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课题结题报告-(5000字)

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课题结题报告

《网络教育在专业课教学中的功能和作用》课题研究报告

课题负责人: 金喆所在单位:北京市黄庄职业高中通讯地址:石景山区黄庄职业高中(100040)

摘要:

目前信息资源网络化发展的趋势和政府做出的在中小学大力普及信息技术教育的决策,都大力推动着网络教育技术的应用,也为本课题的提出奠定了有利的基础。本课题通过对教育的内容(资源)、教育的方式(方法)和教育的效果(成果)三个方面挖掘网络教育的功能和作用着手研究,总结出了网络教育应用教学的五大功能和三大作用:

五大功能:学生收集资料、搜索信息的功能

教师收集、整理、备案教学资料的功能课堂上师生、生生交流的功能进行分层教学的的功能课堂教学延续的的功能

三大作用:提高学生全面素质

提高课堂效率教学资源的整合

关键词:网络教育专业课功能和作用一问题的提出

问题的提出

在顺利的完成了“九五”课题——应用现代教育技术专业课课堂教学质量的基础上后,结合职业高中专业课教学的特点,进一步提出网络教育在专业课教学中的功能和作用的课题。目前信息资源网络化发展的趋势和政府做出的在中小学大力普及信息技术教育的决策,都大力推动着网络教育技术的应用。在这样的形势下我们提出了这样的课题。

近年来,随着计算机的家庭普及化,网络已经是我们生活中不可缺少的一部分。在对网络状况做了大量调查研究后发现:当前我国中学生上网人群不论是从上网的人数还是时间上都高居榜首。又由于中学生正处在心理和生理的成长期,对他们进行正确的、有续的、健康的网络教育是十分重要的。

学校领导非常支持我们的课题研究,把学校最好的硬件设备提供给我们。我们在原有的每人一个普通机房的基础上,学校再次投入资金,为我们配备了一个专门用于设计的苹果机房和一个网络机房。本市已有许多重点中学开设了知名的网校,使各个地区的学生可以通过网络进行学习。有关网络教学研究的成果也有一些,但主要是研究网络在基础教育领域的作用和教师〈学校〉如何运用网络进行教学,研究的方向主要是远程教学。我们的研究更注重网络在职业高中专业课教学中的功能和作用。

综上所述,无论是从社会发展需要还是学生需要的角度,无论是从学校研究非常匮乏的角度还是从对个人教学探索发展需求来说,本研究都是非常有必要的。

研究假设

二研究假设和研究内容

本课题研究的是:通过教学实践及学生学习专业课的效果等方面分析验证,网络教育对专业课教学能够起到积极的促进作用和应具备的相应功能的假设命题,在教学中是否可以得到通过教育的内容(资源)、教育的方式(方法)和教育的效果(成果)三方面的验证,从而得到研究的结论。

研究的假设为:网络教育在专业课教学中能够起到提高课堂效率等多方面的积极作用,能够体现学生自主学习、师生交流等功能。研究内容

本课题从研究上主要包括以下三个方面:

? 网络教育在教育内容(资源)方面的功能和作用

从计算机美术设计专业的美工创意课的教学内容方面研究从计算机美术设计专业的计算机专业课的教学内容方面研究

? 网络教育在教育方式(方法)方面的功能和作用

教师通过网络的教授法(局域网、互联网)学生通过网络的自学法(局域网、互联网)师生通过网络的交流(局域网)

? 网络教育在教育效果(成果)方面的功能和作用

传播性、广泛性、高效性、直观性、先进性

研究条件

本课题的成员全有区级科研课题的研究的经验;全都具有相关的计算机类的等级证书和网络方面的专长;科题组的成员虽然都十分年轻,但是我们的优势是高昂的热情、一线的教学基础和年轻人对新鲜事物〈网络〉敏锐的灵感。更有对专业、对网络教育的热爱及经验。

我校现代化教学设备先进、齐全。建有“全数字多媒体教学双向交互系统”。校园主干网实现千兆联接。现有多媒体网络教室13个。每个教室配有教学计算机42台、及实物投影仪、vcd机、液晶投影机、多媒体教室软件系统等相关软硬件设备。

安装了数字双向视音频交互系统,使得我校71间教室都成为了多媒体演示教室。所有的教学场所管理科室都可以通过校园网络登陆到“因特网”。

研究时间

三研究方法

研究时间2001年9月至2003年12月研究取样

选择研究对象为计算机美术专业2000级、2001级、2002级学生。由于招生的限制,计算机美术专业各级的学生人数、班级不等(其中在研究过程中00级有四个班;01级有两个班;02级只有一个班)也就是在02级没有对比参照的班级,只能调整为与高年级的学生进行纵向的研究。实验班和对照组成员是三届共计全体学生230人左右(学生会在中途降级、转学)。

2000级四个班中随机挑选二班为实验班。2001级两个班中随机挑选二班为实验班。研究方法

研究过程中运用调查法,调查学生对于网络知识的掌握情况,并可以进行阶段性的数据对比,它也是研究的第一手资料。问卷法是研究者用统一的的问卷来收集研究对象有关的网络学习方面的数据资料的一种研究方法。如每个学年我们都会在教学开始和结束时进行学生问卷调查。

研究过程中运用实验法,可以把同专业同年级的不同自然班分为实验班和普通班,并在平时的教学中及时进行对比数据的记录和分析,从而验证实验的结果。

研究过程中运用行动研究法,把科研课题的研究和日常教学紧密的结合起来,不能脱节,因为任何和研究工作都是基于教学,并服务于教学的。每学期成员必须作一节围绕课题的研究课,每学期集中活动4次,学期末进行科研总结。

研究过程中运用个案研究法,进行个别学生的纵向分析研究,以2000级计算机美术专业实验班的李想同学为例进行多层次的跟踪调查,一点看面。

研究过程中运用成品分析法,用多种形式进行学生的成果展示和教师教学展示,其中包括:学生作品的展示、学生自己建立的网站、教师的作课教案、围绕研究的课题撰写的论文和相关教材、与教学相配套的教学课件和学生的自学课件、课题组成员的研究课录像和汇报的幻灯展示等等。研究时间表2001年9月——2001年10月准备阶段申请立项、搜集资料、进行调查、指定实施计划 2001年10月——2003年6月实验阶段进行分组实验、撰写中期总结报告、根据上半阶段的

研究,及时调整研究步骤、进行下半阶段的研究2003年6月——2004年3月结题阶段撰写终期总结报告、进行终期成果汇报研究设计实验班在美工创意课的教学中加入网络教育(自变量),对照班班不实施任何的实验影响。经过两年左右时间的教学之后,通过实验班和对照班学生能力和学习效果(因变量)的测量和统计上的差异显著性分析,来检测网络教育(新的教学方法)的

效果。在研究中采用了单组实验和等组实验两种方法。研究程序

单组实验:在开学初(2001年10月),对实验组(2班)的33名学生进行网络认知能力的测验,测验包括:网络应用的基本知识;实际上网操作能力;查询信息能力等测验方法。其中15.1%的被试者基本掌握上网的能力,但是没有自由驾御的能力,网络认知成绩平均为36分。进行将近两年的网络教育后,2003年7月再次对实验组(2班)的32名学生进行网络认知能力的测验:其中100%的被试者掌握上网的能力,网络认知(资料的检索)成绩平均为84分。

等组实验:在2002年9月,对实验组和控制组进行,网络教育对学生学习效果(成绩)有无提高的等组实验。前测为第一次专题设计课(个人logo 和名片的设计)。实验组课堂成绩平均为82.7分;控制组课堂成绩平均为83.2分,无显著的差异。实验组在后边每个专题设计中加入了网络的帮

助;控制组按常规教学,通过3个月的教学,后测的结果出现了差异:实验组学生设计的思路开阔、作品涉及的范围广泛、学生的创造能力明显增强,新颖的作品多(平均每人创作2-4张作品),月考成绩平均为88.3分;控制组学生的设计多与教师的示范类似,作品较少(平均每人1张),月考成绩平均为84.1分。数据分析

在单组实验中,因为是同样的班级和教师,不存在无关变量的影响。100%-15.1%=84.9%,84分-3 6分=48分。这84.9%和48分可以作为学生网络认知能力的提高,它为学生运用网络进行自学,提供的有力的基础。

在等组实验中,(88.3分-82.7分)-(84.1分-83.2分)=4.7分。这4.7分的提高可以认为是网络教育对学生学习成绩有提高作用的证明。四研究的结果

定量分析

实验班的学生成绩可能在某一次成绩中不是最高的,但是从全部两年的综合成绩来看,实验班的学生成绩明显高于对照班的学生成绩。而且实验班学生的平均成绩也在优秀线上。表3 计算机专业学生获奖情况实验班与对照班对比统计表

实验班的学生在这三年取得的各项计算机类、美术设计类的比赛中,总共取得26项成绩,成绩远远超过了对照班。

表4 教学效率的提高、课堂容量的加大

表6 我们的网络教育对学生上网去向的改变观察柱状图表可以发现:通过我们的网络教育学生对于网络的认识更加理性、利用网络更加科学化了,对于知识的自主学习和良好健康的网络习惯的养成,起到了促进作用。

通过学习已经基本普及网络知识和上网的基本技能。

定性分析

从宏观方面,网络教育的引入更新了我们的教学观念;加快了教学内容和教学方法的改革;使我们和学生都获得了最新的咨询,使我们的工作具有了一定的前瞻性;使我们了解了市场,使教学与国际国内行业更加接轨。从微观方面,网络教育提高教学效率、扩大了课堂的容量;培养和促进了学生综合能力包括:创造能力、发散思维能力、想象能力、分析能力和审美能力等;对我们现有的教育资源进行了合理的整合与利用。

参与教师的感受

网络使我们开阔思路

网络能使我们的课堂变的更宽阔。每个同学的思绪加上网络快捷手段都是一片别样的艺术空间,为了让学生的艺术个性表现出来,在专题设计课上,我引导学生以“秋天”为主题创作一张书签,

课前我先布置同学们自己上网查找相关的秋天的资料,看看哪些风景你认为最能代表秋,哪些事物你认为最能代表秋。上课时我先讲了点书签设计的基础知识,然后让学生结合自己在网络上收集的资料谈谈想法,结果由于每一个同学的生活环境、心理个性等都不同,他们对秋天的感受也大不一样,所以收集到的秋天的素材也是百花齐放、各不相同:有的认为秋天的果实成熟最能代表秋;有的说红叶最能代表秋;有的说肥美的阳澄湖大闸蟹最能代表秋;有的说中秋节的传说最能代表秋….。课堂活起来了,同学们的脑子动起来了,我对同学们细微的观察、深刻的体会都一一给予充分的肯定,同时鼓励同学们把自己的感受表现出来,并启发学生思考、尝试用怎样的表现形式最能将自己独特的意境构思表现出来。结果,同学们的作业没有雷同,内容与形式都非常丰富,且较充分地体现了秋天多角度、多方位的美。

参与教师:金喆

五研究结果的分析与讨论

分析与讨论

通过研究,我更深的理解了我的选题和它的意义,并决定把我们研究的范围缩小(即我们研究的网络教育区别于在线教育和远程)。围绕着“技术本身是人”的观点,能够使网络信息资源的组织更符合学习的规律,提高教学效率,真正促进了学生综合能力的发展——是我们研究的最终目的。

在计算机美术专业开设的专业课教学中,我们把网络融入了整个教学的各个环节:备课时运用网络查找相关的资料,既快捷有广泛;导入问题时让学生运用网络检索查询,可以尽可能的使学生发挥自己的想象力和创造力;课堂训练时运用网络进行师生、生生之间信息的相互交流,可以大大的缩短教学的时间,提高课堂教学的效率;在课堂以外学生也可以通过互联网进行网上交流和自学,这是学校教育的有效延伸,这项功能特别是在“非典时期”体现了重要的作用。

总而言之,由于网络系统的交互性和广域性特征,为学生独立获取知识奠下了基础。它可以使学生在网上自由选题,自己安排学习时间和内容,自主选择交流伙伴,从而充分发挥学生的主观能动性,体现“以人为本”的教育思想。课堂将实现对外开放,为我们和学生提供更广泛的交流渠道。学生可通过网络进行合作或协作学习,并为学生提出问题、解答问题找到最好的途径(不至于因害怕问错答错而处于难看境地);宽松的上机环境既利于学生思考问题又不会限制其个性发展;学生可以利用网上丰富的共享资源,积累知识,培养自己独立学习的能力。我们也可以通过计算机网络与其它老师联系、相互讨论。同时,借助于多媒体计算机网络,师生可利用更多的教育数据库,从网上查找所需要的信息资料。我们一个老师就可以在更大的范围内指导学生学习,从而实现网上多媒体信息传递和多媒体信息资源共享教学,它是一种文、图、声、像并茂,人机交互的全新的教学方式。同时通过互

联网,可将教学内容从书本扩大到更大的范围。这样,大大丰富和扩展了书本的知识,使学生在规定的教学时间内,可以学得更多、更快、更好。例如,在美工创意课的创作训练部分,我就抛开课本,采取一种新的教学方法。每节课事先找好一个主题(大多是时下时髦的主题),由学生自己搜集(利用互联网)相关的信息并自由的进行创作,我只起到引导他们的作用,学生们经常是在不知不觉中掌握了知识点,同时更加体会到了学习的乐趣。就像网络的变化和更新的速度一样,学生们的变化和成绩也有些令我吃惊。之前有的可能会使学生上课分心的顾虑,在实施过程中并没有困绕我,而是学生们学习的兴趣激励了我,使我们更加有信心做下去。他们在逐步的喜爱上选择的专业、喜爱上了网络、喜爱上了学习。

2000级学生要参加高考,没有开电脑设计的专业课,学生们就自发的建立网站,

(/album_photo.php?aid=51848014& pid=656396&aname=alu.2817034545

006194562&suuid=281703454500619 4562) 把自己平时的创作作品利用网络展示出来,大家交流和探讨。王欢老师还组织了机器人兴趣小组。课题的研究增加了学生的知识量和自信心,这两年我们的学生先后参加了区级、市级乃至全国中职学生计算机技能、设计、机器人等方面的大赛,并取得了很多的好成绩,这不仅仅是他们的成绩也是我们课题的成果。通过研究的深入我渐渐体会到网络教育不仅在教学中发挥着它积极的作用,同时它也影响着课堂以外。

学生在不断的提高,同时也是在督促我们自身专业素质的提高。在本课题研究的过程中,我们研究组的成员不断学习新理念、新知识、新技术。在此期间我们的辛勤付出也取得了一些收获:教案、评优课、课件、论文先后在区市比赛中获奖,并根据研究的需要,编写了适应新的教学方式的教材。研究结论

本课题通过对教育的内容(资源)、教育的方式(方法)和教育的效果(成果)三个方面挖掘网络

教育的功能和作用着手研究,总结出了网络教育应用教学的五大功能和三大作用:

网络教育应用于专业课教学的功能:

? 学生根据教师课前的问题收集资料、检索信息是网络应用于专业课教学的功能之一。由于

专业课内容涉及相对广泛,教师不太可能替学生想的面面俱到,因此学生自己收集资料是非常好的方法,而网络也提供了这种途径。同时它也可以培养学生自主学习、自己分析的良好习惯。

? 教师收集相关资料、整理检索讯息、备案教学素材是网络应用于专业课教学的功能之二。

网络可以是教师的图书馆、资料库;也是教师的“老师”;还可以是教师的管理员、档案员。同时由于网络的高速特质它也大大提高了教师的工作效率。

? 课堂上师生、生生的及时交流和互动是网络应用于专业课教学的功能之三。多媒体教学双

向交互系统(局域网)为课堂上的信息交流创造了畅通的平台,使得课堂上不仅只有教师的讲解,更多了学生们的呼应和活动,使得信息数据的传递变的更为快捷和方便。

? 根据学生的具体情况进行分层教学是网络应用于专业课教学的功能之四。课堂上学生学习

水平的参差不齐经常是困惑教师的难题,既要满足掌握快的同学的学习欲望,又要保证其

他的学生都能理解和掌握。网络就能让教师“分身有术”,教师只要在课前把教学安排进行分层次的整理,在课上学生就可以进行对应学习了。

? 课堂教学的延续是网络应用于专业课教学的功能之五。学生不论是在学校还是在家,只要

有网络学习是随时可以进行的。

网络教育应用于专业课教学的作用:

? 网络教育起到了全面提高学生素质的作用。培养和促进了学生综合能力包括,如创造能力、

2020关于大学生社会实践调查报告5000字5篇

2020关于大学生社会实践调查报告5000 字5篇 大学生社会实践调查报告5000字(一) 在学校学习的这四年,我们对会计工作的日常处理已经是耳目能熟了,大部分会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,我认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,就必须亲自动手去做,去实践。只有这样才能真正了解会计究竟是做什么的。 一.实践的时间和地点 我于20xx年xx月下旬到一月下旬在陕西嘉兴化工有限公司进行为期一月的会计业务实践。陕西嘉兴化工有限公司位于陕西省西安市大兴路西北化工城内,主要经营业务是食用油脂,食用香精等食品添加剂。 二.实践目的 进入大学四年,学习的专业课程有《基础会计》、《中级财务会计》,《管理会计》、《财务分析》、《财经法规》等课程,对于会计的基础知识我已有了一定的认识。但在不断的学习和探索中发现了许多问题,会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,但是我对会计工作流程还不是很了解。为了将自己所学到的理论知识真正地运用到实践中去,为了积累更多的工作经验,作到学以至用,我决定———实践。我希望通过实践,在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补不足。充分了解什么是现型社会所需要的财会人员,为日后的工作打下夯实的基础。 三.实践内容 陕西嘉兴化工有限公司财务处只设有会计、出纳、财务各一名。该单位是采用

暑期社会实践报告5000字

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和家乡父老乡亲的辛苦,还有家乡教育事业得发展情况,最 后出于我所学的专业,我还了解到一些关于家乡里人的健康 状况…… 我的家乡在甘肃省最南边的一个小村庄,所属的县城 叫文县。我的家乡在遥远的大山里,四周青山环绕,绿水长 流。每当夜深人静的时候,大地一片沉寂,远处的稻田里传 来一阵阵青蛙和小虫子的呜鸣声。这里空气清新、气候宜人、民风淳正、乡风文明……这样的环境养育了我们村里质朴勤 劳的140多口人,我们村小,人少,地也少,但我们出产的 东西可不少,我们县城的蔬菜大多是我们村提供的,有时真 会出现供不应求的状况。就拿我家来说,我家今年种了0、5亩地的番茄,0、3亩地的辣椒,还有0、3亩地的西瓜。可别小看他们哦,采摘高峰时,番茄一次摘了1400斤,辣椒一次摘了600斤。现在我主要介绍一下我在家帮忙采摘番茄 的过程。暑假刚回家,我家的番茄就上市了,收获番茄的过 程,每隔两天就要摘很繁琐一回,否则就会太红容易软也容 易坏。采摘时,挑红的(稍微青一点的也可以)摘下来放在一个比较结实不会变形的容器里,比如放在桶里,而且要轻拿 轻放,这样就不容易把它弄坏。一边摘一边摘好的集中到一 个地方。把所有的摘完后,就开始装箱了,我们每家都有用 来专门装番茄的自制木箱,可以防止把番茄压坏,但有一点 就是比较笨重。装箱的时候,把比较青的放在最底下,比较

大学生社会实践报告5000字

大学生社会实践报告5000字 水上运动中心,地处美丽的西里湖.正面是杭州有名的名胜古迹—岳王庙,右边是风景如画的苏堤,南来北往的游客川流不息.现在本中心有在训运动员80名,训练船艇40艘.可以根据广告要求的不同,分别在不同的船艇上做广告,我们也可以穿着印有产品品牌的广告衫,参加今年的全国城市运动会,浙江省锦标赛,并可酌情出让冠名权.同时,还可以在所训练的西湖区域内,做一些固定的广告牌,广告横幅,以宣传产品品牌。 我进入大学以来的第一个假期,当然,也是我第一次经历社会实践。说实话,对于这种实践活动,我起先不清楚真正的意义。可是对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是,带着心中的问号,我踏上了社会实践的“道路”。虽然心里有不解,但是对于这次实践我还是有着自己的计划的,带着社会的激动心情踏进了杭州市水上运动中心的大门.这是一所充满朝气和热情的单位.,周边有最优美的环境.训练基地里,看着一个个教练顶着酷暑,细心指导运动员的样子,当时我就觉得很伟大.我也深刻的感觉到了每一个站上世界舞台的运动员,他们是要经历怎么样的磨练,方能成才.今年是奥运年,是一个全世界都在注视着中国的年份.看着在水上划动船桨的学员们,我知道有一天他们一定会成功的,他们一定会站在世界的最高领奖台上,看着五星红旗徐徐升起. 这个单位的工作流程其实很简单,但却充满着许多情感.虽然我的工作只是帮单位打报告,转接电话.但我深深被那里的企业文化给震撼.早晨,运动员门早早起来吃过单位精心搭配的营养早餐,一个个精神焕发.他们是在为他们的未来在努力.他们从单位出发去学习文化课.对于一名优秀的运动员来说,不仅需要优秀的专业技能素质,当然也需要优秀的品格素质和心理素质,而这些.是通过他们早上的文化课学习来完成的,随着他们离开运动员宿舍的那刻开始,整个单位的一天工作就开始了,生机勃勃!在后勤部,要忙着为运动员下午的专业训练做好一切最妥善的准备.而对于财务部,要忙着预算单位的收支.争取好好利用国家的资金最大限度的培养最优秀的运动员,为国家输送最优秀的人才.对于教练员办公室,他们要一个字一个字写好他们的训练章程,让他们的弟子在最短的时间得到最大的专业素质提高.对于领导办公室,他们则要负责于其他体育局单位的沟通

社会实践报告5000字

社会实践报告5000字 导读:经过长途跋涉,我们终于走进了吕梁,走进柳林,也走进了一个陌生的世界。 我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的。为了支持我们的活动,县里专门派车接送我们,协助我们的工作。 对我来说,两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边,今天我们就坐上了名副其实的“过山车”。黄土高原的山路,除了固有的崎岖回环外,有平添了几分艰险。一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊。从车窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生与死往往只有一线之隔,一步之差。面对更真实的恐惧,车厢里的队员反而呈现了出奇的平静。不是透过车窗看着远山,就是直视前方,看着一个又一个必经的险坡。也许人们都再设想我们将要去的杨家凹是什么样的,抑或更具使命感的制订着自己的工作计划。可以这样说,对于将要发生的一切,我们一无所知,除了设想还是设想。 而我的思绪仍就停留在刚刚离开的贺家坡。一到贺家坡就听见孩子们用稚嫩的嗓子不断的喊着:“向来访者学习!好好学习,天天向上!”一种久违的亲切感顷刻间涌上心头,好久没有听到这样的声音,见到这样的场面了。走过去,只见排成方阵的孩子们穿着不合季节的运动装,手中举着彩色的花束、花环,在老师的指挥下有规律的挥动着,汗水不断地顺着脸颊淌下去,一个个神情严肃而认真。在乡领导的带领下,我们走进了贺家坡小学,那里已经聚集了许多的村民。领导们开了一个简单的仪式,当时接近中午,烈日当头,我们这些身着

短衣短袖的大学生已经觉得炎热难耐了,可那些孩子们依然静静地,直直地站着,任凭火一般阳光毫无保留地烤在他们身上。我们看在眼里痛在心里,毕竟这一切是由我们造成的,况且他们怯怯而不敢直视的眼神也是我们所不愿见到的。 仪式过后,我们走到他们中间,帮他们脱去那厚重的外衣,让孩子们也凉快一下。我们的这一举动消除了我们之间的陌生感和不该有的隔阂,气氛立刻变的轻松起来,不一会儿我们就成了无话不谈的朋友,这种小小的欢乐渐渐在校园的上空弥漫开来…… 杨家凹是我们小分队进驻的第一个自然村。听司机师傅说,这还是一个交通相对便利的村子,其他邻村只能步行去,而且距离都相当的远。那里,我们是不能去的。 村民们很早就在村长家等我们了,通过一些简单而直接的交谈,我们了解了好多。这里的家长比我们想象的开通的多,他们普遍意识到教育对孩子的未来有直接的决定作用,一般家庭都会尽最大力量供孩子读书。 杨家凹已经连续五年大旱了,贫瘠的土地上,本来就不宜种植粮食,而赖以生存的枣树,长势也极为可怜,当时已经接近收获季节,可每棵枣树的枝条上却不见结枣,可见今年又将是个歉收年。 这里的教育水平很落后。教师授课以自己制定的教学计划和班里的尖子生的掌握状况为准,其他大部分学生很难跟上老师的授课进度。落后的教学方式导致的直接后果是升学率的滞下,这个村应届生升学率为0,而经过复读的学生升学率也不过10%,况且是要去柳林一中

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大学生毕业实习报告范文5000字 实习报告必须写自己的实习经历,可参考别人的资料,但不能抄袭。下文是小编给大家整理的3篇大学生毕业实习报告范文5000字,希望对你们有所帮助。 范文[一]:大学生毕业实习报告范文5000字首先,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的金明区人民法院的工作人员及我的老师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。 20**年三月十二日到四月二十日间我在开封市金明区人民法院进行了为期一个多月的实习,短短一个多月时间,除去周六周日,实际呆在法院里的时间只有三十多天,但这三十多天来却感触颇深。 按照学校教学计划的安排,我们大四快毕业这半年必须进行一个月的实习,我的实习时由河南大学法学院和金明人民法院共同安排的。第一次进法院的门,心里砰砰直跳,该去找哪个领导呢,在门口向值班的法警问了一下,应该去找法院的政治部。到了大楼门口,政治部的领导已经在门口等候我们,我们小组长递上学校开的介绍信,政治部的韩主任热情的接待了我们,在了解了我们的来意后对我们来实习表示欢迎,并给我们讲了些法院的一些工作纪律,主要是关于保密方面的。 我被分在了执行局,这对我是有点难度,在学校的时候

我们偏重于学习法学理论知识,平时我的兴趣和爱好都偏重于法学理论,考研考的方向也是刑法,可执行局侧重于程序操作方面,不仅在学校学习的少,而且更是缺乏相关的实践经验,看来这法学这一块,我还是得重新学起了。 这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着当事人的权益,办案执行得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。 “天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成上司,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯官官之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到上司的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,上司的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。一个多月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

大学生暑假社会实践报告5000字

大学生暑假社会实践报告5000字暑假即将过去了,朋友,你在暑假社会实践中是不是有很大的收获呢?以下是由为大家精心整理的“大学生暑假社会实践报告5000字”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助哦。 大学生暑假社会实践报告5000字 一、实践目的 在这个暑假里,初步认识社会,进一步了解货代以及物流运输组织与管理的相关知识,做到学以致用,把从学校学到的理论知识与实际工作中的实践贯穿起来,从社会实践中,逐步完善自我、发展自我,最终完全融入现实生活当中,做一名言出必行、知识与能力兼备、符合社会主义发展目标的合格大学生。 二、实践注意事项 1、勤学苦练,善于创新,善于思考。 2、纸上得来终须浅,绝知此事要躬行。 3、灵活处理人际关系(同事关系、上下级关系、客户关系)。 4、严格遵守公司的各项规章制度,切勿感情意气用事。 5、要注意安全,做工作要认真。 三、实践过程 (一)业务熟悉

第一天走进宽敞明亮的办公大楼,心情特别激动,期待着成为其中的一员。当走进办公室的一刹那,就遇见了当时的经理,他带着我们两个人认识了一下公司的业务人员,他们很热情地介绍了自己的职务和姓名,这使得我俩刚到非常温馨。简单聊了几句后就开始介绍我们的工作性质和工作任务安排,最后经理还做了简短的讲话欢迎我们的到来,并祝我们工作顺利。 接下来就是让我们熟悉业务,公司专门找了一位业务精英来给我们介绍,从他那里获悉业务的基本内容。我们今后主要做的是联系客户、接洽业务、签订合同(劳动合同法)、成交货物等几个方面。联系客户就是先与下级客户沟通,问清楚客户是什么产品,规格怎样,价格如何,数量多少,注意事项等;然后再寻找上级客户,说清楚下级客户的要求,若能够满足就签合同。或者进行相反的操作流程,由上到下,其结果一样。公司与上下级客户签完合同就到了运输与交货阶段,风险是无处不在,规避风险是关键,尽可能的完善合同进行规避风险,若仍发生了风险,那就要找到合理的、人性化的处理方式。事后通过同事,我认识了全国公路运输协议、货运的单证该如何填写、其中的注意事项又有哪些等等。 从以上的介绍当中,我深悉业务员工作的艰辛与繁琐,必须处理好每一个细节与环节,否则就会酿成大祸;更艰难的事还有不定期出差,因为我们做的是货运专线,两个地区

实习报告总结5000字(三篇)

实习报告总结5000字(三篇) 时光荏苒,瞬间即逝。转眼间大学生活已剩最后半年。然而一切如梦初醒,揉揉眼就面临着要离开生活学习了四年的母校,踏入社会接受社会考验的时候了。 为增加实践经验,我利用学校安排的课程实习时间,再根据自身的优势及专业能力,找到了相关于本专业的实习单位及岗位。并在规定的时间内在企业完成相关的实习任务。 经朋友的帮助,我有幸在海口xx旅行社进行为期两个月的实习生活。我很感谢朋友以及公司给我这样的难得机会,同时由衷地感谢公司同事在此期间对我无微无至的照顾以及帮助。 20**年1月1日-3月1日,我在**省海口市xx旅行社进行了为期两个月的实习活动,在实习期间,我主要以旅游市场调研和办公室文秘类工作为主。在这两个月的实习工作中,我得以亲身体验社会,学到了很多在课堂上学不到的知识,并获得把课堂教学的理论知识与社会实际实践相结合的机会。通过这次实习,我对旅行社的经营、管理及组织结构有了初步的了解,在实践中使我认识到旅游业的一些基本情况,以及其对地区乃至国家经济发展的重要性,并补充了自己有限的理论知识,提高了实际的操作能力。 一、实习单位简介 海南xx旅行社有限公司位于海南省海口市大英路69号嘉茂大厦3楼,是经过国家旅游局、海南省旅游局批准,省工商局注册的具有法人资格的私营专业旅游企业,是足额交纳旅游质量保证金的单位,注册资金50万元。被评为“海口市十佳国内先进旅行社”,在2014年3月全国旅游业消费者满意度调查活动中被中国旅游监督管理委员会评为“全国旅游业十佳信誉单位”。 公司拥有一支职业道德良好、业务水平高的业务策划人员及训练有素、熟练各种语言、服务水平高的专业带有队伍,数名导游历年

大学生毕业社会实践报告5000字

大学生毕业社会实践报告5000字 毕业是快乐的结束,也是幸福的开始。把烦恼打包,把寂寞雪藏,把不快抛去,把美好开启,把幸福展望,把好运串起,把成功书写,把前途开拓,愿未来灿烂辉煌!毕业实习就是毕业的一个开始,毕业实习一个就是一个总结。为此无忧考为大家整理了大学生实习报告5000字,欢迎参阅。 大学生实习报告5000字篇一 作为一名即将毕业踏入社会的大学生,这次实习就像是上台前的最后一次彩排,当我走进公司时那种激动而又紧张的心情不言而喻。生怕会在工作中出现差错,然而现在看来所有在实习中出现的困难,都是一笔珍贵的财富,警示着我在今后的工作中做得更好。 一、实习过程 开始实习之前,我多少有些心虚。因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。而作为一名英语专业的学生,这次的实习却是我的次工作经历。从工作那天开始,我过着与以往完全不一样的生活,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,我们肩上扛着的责任,不再只是对自己了,而是对一个公司,所以凡是都要小心谨慎。 学校换成了公司,同学换成了同事,不再有自由支配的

时间,一切来得那么无情,但是去必须适应。其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等每天重复着这些烦琐的工作,时间久了容易厌倦,但是工作烦琐也不能马虎,一个小小的错误不但会给自己带来麻烦,更会给公司带来巨大的损失,而像公司的业务员每天都得到处奔波,他们必须具备坚韧不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职,每次看到他们我就会充满干劲。 踏上了社会我们开始与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,很多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖,有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的,纯粹的东西总是死的很快,而现在所能做的,只有在怀念中适应变化的一切。 二、实习感悟 “在大学里学的不是知识而是一种叫自学的能力。”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论用的很少,我担任的助理一职平时做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑战性,而同公司的网站开发人员就大部一样了,计算机知识日新月异,他们不得不以自学尽快掌握新知识,迎接一个一个新的挑战,如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不行的。我们必须工作中勤于动手,不断学习新知识积累经验,没有自学能力的人迟早会被企业和社会淘汰。

社会实践报告5000字

社会实践报告 指导老师:张同明 系部:工商管理学院 班级:10级市场营销一班 姓名:郭昌红 时间:2012.08.20

这次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近两个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 一:挣钱的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:人际关系 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三:管理者的管理 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 四:自强自立 俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的

大学生寒假社会实践报告5000字

大学生寒假社会实践报告 机电工程系电自动化(科本)16-1 董云徽 摘要: 时间飞逝,在大学的第一个假期很快就结束了,可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。作为一名大学生,有着重大的历史责 任和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中,我有了更多的进步,我知道自己需要更多的进步,现在的我已经很好的适应了学校生活,可是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。大学生寒假社会实践促进 大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大 的作用,这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。 关键词:社会实践培养创新服务社会 这次假期我为什么选择做家教作为自己实践的内容,原因有两点,首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我提供了一个很好的平

台,还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。记得小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种,我成为了一名工程管理专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树” 的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。可以实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生 经历;可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这 几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。 在假期刚结束一周左右我就开始了自己第一次社会实践。第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻 进去。就这样我每天早上起得很早睡的也比较晚,很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的当老师任务。学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。特别是他们管我叫“仲老师”的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。

实习报告5000字通用版

实习报告5000字通用版 实习报告范文5000字通用版【一】 一、实习目的;例如 1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。 2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。 3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。 二、实习时间 三、实习地点 四、实习单位 实习部门工作;销售部) 五、实习主要内容 六、实习总结和体会; (一)实习工作的总结:例如 回想起自己刚来公司的时刻,仿佛就在昨天。由对会籍顾问工作的一窍不通发展到现在能够独立完成工作任务,在工作中领导的带头模范作用感染了我,同事的爱岗敬业精神鼓舞了我,使我认识到作为新领域的一员是值得骄傲的,因

为我们的团队是健身行业的带头兵,我们的队员是优秀的健康宣传者,我们始终坚持“身体健康才是工作、生活的首要条件,”的原则,只有拥有一个健康的体魄,才能立大志成大事,万事以身体健康为前提,没有健康的体格,任何的想法和行为只是纸上谈兵,毫无意义。 在工作中,顾客就是我们的上帝,一个甜美的微笑可以给顾客带来一天美好的心情,一句轻声的问候消除了与顾客之间的距离,真正的做到了来到新领域,大家是一家人,给顾客一种宾至如归的感觉。在这里,顾客享受到的不仅仅是健身的乐趣,同时他们享受到了家的温暖,在身体得到有效锻炼的同时,心里也得到了甜蜜的滋润,每当看到客户对我们的服务感到满意的时候,自己心里也感到了前所未有的满足和骄傲。 为此,自己总结了“五步”工作法,即:“聆听、建议、指导、帮助、服务”。客户来到健身俱乐部,就一定有自己的想法和目的,为此,每次客户到来的时候,聆听他们的需求是最关键的一步,只有这样才能真正了解客户想要的是什么,他们想达到一种什么样的健身目的,只有了解到了这一点,才能针对客户的实际情况,做到有的放矢,并提供长久优质的服务。 工作之余,公司领导还给我们多次外出培训的机会,大家一起放松。这强大的团队感染力时刻提醒着我,作为新领

大学生暑期社会实践报告范文 (5000字)

实践时间: 2011年--月--日至 2011 年--月--日共 --天 - 实践报告正文 - -一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。 - -二、实践内容:先介绍实 暑期社会实践报告 实践单位: 荣丰有限公司实践时间::2012年7月28日至2012-8-28学号:201103720102 姓名:苏麒元 第一次参加社会实践,我明白学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 一:挣钱的辛苦 整天在公工厂辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:人际关系 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 四:自强自立 俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 五:认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,

社会实践心得体会(5000字)

寒假社会实践心得体会 自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?作为一名在校大学生,为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我进入了电信公司并参加了其开展的假期宽带巡检活动,开始了我这个假期的社会实践。 社会实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。 小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧! 不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。作为一个计算机系的学生,有关电脑的一切工作都在我关注的范围内,恰恰电信的这次宽带巡检活动极大的满足的我的需求。我相信任何的工作都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在工作中我多听多学多做,按时超量的完成任务。我也在工作中学会了许多大到先进的宽带网络技术,小到路由器的使用。在这期间所做虽无大事,但从点滴做起,所获亦非浅。 实践中,我们认识了不少领导和带班的师傅。师傅们是那样的和蔼、亲切,对我们的到来也表示了热烈欢迎,开始时的紧张顿时荡然无存,想像中严肃的领导也给了我一个全新的认识。翌日,我们一行五名大学生就被分成了五组由不同

实习报告范文5000字通用版

实习报告范文5000字通用版 一、实习目的;例如 1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。 2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。 3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。 二、实习时间 三、实习地点 四、实习单位 实习部门工作;销售部) 五、实习主要内容 六、实习总结和体会; (一)实习工作的总结:例如 回想起自己刚来公司的时刻,仿佛就在昨天。由对会籍顾问工作的一窍不通发展到现在能够独立完成工作任务,在工作中领导的带 头模范作用感染了我,同事的爱岗敬业精神鼓舞了我,使我认识到 作为新领域的一员是值得骄傲的,因为我们的团队是健身行业的带 头兵,我们的队员是优秀的健康宣传者,我们始终坚持“身体健康 才是工作、生活的首要条件,”的原则,只有拥有一个健康的体魄,才能立大志成大事,万事以身体健康为前提,没有健康的体格,任 何的想法和行为只是纸上谈兵,毫无意义。 在工作中,顾客就是我们的上帝,一个甜美的微笑可以给顾客带来一天美好的心情,一句轻声的问候消除了与顾客之间的距离,真 正的做到了来到新领域,大家是一家人,给顾客一种宾至如归的感

觉。在这里,顾客享受到的不仅仅是健身的乐趣,同时他们享受到 了家的温暖,在身体得到有效锻炼的同时,心里也得到了甜蜜的滋润,每当看到客户对我们的服务感到满意的时候,自己心里也感到 了前所未有的满足和骄傲。 为此,自己总结了“五步”工作法,即:“聆听、建议、指导、帮助、服务”。客户来到健身俱乐部,就一定有自己的想法和目的,为此,每次客户到来的时候,聆听他们的需求是最关键的一步,只 有这样才能真正了解客户想要的是什么,他们想达到一种什么样的 健身目的,只有了解到了这一点,才能针对客户的实际情况,做到 有的放矢,并提供长久优质的服务。 工作之余,公司领导还给我们多次外出培训的机会,大家一起放松。这强大的团队感染力时刻提醒着我,作为新领域优秀团队中的 一员,绝对不能懈怠。在以后的工作中,我要以崭新的姿态和高昂 的热情更加努力的为每一个客户提供服务。 健身行业是一个充满朝气的行业,新领域是一个蓬勃发展的团体,相信在我们业务能力、服务水平不断提高的同时,会有更多的人选 择新领域,信赖新领域。 衷心的希望公司蓬勃发展,日新月异,也希望越来越多的人加入我们,让我们共同期待新领域美好的明天! (二)毕业实习的体会、收获:例如; 会籍顾问工作很辛苦,要外出做宣传,同时还有业绩上的压力,几天下来累坏了,长时间站立脚会很疼。有的时候还会受到各种冷遇。我不断给自己鼓励,我不希望自己放弃。虽然累了些,我想别 人能做的我也能做,别人能做好的我也一样能做好。 一切从基础作起。就把这些辛苦当作人生的一种磨砺吧!有的时 候想想自己也很有动力,看到一些想健身的人向自己咨询一些问题,我都很热心给解答,毕竟我给他们提供了一个好的健身场所,把一 些健身的理念传授给他们。希望能通过我的努力,能够让更多的人 来关注自己的健康,养成一个良好的健身习惯,同时也通过的每个

大学生暑期社会实践报告5000字正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 大学生暑期社会实践报告5000字正式版

大学生暑期社会实践报告5000字正式 版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时 也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 题记:两个月的暑期就这样匆匆结束了,还有我这第一次的社会实践。整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。 xx月xx号我们的期末考试全部结束了,令人兴奋的暑期终于开始了。第二天匆忙去排队买票,在商店买了点零食,打理好行囊。 xx月八号,我便踏上了通往温州的旅程。一个背包,里面是几件替换的衣服,两个塑料袋,一点零食,几本书。这就是

我要到一个陌生城市将要度过两个月的全部家当。天气热得一塌糊涂,刚没走两步能感觉到汗在肚子上往下流,流到肚脐眼小肚子的‘皱肉’就顺着那条‘肉槽’向着两侧流啊流的。就这样挤上了公交,闻着别人和自己的臭汗味,到了火车站。上了火车很快我便和几个温州同学搭讪上了,我知道我是有求于人的。从上车的那一时刻起,我就知道我已经走出了象牙塔进入社会了。 通过其中一位温州同学的热情帮忙,我很顺利地抵达了我的目的地瑞安。 xx月xx日到瑞安,次日休息一天。 xx月11日,真正开始了我的暑期社会实践之旅。

实践报告范文5000字

实践报告范文5000字 一想到实践报告要写5000字就觉得累吗?那就看看下面的吧。下面是为大家带来的实践报告范文5000字,仅供参考。 实践报告范文5000字1: 一、电话营销实习时间: ××××年××月××日到××××年××月××日 二、电话营销实习地点: ××××科技有限公司××分分公司 三、电话营销实习单位、部门及职位: 电话营销实习单位:××××科技有限公司××分分公司 电话营销实习部门:商务一部 职位:商务代表 四、电话营销实习目的: 大学生大部分时间都在学校里学习,对于如何将学到的东西使用起来就成为了众多大学生的迷惑,学校里学习的是理论知识,而很少实践,我们还不能做到学以致用!在这里必须得提到的一点,公司所需的人才与学校培养的人才存在脱节,大学生在学校里学习的一些技能跟本就达不到公司所要求的程度,而且学生也对公司的要求了解不是深,所以在选学方面会出现一定的差错! 刚出来工作的大学生存在着一个严重的问题—那就是没有工作经验!公司的根本目的都是以益利为目的的,它不是慈善机构,所以一般不会让你去它那里学习经验什么的,它要的人才是能为它创造价

值的人才,最好就是马上能见效的人才,不必再为培养人才而花多那些成本!对于刚进公司里面什么都不懂的大学生来说,如果不能在它规定的期限内为它创造价值,那么它就不会在乎你是专科生还是本科生,只有走人的份了。 其实也不用奇怪,想想就明白公司为什么这么做,第一:它想马上见到投入的成本转变为价值。第二:现在人才流动很频繁,谁也不愿意投入成本好好培养一个人才,当见到这个人可以为公司创造价值时,却跳槽了!第三:受这俩年的金融危机的影响,大量的人失业,劳动力市场供过于求,企业不怕找不到人! 基于上面的一些原因,我们大学生电话营销实习就成为了必然的课程了,通过电话营销实习可以让学生更好的认识公司与学校的不同之处、认识到自己与公司的要求还差多少、认识到社会上所需要的人才类型是什么,从而更有针对性的去祢补自己的不足。通过电话营销实习把所学到的知识用于公司,为公司创造价值!如何去利用电子商务知识来解决公司所存在的问题以及如何运用电子商务来提高企业的效率成为我们的重中之重。 五、电话营销实习内容: 1)熟悉环境: 有人可能会觉得奇怪,熟悉环境属于哪门的电话营销实习呀,你是不是没东西写了?这样想的话就错了,我为什么要把熟悉环境作为电话营销实习的内容之一呢?原因在于每一个人当他到了一个新的环境时,他能否可以在最短的时间内熟悉所在的环境,那么他就掌握了

社会实践调查报告5000字

社会实践调查报告5000字社会实践调查报告5000字一调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。 调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名,其中广州大学20名,中山大学10名,广东外语外贸大学10名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。

调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。 调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。(调查问卷及数据统计详见附录) 调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个课堂,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。存在就是合理,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。 有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基

优秀社会实践报告5000字

优秀社会实践报告5000字 今年暑假,为深入贯彻中共中央关于增强和改进思想政治工作的 若干意见,进一步落实******同志关于教育问题的重要谈话和"三个代表"的论述,更好地服务农村两个文明建设,服务青年学生的成长、成才,促动学生综合素质的提升,按照省委宣传部、省教育厅、团省委、省学联、团市委、市学联深入展开大中专学生志愿者暑期科技、文化、卫生"三下乡"社会实践活动精神要求,我校在总结历年来社会实践经 验的基础上,结合我校学生专业特点,紧密围绕"投身西部大开发,播 科学圣火,做文明使者"的活动主题,制定了"就近方便,按需组队, 点面结合,小型多样,突出重点,重在实效"的活动原则,坚持"受教育、长才干、做贡献、出成果"的方针,组织展开了丰富多采、卓有 成效的社会实践活动。 一. 及早落实,认真准备 为组织好2020年暑期社会实践,做到统筹规划,周密布置,精心 实施,学校拨出专款,并成立了以党委副书记副校长王俊波为组长, 校党委宣传部,组织部,校工会,校研究生部,校学生处,校学生会 负责人为成员的暑期社会实践领导小组,在上级团组织和校党委领导下,各部门通力合作,认真落实了相关社会实践的各项准备工作。为 保证全校同学的实践参与率,学校在组织工作中特别注重点面结合。 点上,学校采取就近就便按需重点组队的原则,从各院、系、所、中 心及学生社团中选择品学兼优的300余名同学组成了19支社会实践队,主要展开一些针对性强、工作难度大的实践工作。面上,校团委为回 家的同学都开出了介绍信,以方便其实践。 暑假前夕,学校和各院、系、所、中心都对今年的暑期实践工 作实行了动员,对自己实行实践活动的同学在活动任务和活动时间上 都提出了具体要求,并把社会实践成绩纳入综合测评分的计算中。同 时为保证实践活动的顺利安全实行,凡是组队参加社会实践的学校及 院系实践队,我们都落实了1-3名指导老师,带队参加实践。并且要

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