SpringBoot学习资料

SpringBoot

一、S pring介绍

1.1、SpringBoot简介

在您第1次接触和学习Spring框架的时候，是否因为其繁杂的配置而退却了？在你第n次使用Spring框架的时候，是否觉得一堆反复黏贴的配置有一些厌烦？那么您就不妨来试试使用Spring Boot来让你更易上手，更简单快捷地构建Spring应用！

Spring Boot让我们的Spring应用变的更轻量化。比如：你可以仅仅依靠一个Java类来运行一个Spring 引用。你也可以打包你的应用为jar并通过使用java -jar来运行你的Spring Web应用。

Spring Boot的主要优点：

为所有Spring开发者更快的入门

开箱即用，提供各种默认配置来简化项目配置

内嵌式容器简化Web项目

没有冗余代码生成和XML配置的要求

本章主要目标完成Spring Boot基础项目的构建，并且实现一个简单的Http请求处理，通过这个例子对Spring Boot有一个初步的了解，并体验其结构简单、开发快速的特性。

1.2、系统要求：

Java 7及以上

Spring Framework 4.1.5及以上

本文采用Java 1.8.0_73、Spring Boot 1.3.2调试通过。

二、快速入门

2.1、创建一个Maven工程

名为”springboot-helloworld” 类型为Jar工程项目

2.2、pom文件引入依赖

org.springframework.boot

spring-boot-starter-parent

1.3.3.RELEASE

org.springframework.boot

spring-boot-starter-web

spring-boot-starter-parent作用

在pom.xml中引入spring-boot-start-parent,spring官方的解释叫什么stater poms,它可以提供dependency management,也就是说依赖管理，引入以后在申明其它dependency的时候就不需要version了，后面可以看到。

spring-boot-starter-web作用

springweb 核心组件

spring-boot-maven-plugin作用

如果我们要直接Main启动spring，那么以下plugin必须要添加，否则是无法启动的。如果使用maven 的spring-boot:run的话是不需要此配置的。（我在测试的时候，如果不配置下面的plugin也是直接在Main中运行的。）

2.3、编写HelloWorld服务

创建package命名为com.itmayiedu.controller（根据实际情况修改）

创建HelloController类，内容如下

2.4、@RestController

在上加上RestController 表示修饰该Controller所有的方法返回JSON格式,直接可以编写Restful接口

2.5、@EnableAutoConfiguration

注解:作用在于让 Spring Boot根据应用所声明的依赖来对 Spring 框架进行自动配置

这个注解告诉Spring Boot根据添加的jar依赖猜测你想如何配置Spring。由于spring-boot-starter-web添加了Tomcat和Spring MVC，所以auto-configuration将假定你正在开发一个web应用并相应地对Spring进行设置。

2.6 SpringApplication.run(HelloController.class, args);

标识为启动类

2.6.1

@SpringbootApplication

使用@SpringbootApplication注解可以解决根类或者配置类（我自己的说法，就是main所在类）头上注解过多的问题，一个@SpringbootApplication相当于

@Configuration,@EnableAutoConfiguration和 @ComponentScan 并具有他们的默认属性值

@SpringBootApplication//等同于 @Configuration @EnableAutoConfiguration

@ComponentScanpublic

class Application {

public static void main(String[] args) {

SpringApplication.run(Application.class, args);

}

2.7、SpringBoot启动方式1

Springboot默认端口号为8080

启动主程序，打开浏览器访问http://localhost:8080/index，可以看到页面输出Hello World 2.8、SpringBoot启动方式2

@ComponentScan(basePackages = "com.itmayiedu.controller")---控制器扫包范围

三、W eb开发

3.1、静态资源访问

在我们开发Web应用的时候，需要引用大量的js、css、图片等静态资源。

默认配置

Spring Boot默认提供静态资源目录位置需置于classpath下，目录名需符合如下规则：

/static

/public

/resources

/META-INF/resources

举例：我们可以在src/main/resources/目录下创建static，在该位置放置一个图片文件。启动程序后，尝试访问http://localhost:8080/D.jpg。如能显示图片，配置成功。

3.2、全局捕获异常

@ExceptionHandler 表示拦截异常

?@ControllerAdvice 是 controller 的一个辅助类，最常用的就是作为全局异常处理的切面类?@ControllerAdvice 可以指定扫描范围

?@ControllerAdvice 约定了几种可行的返回值，如果是直接返回 model 类的话，需要使用@ResponseBody 进行 json 转换

o返回 String，表示跳到某个 view

o返回 modelAndView

o返回 model + @ResponseBody

3.3、渲染Web页面

渲染Web页面

在之前的示例中，我们都是通过@RestController来处理请求，所以返回的内容为json对象。那么如果需要渲染html页面的时候，要如何实现呢？

模板引擎

在动态HTML实现上Spring Boot依然可以完美胜任，并且提供了多种模板引擎的默认配置支持，所以在推荐的模板引擎下，我们可以很快的上手开发动态网站。

Spring Boot提供了默认配置的模板引擎主要有以下几种：

?Thymeleaf

?FreeMarker

?Velocity

?Groovy

?Mustache

Spring Boot建议使用这些模板引擎，避免使用JSP，若一定要使用JSP将无法实现Spring Boot的多种特性，具体可见后文：支持JSP的配置

当你使用上述模板引擎中的任何一个，它们默认的模板配置路径为：src/main/resources/templates。当然也可以修改这个路径，具体如何修改，可在后续各模板引擎的配置属性中查询并修改。

3.4、使用Freemarker模板引擎渲染web视图

3.4.1、pom文件引入:

3.4.2、后台代码

在src/main/resources/创建一个templates文件夹,后缀为*.ftl

3.4.3、前台代码

3.4.4、Freemarker其他用法

世界史读书笔记

世界史读书笔记 导语：在中国出土的青铜器也很多，铜与锡来自何处？走笔至此，想起一个中国城市，名叫无锡，市内还有一山，名叫锡山，这是很有意思的。以下小编为大家介绍世界史读书笔记文章，仅供参考! 世界史读书笔记在一个偶然的机会下我阅读了《失落的国度》这本书。西琴这部《失落的国度》，探讨的主要是印第安文明与苏美尔文明之间关系。他认为美洲的文明仍然只是苏美尔文明在美洲的一个分支，同样是由阿努纳奇人建立的。他非常精确地将阿努纳奇人到达美洲的时间定在了公元前3113年，这是玛雅最后一个纪元开始的时间。这些来自中东蓄须人来到这里，他们的目标只有一个，即是挖矿，一个是金矿，一个是锡矿。前者用于解救尼比鲁星的生态危机，这也是阿努们来到地球的主要目标；后者则用于制造青铜器。其实人类采用青铜本身就是件很奇怪的事，在不知金属冶炼为何物之时，竟能掌握复杂的青铜冶炼工艺，且在全世界遍地开花，真是够神奇的。人类对于工具的采用，一般先是从简单的、容易得到的、不脱离自然形态的物件开始，像青铜这样如此复杂，需要融化两种金属，还得按照一定比例的合金，人类会进行长久的探索才能得到。人类却尚在蒙昧时期，刚从石器时代进入金融时代，就得到如此坚硬

的合金，如无外力的帮助，是令人难以想象的。 在中国出土的青铜器也很多，铜与锡来自何处？走笔至此，想起一个中国城市，名叫无锡，市内还有一山，名叫锡山，这是很有意思的。无锡何以名，最流行的一种说法是此地本产锡，一直开采到汉代，锡矿枯竭，是称无锡。无论如何，无锡与锡有关是基本可以定论的，且现在无锡确已无锡。难道此处之锡都用作制作青铜去了吗？中国还有一处盛产锡，那就是云南的个旧，现在仍然还在产。吊诡的是，此两处皆非中国青铜文化的中心，而是处于边缘地带，作为青铜文化中心的中原，则并不产铜与锡。那么就有一个问题，这些矿石是如何运至中原的？想想当时的运输条件，真是个艰巨的工程。当然，这是题外话。不过，如果有人做一点研究，会取得很有趣的成果的。 回过头来再说《失落的国度》。书中还有一处让我感触颇深的是美洲的巨石文化，随处可见的石制建筑，很是让人惊叹。特别是在蒂华纳科，这座位于的的喀喀湖边的神秘高原之城，巨大而坚硬的石头像豆腐一样，被人任意地切割，砌成各式各样的形状，堪称鬼斧神工。即使以现今的技术，亦不一定能达成。那么数千年前的印第安人，是以何种手段做到的呢？总不会像现在一些研究者认为的，也如埃及金字塔那样，是由数以十万计的平民，以肩挑背扛的方式，一点一点地砌成的吧？其实，类似的奇迹在美洲这块神秘的大陆

世界现代史读书笔记

世界史读书笔记 书名：《发现——二战中的谜团真相》 学生姓名：易丹 年级：2010级 学院：历史文化学院 专业：历史教育 班级：2班 学号：2010030238

读书笔记 ——《发现——二战中的谜团真相》 秦叔宝（原名陈孝威著章节大意： 第一章：天上的会议室——决战秘闻 揭秘协约国主要领导人在会议桌上的决策，一个个决定着千万人生死的决议从他们手上悄无声息的发出。这是个没有硝烟的战场，这是智慧的较量。 第二章：地下的发报机——间谍秘史 讲诉二战时期各国间谍的英雄史诗，他们的身份、任务、贡献大揭密。第三章：幕布后面的枪声——战役内幕 揭秘二战中几大著名事件的历史真相，抛开人们惯常所知的，展现给你不为人知的一面。 第四章：铁甲威龙——武器揭秘 揭秘二战中各种特种武器大揭密，高科技、高威力、高价值的新型武器，从核潜艇到航母再到超级密码、电子对抗等等，讲诉很多我们所不知道的核武器的故事。 第五章：将帅终结者——将帅之死

讲诉二战中主要的战争罪犯、日德意领导人以及主要将领的死亡秘密，揭秘他们最后生命的内幕。 第六章：谁动了我的黄金——藏金之谜 揭秘二战中同盟国大量的财富的来源以及去处。 第七章：加里森赶死队——特种部队 揭秘二战中各种特种兵作战情况，他们对战争的贡献以及他们的最终归宿。 第八章：爱因斯坦的沉默——核秘闻 讲诉二战中核研究的各种秘闻，揭秘美国“曼哈顿工程”、爱因斯坦的功过以及美对日广岛、长崎投原子弹的最终原因。 第九章：枪炮上的玫瑰——花边故事 揭秘二战中各国领导人的绯闻趣事。 文章线索： 本书以谜团为线索，对二战中的秘密进行描述，本书强调谜团更强调真相。本书从九个方面对涉及二战中的诸多鲜为人知的事实进行了详尽的描述，以记录的方式呈现了二战中的谜团极其真相。 观感：

吴于廑《世界史·古代史编(上卷)》笔记和典型题(含考研真题)详解

吴于廑《世界史·古代史编（上卷）》笔记和典型题详解第1章人类的史前时代 一、人类的起源 1人类在自然界的位置 （1）地球发展分期 ①分为五代：太古代、元古代、古生代、中生代、新生代。 a．最原始的生物出现在太古代的地层。 b．元古代末期出现了原始的腔肠动物、软体动物和节肢动物等多细胞生物。 c．古生代，原始的脊椎动物发展成鱼类。鱼类中一支演化成为两栖动物。两栖动物中的一支又演化为爬行动物。爬行动物的一部分演化为恐龙。 d．中生代，最早的哺乳动物及鸟类在已出现。 e．人类起源于新生代。 ②每个代又分为若干纪，每个纪又分为若干世。 a．新生代第三纪分为古新世、始新世、渐新世、中新世、上新世；是哺乳动物发达的时代。b．第四纪分为更新世和全新世。 （2）人类的产生 ①第三纪的始新世开始出现最早的灵长类。到了渐新世，从原始的灵长类中又先后出现了猴类和猿类，最早的人类就是从古猿演化而来的。 ②人类在自然界动物界，现代人在动物界属于脊索动物门，脊椎动物亚门，哺乳动物纲，灵长目，人科，人属，智人种。 （3）对现代类人猿的认识 ①包括长臂猿、猩猩、大猩猩和黑猩猩。它们的骨骼、肌肉和内脏器官的排列方式，胚胎发

育的过程、血型都和人类相似。这是其他任何动物所没有的。 ②近年来分子生物学的研究证明，人类和现代类人猿有着亲缘关系。 ③现代类人猿并不是人类的祖先，它们也不可能进化成人。人类的祖先是某种早已灭绝的古猿。 2从猿到人的过渡 （1）理论支撑 ①1859年英国学者达尔文出版了《物种起源》一书，揭露了生物进化的规律。1871年他又出版了《人类起源与性的选择》，指出人类和现代的类人猿出自共同的祖先。 ②1876年恩格斯写了《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一文。 a．揭示了人类起源和人类社会产生的规律，提出了劳动创造人的理论。 b．提出了关于人类起源和发展的三个科学概念：“攀树的猿群”、“正在形成中的人”和“完全形成的人”。 （2）从猿到人的过程 ①现在所知的最早的古猿是原上猿，1911年、1966～1967年在埃及法雍先后多次发现化石，后者命名为埃及古猿。 ②比埃及古猿更晚的化石古猿是森林古猿，1856年首次发现于法国，后来在欧、亚、非三洲陆续皆有发现。 ③森林古猿后来分化出巨猿、西瓦古猿和腊玛古猿，其中腊玛古猿可能是最早的从猿到人过渡期间的生物。 ④在腊玛古猿之后出现了南方古猿。这是已经可以确定的从猿到人的过渡期间的生物。 ⑤从猿到人过渡期间，学会了制造工具，意味着出现了自觉的能动性（人和动物最重要的区别），标志着从猿到人过渡时期的结束，进入了完全形成的人的阶段。

华中师范大学世界史考研真题汇集(2003-2018年)

华中师范大学世界史考研真题汇集 （2003-2018年） 一、世界古代中世纪史 （一）、名词解释 1.金字塔（2003） 2.埃赫那吞改革（2004、2005） 3.埃及象形文字（2004） 4.汉谟拉比法典（2003） 5.楔形文字（2005） 6.琐罗亚斯德教（2005） 7.巴比伦之囚（2014） 8.波斯帝国（2003） 9.哈拉巴文明（2003） 10.吠陀时代（2014） 11.印度种姓制度（2005） 12.印度教（2004） 13.荷马史诗（2014） 14.希腊化时代（2004） 15.西欧城市自治运动（2003） 16.伊斯兰教五功（2003） 17.查士丁尼（2004） 18.日本大化改新（2005） 19..幕府统治（2004） 20.德里苏丹国（2005）

（二）、简答题 1.简要说明原始宗教产生的基本原因和基本表现形式。（2001） 2.法老建造金字塔基本原因（2001） 3.根据汉谟拉比法典的主要内容分析其所反映的古巴比伦王国的社会状况（2004） 4.简述大流士改革的主要内容，并分析其实质（2004） 5.古代印度种姓制度的基本特征及其在古代的发展变化（2003） 6. 简述早期佛教的基本主张及佛教在东南亚的传播（2004） 7.简要归纳古希腊城邦基本特征。（2001） 8.简述雅典民主政治特点（2005） 9.试述斯巴达的社会结构和政治制度（2003） 10. 简述斯巴达的政治制度（2005） 11. 试分析共和国时代罗马扩张的影响（2003） 12.简述格拉古兄弟改革的主要内容（2005） 13.概述早期基督教教义的演变，并分析基督教成为罗马国教的原因（2004） 14.十字军东侵的历史背景和影响（2014问答） 15.试分析阿拉伯文化繁荣的原因及其历史地位（2004） 16.阿拉伯伊斯兰文化的历史地位（2014问答） 17.概述莫斯科公国反抗蒙古统治的斗争及俄罗斯统一国家形成的过程（2004） 18.简述莫斯科中央集权国家的形成过程（2005） 19.试述日本大化改新的基本内容（2003） 20.试析古代史上生产力较为落后的民族常能征服较先进地区的原因，并举两个以上例子加以说明。（2001）

行测常识判断重点知识世界史大事记知识点(历史文化)

行测常识判断重点知识:世界史大事记知识点(历史文化) 2011-11-24 17:19 来源：91up公务员考试平台 1、四大文明古国：古印度、古埃及、古巴比伦、中国 2、两希文化：希腊、希伯来 3、斯巴达克起义前73 罗马 4、日本大化改新 646 日本由此进入封建社会 5、十字军东征 1095—1291 基督教对伊斯兰教的战争。 6、新航路的开辟 15-17世纪；麦哲伦航球旅行；哥伦布发现新大陆 7、宗教改革文艺复兴 16-17世纪 8、17—18世纪启蒙运动彼得大帝改革英国资产阶级革命 (1640)美国独立战争法国大革命 9、第一次工业革命18世纪60年代—19世纪40年代兴起于英国蒸汽机 10、日本明治维新 19世纪下半叶 文艺复兴 一、指导思想：人文主义 二、表现： a.但丁：《神曲》，是中世纪最后一位诗人、新时代最初一位诗人 b.乔托：欧洲绘画之父 c.彼特拉克：人文主义之父，以“人学”对抗“神学” d.薄伽丘：《十日谈》 e.美术三杰：达·芬奇的《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 米开朗琪罗的《大卫》 拉斐尔的《西斯廷教堂》，被称为“画圣” f.马基雅维利的《君主论》，以“人”的眼光研究政治学说，提出“强权政治”理论。 三、国别

①英国：莎士比亚的戏剧四大悲剧：《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》《哈姆雷特》 四大喜剧：《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》《皆大欢喜》《第十二夜》 ②法国：拉伯雷，鼓励人们成为“全知全能”的人，《巨人传》 ③德意志：伊拉斯谟，以人文主义精神批判和考订基督教经典，《愚人颂》 ④西班牙：塞万提斯《堂吉诃德》 启蒙运动 1、性质：欧洲资产阶级发动的反封建的思想文化运动 2、思想原则：天赋人权、人民主权、三权分立、自由平等、契约自由、私有财产神圣不可侵犯 3、代表：①霍布斯：代表作《利维坦》；提倡社会契约建国，君权人民授予 ②洛克：代表作《政府论》；提倡君主立宪，主张分权 ③孟德斯鸠：代表作《论法的精神》；提倡三权分立 ④卢梭：代表作《社会契约论》；提倡天赋人权、人民主权 ⑤狄德罗：百科全书派代表人物，第一部法国《百科全书》主编。 文学彩虹 一、第一部纪传体通史：史记第一部词典是：尔雅 第一部大百科全书是：永乐大典第一部诗歌总集是：诗经 第一部文选：昭明文选第一部字典：说文解字 第一部神话集：山海经第一部文言志人小说集：世说新语 第一部文言志怪小说集：搜神记第一部语录体著作：论语 第一部编年体史书是：春秋第一部断代史：汉书 第一部文学批评专著：《典论·论文》(曹丕) 第一部文学理论和评论专著：南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》 第一部诗歌理论和评论专著：南北朝梁人钟嵘的《诗品》

新版山东大学世界史考研经验考研真题考研参考书

考研是一项小火慢炖的工程，切不可操之过急，得是一步一个脚印，像走长征那样走下来。在过去的一年中，我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活，我总是想着可能就因为这一时的懒惰，一切都不同了。所以，我非常谨小慎微，以至于有时会陷入自我纠结中，像是强迫症那样。 如今想来，这些都是不应该的，首先在心态上尽量保持一个轻松的状态，不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要，但它并不能给我们的人生下一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端，把自己逼到一个退无可退的地步。 而在备考复习方面呢，好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么，在我看来考研大工程，里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。另外，复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之，定好计划之后，一定要坚持下去。 最近我花费了一些时间，整理了我的一些考研经验供大家参考。 篇幅比较长，希望大家能够有耐心读完，文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。 山东大学世界史初试科目：

(101)思想政治理论 (201)英语一或（203）日语 (660)历史综合 参考书目： 《木糖英语真题手译》2021版 周启迪主编：世界上古史，北京师范大学出版社 孔祥民主编：世界中古史，北京师范大学出版社 刘宗绪主编：世界近代史，北京师范大学出版社 张建华主编：世界现代史，北京师范大学出版社 复试科目：世界史专题 ◇参考书：世界史专题：《世界史》，吴于廑、齐世荣主编，高等教育出版社1992年版。 ◇同等学力加试科目：1.中国通史2.世界通史 跟大家先说一下英语的复习吧。 学英语免不了背单词这个难关，词汇量上不去，影响的不仅是考试成绩，更是整体英语能力的提升；背单词也是学习者最感到头痛的过程，不是背完了转身就忘，就是背的单词不会用，重点单词主要是在做阅读的时候总结的，我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边，记下来反复背直至考前，总之单词这一块贵在坚持，背单词的日程一定要坚持到考研前一天。 因此，学会如何高效、科学地记忆词汇，养成良好的记单词习惯，

希利尔讲世界史读书笔记5篇

希利尔讲世界史读书笔记5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 希利尔讲世界史读后感1 有什么能让我们了解历史、认识历史?就是这本《希利尔讲世界史》，希利尔是一位杰出的教育家，他毕业于哈佛大学，酷爱旅行和历史。他用细腻的文字，向我们展示了茫茫的历史长河和水里的每一块礁石、每一缕水草。 我一直以为历史书是很枯燥的，记年代、记名字、记事情经过，可这本书却不同。希利尔的写作方式很特别，他会把生活中的一些例子搬进书里，让我感到亲切好玩，又让我印象深刻。 从万物的起源到石器时代，再渐渐发展到青铜时代，铁器时代......一直到现代;从以前破碎的某年某月发生某事，慢慢拼凑出了一幅幅精妙绝伦的画卷。当我看到《坚硬如铁的斯巴达人》时，我深深的被这个故事震惊了：斯巴达人的强壮从婴儿开始抓起，如果生下来的婴儿不健康，就会被扔到山里，让其自生自灭。出生后，父母开始培养的他们坚韧的品格。到了七岁，就被编入团队，过集体严格的军事生活，一直到六十岁。虽然在莱克格斯的统治下，斯巴达人变得十分强壮，可是把不健康的婴儿扔掉，不免太残酷了。但是他们培养孩子不怕辛苦、不怕挫折的品质，还是值得赞美的。 书中好看故事还有很多，比如《世界的新霸主》、《战争狂》、《小巨人拿破伦》等等，每一个故事都写的精彩有趣，值得回味。 了解历史，就是这么简单，你们喜欢上这本书了吗?

希利尔讲世界史读后感2 今年暑假，我读了《希利尔讲世界史》，这本书是美国教育家希利尔先生写的，它讲述了人类起源到第二次世界大战结束近六千年的世界历史。作者用风趣幽默的语言，像与我聊天一般，把我带进了历史的漫漫长河中。 我在历史长河中看到了奥林匹斯山上的众神、古罗马的辉煌、亚历山大大帝的强大、耶稣的伟大、拿破仑的神奇、工业革命对世界的影响、世界大战的残酷。我最敬佩的人是哥伦布，因为他不像其它的国王或皇帝只是想着夺取，他是在“给予”。他给我们带来了一个新大陆。他经受了长年的挫折和打击，却仍然坚持自己的理想，从未放弃，也没有气馁。 看了这本书，我了解了原来这个世界上曾经发生过这么多不可思议的事，世界上曾经出现过这么多伟大的人物!历史原来是那么有趣! 希利尔讲世界史读后感3 《希利尔讲世界史》是一本与众不同的历史故事书。作者希利尔，美国杰出教育家，他非常喜爱历史。希利尔先生讲述历史知识的方法很奇特，妙不可言，书里的每一个故事都会深深地吸引我。 这本书让我了解了许多知识，希利尔把历史比作是时间的阶梯，我们可以一直不停地向上爬，一直爬到我们现在的位置。然后我们可以站在现在的位置，向下看，每一层台阶上都有发生了许多故事。 万物的起源、穴居的人们、火、埃及人的谜题、造坟墓的人......每一个故事都是那么栩栩如生。希利尔说，我们最初的世界只不过是

大学世界史复习笔记题库有答案

一、单项选择题(共200小题） 1、试题编号：080421301000100,答案：b。 古代埃及最伟大的建筑是 A、民居 B、金字塔 C、庙宇 D、宫殿 2、试题编号：080421301000200,答案：d。 埃及金字塔是为存放（）木乃伊修建的。 A、神明 B、平民 C、贵族 D、法老 3、试题编号：080421301000300,答案：c。 以下不属于埃及金字塔风格的描述是。 A、高大 B、雄伟 C、精致 D、肃穆 4、试题编号：080421301000400,答案：c。 埃及金字塔中最高的金字塔是（）金字塔。 A、哈夫拉 B、门卡乌拉（也译作孟考拉） C、胡夫(也译作库富) D、卡夫 5、试题编号：080421301000500,答案：a。 最早人类的住所是 A、天然岩洞 B、树巢 C、木屋 D、木骨泥墙屋 6、试题编号：080421301000700,答案：a。 古埃及最著名的太阳神庙是卡纳克和（）神庙。 A、鲁克索 B、月神 C、阿波罗 D、伊息丝 7、试题编号：080421301000800,答案：a。 古代埃及第一座金字塔是（）金字塔。 A、昭赛尔 B、胡夫 C、哈夫拉 D、门考拉 8、试题编号：080421301000900,答案：b。 古埃及最著名的金字塔群（）金字塔群。 A、哈萨 B、吉萨 C、波萨 D、拉萨 9、试题编号：080421301001000,答案：a。 昭赛尔金字塔的工程主持人传说是赫里奥波利斯的高级祭司（）。 A、伊姆霍泰普 B、昭赛尔 C、哈弗拉 D、伊都霍泰法 10、试题编号：080421301001100,答案：b。 古埃及新王国时期建造的哈特什帕苏墓，其在建筑史上的重要性进展是： A、继承了金字塔 B、彻底淘汰了金字塔 C、完善了金字塔 D、发展了金字塔 11、试题编号：080421301001200,答案：c。 古埃及新王国时期，底比斯一带神庙络绎相望，其中最规模最大的是（）两处的阿蒙神庙。

世界近代史笔记吴齐版

世界近代史笔记（吴齐版） 本课程涵盖了从1500年到1900年的世界历史演进、嬗变的整个过程。全课程共六章。 本课程之所以以1500年为起点，以1900年为终点，是基于以下几种理由。 第一，世界近代史就是一部资本主义在西方上升、发展、向全世界扩张并由之在全世界产生巨大影响和反响的历史，而导致资本主义在西方上升发展的一系列变化、一系列事件，几乎都与地理大发现息息相关。特别是地理大发现直接诱发了商业革命和西欧诸国的海外殖民扩张，对于西欧资本主义工业化起了最有力的催化作用。没有地理大发现，就没有工业革命，也就没有资本主义的发展，更没有随之而来的世界历史向整体发展的根本转折。地理大发现发生在1500年前后，因此，以1500年作为世界近代史的开端，是合乎历史发展的客观实际的。 第二，资本主义在西方上升发展的历史，也就是从地区隔绝向世界形成统一整体过渡的历史。只是随着地理大发现，西方国家的海外殖民扩张，以及世界市场的形成，过去长期存在的各国、各地区、各民族间的相对隔绝状态才在越来越大的程度上被打破，整个世界在经济、政治、文化等各方面才逐步形成为密切联系的、互相依存又互相矛盾的一体。因此，在这个意义上，以1500年为世界史的起点，也是再适合不过的了。 第三，经济是基础，政治是上层建筑，这是历史唯物主义的根本原则。因此世界历史近代与古代的分期断限，应该以有世界意义的重大经济形态变化为主要依据。1500年前后的一系列重大事件，如地理大发现、文艺复兴、宗教改革等等，导致西方资本主义的发展，从而引起了遍及世界各地区的社会经济的重大变化。因此以1500年为世界近代史的上限，是合乎历史唯物主义原则的。马克思说:“资本主义时代是从16世纪才开始的”。恩格斯说:“现代自然科学，和整个近代史一样，是从这样一个伟大的时代算起，这个时代，我们德国人由于当时我们所遭遇的民族不幸而称之为宗教改革，法国人称之为文艺复兴，而意大利人则称之为五百年代”。第四，逐步在全世界取得支配地位的各发达国家资本主义从自由向垄断的过渡，约当19世纪末20世纪初之际。因此1900年可以视为已在支配世界的资本主义经济形态发生巨大变化的标志。以这一年为世界近代史的下限，显然是适宜的。 本课程以马克思主义为指导，力图在体系、结构及内容等方面有所创新和改进。本课程立足于全世界全人类，从宏观的角度考察了1500-1900年世界各个地区、各个国家是如何打破隔绝状态，最后形成为一个互相倚伏、互相影响的整体的。本课程把这个过程分为四步。1500年以前，世界各个地区之间互相隔绝，亚欧非三洲的居民根本不知道天地间还有美洲和澳大利亚洲。但是，地理大发现打破了这个隔绝状态，实现了彼此之间的直接的接触，这是加强地区间联系的第一步。此后，葡萄牙、西班牙、荷兰、法国和英国先后向海外扩张，分别在海外建立殖民地，到1760年前后欧洲与这些殖民地之间已经形成密切的经济关系，这是世界地区间联系加强的第二步。18世纪后半期到19世纪初期发生的英国工业革命，使英国成为“世界工厂”，由此得以利用所产工业品先后渗透、控制和征服世界许多地区和国家。1850-1870年间，以英国为中心形成了世界市场。这意味着世界各地区之间联系加强的第三步。1871年以后，资本主义工业飞跃发展，导致了垄断组织的形成。垄断的形成又推动了列强瓜分世界的狂潮，到19世纪末，世界终于瓜分完毕，资本主义势力伸到世界各个角落。这是世界地区间加强联系的第四步。世界到此时已形成一个互相联系、互相渗透、互相影响的整体。可以说，近代世界由分散向整体发展的观点贯穿始终。 本课程在线索反系上采取了纵横交错的方式。既叙述一个国家或一个地区纵向演变，又注重各国、各地区、各民族之间的经济、政治及文化的横向联系，进行跨国家、跨地区的综合性的比较研究，并且探索一些重大历史现象从发源地向外扩散、传播及发生影响等的来龙去脉。比如在讲述明治维新部分对中国和日本作了比较，探讨了在社会变革中中国失败日本成功的原因。在讲述18世纪启蒙运动时，没有把它单纯视为法国一国的现象，而是把它视为一个国际现象，对它的历史背景及特点做了广泛、综合的探讨。本课程重视中国在近代史上所处的地位，在阐述东、西方历史发展的不同特点时，就为什么到近代开端时中国从一个曾经创造了光辉灿烂的文化的、在精神文明和物质文明方面都是先进的国家，沦为一个落后国家的主客观原因，提出了一些可供参考的历史反思。而且，关于明代后半期和清代前半期的中国政治也提出了自己的看法。本课程重视经济基础与上层建筑特别是意识形态之间的辩证关系。世界近代史既然主要是西方资本主义上升、发展并向整个世界扩张的历史，所以本课程把为资本主义经济服务的资产阶级社会政治思想放在重要地位，并且从1500年一直讲到1900年，中间没有断线。而且，其中还把资产阶级社会政治思想分成几个时期，不但把它和同时期的资本主义经济发展情况有机地联系起来，而且还指明了第一时期的思想主流。本课程第六章在“资本主义社会的物质生活和精神生活”的标题下，讲述了1500-1900年的400年间欧美诸国在衣食住行、家庭生活、社会风尚、生活习惯等方面的演变过程，使同学于政治经济史之外，还略知资本主义制度下的西方社会史，了解复杂的资本主义社会现象。 “世界历史”的线索

世界史读书笔记

世界史读书笔记 【篇一：《世界史》读书笔记】 《世界史》读后感 深圳大学 erible 《全球通史》的开山之作，于1967年出版，四次修订。为我们带 来从史前到21世纪全球闻名的互动。这里要注意关键词“互动”，就 是说这本书侧重点在于各文化之间的相互影响和交流。 作为深爱中国文化的一份子，固然酷爱历史书。希望能见证博大精 深的中国文化是如何发展过来的。 该书并非按时间顺序排列的，第一章给我们讲述旧大陆各大文明的 出现和确立。该过程谈何艰辛！因为有一群蛮族部落，并不在意文 明这东西，相反的，他们摧毁了许多文明只为自己果腹，扼杀了还 处在摇篮中的诸多文明。但历史的潮流的滚滚前流的，蛮族无法阻 挡历史的前进，并且会被因不适应历史潮流而被剔除。最终在公元 前500年确立了印度文化、希腊文化和中国文化。 经济是国家发展的根本原因，早起生产力优先，经济来源还会通过 海盗掠夺、战争侵略来获得甜粮美土。所以军事力量是当时很重要 的侵略核心，最先拥有战车技术的中东无疑是战争的王者。然而当 这个技术传到希腊后，改良后的战车让希腊蜕身成为战争的佼佼者。这也为后来希腊人的贸易开辟了道路，使得希腊文化广泛的传播到 中东各地。这也就影响了印度和中国的文化了。 不同的是，中国因为地理位置有着喜马拉雅山隔着，使得中东的蛮 族侵略对中国影响是极小的。所以中国在少量外域文化，进行自我 发展，因为在战车方便并没有文献记载是希腊传来的，而更像是中 国自己独立发明的战争利器。这地理位置同样造就了中国文化从未 中断过的传奇，有的只是吸收他人文化来优化自身。因此宗教爆发 事件和中国也没什么关系，可以说以中国为界往西都因为宗教的问 题大搞文章，直到现在还有着影响。 而印度则被宗教折腾的遍体鳞伤，过多的传教士传播的文化如伊斯 兰教、基督教、犹太教等等以及印度本身的佛教，让一个国家分为 多种宗教信仰。不同宗教的信徒还会刀锋相见。 到中世纪时，蛮族势力再也不是威胁，因为欧洲开创了驯马术，养 育着高大强壮的马。因为只有这些马才能支撑全身盔甲的骑士，比 起游牧民族的轻装坐骑，是刀枪不入，而他们是刀刀见血。有了正

005_726_世界史综合.doc

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：[ 726 ] 考试科目名称：世界史综合 一、考试形式与试卷结构 1)试卷成绩及考试时间 本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。 2)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 3)试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 世界上古史约60分 世界中古史约60分 世界近代史约90分 世界现代史约90分 4)题型结构 名词解释题：6小题，每小题10分，共60分 简答题：4小题，每小题20分，共80分 分析论述题：4小题，每小题40分，共160分 二、考试内容与考试要求 考试目标： 1、考查考生对世界历史发展的基本线索的掌握。 2、考查考生世界历史的基础知识、基本概念、基本理论和方法。 3、考查考生重大历史事件的整体概念及综合分析能力。

考试内容 一、世界上古史 （一）古代西亚史 1 汉谟拉比法典与巴比伦之囚 2 腓尼基字母与犹太教 3 大流士改革 4 古代西亚文化 （二）古代埃及史 1 金字塔与木乃伊 2 埃赫那吞宗教改革 3 古代埃及文化 （三）古代印度史 1 婆罗门教 2 种姓制度 3 早期佛教 4 古代印度文化 （四）古代希腊史 1 斯巴达与雅典国家的形成 2 希波战争、伯罗奔尼撒战争、亚历山大东征。 3 雅典奴隶主民主政制 4 古代希腊文化 （五）古代罗马史 1 罗马平民反对贵族的斗争 2 罗马的对外征服战争 3 共和国的危机与覆灭 4 罗马帝国与基督教 5 古代罗马文化 二、世界中古史 （一）西欧的封建国家 1 封建等级制度、农奴制度与城市的兴起 2 英、法封建王权的加强与百年战争 3 德意志的分裂与西班牙统一国家的形成 4 十字军东征 （二）东欧的封建国家 1 查士丁尼的统治 2 胡司宗教改革与捷克农民战争 3 沙皇专制制度的形成与对外扩张 （三）西亚和南亚的封建国家 1 伊斯兰教与阿拉伯帝国 2 阿拉伯文化 3 奥斯曼帝国的崛起与扩张 （四）东亚的封建国家 1 大化改新与幕府政治 2 儒学和佛教在东亚的传播

关于《绿色世界史》读书笔记

读书笔记 经济学院环境资源与发展经济学班20090144004 王冲序号9787208041 516 书、篇名《绿色世界史》 著者作者：（英） 克莱夫·庞迁 译者：王毅. 张学广出版或 发表时 间 2002年8月首次版 出版 社 上海人民出版社 摘要：:本书用绿色视角审视历史，一改传统史书对历史人物、政经问题的浓重描写，给人以耳目一新的感觉。作者对人类社会发展史进行研究，从人口和资源的角度阐明了人类社会向前推进的内在原因及动力，同时也说明了人口和资源对形成当今世界格局的决定性作用。为什么罗马会崩溃？作者对此的回答对于我们现代全球文明具有急迫的启示。罗马帝国，随着它的人口增长，随着它在科技复杂性上的发展，最终耗尽了它那丰富的自然资源，遭遇到了这个社会命中注定的生态崩溃。作者展示了这样的故事如何在整部人类史之中和全世界各地重复——从苏美尔到古埃及，到哥伦布之前的北美，到小小的复活节岛。人类靠着开发地球上的种种资源而繁荣，直到这些资源不再能够维持一个社会的人口，这就导致它的衰败，最终是这个社会的崩溃。此书有着大量令人激动、极具启发性的细节，而它的论证冷静理性，它迫使我们必须用新的眼光来审视历史的实质，从而认识到环境保护、人类与自然界和睦相处的重要性。 文章结构： 1复活节岛的教训 2 历史的奠基 3 人类史的百分之九十九 4 第一次大转变 5 破坏与生存 6 长期的奋斗 7 欧洲人的四处定居 8 思维的不同方式 9 对世界的掠夺 10 创造第三世界 11 死亡改变着的面孔 12 人口数的分量 13 第二次大转变 14 城市的崛起 15 创造富裕社会 16 世界的污染 17 过去的阴影

世界史考研笔记

上古部分 第一课——第二课 第一章 1、人类起源：19世纪前，神创说。19世纪中期，达尔文进化论。摩尔根，恩格斯。家庭、 私有制、国家的起源。（原始社会构不成大题，除了农业革命） 2、旧石器时代和母系氏族公社的形成：和现在人类最接近的是晚期智人。注意，晚期智人。 把各阶段人的代表性人名记一下。 原始社会的婚姻问题：血缘家族，群婚阶段——乱婚、同辈男女互为通婚。 族外群婚：氏族公社产生的重要因素。普拉若亚婚 对偶婚：众多妻子中，有一个固定的对象。固定化 一夫一妻制 3、母系氏族公社：原始公产主义，采集狩猎经济。 4、新石器时代和农业革命：新石器又称为磨制石器，复合工具。原始畜牧业的地区：西亚 地区产豌豆、大麦、扁豆；中南美洲，玉米、辣椒、马铃薯；东亚，水稻，小米，粟。农业革命的意义：大自然的被动接受者，转变为大自然的主动开发者，告别了原始粗劣的生活，使原始人类和动物彻底的区分开来。 5、父系氏族公社：对偶婚。男子在生产过程中的作用更加突显。特点：子女按父系计算， 出现若干的父系大家庭，实行原始民主制首领由男性担当，逐渐开始向阶级社会过度。 原始军事民主制 6、三次大分工：农业与畜牧业，农业与手工业，商业。金石并用时代或铜时并用时代。 7、原始社会的文化：只注重图腾文化 第二章，古埃及粗略的复习。 重点放在古代西亚和其他几章。 1、两河流域国家的形成。苏美尔城邦以及卡基那的改革。城邦到王国到帝国。 苏美尔城邦：特点小国寡民，政治制度，正处于军事民主制，向国家转化时期。经济上有神庙经济。 乌鲁卡基拉改革： 2、阿卡德王国：第一次统一了巴比伦尼亚，萨尔贡首先建立了君主专制 3、乌尔第三王朝：〈乌尔纳姆法典〉人类历史上最早德法典。 4、古巴比伦王国（重点）：汉谟拉比（大题）：1、建立了从波斯湾到地中海空前的奴隶制大国，两河流域得到空前统一2、建立了君主专制对政府机构的控制，对地方的控制，对经济的控制，以及神话制3、注重水利的兴修和经济的发展4、编撰了〈汉谟拉比法典〉〈汉谟拉比法典〉及其反映的社会：比较完整的反映了古巴比伦的状况。评价 5、亚述与新巴比伦 亚述的强大：提格拉特帕拉沙尔三世进行政治军事改革，扩大对外征服，最终建立起亚述帝国。铁器的使用（最早使用的是赫梯） 亚述帝国的统治特点： 尼布甲尼撒二世和巴比伦之囚 新巴比伦的社会经济：奴隶制的特点 6、赫梯：铁列平改革，确定王位继承法。国家体制最终的标志，政治稳定的基础。最早制造铁器。 腓尼基城邦的特点：商业发达，推罗、西顿、贝鲁特、毕布勒斯、乌伽里特。带民主制色彩。腓尼基文字，

华中师大历年世界史考研真题

华中师大历年世界史真题汇集 一、世界古代中世纪史 （一）、名词解释 1.金字塔（2003） 2.埃赫那吞改革（2004、2005） 3.埃及象形文字（2004） 4.汉谟拉比法典（2003） 5.楔形文字（2005） 6.琐罗亚斯德教（2005） 7.巴比伦之囚（2014） 8.波斯帝国（2003） 9.哈拉巴文明（2003） 10.吠陀时代（2014） 11.印度种姓制度（2005） 12.印度教（2004） 13.荷马史诗（2014） 14.希腊化时代（2004） 15.西欧城市自治运动（2003） 16.伊斯兰教五功（2003） 17.查士丁尼（2004） 18.日本大化改新（2005） 19..幕府统治（2004） 20.德里苏丹国（2005）

（二）、简答题 1.简要说明原始宗教产生的基本原因和基本表现形式。（2001） 2.法老建造金字塔基本原因（2001） 3.根据汉谟拉比法典的主要内容分析其所反映的古巴比伦王国的社会状况（2004） 4.简述大流士改革的主要内容，并分析其实质（2004） 5.古代印度种姓制度的基本特征及其在古代的发展变化（2003） 6. 简述早期佛教的基本主张及佛教在东南亚的传播（2004） 7.简要归纳古希腊城邦基本特征。（2001） 8.简述雅典民主政治特点（2005） 9.试述斯巴达的社会结构和政治制度（2003） 10. 简述斯巴达的政治制度（2005） 11. 试分析共和国时代罗马扩张的影响（2003） 12.简述格拉古兄弟改革的主要内容（2005） 13.概述早期基督教教义的演变，并分析基督教成为罗马国教的原因（2004） 14.十字军东侵的历史背景和影响（2014问答） 15.试分析阿拉伯文化繁荣的原因及其历史地位（2004） 16.阿拉伯伊斯兰文化的历史地位（2014问答） 17.概述莫斯科公国反抗蒙古统治的斗争及俄罗斯统一国家形成的过程（2004） 18.简述莫斯科中央集权国家的形成过程（2005） 19.试述日本大化改新的基本内容（2003） 20.试析古代史上生产力较为落后的民族常能征服较先进地区的原因，并举两个以上例子加以说明。（2001）

世界上古史笔记整理

《世界古代史上》 绪论： 一概述 概念：两个阶段：原始社会奴隶制社会 二世界历史的纵向发展与横向发展 1、纵向发展：人类物质生产史上不同生产方式的演变和由此引起的不同社会形态的更迭形成了一个纵向发展的各个阶段（原始公有制，奴隶制，封建制及资本主义）。即是纵向发展 2、历史从各地区间的相互闭塞到相互开放，由彼此分散到逐步联系密切终于发展为世界历史这一客观过程即横向发展（马克思《德意志意识形态》） 3、两者之间的关系： 马克思：纵向发展制约横向发展；纵向发展所达到的阶级和水平规模决定了横向发展的规模和广度，横向发展对纵向发展有反作用，横向发展适应纵向发展，则有利于纵向发展，反之则有阻碍作用。、、、、三世界史宏观框架和演进趋势 1，生产工具：石器一青铜器一铁器 2、生产方式：攫取生产经济一生产性的经济 3、生产关系：原始公有制一私有制一公有制 4经济形式：自然经济一商品经济 5文明发展：分散的历史和想对孤立的文明一全球化的文明 6、社会进程：野蛮时代一文明时代

7、社会组织：氏族部族一小国一较大国一帝国 第一章史前时代一原始社会 第一节人类起源和形式 1人类起源： 各种神话传说，总教神学 女娲造人上帝造亚当夏娃 科学探索与传说：十八世纪中期布韦提出人猿共祖说 1809年拉马克发表《动物哲学》人类起源于类人猿 1859年达尔文发表《物种起源》提出生物进化论1871年出版《人类起源和性的选择》指出人类由古猿演化而来。 1867年瑞士学者巴霍芬发表《母权论》提出人类社会由杂婚到母权制到父权制 1877年摩尔根发表《古代社会》在巴霍芬基础上提出血缘家族 人类形成过程：1876年恩格斯发表《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一文提出人类起源形成和发展的三个科学概念：即攀树的猿群，正在形成中的人，完全形成的人。 2、人类社会早期发展 前氏族社会 1特点：1）规模不大30一50人为一公社首领产生， 2）思维原始首领 3）简单劳工与协作生产资料归集体所有，出现火的使用

考研历史_世界近代史笔记----吴于廑齐世荣版精华

本课程涵盖了从1500年到1900年的世界历史演进、嬗变的整个过程。全课程共六章。 本课程之所以以1500年为起点，以1900年为终点，是基于以下几种理由。第一，世界近代史就是一部资本主义在西方上升、发展、向全世界扩张并由之在全世界产生巨大影响和反响的历史，而导致资本主义在西方上升发展的一系列变化、一系列事件，几乎都与地理大发现息息相关。特别是地理大发现直接诱发了商业革命和西欧诸国的海外殖民扩张，对于西欧资本主义工业化起了最有力的催化作用。没有地理大发现，就没有工业革命，也就没有资本主义的发展，更没有随之而来的世界历史向整体发展的根本转折。地理大发现发生在1500年前后，因此，以1500年作为世界近代史的开端，是合乎历史发展的客观实际的。第二，资本主义在西方上升发展的历史，也就是从地区隔绝向世界形成统一整体过渡的历史。只是随着地理大发现，西方国家的海外殖民扩张，以及世界市场的形成，过去长期存在的各国、各地区、各民族间的相对隔绝状态才在越来越大的程度上被打破，整个世界在经济、政治、文化等各方面才逐步形成为密切联系的、互相依存又互相矛盾的一体。因此，在这个意义上，以1500年为世界史的起点，也是再适合不过的了。第三，经济是基础，政治是上层建筑，这是历史唯物主义的根本原则。因此世界历史近代与古代的分期断限，应该以有世界意义的重大经济形态变化为主要依据。1500年前后的一系列重大事件，如地理大发现、文艺复兴、宗教改革等等，导致西方资本主义的发展，从而引起了遍及世界各地区的社会经济的重大变化。因此以1500年为世界近代史的上限，是合乎历史唯物主义原则的。马克思说:“资本主义时代是从16世纪才开始的”。恩格斯说:“现代自然科学，和整个近代史一样，是从这样一个伟大的时代算起，这个时代，我们德国人由于当时我们所遭遇的民族不幸而称之为宗教改革，法国人称之为文艺复兴，而意大利人则称之为五百年代”。第四，逐步在全世界取得支配地位的各发达国家资本主义从自由向垄断的过渡，约当19世纪末20世纪初之际。因此1900年可以视为已在支配世界的资本主义经济形态发生巨大变化的标志。以这一年为世界近代史的下限，显然是适宜的。 本课程以马克思主义为指导，力图在体系、结构及内容等方面有所创新和改进。本课程立足于全世界全人类，从宏观的角度考察了1500-1900年世界各个地区、各个国家是如何打破隔绝状态，最后形成为一个互相倚伏、互相影响的整体的。本课程把这个过程分为四步。1500年以前，世界各个地区之间互相隔绝，亚欧非三洲的居民根本不知道天地间还有美洲和澳大利亚洲。但是，地理大发现打破了这个隔绝状态，实现了彼此之间的直接的接触，这是加强地区间联系的第一步。此后，葡萄牙、西班牙、荷兰、法国和英国先后向海外扩张，分别在海外建立殖民地，到1760年前后欧洲与这些殖民地之间已经形成密切的经济关系，这是世界地区间联系加强的第二步。18世纪后半期到19世纪初期发生的英国工业革命，使英国成为“世界工厂”，由此得以利用所产工业品先后渗透、控制和征服世界许多地区和国家。1850-1870年间，以英国为中心形成了世界市场。这意味着世界各地区之间联系加强的第三步。1871年以后，资本主义工业飞跃发展，导致了垄断组织的形成。垄断的形成又推动了列强瓜分世界的狂潮，到19世纪末，世界终于瓜分完毕，资本主义势力伸到世界各个角落。这是世界地区间加强联系的第四步。世界到此时已形成一个互相联系、互相渗透、互相影响的整体。可以说，近代世界由分散向整体发展的观点贯穿始终。本课程在线索反系上采取了纵横交错的方式。既叙述一个国家或一个地区纵向演变，又注重各国、各地区、各民族之间的经济、政治及文化的横向联系，进行跨国家、跨地区的综合性的比较研究，并且探索一些重大历史现象从发源地向外扩散、传播及发生影响等的来龙去脉。比如在讲述明治维新部分对中国和日本作了比较，探讨了在社会变革中中国失败日本成功的原因。在讲述18世纪启蒙运动时，没有把它单纯视为法国一国的现象，而是把它视为一个国际现象，对它的历史背景及特点做了广泛、综合的探讨。本课程重视中国在近代史上所处的地位，在阐述东、西方

2.部编历史中考复习之教材知识梳理世界古代史第二单元 古代欧洲文明

第一部分教材知识梳理 模块四世界古代史 第二单元古代欧洲文明 全国视野·教材改编题 1. （2019贺州闭卷）公元前8世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。这体现了希腊城邦的突出特点（） A. 小国寡民 B. 重视农业 C. 民主政治 D. 对外扩张 2. （2019呼和浩特闭卷）结合下图，选出对亚历山大帝国疆域合理的描述（） 亚历山大东征路线图 A. 西濒地中海、东达印度河、南跨红海、北含里海 B. 西到马其顿、东到印度半岛、南达波斯、北括黑海 C. 西邻埃及、东达印度、南临阿拉伯、北至马其顿 D. 西起希腊、东到印度河流域、南达埃及、北抵中亚 2020备考好题精练 选择题 1. 王斯德《大学世界史》中说，与东方早期的小国相比，蔚蓝色的地中海世界孕育出众多的希腊城邦，形成了自己鲜明的个性。这种“鲜明的个性”主要体现在（） ①从小国分立走向中央集权①保持着小国寡民的状态①商品经济和海外贸易较发达①居民有充分的政治权利 A. ①①① B. ①①① C. ①① D. ①① 2. 18世纪英国诗人雪莱曾写道：“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。如果没有希腊，我们现在还可能蒙昧、无知、与野人无异。”雪莱认为希腊文明与近代文明之间的关系是（） A. 希腊人创造出的法学体系沿用至今 B. 近代西方文明复原了古希腊文化 C. 希腊文明完全涵盖了近代西方文明 D. 希腊文明是近代西方文明的源头

3. 下表是对古代雅典相关人群及其人数的统计。对该表分析正确的是（ ） A. 政权掌握在绝大多数人手中 B. 所有雅典人均能享有平等权利 C. 国家大事由全体公民讨论决定 D. 雅典民主只是部分人的民主 4. 古雅典通过定期“信任投票”和“告发”两种程序来监督官员。公元前430年伯里克利曾因没有通过信任投票而被免职。在公元前430～公元前355年间，被告发的将军达35人。公元前330年，为防止恶意告发，又建立了责任追究机制。这些举措（ ） A. 加强了雅典民主政治的有效性 B. 不利于行政系统的通畅运行 C. 避免了官员权力的滥用与腐败 D. 推动了雅典民主政治的确立 5. 亚历山大大帝去世后，在希腊马其顿地区，君主政治代替了城邦政治，而在埃及、两河流域等地区的政治体制则增添了一些希腊的因素；同时富于理性的西方哲学与埃及、西亚丰富的数学、天文学结合，从而诞生阿基米德等伟大的科学家。这段话旨在说明（ ） A. 亚历山大东征沟通了东西方文化 B. 亚历山大东征给被征服地区带来了灾难 C. 亚历山大征服了埃及、西亚等地区 D. 战争是促进东西方文明交流的最好方式 6. 下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记，由此可以得出的结论是（ ） A. 帝国起源于地中海区域 B. 帝国的扩张给被征服地区带来了灾难 C. 帝国实行奴隶主民主政治 D. 帝国的扩张客观上促进人类文明传播 7. 歌德曾说过，建筑是凝固的音乐。除了承载艺术之外，它也是一个民族传统文化的缩影。下列建筑物 中，集中体现了古希腊建筑风格的是（ ） 8. 下图建筑“从外观上看……呈现的是盛世的恢宏气势，椭圆的结构……罗马建筑师融合了古希腊的建筑?前27年，罗马共和国演变为帝国；1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之一； ?2世纪初，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言； ?4世纪末，罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣