北京海淀区初三物理二模试题及答案

海淀区九年级第二学期期末练习

物理

学校

姓名成绩

考

生

须

知

1．本试卷共8页，共五道大题，33道小题，满分90

分。考试时间

90分钟。

2

．在试卷和答题卡上认真填写学校名称和姓名。

3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4．考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分）1．下列物品中，通常情况下属于导体的是

A．不锈钢直尺B．塑料笔杆C．橡皮D．透明胶条

2．如图1所示，这些工具在使用过程中属于费力杠杆的是

3．如图2所示的实例中，属于增大压强的是

4．下列物态变化过程中，吸热的是

A．寒冷的冬天，湖水结成冰B．炎热的夏天，冰棍周围冒“白气”

C．初冬的清晨，地面上出现霜D．湿衣服晾晒变干

5．如图3所示的四种现象中，可以说明白光是由不同颜色的光组成的是

图3

A C D

图1

B

撬棒

核桃夹子

羊角锤镊子

载重车装有很多车轮挖掘机安装履带

B

安全锤锤头的一端做得很尖

C

汽车安全带做得较宽

D

图2

A

激光在水中

沿直线传播

太阳光通过三棱镜

形成彩色光带

在海面上方出现

“海市蜃楼”

A B C D

钟表通过平面镜成像

6．如图4所示电路中，开关S 闭合后，电源被短路的是

7．下列说法中正确的是

A ．托里拆利实验测出了大气压值

B ．大气压随高度的增加而增大

C ．水往低处流是由于大气压的作用

D ．船闸是利用大气压工作的 8．如图5所示的四种飞行器，在飞行时利用流体压强与流速关系获得升力的是

9．关于电磁波，下列说法中正确的是

A ．光不是电磁波

B ．手机是利用电磁波来传递信息的

C ．电磁波不能在真空中传播

D ．电磁波在空气中的传播速度是340m/s 10．对于静止在水平地面上的汽车，下列分析正确的是

A ．汽车所受的重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力

B ．汽车所受的重力和汽车对地面的压力是一对相互作用力

C ．汽车所受的重力和地面对汽车的支持力是一对平衡力

D ．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力

11．如图6

所示是科技小组的四位同学设计的安装在潜水器上的显示下潜深度的深度表的电路原理图，其

中R 为压敏电阻（用符号

表示 ），R 的阻值随其所受水的压强的增大（下潜深度的增加）而减小，R 0为定值电阻，电源两端的电压保持不变。电路设计要求潜水器下潜深度增大时，电路中的电表示数增大，图6所示电路图中符合设计要求的是

12．中国科技馆“挑战与未来”展厅有一件展品叫“太阳能热塔式发电系统”，本件展品由集热塔和排列在

其周围四面“定日镜”组成，在每面镜子的上方都有一盏750W 的照明灯。当观众按动镜子前方的启动按钮时，照明灯会亮起模拟太阳发光，通过转动“定日镜”将模拟的太阳光反射至塔顶的集热器位置，通过收集热能发电，塔内的LED 灯会亮起，如图7所示。这种发电系统是通过收集太阳能推动热机工作，再由热机带动发电机工作来发电的。关于“太阳能热塔式发电系统”，下列说法中正确的是 A ．该发电系统中的热机是利用机械能工作的

A 图6 R

S R 0 V B

R S R 0 A C R

S R 0 A

图4 A B C D 图5

S R 0 V R

热气球 飞艇

飞机 火箭 A B C D

B ．该发电系统中的发电机是利用电能工作的

C ．该发电系统中的热机将机械能转化为内能

D ．该发电系统中的发电机将机械能转化为电能

13．向甲、乙两个完全相同的柱形容器内分别倒入等质量的不同种液体，并将容器放在水平桌面上；把完

全相同的物体A 、B 分别放入甲、乙容器中，当物体A 、B 静止时，它们所处的位置如图8所示，则 A ．甲容器中液体的密度大于乙容器中液体的密度 B ．物体A 所受浮力等于物体B 所受浮力

C ．甲容器底部所受液体压强小于乙容器底部所受液体压强

D ．甲容器对水平桌面的压力大于乙容器对水平桌面的压力

14．篮球比赛开始时，裁判员将篮球竖直向上抛出。对于篮球上升过程，下列说法中正确的是

A ．篮球离开手后上升的过程中，重力势能是由动能转化来的

B ．篮球上升的速度越来越小，说明力是维持物体运动的原因

C ．篮球离开手后仍能继续向上运动，是因为它受到惯性的作用

D ．篮球上升到最高点时，篮球受到平衡力的作用

15．在探究通过小灯泡的电流与其两端的电压是否成正比的实验中，实验

操作无误，测量数据准确。同学们利用所测数据，正确绘制出通过小灯泡的电流I 随其两端电压U 变化的图像，如图9所示。对图9所示图像进行分析后，四位同学分别绘制小灯泡的电功率P 随通过它的电流平方I 2或它两端电压的平方U 2变化的图像，图10中图像可能正确的是

A

B

U /V

图9

I /A

图10

B

C

D

P

O

U P

U 2

P A

O I 2

P

O

二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共14分，每小题2分。每

小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 16．关于内能、温度和热量，下列说法中不．正确．．的是 A ．物体的内能与物体的运动速度有关系

B ．质量相同的不同燃料完全燃烧时，放出热量多的热值一定大

C ．物体的温度越高，所含有的热量就越多

D ．温度为0℃的物体没有内能

17．如图11所示，①②③④有的能说明近视眼或远视眼的成像过程，有的能说明近视眼或远视眼的矫正方

法。下列判断中正确的是

A ．图①能说明远视眼的成像过程，图③能说明远视眼的矫正方法

B ．图②能说明远视眼的成像过程，图④能说明远视眼的矫正方法

C ．图①能说明近视眼的成像过程，图③能说明近视眼的矫正方法

D ．图②能说明近视眼的成像过程，图④能说明近视眼的矫正方法

18．下列说法中正确的是 A ．小刚比小明做功多，则小刚的功率一定比小明的功率大

B ．小刚比小明做功多，且做功所用时间比小明少，则小刚的功率一定比小明的率大

C ．机械做的有用功在总功中占的比例越大，机械效率越高

D ．机械做功越快，机械效率越高

19．如图12所示，①②③④为一些物理实验，abcd 为根据实验现象得出的结论，箭头表示实验现象和结论

的对应关系，其中对应关系正确的是

20．下列说法中正确的是

A ．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线

B ．条形磁铁摔断为两段，每一段只有一个磁极

C ．在用磁感线描述磁场时，磁感线分布越密的地方表示磁场越强

图11

○3 0 1

N 2 3 4 5 0 1 2 3

4

5 b.真空不能传声 ○

2真空铃实验 ○1压力作用效果实验 c.重力的方向是竖直向下的 ○3球静止时，绳被沿竖直方向被拉紧 ④磁铁的吸引力使 小球做曲线运动 a.压力作用效果与压

力大小有关 d.力可以改变物体的运动状态 图12 A B C D

D ．奥斯特实验表明通电导体周围存在磁场

21．如图13所示，为“探究电流通过导体时产生热量的多少与什

么因素有关”的实验装置，R 1、 R 2、R 3为三段完全相同的电热丝，R 1、R 2分别放在如图13所示的完全相同的透明密闭容器中，R 3按照图中连接方式接入电路。两U 形管中装有适量的且带有颜色的液体，透明密闭容器上端的气孔与U 形管相连，通过U 形管中的液体将一定量的空气封闭在透

明密闭容器中。闭合开关前，两U 形管两侧的液面均相平。

闭合开关S ，观察两U 形管中两侧的液面差的大小关系，就可以比较两容器中电热丝产生热量的多少。关于这个实验，下列说法中正确的是 A ．通过R 1、R 2的电流一定相同

B ．该装置此时电路的连接可以探究电流通过导体产生热量的多少与电阻是否有关

C ．若电路连接完好，各元件无故障，通电一段时间后，两U 形管中液面的高度差均不断增大，则左侧U 型管中液面的高度差大于右侧U 型管中液面的高度差

D ．若容器外面的电热丝R 3出现了断路，则在通电一段时间后将观察到两U 型管中液面的高度差均不断增大，且它们的差值始终相同

22．在探究滑轮组机械效率的影响因素时，一位同学设计了如图14所示的甲、乙、丙、丁四个提升重物的

滑轮组，其中每个钩码的质量均相同，每个滑轮的质量也均相同。若不计绳重和轮与轴的摩擦，则下列说法中正确的是 A ．利用甲、丙两个滑轮组可以探究滑轮组的机械效 率与被提升物体的物重是否有关

B ．利用乙、丙两个滑轮组可以探究滑轮组的机械效

率与动滑轮重是否有关

C ．甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率

D ．乙、丁两个滑轮组的机械效率相同

三、实验解答题（共36分，23、28题各4分，24题7分， 25、26题各3分，27题2分，29题5分，30

题8分） 23．（1）图15所示的电阻箱的示数为 Ω。 （2）图16所示弹簧测力计的示数为 N 。

24．小刚测量额定电压为的小灯泡的额定功率。

（1）用笔画线代替导线，将图17所示的实验电路连接完整。 （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P 应置于 端。（选填“A ”或“B ”）

（3）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图18所示，则小灯泡正常发光时电流表的示数为????????A ，

F 1 0

1 F

2 图

2

F 4 F 3 图14 甲 乙 丙 丁 图15 ?1

?100 ?1000

?10 图13 R 3 R 1 R 2 S

P

1 N 0 ??图24

图17 A 挖

激光C D 图S S V R S A B

U

图

小灯泡的额定功率为 W 。

25．小明用如图19所示装置做“测量水平运动物体所受滑动摩擦力”的实验。 （1）下面是他的主要实验步骤，请你把步骤补充完整。

①将一端装有定滑轮的平直长木板固定在水平桌面上，如图19所示组装器材。调整定滑轮支架的倾斜角度，使与木块A 相连的细线绷直后与长木板表面平行。

②将细线的另一端与弹簧测力计相连，沿着竖直向上的方向 拉弹簧测力计，在木块A 匀速运动过程中读出弹簧测力计示数F 并记录。（选填“匀速”或“加速”）

③根据木块A 所受绳的水平拉力与木块A 所受滑动摩擦力f 是 的关系，可以得出滑动摩擦力f 的大小。 （选填“二力平衡”或“相互作用力”）

（2）小明在完成（1）中测量后，又将另一个木块B 叠放在木块A 上，仿照（1）中步骤②进行了第二次测量。小明通过这两次测量要探究的问题是： 。

26．小雯在物理课上学习了液体蒸发快慢与液体温度、液体表面积、液体表面上方气流速度三个因素有关。

接着她在科技小组活动中进行了如下的探究实验：在相同环境下，向图20所示的甲、乙两个完全相同的玻璃蒸发皿内分别装入相同质量的水（蒸发皿内水的表面积相同），然后用电吹风的热风挡在甲玻璃蒸发皿上方吹风（此操作没有改变甲蒸发皿内水的表面积，且没有对乙蒸发皿内水造成影响），同时记录两蒸发皿中水全部蒸发所用的时间t 甲和t 乙。她根据实验数据t 甲

（1）请你写出小雯实验过程中存在的问题： 。

（2）请你针对小雯实验过程中存在问题给出改进的方法 。 27．小敏在探究通电螺线管外部磁场方向的实验时操作

的主要步骤如下：

①断开开关，连接如图21所示的电路。闭合开关

前，观察摆放在螺线管两端的小磁针（可自由旋

转）静止时指向如图22甲所示，记录实验现象。

②闭合开关，观察摆放在螺线管两端的小磁针（可自由旋转）静止时指向如图22乙所示，断开开关，记录实验现象。

③将通电螺线管与电源正、负极连接的导线两端互换，再次闭合开关，观察小磁针（可自由旋转）静

图19 A N 图18

图20 F 4

甲 图21 小磁

电源

电流

滑动变阻器

开关 螺线

小磁

止时指向如图22丙所示，断开开关，记录实验现象。根据图22所示的实验现象（小磁针黑色一端为N 极）

，可以得出的结论是：

。

28．为了探究热水瓶保温效果与盛水质量之间的关系，某实验小组在相同的环境条件下进行实验。他们在热水瓶中先后分别装入不同质量，但初温相同的热水，经过相同时间，测量各次热水瓶中的水温，并根据所得数据经计算温度差ΔT，描绘出图23所示的ΔT-m水图像。

（1）本实验中的自变量是。

（2）本实验中热水瓶的保温效果用来表示。（选填选项前的字母）

A．相同时间热水瓶内水的温度差

B．热水瓶内水的温度降到室温所用的时间

29．小明在走近玻璃门的过程中，感觉自己玻璃门中的像越来越大，因此小明认为：物体在平面镜中像的大小与物体到平面镜间的距离有关。实验桌上有如图24所示的实验装置（其中的透明薄玻璃为平面镜），还提供了完全相同的中国象棋棋子8个。请你利用上述器材设计实验证明小明的观点是错误的。请你写出实验步骤和实验现象。

图24

白纸

透明薄玻璃

支架

图22

甲乙丙

水

ΔT/℃

10

15

25

F

3

20

乙

图23

30．实验桌上有两端系有绳套的橡皮筋一根、6个钩码（每个钩码的质量为50g ）、带横杆的铁架台一个、

刻度尺一把。请你选用上述实验器材设计一个实验证明：“橡皮筋的伸长量ΔL 与所受拉力大小F 是否成正比。”

（1）写出实验步骤。 （2）画出实验数据记录表格。

（3）某同学进行正确操作和记录后，利用所测数据，准确绘制出橡皮筋的伸长ΔL 随所受拉力大小F 变化的

图像，如图25所示。根据图像可知，当橡皮筋所受拉力大小F =时，橡皮筋的伸长ΔL = cm 。 （4）用该橡皮筋做成分度值为、量程为0~3N 的测力计的刻度是否均匀？为什么？

四、科普阅读题（共4分）

请阅读《再生制动能量吸收装置》并回答31题。

再生制动能量吸收装置

再生制动(Regenerative braking) 亦称反馈制动，是现代电动汽车、混合动力车、电力机车重要技术之一。 通常车辆制动时，是通过刹车装置将车辆的动能转化为内能，释放到周围环境中，因而造成了能源的浪费。现在一些先进的电动车辆上装有可将刹车时车辆的动能转化为电能的装置，当这种电动车辆刹车过程中优先启动再生制动装置时，电动车辆的电动机变为发电机工作状态，将车辆的动能转化为电能，这些电能除一部分被车辆自身辅助电力设备使用之外，还需要被电阻耗能型、储能型和逆变回馈型等不同类型的再生制动能量装置吸收。

电阻耗能型再生制动能量吸收装置，将车辆的再生制动电能中被自身辅助电力设备使用之外的部分能量消耗在电阻上，未能加以有效的充分利用，从长远的角度看，这种装置不代表车辆再生制动电能吸收技术的发展方向。

储能型再生制动能量吸收装置，将车辆的再生制动电能中被自身辅助电力设备使用之外的部分能量通过充电电池或电容器等吸收到储能装置中。逆变回馈型再生制动能量吸收装置，通过逆变器，将车辆的再生制动电能中被自身辅助电力设备使用之外的部分回馈至车辆供电的电网中。

储能型和逆变回馈型再生制动能量吸收装置节能效果好，但目前技术还不是十分成熟，运行不是很稳定，若车辆没有电阻耗能型再生制动能量吸收装置，仅靠储能型和逆变回馈型能量吸收装置，会增加运营风险。在倡导绿色、环保、节能的今天，研究、应用非传统摩擦制动的节能制动新技术，回收车辆制动过程中的能量，势在必行。

31．请根据上述材料，回答下列问题：

（1）再生制动技术把电动车辆的动能转化为电能的原理，与图26实验揭示的规律一致的是 。（选

图25

填选项的字母）

卷第5页，总5页

代，以速最高

势在哪？

时“给

不同车测、远护维修前沿未

制动、子”那是一种外部电

方能被

路传递中国速

设计具

（3）展开你想象的翅膀，围绕节约能源，给“复兴号”的设计提供一条合理化的建议

五、计算题（共6分，每小题3分）

33．图27所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R 1的额定功率为2 W ，电阻R 1

的额定

电压为4V 。当开关S 1闭合、S 2断开时，R 1恰好正常工作；当开关S 1、S 2都闭合后电流表的示数为 0.75 A 。求：

（1）当开关S 1闭合、S 2断开时，电流表的示数； （2）R 2的阻值；

（3）开关S 1、S 2都闭合时，R 2的实际功率。

34．如图28所示，一位体重为800N 的工人师傅利用滑轮组提升2000N 的重物，重物以

0.2m/s 的速度匀速上升，工人师傅做功的功率为500W ，已知动滑轮受到的重力G 动=50N ，不计绳重，g 取10N / kg 。求： （1）滑轮组提升重物的有用功率P 有用；

（2）滑轮组的机械效率； （3）利用滑轮组提升重物上升10s 过程中，克服摩擦力做的功。

A B C

D

（2）有一些地铁列车只采用电阻耗能型再生能量吸收装置，你认为这样的设计有什么弊端？请你提出针对这个弊端的改进建议。

五、计算题（共6分，每小题3分） 32. 如图27所示，电源两端电压为6V 并保持不变，当开关S 闭合时，电压表

示数为4V ，电流表示数为。求： （1）小灯泡L 1的阻值R 1。

（2）小灯泡L 2的电功率P 2。

33．如图28所示，用滑轮组匀速竖直提升物体A ，物体A 在5s 内上升了2m 。已知物体A 重G A =1000N ，

此过程滑轮组的机械效率η=80%，绳重、轮与轴的摩擦均可忽略不计。求： （1）绳自由端移动的速度大小v 绳。 （2）动滑轮所受的重力大小G 动。

图28

F

图26

图27

海淀区九年级第二学期期末练习

物理试卷答案及评分参考

一、单项选择题（共30分，每小题2分） 二、多项

选择题（共

14分，每

小题2分）

三、实验解答题（共36分，23、28题各4分，24题7分，25、26题各3分，27题2分，29题5分，30

题8分）

23．（1）220 （2分）

（2） （2分） 24．（1）见答图1 （1分）

（2）A

（2分） （3） （2分）

（2分）

25．（1）匀速 （1分） （2）二力平衡 （1分） （3）滑动摩擦力大小与压力是否有关 （1分） 26．示例：

（1）电吹风在吹风时没有保持甲蒸发皿内水表面温度与乙蒸发皿水表面温度相同

（2分）

（2）将装有水的甲蒸发皿敞开口放置；而将装有水的乙蒸发皿用保鲜膜盖住，比较两个蒸发

皿内水变干的时间。

（或：改用与环境温度相同的风吹甲蒸发皿内水表面，比较两个蒸发皿内水变干的时间。 ）

（1分）

27．示例：

通电螺线管外部磁场方向与通电螺线管线圈中电流方向有关。 （2分）

28．（1）热水瓶中水的质量 （2分） （2）A （2分）

29．示例：实验步骤和实验现象：

①将4个叠放的棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上，在平面镜后面改变另外4个叠放的棋子的位置，

使得从不同角度观察，镜后的4个棋子与镜前4个棋子的像均完全重合。

图17

（2分）

②改变镜前4个叠放的棋子到平面镜的距离，在平面镜后面改变另外4个叠放的棋子的位置，使得从不

同角度观察，镜后的4个棋子与镜前4个棋子的像均完全重合。 （2分） 由于镜前4个叠放的棋子到平面镜的距离不同，而两次镜后的4个棋子与镜前4个棋子的像均完全重合，说明像的大小没有改变。所以小明的说法是错误的。 （1分）

30．示例： （1）实验步骤：

①将橡皮筋的上端细线固定在铁架台的横杆上，用刻度尺测量橡皮筋的长度L 0，并将L 0记在表格中；……………………………………………………………………1分 ②将一个钩码挂在橡皮筋的下端，用刻度尺测量此时橡皮筋的长度L ，并将所挂钩码的质量m 和L 记在表格中；…………………………………………………………1分

③依次增加橡皮筋下端所挂钩码个数，仿照步骤②重复实验5次，并将所挂钩码的质量m 和L 记在表格中；………………………………………………………………1分

④根据F =G =mg 算出橡皮筋所受拉力大小，ΔL =L -L 0算出橡皮筋伸长的量，并记录相应的F 、ΔL 。…………………………………………………………………………1分

（2

（3） ……………1分

（4）不均匀 …………1分

橡皮筋的伸长量ΔL 与所受拉力F 大小不成正比，所以刻度不均匀。 (1)

分 四、科普阅读题（共4分）

31．（1）C （2分） （2）示例：

因电阻发热使得地铁洞内的温度比较高。……………1分

将电阻发热设法利用起来，或采用电阻耗能和储能型相结合的再生制动能量吸收装置。……1分 五、计算题（共6分，每小题3分）

32．示例：

（1）当开关S 闭合时，等效电路如答图2所示。 灯L 1的电阻R 1=U 1

I 1

=错误!=8Ω（1分）

（2）灯L 2的电功率P 2=U 2I 2=（6V -4V ）×=1W （2分） 33．示例：

（1）绳自由端移动的速度大小v 绳=2v A =2×2m

5s =s （1分）

（2）因为绳重、轮与轴的摩擦均可忽略不计，所以η=

G A

G A +G 动

（1分） 动滑轮所受的重力大小G 动=G A

η -G A =错误!-1000N=250N （1分）

I

初三物理二模试题

初三物理二模试题 注意 ．．：在解题中，g取10牛/千克。 一．选择题：（1—10题为单选题，每题2分，11、12为多选题，每题3分，共26分）1．下列物态变化中，属于熔化的是：（） A、夏天，冰棒周围冒“白气” B、冻冰的衣服会晾干 C、冬天，玻璃窗上形成的冰花 D、初春，江河开始解冻 2．下列各种电工材料中，属于绝缘体的是：（） A、铜丝 B、橡胶 C、稀硫酸 D、碳棒 3．下列简单机械中，属于省力杠杆的是：（） A、钓鱼杆 B、天平 C、瓶起子 D、定滑轮 4．身高1.7米的人站在2米高的镜子前，当人远离平面镜时，他在镜中成的全身像将： （） A、小于1.7米 B、等于1.7米 C、小于2米 D、等于2米 5．下列装置中，将电能转化为机械能的是：（） A、电动机 B、发电机 C、电烤箱 D、白炽灯 6．下列现象中，属于光的折射现象的是：（） A、平静的湖面上出现的山的倒影 B、人通过放大镜观察邮票 C、正午阳光下，大树下面形成的树阴 D、水中的人通过潜望镜观察岸上的物体7．如图1所示，甲、乙、丙三个相同容器放在水平桌面上，将同一个小球先后放在三个容 A、P甲=P乙=P丙 B、P甲>P乙>P丙 C、P甲 v2，则：（） A、W1= W2，P1= P2 B、W1= W2，P1> P2 C、W1= W2，P1< P2 D、W1> W2，P1= P2 9．一个载重气球在空中受到1000牛的浮力时匀速竖直上升；若所载重物再增加10千克，载重气球就能匀速竖直下降，设气球上升和下降时受到的浮力和空气阻力均不变，则：气球上升时受到的阻力为：（） A、1000牛 B、900牛 C、100牛 D、50牛 10．修理收音机等家用电器时，往往是断断续续使用电烙铁。若电烙铁长时间通电，即浪费电能，又会因为长时间高温而不易沾锡；若切断电源，一旦需要重新使用，又要通电较长时间。某同学设计了如下电路来解决这一问题。将一只白炽灯泡与电烙铁串联，另外一个开关与灯泡并联，如图2所示。一支“220V、40W”的电烙铁，在不焊锡时，消耗的功率是10瓦。若串联灯泡的额定电压是220伏，则该灯泡的额定功率与实际功率分别是：（） A、40瓦、10瓦 B、20瓦、10瓦 C、10瓦、40瓦 D、40瓦，20瓦

九年级全册物理-简单电路-单元练习题及答案

简单电路 一、选择题 1.下列用品中，通常情况下不容易导电的是( ) A. 塑料直尺 B. 铅笔芯 C. 铁制铅笔盒 D. 金属小刀片 2.用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，有纸屑又很快飞开的原因是（） A. 纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引 B. 纸屑质量太小，不能带电 C. 纸屑带了正电荷同种电荷互相排斥 D. 纸屑带了负电荷，同种电荷互相排斥 3.下列描述最接近实际的是（） A.卧室内一盏LED灯功率约为600W B.一台家用电冰箱正常工作电流约为1A C.教室门高度约为240cm D.洗浴用温泉水温度约为60℃ 4.两个相同的小灯泡，单独接在两节干电池组成的电源两端，都能发光，只是亮度有所不同. 当其连接成如图所示的电路时，闭合开关后，小灯泡L1和L2也都发光. 用一根导线接在小灯泡的两端，你会看到的现象是（） A. 小灯泡L1和L2仍都发光 B. 小灯泡L1和L2都熄灭 C. 小灯泡L1仍发光，小灯泡L2熄灭 D. 小灯泡L2仍发光，小灯泡L1熄灭 5.由于一个滑动变阻器的最大阻值不够大，某同学将两个相同的滑动变阻器串联起来使用，如图，要使两个滑动变阻器阻值最大，滑片P1、P2的位置应同时满足（） A. P1在最右端，P2在最左端 B. P1在最左端，P2在最右端 C. P1在最左端，P2在最左端 D. P1在最右端，P2在最右端 6.如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中．比较通过它们的电流的大小，有（）

A. I AB＜I BC B. I AB＝I BC C. I AB＞I BC D. 无法确定 7.如图所示电路中，在开关S闭合后（） A. L1变亮，L2不亮 B. L1、L2都不亮 C. L1不亮，L2变亮 D. L1、L2都变亮 8.如图所示电路，以下说法正确的是( ) A. 只接通S2灯亮，电铃响 B. 只接通S1灯亮，电铃响 C. 只断开S3灯亮，电铃响 D. 只断开S1灯亮，电铃响 9.绝缘体是这样一种物质（） A. 没有电荷 B. 没有电子 C. 几乎没有自由电荷 D. 没有正电荷 10. 下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是（） A. 导体是否接入电路 B. 导体的长度 C. 通过导体的电流 D. 导体两端的电压 11.如图所示，长度相同、横截面积不同的同种金属棒AB和CD连接在一起后接在电源两端．关于AB和 CD的电阻R及两端电压U的判断，正确的是（） A. R AB＞R CD，U AB＜U CD B. R AB＜R CD，U AB＜U CD C. R AB＞R CD，U AB＞U CD D. R AB＜R CD，U AB＞U CD 12.下列说法中正确的是（） A. 只要电路中有电源，就一定有电流 B. 只要导体中有自由电荷，就一定有电流 C. 只要导体两端有电压，导体中就会形成电流 D. 只要电路中有电源，用电器两端就一定有电压 二、填空题 13.电荷间的作用规律：________ 14.0.24A=________mA ，4×103μA=________mA

北京海淀初三二模语文试卷及答案

海淀区九年级第二学期期中练习 语文 2０１8.5 学校姓名成绩 一、基础·运用（共15分） 1．请你欣赏下面东汉隶书名作《张迁碑》选帖，完成（1）—（２)题。（3分） （1)隶书笔画典型的特征之 一是横画__＿＿___。（1分) （２）下列对这幅作品的赏 析不正确 ．．．的一项是(2分） A．字形宽扁，方正典雅,古拙大气。 B.章法横有行，纵有列，沉着稳重。 C．线条厚重，起笔与收笔多用方笔。 D．笔法斜侧,洒脱飘逸，曼妙多姿。 2. 树文明礼仪之新风，立诚实守信之根本，是当代中学生义不容辞的责任。为此，某校学生会组织学校多个社团，开展“知礼守信——做文明中学生”的综合实践活动。下面

是学生会宣传部负责人拟写的一则倡议书,请你完成（１)—(３）题。(6分） 倡议书 亲爱的同学们: 文明有礼、诚实守信是我们中华民族的传统美德。我国自古就有“衣冠上国，礼仪之邦”的美誉，“不学礼无以立”，一个人的仪表、仪容、仪态，可以反映出他的道德修养和文化底(yùn）；“人而无信,不知其可也”,诚信要我们“勿自欺”“勿欺人”,这是做人之根本。知礼守信，不仅是一种修养，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则。 美德内化于心,外化于行,创建文明和谐。 为此，校学生会特向全校学生发出如下倡议： 二、遵守校规校纪,遵守法律法规，遵守社会公德。热爱集体,团结同学,关心他人,互相帮助。 三、诚信做人，言行一致，知错就改；诚信处事，一诺千金；诚信考试，严谨求真。 同学们,我们要让知礼守信不再是简单的口号,而成为每个学子修身律己的行为准则。让我们行动起来，用我们的智慧和力量谱写新时代文明中学生的新篇章! 校学生会 2018年6月2日 （1）对文中加点字读音、根据拼音所写汉字、加点字笔画的判断，全都正确的一项是（2分) A.彬．彬有礼（bīng）底蕴“弘”字是6画 B.彬．彬有礼（bīn) 底蕴“弘”字是５画 Ｃ．彬．彬有礼(bīｎ）底韵“弘”字是6画 D．彬．彬有礼(bīｎg) 底韵“弘”字是5画 （2)有人根据倡议书中画线句子的内容，对“礼”的内涵依次作了高度概括。下列概括恰当的一项是(２分) A. 雅净静敬 B. 敬净静雅

2019年中考物理二模试卷(含答案)

2019年中考物理二模试卷 一、选择题（共24分） 1、我国自行研制的北斗卫星导航系统具有定位、导航和通信等功能，它传递信息是利用 A. 微波 B. 次声波 C. 超声波 D. 红外线 2、发现电流周围存在磁场的科学家是（） A．牛顿 B．安培 C．焦耳 D．奥斯特 3、以下对物理现象的估测符合实际的是（） A．一册物理课本的重力约为10N B．课桌的高度约为75cm C．泰安夏天最高气温约为60℃ D．中学生100m短跑成绩约为7s 4、在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是（） A．小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力 B．磁铁对小铁球没有作用力C．力可以改变小铁球的运动方向 D．力可以使小铁球发生形变 5、关于测量工具的使用，下列说法正确的是（） A．常用体温计可以放在沸水中消毒 B．刻度尺测量时，应估读到分度值的下一位 C．量筒读数时，视线应与液面垂直 D．电能表可以直接测量家用电器的电功率6、保护环境，人人有责。如图所示，下面哪种现象更有利于对环境的保护（） A. B. C. D. 7、下列对多次实验的目的描述中不正确的是

A．用刻度尺测某物体长度时多次实验，是为了取平均值减小误差 B．在“探究杠杆的平衡条件”时多次实验，是为了避免偶然性得出普遍规律 C．用伏安法测小灯泡的电阻时多次实验，是为了取平均值减小误差 D．探究“阻力对物体运动的影响”时多次实验，是为了推理出运动不需要力维持 8、2017年5月18日，我国在南海北部神狐海域进行的可燃冰试采获得成功，标志着我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产量的国家。下面是有关可燃冰的简要介绍：可燃冰是一种由天然气与水在低温（0～10℃）高压（＞107Pa）条件下形成的类冰状结晶物质，又名天然气水合物。它的主要成份是甲烷，燃烧后仅产生少量的水和二氧化碳，但燃烧时产生的热量极大。例如，用汽油作燃料的小汽车，100升汽油大约能行驶1000km，若用相同体积的可燃冰作燃料则可以行驶约50000km。据科学家估测地球上可燃冰的总储量约为21000万亿立方米，若能完全开采，可满足人类使用1000年。根据以上介绍和所学物理知识，下列关于可燃冰的说法中正确的是 A．可燃冰是一种可再生能源 B．可燃冰形成过程中的主要物态变化是汽化C．可燃冰的热值大于汽油的热值 D．可燃冰在燃烧时将内能转化为机械能 9、下列测量工具使用方法错误的是（） A. 用刻度尺测量物体长度时，视线应正对刻度线 B. 使用弹簧测力计的时候，首先要看清它的量程 C. 用天平测量物体质量时，应左盘放砝码，右盘放物体 D. 机械停表大盘记录的单位是秒，小盘记录的单位是分钟 10、在初中物理的学习中，我们常会用到一些科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等。在下面几个实例中，采用了等效替代法的是 A. 研究磁场时，引入“磁感线” B. 用速度公式来引入功率公式 C. 保持受力面积不变，探究压力的作用效果与压力的关系 D. 探究同一直线上二个力的合力与分力的关系 11、以下对科学史实的描述正确的是 A．“日心说”提出地球是宇宙的中心 B．原子核式结构模型提出原子是由质子和中子构成 C．光的色散现象表明太阳光是由多种色光混合而成 D．能量守恒定律表明自然界中可利用的能量不会减少 12、右图是电阻甲和乙的U-I图象,下列说法正确的是() A.甲的电阻值保持10 Ω不变 B.乙的电阻值保持20 Ω不变 C.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2 V时,电路总电流为0.3 A D.甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2 A时,甲的功率为0.6 W

初三物理电压 电阻试题经典及解析

初三物理电压电阻试题经典及解析 一、电压电阻选择题 1．家庭生活中，下列估测符合事实的是（） A. 家用彩电的电功率约为200W B. 写字台台面的面积约为200cm2 C. 洗浴用水的水温约70℃ D. 正常人步行的速度约为5m/s 【答案】A 【解析】【解答】A、电视机正常工作时的电流大约0.8A，电功率在P=UI=220V×0.8A=176W左右．此选项符合实际； B、写字台的长度在 1.5m、宽度在80cm=0.8m左右，台面的面积大约为S=ab=1.5m×0.8m=1.2m2．此选项不符合实际； C、人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，不可能达到60℃．此选项不符合实际； D、一般情况下人体电阻值在2千欧-20兆欧范围内．此选项不符合实际． 故选A． 【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义． 2．如图所示的电路，开关S闭合，正常工作一段时间后，电流表示数突然减小但不为零。用电压表检测，当电压表接a、b两点时，电压表有示数；接b、c两点时，电压表无示数，则故障是（） A. 开关S接触不良 B. ac导线断路 C. R1断路 D. R2断路 【答案】 B 【解析】【解答】解：由电路图可知，开关S闭合，R1与R2并联，电流表测干路电流。 开关S闭合一段时间后，电流表示数突然减小，则电路故障为某处断路： 当电压表接a、b两点时，电压表有示数，说明a到电源的负极与b到电源的正极之间是接通的； 当电压表接b、c两点时，电压表无示数，说明c到电源的负极与b到电源的正极之间是断开的。 由上知a到电源的负极、b到电源的正极之间是接通的，Ac间导线出现了断路。

海淀区2018届初三二模语文试题及答案

2018北京海淀区九初三（二模） 语 文 2018.5 学校 姓名 成绩 注 意 事 项 1．本试卷共10页，共五道大题，21道小题。满分100分。考试时间150分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B 铅笔作答，其他题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、基础·运用（共15分） 1.请你欣赏下面东汉隶书名作《张迁碑》选帖，完成（1）—（2）题。（3分） （1）隶书笔画典型的特征之一是横画_______。（1分） （2）下列对这幅作品的赏析不正确．．． 的一项是（2分） A ．字形宽扁，方正典雅，古拙大气。 B ．章法横有行，纵有列，沉着稳重。 C ．线条厚重，起笔与收笔多用方笔。 D ．笔法斜侧，洒脱飘逸，曼妙多姿。 2. 树文明礼仪之新风，立诚实守信之根本，是当代中学生义不容辞的责任。为此，某校学生会组织学校多个社团，开展“知礼守信——做文明中学生”的综合实践活动。下面 是学生会宣传部负责人拟写的一则倡议书，请你完成（1）—（3）题。（6分） 倡议书 亲爱的同学们： 文明有礼、诚实守信是我们中华民族的传统美德。我国自古就有“衣冠上国，礼仪之邦”的美誉，“不学礼无以立”，一个人的仪表、仪容、仪态，可以反映出他的道德修养和文化底（y ùn ）；“人而无信，不知其可也”，诚信要我们“勿自欺”“勿欺人”，这是做人之根本。知礼守信，不仅是一种修养，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则。 知礼守信在当今社会越来越受到人们的重视。我们中学生是未来社会的建设者，民族崛起的希望。①作为校园主人，我们应当遵守文明礼仪，弘． 扬诚实守信之风；②我们要将传统美德内化于心,外化于行，创建文明和谐。 为此，校学生会特向全校学生发出如下倡议： 一、相互尊重，谦和恭谨；注重仪容，衣着整洁；心平气和，沉稳专注；彬． 彬有礼，端庄大方。 二、遵守校规校纪，遵守法律法规，遵守社会公德。热爱集体，团结同学，关心他人，互相帮助。 三、诚信做人，言行一致，知错就改；诚信处事，一诺千金；诚信考试，严谨求真。 同学们，我们要让知礼守信不再是简单的口号，而成为每个学子修身律己的行为准则。让我们行动起来，用我们的智慧和力量谱写新时代文明中学生的新篇章！ 校学生会 2018年6月2日 （1）对文中加点字读音、根据拼音所写汉字、加点字笔画的判断，全都正确的一项是（2分） A.彬． 彬有礼（bīng） 底蕴 “弘”字是6画 B.彬． 彬有礼（bīn） 底蕴 “弘”字是5画 C.彬． 彬有礼（b īn ） 底韵 “弘”字是6画 D.彬． 彬有礼（bīng） 底韵 “弘”字是5画

九年级物理简单电路练习题(全部练习-附答案)

一、选择题（每题3分，共33分） 1、教学楼每层走廊的中间装有一盏路灯,而两头楼梯都有一个开关便 于控制.为了从这一头开(或关)灯而到另一头能够关(或开)灯, 图11 —1中设计最合理的是 （ ） 图11—1 2、在图11—2所示的各电路中，开头S 闭合后，小灯泡L 1、L 2都能 发光的图是( ) 图11—2 3、通常情况下，下列物体中属于绝缘体的是 （ ） A.铁丝 B.橡胶棒 C ．人体 D ．盐水 4、 图11-3所示是用电流表测通过灯泡电流或用电压表测灯泡俩端 电压的电路图，其中正确的是 （ ） 图11—3 A B C D

5、如图11-4所示，一个带金属外壳的用电器，有甲、乙、丙三个触点(可接通或断开)。使用过程中，当人站在地上,身体一部分接触到金属外壳时，最有可能造成触电事故的是三个触点处于（） 6、如图11-5所示电路，当闭合开关S，滑动变阻器R的滑片向b端移动时，电流表的示数以及灯L的亮度变化情况应是 A、电流表示数变大，灯L变暗 B、电流表示数变小，灯L变暗 C、电流表示数变大，灯L变亮 D、电流表示数变小，灯L变亮 7、如图11—6是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是( ) 图11—6 A、L1断路 B、L l短路C．L2断路D、L2短路

8、将一根铜导线接在电路中，要使导线电阻变大，下列说法正确的是( ) A、将铜导线对折后接人电路 B、增大导线两端的电压或增大电流 C、用长度、横截面积相同的铝导线代替 D、用长度、横截面积相同的银导线代替 9、如图11—7所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中．比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有（） A．U AB>U BC，I ABU BC，I AB＝I BC D．U AB＝U BC，I AB

2019年北京市海淀区初三数学二模试卷答案

海淀区九年级第二学期期末练习 数 学 参考答案及评分标准 2019.6 说明： 合理答案均可酌情给分，但不得超过原题分数 一、选择题（本题共32分，每小题4分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A D C B C D D C 二、填空题（本题共16分，每小题4分） 题号 9 10 11 12 答案 5 2(3)2y x =+- 30° 101 4 注：第12题答对一个给2分，答对两个给4分 三、解答题（本题共30分，每小题5分） 13.解：原式323=--+231+ …….……………………..4分 2=-. …….……………………..5分 14.解：方程两边同时乘以(2)(2)x x +-方程可化为： 3(2)2(2)3(2)(2)x x x x x -++=+-， …….……………………..2分 即 223624312x x x x -++=-. ∴ 4x =. …….……………………..4分 经检验：4x =是原方程的解. ∴原方程的解是4x =. …….……………………..5分 15. 证明：∵AE ⊥BC 于E ， AF ⊥CD 于F ， ∴90AEB AFD ∠=∠=?, …….……………………..1分 ∵菱形ABCD , ∴AB =AD , B D ∠=∠. …….……………………..3分 在Rt △EBA 和Rt △FDA 中, ,, .AEB AFD B D AB AD ∠=∠?? ∠=∠??=? ∴△EBA ≌△FDA . …….……………………..4分 ∴AE =AF . …….……………………..5分

16.解：∵2()(2)(2)x y x y y x ----=(2)(2)x y x y x y ---+ …….……………………..1分 (2)y x y =-, …….……………………..2分 又∵32y x y + =, ∴3 2x y y -=. ………………..3分 将3 2x y y -= 代入上式，得(2) 3.y x y -= ∴当3 2y x y +=时，代数式2()(2)(2)x y x y y x ----的值为3. …….……………………..5分 17．解：（1）∵ 直线y x b =-+经过点(2,1)A ， ∴ 12b =-+. …….……………………..1分 ∴ 3b =. …….……………………..2分 （2）∵ M 是直线3y x =-+上异于A 的动点，且在第一象限内． ∴ 设M （a ，3a -+），且03a <<. 由MN ⊥x 轴，AB x ⊥轴得, MN=3a -+，ON=a ，AB =1，2OB =. ∵ MON △的面积和AOB △的面积相等， ∴ ()11 32122 a a -+=??. …….……………………..3分 解得：11a =，22a =（不合题意，舍）. …….……………………..4分 ∴ M （1，2）. …….……………………..5分 18．解：（1）由租用甲种汽车x 辆，则租用乙种汽车(8x -)辆. …….……………………..1分 由题意得：290, 100. 4030(8)1020(8)x x x x +-?? +-?≥≥ …….……………………..3分 解得：56x ≤≤. …….……………………..4分 即共有2种租车方案： 第一种是租用甲种汽车5辆，乙种汽车3辆； 第二种是租用甲种汽车6辆，乙种汽车2辆． …….……………………..5分 19．解：作DE //AC ,交BC 的延长线于点E ,作DF ⊥BE,垂足为F. …….……………………..1分 ∵AD //BC , ∴四边形ACED 为平行四边形. ∴AD=CE=3，BE=BC+CE=8. …….……………………..2分 ∵AC ⊥BD ， ∴DE ⊥BD. ∴△BDE 为直角三角形 ，90.BDE ∠=? ∵∠DBC =30°，BE =8, ∴4,4 3.DE BD == …….……………………..4分 在直角三角形BDF 中∠DBC =30°, ∴23DF =. …….……………………..5分 B A D C E F y x b =-+B O A x y M N

海淀初三语文二模答案

海淀区九年级第二学期期末练习 语文 参考答案及评分标准2017.6 一、基础·运用（共19分） 1.（1）B（2分） （2）D（2分） （3）答案示例：叹号用在“朋友们”后，表明共勉的感叹语气。 答案示例：冒号用在“朋友们”后，提示下文的重要建议。 （共2分。标点1分，理由1分） 2.（1）B（2分） （2）C（2分） （3）答案示例：作品一率性潇洒，表达了享受宁静品读经典的情趣。 作品二体正势圆，表达了闲品茶韵静中读书的雅趣。 （共3分。选择1分；理由2分，其中书体特点1分，内容1分） 3.（1）天涯若比邻 （2）山气日夕佳 （3）谈笑有鸿儒往来无白丁 （4）答案示例：年少万兜鍪坐断东南战未休 （共6分。每空1分。有错该空不得分） 二、文言文阅读（共11分） 4. B（2分） 5. 有一座四角翘起，像鸟儿张开翅膀一样的亭子坐落在泉水边上，这就是醉翁亭。 （2分。意思对即可） 6. 酿泉之美醉翁亭之美山间朝暮之美山间四时之美 （共4分。每空意思对即可） 7. 欣然（1分） 8. 答案示例：身处逆境尚可旷达洒脱，于难为处仍能教化民众。 （共2分。胸怀1分，政绩1分） 三、名著阅读（共10分） 9. ①答案示例：勇②答案示例：千里走单骑③答案示例：水淹七军 （共3分，每空1分） 10. （1）答案示例：我一提起师兄，那怪就嚷要将你剥皮抽筋啃骨吃心！ （共1分。意思对即可） （2）答案示例：孙悟空因三打白骨精被唐僧逐回花果山。 （共2分。意思对即可）

（3）略（共2分。团队精神1分，结合相关情节表述1分） 11. ①答案示例：拔何首乌②答案示例：对未知的好奇③隐鼠④五猖会 (共2分。每空0.5分) 四、现代文阅读（共30分） （一）（共14分） 12. 答案示例： （2）因为年龄小顽皮好动，小病号总是背不出那句诗，岳老师很伤心. （4）病重要转院，小病号将无法继续学习，岳老师深夜为他编教材。 （共4分。每小题2分，意思对即可） 13. 答案示例： 【甲】为小病号的病情严重而伤心，也为孩子太小而不能理解生命的意义而伤心。 【乙】为小病号临别背出那句诗而欣慰，也为不知以后能否与小病号再见而伤心。 （共3分。选择1分，原因2分） 14.答案示例： A “终年”“苍白”写出了岳老师身体状况很差，而“一丝红晕”与“苍白”形成对 比，写出了岳老师为小病号讲课时的激动心情，体现了岳老师对生命有着深刻的 理解。 B “仰“盯”“挺”“拢”“喊”等一系列的动词，写出了小病号在离别之际，认真深 情地为岳老师背诵诗句的情形，表达了自己对老师诚挚的感激与留恋之情。 （共3分。选择1分，赏析2分） 15. 答案示例： 岳老师与小病号因病相遇而成为师生，这是“生命碰撞”而“燃起星火”；岳老师在教小病号的过程中再次感受到生命的意义，小病号在离别时能用所学的诗句来表达 生命的情义，这就是他们“照亮彼此的人生”。 （共4分。每个要点1分，语言表达1分） （二）（共9分） 16. 答案示例： 养生及药用价值，高雅的艺术价值与蕴含的中华传统礼仪价值，促进“一带一路” 沿线各国共同发展的时代价值。 （共3分。每个要点1分） 17. 答案示例： （1）公元十七世纪，被海运贩卖到荷兰。 （2）公元九世纪，被派遣到中国学习文化的遣唐使带回日本。 （共4分。时间1分，方式1分）

2017年北京市海淀区初三物理二模试题和答案(Word版可编辑)

海淀区九年级第二学期期末练习 物 理 2017.6考 生 须 知 1．本试卷共8页，共五道大题，39个小题，满分100分。考试时间120分钟。 2．在答题纸上认真填写学校名称、和号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。 4．考试结束，请将本试卷和答题纸一并交回。 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小 题2分） 1．在国际单位制中，电流的单位是 A．安培（A） B．牛顿（N） C．焦耳（J） D． 帕斯卡（Pa）2．下列用电器中，主要利用电流热效应工作的是 A．电冰箱 B．电风扇 C．电热水器 D．笔记本电脑3．如图1所示四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是 4．关于热现象，下列说确的是 A．春天冰雪消融是熔化现象，需要放热 B．夏天剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，这是液化现象 C．将湿衣服展开晾到向阳、通风的地方可以减慢水的蒸发 D．冬天窗玻璃表面上出现美丽的冰花是凝华现象，需要吸热 5．关于光学的知识，下列说确的是 A．凸透镜所成的像一定是放大的 B．古诗文中“潭清疑水浅”说的是光的折射现象 C．光在任何介质中的传播速度都是3×108m/s D．电影屏幕对光的反射是镜面反射 6．下列说确的是 A．固体之间不可能发生扩散现象 B．分子间只存在引力，不存在斥力 C．物体吸收热量，温度一定升高 D．冬天搓手取暖，是通过做功的方式来改变能的 羊角锤 核桃钳 钢丝钳筷子 图1 A B C D

7．关于能源与可持续发展，下列说确的是 A ．能量在转化或转移的过程中，可以不遵守能量守恒定律 B ．核电站是利用和能进行发电的 C ．风能、化石能源都是可再生能源 D ．根据能量守恒定律可知，对能源的利用率可以达到100％ 8．如图2所示，2017年4月20日19时41分，我国在卫星发射中心 用长征七号遥二运载火箭成功发射天舟一号货运飞船，关于天舟一号货运飞船在加速升空过程中机械能的变化，下列说确的是 A ．动能增加，重力势能减少，机械能不变 B ．动能增加，重力势能增加，机械能增加 C ．动能减少，重力势能减少，机械能减少 D ．动能不变，重力势能增加，机械能增加 9．如图3所示为奥林匹克森林公园中游人从路灯下走过的场景，根据图片提供的信息估测该路灯的高度，下列数据最接近实际情况的是 A ．2m B ．3m C ．7m D ．13m 10．下列说确的是 A ．磁场是由磁感线组成的 B ．地磁的N 极在地理的北极附近 C ．电磁感应现象说明了通电导体周围存在磁场 D ．我国家庭电路常用的交流电电压为220V ，频率为50Hz 11．家用电冰箱的制冷系统主要由蒸发器、压缩机和冷凝器三部分组成，如图4所示的电冰 箱压缩机和冰箱照明灯泡连接电路示意图中，○M 是压缩机用的电动机，受温控开关控制，L 是电冰箱的照明灯泡，受门控开关控制，电动机和照明灯泡既能各自单独工作又能同时工作，其中符合上述要求的电路图是 12．如图5所示为小明在科学实践课上制作的“折纸青蛙”，用手按住青蛙的后部，此时青 蛙相对于桌面静止，松手后，青蛙就可以向前跳动，则下列说确的是 A ．青蛙向前跳动时，青蛙所受合力为零 B ．青蛙能向前跳动是因为桌面对青蛙的力大于青蛙对桌面的力 C ．青蛙离开桌面向前跳动的过程中只受重力和空气阻力 D ．用手按住青蛙的后部时，青蛙受到的重力与桌面对青蛙的支持力是一对平衡力 图2 图3 图5 L M 电源 S 1 S 2 L S 1 S 2 M 电源 L S 1 S 2 M 电源 M 电源 L S 1 S 2 图4 A B C D

初三物理简单电路试题及答案(完整资料).doc

1L 2L v s 此文档下载后即可编辑 九年级物理探究简单电路的单元测试 一、选择题 1、下列电路图与实物图一致的是（ ） 2、在如图所示的电路中，为使灯L 1与L 2） A ．闭合开关S 1、S 2，断开S 3 B ．闭合开关S 1、S 3，断开S 2 C ．闭合开关S 2、S 3，断开S 1 D ．同时闭合开关S 1、S 2、S 3 3、如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表 测出A 、B 、C 三处的电流分别为I A =0.4A 、I B =0.26A ，则I C 的大小为 （ ） A ．0.4A B ．0.26A C ．0.2A D ．0.14A 4、在用电压表测某电阻两端的电压时，若选用0～3V 的量程，测得 的电压值为2.2V ；若使用0～15V 量程，测得的电压 值为2.0V ，那么该电阻两端电压的大小应是 （ ） A ．2.2V B ．2.0V C ．2.1V D ．无法确定 5、如图所示，开关S 闭合后，两个灯泡都不亮，电流 表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，则电路故障可能是 （ ） A ．电流表坏了或未接好 B ．L 1的灯丝烧断或灯座未接通 C ．L 2的灯丝烧断或灯座未接通 D ．电流表和 L 1、L 2都坏了 7、如图所示电路中，电流表、电压表均有一定示 数，当把开关S 闭合时，两表示数的变化情况是 （ ） A ．电流表示数变大，电压表示数变小 B ．电流表示 数变大，电压表示数变大 C ．电流表示数变小，电压表示数变小D ．电流表示 数变小，电压表示数变大 8、如图所示，电源电压是5V 并保持不变，开关S 闭合后电压表的示数为3V ，则 A ．L 1两端的电压为3V B ．L 2两端的电压为3V 第5题图 第2题图 A B C

北京海淀2018初三二模语文试卷及答案

海淀区九年级第二学期期中练习 语 文 2018.5 一、基础·运用（共15分） 1.请你欣赏下面东汉隶书名作《张迁碑》选帖，完成（1）—（2）题。（3分） （1）隶书笔画典型的特征之一是横画_______。（1分） （2）下列对这幅作品的赏析不正确．．． 的一项是（2分） A ．字形宽扁，方正典雅，古拙大气。 B ．章法横有行，纵有列，沉着稳重。 C ．线条厚重，起笔与收笔多用方笔。 D ．笔法斜侧，洒脱飘逸，曼妙多姿。 2. 树文明礼仪之新风，立诚实守信之根本，是当代中学生义不容辞的责任。为此，某校学生会组织学校多个社团，开展“知礼守信——做文明中学生”的综合实践活动。下面 是学生会宣传部负责人拟写的一则倡议书，请你完成（1）—（3）题。（6分） 倡议书 亲爱的同学们： 文明有礼、诚实守信是我们中华民族的传统美德。我国自古就有“衣冠上国，礼仪之邦”的美誉，“不学礼无以立”，一个人的仪表、仪容、仪态，可以反映出他的道德修养和文化底（y ùn ）；“人而无信，不知其可也”，诚信要我们“勿自欺”“勿欺人”，这是做人之根本。知礼守信，不仅是一种修养，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则。 知礼守信在当今社会越来越受到人们的重视。我们中学生是未来社会的建设者，民族崛②我们要将传统美德内化于心,外化于行，创建文明和谐。 为此，校学生会特向全校学生发出如下倡议：

二、遵守校规校纪，遵守法律法规，遵守社会公德。热爱集体，团结同学，关心他人，互相帮助。 三、诚信做人，言行一致，知错就改；诚信处事，一诺千金；诚信考试，严谨求真。 同学们，我们要让知礼守信不再是简单的口号，而成为每个学子修身律己的行为准则。让我们行动起来，用我们的智慧和力量谱写新时代文明中学生的新篇章！ 校学生会 2018年6月2日（1）对文中加点字读音、根据拼音所写汉字、加点字笔画的判断，全都正确的一项是（2分） A.彬．彬有礼（bīng）底蕴“弘”字是6画 B.彬．彬有礼（bīn）底蕴“弘”字是5画 C.彬．彬有礼（bīn）底韵“弘”字是6画 D.彬．彬有礼（bīng）底韵“弘”字是5画 （2）有人根据倡议书中画线句子的内容，对“礼”的内涵依次作了高度概括。下列概括恰当的一项是（2分） A. 雅净静敬 B. 敬净静雅 C. 静敬净雅 D. 雅静净敬 （3）第二段①②两处画线句，有一句表达欠妥，请找出来并加以修改。（2分） 3.在学生会的号召下，各学生社团积极响应，纷纷行动起来。请你走进话剧社、文学社参与他们的活动。（4分） （1）话剧社的同学针对“知礼守信”这一活动主题，精心编排了一场话剧《曾子避席》。 下面是该话剧剧本中的一个选段，台词中有一处表达不得体，请你找出来并抄写在答题纸上。（2分） 孔子和众弟子坐于席上论道，曾子坐在孔子身边。 孔子(侧身面向曾子）圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导人们，人们就能和睦相处，你知道这德行和理论是什么吗？ 〔曾子立刻席子上站起来，走到席子外面。 曾子（恭敬地说）我不够聪明，还没有领悟到。先生，您有什么愚见请不吝赐教。 （2）文学社同学想拟写一副宣传“知礼守信”的对联，请你根据上面的剧本、下面的文字与图片，协助他们完成下面这副对联。（2分） 令既具，未布，恐民之不信己，乃立 三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北 门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰“能 徙者予五十金”。有一人徙之，辄予五十 金，以明不欺。卒下令。 ——选自《史记·商君列传》

2020年中考物理二模试卷及答案

2020年中考物理二模试卷 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1．（2分）手机已广泛应用于现代生活，手机通讯靠传送信息，其传播速度（选填“大于”“等于”“小于”）光速。 2．（2分）如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，台上一个小人在音乐声中翩翩起舞，这说明声音是由物体的产生的；音乐声越大，小人舞动的越剧烈，说明物体的越大，产生声音的响度越大。 3．（3分）小明在大润发乘坐手扶电梯匀速上升的过程中，以电梯为参照物，小明是的（运动/静止）．匀速上升过程中，他的动能，机械能（增大、减小、不变）。 4．（3分）如图所示，乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上，乒乓球在A位置 时受到的浮力为F A ，水对杯底压强为p A ；在B位置时受到的浮力为F B ，水对 杯底压强为p B ，则它们的大小关系是F A F B ，p A p B ，已知乒乓球 的质量为2.7g，当它漂浮在水面时，排开水的体积为cm3。 5．（2分）某型号电饭锅有加热和保温功能，如图甲所示为其内部电路原理图，当开关S接触点1时，该电饭煲处于（填“保温”或“加热”）状态，如图乙是该电饭煲工作时电功率与时间的关系图象，则图中阴影部分面积表示的物理量大小为kW?h。

6．（2分）把同种材料制成的甲、乙两个实心正方体放在水平桌面上，甲、乙 对桌面的压强分别为p 1和p 2 ，现将甲乙两个正方体按如图（a）（b）所示放在 水平桌面上，则图（a）中甲对水平桌面的压强为；图（b）中乙对水平桌面的压强为。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分．第7-12小题，每小题只有一一个正确答案，每小题2分；第13、14小题为双项选择，每小题2分，全部选择正确得2分，选择正确但不全得1分，不选多选或错选得0分）7．（2分）关于能源、信息和材料的说法中正确的是（） A．水能、太阳能是不可再生能源 B．卫星通信是通过红外线来传递信息的 C．能量的转化与转移是有方向性的 D．LED灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的 8．（2分）冰在熔化过程中，下列判断正确的是（） A．内能不变，比热容不变 B．吸收热量，内能增大，温度不变 C．比热容、内能、温度都不变 D．比热容变大、内能增加，温度升高 9．（2分）如图所示，对下列光学现象的描述或解释不正确的是（）A．图中，由于光折射使河底看起来变浅 B．图中，漫反射光线杂乱无章，但遵循光反射定律 C．图中，远处景物通过天文望远镜的物镜成放大的像

初三物理简单电路测试题附答案

初三物理简单电路测试 题附答案 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

第Ⅰ卷（选择题，共30分） 一、选择题（本题10小题．每小题3分，共30分；请将每题只有一个符合题意的选项填写在相应题后的括号内） 1．关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是（） A．节日的夜晚，装扮秦淮河畔小树的小彩灯是串联的 B．道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的 C．一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的 D．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的2．图3-1为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断（） A．红灯、黄灯、绿灯是串联的B．红灯、黄灯、绿灯是并联的 C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联 3．如图3-2甲所示，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭.在图乙的四个电路中，能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是（） 。 图3-2甲图3-2乙 图3-1图3-3图3-4图3-5 4．如图13-3所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）A．整理器材，结束实验 B．分析数据，得出结论 C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 5．小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时，连接了如图13-4所示的电路。当开关S由断开到闭合时，关于两个电流表的示数变化情况，你认为正确的是（） A、A1的示数变大，A2的示数不变 B、A1的示数变小，A2的示数变大 C、A1的示数变大，A2的示数变小 D、A1的示数不变，A2的示数变大 6．如图3-5所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（） A.L1被烧坏 B.L1、L2均不发光 C.电池被烧坏 D.L2被烧坏 7．如图3-6所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭合开关，一定 ．．会发生（） A、电源短路 B、电流表损坏 C、L1不亮 D、L2的灯丝烧断 图3-6图3-7图3-8 8．在如图3-7所示的电路中，电源电压为6V，开关闭合后，电灯L1、L2均不发光，用电压表逐段测量，结果是Uab=0V，Uad=6V， Ubc=0V，Ucd=6V，由此可判断此电路的故障可能是（） A．电路的aL1b部分发生断路B．电路的bL2c部分发生断路 C．电源部分发生短路D．电路的c经滑动变阻器至d部分发生断路 9．如图3-8所示的电路板上有两个可以旋下的小灯泡，在板面上只露出四个接线柱，一个开关，另有一只带有导线的电压表，老师让王丽判断通过两灯的连接方式，以下方案中最简单可行的是（） A．拐下一个灯泡，观察另一灯是否发光B．用导线将一灯短路 C．用电压表测得AB和CD接线柱间的电压关系D．闭合开关，观察两灯亮度 10．如图3-9所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，那么下列关系正确的是（） A．U2=U1+U3，I1=I2B．U2=U1=U3，I1=I2

2020年北京市海淀区中考数学二模试卷(解析版)

2020年北京市海淀区中考数学二模试卷 一．选择题（共8小题） 1．下面的四个图形中，是圆柱的侧面展开图的是（） A．B． C．D． 2．若代数式有意义，则实数x的取值范围是（） A．x＝0B．x＝2C．x≠0D．x≠2 3．如图，在△ABC中，AB＝3cm，通过测量，并计算△ABC的面积，所得面积与下列数值最接近的是（） A．1.5cm2B．2cm2C．2.5cm2D．3cm2 4．图中阴影部分是由4个完全相同的的正方形拼接而成，若要在①，②，③，④四个区域中的某个区域处添加一个同样的正方形，使它与阴影部分组成的新图形是中心对称图形，则这个正方形应该添加在（） A．区域①处B．区域②处C．区域③处D．区域④处 5．如图，在△ABC中，EF∥BC，ED平分∠BEF，且∠DEF＝70°，则∠B的度数为（）

A．70°B．60°C．50°D．40° 6．如果a2﹣a﹣2＝0，那么代数式（a﹣1）2+（a+2）（a﹣2）的值为（）A．1B．2C．3D．4 7．如图，⊙O的半径等于4，如果弦AB所对的圆心角等于90°，那么圆心O到弦AB的距离为（） A．B．2C．2D．3 8．在平面直角坐标系xOy中，对于点P（a，b），若ab＞0，则称点P为“同号点”．下列函数的图象中不存在“同号点”的是（） A．y＝﹣x+1B．y＝x2﹣2x C．y＝﹣D．y＝x2+ 二．填空题（共8小题） 9．单项式3x2y的系数为． 10．如图，点A，B，C在⊙O上，点D在⊙O内，则∠ACB∠ADB．（填“＞”，“＝” 或“＜”） 11．如表记录了一名篮球运动员在罚球线上投篮的结果： 投篮次数n4882124176230287328 投中次数m335983118159195223