文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 道德课堂读后感

道德课堂读后感

道德课堂读后感
道德课堂读后感

读《打造有灵魂的班级》有感

最近正为管理班级困惑的我一下子就看到了《打造有灵魂的班级》这本书,希望能从中受些启迪。拿到书,我就迫不及待的翻开了,书中的内容一下子吸引了我。这本书以众多老师的经历为主,以班主任的日常工作为切入点,正确的阐述了如何管理班级,确实是一本让我受益匪浅的好书。

班级建设其实就是一种班级文化建设,是一种精神的打造,是一种灵魂的塑造,是一种灵魂的牵引,这就要求班主任做一个灵魂的班主任,铸造一个有灵魂的班级——有正确价值追求的班级。看过这本书,我感触很深,为班级管理工作苦于无法的我似乎找到了方向,有了“法宝”。对班级管理又充满了信心。“没有规矩,不成方圆”,要想打造一个好的班级,就应该有一个大家都要遵守的行为规范——班规。使生活在这个班集体的成员知道哪些该做,那些不该做。一开始,总以为学生应该知道该怎么做,因而就忽视了班规的具体制定,往往学生犯错时才发现学生其实什么都不懂,不知道什么该做,什么不该做。读了几天这本书,我慢慢明白了今后该怎么做。

我应本着班级“人人有事做,事事有人做”的指导理念进行班级管理。班级就是我的家,每一个人都是班级的一员,有责任也有义务维护班级荣誉。我的班级我做主,我的班级我负责。每一个人都在班级中承担一定的工作,而且需要尽职尽责把自己的工作做好,且尽量让每一个都得到成长和锻炼的机会。

1.细化考核量表指导学生做班级全体学生的考核表,记录他们每天的在出勤、课堂、间操、路队、卫生等一天的表现。做好这些量化的记录,有问题及时地进行总结,利用好周五班会的时间,做每周一次的大总结。

2.借之团队力量第二年,我尝试以小组这一整体去进行考核。奖励或惩罚,均以小组名义开展,让他们明白身在一个小集体中,与荣俱荣,与损俱损。出勤考核,卫生值日考核,甚至是背书考核,小组考核渗透到了班级管理的每一个细节处。在团队的力量鼓励监督下,孩子们的集体意识、责任意识、竞争意识更强。在这样班级考核和小组考核的纵向和横向的双管监督下,孩子们的良好学习和生活习惯也在慢慢地养成。

只有教师放手了,自己解放出来了,自己变“懒”了,学生“勤”了。班级管理反而变好了!

感动中国道德模范观后感

感动中国道德模范观后感 2月8日晚,在中央电视台举办的20XX感动中国十大人物颁奖晚会上,江西农村最美乡村教师代表支月英当选“20XX年度感动中国人物”。 感动你我,感动中国。平凡生活中,总有一些人们让我们由衷感动,总有一些事情让我们温暖心肺。被誉为“中国人的年度精神史诗”的《感动中国》,就为我们挖掘了一批榜样人物。这些榜样人物虽然平凡普通,但却提供了生命可以企及的高度,给人一种积极向上的精神指引。他们身上的勇敢、善良、担当、坚强,让13亿人民看到了人性中最美丽的光辉。 在大山深处教书育人36年的支月英,就深刻诠释了执着和奉献。边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英就曾不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来,支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处两代人。 “支姐姐”到“支妈妈”,变的是称呼,但不变的却是执着和奉献。她关爱孩子,资助贫困生,不让一个孩子辍学,更是展现了筑梦路上炎黄儿女的精气神。也不仅仅是支月

英,不仅仅是评选出来的《感动中国20XX年度人物》,无数炎黄儿女为了心中的梦想,也正在日以继日善行义举,将爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范融入工作、生活、学习中。 《感动中国20XX年度人物》每一个人物每一段故事,都浸润着满满的真善美,都散发着暖暖的正能量。就以此次入选《感动中国20XX年度人物》的十位榜样人物来说,其大都来自基层、出自平凡,却做出了一般人难以做到的不平凡事情。他们的事迹看得见、摸得着、学得到,他们的精神可敬佩、可亲近、可学习,可谓13亿多人民群众学习的“精神富矿”。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”最美乡村教师代表支月英的感人事迹,让我们在寒冷冬日里更有暖意。如春风化雨,润物细无声;如盏盏明灯,点亮千家万户。这些榜样人物也激励着我们,要从小事做起,从自身做起,从点滴做起,把榜样力量化作精神动力,付诸工作实践,作出自身努力,为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。

德育的读后感

德育的读后感 近日,于再清的“德育说”在国内体坛上引起轩然大波,人们议论纷纷。各媒体、记者对此阐之未尽,我有我的看法。 德育,撇开别的不说,它确实有重要的意义。鲁迅先生曾说“德才兼备,才为正品,有才无德,则为危险品。”可见德育的必要性。现今是信息爆炸时代,我们注重人才教育培养的同时,德育也是必不可少的。 周洋是国家培养出来的体坛人才,对她进行德育无可厚非。只是,让这么个年轻的运动员在展示了自己才能而获奖后接受必须先感谢国家,再感谢教练,等感谢完一大堆人物后,才把父母放在最后的卑微位置上的德育似乎有些变味。 古语有云,百行孝为先。孝是中华民族的传统美德。周洋感谢父母,将父母放在第一位何错之有获奖后第一时间就是感谢父母,这是人之常情。倘若进行了所谓的“德育”后,每个获奖员都是满嘴“感谢国家”……诸如此类的话,听起来似乎十分有理,实在已失去了它真正的含意。这种德育,还是摒弃为好,别让我国运动员得奖后满口都是空话、套话,这具公式特色的话。爱国、感谢国家是必要的,但这得要出于真情实感,强迫他们接受这样的德育,这就与其目的背道而驰了。 在我看来,德育应注重人性化、真实化、时代化。 所谓“人性化”就是要与人们的传统思想观念,自身经历

相符合。比如,你对一个刚做坏事而坐牢的人进行德育,你硬是要他过多几天要成为雷锋式人物,这必定是要闹笑话的。而“真实化”与“时代化”常联系在一起。曾经,有小学生对《西游记》提出质疑,认为这小说情节太假,太千篇一律了。作为老师则立即对其进行德育,说作者的地位高,我们要尊崇他。像如上“伪德育”现象屡见不鲜。 德育,算得上是一个亘古的话题。从先秦至现在,千百年前的人们与我们一样懂得德育的重要性。德育,虽从古至今都存在,但每个时代却有不同的含义及措施。 因此,德育应着眼于现在,立足社会,真正地发挥德育的作用,让其与人才教育一起在文化大观园中争芳斗艳。 是老师,助我们成长。是老师,让我们懂得了如何去感恩。是老师,带领我们走向未来之路。 我校实行导师制。当学生有学习、心理上的问题,则可向导师进行交谈与沟通。导师也会主动地与学生、学生家长逐步学会规划人生,为其终身发展战奠定基础。 一次,我班某同学因家庭中出现矛盾,心情极度糟糕。这时,他的导师主动询问其父母孩子最近精神状态,不佳的原因。得知原因后,主动与该同学进行沟通、疏导。对父母的矛盾的缘由及后果进行分析。同学受其开导,状态有所好转,认识到了学习的重要性,更卖力地学习。 导师与学生的坦诚交往,彼此尊重、相互信任,形成了

道德模范的心得体会(精选3篇)【精选】

最近发表了一篇名为《道德模范的心得体会(精选3篇)》的,好的应该跟大家分享,重新整理了一下发到这里 道德模范的心得体会(精选3篇) 在平日里,心中难免会有一些新的想法,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是精心整理的道德模范的心得体会(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 通过认真学习道德模范事迹之后,有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研,勇于创新的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。 通过学习,我主要有以下几点体会: 一、向道德模范学习,要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。 模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上,都要有刻苦钻研的精神,和争创一流的干劲。王世举,用仁爱之心和志愿行动诠释了生命的价值和意义,也使我们深深地体味到“予人玫瑰,手留余香”的真情实感。身材娇小的赵爱红,在平凡的电访岗位上,用她一个又一个微笑温暖着一个又一个客户的心,用她无限的真情和为客户排忧解难。不善言谈的姚晓印,常常放弃节假日休息时间加班加点,一直把职工和领导的满意作为自己最大的人生追求,在平凡的岗位上默默地耕耘。性格坚强的苗景辉,面对家庭遭受的一连串打击,凭着对烟草事业的挚爱,在工作岗位上绽放出鲜艳的花朵。“好媳妇”马琳芬,用感人至深的孝心生动地演绎着中华民族的传统美德,她用自己的一言一行树立了爱老敬老的好榜样,她用自己的实际行动推动着孝老爱亲的良好风尚。憨厚善良的钱玉郎,把自己应得的奖金作为零售客户的奖金,自己垫钱为烟农排忧解难,用自己的真情去感动需要帮助的人。企业的好管家王秀云,在企业遭受困难时,首先想到的是为企业排忧解难,始终把企业的利益放在第一位。 二、向道德模范学习,要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神。 在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作,他们业务精湛,兢兢业业,他参加工作后,在基层工作,刻苦钻研业务,虚心向老同志请教,学习老同志严肃认真的工作态度,对工作细致认真,一丝不苟,受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外,心得体会常常中午不休息,夜晚加班。 三、向道德模范学习,要学习他们坚守忠诚的品质。 坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一种道德信念,他们对待工作一直是坚守忠诚的态度,他们的工作环境艰苦,办公条件差,生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他们退怯。他们勤奋敬业,不懈追求,平凡的岗位见证了烟草工作者的奉献和忠诚。 我作为一名烟草员工,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为

道德模范观后感

道德模范观后感 导读:道德模范观后感范文篇一: 我观看了10月1日晚上播出的全国道德模范颁奖晚会,晚会分“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五个环节。每个章节采用播放电视短片,现场访谈、歌曲舞蹈、朗诵颁奖礼致辞等多种形式交替进行,诠释了震撼心灵的道德之美,让我们走进了感人事迹后的他们。 最美女教师张丽莉用行动诠释了“真爱与无私“;高淑珍用单薄而坚强的肩膀挑起了“炕头小课堂”;天使何玥捐献器官延续了三个人的生命??他们有着平凡的名字,平凡的面容,但平凡的背后,能让我们深深地感受到那是不平凡的坚持,那不平凡的勇毅。让我们认识到道德的力量是无穷的,道德的力量是相互支持的,道德的力量是可以传递的.是他们的爱与付出让奉献与感动成为社会的主旋律,让道德的精神文明之花开遍人间。 曾无数次被感动的落泪。特别是杨小玲老师的事迹让我久久难以忘怀。做为一名普通残疾人舞蹈教师,却培养了那么多全国顶尖残疾人艺术人才。而且留下了那么多优秀的作品。杨小玲老师从教22年,先后荣获“全国爱心奖”、“全国特教园丁奖”、“武汉市‘五一劳动奖章’”和“武汉市十大魅力教师”等称号。并且开创了一套用鼓声、气息传递节奏的教学法。 在义务指路的老爷爷身上我明白了人要热心,也知道了为人民服

务是快乐的事。在刘子元身上我学会了看见别人有困难就帮助,如果不帮那就太对不起自己了。我还明白了只要别人有需要就要伸出援助的手;在赵国强生身上我明白了看见有让自己打抱不平的事时,就要拔刀相助,因为自己不是自己的,而是全世界的,我们都应该有帮助别人的一颗心。 愿在他们的带动下,每个人都能够高举“道德”这面精神大旗,用自己实实在在的行动去践行,让道德的力量去温暖每一个人。 道德模范观后感范文篇二: 几个月前,当镇领导说要评选镇道德模范时,我觉着好迂阔,认为在现在社会里,这很可笑。现在,我却改变这一想法。 现代社会是个快节奏的社会,人们忙于追求自己的'物质生活,往往忽视一些更宝贵的东西,或者说被光怪陆离的社会生活蒙蔽了双眼,扭曲了人生观、价值观。 可是,对和谐美好的社会的向往是人类恒久的梦想!而再丰富的物质社会如果没有美好道德的流动,那社会就是一座冰冷的孤城!有时我想,让整个城市的人都消失,只 留我一人,那会是什么样子?让满城的人都对你冷脸相对,一言不发,又会如何?想一想简直不可思议!所以,世界需要温情、亲情、友情、爱情,需要各种各样的感情,需要责任和担当,需要规范和约束,需要自律和反省。 道德人物的背后故事是他们用自己的人生书写的。也许他们很平

德育观后感500 德育课堂观后感400字

德育观后感500 德育课堂观后感400字道德教育课观后感 我们为谁而学?“人不为己,天诛地灭”,实际上我们是在为自 己学习,不是为爸妈学。爸妈让我们学习,是希望我们有一个美好的明天,我们努力学习的最终目标是改变人生。然而“学海无涯苦作舟”,学习不会天上掉下来馅饼,不仅有学习道路上的拦路虎,还是拼搏努力的竞争者,想力争上游,就得把学习上的拦路虎打倒,把学习上的竞争者甩的远远的,才能做一个学习大赢家。 当你看到非洲难民生存饥饿与死亡的边缘,当你看到中国西部的 儿童生活在贫困与窘迫的状况,那一具具死亡的尸体,那一双双渴望的眼神,无疑触发了人类心底的本真——同情。同情的同时也引发了我们的深思。是什么让他们变的这么贫穷?主要原因是非洲缺乏人才,经济发展不起来,生活一直在水深火热之中。而人才是教育培养出来的,所以我们在拥有美好的受教育机会的时候,应该意味到自己在享受什么?这是一种获得财富充实人生的机会,不珍惜这样的机会难道不是意味着走向贫穷?我们怎么做自己心里很明白。贫穷的背后是愚昧,愚昧不是我们所同情的,他们往往缺乏改变生活的野心,人不是给生活打败,而是自己打败了自己,这也是穷人和富人的最大区别。当你看见别人开宝车住豪宅的时候,有艳羡的心理,有人说这是媚富。其实社会就有时是很物质的,没钱的诟病有钱的,追求一种心理平衡。

不是人一有钱就变坏,而是有钱了人才会变的更好。有的学生自己成绩考不好,反而瞧不起成绩好,“那不就考了个第一名,算神马呢?”高呼60分万岁。一种自欺欺人的心理在心中作祟。在今年的中考中,在我们这里辅导的刘俊峰同学,一直以来就有一个学习的好心态,认真努力勤奋,最终中考考了600分的好成绩,考入市重点中学,迎来一个灿烂的明天。我们其他同学应该以他为榜样,好好学习。 李嘉诚说,九十年代比拼的是知识,那么我们这个信息发达的社会,比的是快速学习知识的能力。每位同学都学习有用的知识,让自己变的更精明能干,不能迂腐的读书,不管是哪个年级,都要明确自己的行动方向。学习的核心是获得什么?是获得能力,而不是为一张纸文凭。现在有钱混张纸文凭容易,文凭已不是获得香饽饽的保险柜了,企业更需要真本事、创新能力的人才。所以,千万要打消一种念头:我今天不学习,明天照样拿文凭。 今天道德教育课,感触很多,也很深。大多数社会各界的名流精英,可能他们小的时候,生活命运比我们还要差还要惨,但是今天他们生活的很体面,有能力去做馈赠社会的事,归根结底就是因为他们把学习当回事了。学习改变命运不是一句虚话,双肢被截的张海迪——成了当代的保尔,工人出身的张艺谋——成了如今的名导,初中生的李嘉诚——成了华人首富,不管是身体残疾,还是出身卑微,那都没关系,这些都不能左右你的人生,只要你热爱学习,满腔热血,一

道德模范心得体会

道德模范心得体会 篇一:学习道德模范心得体会- 学习道德模范心得体会 学习了这些道德模范的事迹后,我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。在今后工作中要时刻以先进人物为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。 第一、我要树立正确的职业道德信念,不断加强职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习,使我进一步增强了责任感,明确了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而更加坚定树立为人民服务的信念,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强,更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习,使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作,兢兢业业,严格要求自己,以道德模范为楷模。 第二、我会将这些模范的事迹作为自己实际工作的动力。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此,我深深的体会到:从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德,真情实意地去尊重他人、关心他

人,关注公益,致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德,怀着恭敬、严肃的虔诚之心,在自己的岗位上,恪尽职守,勤奋工作,勇于创新,积极创业,致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境;让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德,孝敬父母、敬重长辈,夫妻和睦、互敬互爱,亲子爱子、为国教子,以爱律己、以厚待人,相互礼让、和衷共济,致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。 第三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质。先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的角度上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。 能经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。 总之,这些模范的先进事迹,使我心灵受到震撼,灵魂得到净化,思想得到升华。在今后,不管干什么工作,都应该保持一种激情,永远做到对党的事业、对自己的工作激情

观看2020第七届全国道德模范颁奖仪式最新观后感学习心得5篇

观看2020第七届全国道德模范颁奖仪式最新观后 感学习心得5篇 2019德耀中华-第七届全国道德模范事迹学习 9月17日下午,区文旅体局组织全体工作人员在图书馆三楼电子阅览室观看《德耀中华——第七届全国道德模范颁奖仪式》。 颁奖仪式分为“见义勇为”“诚实守信”“助人为乐”“孝老爱亲”“敬业奉献”5个篇章。颁奖仪式充分体现庄重感、荣誉感、仪式感,生动展示道德模范的感人事迹,深刻阐发道德模范的崇高精神,大力弘扬崇尚模范、学习先进的鲜明价值追求。 本届全国道德模范评选活动共选出58位全国道德模范和257位提名奖获得者。他们都有着感人肺腑的事迹、催人奋进的力量,生动诠释了社会主义核心价值观的丰富,集中体现了思想道德建设的丰硕成果,充分彰显了中华民族昂扬向上的精神风貌。 观看结束后,大家纷纷表示,每一位道德模范像一盏盏明灯照亮心灵,他们有着突出感人的事迹和崇高的奉献精神,为社会为人民做出了很大贡献。今后我们要把道德模范作为学习的榜样,培养高尚的道德情操,努力工作,奉献社会。 2019德耀中华-第七届全国道德模范颁奖仪式观看心得 2019年9月15日晚8时,《圆梦中国德耀中华》第七届全国道德模范颁奖仪式在中央电视台综合频道播出。为大力弘扬中华民族优秀传统美德,彰显时代精神,兴隆街道各村(社区)组织党员干部群众观看颁奖仪式,党员干部群众都积极响应号召观看节目。 据悉,第七届全国道德模范评选表彰活动,经过群众举荐、组织审核、逐级上报、全国公示以及“万名公众代表”投票、评委会投票等程序,共评出58名全国道德模范和257名提名奖获得者。颁奖

仪式分为“助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“敬业奉 献”“孝老爱亲”5个版块,每个版块通过播放短片、现场访谈、 颁发奖章、致敬礼赞、文艺表演等环节,展示道德模范的感人事迹 和崇高精神。 收看颁奖仪式后,广大党员干部纷纷表示,颁奖仪式充分体现庄重感、荣誉感、仪式感,生动展示道德模范的感人事迹,深刻阐发 道德模范的崇高精神,大力弘扬崇尚模范、学习先进的鲜明价值追求,在今后的工作及生活中,要以道德模范为榜样,从身边小事做起,传承社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,积极开展学习、宣传道德模范活动,努力形成知荣辱、讲道德、守诚信的良好 社会风尚,为精神文明建设工作作出自己应有的贡献。 2019德耀中华-第七届全国道德模范颁奖仪式观看心得 2019年9月17日下午,泖港城管中队组织全体队员观看第七届 全国道德模范颁奖仪式,聆听道德模范的感人事迹,接受道德模范 高贵品质的精神洗礼。 队员们认真收看了颁奖仪式,被每一位道德模范的事迹深深感动着,他们时不时低声交流,或感动于模范的英雄事迹,或同情于道 德模范的遭遇。颁奖仪式结束后,他们感慨道,“道德模范们大多 从事平凡的工作,他们靠着心中大爱,做成了不平凡的事,生动诠 释了自强不息、厚德载物的中华民族精神。我们要积极行动起来, 崇德向善,持续深化道德实践,见贤思齐,用实际行动为奋进新时代、共筑中国梦提供更加强大的精神力量和道德支撑”。 2019德耀中华-第七届全国道德模范颁奖仪式观看体会 根据青海省文明办《关于组织收看第七届全国道德模范颁奖仪 式电视专题节目的通知》要求,9月17日,刚察县局组织部分民警、辅警观看德耀中华---第七届全国道德模范颁奖仪式,聆听道德模范高贵品德的精神洗礼。 颁奖仪式分为“见义勇为、诚实守信、助人为乐、孝老爱亲”5 个篇章,每个章节通过播放短片、现场讲述、颁授奖章、合唱礼赞 等方式,生动诠释了道德模范的精神价值,深刻阐发了道德模范的

德育观后感500

道德教育课观后感1 好好学习吧,同学们! 我们为谁而学?“人不为己,天诛地灭”,实际上我们是在为自己学习,不是为爸妈学。 爸妈让我们学习,是希望我们有一个美好的明天,我们努力学习的最终目标是改变人生。然 而“学海无涯苦作舟”,学习不会天上掉下来馅饼,不仅有学习道路上的拦路虎,还是拼搏努 力的竞争者,想力争上游,就得把学习上的拦路虎打倒,把学习上的竞争者比下去,才能做 一个学习大赢家。 我的父母告诉我小的时候因家庭条件差,连上学的机会都没有,他们结婚的时候,爷爷 奶奶没有财产给他们,家里只有一盆米,一贫如洗,平时不舍得吃不舍得穿,发狠心的改变 家里的条件,几十年的努力,现在家里的条件在村子里不算差了。“吃的苦中苦,方为人上人” 妈妈语重心长的告诉我。他们拼了命的劳动挣钱为了什么?就是不想自己的孩子再受苦,让 我们去学习,学习是改变命运的出路。所以我知道一个道理:学习+勤奋=成功。 我的学生时代条件是艰苦的,但是我一直铭记这个道理,人生的漫漫道路,只有靠自己 的双手勤劳,学习知识,增加智慧,才能改变命运。不想在乡下“挖地球”,就得努力学习, 冲出去。在大城市,想要生存下来,就得有一技之长。作为老师,我一直感觉到知识的“饥 饿”,一有时间就不断的充电,有知识才力量和信心。我工作是为了生活,也是在做自己热爱 的职业,努力教学,对学生负责,做到问心无愧。 今天道德教育课,感触很多,也很深。大多数社会各界的名流精英,可能他们小的时候, 生活命运比我们还要差还要惨,但是今天他们生活的很体面,有能力去做馈赠社会的事,归 根结底就是因为他们把学习当回事了。学习改变命运不是一句虚话,双肢被截的张海迪—— 当代的保尔,工人出身的张艺谋——如今的名导,初中生的李嘉诚——华人首富,不管是身 体残疾,还是出身卑微,那都没关系,这些都不能左右你的人生,只要你热爱学习,满腔热 血,一门心思的去学习,学习才是主掌人生的“判决书”。学习是一个魔法师,可以把你生活 变的五彩缤纷;学习是一座桥梁,可以把你带入梦想的象牙塔;学习是一笔财富,可以给你 让幸福如意。 为了我们自己,请赶快学习吧! 亲爱的同学们—— 当你把宝贵的时间变成游戏时间的时候,生活将会对你更残酷。 当你在宝贵的时间中长吁短叹的时候,你的信心的正在逐渐的减退。 如果你把你的机会给—— 非洲的那些骨瘦如柴的儿童 中国偏远的苦难的乡村儿童 他们会加倍的珍惜这来之不易的幸福,他们会如痴如醉的读书,请珍惜自己的生活。你 应该感谢爸爸妈妈让你生活在温暖幸福的家庭中,你应该感谢老师让你在明亮安全的教室中 学习。 赶紧行动吧,同学们! 2012/8/25 道德教育课观后感 ■王启元/文 好好学习吧,同学们! 我们为谁而学?“人不为己,天诛地灭”,实际上我们是在为自己学习,不是为爸妈学。 爸妈让我们学习,是希望我们有一个美好的明天,我们努力学习的最终目标是改变人生。然 而“学海无涯苦作舟”,学习不会天上掉下来馅饼,不仅有学习道路上的拦路虎,还是拼搏努 力的竞争者,想力争上游,就得把学习上的拦路虎打倒,把学习上的竞争者甩的远远的,才

全国道德模范学习心得体会

全国道德模范学习心得体会 全国道德模范学习心得体会 心得体会全国道德模范学习心得体会心得体会学习模范道德全国道德模范颁奖典礼有感【1】 得到学校通知,我于2号上午在家收看了第四届道德模范颁奖典礼《圆中国梦德耀中华》。典礼进行了一个小时四十分钟,这段时间里我被道德模范者的感人事迹深深震撼着,久久不能平静。 助人为乐的何玥、见义勇为的最美女教师张丽莉、诚实守信的替子还债的吴恒忠、敬业奉献的罗阳、孝老爱亲的罗长姐,一个个感人至深的故事生动地向我们诠释了生命的价值和意义。 圆中国梦德耀中华,54位道德模范以高尚的道德、优秀的品质、感人的事迹为我们讲述着一个个感人的故事,这是我们一代又一代人对道德的最美诠释,也是我们一代又代人对真善美的无尽追求,更是我们伟大的中华民族最为耀眼的一种精神传承。让我们像他们一样去做个好人,让做个好人成为我们人生的起点和目标,让我们把这种美德传扬的更美、更远! 道德模范颁奖典礼有感【2】 魏杰彪冒着生命危险勇跳黄河救人的高尚道德,得到了社会的扬,此为得单位给予两万元奖励,此为得魏杰彪将奖金捐给骨癌女孩,引发爱心大接力,也可谓得然而,还有更多的好人不是高富帅,都是小人物,甚至还在为安身立命而犯愁。如何让有德之人皆有得,是关系到好人之城究竟能走多远的大问题。

一时做好人易,时时做好人难。魏杰彪并非偶然,其与新乡市近年来大力推进公民道德素质提升工程和德润新乡建设活动是分不开的。当一座城市将宣传和推动好人现象作为常态意识,放大善行德行效应,形成良性循环,必将引发连锁反应,引发更多的爱心故事。可以十分肯定地说,好人做好事的动机绝非是冲着自己有好报有好得。但是,作为社会总体评价机制,我们必须做到让有德者有得。 为让有德者常在,有德者有得,新乡市着眼建立长效机制,从结对帮扶形式、帮扶对象、帮扶标准、帮扶流程、考核办法等方面都有具体措施。该市采取文明单位与道德模范和身边好人建立一对一的结对帮扶关系,对道德好人实施规范化、动态化、长效化帮扶。 让有德者有得,还需要继续探索如何完善思想道德建设机制,让好人之城成为好人的坚强后盾,最终形成一种可持续的好人模式,让好人作为城市道德标杆带头引领,让标杆真正成为一呼百应的带头人,让标杆的善举真正发挥出规模效应,繁衍出更多人的善举。这样,我们的城市才会真正成为一座温暖之城、道德之城、最美之城。 每一个好人的个体行为,都是一盏引领民心的明灯,感动着生活在这座城市的每个人。当善行成为一座城市的寻常事,文明便有了深深扎根的土壤,爱心便有了不断生长、传递的希望。 学习道德模范心得体会【3】 最近一段时间,在全国上下掀起了评选道德模范的热潮。社会上树立了一批被人民认可的道德典型,我们应在这样的背景下,好好学习,提高自身的认识,端正对社会的认识,建立正确的世界观,人生观。

关于德育的读后感

《我说德育》作者孙学策是我国著名的德育教育专家,多年从事德育研究工作。文章中作者遵循和谐﹑民主﹑人性的教育原则,从多角度谈到了新形势下的德育教育。作为德育教育最前沿的班主任,读了此书收获良多。 一﹑班主任要有“金子观”的摆位 《我说德育》中主要的观点之一就是每一位学生都能塑造成国家有用之才。他给每一位班主任的启迪就是:班主任要坚定自己的工作摆位。承认班集体中的每一位同学都是金子,每一位同学都能够打造成亮闪闪的金牌。而班主任就是铸金过程中的工匠。能有这样的摆位,需要一种勇气,需要更多的艰苦的付出。承认每一位学生都是可造就的人才,都可以实现自己的成功人生,是公平教育和素质教育的真谛。“成功塑造每一位学生”,这样一个看似简单的道理却是很难做到的。学生在学习和工作中存在这样那样的不如人意的问题,这些问题如何处理即是艺术问题也是工作摆位和心理摆位问题。她要求教师能宽容的接纳同学的失误,同学的不如人意,甚至同学的一次次错误。 二﹑班主任要让学生在“活”和“动”中升华自己 《我说德育》中着重强调了学生活动在学校管理中的地位。“管住学生”﹑“规范学生”是教育的一种手段,也是教育的目标之一。听话﹑守纪只是学生素质的外在表现形式。要使学生素质得以全面提升,使学生在学习﹑身心健康等多方面得以发展,就要求班主任适时组织丰富多彩的课外活动,让学生在“活”和“动”中升华自己。学校本来就该是充满歌声和欢笑的园地。生活的真﹑善﹑美是学生在“活”和“动”中才能真正体味到的。让学生在激情中学会感激﹑学会生活。每一次活动都会给学生对生活的认知带来无尽的启迪。班主任要善于抓住学生活动中的教育契机,光大学生的美点,弥补学生的盲点。通过无数次活动提升学生素质。 三﹑班主任管理中的大敌——情感有亲疏 《我说德育》中的一个主要观点就是关注学生中的“弱势群体”。他要求我们班主任在管理的过程中切不能有情感上的厚薄﹑亲疏。能否一视同仁的对待每一位学生是对教师素质的考验。喜爱好学生易,喜爱不如人意的学生难。在应试大棒的指挥下,不冷漠学习差的学生,是教师良好素质的体现。关注差生,让差生在一段时间内提升自己,缩短和他人的距离是教育的真谛。在教学上,让学生低进高出,在学习上让分化后落后的学生追上来,是教育的根本。改变一个学习差的学生,重塑一个“问题生”。

观看全国道德模范人物主要事迹有感-作文

观看全国道德模范人物主要事迹有感 看完影片,那咚咚的板凳敲击地面的声音仍然在耳边回响,心灵的市侩被纷纷震落,坐在西南大学某间教室,有谁会发现我滴落在桌角泪水。 我是一个不容易被感动的人,也许是经历了太多的浮浮沉沉、生离死别,但在思修课上看到许月华的事迹时,还是被感动得一塌糊涂。 做一件好事不难,难的是一做就是个春秋;抚养一个小孩不难,有谁有勇气承担个生命的责任?作为一个湖南人,许月华,我为你喝彩,作为一个懂得世事维艰在外奔波多年重返学校的人,许月华,我愿意把自己灵魂放在你板凳下杵捣。 记得视频里面看到是你的女儿推着你上台领奖,我只想说这奖牌这轮椅来得太晚太晚,就像三毛在周庄撕心裂肺的哭喊。 可你需要这奖牌这轮椅么?人生的艰辛、生命的痛楚,在这个消费时代也许只是茶余饭后的些许谈资,高贵的灵魂,很难占领当下潮流杂志的封面。 我不知道假如我没了双腿,我是否能有勇气象你那么洒脱地活着,为别人活着,我不知道我面临百余张面孔,我是否有毅力将生命之地深耕。 我的家乡同样是偏远农村,我身边也出现过各种残疾人,他们日夜守在街头编织着不同的悲惨境遇,等待着路人的施舍。 而你用多条板凳,划出生命之谱,用铿锵敲击,奏响生命华美乐

章。 我注意到一个细节,那就是当你接近那些小孩时,他们竟然没有任何畏惧和躲闪,当同样一个高度残缺的肢体出现在我面前时候,我可能会本能地畏惧,当视频播放完后,我知道了,是爱改变了这一切。 当一个与自己无关的残疾人出现在眼前,人们总有种怜悯和畏避,而当那人与自己血肉相连生死与共时,我们才会放下心灵的防备。 而你,对于那些流离的孩子们来说,就是生命的依托。 早年失去亲人的经历让你懂得爱的稀缺,所以当你面对福利院幼儿园那一张张稚嫩的面孔时候,你毫不吝啬地把人世间最伟大的母爱默默地付出,用你消瘦的身躯,背负着超越常人所能承担的重量。 缝补浆洗、纳鞋底、喂食端尿,这种被都市人遗忘的古老方式,在你的生活中延续着。 在我准备期末考试面对繁杂日常活动的今天,我又想起了你。 这篇文章中我对你的称呼全部是你而不是您,是因为我不用一个尊称把你和我隔开,你不是一个新闻材料甚至是我完成思修论文的百度结果,你是一个有血有肉有情有义的人。 从某种意义上说,你让我懂得了把自己的苦痛隐忍而倔强地活着,而不用用浅显的微笑模糊对自己的审视。 如果让我用一个词描述你,我想那应该是:大爱无疆。

道德模范观后感

道德模范观后感 道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,而道德有着多元的标准,很多民族都有宗教信仰,而有人说现在的中国人没有信仰,现在中国社会上被物质浸染后,人们的信仰被倾向于了金钱和权利,这样的人是很可怕的。这样的人生没有指示灯,会失去方向,变得迷茫。河南省开展了省道德模范的评选活动。社会上树立了一批被人民认可的道德典型,我们应在这样的背景下,好好学习,提高自身的认识,端正对社会的认识,建立正确的世界观,人生观。 现在我们收看这个颁奖仪式,目的是在全社会弘扬这种道德精神,形成一种弘扬正气的风范。学习道德模范不是一句口号,应该落实在行动上。在我们当今的这个社会中,许多人早已忘记了奉献,有时候我碰到一个因家庭出现困难而出来乞讨的人,我总会尽自己微薄的一份力量去帮助她,可是事后,总会有同学或朋友说我傻,说他们是骗子。从这一件小事之中,可以看出人们害怕被骗,也没有奉献意识。可是在这个现代化社会中,我们必须要孝敬长辈,诚信做人,舍己救人,因为只有这样,我们才能够成为一个合格的中国公民。从身边的小事做起,努力做好每一件小事,为中国争光。 道德楷模们平凡的名字和平凡的面容背后,是不平凡的坚持和不平凡的勇毅,让人们为之动容。他们的先进事迹就是在自己的工作、学习和生活中产生的:他们或助人为乐,或见义勇为,或诚实守信,或敬业奉献,或孝老爱亲……他们是我们道德之路上的前行者,是我们这个时代精神的象征,也是我们这个时代的骄傲。 大爱无声,是孝老爱亲者们的永恒真爱。榜样的力量是无穷的。一个人从小心目中的道德楷模可能有很多很多,有的是从书中知道的,有的是在影视作品中了解的,但哪一个人物给你造成了极大的影响和震撼,才能对你的实际生活有所帮助,而社会这次再次掀起道德楷模的学习,对我们每个人都是一种激励和

学习道德模范事迹的心得体会

学习道德模范事迹的心得体会 通过了解道德模范杨苗苗事迹之后,发现这些道德模范 离我们并不遥远,就在我们平常的生活中,他们都是一些平 凡的人,和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中,却 让人十分感动! 她时刻紧绷安全这根弦,始终如一地贯彻“安全第一, 预防为主”的方针。在闲暇时间,认真消化有关安全规章制度,多层次、多方面、多渠道地进行安全学习,并对一些不 安全事例举一反三,吸取教训,确保自己行车安全。空闲的 时候,或每每用车回来,她都要对车进行及时的维护和保养。她还十分重视驾驶员的职业道德,讲风格,讲礼让,对外树 立了良好的形象。行车时遇到横冲直撞的行人或车辆,她总 是宁停三分,并时常提醒他们注意安全。此外,她时时急他 人所急,想他人所想。不断提升自己为人民服务的本领。她 把每一次出车作为锻炼自己的良好机会。本着这种良好的心态,因此她都能坚持365天微笑服务。她就是我们蚌埠人的骄傲——杨苗苗同志。 这些道德模范都是我们学习的好榜样,他们用不悔的付出和不懈的追求,演绎着人生不朽的篇章;他们用自己平 凡而伟大的行动诠释了人的光华。他们的故事,深深地打动 了我,让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼,也让我深深懂得

了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感动,还有震撼,敬佩,更多的是反思,是领悟,是鞭策。他们像一盏温暖之 灯,引领着我们在道德之路上不断前行。 学习了这些道德模范的事迹后,我觉得他们中的每一个 人都是我学习的好榜样。因此,我们要树立正确的职业道德 信念,不断加强职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和 习惯,把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的 人。通过学习,使我进一步增强了责任感,明确了自己的工 作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而更 加坚定树立为人民服务的信念,组织纪律观念和自我约束能 力得到进一步增强,更加热爱自己从事的本职工作。要不断 学习,使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作, 兢兢业业,严格要求自己,以道德模范为楷模。 感动之余,我们更需要的是实际行动。时代进步需要健 康向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来 推动。因此,我深深的体会到:从我做起,从现在做起,从 身边的小事做起,让我们学习道德模范与人为善、助人为乐 的美德,真情实意地去尊重他人、关心他人,关注公益,致 力建设我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道 德模范爱岗敬业、无私奉献的美德,怀着恭敬、严肃的虔诚 之心,在各自的岗位上,恪尽职守,勤奋工作,勇于创新, 积极创业,致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境;

关于德育的读后感

关于德育的读后感各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 《我说德育》作者孙学策是我国著名的德育教育专家,多年从事德育研究工作。文章中作者遵循和谐﹑民主﹑人性的教育原则,从多角度谈到了新形势下的德育教育。作为德育教育最前沿的班主任,读了此书收获良多。 一﹑班主任要有“金子观”的摆位 《我说德育》中主要的观点之一就是每一位学生都能塑造成国家有用之才。他给每一位班主任的启迪就是:班主任要坚定自己的工作摆位。承认班集体中的每一位同学都是金子,每一位同学都能够打造成亮闪闪的金牌。而班主任就是铸金过程中的工匠。能有这样的摆位,需要一种勇气,需要更多的艰苦的付出。承认每一位学生都是可造就的人才,都可以实现自己的成功人生,是公平教育和素质教育的真谛。“成功塑造

每一位学生”,这样一个看似简单的道理却是很难做到的。学生在学习和工作中存在这样那样的不如人意的问题,这些问题如何处理即是艺术问题也是工作摆位和心理咨询摆位问题。她要求教师能宽容的接纳同学的失误,同学的不如人意,甚至同学的一次次错误。 二﹑班主任要让学生在“活”和“动”中升华自己 《我说德育》中着重强调了学生活动在学校管理中的地位。“管住学生”﹑“规范学生”是教育的一种手段,也是教育的目标之一。听话﹑守纪只是学生素质的外在表现形式。要使学生素质得以全面提升,使学生在学习﹑身心健康等多方面得以发展,就要求班主任适时组织丰富多彩的课外活动,让学生在“活”和“动”中升华自己。学校本来就该是充满歌声和欢笑的园地。生活的真﹑善﹑美是学生在“活”和“动”中才能真正体味到的。让学生在激情中学会感激﹑学会生活。每一次活动都会给学生对生活的

最新道德模范先进事迹观后感五篇800字

道德模范先进事迹观后感五篇800字 道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,一个且具有崇高品质的人,也同样具有良好的道德素质。道德和法律有相同之处,即都可以约束人。接下来是小编为大家整理的关于道德模范先进事迹观后感,方便大家阅读与鉴赏! 道德模范先进事迹观后感范文一 一年一度的感动中国道德模范评选活动如期举行,那些为我们社会做出巨大贡献的人,为这个社会增添了无限的光彩,既方便了他人,也实现了自己的人生价值。 首先,是助人为乐道德模范郭明义击钟,那一刻显得是如此庄重。主持人的演讲稿精彩之极,“助人为乐,有一种春天的声音……”助人为乐模范龚全珍、世祖昌、何玥、黄久生、李成环、罗玮、王洁、孙茂芳、高淑珍等;见义勇为模范张丽莉、沈星、习娜;诚实守信模范钱月宝;敬业奉献模范罗阳、林俊德、吴斌;孝老爱亲模范许张氏、罗长姐。他们这些人都是平凡中的伟人,他们的事迹让我感动,让我深深地感受到了人间处处有真情,处处有真爱。太多的感人事迹让我目不暇接,他们都在我心中留下了不可磨灭的痕迹,让我们反省着自己。 在众多的事迹中,令我印象最深刻的事罗长姐。她的儿子本是一名军人。可因一次军事事故伤了脑子,得了狂躁症,时不时会发作,动手打自己,不知轻重。罗长姐为了不给国家添麻烦,也为了照顾儿子,三十年如一日。她的伟大事迹令我们感动。试想:如果我们是她,我们也未必能做到吧!

正所谓“百善孝为先”,我们还未孝敬父母,父母就早已为我们付出了如此之多。这是我们一生都无法偿还的。所以,我以后一定会多多理解父母,不让父母难过,多替父母分忧,努力学习。 道德模范先进事迹观后感范文二 星期五,我们班和其他两个班的同学一起观看了一个叫做“学道德模范,诵中华经典,做有德之人”的短片故事集。 谢亮,是一个普普通通的老人,但是他却为人呢们做了十年的指路人。他说过这样一句话“帮助别人,快乐自己。”可是有一天,谢亮爷爷也冰岛了,他在生病的时候,仍然还想着:我倒下了,是谁在那里为人指路呢……谢亮爷爷的故事很感人,他是我见过脸上有最多笑容的人,他为来自世界各地的人指路,换取来了暖人心的微笑。 孙茂芳,另一位道德模范,同样是一个平凡的人,但他做的失却让人大吃一惊。每天早上,孙茂芳都要熬中药,熬好后还要做公交车去好几公里外的一位无亲无故的老人家。为什么他要对这样一位无亲无故的老人这样好呢?其实,孙茂芳要照顾的不只这意味老人,还有另外十二位老人,他们都与孙茂芳毫无关系,但却都和孙茂芳有关系,因为都是孙茂芳在照顾他们。也因为这样,一直以来,这些老人都把孙茂芳当成亲生儿子一样看待了,而孙茂芳也同样是把他们当父母般在照顾。随着时间的流逝,老人们也渐渐的要离开人世,在他们人生的最后一刻,嘴里还在不断的说:“你是个好人,谢谢你了!”孙茂芳就是这样守护着老人,再让老人在幸福中告别人世。 宋丽萍,普通的一个女人,而她嫁入的是这样的一个家:丈夫的姐

德育观后感

好好学习吧,同学们! 我们为谁而学?“人不为己,天诛地灭”,实际上我们是在为自己学习,不是为爸妈学。爸妈让我们学习,是希望我们有一个美好的明天,我们努力学习的最终目标是改变人生。然而“学海无涯苦作舟”,学习不会天上掉下来馅饼,不仅有学习道路上的拦路虎,还是拼搏努力的竞争者,想力争上游,就得把学习上的拦路虎打倒,把学习上的竞争者比下去,才能做一个学习大赢家。 我的父母告诉我小的时候因家庭条件差,连上学的机会都没有,他们结婚的时候,爷爷奶奶没有财产给他们,家里只有一盆米,一贫如洗,平时不舍得吃不舍得穿,发狠心的改变家里的条件,几十年的努力,现在家里的条件在村子里不算差了。“吃的苦中苦,方为人上人”妈妈语重心长的告诉我。他们拼了命的劳动挣钱为了什么?就是不想自己的孩子再受苦,让我们去学习,学习是改变命运的出路。所以我知道一个道理:学习+勤奋=成功。 我的学生时代条件是艰苦的,但是我一直铭记这个道理,人生的漫漫道路,只有靠自己的双手勤劳,学习知识,增加智慧,才能改变命运。不想在乡下“挖地球”,就得努力学习,冲出去。在大城市,想要生存下来,就得有一技之长。作为老师,我一直感觉到知识的“饥饿”,一有时间就不断的充电,有知识才力量和信心。我工作是为了生活,也是在做自己热爱的职业,努力教学,对学生负责,做到问心无愧。 今天道德教育课,感触很多,也很深。大多数社会各界的名流精英,可能他们小的时候,生活命运比我们还要差还要惨,但是今天他们生活的很体面,有能力去做馈赠社会的事,归根结底就是因为他们把学习当回事了。学习改变命运不是一句虚话,双肢被截的张海迪——当代的保尔,工人出身的张艺谋——如今的名导,初中生的李嘉诚——华人首富,不管是身体残疾,还是出身卑微,那都没关系,这些都不能左右你的人生,只要你热爱学习,满腔热血,一门心思的去学习,学习才是主掌人生的“判决书”。学习是一个魔法师,可以把你生活变的五彩缤纷;学习是一座桥梁,可以把你带入梦想的象牙塔;学习是一笔财富,可以给你让幸福如意。 为了我们自己,请赶快学习吧! 亲爱的同学们—— 当你把宝贵的时间变成游戏时间的时候,生活将会对你更残酷。 当你在宝贵的时间中长吁短叹的时候,你的信心的正在逐渐的减退。 如果你把你的机会给—— 非洲的那些骨瘦如柴的儿童 中国偏远的苦难的乡村儿童 他们会加倍的珍惜这来之不易的幸福,他们会如痴如醉的读书,请珍惜自己的生活。你应该感谢爸爸妈妈让你生活在温暖幸福的家庭中,你应该感谢老师让你在明亮安全的教室中学习。 赶紧行动吧,同学们! 2012/8/25 道德教育课观后感 ■王启元/文 好好学习吧,同学们! 我们为谁而学?“人不为己,天诛地灭”,实际上我们是在为自己学习,不是为爸妈学。爸妈让我们学习,是希望我们有一个美好的明天,我们努力学习的最终目标是改变人生。然而“学海无涯苦作舟”,学习不会天上掉下来馅饼,不仅有学习道路上的拦路虎,还是拼搏努力的竞争者,想力争上游,就得把学习上的拦路虎打倒,把学习上的竞争者甩的远远的,才能做一个学习大赢家。 当你看到非洲难民生存饥饿与死亡的边缘,当你看到中国西部的儿童生活在贫困与窘迫的状况,那一具具死亡的尸体,那一双双渴望的眼神,无疑触发了人类心底的本真——同情。同情的同时也引发了我们的深思。是什么让他们变的这么贫穷?主要原因是非洲缺乏人才,经

学习道德模范心得体会5篇

学习道德模范心得体会5篇 1观道德模范事迹有感10月1日,我观看了道德模范颁奖仪式,各位道德模范的事迹感动着我,特别是林俊德院士在生命最后关头仍不忘工作、与死神相搏斗的情景深深地刻在我的脑海里,震撼着我的心灵。生命垂危的林院士宁愿放弃治疗也要工作,在生命的最后时刻,他为了多工作哪怕是一秒钟,强忍着身体的疼痛不愿躺下来,他怕躺下就再也起不来,再也没法工作了。他把自己的一生全部献给了祖国的建设事业,可他却无怨无悔,从不求回报。正是因为有了他的无私奉献,我们的国防才更加巩固,我们的民族才更加扬眉吐气。多么高尚,多么伟大的人啊! 历史经验证明:无论是成就党的伟业,还是实现个人价值,都需要用一辈子来拼搏,一辈子来积累,一辈子来奉献,一辈子来度量。历史的长河中,一个人的一辈子很短,作为一名教师,我们要认真学习,恪尽职守,在提高自己职业水平的同时不断提高道德修养,我们只有像浪花一样融入党的事业的洪流之中,把个人抱负与祖国的需要对接,才能拓展生命的宽度,回报祖国。我们应以林俊德院士的精神为镜子,时刻检验自己的内心是否有信心、决心。这样才能真正成为一个对党和国家、对社会有用的人,一个有意义的人,一个不平凡的人。林俊德院士的一生,将全部的心血倾注在了祖国和家乡上。他走到人生尽头时,已经有资格说一声:我对

得起我的前辈和下一代。希望我们走到人生尽头时,也有资格这样说一声!向令人尊敬的前辈致敬! 2“全国道德模范颁奖晚会”观后感今天,我看了第四届道德模范奖颁奖晚会,心中感想很多。道德模范的事迹深深的打动了我。恪尽职守,他们对事业虔诚执著,付出辛苦,倾注心血。在平凡的岗位上,用超乎常人的坚韧,铸就无私风向的丰碑。这是操守,是品格,是人生境界。 随着改革开放,时代的发展,我们的物质生活得到了显著的提高。不过在大搞经济建设的同时也不能忘了公民道德的建设。如果把社会比成一个人,物质生活就是这个人的五官,那么道德就是这个人的文化涵养。试想,你能忍受一个貌美却满口脏话的人吗?邓小平同志曾提出“一手抓物质文明,一手抓精神文明,两手抓,两手都要硬”。公民的道德建设就包含在这精神文明之中,而且是重中之重的一方面。现在对于大多数人来说,道德是没有约束力的,只有法律才能制止人性中的弊端。过去那种“夜不闭户,路不拾遗”的社会风气早已被视作愚蠢。古老的礼仪之邦似乎真的已经老去了吗? 道德是我们人类最基本的素质,也是最重要的行为规则。成为道德模范那是容易的?不容易的!他们是平凡的?不平凡的!谁能说得清呢?可以肯定的是他们既然能成为模范,可见他们有的品质让我们肯定,让我们感动!

相关文档
相关文档 最新文档