新形势下高职院校社团发展的问题及对策研究
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新形势下高职院校社团发展的问题及对策研究
作者：郭敏
来源：《教育教学论坛》2014年第15期
摘要：社团是高职院校中学生的一项重要活动，是学校文化组织的基本单位，对高职院校“一体两翼”团建工作的构建起到非常重要的作用。加强学校社团建设是当前高职院校教育教学工作的重要内容。现结合相关的实践调查对新形势下高职院校社团建设存在的问题与对策来展开论述。
关键词：社团；载体；管理；创新
中图分类号：G710？摇文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）15-0195-02
高职院校社团作为学生刚步入大学校门的另一类团体，是有共同志趣爱好的学生汇聚在一起的阵地，是学生自我塑造、自我管理、自我服务的有效形式。社团不同于其他的组织形式，它有着自身独特的思想性、知识性、组织性和趣味性，是高职院校中一道亮丽的风景线，具有很强的教育、凝聚、培养与示范功能，不仅丰富了学生的校园文化生活，而且将学生的视野由校园引向社会，这更利于高职院校学生道德与能力的全面发展，而逐渐担负起了校园文化建设的重任，是提升学生综合素质和综合能力的重要途径。但近几年来因为教育体制、活动条件等原因学生社团的发展困难重重，形同虚设，并没有发挥其应有的功用。这与现代教育发展与学生需求不符，学生社团这个群体迫切需要教育界的认可与认可，给予大力扶持，使之成为促进学生全面发展的重要形式。对此我进行了深入的调查、研究与总结，从学生存在问题及对策两方面探讨高职院校社团的发展。
一、新形势下高职院校社团存在的问题
1.社团管理体制不健全，内部机制不完善。正所谓“没有规矩不成方圆”，对于社会来说只有在完善的管理体系下才能健康有序发展。学校的社团管理也是如此，只有在管理体制健全、机制完善的条件下才能促进学生社团的健康发展。但是从目前来看，大部分高职院校的社团管理体系不健全，内部机制不完善，即使有部分院校的规章制度较为完善，但是在具体的执行过程有所偏差，存在有法不依的情况。这些因素都直接致使社团对会员缺乏约束力，社团成员流动性较大。尤其是研究生类社团，据笔者调查，有些社团新生开学时有二十几个人，但由于缺乏必要的管理，人员流失性很大，不到一年成员就所剩无几，只能再大批量从下一届学弟学妹们中招纳，并没有实现社员的有效更新，而直接导致社团更新换代太快，缺乏活力，效率低下。