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初一写人作文范文5篇精选汇总

初一写人作文范文5篇精选汇总
初一写人作文范文5篇精选汇总

初一写人作文范文5篇精选汇总

曾经小小少年,到如今风度翩翩。我升到了初中,交了新朋友,接下来我给大家介绍吧!下面就是小编给大家整理的初一写人作文范文5篇精选汇总,希望大家喜欢!

我的初中同学

话说《水浒传》中的一百零八将,那是个个性格鲜明、令人钦佩,然而你们知道吗?现实中却有着比水浒英雄还要“英雄”的“传奇人物”。

智多星

说到智慧多星啊,我不由自主地想到了“胡大妈”,他呢,有着机智过人的头脑,反应比较猴快,嘴巴也如同毒蛇般厉害,他讲起道理喋喋不休,赛过唐僧如来佛。别看他长着一张娃娃脸,葡萄似的眼睛整天眨巴眨巴转,他的樱桃小嘴讲起题来那可比老师还有范儿!每当我抓耳挠腮望着一道题干着急的时候,“胡大妈”总会把他足球似脑袋伸过来,嘴里念叨两遍题,就立即拿起笔在草稿纸上演算起来,不一会儿,一张白花花的草稿纸上就住满了蝼蚁,密密麻麻,令人眼花缭乱。算定后,他又玩笑似地对我摆出“鄙视”的动作,然后有模有样地讲起了题,“你看,由这句话我们可以知道这个条件,我们来试着列出一个方程序,再由这个方程我们可以得到这个变形式。”他用笔耐心地教我演算,满嘴的“因为所以导体电阻”,听得我仿佛穿梭于云里雾里,理清思绪后,又是一片柳暗花明。

黑旋风

这黑旋风啊,那是出了名的简单率真,特别孩子气。我旁边那位“石大姐”就是一个典型的“黑旋风”。她古灵精怪、幽默风趣。“不鸣则已,一鸣惊人。”下课时,她为了打发写作业的枯燥,便哼起歌来,“树上的鸟儿成双对……”这不唱还好,一唱就是“惊天地,泣鬼神”的歌声浑厚啊!我便对她开玩笑:“大姐啊,求你别唱了,人家唱歌要钱,你唱歌要命啊!”她听了就给我来一连串表情:先是眉峰耸立,眼神如同鹰一般犀利,接着只见她眼睛越闭越小,摆出一副极其嫌弃我的无法形容的高傲,然后突然睁大眼睛露出牙齿阴险地笑着说:“哈哈哈……你再说一遍?”看得我一身起鸡皮疙瘩,不说话了。有时候她做题不仔细,题目做不出了就一脸疑惑地看着我,我用手指了指题中的重要的但却被她遗忘了

的条件,她便“哦!”地伸出手指指着天花板。“她那样子真是太滑稽了,哦,我还是装作不认只她吧,不然她的呆呆傻傻病影响了那就好笑了!”我在心里这么想着,着实拿她没办法。

我的同桌,“胡大妈”和“石大姐”,他们俩是当之无愧的风流人物,因为有了他们,我的生活变得有趣而多彩。

“奇人”孙安

孙安,乃我班一大奇人也。为何说他“奇”呢?这个说来话长,现就将我将近两月的观察情况为你们细细道来。

首先,他的样貌就很奇特,请看:一双洋溢着“呆”气的眼睛,脸庞略有些婴儿肥,双颊肥嘟嘟的,让人一眼就能记住他。他平常还爱穿一件绘着哆啦A

梦卡通图案的灰色上衣,看上去像个小学生,还保持着孩童的天真。不过脸上那“狡诈”的微笑却出卖了他,让他看起来像一只老狐狸。

其次,他的脑回路也很异常。有时作业很多,别的同学都漏洞百出,不是少写就是不按要求完成,他却认真并严格按照要求完成;有时作业很少,基本都是复习作业,他反而不是少写就是没带,甚至干脆不做。简直不按套路出牌,没人能猜到他今天有没有写作业。

最奇怪的还要属他的记忆力。明明智力正常,看起来也很机灵,怎么什么也记不住?老师贴在墙上的背诵情况登记表,有些人已经背完了十九篇课文段落,他的名字后面却只有可怜的四个组长签名,与佛教“四大皆空”恰恰相反。

我坐在他附近时,“有幸”听过他背书。“啊……雨是……一下就是……”整个下课十分钟他连一段也背不上,听的我都感到着急,可怜他的组长下课休息时间都用在了他身上。

老师上课最喜欢提问那些不用心听讲、思想开小差的同学,可孙安同学却刚好有这些毛病。老师每次叫他回答问题都像是叫起来一个木头人,不说话也动,木纳的站着。用一句广告词来形容老师提问他时的情景--哪里不会点哪里。

孙安,真乃奇人也,全班人奇之。

傻萌女孩

曾经小小少年,到如今风度翩翩。我升到了初中,交了新朋友,接下来我给大家介绍吧!

她的头发乌黑亮丽,如黑天鹅的羽毛。她的头发总是松松地扎着,给人一种慵懒的感觉。她的那双桃花眼充满了炽热和青春的活力。可惜,她戴了一副圆圆地眼镜。她小巧可爱的鼻子总是让人想捏一捏;那张樱桃般的小嘴红润润地,像涂了口红。

她的肤色白里透红,手指的骨骼分明,圆圆的包子脸让人想咬上一口。她喜欢穿黑色的衣服,可能是因为能衬托出她的白吧。帮她安静地坐在那时,给人的感觉很淑女;当她开口说话时,又让人感觉很爷们儿。总之,她很活泼,你和她待在一块会很快乐。

她是一个上海来的转学生,她刚来时坐在我边上,我当时正在写题目,刚好遇到不会的,她立马就给我讲了这道题怎么做。我当时叫她学霸,可是,当第一次月考成绩下来时,我发现她的成绩也不怎么好,但是她说下次继续加油,很乐观吧!

她说话很爷们可能是因为嗓门大吧,但是她总是喜欢把手搭在别人的肩上,就像男生一起并肩走那样。记得有一次体育课下了,他迈着豪迈的步子走到我面前,把手搭在我的肩上大声说:“走!和姐姐我一块儿回教室!”也不等我回答,就霸道的把我拉走了。

她有时也会“发神经”。她有次把我拉到教室外,盯着我看了一会儿,然后就笑了,她笑着笑着就停不下来了,让我看她笑特别想打她。刚出手,她居然把嘴嘟的老高,圆圆的脸看着我,向我卖萌!一个很霸道的女孩突然向你卖萌,你会很受不了吧,所以把刚才的事情一笑而过。她也特别喜欢吓唬人,站在别人的身边突然吼一下,很吓人,我就被她吓了好几次,我的小心脏都快吓坏了。

她就是我古灵精怪的傻萌女孩--胥慧。

同学“孔子”

大家身边一定有一个熟悉的同学吧!我要向大家介绍我身边这一个熟悉的同学。

他个子高高的,还有一点胖。他戴着一副黑框眼镜,时常穿着黑裤子。他的头发非常浓密,不宽的前额也被厚重的刘海挡住。他的眉毛又弯又淡。在这弯弯的眉毛下是一双黑豆一般的眼睛。鼻子不大,嘴唇较厚,耳朵也挺大的。他的脸上总是带着乐观的笑容,让人在不经意间就被他传染。?

有一次,他在写数学题时遇到了不会的题目,便着急地“抓耳挠腮”,豆大的汗珠一滴滴落下。他绞尽了脑汁也没有想出来,于是便抓了抓脑后,腼腆地问:“朱瑶,这道题你会吗?”

我点了点头,接过作业。

我一边讲,他一边听着,在不会的时候还问一问我。突然,他发现了一些不对的地方便说道:“这上面不应该是正的吗?怎么改符号时,还是正的呢?”我照着他的话去找,果然,这个式子的符号被我弄混了。我连忙改好答案,而他则只是在旁边害羞地笑笑。

昨天,他出了一道难题给我,这是他们补习班老师出给他的。他看我想了半天也没想出来,便“嘿嘿”地笑了几声,从桌洞里拿出一张草稿纸,演算给我看。看了他的解题过程,我才知道我错在哪里。

虽然他学习不太好,但他很好学谦虚,这一点和提出“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”的孔子很像,这就是坐在我旁边的“孔子”--孔维健。

卖棉花糖的老人

小时候,令我最期待的是那一位在路边上卖棉花糖的老人。

他的出现总是很有规律,每一周就来一次,无论是春夏秋冬,还是刮风下雨。那是一位七十多岁的老人,身材瘦小,白发稀疏,满脸皱纹,他那熟悉的身影只要一出现,我就会和小伙伴们向大人要上几块钱,然后就如同超音速战斗机一样冲过去,围在他的身边。他推着一辆平板车,车上有一台棉花糖机,他走起路来一瘸一拐。我们看到他走路的样子,总感觉很搞笑,总是不懂事的学他走路。但他看了也不恼,还会对着我们面带微笑,他不爱说话,脸上却一直挂着那慈祥的笑容。

他做棉花糖时十分的投入,身子微微向前倾着,他打开棉花糖机,随之便传来一阵阵刺耳的响声,他左手向棉花糖机的一个洞里倒着糖精,右手拿起一根小棒,随着机子里像“蜘蛛丝”的东西出现了,他便拿起那根早已准备好的小棒,在出“蜘蛛丝”的洞口上面慢慢的转起来,不一会,那小棒上被“蜘蛛丝”粘的满满的,就这样棉花糖就做成了。

我最爱吃甜食,每次都会求他多放点糖精,他总是面对微容的都答应我。正

是黄昏,秋风习习,空气中弥漫着棉花糖的气味,夕阳映照着我们红彤彤的脸庞和他那黑里泛红的慈祥的面容。这就是我童年最美好的回忆。

一晃几年过去,幼时的伙伴都各奔东西,不知去向,当我逐渐意识到自己已经长大了,不能再像儿时那样毫无顾虑地和小伙伴们抢着去吃棉花糖的时候,就变得很少再去他那买棉花糖了。

现在孩子们口袋里都装满了各式各样的精美的糖果,就很少有人再去买那古老的棉花糖了。老人的生意也慢慢变得清淡,身子也不如以前。慢慢的隔上一两个月才来一次,后来半年来一次,不知从什么时候开始就再也没来过了。我想我们是再也不会看到他了,再也吃不到他做的棉花糖了。

他是一位朴实,善良的老人,他却给了我一个童年美好的回忆,而我现在长大了,他却……

初一下作文范文

Unit4 校规 I’m not happy. We have too many rules at school. We can’t play on the street or go out at night. Because it’s dangerous. We can’t play computer games on school nights because it’s bad for our study. After class, we have to do homework and practice English with our classmates every day. It’s boring but it’s good for our study.I never have any fun, but I still have to fight for my dream (梦). Unit 5(介绍自己喜爱的动物) 1、 Dear Mary, How are you? Thanks for your last letter. Now let me tell you about my favorite animal. I like pandas best. They are from China. They are black and white. They like to eat bamboo(竹)leaves. I like them because they are cute and kind of shy. Can you write and tell me about your favorite animal? Sally 2、This is Larry. He is five years old. He is from Africa. He is clever, but sometimes kind of shy. He likes to eat meat very much. He usually sleeps and relaxes 20 hours every day. So I think he is very lazy Unit 6 (现在进行时态:正在做什么)

写人的作文范文五篇

写人的作文范文五篇 胡老师爱笑,每次见她都面带笑容。胡老师给我们讲得最多的就是好好学习。下面由橙子为您整理出的写人的作文范文,一起来看看吧。 写人的作文范文1 从初为人师至今,十六个年头,一起共过事的老师不下百人,其间不少优秀的老师,给我影响至深。调至沙溪中学工作已一年有余,在一起工作的老师中,有一个跟我同年的老师,让我不由的竖起了大拇指。 36岁,中等身高,微胖,正匆匆走向办公室的他,赵庚,学校教导主任。初次接触,便仿佛认识多年朋友,热情,友善。在一起工作中发现,他对于每一个新的同事,都是如此。 个子不大的他有一颗博爱的心,记得有一次,学校老师分组到各个村组走访扶贫户,我跟赵庚一组,在走访的过程,我们一家一家的找,一家一家的了解情况,其中有户,家庭条件相当艰苦,家中一共三人,老俩口七十多岁,儿子四十多岁没成家,都没有文化。儿子劳动能力差,农活基本上是七十多岁的老父亲带着儿子做,生活全都是靠自己种养来解决。看到此景,赵庚眼睛湿润了,当得知老奶奶几十年都没有赶过集的时候,泪滴夺眶而出。走的时候,他将身上的钱留给了老人家。他说,我们来走访,解决不了他的实际问题,留点钱给他们吧,回去后再把情况反映给有关部门。在平时的生活中,在谁需

要帮忙的时候,总能看到他的身影。 他家在学校附近,却总在校住宿,学校有什么事情,总能第一时间赶到解决。工作兢兢业业,上个学期,学校请产假,请陪护假的老师比较多,他也是其中一个,学校里老师们的担子突然变重了,在他小孩子出生回家后,便投入到工作中,二十多天的陪护假,请了七天便回到了工作岗位。家庭工作,在他忙碌的身影中,处理的井井有条。 热情,友善,富有爱心和责任心的他,是我和学生眼中当之无愧的好老师。 写人的作文范文2 自从了解了吴邵萍老师的事迹后,我深受感动。回想起来我身边也有许许多多像吴邵萍老师那样的好老师。就拿我们班的语文老师,陈凤老师来说吧: 我们的陈凤老师长着一双水汪汪的迷人的大眼睛,还有一张小巧玲珑的嘴巴和一双细巧的手,她还长着一排洁白的牙齿,可就是她那牙齿的中间有两颗丑陋的大门牙,也正是这两颗大门牙显得她格外可爱,和蔼可亲。 我们的陈凤老师在工作上可是很严肃的。每天上班她来的总是最早,批改作业时也从不马虎,不放过任何一个字体。布置作业,评讲作业还有早读课她都抢先上,更认真的是她竟然不顾自己的身体疲惫不堪地带着病上课。这让我们都很担心她的身体。果然她有一天坚持不住了,去了医院。 我们的陈凤老师对待学生也是很温柔的,让我们感觉她就是我们的母亲,就是我们最亲密的家人。就拿我来说吧:记得有一次,我因

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考完试以后,这老兄还笑着对我说:“这次我肯定超过你!”我心里很不服气,一气之下就和他赌了一元钱。最后我的成绩超过了他,而他呢?却天天躲着不让我看见他。 通过这次和对手比试,我明白了其实人生中有许多对手,但这些对手都是不难超越的,只有自己才是自己最大的对手,只要超过自己,就算成功! 二 流年在悄然中走过,回忆在岁月中斑驳。踏过凡尘,让友谊在时光中辗转成歌。 ——题记 Chapter1 最后一圈了。和同学相约组建的队伍早已支离破碎,只剩筋疲力尽的我还在用信念与尊严在跑道上品拼搏。微风吹过的瞬间,是你不知何时出现在我身旁:“没力气啦?还有五十米,我们一起冲!可别让我失望啊!”流光一霎间,我的脚下突然满是坚毅,点燃的激情伴随着青春的热血,驱动着我跟随着你的脚步向终点飞驰。你笑嘻嘻地说:“好样的!下次继续!”我也笑了,和着明媚的灿阳,将这情谊在璀璨中绽放。 Chapter2 暮蔼苍苍,我迷失在浮华褪去后的沧桑。一败涂地的成绩单像个泛着暗光的神龛罩在我头顶,淋漓尽致地向一切展现我的颓唐。细雨微凉,雨水和泪水模糊了眼眶。是你,在此时安慰我,陪伴在我身旁;你自动当起那个我可以倾诉的对象。末了,你抬头看我,眼神里的鼓励与坚定散着令我屏息的光芒。“一次挫折

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优秀作文(写人、写事、写景、写物) 开心粽子 PDF制作 我的表弟 (写人) 我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大 眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣。我非常喜欢他。 表弟住在奶奶家。有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱 表弟,什么话都听他。便叫我看好表弟,自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了,把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说:“外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫,对表弟说:“对,小猫不懂事,弟弟教育它!” 还有一次,表弟在屋子里玩,他不听奶奶的话,偏要玩自行车, 结果一不小心把自行车弄翻了,手指被压住了,他连忙把手指掰开,哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声,连忙从房里跑出来,看到这种情景又好气又好笑,便不去理化了。他哭了一会儿不哭了,从手指

缝里偷看,看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他,走到外婆身边 大笑起来。 我的表弟多么有趣可爱呀!我非常喜欢他。(549字) 妈妈,我爱您! (写事) 人们常说:“父爱如山,母爱如雨。”对于这句话,我一直坚信不 疑。我深深地感受到:十多年来,父母的爱无时无刻不萦绕在我的身 边。我一直都想对他们说:“我爱您!”但总有一股无形的阻力,让我 觉得不好意思。直到那一次: 那是四年级的冬天,北风呼呼地刮着,如刀似剑,吹在脸上疼痛 难忍!当然,我有一条妈妈亲手织的围巾,任凭寒风肆虐也休想伤我 半根汗毛。 一天清晨,我骑着车子去上学。没多远,身后传来妈妈关切的话 语:“菲菲,等一下,你的围巾呢?”我回过头,脸上早已充满愧色, 低下头小声地说:“我昨天忘记带回来了。”妈妈一听,脸上立刻由晴 转阴,严厉地说:“你看你,都11岁了。粗心的毛病始终不改!”我 笑了笑,满不在乎地说:“其实也没事,今天的风也不大嘛!我不怕!”妈妈说:“别瞎说!北风如刀,你没听说过吗?来,戴上我的围巾!”“你就不怕冷吗?”我满腹狐疑。妈妈笑了:“我都这么大了,还怕风? 快戴上,要不迟到了。”我围上妈妈的围巾,果然暖和多了。心里盘 算着,中午一定把围巾送到妈妈厂里。

初一语文作文优秀作文

的情谊,有亲情,友情,爱情……我认为其中最美的是亲情,它的意义很深,让人无法摸透它。自从那件事后发生后,我觉得亲情就在我身边,而且它很美。 上学前,我常常依偎在爸爸妈妈的怀抱里不停地撒娇,想干什么就干什么,爸爸妈妈也都顺从 人世间有许多真挚思,当时我也感受不到爸爸妈妈的爱,总觉得这一切是应该的。上了小学以后,我慢慢变得“规矩”起来,渐渐察觉爸爸妈妈对我的“好”,也逐渐明白他们为我遮风挡雨,为我的进步而欣喜,为我的失落而鼓励,那些画面在我的脑海里至今难忘。 我很清楚地记得那是一个下着倾盆大雨的早晨,我正吃着早饭,眼睛不停地望着门外的如烟的雨帘,心里不由地担忧起来:虽说学校离家不远,可雨下得这么大,这路还怎么走呀?父亲好像看出了我的意(一)那一次,我真正懂得了亲情 了我的心思,亲切地说:“今天早上不用怕,你安心吃饭,我送你上学!”听了爸爸的话,我忐忑不安的心情顿时平静下来,心想:我爸爸真好! 吃过饭后,爸爸推出自行车,找来一把伞,急促地对我说“快走,不然你就要迟到了。”我奇怪的问:“爸爸,我们家还有一把伞呢?”“已经借给邻居王奶奶了。”我们只好顶着全家唯一的伞出发了,爸爸骑着,那样会生病的。” 在小桥上,风很大,我的伞快撑不住了,差点儿掉自行车,我坐在后面,并且撑着雨伞。我把雨伞举过爸爸的头顶,生怕雨水淋湿了爸爸的衣服。爸爸说:”孩子,没事,你不要把自己的衣服淋湿就行了进河里。在这“危难”时刻,爸爸用一只脚踮着地,帮我把伞拿稳了。我建议爸爸停下来步行,因为今天的风大雨大,连走路都很困难。爸爸说:“这样会迟到影响你学习的!”我说:“爸爸,耽误一些时间不要紧,安全第一,即便迟到,我也会向老师解释的。” 在爸爸的执意坚持下,我只好放弃了劝说。到学校门口的时候,我下来车,我把雨伞给了爸爸,爸爸推辞说:“孩子,你上学下课都会用到……”我知道再去推辞也是徒劳无益,望着消失在雨中的背影,我情不自禁地留下了泪水,泪水夹杂着雨水,已经分不清,只觉得视线渐渐模糊起来。 后来回家才知道,爸爸因为送我上学,被雨水淋湿了全身,一直发高烧,幸亏医生及时吊水,才化险为夷。 所以,每想起这件事,我的内心就会觉得愧疚。但我也深深地明白了亲情的伟大和美丽。爸爸用他那微妙的瞬间让我明白亲情的珍贵。

写人的作文范文

写人的作文 要点:(1)抓住人物的外貌。 (2)用一件或几件事来反映人物的特点。(语言、动作、神态、心理写具体) (3)题目要有趣。 我的表妹 我的表妹叫贾梦佳,已经度过了两个生日,长得有些胖,但又十分可爱。她有些顽皮,又有点懂事。最喜欢说:“不和你玩了!”但尽管只是说说而已。我非常喜欢这个可爱的表妹。(外貌) 说到顽皮。有一次,我和表妹一起玩橡皮泥。她趁我离开,立即把橡皮泥放在地上,用手用力地捏,又踩了几脚。把可怜的橡皮泥“虐待”了一通。这还不算过分的,她竟然觉得不过瘾。把几个橡皮泥用力和在了一起,拿起旁边的儿童剪刀,在那儿剪了几个不像样的洞。拿起了我的水杯,把橡皮泥塞了进去。然后若无其事地坐在一旁玩橡皮泥。那时我还没留意到呢。第二天早上去上学的时候,我拿起水杯看了看。——妈呀,一堆五彩缤纷的橡皮泥正挤在里面呢。害得我一个早上都没有喝水。(用一件事写出了“顽皮”的特点) 懂事么,还是有一点的。上次妈妈分糖的时候,本来说好了每人两个。可是弟弟耍赖,偷吃了一个。大家都愤怒地瞪着他。他望了望手里的糖,还又哭又闹地再要一颗。妈妈拿他没办法,只好给他一颗了。可是,最后我只分到了一颗。我正要去找弟弟拿糖时,他却把糖吃完了。我很伤心。这时,表妹走过来,说:“表姐,我给你这颗糖。我还小,吃少一点没关系的。你拿去吧!”我听了,先吃了一惊。随即摆摆手,连忙说不要,大的应该让小的,你吃吧!表妹又说:“可是我不喜欢吃这颗糖,给你吃吧,我吃那颗就够了。”我正要反驳,表妹却扔下那颗糖,一溜烟地跑走了。我呆住了,久久没反应过来……(用一件事写出了“懂事”的特点) 这就是我的表妹! 高材生赵望 瓜子脸上镶嵌着一对不大不小的眼睛,高高的鼻子,浓浓的眉毛,一张粉红色的小嘴,蓬乱的头发显示出他超群的智慧,这就是我们班的高材生赵望。(外貌) 在我们班,说起赵望无人不举起大拇指,他的智慧可以说是无人能拟。数学是他的特长,在这小学六年的数学竞赛中,这小子总是拿第一,像一座泰山压在我们身上,让我们都喘不过气来。去年,在“希望杯”数学竞赛中,虽然我俩都获得了三等奖,可他的成绩一直都是那么优秀,使我有一种感觉好像自己是瞎猫碰上了死耗子。唉,没办法,我在他面前总是变得那么的不自信。(用一件事写出了“智慧”的特点) 最让我佩服的还是他的速算能力。有一次,数学老师给我们发卷子进行小测,碰巧我有计算器,所以我觉得做的比他们谁都快,但当我在做最后一道题时,赵望已经交卷了。当时我开玩笑地说:“哇噻,你出生时你妈是不是往你脑袋里移植了一个计算芯片呀!”后来,我才发现他的成功不只是依靠聪明,而是来自于勤奋。他告诉我,每天晚上他都坚持做四、五道数奥题……,只要努力,就一定有收获。这真是印证了一句话:成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的心血。我想如果我们每个人都能持之以恒,努力勤奋的话,也一定能取得优异的成绩。(用一件事写出了“勤奋”的特点) 这就是我们班的高材生赵望,一个聪明而又勤奋的人。(总写赵望聪明、勤奋的特点) 我家的“老小孩” 我的外公,他长着圆圆的脸蛋,一双黑溜溜的眼睛,高挺的鼻梁,脸上布满了小溪似的皱纹。外公虽然已经老了,但是他像一个永远长不大的孩子。请你听我说一说吧。(外貌)第一点:贪吃!外公是一个名副其实的馋鬼。有一次我发现外公鬼鬼祟祟的上街,走两步就东张西望。我立刻跟踪外公,不知走了多久“崇山峻岭”才来到目的地。我一看门牌,差点晕过去-----竟然是“肯德基”!外公进去了,我也跟了进去。哇!我差点吐血:外公竟然在吃鸡腿,真可以称得上是狼吞虎咽。看外公那狼狈相,像是几天没吃东西了,连骨头都舔的津津有味,差点没把手指也吃了。(用一件事写出了“贪吃”的特点) 第二点:贪玩!有一次,外公缠着我去公园,为了不使他老人家生气,我只好答应了。到了公园,外公硬拉着我去游乐坊,我只好服从命令了。到了那,我跟外公说:“您到外面等吧!”外公

初一写人作文范文五篇700字

初一写人作文范文五篇700字 在我的童年里,我见过了各种各样的人,现在我向你介绍一个我见倒过的心灵美的人。下面是为大家带来的初一年级写人的作文,希望你们可以喜欢哦。 写人的作文1 时间如流水飞逝。转眼间,父亲眼中小小的我已经长大了。而我眼里,父亲坚实的脊背也已经渐渐弯曲,就像一张弯弯的弓,将我这支希望的箭射向苍穹。 父亲历来是一个严肃的人,对我的教育更是一丝不苟。有一次,我们举行了期中测试,粗心大意的我在这次考试中彻底失败了,数学试卷上那醒目的“76”分更是深深刺痛了我的心。然而,我更惧怕的却是父亲,要是父亲知道我考得这么差该有多失望呀!他会严厉地批评我甚至狠狠打我吗?父亲床头的竹尺是我童年最惧怕的东西。我的双脚就像灌了铅一般沉重。数学试卷被父亲拿在手中,我低下头不敢正视,父亲起身走向厨房:“菜快凉了,吃饭吧。”父亲没有责怪我,因为试卷上的分数已被我改成了“96”分。

就这样,我怀着深深的自责和些许的侥幸进入房间。第二天早上我起来时父亲已经上班去了,桌上留有一张纸条:“婷,爸爸上班去了,桌上有饭菜。爸爸想告诉你,成绩并非是最重要的,我看重的是过程,只要你努力了,觉得你可以问心无愧地面对自己的分数,爸爸是不会怪你的。还有,爸爸希望你做一个诚实的孩子。 爸爸,即日泪水模糊了我的视线,许久的压抑就在这一瞬间决堤。父亲,您是多么的宽容。 父亲最担心的还是我的身体。小时候的我身体很差,父亲为之不知操了多少心。父亲的颈口冒出一丝丝热气,凛冽的风刮红了父亲的鼻子,父亲坚实的脚步迈在雪地上,发出“咯吱咯吱”的响声。我又发烧了,在如此寒冷的夜晚是打不到车的,父亲就这样一步一个脚印将我送往医院。周围的一切都如此寂静,静得连雪掉落在路灯上的声音都听得到,雪落在父亲的脖子上,瞬间融化,我随着父亲的脚步摇摇晃晃进入梦乡。画面在那一刻定格,一个伟大的父亲背着他心爱的女儿无怨无悔,他在诠释爱的定义。 父亲老了,女儿长大了。父亲像弓,永远为女儿带来希望,为女儿付出一切。 写人的作文2

关于写人的小学优秀作文500字五篇

关于写人的小学优秀作文500字五篇 写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的。以下是小编给 大家整理的小学关于写人的优秀作文500字,希望可以帮到大家 我们家有五口人,分别是:罗嗦的妈妈、聪明的爸爸、可爱的弟弟、勤劳的奶奶和我。他们在家中各有各的地位。 妈妈的绝招是唠叨神功,是我们家的主管,也就是家务大事的指令长。但对我则是从语言到行动都关怀得无微不至。以前我每次去上学的路上,她都会说一大堆哲理,而且每天都不同,简直就是一位思想家。从一上车就开始了,直到我下车。有时,我对她说烦, 那就完了,她就会使用唠叨神功,让我抬不起脑袋。虽然她很烦,但我知道她是为了我好。 爸爸的绝招是百度,是我们家的智慧锦囊。只要是家里的细活都是他来做的,比如装电脑或修汽车。不仅如此,一些我们不会的知识都问他,他大都能回答出来,所以他是当之无愧的。不过,一旦他遇到了难题,他就会出绝招:百度,答案很快就揭晓了。 弟弟的绝招是以柔克刚,是我们家小皇帝。“小皇帝”一岁不到,我们全家都宠他,许 多事都依他。有时,他调皮,我们都会说他可爱。但是,有时他会咬人,这我们就不客气了,可刚想骂,他就使出了他的绝招:以柔克刚。他朝我们笑笑,眨眨眼睛,看到他那天 真可爱的样子,我们就不忍心骂他了。 奶奶的绝招是狮吼功,是我们家的老佛爷。奶奶是我们家最勤劳最节约的人,有时, 我上完厕所出来忘了关灯,她就使出她的狮吼功:“你怎么又忘关灯了,跟你说了多少次 了!”每当这时,我恨不得打个地洞钻下去,免得被震坏了耳朵。可奶奶很勤劳,她不仅陪 弟弟睡觉,还要做各种家务,她就是我们家任劳任怨的老黄牛!这就是我的家人,我们在 一起过着温馨和快乐的生活,我无比喜欢他们每一个人! 我生活在一个幸福的家庭,这个家庭不知道在世界的哪一个方位,这个家庭带给我温暖,快乐。这个家庭里,有我的爸爸,妈妈,姐姐,奶奶和我。我不知道如何形容这个家庭,在这里面我有时感到快乐,有时感到很烦恼,有时感到很愤怒。在这个家庭里,我们 每个人都有着不同的性格,不同的外貌,不同的爱好,这一切的一切都是不同的,而我们 又那么的融洽。 我的爸爸很严厉。他有一头短发,一双不大的眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵。。。所有的 都和一个普通人没什么两样,但不同的是,他是我的父亲。他有时很慈祥,有时又很严厉,让我搞不懂他想的到底是什么。小学的时候,他帮我检查作业总是很认真,只要一题错了,

初一语文作文范文

至我们终将逝去的童年 童年,每一个人都曾经历,却久久难以忘怀的美妙时光。童年,包含着童真童趣,包含着我们的微笑与快乐。每一个人的童年,都多姿多彩童年是我们每个人最美好的时光 我的童年也不例外,我的童年最大的愿望就是希望自己有一双翅膀,能够自由自在的,在天空中飞翔,那是多麽的好啊,于是我便从花园后面,摘了两片叶子那两片叶子非常非常大,我便用手拿着,自己站到高处去,两只手舞着,以为这样自己便可以飞起来了,但我却错了,我从上面掉了下来,大声的哭了起来,奶奶才急忙地跑了过来,急得满头大汗的,打电话给爸爸,又才把我送到了医院,还好医生说没什么大事,他们才放心,奶奶问我为什么,怎么好好的就从上面掉了下来,我给奶奶说了我也想像鸟儿一样在蓝天中飞翔,就从上面掉下来了。 奶奶摸着我的头说我傻呼呼的,人是不可能飞的,我那时半信半疑,非懂似懂的样子。 现在回想起以前的事,都会情不自禁的笑出声来。我想有些同学小时候也会像我这样吧,总是爱幻想好好珍惜童年生活吧。为我们终将失去的童年说声“珍惜”吧!! 生活是什么? 生活是什么? 在热爱生活的人的眼中,它是朝阳一般的灿烂,它如彩虹一样的绚烂,多姿多彩!在那些对生活绝望的人看来,生活不过是黄梁一梦,转眼间便“烟消云散”。但不管对生活是怎样的看法,生活却是确确实实存在。 生活就像一首歌曲,充满着不同的节奏与“duo,ruai,mi,fa,suo,la,xi,duo。”只要你用心演奏,就算唱得再差,生活也绝对不会抛弃你,但你也绝不能唱得太差。每个人一开始都在走“上坡路”,但中途总有一些人不专心,想走捷径,这些人也理所当然的被生活这个公正无私罚了“红牌。”每个人所弹奏地乐曲也尽不

写人作文范文三篇

写人作文范文三篇 写人作文范文三篇写人作文1 每当我站在阳台上,看着小区二期的那一栋栋楼房时,我的脑海里便想起了在二期工地干活的一位工人——张叔叔。 张叔叔大概三十多岁,生活十分艰苦,是从农村来到柳州找工作时被聘到我们小区二期的工地里干活的。你瞧!他的那一头浓密乌黑的头发显得多精神呀!方方正正的脸上有粗而弯的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。眼睛下面是一个不是很挺起的鼻子,还有那一张能说会道的嘴巴。每天,张叔叔都会穿着一身非常朴素的衣服,干干净净的。见到谁都是先给一个咧嘴的微笑,让人觉得他十分可亲。而在工作上,张叔叔也是认真负责的。他从来不抱怨工地里吃的怎样、穿的怎样、住的怎样,只是默默无闻的自己的工作岗位上辛勤的耕耘着。天天都数他开工最早、收工最晚,可在发工钱是他却从不计较多少。张叔叔这种对待工作认真负责的态度,使我十分敬佩、喜欢他。 记得有一次,妈妈到二期工地上找到张叔叔,请他为我们家再二期买的车库埋水管。张叔叔想也没想就一口答应了,马上提着工具箱向我家的车库走去。可是此时天色已晚,妈妈想让张叔叔明天再来埋水管。但张叔叔说什么也不肯,硬是要现在动工,说是怕明天耽误我们时间。妈妈无可奈何了,只好提着充饱电的充电灯,和张叔叔一起来到我家的车库。在昏暗的充电灯下,张叔叔开始动工埋水管了。他

拿着笨重的锄刀,一下一下的砸着坚硬的水泥地,试图开凿出一个坑。随着时间的流逝,水泥地渐渐砸出了一个坑。但张叔叔却已经精疲力竭了。他头上渗出了细细的汗珠,干了一天活的双手已磨出了鲜血,可他全然不顾,仍然卖力的捶砸着。终于,那个坑足够埋下水管了,张叔叔松了一口气。然后,他拿出水管埋在地下,并娴熟的把另一根管子和水管接起来。很快,一大堆工序就全部完成了。张叔叔打开水龙头示范给妈妈看后,便整理好工具箱要走了。妈妈让张叔叔去我们家吃饭,可张叔叔婉转的拒绝了,头也不回的背着工具箱走了。我望着张叔叔渐渐远去的背影,心中油然升起了一种敬佩之情,并愈加喜欢张叔叔了。最近,张叔叔还被评为工地了“工作模范”了! 现在,张叔叔在我们小区里已经算是个小有名气“名人”了。人们只要一提起张叔叔,准会啧啧赞叹,说他是个认真工作、乐于助人的好工人! 写人作文2 爸妈离婚那年我四岁,我和哥哥被丢弃在奶奶家。哥哥只比我大三岁,但他却十分的懂事。也许从那时起,爸妈就不再是我的保护伞,而哥哥却用他小小的肩膀为我撑起一把伞。 我很胆小,小时睡觉总怕黑,哥哥总给我讲故事。一个故事他会反复讲好几遍,听烦了听腻了,我有时也闹,但哥哥总是很耐心的哄我。有一次,我吵着要妈妈,哥哥哭着说:“妈妈不要我们了。”我不出一声,就那么看着哥哥哭。从那以后,我再也不找妈妈,因为我不想让哥哥哭。 哥哥上学很早,而且也很用功。从上学那天起他就名列前茅,很

初一写人作文优秀范文

初一写人作文优秀范文 他为科学奋斗了一生,他被公认为十八九世纪之交最伟大的数学家,他在格丁根大学 的校园内有一个正门边形台座屹立着的塑像,他,100多年来享有“数学王子”的美称——他就是德国数学家高斯。 高斯生于1777年死于1855年2月23日。他从小聪明过人,具有数学天赋。有一次,他的父亲坐在昏暗的灯光下,埋头算帐。过了很久,他父亲长长的吐了一口气说:“终于 算完了!”此时,年仅3岁的高斯说:“爸爸,你算错了!”父亲半信半疑,重新算了一遍,才发现真的错了。 高斯上小学的时候。有一天,老师站在讲台上,像军官下达命令那样说:“今天,你 们从1加20加3一直加到100。谁算不出,就不许回家!”说完就坐到椅子上看他的书。 老师坐下不久,高斯拿着小石板走来了,说:“老师,答案是不是这样?” 老师连头也不抬,挥手说:“去!回去再算,错了!” 老师正想发作一通,可是,一看小石板上,却端端正正写着“5050”。他大吃一惊, 心想:“这个8岁的娃儿,怎么会这么快算出来了呢?”于是,老师问他:“怎么算出来的?”高斯答着:“1头1尾的挨次两个数相加,和都是一样的:1加100是101,2加99 也是101,直到50加51也是101;一共50个101,用50乘101,就是5050了,”老师一听,不由暗自称赞。为了鼓励他,老师买了一本数学书送他。 从此以后,高斯学习更加勤奋了,他11岁就发明了二项式定理,17岁发明了二次互 反律,18岁发明了用圆规和直尺作正17边形的方法,解决了2000年以来悬而未解的难题。21岁大学毕业,22岁获得博士学位。1804年被选为英国皇家学会会员。从1807年到 1855年逝世,他一直担任格丁根大学教授兼格丁根天文台台长。他还是法国科学院和其他科院的院士,被誉为世界历史上最伟大的数学家之一。他善于把数学成果有效的运用到天 文学、物理学等科学领域,他不仅是著名的天文学家和物理学家,他还是与阿基米德、牛 顿同享盛名的科学家。 高斯对科学的热爱达到如痴如醉的地步。一次,他正在研究一个深奥的问题,家里人 告诉他,夫人病重,请他速回。可高斯似乎没有听见,继续工作。过了一会儿,家里人再 次告诉他:“夫人已病入膏盲,请你立即回去。”高斯回答道:“我就来!”仍然继续工 作着。等家里人第三次来通知:“夫人快断气了!”高斯抬起头回答道:“叫她等我一下,我一定来!” 这位为科学工作奋斗了一生,于1855年2年27日逝世的伟大科学家——高斯呕心沥血,编写出了自己一生经历的旅途。——他就是高斯!

小学生优秀作文经典写人篇(13篇)资料

爸爸妈妈的爱 延安实验小学四年级1班南旻昕 爱是什么?爱,是清晨的阳光,轻而柔;爱,是午夜的月光,静而美;爱,是我们身边最美的风景,因为它是永恒的、温暖的。有一种爱,无怨无悔,即便是牺牲一切也不求偿还。 记得那时一个寒冷的冬天,北风呼呼,千里冰封,万里雪飘。因为我一时贪玩使我得了重感冒,身体发着高烧,只能静静地躺在床上养病。这时,我的眼睛里出现两个忙碌的身影——爸爸、妈妈。妈妈一会给我喂药、一会给我量体温、一会用毛巾擦拭我的额头,始终守候在我的身旁,怕我的病情加重。爸爸跑里跑外给我买药给我做好吃的,不停的问妈妈我的病情。 我看着爸爸妈妈忙碌的身影,霎时,我的眼泪情不自禁的从眼眶中流了出来,心想:这就是爸爸妈妈对我无私的爱,我将来一定要用更多的爱回报他们对我的这份爱。 晚上,天是那么的黑,风是那么的冷、雪花仍在空中飞舞。我的病情又加重了,爸爸用他有力的臂膀紧紧地抱着我迎着风雪走在去医院的路上,妈妈始终走在爸爸的左右照看我,生怕我冻着了。很快到了医院,医生帮我做了初步检查,并对爸爸妈妈说:“先打吊瓶、再开点药,如果病情加重的话再做个全面检查。”爸爸妈妈连忙表示感谢。 我在医院打吊瓶时,爸爸妈妈仍不知疲倦地守护在我的身边,一直看着我病情好转后这才松了口气。我躺在病床上早已睡着,而对我

的爸爸妈妈来说这又是一个不眠之夜。 爸爸妈妈,我爱你们! 这就是我 延安实验小学四年级4班李鑫 我是一个活泼机灵,常出一些古怪的主意,我的名字叫李鑫,今年11岁,我在延安小学上学读书,我是天蝎座,属猴。 我长得很瘦,很小,但我的力气很大,我的身高是130厘米,体重是25千克。一个灵敏的鼻子上面有一对透明灵活又大的眼睛。 我的头很大,但是我的记忆力却很不好,我的性格是一个脾气暴躁的人,我有一个敢于大胆创新的精神和一个乐于助人的高尚品质,我的优点是我很爱劳动;我的缺点是不爱学习,在学习上我不敢大胆发言。 我的爱好是打乒乓球,羽毛球,玩电脑,看电视,我的特长是打乒乓球。我是一个爱运动的男孩,是一个非常爱折纸,而且还能折出许多的小玩意。还有我爱吃的水果特别多,有桃子;雪梨;草莓;香蕉…… 这就是我,一个活泼机灵,爱劳动的男孩。 我的弟弟 延安实验小学四年级9班吴若依 我的弟弟可是个小帅哥,他长着一双像两颗大宝石一样的眼睛,还有一个苹果一样的圆圆的小脸,小小的鼻子让人一看就好想摸他。弟弟只要一到外面就秒杀众人,大家都夸弟弟长得乖,嘿嘿

初一作文范文大全

初一作文范文大全 【篇一:初一语文作文范文】 (一)那一次,我真正懂得了亲情 人世间有许多真挚的情谊,有亲情,友情,爱情……我认为其中最 美的是亲情,它的意义很深,让人无法摸透它。自从那件事后发生后,我觉得亲情就在我身边,而且它很美。 上学前,我常常依偎在爸爸妈妈的怀抱里不停地撒娇,想干什么就 干什么,爸爸妈妈也都顺从了我的意思,当时我也感受不到爸爸妈 妈的爱,总觉得这一切是应该的。上了小学以后,我慢慢变得“规矩”起来,渐渐察觉爸爸妈妈对我的“好”,也逐渐明白他们为我遮风挡雨,为我的进步而欣喜,为我的失落而鼓励,那些画面在我的脑海 里至今难忘。 我很清楚地记得那是一个下着倾盆大雨的早晨,我正吃着早饭,眼 睛不停地望着门外的如烟的雨帘,心里不由地担忧起来:虽说学校 离家不远,可雨下得这么大,这路还怎么走呀?父亲好像看出了我 的心思,亲切地说:“今天早上不用怕,你安心吃饭,我送你上学!”听了爸爸的话,我忐忑不安的心情顿时平静下来,心想:我爸爸真好! 吃过饭后,爸爸推出自行车,找来一把伞,急促地对我说“快走,不 然你就要迟到了。”我奇怪的问:“爸爸,我们家还有一把伞 呢?”“已经借给邻居王奶奶了。”我们只好顶着全家唯一的伞出发了,爸爸骑着自行车,我坐在后面,并且撑着雨伞。我把雨伞举过爸爸 的头顶,生怕雨水淋湿了爸爸的衣服。爸爸说:”孩子,没事,你不 要把自己的衣服淋湿就行了,那样会生病的。” 在小桥上,风很大,我的伞快撑不住了,差点儿掉进河里。在这“危难”时刻,爸爸用一 只脚踮着地,帮我把伞拿稳了。我建议爸爸停下来步行,因为今天 的风大雨大,连走路都很困难。爸爸说:“这样会迟到影响你学习的!”我说:“爸爸,耽误一些时间不要紧,安全第一,即便迟到, 我也会向老师解释的。” 在爸爸的执意坚持下,我只好放弃了劝说。到学校门口的时候,我 下来车,我把雨伞给了爸爸,爸爸推辞说:“孩子,你上学下课都会 用到……”我知道再去推辞也是徒劳无益,望着消失在雨中的背影, 我情不自禁地留下了泪水,泪水夹杂着雨水,已经分不清,只觉得 视线渐渐模糊起来。

初中写人作文例文

一人一事 沐浴阳光 在回家的路上,我常常会看到一位修车的叔叔,即使再热的天气里,他也是坐在那里,帮别人修着车子。他的摊位几乎占据了整个人行道,与现代的的城市文明有点格格不入。 他上身穿着暗黑色的短袖军服,下面穿着一条早已看不出什么颜色的长裤,脚蹬着一双黑布鞋。他瘦得皮包骨头,肤色黝黑,感觉脏兮兮的。所以每次从那经过,都不禁加快脚步。 一天中午,我骑着自行车去上学。忽然,只听“嘭”的一声响。我急忙下车一看,只见我的前车胎瞬间扁了下去。这下我可急了。心想,公交车太慢;跑过去又怕晚点。这可怎么办呢?我便焦急地向四处看。忽然想起那位修车的叔叔就在附近。无奈之下,只好去找他看看。 正在这时,天下起了小雨。我推着车子向叔叔那跑去。到了面前,看到修车的叔叔正要收拾工具准备回家。我急忙喊道:“叔叔,等一下,我车子坏了。” 叔叔抬头看了看窘迫的我,又看了看天,说道:“好吧,我给你看看。” “谢谢。”我高兴地说。 看着叔叔认真帮我修着车子,雨滴一点点浸透了他身上的衣服。我想起之前头脑里那些不该有的想法,便有些不好意思。 叔叔用他那粗黑的手卸下自行车带,用手指仔仔细细地摸了一圈外胎内测,发现一颗小小的铁钉子。他肯定地说:“是铁钉扎带了。”他又给内胎充气,后将内胎缓缓放入盛满水的脸盆中,他发现内胎被铁钉扎破的小洞。他便拿出工具一丝不苟地补这个洞。 雨水滴落在他的脸上,我更加愧疚了。 不一会儿,他便站起身,对我说:“修好了。” 此时的我突然注意到,他的背竟然有点驼。以前听爸爸说起过这位修车的叔叔,他是一个下岗工人。我瞬间感到了他生活的的辛苦,也想到了自己的父亲和他渐渐变白的鬓角,鼻子陡然一阵酸。 他在收拾工具。这时,雨停了,太阳也出来了。阳光是那么的明媚,那么的温暖。 我歉意地说:“谢谢叔叔。”一摸口袋,瞬间不知所措了。 叔叔看到我有些不对劲,就问道:“怎么了?” “我,我……”我尴尬得不知说什么好,“我,我没带钱!” “哦,没事,一点小毛病,不用给钱了。快走吧,别晚了上学。” “谢谢叔叔!” 一股暖流温暖了全身。啊,我沐浴了温暖的阳光。

三年级写人优秀作文

三年级写人优秀作文 本文是关于三年级写人优秀作文的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 我的伙伴王凡容一天,我在院子里玩耍,无意中帮助了一个家境贫困的小姑娘,渐渐地,我们成为了一对无话不说的好朋友。 她个子不高,但身材绝对匀称。月牙似的眉毛下,长着一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴不时地蹦出许多好词佳句,令我刮目相看。平时,她还喜欢穿一条果绿色的连衣裙,看上去充满活力。难得可贵的是,王凡容不仅外表美,还拥有遵守诺言的好品质。 那是一个阳光灿烂的午后,我约上王凡容到我家玩,可偏偏在这节骨眼上下起了大雨,我原本猜想:这么大的雨,王凡容应该不会来了。于是我把门关上。可不一会儿,清脆的门铃声就响了起来,我忙去开门,发出了一声惊叫:“噢,王凡容,快请进。”不是我夸大其词,而是她的模样和以前的她判若两人:原本美丽的头发被雨水打湿了一大半,收起的雨伞还在滴滴嗒嗒地往下滴水。可她好像没感觉到一样,一个劲地问我有没有久等,我说:“没什么,我们去玩吧。”我们手拉手跑进了客厅。事后,我才知道,王凡容回家后,发烧了,我坐在沙发上难过地留下了泪水。 虽然,王凡容现在已经移居上海,但我永远不会忘记她,永远、永远…… 我的老师

她有一双黑宝石般的眼睛,弯月似的眉毛微微上扬横在其上。她那齐齐的刘海随意垂在额前,微挺的鼻子和一张樱桃小嘴如天工巧夺般镶嵌在圆润平滑的脸蛋上,又长又直的秀发如瀑布般垂及腰部。这个美丽的“她”就是我的现任班主任兼语文老师张老师。 张老师今年刚二十六岁,年轻美丽而又温柔的她,深受师生们的喜爱。张老师曾说我是她所教的第一届学生,这让我倍感荣幸。 别看张老师年轻,但她工作起来可是非常敬业的,而且教学方法还很新颖。她在学习上从不强迫我们,因此,我们的课堂总是非常活跃。就连校长都对她赞叹不已,说张老师太厉害了,竟然把我们这群捣蛋鬼教导的如此好。 张老师在名义上是我们的班主任,但在私下里我们都将她当成大姐姐。她年轻活泼,在课下经常和我们一起做游戏。她心细如丝,总是很关心同学。她像家人一样对待我们,我们也将她当成最亲近的人。 美丽而又温柔的张老师,我们永远都会牢记您的谆谆教诲,永远也不会忘记和您一起学习的快乐时光。 感谢阅读,希望能帮助您!

初一写事作文优秀范文

初一写事作文优秀范文 记独自一人在家 雨,“哗哗"地下着,“轰隆隆”,又是一阵雷声,我抬头一看,九点半了,爸爸妈妈都还 没回来,雷雨天又不能看电视,这可怎么办,我心里有一种说不出的孤独感。 天特别黑,我打开台灯,掏出本子,做数学题,以给自己壮胆。 忽然,一阵风袭来,一道闪电放出强烈的光芒,窗外有几个黑影摇摇晃晃, 好像要向我家走 来,我赶紧熄了灯,心里害怕极了,心想:坏人来了怎么办?我一个人能抵挡得了吗?手无 缚鸡之力,身无飞檐走壁之功,是坐以待毙,还是奋起反抗?我是男子汉,只能选择后者。 于是,我关紧窗户,用椅子顶住门,这么说,可是手仍有些发抖,腿仍有些发软。 待了一会儿,风又刮了起来,风卷着雨。我两手死拽着窗户,双眼紧盯着前方,发现窗外摇 晃的黑影原来不是人,而是几棵小树,风像鞭子一样,抽打着小树,小树摇摆着,挣扎着, 无力直起腰来。可怜的小树啊,大难临头,你将怎么活?艰难曲折,你将怎样成长? 夜深了,风渐渐地弱下来,雨也渐渐的小了,我心系小数,毫无倦意,继续向窗外张望着。 这时,我发现小树个个精神抖擞,充满了经受一番风雨洗礼后的喜悦。 心里一高兴,我梦里 不知身独处,一觉睡到大天亮。 醒来后,我感悟到:任何生命的成长都不是一帆风顺的。 小树只有经过风吹雨打, 才能 成长为参天的大树。人生又何尝不是如此?孟子说的好: “天将降大任于斯人也,必先苦其 心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 ” 那个雨天,我一个人在家,得到了不小的收获。 最幸福的瞬间 小时候,最期待的是母亲用轻柔的声音将睡眼朦胧的我唤醒。 长眠一夜,醒时,最幸福 的事莫过于有母亲伴在身旁,用她全部的慈祥与温暖,驱散我睁眼时的无措与惊慌。 长大些,最渴望的是母亲叮咛的话语。她的嘱咐里弥漫着一股难以抗拒的温暖, 让人倍 感舒适,仿佛有一阵暖流在体内流淌。 原先,我一直认为,这便是幸福。但九月的一个夜晚,我改观了。 那晚,母亲蹑手蹑脚地走进我的房间。见我疲惫,关切地问: “儿子,作业多吗?”我 欲诉苦,但当我的目光凝聚在母亲额角道道“沟壑”时,欲言又止。只笑笑说: “妈,作业 不多。”但母亲睿智的双眼看穿了我善意的谎言,看出了我眉宇间隐藏的烦躁。她笑着摇了 摇头,悄悄走回客厅,将电视切换至静音状态。我的余光虽能感知到光线强弱的变化, 耳畔 却无半点噪杂。待我处理完堆积如山的作业, 转过头来,发现母亲侧躺在沙发上。 走近一看, 方才得知母亲已经睡了。她那满是倦意的脸庞,夹杂着难以察觉的微笑,嘴角喃喃道: “儿 子,加油! ”我木然了。一阵温暖,一份幸福,顿时在心头泛滥!忽然,我像想起什么大事 似的, 冲进了房间……片刻之后,我抱着一条被毯,走到母亲跟前,轻轻地给她铺上…… 刹那间,我感觉到每一根神经都在向大脑传递着一种感觉——幸福。是啊, 幸福!我恍 然大悟!幸福不在于“衣来伸手,饭来张口”的生活,不在于索取,而在于付出,在于回报! 朋友,当你付出时,心头是否洋溢起幸福?当你付出时, 是否有过因帮助他人而产生的 自豪感?我想是的。 当今社会,贵在懂得付出,懂得回报。倘若每一个人都只顾及自己的得 失,自己的感受,能否有今日的和谐社会?不能! 让我们在父母疲惫之际, 献上自己的一份力; 让我们在朋友有难之际, 献出自己的一份 计;让我们在他人的错怪面前,表现出理解与宽容!让这个世界 充满幸福! 坚强是你真正的美 不害怕痛苦是坚强的,不害怕死亡更坚强!坚强,是一种精神,更是一种美! 题记 龙文教育 教师1 1 中小学个性化辅导专家

写人作文的方法及范文

写人作文的方法及范文 1)、以写人为主的记叙文主要着重以下几个方面: 通过人物语言描写 人物的语言要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点,力求反映人物的特征、反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。人物语言要简洁,避免有话必录和拖泥带水。 通过人物心理描写,是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动是展示人物形象的重要手段,事出必有因,任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,一定要把心理活动的过程展现出来。不然,人物的形象无论如何都会显得苍白无力。心理活动的展现和其它事物的发展一样,都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时,有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写“我”的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,“我”是无法知道的呀!在现实生活中,不同人物之间的性格特征,或同一人物在不同环境下内在性格的变化,常常处在不协调的矛盾状态之中。为了显示人物性格的差异,写作文就必须通过对比加以表现,将他们面对相同事物作出不同的反应抖落出来,从而突出人物的形象。 通过对比描写来突出人物形象要注意以下几点: ①运用对比描写,不应该勉强凑合,主要看作文的材料是否适合采用对比的 写法。如果材料本身需要用对比的写法,那么作者才可以通过对比来写人, 完成自己的写作意图。如果材料的本身不适合采用对比的手段,那么也不 要人为的牵强附会,为对比而对比。 ②两个人进行对比,不能割裂开来无写一个,后写一个,互不相干,而是围

绕中心事件叙述,刻画两个人不同的思想性格。 通过多侧面描写来丰满人物形象。写人,如果从一个侧面去描写,人物形象往往单薄。如果从多个侧面去描写,人物形象就容易丰满。多侧面地描写人物形象,这个“侧面”的选择不是随心所欲的,而是从众多的材料中选择整理出各具代表性若干侧面,分工而双合作地表现人物形象。 通过多侧面描写来丰满人物形象,我们可以称它是“众星拱月”。“月”就是人物,“星”就是侧面,“拱”就是多侧面表示人物形象的过程。不过应该看到,“众星拱月”的“众星”也不是平分秋色的,它们之间也有主次、详略的区别。所以在写“众星”的时候,是没有必要平均使用力量的。 写一群人,比写一个人、两个人难一些,难就难在要通过一定的材料组织,巧妙地将一群人凝聚在一起,从而反映各自的思想、性格、面貌。那么,怎样组织材料才能把一群人凝聚在一起呢?应该抓住贯串各个人物之间的线索。写人物群像,是不是每个人在文章中所占据的位置都一样呢?不是的。在一群人中,有的在文章中担任“主角”,有的在文章中担任“配角”,谁主谁次,是根据表现文章中心思想的需要来决定的。 人体是靠骨架支撑的,文章也是一样的道理。如果把文章的中心思想比作“灵魂”,材料比作“血肉”,那么,结构就是灵魂和血肉的“骨架”。 因此,同学们在有了写人的材料以后,就应该进一步考虑它的结构。 写人的结构方式主要有以下两种: 第一种,总分总式。 这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头(a),简洁醒目,作为文章的总起部分。主干部(b、c、d)也可以说是文章的分述

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