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2017重安中学“三防”的实施方案

2017重安中学“三防”的实施方案
2017重安中学“三防”的实施方案

重安中学“人防物防技防”的实施方案

2016-2017

为了进一步贯彻实教育系统“平安校园”创建规划方案》,进一步加强校园环境的综合治理,有计划、有部署地推进我校创建“三防”活动,特制定“平安校园”创建的实施方案。

一、指导思想:

以牢固树立和认真落实科学发展观,全面贯彻落实《2017年度县教育系统“平安校园”创建规划方案》,针对学校在安全方面存在的薄弱环节,健全制度,强化责任,落实措施,加强管理,消除隐患,家长放心,社会满意,秩序井然。

二、工作目标

通过建设“三防”活动的广泛宣传,建立有效的工作机制,进一步健全校园安全防范机制,有效防止违法犯罪案件和安全事故的发生,重大刑事、治安案件的发生,促进我校教育教学工作的顺利进行,确保校园不发生伤害师生的重大恶性刑事案件;确保校园不发生师生群死群伤的安全事故;确保校园不发生师生食物中毒和食品卫生事件;确保校园不发生影响学校正常教育教学秩序的事件,努力构建“平安校园”,争取顺利通过市“平安校园”的考核。

三、组织领导:

(一)、领导小组:

组长:吴光宇

副组长:潘家超

成员:罗鸣吴国富龙继飞

(二)、领导小组职责:

1、总体要求:进一步明确创建工作第一责任人职责,层层落实社会治安综合治理目标管理责任制;大力开展调查研究,认真分析可能影响学校安全稳定的各种不安定因素,及早预防,掌握工作主动权;消除各类治安安全隐患;及时打击处理侵害师生权益的各种违法犯罪,抓好校园安全防范基础建设,规范重点要害部位安全防范技防设施标准、考核要求和安全保卫台帐内容;规范法制副校长(法制辅导员)工作职责任务,有效预防青少年违法犯罪;全员参与,争创文明校园,争做文明师生。

2、具体分工及职责:把创建平安校园纳入学校整体工作之中,切实维护校园政治稳定,争做文明师生。

(三)、建设“三防”工作办公室:

1、办公室构成及职责:

办公室主任:罗鸣

副主任:吴国富

成员:全体班主任

2、办公室主(副)主任工作职责:

(1)根据领导小组的指示精神和校园实际情况指导起草“平安校园”建设工作的实施方案、实施意见和考核办法。

(2)负责组织开展建设工作汇报会、经验交流会等相关会议,调查、了解和掌握各部门建设工作实施情况,协调全校建设工作。

(3)负责做好建设平安校园工作资料的收集、整理和归档工作。

3、办公室成员职责:具体实施此次创建活动的相关工作。

四、主要工作与措施

根据《2017年度县教育系统“三防”创建规划方案》的要求,建设“平安校园”涵盖学校改革、发展、稳定的各个方面,是一项长期的任务。此次创建活动以安全稳定办公室总负责其他科室协助实施为原则。

(一)、安全稳定办公室工作重点

1、全面负责学校安全稳定方面的各项工作及迎检档案材料的整理

2、完善各项常规安全管理制度和应急体系,坚持制度保平安。一要完善安全基层管理体系:一是加强门卫管理,门卫实行保安化。二是健全安全管理制度和台帐。三是建立校园及周边综合治理工作长效机制,配合学校认真履行主体责任,有针对性地适时对辖区学校及周边环境开展专项整治,努力减少各类矛盾纠纷,有效控制刑事治安案件,坚决防止严重危害影响学校安全稳定事件的发生。四是各校要经常性开展校园安全隐患大检查,重点检查校舍及设施设备、饮食饮水卫生、消防、交通、校车、危化物品、特种设备及校内治安等方面的安全情况,对存在的各种隐患,落实整治措施和方案,杜绝各类安全事故的发生。

3、认化解和处置各种突发事件,切实保护校园的稳定。学校要建立各种安全突发事件的应急预案机制,提高处置各种突发事件的能力。

(二)、政教处处的工作重点

1、倡导“以人为本,教育为先”的安全管理新理念,全面推进法制、安全教育进教材、进课堂、进头脑“三进”工程,中小学安全、法制教育课每月不得少于2课时。

2、全面落实法制副校长授课制度,每月到校举办专题讲座必须保证2课时。

3、认真贯彻落实《教师职业道德规范》,《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,弘扬优秀教师群体精神,教育引导学生遵守学校纪律和规章制度,形成教师关爱学生,学生尊敬师长的和谐师生关系;

4、加强未成年人思想道德建设。积极贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》,进一步宣传道德规范,弘扬道德典范,普及科学知识,反对封建迷信,倡导科学、健康、文明的生活方式,着力提高师生的思想道德素质和科学文化素质;

5、校园周边安全活动。结合放学护送学生的契机,开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。

(三)、团委工作重点

1、利用校园宣传窗、黑板报、广播站、校园网、班团活动课等宣传阵地,以及开展法律知识讲座、主题班会、团日活动、知识竞赛、国旗下的讲话等多种形式,认真开展安全教育。结合安全教育月(周)、119消防日、禁毒宣传教育等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识;加强法制教育,提高师生遵纪守法观念;认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力确保广大师生的安全。

2、加强学生心理健康教育,逐步健全学校心理健康咨询室,强化对学生的心理健康教育,引导学生正确、理性对待学习、生活、情感、就业等方面的问题。

(四)、后勤处工作重点

1、学校饮食卫生管理,切实抓好饮食卫生安全。教育师生不喝生水,不吃变质腐烂、过期的食品。要加强学校食堂、小买部的管理,严防群体性中毒事件的发生。

2、切实保障“平安校园”建设经费的专项列支,进一步加大安全基础设施投入,一是按照“消防标准化建设”要求完善消防设施和疏散警示标志。二是在学校校门、教学楼和学生住宿楼入口、实验室、

微机室、财务室等重要部位必须安装视频监控和联网报警系统,并接入公安监控网络,此项工作是“平安校园”的必备条件。三是进一步完善校园防雷装置,做好防雷装置维护维修工作,使学校安全防范硬件得到全面改善。

3、搞好校舍的建设与维护,确保学校校舍场馆建筑符合国家相关规范、标准要求,建筑面积达到规定指标

(五)、切实抓好安全事故问责和责任追究,坚持问责促安。按照“谁主管,谁负责”和“一岗双责”的原则,强化学校领导和教职工的安全责任感,层层分解落实安全管理任务和职责,真正做到安全管理责任到人、任务到岗。

五、工作要求

按照“三防”创建标准和要求,加强管理,突出重点,全面落实各项措施。做好各项安全隐患的整治工作,杜绝重、特大事故的发生,减少一般事故的发生,避免安全责任事故的发生,力争达到“平安学校”的标准。在创建工作中,要不断完善工作机制、考核机制,创新思路,巩固和扩大创建成果,实现创建工作目标,迎接市“平安校园”考核组的考核。创建“平安校园”是实践“三个代表”重要思想的具体体现,各职能部门、各班班主任要把“平安校园”创建工作摆到日常工作的重要位置,提高认识,突出重点,立足经常,注重实效。要按照各自的职责开展安全工作,积极营造人人关心、人人支持、人人参与“平安校园”建设的浓厚氛围

政教处

2016 9 1

减负提质实施方案

减负提质实施方案 Prepared on 22 November 2020

仙居县实验小学减负提质实施方案 根据浙江省教育厅关于减负的相关规定,结合学校发展实际,现制定减负提质实施方案如下: 一、指导思想 “减负提质”是名校发展战略中一个无法回避的而又极其重要的发展阶段,“轻负高质”是我校今后一个时期所要追求的一个核心办学目标。 减负提质是一个系统工程,我们将以四项改革为抓手,切实转变教师的教育观念,努力提升教师的教育行为品性,精心打造学生幸福成长的空间,促进学生全面健康发展。 二、实施内容——四大改革 (一)作业改革 作业改革是“减负提质”中一项最基础的工作,也是最能体现教师教育基本观念和教育技术的一项日常工作。减轻学生作业负担是减负工作的必须予以破解的第一个技术指标和节点。 作业改革的指导思想是:想学生所需,做有效作业,释放学生自由成长的空间。 主要工作举措是: 1.“三不一要”——“不征订练习作业,不征订试卷,不超过省减负规定的作业时间,要切实提升教育教学质量”。 2.加强研究,追求高效——切实加强作业设计、作业内容、作业布置和作业评价四个层面的研究和管理力度,追求高效作业。 (二)课程设置改革 课程改革是减负提质中一项最严肃的“执法”工作,也是最能体现学校办学思想和办学行为的重要的工作,它为减负提质提供一个严肃的政策架构。 课程改革的指导思想是:高质实施国家标准课程,充分挖掘校本课程(含实践课程)潜力,开拓学生全面和个性发展的空间。 课程改革的主要举措是: 1.严格执行课程设置标准。 ①开足科目、开齐课时、严格作息时间; ②加强日常课程管理力度,完善课程日常巡查制度; ③按课程标准验收和考核课程执行成效。 ④对于违反规定,造成恶劣影响的教师在评先、评优、职称晋升等方面实行一票否决制。 2.着力校本课程改革 ①规范校本课程设置 开设:综艺活动、可爱仙居、劳动与技术、综合(书法或阅览、英语口语)等四门校本课程。 ②重点开展综合艺术校本课程研究 设置社区性社团、学校中心社团、年级社团。 社区性社团包括民乐(琵琶、二胡、横笛、唢呐、葫芦丝)、合唱、摄影,邀请校外专业人士担任指导老师。

学校依法治校工作实施方案

学校依法治校工作实施方案 学校依法治校工作实施方案中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》强调全面推进素质教育,根本上要靠法制、制度保障。这是我国进入全面建设小康社会新时期,指导教育事业改革和发展的重要方针。加强学校教育法制建设,全面实施依法治教和依法治校,使教育工作走上法制化、规范化轨道是形势的需要,也是新时期学校教育改革发展的重要使命。 一、指导思想以中共中央国务院颁布的《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生日常行为规范》等法律、法规为指导,遵循社会主义法制统一原则为基本方针,将学校管理和工作全面纳入法制的轨道。 二、工作目标通过学校法制建设工作的实施,基本形成与学校改革和发展需要相适应的、内容比较完备的管理制度;逐步建立、健全学校教育法制工作机制,保障法制工作的顺利开展;建立具有较高素质的法制工作和积极参与学校民主管理的教师队伍。 三、重点工作 1、加强依法治校工作的组织领导。学校成立以校长为组长,各条线负责人、工会、少先队等有关人员组成的学校依法治校领导小组,负责领导全校的依法治教、依法治校工作。定期研究,及时解决本校法制工作的重

要问题。 做好建章立制工作,不断修订、完善学校一切规章制度。制订工作计划,积极开展依法治校工作,做好依法治校工作总结。 2、加强法制教育宣传,抓好教师队伍建设,确保学校工作顺利开展首先要认真组织教师学习《x义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律和法规。其次是组织教师经常学习学校制定的《学校章程》和其他规章制度和一系列考评、考核细则。最后要做好检查、考核、评比工作,使每一位教师都要按照学校规章制度工作、学习、生活,不断提高自己依法工作的自觉性和主动性。形成一个法制意识强、工作热情高、具有创新精神的教师群体。 3、全面推进用人制度改革。实行教师资格准入制度。把好学历关,把好资格关,把好考核关,实行公开招聘、择优聘用、评聘分开。实行教师竞聘上岗制度。根据上级人事制度改革意见和本校的实际情况,制定教职员工竞聘上岗工作方案,精心组织,周密安排,做好资格准入、岗位设置、公开竞聘、合同签订、安置分流以及聘期管理等工作,逐步形成竞争激励机制。实行人员流动制度。引导和协助落聘人员转岗就业,促进教师有序、规范、合理流动。 4、建立民主监督机制。健全民主选举制度,坚持教职

溪坎中学防流控辍工作计划

2008—2009学年度第一学期 溪坎中学防流控辍计划 本学期,我校的教育工作根据上级领导部门的要求,认真贯彻落实中央和省市县教育工作会议有关文件的精神,加强农村义务教育和全面推进素质教育的大任务,重视学校的科学管理,为了确保“普九”的成果,下面根据我校的实际制订本期的防流、控流计划。 一、成立防流工作领导小组 组长:陈日桥 副组长:谢欢乐黄罗业刘王佳周超铎 组员:冯周旺谢绍敢关荣立韦荣耿冯运侵吴等梁明放赖国防刘运妥冯计响黎国忠谢克欧 二、思想重视,目标明确 “普九”的巩固提高工作是关系整个中华民族的文化素质的工作,是百年大计,尤其是对我们农村初中来说更是一项重要的工作。因此,我们教育工作者必须认识到“防流、控流”工作的重要性,特别是实行农村免村义务教育,教师的福利待遇不高的情况下,打消“多人少人”一样的思想念头,力争“二率”达标:一是积极创造条件将小学升初中入学率提高到99%以上;二是把初中的辍学率控制在2%以下,三是巩固率达94%以上。 三、加大“普九”宣传力度 全校教师,特别是班主任要明确我们在普九工作中肩负的重任。学校要定期或不定期组织教师学习《教育法》、《义务教育法》及《未成年人保护》,增强法律意识。同时要根据本地方的实的情况,认真做好下乡宣传工作,要在社会上消除“读书无用论”的思想,使家长明白“穷不读书,穷根难断;富不读书,富不久长”。要使《九年义务教育法》家喻户晓,深入民心。 四、制订措施,落实责任 制订切实可行的防流控流措施,落实各种责任制,实行校长和各班主任签订责任书,做到校长把校,级长包级,班主任和教师包班。使“防流、控流”工作职责分明,责任到人,层层落实。 五、要认真办好家长学校

中小学减负实施方案

中小学减负实施方案 【篇一: 小学减负工作实施方案】 大单小学减负工作活动方案 为切实减轻学生课业负担,深入推进素质教育,我校将认真贯彻《河北省教育厅关于转发教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校‘减负万里行’活动的通知》教育工作会议精神,切实减轻学生课业负担,努力实现“三个还给”(把时间还给孩子、把健康还给孩子、把能力还给孩子)。在教师中积极总结推广减轻学生过重课业负担、提高教育教学质量和积极推进素质教育的先进经验和典型,在全校适时推广。教学常规管理工作将在“实”字上下功夫,在“细”字上做文章,积极探索精细化管理新路子,抓得严、抓得精,收到“实效”。 为更有效的做好此项工作,特制定此实施方案。 一、指导思想: 以县局关于减轻小学生课业负担的工作要点为依据,进一步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性,培养学生创新精神、实践能力方面出成效,全面提高学生素质。 二、具体措施: (一)进一步加强学习,提高认识,实现四个转变。 “减负”关键在于转变教育观念。转变教育只为升学服务的目标观,树立教育为提高民族素质,为社会主义现代化服务的目标观;转变以考试分数为唯一标准评价学生的质量观,树立学生综合素质提高,个性特长充分发展的教育质量观;转变只重视知识教育,忽视思想品德教育和纪律法制教育,树立德、智、体、美全面发展的教育观;转变只重知识灌输,轻能力培养的教育观,树立面向全体学生,因材施教,知识学习与智能发展相统一的教学观。减负”应在确保教学质量的前提下进行,即“减负”不减质量。如何正确处理好两者关系,

是我们全体教育工作者面临的一个亟待解决的新问题。“减负”是一项涉及全社会的系统工程,社会各界应该统一认识,协力合作,共同来完成。 (二)自觉从三方面“负重”,努力使学生“减负”。 欲得学生“减负”,教师须得自觉“负重”。一是思想上“负重”,从实施素质教育精神的大局出发,将切实减轻学生过重负担作为已任,勇挑重担,不负重托;二是在业务提高上“负重”,自我“加压”,更新观念,解放思想,不断提高自身的从教素质和能力;三是在教学实践上“负重”,一丝不苟,扎扎实实地做好备、教、改、辅等各项工作,以高效、创新的劳动切实为学生松绑,提高教学效益。 1、教师认真编写课时计划,内容包括教学目的要求,教学重点、难点,教具准备,教学过程,作业训练,板书设计等。教学目的要求要具体明确,重点难点要认真研究处理,做到分散难点,减少坡度。 对重、难点及最基础的内容,要舍得花工夫去钻研,夯实学生基础。 2、全面了解学生知识、技能、智力状况,根据学科、教材内容特点,优选教学方法,正确运用教学原理,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,充分调动学生的学习积极性和主动性。 3、切实把素质教育落实到课堂教学中,课堂教学要落实三要素,即: 面向全体、全面提高、主动发展。改进教学方法,采用启发式教学,不满堂罐,课堂上尽量让学生做到“三动”,即动脑想,动口说,动手写,保证在课堂上留5-8分钟的作业时间。重视培养学生的创新精神和动手能力,在合格的基础上培养优秀,在全面发展的前提下发展个性。 4、严格按课程表上课,不挪上它课,不私自调课,技能科学课一律按要求上足课时,课堂不得挤占他用。 (三)加强xx管理,提高育德效益。 在加强对学生文化知识教育的同时,高度重视和进一步加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。要认真研究新时期青少年思想品

中学开展法治进校园活动实施方案

中学开展“法治进校园”活动实施方案 为进一步贯彻落实依法治校方略,切实加强学校普 法工作,根据《?… 县依法治校领导小组关于“法治进校园”》的工 作要求,结合学校工作实际,制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七大精神,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,大力开展“法治进校园”活动,教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的法律意识,全面提高学校依法管理、依法办事,依法行政,依法指教,依法办学的水平。 二、加强“法治进校园”工作领导 加强“法治进校园”的领导工作,成立学校“法治进校园”活动领导小组。组长:... (校党支部书记) 副组长:.... (校长)、....(副校长)、…(法制副校长) 组员:....... 三、主要工作 1、根据“法治进校园”活动要求对全体师生进行总动员 2、加大校园遵纪守法文化氛围的建设。充分利用宣传橱窗,定期张贴宣传标语,通过校园广播,国旗下的讲话,主题班会等形式,对全体师生进行法律法规知识宣传与教育。 3、组织学生学习《中学生法律知识读本》,并根据不同阶段青少年的特点,分类施教,同时要求学生写一篇法制教育体会。

4、上好法制教育课,要求每月授课一次,做到有计划、有课时,教材以《中学生法律知识读本》、《中华人民共和国未成年人保护法》、 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与学生相关的法律法规, 从而提高学生法制观念,增强法律意识,树立正确的人生观。 5、结合学校特点,通过课堂教学、课外教育及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好法制宣传教育工作,使师生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格人。 6、邀请法制副校长、派出所民警或关工委老干部做法制讲座,组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,内容适合学生年龄热点,贴近学生实际,主要包括环境保护、道路交通安全、国防教育、疾病预防等,以实例来教育学生。 7、结合班级实际情况,召开法制教育为主题班会,围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》、等法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。通过运用与青少年相关的案例,对学生进行形象生动、形式多样的法制宣传教育。 8举办法制图片展活动。组织学生制作一批图文并茂的法制漫画图 片,在学校展出,组织全校学生观看,并写一篇观后感。 四、主要措施 1、提高思想认识。组织一次全校动员会,讨论完善《法治进校园》工作方案,部署工作分工和要求,明确工作职责,确保每项工作有人抓、有人管,

学校减负增效实施方案

2016-2017XX 乡初级中学初中学生减负实施方案 一、指导思想: 为了进一步深化基础教育课程改革,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保护青少年学生健康和谐地发展,认真贯彻江上级有关文件规定,结合学校实际,实行科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”,以保证学生的健康成长。 二、组织宣传 1. 成立以一把手校长为组长的“减负增效”工作领导小组,切实加强对学生课业负担的监控,确保“减负”工作的实效性。 2. 召开教师会议,组织学习相关文件精神,强化教学工作管理,落实“减负增效”措施,深入实施素质教育的情况。 3. 利用校园网、升旗仪式、家长会、家访、电话沟通等多种形式,向学生、家长、社会宣讲素质教育观、全面发展观,搞好减负的宣传工作,取得社会、家长和社会的理解、支持和监督,形成合力共同做好减负工作。 4. 各个教研组、备课组利用教研活动或集体备课时间讨论学生有哪些过重的负担必须减掉,教学中有哪些效能可以增加或合理运用,为出台我校“减负增效”实施方案献计献策。 三、组织实施

1. 严格执行国家义务教育课程计划,不准随意增减课程,不得增加周活动总量。要严格按照教学大纲进行教学,不准搞突击教学、擅自提前结束新课。不准随意增加或减少教学内容、拔高或降低教学要求。开足开好体育、艺术、品德、社会、劳技等课程,严禁利用这些课时补习其他文化课。 2. 严格控制学生在校活动总量。初中生在校活动时间不超过8 小时。教导处要科学制定“课程表”、“作息时间表”和“课外活动安排表,”初中生每天在校集中学习时间不得超过7 小时,每天体育锻炼不少于1 小时。 3. 严格控制学生课外作业量。六年级不超过一小时,七八年级不超过一个半小时,九年级不超过两个小时。作业量当质精,不布置机械重复和大量抄写的作业。 4. 严格控制考试次数。每学期只进行一次期末学科检测。不得公布学生的检测成绩,不得以检测成绩排列学生的名次,不得以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差。 5. 严格控制教辅资料。学校或教师不向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅。教导处不定期组织检查学生书包,个别学生谈话,学期组织一次全校性的问卷调查,校长室联合家长委员会,采取电话、座谈会、问卷等多形式向家长了解相关情况。 6. 要严格执行教育部有关学生竞赛活动的管理规定,不得组织 -可编辑修改 -

《[学校如何进行依法治校] 学校依法治校实施方案》

《[学校如何进行依法治校] 学校依法治校 实施方案》 随着我国市场经济的深入发展,改革开放进程的不断加快,学校依法管理问题已经被提上重要议事日程,并渐已形成共识,依法治校已经成为现代学校管理发展的必然趋势。原国家教育部长陈至立同志在全国教育法制工作会议上强调指出:“依法治校就是要在依法理顺政府与学校的关系,落实学校办学自主权的基础上,实现学校管理与运行机制的制度化、规范化,形成政府宏观管理,学校依法按照章程自主办学,依法接受监督的新格局”。教育部于xx年发布了《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》,校长作为学校管理工作中的灵魂人物,必须具有很强的法律意识,在学校管理中充分发挥出《教育法》《义务教育法》等法律法规规定的作用,使学校的各项工作都在法律的约束下进行,从而保证学校各项工作的可持续发展。 一、学校进行依法治校的目标、要求及其基础 1.依法治校的目标 《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》明确指出:推进依法治校工作的目标是:教育行政部门法治意识增强,形成依法行政的工作格局;学校建立依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制和现代学校制度;各级各类学校校长、教师和受教育者的法律素质有明显提高;建立完善的权益救济渠道,教师和受教育者的合法权益依法得到保障,形成良好的学校育人环境;保证国家教育方针的贯彻落实,实现教育的公平,保证学校正确的办学方向,为教育改革

与发展创建良好的法制环境。作为基层学校,则必须达到:(1)实现学校管理法制化、科学化、民主化、规范化。依法保障教育方针的贯彻落实和新课程标准的全面实施,强化普法教育,促进全体师生法律素质的提高。 (2)坚持依法治校,通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,进一步增强领导班子的法制理念,提高依法自主办学水平;进一步增强领导干部和教师依法执教的自觉性,提高依法管理和服务学生的水平。 (3)转变思想观念、工作方法、管理方式,切实做到依法决策、依法行政、依法管理、依法办事,使学校的各项工作有章可循;深入开展普法教育工作,为教育改革和发展保驾护航。 (4)建立健全完善监督机制和行为规范的管理体系,让广大师生员工积极参与学校的民主管理和法制建设,促进民主监督作用进一步发挥,使教师和受教育者的合法权益依法得到有效保障。 (5)通过法制课和普法宣传教育,增强广大师生学法、懂法、守法的意识;参加学法用法实践活动,养成遵纪守法的好习惯;拓宽法制教育途径,教育学生学法、知法、懂法、守法,做合格的学生。 2.依法治校的要求 (1)加强制度建设。制定完善的学校章程,教育教学、学籍管理等各项制度;校规必须透明、公开;校规内容要合法,应适时修改、废止、清理。(2)严格保护学生的受教育权及其他各项权利。(3)完善民主监督机制。校务公开,推进教师代表大会,家长委员会对校务

小学依法治校实施方案

**小学依法治校实施方案 为认真贯彻落实依法治教工作方针,提高学校管理水平,规范学校办学行为,全面落实依法治校的工作任务,努力推进我校依法治教、依法治校的工作进程,结合学校当前实际,特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平民主法制理论和“三个代表”重要思想为指针,全面落实科学发展观,紧紧围绕学校的中心工作,开展依法治校、依法育人工作,增强广大教职员工、学生的法律意识,提高依法办事的能力和学校依法决策、民主管理的水平,形成良好的育人环境,促进教育事业的改革和发展。 二、目标与原则 (一)目标 努力增强教师与学生的法制观念,逐步形成民主管理的氛围和创造良好的法治环境,切实维护学校、教师和学生合法权益。在管理方法上,实现由注重依靠行政手段管理向依靠法制手段管理转变,使依法治校、依法育人的水平有较大的提高。 (二)原则 推进依法治校必须坚持的基本原则:

一是坚持党的领导,从制度和法律上保证党的基本路线和各项方针政策的贯彻实施。 二是坚持为学校中心工作服务,为改革发展稳定的大局服务,为加快经济建设和各项事业的发展营造良好的法治环境。 三是坚持法制教育与民主法制建设相结合,重点抓好领导干部学法用法,提高依法行政、依法办事的自觉性。 三、工作任务 (一)发挥优势,突出重点。坚持用邓小平同志关于社会主义民主与法制建设理论武装全校教职工,充分发挥我校党的建设和思想政治工作优势,巩固和发扬我校在开展依法治校工作中取得的成绩,加强党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设。 (二)建立健全领导干部学法制度、理论中心组学习制度、法律培训制度,按照建设高素质干部队伍的要求,加强领导班子建设,突出领导干部的法律意识和法制观念。 (三)在校级领导干部中进行党内和行政法规学习教育活动。进一步增强校级领导干部的行政法规意识,在决策、执行和领导各项工作中,自觉遵守党内和行政法规,做廉洁自律的表率,不断提高拒腐防变的能力,营造良好的党风廉政建设环境。

防流控辍工作方案66740

白沙中学防流控辍工作方案 一、指导思想 认真贯彻落实《关于严格制止义务教育阶段学生辍学的通知》文件精神,进一步提高义务教育阶段的巩固率,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,切实加强义务教育学籍管理,确保我校本年度无一流生,做到辍学率为0,积极创建“无流生学校”。特制定本“防流控辍”工作计划。 二、工作目标 1、本着“一个不能少” 的原则,使每一个应该接受义务教育的学生正常入学。确保入学率、巩固率达百分之百。 2、让每一位教师和家长提高对义务教育工作的认识,确保没有学生无故缀学。 三、工作重点: (一)成立以校长为组长的控辍工作领导小组,严格执行《广东省中小学学籍管理规定》。 (二)加强班主任工作。 校长要认真做好班主任的选任工作,加强对班主任的责任意识教育。班主任要定期做好学生的思想教育工作,每学期需对本班学生普访一次,并做好重点学生的家访工作,留有一定数量的家访记录,建立学生思想、学习、生活、习惯等个人档案资料,做好差生的思想转化工作,有针对性地对学生进行思想教育,培养学生的学习兴趣,为树立正确的世界观、人生观、价值观打下坚实的基础。

(三)强化措施,实行全方位管理。 第一,严格执行课程计划,开足开齐上好规定的课程,让学生尝到学习的兴趣。 第二,改进课堂教学,面向全体,因材施教。对不同学生实行有不同要求水准的分层次教学,进行分类指导,严格减轻学生课业负担,真正使学生感到学习不是一种压力。 第三,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费及住宿生生活补助费等物质帮助,让他们感到学校的温暖。 第四,加强安全管理,优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天,我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的乐园。 第五,严格执行《中小学教师职业道德规范》,严禁体罚和变相体罚学生,及时对教师进行法制教育,保证学生的身心健康。 (四)建章立制,实行全员管理。本着“谁主管,谁负责”的原则,严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。在过程管理中,要严格按计划实施,按制度落实,加大过程管理力度,提高我校在校学生的巩固率。 四、主要措施(一)依法控辍

减负增效提质实施方案

永乐镇光明小学 减负增效提质实施方案 一、指导思想 进一步统一思想,提高认识,认真贯彻落实省教育厅、省委组织部、省委宣传部、省监察厅联合颁发的《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》的文件精神(“五严”规定)和《贵州省中小学管理规范》,切实转变教育观念,用科学的教育发展观规范、指导学校的办学行为和“减负增效”工作,全面推进素质教育,深化课程改革,提高课堂教学效率,提升教育质量。 二、工作目标要求 1.严格执行教育行政部门颁发的课程计划,不增减课程,不增减课时。开齐、上足、教好各门课程。严格执行“三表”(课表、作息时间表、大课间体育活动表)。 2.加强课堂教学管理,保持良好教学秩序,优化教学过程,提高课堂教学效益。 3.严禁用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课,坚决杜绝有偿家教。对个别学习困难学生课外补习是教师义不容辞的职责,作为教学过程的有机组成部分予以落实。 4.严格控制学生的课外作业量,一二年级不留书面家庭作业,三、四年级作业总量不超过四十分钟,五、六年级家庭作业总量不超过一小时。 5.严格控制学生在校活动时间总量,学生每天在校活动时间总量不超过6小时。保证学生有不少于10小时的睡眠时间。 6.严格控制考试次数,学校每学期只在期末进行一次学科考试,禁止举行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试。 7.学校和教师均不统一购买或要求自购小学生用书目录外的练习册、习题集、复习辅导等资料。 8.学校和教师不自行组织学生购买书刊报纸,订阅报刊,严格根据上级要求,一律采取让学生家长自由选择,自行订阅的方式。 9.严格执行素质教育评价制度,实行等级记分制度。学校不以学生考试成绩作为考核、奖励教师的主要依据。教师不得按考试成绩给学生排名次。不得以考试成绩作为判断学生好差的主要依据。 三、具体措施: 1. 健全组织,为增效提质工作提供保障。学校成立贯彻规范、执行规定、减负提质增效工作领导小组: 组长:田宇 副组长:刘庆友

依法治校工作实施方案

遂宁市安居区安居小学校 依法治校工作实施方案 为贯彻党的十八大精神和科学发展观,推进依法治国基本方略,加快学校的法治化建设,保障学校各项事业的协调、健康、快速发展,根据教育部《关于加强依法治校工作的若干意见》和省市关于加强依法治校工作的通知精神,结合我校实际,制定本方案。 一、指导思想 以邓小平民主法治理论和党的十八大精神为指导,按照国家有关教育法律、法规,积极实施依法治校的基本方略。紧紧围绕学校办学目标,加快依法治校进程,充分发挥教育法治在学校改革与发展中的规范、引导和保障作用,使各项工作依法有序运行,保障国家教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施。 二、工作目标 加强法治宣传教育,提高学校领导干部和广大师生的法律素质;建立健全与国家教育法规相配套的比较完善的学校章程及相关制度,提高学校依法决策,民主管理和监督的水平,依法维护师生员工的合法权益,实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化,确保依法治校的实效性,推进校风建设,为学校跨越式发展创造符合法治精神的育人环境,进一步提高教育质量和办学效益。 三、主要任务 (一)加强法治教育,提高法律素质。 健全学校普法教育工作的组织机构,落实管理职责,确保普法工作有计划地开展。 一是完善教职工的法治教育制度,把法治教育纳入干部、教师

培训计划及考核内容,定期组织开展法治讲座,保证各级领导干部、教师安排一定的时间学习教育法律知识。 二是健全普法责任制及有关法律学习制度等,进一步加大法律法规尤其是有关教育工作的各种法律、法规的学习和宣传力度。 三是加强学生的法律知识教学工作,按要求开设好法治课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。 四是进一步搞好普法网络化工作,提升网络法治教育的交互功能和学习功能。充分利用各种宣传媒体,拓宽宣传教育的广度和深度,营造良好的法治教育环境,努力使广大师生员工由提高法治观念向增强法律素质转变,为全面推进依法治校工作奠定坚实基础。 (二)依照办学章程,完善管理制度。 组织有关部门开展调研、论证,依照学校办学章程,统领学校管理,依法实施教育教学活动,推进学校自主管理、自我发展运行机制的形成。对学校现行人事、教学、科研、招生、就业、培训、学生教育、实验室仪器设备、财务、后勤等管理制度进行分类清理和修订及查漏补缺,对不符合教育改革的原则和精神,或与国家法律法规相抵触的,要及时予以修改或废止,避免出现管理漏洞和纠纷等问题的发生,同时进一步完善干部选拔任用管理、人事管理、审计监督、合同管理、招标管理等规章制度,保障依法治校的规范化、制度化,加强教育教学管理和财产、经费管理。 (三)强化依法治校,推进校风建设。 依法治校是校风建设的的重要内容。要通过依法治校活动,进一步搞好学校的政风、教风、学风的建设,健全比较完善的校风建设平台和各种有效的机制。

防流控辍工作措施

大张楼镇新营小学 防流控辍工作措施 保证全体适龄儿童、少年德智体全面发展,是实施义务教育的根本目的,也是实施素质教育的基本要求。我校多年来在切实抓好教育教学工作的同时,突出抓了巩固学额、控制学生外流的工作。我校在认真分析学生流失的主、客观原因基础上,采取了一系列切实有效的措施。近几年来,我校不但有效地控制了学生的流失,巩固了“普九”成果,而且使整个教育教学工作在素质教育的轨道上稳步前进。 一、更新教育观念,加强情感沟通 应试教育只重考试分数,致使学生压力大,精神紧张,生活枯燥,结果有的学生不堪重负,有的羞于成绩差,便想换一个学习环境或弃学回家。要想消除这种状况,首先应改变教育观念。为此,我们组织全体教职工学习素质教育的有关文件和理论知识。同时,还开展多种活动,如知识竞赛、征文、演讲等,学习宣传《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规。通过学习宣传,师生的教育观念发生了重大转变,教师把教育的重点从只抓尖子生转向面向全体学生,从只重视考试科目转向学科课程、校本课程、活动课程,三课并重,全面提高。让每一个学生个性特长都得到充分的发展,都能在轻松愉快的环境中展示自己的才能。教职工大都能自觉守法执法,爱岗敬业,忠诚于党的教育事业,用真诚的心去感染学生,用人格的力量去影响学生。同时,对学生进行尊师爱校教育及热爱学习的教育,加强师生的情感沟通,学生把教师当亲人,把学校当家庭,“亲其师”

自然会“信其道”。 二、加大宣传力度,依法齐抓共管 《义务教育法》是我国义务教育的根本大法。为了让学生和家长明白、理解、接受,我们加大了宣传力度。首先举办家长学习班,召开家长会。几年来,家长有近3000人次参加学习。通过向群众宣传,使社会各界明确了对义务教育应承担的法律责任。其次,印发、广播、张贴《义务教育法》及其实施细则。由学生带给家长学习;学校走村串巷进行宣传,表彰认真执法的好人好事,批评违法的错误行为。并确定了《义务教育法》宣传周,采取出专栏、办板报、写标语、演节目、搞咨询等形式,在全镇范围内集中时间,突出宣传《义务教育法》。 在宣传的同时,学校和政府、司法、公安、村委会密切配合,把教育法规落到实处。一是由镇政府出面把政府依法治教,学校依法施教,家长依法送教,社会依法助教制度落实下来。二是经常和司法部门联系,及时制止、妥善处理违法违规行为。对学生中途辍学,家长不送子女复学的,则请求政府用批评教育乃至相应的经济处罚措施,强迫他们送子女入学,强化依法治教,依法送教。 上下通力合作,各方密切配合,宣传形式多样,落实认真全面,使《义务教育法》达到了家喻户晓,深入人心。广大家长逐步明白了自己在教育子女方面的责任和义务,弄清了基础教育的内涵及其主要任务是培养学生的全面素质,不求人人成才,但求个个成人。家长们明白了这些道理后,更多地和学校联系,经常提供学生在家的表现,想方设法协助教师做好学生的思想工作。共同教育,共同管理,提高

最新八年级数学减负提质计划及措施

八年级数学减负提质计划及措施 不讲究教学效率,只靠延长学时和加大作业量;不讲究能力培养,只靠机械重复和无效劳动的习题堆砌;不讲究教学艺术和现代化教学手段,只靠照本宣科、生塞硬给;不讲教学的针对性和层次性,搞一个标准、一律要求,全面应付考试,其后果是学生厌学,失去学习的兴趣,学生的全面发展受到不同程度的抑制和扼杀。这种现象要求教师要不断改进教学方法,提高效率,更好地提升教学质量。学生减负,并不意味着教师也减负,从某种意义上说,教师反而要增负,教师要腾出更多的时间去钻教材、钻教法,备课堂、备学生、备作业,最大努力地提高课堂教学效率,以确保减负提质。 一、作业的设计 数学作业的设计,是一件具有创造性的工作。在全面实施新课程的今天,数学课程需要数学的作业设计及策略。只有与数学课程相匹配的行之有效的作业才能促进课程的发展进而促进学生全面素质的提高。 1.选题要“精” 教师应根据自己班级学生对知识技能的掌握情况,精心挑选和适当地设计有针对性的题目,使学生通过做这些作业题得到所期望的发展,而且练得恰到好处。这样的练习既减轻了学生的作业负担,又提高了课堂的效率,同时也解决了教师批阅量大的问题,可谓一举多得。 2.选题要源于生活 生活是学生学习数学的场所,也是学生运用数学解决实际问题的场所。课外作业设计的根本是让学生能品尝学习的乐趣,而不是一种负担。“在生活里找教育,为生活而教育”是陶行知先生的一个重要的教育观念,他的“社会即学校”学说,更是告诉教师“教育的材料,教育的方法,教育的工具,教育的环境,都可以大大增加”。数学课作业也应将触角伸向小学生生活的每一个角落,作业设计可以与儿童的家庭生活、社会生活及其他各科的学习活动结合起来,构成一个和谐的学习整体。 3.选题要有“趣” 趣味性的作业设计,有助于学生的求知兴趣持续发展。延伸课堂空间,使学生研究、探讨数学的潜力在课后得以充分发掘。特别是对于校学生而言,趣味性的作业更是让他们学习数学的过程成为了一个生动活泼的、主动的学习过程。

中学依法治校工作计划模板推荐

中学依法治校工作计划模板推 荐 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0915

中学依法治校工作计划模板推荐 为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道,依法行政、依法治校、规范办学,行为营造良好的育人环境,维护学校、师生的合法权益,推动教育事业可持续发展,创建和谐、平安校园,制定本工作计划模板 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实依法治校的方针,增强教师法律意识,加强学生的法律教育,提高师生的法律素质,保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道,使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓、文明和谐、平安的校园。 二、总体目标 进一步提高师生法律素质,使依法执教和遵纪守法成为师生自

觉行为;进一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推进学校依法治校工作,进一步提高教育质量。 三、工作要求 1、在教育教学上,按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行,监督教师全面贯彻课程标准的要求,制定教育教学计划,完成教学任务。 2、在学校管理方面上,要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等内容,保护师生的合法权益。 3、在服务保障上,按照上级文件规定依法履行对学校育人工作的职责,提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。 4、加大校务公开工作力度,实行职代会制度。凡是学校制定的各种规章制度都要在职代会上讨论通过方可实施。实行收支两条线制度,保证学校的有效资金周转,充分发挥其优势,为学校办实事、好事。 四、工作要点

小学依法治校规划及实施方案

小学依法治校规划及实施方案 一、目标: 增强学校管理者和全体教师、学生的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平,运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题,维护校园稳定,维护学生、教师和学校的合法权益,保障教育方针的贯彻落实。 二、法律文书依据 1、《教育法》。 2、《义务教育法》。 3、《教师法》。 4、《未成年人保护法》。 5、教育部:《关于加强依法治校工作的若干意见》。 三、建立组织,明确职责 为提高我校依法决策、民主管理和高效监督的水平,维护校园稳定,维护学生、教师和学校的合法权益,保证教育方针的全面贯彻实施,决定建立依法治校工作领导小组,同时下设三个工作小组。 四、各组工作职责 1、依法治校工作领导小组。 (1)依法制定学校《章程》、《学校管理制度》,学校党政协同,会同学校工会共同讨论制定,教代会通过,报教育局审定后执行,合法、公正、公开。 (2)制定《依法治校实施方案》。 (3)全面负责学校依法治校实施工作,每周研究工作一次。

(4)聘请学校法制副校长。 (5)宣传、落实、保护师生的合法权益。 2、法制教育工作小组。 (1)结合教育系统普法教育活动,落实计划教材、师资、课时。(2)负责社区、家庭的协调、联系,定期听取意见,保证法制教育的普及。 (3)学法用法的工作总结。 3、师生校内申诉处理小组。 (1)宣传、保护师生的合法权益。 (2)受理、处理师生校内申诉案件。 (3)以书面形式宣布处理决定。 4、学生伤害事故调解小组。 (1)制定《学校安全工作制度》,并负责组织实施。 (2)安全教育工作常抓不懈,警钟长鸣,制度化、规范化。 (3)建立应对突发事件预案预警制度,努力预防和减少学生伤害事故的发生。 (4)做好应急处理,负责向上级报告。 依法治校是当今提高学校办学水平的迫切要求,我校已经把依法治校作为办学理念,全方位、深层次地开展依法治校工作,相信,经过大家的不懈努力,我校的依法治校工作会搞得更好。 杜热乡牧业第二寄宿学校

“防流控辍”实施方案

2016—2017学年度防流控辍实施方案 根据上级部门文件精神,我校十分重视学生的防流控辍工作,特制定我校2016-2017学年度防流控辍方案如下: 一、健全相关制度措施 (一)健全防流控辍工作领导小组 1、防流控辍领导小组: 组长:李艳 副组长:程相崔超 成员:各班班主任 2、下辖各班相应成立了防流控辍工作小组。 (二)统一认识,明确责任 在学期初教师会议上,李校长重点明确了防流控辍的意义,提高了教师们的思想认识。防流控辍工作关系到整体国民素质的提高。因此,要高度重视并抓好防流控辍工作。 落实控辍责任,防流控辍不仅是学校领导、班主任的责任,也是每一个任课教师的重要责任。落实防流控辍责任。要建立和完善“领导——教师”控辍管理分级负责的长效机制,将防流控辍工作列入年度考核,并将其作为教师工作绩效考评、年终考核、评先评优的主要依据之一,明确和落实责任。(三)想方设法,防流控流 1、内外合力,防流控辍 坚持政府一条线,学校一条线的“双线”防流控流责任制。

向村民宣传义务教育法,切实落实党和国家关于惠民、惠教育的政策,关注留守儿童的入学问题,帮扶贫困学生入学,依法回收厌学流失生,学校内部形成“学校——教导处——班主任”、“学校——政教处——家长”共同参与的控辍网络。学生不经请假外出,班主任要及时了解情况,半小时内和家长取得联系,把情况及时报告教导处,有必要时上报校长室,以便及时做好家访和处理工作。家长见子女旷课回家,也要及时与学校联系,学校要做好学生的思想教育工作。两线控制,一里一外,基本解决了后进生因逃课过多而辍学的现象,有效避免过多流失现象。同时发现学生一天不回校,班主任及防流控辍小组成员进行家访了解情况;两天不回校班主任一同家访;三天不回校上报教导处备案,校长、班主任一同家访;仍然未回校,争取村委干部支持,学校村委干部共同家访。总之,尽最大努力动员每一个流失生回校上课。 2、健全奖励机制,防流控流 学校每期要对防辍效果显著的班级和班主任予以表彰奖励。凡因工作不力,初中年辍学率超过2%的班,其班主任一律取消参加当年的评优、评先资格。并在绩效工资中扣除防流控流小组成员每位流失生50元。如果学生辍学后,新学年开学,新班主任新科任教师能动员其继续学业的,每人每个奖50元。在教学上,辍学生也计考试成绩。从每期第二周算起,学生中途流失,每期两次考试成绩为零,各科要以零分来计算。差控率、合格率、优秀率的计算必须把流失生的成绩计入内,这就避免了班主任,科任教师导致的人为流失。

学校减负提质工作实施方案

猛舟小学减负提质工作实施方案 一、指导思想 以《关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》为指导,贯彻落实市教委《减轻义务教育阶段学生过重课业负担,深入推进素质教育十项规定》,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,提高教育质量,特制定本方案。 二、组织机构 (一)领导小组 组长:潘宁 副组长:吴小丹 成员:黄洁霞马泽艳 (二)工作责任 组长:全面引领督促学校“减负提质”工作 副组长:分工合作,全面协调学校“减负提质”工作,制定相关规章制度,并指导工作的督促贯彻落实。 成员:积极进行“减负提质”工作宣传,带头并指导全体教师具体落实“减负提质”各项措施,对“减负提质”具体过程进行的督促,并及时收集、反馈工作信息。 三、实施细则 (一)严格执行课程计划,严禁违规补课。 1、学校要按照《教育课程计划》,开齐课程,上足课时。每周开设4节体育课,合理安排大课间体育活动,保证学生在校期间体

育锻炼时间每天不少于1小时。一、二年级每周安排2节写字课; 一至六年级每周安排音乐、美术课各2节;三至六年级综合实践活动课按课程计划上足课时。 2、教师严格按照各学科课时量安排教学,不得以任何理由增减课程和课时。 3、任课教师严格按课表上课,遵守课堂秩序和教学规范,不得随意调课、占课,不得随意剥夺学生上课权。 4、各科教学要严格按照国家颁发的课程标准开展教学,不得随意加深教学内容,提高教学要求。 5、学校不得占用节假日和休息时间组织或者变相组织学生集体补课,不得将校舍、设施设备等租(借)给社会机构和个人举办各类补习班、培训班。 6、严禁在职教职工举办或者参与学生有偿补习活动,严禁组织、介绍、强迫或变相强迫学生参加有偿补习活动。 (二)、控制学生在校学习时间,保证学生周活动总量。 1、学生上午上课时间,小学不得早于8:20。学生每天学习时间(包括自习),小学不超过6小时。 2、严禁教师“拖堂”或采取其他方式挤占学生课间休息时间。 3、严禁组织学生上早自习、午自习。 4、严禁占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课和进行全班性集体补课。 5、课程表内的自习课应由学生自己支配,不得用于上课和集体补课。

中学2021年度依法治校工作计划(通用版)

中学2021年度依法治校工作 计划(通用版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

中学2021年度依法治校工作计划(通用 版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道,依法行政、依法治校、规范办学,行为营造良好的育人环境,维护学校、师生的合法权益,推动教育事业可持续发展,创建和谐、平安校园,制定本计划: 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实依法治校的方针,增强教师法律意识,加强学生的法律教育,提高师生的法律素质,保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道,使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓、文明和谐、平安的校园。

二、总体目标: 进一步提高师生法律素质,使依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为;进一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推进学校依法治校工作,进一步提高教育质量。 三、工作要求: 1、在教育教学上,按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行,监督教师全面贯彻课程标准的要求,制定教育教学计划,完成教学任务。 2、在学校管理方面上,要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等内容,保护师生的合法权益。 3、在服务保障上,按照上级文件规定依法履行对学校育人工作的职责,提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。 4、加大校务公开工作力度,实行职代会制度。凡是学校制定的各种规章制度都要在职代会上讨论通过方可实施。实行收支两条线制度,保证学校的有效资金周转,充分发挥其优势,为学

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