海淀区20 1 8年八年级学业发展水平评价
数学
一、选择题(本题共30分,每小题3分)
是正确的
在下列各题的四个备选答案中,只有一个
....
1.下列各点中,在直线y= 2x上的点是
A.(1,1) B.(2,1) C.(1,2) D.(2,2)
2.如图,在△ABC中,∠ACB= 900,点D为AB的中点,若AB =4,则CD的长为A.2 B.3 C.4 D.5
3.以下列长度的三条线段为边,能组成直角三角形的是
A.6,7,8
B.2,3,4
C.3,4,6 D.6,8. 10
4.下列各式中,运算正确的是
A.= B.3
= C.=D2-
5.如图,一个小球由静止开始沿一个斜坡向下滚动,其速度
每秒增加1.5 m/s,则小球速度v(单位:m/s)关于时间t(
单位:s)的函数图象是
6.如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角.要得到一个正方形,剪口与折痕所成锐角的大小为
A.300 B.450 C.600 D.900
7.小张骑车从图书馆回家,中途在文具店买笔耽误了1分钟,然后继续骑车回家.若小张骑车的速度始终不变,从出发开始计时,小张离家的距离s(单位:米)与时间t(单位:分钟)的对应关系如图所示,则文具店与小张家的距离为
A.600米 B.800米
C.900米 D.1000米
8.为了了解班级同学的家庭用水情况,小明在全班50名同
学中,随机调查了10名同学家庭中一年的月平均用水量(
单位:吨),绘制了条形统计图如图所示.这10名同学家庭中一年的月平均用水量的中位数是
A.6 B.6.5
C.7.5 D.8
9.如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABCD的顶点D在x轴上,边BC在y轴上,若点A 的坐标为( 12,13),则点C的坐标是
A.(0,-5) B.(0,-6)
C.(0,-7) D.(0,-8)
10.教练记录了甲、乙两名运动员在一次1500米长跑比赛中的成绩,他们的速度v(单位:
的是
米/秒)与路程s(单位:米)的关系如图所示,下列说法错误
..
A.最后50米乙的速度比甲快
B.前500米乙一直跑在甲的前面
C.第500米至第1450米阶段甲的用时比
乙短
D.第500米至第1450米阶段甲一直跑在
乙的前面
二、填空题(本题共18分,每小题3分)
11.如图,在△ABC中,D,E分别为AB,AC的中点,若B C=10,
则DE的长为 .
12.如图,在平面直角坐标系xOy中,若4点的坐标为(1,3),则OA的长为 .
13.若A(2,y
1),B(3,y
2
)是一次函数y=-3x+1的图象上的两个点
则y1与y2的大小关系是y1 y2.(填“>”,“=”或“<”)
14.甲、乙两地6月上旬的日平均气温如图所示,则这两地中6月上旬日平均气温的方差较小的是.(填“甲”或“乙”)
15.《九章算术》卷九“勾股”中记载:今有立木,系索其末,委地三尺.引索却行,去本八尺而索尽,问索长几何?译文:今有一竖立着的木柱,在木柱的上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺.牵着绳索(绳索头与地面接触)退行,在距木根部8尺处时绳索用尽.问绳索长是多少?设绳索长为x尺,可列方程为 .
16.计算机可以帮助我们又快又准地画出函数的图象.用“几何画板”软件画出的函数y=x2(x-3)和y=x-3的图象如图所示.根据图象可知方程x2(x-3)=x-3的解的个数为 ;
若m,n分别为方程x2(x-3)=1和x-3=1的解,则m,n的大小关系是 .
三、解答题(本题共22分,第17-19题每小题4分,第20-21题每小题5分)
17.计算:(
18.如图,四边形ABCD 为平行四边形,E ,F 是直线BD 上两点,且BE= DF ,连接AF ,CE 求证:AF= CE.
19.已知22x y ==22x xy y ++的值
20.直线1l ,过点A (-6,0),且与直线2l :y=2x 相交于点B(m ,4) (1)求直线1l 的解析式;
(2)过动点P(n ,0)且垂直于x 轴的直线与1l ,2l 的交点分别为C ,D ,当点C 位于点D 上方时,直接写出n 的取值范围.
21.如图,口ABCD 中,以B 为圆心,BA 的长为半径画弧,交BC 于点F ,作∠ABC 的角平分线,交AD 于点E ,连接EF.
(1)求证:四边形ABFE 是菱形;
(2)若AB=4,∠ABC= 600,求四边形ABFE 的面积
四、解答题(本题共14分,第22题8分,第23题6分)
22.近年来,越来越多的人们加入到全民健身的热潮中来。“健步走”作为一项行走速度和运动量介于散步和竞走之间的步行运动,因其不易发生运动伤害,不受年龄、时间和场地限制
的优点而受到人们的喜爱。随着信息技术的发展,很多手机App可以记录人们每天健步走的步数,为大家的健身做好记录。
小明的爸爸妈妈都是健步走爱好者,一般情况下,他们每天都会坚持健步走。小明为了给爸爸妈妈颁发4月份“运动达人”奖章,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整。
爸爸 12 10 11 15 14 13 14 11 14 12
妈妈 11 14 15 2 11 11 14 15 14 14
(1)写出表格中a,b的值;
(2)你认为小明会把4月份的“运动达人”奖章颁发给谁,并说明理由.
23.描点画图是探究未知函数图象变化规律的一个重要方法,下面是通过描点画图感知函数
y=
图象的变化规律的过程:
(1)下表是y与x的几组对应值.
4 …
…
其中,m的值为 .
(2)根据上表中的数据,在平面直角坐标系xOy中描出还
未描出的点,并画出该函数的图象;
(3)已知A,B是函数1
=+图象上的任意两点(A 在B的左侧),将A,B同时向右平移1个
y x
单位得到点A1,B1,再将A1,B1同时向上平移h(h>0) 个单位后得到A2,B2,若A2刚好落在函数
y x
=+图像的位置关系是()
y x
=+的图像上,则B2与函数1
1
是图像上的点
A. B
2
在图像的上方
B. B
2
在图像的下方
C. B
2
五、解答题(本题共16分,第24题8分,第25题8分)
24.在正方形ABCD中,连接BD,P为射线CB上的一个动点(与点C不重合),连接AP,AP的垂直平分线交线段BD于点E,连接AE,PE.
提出问题:当点P运动时,∠APE的度数,DE与CP的数量关系是否发生改变?
探究问题:
(1)首先考察点P的两个特殊位置:
①当点P与点B重合时,如图1-1所示,∠APE= 0,用等式表示线段DE
与CP之间的数量关系:,
②当BP= BC时,如图1-2所示,①中的结论是否发生变化?直接写出你的结
论:;(填“变化”或“不变化”)
(2)然后考察点P的一般位置:依题意补全图2-1,2-2,通过观察、测量,发现:(1)中①的结论在一般情况下(填“成立”或“不成立”)
(3)证明猜想:若(1)中①的结论在一般情况下成立,请从图2-1和图2-2中任选一个进行证明;若不成立,请说明理由.
25.在平面直角坐标系x Oy中,A(O,2),B(4,2),C(4,0).P为矩形ABCO内(不包括边界)一点,过点P分别作x轴和y轴的平行线,这两条平行线分矩形ABCO为四个小矩形,若这四个小矩形中有一个矩形的周长等于OA,则称P为矩形ABCO的矩宽点.
例如:下图中的
23
(,)
55
P为矩形ABCO的一个矩宽点.
(1)在点D(1
2
,1
2
),E(2,1),F(13
4
,7
4
)中,矩形ABCO的矩宽点是 ;
(2)若G(m,2
3
)为矩形ABCO的矩宽点,求m的值;
(3)若一次函数(2)1(0)
y k x k
=--≠的图象上存在矩形ABCO的矩宽点,则k的取值范围是 .
备用图