建设及研究只有近10年的历史,随着计算机网络的快速发展, 90年代中后期我国各系统图书馆都相继拉开了特色数据库建设的帷 幕〔1〕 。 近年来,广东高校图书馆也建立了起一批具有地方特色、高等教育特色和资源特色的专题文献数据库,成绩明显,但也存在着不少的问题,本文通过对广东高校图书馆特色数据库建设的调查,指出存在的问题,并提出解决问题的对策。 1 广东高校图书馆特色电子资源建设现状 通过访问广东85所高校图书馆的主页发现,其中59所高校图书馆拥有电子资源。建有专题或特色数据库的高校22个,共建43个不同类型的特色数据库(见表1),占广东所有高校图书馆比例的25188%,占拥有电子资源图书馆总数的37123%。主要有以下类型:(1)学科专题特色数据库;(2)地方文化特色数据库。各种类型数据库分布见表2。 另外,有4家图书馆参加了CA LIS 特色数据库建设,分别是中山大学图书馆的“大珠江三角洲文献数据库”、暨南大学图书馆的“华侨华人研究专题数据库”、华南理工大学图书馆的“重点学科导航”、广东外语外贸大学“语言学与应用语言学研究数据库”。 表1 广东省高校图书馆特色数据库统计表(按音序排) 图书馆名称数据库名称 数据库收录范围 广东工业大学绿色化学专题库绿色化学研究机构、焦点人物、专利、标准、科技成果等机电专题数据库机械制造、研究机构、专利、标准、学位论文等广东广播电视大学财务会计实用电子书库财务会计的法律、法规、论文和经典案例等广东金融学院广州货币金融博物馆广州历史上货币、金融的研究资料 广东海洋大学对虾学习专题网虾类养殖行业动态、相关知识、文献资源、虾类图版、视频课件等海洋文献库馆藏海洋研究文献、海洋人物、法律规章等广东商学院市场营销全文数据库馆藏市场营销文献全文数据库 广东农工商职业 技术学院绿色食品数据库绿色食品研究馆藏书目、食品标准、食品论文等 广东司法警官职业学院特色资源库包括《中国法庭》、《律师视点》系列电视教学片、法学名师讲座系列、法律法规、法律电子图书等广东松山职业技术学院 旅游资源库 旅游地图、旅游文献等 广东外语外贸大学 语言学与应用语言学研究数据库 中外文语言学与应用语言学研究的各种著述、论文、网上数据、演示课件、多媒体信息等 梁宗岱著述与研究专题库全文收录梁宗岱的著述和研究资料中国英语学习语料库 英语语料100多万词、对言语失误进行标注 广州大学 媒体眼中的广州———新闻资料全文数据库 媒体报道有关广州的新闻资料,包括公安局政法类专题、广州南沙专题信息汇编、番禺区媒体信息选编、广东省公安类新闻汇编、广州荔湾区专题信息等 华南理工大学 重点学科导航库(包括化学工 程、制浆造纸工程、通信与信息 系统、制糖工程四个子库) 各子库分别收录学科领域的网络信息资源、研究机构、电子文献、国际会议、 标准规范、产品市场、专利发明等 4 412008年4月第28卷第2期 图书馆论坛 Library T ribune Apr ,2008V ol 128 N o 12

深圳大学硕士学位论文格式要求

深圳大学硕士学位论文 新巴塞尔协议风险管理理念与 我国风险管理体系的构建 唐 × × 科 门 类 经济学 业 名 称 统计学 学院(系、所) 指 导 教 师 学位论文封面及内封之注解: 注1:分类号:分类采用《中国图书资料分类法》。 注2:UDC : 《国际十进分类法UDC 》的类号。 注3:需保密的论文要注明密级及保密年限。 分类号 学校代码 10590 U D C 密 级 硕士学位论文内封样式

深圳大学学位论文原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。 论文作者签名: 日期:年月日 学位论文使用授权说明 (必须装订在印刷本首页) 本人完全了解深圳大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,即: 1.按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本; 2.学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并在图书馆内和校园网内提供全文阅览服务; 3.学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存学位论文; 4.学校可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和阅览,并为与图书馆存在合作关系的非营利机构提供包括文献传递和文献交换在内的合理使用服务。 (保密的学位论文在解密后适用本授权) 论文作者签名:导师签名: 日期:年月日日期:年月日

摘 要 (空二行) 根据《新巴塞尔协议》的要求,实行内部评级法的银行必须在全行范围 内实行全面的风险管理。为了达到这一要求,银行必须建立全面风险管理体系。本文对国有商业银行如何通过分设客户经理和市场经理、业务风险经理┆ ┆ (空二行) 关键词:《新巴塞尔资本协议》;客户经理;市场经理;业务风险经理;职能风险经理

高等数学部分参考答案-深圳大学

高等数学部分(下)参考答案 1. 315y x = y =1()33x y Inx =-; 4. 122c c y x x =+ ; 5. 2 y x = ; 6. A ; 7. C ; 8. A ; 9. 1 ()x f x e - =; 10. ' 2(1)24x F F e +=; 22(2)x x F e e -=-; 11. ''(1)sin y y x -=; 1 (2)sin 2 x x y e e x -=-- ; 12. 2 20d y y dt +=; 2y x =22 (1)21x y +=; (2)s =; 14. 2 75124 y x x =- ; 15. 2(1)y x =-; 16. 1.05()km ; 17. A ; 18. 2; 19. 245x y z +-=; 20. '2g g -; 21. 3 ; 22. 2(2)edx e dy ++; 23. A ; 24. B ; 25.D ; 26. A ; 27. 222111222242()(1)xy xy xy xyf x y e f xye f xy e f -+-+++; 28. 1()1x z x z x f f e dx z -++++1()1 y z y z y f f e dy z -+-+; 29. 22x y +; 30. 极大值点(9,3)--,极大值-3,极小值点(9,3),极小值3. 31. '222x y y x e -+=, 32()3 x x y c e -=+; 32. 最大值(1,0)3f ±=,最小值 (0,2)2f ±=-; 33. '2()y y f x x ; 34. (与32题同); 35. g =(5,5)-和(5,5)-; 36. 21 20 (,)x x dx f x y dy ? ?; 37. 2 a ; 38. B ; 39. D ; 40. D ; 41. A ; 42. 1 e -; 42()323ππ-; 44. (1)2e ππ+; 45. 1632 39 π-; 46. 38; 47. 51 83 π-; 48. ()F t 在(0,)+∞内单调增加; 49. 32 π; 50. 3 (2R π; 51. c a d b -; 53. π-; 54.

深圳大学本科生创新学分认定办法

深圳大学本科生创新学分认定办法 第一条为培养高素质创新创业人才,鼓励本科生开展创新创业实践活动,促进学生个性发展,学校实行创新学分认定制度,并制定本办法。 第二条本办法所称创新学分是指全日制本科生在校期间,根据自己的特长和爱好从事学科竞赛、科研创新、创业等实践活动所取得的第一作者单位为深圳大学的优秀成果,经认定后被授予的奖励学分。 第三条创新学分认定类别: (一)学术论文类。 (二)学科竞赛类。 (三)文学艺术类。 (四)科研项目成果类。 (五)发明创造类。 (六)体育类。 (七)创业类。 (八)与专业相关的专业技能资格证书。 第四条创新学分认定成果要求及标准: (一)学术论文类。 学生为第一作者在国内外正式出版刊物上发表的学术论文及调查报告,以收到的正式出版物为准,具体认定标准见附件。学生在教师指导下发表学术论文,且学生非第一作者的,相应的创新学分减半;多名学生参与的学术论文,由指导教师根据贡献大小分配学分。 (二)学科竞赛类。 学生参加国家级和省级等经过学校认定的各类竞赛,包括大学生数学建模竞赛、大学生电子设计竞赛、大学生外语竞赛、ACM/ICPC(国际大学生程序设计竞

赛)、大学生物理实验竞赛、大学生化学实验竞赛、计算机程序设计竞赛、大学生广告艺术大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等并获奖,具体认定标准见附件。 (三)文学艺术类。 学生为第一作者发表的小说、报告文学、美术作品、艺术设计作品、影视剧本及作品等,或经省级以上专业机构表彰的各类独创性艺术作品及其表演,具体认定标准见附件。学生在教师指导下发表文艺作品,且学生非第一作者的,相应的创新学分减半;多名学生参与的文艺作品,由指导教师根据贡献大小分配学分。 (四)科研项目成果类。 学生为科技成果完成人之一,获得各级政府主管部门颁发的科技成果奖、通过教育或科技主管部门鉴定的项目成果、通过各级科技主管部门结题评审的科研项目(含省级以上大学生创新创业训练计划项目);或学生参加市厅级以上纵向科研项目;或学生主持学校组织的其他学生项目,具体认定标准见附件。 (五)发明创造类。 学生作为第一完成人,取得各类发明、实用新型专利及软件作品,专利以专利证书为准,软件作品以著作登记权为准,具体认定标准见附件。学生在教师指导下获得知识产权,且学生非第一完成人的,相应的创新学分减半;多名学生参与获得的知识产权,由指导教师根据贡献大小分配学分。 (六)体育类。 学生个人或集体刷新国际、国家和省体育运动比赛纪录,在国际、国家和省及其大学生运动会上获得前八名,具体认定标准见附件。 (七)创业类。 学生及其创办的企业成为国际各类创业、投资奖的获得者,国内各级政府主办的各类创业奖的获得者;进入深圳大学创业园、工业园区、高新开发区,经工商部门批准创办一年以上且正常开展经营活动的学生企业创办人,具体认定标准见附件。

关于图书管理系统应用现状的调研(精)

河南师范大学 信息管理系统期末考核论文(调研报告 关于图书管理系统应用现状的调研 学院:2011商学院班级:会计三班姓名:赵春歌学号:1115224276 二〇一三年六月 关于图书管理系统应用现状的调研 引言 图书管理系统的应用背景情况:图书馆作为一种资源的集散地, 图书和用户借阅资料繁多, 包含很多的信息管理, 现在有很多的图书馆都是初步的开始使用, 甚至尚未使用计算机进行信息管理。根据调查得知, 他们以前对信息的管理都是基于文本, 表格等纸介的手工处理, 对于图书借阅情况的统计和核实等往往采用对借书卡的人工检查核实, 对借阅者的借阅权限、以及借阅天数等用人工计算, 手抄进行, 数据处理工作量大,容易出错,由于数据繁多,容易丢失,且不易查找。总的来说,缺乏系统,规范的信息管理系统。尽管有的图书馆有计算机,但是尚未用于信息管理,没有发挥它的效力,资源闲置比较突出,所以图书管理系统的应用尤为重要。 调研目的:了解图书馆借书、还书的操作,以及其工作效率,了解图书管理系统 是怎样提高工作人员的有效管理的, 以便找出其中的缺陷,来更加完善图书管理系统。 图书管理系统应用现状:随着计算机技术的发展以及计算机网络的逐渐普及, 英特网成为人们查找信息的重要场所, 二十一世纪是信息的时代,所以信息的交换和信息流通显得特别重要。因此,使用计算机来管理图书成为必然,目前,中小型以及大型图书馆、书店等均开始采用各种优秀的系统管理软件来辅助日常的事务。而随着科技的

进步,图书管理系统在传统的功能上越来越强大。 调研方法 一方面,可以从网上查找各图书馆对图书管理系统的应用情况, 进行搜集整理,另一方面,为了更加详细的了解图书馆的具体流程, 可以在某大中型图书馆实习学习。学生可以选择在本校图书馆实习。了解一下本校的图书管理系统, 也可以走访其他学校。学校的选择不能过于单一,要从各个不同级别,按“ 985工程” 、“ 211工程“等高校图书馆来调研。这样才可以比较真实的反映图书管理系统的应用的真实情况。 调查结果分析和局限性 通过网络对“ 985工程及“ 211工程”高校图书馆的信息管理系统进行调研, 可以总结出:以汇文为代表的新一代国内图书馆信息管理系统在不断完善,在高校占有很大的比例,其中“ 211工程”高校图书馆的信息管理系统的转型, 升级换代还是比较明显的, 而经费充足、实力雄厚的高校图书馆更是使用那些更加完善的图书管理系统。目前, 大部分高校图书馆都引进了自动化管理系统, 实现了图书馆各项业务工作的自动化管理。 现以“ 211工程”高校图书管理系统的使用情况进行分析,最受欢迎的两款系统是汇文和 ILAS , 二者所占比列达到了 54%, 国外有些系统也相当受欢迎, ;例如ALEPH 系统以其强大的功能、先进的体系结构、可靠的开放平台、完善的客服服务等优势,成为很受欢迎的一 款系统。现在, 国内图书管理系统与国外图书管理系统的差距逐渐缩小,各种新系统、新版本不断出现,在激烈的市场竞争中占据了一席之地。比较有代表性的有:深圳大学图书馆集成系统第三版、北邮创讯图书信息网络系统、妙思文献集成管理系统 V6.5等等。国外的系统由于设计先进、功能完善, 深受一些实力雄厚的高校图书馆的青睐, 而经济实力一般的院校则根据实际情况, 乐于选择那些声誉好、影响大、发展成熟的国内系统。

深圳大学课程教学大纲

深圳大学课程教学大纲 课程编号: 课程名称: 英美法导论 开课院系: 法学院 制订(修订)人: 傅静坤 审核人: 批准人: 2010 年 3 月18 日修订

课程名称:英美法导论 英文名称:An Introduction to Anglo-American Law 总学时: 40 其中:实验课学时 学分:2 先修课程:法学及其他学科 教材:英美法[日]望月礼二郎著,商务印书馆2005年版 参考教材:LEARNING ANGLO-AMERICAN LAW:A THEMATIC INTRODUCTION 授课对象:全校专业各年级 课程性质: □综合必修□专业必修□专业选修□全校公选 教学目标:本课程的教学目标是向学生传授英美法的基本概念和制度。通过本课程的学习,学生将接触到英美法的核心内容和有代表性的案例,从而对英美法有比较深入的理解和认识,为其毕业后从事涉外法律事务以及出国深造打下良好的基础。 课程简介:本课程将综合介绍英美法的司法制度和基本的私法内容,包括英美法的体例、渊源,英美法院构成,英美诉讼程序,美国宪法、英美合同法、侵权法、财产法、公司法、亲属法等。在课时允许的情况下,还将介绍英美刑事法律制度。英美法是以判例法为特征的,因而,上述法律制度的介绍都将通过有关的判例进行。这些判例是英美法系国家通用的判例,在课程中将通过缩略的形式介绍给学生,并将法官的判词择其要点进行介绍及评价。 教学内容: 通过本课程的学习,要求学生了解英美法的基本法律结构和司法

特点,理解英美判例法的形成过程,掌握其中的重点判例及其所确立的原理。其中,学生所应了解的内容包括英美法的渊源、体系、司法程序(包括法院体系和诉讼程序)、私法的基本法律部门等;所应理解的内容包括美国宪法的产生和发展历程,美国宪法修正案的基本内容及其对诉讼程序的影响,英美私法的分类及各私法部门的内容划分;学生所应掌握的内容包括产生现代英美宪法和私法中的重要法律原则的判例,如美国宪法的相关判例、合同法相关判例以及侵权法相关判例等 学时分配:(请填写下表)

深圳大学2017届本科生毕业典礼校长致辞

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 深圳大学2017届本科生毕业典礼 校长致辞

深圳大学2017届本科生毕业典礼校长致辞 亲爱的同学们: 又到了凤凰花盛开的夏天,一派生命怒放的景象令人振奋、陶醉,几乎忘了这也是离别的季节。今天,你们将要作别栖息着无数青春梦想的荔园,踏上充满机遇和挑战的全新征途,作为老师,我要向你们表示热烈的祝贺和衷心的祝福!每逢此时,许多家长、亲朋、校友也会前来观礼,让这个庄严的时刻倍显幸福与温情,欢迎你们!也感谢你们! 一所成功的大学,必有其特殊的气质,在众多高校中独树一帜;这所大学的校友,必烙上母校的印记,在人生道路上砥砺奋进。此刻,你们即将完成从深大学子到深大校友的身份转变,你们的谈吐、举止、兴趣、志向、品格、思想所传递的信息,足以证明这所大学虽然颜值不凡,却以独特的气质和实力屹立于中国高校之林。 近年来,网络自媒体风起云涌,每个账号都是一个独立的流量接口、一个自主的个性品牌。人们追逐“热门”、“排行”、“等级”,关注“@”、“留言”和“赞”,低头刷屏成为社交中的“国民姿势”;人们热衷自拍、直播、粉丝,关心p图技巧、直播礼物、围观人数,自拍杆成为许多人出行的标配。这是科技赋予我们的全新生活体验,与社会变革中自我意识的成长密切关联。 然而,要引起我们注意的是,过分沉浸于自我经营,淡漠他人与公益正有成为普遍性社会问题的趋势,公共精神缺失的现象在一些场合触目皆是。令人欣喜的是,还有这样一群深大人,他们始终抱持公益精神和奉献品质,让自我张扬的年代依旧暖意融融。 不久前,《太阳的后裔》风靡亚洲,我要告诉大家:那样的暖男并不只有柳时镇。2017级管理学院校友王天罡曾在大三时远赴肯尼 第2 页共6 页

(整理)建筑系馆设计调研报告

建筑系馆设计调研报告 调研目的: 了解建筑系馆(教学楼)建筑的设计要求,学习功能组织与流线安排,空间的处理与空间气氛的营造,建筑造型手法以及建筑与环境的关系。 调研时间: 2010年10月11日 调研地点:郑州大学新校区 调研内容:郑州大学建筑系馆 一、建筑系馆概况 河南地处中原,历史悠久,文化积累深厚,近年来城市建设发展迅速,为建筑学院人才的选拔提供了更好的环境与条件。郑州大学位于郑州市高新技术开发区,是一所学科门类齐全的综合性大学,建筑系馆位于理科园之中,建筑造型符合整个理科园的建筑风格。 1 、院图书资料室 建筑学院图书资料室位于院楼一层,建筑面积321㎡,分为图书阅览室、期刊阅览室和档案室三部分。拥有建筑类及相关类别的中文图书7100余册,外文图书2868册;藏有建筑类及相关专业中文过刊2148册(含合订本),外文过刊3132册。图书资料室订阅的中文期刊81种,外文(包

括英、日、德、法等语种)专业期刊20种。并备有齐全的建筑法规文件和其他相关资料。院图书资料室全部开架,全天对师生开放,图书利用率高。 档案室藏有专业幻灯片41475张、照片和教学录像带、光盘300余册(盘)以及相关教学文件和五年的学生作业。 2、教室情况 建筑学院教学楼和教学行政管理楼位于郑大新校区工科园,建筑面积1.2万平方米,教学楼配置专用的绘图教室、实验室、多媒体教室、学术报告厅等,还设有学生交流空间、学生作业作品展示室、评图室,设施齐备,充分满足教学、科研和人才培养的需求。 二、建筑主入口空间意境的营造 建筑系楼由于其特殊的功能要求,建筑本身 往往具有教化的功能。其主入口空间意境的营 造,应在注重整体校园人文环境塑造的同时, 创造出开放的、亲切宜人的环境氛围,并努力 构建出具有一定稳性作用的多样的交流空间。 对教学楼建筑入口的处理可以用植物的构建、 台阶的起伏。栏杆的分割等等方法加以对空间 的限定和组织,丰富空 间层次,增强空间变 化,形成轻巧的室外空 间品质,使建筑入口空 间生动活泼。 建筑的出入口部分,既是室内空间的过渡空间区 域,也是室内空间的继续和延伸,它既有功能上的 要求,也有艺术处理上的要求。此外,门厅出入口 部分还需有较好的天然采光和一定的照明措施,以 满足要求。 例如郑州大学新区建筑学院主入口设计。两边的四个大柱子和黄色的框架,起到主入口导向的作用,柱子上的字体也是其更加丰富。主体建筑不规则曲向的雨棚不仅使主入口凸显出来,更使建筑系馆恢弘大气显现出来。 广州大学建筑学院入口的设计原则 运用许多建筑外部构建,如室外构建的 穿插,楼梯,连廊等等,这些建筑外部 构建都配合主题教学楼精心设计,并用 形成具有观赏性和趣味性的景观设计, 使其达到美的创造意境,并体现校园外 部环境设计的整体性原则。

深圳大学本科生毕业论文设计撰写规范及要求

深圳大学本科生毕业论文(设计)撰写规范及要求毕业论文(设计)是实现培养目标的重要教学环节。为保证本科毕业论文(设计)质 量,提高本科生科学研究能力和学术素养,促进校内外学术交流,特制定《深圳大学本科生毕业论文(设计)撰写规范及要求》。 一、基本结构 1.前置部分:封面、诚信声明、论文目录。 2.主体部分:中文摘要、中文关键词、正文、注释与参考文献、致谢、英文摘要和英文关键词。 3.附录部分(非必需):某些重要的原始数据、图纸等。 二、装订顺序 1.封面 2.诚信声明 3.目录 4.主体部分 5.附录 三、内容要求 (一)前置部分 1.封面:学校统一设计。 2.诚信声明:学生对所提交的毕业论文(设计)的独立性予以郑重声明。其格式和内容由学校统一设计,学生手签生效。 3.目录 目录由论文(设计)的章、节、附录等序号、名称和页码组成。 (二)主体部分

主体部分要保证文章结构清晰,纲目分明,撰写论文通行的标题层次按以下五种格式编排: 撰写论文可任选其中的一种格式,但所采用的格式须前后统一,不混杂使用。 1.中文摘要 摘要是毕业论文(设计)研究内容及结论的简明概述。其内容应说明论文(设计)的主要内容、试验方法、结果、结论和意义等。中文摘要不少于200字。 2.关键词 关键词是指论文中最主要、最关键、重复频率最高的专业名词或词组,有助于读者了解全 篇主旨。设置数量一般为3-4个,每词字数一般在6个字之内。关键词之间以一个分号符分隔。 3.前言(引言或序言) 简要说明本项研究课题的提出及其研究意义(学术、实用价值);本项研究的前人工作基础及其欲深入研究的方向和思路、方法以及要解决的主要问题等。 4.正文 正文是毕业论文(设计)的核心部分,应占主要篇幅。正文内容必须客观准确、论证充分严密、论据充分、层次分明、语言流畅,符合学科及专业的有关要求。正文中出现的符号

深圳大学本科生违纪处分条例

深圳大学本科生违纪处分条例 深大通告[2006]1号 第一章 总则 第一条 为了维护学校正常的教育教学秩序,规范管理,依法治校,建设优良的学习、生活环境,保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,为国家培养合格的建设人才,根据教育部2005年颁发的《普通高等学校学生管理规定》及《高等学校学生行为准则》,结合我校的实际情况,制定本条例。 第二条 本条例所称学生是指根据国家规定的招生程序录取并取得学籍的全日制在校本科生;已经入学报到,尚处在学籍审查期内的新生,适用本条例。 第二章 处分的种类和运用 第三条 纪律处分的种类分为: (一)警告; (二)严重警告; (三)记过; (四)留校察看; (五)开除学籍。 第四条 违反校纪者,有下列情形之一,且危害后果轻微,可以从轻处分: (一)能主动承认错误,如实交待错误事实,检查认识深刻,有悔改表现; (二)确系他人胁迫或诈骗,并能主动揭发,认错态度好; (三)其他可从轻处分的情形。 第五条 违反校纪者,有下列情形之一,应从重处分: (一)认错态度不好; (二)制造障碍,妨碍调查取证; (三)在校期间已受过处分; (四)对检举揭发人、证人或工作人员威胁恐吓、打击报复; (五)其他应予从重处分的情形。

第六条 本条例中的给予某一级别“以上处分”包含该级别处分。 第七条 受处分后有明显进步或有突出贡献者,可申请撤销处分。 第八条 留校察看以一年为限。受留校察看处分的学生,由其所在学院负责考察。在察看期内有悔改和进步表现者,可按期终止;有突出贡献者,经本人申请,学院审核,学校批准,可提前终止(察看期不能少于六个月);经教育不改或察看期间又犯规定中任何一种违纪行为的,给予开除学籍处分。 第三章 违纪行为和处分 第九条 对违反国家和地方法律、法规,受到司法和公安部门处罚者,给予以下处分: (一)被处以刑罚或劳动教养者,给予开除学籍处分。 (二)违反《中华人民共和国治安管理处罚条例》或其他法律、法规,被国家机关或授权组织处罚者,给予警告以上处分。 第十条 对反对四项基本原则,从事非法社会、政治、宗教活动,参与非法集会、游行,组织煽动闹事,张贴有碍社会安定和国家安全的宣传品,或进行其他扰乱社会秩序或破坏正常教学、生活秩序的活动者,给予警告以上处分。 第十一条 对在计算机网络上进行违纪行为者,给予以下处分: (一)散播混淆视听、制造混乱的言论者,给予警告以上处分。 (二)利用计算机网络干扰正常教学管理者,给予严重警告以上处分。 (三)恶意散播病毒者,给予严重警告以上处分。 (四)煽动闹事,破坏正常教学、生活秩序者,给予记过以上处分。 (五)散播妨碍社会安定和国家安全言论者,给予留校察看以上处分。 (六)传播淫秽资料者,给予留校察看以上处分。 (七)其它违反国家有关计算机信息网络管理规定的行为,视情节轻重,给予警告以上处分。 第十二条 对偷窃、诈骗、抢夺、敲诈勒索,非法占用国家、集体和个人财物者,除如数偿还和按公安机关有关规定处以罚款外,给予下列处分: (一)偷窃公私财物,首次作案者,视其情节轻重,给予留校察看以上处分;作案两次以上(含两次)者,给予开除学籍处分。

深圳大学高水平科研成果(人文社会科学类)奖励办法

大学高水平科研成果(人文社会科学类)奖励办法 来源:作者: 第一章总则 第一条为进一步激发科研动力,提升研究质量,扩大学术影响,根据教育部《关于深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见》和《关于进一步改进高等学校哲学社会科学研究评价的意见》等文件精神,结合当前学校科研工作实际和学校发展目标,制订本奖励办法。 第二条人文社会科学高水平科研成果奖励的类别: (一)政府奖后奖 (二)学术创新奖 (三)咨政服务贡献奖 第三条人文社会科学高水平科研成果奖励的围:我校在岗(含签约在岗)教师和离退休人员,以大学为署位的人文社科类研究成果。 第四条人文社会科学高水平科研成果奖励的原则: (一)反对学术泡沫,以质量和贡献为导向 (二)公开、公正、简约、高效 (三)基础理论研究与应用对策研究并重,学术创新与社会服务并重 第五条人文社会科学高水平科研成果奖励的确定方式:坚持同行评价和社会评价相协调、过程评价与结果评价相衔接、当前评价和长远评价相补充的理念,根据不同情况采用认定和评定两种方式。 第二章政府奖后奖 第六条政府奖后奖是指学术成果(包括文艺作品)获得由国家行政权力机构颁发且奖励证书有国徽章的各级政府奖励后,学校按一定比例给予的追加奖励。

第七条奖励标准 (一)我校为第一署位的,按以下比例奖励: 1.获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)、全国教育科学研究优秀成果奖、中宣部精神文明建设“五个一工程”奖,学校按400%奖励,最高50万元。 2.获得省哲学社会科学优秀成果奖或其他省部级科研成果奖,学校按200%奖励,最高25万元。 3.获得吴玉章人文社会科学奖、王力语言学奖、钱端升法学研究成果奖、冶方经济学科奖、安子介国际贸易研究奖,学校按200%奖励,最高25万元。 (二)我校为第二、第三署位的,按以下比例奖励: 1.我校为第二署位的,按第一署位奖励额度的30%奖励。 2.我校为第三署位的,按第一署位奖励额度的10%奖励。 (三)我校为第一署位的成果,如果获得其他省部级的政府科学成果奖且没有奖金的,由我校奖励1万元。 第八条奖励程序 1.政府奖后奖每年认定一次,申报人提出申请,所在单位核实,科研管理部门审核、公示,公示无异议后提请校学术委员会文科分委员会审定。 2.同一科研成果获两种或两种以上奖励的,学校只奖励一次(取最高)。 第三章学术创新奖 第九条学术创新奖是对我校教师作为第一作者发表的具有标志性、创新性和重大影响的学术论文、著作、文艺作品等优秀成果的奖励。 第十条学术创新奖分特等奖、一等奖、二等奖和三等奖4个等级,奖励额度分别为6万元、3万元、1万元和0.5万元。 第十一条学术论文的奖励 (一)认定围

深圳大学课程教学大纲

深圳大学课程教学大纲 课程编号: 2215191001/02/03 课程名称: 微机原理与接口技术 开课院系: 计算机与软件学院 软件工程系 制订(修订)人: 卢亚辉、李炎然 审核人: 黄强 批准人:明仲 2010年3月4日制(修)订 腹有诗书气自华

课程名称:微机原理与接口技术 英文名称: Principles of Microcomputer and Interface 总学时: 72 其中:实验课 18 学时 学分: 3.5 先修课程: 数字电路 教材:微型计算机技术及应用(第3版),戴梅萼等,清华大学出版社, 2003 参考教材: [1] The 80x86 IBM PC AND COMPATIBLE COMPUTERS, Muhammad Ali Mazidi Janice Gillispie Mazidi,清华大学出版社,2004 [2] 微机原理与接口技术实验指导书,薛丽萍,深圳大学教材中心 [3] 微机原理与接口技术(第二版),龚尚福,西安电子科技大学出版社,出版日期 2008-08. 课程性质: □综合必修■专业必修□专业选修□全校公选教学目标: 使学生掌握微型计算机的基本工作原理,掌握微机接口技术及编程技术。学生在完成本课程学习后,应能够: (1)掌握微型计算机的工作原理、8086CPU的内部结构 (2)掌握8086CPU指令系统和汇编语言的基本编程方法,掌握基本操作技能和汇编语言程序上机、调试、运行能够独立编写基于 腹有诗书气自华

80x86的汇编程序 (3)掌握熟悉存储器系统的结构,能够进行地址编码及译码电路设计和程序设计 (4)掌握输入/输出技术,能够进行可编程并行I/O接口器8255A 的编程使用 (5)掌握定时器/计数器的编程使用 (6)掌握中断概念,能对8259A可编程中断控制器进行编程使用(7)掌握串行通信概念,能使用8251器件进行串行通信设计 (8)了解CPU与外设之间的数据传送方式(程序方式、中断方式、DMA方式) (9)了解键盘显示接口技术 课程简介: 该课程是计算机系统的核心课程,是计算机技术的基础。近几年来,微型计算机技术得到了飞速发展,微型计算机技术已经由8086,80186,80286,80386到80486升级变化,更经历了从pentium1,pentium2,pentium3到pentium4的发展。微型计算机的工作速度越来越高,这得益于CPU工作频率的提高,总线更宽、总线速度更快以及如高速缓存技术、虚拟存储技术、流水线技术等一些先进技术的采用,此外,一些新的总线标准及技术不断升级换代以适应更高的传送速度。 微机原理与接口技术是软件工程专业教育中的一门十分重要的 专业必修课,它是使学生了解微型计算机的基本工作原理,着重掌握 腹有诗书气自华

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