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化学-2015-2016学年高二上学期第一次学情调研化学(必修)试题

化学-2015-2016学年高二上学期第一次学情调研化学(必修)试题
化学-2015-2016学年高二上学期第一次学情调研化学(必修)试题

2015年秋学期第一次学情调研

化学(必修)试题

试卷分数:100分 考试时间:90分钟 命题人:杨毅旭

可能用到的相对原子质量:H :1 C :12 N :14 O :16 S :32 Cl :35.5 Na :23 Mg :24 Al :27 S :32 Ca :40 K :39 Fe :56 Cu :64

一、单项选择题:在每题的4个选项中,只有1个选项是符合要求的(本部分23题,每题3分,共69分)。

1.体操运动员比赛时为了防滑。常在手掌上涂抹碳酸镁粉末。碳酸镁属于

A .酸

B .碱

C .盐

D .氧化物

2. 在下列自然资源的开发利用中,不涉及化学变化的是

A .用铁矿石冶炼铁

B .用蒸馏法淡化海水

C .用石油裂解生产乙烯

D .用煤生产水煤气

3.当光束通过鸡蛋清水溶液时,从侧面观察到一条光亮的“通路”,说明鸡蛋清水溶液是

A .溶液

B .胶体

C .悬浊液

D .乳浊液

4.配制一定物质的量浓度的Na 2CO 3溶液,下列操作正确的是

A .称量时,将Na 2CO 3固体直接放在托盘天平的右盘上

B .将Na 2CO 3固体在烧杯中溶解,所得溶液冷却到室温,再转移至容量瓶中

C .定容时如果加水超过了刻度线,用胶头滴管直接吸出多余部分

D .定容摇匀后发现溶液体积低于刻度线,再补加少量蒸馏水至刻度线

5.工业上铁的冶炼是在炼铁高炉中进行的,发生的反应是 Fe 2O 3+3CO =2Fe+3CO 2 ,对于该反应,下列说法正确的是

A .该反应是置换反应

B .氧元素的化合价降低

C .Fe 2O 3发生还原反应

D .CO 为氧化剂

6.某溶液中存在大量的H +、Cl 一、SO 42一

,该溶液中还可能大量存在的是

A .HCO 3一

B .Ba 2+

C .Al 3+

D .Ag +

7.科研人员最近发现放射性同位素钬Ho 166

67可有效地治疗肝癌。该同位素原子核内中子数

与质子数之差为

A .32

B . 99

C .166

D . 233

8.设计下列实验方案鉴别Na 2CO 3和NaHCO 3两种白色粉末,不能..

达到预期目的的是 A .分别向等量的白色粉末中加等体积、等浓度的稀盐酸,比较生成气体的快慢

B .分别向等质量的白色粉末中加等体积适量的水,比较固体溶解量的多少

C .分别配成溶液,加入澄清石灰水,比较是否有沉淀生成

D .分别将等质量的白色粉末加热,将产生的气体通入澄清石灰水中看是否变浑浊

9.下列实验操作或装置正确的是

点燃酒精灯蒸馏过滤稀释浓硫酸

A B C D

10.下列说法正确的是

A.向某溶液中加入足量的NaOH溶液,加热,产生能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,该溶液中一定含有NH4+

B.向某溶液中滴加AgNO3溶液,出现白色沉淀,该溶液中一定含有Cl-

C.向某溶液中加入盐酸,产生使澄清石灰水变浑浊的气体,该溶液中一定含有CO32-D.向某溶液中加入盐酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀,该溶液中一定含有SO42-

11.下列各组物质互为同分异构体的是

A.O2和O3B.CH3CH2CH2CH3和

C.12C和14C D.CH4和CH3CH3

12.下列叙述错误的是

A. Si可用于制造太阳能电池

B. Na2O2可用于呼吸面具中作为氧气的来源

C. Fe2O3常用于制造红色油漆和涂料

D. 常温下可用铝制容器盛装稀硫酸

13.下列离子方程式正确的是

A.铝和稀盐酸反应:Al+2H+=Al3++H2↑

B.稀硝酸和碳酸钙反应:2H++CO32ˉ=CO2↑+H2O

C.氢氧化钡溶液与硫酸铜溶液反应:Ba2++SO42ˉ=BaSO4↓

D.用氢氧化钠溶液吸收多余的Cl2:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

14.用N A表示阿伏加德罗常数的值,下列说法错误

..的是

A.在标准状况下22.4L H2中含有氢分子的个数为2N A

B.24g Mg变为Mg2+时失去的电子数为2N A

C.32g O2中含有氧原子的个数为2N A

D.1L 1mol/L NaCl溶液中含有钠离子的个数为N A

15.下列实验方法能达到实验目的的是

A.用淀粉溶液检验溶液中是否存在碘单质

B.用分液漏斗分离水与乙醇的混合物

C.用氯化钡溶液鉴别碳酸钠溶液与硫酸钠溶液

D.用排水集气法收集氨气

16.下列属于加成反应的是

17.下列化学用语正确的是

A.氯化钠的电子式: B.苯的结构简式:C6H6

C.硅的原子结构示意图: D.硫酸的电离方程式:H2SO4=H2++SO42-

18.下列物质只含有离子键的是

A.CO2 B.NaOH C.MgCl2 D.H2O

19.2SO2(g)+O22SO3(g),是工业制硫酸的重要反应,下列关于该反应的说法不正确的是

A.使用催化剂可增大该反应速率

B.增大O2的浓度能加快反应速率

C该反应达到平衡时,正、逆反应速率相等但不为0

D.一定条件下,2 mol SO2和1 mol O2反应可以得到2 mol SO3

20.关于化学反应中的说法错误

..的是

A.右图所示的反应为放热反应

B.化学反应中有物质变化也有能量变化

C.需要加热的化学反应不一定是吸热反应

D.化学键断裂吸收能量,化学键生成放出能量

21.某原电池结构如右图所示,下列有关该原电池的说法正确的是

A.铜棒为负极

B.锌棒发生还原反应

C.电子从铜棒经外电路流向锌棒.

D.锌棒质量减轻

22.X、Y、Z均为短周期元素,它们在周期表中相对位置如图所示。若Y原子的最外层电子

是内层电子数的3倍,下列说法正确的是

A.X的气态氢化物比Y的稳定

B.W的最高价氧化物对应水化物的酸性比Z的强

C.Z的非金属性比Y的强

D.X与Y形成的化合物都易溶于水

23.下列关于糖类、油脂、蛋白质的说法正确的是

A.糖类物质一定能发生水解反应

B.油脂可用于制造肥皂等

C.糖类、油脂、蛋白质的组成元素均为C、H、O

D.蛋白质遇饱和硫酸钠溶液会凝聚,失去生理功能

第Ⅱ卷(非选择题共31分)

二、非选择题:本部分共2小题,共31分。

24.A. 《化学与生活》(共21分)

(1)(5分)改善空气质量,保护水资源,营造健康舒适的生存环境,已成为全人类的共识。

①向煤中加入石灰石作为脱硫剂,可以减少SO2的排放,生成CaSO4。发生反应的化学方程式为____________________。

②自来水生产过程中通常要经过加入混凝剂、活性炭和臭氧等物质的处理,其中臭氧主要作用是。

③硝酸型酸雨的形成主要是由汽车排放的尾气所致。采用给汽车安装尾气净化装置,使其中的有害气体NO,CO在催化剂作用下转化为无害气体是目前最有效的方法,反应的化学方程式为。

(2)(9分)合理膳食、合理用药是人体健康的需要。

①某肉制品包装上印有相关配料:精选瘦肉、食盐、亚硝酸钠、苯甲酸钠。其中属于调味剂的是,属于发色剂的是,属于防腐剂的是。

②维生素C是一种重要维生素,能防治坏血病。用淀粉溶液、碘水为试剂,验证维生素C具有还原性的实验操作和现象是____________________________。

③某品牌抗酸药的主要成分有糖衣、碳酸镁、淀粉。写出该抗酸药发挥功效时的离子方程式:__________________________。

④餐饮业产生的“地沟油”的主要成分是油脂。综合利用“地沟油”的一种方法是将“地沟油”中的油脂水解以获取高级脂肪酸和(填名称)。将废弃塑料进行处理,可以获得乙烯、丙烯等化工原料。

(3)(7分)生活中所用的物品离不开各种材料。

①用于包装食品的塑料袋,应用(填“聚乙烯塑料”或“聚氯乙烯塑料”);

制作电源插座的塑料是 填“热塑性塑料”或“热固性塑料”)。

②炒过菜的铁锅未及时洗净(残液中含NaCl),第二天便会因腐蚀出现红褐色锈斑。 试回答:铁锅的腐蚀主要是由____________腐蚀造成的。为防止轮船的船体在海水中被腐蚀,一般在船身连接________________(填“锌块”或“铜块”)。

③在普通玻璃制造过程中,碳酸钙与二氧化硅在高温下发生反应的化学方程式是

。橡胶是制造轮胎的重要原料,天然橡胶通过硫化措施,使它的分子转化为 结构,从而增大橡胶的强度。

26、(10分)胆矾(CuSO 4·5H 2O )有广泛的用途。某研究性学习小组利用某次实验后的稀硫酸、稀硝酸混合液制备胆矾。实验流程如下:

请回答下列问题:

(1)操作X 为 。

(2)NO 需要回收利用,写出NO 与空气、H 2O 反应生成硝酸的化学方程式 。

(3)现有48g 含CuO 质量分数为20%的铜粉,与一定量的稀硫酸、稀硝酸混合液恰好完全反应生成CuSO 4。

①理论上生成胆矾的质量为多少? (写出计算过程)

②原混合液中硫酸和硝酸的物质的量之比为 。

稀硫酸、稀硝酸铜粉胆矾

2015年秋学期第一次学情调研

化学(必修)试卷(答题纸)

24.(1)(5分)

①__________________。

②。③。

(2)(9分)

①,,。

②___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

③__________________________。

④。。

(3)(7分)

①;。

②____________。________________。

③。。

25.(10分)

最新高二上学期期中考试(化学试卷)

化学试卷 2、可能用到的相对原子质量:H—1,C—12,N—14,O—16,F —19,Na—23,Mg—24, 第Ⅰ卷(选择题共48分) 一、选择题(每题只有一个选项,1-12题每题2分,13-20题每题3分):1.“三鹿奶粉”事件波及很广,一些不法分子向鲜牛奶中混入了有机化工 原料三聚氰胺,以提升牛奶检测中的蛋白质含量指标,因此三聚氰胺也被人称为“蛋白精”。尿素CO(NH2)2在高温下可进行缩合反应生成三聚氰胺C3H6N6,制作成本低。下列说法错误的是 A.尿素是第一种人工合成的有机物B.尿素是人身体新陈代谢的一种产物 C.三聚氰胺属于烃D.饮用含三聚氰胺的奶粉会导致肾结石 2.下列有机化学名词正确的是 A.三溴笨酚B.聚乙炔C.乙稀D.甲笨 3.冬季所用的护肤品的有效成分为保湿因子,其主要作用是使皮肤上附着一层吸水和保水的物质,因而感觉舒适而不干燥,下列物质中可能被采用的是 A.乙醇B.丙三醇C.甲醇D.聚氯乙烯 4.下列各组物质中,属于同系物的是 A.乙苯和间二甲苯B.苯和甲苯 C.一氯甲烷和二氯乙烷D.苯酚和苯 5.某同学在做乙醛的还原性实验的时,取0.5mol/L CuSO4溶液和1mol/L NaOH溶液各1mL,在一支洁净的试管内混合后,向其中又加入0.5mL 40%的乙醛,然后加热,结果无红色沉淀出现,该同学实验失败的原因可能是 A.加入乙醛太多B.加入乙醛太少 C.加入NaOH溶液的量不够D.加入CuSO4溶液的量不够6.“绿色化学”对化学反应提出了“原子经济性”(原子节约)的新概念及要求,理想原子经济性反应是原料分子中的原子全部转化成所需要的产物,不产生副产物,实现零排放。下列反应类型一定符合这一要求的是 ①取代反应②加成反应③消去反应④水解反应⑤酯化反应⑥加聚反应 A.②B.①④C.②⑥D.③⑤

学情分析方法

【教学风采】教师如何做学情分析 2015-08-10甘肃教师学苑甘肃教师学苑 教师如何做学情分析 课堂教学是一种师生双边参与的动态变化过程,在课堂上,每一个学生都是一个生动的独立的个体,他们是主动求知与积极探索的主体。教师是这个变化过程的设计者、组织者、引导者,是为学生服务的。所以教师的课堂教学设计,即教学展开过程中的各个教学环节,必须使自己的教学思路适合学生身心发展的需求。教师在决定教什么与如何教时,应当全面考虑学生的学习的需求、认知规律与学习兴趣,着眼于辅助、激发、促进学生的学习。也就是说,教师要进行学情分析。 学情分析是伴随现代教学设计理论产生的,是教学设计系统中“影响学习系统最终设计”的重要因素之一。学情分析通常称之为“教学对象分析”或“学生分析”。是为研究学生的实际需要、能力水平和认知倾向,为学习者设计教学,优化教学过程,更有效地达成教学目标,提高教学效率。 学情分析是教与学目标设定的基础。没有学情分析的教学目标,往往是空中楼阁,因为只有真正了解学生的现有知识经验和心理认知特点,才能确定学生在不同领域、不同学科和不同学习活动中的最近发展区(已经达到的发展水平与可

能达到的发展水平之间的区域),而从知识、技能、能力等方面来阐述最近发展区就是教与学的目标。 学情分析是教与学内容分析(包括教材分析)的依据。没有学情分析的教学内容往往是一盘散沙或无的放矢;因为只有针对具体学生才能界定内容的重点、难点和关键点。 学情分析是教学策略选择和教学活动设计的落脚点。没有学情分析的教学策略,往往是教师一厢情愿的自我表演;因为没有学生的知识经验基础,任何讲解、操作、练习、合作都很可能难以落实。总之,学情分析是对“以学生为中心”、“以学定教”的教学理念的具体落实。 学情涉及的内容非常宽广,学生各方面情况都有可能影响学生的学习。学生现有的知识结构、学生的兴趣点、学生的思维情况、学生的认知状态和发展规律,学生生理心理状况、学生个性及其发展状态和发展前景,学生的学习动机、学习兴趣、学习内容、学习方式、学习时间、学习效果,学生的生活环境,学生的最近发展区、学生感受、学生成功感等都是进行学情分析的切入点。 1从学生的生理、心理特点分析 学生在身心发展、成长过程中,其情绪、情感、思维、意志、能力及性格还极不稳定和成熟,具有很大的可塑性和易变性。通过分析了解他们当时的生理心理与学习该内容是否相匹配及可能产生的知识误区,充分预见可能存在的问题,

高二 第一次月考化学试卷

高二第一次月考化学试卷 有机化学基础 H=1,C=12,O=16,Cl=35.5,Br=80,Ag=108,I=127。 第Ⅰ卷(选择题,共48分) 一、选择题(本题包括16小题,每小题4分,共48分。每小题只有一个选项符合题意。) 1、下列分子式表示的物质一定是纯净物的是() (A) C5H10(B) C7H8(C)CH4O (D)C2H4Cl2 2、2008年9月,“神舟”七号载人航天飞船,不但又一次实现多人多天太空航行,而且中国航天员成功完成首次太空行走并成功安全着陆。航天飞船是用“长征”二号F运载火箭(CZ-2F) 发射的。火箭使用偏二甲肼()和四氧化二氮作为推进剂,发生反应后生成N2、 CO2和H2O。该反应配平后N2的化学计算数为() A.1 B.2 C.3 D.4 3、生活中碰到的某些问题常常涉及到化学知识,下列叙述不正确的是() A.变质的油脂有难闻的特殊气味,是由于油脂发生了水解反应。 B.禽流感病毒并不可怕,当加热到70℃以上就可以使其致死,日常使用的消毒剂可以用于消杀病毒。 C.福尔马林是一种良好的杀菌剂,但不可用来消毒饮用水。 D.蜂蚁叮咬人的皮肤时将分泌物甲酸注入人体,此时可在患处涂抹小苏打溶液或氨 4、要将转化为应选用的试剂是() A.Na B.H2SO4C.CO2,H2O D.NaOH 5、氢氧化银溶于氨水所得银氨溶液的pH值()A.比原氨水大 B.比原氨水小 C.与原氨水相同 D.无法估计 6、下列各组物质中,一定既不是同系物,又不是同分异构体的是() A .B.乙酸和硬脂酸 C.CH2O2和C3H6O2D .苯甲酸和Array 7、三聚氰胺为纯白色晶体,无味,溶于热水,微溶于冷水。结构简式如下 图:请根据已知材料结构式,下列选择不正确的是:() A. 三聚氰胺分子式C3N6H6,相对分子质量126 B. 已知合成三聚氰胺的反应是:6 (NH2)2CO → C3H6N6 + 6 NH3 + 3 CO2,反应物是尿素。C.三聚氰胺分子所有原子在一个平面上 D.三聚氰胺呈弱碱性,与盐酸、硫酸、硝酸、乙酸、草酸等都能形成三聚氰胺盐 8、香兰素是重要的香料之一,它可由丁香酚经多步反应合成。

高二化学月考试题

高二化学月考试题 考试时间 100分钟满分 100分 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 0-16 Na-23 K-39 Mn-55 一单选题(1-10每题2分,11-20每题3分) 1.在化学与生活中,下列说法错误的是() A.第五形态的碳单质“碳纳米泡沫”。与石墨烯互为同素异形体 B.港珠澳大桥用到的铝合金材料,具有强度大、密度小、耐腐蚀等性能 C.我国西周时期发明的“酒曲”酿酒工艺,是利用了催化剂使平衡正向移动的原理 D.著名诗人杜牧在《泊秦淮》中写道:“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。”文中的烟能产生丁达尔效应 2.某学生的实验报告所列出的下列数据中合理的是() A.用25mL滴定管做中和滴定时,用去某浓度的碱溶液21.70mL B.用托盘天平称量2g NaOH C.用广范pH试纸测得某溶液的pH为2.3 D.用10mL量筒量取7.13mL稀盐酸 3.下列各组关于强电解质、弱电解质、非电解质的归类正确的()

4.已知25℃时,几种弱酸的电离平衡常数如下: HCOOH:K=1.77×10-4,HCN:K=4.9×10-10,H2CO3:K a1=4.4×10-7,K a2=4.7×10-11,则以下说法不正确的是() A.HCOOH+NaCN=HCOONa+HCN B.Na2CO3+HCN=NaHCO3+NaCN C.酸的强弱顺序:HCN>HCOOH D.向碳酸钠溶液中加入甲酸溶液有气泡产生 5.常温下,向氨水中加水稀释的过程中,NH3?H2O的电离平衡常数、电离度、溶液导电性的变化正确的是() A.增大、增大、减小B.不变、增大、减小 C.不变、减小、减小D.减小、减小、增大 6.用标准盐酸滴定未知浓度的NaOH溶液时,测定结果偏高,则产生误差的原因可能是() A.滴定时,取NaOH溶液的碱式滴定管水洗后未用NaOH溶液润洗 B.锥形瓶用蒸馏水洗后,未用NaOH溶液润洗 C.滴定前,滴定管尖端处有气泡,而在滴定后滴定管尖端处气泡消失 D.滴定前仰视读取了酸式滴定管的读数,滴定后读数正确 7.在其它条件不变时,10℃时以某物质表示的反应速率为3 mol/(L ·s),已知温度每升高10℃反应速率是原来的2倍,则温度为50℃时,该反应的速率为() A.48 mol/L ·s B.12 mol/(L ·s) C.24 mol/(L ·s)D.48mol/(L ·s) 8.下列说法或表示方法不正确 ...的是( ) A.盖斯定律实质上是能量守恒定律的体现 B.在稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l) ΔH=-57.3 kJ/mol,含0.5 mol H2SO4的浓硫

高二上学期化学第一次月考试卷第1套真题

高二上学期化学第一次月考试卷 一、单选题 1. 下列关于ΔH的说法正确的是() A . 在任何条件下,化学反应的焓变都等于化学反应的反应热 B . ΔH>0时反应放热,ΔH<0时反应吸热 C . ΔH越大,说明反应放出的热量越多 D . 一个化学反应中,当反应物能量大于生成物能量时,反应放热,ΔH为“-” 2. 已知299 K时,合成氨反应N2 + 3H2 2NH3 △H = -92.0 kJ/mol,将此温度下的1 mol N2和3 mol H2放在一密闭容器中,在催化剂存在时进行反应,测得反应放出的热量为(忽略能量损失)() A . 一定大于92.0 kJ B . 一定等于92.0 kJ C . 一定小于92.0 kJ D . 不能确定 3. 已知反应A2+2B2 2AB2的ΔH<0,下列说法正确的是 A . 升高温度,正向反应速率增加,逆向反应速率减小 B . 升高温度有利于反应速率增加,从而缩短达到平衡的时间 C . 达到平衡后,升高温度或增大压强都有利于该反应平衡正向移动 D . 达到平衡后,降低温度或减小压强都有利于该反应平衡正向移动 4. 已知反应:①101Kpa时,2C+O2=2CO?H=-221kJ/mol②稀溶液中,H++OH-=H2O ?H=-57.3kJ/mol。下列结论正确的是 A . 碳的燃烧热大于110.5kJ/mol B . ①的反应热为221kJ/mol C . 稀硫酸与稀NaOH溶液反应的中和热为-57.3kJ/mol D . 稀醋酸与稀NaOH溶液反应生成1mol 水,放出57.3kJ热量 5. 在一定温度下,反应A2+B2 2AB达到平衡的标志是()

学生学情调查表模版

学生学情调查表 亲爱的同学:你好! 为了进一步了解我们上高中以来的学习情况,以研究对策,改进教学,从而最终使广大同学更好地进行学习,特进行本次问卷调查。这份问卷调查表涉及学习动机、学习状态、学习方法、学习环境、教师教法、班级管理等。请你根据自己的真实情况填写,填时请不要与别人讨论,谢谢你的合作!班级姓名:______________ 1 你的学习状况() A很好,学习非常主动B学习认真,但仍然有潜力可挖 C学习一般,基本上完成各课任务D差,基本上是混日子 2作业完成情况() A好,能及时上交B一般,部分科目或题目放弃了 C基本上做完了D差,基本上不能完成 3你觉得各科作业量如何(填适中(A)、多了(B)、少了(C)) 语文()数学()英语()物理()化学() 政治()历史()地理() 4你上课有记笔记习惯吗?() A、有且要求非常严格 B、有但是内容够完整 C、偶尔有 D、没有 5你对自己目前的学习状态是否满意?() A、很满意 B、比较满意 C、一般 D、不满意 6有关学习的方法,你:() A、从来没有意识到学好得讲究方法 B、偶尔想到,但没有去尝试寻找好的方法 C、试着去实践别人介绍的方法,一段时间后又放弃了 D、经过一定时间的尝试,已把握适合自己的学习方法 7你有制定学习计划的习惯吗?() A、有 B、没有 C、偶尔有 D、有但未坚持执行 8你在学习时,是否努力在规定的时间内完成预定任务() A、很少这样 B、部分时间这样 C、经常这样 D、总能如此 9学习中遇到困难,你主要采取的措施是?() A、请教同学 B、主动请教老师 C、自己查有关资料,参考书目 D、放弃 10、你有课前预习的习惯吗? A、有 B、没有 C、有,但没形成习惯 11关于复习,你属于() A、在平时和考试前都不复习 B、平时不复习,考试前复习 C、平时和考试前都复习 D、在平时有时能自己复习,考试前复习 12你的复习方法是哪一种?() A、把学过的内容看一遍 B、把重点内容看熟练 C、经回忆学过的内容,抓住重点和难点,有疑问的地方及时问 D、除弄懂平时所学的,学完一个单元就自我整理一下 13每次测试后,你:() A、等着老师统一订正

高二下学期第一次月考化学试题Word版含答案 (2)

高二化学月考试题 时量:90分钟满分:100分 可能用到的相对原子量:H-1 Cl-35.5Cu-64 Ag-108N-14S-32O-16Fe-56 第Ⅰ卷选择题(共48分) 一、选择题(每题只有个选项符合题意,每题3分,16小题,共计48分) 1.下列关于有机物的说法中,正确的一组是 ①“乙醇汽油”是在汽油里加入适量乙醇而成的一种燃料,它是一种新型化合物 ②汽油、柴油和植物油都是碳氢化合物,完全燃烧只生成CO2和H2O ③石油的分馏、煤的气化和液化都是物理变化 ④淀粉和纤维素水解的最终产物都是葡萄糖 ⑤将a g铜丝灼烧成黑色后趁热插入乙醇中,铜丝变红,再次称量质量等于a g ⑥除去CH4中的少量C2H4,可将混合气体通过盛有溴水的洗气瓶 A.③⑤⑥ B. ④⑤⑥ C. ①②⑤ D. ②④⑥ 2.下列有关金属腐蚀与防护的说法正确的是() A.铜铁接触处,在潮湿的空气中直接发生反应:Fe-3e-=Fe3+,继而形成铁锈 B.轮船的船壳水线以下常装有一些锌块,这是利用了牺牲阳极的阴极保护法 C.金属腐蚀的实质是金属失去电子被还原的过程 D.在酸性环境下,钢铁只能发生析氢腐蚀 3.有机物CH3CH===CHCl可发生的反应有:①取代反应②加成反应③消去反应④使溴水褪色⑤使酸性高锰酸钾溶液褪色⑥与AgNO3溶液反应得到白色沉淀⑦聚合反应,正确的是( ) A.只有⑥不能发生 B.只有⑦不能发生 C.只有②不能发生 D.以上反应均可发生4.下列热化学方程式书写正确的是()(△H的绝对值均正确) A.2KOH(aq)+H2SO4(aq)=K2SO4(aq)+2H2O(l)△H=-114.6kJ·mol-1(中和热) B.C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O △H=-1368.8kJ·mol-1 (反应热) C.2NH3(g)3H2(g)+N2(g)△H=+92.4 kJ·mol-1 (反应热) D.H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g)△H=-242 kJ·mol-1 (燃烧热) 5.己知:

高二化学3月月考试题(含解析)

2019学年高二3月月考 化学试题 1. 从下列基团:-CH3、-OH、-COOH、-C6H5,相互两两组成的有机物有() A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 【答案】C 【解析】基团:-CH3、-OH、-COOH、-C6H5,相互两两组成的有机物有CH3OH、CH3COOH、C6H5-CH3、C6H5-OH、C6H5-COOH五种有机物,HO-COOH为碳酸,不是有机物,故该题选C。 2. 2004年6月美国科学家在银河星系中央的星云中发现了新的星际分子,该分子是由碳、氢、氧构成(如图)。星际分子的不断发现可帮助人们了解生命起源的过程。据图示该星际分子的说法不正确的是() A. 该模型属于球棍模型 B. 它的分子式为C3H4O2 C. 该分子含有两种官能团 D. 该物质能发生加成反应 【答案】B 【解析】该模型为球棍模型,A正确;根据该有机物结构简式可知,分子式为C3H4O,B错

误;该分子含有碳碳双键、醛基两种官能团,C正确;该有机物含有碳碳双键、醛基,都能和氢气发生加成反应,D正确;正确选项B。 点睛:能够与氢气发生加成反应的有机物特点:含有碳碳双键、碳碳三键的有机物,含有苯环结构的有机物,含有醛基或酮羰基的有机物。 3. 下列各项有机化合物的分类方法及所含官能团都正确的是() A. 醛类 B. 酚类﹣OH C. 醛类 D. CH3COOH 羧酸类 【答案】D 【解析】试题分析:A.A.(甲醛)属于醛类,但是官能团是,A错误;B(苯甲醇)属于醇类,羟基和苯环直接相连才是酚类,B错误; C.属于酯类,官能团为,C错误;D.CH3COOH 羧酸类,D正确,答案选D。 考点:考查有机物的分类及官能团的认识 4. 对三联苯是一种有机合成中间体,工业上合成对三联苯的化学方程式为 3+2H2↑.下列说法不正确的是() A. 上述反应属于取代反应 B. 对三联苯分子中至少有16个原子共平面 C. 对三联苯的一氯取代物有4种 D. 0.2 mol对三联苯在足量的氧气中完全燃烧消耗5.1 mol O2 【答案】D 【解析】根据反应前后的结构变化可知,相当于苯中的氢原子,被苯基所取代,属于取代反

高二上学期化学12月月考试卷真题

高二上学期化学12月月考试卷 一、单选题 1. 在绝热恒容密闭容器一定条件下使反应2A+B 3C达到平衡,正反应速率随时间变化的示意图如图所示。由图可得出的正确结论是() A . 反应在c点达到平衡状态 B . 反应物浓度:a点小于b点 C . 反应ΔH>0 D . Δt1=Δt2时,a~b段消耗A的量小于b~c段 2. 下列说法正确的是() A . 一定条件下,增大反应物的量会加快化学反应速率 B . 增大压强,肯定会加快化学反应速率 C . 活化分子间所发生的碰撞为有效碰撞 D . 升高温度,无论吸热还是放热反应,V正、V逆均增大 3. 在密闭容器中,反应A+2B x C达到平衡后,减小压强,10s后A 的浓度减少2 mol·L-1。下列说法中正确的是() A . x一定大于3 B . v=0.2 mol·L-1·s-1 C . 增加B的量,反应速率加快 D . A的转化率降低 4. 反应X(g)+Y(g)2Z(g)△H<0,在一定条件下,反应情况如图所示.若使曲线b变为曲线a可采取的措施是()

A . 加入催化剂 B . 增大压强 C . 升高温度 D . 保持容器体积不变,冲入He气 5. 常温下,浓度均为0.1mol/L的三种溶液:①CH3COOH溶液②NaOH溶液 ③CH3COONa溶液,下列说法中不正确的是(忽略混合前后溶液体积变化)() A . 溶液的pH值:②>③>① B . 水电离出的c(OH﹣):③>①>② C . ①和②等体积混合后的溶液:c(CH3COOH)+c(CH3COO﹣)=0.1mol/L D . ②和③等体积混合后的溶液:c(Na+)+c(H+)=c(OH﹣)+c(CH3COO﹣) 6. 在密闭容器中发生反应I2 + H2 2HI ΔH =-14.9 kJ·mol-1,能说明反应已经达到化学平衡状态的是() A . 各物质的浓度相等 B . 反应容器内压强不变 C . 容器内颜色不再变化 D . 单位时间内断裂a mol H-H键,同时形成2a mol H-I键 7. 设NA为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是() A . 将0.1mol氯化铁溶于1L水中,所得溶液含有0.1 NA 个Fe3+ B . 1LpH=4的醋酸中有4NA个H+ C . 标准状况下,22.4L盐酸含有NA个HCl分子 D . 1mol NaHSO4溶于水,电离出的阳离子为2NA个 8. 已知:Cu+2H+=Cu2++H2 △H1 2H2O2=2H2O+O2 △H2 2H2+O2=2H2O △H3 则反应Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O)的△H是() A . △H=△H1+1/2△H2+1/2△H3 B . △H=△H1+1/2△H2-1/2△H3 C . △H=△H1+2△H2+2△H3 D . △H=2△H1+△H2+△H3

如何进行学情分析

如何进行学情分析 一、为什么分析?——学情分析的必要性 学情分析是教学设计的有机组成部分,是编写有效学案的先行条件。 学情分析是教与学目标设定的基础。没有学情分析的教学目标,往往是空中楼阁,没有学情分析的学案,就会无的放矢;因为只有真正了解学生的现有知识经验和心理认知特点,才能确定学生在不同领域、不同学科和不同学习活动中的最近发展区(已经达到的发展水平与可能达到的发展水平之间的区域),而从知识、技能、能力等方面来阐述最近发展区就是教与学的目标。 学情分析是教与学内容分析(包括教材分析)的依据。没有学情分析的教学内容往往是一盘散沙或无的放矢;因为只有针对具体学生才能界定内容的重点、难点和关键点。 学情分析是教学策略选择和教学活动设计的落脚点。没有学情分析的教学策略,往往是教师一厢情愿的自我表演;因为没有学生的知识经验基础,任何讲解、操作、练习、合作都很可能难以落实。 总之,学情分析是对“以学生为中心”、“以学定教”的教学理念的具体落实。 二、分析什么——学情分析的内容 学情涉及的内容非常宽广,学生各方面情况都有可能影响学生的学习。学生现有的知识结构、学生的兴趣点、学生的思维情况、学生的认知状态和发展规律,学生生理心理状况、学生个性及其发展状态和发展前景,学生的学习动机、学习兴趣、学习内容、学习方式、学习时间、学习效果,学生的生活环境,学生的最近发展区、学生感受、学生成功感等都是进行学情分析的切入点。

1.从学生的生理、心理特点分析 学生在身心发展、成长过程中,其情绪、情感、思维、意志、能力及性格还极不稳定和成熟,具有很大的可塑性和易变性。通过分析了解他们当时的生理心理与学习该内容是否相匹配及可能产生的知 识误区,充分预见可能存在的问题,对课堂上有针对地加以分析,使教学工作具有较强的预见性、针对性和功效性。 具体地说,对所在年龄阶段的学生,看他们长于形象思维还是抽象思维;乐于发言还是羞涩保守;喜欢跟老师合作还是抵触老师;对不同年龄学生注意的深度、广度和持久性也不同。这些特点可以通过学习一些发展心理学的简单知识来分析,也可以凭借经验和观察来灵活把握。 还有不同年龄学生的感兴趣的话题也不同,教师一方面要尽量结合学生兴趣开展教学,又要适当引导不能一味屈尊或者迁就学生的不良兴趣。 2.对学生已有的认知基础和经验分析 即学生学习该内容时所具备的与该内容相联系的知识、技能、方法、能力等,以确定新课的起点,做好承上启下、新旧知识有机衔接工作。针对本节课或本单元或本课程的教学内容,确定学生需要掌握哪些知识、具备哪些生活经验,然后分析学生是否具备这些知识经验。可以通过单元测验、摸底考察、问卷等较为正式的方式,也可以采取抽查或提问等非正式的方式。 如果发现学生知识经验不足,一方面可以采取必要的补救措施,另一方面可以适当调整教学难度和教学方法。 3. 分析学生的个体差异

高二化学第一次月考试卷

高二化学第一次月考试卷 考试范围:第一章;考试时间:50分钟;命题人:宋琼洁 分卷I 一、单选题(共15小题,每小题2.0分,共30 分) 1.某元素的原子3d能级上有1个电子,它的N能层上电子数是() A.0 B.2 C.5 D.8 2.4p轨道填充一半的元素,其原子序数是() A.15 B.33 C.35 D.51 3.某元素基态原子失去3个电子后,3d轨道半充满,其原子序数为() A.24 B.25 C.26 D.27 4.下列电子排布式或电子排布图正确的是() A.O的电子排布图:B.Ca的电子排布式:1s22s22p63s23p63d2 C.N的电子排布图:D.Br-的电子排布式:[Ar]3d104s24p6 5.已知锰的核电荷数为25,以下是一些同学绘制的基态锰原子核外电子的电子排布图,其中最能准确表示基态锰原子核外电子排布状态的是() A. B. C. D. 6.下列说法错误的是() A.n s电子的能量不一定高于(n-1)p电子的能量 B.6C的电子排布式1s22s22p违反了洪特规则 C.电子排布式(21Sc)1s22s22p63s23p63d3违反了能量最低原则

D.电子排布式(22Ti)1s22s22p63s23p10违反了泡利原理 7.人们通常将在同一原子轨道上运动、自旋方向相反的2个电子,称为“电子对”,将在某一原子轨道上运动的单个电子,称为“未成对电子”。下列基态原子的电子排布式中,未成对电子数最多的是() A.1s22s22p63s23p6 B.1s22s22p63s23p63d54s2 C.1s22s22p63s23p63d54s1 D.1s22s22p63s23p63d104s1 8.在多电子原子中,轨道能量是由以下哪些因素决定() ①能层②能级③电子云的伸展方向④电子自旋状态 A.①②B.①④C.②③D.③④ 9.下列说法中正确的是() A.s电子绕核旋转,其轨道为一圆圈,而p电子是∞字形 B.能层为1时,有自旋相反的两个轨道 C.能层为3时,有3s、3p、3d、4f四个轨道 D.s电子云是球形对称的,其疏密程度表示电子在该处出现的概率大小 10.下列说法正确的是() A.因为p轨道是“8”字形的,所以p电子是“8”字形 B.能层数为3时,有3s、3p、3d、3f四个轨道 C.氢原子中只有一个电子,故氢原子只有一个轨道 D.原子轨道与电子云都是用来形象描述电子运动状态的 11.下面有关“核外电子的运动状态”的说法,错误的是() A.各原子轨道的伸展方向按p、d、f的顺序分别为3、5、7 B.只有在电子层、原子轨道、原子轨道伸展方向及电子的自旋状态都确定时,电子的运动状态才能被确定下来 C.原子核外可能有两个电子的运动状态是完全相同的 D.原子轨道伸展方向与能量大小是无关的 12.下列有关电子云和原子轨道的说法正确的是() A.原子核外的电子像云雾一样笼罩在原子核周围,故称电子云 B.s轨道呈球形,处在该轨道上的电子只能在球壳内运动 C.p轨道呈哑铃形,在空间有两个伸展方向 D.与s电子原子轨道相同,p电子原子轨道的平均半径随能层的增大而增大 13.下列说法正确的是() A.s能级的能量总是小于p能级的能量

湖南省长沙市麓山国际实验学校2017-2018学年高二下学期第一次月考化学试题

麓山国际高二化学月考试题 时量:90分钟满分:100分 可能用到的相对原子量:H-1 Cl-35.5 Cu-64 Ag-108 N-14 S-32 O-16 Fe-56 第Ⅰ卷选择题(共48分) 一、选择题(每题只有个选项符合题意,每题3 分,16小题,共计48分) 1.下列关于有机物的说法中,正确的一组是 ①“乙醇汽油”是在汽油里加入适量乙醇而成的一种燃料,它是一种新型化合物 ②汽油、柴油和植物油都是碳氢化合物,完全燃烧只生成CO2和H2O ③石油的分馏、煤的气化和液化都是物理变化 ④淀粉和纤维素水解的最终产物都是葡萄糖 ⑤将a g铜丝灼烧成黑色后趁热插入乙醇中,铜丝变红,再次称量质量等于a g ⑥除去CH4中的少量C2H4,可将混合气体通过盛有溴水的洗气瓶 A.③⑤⑥ B. ④⑤⑥ C. ①②⑤ D. ②④⑥ 2.下列有关金属腐蚀与防护的说法正确的是() A.铜铁接触处,在潮湿的空气中直接发生反应: Fe-3e-=Fe3+,继而形成铁锈 B.轮船的船壳水线以下常装有一些锌块,这是利用了牺牲阳极的阴极保护法 C.金属腐蚀的实质是金属失去电子被还原的过程 D.在酸性环境下,钢铁只能发生析氢腐蚀 3.有机物CH3CH===CHCl可发生的反应有:①取代反应②加成反应③消去反应④使溴水褪色⑤使酸性高锰酸钾溶液褪色⑥与AgNO3溶液反应得到白色沉淀⑦聚合反应,正确的是( ) A.只有⑥不能发生 B.只有⑦不能发生 C.只有②不能发生 D.以上反应均可发生4.下列热化学方程式书写正确的是()(△H 的绝对值均正确) A.2KOH(aq)+H2SO4(aq)=K2SO4(aq)+2H2O(l) △H=-114.6kJ·mol-1(中和热) B.C2H5OH +3O2=2CO2+3H2O △H=-1368.8kJ·mol-1 (反应热) C.2NH3(g)3H2(g)+N2(g) △H=+92.4 kJ·mol-1 (反应热) D.H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g)△H=-242 kJ·mol-1 (燃烧热) 5.己知:

南宁市高二上学期第二次月考化学试卷(II)卷

南宁市高二上学期第二次月考化学试卷(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共25题;共50分) 1. (2分)在不同温度下,水达到电离平衡时c(H+)与c(OH﹣)的关系如图所示,下列说法中正确的是() A . 100℃时,pH=12的NaOH溶液和pH=2的H2SO4溶液恰好中和后,所得溶液的pH等于7 B . 25℃时,0.2 mol/L Ba(OH)2溶液和0.2 mol/L HCl溶液等体积混合,所得溶液的pH等于7 C . 25℃时,0.2 mol/L NaOH溶液与0.2 mol/L乙酸溶液恰好中和,所得溶液的pH等于7 D . 25℃时,pH=12的氨水和pH=2的H2SO4溶液等体积混合,所得溶液的pH大于7 2. (2分)下列各组物质中,前者为强电解质,后者为弱电解质的是() A . 硫酸,硫酸钡 B . 碳酸,碳酸钠 C . 食盐,酒精 D . 碳酸氢钠,醋酸 3. (2分) (2016高二下·黑龙江期末) 下列说法中正确的是() A . 氯化钠在电流的作用下电离出Na+和Cl﹣ B . CaCO3难溶于水,但CaCO3属于强电解质 C . 二氧化碳溶于水能部分电离,故二氧化碳属于弱电解质 D . 硫酸钠在水中的电离方程式可表示为Na2SO4═2Na++S6++4O2﹣

4. (2分)下列有关物质用途的说法中,不正确的是() A . 液氨可用作制冷剂 B . 氯气可用于制漂白液 C . 氧化铝可用于制造耐高温的实验仪器 D . 氧化钠可用作呼吸面具中氧气的来源 5. (2分) (2015高二上·秦安期末) 已知水的电离方程式:H2O?H++OH﹣.下列叙述中,正确的是() A . 升高温度,KW增大,pH不变 B . 向水中加入氨水,平衡向逆反应方向移动,c(OH﹣)降低 C . 向水中加入少量硫酸,c(H+)增大,KW不变 D . 向水中加入少量固体CH3COONa,平衡向逆反应方向移动,c(H+)降低 6. (2分)某酸性溶液中只有Na+、CH3COO-、H+、OH-四种离子。则下列描述正确是() A . 该溶液由pH=3的CH3COOH与pH=11的NaOH溶液等体积混合而成 B . 该溶液由等物质的量浓度、等体积NaOH溶液和CH3COOH溶液混合而成 C . 加入适量NaOH,溶液中离子浓度为c(CH3COO-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+) D . 加入适量氨水,c(CH3COO-)一定大于c(Na+)、c(NH4+)之和 7. (2分) (2017高二上·蚌埠期末) 化学与生产、生活密切相关,下列叙述错误的是() A . 用热的纯碱溶液清除灶具上的油污 B . 用Na2S作沉淀剂,除去废水中的Cu2+和Hg2+ C . 用硫酸清洗锅炉中的水垢 D . 用明矾[KAl(SO4)2?12H2O]作净水剂,除去水中悬浮的杂质 8. (2分) (2018高一上·汕头期末) 有关NaHCO3和Na2CO3的性质,以下叙述错误的是()

六年级数学学情调查问卷

六年级数学学情调查问卷 以认真的态度,真实地填写。(在你的选项的前面打“√”) 1、你对数学课的喜欢程度是: ①很喜欢②一般③不喜欢 2、你喜欢数学老师在课上安排你们讨论吗? ①喜欢②不喜欢 3、老师让你们讨论时,你会: ①积极地和小朋友一起讨论 ②不管他们讨论,我做我自己的事 ③和小朋友乘机讨论感兴趣的事,如动画片等 ④和不讨论一样 4、上课时,我能够主动地思考提问、回答问题。 ①能够②有时能够③很少 5、上课时,我常常和同学一起合作讨论、解决数学问题。 ①是②有时是③很少 6、对于不懂的问题,我常常通过查资料向老师、同学请教等方法来解决。 ①是②有时是③很少 7、我经常阅读一些数学课外书籍。 ①是②有时读③很少 8、上课时,思考发言我是 ①很积极②一般③不积极④从不发言 9、对于课堂作业,我是 ①及时独立完成②看别人作业③等老师的答案 10、作业中遇到难题时,我会 ①独立思考②请教别人③抄袭④不做 11、对于课外书报,我是() ①经常看②有时看③从不看

12、你喜欢的学习方式是: ①自主学习②分组活动学习③老师讲自己听④同伴互助学习 13、在数学课堂上你发言的机会多吗? ①经常②从不发言③偶尔 14、你喜欢小组合作学习吗? ①喜欢②一般③不喜欢 15、你喜欢怎样上一堂课: ①老师引导学生讨论②老师讲解学生听③学生提问后老师再讲解④学生自学 16、课堂上老师请你回答问题,你的态度是: ①非常乐意②回不回答无所谓③一般④不喜欢 17、你把解决数学问题当作是: ①一种乐趣②一种任务③一种负担 18、你觉得什么方式最容易学会知识: ①听老师讲②分小组自学③老师先讲解再合作讨论④先合作讨论老师再讲解 19、在上数学课时,你和同学之间会经常讨论遇到的问题吗? ①经常②偶尔③一般不会④从不 20、你喜欢在明星学校读书吗? ①很喜欢②一般③不喜欢 六年级数学学情分析报告 本学期本人担任六年级一班数学教学。通过一段时间的教学,我认为在教学中进一步对学生进行学情分析对提高学生成绩,培养学生养成良好的学习习惯特别重要,尤其是对学生学习数学的品行、兴趣、动机及思维能力等方面的了解也必不可少。 一、学习情况:

高二下学期第一次月考化学试卷(重点励志班)

高二下学期第一次月考化学试卷(重点励志班) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共16题;共33分) 1. (2分) (2019高二上·埇桥期末) 下列食品添加剂中,其使用目的与反应速率有关的是() A . 增稠剂 B . 调味剂 C . 着色剂 D . 抗氧化剂 2. (2分)下列装置及相应操作能达到实验目的的是() A . 装置①可用于“海带提碘”实验中将海带灼烧成灰 B . 装置②可用于H2O2分解速率的测定 C . 装置③可用于氨气的收集 D . 装置④可用于实验室制取乙酸乙酯 3. (2分) (2019高二下·吉林期中) 下列有机物的命名错误的是() A . 苯甲酸甲酯 B . 3,4-二甲基戊烷

C . 2,3-二甲基戊烷-1-丁烯 D . 2-甲基丙酸 4. (2分) (2018高一下·宾阳期末) 25℃、101kP时,甲烷、乙烷和丙烯组成的混合烃32ml,与过量氧气混合并完全燃烧,气体经过浓硫酸干燥,恢复到原来的温度和压强,气体总体积缩小72ml,原混合烃中甲烷、乙烷、丙烯的体积比可能为() A . 3:2:1 B . 2:1:2 C . 4:2:5 D . 1:1:1 5. (3分)某烃与氢气加成后得到2,2﹣二甲基丁烷,该烃的名称是() A . 3,3﹣二甲基﹣1﹣丁炔 B . 2,2﹣二甲基﹣2﹣丁烯 C . 2,2﹣二甲基﹣1﹣丁烯 D . 3,3﹣二甲基﹣1﹣丁烯 6. (2分)乙烯的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平,有关乙烯的说法不正确的是() A . 乙烯可与氢气、水、溴化氢等物质在一定条件下发生加成反应 B . 运输水果常常使用浸有高锰酸钾溶液的硅土处理,目的是使水果保鲜。 C . 乙烯分子中只存在碳碳双键 D . 乙烯是一种植物生长调节剂 7. (2分) (2016高一上·诸暨期中) 能够证明甲烷构型是四面体的事实是() A . 甲烷的四个键键能相同

高二化学上学期第二次月考试题1

山西省洪洞县第一中学2016-2017学年高二化学上学期第二次月考试题 一.单项选择题(每题3分,共48分) 1、下列变化中属于吸热反应的是 ( ) A .葡萄糖在人体内缓慢氧化 B .灼热的碳和二氧化碳气体化合 C .铝粉与氧化铁粉末反应 D .过氧化钠与水的反应 2、已知: S(s) +O 2 (g)=SO 2 (g); △H=-297KJ/mol,下列说法不正确的是( ) A. S 的燃烧热为297KJ/mol B. 1mol 硫蒸气完全燃烧放出的热量大于297KJ C. 1mol 硫蒸气完全燃烧放出的热量小于297KJ D. 形成1mol SO 2化学键所释放总能量大于断裂1molS(s)和1molO 2 (g)的化学键所吸收的总能 量 3、恒温时,向容积为2 L 的密闭容器中充入2 mol A 和1 mol B ,在一定条件下发生反应: 2A(g)+B(g) 3C(g)经2 s 达到平衡后,测得C 气体的浓度为0.6 mol·L -1。下列说法中正确的是( ) ①用物质A 表示该反应的平均反应速率为0.2 mol·L -1·s -1 ②用物质B 表示该反应的平均反应速率为0.2 mol·L -1·s -1 ③平衡时物质A 与B 的转化率相等 ④平衡时物质B 的浓度为0.2 mol·L -1 ⑤其它条件不变,向容器中再加入1 molC 气体,达到新平衡时,C 的体积分数不变 A .①②③ B .①③⑤ C .②④⑤ D .①③④ 4、对于可逆反应:2A(g)+B(g) 2C(g) △H <0,下列各图中正确的是( ) v (正) v (逆) B c (B) 100℃ 500℃ A A 的转化率 D 100℃ 10℃ 压强P 1 MPa 0.1 MPa C 温度T n (C)

高二上学期月考化学试卷(12月份)套真题

高二上学期月考化学试卷(12月份) 一、选择题 1. 下列溶液肯定是酸性的是() A . 含H+的溶液 B . 能使酚酞显无色的溶液 C . pH<7的溶液 D . c(OH﹣)<c (H+)的溶液 2. 某学生的实验报告所列出的下列数据中合理的是() A . 用10mL量筒量取7.13mL稀盐酸 B . 用托盘天平称量25.20g NaCl C . 用广泛pH试纸测得某溶液的pH为2.3 D . 用25mL滴定管做中和滴定时,用去某浓度的碱溶液21.70mL 3. 在0.1mol/L的CH3COOH溶液中,要促进醋酸电离,且氢离子浓度增大,应采取的措施是() A . 升温 B . 降温 C . 加入NaOH溶液 D . 加入稀HCl 4. 下列试纸中测溶液的性质时,预先不能用蒸馏水润湿的是() A . 红色石蕊试纸 B . 蓝色石蕊试纸 C . KI淀粉试纸 D . pH试纸 5. 相同温度下等物质的量浓度的下列溶液中,pH值最小的是() A . NH4Cl B . NH4HCO3 C . NH4HSO4 D . (NH4)2SO4 6. 25℃时,水的电离达到平衡:H2O?H++OH﹣△H>0,下列叙述正确的是() A . 向水中加入氨水,平衡逆向移动,c(OH﹣)降低 B . 向水中加入少量固体硫酸氢钠,c(H+)增大,KW不变 C . 向水中加入少量固体CH3COONa,平衡逆向移动,c(H+)降低 D . 将水加热,KW增大,pH不变

7. 用水稀释0.1mol/L氨水时,溶液中随着水量的增加而减小的是() A . B . C . c(H+)和c(OH﹣)的乘积 D . OH﹣的物质的量 8. 25°C时,某溶液中由水电离出的c(OH﹣)=1×10﹣13mol/L,该溶液中一定不能大量共存的离子组是() A . NH 、Fe3+、SO 、Cl﹣ B . CO 、PO 、K+、Na+C . Na+、SO 、NO 、Cl﹣D . HPO 、Na+、HSO 、K+ 9. 在pH都等于9的NaOH和CH3COONa两种溶液中,设由水电离产生的OH ﹣离子浓度分别为amol/L与bmol/L,则A和B关系为() A . a>b B . a=10﹣4 b C . b=10﹣4 a D . a=b 10. 在25℃时,在浓度均为1mol/L的(NH4)2SO4、(NH4)2CO3、(NH4)2Fe(SO4)2的溶液中,测得其c(NH )分别为a、b、c(单位为mol/L).下列判断正确的是() A . a=b=c B . a>b>c C . a>c>b D . c>a>b 11. 有一支50mL酸式滴定管中盛盐酸,液面恰好在amL刻度处,把管内液体全部放出,盛入量筒内,所得液体体积一定是() A . a m L B . (50﹣a)mL C . 大于(50﹣a)mL D . 大于a mL 12. 有体积相同、相等pH的烧碱溶液和氨水,下列叙述中正确的是() A . 两溶液物质的量浓度相同 B . 用同浓度的盐酸中和时,消耗盐酸的体积相同 C . 两溶液中OH﹣离子浓度相同 D . 加入等体积的水稀释后,pH仍相等 13. 下列事实能说明醋酸是弱电解质的是()

高职学生学情分析调查问卷

高职学生学情分析调查问卷 您好!为了调查那些因素可能影响高职学生的成长以及时做出调整,设计了此问卷。做次问卷,希望您如实填写,谢谢您的合作! 1. 你上大学的主要因素 * A.将来有一个理想的工作 B.本人有强烈的求知欲 C.家长和老师的迫切期望 D.可以更好的报效祖国 E.随大流 2. 为什么选择现在的专业 * A.自己感兴趣 B.就业前景较好 C.家长的要求 D.随便选的 3. 目前对自己所学的专业是否有系统的了解 * A.了解 B.一般 C.不了解 4. 喜欢现在学校所设的课程吗? * A.喜欢 B.一般

C.不喜欢 5. 对于教学模式,你喜欢新型的(如TC课)还是传统的? * A.喜欢传统 B.喜欢新型 6. 你觉得学生逃课的原因 * A.课程太无聊 B.有其他事情要做 C.别人逃课,自己也跟着逃 7. 除了上课时间,你平时还会抽出时间来学习吗? * A.会 B.视情况而定 C.不会 8. 对于老师布置的课后任务有什么感觉 * A.能巩固课堂上的知识 B.没有什么用 C.多余 9. 你平时上网的主要目的 * A.学习 B.浏览各类信息 C.查找或下载资料、工具 D.娱乐

F.网购 10. 你认为院系组织的活动给你带来的影响 * A.锻炼了人际沟通和社会交往能力 B.丰富了业余生活 C.重在参与 D.仅仅为了学分和奖学金参与活动 11. 你认为现在大学有必要开始心理课程吗 * A.有必要 B.没有 C.随便 12. 是怎样和除了班级和宿舍圈子的人交朋友的 * A.在公共选修课 B.在学生会共事 C.朋友介绍 D.自己主动和经常见面的人打招呼 13. 当在生活中遇到困难是你怎么解决 * A.自己独立解决 B.向老师和同学请教 C.向家长求助 D.不知道该怎么办 14. 有没有对自己未来的进行合理的规划并设定合理的目标 *

高二化学下学期月考试题

高二3月月考 化学试题 时量: 90分钟总分:100分 第I卷选择题(共48分) 一、选择题(每小题3分,共48分。每小题只有一个 ....选项符合题意) 1.现有三组混合液:①乙酸乙酯和碳酸钠溶液;②乙醇和丁醇;③溴化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是 A.分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏、分液 C.分液、蒸馏、萃取 D.蒸馏、萃取、分液 2.进行一氯取代反应后,只能生成三种沸点不同的产物的烷烃是 A.(CH3)2CHCH2CH2CH3 B.(CH3CH2)2CHCH3 C.(CH3)2CHCH(CH3)2 D.(CH3)3C CH2CH3 3.某烷烃的结构简式为,它的正确命名应是 A.2-甲基-3-丙基戊烷 B.3-异丙基己烷 C.2-甲基-3-乙基己烷 D.5-甲基-4-乙基己烷 4.能够快速、微量、精确的测定相对分子质量的物理方法是 A.质谱法 B.红外光谱法 C.紫外光谱法 D.核磁共振氢谱法 5.某化合物6.4 g在氧气中完全燃烧,只生成8.8 g CO2和7.2 g H2O。下列说法正确的是 A.该化合物仅含碳、氢两种元素 B.该化合物中碳、氢原子个数比为1∶8 C.无法确定该化合物是否含有氧元素 D.该化合物中一定含有氧元素 6.某有机化合物仅由碳、氢、氧三种元素组成,其相对分子质量小于150,若已知其中氧的质量分数为50%,则分子中碳原子的个数最多为 A.4 B.5 C.6 D.7 7.1 mol某气态烃能与1 mol氯化氢发生加成反应,加成后的产物又可与7 mol氯气发生完全的取代反应,则该烃的结构简式为 A.CH2===CH2 B.CH3CH===CH2 C.CH3CH2CH===CH2 D.CH3CH2CH2CH===CH2 8.在西安一座西汉古墓中出土了50多斤西汉时期的古酿,当开启酒坛封口时,散发出的香味把在场的品酒师都醉倒了,这些酒深藏地下历经两千年,不仅没有变质,反而变得香气更浓。这种香味是由哪种物质引起的 A.乙醇 B.乙酸 C.乙酸乙酯 D.乙醛 9.下列说法不正确的是 A.在酸性条件下,CH3CO18 OC2H5的水解产物是CH3CO18OH和C2H5OH B.乙醛和丙烯醛不是同系物,它们与H2充分反应后的产物是同系物 C.用溴水可以鉴别苯酚溶液、2,4-己二烯、甲苯和CCl4 D.乳酸薄荷醇酯()能发生水解反应、氧化反应、消去反应、取代反应

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