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母亲的故事读后感

母亲的故事读后感
母亲的故事读后感

母亲的故事读后感

导读: 母亲的故事读后感(一)

文/原野

我读了丹麦童话作家安徒生写的《母亲的故事》这篇文章后,我被故事中的母亲所深深地打动了。

这篇文章记叙了这样一个故事:一个孩子得了病,孩子的母亲非常焦急,生怕他会死去,一直守在他身旁。可孩子还是被“死神”给掠走了。母亲为了搭救自己的孩子,经历了数不清的磨难,不惜牺牲了个人的一切。这个故事展现了伟大的母爱精神。

文章中有很多段落让我非常感动:

当她听到如果给荆棘温暖,荆棘能告诉母亲死神抱着孩子跑的方向。母亲毫不犹豫的把挂着冰柱的荆棘紧紧地搂进怀里,荆棘扎进了她的胸膛,鲜血一滴一滴的流出,可她只为救孩子,一点也不知道疼。

啊!母亲,你真爱自己的孩子,只要让孩子幸福,你宁可给荆棘取暖都可以。

母亲走到一个湖边,湖上没有船也没有桥,湖水说:“如果你把你的眼睛给我,我可以把你送到死神的温室。”母亲听了立即大哭起来,终于把眼睛哭出来交给了湖水。

双目失明是多么痛苦的事啊!母亲,可你却不惜用双眼换取找到孩子的路。

来到温室门口,一位老太太对母亲说:“我可以帮助你,但你要把你的黑发给我,拿走我的白发。”母亲听了急忙与她交换了头发。

母亲啊母亲!你为了自己的孩子已经失去了双眼,现在还要用减短寿命来换取别人对找到孩子的帮助。你真是太爱孩子了。

世界上的母亲都是这样爱自己的孩子,在我的生活中,妈妈也一直用爱包围着我。

记得有一次,妈妈接我放学回家,突然,狂风大作,妈妈看我冻得直打哆嗦,急忙脱下自己的外衣,披在我的身上,用她那单薄的臂膀为我遮挡着呼啸的北风。我缩着脖子,闭着眼睛,感到很温暖。当我睁开眼睛才发现,狂风正无情的抽打着妈妈的后背。我不时地问:“妈妈你冷吗?”妈妈笑着摇摇头,护着我快速往前走。

在我的生活中一点一滴的感受着母亲的伟大,母爱也伴随着我的成长。

母亲的故事读后感(二)

《母亲的故事》讲述了一个母亲为了从死神手中找回自己的儿子,一路追踪着死神,历经了种种磨难,哭干了眼泪,还献出了自己明亮的双眼和长长的黑发。当她到达死神的温室的时候,死神把眼珠还给了她。死神让她看到了儿子痛苦的未来,叫她自己选择救还是不救。看到儿子将来会承受巨大的痛苦,作为母亲她当然不愿意然儿子受苦,最后她痛苦地决定放弃救回儿子。这不由得让人感叹:母爱是最无私最伟大的。

我想到妈妈在平日里对我的严格要求,我不理解妈妈,还和妈

妈斗嘴,磨蹭拖拉,是多么的不应该呀!妈妈严格要求是为了让我以后能生活得更幸福,路走得更稳当,更加有人生经验呀!

我们都应该感谢母亲的爱。

母亲的故事读后感(三)

关于母亲的文章有很多很多,今天我读了安徒生的《母亲的故事》,这是一个以母亲、孩子、死神、命运和爱为主题的一片文章。

这篇文章主要讲了一位母亲的孩子正面临着死亡,死神来了,无情的带走的她的孩子。母亲为了找回自己的孩子,在一个寒冷的夜晚,他吧甜美的歌声送给了夜神,把自己明亮的眼珠献给了湖泊,把自己的长发送给了树林,让荆棘深深的扎进了自己的胸膛……,经过这些磨难,她终于来到了孩子的身边,这时,死神走过来告诉他孩子的未来,一边是美好的生活,一边是贫困的生活,这位母亲因为害怕孩子经受“苦难和贫困”的缠绕,边哭泣着让死神把自己心爱的孩子带走了。

这个故事非常的感人,体现了母爱的伟大和无私,为了孩子,母亲可以奉献一切,哪怕是自己的生命。想想自己有时还和妈妈闹得不开心,现在我明白了,妈妈所做的一切都是为了我,所以,晴疼爱我们的母亲吧,像他们疼爱我们一样!

母亲的故事读后感(四)

我读了安徒生的一篇文章,叫《母亲的故事》。课文主要写了一位母亲千辛万苦救她的儿子。当我读到母亲不顾一切救她的儿子时,我泪流满面,觉得母爱是最伟大的。

当我读到母亲为了救她的儿妇,把眼睛给了湖水时,我想:母亲失去了眼睛就等于失去了光明;失去了生命的色彩;失去了心灵的窗口。她再也看不到她的儿子;再也看不到五彩缤纷的世界;再也看不到她脚下踏着的石子;再也看不到……再也看不到……,母亲忍受着痛苦还勇往直前,真是了不起,我感到母亲是能为儿女牺牲一切的。

当我读到母亲她亲自去看那两口井的时候,我的眼睛湿润了。我想:母亲她面对艰难的选择,进退两难,母亲此刻一定在想,如果我要是把我的孩子抱回家去,那我虽然快乐了,但我的儿子却是永远痛苦的。如果我让死神把我的孩子抱走的话,我将受到失去孩子的痛苦,而我的孩子却永远快乐幸福。最后,母亲宁可自己痛苦,也不让儿子痛苦。所以她让死神把她的儿子带走了,可是母亲将永远遭受失去儿子的痛苦。但是她的心里还是快乐的,因为她让自己的孩子从痛苦中走出来了。

读完了《母亲的故事》不由得让我想起了我的妈妈。记得有一次,我和妈妈坐公共汽车去爸爸的单位。上车以后,妈妈看到一个空位就说:“你去坐吧”我说:妈妈你怎么不坐呢?“我不想坐,你坐吧!”于是我就去坐了。我想,以后再遇到这样的事,一定要母亲先坐。

妈妈,以后我一定听你的话,也让你快乐!

读让孩子学会做人的故事有感

读《让孩子学会做人的故事》有感 今年在假期里我读了《让孩子学会做人的故事》这本书,使我受益匪浅,其中有个三条鱼的故事使我感触最深,这个故事讲的是:三条鱼是如何面对与人的渔网的: 第一种鱼是鲥鱼。鲥鱼爱惜自己的鳞片胜过生命,就是因为这一点,鲥鱼常常被捉。鲥鱼很像鲤鱼,两边窄,中间宽,当它的头误入渔人的网时,只要后退就可以逃脱活命,但它太爱惜自己的鳞片,怕会刮掉鳞片,所以它拼命的向前冲去,可因为它的体型,所以会被渔网卡住,被渔人抓住。 第二种鱼是刀鱼。刀鱼的体型像匕首,脊背上有坚硬密集的鱼鳍,游动是自由撑起,刀鱼看见鲥鱼向前被卡住,便吸取了鲥鱼的教训,当它钻到渔网死便迅速的后退,可它一后退撑起的鱼鳍就被渔网死死的卡住,刀鱼见被卡住便更用力的后退,结果是越卡越紧,被渔民轻松的捕获了。其实以刀鱼的体型只要向前就可以轻松的穿过渔网逃脱了。 第三种鱼是河豚。河豚表面上有密密的钉刺,当它被渔网卡住时,它看到鲥鱼进是死,刀鱼退是死,便给自己打气,鼓励,迅速的吧肚皮撑的滚圆,

试图撑断渔网逃生。结果不仅把自己和渔网卡的更紧,还由于浮力和渔网一起浮出水面,被人轻而易举的抓住。 这个故事教育我们:我们不应该以个人的感觉吧别人当做自己的参照物,来认识世界的表面现象,而应该从我们自身的特点出发,寻找最适合的解决方法,在生活中也是这样。当我们面对困难,寻找解决的方法时,千万不要盲目的借鉴别人的方法,而应该根据自身的特点和条件,从实际出发,认真分析才能圆满的解决问题。 今年在假期里我读了《让孩子学会做人的故事》这本书,使我受益匪浅,其中有个三条鱼的故事使我感触最深,这个故事讲的是:三条鱼是如何面对与人的渔网的: 第一种鱼是鲥鱼。鲥鱼爱惜自己的鳞片胜过生命,就是因为这一点,鲥鱼常常被捉。鲥鱼很像鲤鱼,两边窄,中间宽,当它的头误入渔人的网时,只要后退就可以逃脱活命,但它太爱惜自己的鳞片,怕会刮掉鳞片,所以它拼命的向前冲去,可因为它的体型,所以会被渔网卡住,被渔人抓住。 第二种鱼是刀鱼。刀鱼的体型像匕首,脊背上

《人类的故事》读后感

《人类的故事》读后感 《人类的故事》读后感_高中读后感1000字篇一 最近,爸爸给我买了《人类的故事》这本书,作为小书迷的我,立马就开始看起《人类的故事》了。 《人类的故事》是亨德里克.威廉.房龙的成名作,在认真读完后,感触颇深,受益匪浅。此书 有能体现房龙写作特色。从人类的起源到每一个 历史时期都有仔细的论述,以深厚的人文关照和 幽默的文笔,展示了人类历史的漫长岁月.书将人 类各方面的历史都复述了一遍,带你游遍世界。 每一章都是一篇独立的内容,却不会让人感到烦琐,反而让人产生兴趣。有趣的内容很多,但让 我最感兴趣的国家是股古埃及和古罗马。 埃及是人类文明最早的发祥地之一。在几千 年以前,当刀叉、车轮和房屋这类东西在西方根 本不存在的时候,尼罗河两岸的文明早就发展到 了一个很高的阶段。古埃及人不仅是杰出的农民,精通有关良田灌溉的知识,还精通建筑,修建了 宏大的金字塔。但最重要的一点是他们发明了伟

大的文字书写艺术,人类从此步入了文明时代。 在发明了象形文字这一文字体系后,古埃及人又 用了几千年的时间将其完善,直到他们能清楚记 录下任何事件,能够清晰表达自己的一切想法为止。他们用这种固定文字向朋友们传递信息,记 录生意帐目,表达感情等等。记载下他们国家的 事件,以便子孙后代能够从过去的经验中吸取教训,避免不必要的损失。如果有一天我能出国旅游,我一定会去埃及,去看宏伟的金字塔、神秘 的法老王墓室、著名的狮身人面像等,去感受古 老的尼罗河两岸的文明。 提到罗马就不得不讲到凯撒,他立下赫赫战功,却没有禁得住埃及最后一个王朝托勒密王朝 的最后一位埃及艳后娄佩特拉的诱惑,最终被人 刺死。但青出于蓝而胜于蓝的是凯撒的外甥屋大维,他击败舅舅的秘书安东尼,并迫使安东尼自杀,而娄佩特拉则在战败后自杀身亡。公元14年,屋大维成了真正的皇帝,一个世界上最伟大的帝 国统治者。我佩服他的智慧与才能,他没有重犯 凯撒的错,正因为如此,他才造就了一个繁荣的 罗马帝国。正如房龙所说:历史其实就是一座非 凡的经验之塔,是时间在流逝的岁月当中建造起

感动小学生的100个故事读后感350字

感动小学生的100个故事读后感350字 读完《感动小学生的100个故事》让我明白了:使我们感动的不是惊天动地的爱,更多的,或许就是生活中一个个琐碎平凡的小细节。感动不需要轰轰烈烈的举动,只需要一颗真正被爱充满的心。 本书里让我印象最深的一个故事是《骇世亲情》,主要讲了一场巨大的泥石流吞没了熟睡的小山村,当救援人员赶到时,小山村已夷为平地,全村几乎无人幸免于难,只在最后意外发现了一个小女孩还活着。女孩能存活的原因令人感动得落泪,原来她是站在爸爸妈妈用身体搭起的人梯上才得以身存的,更令人惊叹的是她的父母都是盲人。读完这篇故事,我的心中像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一时全部涌上心头,我被这伟大的母爱震撼着,只有父母才会为孩子放弃一切,甚至是生命!小女孩的父母都是盲人,或许他们从未见过孩子长得是什么样子,但在爆发泥石流的那一瞬间,他们依然为了孩子舍弃生命,无怨无悔。我的爸爸妈妈在生活中为我付出的点点滴滴也无时无刻不在感动着我。 回顾那些小小的细节,总会感受到书中所蕴含的浓浓的爱。书中不仅有“黄金屋”,还教会我们做一个爱心天使,让我们永远遨游在书的海洋里。

连着好几天,我都在津津有味地读着叶永烈叔叔编着的《科学家的故事100个》这本书。书里面《从“红领巾”到数学家》的故事就像磁铁一样,深深地吸引着我的心。故事里的杨乐和张广厚两位叔叔从年轻、幼稚的“红领巾”成长为了有名的数学家,他们的经历给了我学好数学的信心和力量,也给了我一把打开知识宝库大门的金钥匙。过去,我总是认为,学习数学,最主要的就是一定要有敏捷的头脑,只要够机灵,够聪明,就算不用听老师讲课自己也肯定能学会。看了这个故事,我才意识到事实上根本不是这样。张广厚叔叔并不是生来就是天才的。考初中时,他还曾因为数学不及格而落榜了呢。但他并不灰心,到补习班去补习的时候,他奋起直追,在加倍的努力和汗水中,他的成绩飞速地提高了。第二年,他的数学竟然考了100分,终于踏进了重点学校――开滦二中的大门。从这个动人的故事中,我想起了一句爱迪生说过的话,那就是:“天才,等于百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”我想,只有像张广厚叔叔那样勤学苦练,持之以恒,也能真正地提高自己的成绩。杨乐和张广厚叔叔在北京大学学习期间,他俩每天都坚持演算12个小时,苦练基本功。张广厚叔叔说:“科学的成就就是毅力和耐性。”杨乐叔叔也说:“我所取得的成绩,只不过是‘熟读唐诗三百首,才能下笔如有神’罢了。”啊,我终于明白了,“万丈高楼平地起”,“勤能补拙,熟能生巧”,“常年累月,不畏劳苦,始终如一地努力”就是他俩用来打开数学知识宝库大门的万能的金钥匙。现在,他们把自己宝贵的“金钥匙”送给了

寓言故事读后感(共9篇)

寓言故事读后感(共9篇) 一篇读后感的感想是否引起你的回忆,请看全文,应届毕业生读后感的小编带你阅读,参考; 寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大的多的东西。寓言是一座独特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富,在这座桥梁上来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义。寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。 大概大家都听说过《狐狸和山羊的故事》吧?它讲述的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出了井底,却又扔下山羊自顾自走了的故事。它告诉人们:做好事也要看对象,以免上当受骗。也许大家看了都会说:现在哪去找这么傻的“山羊”呀?但是,我在现实生活中,还确实碰见了一回这么傻的“山羊”。那次我去旅游,车上突然有一个人说要换点零钱。我只瞥了那人一眼,便觉得它他长的贼眉鼠眼的。大概因为这个缘故,全车的人没一个人理他。那个人说的很诚恳,直到说第三遍时候,终于有一个人站了起来,说:我和你换吧!那人好像很激动,左一声大哥右一声大哥的喊,还说可算遇到个好人了。等到他俩换完钱,那个想换零钱的人便说他有点事儿,在汽车刚一到站,就匆匆忙忙的下了车,一会儿就消失了。等到汽车又上路的时候,只听那个换钱的人说:“哎呀,妈呀!这是假的!”只见他两手拿着一张百元大钞在阳光底下反复的照来照去。没一会儿,便一屁股坐在座位上说:“那些钱是给家里买东西的呀,那人怎么那么缺德呢?”我看着,心想:又一个狡猾狐狸和愚蠢的山羊出现了。 而《牛和蛙》的故事则告诉了我们另外一种道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后,非要和牛比一比到底谁大,最终却把自己的肚子撑的爆裂了。我觉

人类的故事读后感6篇

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乱,哈哈。不过还是要说一句,希望各位读者不要像度百科全书一样读这本书,虽然这看比一本人类的百科全书,但确实没有用说明的交流读来诠释人类,但是这的确是一本值得一看的书! 所以正如房龙所说:历史其实就是一座非凡的经验之塔,是时间在流逝的岁月当中建造起来的。要登上这古老的塔,并从一览无余中获取有益的知识和经验,绝不是一件容易的事,那儿没有电梯,也没有捷径,只有意志力坚强且虚心好学的年轻人才可以攀爬到塔顶。所以,从现在开始,把握时机,让我们一起踏入《人类的故事》,追寻人类,追溯历史,探求真理。《人类的故事》是一本不可多得的好书,值得细细品位,慢慢咀嚼。 人类的故事读后感2 人类,一个多么熟悉的字眼,但是你真正了解他们么?你知道他们是怎样建造出一个文明社会的么? 《人类的故事》是亨德里克。威廉。房龙的成名作,在认真拜读后,感触颇深,受益匪浅。本书从人类的起源到每一个历史时期都有精辟凝练的论述,以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔,展示了人类历史的浩荡长卷,以人文主义的立场,通俗睿智的文风,将人类各方面的历史都复述了一遍,带你游遍世界。从混沌初开到新世界的诞生,每一章都是一篇独立的内容,却不会让人感到应接不暇,反而让人产生兴趣。 任何事物都有多面性——封建制度也不例外。在欧洲,它成了帮助欧洲度过黑暗时代的使者;在中国,它却被老百姓所憎恨,被无数

科学家故事100个读后感4篇

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《做人的故事》的读后感

《做人的故事》的读后感 第一篇:《做人的故事》的读后感苏联著名教育家苏霍姆林斯基生前为儿童、少年及其家长和教师编写了1500多个寓言、童话、故事以生动、形象的艺形式对孩子进行伦理道德教育。本书从中精选出540个故事分成8个专题。这些小故事充分发掘儿童周围大自然的教育力量发展儿童的认识兴趣; 阐明掌握知识、探索真理的过程也是培养精神明的过程;把儿童的命运与祖国的命运联系起来阐明每个人对祖国应负的道德责任;通过描述(祖)父母与子女、家庭中大人之间及集体成员之间的相互关系教育儿童尊敬长者、关心老年人、刻苦耐劳、勇于并善于捍卫自己的原则和信念、为正义而奋斗;小故事还揭露了成人在教育上的缺点给儿童心灵带来的损害;关于生、死、友谊等的故事渗透了作者对人生意义的乐观主义和唯物主义的理解教育儿童首先要为他人忘我奉献。这本书确实刺痛人心. 第二篇:做人的故事读后感《做人的故事》的读后感 苏联著名教育家苏霍姆林斯基生前为儿童、少年及其家长和教师编写了1500多个寓言、童话、故事以生动、形象的艺形式对孩子进行伦理道德教育。本书从中精选出540个故事分成8个专题。这些小故事充分发掘儿童周围大自然的教育力量发展儿童的认识兴趣; 阐明掌握知识、探索真理的过程也是培养精神明的过程;把儿童的命运与祖国的命运联系起来阐明每个人对祖国应负

的道德责任;通过描述(祖)父母与子女、家庭中大人之间及集体成员之间的相互关系教育儿童尊敬长者、关心老年人、刻苦耐劳、勇于并善于捍卫自己的原则和信念、为正义而奋斗;小故事还揭露了成人在教育上的缺点给儿童心灵带来的损害;关于生、死、友谊等的故事渗透了作者对人生意义的乐观主义和唯物主义的理解教育儿童首先要为他人忘我奉献。这本书确实刺痛人心. 第三篇:做人的故事读后感童话童话 -------读《做人的故事》随感 莘塍六小魏陈丽 总想写一写关于童话的字因为越来越喜欢它的那份干净和纯粹。在各色字里放眼驰骋后才渐渐看得分明其实越是平静的字越是藏着波澜。于是常常有意无意地重读童话有时是陪孩子读有时是为自己而读。在已经有些遥远的童年里记住的仅仅是童话故事里的神奇和魔力。现在重读童话跳过那些奇奇怪怪的情节跳过那些美的想象读到了其中蕴含的人生的阅历读到了人生的某些简单而深刻的哲理读到了人生的某种希望或期待读到了处处充溢的诗意于是常常被藏在字背后的那颗始终不曾老去的童心而打动。这一份童心孩子们不一定觉出它的可贵因为那是他们的本色唯有像我一样在生活的奔跑中逐渐丢失和忘却它的成人才会觉出它的弥足珍贵。手边是苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《做人的故事》这是一本为孩子所写的童话寓言集关于美关于爱关于快乐关于友谊关于责任关于生和死关于追求关于价值关于品质??最重要的做

科学家的故事读后感三篇

科学家的故事读后感三篇 导读:本文科学家的故事读后感三篇,来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 在愉快的寒假中,我读了一本由吴玲辉主编的《科学家的故事》,其中,牛顿的故事给我的印象最深。 短文主要写的是:牛顿从小就出生在一个艰苦的家庭中,他读小学时,除了数学还好外,其他几门功课都不太好,但是牛顿却爱制作一些十分精巧的小玩意儿。有一次,他捧着一个用木头做的水车架在水中。只听见水车噶哒噶哒直响,不一会儿就转了起来。这时,有一个成绩好的学生向他走来,对牛顿说:“你知道为什么水车会转吗?”牛顿愣住了,脸涨得通红,不知说什么,那个男孩得意的说:“不懂就不要瞎干,笨木匠!”从这以后,牛顿并没有气馁,反而对一些自然现象产生了兴趣,开始努力学习,成为了班里优秀的学生,最后成为了历史的巨人。 这个故事中让我懂得了:只要一心一意认真去做了,就一定可以成功的。 【篇二】 这本科学家的故事,很有趣。因为可以认识这些科学家,还可以知道科学家们的实验怎么做。这些科学家分别是“进化论之父”达尔文、“发明大王”爱迪生、科学巨匠爱因斯坦、阿基米德、哥白尼……等等。他们都是伟大的科学家,他们的背后都有艰辛的故事。 让我感到深刻的是牛顿。牛顿是怎样发现万有引力的呢?牛顿之所以发现万有引力,是因为牛顿久久地思考,所有的问题在头脑里碰撞。经过不停地探索和

研究,他终于有了自己的答案:苹果落在地上,是因为地球有吸引力。 还有一个我最深刻的科学家,就是阿基米德,他发现了杠杆原理,可以抬起重量很大的东西多么的好啊!他是怎样发现杠杆原理的呢?阿基米德之所以发现杠杆原理,是因为阿基米德通过多次的观察、实验和计算,他发现了杠杆原理。 看过这本书我明白了一个人要想获得成功,就必须通过不懈的努力和学习知识,才能获得成功。 【篇三】 暑假,我读了很多好书,有《西游记》、《安徒生童话》、《格林童话》和《科学家的故事》。在这些书里我最喜欢《科学家的故事》了!因为那本书里有许多名人小时候努力学习的故事,我非常敬佩这些名人。 在《科学家的故事》里我最喜欢马妮亚,因为她看书时非常专注,就好像把自己完全融入到了书里,小伙伴怎么打扰她,也不能引得马妮亚对他们瞥上一眼。后来马妮亚与比埃尔。居里结了婚。居里夫妇发现镭之后,拒绝申请专利,公开了提取镭的方法,为人类做出了很大的贡献。 这时,我想起了有一次我自己在家写作业,隔壁的电视播放动画片的声音传了过来,我忍不住打开电视看了起来。第二天,收作业的时候我才发现作业还没做完呢!我被老师批评了。和马妮亚相比,我缺少了她那种专心学习的精神。所以我很敬佩她。 《科学家的故事》这本书,它增进了我的知识,也是我懂得了只有从小努力,长大了才能有成就。我要学习马妮亚爱学习的精神。

《人类简史》读后感

《人类简史》读后感 《人类简史》的作者是一个以色列年轻的历史学家——尤瓦尔·赫拉利,他以时间为线索,将人类的历史划分为几次革命模块:认知革命、农业革命、科学革命,中间部分还详细叙述了人类融合统一的过程,依靠经济、政治、宗教组成的铁三角,维系着从古至今的社会和人类的统一。在很多方面都能给人以耳目一新的感觉。当然我们读历史,最重要的不是弄清楚那些历史事件,看历史的热闹,而是要看历史究竟给予了我们哪些启发和思考,历史无法改变,但是历史给予我们的思考价值却可以给我们以启发,并让我们有机会创造更好的世界。 作者整本书观点非常鲜明,从石器时代的智人演化,一直到21世纪的政治和科技革命,作者列举了详尽的史实,并用充满想象的文字,试图证明:人类不过是一种普通的物种;历史总是充满骗局,人类的农业革命就是最大的骗局;人类历史从无真正的正义;人类的庞大社会组织和精神力量来自虚拟的共同想象;科学这一光辉名词身后站着贪婪的君主与资本家。最后,作者又出人意料地讨论了“人类究竟想要什么?”、“什么是快乐?”这样的“非历史”问题。不得不说,《人类简史》非常发人深省。 促成规模协作,加速人类进步 作者在开篇就提出了人类历史上最为重大的三次革命:认知革命、农业革命、科学革命。首先,从生物分类的角度,先是有了人属,或者人科,才有人种。如果说南方古猿是我们的祖宗,那么黑猩猩则是我们的表亲,尼安德特人、梭罗人是我们智人的兄弟,完全符合生物进化的逻辑。人类就是一个没什么特殊的物种。在时间的尺度上行走的,在200-250万年前,是南方古猿,在7—10万年前,则变成了智人、尼安德特人等直立行走、会制作工具的不同人种。而智人发生了认知革命,形成了“文化”,于是有了“历史”,于是2016年有了老师批改这篇作业的行为。大约7万到3万年前,智人出现了新的思维和沟通方式,这就是认知革命。之所以会产生认知革命,从遗传和变异的角度来说,基因一直在突变和重组,环境不断改变,像一把筛子,只将适应环境的变异保留下来并遗传给下一代。变异不断积累,最终产生生殖隔离,也就是物种进化,人类的认知革命很可能也是从某些个体的特定的基因突变开始,最终这些基因占领了整个种族。认知革命带给我们的重大影响是什么?作者的回答看上去很荒唐——八卦的能力以及虚拟的共同想象。八卦能力能让周围的人们彼此更加亲密,共同做事。但八卦只能对身边人进行,按现在的理论,八卦的作用在以一个人为圆心,150人为半径的圈里有效。要让更多人一起做事,则需要共同想象的魔法师,挥动魔杖变出就像

《小故事大道理》读后感100字二年级作文

《小故事大道理》读后感100字二年级作文 《小故事大道理》本书主要讲述了小故事折射出大智慧的人生道理等内容。下面是橙子为大家整理的《小故事大道理》读后感100字二年级作文相关模板,接下来我们一起来看看吧! 《小故事大道理》读后感100字二年级作文(一) 手中拿着妈妈给我买得《小故事大道理》这本书,高兴极了。 既可以读故事,又能明白道理,简直是太好了。我赶紧翻阅。因为自己是属羊的,所以对羊情有独钟。正好一下子翻到了小山羊量体温的故事。我仔细地读着,使我明白了,我们在做事时要认清不同事物的差异,不能用同一种方法来解决所有的问题,要针对具体问题具体分析,找到合理适当的方法。 《小故事大道理》读后感100字二年级作文(二) 今天,我翻到了妈妈以前给我买的《小故事大道理》我最喜欢的是《黑熊掰玉米》。 从前,山上住着一只大黑熊。有一天,它下山来玩,看见了玉米,它摘来摘去最后只带走了一个玉米。它又看见了一棵桃树,就扔掉玉米去摘桃,它摘来摘去最后还是只抱走了一个桃子。它来到瓜田,扔掉桃子去摘西瓜,它背了一个很大的西瓜。它看见了一只小兔子,就把西瓜扔了去追小兔子,小兔子跑了,黑熊只好空手回家。 我们千万别像黑熊一样得到一样,丢掉一样。 《小故事大道理》读后感100字二年级作文(三) 自从读了《小故事大道理》,我懂得了许多得道理,也学会了怎

么做人。我最喜欢:跳出厌倦得小水沟。就是:一只小青蛙厌倦了水沟,跳到了旁边的大海里。小青蛙叫自己的伙伴过来,小青蛙的伙伴懒得去,不久,水沟里的水干了,小青蛙的伙伴活活饿死了。 这个故事我懂得了这样一个道理:只有打破自己固有的圈子,才可能改变自己的命运,才可能拥有更加广阔的发展空间! 《小故事大道理》读后感100字二年级作文(四) 最近,我被《小故事大道理》这本书给迷住了。 以前,妈妈让我读这本书我总是觉的枯燥无味。总是囫囵吞枣的读一遍。应付一下妈妈。可是最近不知为什么我偷偷的喜欢上了它。我没事的时候总要多读它几遍。读每一个故事都津津有味。 每一个小故事都能说明一个道理。 《小故事大道理》读后感100字二年级作文(五) 书是我们一生的老师,高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。” 今天,我就要为大家介绍一本很有意思的书:《小故事大道理》,故事启发情感故事启迪智慧,故事培养品质,在娓娓动听的讲述中,故事的力量潜移默化,如春风化雨般播撒进我们的心灵田野,种下美好!其实,每一本书都有它存在的价值,只要你深入的去观察,就会有意想不到的收获! 《小故事大道理》读后感100字二年级作文(六) 再这个短暂而又充满喜庆的寒假里,我读完了《小故事大道理》这本书。 这本书中的四大篇都令我刻骨铭心,但其中的《人生哲理篇》最

寓言故事读后感(共10篇)

寓言故事读后感(共10篇) 我读了中国古代寓言故事这本书后,我觉得这本书很好看,因为这本书讲了许多名人的故事和他们做事永不放弃的精神。 这本书共有一百五十页,其中我最喜欢螳螂捕蛇这一篇,有一个姓张的猎人,他上山打猎,他走到一条小溪边看到有一只小小的螳螂在大战一条大蛇,那条大蛇有两米多长,有碗口粗,但是小螳螂一点都不害怕,却使劲地抓主大蛇的要害,任凭大蛇怎样甩打它的身体,而小螳螂还是紧紧的抓住蛇的脑袋不放,大蛇用尽了许多许多的办法想把它甩下来,但是都没能成功,时间久了,那条蛇累的一动不动了,姓张猎人走过去一看,蛇已经死了。 这本书让我明白了一个道理,不管做什么事情,要有坚持不懈,永不放弃的精神。 五年级读后感:中国古代寓言故事读后感500字寓言故事读后感(2)| 返回目录 我暑假中精读了《中国古代寓言故事》这本书,里面的每一个故事我都会深入思考,慢慢体会故事所要讲的道理。 其中《不龟之药》这个小故事道理令我铭记在心,使我难忘。 故事的内容大致是这样的:宋朝时期有一个家族,世世代代以漂洗衣物为生,但是他们家族却会调制一种防止手受冻而使皮肤干裂的药方,据说效果很好。这件事不知被谁传了出去,你传我,我传他,他传她,传着传着就传到一个有钱人的耳朵里。这个有钱人想:这种药膏如果拿到街上去卖一定能卖一个好价钱,也许皇帝要用,我给了他,如果效果好,还能做个官呢!

第二天早上那位有钱人来到那家洗衣店,他豪迈地对一个招待顾客的人说:“你们这不是有一种防止手龟的药膏吗?跟你们掌柜说我愿意用一百两黄金买下你们的药膏,我明天来问结果” 回家之后,那个招待员把事情一五一十地告诉了家族中的每一个人。随后他们连夜召开了家族会议。有人说:“卖吧,我们洗一件衣服才十来个铜板,一百两黄金够我们家族用好几辈子了!” 又有人说:“这药方绝对不能卖!这是咱们祖传的东西,咱们老爷说过不管别人出的钱再多,也不能卖!”最后经过一翻激烈争论还是小数服从多数,把药方卖给了那个有钱人。 那个有钱人得到药方以后,刚准备上街售卖时,便听说了吴王要攻打越国的消息他想:咦还真有这样的好事!他立刻动身到吴王那儿去毛遂自荐,吴王想:这小子的药真行?不过现在是冬天,这次还是打水战,就试试吧。于是吴王就让每位士兵都涂上了药膏。 在攻打越国的时候,因为战士们的皮肤没有干裂而打败了越军。那个有钱人虽然花了一百两黄金买了不龟之药,但是帮助了吴王打败了越军,于是吴王就把他封为诸侯,更奖了五百两黄金,还分得一块土地! 而此时此刻,那个家族还在拼命地洗衣服,为每天的日常生活而奔波。 我想导致这个原因的根本是洗衣服的家族的药虽然很多长处和优点,但是没有把效果最大程度发挥出来,而那个有钱人把药膏提供给了决定了两国交战的军队,发挥出了最大作用。我觉得我们也一样,要发现自己的优点和缺点,在学习

人类的故事读书笔记

人类的故事读书笔记 导读:读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。 人类的故事读书笔记一: 早在高中时语文老师就向我们推荐过房龙的这本书,但当时只认为是换汤不换药的历史说教书,因此就先放弃了看如此美妙,又让人欲罢不能的故事的机会。如今重拾记忆找回此书,如痴如醉的当起了听故事的小朋友。 这不是一本严格意义上的历史书,因为它没有让人晕眩的年份数字,也没有历史书上的那套烦人公式:起因——经过——结果——意义,更没有枯燥令人瞌睡的大段说教。实际上,就像一位智者娓娓的诉说人类的起源,各种族人的发展,和后来发生战争的盲目。让我原本一个历史盲也开始了解人类生存的轨迹。 鸿蒙初辟的那个年代,我们的初祖在经历四次冰川期的时候,就在快速死亡和迅速思考之间选择了后者,在严寒中幸存了下来,从此也就有了今天的我们。 尼罗河流域和河谷,美索不达米亚两河流域的富饶土地以及爱琴海沿岸都成了人类文明的第一批圣地。古希腊人渐渐学会了使自己强大的本领但却招徕了与波斯人的战争,又过了几个世纪罗马从一个小村庄变成了强大的罗马帝国,另一种文明就此诞生,紧接着基督教从

约书亚的诞生开始形成,伊斯兰教也由穆罕默德开始宣讲真主安拉而确立了自己的地位。中世纪的繁荣始于自治,贸易和文艺复兴,不能否认人类文明又向前跨了一大步,达到了无法超越的.高度,留下的是那个时代思想超越时空的产物,让人由衷的赞叹与骄傲。而后的发展也是激动人心的,但在英国工业革命后盲目的战争也伴随而来,破坏了几千年的文明,更带来了苦难与倒退,用房龙的一一句话便是这是一个卑鄙无耻的弱智时代,人类也做过一大堆蠢事。一个国家建立了威名赫赫的日不落帝国,另一个国家就试图夺取,又被另两个国家看见也插脚进来,他们胜利了,却又为分赃打的天昏地暗,终于一方胜了,便开始结成联盟来保全地位…… 我们在跌跌撞撞中一路走来,学会了思考,造就了文明,创造了世界,也留下了遗憾,但历史不会重复因为时代在改变,我们注定在前进,而且没有选择的必须进步,这是历史留给我们的使命。 房龙说感觉历史比了解历史更为重要,是的,我们不能无视历史的存在,做历史的白痴也就是做了这个时代的傻瓜,但只要感觉到我们曾经走过这么一段艰辛的旅程,体会到我们拥有的文明而不去践踏它,就已足矣。有了这种感觉就明白了人不能活在过去的时间里,这也是房龙告诉我们的,因为未来属于活着的人。 人类的故事读书笔记二: 闪米特人,又称闪族人,亦称“塞姆人”(Semu)。《旧约全书·创世纪》,称其为挪亚长子闪的后裔,是起源于阿拉伯半岛的游牧人民。

童话故事读后感100字

童话故事读后感100字 童话故事读后感100字(一) ——《小熊种树》读后感 文/晏佳雯 我看了《小熊种树》这个故事后感想很深。 故事中的小熊一开始想种杏树,后来,小猴看见了,就让小熊改种桃树,小熊听了小猴的话,想了想,准备改种桃树。小山羊来了,听小熊说它想种桃树,就对小熊说,种梨树比种桃树好,梨好吃多了!小熊刚想改种梨树,胖小猪见小熊准备种梨树,就对小熊说,苹果树又好吃又好看,不如种苹果树,小熊就点了点头,心想也对,种苹果树也好。就这样,小动物们的建议小熊都听了,最后小熊一棵树都没种成。 所以说:“你可以听取小动物们的建议,但不能盲目地去做。” 童话故事读后感100字(二) ——《丑小鸭》读后感 丑小鸭一生下来,因为长得丑,谁都不喜欢它,无论去到那里,它得到的都是冷嘲热讽。寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨。尽管如此,丑小鸭并没有放弃对自由向往和美好的追求,凭着坚强的信念和不断的努力,丑小鸭终于改变了自己的命运,变成了一只漂亮、美丽、令人喜欢的白天鹅。 丑小鸭变成白天鹅,是因为它巨大的勇气顶住生存压力,向命运挑战,最后赢得了命运之神的青睐。

看了《丑小鸭》这个故事,我们明白了一个道理:命运掌握在自己的手中,成长不会一帆风顺,只要有坚强的信念,树立远大的理想,朝着自己的目标不断努力,就一定会像丑小鸭变成白天鹅一样,拥有美好的将来。 童话故事读后感100字(三) ——《丑小鸭》读后感 寒假里我看了很多书,其中最好看的是《安徒生童话》。 虽然是童话,可是具有丰富的想像力。作者笔下的童话故事写的有幸福的、伤心的、有贫困的…… 比如《丑小鸭》这个童话故事,因为丑小鸭小时候一生下来就很丑,大家都不喜欢它,连妈妈都讨厌它,可是丑小鸭经过自己的很努力,春姑娘便踏着轻轻的角步来了,最后丑小鸭变成了一只美丽的天小鹅。 读了这本书,我知道了童话故事很感人,很精彩。 童话故事读后感100字(四) ——《白猫》读后感 我最喜欢的一篇童话要数《白猫》了。有一个国王,他有三个文武双全的儿子,它怕三个儿子抢夺王位,就让它们去旅行。第一次让它们带回一只漂亮的小狗;第二次让他们带回一些轻纱;第三次让他们带回一个美丽的公主。白猫三次都运用自己的智慧和特殊能力帮助了小王子,使国王的计谋无法得逞。,第三次白猫自己变成了一个美丽的公主。小王子继承了王位。从此以后,它和公主过着幸福的生活。读了这些故事,我们不但能增长知识,还能学会许多做人的道理。

励志故事读后感600字

励志故事读后感600字 励志故事读后感600字(一) 当我读了《人生贵在磨练》这篇文章时,我真的是受益匪浅。这篇文章讲述的是巴菲特的故事,他成功的经历真的是耐人寻味:有着“美国股神”称号的沃伦;巴菲特,年轻时,在没有经历任何人生磨难之前,他的父亲不让他接手自己的公司,甚至把他逼出了家门;当有了一定的人生经历,遭遇了人生种种的挫折和磨难之后,他的父亲主动找他接手公司。他最终也没有辜负父亲对他的期望,将公司发展成了一家全球瞩目的大公司。 读完这篇文章,我颇有感悟:没有经历过困苦磨练的人生,是不可靠的人生。也许不经历坎坷也能成才,但经历过艰难险阻,能使你积累丰富的人生经验,增强你的毅力。因此,人生多些磨练和困苦也许并不是一件坏事,带着经历过的困难,在这理想和信念,总会有生命中幸福花开的的时候。就像巴菲特,他父亲的公司倒闭,他甚至想过去自杀。但最终他不甘心就这么认输,他认真思索了自己在打工中得到的经验,一一总结了自己失败的教训,便再也没有灰心丧气,咬紧牙关挺起胸膛从头再来。所以说,那些人生中经历过的困难,才会成为你一生中最宝贵的财富。 每个人都想把事情做到最好,但这是有挑战性的,肯定要克服种种障碍,要吃很多苦头。然后,当你通过自己在失败中总结的经验战

胜了自己,有勇气去克服一切困难,真正做到了,就常常能品尝到一般人无法得到的甜蜜,领略到一般人无法看到的风景。其实,生活似大海,挫折就似大海中的波澜,是他赋予了大海的神秘与惊喜,如果饿哦们选择了海洋,就不要渴望未来的人生能一帆风顺。只有勇敢的面对挫折,才能迎来彩虹的出现。 感想总结 “蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”当你跋涉千山万水时,当你历尽挫折磨难时,蓦然回首,会发现一切微不足道,发现一切如此多姿多彩,让我们勇敢的迎接挫折,迎接美丽的未来吧! 励志故事读后感600字(二) 《天才书》是我在一本书看到的一则小故事,这则小故事只有500 字左右,但就是这么简短的小故事却让我深受启发。 魔幻城的“天才书”在一夜之间离奇失踪,神侦探小小,来到丢失现场查看情况,查看情况后他发现罪犯是有备而来的,他计上心来,第二天他在城里到处都张帖着大海报,说国王要将“天才书”的秘密告知天下。几分钟后偷书贼便浮出水面,因为他知道偷书贼比任何人都想知道“天才书”的秘密,后来,国王将“天才书”的秘密告知天下。 “天才书”单从这三个字来看,我想这本书肯定写的是如何变成天才的秘决,能让你迅速成为一个天才。可读完故事后我才知道了“天才书”秘密,竟然是一句简单的一句话,(只要肯付出艰苦的努力和

《牛顿》读后感(精选多篇)_小小牛顿幼儿馆读后感

《牛顿》读后感(精选多篇)_小小牛顿幼儿馆读后感 第一篇:《牛顿》读后感 晚上睡觉前,和儿子读上两段《牛顿》,了解这位伟大科学家的一生,是一天中最期待的事情。儿子读了这本书对科学产生了浓厚的兴趣,深深的被这位科学家的故事吸引住了。我也被牛顿的执着所感动了。 我感触最深的是,牛顿变得勤奋向上,是因为一件小事使他找回了自信和自尊。牛顿从小生活在一个贫穷的家庭中,与外婆相依为命。在外婆眼中,牛顿是个与众不同的孩子。外婆忙于生计,小牛顿经常一个人呆在家里,遇到问题,只能自己动脑筋。这样,牛顿从小就养成了独立思考,不爱说话的习惯。小牛顿性格有些孤僻,同学们都欺辱他。当时,学校有个霸王叫乔治,把他的小水车弄坏了,还侮辱了牛顿。愤怒的牛顿好好教训了乔治。从那以后,也没有谁敢无端欺辱牛顿了。这次小小的胜利,也让小牛顿找回了自信,牛顿像变了个人似的,变的勤奋好学了。 自信对于一个人来说多么地重要啊!尤其对于孩子!在孩子的成长过程中,我要多鼓励孩子,引导孩子,保护好孩子的好奇心,发现孩子的兴趣所在,让孩子在玩乐中找到学习的乐趣。第二篇:牛顿读后感 读《牛顿》有感 牛顿,这个家喻户晓的名字,从小就响在我的耳畔,说了解也不怎么了解,只是知道不少他的典型事例。

依撒克·牛顿(1642-1727)英国科学家。他发现万有引力定律,建立经典力学的基本体系,在光学、热学、天文学方面都有创造性的贡献,在数学方面又是微积分的创始人之一。三百多年前的一天晚上,一位青年坐在花园里观赏月亮。他仰望那镶着点点繁星的苍穹,思索着为什么月亮会绕着地球运转而不会掉落下来。忽然,有个东西打在了他的头上,这并不很重的一击,把他从沉思中惊醒。他低头一看,原来,是一只熟透的大苹果从树上掉落下来。他捡起苹果,又一次陷入了沉思:为什么苹果不落向两旁,不飞向天空,而是垂直落向地面?这一定是地球有某种引力,把所有的东西都引向地球。青年眼睛一亮:苹果是这样,月亮也是如此,月亮一定是在地球引力的吸引下做高速运转。因为有引力(更多精彩文章请关注好范文网:hAOwoRD),使它不能远离地球; 因为有速度,使它不会像苹果一样掉落下来……夜渐渐地深了,青年手中拿着苹果,开心地笑了。他就是发现万有引力的英国科学家牛顿。这一年,他才24岁。牛顿在12岁的时候进入格兰镇小学读书。他从小就非常热爱科学,经常制造一些灵巧的小机械。他自己制作了一个小巧的水钟,是仿照沙漏的作法制成的。用一个小水池,使池中的水缓缓流出,水面逐渐降低,水面上的浮标就跟着逐渐 下降,于是带动指针转动,指示时刻。 牛顿是个意志坚强的人。他常说:“无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。”正是这种顽强的精神,带领牛顿登上科学群山那一个又一个巅峰。 牛顿在从事科学研究工作时,常常会忘记自己和别人的存在,陷入一种“痴迷”的状态——有一次,他请朋友到家里做客。当他走出房门去拿酒时,忽然想起关于月球轨道的运算,于是就把请客的事忘到了九霄云外,自顾自地忙着计算起来。朋友知道牛顿的脾气,只好自己吃掉了盘子里的鸡,把骨头吐在了桌子上。牛顿终于计算完了,这才想起请客的事。走回桌前一看,鸡只剩下了骨头,他恍然大悟地说:“我以为我还没有吃饭呢,原来已经吃过了。”

人类简史读后感3000字

《人类简史》读后感3000字 科学、帝国主义、和资本是近500年,欧洲崛起并且称霸世界的重要原因,赫尔利对此做了深刻分析,本文为读书笔记,重点说明科学与帝国主义是如何结盟的。 欧洲科学家出海研究全新领土的风土人情和地理等情况,往往是有资本(民间资本或政府资助)在背后作支撑,并且会得到政府的军事支撑,比如西班牙在1492年资助了哥伦布发现了美洲大陆,使得西班牙在接下来两三百年实力引领欧洲。这种知识发现,给国家带来的甜头,使得欧洲其他国家都跃跃欲试,为科学探究和海外探险投入资源。 科学与帝国的结合,历史上最先发生在欧洲。15世纪以前,都是亚洲帝国称霸,在这之后,欧洲才成各种军事、经济、政治、文化发展的摇篮,一直到1750年到1800年间,欧洲的一系列战争将传统的亚洲大国打得抬不起头,全球权力中心才从亚洲向欧洲转移。欧洲的地理位置偏远,气候寒冷,在这种情况下,征服亚洲是不太可能的,但是欧洲的科学家帮了大忙。 从1850年起,对亚洲征服开始了,但是在这之前,工业、军事和科学领域的结合才刚刚开始,科学革命的科技成果也尚未成熟,欧亚非国家之间的科技差距微乎其微,是什么原因使得欧洲与亚洲之间的差距拉得相当之大呢? 科技技术是关键。而科学技术本身,其实并不难以学习,改革开放后的中国就是个例子,几十年就能够从模仿引进到局部的领先创新水

平。所以有理由认为,欧洲崛起的时候,中国和波斯并不缺少制作蒸汽机的科技,但是缺少西方的价值观、故事、司法系统和社会政治结构,这些在西方花了几个世纪才形成并成熟,就算要照抄,也无法在短时间内完成。法国和美国之所以能很快跟上英国的步伐,是因为他们本来就和英国共享一套最重要的故事和社会结构,而中国和波斯一时难以跟上,因为关于社会的整个想法和组织就是不同的。 在1500年到1850年,欧洲面对亚洲在科技、政治、军事、经济上并不具备明显优势,但是却培植了独特的潜力,直到1850年左右才爆发,虽然在1850年前,欧洲、亚洲和穆斯林看上去没什么差别,但这只是假象。这就好像两个人造房子,一个用钢筋混泥土,一个用木材与石砖,刚开始兴建两者没根本区别,但过了某个门槛之后,木材和泥砖盖的高楼就再也无法支撑,于是轰然倒塌,而钢筋混泥土却能屹立不倒,继续向人类目光的极限发展。 那是什么培养了早期潜力,让他能在现代晚期称霸全球?那就是现代科学与资本主义。首先探讨,现代科学与欧洲帝国的历史连接是怎样产生的? 征服的心态 科技在1500年到1850年之间,并不突出,到了19世纪和20世纪,科学大放光彩,原因是欧洲人承认无知,他们都会说,我不知道那里有什么,于是他们觉得有必要出去走走,去发现点什么,而且,他们希望发现的新知识能让他们成为世界的主人。 欧洲帝国和以前的帝国完全不同,过去的帝国主义都认为自己已经

科学家故事100个读后感4篇

科学家故事100个读后感4篇 篇一:科学家>故事100个>读后感 ----吴卓群 暑假里,我读了一本《叶永烈讲述科学家故事100个》,每个故事都十分精彩,让我看了一遍又一遍。 《叶永烈讲述科学家故事100个》是叶永烈写的,是由湖北少年儿童出版社出版的。在这本书中,有100个关于科学家的故事,如:古代的“博士”亚里士多德、预言的胜利——哈雷、后花园的科学家实验——孟德尔…… 这本书让我看得爱不释手,其中,我最喜欢《真金不怕火——塞尔维特》这一篇故事了。 在《真金不怕火》这篇中,主要讲了:塞尔维特指出了古代医学理论家——盖论在著作中的错误。因为盖论认为,血液是肝脏造出来的,通过血管流向全身,被身体各个部分吸收,不会返回了。而塞尔维特认为,血液由心脏的右心室流出来,通过肺,而“改造”成了鲜红色,再流回心脏的左心室。就这样,塞尔维特指出了盖论的错误。但是,受到了教会的迫害,塞尔维特逃到了维也纳还在研究血液循环问题。1553年,塞尔维特把血液循环的理论写进了《基督教的复兴》中。但又触犯了教会,塞尔维特又逃到了日内瓦,最后,为真理献出了生命。 读完了这本书,我知道了科学家是多么勤奋,惜时如金;科学家是多么勇敢,知难而进;科学家是多么谦逊,永不满足;科学家是多么好学,孜孜不倦;科学家是多么坚定,捍卫真理……我以后也要向他们学习,长大后争取当一名出色的科学家。 篇二:科学家故事100个读后感 这本书是叶永烈写的,里面讲述了100个科学家的故事。 我选了其中之一的《数学怪人》陈景润,故事讲述了有人到福州市英华中学作过调查,发现好多书卡上都有陈景润的签名。不仅有自然科学还有许多大学里的书,有的书还借过两次,从这些签名中可以看出陈景润准备开始摘取数学皇冠上的明珠了,果真,他作出了贡献。 比起一般的人,陈景润的确有点怪。他的衣着很随便。比如,鞋子忘了系鞋带,纽扣没有扣齐等等。他的吃饭也很随便。有时过了吃饭的时间,他就吃冷馒头,舀点开水喝,算是一顿饭。 陈景润不爱玩,他把所有的时间都用在了研究上,在美国一个多月,连最近的纽约也没去过,他除了在飞机上看过两场电影,在美国5个多月居然没看过别的电影。在美

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