新初中英语语法知识—冠词的知识点总复习(1)

一、选择题

1．—Can you remember when Mr. Brown left ________ city?

—Sorry . I can’t. I only remember it was ________ Thursday.

A．a, a B．the, the C．a. the D．the, a

2．— What do you often do after class?

— We often take part in after-class activities. I like to play _______ basketball, but my brother likes to play________ guitar.

A．a; the B．the; the C．不填; 不填D．不填; the

3．I bought useful dictionary yesterday. dictionary is very cheap.

A．a; A B．a; The C．an; The

4．The film Avengers: Infinity War (复仇者联盟3：无限战争) is so exciting that I want to watch it _______ second time.

A．a B．an C．the D．/

5．— Did you watch the movie Amazing China?

—Yes. It’s one of most popular films this year.

A．a B．an C．the

6．—There is a chess match between a Chinese player and AlphaGo（阿尔法）.

—It’s very amazing. Playing _____ chess is usually ________ one-to-one game.

A．/；a B．the; a C．/；an D．a; the

7．---What is your cousin like?

--Well, my cousin is ______ 11-year-old boy with shirt black hair. He is also very funny and he likes telling _____ jokes.

A．a; the B．the; 不填C．不填； the D．an; 不填8．There is ________ “o” and ______ “n” in the expression “positive energy”.

A．an; a B．an; an C．an; the D．the; a

9．---Linda, have you heard _________ song Little Apple?

---Is it the one Chopsticks B rothers sang last year? Maybe it’s ___most popular song in 2014. A．a; the B．the; the C．a; an D．the; a 10．Middle school students don' t need to go to _ _ school on weekends. They can go to_ _ park for fun with their parents or friends.

A．/，a B．a, a C．the, a D．a, /

11．________ story has an unhappy ending. Many people cried after watching it.

A．A B．An C．The D．/

12．--- Look at ______ boy wearing a brown hat. Is he _________ university student?

--- Yes, he studies in Beijing University.

A．the, a B．a, an C．the, an D．a, a

13．Today is my little sister’s ______ birthday. My family will get together to celebrate it. A．nine B．ninth C．the ninth D．the nine

14．There is ________ elephant in the picture.

A．a B．an C．the D．\

15．—Do you know _____ girl with long hair?

—Yes, she is Mary. She plays _____ basketball very well.

A．a; / B．the; / C．a; the D．an;/ 16．Palace Museum is one of most famous places in Beijing.

A．/；an B．A；/ C．The；a D．The；the 17．Tom wants to study at university in Europe, but hasn’t decided wh ich one to go to yet. A．a B．an C．the D．/

18．—Have you seen ______ movie Nice To Meet You?

—Yes, it's ______ wonderful one.

A．a, the B．the; a C．the; the D．a; a 19．Green Book is one of _________ most famous films in the US, even in __________ world．A．the, a B．a, the C．a, / D．the, the

20．On Children's Day, Jack received a prize for being ____ honest boy.

A．/ ; an B．the; an C．/ ; a

21．—Tim, put on your coat, or you may have cold on such a cold day.

—OK, Mom.

A．a B．an C．the D．/

22．---When will car race begin

---I'm not sure. Maybe next week, or maybe week after next

A．a; the B．an; the C．the; a D．the; the

23．I have _____ online friend from France, _____ European country.

A．an, an B．an, the C．an, a D．a, an

24．She usually has ________ egg and some porridge for ________ breakfast.

A．an; the B．an; \ C．a; the D．a; \ 25．WeChat is _________ useful tool to communicate with others nowadays.

A．an B．/ C．the D．a

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

句意：——你还记得布朗先生什么时候离开这个城市吗?——对不起。我不能。我只记得那天是星期四。考查冠词辨析。前句city是说话双方都知道的城市，是特指，需用定冠词the；后句Thursday泛指任何一个星期四，故用不定冠词。根据句意语境，可知选D。2．D

解析：D

【解析】

句意：——课后你们经常做什么？——我们经常参加课外活动。我喜欢打篮球，但我弟弟喜欢弹吉他。本题考查定冠词的用法。第一个空表示进行球类运动，球类运动前面不加冠词；第二个空表示演奏、弹奏乐器，西洋乐器前面要加定冠词the，结合选项，可知D选项符合题意，故答案选D。

3．B

解析：B

【解析】

句意：昨天我买了一本有用的字典，这本字典很便宜。买了一本有用的字典表示泛指，useful的音标是['jusfl]，是以辅音音素开头的，前面用不定冠词a修饰，后文表示前面提到过的这本字典，是特指，用定冠词the，故选B。

4．A

解析：A

【解析】

句意：电影《复仇者联盟3：无限战争》是如此令人兴奋，我想再次观看它。考查冠词辨析题。a是不定冠词，泛指，一个，用于辅音因素开头的单数可数名词前；an不定冠词，泛指，一个，用于元音因素开头的单数可数名词前；the定冠词，特指，用在独一无二名词前，像地球，月亮，太阳。second以辅音因素开头，不可用an。a second time表示又一次、再一次的意思，相当于another time；而the second time表示第二次，前面出现了第一次，强调顺序。根据句意语境，本句是说想再看一次，可知选A。

5．C

解析：C

【解析】

句意：——你看过电影Amazing China吗？——对。这是今年最受欢迎的电影之一。考查冠词辨析题。a是不定冠词，泛指，一个，用于辅音因素开头的单数可数名词前；an不定冠词，泛指，一个，用于元音因素开头的单数可数名词前；the定冠词，特指，用在独一无二名词前，像地球，月亮，太阳。most popular最受欢迎的，形容词最高级，需用定冠词the修饰。根据句意语境，可知选C。

6．A

解析：A

【解析】

试题分析：句意：——在韩国选手与阿尔法之间有一场象棋比赛。——真是令人惊叹。象棋比赛通常是一对一的比赛。play用在球类，棋类前不加冠词，one-to-one game.为单数可

数名词，前面用不定冠词a，故答案为A。

考点：考查冠词的用法。

7．D

解析：D

【解析】

句意：——你的表弟长得什么样？——哦，我的表弟是带有短黑发的一个11岁的男孩。他也是很有趣的，并且他喜欢讲笑话。11-year-old是复合形容词，11是以元音音素开头的，这里表示泛指用不定冠词an，短语tell jokes表示讲笑话。根据题意，故选D。

冠词作为一种虚词，在英语中只能和名词一起使用。英语中的冠词分为不定冠词和定冠词。

点睛：1.不定冠词的用法

不定冠词有两个，a 和 an。a用在辅音开头的单词前面；an用于以元音开头的单词前。如：a book, an apple。

1）不定冠词用在但数可数名词前表示“某一个”。如：

There is a policeman at the door.

门口有个警察。

2) 不定冠词用在单数可数名词之前，表示“任何，每个”。如：

A car must be insured.

汽车一定要上保险。

A soldier must obey orders.

军人必须服从命令。

8．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

句意：在“正能量”的表达中有一个“O”和“N”。这里表示泛指，第一个空o是发音是元音音素；用不定冠词an；第二个空n的发音是元音音素，用不定冠词an。根据题意，故选B。【点睛】

不定冠词的用法

不定冠词有两个，a 和 an。a用在辅音开头的单词前面；an用于以元音开头的单词前。如：a book, an apple。

1）不定冠词用在但数可数名词前表示“某一个”。如：

There is a policeman at the door.

门口有个警察。

2) 不定冠词用在单数可数名词之前，表示“任何，每个”。如：

A car must be insured.

汽车一定要上保险。

A soldier must obey orders.

军人必须服从命令。

3) 不定冠词用于头一次出现的单数名词之前。如：

There is a box in the room. The box is heavy.

房间里有个箱子。这个箱子很重。

4) 不定冠词和名词连用作表语或同位语，主要说明某个人或东西所属类别。如：

She is a teacher. 她是个老师。

We all thought him a suitable person for the job.

我们都认为他是适合做这个项目的人。

5）定冠词用在价格、速度、比率等短语中。如：

six kilometers an hour 每小时60公里

3 times a day 每天三次

6) 不定冠词用在专有名词前。如：

He wants to buy a Kodak.他想买架柯达相机。

7）不定冠词用于某些固定短语中。如：

have a try试一下 take a break 休息一下 have a good time 玩得痛快

make a living 谋生 as a matter of fact 事实上 in a word 总而言之

9．B

解析：B

【解析】

试题分析：句意：―琳达，你听过《小苹果》这首歌吗？―是去年筷子兄弟唱的一首吗？它可能是2014年最受欢迎的歌曲。定冠词the表示特指；不定冠词a/an表示泛指。前句特指说话人、听话人都知道的“song”，后句most popular是最高级，形容词最高级前面习惯上加定冠词the。故选B。

【考点定位】考查冠词辨析。

10．A

解析：A

【解析】

【分析】

【详解】

句意：中学生在周末不需要去上学。他们可以和他们的父母或者朋友一起去公园玩。go to school去上学，go to a park去公园，故选A。

11．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

句意：这个故事有一个不幸的结局，许多人看了之后哭了。考查冠词。根据____ story has an unhappy ending. Many people cried after watching it.可知句意为“这个故事有一个不幸的结局，许多人看了之后哭了。”由句意可知此处指的是这个有不幸结局的故事，表示特指，所

以应用定冠词the，故答案选C。

【点睛】

本题考查冠词用法。冠词分为定冠词、不定冠词和零冠词。不定冠词包括a和an ，表示泛指某人或某物，a用于辅音音素开头的单词前面；an用于元音音素开头的单词前面。The 是定冠词，表示特指某个（些）人或者物，或者在文中再次提到该事物时；零冠词用于一些特殊的结构中。本题根据题干可知此处表示特指，所以用定冠词the，故答案选C。12．A

解析：A

【解析】

试题分析：句意：－看那个戴着棕色帽子的男孩。他是一名大学生吗？－是的，他在北京大学读书。前句特指受分词短语wearing a brown hat的修饰而成为特定的男孩，表示特指，用定冠词the；后句指一个大学生，表示“一……”是不定冠词a/an的用法，a用在以辅音开始的单词前，an用在以元音开始的单词前。University的第一个音[j]是辅音，前加a。故选A。

考点：考查冠词辨析。

13．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

句意：今天是我妹妹的九岁生日。我的家人会聚在一起庆祝。nine九，基数词； ninth 第九，序数词；表示某人的第几个生日用序数词，前面有名词所有格，不加定冠词the。根据题意，故选B。

14．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

句意：图片上有一头大象。

考查冠词用法。elephant是可数名词，且此处表泛指，故不用定冠词the，elephant是元音音素开头，所以用an，故选B。

15．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

句意：——你认识那个长头发的女孩吗？——是的，她是玛丽。她篮球打地很好。考查冠词用法。第一个空，根据句意可知这里特指那个长头发的女孩，所以应用定冠词the；第二个空，basketball为球类名词，其前不加定冠词the；结合选项可知B选项符合题意，故

答案选B。

【点睛】

冠词分为定冠词、不定冠词和零冠词。不定冠词包括a和an ，表示泛指某人或某物，a用于辅音音素开头的单词前面；an用于元音音素开头的单词前面。the是定冠词，表示特指某个（些）人或者物，或者在文中再次提到该事物时；零冠词用于一些特殊的结构中。本题根据题干可知第一个空表示特指，故用定冠词the。

动词play后接表示某种乐器的名词时，需要用定冠词the，如 play the violin，play the guitar，可以根据实际情况翻译成“弹、拉、吹、打”等；play后接表示球类或棋牌类的名词时，不用冠词，如 play basketball，play football，play chess，可以根据实际情况翻译成“打、踢、下”等；本题根据题干可知空格后面的basketball为球类，所以不需要加定冠词the。

16．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

句意：故宫博物院是北京最著名的地方之一。考查冠词用法。Palace Museum是由普通名词构成的专有名词，前面要加定冠词the，所以第一个空用the来修饰；one of+the+最高级+名词复数，表示“最…中之一”，most是最高级，前面要加定冠词the；结合选项可知D选项符合题意，故答案选D。

17．A

解析：A

【解析】

【详解】

句意：汤姆想去欧洲的一所大学学习，但还没有决定去哪一所。考查冠词用法。根据Tom wants to study at university in Europe, but hasn’t decided which one to go to yet.可知句意为“汤姆想去欧洲的一所大学学习，但还没有决定去哪一所。”此处表示泛指一所大学，所以用不定冠词，university的发音是以辅音音素开头的，故用a修饰；故答案选A。

【点睛】

本题考查冠词用法。冠词分为定冠词、不定冠词和零冠词。不定冠词包括a和an ，表示泛指某人或某物，a用于辅音音素开头的单词前面；an用于元音音素开头的单词前面。the 是定冠词，表示特指某个（些）人或者物，或者在文中再次提到该事物时；零冠词用于一些特殊的结构中。本题根据题干可知此处表示泛指，而且university是以辅音音素开头的单词，故用不定冠词a，故答案选A。

18．B

解析：B

【解析】

【详解】

句意：——你看过电影《遇见你，真好》吗？——是的，它是一部精彩的电影．考查冠

词。根据"movie Nice To Meet You"是特指《遇见你，真好》这部电影，用定冠词the；

又根据wonderful one，one代替的是movie，wonderful 是辅音音素开头的单词，要用a来填空．故选B。

【点睛】

a 和 an 均用在单数名词之前，表示一类人或事物中的“一个”，相当于汉语中的“一”，但不强调数目概念。

a 用在辅音之前，an 用在元音之前，如 a notbook 、an old man

字母 u 读作[ju:]时，由于第一个音[j]是辅音，故前面用 a ，不用 an 。如 a useful book，一本有用的书， a university 一所大学。字母 h 如不发音，第一个音是元音，前面用 an 而不用a ，如 an hour 一小时 an honest person 一个诚实的人。

19．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

句意：绿皮书在美国，甚至全世界都是最著名的电影之一。考查冠词。one of +the +形容词最高级+名词复数意思为最……之一，这是英语中最高级固定搭配。in the world在世界，the 特指世界也为常用搭配。故选D。

【点睛】

形容词的最高级前面要加定冠词the，副词最高级前面的the可以省略。在含有最高级的句子中，常有一个in/of短语，来表示比较范围表示三者或三者以上的人或物进行比较。例如： Zhang Hua is the tallest of the three．“one of the +最高级+名词(复数)”整个短语为单数含义，其谓语要用单数形式。

20．A

解析：A

【解析】

【分析】

【详解】

句意“在儿童节，杰克因为是一个诚实的男孩而获奖”。中国的传统节日前要加the；以Day 结尾的节日和一些传统的西方节日前不加the。根据第一空后Children’s Day可知，第一空处不加the；第二空处译为“一个诚实的小男孩”，honest以元音音素开头，用an，故选A。

21．A

解析：A

【解析】

【分析】

【详解】

句意：-Tim，穿上你的大衣，否则在这么冷的天你可能会感冒的。a和an是不定冠词，修饰可数名词单数，表示泛指一个…；an用于元音发音开头的单词前；the是定冠词，修饰

名词表示特指。这里考查的是固定短语have a cold，意为“感冒”，故应选A。

22．D

解析：D

【解析】

句意：﹣汽车比赛什么时候开始？﹣我也不确定。也许下周，或者下下周。根据题干可知汽车比赛说话双方都知道，则第一空表特指，故为the，表示"下下周"用the week after next，故选D。

23．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

句意：我有一个网上朋友来自于一个欧洲国家，法国。考查冠词。a“一个”的意思，用于辅音音素前。an“一个”的意思，则用于元音音素前。the定冠词the与指示代词this，that同源，有"那(这)个"的意思。online friend读音元音元音音素开头，用an表一个。European country读音辅音音素开头，用a表一个。故选C。

【点睛】

冠词是一种虚词,用在名词或名词词组的前面,表示名词是特指还是泛指。冠词可分为不定冠词和定冠词两种形式。不定冠词有 a, an。定冠词有the 其中, a 用在发音以辅音开头的名词之前, 而 an 则用在发音以元音开头的名词之前。

24．B

解析：B

【解析】

句意：她早饭经常吃鸡蛋，喝一些粥。egg鸡蛋，是可数名词，是元音音素开头，故用不定冠词an修饰。在三餐前不加冠词，故选B。

25．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

句意：现在微信是一个和别人进行交流的有用的工具。a和an是不定冠词，修饰可数名词单数，表示泛指一个…；an用于元音音素前；the是定冠词，修饰名词表示特指。根据句意可知，这里指“一个有用的工具”，应用不定冠词，空后的useful的第一个读音是/j/，辅音，故应选D。

初中英语冠词专项训练100(附答案)及解析

初中英语冠词专项训练100(附答案)及解析 一、初中英语冠词 1．There is ____old piano in ______corner of the living room. A. an; the B. an; 不填 C. a; the D. a; a 【答案】A 【解析】【分析】句意：在起居室的角落里有一架钢琴。in the corner of在···角落，固定短语，可排除BD。不定冠词表示数量一，old的第一个音素是元音音素，元音音素前使用an，可排除B；故选A。 【点评】本题考查冠词。能在语境中熟练运用冠词。 2．— Do you know how to spell word “expensive” in English? — Yes. It begins with "e". A. the; a B. the; an C. a; an D. the; the 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——你知道如何用英语拼写单词“昂贵的”吗？——是的，它是以一个字母e开始。第一句话特指expensive这个单词，应使用定冠词the，第二句指的是一个字母e，应使用不定冠词，e为元音使用an，故答案是B。 【点评】考查冠词用法，注意表示特指使用定冠词the，表示数量已使用不定冠词。 3．Bill bought ________ useful book. ________ book is very interesting. A. a; The B. a; A C. an; The D. an; A 【答案】 A 【解析】【分析】句意：Bill买了一本有用的书。这本书很有趣。表示泛指一本有用的书，且useful以辅音音素开头，用不定冠词a，第二次出现book，表特指，用the，故选A。【点评】考查冠词的用法。注意定冠词和不定冠词的用法。 4．Benjamin has learned that it is not polite to make _____ fun of others. A. a B. an C. the D. / 【答案】 D 【解析】【分析】句意：本杰明已经知道了取笑别人是没有礼貌的。make fun of，取笑……，固定搭配，故答案是D。 【点评】考查零冠词，注意识记固定短语make fun of的用法。 5．We usually go swimming in _____summer. But in ______summer of 2018, we didn't. A. /; / B. a; a C. /; the D. a; / 【答案】 C 【解析】【分析】句意：我们通常在夏天去游泳。但是2018年的夏天，我们没去。第一空泛指夏天，不加冠词；第二空特指2018年的夏天，用the。故选C。 【点评】考查冠词的用法。

初中英语语法大全知识点总结

英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词 或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间 接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如： He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如：

初中英语语法知识点总结

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10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)

初中英语语法专项冠词

初中英语语法专项冠词 1、He is now living in ______ European country、 A、 a B、 an C、 / D、 any 2、 China is ______ old country with ______ long history、 A、 an, a B、 a, a C、 an, the D、 an, an 3、 My parents usually go out for ______ walk in ______ evening、 A、 the, a B、 a, the C、 /, the D、 a, an 4、 Her ______ second thing is to do her homework、 A、 a B、 an

D、/ 5、The word “flower” begins with ______ “f” and the end with ______ “r”、 A、 a, a B、 an, an C、 an, a D、 an,a 6、June1st is ______ Children’s Day、 A、 a B、 an C、 the D、/ 7、 ______ Huanghe River is _______ second largest river in China、 A、 The, the B、 A, a C、 The, a D、 A, the 8、 Paris is one of ______ most beautiful cities in ______ world、 A、 /, the

初中英语语法大全汇总

初中英语语法大全汇总 （一） 一.词类( ) 名词英文名称(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词等 冠词英文名称(缩写为.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a() 代词英文名称(缩写为) 用来代替名词、形容词或是数词例词 形容词英文名称(缩写为.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词. 数词英文名称(缩写为.) 表示数量或是顺序。例词 动词英文名称(缩写为v.) 表示动作或状态。例词() 副词英文名称(缩写为.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词 介词英文单词(缩写为.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词. 连词英文单词(缩写为.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词. 感叹词英文单词(缩写为.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词. 二.名词() 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 中国亚洲北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: 老师茶改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 马汽车房间苹果风扇照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 人们家庭军队政府集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 火钢空气水牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 劳动健康生活友情耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词( )有复数形式,如: a 不可数名词( )一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 沙糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 玻璃玻璃杯纸报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。

初一英语语法知识点总结归纳

初一英语语法知识点总结归纳 【导语】学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！要想取得理想的成绩，勤奋至关重要！只有勤奋学习，才能成就美好人生！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。下面是无忧考网为您整理的《初一英语语法知识点总结归纳》，仅供大家参考。【陈述句】 1、概念：说明一个事实或是陈述说话人的看法的句子，句末用句号。 2、分类：陈述句根据其语法结构，可大体分为―主语+谓语‖和―主语+连系动词+表语‖两种;而从语气的角度分，又可分为肯定陈述句和否定陈述句(1)“主语+谓语”结构① 肯定陈述句I like that book.我喜欢那本书。(陈述一个事实) I really agree.我确实同意。(陈述一个观点) ② 否定陈述句I did not buy the TV.我没有买那个电视。(陈述一个事实) (2)主语+连系动词+表语结构① 肯定陈述名The film is boring . 这部电影没意思。(陈述观点) ② 否定陈述句Smoking is not good for your health.抽烟对你的健康没有好处。(陈述一个事实) 3、陈述句的否定结构：陈述句的否定式主要用两种结构来表达：(1)句子的谓语动词为be , have 或者谓语动词有助动词、情态动词时，其否定结构为：主语+谓语动词/助动词/情态动词+ not + 其他成分I am not a teacher. 我不是老师。We have not (haven`t) any books on animals. 我们没有任何有关动物方面

中考知识要点简记归纳之初中英语语法知识点(全)

七年级（上） 1. f amily name = last name 姓first name = given name 名字 2. 用某种语言用介词in （如in English ） 3. 电话用语中this that 回答 “I s that Mr.H ” “Yes ，it is ” 4. h at 有边沿的帽子cap 有帽舌的帽子 5.名词的复数形式：①一般+s ②s,x,ch,sh, 结尾的+es ③辅音字母+y 去y 为I，+es ④o 结尾，除了negro hero tomato potato +es ，其余+s ⑥特殊名词复数形式 6.应对道谢Y ou are welcome = That ’s all right =That ’s OK = Not at all = It ’s my pleasure. 7.Here you are = Here it is = It is here 倒装句here +be + 名词here + 代词+be 8. i n 年月季节on 日星期几节日at 钟点 9. j oin 参加加入（团体组织）take part in 参加（活动） 10. be busy doing 11. be strict with sb be strict in sth 12. bring+ 人或物+to + 地点把? 带到某地 bring+ 人或物+for+ 人给某人带来? 13. start doing start + 名词 start to do 的情况：主语是物不是人;start 本身为s t arting 时;其后的动词与想法感情有关14. what time is it ？=what ’s time ？询问钟点回答：It is ? .（一律） 单词：trumpet 喇叭racket （网球羽毛球）球拍plural 复数，复数形式，复数的ninth 第九furniture 家具February 二月eraser 橡皮擦dresser 梳妆台 drum 鼓documentary 纪录片description 描述broccoli 花椰菜biology 生物学comedy 喜剧singular 单数plural 复数 七年级（下） 1. hear from sb. 收到? 的来信 2. be friendly to 对?友好 3. another 另一，再一 other 其他的，别的（无范围）+ 名词（复数） the other 两个中的另一个（通常搭配one? the other ? ） others 其他的人或物（代词） the others 多个中的剩余几个（不加名词，通常搭配some ? .the others ? ） 4. what+be+ 主语?=what do/does+ 主语+do ？询问职业 5. be surprised + at sth./to do sth./ 句子 6. in the corner 屋里某个角落 on the corner = at the corner 街头某个拐角处 7. every day 每天（状语）everyday 日常每天的adj.+ n.. 8. in the tree 在树上（非树本身的一部分）on the tree 在树上（树上的一部分） 9. in hospital 住院in the hospital 在医院工作 10. agree with sb agree to sth 答应agree on/upon/about 达成一致意见 11. tell ? from ? 把? 与? 区别开来 ***

(英语)中考英语冠词专题训练答案含解析

（英语）中考英语冠词专题训练答案含解析 一、初中英语冠词 1．Don't tell a lie. You are __________ honest boy. A. a B. an C. the D. / 【答案】 B 【解析】【分析】句意：不要说谎，你是一个诚实的男孩。boy，男孩，可数名词单数，前面加冠词a/an，表示数量“一"，honest，诚实的，音标是[??n?st]，以元音音素开头，因此前面用an，故选B。 【点评】此题考查不定冠词用法。 2．We usually go swimming in _____summer. But in ______summer of 2018, we didn't. A. /; / B. a; a C. /; the D. a; / 【答案】 C 【解析】【分析】句意：我们通常在夏天去游泳。但是2018年的夏天，我们没去。第一空泛指夏天，不加冠词；第二空特指2018年的夏天，用the。故选C。 【点评】考查冠词的用法。 3．—He is planning to walk on the wings of the a flying plane. —What? I have never heard of ______idea before. A. a crazier B. the crazier C. a creaziest D. the creaziest 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——他打算在正在飞行的飞机机翼上行走。——什么？我以前从没听说过比这更疯狂的主意。现在与以前比较，要用比较级。疯狂的想法很多，此处表示泛指，且crazier是以辅音因素开头，要用不定冠词a，故选A。 【点评】考查形容词比较级和冠词的用法。根据句意和句子结构，选择正确的选项。 4．I usually have ________ egg and some bread for breakfast. A. a B. an C. the D. / 【答案】 B 【解析】【分析】句意：我通常早饭吃一个鸡蛋和喝些粥。egg是单数名词，并且以元音音素开头，所以用不定冠词an，表示数量一，A 不定冠词，修饰辅音音素开头的单词；C 定冠词，表特指；D 零冠词，故选B。 【点评】考查冠词用法，注意平时识记。 5．Paper is useful invention. CaiLun invented it around 2,000 years ago. A. a B. an C. the D. 不填 【答案】 A 【解析】【分析】句意：纸是一种有用的发明，大约2000年前蔡伦发明了它。invention，发明物，可数名词单数，useful以辅音音素开头，所以用a，故选A。

初中生中考必须掌握的英语语法大汇总

语法知识是在掌握一定量的单词和短语的基础上才能获得的。因此，单词的形态变化是语法学习的基础之基础。而九种基本时态和含有不复杂的状语从句及宾语从句的复合句是初中生学习的重点也是语法学习的难点。 总之，语法部分是英语学习的重点和难点。语法知识掌握得好，将大大加快英语学习的进程。本文帮大家归纳了词法、九种基本时态以及初中生需要掌握五种基本从句，希望对广大中学生有所帮助。 1词法 ▊ 1.名词 1.1 名词的可数与不可数 可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。 不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。 1.2 名词复数的规则变化 A.一般情况下加-s。 B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-es C.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es D.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es 1.3 名词的所有格 A.单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。 如：the worker's bike，the Children’ s ball

B.表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有，则需在各个名字后’ s。 如：This is Lucy and Licy’ s room. These are Kate's and jack’ s rooms. C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。 如:the students’ books，the girls’ blouses (另外：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。) ▊ 2.代词 人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词 2.1 人称代词 第一人称单数 I me my mine myself 复数we us our ours ourselves 第二人称 单数you you your yours yourself 复数you you your yours yourselves 第三人称 单数he him his his himself

(完整版)人教版初中英语语法和知识点总结以及练习题

初一至初三全程英语知识点总结及练习 初一年级(上) 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about ?? 3. Let's do sth. 4. It's time to do sth. 5. It's time for ? 6. What's ?? It is ?/ It's ? 7. Where is ?? It's ?. 8. How old are you? I'm ?. 9. What class are you in? I'm in ?. 10. Welcome to ?. 【名师讲解】 1.in/on 在表示空间位置时， in 表示在某个空间 的范围以内， 例如： There is a bird in the tree. 树上有只鸟。 2. this/that/these/those (1) this 常常用来指在时间、地点上更接近讲话 人的人和事， 时间、地点上离讲话人更远一点的 人和事， look in that one over there. 11. What's ?plus ?? It's ?. 12. I think ? 13. Who's this? This is ?. 14. What can you see ？ I can see ?. 15. There is (are) ?. 16. What color is it (are they)? It's (They're) ? 17. Whose ?is this? It's ?. 18. What time is it? It's ?. III. 交际用语 1. Good morning, Miss/Mr ?. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. How are you? I'm fine, thank you/thanks. And you? 5. See you. See you later. 6. Thank you! You're welcome. 7. Goodbye! Bye! 8. What's your name? My name is ?. 9. Here you are. This way, please. 10. Who's on duty today? 11. Let's do. 12. Let me see. IV. 重要语法 those 时 that 的复数形式。 你看看这个盒子，我去看那边的那个盒 子。 on 表示在某一个物体的表面之上。 There is a picture on the wall. 墙上有张图。 these 是 this 的复数形式。 that 常常用来指在 例如： You look in this box and I'll

初中英语-冠词专项练习(精选习题及答案解析)

冠词习题精选 1．One afternoon he found _______ handbag．There was _______ “s”on the corner of _______ handbag．（） A．a；an；the B．a；a；the C．an；an；an D．the；a；a 2．This is _______ apple．It's _______ big apple．（） A．an；a B．a；the C．a；an D．an；the 3. I can play __________ piano well, but I can't play __________ chess well. （） A. the; the B. /; / C. the; / D. /; the 4. After watching ____ TV, she played _____ violin for an hour. （） A. 不填，不填 B. the, the C. the, 不填 D. 不填，the 5. There is ＿＿“h” in the word “hour”，but＿＿“h” doesn’t make a sound. （） A . a, a B. a, the C. the, an D. an, the 6. Beyond ______ stars the astronaut saw nothing but ______ space. （） A. the, 不填 B. 不填，the C. 不填，不填 D. the, the 7. She is _____ newcomer to ____ chemistry but she has already

初中英语语法总结(完整)

英语时态讲解 【注】构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。时态是英语中一个重要的语法范畴，它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式，动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来，就构成了以下 英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有十六种，但是常考的或较常用的只有9种。要掌握英语的时态和语态，必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。 1、一般现在时 主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作，句子中常有often, always, from time to time 等时间状语；表示客观规律和永恒真理等。 H e usually goes to work at 7 o’clock every morning. 他每天7点上班。 2、现在进行时 表说话时或目前一段时间内正在进行的活动：或表感情色彩，加强语气。与频率副词，如always，constantly，continually，again等连用表示说话人的某种感情色彩（赞叹、厌烦、埋怨等）。 We are having English class.

我们正在上英语课。 3、现在完成时 表示动作发生在过去，完成在过去，但强调与现在情况仍有联系，其结果或影响仍存在。 They have lived in Beijing for five years. 他们在北京已经住了5年了。 4．一般过去时 表在过去某个特定时间发生且完成的动作，或过去习惯性动作，不强调对现在的影响，只说明过去。常跟明确的过去时间连用，如：yesterday; last week; in 1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; He used to smoke a lot. 他过去抽烟比较厉害。 5. 过去进行时 表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。 Beijing was hosting the 29th Olympic Games in August 2008. 在2008年8月，北京正在举行29届奥运会。 6. 过去完成时 表示过去某个时间之前已经完成的动作，即过去完成时的动作发生在“过去的过去”，句中有明显的参照动作或时间状语，这种时态从来不孤立使用( before, after, by, up till ) They finished earlier than we had expected. 他们提前完成了（工作）。 7. 一般将来时 表在将来某个时间会发生的动作或情况。常和tomorrow, next year, in 2008等表示将来的时间状语连用。 I am leaving for Beijing tomorrow. 我明天就要离开北京。 8、将来进行时 表将来某个时间正在发生的动作，或按计划一定会发生的事情。 I’ll be doing my homework this time tomorrow. 明天这会我正在写作业。 9、将来完成时 表在将来某时刻之前业已完成的事情，时间状语非常明显。常用的时间状语一般用by+将来的时间。如：by the end of this year, by 8 o’clock this evening, by March next year以及由by the time…, before或when等引导的副词从句。 By the end of next month, he will have traveled 1000 miles on foot. 到下个月底，他步行将达到1000英里。 英语共有十六个时态、四个体。（注：四个体为——一般、进行、完成、完成进行。） 英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式，如：直陈式，命令式等。

初中英语冠词专项练习题(有答案)

初中英语冠词专项练习题。 一： ( ) 1 A little boy wrote____ "U" and___ "n" on the wall. A. a; an B. an; a C. an; an D. a; a ( ) 2 _____ old lady in brown is____ university professor. A. An; a B. An; / C. The; an D. The; a ( ) 3 This is ____ interesting book and it is also ____ useful one. A. an; an B. an; the C. ah; a D. a; a 二： ( ) 1 We have never seen ____ interesting film. ） A. such B. such an C. so D. such a ( ) 2 He is___boy. A. a seven-years-old B. an eight-year-old C. the seven-year-old D. an eight-year-older 三； ( ) 1 ____monkey can climb ____trees. A. /; the B. A; / C. The; a D. /; / ( ) 2 ____ trains are faster than ____ buses. A. /; / B. The; / C. /; the D. The; a ( ) 3 -Have you learned German ￥ -Yes. It's ___ language I've ever learned. A. a quite difficult B: quite a difficult C. difficult quite D. difficult a quite ( ) 4 Some animals, like ____ cat, ____ dog or ____ wolf, do not need to hibernate (冬眠). A. /; /; the B. the; the; the C. a; /; the , D. the; /; / 四 ( ) 1 Looking at, he took ___deep breath. A. / B. a C. that D. its ( ) 2 After that they had ____ sleep. A. a night good B. a night's good C. a good night D. a good night's · 五： ( ) 1 There came ____ great noise. It frightened us. A. the B. a C. / D. that ( ) 2 After ____ quick breakfast I hurried to ____ school. A. /; / B. a; / C. the; the - D. the; / 六： ( ) 1 This is ____ egg. ____egg is big. A. a; A B. an; An C. a; The D. an; The ( ) 2 He ordered ____ book some time ago and now ____ book has arrived. A. a; a B. the; a C. the; the D. a; the ）

初中英语语法大全精华版

初中英语语法大全 语法网络图 一．名词 I. 名词的种类： II. 1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下： leaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, 2.

III. 名词的所有格： 名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词of 加名词构成。前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。 1. ’s 2. ’s

3. of所有格的用法： 用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book 用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students 用于名词化的词：the struggle of the oppressed 二．冠词 冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。 I. That boy is rather a Lei Feng. II.

III. 三．代词： I. 代词可以分为以下七大类： II. 不定代词用法注意点： 1. one, some与any: 1) one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句。One should learn to think of others. Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks. I have some questions to ask.

初中英语语法八大时态总结

初中英语语法八大时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句：He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2）表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如：All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如：The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如：The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5）在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例如：I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+（助动词）didn’t +动词原形+其他 一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他

初中英语语法知识归纳

MODULE1 五种简单句歌决 英语简单句，五种结构型，缩简句子后，结构自分明，表主语状态，即为主系表，主谓关与主谓宾，二者需分清，动作对象人和物，则是间宾加直宾，二宾 位置可互换，介词to，for记心间，句子已有主谓宾，宾语再补方完整，宾语 加上补足语，二者构成复合宾。 1、主语+不及物动词（SV）不及物动词，不能带宾语，但有些要接状语意义 才完整。 2、主语+系动词+表语（SVP） 系动词：be ,look,seem ,become,feel ,get ,turn ,grow,smell,taste ,keep, sound 3、主语＋及物动词＋宾语（SVO） 4、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语（SVOO）直接宾语在前，加for或to 连接间接宾语。Give,show ,send,bring ,pass, lend ,leave ,hand ,teel ,return, promise ,refuse,throw 用to ,make ,buy ,do ,get ,play ,order, sing,pay用for . 5、主语+及物动词+宾语+宾语补足语（SVOC） there be 句型。 tidy up 收拾，fan扇，fan oneself ,给某人自己扇风， fan the flame煽动情绪，a movie fan , 影迷， un反义前缀，tidy-untidy,happy-unhappy，comfortable-uncomfortable at least至少，祈使句，肯定以动词原形开头，反问用will you ?/won‘t you?，否定用Don‘t +动词原形，反问用will you ?，Let‘s …用shall we? take up占据，代词放中间,take away拿走, take sth. back,收回某物take ….to …把…带到…. take off脱下，起飞.take place发生, take a rest 休息一下, a bit ,a little ,作状语时可互换 a bit of =a little,有点儿，修饰名词on time按时, in time及时,from time to time有时, a long time很长时间,for the first time首次, have a good time ,玩得高兴 be/get /become interested in 主语是人，某人对某事产生兴趣 指人的不定代词somebody/someone,everybody/everyone ,anybody/anyone, nobody/no one 指物的不定代词,anything,something,everything,nothing play the violin ;弹奏乐器，play +the+乐器，球类，play+球， 世上独一无二的加the ，前面出现过的用the ， make+宾语+宾语补足语(使..处于某种状态,地位)make sb.do sth.使某人做某事，后接动词不定式作宾语，不要to 的有，一感feel，二听hear,listen to， 三让have let make，四看see,look at ,watch ,notice，半帮助help， make sb.sth=make sth for sb.为某人做某事，make money赚钱，