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五(1)班安全教育

五（1）班安全教育内容

范才奕

一、校园安全

1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。

2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁在楼梯扶手上面滑到下面。

5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。

6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。

7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。

10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。

二、活动安全

1、不到禁止靠近的地方做游戏，不做危险的游戏。

2、外出玩耍要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。

3、集体活动时，遇到拥挤，要沉着冷静，保护好头、胸、腹部不被挤压。

4、观看体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球排球等伤及自己。

三、饮食卫生安全

1.不随便吃野菜、野果。

2.不吃腐烂变质的食物。

3.不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料以及三无食品饮品（无产地、无生产日期、无保质期）。

4.不喝生水。不食用过期食品和饮料。

5.不要到卫生条件较差的地方进餐。

6.不生吃海鲜、河鲜、肉类等。

7.不食用病死的禽畜肉。

8.生吃瓜果要洗净。如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。

9.不吃陌生人递送的食物及饮品。

10.在吃饮各种食品前，要对饮食品进行一闻二看三品，如有异常，应立即停止饮食。

四、交通安全

1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。

2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

五、防火安全

1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。

2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。

4、常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。

2015年3月12日

班前5分钟安全教育非常必要(最新版)

( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改班前5分钟安全教育非常必要 (最新版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

班前5分钟安全教育非常必要(最新版) 荀子说：“一曰防、二曰救，三曰戒。先其未然谓之防，发而止之谓之救，行而责之谓之戒。防之上，救次之，戒为下。”所以在我们的安全生产管理工作中，也必须牢固树立预防为主的思想。要做好安全生产，尤其是事故预防工作，首先必须做好“班前五分钟安全教育”。虽然“班前五分钟安全教育”仅仅只有五分钟，在我们八小时上班作业时间中所占比例并不大。但是只要有效组织好班前5分钟安全教育，就能确保8小时安全生产。所以我们在企业的安全生产中要有效组织好班前5分钟安全教育，才能真正发挥“五分钟等于八小时”的作用。如何才能有效的组织好班前五分钟交底呢？ 1、启发参与方式。主要通过作业内容交派后，让班组长结合当班所要作业的任务，在班前会上结合工作安排，提醒职工注意岗位安全防范事项，让职工明确在自己的当班岗位上，该做什么工作？

该怎么做。 2、危险源辨识确认。主要综合现场生产，设备及人的身体、精神状态，结合以往现场作业中的危险源辨识，对当班作业中可能出现的不安全因素进行危险提醒，达到上岗前再次告诫该注意哪些方面那些地方要注意，存在哪些不安全因素，如何预防事故的发生等等。通过这些交待和提醒，使大家在作业之前在思想上对作业任务和作业环境的不安全因素有充分的认识，做到“防患于未然”。。 3、组织事故通报学习和事故通报学习以后写“读后感”。结合近期下发的各类事故通报，利用“班前5分钟安全教育”活动，让职工轮流读一读事故通报内容，以加深每个人对事故内容的了解。又利用班后会，请他们谈一谈自己该吸取的教训和重点该防范哪些方面，其目的达到对事故举一反三，吸取教训。 4、“班前5分钟安全教育”的考核。加强对“班前5分钟安全教育”的考核，其目的是保证教育活动的内容、形式始终贯穿于生产现场安全管理的全过程，确保教育的有效性和持久性。只有我们采取了形式多样的“班前5分钟安全教育”，踏踏实实

每天五分钟安全教育内容

马当中学每天“两个五分钟”安全教育落实处根据省委苏荣书记、省政府鹿心社省长对学生安全工作的重要批示，按照省教育厅和县教育局的统一部署和要求，从本学期起，我校教师必须严格执行安全教育每天“两个五分钟”制度。即每天上午和下午最后一节课的老师必须在下课放学前利用不少于五分钟的时间对学生进行安全教育，强调有关安全事项，确保学生安全。本学期上半期学生安全教育宣讲内容安排如下：第一周：一、交通安全 1、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右行走。横过马路时，要走斑马线；没有斑马线的，要看左右两个方向，确认没车后，快速通过。 2、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍，不扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 3、上学、放学途经偏僻小路时应尽量结伴而行，不要过早过晚单独行走，不做危险活动，避免意外伤害。第二周：二、用电安全 1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，不要随便插拔电器。 2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。 3、一旦有电器设备引起火灾或发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。 4、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线，不要攀爬变压器平台，不要攀爬电讯发射塔、高压输电塔，不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。第三周：三、学校及路上安全 1、不在教室里打闹，不翻越门窗围墙，不在走廊上追逐嬉戏，身体不趴在栏杆上往下滑，更不能用力拉扯或用重物击打、损坏栏杆。 2、严禁学生将棍棒、管制刀具等尖利物品带入校园。 3、上学路上，若遇歹徒抢劫、以大欺小、以强凌弱等人身伤害、伤病的情况时，及时向学校、家长报告，并就近向成年人求救。 4、游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。要保证安全，应该做到：天气炎

安全教育开学第一课教案(1)

开学第一课安全教育 2019年8月21 一、教学内容：校园安全、课间活动安全，交通安全，劳动中安全等二、教学目标： 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、对学生进行校园安全、课间活动安全、劳动中安全和交通安全等教育。 3、让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意校园安全、课间活动安全，劳动中安全，交通安全等，并出现危险的情况下保护自己。三、教学过程：小学生应注意安全的地方： 1、学生讨论。作为小学生，我们应从哪些方面注意安全 2、集体归纳：人身安全、饮食安全、交通安全…… 3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。交流安全注意事项（一）、在校安全问题 1、按时到校离校学生上午上学时间是7：40，中午是1:50，不得提早到校，进校时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。上课不迟到，不早退。因病、因事做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。 2、上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。

3、注意校园内存在的安全隐患，让学生说说我们学校中存在哪些安全隐患。 4、校园中正在施工，不得到施工区域玩耍，不穿越施工区域，远离施工车辆。（二）、课间活动存在的安全隐患 1、课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。 2、不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。 3、课间活动时按要求有序进行，不做有危险的游戏。 4、上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。 5、不得到施工区域玩耍，打闹。课间活动在指定区域进行。（三）、交通安全 1、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。 ①在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。 ②集体外出时，要有组织有秩序列队行走。 ③穿越马路，要走斑马线。 ④要学会避让机动车辆。 ⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。 2、骑自行车安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。 ①不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。 ②横穿马路减速、观察或下车推车过路。 ③转弯时减速，观察并打手势。 ④不要双手离把，不要并肩行驶。 ⑤骑车不打闹，不追逐。

开学第一课安全教育教案.doc

一年级开学第一课安全教育教案一、教学目标： 1、通过本节课让学生充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 3、进行预防灾害，预防突发事情的教育，学会自我保护。二、教学过程：首先列举出生活中的安全事例。其次具体列举安全工作的重要性： a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。 b、班级举例：学校发生的事故及后果。 c、国家、政府狠抓安全教育工作。 d、目前学校抓的几项工作。三、xx 应注意： 1、内容： ① 体育活动的安全预防；② 教室安全③ 防止触电事故；④ 道路交通安全；⑤谨防传染病；⑥饮食卫生安全；⑦禁止到大海、水库等危险的地方玩耍。 2、集体归纳。（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二

看三通过。（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。（5）防止触电事故：学习安全用电常识，不能接近、触摸电源和电器；不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳；发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告；不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备；万一遇有电气设施引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火；（6）谨防传染病： ① 风疹、麻疹、流感、流另行性脑膜炎脑等呼吸道传染病主要通过空气、飞沫传播，其传播速度快，易造成区域爆发流行。 ② 日常防范措施： a、经常开窗通风，保持空气流通； b、成良好的生活习惯和个人卫生习惯； c、注意均衡饮食，加强体育锻炼，提高免疫力； d、一旦出现发热等症状，及时到医院就诊，以免延误病情； e、尽量少去通风不良的公共场所，特别是不到有病人的家庭串门； f、可接种麻腮风，流感，流脑的疫苗预防相应的疾病。四、学生自查交流哪些方面未做好，今后要加强注意。五、教师小结

北阳幼儿园大班每日五分钟安全教育计划

北阳幼儿园大班每日五分钟安全教育计划（2017-2018学年第二学期）第一周星期一小朋友不能私自离开幼儿园。星期二在园内应与老师在一起，不要随意离开老师的监护范围。星期三放学回家时应与老师说再见后再离开。星期四不跟陌生人离开幼儿园。星期五小朋友若私自离开幼儿园会遇到危险，如：可能被车撞伤、被人贩子拐卖或迷路等。第二周星期一一个人在家，害怕时不要大声哭闹，不然可能会引起坏人的注意。星期二不能一个人溜出家门，这样可能会遇到很大危险。星期三不要做危险的事，比如爬窗或爬其他的高的地方。星期四大人不在时，不要给陌生人开门。星期五大人不在时，不要玩刀、剪刀等利器。第三周星期一小朋友要和大人一起上船，不要单独划船。星期二划船时要穿上救生衣。星期三划船时要身体坐稳，不要动摇西晃或者上下跳动。星期四不在船上探着身子玩水，这样很危险。星期五船载不可超员，乘船时要在船上坐均匀。

第四周星期一知道洗手的重要性，不用脏手拿东西吃或揉眼睛。星期二了解手上有许多的细菌，要养成勤洗手的好习惯。星期三正确的洗手顺序及方法：卷袖子——冲手——搓肥皂——搓手心手背——冲肥皂——擦手。星期四知道什么时候该洗手（饭前、便后、玩完玩具、手脏时等）。星期五养成清洁卫生的好习惯，睡前要洗漱干净，不含东西睡觉。第五周星期一使用文具时，保持坐姿端正，正确握笔。星期二不玩弄文具，不吃或咬文具。不用笔尖对着自己和他人。星期三不用油画棒、水彩笔等在皮肤或衣物上乱画。星期四用完文具要收拾整齐，写完字或画完画要把手洗干净。星期五使用剪刀要小心，不能拿着剪刀对着别人乱晃，不使用尖头锋利的剪刀。使用完毕，要放在安全的地方。第六周星期一知道要到正规商店里购买食品，不买幼儿园周边、街头巷尾的“三无”食品。星期二仔细家看食品标签。食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。星期三小朋友不宜多食以下食物：糖果、甜食、巧克力、果冻、方便面、纯净水、洋快餐、冷饮、银杏果等。星期四要多喝开水，开水不仅能满足幼儿对水的生理需要，还能为

小学一年级安全教育教案【1-3课】

小学一年级安全教育教案【1-3课】 1、教育学生要遵守交通规则。 2、使学生平安上学和放学。教学过程：一、导入我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。二、教授新课 1、要遵守交通规则（1）同学们，你们都知道哪些交通规则？（2）看来同学们知道的还很多，老师总结一些交通规则。（3）齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住，千万不要抢红灯。 2、坐车时不要抢座位（1）你们每天是怎么上学来的？有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什么吗？（2）师生共同总结坐车时应该注意的安全。（3）分组表演“坐车上学的路上” 3、不要在街上打闹或者游玩（1）我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢？

（2）有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对？为什么？（3）为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。（4）如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。 4、要远离高空危险物行走（1）我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢？（2）为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，能绕行。三、师生共同总结为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。第二课理解交通标志教学目的： 1、使学生理解一些交通标志。 2、了解这些交通标志的作用，遵守交通规则。教学过程：一、导入 1、平平是一名小学一年级的学生了。一天，他在爸爸的陪同下来到学校，爸爸教了一首儿歌给平平。

幼儿园安全教育教案-(1)

安全小卫士目标： 1、了解日常生活中的一些安全知识； 2、初步建立自我保护意识。准备： 1、课件； 2、实物：鞭炮、气球 3、录音机、图片、方向盘过程： 1、导入活动，激发兴趣。今天，大班哥哥姐姐到我们这来玩，看！他们在干什么？（大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情）老师问：大班哥哥姐姐这样做安全吗？为什么？我们能不能这样做？ 2、观看录像，讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的，哪些是错误的。 “娃娃、丫丫的妈妈不在家，他们做了许多不安全的事，请小朋友仔细看，他们做了哪此错事，这样做好不好，为什么？我们应该怎样去做？”

①不能戴大人的眼镜；不能玩煤气；不能玩插头；不能玩刀. ②手破了不能用脏抹布擦；不能乱吃药；喝水前要试试水温；不能用手捡碎玻璃. ③不能在看电视时离电视太近；不能给陌生人开门；不能玩锤子；不能乱掏耳朵、眼、鼻. 3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意安全，请幼儿讲述。 4、电话铃响，原来是邀请小朋友去看健康安全图片展（征求小朋友的同意）幼儿判断图片上安全行为的对与错，并说出原因。当幼儿讲到玩滑滑梯注意安全时，与幼儿一起唱滑滑梯歌曲，并与幼儿一起出去玩滑滑梯，然后结束。东莞市清溪镇荔横幼儿园 2014年9月

如何保护自己设计意图：为了唤起幼儿的相关经验，引起幼儿的情感共鸣，我决定采用看图讲述的方式，从幼儿的实际生活情境出发，提供多样化的危险场景画面，引导幼儿观察并体验什么可为，什么不可为，为什么不可为，可以怎样为等，帮助幼儿树立防范意识．提高自我保护的能力。目标： 1．仔细观察画面，自主发现路上的危险因素。 2．讨论自我保护的方法，增强自我保护的意识。准备： 1．教师和家长平时注意引导幼儿观察路上的安全问题，使幼儿积累

班级安全教育教案_1

班级安全教育教案班级： . 日期： . 自护、自救安全教育时间：教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。教学目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。教学时数：一课时教学过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5) 发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、安全使用煤气1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2) 使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。二、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时，不要跳水。 6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。三、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全

班前安全教育内容.

建筑工程三级安全教育内容一、工人进场公司一级安全教育内容 1、我国建筑业安全生产的指导方针是：必须贯彻“安全第一，预防为主”思想； 2、安全生产的原则是坚持“管生产必须安全”，讲效益必须讲安全是生产工程中必须遵循的原则； 3、这条规定指明了我国建筑工程安全生产管理的方向、安全第一的含义，是指安全生产时全国一切经济部门和生产企业的头等大事，当安全工作与生产发生矛盾时，首先必须解决安全问题，在保证安全的条件下组织生产，预防为主的含义是指安全教育，检查，整改工作要努力做到群众化，经常化，科学化，采取积极的预防措施，避免伤亡事故和消除职业危害； 4、必须遵守本公司的一切规章制度和“工地守则”及“文明施工守则” 5、提高自我防护意识，做到不伤害自己，不伤害他人，也不被他人伤害 6、建筑施工企业和作业人员在施工过程中，应当遵守有关安全生产法律、法规和建筑行业安全规章制度，不得违章指挥或违章作业，作业人员有权对影响人身健康的作业程序和作业条件得出改进意见，有权获得安全生产所需的防护用品，作业人员对危及生命和身体健康的行为有权提

出批评，检查和控告； 7、企业职工、合同工、临时工、承包工要热爱本职工作，努力学习提高政治、文化、业务水平和操作技能；积极参加安全生产的各项活动，提出改进安全工作的意见，一心一意搞好安全； 8、在施工过程中，必须严格遵守劳动纪律，服从领导和安全检查人员的指挥，工作时思想要集中，坚守岗位，未经变换工种培训和项目经理的许可不得从事非本工种作业；严禁酒后上班；不得在禁火的区域吸烟和动火； 9、施工时要严格执行操作规程，不得违章指挥和违章作业；对违章作业的指挥令有权予以拒绝施工，并有责任和义务制止他人违章作业。 10、按照作业要求正确穿戴个人防护用品。进入施工现场必须戴安全帽，在没有防护设施的高空、临边和陡坡进行施工时必须系上安全带；高空作业不得穿硬底和带钉易滑的鞋，不得往下投掷物体，严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场作业； 11、在施工现场行走要注意安全，不得攀登脚手架、井字架和随吊盘上下； 12、正确使用防护装置和防护设施。对各种防护装置、防护设施和安全警示牌不得任意拆除和随意挪动； 13、建筑业属于高空作业，如班组因工作需要招临时性工

1-新学期安全教育教案

2016-2017学年度第一学期第一周开学安全教育主题班会教案八年级（2）班钟彩霞一、教学目标： 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。二、教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。三、教学过程：（一）校园中存在的安全隐患（可请学生列举一些现象） 1、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项：（1）不要因为赶时间而奔跑；（2）在人多的地方一定要排队入场；（3）队伍行走时要与同学保持一定距离；（4）队伍行走时不要将手放在兜里；（5）不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带；（6）集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守秩序，语言文明。 2、课间活动应当注意事项：（1）活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满；（2）活动的方式要简便易行，如做做操等；（3）活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 3、学生日常饮食的安全注意事项：（1）不吃过期、腐烂食品；有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方；（2）禁止购买用竹签串起的食物——油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。（二）交通安全注意事项总原则：行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 1、乘坐公交车注意事项：（1）车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤；（2）乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外；人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手；（3）注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座。 2、骑自行车须知

开学第一课安全教育教案

开学第一课安全教育教案教学目标： 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学过程：一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象） 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、校园用电安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么？ ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 3、课间活动应当注意什么？ ①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课。 ②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。 ③活动的方式要简便易行，如做做操等。 ④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。三、食品安全教育 1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。 2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。 3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避免接触禽类。 4、经常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生；勤洗手，养成良好的卫生习惯。 5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四、交通安全注意事项。 1、横过马路，要做到一停二看三通过。 2、行人靠右走，注意观察来往车辆。 3、学生骑车时不载人载物。 4、12岁以下学生不骑车去学校。 5、恶劣天气下不骑车。 6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。 7乘坐校车要排队，不在等车时追逐打闹，不坐校车或请假时要向跟车老师请假。五、防溺水安全教育 1、如何防溺水？游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防

【课前安全教育】课前两分钟安全教育

【课前安全教育】课前两分钟安全教育《安全教育》教案设计教学内容：数学课开学安全教育教学目标： 1、通过安全教育，让学生懂得在生活中、学习中都要注意安全，要懂得保护自己。 2、使学生能正确地使用各种学习用具，会进行安全操作，不出意外。 3、使学生意识到安全的重要性。教学重点：安全教育时时在，安全与我们同行。教学过程：一、说新闻谈感受：

学生说这个寒假期间，你看见了或听说了或从电视媒体等途径知道了一些什么样的安全事故？这些事故是什么原因造成的？（1）雪地摔跤，老人小孩较多。（2）被烟火爆竹炸伤，成年人和小孩都有。（3）交通意外。讨论：1、怎样避免这些事故发生？ 2、在以后的生活中，我们应当怎样做来避免这些事故的发生？二、听新闻、谈感受：学生读事先准备好的新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》问：同学们，听了新闻后你最大感觉是什么？问题出在哪里？（指名说）是啊！这多危险啊！短短的楼道，送上八条生命，真可惜！在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢？

课件出示以下选项：关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的? Ａ、上下楼梯时，靠右侧行走。Ｂ、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。Ｃ、玩上下楼梯游戏。三、关于校园安全： 1、请学生同桌讨论，说在校园里的一些不文明现象，然后汇报：如：A 、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B 、在教室里互相追赶。 2、课件出示：（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（） A 、原谅同学或报告老师，让老师处理。

B 、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C 、据情节给予报复。 D 、叫家长到学校来教训对方。（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（） A 、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B 、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 C 、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 D 、养成良好的个人卫生。（3）乘车时较为安全的行为是（） A 、在道路中间拦车。 B 、上车时争先恐后。 C 、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 D 、不乘坐无牌、无证车。

三年级下册安全教育教案(1)

三年级下册安全教育教案一、学情分析小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。这学期的责任不仅要教好他们文化科学知识，还要让他们有一个快乐，健康，安全的环境中成长。二、任务要求： 1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，坚持以人为本，把中小学公共安全教育贯穿于学校教育的各个环节，使广大中小学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，具备自救自护的素养和能力。 2、通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害，保障中小学生健康成长。 3．公共安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，注重实践性、实用性和实效性。坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合；课堂教育与实践活动相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；国家统一要求与地方结合实际积极探索相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深，循序渐进，不断强化，养成习惯。三、实施措施：（1）结合传染病易发季节，经常进行传染病预防知识讲座，提高防病意识。（2）实验安全教育：科学教师要经常对学生进行各种实验安全知识教育，严把实验安全关。（3）法制安全教育：经常对学生进行有关安全方面的法制教育，增强法制观念，不打架、不骂人、不泡网、不敲诈、不玩耍有毒物品、不携带管制刀具。（4）安全文明教育：班主任要经常对学生进行文明礼貌教育，养成良好的行为习惯，不打闹、不追逐、不做有伤他人的游戏、不开过头的玩笑，不在危险建筑物旁逗留。团结友爱，互帮互助。四、教学安排：与环境教育隔周安排，每周一课时。五、活动安排： 1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。 2、防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。 3、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 4、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。 5、防病、防体育运动伤害的教育；重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。 6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育；检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

(完整word版)大班年段上下学期5分钟安全教育内容

2011——2012学年第一学期大班年段每日五分钟安全教育计划第一周星期一运动前穿着适合运动的着装。如：鞋带系好没有，衣服是否穿得过厚过紧，钮扣是否扣等。星期二运动前要做热身运动。星期三运动时要遵守规则，不做危险动作。不要随意的推攘同伴、摔倒时手先撑地、不要乱扔投掷物、跳跃或快速奔跑时不要说笑或伸舌头、有损伤要及时告诉老师。星期四运动后要放松。星期五运动过热不要急着饮水，饮水不宜过多。第二周星期一吃鱼的时候先将刺挑出来再吃。星期二喝骨头汤的时候要小口慢喝，嘴里感觉有骨头渣时，要把它吐出来。星期三吃带壳的食物要将壳吐掉。星期四吃空心菜等长条形的的食物要将食物在嘴里咬碎后再吞下。星期五吃东西时要细嚼慢咽，不边说话边吃东西。第三周星期一乘坐电梯时要确认电梯轿厢到位了，再进去。星期二不要紧贴着电梯门，确认电梯到位了，等电梯门完全打开再出去。星期三在电梯里不乱填，以免发生危险。星期四认识电梯的各个按钮。星期五被关在电梯里，不能大喊大叫，要保持冷静。拨打电梯里的紧急电话，或者按下电梯里的紧急按钮，与管理员或外界取得联系。第四周星期一不小心受伤的情况下不要惊慌，要及时告知大人并配合包扎。星期二了解指压止血。星期三了解加压包扎止血。星期四了解加垫屈肢止血。星期五了解填塞止血。第五周星期一不突然吓唬别人。星期二不对小朋友的耳朵大声喊叫。星期三不将小朋友的椅子偷偷移开。星期四不随意推撞小朋友。星期五不绊倒别人。第六周星期一认识杀虫剂。星期二喷洒杀虫剂时要注意避开旁边的食物。星期三杀虫剂喷口不能对着人，喷完杀虫剂要马上离开房间。星期四用完杀虫剂一定要认真洗手。星期五喷过杀虫剂的房间，要及时通风换气。第七周星期一有人受伤需要马上送医院，可以拨打“120”急救电话。星期二发生紧急情况的时候，可以拨打“110”找警察救助。星期三发现火灾，要及时拨打“119”报警。星期四不随意拨打“110、119、120”这些特殊的号码。星期五了解警车、消防车、和急救车的功用。

安全教育教案一年级

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安全教育教案一年级教学目的： 1、教育学生要遵守交通规则。 2、使学生平安上学和放学。教学过程：一、导入小学一年级安全教育教案：我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。二、教授新课 1、要遵守交通规则 (1)同学们，你们都知道哪些交通规则? (2)看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。 (3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住，千万不要抢红灯。 2、坐车时不要抢座位 (1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什么吗? (2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。 (3)分组表演“坐车上学的路上” 3、不要在街上打闹或者游玩

(1)我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢? (2)有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对?为什么? (3)为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。 (4)如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。 4、要远离高空危险物行走 (1)我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢? (2)为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，最好能绕行。三、师生共同总结为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。教学目的： 1、使学生认识一些交通标志。 2、了解这些交通标志的作用，遵守交通规则。教学过程：一、导入 1、平平是一名小学一年级的学生了。一天，他在爸爸

班前5分钟安全教育非常必要(标准版)

班前5分钟安全教育非常必要 (标准版) Safety management refers to ensuring the smooth and effective progress of social and economic activities and production on the premise of ensuring social and personal safety. ( 安全管理) 单位：_______________________ 部门：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

班前5分钟安全教育非常必要(标准版) 荀子说：“一曰防、二曰救，三曰戒。先其未然谓之防，发而止之谓之救，行而责之谓之戒。防之上，救次之，戒为下。”所以在我们的安全生产管理工作中，也必须牢固树立预防为主的思想。要做好安全生产，尤其是事故预防工作，首先必须做好“班前五分钟安全教育”。虽然“班前五分钟安全教育”仅仅只有五分钟，在我们八小时上班作业时间中所占比例并不大。但是只要有效组织好班前5分钟安全教育，就能确保8小时安全生产。所以我们在企业的安全生产中要有效组织好班前5分钟安全教育，才能真正发挥“五分钟等于八小时”的作用。如何才能有效的组织好班前五分钟交

底呢？ 1、启发参与方式。主要通过作业内容交派后，让班组长结合当班所要作业的任务，在班前会上结合工作安排，提醒职工注意岗位安全防范事项，让职工明确在自己的当班岗位上，该做什么工作？该怎么做。 2、危险源辨识确认。主要综合现场生产，设备及人的身体、精神状态，结合以往现场作业中的危险源辨识，对当班作业中可能出现的不安全因素进行危险提醒，达到上岗前再次告诫该注意哪些方面那些地方要注意，存在哪些不安全因素，如何预防事故的发生等等。通过这些交待和提醒，使大家在作业之前在思想上对作业任务和作业环境的不安全因素有充分的认识，做到“防患于未然”。。 3、组织事故通报学习和事故通报学习以后写“读后感”。结合近期下发的各类事故通报，利用“班前5分钟安全教育”活动，让职工轮流读一读事故通报内容，以加深每个人对事故内容的了解。又利用班后会，请他们谈一谈自己该吸取的教训和重点该防

小学生安全教育教案(1)

小学生安全教育教案第一课时防雷电与防地震安全知识教学目标 1、引导学生了解防雷电安全的重要性； 2、在学习交流中树立学生的自我保护意识，提升学生的自我保护和安全防范水平； 3、让学生掌握最基本的防雷电常识; 教学过程一、故事激趣，引入课题： 1、讲述《上帝会救我》的故事；（注：后附有内容） 2、教师提问：通过这个故事，在自身安全受威胁时，同学们该怎么做呢？（学生讨论并回答） 3、教师总结：

（1）要乐意接受他人的协助（2）自己要积极寻找出路（时间：10分钟）二、夏季防雷安全知识 1、揭示雷州的命名，引出防雷课题（板书：雷电无情，我小心） 2、室内防雷安全： (1)立即关闭电视、电脑，注意千万不要使用电视机的室外天线，因为雷电一旦击中电视的天线，雷电就会沿着电缆线传入室内，威胁电器和人生安全。 ( 2)尽可能的关闭各类家用电器，拔掉一切电源插头，以防雷电从电源线入侵，造成火灾或人员触电伤亡。 (3)不要触摸或靠近金属水管以及与屋顶相连的上下水管道，不要在电灯下站立。尽量不要使用电话、手机，以防雷电波沿通信信号线入侵，造成危险。 ( 4)关好门窗。打雷时，不要开窗户、不要把头或手伸出窗外。广东省球雷活动比较频繁，对钢筋水泥框架结构的建筑物来说，一般关闭门窗能够预防侧击雷和球雷的侵入。 ( 5)不要在室外参加体育活动，如赛跑、打球、游泳等。 ( 6)不宜使用花洒冲凉。这主要是因为万一建筑物被雷直击时，巨大的雷电流将沿着建筑物的外墙、供水管道流入地下，雷电流有可能沿着水流导致淋浴者遭雷击伤亡。同时也不要去触摸水管、煤气管道等金属管道。

3、室外防雷安全：（1）最好就近进入避雷装置良好的建筑物内，这是最安全的。千万不要进入庄稼地的小棚房，小草棚，因为在那里避雷雨很容易遭受雷击。（ 2）要远离高烟囱、铁塔、电线杆等物体，否则是很危险的。 ( 3)打雷下雨时，注意不要打金属骨架雨伞，或者扛举长形物体；不要骑摩托车或者自行车。能够躲进有金属车身的汽车内，一旦汽车被雷击中，金属会将电流导入地下。 ( 4)不要惊慌，不要奔跑，最好双脚并拢，双手抱膝就地蹲下，越低越好。 ( 5)不宜躲在大树底下。强大的雷电流通过大树流入地下向四周扩散时，会在不同的地方产生不同的电压，在两脚之间产生跨步电压。 (6)不宜到室外收取晾晒在铁丝上的衣物。 4、防雷安全大抉择（游戏）（1）游戏题目：假设一个雷雨天，雷声轰隆，你现在站在空旷的野外，现在有两个距离相同的避雷地方：一个是铁屋；另一个是简陋的木屋。你会选择哪个地方避雷？（2）学生选择（共有三种不同场景）（3）教师分析：选择铁屋的最安全，不过不能靠近铁壁,否则很危险；选择木屋的并不是很安全，你可能因为木屋被雷劈倒而受伤；不选择的同学最危险。（时间： 25分钟）三、本课小结：（根据课堂情况）

班前五分钟安全教育(用用用).doc

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大坝施工人员班前五分钟安全教育十个严禁 1. 严禁从左右坝肩小路通行 2. 严禁雨季从左中位路通行 3. 严禁非工作人员从负压溜槽上攀爬通行 4. 严禁从大坝、栈桥上抛物 5. 严禁外出不请假 6. 严禁在施工现场、生活区裸胸并随地大小便 7. 严禁任何车辆超速行驶、在栈桥上停放车辆 8. 严禁施工机械载人，人货混装 9. 严禁在吊罐下挂重物 10.严禁无证人员装接电线及电器设备十不准 1. 不戴安全帽，不准进入施工现场 2. 高空作业不挂安全带不准施工 3. 穿拖鞋、赤脚、短裤不准作业 4. 工作时间不准喝酒、酒后不准作业 5. 现场临时用电配电柜、变频柜无门不准使用 6. 任何机械设备不准带病或违章运转未经验收不准使用 7. 模板及易腐材料不准做脚手板铺设使用，作业时不准打闹 8. 不准使用绝缘损坏的电器设备及玩弄电气设备和开关 9. 不准使用防护罩损坏的设备及工器具 10.不准用水擦洗电气设备十大不安全心理侥幸心急麻痹烦躁偷懒赌气逞能自满莽撞好奇四不伤害 1. 不伤害自己 2. 不伤害他人 3. 不被他人伤害 4. 保护他人不被伤害三查 1. 查员工精神状态 2. 查员工着装 3. 查员工防护用品机械队班前五分钟安全教育十个严禁 1. 严禁从左右坝肩小路通行 2. 严禁雨季从左中位路通行 3. 严禁非工作人员从负压溜槽上攀爬通行 4. 严禁从大坝、栈桥上抛物 5. 严禁外出不请假 6. 严禁在施工现场、生活区裸胸并随地大小便 7. 严禁任何车辆超速行驶、在栈桥上停放车辆 8. 严禁施工机械载人，人货混装 9. 严禁在吊罐下挂重物 10.严禁无证人员装接电线及电器设备机械、车辆施工中十不准 1. 不准超负荷作业 2. 不准在翻斗未装好时开车 3. 不准车辆带病作业 4. 不准在视线不清的情况倒车 5. 不准酒后操作机械及驾驶车辆 6. 不准擅自把机械交给无证或执照不符者开 7. 不准高速强行行驶 8. 不准用冷水冲洗发送机和电气部分 9. 不准用机械推、拉其它重物及重型机械 10.不准在发动机运转时加注燃油起重作业十不吊 1、超过额定负荷不吊 2、指挥信号不明、重量不明确不吊 3、吊物和附件捆绑不牢、不符合安全不吊 4、吊物上站人或吊物上带有活动件不吊 5、制动器、安全装置失灵不吊 6、工作场地昏暗、光线看不清不吊 7、氧气瓶、乙炔瓶等爆炸品、危险品，无可靠安全措施不吊 8、带棱角、刀口物件未垫好、包边不吊 9、埋在地下或冻结在地面上的物件不吊 10、非起重指挥人员指挥时不吊十大不安全心理侥幸心急偷懒赌气麻痹莽撞好奇逞能自满烦躁四不伤害不伤害自己不伤害他人不被他人伤害保护他人不被伤害

小学一年级安全教育教案全册

安全教育备课建桥学校一年级

第一课时：增强安全意识，学会自我保护一、教学目标 1、学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，学会保护自己。 2、用短片、图片、小组讨论、表演等加深学生对“安全意识”“自护意识”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。 3．形成学习、宣传安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。二、教学准备 1、在网上搜集一些安全事故的数字统计 2、事故图片三、教学过程：（一）导入课题同学们，你们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和家人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.日常的生活和学习中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们白天的大部分时间是在学校度过的，因此，学习安全知识，保证校内外活动的安全是很重要的。　（二）出示图片：各种车祸图片师：同学们，刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？　（学生自由发言）（三）小组讨论：师：同学们说的都很对，多么可怕的悲剧。一个活生生的生命就这么没

了。每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。这是个多么可怕的数字！我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。下面老师为大家准备了四幅关于校园活动的漫画，我们分组讨论一下这四个问题。 1、你们在使用学具时发生过那些危险？还有哪些不够安全的，如何防止危险？ 2、课间活动要注意哪些安全问题呢？ 3、你们在体育课上的着装安全吗？你参加的哪些运动具有危险呢？ 4、你知道参加校园劳动时，应当注意哪些安全问题吗？师：刚才同学们讨论的气氛很热烈，下面我们就来找几名学生来说说这四道题。（学生自由发言表达自己的看法）第二课时:不要从车前猛跑横穿教学目标教育学生不要从车前猛跑横穿教学过程

小学生每天5分钟安全教育记录

小学生每天5分钟安全教育记录新乡小学第1周星期一防止触电事故 ①对学生进行安全用电教育，不能接近、触摸电源和电器。②不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。③发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时。星期二 ④学生不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。⑤万一遇有电气设施引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。⑥发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再采取其它抢救措施。⑦学校每学期要对所有电气设备，进行一次全面检修。星期三学校及公共场所防火 ①禁止学生携带烟花、爆伤、砸炮、火柴、气体打火机等易燃、易爆品进校。 ②用过的废纸，旧书本等，不要随便乱烧。如非烧不可时，也要远离建筑物，并要有专人负责看守，等余火完全熄来后再离开现场。 ③实验用的易燃易爆口，要在专门库房存放，随用随领，用完即清理，不要在现场存放，更不能允许学生私自存放星期四 ④注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。 ⑤伙房、库房、实验室要按照有关防火规定使用。 ⑥生产劳动中，坚决禁止学生在山林玩火。 ⑦烧荒、上坟烧纸，也很容易引起山火，为了安全请同学们务必注意。 ⑧发生火灾要迅速打电话“119”向消防队报警，同时中小学不准参加森林火灾的扑救。星期五道路交通安全

1、行人必须遵守下列规定：①必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走。 ②通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐猛跑，没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。第2周星期一 ③不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。 ④不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 ⑤列队通过道路时，每横队不准超过2人。且须靠车行道的右边行进；列队横过车行道时，须从人行横道迅速通过；没有人行横道的，须直行通过；长列队伍在必须时可能暂时中断通行。星期二 2、乘车人必须遵守下列规定： ①不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。 ②机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。 ③乘坐货运机动车时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。星期三 3、自行车、三轮车的驾驶人员必须遵守下列规定： ①转弯前须减速慢行，向后、僚望，伸手示意，不准突然猛拐。 ②超越前车不准妨碍被超车的行驶。 ③通过陡坡，横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时，须下车推行，并伸手上下摆动示意，不准妨碍后面的车辆行驶。星期四 ④骑自行车不准双手离把，攀扶其他车辆或手中持物行驶。 ⑤不准牵引车辆或被其他车辆牵引。 ⑥骑自行车时不准扶身并行，互相追逐曲折竞驶。 ⑦未满12岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。星期五点蚊香时需要注意什么？夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。 1.蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，就安全多了。