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必看的最新期末试卷,你懂得:2012年9年级语文第一学期期末测试

必看的最新期末试卷,你懂得:2012年9年级语文第一学期期末测试
必看的最新期末试卷,你懂得:2012年9年级语文第一学期期末测试

2012年九年级语文第一学期期末测试

一、单选题

1.下列加粗字注音不完全正确的一组是

[ ] A.留滞(zhì)喑(yīn)哑亵(xiè)渎心无旁骛(wù)

B.骈(pián)体拮据(jū)褴(lán)褛涕(dì)泗横流

C.陨(yǔn)落睿(ruì)智谀(yú)辞拖累(lěi)

D.枘(ruì)凿忐(tǎn)忑恣睢(suī)数(shuò)见不鲜

2.结合语境,下列加粗词解释有误的一项是

[ ] A.今年“五一”,文化消费成为假日经济的黑马。(指出人意料的获胜者)

B.“豆腐渣工程”往往是腐败的孪生兄弟。(指质量差)

C.民办高校争吃“教育蛋糕”。(比喻经济利益)

D.小轿车的价格会不会高台跳水?(指一项水上的体育项目)

3.下列句子中加粗的成语运用正确的一项是

[ ] A.校园里传来了骇人听闻的消息,王刚作文竞赛获得了全国一等奖。

B.他怒不可遏地扬起手往桌上一拍,霍地站了起来。

C.提问要讲究艺术性,太容易不行,难得让学生不屑置辩也不行。

D.班会上,班主任长此以往地表扬了拾金不昧的李明同学。

二、改错题

4.下列词语中有四个错别字,请找出来并加以改正。

袖手旁观根深底固不知所措默守成规投机取巧崭露头脚不功自破

___________________________________________________

三、默写题

5.用课文原句填空。

(1)_________________,虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》)

(2)_________________,欲语泪先流。(李清照《武陵春》)

(3)千古兴亡多少事?悠悠。_________________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)

6.默写题。

(1)白居易的《卖炭翁》中,“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄,但仍希望天气更冷一些,只为炭能卖个好价钱的复杂心理;《观刈麦》中也有反映劳动者这种复杂矛盾心理的诗句:____________________,____________________。

(2)《陈涉世家》中,陈胜号召戍卒、表现对封建等级制度强烈不满的句子是:______________________ __________________!

(3)《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是:____________________,____________________。7.读下面语句,根据你的理解把与句子内容相关的诗句填写在横线上。

A.辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影。__________________,__________________。

B.范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发。__________________,__________________。

8.“酒”在古代诗词中常是借物抒情的对象,如“浊酒一杯家万里”“酒酣胸胆尚开张”等等。

请你再写出两句关于“酒”的诗句:__________________,__________________。

四、写句子

9.仿照下列语段中画线的句子,写一句话,要求内容相关,句式整齐。

初中三年,光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望月,细诉思乡情怀;________________,________________;……如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集里。

五、问答题

10.名著阅读。

英国哲学家培根说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”阅读名著,加强思考,便是一种提高自己语文能力和人文素养的有效途径。阅读名著,交流体会,也是一种快乐的分享。请从下面所提供的名著中任选一部,按要求完成后面的题目。

《傅雷家书》《三国演义》《西游记》《红楼梦》《水浒传》

所选的名著:______________

请从你所选出的名著中,选出一个你喜欢的人物,概括这个人物的一个故事(如:孙悟空,三打白骨精),并结合人物的性格特点对这一人物形象作简要点评。

(1)人物姓名及故事:_______________________________________

(2)对人物的点评:__________________________________________________________________________ ______________________________________________________________

11.“民以食为天,食以安为先。”食品安全问题一直受到人们的普遍关注。“绿色食品”是无污染、无公害食品。下图是某同学搜集来的“绿色食品”标志图,请根据画面内容,按一定的说明顺序介绍这幅标志图的构图,并说明其创意。

构图:____________________________________________

创意:____________________________________________

六、阅读理解与欣赏

12.阅读下面的文言语段,完成问题。

【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。——选自《出师表》

【乙】墨者①有钜子②腹黄享③,居秦,其子杀人。秦惠王④曰:“先生之年长矣,非有它子也,寡人已令吏弗诛矣。先生之以此听寡人也。”腹黄享对曰:“墨者之法曰‘杀人者死,伤人者刑。’此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者,天下之大义也。王虽为之赐而令吏弗诛,腹黄享不可不行墨者之法。”不许惠王,而遂杀之。子,人之所私也;忍所私以行大义,钜子可谓公矣。——选自《吕氏春秋·去私》

【注】①墨者:指墨家。②钜子:墨家学派对墨学有成就的人称“钜子”。③腹黄享(tún):人名。④秦惠王:战国时秦国国君。

1.解释下列语句中加粗词的意思。

(1)以光先帝遗德光:__________________

(2)以昭陛下平明之理昭:__________________

(3)杀人者死,伤人者刑刑:__________________

(4)王虽为之赐而令吏弗诛赐:__________________

2.结合语境解释甲文中的“引喻失义”和乙文中的“天下之大义也”中的“义”的意思。

(1)引喻失义义:__________________

(2)天下之大义也义:__________________

3.把下列语句翻译成现代汉语。

(1)若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。

译文:____________________________________________

(2)益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

译文:____________________________________________

4.甲文和乙文虽然一段是以议论为主,一段是以记叙为主,但是告诉了我们一个相同的道理。请在读懂乙文故事的基础上,用甲文中的一句话来概括这个道理。

____________________________________________________________________________________________ ________________________________________

13.阅读下文,完成问题。

蛋白粉

①市场上形形色色的保健品大致可以分成4类:一类是已知有营养价值,对特定的人群有益的,例如维生素、矿物质制剂;一类是已知没有营养价值,纯属骗人的,例如所谓的“核酸营养品”;一类是其保健价值还缺乏可靠依据的,多数保健品都属于这一类;还有一类则是虽然有一点营养价值,但是物非所值,没有必要去吃的,蛋白粉就是这一类。

②人体内含有数万种蛋白质,它们是最为重要的生物分子,几乎一切生命活动都需要它们的参与。但是食物中的蛋白质却无法被人体直接利用,它们在肠胃里被消化成了氨基酸,然后再被人体吸收。人体中的蛋白质是在基因的指导下,用氨基酸合成的。人体内氨基酸的最终来源是食物中的蛋白质。因此食物中的蛋白质虽然没法被人体直接利用,但是它们分解产生的氨基酸却又是构建人体蛋白质不可或缺的材料。

③因为这个缘故,蛋白质是一种必需营养素,我们每天都必须补充它。不过需要补充的量并不多,大约是一天1千克体重补充0.8克优质蛋白质。对饮食正常的人来说,这个量并不难达到。如果你每天都吃蛋、牛奶、肉、豆腐这些优质蛋白食品,那么是不太可能缺乏蛋白质的:吃一个鸡蛋即可补充约6克蛋白质,喝一杯(250毫升)牛奶可补充8克蛋白质,而吃100克鸡肉、猪肉馅、豆腐则分别可补充19、17、8克蛋白质。因为缺乏蛋白质导致营养不良的,一般只出现在不恰当的节食、素食和贫困人口中,吃得起保健品的人不必有这方面的顾虑。

④如果你担心自己会缺乏蛋白质,那么靠吃蛋白粉来补充也划不来。按照某种著名品牌的蛋白粉的吃法,每天吃一次,每次吃10克,其蛋白质含量为80%,也就是8克,相当于喝一杯牛奶所含的蛋白质的量,

而其价格却是牛奶的数倍。

⑤吃蛋白粉不仅在经济上划不来,在营养上也划不来。市场上的带白粉大多是从大豆中提取出来的,而大豆蛋白并非品质最好的蛋白质。食物蛋白质品质的好坏,取决于其必需氨基酸的含量和比例。组成人体蛋白质的氨基酸有20种,实际只有9种氨基酸是人体无法自己合成的,必须从食物蛋白质中吸收,被称为“必需氨基酸”。鸡蛋、牛奶含有全部9种必需氨基酸,而且比例恰当;大豆蛋白质缺乏必需氨基酸甲硫氨酸,而且净利用率只有60%。也就是说,10克蛋白粉中的8克蛋白质其实只有5克能被人体利用来制造蛋白质,连一个鸡蛋都不如了(鸡蛋的净利用率达到90%以上)。

⑥吃高蛋白食物除了补充蛋白质,还能同时补充其他营养素,而这些是吃蛋白粉所不可能有的。例如喝牛奶可补充钙和多种维生素,吃鸡蛋可补充多种维生素,吃鱼能补充对心血管健康很有好处的不饱和脂肪酸,吃肉能补充铁,吃大豆制品(豆腐、豆奶)能补充不饱和脂肪酸、维生素、矿物质和纤维素。可见即使是吃大豆制品,也要比吃蛋白粉更有益身体健康,并且在经济上也划算得多。

1.食物中的蛋白质与人体有怎样的关系?

_________________________________________________________

2.文中第③段有两组数据,分别说明了什么?

_________________________________________________________

3.蛋白质是人体的必需品,为什么作者主张进食高蛋白食物而不选择蛋白粉这类保健品?

_________________________________________________________

14.阅读下文,完成问题。

要紧的是“中国人”三个字

“今天给我的奖,说是第一名中国人得此奖。我说,要紧的是‘中国人’三个字,这个‘中国人’,应该包括中国成千上万为此作出贡献的人。”这是我国著名物理学家钱学森教授在国防科工委和中国科协祝贺他获得“小罗克韦尔奖章”的座谈会上讲的一段简单朴素而又十分精彩的话。

笔者常常咀嚼这句意味深长的话语,越嚼越觉得滋味无穷,越嚼越觉得有发感慨的必要。其实,钱老的这段话,最有嚼头的还是“要紧的是‘中国人’三个字”。此话虽寥寥几字,其内涵却极为丰富。我猜测,他在说这句话时,至少有这么两层意思。其一是说,我是中国人,不是外国人。这体现了他热爱中华,为“中国人”争光的崇高的爱国主义精神。被誉为“中国导弹之父”的钱学森,早年去美国。1955年9月2日,他冲破种种阻力,偕妻子蒋英,领着两个孩子,远涉重洋,回到祖国。当人们问他为什么要这样做时,他斩钉截铁地说:“因为我是中国人,我的事业在中国,我的归宿在中国。”三十多年来,他牢记自己是中国人,辛勤工作,无私奉献,为我国火箭技术、航天技术和系统工程理论作出了重大贡献。现在,

他被授予“小罗克韦尔奖章”和“世界级科技与工程名人”“国际理工研究所名誉成员”称号。在最高奖赏和荣誉面前,钱老仍然没有忘记自己是个“中国人”。可见他的爱国之心多么赤诚。

其二,他说的这个“中国人”,指的是一个整体。即自己创造出的成绩,应归功于“成千上万为此作出贡献的人”;奖赏和荣誉,应归于祖国和人民。

钱老的言行,自然是对那些自称“中国精英”而鼓吹资产阶级自由化、出卖中国国籍、投靠外国、搞动乱和暴乱的人的有力一击,也是对我们每个人的深刻教育和启迪。现在,社会上不是常碰到这样的人吗?他们总觉得外国的月儿圆,提起自己是中国人就矮三分,甚至于嫌弃自己的祖国。我们应当学习钱老的爱国赤心,为中国的前进而奋斗,为中国的成绩而骄傲,为自己是中国人而自豪!

作为世界名人的钱学森,对我国的科学技术事业贡献如此之大,却把成绩和功劳记在“成千上万为此作出贡献的人”身上。然而,看看我们周围,却有一些现象同钱老的风格有天壤之别;有了成绩归功于自己,出了问题责难于群众;荣誉和奖赏争着抢,吃苦和奉献很少讲;也有个别领导口口声声把自己经营的单位或企业说成是“我的”,而极少说“我们的”。这些,都是缺乏群众观点的表现。我们的事业是千千万万“中国人”的系统工程。个人的才能固然不能否认,但广大群众的奋斗也绝不可低估。英雄来自于群众之中。因此,不仅在困难时需要团结群众一道努力,在取得成绩时,更不可忘记群众。奖赏和荣誉属于“千千万万的中国人”。有了这些观点和认识,我想我们的事业必定会成功。

1.本文作者的观点是什么?

_____________________________________________________

2.作者认为“要紧的是‘中国人’三个字”中的“中国人”有哪两层意思?这体现了钱老什么样的精神品质?

_____________________________________________________

3.请你找出一处运用对比论证的语段,并说说运用这种论证方法的好处。

_____________________________________________________

4.文中说:“我们应当学习钱老的爱国赤心,为中国的前进而奋斗,为中国的成绩而骄傲,为自己是中国人而自豪。”请你结合自己的积累,再举出一个像钱老一样有爱国赤心的人的事例。

_____________________________________________________

5.请你仿照下面的例句再造一个句子。

例句:个人的才能固然不能否认,但广大群众的奋斗也绝不可低估。

_____________________________________________________

6.文章画线句子中“我的”和“我们的”有什么含义?请你联系实际谈谈对这句话的理解。(不超过100字)

_____________________________________________________

15.阅读下文,完成问题。

她不是一棵树

丁立梅

我是在丽江古城看到那个女人的,①靛蓝的大褂,靛青的裤,腰系百褶围裙,典型的纳西族装扮。女人很老了,皮肤松弛,多褶皱。她盘腿坐在一方檐下,守着一堆绣花鞋垫,对着熙来攘往的游人,风吹不动,像丽江河畔的一方石,抑或檐上的一块砖。身边的一个热闹世界,都与她无关似的。她的身上,充满了无法言说的古朴和沧桑。

我承认,这样的沧桑,深深打动了我。我身前身后的游人,亦有停下来看她的,他们在她的鞋垫面前弯下腰去,看看,并不买。抬头就是一爿店,里面更精美的东西,多的是。

我举起手里的相机。飞起的檐,赭色的木门,檐下的红灯笼,还有这个老妇人,这实在是个很不错的画面。我甚至想过,如果拍摄效果好,我要把它放进我的游记里,当插图。就在这时,突然从人群里冲出一个小孩来,小孩七八岁的样子,黑,瘦。他斜背着一个网兜,里面横七竖八地躺着一些空饮料瓶。小孩几步就冲到檐下的老妇人跟前,伸出胳膊挡在前面,眼睛亮亮地对着我,口齿清晰地说,不许拍!

我吃了一惊,没明白过来,我说,怎么了?依然举着相机。

小孩一看急了,直视着我,再次强调,不许拍!她不是一棵树!

②我震动了。这是我万万没想过的,是啊,她不是一棵树,我怎么可以随便拍?我放下举着相机的手,对小孩抱歉地笑了笑。小孩松了一口气,却仍盯着我,仿佛怕我随时偷拍。

我看他实在可爱,开玩笑地问他,那么,我可以拍你吗?

他眼睛滴溜溜地转了转,回答得倒爽快,说,可以。不过,他伸手一指老妇人脚边的五颜六色,坏坏地笑,说,你得先买一双老奶奶的鞋垫。

我问,为什么呢?

他答,因为你刚才侵犯了她,算是向她道歉。

我笑,照他说的做了。他很高兴,挺配合地让我给他拍了一张照。我故意问他,你也不是一棵树呀,为什么让我拍?

因为你问过我可不可以呀,小家伙响亮地答。而后跑进人群里,像条小泥鳅似的,转瞬不见了踪影。

③我笑愣在当地,为一颗小小的心里,住着的尊严。

这以后,我又去过很多地方,但不管到了哪里,我都不会再轻易把别人捉进我的镜头里。因为,她不

是一棵树,我没有权利侵犯她。

1.通读全文,你怎样理解文章的标题?

________________________________________________

2.文中加粗句①属于描写,体现了那个年老女人____和____的特点(用文中原词回答),这些描写有什么作用?

________________________________________________

3.文中加粗句②和③中的“震动”和“笑愣”两个词表达出的“我”的心理一样吗?试做简要分析。

________________________________________________

4.文中的“小男孩”和“我”这两个形象,你欣赏哪一个?为什么?

________________________________________________

5.文章结尾说:“不管到了哪里,我都不会再轻易把别人捉进我的镜头里。”你觉得“捉”字用得好吗?为什么?

________________________________________________

七、写作题

16.在班级里,你的成绩也许并不起眼,然而,在操场上,你的球技却能让人大开眼界;在舞台上,你的歌声也许并不悠扬,然而,在宣传橱窗里,你的书法却令人赞不绝口……生活中,每个人都有自己的独特世界,自己的个性、特长或爱好。

请以“我的另一片天空”为话题,结合自己的生活实际,写一篇文章。要求:①立意自定,文体自选,标题自拟;②600字以上。

参考答案

1、B

2、D

3、B

4、底——蒂

默——墨

脚——角

功——攻

5、(1)今夜偏知春气暖

(2)物是人非事事休

(3)不尽长江滚滚流

6、(1)力尽不知热但惜夏日长

(2)王侯将相宁有种乎

(3)受任于败军之际奉命于危难之间

7、A.醉里挑灯看剑梦回吹角连营

B.人不寐将军白发征夫泪

8、示例:

①何以解忧唯有杜康

②酒逢知己千杯少话不投机半句多

9、示例:我们曾歌苏轼大江东去,感受人生豪迈。(注意答案中人物、事件或诗文与情感的统一)

10、示例:

《三国演义》

(1)诸葛亮,草船借箭

(2)诸葛亮是智慧与忠义的化身。他神机妙算,使蜀国能割据一方;他忠心义胆,尽心辅佐刘备父子,鞠躬尽瘁。(言之有理即可得分)

11、构图:“绿色食品”标志图由三部分构成,即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾。标志图为圆形,意为保护。

创意:整个图形描绘出了明媚阳光照耀下的和谐生机,告诉人们“绿色食品”正是出自纯净、良好生态环境的安全无污染食品,能给人们带来蓬勃的生命力。(或:“绿色食品”标志图还提醒人们要保护环境,通过改善人与环境的关系,创造自然界新的和谐。)

12、1.(1)发扬光大。(2)显示,表明。(3)惩罚。(4)恩赐。

2.(1)适宜,恰当。

(2)正义(公正、合宜的道德、行为或道理)。

3.(1)如果有做坏事违犯纪的,或尽忠心做善事的,应该一律交给主管部门加以惩办或奖赏。

(2)益州地区人力疲惫@*@民生凋敝。这真是处在万分危机、存亡难料的时机。

4.不宜偏私、使内外异法也。(或:陟罚臧否,不宜异同。)

13、1.①食物中的蛋白质无法被人体直接利用。②食物中的蛋白质转换成氨基酸被人体吸收。③氨基酸是构建人体蛋白质不可缺少的材料。

2.第一组说明人体每天所需要补充蛋白质的量并不多。第二组说明每天进食优质的蛋白食品,就足以补充人体所需要的蛋白质。

3.①经济上划不来,蛋白粉的价格高。②营养上划不来,食物中的氨基酸种类全,而且比例适当。③高蛋白食物还能同时补充其他营养素。

14、1.我们应当学习钱老的爱国之心,以及在取得成绩时,不忘记群众的优良品质。

第1页,总2页

2.其一是说,我是中国人,不是外国人。这体现了他热爱中华,为“中国人”争光的崇高的爱国主义精神。其二,他说的这个“中国人”,指的是一个整体。即自己创造出的成绩,应归功“成千上万为此作出贡献的人”;奖赏和荣誉,应归于祖国和人民。这体现了他在取得成绩时,不忘记群众的优良品质。

3.语段:作为世界名人的钱学森,对我国的科学技术事业贡献如此之大,却把成绩和功劳记在“成千上万为此作出贡献的人”身上。然而,看看我们周围,却有一些现象同钱老的风格有天壤之别:有了成绩归功于自己,出了问题责难于群众;荣誉和奖赏争着抢,吃苦和奉献很少讲;也有个别领导口口声声把自己经营的单位或企业说成是“我的”,而极少说“我们的”。这些,都是缺乏群众观点的表现。好处:突出强凋了钱老在取得成绩时,不忘记群众的优良品质,更好地突出我们向钱老学习的必要性,有力地论证了论点。4.示例:数学家苏步青,早在抗战期间就回了国。他说:“我要留在自己的祖国。祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务!”

5.示例:灵活的学习方法固然重要,但是踏踏实实的学习态度也是不可或缺的。

6.“我的”主要指领导心中只有自我,想着个人利益:“我们的”主要指领导心中有群众,时刻想着的是集体和广大群众的利益。示例:个别领导群众观念极为淡薄,浅薄地认为单位或企业所取得的成绩都是他领导有方的结果,成绩都归他一人所有。比如,有的企业取得了一点成绩,就到处做宣传,宣传的内容全是歌颂领导的功劳,从不提员工的作用,根本没有意识到:英雄来自于群众之中,奖赏和荣誉属于“千千万万的中国人”。(意对即可)

15、1.一方面说明老妇人不是一棵树,而是有感情、需要人尊重的人:另一方面也揭示了本文尊重他人的主旨。

2.肖像古朴沧桑她的样子和周围的景象深深打动了“我”,使“我”想给她照相;推动下文情节的发展。

3.不一样。“震动”是听到小男孩说“她不是一棵树”这句话而惊讶和震撼,自己都没有想到应该尊重老人,征求老人的意见,可是这个孩子却懂得尊重别人。“笑愣”则是为这个小男孩虽然年龄小,虽然身份低微,但却有不可侵犯的尊严而感动。

4.略。(任意选择,只要能围绕两个人物的性格特点谈即可。)

5.好。一个“捉”字形象地写出没有征求别人意见就强行把别人留在自己相片里的这种对人不尊重的行为。这里也表现了作者对过去这种行为的反省,从而突出文章主旨。(意对即可)

16、“略”。

第2页,总2页

部编版九年级语文上册期末测试题含答案

人教版九年级语文上册期末测试题附答案 一、积累与运用(23分) 1.给下面加点的字注音,根据拼音写出汉字(3分) 烦恼忧愁时,不妨读读唐诗宋词。这样,春风秋雨会渐渐冷却你急zào ( )的情绪;小桥流水能慢慢松弛你的神经。那溪头卧剥莲蓬的小儿,那因辛苦而恣睢()的村姑,无不使你 yí()然自得,超然物外。 2.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )(2分) ①这部著作由于具有创新性,因此受到了学术界的_______。 ②她_______嗓子不好,怎么也不肯唱歌。 ③汽车在四川的北部山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人_______ 。 A.推重推脱目不暇接B.推崇推脱应接不暇 C.推重推托目不暇接D.推崇推托应接不暇 3.下列词语中加点成语运用有误的一项是()(2分) A.今年“五、一”黄金周期间,清秀旖旎的瘦西湖风光令国内外游人流连忘返。 B.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。 C.为了纪念安徒生诞辰200周年,国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票。 D.在纪念反法西斯战争胜利60周年之际,有识之士提醒人们,要警惕日本军国主义死灰复燃。 4.读下面的语段,在横线上填写恰当的词语。(2分) 人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤 你;你高傲时,它呼唤你;你莽撞时,它呼唤你;你跌倒时,它呼唤

你。 5、名著阅读:下列人物均出自我国四大古典名著,请选择其中的一位,写出与他有关的一个故事的名称、书名和作者。人物:林冲、诸葛亮、贾宝玉、孙悟空、鲁智深、曹操。(3 分) 。 6.语言运用:(2分) 赠言是给别人留下的美好祝愿或真诚的希望。在这即将毕业离别之际,请你给在你心中留下过深刻印象的某位同学拟写一条富有文采的赠言(30字左右,至少使用一种修辞方法) 7.根据提示默写(6分) ①、《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达诗人为国家利益而甘愿献身的诗句 是:, 。 ②“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。愁是温庭筠笔下 “_____________________”的殷切盼望(《望江南》);愁是范仲淹笔下 “_____________________”的夜深霜浓,胡笛悠悠的睹物感怀(《渔家傲秋思》);愁是李清照笔下“____________________”的千钧重量(《武陵春》);愁是辛弃疾笔下“_______________________”的壮志不遂的抑郁和愤慨(破阵子))。 ③、,寤寐求之。(《诗经·关雎》) 8、阅读诗歌,回答问题(3分) 春日偶成(程颢) 云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。 时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。 ①春日里诗人被什么景色所感染?(1分)

高一语文下学期期末试卷及答案

一、检阅我们的家底(共28分) 1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是(3分) A.估量(liáng)菁华(qīng)汗涔涔(cén)繁芜丛杂(wú)B.肇造(zào)濒临(bīn)忙不迭(dié)荷枪实弹(hè)C.澎湃(péng)引擎(jíng)混凝土(hùn)盛筵难再(y án) D.唠叨(láo)犄角(jī)一沓钱(dá)缄口不语(jiān)2.下列各句中,没有错别字的一项是(3分) A.100年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活备受压榨。 B.自由和平等的爽朗秋天如果不到来,黑人义愤填赝的酷暑就不会过去。 C.他蜷缩在绳绑里,一阵惊惶和痛苦的抽畜散布到他脸上每一根筋络。 D.他打破了一直固执地保持着的缄默,用又嘶哑又愤怒的声音吼叫,这声音不像人的声音,倒很像动物的咆啸。 3.下列各句中,加点的词语运用错误的一项是(3分) A.任何无益于表现主题的旁逸斜出的描写,不管多么细腻,多么逼真,都应该果断割弃。 B.目明耳聪,也就是明察秋毫的视德和从善如流的听德,才是雄辩的基础。能说善道固然很好,巧言令色就背离仁厚的核心价值了。C.事实证明核辐射的影响是全球性的,因此核电问题不能只从国家

地区角度来看,而必须从区域与地球村角度思考,不可见树不见林。D.100年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨现实。今天我们在这里集会,就是要把这种耸人听闻的情况公之于众。 4.下列各句中,没有语病的一项是(3分) A.北京的城墙无疑可当“中国的颈环”乃至“世界的颈环”的尊号而无愧。它不但是人类的文物遗迹,也是我们的国宝。 B.作为现代公民的重要素养,口语交际能力显示着一个人的语言水平,更体现着一个人的自信与智慧、教养与风度。 C.演讲是诉诸于听觉的,想要让听众听明白演讲者的观点,必须把握听的规律。 D.《虞美人》(春花秋月何时了)这首词对小学生可能还有些陌生,可对中学生是再熟悉不过的了。 5. 不直截了当地表达本意,只用委婉的方式、含蓄的言辞,流露或 暗示想要表达的本意,这种修辞手法叫“婉曲”。下列各句中没有用“婉曲”的修辞格的一项是(3分) A.让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。 B.“刚才,四老爷和谁生气呢?”我问。“还不是和祥林嫂?”那短工简捷的说。“祥林嫂?怎么了?”我又赶紧的问。“老了。”“死了?” C.冷不防,水龙头喷出一股股水流,女人们又发出一阵尖叫,只见水花四溅,女人们四处躲避,死神仿佛已经降临。 D.凤姐……到了尤氏上房坐下,尤氏道:“你冷眼瞧媳妇是怎么样?”

九年级语文期末试题及答案

2014~2015学年度第一学期期末调研检测 九年级语文试题20XX年2月 (考试时间:150分钟满分:150分) 命题:李海琴审核:徐宏寿 请注意:考生须将本卷所有答案答到答题纸上,答在试卷上无效! 一、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 2.下列标点符号使用有错误 ...的一项是(2分)() A.“嗯,”他终于说,“送行的季节差不多过了。好,我将给你上课。” B.海明威说过“人可以被撕碎,但不可以被打倒”。 C.我四、五岁时候,大家都不喜欢我:我不听他们的话。 D.总是把自己看作珍珠,就时时有被埋没的危险;时时把自己看作泥土,就会为众人铺出一条路。 3.下列各句中加点的成语运用不正确 ...的一项是(2分)() A.她讲得娓娓动听 ....,妹仔听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。 B.十四五世纪的哥特式建筑,文艺复兴时代的宫殿和贵族院落,鳞次栉比 ....。 C.在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星,这是不可理喻 ....的。 D.我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽,我以揠苗助长 ....的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,每空1分) 5.名著阅读。(6分) (1)《格列佛游记》是18世纪国著名作家(人名)的作品。(2分)(2)《格列佛游记》中,“我”获得自由的两个星期后,小人国的内务大臣告诉“我”:“在外国人看来我们的国势显得很昌隆,实际上却被两大危机所苦。”请问这两大危机是什么?(2分) (3)《格列佛游记》深刻剖析了当时的英国社会现实:三位教授计划取消语言中的所有词汇,他们认为这种改革除了对身体健康有益外,还有哪两个好处?(2分)

初三语文期末试卷及答案

燕山2015—2016学年上学期九年级期末考试 语文试卷 2016年01月 一、基础、运用(共26分) ⒈请用楷书写一句你认为可以奉为座右铭,用来激励自己进步的人生格言。要求书写规范、端正、 2. 阅读下面文字,完成(1)--(2)题。(共4分) 沁园春是常见的词牌名。沁园相传是东汉时明帝女儿沁水公主的园林,曾被外戚窦宪倚势强夺,后人作诗以讽其事,故此得名沁园春。沁园春调分上下两片.(piān piàn),共114字。本词牌格调.(diào tiáo)奔放,宜于抒发壮阔豪迈之情。 1936年1月下旬,中国工农红军在党中央和毛泽东的领导下,准备渡黄河东征。2月初,部队到达陕西清涧县袁家沟,2月下旬部队开始东渡黄河。在袁家沟期间,毛泽东曾于一场大雪后(攀登攀爬)到白雪覆盖的塬上(视察视查)地形。目睹雪后的壮丽景色,展望革命的灿烂前景,怀着战胜敌人的必胜信心,毛泽东挥笔写下了《沁园春雪》这首(气吞山河气壮山河)的壮丽词章。(1)文段中加点字的读音和横线处选填词语都正确的一项是(2分) A.片(piān)调(diào) 攀登视查气壮山河 B.片(piàn)调(diào) 攀登视察气吞山河 C.片(piàn)调(tiáo) 攀爬视查气壮山河 D.片(piān)调(tiáo) 攀爬视察气吞山河 (2)对《沁园春雪》一词的内容理解有误的一项是(2分) A“北国风光,千里冰封,万里雪飘”一句中,千里、万里两句运用互文修辞,即千万里冰封千万里雪飘,突出了开阔的意境,宏大的气魄。 B “大河上下,顿失滔滔”一句,顿失二字突出了天寒地冻,河水结冰之迅速。 C “山舞银蛇,原驰蜡象”一句,化静为动,以动态写静态,说山、原在舞在驰,传神地将冰封雪 盖的群山高原写的生机勃勃,生动活泼。 D “一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”一句,“只识”二字带有赞美赞颂之意,弯弓射大雕 传神地表现了成吉思汗的旷代文治武功。

一年级语文下学期期末试卷分析

一年级语文学科试题及试卷分析 一、试题分析 (一)、试题质量分析: 1、题型比例分析: 本次试题共有四个大题,识字与写字;积累与运用;阅读理解;看图写话。 试题在排版设计上图文并茂,形式灵活多样,基本尊循了“生字——句子——课文——写话”的规律,符合一年级学生的年龄特征和思维认知规律,考查全面,重点突出,给了每位学生展示个人能力的机会,激发了不同程度不同水平的学生的展示欲望。整体上来说,本次试题体现了以人为本以学生为主的新课改理念。 2、内容比例分析 其中,“基础知识及积累运用”中包括有:拼音;看拼音,写汉字;同音字正确选择;照样子变一变;加部件;连一连;排序成通顺的句子;把句子补充完整;按课文内容连一连、填空。看图写话则考查了学生的观察能力和语言表达能力。本试题题型新颖多样,覆盖面广,重点突出,给了学生展示个人能力的机会,题型的编排上,有亲和力,充分体现了以学生为主的思想,更加切合儿童的心理特点,激发了学生答题的积极性,提高了学生自信心。整体上来说,凸现了新课改的精神。 3、试题难易程度分析: 本期末质量检测题共分为两大部分:基础知识,看图写话。从题目的设计来看,试题符合新课程标准对低年级学生写字和写话的要

求,试题难易适度,既能考察学生对所学知识的掌握情况,让教师对自己的教学做出正确的判断,及时调节自己的教学;又能让学生对自己学习情况做出正确的评价。较好的发挥检测这一指挥棒的作用。4、知识点涵盖与课程标准对应分析: 语文课程标准对低年级学生写字有这样的要求:能按笔顺写字,注意间架结构,书写规范、端正、整洁。试题正是在实践着这一点,题目中需要学生写的空格就有上百个,这正是考验孩子书写习惯和书写能力的最佳时机。 语文课程标准写话的要求是:写出自己对周围事物的认识和感想,在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。试题中写话题目主要让孩子观察生活,是生活的最基本体验与感悟。这也是“大语文教学观”“语文即是生活”的体现。 5、试题与新课改的对应分析: 通过评改试卷,我发现试题中:积累运用题目“照样子,变一变”“补充句子””看图写话”等几个题目与学生的生活密切相关,让学生感觉很亲切、很惬意,调动了学生思维,较好的体现了新课改精神。(二)、试题质量评价: 1、本试题能较好地体现了新课改、新课标,体现了对学生基础知识与基本技能的综合考查,题型全面,覆盖面广,难易程度比较适中,注重了对学生各种能力的考察、培养、提高。尤其注重了对基础知识、积累运用的考查,更注重了学生运用知识解决问题的能力。可见,试题本着不但学会,而且会用,举一反三,灵活运用才达到了最终目的。 2、试题自身的特点: (1)试题注重突出语文学科的特点——“工具性和人文性的统

【新教材】部编版九年级上册语文期末试卷含答案

九年级上册语文期末检测试卷附答案 A卷(100分) 一、语文基础知识积累(30分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分) A、汲.取(jí) 阴晦.(huǐ) 徒跣.(xiǎn) 孜孜 ..不倦(zīzī) B、愕.然(è) 滞.碍(zhì) 缟.素(gǎo) 咨诹.善道(zōu) C、惘.然(wǎng) 拮据.(jū) 牡蛎.(lì) 舴.艋舟(zhà) D、发窘.(jiǒng) 恣睢 ..(zìsuì) 鸿鹄.(hú) 一抔.黄土(bēi) 2.下列词语的书写完全正确的一项是()(3分) A、弥足珍贵涕泗横流精血诚聚万罐家私 B、媚上欺下无与伦比怒不可恶狗血喷头 C、饱食终日登峰造极恃才放旷刻骨铭心 D、郑重其是袖手旁观高谈阔论面面相觑 3.下列加点的成语使用不当的一项是()(2分) A、妄自菲薄 ....,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。 B、就冲着你三顾茅庐 ....的这番情意,明天的宴会我是去定了。 C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一 直熠熠生辉。 ..... D、“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志 ....。 4.对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是()(2分)比喻,表现了水多、柔的特点。) B、四月的风慢慢地吹着,像用蒲公英的绒线球挠着你的脸,像展开柳丝的枝条,搂着你的脖子,然后在你的面前,打开一瓶淡淡的蜜酒。(运用比喻和拟人,生动地写了的春天的温柔、甜美。) C、身居斗室,即知天下事;足不出户,饱览各地风光。谁说多看电视有害无益?(运用对比和设问,说明了多看电视有好处。) D、标题为文章之冠。读书作文不可不正冠,因为它直接影响到文章的“形象”。(运用比喻,说明了文章标题的重要。) 5.依次填入下文中横线上的词语,最恰当的一项是()(2分) 野草是这个世界上最为平凡和普通的植物,但却具有最顽强的生命力。野草 是有灵性的,有春的绚丽,有夏的,有秋的,更有冬的。 A、泼辣蕴蓄丰硕 B、丰硕蕴蓄泼辣 C、蕴蓄泼辣丰硕 D、泼辣丰硕蕴蓄

2020年九年级语文期末测试卷人教版(通用)

2020年九年级语文期末测试卷 一、积累与运用(20分) 1、将词语中注音的汉字和错别字的改正字工整地写在横线上。(4分) 面面相qù腭然打躬作楫 jí取教训 2、古诗词默写(6分) (1)__________ _____ ,敲门试问野人家。 (2)了却君王天下事,_______________ _______。 (3)《出师表》中的“________ _________,_____________ ____”是诸葛亮关于赏罚分明的忠告。 (4)黄河是我们的母亲河,请默写出两个连续的歌咏黄河的诗句。 3、下面句子中加点词语使用正确的—项是()(2分) A.这座寺庙经过数月的修缮,如今已整修完毕。整座庙宇看上去古朴庄严,惟妙惟 ...肖.。 B.冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常 ....。 C.每逢节假日,中央大街两旁的店铺,就会顾客盈门,生意葱茏 ....。 D.家中的相册里,总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后,往往 隐藏着一些鲜为人知 ....的故事。 4、名著导读(5分) 时值隆冬,天气严寒,彤云密布。行无数里,忽然朔风凛凛,瑞雪霏霏:山如 玉簇,林似银妆。张飞曰:“天寒地冻,尚不用兵,岂宜远见无益之人乎!不如回

新野以避风雪。”玄德曰:“吾正欲使孔明知我殷勤之意。如弟辈怕冷,可先回去。”飞曰:“死且不怕,岂怕冷乎!但恐哥哥空劳神思。”玄德曰:“勿多言,只相随同去。” (1)这段文字选自我国古典名著《三国演义》,作者是。(1分) (2)“三顾茅庐”的故事在史书《三国志》中只用五个字作了记录:“凡三往,乃见。”《三国演义》中,作者却洋洋洒洒写了数千字。请说说为什么会有这种区别。(2分) (3)选段在写法上有哪些显著特色?(2分) 5、综合性学习(3分) 分析下列表格,根据表格内容,写出你的感想。要求主题明确,文字简练顺畅,不少于60字。 北京国庆阅兵资料:

部编教材(人教版)九年级(上)语文期末测试题(附答题卡答案)

本文档如对你有帮助,请帮忙下载支持!部编教材(人教版)九年级(上)语文 期末测试题(附答题卡、答案) 时间:150分钟满分:150分 一、积累与运用(40分) (一)、选择题(共30分,每小题3分) 1、选出下列加横线字注音完全正确的一项是() A.省亲(xǐng)啜泣(cuò)贮藏(zhù)鳞次栉比(zhì) B.提防(dī) 创伤(chuāng) 褴褛(lán) 相形见绌(chù) C.嫉妒(jì) 豢养(huàn) 哂笑(shěn)孜孜不倦(zhī) D.荣膺(yīng) 恪守(gè) 狡黠(xiá) 歇斯底里(xiē) 2.下列词语书写完全正确的一项是() A.漠不关心左右逢源走头无路肆无忌惮 B.头晕目炫诚惶诚恐鬼鬼祟祟谈笑风声 C.袖手旁观销声匿迹苦心孤诣断壁残垣 D.妄费心机轻歌慢舞再接再厉穷困潦倒 3.下列加横线的词语使用有误的一项是() A.博物馆里陈列着大量有艺术价值的美术作品,画上的花鸟虫兽栩栩如生,美轮美奂。B.我们坚信教育可以成为一件美好的、慢的、自然而然发生的,不再是急功近利追求结果的事情。 C.家中的相册里,总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知的故事。 D.这些正值豆蔻年华的小姑娘,站在阳光下,浑身散发着青春的气息。 4.下列句子没有语病的一项是() A.贵州一乡镇教师公寓发生重大火灾,为了防止此类事故不在发生,相关部门采取了强有力的应对措施。 B.理论再好,只有被我们掌握、接受和理解,才能成为自觉遵守和奉行的准则。 C.贵州新一轮招商引资工作取得了阶段性成果,但仍然存在产业项目不多、项目转化速度不快。 D.二千多年前,我们的先辈穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路。 5.根据语境选词填空,最恰当的一项是() 有数据显示,贵州目前已建成公路桥梁约2.1万座,几乎______当今世界全部桥型,因而贵州有“桥梁博物馆”的美誉。______如此,在世界前100名离地最高,跨度最大的桥中,就有40多座在贵州。______,贵州桥梁的地位______。 A.囊括尽管但是不言而喻B.包含即使那么当之无愧 C.囊括不仅所以显而易见D.包含不但而且理所当然 6.下列句中标点符号使用有误的一项是() A.“惠水的好花红真美啊!”他说,“有机会一定再来看看。” B.我们是十四、五岁金色少年具有远大的志向和目标。 C.我按照中学课本里的内容,在科普报刊上寻找公式定理背后的故事,分类剪贴了数学呀,物理呀,化学呀,生物呀等几本书。 D.“创卫工作”让黔南州各县城悄然蜕变:社区环境舒适清爽,地面干净整洁,马路上流

最新三年级语文下学期期末试卷及答案.docx

2019 学年下学期三年级语文期末复习试卷 (在90 分钟内完成满分100 分) 姓名:学号:成绩: 第一部分专心聆听(5分) 一、我会听.(听短文,完成练习,5分) 1、短文讲了威仁爵士前半生从事,后半生从事,都取得了成就. 2、别人称誉他. 3、你在故事中明白了. 第二部分积累与运用(53分) 二、读拼音,写词语. (10 分) zh àn l án ch èn sh ān f án zh íq ínɡb ùz ìj īn xi àn mùy óu l ǎn ào m ìq īnɡx īk ěji àn 三、给带点的字选择正确的读音,并用“√”标出. (6 分) 教.书(ji āo ji ào)弓弦.(xi án xu án )窟窿.(l ónɡlon ɡ) 复.习(f ú f ù)否.则(f ǒu f ǎo )虽.然(su īsu í) 四、给多音字组词. (6 分) z ài( ) d à( ) xi ánɡ( ) 载大降 z ǎi ( ) d ài( ) ji ànɡ( ) 五、比一比,组成词语. (4 分) 蹈()洲()悔()致() 踏()州()诲()至() 六、在()里填上“的”、“地”、“得”. (3 分) 光彩夺目()春天时间过()真快快快乐乐()学习 七、把成语补充完整. (4 分) 大()小用()口同声和颜()色()雀无声 苍翠()滴落()缤纷勤学()问津津有()

八、按要求写句子. (10 分) (1)扩写句子. (3 分) ①一群()蝴蝶()翩翩起舞. ②老师()说:“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子. (4 分) ①例:蒲公英的花可以张开、合上. 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上. 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着. ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼. 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书. (3)造句. (3 分) ①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句. __________________________________________________________ __ 九、把诗句补充完整,并按要求填空. (6 分) (1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________.”是唐代诗人李商隐《》中的诗句. (2)“__________________ 万条垂下绿丝绦. ”,诗句的意思是:_____ ___ ___________________________________________________ (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》. 十、口语交际. (4 分) 上学路上,明明把吃剩的馒头随手丢在路上,看到这种情况,你会怎样对小明说呢?能 用上名言警句,古诗句或谚语更好. 第三部分阅读理解(20分) 十一、课内阅读.(7分) 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了. 他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼. 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡. 尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼

最新部编人教版九年级语文下册期末试卷(带答案)

九年级语文测试题附参考答案 一、选择:(1-6每小题2分,7-12每小题三分) 1.加点字注音有误的一项() A.头晕目眩(xuàn)啜泣(chuò)吮吸(shěn) B.采撷(xié)倔强(jué )潸然(shān) C.扼制(è)不屑(xiè)繁衍(yǎn) D.枯萎(wěi)栖息(qī)擎天撼地(qíng) 2. 有错别字的一项是() A.陡峭竟赛问心无愧 B.懊悔蹂躏坚持不懈 C.酿蜜娴熟七窍生烟 D.侥幸清澈一尘不染 3.成语运用不恰当的一项() A.对那些专心欣赏好音乐的人们,一看见他们那一幅专注而感动的神情,我就肃然起敬。 B.每天晚上我走到这个地方,总是心惊肉跳,不晓得会遇到什么东西。 C.每次捧读史铁生的散文《秋天的怀念》,我都会被感动潸然泪下。 D.会操比赛开始了,同学们昂然挺立地走进比赛场地。 4.修辞判断有误的一项() A、他面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好像大病新愈的人。(比喻) B、有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度,还有什么困难不能克服呢?(反问) C、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(拟人) D、火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。(夸张) 5.下列各句,没有语病的一项是() A.校门口对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B.牧童牵着牛在吃草。 C.李明同学很勤奋,也很智慧,他的数学成绩在班里遥遥领先。 D.一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。 6. 诗词搭配有误的一项() A 《白雪歌送武判官归京》——岑参——唐朝——忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B 《水调歌头》——苏轼——宋朝——但愿人长久,千里共婵娟 C 《过零丁洋》——文天祥——清朝——人生自古谁无死,留取丹心照汗青 D 《饮酒》——陶渊明——晋朝——采菊东篱下,悠然见南山 二、古诗文填空:(10分) (1)山气日夕佳,。 (2),化作春泥更护花。 (3)东风不与周郎便,。 (4),都护铁衣冷难着。 (5)人生自古谁无死?。 (6),拔剑四顾心茫然。 (7)予观夫巴陵胜状,。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;,气象万千。 (8)蝉则千转不穷,。鸢飞戾天者,望峰息心;,窥谷忘反。 三、阅读 阅读下面文段,回答文后问题。 ①A.我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:

人教版九年级上册语文期末测试卷(含答案)

九年级上册语文期末试卷 (考试时间100分钟,满分100分) 班级姓名 一、本大题共5小题,共15分。 1、下列加点字注音完全正确的一项是()(3分) A、汲.取(jí) 阴晦.(huǐ) 徒跣.(xiǎn) 孜孜 ..不倦(zīzī) B、愕.然(è) 滞.碍(zhì) 缟.素(gǎo) 咨诹.善道(zōu) C、惘.然(wǎng) 拮据.(jū) 牡蛎.(lì) 舴.艋舟(zhà) D、发窘.(jiǒng) 恣睢 ..(zìsuì) 鸿鹄.(hú) 一抔.黄土(bēi) 2、下列词语的书写完全正确的一项是()(3分) A、弥足珍贵涕泗横流精血诚聚万罐家私 B、媚上欺下无与伦比怒不可恶狗血喷头 C、饱食终日登峰造极恃才放旷刻骨铭心 D、郑重其是袖手旁观高谈阔论面面相觑 3、下列加点的成语使用不当的一项是()(3分) A、妄自菲薄 ....,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。 B、就冲着你三.顾茅庐 ...的这番情意,明天的宴会我是去定了。 C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直 熠熠生辉。 ..... D、“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志 ....。 4、对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是()(3分) A、石间细流脉脉,如线如缕;林中碧波闪闪,如锦如缎。(运用对偶和比喻,表现了水多、柔的特点。) B、四月的风慢慢地吹着,像用蒲公英的绒线球挠着你的脸,像展开柳丝的枝条,搂着你的脖子,然后在你的面前,打开一瓶淡淡的蜜酒。(运用比喻和拟人,生动地写了的春天的温柔、甜美。) C、身居斗室,即知天下事;足不出户,饱览各地风光。谁说多看电视有害 无益?(运用对比和设问,说明了多看电视有好处。) D、标题为文章之冠。读书作文不可不正冠,因为它直接影响到文章的“形象”。(运用比喻,说明了文章标题的重要。) 5、下列各句中,没有语病的一句是()(3分) A、那烟雨中的柳叶湖,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出她别样的风姿。 B、在即将举行的广州亚运会上,体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。 C、为了防止甲型H1N1流感病毒不再蔓延,我国政府采取了强有力的应对措施。 D、我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。 第二部分非选择题(5—18) 二、本大题共1小题,每空1分,共15分 6.请在下面的横线上填写正确的句子。 (1)军听了军愁,民听了民怕。?(王磐《朝天子咏喇叭》) (2)骊山四顾,阿房一炬,?(张养浩《山坡羊骊山怀古》 (3),帘卷西风,。(李清照《醉花阴》) (4)诗词中运用典故,使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意,从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在《江城子·密州出猎》就运用“,。”这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。 (5)亲贤臣,远小人,;亲小人,远贤臣,。 (6)过尽千帆皆不是,。 (7),虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》)

九年级语文期末试卷(附答案)

九年级语文学科期末练习卷(2012、1) (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答卷的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(共42分) (一)默写(18分) 1.八百里分麾下炙,。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》) 2. ,浓睡不消残酒。(《如梦令》) 3. ,小桥流水人家。(《天净沙·秋思》) 4.回看射雕处,。(《观猎》) 5.至若春和景明,,上下天光,一碧万顷。(《岳阳楼记》) 6.黄发垂髫,。(《桃花源记》) (二)阅读下面的词,完成第7—8题(4分) 江城子·密州出猎 宋苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 7.词人以“”借指自己。(2分) 8.下列理解不正确的一项是(2分) A.首句“狂”字统摄全词,表现词人神态、举止和情怀之“狂”。 B.“锦帽”两句描绘出猎的壮阔场面,也烘托出词人豪迈的气概。 C.“亲射虎”“射天狼”两处虚写都突出了词人高超的射猎本领。 D.作者以魏尚自比,抒发了他渴望为国效力、抗敌戍边的豪情。 (三)阅读下文,完成第9—11题(8分) 登泰山记(节选) ①余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。是月丁未,与知府朱孝纯子颖由南麓登。四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。 ②泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入。道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南;望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。 及既上,苍山负雪,明烛天南。 11.下列理解不正确的一项是(3分) A.第①段写长途跋涉用笔精简,而作者渴望一览泰山之情却蕴含其中。 B.作者选择与古人不一样的登山路线,是为了寻找真正的天门。 C.“道中迷雾冰滑,磴几不可登”仅一句,就写出了登山途中的艰险。

2020高二语文下学期期末试题及答案

注意事项: 1.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号填涂在答题纸相应位置,并认真核对。所有答案在答题纸上完成。 2.本试卷第4题,选物理考生做甲题,选历史考生做乙题。 3.作答选做题时,需用2B铅笔将选做的试题号所对应的口涂黑。 一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,读音都不相同的一组是(3分) A.创.伤重创.踉跄.寒伧.沧.海桑田 B.揣.测挣揣.瑞.雪脚踹.惴.惴不安 C.果脯.胸脯.花圃.店铺.惊魂甫.定 D.纤.细纤.夫忏.悔歼.灭时过境迁. 2.下列各句中,没有语病 ....的一句是(3分) A.对调整高考录取方案,有人认为最好能对选修科目按分数划 等级,有人认为可以按文理分别划线,这样才比较公平。 B.中国建设部官员指出,房地产领域的官商勾结、权钱交易问 题相当严重,已成为腐败现象易发多发的重点领域,引起中央的高度 重视。 C.2009年4月22日是第40个世界地球日,国土资源部确定我国地球日的主题是“认识地球保障发展——了解我们的家园深部”,目的是唤醒人们爱护地球、保护家园的意识和行为。 D.阅读经典,能使生命达到一种自由的状态,使我们以一种全 新的眼光看待自我与世界,从而提升生命质量。

3.用准确简明的语句压缩下面这个语段。(不超过40个字)(3分) 眼前就物候来说,不但已不是春天,而且也已经不是夏天:眼前是 西风劲吹、落叶辞树的深秋天气。“悲哉秋之为气也”,眼前是古代诗人高呼“悲哉”的时候。然而在这秋之声大合唱中,在我们燕园图书馆的 草坪上,在黄叶丛中,在红树枝下,我看到的却是阳春艳景,姹紫嫣 红,这些男女大孩子一下子变成了巨大的花朵,一霎时,开满了校园。连黄叶树顶上也似乎开出了碗口大的山茶花和木棉花,红红的一片, 把碧空都映得通红。至于那些“红于二月花”的霜叶,真的变成了红艳 艳的鲜花。整个燕园变成了一座花山,一片花海。 4.甲(选物理考生做)下面是校长在一次高三学生大会上讲话的一部 分,假如你是听众之一,请根据校长讲话的内容回答后面的问题。(6分) 离高考的日子越来越近了,老师们的辅导也越来越勤了,同学们 的学习也越来越紧了,大家都在做最后的冲刺。据反映大多数同学每 晚伏案读书做练习要到12点钟,这种精神是可贵的。但也有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振,昏昏欲睡,课堂学习效率大打折扣。 校长肯定的是: 校长否定的是: 校长的目的是: 乙(选历史考生做)“空城计”是《三国演义》中一个有名的故事,请 写出该故事中蜀魏双方的主帅并概述主要情节,不超过100个字。(6分)

人教版九年级上册语文期末测试卷

期末测试卷 (时间:120分钟满分:120分) 第一部分(1—4题22分) 1.在下列横线上填写出相应的句子。(8分) (1)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) (2)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮 词以寄之》) (3)闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。(李清照《武陵春》) (4)诸葛亮在《出师表》中表明侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力原因的句子是: 盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。 2.阅读下面的文字,回答后面的问题。(6分) 读书时不可存心jié nàn()作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应推敲细思。书有可浅尝者,有可吞食者,少数则需咀嚼 ..( )消化。换言之,有只需读其部分者,有只需大体涉猎者,少数则需全读,读时需A______,孜孜不倦。书亦可请人代读,取其所做摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,B______矣。读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天资聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。 (1)根据拼音写汉字或给加着重号字注音。(2分) (jié nàn)(诘难) 咀嚼 ..(jǔ jué) (2)根据要求检索下面的字。(2分) ①用音序查字法查“摘”:先查音序Z,再查音节zhāi(zhai)。 ②用部首查字法查“馏”:先查部首饣,再查十(10)画。 (3)根据上下文,选择恰当的成语填入A、B两处。(2分) A.目不转睛全神贯注聚精会神全神贯注 B.味同嚼蜡索然无味枯燥无味味同嚼蜡 3.阅读语段,请你根据要求进行修改。(4分) 刚才同学们围绕着“多姿多彩的雨”这一活动主题,展示了我们的活动成果,形式多样,内容丰富。[A]由于同学们准备充分,而且活动开展得非常精彩。[B]尤其是李明同学播放的“雨的足音”的录音,独具特色,赢得了同学们的阵阵掌声。通过本次语文综合性学习活动,我们加深了对雨的了解。 (1)[A]句有语病,应改为:由于同学们准备充分,所以活动开展得非常精彩。(2分) (2)[B]句标点符号使用不当,应将引号改为书名号。(2分) 4.阅读下面的材料,回答问题。(4分) 10月25日早高峰,上海松江的黄先生在送儿子上学途中,把儿子扔向车外的车窗抛物下车捡回拾起放回车内并批评了儿子的不文明行为,引发网友转发热议。10月26日,澎湃新闻记者试图通过警方联系黄先生,但他表示这是举手之劳,很正常的行为,不愿过多曝光自己,谢绝了记者的采访。他通过警方向澎湃新闻记者转达:“小孩子不懂事,随手车窗抛物,大人看到要及时教育纠正。我们不仅自己要文明行车,也要督促好身边人做到。”(1)用简洁的语言概括新闻的主要内容。(2分) 示例:父亲下车捡回儿子车窗抛物,以身作则教育孩子。 (2)你对黄先生的言行有什么看法?请表达自己的观点并阐述理由。(2分) 示例:行车抛物不仅不文明,且易引发安全事故,黄先生的举动不仅以身作则践行“行车不抛物”的良好驾驶习惯,同时也给孩子上了一堂举止文明课。我们要向黄先生学习,争做创建文明社会的践行者。

人教版语文九年级上学期期末模拟测试题

深圳高峰学校-九年级上语文期末模拟测试题 一、积累与运用 (一)语文知识 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.扶掖.(yè) 谮.害(jiàn) 强聒.不舍(guō) B.拮据.(jū) 诘.难(jié) 味同嚼.蜡(jiáo) C.腼腆.(diǎn) 诓.骗(kuāng)吹毛求疵.(cī) D.怄.气(òu) 抽噎.(yē) 恪.尽职守(gè) 2 ①组中的应写作②组中的应写作 3.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是 ①这部著作由于具有创新性,因此受到了学术界的。 ②她嗓子不好,怎么也不肯唱歌。 ③汽车在四川的北部山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人。 A.推重推脱目不暇接 B.推崇推脱应接不暇 C.推重推托目不暇接 D.推崇推托应接不暇4.下列句子中没有语病的一项是 A.校长、副校长和其他学校领导都参加了本届校园文化艺术节的开幕式。 B.批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。 C.这句话的后面,包含了多么丰富的“无声”的潜台词啊! D.这件事情我们一定要搞他个一清二楚。 5.将下列四句话填在下面的横线上,顺序最恰当的一组是 广州市首批志愿者来到汶川地震重灾区映秀镇,,和村民一起投入抗震救灾工作中。 ①就像勇猛的战士一样,②不顾一天行军的疲劳, ③马上扔下背包,④听到大雨即将来临的消息, A.②④①③ B.①④②③ C.④②③① D.④③①② 6.分别将下面句子中划线部分改成双重否定句和反问句。 2008年北京奥运会上,番禺籍运动员陈燮霞为中国代表团勇夺首枚金牌,怎么说也是一件让人乐得合不上嘴的事。 双重否定句:。 反问句:? 7.续写填空,使之成为排比句,然后填写一句带有哲理性的话作结。 一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,,

部编版五年级语文下学期期末测试题(带答案)-新编

小学五年级语文下册期末测试卷 (满分100分,答卷时间100分钟) 第一部分:基础知识积累与运用 一、读拼音写字、词,注意书写工整、正确。 xiāo huǎnɡ jìdiàn chàyān ( )烟撒()()()紫()红 二、在划横线字的正确读音下面画上横线。 1.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。 2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来 三、同音字填空。 xiàn : ( )制呈( ) ( )害 ( )索 四、选择合适的关联词填空。 不论……都……之所以……是因为…… 不但……而且……不是……而是…… 1.非洲的花()多,()那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。 2.望着那个青里透红的苹果,战士们()不想吃,()不愿吃。 五、按要求写句子。 1.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈 述句) 。 2.星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句) 。 六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。 《三国演义》吴承恩《将相和》 《西游记》罗贯中《猴王出世》 《水浒传》施耐庵《景阳冈》 《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》 七、按课文内容填空。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他(),毫不()。不管怎么(),他总能左拐右拐地()。

八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。 怪生无雨都张伞,天连碧水碧连天。 地满红花红满地,无志空长百岁。 有志不在年高,同到牵牛织女家。 如今直上银河去,不是遮头是使风。 。 九、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。 1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。() 2.本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声。() 十、语文实践。 我在本学期积累的一句歇后语是:。我还能用它写一句话。 第二部分:阅读积累与运用 一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。 一语未了(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。”黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这 来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人, 从后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上 戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎 珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄, 外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。 身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。…… 这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女, 竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命 苦,怎么姑妈偏就去世了。” 1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。 2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。 3、本片段的主要内容是: 。

人教部编版九年级上学期语文期末测试卷及答案

人教部编版九年级上学期语文期末测试卷 一、积累与运用(30分) 1.给加点字注音,或根据拼音写汉字。(4分) 青春是人一生中最美好的时期。我们青年人应该对未来充满希冀.(),时刻把自己切实可行而非好高wù()远的目标铭记在心,摒弃一切狭隘.()的私心和萎mǐ()的情绪,向着理想奋勇前进。 2.下列句中加点成语使用正确的一项是()(2分) A.本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮,马路豁然开朗 ....,像拓宽了几尺。 B.我感到一种不可名状 ....的恐惧,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。 C.他仍是教练眼中那个遵规守纪的队员,是山东大学老师眼中那个不耻下问 ....的学生。 D.近日,北京、大连鼓励和引导大学生到基层和广大的中西部就业,两地学 生已蠢蠢欲动 ....。 3.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是()(2分) 对世界保持微微喜悦的心情,知道在________的生活里也能有丰满的快乐,便宜的食物也有好的味道,小环境里也有________的梦想——这些卑中之尊、贱中之美、小中之大,________丑中之美、坏中之好,都需要微细的喜悦的心情才能体会。 A.匮乏深远而且B.匮乏远大乃至 C.贫困远大何况D.缺憾长远乃至 4.下列选项括号中的内容表述有误的一项是()(2分) A.作为我国首次按照国际适航标准研制的150座级干线客机,C919首飞成功标志着我国大型客机项目取得重大突破。(该句无语病) B.我坚信,在书海耕耘,能让人遇见不同风景,成就人生的品质和高度。(该句是单句) C.近年来,有不少当代文学作品被改编成电视剧,其中有不少出自茅盾文学奖的获奖作品,比如《平凡的世界》、《推拿》、《红高粱》……等。(该句 标点符号运用正确)

九年级语文期末测试题及答案

2017~2018学年度上期九年级语文期末测试卷 (时间:120分钟满分:120分) 题号一二三四总分合分人复分人得分 一、积累与运用(共28分) 1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分) A.栖.息(qī)强聒.不舍(ō)伫.立凝视(ù)辛苦恣.睢(zì) B.拮据.(jù)拈.弓搭箭(ān)气冲斗.牛(dǒu)怒不可遏.(è) C.禁.锢(jīn)窸窸窣.窣(ì)衣冠.整齐(ān)恪.尽职守(kè) D.枘凿.(záo)一落.千丈(ò)自暴.自弃(bào)吹毛求疵.(cī) 2.下列词语字形全部正确的一项是()(2分) A.阔绰萤火虫不言而谕恼羞成怒 B.诘难竞折腰唯唯连声重蹈复辙 C.揣摩戴斗笠无与伦比起承转合 D.旁鹜凸颧骨断章取义拱手作揖 3.古诗文默写。(8分) (1)蒹葭采采,。(诗经·蒹葭) (2)角声满天秋色里,。(李贺《雁门太守行》) (3)在危急关头,是毛泽东同志力挽狂澜,挽救了中国革命。引用诸葛亮《出师表》的句子是“,”;面对外敌入侵,苏轼表现出“,”(《江城子·密州出猎》)的报国之志。 (4)范仲淹《渔家傲·秋思》中的“,”刻画了守边将士思 念家乡却不甘无功而返的矛盾心理。 4.名著阅读。(4分) 请任选一幅图片,根据图片内容简介故事情节。

图1 图2 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分) 不论英雄还是普通人,不论崇高还是平凡,不论浅吟低唱还是动情燃烧,都是书写“中国故事”的一分子。 上映12天,《战狼Ⅱ》以34亿元,登顶中国电影票房冠军。,阳刚硬派的《战狼Ⅱ》已经刷新了产业高点,也将电影对“中国故事”的书写放在了新的语境。 解码《战狼Ⅱ》,我们一定绕不过它经典动作类型片的视听语言。 ,形成了与好莱坞大片不相上下的工业水准。从为一个镜头连续跳海26次的执着,到坦克、飞机道具要求逼真的严格,都标注着《战狼Ⅱ》的工匠精神和制作良心。 6.阅读下面材料,按要求答题。(共8分) 为继承和弘扬中华优秀文化,学校开展“学家规树新风”综合性学习活动,请你参与并完成下任务。 (1)初三(2)班为本次活动举办了一期黑板报,下面是同学们收集的关于家规的三则材料,请分别概括其主要内容。(每条不超过10个字)(3分) 材料一:西周时期,周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务;春秋时期,孔子以“不学礼,无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。 材料二:古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求。但内容都以家庭伦理为主体。重视齐家善邻和修身养德,如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子,以礼法齐其家”。陆九韶

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