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小学五年级升六年级数学测试

：学校：得分：

一、选择题

1、用0、3、5、7四个数字组成一个能被2和5整除的最小四位数是（）

２、一个正方形的表面积是９６平方分米，它的体积是（）立方分米。

３、把全班５４人平均分成６组，每组人数是全班人数的（），每人占每组人数的（）

４、被减数、减数与差之和是４８，减数是８，差是被减数的（）

５、三个质数的最小公倍数是４２，这三个数是非功过（）

６、两个连续偶数的和是３８，这两个偶数分别是（）和（），它们的最小公倍数是（），最大公约数是（）

二、判断题

（）１、一个正方体的棱长扩大５倍，它的体积就扩大１５倍。

（）2、任何一个数的约数都比这个数小．

（）3、三个连续自然数的和，一定能被3整除．

（）4、当a=4时，5a-1是质数．

（）5、一个自然数的最大约数和最小公倍数都是它本身．

三、选择题

1、把一个分数的分子扩大3倍，分母缩小3倍，这个分数就（）

A 扩大6倍

B 缩小3倍

C 不变

D 扩大9倍

2、一根绳子剪成两段，第一段长3／5米，第二段占全长的3／5，两段绳子相比，（）

A 第一段长

B 第二段长

C 一样长

3、如果a＞b，b＞c那么9／a，9／b，9／c中，最大的一个数是（）

A 9／a

B 9／b

C 9／c

4、A和B都是质数，A×B的积一定是（）

A 质数

B 合数

C 偶数

5、把棱长8厘米的正方体木块分割成棱长为2厘米的小正方体木块，可以分成（）块．

A 16

B 32

C 64

6、在一个棱长为4厘米的正方体的6个面的正中央位置分别挖去一个棱长为1厘米的小正方体，剩余部分的表面积的正确求法是（）

A 4×4×6＋1×1×4×6

B 4×4×6＋1×1×6

C 4×4×6＋1×1×6×6

四、计算题

1、计算下面各题，能简算的要简算

⑴ 15

－6.54－3.46 ⑵ 4.2－3.91÷（22－19.7）

2、列式计算

⑴一个数的2倍比1

6多

6，这个数是多少？（用方程解）

⑵从5里连续减去两个

12，还剩多少？

五、应用题

1、五年级一班有42人，二班有48人，三班有54人．在一次课外活动中，要把它们分成人数相等的小组，每组最多能有多少人？每班能分成几组？

2、某队挖一条长3．66千米的水渠，前6天平均每天挖0．25千米，以后平均每天挖0．54千米，挖完这条水渠共需多少天？（用两种方法解）

3、一个房间长8米，宽6米，高2．5米，如果在房间四周墙壁贴墙纸，除去门窗面积10平方米，共需用多少平方米的墙纸？每平方米墙纸3．5元，贴这些墙纸需要多少钱？

附加题：

?＋

?＋……＋

20042005

：学校：得分：

一、填空题

1、因为40÷5=8，所以说（）能被（）整除，或者说（）能整除（）；（）是（）的倍数，（）是（）的约数．

2、买5个练习本，每本a元，付出10元，用含有字母的式子表示，应找回（）元．

3、把一根5米的铁丝平均剪成8段，每段占这根铁丝的（），每段长（）米．

4、把7．2升水倒入长6分米，宽3分米的容器中，水深（）分米．

5、能同时被2，3，5整除的最小三位数是（），把它分解质因数是（）

二、判断题

（）1、一个数除以小数，商一定比被除数小

（）2、体积相等的两个长方体，它们的表面积也相等

（）3、两个相邻的自然数（0除外）一定是互质数．

（）4、247×999＋247＝247×1000

（）5、1米的1／2和3米的1／6同样长．

三，选择题

1、在13

5米、1．75、1

8、1．8这四个数中，最大的数是（）

A 13

5 B 1．75 C 1

8 D 1．8

2、把分数的分子扩大3倍，要使分数的大小不变，分母应该（）

A 扩大3倍

B 加上15

C 加上10

D 乘以2

3、两个数的（）的个数是无限的

A 公约数

B 公倍数

C 最小公倍数 D最大公约数

4、一个长方形状的纸盒长18分米，宽8分米，高9分米，把棱长为2分米的正方体木块放在纸盒里，最多可放（）个．

A 140

B 144

C 160

D 162

5、[1，4，9，（），64，169，（）]，括号应该填（）

A 25，484

B 441，25

C 25，441

D 36，441

四、计算题（能简算的一定要简算）

⑴15

36÷

6÷

2⑵

7＋

11＋

7＋

⑶23

28＋（

14＋

7）⑷ 7－（

4－

5）

⑸ 2－3

4＋

10⑹

36－

36＋

19＋

五、列式计算题

⑴从11

12与

5的差里减去一个数，得

4，这个数是多少？

⑵两个数的和的4倍是68，那么这两个数的平均数是多少？

⑶一个数减去72与2的积，再加上44的和是最小的三位数，这个数是多少？

六、应用题

1、同学们参加植树活动，第一组11人，平均每人植树8棵，第二级9人，共植树82棵，平均每个同学植树多少棵？

2、一艘轮船从甲港开往乙港，去时逆水每小时行30千米，7小时到达乙港；返回时顺水用了5小时到达甲港，轮船往返的平均速度是多少？

3、把一根长15分米，宽4分米，厚0．3分米的钢板，熔铸锻造成一根横截面边长是0．6分米的钢板，锻造成的钢板有多长？（列方程解答）

附加题：有三个自然数a，b，c，已知a×b＝6，b×c＝15，a×c＝10，求a×b×C是多少？

：学校：得分：

一、填空题

1、在1，2，3，4，21，19，53，87这七个数中，（）是质数，（）是合数，（）既是质数又是偶数，（）既不是质数又不是合数．

2、24和16的最大公约数是（），最小公倍数是（）

3、2

3＝

()

3*6＝

()

4＝

()

412

4、24÷6＝4，24叫做6的（），6叫做24的（）

5、一个正方体的棱长是4厘米，它的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米．

二、判断题

（）1、容器的体积和容积是一样的

（）2、4既是约数，又是倍数．

（）3、任何假分数都能化成带分数．

（）4、分子、分母没有公约数的分数是最简分数．

（）5、表面积相等的两个正方体，体积也相等．

三、选择题

1、下列分数中，（）可以化成有限小数．

12 B 3

15 C

25 D

2、6

8和

20这两个分数的（）相等．

A 大小

B 分数单位

C 分数单位的个数

3、把下列各式中，分解质因数正确的算式是（）

A 11＝1×11

B 28＝4×7

C 15＝1×3×5

D 18＝2×3×3

4、相邻两个体积单位之间的进率是（）

A 10

B 100

C 1000

D 10000

5、在10以的自然数中，相邻的两个数都是合数，又都是互质数的有（）

A 1组

B 2组

C 3组

D 4组

四、求下面每组数的最大公约数和最小公倍数．

1、63和42

2、15、24和30

五、计算题

1、计算下列各题（能简算的一定要简算）

⑴ 5－3

7－

7⑵

5×20＋

5×20

⑶15×3+285+168÷14

2、列式计算

⑴从7

9里减去2个

6的和，差是多少？

⑵2．7与4．5的和除以12，所得的商再乘0．85，积是多少？

⑶0．12与80的积除以一个数，商是0．5，求这个数．六、应用题

1、用一个果园面积的1

4种桃子，

5种子，其余的种青枣．种青枣的面积占总面积的几分之几？

2、一个长为5分米，宽为4分米，高为3分米的长方体油箱，可以装油多少升？如果每升油重0．78千克，这箱油重多少千克？

3、五⑴班男生有20人，平均体重是46千克，女生22人，平均体重42千克．全班同学平均体重多少千克？

附加题

观察下面各题数列的规律，在（）里填上适当的数．

⑴1，3，5，7，9，（），（）

⑵ 1，8，27，（），（）

⑶ 1，3，7，15，（），（）

⑷ 1，2，3，5，8，13，（），（）

⑸2

3，

6，

12，（），（），

小学五年级升六年级入学测试答案

A卷：

一、填空

1、3570

2、64

3、1／6，1／9

4、约数

5、2，3，7

6、20，18，180，2

二、判断题

1、（×）

2、（×）

3、（√）

4、（√）

5、（√）

三、选择题

1、D

2、B

3、C

4、B

5、B

6、B

四、计算

1、⑴15

－6.54－3.46 ⑵ 4.2－3.91÷（22－19.7）

＝15

－(6.54+3.46) ＝4.2－3.91÷2.3

＝15

－10＝5

＝4.2－1.7＝2.5

2、⑴ 2X－1

＝

, X＝

⑵ 5－

×2＝5－

＝3

五、应用题

1、

答：每组最多能有6人，一、二、三班分别为7、8、9组2、①设挖完这条沙漠共需X天，则

0.25×6＋0.54×(X－6)＝3.66 X＝

② 3.66－0.25×6＝2.16

2.16÷0.54＝4

4＋6＝10

3、(8×2.5＋6×2.5)×2－10＝60

60×3.5＝210

奥赛题：

1*2＋

2*3＋

3*3＋……＋

2004*2005

＝1－1

＋

－

＋

－

＋……＋

2004

－

2005

＝1－

2005

＝

2004

2005

B卷

一、填空题

1、40，5，5，40，40，5，5，40

2、10－5a

3、1／8，5／8

4、0．4

5、120， 120＝2×2×2×3×5

二、判断

1、（×）

2、（×）

3、（√）

4、（√）

5、（√）

三、选择题

1、C

2、A

3、B

4、D

5、C

四、计算

⑴15

36÷

6÷

2⑵

7＋

11＋

7＋

＝15

36×

5×2 ＝（

7＋

7）＋（

11＋

11）

＝1 ＝2

⑶ 21

25⑷ 6

20⑸ 11／20 ⑹ 0

五、⑴ 11／12－2／5－1／4＝4／15

⑵ 68÷4÷2＝8．5

⑶ 100－44＋72×2＝200

六、应用题

1、（11×8＋82）÷（11＋9）＝8．5（棵）

2、30×7×2÷（5＋7）＝35

3、0．6×0．6X＝15×4×0．3，X＝50

七、奥赛：

因为6＝2×3，15＝3×5，10＝2×5

所以（a×b）×（b×c）×（a×c）＝（2×3）×（3×5）×（2×5）所以a2×b2×c2＝22×32×52

所以（a×b×c）2＝（2×3×5）2

所以a×b×c＝2×3×5＝30

C卷

一、填空题

1、2，3，19，53；4，21，87；2；1

2、8 ；48

3、6；12

4、倍数，约数

5、96；64

二判断题

1、（×）

2、（×）

3、（×）

4、（×）

5、（×）

三、选择题

1、C

2、A

3、D

4、C

5、B

四、1、最大公约数21 最小公倍数126

2、最小公倍数120

五、计算题

1、4；20；342

2、⑴7／9－1／6×2＝4／9

⑵（2．7＋4．5）÷12×0．85＝0．51

⑶0．12×80÷0．5＝19．2

六、应用题

1、1－／4－3／5＝3／20

2、5×4×3＝60

60立方分米＝60升

60×0．78＝46．8（千克）

3、（20×46＋22×42）÷（20＋22）＝43．91（千克）

七、奥赛、

⑴1，3，5，7，9，（11），（13）

⑵1，8，27，（64 ），（125）

⑶ 1，3，7，15，（31 ），（63 ）

⑷ 1，2，3，5，8，13，（21 ），（34 ）

⑸ 2／3，1／3，1／6，1／12，（1／24），（1／48），1／96

五年级升六年级衔接要求

五年级升六年级衔接要求一、学生习惯具体要求： 1、傍晚放学回家后要养成马上完成作业的习惯，不要干其他事情（如看电视，吃零食等）。 2、训练使用好三色笔（要求：用铅笔预习，用红笔整理问题的题目，用黑色或蓝色笔整理答案。） 3、养成课前准备的好习惯（要求：语文、数学、英语、科学每科准备一个档案袋，把该科所需的所有物品装入其中，上课前将此科档案袋放在课桌上）。 4、培养学生发现问题、提出问题的能力远远要高于解决问题的能力。 5、培养学生的记忆力，要求在理解的基础上加强记忆力的培养（因为理解力远比记忆力重要）。 6、课前能够养成自主学习的好习惯。 7、晚上完成学习任务后要养成巩固旧知识并预习新知识的习惯（理由：温故而知新）。 8、要求教师要抓好知识的落实，每课课后要有相应小测。 9、要养成认真规范书写的良好习惯。 10、不乱涂乱改乱画，“描黑眼圈”，禁止使用修正液、修正带等涂改工具。二、语文学习要求： 1、汉语拼音的正确拼写：初一的学生写字能力还可以，但是不少同学的注音出现错误。 2、学生在学习每一篇课文之前，应做好预习，标清自然段序号，划出识记词语，整体感知内容，要养成这样的预习习惯。

3、强化汉字的书写，写出规范、大方的方块字。 4、加强朗读指导和记叙文的写作指导。三、数学学习要求： 1、做题规范性，该用尺子一定要用尺子，改写解字就应改写解字。书写要工整干净。 2、提高基本的运算能力，基本的加减乘除要会。 3、养成良好的学习习惯，例如：上课专心听讲的习惯，及时认真完成作业的习惯。 4、尽量减少后进生的数量四、英语学习要求： 1、26个字母，学生要达到四会要求，而且书写规范；教学48个音标，学生达到三会要求，能独立认读词汇表的单词或词组；教学5个元音字母（A、E、I、O、U）以及单元音和双元音，掌握课本要求的四会单词。让学生探究一些符合拼读规则的单词，获得自主发音和拼读的初步技能。 2、学生能熟练掌握日常用语及对话。 3、学生的学习方法：初一新生的学习习惯往往还停留在小学的老一套上，不会独立地、主动地预习，教师不叮嘱他们就不学习不练习。针对这种情况，小学阶段就要把培养学生良好的学习习惯作为重点，使他们能够利用所学的音标、拼读规则，初步养成自拼单词的能力，有效地学会自觉预习、复习，独立作业，形成良好的听、说、读、写习惯。

2019-2020年五年级升六年级数学摸底试卷

期末练习一一、填空（每空1分，共24分） 1、 12 7 的分数单位是（），再加上（）个这样的分数单位就得到单位“1”。 2、在34，45，7 6 这三个数中，最大的数是（），最小的数是（）。 3、把3米长的铁丝平均分成5段，每段铁丝是全长的（），每段铁丝长（）米。 4、在2，23，36，47，65，71，111这些数中，奇数有（）；偶数有（）；质数有（）；合数有（）； 5、9÷15 = 60（）＝（） 21 = ( )÷5 6、有8瓶药，其中七瓶质量相同，另有一瓶少5粒，用天平称至少称（）次能把这瓶药找出来。 7、3.21立方米=（）升=（）毫升 54平方厘米＝（）平方分米 7.2升=（）立方分米=（）立方米 3小时48分＝（）小时 8、3个棱长是2cm 的小正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少（）平方厘米。 9、用木料做一个长5厘米,宽和高都是4厘米的长方体，至少需要（）立方厘米的木料。如果要在长方体木块的表面涂一层油漆，涂油漆的面积是（）平方厘米。 10、一个正方体的表面积是150平方分米，它的体积是（）立方分米。 11、时钟从下午3时到晚上9时，时针沿顺时针方向旋转了（）度。 12、48的质因数是（）。二、判断（每题1分，共10分） 1、任何一个非0自然数的因数至少有两个。（） 2、因为33，36，39，63，66，69，93，156这些数都能被3整除，所以个位上是3，6，9的数一定能被3整除。（） 3、分数的分母越大，它的分数单位就越大。（） 4、分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。（） 5、两个不为0的自然数相除，商是5，那么其中一个数就是另一个数的倍数。（） 6、两个不同的质数一定是互质数. （） 7、一个正方体的棱长扩大为原来的4倍，它的体积就扩大为原来的64倍。（） 8、把棱长是1米的正方体放在地上，这个正方体的占地面积是1立方米。（） 9、把两个相同的正方体拼成一个长方体，它的表面积和体积都没有变。（）

小学五年级数学下学期期末测试题(一)

下学期小学五年级数学期末测试题（一）一、填空（20分）★★ 1、7020平方分米＝（）平方米小时＝（）小时（）分 2、□2□是一个三位数，而且能同时被2、 3、5整除，这个三位数最小是（）。 3、48的因数有（），把48分解质因数是（） 4、分数单位是1/7的最大真分数是（），最小假分数是（）。 5、一个最简分数的分子是最小的质数，分母是合数，这个分数最大是（），再加上（）个这样的分数单位，就得到1。 6、把一个长、宽、高分别是8分米，5分米、10分米的长方体截成两个小长方体，这两个小长方体表面积之和最大是（）平方分米。 7、两个数的最大公约数是8，最小公倍数是48，其中一个数16，另一个数是（）。 8、A=2×3×5×7，B=3×5×5×7，A和B的最大公约数是（），最小公倍数是（）。 9、正方体的棱长扩大2倍，表面积扩大（）倍，它的体积扩大（）倍。 10、4/9与5/11比较，（）的分数单位大，（）的分数值大。 11、用一根96厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长方体框架。框架长10厘米、宽6厘米、高（）厘米。 12、825÷3的商是（），它是一个（）位数。二、选择题（将正确答案的序号填在括号内）（20分）★ 1、下面式子中，是整除的式子是（）

①4÷8= ②39÷3＝13 ③÷＝2 2、在2/ 3、3/20和7/28中，（）能化成有限小数。 ①3个②2个③1个 3、两个质数相乘的积一定是（） ①奇数②偶数③合数 4、A=5B（A 、B都是非零的自然数）下列说法不正确的是（） ①A和B的最大公约数是A ②A和B的最小公倍数是A ③A能被B 整除，A含有约数5 5、在100克的水中加入10克盐，这时盐占盐水的（） ①1/9 ②1/10 ③1/11 6、已知a＞b（b>0），那么2/a与2/b比较（） ①2/a＞2/b ②2/a ＜2/b ③无法比较大小 7、两个数的最大公约数是12，这两个数的公约数的个数有（） ①2个②4个③6个 8、今年的第二季度是（）天。 ①90 ②91 ③92 ④29 9、用大小相等的长方形纸，每张长12厘米，宽8厘米。要拼成一个正方形，最少需要这种长方形纸（）。 ①4张②6张③8张 10、一根10米长的竹竿，先截1/2，再截1/2米，这时还剩（） ①5米②9/2米③0米

五年级升六年级数学测试题

五年级升六年级数学测试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

暑假五升六辅导检测题姓名得分一、填空题（每空1分，共20分） 1、一个长方体的长是8厘米、宽是6厘米、高是5厘米，它的底面积是_____平方厘米，表面积是_____平方厘米，体积是_____立方厘米。 2、立方分米＝_____升＝_____毫升 3、有两个质数，它们的和是10，积是21，这两个质数分别是（）、（）。 4、（填上合适的单位）一个手指尖的体积大约是1（）。一个粉笔盒的体积接近于1（）。一块橡皮的体积约是10（），VCD 机的体积约是22（）；集装箱的体积是40（）一瓶矿泉水是550（） 5、一个数既能被12整除，又能被18整除，这个数最小是（）。 6、能同时被2、3、5整除的最小三位数是（），最大三位数是（） 7、一个正方体的表面积是24平方分米，把它分成两个完全相同的长方体，每个长方体的表面积是（）。 8、1512 的分子、分母的最大公因数是（）,约成最简分数是（） 9、从最小的质数里减去最大的分数单位，差是（）。二、判断题（8分） 1、因为 102＝51，所以10 2 的分数单位是51。（） 2、一个分数的分母越大，它的分数单位越小。（） 3、学校运来一堆煤，第一季度用去3 1 ，第二季度用去余下的 31，第三季度用去余下的3 1 ，刚好把这堆煤用完。（） 4．把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。（） 5、正方体的棱长的总和是48厘米，它的棱长是4厘米。（） 6、至少用8个相同的正方体才 7、一个数能同时被2和3整除 8、棱长是6厘米的正方体，它三、选择题（每题2分，共10 1、1米的7 6与6米的71 比较，（ ①1米的76 ②6米的7 1 ③同 2、一个长方体的体积是120立是()。 ① 15米 ② 24米 ③ 3、一罐可口可乐的容量是（） A 、355升 B 、米3 C 、355毫升 4、 12×（14 ＋ 1 3 ）=3＋4=7，这 A 、乘法交换律 B 、乘法分 5、用一根长（）铁丝正好可以3厘米的长方体框架。 6、A ．28厘米 B ．126平方厘米 7、四、用简便方法计算（每题 47 ×613 +37 ×6 13 1521 ×34 + 1021 ×34 - 3 4 （五、计算（每题2分，共8分）712 ×37 120×45 (34 +16 )×2 六、解决问题（每题6分，共3 1、甲乙两地相距420千米，一辆多少千米？ 2、一个果园占地20公顷，其中树和梨树各种了多少公顷？

五年级升六年级数学摸底试卷4套

小学五年级升六年级数学摸底试卷4套期末练习一一、填空（每空1分，共24分） 1、 12 7 的分数单位是（），再加上（）个这样的分数单位就得到单位“1”。 2、在34，45，7 6 这三个数中，最大的数是（），最小的数是（）。 3、把3米长的铁丝平均分成5段，每段铁丝是全长的（），每段铁丝长（）米。 4、在2，23，36，47，65，71，111这些数中，奇数有（）；偶数有（）；质数有（）；合数有（）； 5、9÷15 = 60（）＝（） 21 = ( )÷5 6、有8瓶药，其中七瓶质量相同，另有一瓶少5粒，用天平称至少称（）次能把这瓶药找出来。 7、3.21立方米=（）升=（）毫升 54平方厘米＝（）平方分米 7.2升=（）立方分米=（）立方米 3小时48分＝（）小时 8、3个棱长是2cm 的小正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少（）平方厘米。 9、用木料做一个长5厘米,宽和高都是4厘米的长方体，至少需要（）立方厘米的木料。如果要在长方体木块的表面涂一层油漆，涂油漆的面积是（）平方厘米。 10、一个正方体的表面积是150平方分米，它的体积是（）立方分米。 11、时钟从下午3时到晚上9时，时针沿顺时针方向旋转了（）度。 12、48的质因数是（）。二、判断（每题1分，共10分） 1、任何一个非0自然数的因数至少有两个。（） 2、因为33，36，39，63，66，69，93，156这些数都能被3整除，所以个位上是3，6，9的数一定能被3整除。（） 3、分数的分母越大，它的分数单位就越大。（） 4、分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。（） 5、两个不为0的自然数相除，商是5，那么其中一个数就是另一个数的倍数。（） 6、两个不同的质数一定是互质数. （） 7、一个正方体的棱长扩大为原来的4倍，它的体积就扩大为原来的64倍。（）

2016年小学五年级数学期末考试卷(有答案)

五年级数学期末试卷（考试时间：90分钟）一、填空（每小题2分，共20分） 1．小明买了4块橡皮，每块a元，需要（）元。当a=1.5时，需要（）元。 2．在○里填上“＞”、“＜”或“=”。 3.78÷0.99( )3.78 2.6×1.01( )2.6 7.2×1.3( )7.2÷1.3 9.7÷1.2( )9.7—1.2 3．在（）里填上合适的数。 2.05吨=（）吨（）千克 3升50毫升=（）升 4．一个两位小数保留一位小数是2.3，这个两位小数最大是（），最小是（）。 5.一个数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位后是0.123，这个数是（）。 6.一个平行四边形的底是2.6厘米，高是4厘米，面积是（），一个三角形的底是2.5厘米，面积是10平方厘米，高是（）。 7.一条裤子n元，一件上衣的价格是一条裤子的6倍，则一件上衣需要（）元，买一套服装共需（）元。 8. 501班进行1分钟跳绳测试，六位学生的成绩分别是：137个、142个、136个、150个、138个、149个，这组数据的平均数是（），中位数是（）。 9.正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6，每次掷出“3”的可能性是（），每次掷出双数的可能性是（）。 10.一辆汽车开100公里需要8升汽油，开1公里需要（）升汽油，1升汽油可以开（）公里。二、判断（每小题1分，共5分） 1．被除数不变，除数扩大100倍，商也扩大100倍。（）

2．a的平方就是a×2. … （） 3．大于0.2而小于0.4的数只有0.3一个。（） 4．两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。（） 5．一组数据的中位数和平均数可能相等。（）三、选择（每小题1分，共5分） 1．2.695保留两位小数是（）。 A、2.69 B、2.70 C、0.70 2．已知0.35×170=59.5,那么3.5×1.7的积是( ) A、0.595 B、5.95 C、59.5 3．在一个位置观察一个长方体，一次最多能看到它的（）。 A、一个面 B、两个面 C、三个面 4．一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等。三角形的高是2分米，平行四边形的高是（）分米。 A、1 B、2 C、4 5.一个平行四边形的底和高分别扩大2倍，它的面积扩大（）倍。 A、2 B、4 C、6 D、8 四、计算（41分） 1.直接写出得数（每小题0.5分，共5分） 0.25×8= 3.02—1.5= 0.4×0.4= 2.4×2.5= 1.6÷0.01= 0÷7.12= 1 2.3÷6= 1.9÷1= 0.25×0.4÷0.25×0.4= 4×(1.5＋0.25)= 2．竖式计算（第一小题2分，第二小题需验算3分，共5分） 2.06×5.5 54.72÷1.8 （验算）

人教版五年级数学下册测试卷及答案

人教版2014-2015年度五年级数学下册第二单元测试卷及答案班级姓名一、填一填。以内9的倍数有（）,100以内19的倍数有（）。的因数有( ),65的因数有（）。 3.（）既是9的因数，又是12的因数。 4.从199起，连续写5个奇数（），从388起，连续写5个偶数（）以内的非零自然数中，（）是偶数，但不是合数；（）是奇数，但不是质数。 6.偶数+偶数=（）奇数+奇数=( )?? 奇数+偶数=（??? ） =1×24=2×（）=（）×（）=（）×（） 8.在0、1、、、35、-4这些数中，自然数有( ) 9.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（） 10.一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（），最大是（）。二、辨一辨（对的打“√”，错的打“×”）。 1.因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。（） 2.偶数的因数一定比奇数的因数多。（） 3.一个数的因数一定比它的倍数小。（）、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。（） 5.合数都是2的倍数。（） 6.自然数中除了质数就是合数。（） ×= ，3是的因数。（）

8.甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数。（）三、选一选（将正确答案的序号填在括号里）。 1.下面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数。（）和9 和70 和100 和60 2.自然数包括（）。 A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数是最小的（）。 A.合数 B.质数 C.自然数 D.偶数 4.一个奇数和一个偶数的积一定是（）。 A.奇数 B.偶数 C.两种情况都有可能 5.一个奇数要（），结果才能是偶数。 A.乘3 B.加2 C.减1 6.一个合数，它是由两个不同的质数相乘得来的，这个合数至少有（）因数。 D.不能确定四、找一找、连一连。五、想一想，写一写。 1.写出下面每个数的因数，然后再写出每个数的倍数（至少写4 个）。 9 因数：倍数：

五年级升六年级答案

数学五升六测评卷姓名 : 得分: 一、填空题（每空1分，共20分） 1、一个长方体的长是8厘米、宽是6厘米、高是5厘米，它的底面积是__48__平方厘米，表面积是__236___平方厘米，体积是_240____立方厘米。 2、 3.5立方分米＝_3.5____升＝_3500____毫升 3、有两个质数，它们的和是10，积是21，这两个质数分别是（ 3 ）、（ 7 ）。 4、（填上合适的单位）一个手指尖的体积大约是1（ cm 3 ）; 一个粉笔盒的体积接近于1（ dm 3 ）; 一块橡皮的体积约是10（ cm 3 ）; VCD 机的体积约是22（ dm 3 ）；集装箱的体积是40（ dm 3 ） ; 5、一个数既能被12整除，又能被18整除，这个数最小是（ 36 ）。 6、能同时被2、3、5整除的最小三位数是（ 30 ），最大三位数是（ 990 ） 7、一个正方体的表面积是24平方分米，把它分成两个完全相同的长方体，每个长方体的表面积是（ 16平方分米）。 8.把一根电线截成两段，第一段占全长的，第二段长米，这两段电线相比，（）长。 9、从最小的质数里减去最大的分数单位，差是（ 2 3 ）。二、判断题（8分）

1、因为 51102=，所以51102=的分数单位是5 1 。（ × ） 2、一个分数的分母越大，它的分数单位越小。（√ ） 3、学校运来一堆煤，第一季度用31，第二季度用去余下的3 1 ，第三季度用去余下的3 1 ，刚好把这堆煤用完。（ × ） 4．把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。（× ） 5、正方体的棱长的总和是48厘米，它的棱长是4厘米。（ √ ） 6、至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。 ( ×) 7、一个数能同时被2和3整除，这个数一定能被6整除。 ( √ ) 8、棱长是6厘米的正方体，它的体积与表面积相等。（ √ ）三、选择题（每题2分，共10分） 1、1米的76与6米的71 比较，（ C ）较长。 A.1米的76 B.6米的7 1 C.同样长 2、一个长方体的体积是120立方米，长是8米，宽是5米，高是( D )。 A.15米 B. 24米 C.40米 D. 3米 3、一罐可口可乐的容量是（ C ）。 A 、355升 B 、0.3米 C 、355毫升 D 、355分米 4、 12×（3 1 41+）=3＋4=7，这是根据（ B ）计算的。 A 、乘法交换律 B 、乘法分配律 C 、乘法结合律

人教版-五年级上册数学提高练习题

小学五年级上册数学提高练习题一、填空。(15分) 1、13.5×0.5表示( )。 2、13.5÷0.5表示( )。 3、用字母表示平行四边形的面积公式是（）。 4、计算0.756÷0.18，先把被除数和除数同时扩大相同倍数，将除数转化为整数，变成（）÷（）再计算。 5、在○里填上＞、＜或＝。 19.7×2.6○19.7 36×0.5○36÷2 35.6○35.6÷0.25 6、1200平方米＝（）公顷 5.2吨＝（）吨（）千克 1.05米＝（）厘米 7、一个三角形的底是3分米，高为1.2分米，面积是（）。 8、甲、乙两辆客车同时从安阳开往郑州，甲车每小时行60千米，乙车每小时行65千米。经过1.5小时两车相距多少千米？这道题可以先求（），再求相距多少千米，列出综合算式是（），也可以先求（）,再求相距多少千米。二判断。在正确说法的后边（）里打“√”，错误说法后边的（）里打“×”。（4分） 1、三角形面积是平行四边形面积的一半。（） 2、2.5×4.4可以这样简单的计算：2.5×4×0.4。（） 3、5.32727…….可写作5.327。（） 4、两个相等的梯形可以拼成一个平行四边形。（）三选择。把正确答案的序号添在（）里。（3分） 1、3.14×102的正确的简便计算方法是（）。 ①3.41×100×2 ②3.14×100+2 ③3.14×100+3.14×2 2、食堂运来10吨煤，计划烧40天。由于改进炉灶，每天节省5千克。这批煤现在可以烧多少天？正确的列式为：（）。 ①10÷(10÷40-5) ②10000÷（10000 ÷40－5）③1000÷（40－5） 3、一个三角形的底扩大5倍，高扩大5倍，面积（）。 ①扩大5倍②不变③扩大25倍四、计算。（48分） 1、直接写得数。（4分） 1.5×4＝ 0.12×3＝ 0.49÷0.7＝ 6.4×0.2＋3.6×0.2＝42÷0.6＝ 7 2.8÷0.8＝ 1.5÷30＝ 3×0.2×0.5＝ 2、用简便方法计算。（8分） 99×2.45 5.6÷1.6 1.25×32＋215×9.76×0 9.85× 2.3－8.85×2.3 3、求未知数x。（6分）（得数保留一位小数）

五年级升六年级英语测试卷讲课讲稿

五年级升六年级英语测试卷

五升六英语测试卷总分：100分得分：_____ 姓名：_______ 题号一二三四五六七八九十总分得分一．将下列单词放到对应的图片下面的括号里，只填序号。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二．单项选择。(20分) ( ) 1. I get up _____ 7:00 _____ the morning. A. at, at B. in, in C. at, in ( ) 2. --- When do you play sports? --- ____________ A. Yes, I do. B. I like playing football. C. At 2:00. ( ) 3. --- ______ do you like best? --- I like summer best. A. Why B. Which season C. When ( ) 4. Today is my ________ birthday. A. sister’s B. sister C. sisters ( ) 5. ---What time is it? --- _____________ A. It’s Monday. B. It’s seven o’clock. C. It’s Jan. 1st. ( ) 6. --- _______________ --- I’m doing my homework. A.do morning exercises B. summer C. swim D. skate E. March F. read a book G. tiger H. grandpa I. panda J. catch butterflies

五年级升六年级数学测试题

暑假五升六辅导检测题姓名得分一、填空题（每空1分，共20分） 1、一个长方体的长是8厘米、宽是6厘米、高是5厘米，它的底面积是_____平方厘米，表面积是_____平方厘米，体积是_____立方厘米。 2、 3.5立方分米＝_____升＝_____毫升 3、有两个质数，它们的和是10，积是21，这两个质数分别是（）、（）。 4、（填上合适的单位）一个手指尖的体积大约是1（）。一个粉笔盒的体积接近于1（）。一块橡皮的体积约是10（），VCD 机的体积约是22（）；集装箱的体积是40（）一瓶矿泉水是550（） 5、一个数既能被12整除，又能被18整除，这个数最小是（）。 6、能同时被2、3、5整除的最小三位数是（），最大三位数是（） 7、一个正方体的表面积是24平方分米，把它分成两个完全相同的长方体，每个长方体的表面积是（）。 8、15 12 的分子、分母的最大公因数是（）,约成最简分数是（） 9、从最小的质数里减去最大的分数单位，差是（）。二、判断题（8分） 1、因为 102＝51，所以10 2 的分数单位是51。（） 2、一个分数的分母越大，它的分数单位越小。（） 3、学校运来一堆煤，第一季度用去31，第二季度用去余下的3 1 ，第三季度用去余下的3 1 ，刚好把这堆煤用完。（） 4．把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。（） 5、正方体的棱长的总和是48厘米，它的棱长是4厘米。（） 6、至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。 ( ) 7、一个数能同时被2和3整除，这个数一定能被6整除。 ( ) 8、棱长是6厘米的正方体，它的体积与表面积相等。（）三、选择题（每题2分，共10分） 1、1米的7 6与6米的71 比较，（）较长。 ①1米的76 ②6米的7 1 ③同样长

2019年升学数学试题(五年级升六年级)

2019年升学数学试题（五年级升六年级）时间90分钟满分100分一、填空题（每空1分，共25分） 1、7 4 5 的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再添（）个这样的分数单位后得到10。 2、一个分数，它的分子是最小的合数，分母是奇数中最小的合数，这个分数是（）。 3、用0、1、2、3四个数字组成一个数，它既是2的倍数，又是3的倍数，这个数最大是（），最小是（）。 4、一个长方体木块，高1.5m ，平行于横截面截成两个长方体后，表面积比原来增加了100cm 2 。原来长方体的体积是（）cm 2 。 5 3，中旬完成全部的 1 ，上、中、下三旬中，（）旬完成的最多。 6、右图是一个无盖的长方体纸盒的展开图。（1）与①号面相对的面是（）号面。（2）底面积是（）dm 2 。（3）容积是（）dm 3 。 7、红星农场运来0.72 m 3 铺的厚度是（）cm 。 8、教室的灯正亮着，突然停电，小明连续按了10次开关，来电后，电源是（）着的。 9、在自然数中，既是2和5的倍数，又有因数3的最大三位数是（）。 10、6÷（）＝== 5 3 20 （）（填小数） 11、把 8 7 的分子增加到28，要使分数的值不变，分母应增加（）。 12、一袋大米吃了（）还剩85；一袋大米40千克，吃了8 5 ，还剩（）千克。 13、5. 先观察右图，再填空。 1）图A 绕点“O ”顺时针旋转90°到达图（ 2）图B 绕点“O ”顺时针旋转（）度到达图D 3）图C 绕点“O ”逆时针旋转180°到达图（ 14、用5个完全一样的正方体拼成一个长方体，表面积减少24（）平方厘米。 15、一个棱长是5分米的正方体水池，蓄水的水面低于池口2分米，水的体积是（）升。二、判断题（每题2分，共10分。对的画“Ⅴ”，错的画“×”） 1、任何一个假分数都一定不小于1。（） 2、异分母分数不能直接相加减，是因为它们的计数单位不同。（） 3、棱长是6厘米的正方体，它的表面积刚好等于体积。（） 4、一根铁丝剪去5 2，还剩53 米。（） 5、甲数比乙数多2 1，丙数比乙数少31 ，那么甲数比丙数大。（）三、选择题（每题2分，共10分。每题只有一个正确答案，请讲正确答案填在括号里） 1、要使 9x 是真分数，7 x 是假分数，则x 的值是（）。 A 、6或7 B 、7或8 C 、8或9 2、有一根铁丝，第一次用去了这根铁丝的 97，第二次用去了9 7 米，两次相比较（）。 A 、第一次用去的长 B 、第二次用去的长 C 、两次用去的同样长 D 、无法比较 3、用一根52cm 的铁丝，正好可以焊成长6cm ，宽4cm ，高（）cm 长方体教具。 A 、3 B 、4 C 、5 D 、6 4、一块地 87公顷，其中41种大豆，21 种棉花，其余种玉米。种玉米的面积占这块土豆的（）。 A 、81 B 、41 C 、2 1 5、下面说法不正确的是（）。 A 、除2和3外，其余的质数除以6都余1或5 B 、质数2与任意一个其他质数的和都是奇数 C 、除以6余数是1或5的数都是质数四、计算题（共30分） 1、直接写得数（10分）： =+7372 =-1431413 =+12 1125 0.25=+21 C

小学五年级数学全册练习题及答案

小学五年级数学知识点归纳五年级上册知识点概念总结 1.小数乘整数的意义：求几个相同加数和的简便运算；一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。 2.小数乘法法则先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足。 3.小数除法小数除法的意义与整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。 4.除数是整数的小数除法计算法则先按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”，再继续除。 5.除数是小数的除法计算法则先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算。 6.积的近似数：四舍五入是一种精确度的计数保留法，与其他方法本质相同。但特殊之处在于，采用四舍五入，能使被保留部分的与实际值差值不超过最后一位数量级的二分之一：假如0～9等概率出现的话，对大量的被保留数据，这种保留法的误差总和是最小的。 7.数的互化（1）小数化成分数原来有几位小数，就在1的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分。（2）分数化成小数用分母去除分子。能除尽的就化成有限小数，有的不能除尽，不能化成有限小数的，一般保留三位小数。（3）化有限小数一个最简分数，如果分母中除了2和5以外，不含有其他的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2和5 以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。（4）小数化成百分数只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。（5）百分数化成小数把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。

小学五年级升六年级第四次语文测试题附答案

小学五年级升六年级第四次语文测试题一、看拼音，写词语。（10分） gōu lè yū huí kāng kǎi shuāi jiāo qiáo cuì （）（）（）（）（） jiè shào xīn jiāng xīu kuì qiú ráo pí bèi （）（）（）（）（）二、给带点的字选择正确的读音打“√”。（3分）摩．平（mā mó）琢．磨（zhuó zuó）嫉．妒（jí jì）污渍．（jì zì）勉强．（qiáng qiǎng）瓜果累．累（léi lěi）三、把下面的词语补充完整。（6分）（）（）忘食（）机妙（）天高（）（）走（）无（）（）恶（）仇（）（）不堪四、比一比，再组词。（4分）瞩（）镭（）谓（）框（）嘱（）擂（）猬（）眶（）蔽（）挫（）踊（）概（）憋（）座（）涌（）慨（）五、用合适的关联词语填空。（5分） 1、诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。 2、四合院的房子与房子之间，（）相互连接，（）各自分开，有分有合。 3、黄道婆看到黎族人（）棉花种得好，（）纱也纺得好。

4、（）觉如到的地方，（）有人们幸福稳定的生活。 5、（）想参加书法培训班，（）得主动提出申请。六、修改病句。（5分） 1、新学期一开始，我就订好了学习计划和决心。 2、我们讨论并听取了陈校长的报告。 3、参观博物馆，使我增长了许多知识。 4、老师经常夸耀小明学习很认真。 5、只要认真拼搏的人，才可能取得成功。七、按要求改写句子。（7分） 1、谁不知道这是风车呢？改为陈述句_______________ __________ 2、它分明就是爱国将士们的精神之树。改为反问句）__________________ _____ 3、黄道婆创造出了更先进的纺织工具。（改为“把”字句和“被”字句） __________________________________ _______ __________________________________ ________

2018年小学五年级数学期末试题

××县2017年小学毕业考试五年级数学试题 (90分钟完卷满分100分) 部分基础知识数式运算问题解决总分总分人得分注：考试中，不得使用计算器等计算工具。得分评卷人一、基础知识（共33分）（一）妙笔填空（共23分，每空1分） 1．已知31×12=372,那么3.1×1.2=()。 2.一种长方形相框的长是6.5dm,宽是 3.8dm,要给15个这样的相框四周镶上铝条，至少需要()dm铝条。(接头处忽略不计，得数保留整数) 3.25÷6商4余()，2.5÷0.6商4余()。 4.0.46×3.7的积是()位小数。 5.一个两位小数，四舍五人保留一位小数后是12.5,这个小数最大是()，最小是()。 6.5.32161……的循环节是()，它的小数部分第50位上的数字是()。 7.3、4、8、17、……按这样的规律排列，第8个数是()。 8.如图所示:若直角三角形AEB的面积为15平方厘米，那么平行四边形ABCD的面积是()平方厘米。 9.在括号里填上适当的数。 3.2平方千米=()公顷2018年全年有()天 3吨50千克=()吨2时45分=()时 10.在3张纸片上分别画△、口、记号，然后做成纸团，从中任意抽出两个，请在后面括号内画出所有可能的结果()()()。 11.一个小数的小数点向右移动一位后，比原数大28.26，原数为()。 12.在填上“>”“<”“﹦” 2.87× 3.6287×0.3625÷0.2325×0.23 13.观察下列算式: 9×0+1=19×1+2=119×2+3=21 9×3+4=319×4+5=41…… 照这样的规律，第10个等式为()

人教版六年级下学期数学小升初检测试卷(含答案)

人教版数学六年级小升初模拟测试卷一、填空.(每空1分，共17分) 1、3.05里面有（）个0.01，58％里面有（）个1％ 2、( )∶15=0.6=( )%=( )折= ()() 3、把3千克糖平均装在5个袋子里，每个袋子装糖（）千克，每个袋子里的糖是这堆糖的（）. 4、在下面括号内填上合适的单位名称. 小明家离学校不远步行需要8( );他在学校喝了500( )的一瓶水. 5、建筑工地运进120吨水泥，平均每天用ɑ吨，用了3天后还剩( )吨.、 6、A=2×3×5，B=3×3×5，那么A 和B 的最大公因数是( )，最小公倍数是( ). 7、一个圆柱的底面周长是25.12厘米，高是3厘米，它的体积是( )立方厘米. 8、把两个相同的正方体拼成一个长方体，长方体的棱长总和是96厘米，这个长方体的体积是（）立方厘米. 9、0.5公顷=（）平方米 3立方分米500立方厘米=（）立方分米二、判断对错.(对的打“√”，错的打“×”)(共10分) 1、把4∶9的前项加上8，要使比值不变，后项也要加上8. ( ) 2、把一个正方形按4∶1的比放大，放大后的图形面积是原来的16倍. ( ) 3、钟面上，分针转了2周，时针正好转了60°. ( ) 4、为了清楚地反映一名病人的体温变化情况的趋势，选择绘制折线统计图比较合适. （） 5、如果5 3y x =，那么x 与y 成正比例. （）三、慎重选择，把正确答案的序号填在括号内.(共10分) 1、一种糖包装袋上标着：净重(500±5克)表示这种糖标准的质量是500克，实际每袋最少不少于( )克. A.505 B.490 C.495 D.500 2、是2，5，3倍数的最小三位数是（）. A ．60 B ．110 C ．120 3、一个精密零件，实际长6毫米，在比例尺是（）的图纸上量得长是12厘米. A ．2∶1 B ．20∶1 C ．1∶20 4、从左面观察看到的图形是( ). 5、张叔叔包装一些零件，若每个盒子装2个，则还剩10个，如果若每个盒子装3个，则少7个.他一共要包装（）个零件.

五年级升六年级英语测试

英语小测试姓名：________分数：________ 一、将音标与对应的单词连线（12分） [neim] [desk] [klɑ:s] [b?'nɑ:n?] ['t?ai'ni:z] [iks'kju:z] excuse class Chinese name desk banana 一、找出画线部分读音不同的单词（10分） ()1、A.go B.no C.cold D.hot ()2、A．which B．who C．what D．Where ()3、A．school B．chair C．China D．Much ()4、A.like B.lion C.piano D.Friday ()5、A．teacher B．seat C．sweater D．Please 二、请选择正确的答案（32分） 1、There is _______ old bike. _______ old bike is Mr. Zhao’s. A. an ；The B. the；An C. a；The D. the；The 2、I _____ a girl._______ name is Wang Hong. A.am;My B.is;Her C.am;Your D.is;His 3、__________ pen is red. ________ pencil is green. A.this, that B. These, Those C. That, Those D. This, That 4、There_____ two_____ in the box. A.is，watch B.are，watches C.are，watch D.is，watches 5、We should clean twice a day.

小学五年级数学上册各单元测试题

小学五年级数学上册各单元测试题第一单元综合测试(一) 年级: 班别: 姓名: 成绩: 小试身手 1、（14分）想一想，填一填。（1）2.7×5表示（），还可以表示（）。（2）3.8×0.24表示求( )的( )是多少。（3）根据2.1×0.5=1.05写出两道除法算式是( )和( )。（4）21.4÷0.2表示( ) （5）8除以11的商用循环小数表示是（），保留两位小数约是（）。 2、（4分）根据下面第一栏的结果，很快把下表填写完整。 3、（4分）000000000000000000000000000 二、计算天地 4、（12分）计算下面各题。（前面两小题得数保留一位小数，后面两小题得数保留两位小数） 2.14× 3.6= 0.15×0.84= 2.07×4.8= 2.05÷11=

5、（12分）想一想，下面各题怎样算简便就怎样算！ 3.04+5.83+16.96+ 4.17 1.25×32×25 3.25×1.6-0.6×3.25 0.88÷4÷0.25 6.（12分）解方程。 0.4χ÷0.32=10 5χ-6.8=3.2 4.8+12.5χ=20 2.5χ=16.5 三、动脑筋 7、（6分）不计算，直接在○里填上“>”、“<”或“=”。 6.25×0.8○6.25 6.25×3.4○6.25 4.6÷0.3○4.6 8、（5分）判断下面的说法是否正确。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）12.6×0.1=0.126 （）（2）在计算小数乘法时，积的小数点要与因数的小数点对齐。（）（3）3.515151可以写作3.51。（）（4）无限小数不一定都是循环小数。（）（5）比0.4大而比0.6小的数只有一个。（）四、实践活动 10、（9分）列出算式并计算出得数。（1）用3.2与3.8的和去除5.6，商是多少？（2）一个数的3.2倍是57.6，这个数的5.5倍是多少？（3）甲数是18.6，是乙数的1.5倍，乙数是多少？ 11、（4分）五（1）班有学生50人，五（2）班学生人数是五（1）班的1.2倍。你能算出五（2）班有多少学生吗？

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