英语专业就业的优劣势调查

关于英语专业学生就业优劣势的调查报告1

摘要：现今英语在中国广泛应用，英语专业的学生在就业方面有没有优劣势？针对这问题我们进行了调查研究，以便英语专业的学生在以后就业规划等方面有更清晰的认识，作出更好的规划。在逐步复苏的大背景下，我们从英语专业学生就业形势出发，较为系统研究了当前英语专业学生的就业优劣势。为了更好的了解相关情况，我们分步调查：首先是利用网络资源，收集有关大学生就业形势的分析和探讨，对课题有个大体的把握；其次，我们深入实践，进行一系列的询问，调查。包括发放调查问卷，收集整合问卷结果、采访英语专业学生及外语学院老师，获取他们切身体会及看法；走访企业，了解企业对英语专业毕业生的需求情况；深入人才招聘现场，明白招聘单位对应届毕业生的要求。经过小组成员的不懈努力以及各方面的支持配合，本次的调查取得了不错的成绩，本文对英语专业就业优劣势进行了一些分析。

关键词:英语专业;就业; 优劣势;调查报告

英语作为现今世界上最通用的语言，无论是从经济全球化的世界局势来看，还是从中国与国际接轨的发展路子来看，英语在中国地位都越来越高，也有越来越多的中国人学讲英语，会讲英文。奥运会、世博在中国的成功举办与众多志愿者能讲一口流利的英文有着不可分割的关系；在北京、上海就连老年人也会来一句“Welcome to Beijing/Shanghai，”以尽显中国人民的热情好客，给世界人民留下了深刻的印象，使中国的国际地位及声望得到大大提高。现今，英语成了中小学生的必修课，是除语文、数学以外最重要的一门课程；而虽然大学里有设专门的英语专业，但是在大家都会讲英文的前提下，英语专业的学生与其他专业的学生相比到底有何优劣势呢？我们就此做了一个调查。

1项目编号：2009dfx073

项目名称：英语专业大学生就业优劣势调查

项目组成员：姚梦婷朱双利徐萍彭熙玺

执笔人：姚梦婷朱双利徐萍彭熙玺

指导老师：管春林

所在学院：东方学院08英语

一、网上资料分析

（一）大学生就业前景调查分析

首先，我们调查了大学生的就业前景：尽管大学生就业当前还面临着不少困难，有些困难可能还需要较长时间的调整，但是，从国家社会经济发展的总趋势来看，大学生就业的前景总体上是非常乐观的。

说现今大学生就业形势比较乐观，主要有以下几点原因：

（1）经济增长与产业结构升级将为大学生就业创造广阔的空间

（2）政府就业政策的持续优化将会为大学生从学校到工作的转换创造更好的就业环境。

此外，高等教育改革使得大学更加关注大学生就业能力的市场内涵，学校通过全方位的职业指导与服务，增强大学生从学校到工作的“市场能力”。

（二）大学生就业现状

据教育部资料，2004年全国有280万高校毕业生，比2003年增加68万人，增幅达32％。全社会新增劳动就业岗位900万个，其中有500万个要解决下岗职工的再就业问题，剩下的就业岗位，除了要解决280万大学生就业，还有200多万的中专毕业生等待就业，加上多年积累下来的待业人员，高校毕业生的就业局面相当严峻，就业问题是当前大学毕业生面临最大难题。目前我国大学生人数占总人口数的比例与世界发达国家相比，差距仍然很大，应该说，我国高等教育还处在世界发展水平的初级阶段，还不能够完全满足我国经济社会快速发展的需求，有着强大的发展空间。那么现今大学生就业困难的原因有哪些呢？答案是多方面的：

（1）用人单位误区。用人单位很多都过分关注文凭。还有不少存在性别歧视。此外，生源地域歧视的现象也很普遍。最后，过分看重工作经验。现在的用人单位通常希望找到能马上上手的职员，却忽视大学生的潜力和可塑性，其实经验总是在实践中培养起来的，大学生有较高理论水平，只要经过短期实践即能胜任工作岗位。

（2）大学毕业生误区。首先，现在有不少大学生存在诚信问题，假证书，假文凭比比皆是，是用人单位不得不防。第二，大学生整体素质有下降趋势。

第三，大学生自身定位偏颇。大家都想在大城市、大企业工作，可以说造成本科学就业难的最主要原因之一是“目前本科生‘高不成、低不就’”的心理状态。第四，求职途径把握不准。现在的大学生大都靠“关系”进单位，无法发挥自身特长。

（3）高校的误区。高校水平不齐，专业、学科都只是纸上谈兵，没有实际操作价值。不少学校不顾自身“软件”、“硬件”是否允许，设置了投资少、见效快的专业，导致专业进一步失衡，这些因素都进一步造成大学生就业困难。

（三）英语专业的就业前景分析

随着改革开放的深入，我国对外语类人才的需求也与年俱增，应该说前景是乐观的。但由于前几年外语专业招生过热，这几年总的就业形势已出现供过于求的局面。

其中，师范类外语专业需求量相对较大。这是因为传统的英语教育是中学教育和大学教育，现在英语教育的年龄不断往前移，从以前的中学移到现在的小学、甚至幼儿园教育，所以对于师范类英语人才的需求还会保持一定的增长。但是，从我们现有的师资来看，受过良好教育的英语教师还是非常缺乏的。

现在，整个社会发展情况发生了很大的变化，英语已经成为一种工具，并且越来越多的人能够自如地应用这样工具。英语的普及使得很多企业家或管理者，不再需要一个专门的英语人才来帮助他，这样一来，市场对纯粹学习英语的人的需求就大大减少。同时，随着现在非英语专业学生的英语水平的不断提高，英语专业学生面临着许多强劲对手。所以，非师范英语专业的学生将面临着更大的压力。

非师范类外语专业中，需求量最大的是英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语，意大利语的需求也较大。这些语种的毕业生就业较为容易，高层次人才供不应求。而一些小语种的就业状况不太理想，如欧和亚非的一些语种，除韩(朝鲜)语、阿拉伯语基本持平外，就业都较为困难。但小语种专业的学生如果能掌握一门相对较大的语种，则非常受欢迎。

最近调查显示，仅仅会一门外语已经远远不能满足商家的要求。日前，北京人才服务中心举办的“首都大学生小语种人才推荐会”上，我们发现身兼理工科背景的应聘者颇受青睐。现场的近500个岗位，多数都“捆绑”着其他条

件。名决国际翻译公司的相关负责人表示：“现在对翻译的要求可不是只懂得相应某国语言那么简单了，得再加上专业背景‘两技傍身’，才是我们需要的人才！”小语种尚且如此，英语专业的学生就业更是不用说了，没有一两样突出的特长压身，很难找到一门好的工作。

二、调查方法与结果

（一）问卷调查

要了解英语专业的就业优劣势我们首先对人们对大学生就业前景的看法进行了调查，调查结果显示（见图1）：

图一

51.61%

1.61%

79.3%的被调查者认为当前大学毕业生就业前景不理想。就其原因,有65.31%的人认为目前高等教育普遍,有太多的大学毕业生,竞争太过激烈了; 32.65%认为现在大学生好高骛远,眼高手低,缺乏实践经验; 2.04%认为现企事业单位基本上达到饱和。而20.97%的被调查者则认为当前大学生的就业前景还可以,原因是：

（1）现在有很多新兴产业在崛起,需要人才。

（2）现在大学生都比较注重自身各方面能力的培养,综合性强,能适合多种职业。

（3）现在大学生也开始感到从低做起的道理,更加实际。

英语专业的就业优势体现在毕业生的英语水平，经调查75.81%的被调查者认为英语专业毕业生应该有较强的口语表达能力，14.52%认为应该有较强的翻

译能力，8.06%认为要达到同声翻译的水平，还有1.61%认为应有较强的笔录书写能力（见图2）。

图2

至于英语专业毕业生从事什么职业也是我们课题关注的问题，相应的我们的问卷调查了英语专业毕业生在哪些职业就业有优势：外贸，翻译，外交职位，大家认为英语专业毕业生有优势；其次是对外导游，文秘；也有少数人认为公务员，金融工作中英语专业学生也有优势（详见图3）

图3

英语专业学生还有个特点是要学习第二外语，这也是毕业后他们找工作的一个筹码。有时两个英语基础相当的应聘者能否成功被企业录用的差距就在二外上。多会一门语言就多了一条出路。在二外的选择上，我们也做了调查，问卷结果显示选择日语和法语的人数居多，分别占总人数的37.10%和29.03%。选择德语和西班牙语的人也不少，分别占总人数的12.90%和11.29%。随着韩国文

化的传播，选择韩语二外的学生也成上升趋势，调查中有6.45%选择韩语（见图4）。

图

4

法语, 29.03%

德语, 12.90%

英语专业作为一门语言的学习，跟其他应用性强的专业相比也有很多能力上的差别，这也导致英语专业毕业生在就业上有一定的劣势。我们调查了英语专业学生最缺乏的能力，32.26%的人认为英语专业学生最欠缺管理能力；27.42%认为最欠缺市场洞察能力；19.35%则认为最欠缺计算机能力；还有17.74%认为最欠缺社会实践能力。

图

5

力, 17.74%

27.42%计算机能力,

其它, 3.23%

问卷还调查了人们对英语专业就业优势的看法，58.06%的被调查者认为英语专业毕业生在求职竞争中优势大，剩余41.94%的人则认为英语专业毕业生的求职竞争优势不大。大部分认为求职优势大的人认为，随着世界一体化，经济全球化的发展，中国外贸外资企业越来越多，还需要很多有英语专业才能的人才以便外商洽谈；还有部分认为英语专业学生经过四年的专业学习，英语语言运用能力较高，对西方文化了解更深入，在翻译等方面有很大优势。而认为求

职优势不大的人则认为现在英语在大学生中普及程度高，需要用到较专业的英语的领域不多；还有人认为英语作为就业的一个辅助工具，没有太大的实用性。我们也对英语专业学生毕业后的走向进行了调查，62.9%的被调查者认为英语专业毕业生应出去找工作，把所学知识运用于实践；25.81%的被调查者选择出国深造，更好地发展自己；此外，想要考研，考公务员和自主创业的人的比例分别为1.61%，4.84%和4.84%（见图6）。

图6

（二）企业走访调查

通过对外企的调查，我们发现，外语专业毕业学生在应聘过程中并不占很大优势。英语现在已经是大学毕业生必备的一项技能，只有在翻译或者外企总经理助理等特殊的岗位才会要求必须是外语专业的学生。并且这类工作要求应聘者要有流利的英语口语表达和写作能力，有英语专业八级的证书等较高的条件，并不适合每一个英语专业的学生。

一般来说，除了翻译等特殊的工作岗位，英语专业的学生最普遍也是最理想的去处就是外贸部了。但是，外贸部并不是只懂英语就可以的。据调查，外贸部最受欢迎的是国贸专业毕业的学生。当然，商务英语专业的学生也是有比较大的竞争力的。

今年暑假我们有在中外合资企业的外贸部做调查。通过一个月的调查我们意识到在外贸部工作需要知道的不只是英语。因为一个单子下来以后所有的流程都是要同一个人负责的，而每个单子的差别又不是很大，所以相比较英语，电脑、人际等方面的能力反而显得更重要。

外贸部的工作并不是如我们所想的一天到晚与外国人联系，拉单子就可以的。相反，虽然我们所调查的企业有95%的产品是出口到美国的，大家联系的方式还是以中文为主。了解客户要求，按客户的要求下单，把单子发放到各车

间，再由车间先生产出样品。确认样品合格后再让车间按客户需求的量生产。由于每个厂能负责的东西不多，经常出现拼柜的现象。还要考虑出海船次、海关保税、清关等各种出口事宜，外贸部的工作可以说是繁复无比。反而与老外见面的机会并不频繁。因此，电脑程序的应用、人际关系的处理，如何应付商检等事宜显得更为重要。

至于在外语教育机构工作，也有不同的要求。有些注重口语，只要你的口语好，一切都好说，如昂立等以中小学语言教育为主的机构。有的要求英语各方面都出色，甚至英语要达到八级以上，有海外留学经验，如语泉等以成人商务外语教学为主的机构。

近年来只会一门英语并不能占多大优势（除非英语很好，过了八级）。并且毕业的学校也在应聘中占很大因素。有时一个名牌大学毕业的非英语专业学生（拥有英语六级证书）比一个非名牌大学毕业或三本的英语专业学生（拥有八级证书）更具市场竞争力，也更受企业欢迎。因此，学会一两门小语种或者会一些金融方面的知识，取得一些各方面的证书对英语专业学生来说尤为重要。

（三）采访调查

为了解英语专业学生对自己的专业就业前景的认识与了解，我们走访了下沙地区各大高校的外国语学院对07、08级的学生及相关的辅导员、老师进行了采访调查。

杭州师范大学外国语学院08级的徐艳芳同学在采访中说道：“我是打算考研的。”徐同学表示，她自己本身对英语有着浓烈的兴趣，所以希望今后还能够跟英语打交道。考研之后，可以从事一些英语教学的工作，这与她所就读的大学性质相吻合，她对这样的就业设想还是很期待的。此外，徐同学认为，当下英语在各大高校的普及水平已经有一定的高度，英语专业的学生若从事外贸工作有“杀鸡用牛刀的感觉”，因此，徐同学并不认为英语专业的学生在外贸工作上会有优势。

浙江财经学院外国语学院07级的潘雪云同学在采访中说道：“我今后是往外贸方向发展的，我已经在几家外贸公司实习过了，我觉得自己还是比较适合这类工作的。”潘同学表示，自己当初在选择英语这个专业的时候就已经打算好将来的发展路线了，把自己的职业定位在白领阶层。当问及英语专业和国

际贸易专业的同学在外贸公司的竞争力的比较时，潘同学认为，英语专业学生在商务英语这块是没什么问题的，关键是一些贸易实务的操作。然而，这些实务操作是可以通过实践过程自己学习的。同时，英语专业的学生还可以在有外商来访时担任翻译一职，这也算得上是公司里的一个多面手了。

东方学院英语专业的辅导员黄晓燕老师告诉我们，东方学院外语系的就业率一直都是100%的。其实应该说英语专业是一个没有专业的专业，因为大学四年期间同学们在除了学英语之外没有别的专门的业务方面的知识要学，而英语在现今来说是一门人人都掌握的语言。所以英语专业的同学出去可以说是有利也有弊。利在于英语专业的同学找工作不会局限于某一个方面，可以在很多不同的领域发挥自己的才能，找工作时不必担心专业对口问题。但他的弊是缺乏专业知识，虽然说翻译可以算是一个专门为英语专业的学生准备的工作，但是僧多粥少，再加上笔头翻译工作较辛苦，工资又不高；而工资较高的口头翻译工作难度较大，很多人达不到要求。因此，最终能从事翻译工作的学生只有一小部分。大部分的学生还是会选择进外企，从事外贸方面的工作。在应聘外资企业时，由于英语专业的学生在英语方面有着得天独厚的优势（如交流无障碍，又熟悉外国的文化等），较容易进入企业。但是在工作了一段时间以后，其他专业的优势就会显现出来，英语专业的学生由于对业务不熟悉，上手的速度明显不如国贸等专业毕业的同学。因此在进入公司后的初期可能会要吃不少苦头。不过总的来说，英语专业的学生就业还是没有很大问题的。

外语分院的院长管春林老师在谈到外语专业学生以后的出路问题时表示，应该尽早明确自己以后的就业方向。到目前为止来看，英语专业的学生就业率还是很好的。同时，他鼓励大家报考BEC等具有较高含金量的国际性证书，但不要盲目跟风，不要学的过多过杂。管老师表示，他不支持同学考太多风马牛不相及的证书（如同时报考教师资格证、BEC及导游证）。

我校大学生就业指导中心的王志勇老师在给我们上就业指导课时提到，我们东方的学生总体来说素质是比较高的。我们学校的就业率也比较高，达到了90%，排名是全省靠前的。还有不少本来从不考虑三本学院毕业生的单位现在也会主动到我们学校来要人。只要我们给自己有一个正确的定位，工作上在发挥自己的个性的同时学会忍耐，大家都能找到一个让人满意的工作。

三、调查结果分析

通过我们的调查显示，我们总结了一下英语专业毕业生在求职时具备的优劣势，总结如下：

（一）英语专业的毕业生就业有六点优势

1、英语专业的学生有着得天独厚的语言优势。

通过四年专业的英语语言学习，英语专业的学生在听、说、读、写、译等方面都有着良好的基础。在外贸，翻译，外交，对外导游等方面的工作，英语专业的学生通过大学四年的专业知识学习，加上有人文素养的提升，在从事此类工作时语言问题不会构成任何障碍。

2、英语专业的学生有良好的口头与书面表达能力。

通过在大学里对英语语言文学的学习，英语专业学生在英语口语与写作上都受到过良好的教育；通过英汉语言的文学对比，英语专业的学生清楚地认识到东西文化的差异，在说辞达意的过程中不容易产生误解；因此，英语专业的学生在言语措辞时，会十分谨慎，合理表达。

3、英语专业的学生掌握一门以上的外语

随着社会的发展，教育的完善，英语专业的学生在毕业时基本都在能够准确、轻松运用英语这一国际性语言的基础上，还大致了解一到两门其他的外语。由于现在的外企并不仅仅与一两个英语国家打交道，多会一门语言就意味着多了很多的就业机会。所以，二外的力量不可小觑。

4、英语专业的学生更了解英美国家的文化

特别是在应聘外企时，这一点可以说是英语专业的学生特有的，无与比拟的优势。在外企工作，由于了解外国独特的风俗文化，外语专业的毕业生可以更快的适应他们的企业文化，可以更好的与上级交流，也能够更迅速的接到订单并处理好相关事宜。虽说工作能力很重要，但是人际关系在工作中也起着不可忽视的作用。因此，熟知本公司的企业文化更容易与公司前辈产生共鸣，也更容易上手工作。

5、英语专业的学生更具有可塑性

虽说英语专业的学生缺乏了一些专业的知识，但从某些方面来说这也是一种优势。因为没有了一些理论框条的束缚，英语专业的学生更容易在工作中发

挥一些创造性，有时还能使工作达到事半功倍的效果。并且，由于没有了一些根深蒂固的理论的桎梏，英语专业的学生将更容易接受一些新的知识，毕竟课本上的内容与实践操作还是有一定的差距的。

6、英语专业的学生就业渠道相对较宽泛。

相比其他的专业，英语专业的毕业生可以说就业渠道并不算狭窄。据调查，英语专业毕业生的就业渠道主要集中在：

（1）府公务员（少数特定的职位）

（2）高校教师

（3）新闻传媒

（4）外企和中外合资企业

（5）各省市外办

（6）外贸公司

（7）旅游公司

（8）留学培训机构

（9）文化传播公司

（10）自由职业者

由此可见，外语专业的学生就业渠道并不能算窄。特别是相比起一些特定工作的专业学生（如会计系的学生基本都只定位在会计师这一职业上）可以说英语专业的学生的就业选择范围相当的大。

（二）英语专业的毕业生具有四点劣势

1、其他专业知识相对缺乏。

大学四年，很多英语专业的学生除英语外几乎没接触过其他专业的相关知识。他们将自己仅仅局限在学习英语的任务里，很少会主动去了解一些金融、会计、法律、外贸等领域的知识。所以，尽管他们的专业知识很扎实，但对其他方面却了解甚少。在这个急需“通才”的社会里，这些“专才”们在求职的过程中很可能会处于被动地位。

2、实践能力相对较弱。

虽然现在的大学生在实践上手方面整体都不强，但是，由于语言侧重的是理论知识的学习和研究，即使英语专业的学生理论性和理解都能力很强，但其

实践能力比起一些理工科的学生就要更逊一筹。因此，英语专业的学生在一些实践性较强的岗位上工作时需要有一个适应的过程。他们能够单独负责整个流水单的速度相比其他专业学生（如国贸）可能要更慢一点。

3、学习能力、侧重不同，每个人的就业机会就不同。

先下大部分的外企在面试英语专业毕业生的第一个问题就是：“你有没有专八的证书？”专业八级，这对英语专业的学生并不陌生的一个词语，却在无形中扼杀了很多应届生的求职路子。当老师要有专八证书，搞翻译要有专八证书，就连在老板身边当小秘也要有一张专八的通行证。而专业八级由于其难度不小，通过率并不是很高。如我们学校，专八的通过率平均都在50%左右，而这一通过率在全省也算是排名靠前了。所以，可以说是拥有了一张专八证书的学生找工作不用愁；而没有这一证书的同学，对不起，很多工作机会都只能和你说拜拜。

4、就业方向不清楚，考证不明确。

在证书获得方面，大家觉得除了英语专业的学生必备的专四、大六、专八证书以及本科毕业生必有的学士学位证书之外，计算机证书、二外证书和就业方面的如教师从业资格证书等对英语专业的学生来说也有着重要的影响。在这证书泛滥的时代，很多单位招聘都是以有没有某一证书来作为初步筛选的标准。所以，在校期间，除了学校所要求考出的一些证书外，考出一两本对于以后就业方向有帮助的证书还是很有必要的。

其实看就业形势好不好最主要的是看就业率和工资水平。在调查中我们发现无论哪个企业招聘都有几点要求会很明确的地题出来：良好的协调和沟通能力，较强的服务和保密意识。心理承受能力好，能长期在有压力的环境下工作等。因此，我们可以看出，相比专业如何，更重要的是为人处世的方法态度和社会适应、生存能力。所以，我们可以得出结论：只要做到有一定的专业实力，加上良好的处世原则，就一定能找到一个理想的工作。

四、总结

整个课题研究过程井然有序，组员间配合默契，达到了预期的效果。值得一提的是，我们的科研得到了广大师生的大力支持，他们在我们的调查研究过程中提供了很多帮助及便利。本次课题研究的方式是结合问卷调查社会人群，

采访师生及走访企业，找寻资料等多种途径为一体的综合调查方式。此外在时间的安排上，由于受时间、地点、人员等各方面的限制，工作的进程和安排较难统一，交流上也有些不便。并且在联系企业的时候，由于我们对企业的相关知识了解不多，专业术语不懂等原因，使我们在采访过程中遇到了很大的瓶颈。但通过努力，在我们成员在企业中实习了一段时间以后，大致克服这一瓶颈，获的很多宝贵的第一手资料，从而提高了我们的这一次的课题的真实性和可信度。

同时，我们在这次课题的研究上花了不少心思，如针对不同的群体，我们有针对性的进行了问卷调查：

（1）对上网一族，我们在网络平台上发放问卷，进而得到了该群体对英语专业就业的相关认识；

（2）对一般的调查对象，我们采取面对面的交流，问卷调查，得到第一手的资料。从而基本上了解了社会上人们对我们这一课题的看法。走访相关外资企业，从企业管理人员们那了解了现今企业对于职工的素质及能力的要求，特别是他们对英语专业毕业生的看法及要求。通过人才市场的走访，更是让我们了解了当今英语专业应届毕业生在求职中的形势。

通过研究我们对外语专业学生毕业后的就业前景有一个比较清晰的认识，同时，我们也更清晰的看到英语专业学生在就业时的优劣势，了解到当今社会对英语专业学生的要求，这对于我们合理的安排大学生活，规划将来的人生有很大帮助。

可能由于调查范围小，调查对象多为在校学生的缘故，我们得出的调查结果与网上搜索得出地专家所说的结论在某些方面可能会有相互冲突之处。但是就总体来说，英语专业的学生在就业方面还是具有一定的优势的。

现在虽然处在经济危机刚过，各国企业有待重整的特殊时期，但是这对于英语专业的学生而言也是一个极大的机遇和挑战。因为中国刚刚通过奥运、世博等全球性活动向世界展示了中国的风姿和潜力，而经过一番波折后，各国将会更多的商人了解中国，会考虑到中国来投资建厂。届时，英语专业的学生以其流利而标准的英文发音将能轻而易举的脱颖而出。

当然，英语专业作为一个“没有专业的专业”，其学生应该尝试着学习一些有用

的专业知识，不能把英语看作一个专业特长，而应该把它当作一项学习的有用工具，通过良好的英语功底来学习更多国际方面的，用实际操作性的专业事物（如国际金融等），使自己在求职应聘的过程中更具有竞争力。

虽然金融危机对大学生就业的影响逐步加深，但从总体上看，现下大学生就业的局势基本保持稳定，国家颁布的促进大学生就业的政策效果也初步显现。理想与现实的落差仍是大学生就业难的主要表现。并且出现了民营经济就业、自主创业和基层就业等发展趋势。但是，在当前大学生就业中，仍然存在着政策知晓率偏低、企业招用大学生积极性不高、大学生实践经验缺乏、先就业后择业观念不强以及经济发展对大学生的吸纳能力下降等问题，有待进一步改进。

其实现在并不是就业岗位不多，就业前景不好，而是有很多岗位大家不愿意去。每个人都想留在大城市，找高工资的工作，但是僧多粥少，自然会给那些一心想认定某一职位不放手的人造成一种现在就业环境不好的感觉。其实我们国家还有很多地方有待开发，还有很多地方需要向我们这样有高学历，受过高教育的人才去开发，去发展。即使不是大西北那样的贫困区，在沿海的经济开发区我们也有很多的工作机会。据统计，每年浙江省提供的工作岗位与当年应届毕业生的比例是2：1，但是除了警官学校每年能达到100%的就业率之外，各高校的就业率能够达到90%已经是很不错了。期间的10%的人没有能找到工作并不是因为社会上没有工所提供给他们，而是因为他们太眼高手低，自己只认定一个工作岗位如公务员。今年考不上在家复习一年，明年，甚至后年再考。久而久之，他们就会成为职场上的剩男剩女，既没有工作经验，又没有应届毕业生的优势，他们将很难再找到工作。其实，只要我们能吃苦，会打拼，到哪里都能闯出自己的一片天。

参考文献

[1] 杨伟国中国人民大学中国就业研究所副所长

[2] 中新网(2004年7月23日)报道

https://www.wendangku.net/doc/3917577284.html,/

[3] 《小语种招聘会“理工科”受青睐》，2010年04月19日《北京青年报》https://www.wendangku.net/doc/3917577284.html,/job/zcyw/20100419/2069024.shtml

[4] 《教育部原副部长：大学生就业难与城乡二元有关》

《大学生就业现状、问题及建议》

https://www.wendangku.net/doc/3917577284.html,/1061870531/infocenter

[5] 《九个小语种专业就业形势大比拼》燕园菁华报

[6] 《浙江大学生就业现状、问题及建议》

https://www.wendangku.net/doc/3917577284.html,/05zjnews/system/2009/07/09/015656895.shtml

调查问卷

1.您的年龄

A.20岁以下

B.20~29岁

C.30~39岁

D.40~49岁

E.50~60岁

F.60岁以上

2.您认为现阶段，大学生就业前景怎样？为什么？(欢迎大家谈谈自己的想法)

A.不理想，现在有太多的大学毕业生，竞争太激烈了

B.不理想，现企事业单位基本上达到饱和

C.不理想，现在大学生好高务远，眼高手低，缺乏实践经验

D.还可以，有少数新兴产业在崛起，需要人才

E.还可以，现在大学生都比较注意自身各方面能力的培养，综合性强，能适合多种职业

F.其它

3.您认为学习英语的原因是什么？

A.对英语有兴趣想在英语上有所成就

B.学好英语有助于以后找工作

C.只是应付家长的要求

D.看大家都在学，所以就学了

E.为了出国深造

4.您觉得下列哪些专业毕业的学生短期内比较有就业优势（多选）

A.会计

B.国贸

C.计算机

D.金融

E.管理

F.建筑

G.英语 H.小语种 I.法学 J.电子信息 K.机械 L.数学

M.文学 N.医学 O.其它

5.您觉得英语专业的毕业生应达到什么水平？

A.有较强的翻译能力

B.有较强的口语表达能力

C.有较强的笔录书写能力

D.达到同声翻译的水平

6.您觉得英语专业毕业生应拥有那些证书（多选）

A.专业四级证书

B.专业四级口语证书

C.大学六级证书

D.专业八级证书

E.二外证书

F.计算机能力证书

G.第二专业证书 H.经济类证书

I.奖学金证书 J.教师从业资格证书

K.学士学位证书L.其它

7.您觉得英语专业毕业从事那些职业有就业优势？

A.翻译

B.外贸公司职员

C.文秘工作

D.对外导游

E.公务员

F.外交工作

G.金融工作H.科技研究I.其它

8.您觉得英语专业的学生掌握哪一门第二外语比较有利

A.日语

B.法语

C.德语

D.韩语

E.西班牙语

F.阿拉伯语

G.意大利语H.其它

9.您觉得英语专业的学生与其他专业学生相比最欠缺的是什么能力

A.计算机能力

B.管理能力C社会实践能力

D.市场洞察力

E.其它

10.您觉得英语专业毕业生在求职竞争中优势大吗？为什么？欢迎大家谈谈自己的想法

A.大，他们经过大学四年的专业学习，英语语言运用能力较高，对西方文化了解更深入，在翻译等方面有很大优势

B.大，随着世界一体化，经济全球化的发展，中国外贸企业越来越多，还需要很多有英语才能的人才以便于外商洽谈。

C.不大，现在英语在大学生中的普及程度很高，需要用到较专业的英语的领域甚少

D.不大，英语只能作为就业的一个辅助工具，没有太大的实用性

11.您认为英语专业的学生大学毕业后应该何去何从？

A.找工作，把所学知识运用于实践

B.考研，进行深入学习

C.出国深造，更好地发展自己

D.考公务员，为国家机关增添新鲜血液

E.自主创业

事迹材料：教师优缺点自我剖析材料

教师优缺点自我剖析材料 自我剖析(个性、优缺点等)优点:认真的开展工作,重视幼儿自我服务意识的培养。能通过美术活动培养幼儿的动手能力、语言表达能力和想象力。缺点:在教育教学过程中还不能做个有心人,较少将随时发生的案例记录下来,在撰写文章方面的能力有待提高。发展目标(思想道德、理论素养、业务能力等方面) 1、认真学习《xx届六中全会》和《____(省、市、区、县)幼儿园保育教育暂行办法》等文件精神,以“xxxx”精神严格要求自己。继续坚持师德建设年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。 2、继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。 3、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。具体措施1、积极参加政治学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去。 2、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作。

3、树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等。在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习。让幼儿尽可能的利用身边的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习,使他们从小养成观察思考的习惯,以培养他们的创新意识,提高创新能力。 4、在幼儿园中,时时有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德育因素,对幼儿进行良好习惯的培养。晨间活动渗透德育,在数学教学过程中,对幼儿进行“感恩”教育。

自我评价优缺点总结

自我评价优缺点总结 篇一：自我评价优缺点 自我评价优缺点 求职者在校园招聘中如何自我评价优缺点？在对自己的评价中，要学会充分肯定自己，突出自己的工作能力和工作优势，让用人单位看到我的自信，才能让用人单位相信你可以胜任这份工作。人无完人，但对于缺点不要进行细节描述言，表述的时候要学会进行慨括，言多必失，否则会让用人单位觉得你无法胜任。同时说明已清醒地认识到了不足，并且有了改正缺点的方法与信心。 自我评价优点： 第一，性格内向，办事认真，适合做文秘、财会工作； 第二，性格外向，善于交际，适合做公关、营销工作； 第三，勤奋好学，善于总结，适合做教学、科研工作； 第四，责任心强，善于助人，适合做服务、保障工作； 第五，公正无私，处事公道，适合做执法、行管工作。 针对自己的特点进行回答，学会回避本岗位的特点，把缺点转化为优点，以下是几种供缺点的回答，考生参考。 自我评价缺点： 第一，不太善于过多的交际，尤其是和陌生人交往有一定的难度，但是交友慎重； 第二，办事比较死板，有时容易和人较真，但是比较遵

守单位既定的工作规范，有一定的原则性； 第三，什么知识或专业都想学，什么也没学精，但比较爱学习，知识面比较广； 第四，对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢，但是比较传统，不盲目跟随潮流； 第五，对我认为不对的人或事，容易提出不同意见，导致经常得罪人，但是比较有主见，有一定的原则性； 第六，办事比较急，准确性有时不够，但是完成工作速度较快； 第七，对自己从事工作存在的困难，自己琢磨的多，向同事或领导请教的少，但是独立完成工作任务的能力较强。自我评价优缺点应该简明扼要地说明你最大的优势，才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。找到自己满意的工作。 本文来自校园招聘http:/// 篇二：优缺点自我评价总结 优缺点自我评价总结 本人敢于接受各种挑战，勇于坚持，个性开朗，与人相处融洽，表达能力较强，极具学习、创新能力，有很强的上进心，思想积极，做事认真、主动、有条理。政治思想上，与党中央保持一致，能够快速贯彻党的各方面政治精神，深入学习党的各会议重要内容，有较好的辨别力和敏锐性；学习上，虽然不是成绩最优异的，但是学习刻苦努力、态度非

工作优点及缺点总结

工作优点及缺点总结 精品文档 工作优点及缺点总结 人生，是一个过程，没有终点，只要是真实的和属于自己的，就是最美好的。来到大学也已经一年多了。在这一年多的学习和工作中收获了很多，但我知道自己还是存在很多的不足。在今后的学习生活中我会继续努力，将我的缺点改进，并且升华我的优点。再此我将自己的优缺点进行了分析如下:希望通过分析能更好的认识自我，从而提高自己。 1、为人正直，善良。这是做人做基本的。 、有义气，讲责任，坚持自己的原则。 、适应能力强。一般来说，我对生活和环境的适应能力比较强，不怎么挑剔。 、性格随和，心态好。我性格比较随和，不会因为什么小事生气，有时像失利什么之类的事，我不会在乎，心态比较好。 、个人表达能力还不错吧，虽然称不上什么能说会道，但是基本表达能力还是不错的。 、真诚。我觉得真诚是一种态度，态度决定一切，你用一颗真诚的心去对待一切事物肯定会有一个真诚的回应。 、舍得付出。因为有舍就有得，懂得舍去，放下，付出，会收获更多。 、目标明确。我觉得我有个好的习惯是目标明确的写在我 1 / 3 精品文档 的记事本中。

、守时守信。我的时间观念比较强，信用比较好，越好的时间和事情我一般都遵守约定。因为有句格言时刻提醒着我“少承诺，多兑现”。 1、不定性，不成熟。有些事情还是会很浮躁，定不下心来。 、脾气差，不会控制自己的脾气。 、有惰性，人都是有惰性的，只要惰性一发就有点不可收拾的趋向。 、贪睡。这个生活习惯不好，总是爱赖床。 、知识面不广，专业知识不能应用实践。 、不爱看理论专业书。 、说话比较直，有时会无意中伤害到别人。 、自制力不强，不善于控制自己。 2 / 3 精品文档 谢谢阅读～ 3 / 3

大学生自我优缺点分析

大学生自我优缺点分析 敬爱的党组织： 进入到大学生活后，我开始学会对自己有一个全面的分析，因为我知道认识自己是促进自己成长的动力和源泉。充分地认识自己，才能更好地完成学习工作和任务，才能不断地完善自我，确定自己的价值观、人生观。作为入党积极分子，对于自己来说，找到自己的优点，可以在今后的党组织的活动中不断发挥自己的优势，为社会主义现代化建设服务；找到自己的缺点，可以树立今后在学习和生活实践中的目标，不断应用先进的思想改造自己的思维和行为习惯，改正缺点，更好的投入到党和人民的事业中去。对于党组织来说，具有更为重要的意义。对于我的优缺点的了解，可以使党组织更好的了解我，培养我，帮助我，从而在以后的学习工作和生活中考验我。其实反省自我优缺点的本质就是对党的忠诚，对党负责的表现。对照党员标准，我认真客观地分析了自身的优点和缺点，以求在党组织的监督和帮助下，发扬优点、改正缺点，争取取得更大的进步。 对待工作，我能够认真负责、全力以赴。自从上小学以后的我，就是一直认为，只要认真地去做，踏踏实实地做事情，就会有收获。所以做什么事情，我都会全力以赴，努力做到最好。在过去的近一年的研究生生活期间，我加入导师的研究团队，兢兢业业的做着团队安排的任务。我们团队需要完成一个开发系统的项目，在这一过程中，我经常会遇到一些困难挫折，比如系统调试出错、某个功能无法实现等，这时候我都会尝试着去请教师兄师姐，或者和同一团队其他成员交流，来成功解决问题。正是这种敬业的精神和认真负责的态度，使自己在工作中受益匪浅。我还担任着实验室的助管，帮助处理实验室的一些日常事务。平日里实验室老师安排的各项工作，我都能够以较快的速度和较好的质量完成，受到了实验室老师和周围同学的一致好评。我还积极参加各项丰富多彩的课余活动，如：元旦联欢会、运动会、党日活动、红歌比赛等。在自己与同学们的共同努力下，各项比赛活动都取得了不错的成绩。每当想到这，我都感觉由衷的自豪。 在学习方面，我知道自己是一名学生，那么，我的第一要务就是要处理好自己的学习，做好学习这一本职工作，我在学习专业知识的时候，会以非常认真的态度，听老师讲课，记下重点，写好笔记。在学完之后，做一些复习工作，巩固自己知识的同时能够得到更多的收获，正如温故而知新。除了这些，马列主义，毛泽东思想都是我需要学习的，因为它帮助我们正确处理事情，对我们具有指导意义，我在阅读和理解这些的同时，学会了抓住事情的主要矛盾，还有其他一些重要的原理。我还经常去听讲座，能了解到专业前沿的知识，分享其他成功人士的成功经验，对自己时刻反思自身的学习方法有很大的帮助。其实，学习渗透在生活中的每一个环节，许多事情都是如此，而且我在其中找到了乐趣。 在生活方面，我能够乐观开朗、积极向上地面对每一件事情，并且团结同学，乐于助人。在实验室，我能够用自己开朗的性格，带动周围的同学，我们一起能够快乐的工作，共同分享。同时鼓励内向不善表达的同学多与其他人交流，说出他们心中的想法。我们实验室同

自我评价优缺点的范文

自我评价优缺点的范文 入校就读以来，一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。我有着良好道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。 我还经常作自我批评，发现自己还有一些不足之处。如理论学习过于死板，不能灵活运用;工作中有些情绪化，容易冲动。不过我会尽我所能予以改正的。 我的优点可能主要体现在以下方面： 1、为人正直、心地善良。此点可能与生俱来，但每个人都认为自己正直、善良，需更多让他人去评价。在生活中我一直坚持“宁可人负我，不让我负人”。 2、有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民，曾当过军人，特别有骨气、讲原则，可能是遗传或受他的影响，我从小就很有骨气，并能坚持自己的想法和原则。 3、有情有义、讲究责任。中国的大多数人都是很讲情义、有责任的，我也不例外，奉行“滴水之恩当涌泉相报”。 4、有激情、舍得付出。我是一个从不乏激情的人，舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力，一直遵从靠实力生存、一份耕耘一份收获的原则，从不急功近利、投机取巧。

5、好学，喜欢看不同书籍。湖南人大多好学，心系天下，并大 多靠才取胜，我虽无才，但喜欢学习，或许是与湖南人有关吧。 6、能吃苦耐劳。农村人大多很朴实并能吃苦耐劳，少年农村的 经历，让我从小懂得吃苦耐劳对一个人的价值，有一种强烈的摆脱 农村的危机意识，并不忘吃苦耐劳精神的珍贵。 我的缺点主要有以下方面： 1、不大气。不大气与性格和经历有关，不大气有很多种理解， 我更多倾向是不自信，可能是我过于拘谨的性格和经济比较拮据的 经历，在为人处事方面，曾有人提示我不大气，放不开，我也意识 到是一个很大的缺陷，不仅要了解更多为人处事规则，更要大气。 2、太土气。律师应该像绅士，农村出生的我，在很多方面的确 太土气，在穿着、生活、为人处事等方面，都有待提高，特别是观 念和思维。 3、不善包装。在市场经济中，需学会适度包装，过于实在，朴实，反倒不利于交际与工作，应适当顺应社会，不能太死板。 4、有点理想化。人应该有理想，但不能理想化。不过，很多简 单的道理，做到却很难，我感觉我在感情和工作上还是有些理想化，很难把握好现实与理想之间的平衡。 5、喜欢感情用事。人都有感情，但不能太感情用事。感性与理 性是有冲突的，很难。 人生，是一个过程，没有终点，只要是真实的和属于自己的，就是最美好的。回想我走过的二十多年，真的是收获不我，但我没有 任何怨言，依然很珍惜它并充满激情，仍为我的梦想而不停前行， 因为经历就是最宝贵的财富，生命的意义也正在于此，期盼下一个 二十年，能有所获。 总体来说，我是一个优缺点很明显的人，应属于优点突出，但缺点也不少的类型，如能尽量改掉缺点，更好发挥优势，相信定有所获。

个人总结优点与缺点

个人总结优点与缺点 个人优缺点总结 总结分析自身优缺点 优点： 1、做人真诚，做事认真负责。 2、喜欢与人交往，善于组织策划活动和项目。 3、积极务实，敢于主动承担自己的责任。 4、能坚持。确定了正确方向，我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行能力。 5、勤奋，善于学习自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。缺点： 1、性格方面的弱点，有时给自己压力过大，急于求成，过犹不及。

2、在担任团队领导的时候，涉及到队员的利益的时候，有时为队员考虑的太多，导致做决定的时候会花比较多的时间。 3、不主动锻炼身体，除了和朋友一起打篮球和其他球类运动。 4、工作起来，有时会忘记时间。昨天晚上就很晚睡，大概24：00过的样子，一直忙省分行领导给的xx届新入行大学生培训电子杂志的工作。 5、在交朋友的时候，喜欢故事经历丰富的朋友，不喜欢朋友没有故事，太平淡。 对未来职业生涯的展望和规划 我，金融学和信息管理与信息系统双学位毕业，对金融有很浓厚的兴趣。我有一个人生目标：做最有影响力的自己。它不是靠哗众取宠能够得来的，而是需要不断提升梦想的高度、拓展心灵的宽度、累积思想的厚度！我相信，我的人生目标在以后的路上会一直影响我的职业生涯。 有了梦想还要有明确的规划，更要有实际的行动。要记住仰望星空，更要在仰望星空的同时看看脚下，从本职做起、从小事做起、从

细节做起，不断努力跳跃并尝试触摸自己的梦想。我知道，我们每个人都会分到下边分理处做柜台，我赞同这种安排，我明白，银行中几乎所有的产品都是会通过柜台面向我们的客户，假如没有柜员的锻炼，我相信，把我们分到其他业务岗位，我们很难上手，因为我们少了在柜员岗的锻炼，不熟悉业务和产品。相反，在我们经历了柜员岗的锻炼后，再把我们分到其他岗位上，我相信，那时我们会更加的有自信，也能更好的完成工作。所以，我会珍惜在柜员岗的机会，铆劲提升自身的业务能力，熟练掌握我们的产品。力争做个业务骨干！这是我在柜员岗对自己一个总体要求！ 在柜员岗夯实了业务和产品的基础后，我目前的想法是进公司业 务部和销售部门（理财和销贷）工作。公司业务部很累，压力很大，很有挑战，我清楚！但我相信自己的做事态度和能力，一定能够胜任！我喜欢与人交往，做人真诚，也很想去销售的部门工作，像理财和销贷部门。这是目前根据我的兴趣，结合自身的优点给自己的未来一段时间的规划。在以后的实际工作中，我会更理性的调整自己，进一步全面发掘自己，找到最适合我的方向，然后努力地朝这个方向、目标前进。在前进的过程中，不断累积自己的知识，提升自己的能力，一如既往的坚持积极务实的工作态度，努力我完善自己的情商。我相信，当有一天，梦想的

分析自我能力的优缺点

作业三：分析自我能力结构的优缺点，并制定自我完善方案。 前言： 秘书具有很明显的职业特征，因此除了要具备一般能力之外，新时期秘书还必须具备与其职业特征相适应的职业能力。职业要求秘书需承担撰写公文、辅助决策、沟通信息、协调关系、组织会议等方面的工作，因此秘书必须具备胜任这些工作的职业能力。秘书的职业能力主要包括办事能力、创新能力、协调能力、心理承受能力、表达能力、写作能力、学习能力和自动化办公能力等。 一、自我评估 本人就读于XXX汉语言文学专业；性格兼具有内向和外向的特质，总体上属于较理性的人；诚实温和，富同情心而看重感情，处事力求公正与中庸，不愿偏激。擅长交际，喜爱推理、辩论及美的事物，审美眼光较高。喜欢艺术，意志力较薄弱，容易受到外部环境的影响，而且懒惰；在过去的一年多内取得：①全国普通话水平测试二级甲等②全国高等学校计算机一级③中华人民共和国机动车驾驶证C照④教师资格证⑤高级涉外秘书等级证。 办事能力：好的一方面，从容不迫，注重细节，处事严谨，冷静，有板有眼，所以办事能力比较高，就算是一些复杂的问题，也可以抽丝剥茧处理化解。缺点是容易受到事情不重要因素的影响，瞻前顾后，犹豫不决。 创新能力：比较守旧刻板。还不能用科学思想和手段去预测分析和判断工作中可能出现的新情况、新问题、新趋势。思维定势的问题经常出现，没能要突破传统的线型思维、单向思维、顺向思维、收敛思维、唯书思维和唯上思维。 组织协调能力：作为秘书人员，组织协调工作的重点就是做好上传下达的工作。在学部秘书处的工作经验让我能熟悉有效地进行上传下达的工作。但是在协

调部门与部门之间工作配合的能力还不够，这是因为工作经验的缺少和逻辑不够严密。 学习能力：我个人比较注重学习能力的培养，因为我知道，一个秘书必须是通才。但是，不是每个秘书都能在一开始工作的时候便有丰富的工作经验和技巧。因此，只有在工作中不断地学习才能跟上时代的要求。我是一个善于发现勤于思考的人，遇到不懂的问题就会及时弄懂学会，喜欢虚心学习别人的长处。遇到新事物习惯去了解掌握。不足之处在于，记忆力不够好导致学得快忘得也快。 操作技能：我能够运用用微机编辑和打印材料、收集和处理信息，实现文件存储、管理自动化，建立和健全目录式、文摘式、全文式和条法式数据库；但是还不够熟练，善于运用电子手段传送信件，通过计算机网络实现写信、发信、收信、阅信以及日常事务处理的自动化。不足之处在于，打字速度太慢。 交际能力：秘书只有善于交际，才使人容易接近，也容易被人信赖，办事的成功率才高。秘书部门是沟通上下左右的枢纽部门，秘书每天都要接触各种人，与他们相处。坦诚待人，谦虚谨慎，便是赢得尊重与赏识的最佳途径。所以秘书必须要处理好与领导、与同事、与下属之间的各种关系。秘书需要有才能，但不必有心计。 心理承受能力：一个优秀的秘书要能及时妥善的解决突发事件。因此，秘书必须要有超强的心理承受能力。优点：在遇到紧急情况时，能保持清醒的头脑，以敏捷的思维和准确地判断能力及时果断地处理好各种突发事件。努力做到处之泰然，宠辱不惊。缺点：不会处理复杂的人际关系，常常被误会而觉得委屈，跟自己过不去。 写作能力：长处在于公文写作比较熟悉，缺点在于文采和逻辑性不够强。 二、完善计划： 办事能力：多向有经验的前辈请教，并且将工作的技巧运用到实践中，不断

工作自我评价优缺点【可编辑版】

工作自我评价优缺点 工作自我评价优缺点 工作自我评价优缺点范文进入公司参加工作已经有几个月的时间了，短短的几个月试用期经已接近尾声。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，下面就是我试用期，也是对自己的工作的表现。工作上，无论在总台、还是在客服部门，都是以客人为先，尽量满足客人的要求。那时候是学习gps的操作技能，不管在哪个部门，都严格要求自己，刻苦钻研业务，就是凭着这样一种坚定的信念，争当行家里手。为我以后的工作顺利开展打下了良好的基础。在学习上，严格要求自己，端正工作态度，作到了理论联理实际;从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质，包括生活中也学到了养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同事们和睦相处。思想上，自觉遵守公司的的规章制度，坚持参加公司的每次的培训。要求积极上进，爱护公司的一砖一瓦，一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。在这段时间里我虽然是学校那学习了一些理论知识，但这一现状不能满足工作的需求。为了尽快掌握服务行业，每天坚持来到公司学习公司制度及理论知识等等，到了工作时间，就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情，到了晚上思家的心情与日俱增，那时台长

知道后常给我们开会，聊聊工作的不便及心中的不满加上自身不足，以给予工作上支持精神上的鼓励，经过较长时间的锻炼、克服和努力,使我慢慢成为一名合格的员工,就样度过这几个月的工作，让我收获最多的也就是在服务的时候，它让我了解到了人们最基本的交际礼仪，对待客人要热情、友好、耐心。虽然只有短短的几个月，但中间的收获是不可磨灭的，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧。我希望用我亮丽的青春，去点燃每一位客人，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。 附送： 工作自我评价汇总 工作自我评价汇总 一腔激情；两方选择；三年磨练；誓要出头；五项全能；六方笑脸；其实老实；把事做好；就很满足；十分热情；千句祝福；万望回信．自我评价工作积极认真，细心负责，熟练运用办公自动化软件，具有较好的内外协作能力，有八年以上工作经验。善于在工作中提出问题、发现问题、解决问题，有较强的分析能力，对企业行政管理有较为丰富的经验和独到的见解。自我评价活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛；适应力、感悟力强，能很快融入团队；勤奋好学，踏实肯干，动手能力强，认真负责，有很强的社会责任感；坚毅不拔，吃苦耐劳，喜欢和勇于迎接新挑战。自我评价生活中尊敬家人，养成良好的

个人工作总结优缺点

个人工作总结优缺点 个人优缺点总結 总结分析自身优缺点 优点： 1、做人真诚，做事认真负责。 2、喜欢与人交往，善于组织策划活动和项目。 3、积极务实，敢于主动承担自己的责任。 4、能坚持。确定了正确方向，我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行能力。 5、勤奋，善于学习自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。缺点: 1、性格方面的弱点，有时给自己压力过大，急丁?求成，过犹不及。 2、在担任团队领导的时候，涉及到队员的利益的时候，有时为队员考虑的太多，导致做决定的时候会花比较多的时间。 3、不主动锻炼身体，除了和朋友一起打篮球和其他球类运动。 4、工作起来，有时会忘记时间。昨天晚上就很晚睡，大概24： 00过的样子，一宜忙省分行领导给的2014届新入行大学生培训电子杂志的工作。 5、在交朋友的时候，喜欢故事经历丰富的朋友，不喜欢朋友没有故事，太平淡。 体验与完善 领导是团队的核心，领导艺术的高低，决定学校的发展。 回顾历往工作实践，我具备以下的优点： 1、良好的组织能力。经过多年的中层干部经历锤炼，特别在负责政教工作期间，多次组织学校大型活动，如艺术节、六一儿童节、学生文明礼仪教育等活动，每次活动都有条不紊地开展，展示了组织魄力。自2009年转任支部书记后，开始独挡一面分管党务，一年一度的党员生活会、

师徳教育活动，我都能未雨绸缪，安排具体，措施得力，更展示了在组织技巧上风范。 2、灵活的沟通、协调指挥能力。善于沟通、巧于沟通，协调八方，调动全体，运筹得当是一个领导必备的素质。在任校长助理期间，分管后勤工作，面对的是一批年龄大、资格老、个性强的工作人员，工作难度大。沟通、协调非常关键。协调好了，每个人的优势都能发挥；协调不好，相互拆台，推下层磨。在我分管期间，同志们关系融洽和谐了，工作积极肯干了。学校先后被评为“十堰市后勤管理先进单位”、“十堰市文明食堂”等荣誉称号。 3、硬实的工作能力。近年来，我在各级活动中多次获奖，荣获国家级“双龙杯”书画赛辅导银奖、丹江口市体音美术个人基本功比赛第二名等。在T.作中，我始终以身作则，模范带头，律己以严，待人以宽，个人威信高，工作说服力强，办事效率高，有扎实的群众基础。 人无完人，金无足赤。我对个人缺点也有清醒认识，有待今后渴力改正。 1、见到领导过于谨慎，不善言语。 2、处事低调，导致做决定的时候用的时间比较多。 3、工作时间观念差，劳逸结合的科学工作方法不得当。 4、工作、生活安排缺乏合理性，重工作，轻生活现象严重，不利身心健康发展。 缺点:

个人优缺点分析

优点: 1.在处理事情的时候追求精确，希望第一次就能做得很棒 2.你乐意在限定的条条框框下工作，是组织中忠诚的维护者和支持者 3.你善于调配精力，集中注意力攻克一个任务 4.不需要别人的合作，你也可以独立完成任务，而且特别的专心细致 5.对待细节上的问题，你总是一丝不苟、认真专注、现实可行 6.你认为传统模式既然保留，就肯定有它的可取之处，你会坚定的遵循 7.你责任意识非常强，别人可以放心你会兑现自己说的话 8.你追求在短时间内，完成更多的任务 9.你的毅力和决心让人感觉可以依靠，不达目的不罢休 10.你通情达理、善解人意 11.很强的目标和使命感，执着，能够独立工作 12.重视安全和保障，风险控制较好 建议: 13.不管怎么说，人际交往都是贯穿于任何一项工作以及生活的方方面 面之中的，因此你可以适当加强的人际交往技巧，这样可以使得你能够从容处理目前学习和将来工作中的人际互动。一些和人打交道比较少的工作，比如技术、研究等，可能会让你感觉更自在一些。 14.你是不是常常懊悔因为犹豫不决而错失良机？下次在事先预想失败 时，不妨也想想成功的美妙感觉，可能会鼓舞你去尝试一些新机会。

15.不需要太多影响和干涉别人的工作比如研发、技术等，会使你觉得 比较轻松。而管理、销售、市场宣传等工作你需要慎重考虑。 16.如果想激发自己达到更强的动力，你可以尝试逐渐提高自己的标准。 不足之处: 17.在处理事情的时候追求精确，希望第一次就能做得很棒 18.你乐意在限定的条条框框下工作，是组织中忠诚的维护者和支持者 19.你善于调配精力，集中注意力攻克一个任务 20.不需要别人的合作，你也可以独立完成任务，而且特别的专心细致 21.对待细节上的问题，你总是一丝不苟、认真专注、现实可行 22.你认为传统模式既然保留，就肯定有它的可取之处，你会坚定的遵循 23.你责任意识非常强，别人可以放心你会兑现自己说的话 24.你追求在短时间内，完成更多的任务 25.你的毅力和决心让人感觉可以依靠，不达目的不罢休 26.你通情达理、善解人意 27.很强的目标和使命感，执着，能够独立工作 28.重视安全和保障，风险控制较好

个人主要优缺点自我评价

个人主要优缺点自我评价 1. 优点：乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。 缺点：工作作风过于拘谨不够大胆 2.优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。 缺点：思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。 3.优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。 缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。 4.优点：关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。 缺点：在为人处事方面经验不够。 5.优点：做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。 缺点：理论学习需要进一步深化。 6.优点：学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。 7.优点：有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。 缺点：有时对有的事情想得过多。 优点： 1、积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。 2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。 3、积极响应党的号召，与党中央保持一致，按时完成党支部交给的各项任务。 4、努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。 5、积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。 缺点： 对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。 按照这个思路给以加减即可。 我们在工作中，经常要对某个人的工作，学习及其它方面进行评价，干着平凡的工作。我们在评价这种人时，往往会说：他们没有什么可值得宣扬的。所

工作年终总结优缺点

竭诚为您提供优质文档/双击可除 工作年终总结优缺点 篇一：工作总结个人优缺点 篇一：工作总结不足与缺点 工作 总结不足与缺点 1.工作总结的写法 总结，就是把某一(:工作年终总结优缺点)时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具 体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 (一)基本情况。1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内 容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。2.成绩 和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，

表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的， 都应讲清楚。3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以 往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。4.今后的 打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出 改进措施等。(二)写好总结需要注意的问题1.总结前要充分占有材料。最好通过不同的形 式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把总结的想法、意图提出来，同各方面的干部、 群众商量。一定要避免领导出观点，到群众中找事实的写法。 2.一定要实事求是， 成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基矗3.条理要清楚。总 结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总 结的目的。4.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写 作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，

个人优缺点简历自我评价怎么写

个人优缺点简历自我评价怎么写 我们的简历自我评价是HR浏览简历的重要部分之一，在自我评价中优点就会有缺点，那么，怎么去把个人的优缺点写好呢?下面是小编搜集整理的个人优缺点简历自我评价怎么写，欢迎阅读。更多资讯请继续关注自我评价栏目! 一般写自我评价都是挑一大堆优点来说的，缺点的话要求无伤大雅，譬如说，我的优点下面内容详解，缺点的话，可以说，我的缺点就是嗜爱甜食，吃的有点胖也不改初衷，或者我的缺点是动漫迷，狂爱动漫;;;;不要把你对工作影响最坏的缺点说出来，会影响求职的。 自我评价，可填写您应聘某岗位的最大优势等简练的语句。 自我评价是很个人简历中重要的一个内容，也是绝大部分面试不可或缺的一部分。在进行自我评价时，要注意切中要害，条理清晰，层次分明。要写得简洁精练，切忌拖泥带水。首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。简略介绍你过去的成就，突出你的个人能技能。 给你看一下我的自我评价：例子： 自我评价： 具有良好的心理品质和较强的心理自助能力，具有较高的交往和沟通能力，在学生中有良好的群众基础;责任心强，积极乐观，热心于心理健康教育工作;观察敏锐，具备一定的会计基础知识和技能。 自我评价： 喜欢学习新的知识，拥有快速学习能力 ◆每周至少读一本书籍，内容涵盖天文、地理、政治、商业等各个领域 ◆通过自我学习，成功破解ipod touch OS 系统，使之具备更多功能及显示效果，并为周围朋友同事的apple 产品提供系统破解服务。 ◆性格开朗幽默，乐于助人。从本科时期起，朋友们都乐于找我为他们解决关于电脑、手机、ipod 等电子设备出现的问题或者网络使用方面的疑惑 ◆对生活充满热情，总能找到生活的美好一面并用幽默的语言感染周围的人

缺点 个人工作总结优缺点(最新)

个人优缺点总结：优点 1、勤奋，善于学习自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。 2、做人真诚，做事认真负责。 3、用心务实，敢于主动承担自己的职责。 4、喜欢与人交往，善于组织策划活动和项目。 5、能坚持。确定了正确方向，我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行潜力。 个人优缺点总结：缺点 1、不主动锻炼身体，除了和朋友一齐打篮球和其他球类运动。 2、工作起来，有时会忘记时间。昨日晚上就很晚睡，大概:过的样貌，一向忙省分行领导给新入行大学生培训电子杂志的工作。 3、在交朋友的时候，喜欢故事经历丰富的朋友，不喜欢朋友没有故事，太平淡。 4、性格方面的弱点，有时给自己压力过大，急于求成，过犹不及。 尊敬的公司领导： 我是×××，我在××年××月××日应聘进入××公司，任××一职。三个月来，我积极学习公司文化与制度，努力提升自己的专业素质，迅速地融入公司集体与部门团队，配合部门经理与其他成员，完成各项工作。现将这三个月来的工作体会与未来展望向各位领导汇报。 一、工作总结 作为××，我的工作主要是××××。三个月以来，我积极收集与学习行业有关的行业信息、政策、法律法规，具备较好的专业素质，配合××团队完成各项工作。主要工作成果有： 1. 建立××部的资料档案台帐。资料档案台帐合理、简要、系统，查阅方便。

2. 建立××部的费用台帐。费用台帐简明扼要，准确记录资金进入与支出，有利于节约开发成本。 3. 管理××部的资料档案台帐。收集整理资料档案，保证资料档案的齐备;资料的借用、收回规范有序，保证资料档案的完整。 4. 管理××部的费用台帐，每月和财务部核对××部借支与冲账金额，保证台帐的准确。 5. 配合完成××部的月度工作总结、下月度计划及每月开发部资金计划的汇编、上报工作。 6. 负责××部的内勤管理工作，跟踪工作进度，跟进配套文件。 7. 协助经理协调与各部门之间的关系。 二、工作计划 根据个人岗位职责及任务分配，针对前阶段工作中存在的问题，加以思考、分析、改进，对下一步的工作有清晰的计划，明确的目标。主要工作计划有： 1.完成之前未完成的工作：跟进××工作;跟进××××事宜。 2.完成个人岗位下一步工作：改进资料档案台帐与资金台帐，做到动态控制，节约××成本;改进××部××的问题，积极跟进每个环节;更好地配合部门经理及部门成员跟进工作;更好完成部门内勤管理工作及协调工作。 3.接受并负责完成更多的××管理工作：积极学习××工作流程，提高专业素质，接受并完成各项××××工作。 三、工作展望 以成为一个优秀的职业经理人为目标。 1. 积极学习××相关的专业知识和相关法律法规，具备优秀的专业素质。 2. 积极学习公司制度与文化，热爱××××公司，以服务××公司为荣，具备 强烈的责任感与使命感，有较高的道德素质和心理素质。 3. 积极思考，努力学习、进步，具备优秀的思考与解决问题的能力，以丰富的

自我评价优点缺点

自我评价优点缺点 【篇一：自我优缺点分析】 自我优缺点分析 一、自我评价： 优点：自制力好；对环境适应能力较强；善于思考；有责任心；能 理解别人。 缺点：性格内向，不太主动与人沟通；有时太在意别人的看法和评价，而忽略了自己；情感较脆弱，有自怜倾向。 二、家人评价： 优点：懂事；尊敬长辈；有进取心。 缺点：有时缺乏信心；太单纯。 三、老师评价： 优点：学习踏实认真；做事稳重，细心；尊敬师长。 缺点：不太主动与同学沟通。 四、亲密朋友评价： 优点：老实；注重承诺；乐于助人；善于接纳他人意见。缺点：不 爱说话，喜欢安静；不善于拒绝他人。 五、同学评价： 优点：对同学真诚，乐于助人。 缺点：做事不够果断。 六、其他社会关系评价： 优点：礼貌，谦虚，认真。 缺点：缺乏自信；做事因太注重细节而忽略全局。 自我认知小结 我是一个有理想的人，希望能成为对国家有用的人才，自我感觉我 是一个喜欢安静的人，喜欢安静的想问题。有时候莫名的喜欢沉默。缺点还是很多，做事优柔寡断。有时候做事没主见。希望以后可以 慢慢改好。我坚信知识改变命运，态度决定一切。 河南工院 【篇二：简历自我评价缺点】 简历自我评价要写缺点吗_简历自我评价怎么写求职者在准备自己 的简历时都会有个疑问。

简历自我评价要写缺点吗，简历自我评价怎么写？乔布简历的小编 我给大家送福利咯。教大 家如何写一份加分的自我评价。关键词：简历自我评价要写缺点吗，简历自我评价怎么写。一般来说，简历中的自我评价是不用写缺点的。具体来说，你可以从自己的工作态度、 性格、学习能力、人际交往能力、工作经历等方面结合自己所应聘 的职位要求来写。在准备简历自我评价中，最需要注意的一点：别 空话套话连篇。举个例子：我为人诚恳， 热情大方，吃苦耐劳，珍惜工作机会。责任和担当是鞭策我前进的 人生信条。大学期间，锻 炼了自我学习和团队合作精神，增强了集体荣誉感和社会责任感， 培养和提升了人际沟通和 组织协调能力。像这样的自我评价，一看就让hr姐姐们无味。简 历中的自我评价要注意以下几项。 1. 实事求是 自我评价的真实性是最基本的，千万不要有虚假成分，例如夸大自 己的能力、优点或工 作经验。 2. 突出自己的卖点 自我评价要有卖点，不要过于大众化。小编我的建议是在写自我评 价之前，回想自己过 去的工作经历，以及从过去的工作中收获到哪些优势，挑选出自己 的闪光点。小编我最后的 总结，简历中的自我评价最好以80%篇幅优点+案例，20%篇幅缺 点+改正措施，不超过150字。 注意写的自我评价的优点是否符合所要应聘的职位。自我评价就像 推销自己，一定要突出自 己的卖点。务必杜绝错别字，注意语句通顺。简历的自我评价要写 缺点吗-简历的自我评价怎么写简历自我评价优缺点 简历自我评价优缺点 人事经理在浏览简历时，自我评价是关注的重点之一，自我评价优 缺点应该简明扼要地 说明你最大的优势，才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。 【自我评价优点】 1.学习

员工个人自我评价优缺点

员工个人自我评价优缺点怎么写 员工在考核等时候也是需要对自己做评价，写自我评语的，下面是由小编为大家整理的员工个人自我评价优缺点，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。 员工个人自我评价优缺点(一) 人生，是一个过程，没有终点，只要是真实的和属于自己的，就是最美好的。回想我走过的二十多年，真的是收获不我，但我没有任何怨言，依然很珍惜它并充满激情，仍为我的梦想而不停前行，因为经历就是最宝贵的财富，生命的意义也正在于此，期盼下一个二十年，能够有所获。 总体来说，我是一个优缺点很明显的人，应属于优点突出，但缺点也不少的类型，如能尽量改掉缺点，更好发挥优势，相信定有所获。 具体而言，我的优点可能主要体现在以下方面：为了使自己不至于在虚心过头而产生虚。对于伪，在生活中还非常注意真诚人际交往来说，真诚无疑是最重要的。合理的自我暴露会增加交往的实在感和真实感。所以我们在交往中很注意真诚。让大家看到一个真实的你，有优点也有小错误的你，和平常人一样的平凡，也就让你产生很强的亲和力，更好的融入到群体中去，更好的团结同学，组织大家完成一个复杂

的任务。做为一名预备党员，要真诚的面对群众，真诚帮助群众，也要尽量改正自己的缺点，发扬优点，起到模范带头作用。 在相互真诚交流以后就会产生理解，理解别人的错误，包容每个人的不足，你的大度有利于小组团结。所以我们在日常生活中要注意理解他人的错误与缺点。理解不是消极的接受，而是要理解错误的原因，承认每个人都有缺点的前提下，保证错误不是故意的，就是可以原谅，将这些劣势转化成优势。比如一个不拘小节的同学经常因为马虎好心办坏事，这是可以原谅的。这种大大咧咧的同学在交往中往往很有度量，劣势一下转化成优势了。所以理解错误，转化为优势，让他在集体中找到属于自己的价值。 每个人的优点如果运用不当就会成为劣势。所以以后我们要根据实际情况，合理利用我们的优点，为党和人民的事业不懈努力。 说完优点，再说说缺点。我也是一个“不拘小节”的人，做事情马马虎虎，不重视细节，总觉得差不多就行。记得有一次有通知一个同学某事，竟然说错了教室。害的那位同学找了半天。虽然都是在小事上马虎，但是俗话说的好，“千里之堤，溃于蚁穴”。往往是细节决定成败。每个成功都是由做好每一件小事组成的。所以对于细节一定要精益求精才能够完成大事。产生马虎的原因有很多，主要是两个方面。

个人工作总结优缺点

工作总结：_________个人工作总结优缺点 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共10 页

个人工作总结优缺点 目录 第一篇：个人优缺点总结 第二篇：个人优缺点总结 第三篇：个人优缺点总结 第四篇：个人优缺点总结 第五篇：个人优缺点总结 正文 第一篇：个人优缺点总结 个人优缺点总结 总结分析自身优缺点 优点： 1、做人真诚，做事认真负责。 2、喜欢与人交往，善于组织策划活动和项目。 3、积极务实，敢于主动承担自己的责任。 4、能坚持。确定了正确方向，我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行能力。 5、勤奋，善于学习自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。缺点： 1、性格方面的弱点，有时给自己压力过大，急于求成，过犹不及。 2、在担任团队领导的时候，涉及到队员的利益的时候，有时为队员考虑的太多，导致做决定的时候会花比较多的时间。 3、不主动锻炼身体，除了和朋友一起打篮球和其他球类运动。 第 2 页共 10 页

4、工作起来，有时会忘记时间。昨天晚上就很晚睡，大概24：00过的样子，一直忙省分行领导给的xx届新入行大学生培训电子杂志的工作。 5、在交朋友的时候，喜欢故事经历丰富的朋友，不喜欢朋友没有故事，太平淡。 体验与完善 领导是团队的核心，领导艺术的高低，决定学校的发展。 回顾历往工作实践，我具备以下的优点： 1、良好的组织能力。经过多年的中层干部经历锤炼，特别在负责政教工作期间，多次组织学校大型活动，如艺术节、六一儿童节、学生文明礼仪教育等活动，每次活动都有条不紊地开展，展示了组织魄力。自xx年转任支部书记后，开始独挡一面分管党务，一年一度的党员生活会、师德教育活动，我都能未雨绸缪，安排具体，措施得力，更展示了在组织技巧上风范。 2、灵活的沟通、协调指挥能力。善于沟通、巧于沟通，协调八方，调动全体，运筹得当是一个领导必备的素质。在任校长助理期间，分管后勤工作，面对的是一批年龄大、资格老、个性强的工作人员，工作难度大。沟通、协调非常关键。协调好了，每个人的优势都能发挥；协调不好，相互拆台，推下层磨。在我分管期间，同志们关系融洽和谐了，工作积极肯干了。学校先后被评为“十堰市后勤管理先进单位”、“十堰市文明食堂”等荣誉称号。 3、硬实的工作能力。近年来，我在各级活动中多次获奖，荣获国家级“双龙杯”书画赛辅导银奖、丹江口市体音美术个人基本功比赛第二名等。在工作中，我始终以身作则，模范带头，律已以严，待人以宽， 第 3 页共 10 页

党员个人优缺点分析

党员个人优缺点分析 敬爱的党组织： 作为一名渴望加入党组织的积极分子，对自我的认知，尤其是自我优缺点的认知是非常有必要的。对于我来说，找到自己的优点，可以在今后工作中不断发挥自己的优势，为学院的发展贡献力量；找到自己的缺点，可以树立正确的人生目标，不断用先进的思想改造自己的思维和行为习惯，改正缺点，更好的投入到教育事业中去。对于党组织来说，对我的优缺点的了解，可以使党组织更好的了解我，培养我，帮助我，从而在以后的工作和生活中考验我。 优点一：本人性格随和、开朗、心态良好，待人真诚。 我相信性格一部分是先天的，另外一部分是受后天环境影响的，心态与经历相关，无论前方的路有多少坎坷，我都会微笑面对。一个人成功的关键与良好的心态是分不开的。从小父母就告诉我，善待他人，也就是善待自己，帮助别人，同样是在帮助自己。真诚是一种生活方式，对于人际交往来说，真诚无疑是最重要的。 优点二：能虚心接受别人的意见和建议。 对于同事和学生的意见和建议，我能虚心的听取并总结，能有勇气向自身存在的问题挑战，尽自己所能去改正这些缺点。 优点三：适应能力强，工作认真负责。 这可能与我从小的生活学习的环境与经历有关，小学、初中、高中、大学、工作等不同人生阶段在不同的城市度过，导致我对生活和环境的适应能力很强，能很快的适应新的工作与环境，我对事物没有强烈的要求和奢望，从不挑剔。能吃苦耐劳。有较强的责任感，集体意识强。自工作以来，对工作认真负责，有担当，关心帮助同事和学生，认真完成自己的工作。组织活动有条有序，面对成功还是失败都有一颗平常心，并能以良好的心态从失败中站起来，继续前进。 优点四：能够迎难而上，较好的处理工作和生活中遇到的各种问题。 在日常工作和生活中，难免遇到不好解决的问题，我会想方设法的去了解问题出现的原因，找出解决问题的方法，必要时向别人请教好的经验和方法。多年来，在亲人、同事和朋友的帮助指导下，收获了很多宝贵的经验。 缺点一：政治理论水平有待提高，理论与实际结合不够紧密。