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书作文之读书活动领导寄语

书作文之读书活动领导寄语
书作文之读书活动领导寄语

读书活动领导寄语

【篇一:读书节校长寄语】

校长寄语

一个不读书的人,他的生命只有一次,除了他自己所经历的,他不

知道还有别的。而一个博览群书的人,他的生命体验就成百上千倍

地增加了。他可以体察帝王生涯、布衣甘苦;也可以饱览山川景物、风土人情;他还可以出入于欧洲的沙龙、拉美的丛林;或做风流倜

傥的才子;或为跃马横戈的猛士……。这时,他们的心灵不仅是他

们的心灵,那里注入了丰富的情感和思想——通过阅读,我们扩大

了自己的生命空间,我们延伸了自己的生命长度,我们提高了自己

的生活质量!林语堂先生说过,读书可以“摆脱俗气”可以“开茅塞,

除鄙见,得新知,增学问,广识见,养灵性”。因此,古今中外许多

伟人都非常爱读书。

爱读书的孩子更聪明,爱读书的孩子更懂事,爱读书的孩子更谦虚,爱读书的孩子更潇洒美丽,爱读书的孩子更可爱。热爱读书吧!让

读书美化我们的心灵,让读书成为一种生活,一种有品质的生活,

让读书把你们的生命变得与众不同!

【篇二:读书活动领导讲话稿】

领导讲话稿

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

接到大家的盛情邀请,今天非常高兴能参加国际贸易系11级货代班“我与好书同成长”读书活动的闭幕式。

记得去年3月在读书活动的启动仪式上跟大家提出了三点希望:一

是多读书、读好书;二是持之以恒;三是注重实效性。不知道有多

少同学做到了?

这一年多,虽然没能参加大家的每次活动,但通过刚才同学们的总

结和成果展示,我发现大家从学习小组、世界读书日活动、关爱农

民工子女实践活动、礼仪讲座等活动中获得了很多知识,积累了经验、增长了才干,特别是更多的同学开始了解图书馆,有效地利用

图书馆资源,作为图书馆馆长,作为一个爱读书的前辈,我感到非

常地高兴。当然,我们的班级也因此得到了锻炼,取得了很多荣誉。

“11级货代〃我与好书同成长”读书活动经历了党的十八大的召开,

经历了“中国梦”的提出,这些都使得我们的读书活动显得更有意义,在此,我希望,11货代的同学们在走出校园后能继续保持阅读,让

自己在阅读中提升修养和品味,同时,能将这样一个好的品牌活动

连同阅读习惯一同传承给下一届的同学,让大家一起为构建现代校

园文化贡献一份力量。祝大家实习顺利,早日成功!谢谢!

【篇三:读书寄语】

读书寄语

高祥薇

高祥薇校长与学生们在“同读一本书”活动中亲切交流。

民主路小学校长高祥薇

钟情于书卷、陶醉于书香,是我们民族突出的优良传统。“人之能

为人,由腹有诗书”、“读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来熏风”,这些脍

炙人口的诗句无不道出了人们对读书的价值和情趣。

《语文课程标准》明确指出:要“培养学生广泛的阅读习惯,扩大阅

读面,增加阅读量,提倡多读书,好读书,读好书,读整本的书。”

几年来,民主路小学开展了“共享阅读,同沐书香”的读书活动,以

学校、班级、家庭为支点,努力营造良好的读书氛围,让教师、学生、家长耳之所闻,皆为书声;目之所及,尽为书影;心之所思,

全为书韵,让大家在轻松愉快的状态下,在主动积极的阅读中,与

大师对话,与名著为伴,享受阅读的快乐,得到心灵的慰藉,润泽

美丽的生命。

幽幽书香,点点墨趣,与书为友,天长日久。校园是学习的“伊甸园”,我们在书香校园里读书、思考,丰富思想;我们在心灵沟通中

对话、感悟,品味生活;我们在求索之路上实践、发展,积淀人文

精神。读书,使我们的生活更丰富、更幸福;读书,使我们的思想

更健康、更成熟。我们坚信,只要我们做了,就一定会有收获,就

一定能成功。

读书的孩子最美丽,读书的校园最美丽,读书的教师最优雅,读书

的人群最文明。一个学习型的民族,才是一个不老的民族,读书的

民族才最有希望。

接触好书,将点亮人生心灯。

喜读好书,将陶冶人生情操。

勤读好书,将拓展人生视野。

善读好书,将改变人生坐标。

徜徉书海,将承载美好人生。

世界这么大,空间茫茫,历史这么长,时间无限。人与人能够遇到一起,

实属不易,应该在互相尊重中,共度这难得的空间和时间。

----魏书生

将知识的力量、团结的力量加上献身精神的力量结合起来,我们将无往而

不胜。——徐冠仁

小学阶段是人生最美好快乐的时光,远大的理想在这里孕育,高尚的情操

在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。因此,小学教师的作用影响重大。教学要按照科学发展观的要求,认认真真、安安静静、扎扎实实。

-----教育部副部长陈小娅。

寄语龙城小学教师

——成为龙城小学教育未来的希望(一)

在2010年暑假教师培训会的讲话

世界这么大,空间茫茫,历史这么长,时间无限。人与人能够遇到一起,实属不易,应该在互相尊重中,共度这难得的空间和时间。 ----魏书生

将知识的力量、团结的力量加上献身精神的力量结合起来,我们将无往而不胜。——徐冠仁

小学阶段是人生最美好快乐的时光,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。因此,小学教师的作用影响重大。教学要按照科学发展观的要求,认认真真、安安静静、扎扎实实。

-----教育部副部长陈小娅。

老师们大家好:

首先祝贺我们成为新龙城小学的第一任教师,龙城小学的校史上将留下我们共同奋斗的厚重的足迹。有很多老师已经为学校留下了艰苦奋斗的脚印。我不会忘记:8月10日(7月初一)搬家那天,周长在、王士雨、孟凡祺、楚召勇、王旭、张长征、李阳、鲁广水、蒋瑞海等所有的男教师光着膀子还一身汗水有身影;我不会忘记:8月7日安装分室牌那天,王旭、楚召勇两位老师一整天没有喝水,没有坐一坐,到晚上8点吃饭时口渴的神情;我不会忘记孟凡祺、

鲁广水等为找水源在烈日下爆晒的情境;我不会忘记孔凡燕、王旭、楚召勇、蒋瑞海四位位老师几天忙碌的招生工作;我也不忘记从接

到调令那天起,两位校长陈校长、董校长一天也没有休息,整天忘

我工作的身影……。老师们:我们是一支新生的力量。新生的力量

是非常可贵的,因为新生的力量昭示着希望、预示着未来、蕴育着

新的潮流和方向。

老师们:

当今教育,质量的竞争更为激烈,信息化、城市化、市场化给教育、给教师带来了许多挑战。教育在不断改革,学习方式也在发生质的

变化。许多教师拿着课程改革后的新教材显得惘然,有些不知所措。在座的老师们刚好处于泗水教育变化最大的时期。变化是一种挑战,也是一种机遇,有准备者面对变化有许多发展的机会,没准备者会

遇到很多麻烦。而我们龙城小学是新建校,县委、县府,县教体局

特别重视龙城小学的建设工作,各种设施是高标准、严要求,全县

人民都在关注着我们。龙城小学光辉的教育明天需要有志者,需要

坚毅者,需要自强者,更需要我们在位的的老师们;龙城小学未来

的希望寄托于在座的老师身上;龙城小学的未来需要名师,这些名

师可能就在在座的老师中间;龙城小学的教育教学也会淘汰教师,

这些教师也可能就在在座的老师中间。我希望老师们从走进新校第

一天起就选择好、准备好。借此机会,我提几点希望:

一、希望老师们树立远大的目标。

明确的目标

明确的了解自己想要什么,致力追求。

一个人没有明确的目标,就象船没有罗盘一样。

意志力缘于持续的行动、自动自发、明确的目标。

诚实与努力的工作,需要明确的目标引导才能成功。

缺乏明确的目标,一生将庸庸碌碌。

坚定的目标是成功的首要原则。

二、希望老师们要注重自己的形象。

始刻牢记自己是一名教师,而且是龙城小学的第一任教师,要向全

社会、向学生展现自己饱满的精神状态。是老师就应有老师的形象,老师什么形象,老师是为人世范,从衣着,到站、立、行、走、坐

都应有良好的形象。(几点规定:不准穿拖鞋,不准穿背心,要衣

冠整洁,走路有精神)弟子规:冠必正纽必结袜与履俱紧切臵冠

服有定位勿乱顿致污秽。

三、希望老师们养成克尽职守、精益求精的品质。

认真是一种严谨的工作态度。态度决定一切,细节决定成败。有了

远大的理想,在实现的过程中,态度左右着你的行动。当你步入教室、踏上讲台时,千万要记住,你正在塑造一个个活生生的人,你

必须认真精细地善待每一位学生。你高尚的师德会使学生高尚,你

渊博的知识会使学生聪明,你得当的教学方法会启迪学生的智慧,

当然你不恰当的教育也会教会学生仇恨、教会学生自卑。因此,你

的工作需要精致每个环节,细雕每个问题,实事求是,表里如一,

没有半点虚假和浮夸,准确的传承文明,科学的启迪智慧,真挚的

感悟人生,让学生追求至真、至善、至美。你需要练就一双认真的

慧眼,对学生成长中出现的问题,明察秋毫,及时指点,耐心帮助;对学生成长中的亮点,善于捕捉,及时鼓励,促其光大。认真的人

会时时处处都注意完善细节。作为认真的教师,应懂得:教育无

小学生读书倡议书怎么写

小学生读书倡议书怎么写 小学生读书倡议书篇一 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! “书是人类进步的阶梯”,人类的一点一滴的进步都离不开书籍,中华民族之所以成为礼仪之邦,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大的复兴,其中的一个重要原因就是,中华民族是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的民族。我们是炎黄的后代,我们是中华民族的一员,就应该为民族的伟大复兴而勤奋学习,刻苦读书。 联合国教科文组织于1995年把每年的4月23日这天定为“世界读书日”,提出“让世界每一个角落的每一个人都能读到书”。古语说:“读万卷书,行万里路。”名人也曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

在这个特别的日子即将来临之际,我们向全体同学发出如下倡议: 一、崇尚读书。我们可能依然平凡,读书让我们拒绝平庸;我们生活的空间可能依然狭小,读书却可以让我们胸怀世界。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。 二、品读经典。读书好,好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼! 三、博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。 四、读以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。 五、终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。 同学们,读书吧!让我们在书海中遨游,用心体会读书的快乐,让读书为我们的进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活

大学生读书活动策划书模板

“书籍点亮人生” 大学生读书活动 策 划 书 一活动简介 1活动背景 精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一,丰

富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读,而且成为一种生活方式。 为积极开展我校文化建设,营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来,引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,特举办我校“大学生读书活动”。 2活动主题 “书籍点亮人生” 3 活动目的 为了进一步丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,提高学生的阅读热情和文化素养,提升学生的阅读能力,逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯,促进学生的全面发展。 为华英社成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学后,学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。 通过这次活动加强我们华英社各部门各成员之间的交流,让我们华英社更加和谐,更加活跃。 4活动意义 因为书籍是人类文化的重要载体,阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段,所以此次活动可以推动大学生形成好读 书、读好书的良好习惯,全面提高文化素质。 丰富校园文化生活,给予学校社团活动注入新的活力。通过此

次活动,华英社将进一步响应学校的号召,坚持深入学习实践 科学发展观,力争将学校社团活动办得有生有色。 锻炼了我们华英社的社团成员,增强了他们的组织能力和实践能力。通过此次活动,使华英社成员获得了一次难得的锻炼自 我、展示自我的机会。 5活动时间 2010年4月16日 11:30——13:30 2010年4月18日 19:00——21:00 6活动流程 4月18日 18:30组织者准时到达教室进行活动准备(调试电脑、清理会场、放置海报、再次明确活动流程和个人的任务)。 19:00人数到齐后,活动准时开始,首先由主持人进行有关于“大学生读书活动”的介绍(PPT)。 19:10主持人演讲完毕,开始放电影《心灵捕手》。 19:10——21:00为电影放映时间,组织者维护好现场秩序。 21:00电影放映结束,观众陆续离场。 等观众全部离场后,组织者对教室进行清理。 事后写活动总结 7 活动地点 3教 104 二活动宣传

记一次有趣的活动作文600字优秀作文

记一次有趣的活动作文600字 篇一:一次有趣的综合实践活动 星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今天五年级要去参观民防教育基地。我到教室里一问,还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高,我想:说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢! 苦苦等待了半天,总算到了参观的时间了。我和其他同学一样,对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的,一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室,它的对面就是万达广场。走进地下室一看,我们都惊呆了:这个基地虽然设于地下,但很宽敞,里面设备一应俱全,有视频投影仪,有模拟地震器,有模拟跨步电压器 令我印象最深刻的,还是我们第一个参观的一个自然灾害区。所谓的自然灾害区,其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊,它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间,这个正方体外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个正方体外围不再播放视频时,里面便出现了一个大水球,其实这个大水球就是我们的地球,大水球上播放着地球上出现的各类自然灾害,如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等,还教我们各种避难常识。 第二个参观的地方是地铁逃生区。在地铁逃生体验中,我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件,让我们犹如身临其境。随后,我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验,就是让我们站在一个平台上,当体验开始时,这个平台就会剧烈地摇晃,再加上背后的视频和音效,就让人惊心动魄、胆战心惊。 短短的一个多小时,我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识,真的是收获不小啊!我喜欢这一次的综合实践活动。 篇二:记一次有趣的航模活动 今天,我们校园里举行海口市美兰区体验科技放飞梦想科技航模进校园启动仪式。 我们在上英语课的时候,班主任杨老师走进来对大家说:航模表演就要开始了。于是,我们飞快地跑出教室,来到走廊的窗台边观看。 操场上也站满了人,校长、记者、同学们都在观看表演。在办公楼前面的桌子上摆放着许多模型飞机和赛车,每架模型都像做好了充足的准备,马上要投入战斗。 这时,一位主持人走上讲台,一只手拿着话筒,另一只手拿着一架模型飞机,他把飞机翻来翻去,详细地在给我们介绍飞机,我们都听得入神了。讲完了,他说:表演开始了!同学们纷纷地让到一边。我目不转睛地看着,生怕错过精彩时刻。 只见两位操作赛车的老师走到操场上,他们把赛车放到地上,然后拿着摇控器摇控赛车。赛车迅速跑到了国旗台前,又飞快地绕了回来,在操场上转圈子,它们还会弄飘移高难动作。两辆赛车你追我赶,比我们平常玩的玩具赛车快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操场上和楼道里就响起了一阵热烈的掌声。 最精彩的应该是模型飞机表演。一位老师把一架飞机往空中用力一抛,在他的操作下,飞机就像箭一样飞上了天空,它一会儿在空中盘旋,一会儿又飞到大家面前,有时它会自转一圈,有时它又翻了一个跟头,让我目不暇接。这时飞机又飞快地往下掉,好像要摔下来了,我的心都快跳出来。可是,它停了几秒钟后,又腾空而起,直冲上蓝天,在天空中划出了一

校园读书节活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.校园读书节活动策划书正 式版

校园读书节活动策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的 一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。 文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 活动背景:今年是我国建国六十五周年,4月23日为第十九个世界读书日,图书馆拟于4月――7月举办内蒙古工业大学第六届读书节系列活动,旨在引导广大师生围绕建国六十五周年举国大庆多读书、读好书、好读书,形成读书热潮,接受文化熏陶,陶冶情操,丰富人文精神,积极促进校风、学风以及文明、和谐校园建设,为使学校逐步成为学生享受成长快乐的理想乐园,成为教师实现专业发展的理想舞台,从而营造浓郁的文化氛围,打造书香校园,共建精神家园。

敬请我校广大师生热心关注,积极参加、多受益,快进步! 活动主题:打造书香校园,共建精神家园 活动时间:XX年4月――XX年7月 策划主办单位:内蒙古工业大学图书馆 协办单位:共青团内蒙古工业大学委员会 系列活动简介: 活动一:内蒙古工业大学第六届校园读书节开幕式暨“沐工大书香,做文明读者”签名活动 4月23日上午9:45在新城校区馆门前举行,邀请分管校领导、研究生学院

有关读书节的活动策划方案[详细]

有关读书节的活动策划方案 有关读书节的活动策划方案 为保证活动高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案.我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编为大家收集的有关读书节的活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢. 一、指导思想 营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的’可持续发展. 二、活动目标 1.在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要. 2.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操. 3.通过开展读书活动,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设.

三、活动措施 1.加强组织 学校有阅读组织,校长要亲自负主要责任;班级有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员. 2.营造氛围 学校加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围.班 级加强“书香班级”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度、黑板报等符合班级的特点,创意新颖,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境. 3.落实活动 (1)建设班级图书角.各班要建设自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制 度.(很多漫画书不利于学生的成长,严禁各类漫画书进入校园、作文选之类的书也要有选择的入柜). (2)保证阅读时间.学校要固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时. (3)明确阅读要求.对于学生:低年级——学生读后把页码或标题记录下来,由家长签字证明;年级——摘抄精美词句;高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会.) 要求教师做到:一是和作业布置结合起来,不加重学生课业负担;二是有布置有检查,每周至少批阅学生读书笔记一次.

记一次有趣的活动作文(精选3篇)

记一次有趣的活动作文(精选3篇) 记一次有趣的活动作文(精选3篇) 无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的记一次有趣的活动作文(精选3篇),欢迎大家分享。 记一次有趣的活动作文1在我的生命的海滩上徜徉,拾起一枚枚奇异的贝壳,用花丝线串成一段美好的回忆,然而,有一颗迷人的贝壳在我的脑海中闪烁着动人的色彩,使我想起了那次有趣的“拔河比赛”。 那是一个阳光明媚,秋风送爽的天气,我们排着整齐的.队伍,戴着鲜艳的红领巾,来到了操场,看这激动而紧张的的场面每个同学的心弦都崩得紧紧的,似乎可以听到每个人急促的呼吸声。这次,我们要举行一场别具一格的“拔河比赛”。 比赛马上就要开始了首先上场的是我们五年级同学,五(1)班和五(2)班进行挑战,两队的队员一个个精神抖擞

地走进赛场,赛场中间放着一条坚韧的粗绳子,绳子中间系着一条红绸带,五(1)班同学在红绸带的左边,我们五(2)班同学在右边,他们五(1)班的队员一个个耀武扬威,好像觉得胜券在握,脸上丝毫没有紧张的气氛,我们班的队员神态庄重,为比赛做好了严阵以待。指挥员一声令下:“开始!” 那刚劲的话语中蕴含着期待与信任,同学们的眼睛里闪烁着必胜的光芒。看,五(2)班的队员全都使足了自己身上的解数与力量,瞧,吕伟伟同学不懈向后拉绳子,脸被憋得通红,后面杨亮涛、张大磊和胡帅超同学将自己吃奶的力气都用尽了,五(1)班也不甘示弱,但五(2)班的同学聪明机智,他们的队员把绳子压得很低很低,前面的同学使用使劲向后退着,中间的红绸带时而飘向左边,时而飘向右边,旁边的啦啦队也在为自己的他呐喊着,最终五(2)班胜利了,赛场上一片欢腾,同学们脸上洋溢着澎湃的激情,胜利的喜悦和无限的自豪…… 时间一分一秒过去了,比赛不停地进行着,接下来的比赛也很精彩…… 这是一次多么有趣的活动,让我们知道了“团结就是力量”! 记一次有趣的活动作文2吕老师走进教室,对我们说:“同学们,我们要进行。”看动作,猜成语比赛,各分为红队和黄队,并在每一组推选出四位同学来参赛,抽到哪一

读书倡议书合集九篇

读书倡议书合集九篇 读书倡议书合集九篇 读书倡议书篇1 在这春暖花开的时节,我们迎来了“读百部好书”活动“20xx年春季读书节”。有一种期待将在这一个季节绽放,有一份快乐将在这个季节蔓延。好书就像航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。 在此,我们向同学们发起倡议:让我们一起“传承文化诵读经典”。 书籍是祖先赋予我们的最大的一笔财富,是人类智慧和精神力量的结晶,是文明传承不可替代的载体。读书丰富一个人的人生阅历。人,需要思考。书,帮助人们思考。“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书,可以使我们的精神不再贫乏,生命不再贫弱,人生不再孤独,让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。 古人云:“书读百遍,其义自见。”诵读,能够用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值。美国诗人狄金森说过“没有一艘船能像一本书,也有没一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”诵读是为我们打开经典文化大门的钥匙。诵读,就是和许多高尚的人在谈话。从

中,我们会懂得什么是高贵,什么是卑贱,什么是智慧,什么是愚蠢,什么是勇敢,什么是软弱……诵读,会使我们变得智慧,变得坚强,让我们的语言变得精彩,让我们的思想变得深邃。 从现在开始,让我们诵读经典,去传承中华悠久文化,去享受有限校园的无限意蕴,去体验精彩的大学生活。从现在做起,让我们捧起书本,让浓郁书香飘逸在我们的校园,让读书伴随我们走向美好的未来! 读书倡议书篇2 为了营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生的读书的兴趣,让课外书为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富我们的知识,开阔我们的视野,净化我们的灵魂,升华我们的人格。学校阅读银行为此计划开展“书香暑假”读书活动。我们这次书香暑假读书活动的主题是:让阅读成为生活习惯! 活动的具体要求是: 1.每位同学写出自己的阅读计划(固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式)和书单(开学后交)。(参考书目:“中国小学生基础阅读书目”推荐书目表)。 2.每位同学在暑假期间必须读完两本书,读后要写出读书笔记、心得(写在作文本上),在开学时上交3篇读后感;每人要写出20篇以上的日记。 3.每位同学建立一本“采蜜集” (统一用软皮笔记本,至少20篇),将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的

大学生读书计划

大学生读书计划 作为一名xxx大学的学生,我深感自己的知识的贫乏,真的很想多读几本书,也让大家分享一下. 大学的读书计划 一、哲学 冯友兰《中国哲学简史》、罗素《西方哲学史》、吴光远《听大师讲哲学》、十五讲系列丛书,包括《哲学素养十五讲》、《美学十五讲》等、《新西方美学史》 二、宗教 《世界十大宗教》、《佛教故事》、《圣经故事》 三、历史 《上下五千年》、《二十四史》、《西方文明史》 四、心理学 图解现代人心理系列,主要有《发展心理学》、《精神分析》、《教育心理学》等、徐光兴主编《世界文学名著心理案例集》、《社会心理学》 五、经济学 《西方经济学》、《管理经济学》 六、管理学 第一次做职业经理人系列,主要有《第一次做项目管理》、《第一次做人力资源管理》、《第一次做财务经理》等、《执行——如何完成任务的学问》、《组织行为学》、约翰·伊万切维奇《人力资源管理》、

成君忆《孙悟空是个好员工》 七、营销学 王孝明,张利《麦当劳的十八堂课》、《店铺管理实战手册》 八、传播学 《畸变的媒体》、《新闻学概论》、《对外传播学》 九、文学 泰戈尔《飞鸟集》、霍桑《红字》、金庸《笑傲江湖》、今何在《悟空传》、罗曼·罗兰《约翰·克里斯朵夫》、路遥《平凡的世界》、周汝昌《红楼夺目红》、陆天明《大雪无痕》、马克·吐温《马克·吐温幽默故事集》 十、其他 《伟人的智慧——邓小平思想集》、《李光耀传》、徐小平《骑驴找马》,《图穷对话录》、《李真刑前对话录》、《美国的精神》 我所列的这些,都是最初级、适合入门的书籍。这些书阅读难度并不大,但里面真知灼见却并不少,对于我们需要广泛涉猎的大学生应该说足够了。不过一旦你真的投身到读书生涯中去,也许你对某一方面产生了特别的兴趣,我想你就会深入到学科里面,孜孜不倦,取得一定成就。也许哪里一天,你真的成为了这方面的专家呢,甚至比科班出身的还厉害! 在大学,读这些书能影响到你的一生,所以,把握青春、不要浪费时光,让自己投入到无限的读书生活中去吧!

小学生读书活动倡议书范文

小学生读书活动倡议书范文 小学生读书活动倡议书1 读书可以使我们拓宽眼界获得丰富的知识;读书能够引导我们明理学会如何做个有修养的人;读书还能使我们提高阅读能力养成良好的学习习惯读书将给孩子们的人生打好出色的底子给孩子的世界 添上一抹绚丽的色彩多彩的暑假如期而至我们期待孩子们在假日里 能每天手捧书籍、吮吸书香而在这个过程中作为家长的您是最有机会也是最有义务跟孩子一起读书的人 “你或幸运发现宝藏 黄金成堆珠宝满堂; 你我比来仍是我富 因有慈母为我读书” 相信读了这首小诗您一定感慨万千“慈母伴读”这是多么动人的情景啊!和自己至亲的人一起为着一本书流泪哭泣为着一本书如痴如醉这真的是“黄金成堆珠宝满堂”都无法比拟的快乐!亲子之间的语言是一个家庭最大的财富因为那是一种感情的交流实践证明进行 亲子阅读小而言之可以养成良好的家庭阅读氛围鼓励您的孩子喜爱 上阅读;大而言之则可以使父母与子女都养成终身学习的意识共同阅读共同学习共同成长从而提高全民族的素质 尊敬的各位家长回想自己儿时我们会想起为了一本挚爱的书点着手电躲在被窝里阅读的情景;我们会想起为了反复阅读仅有的几本连环画废寝忘食的情景……这是我们每个人一生中最温馨最美好的!

而我们的孩子他们何其幸运他们生活在一个不缺书的年代我们相信有了您的共读孩子的阅读一定会有质的飞跃! 推广亲子阅读不仅仅是要投入几本书更是要投入自己的感情书可以买到但家长在其中付出的感情是无法用金钱换来的 我们期待:作为家长的您与孩子一起高声朗读一起低声吟哦一起捧腹大笑一起潸然泪下一起角色扮演;我们更期待:作为家长的您时时关注孩子做读书笔记经常阅读孩子的读后感言有条件的帮助孩子开通个人博客养成撰写博文的良好习惯…… 亲爱的家长朋友们让我们静下心来大手拉小手书海共畅游和孩子们一起—— 在读书中快乐! 在读书中成长! 小学生读书活动倡议书2 为了营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围激发师生的读书的兴趣让课外书为我们打开一扇扇窗开启一道道门丰富我们的知识开阔我们的视野净化我们的灵魂升华我们的人格学校为此计划开展“书香暑假”读书活动我们这次书香暑假读书活动的主题是—让阅读成为生活习惯! 活动的具体要求是: 1、每位同学写出自己的阅读计划(固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式)和书单(开学后交)(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外著名童话、名人传记等)

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首届 主办单位:院学生会主席团 院学生会学习部 协办单位:航海技术系学习部 轮机工程系学习部 港航运输与物流管理系学习 船舶与港口工程系学习部 电气工程系学习部 信息工程系学习部 外国语言系学习部 人文科学系学习部

一、活动背景 读书是汲取精华的有效学习方式,也是大学生广泛吸收人类优秀文化精髓的有效途径。书籍是人类进步的阶梯,是文化传承的渠道。读书可以陶冶人的情操,给人以知识和智慧。为进一步营造浓郁的校园文化氛围,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,打造书香校园,特开展“观书·问渠”(朱熹诗《观书有感》语云“问渠那得清如许,为有源头活水来”)读书活动。 二、活动范围: 海院全体同学 三、活动口号 与好书做伴·与文明同行 四、活动内容 1、在校园内营造一种“人人讲学习、时时讲学习、处处讲学习”的良好氛围,努力做到“书声朗朗,书香满校园”。 2、积极倡导“我与好书同行”的思想,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。 3、“熟读成诵”是语言习得的最好方法;“博览群书”是拓宽知识面的有效途径。所以我们倡导多读书,读好书。 4、争取最终达到读有所得,得而能用,用而生巧的目的。 五、活动实施方案 此次活动分为五个系列: 人生百态系列 本系列主要学习中外小说,品味人生,帮助学生树立正确的人生观,价值观,更好的实现人生价值,推荐书目《初刻拍案惊奇》、《欧亨利小说集》、《鲁迅全集》、《社交礼仪》、娱乐休闲(有适当的放松)等相关书籍。 青春给力系列 本系列主要学习青春励志书籍,激发学生的上进心,实现自我激励,自我提升,有利于树立良好学风、校风。推荐书目《谁动了我的奶酪》、《平凡的世界》、《做最好的自己》、《钢铁是怎样炼成的》、相关英文读物等一系列的著作。

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小学生读书活动倡议书 尊敬的学生家长: 你们好!当今社会人们逐渐把阅读作为一种最重要的学习方法。《语文课程标准》中把阅读当作语文学习的主要手段和主要能力,规定小学六年阅读总量达到145万字。 我国传统语文教学认为,博览、诵读、精思、背诵,是学生接受丰富的文化滋养、积累语言、培养感悟、形成较扎实的语文功底的有效方法。宋代文学家朱熹写道:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”(《观书有感》)唐代大诗人杜甫的诗句更是妇孺皆知:“读书破万卷,下笔如有神”。古代强调多读多写多体会,此一“多”字意蕴深刻。让学生进行大量的课外阅读,借助丰富的人类文化精品滋养学生的心灵,充实学生的头脑,无疑是使孩子终生受益的重要措施。 可以说,阅读使我们的语言更丰富,思维更深刻,视野更开阔,心灵更纯净,目光更敏锐,个性更健全。培养广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,已经成为专家、教师、家长指导下一代健康成长的共识。真正让书籍成为我们的良师益友,让读书成为我们生活的一部分。

为此,请家长朋友积极配合,给予以下支持: 一、给孩子创造一个安静的家庭读书环境,每天保证孩子至少有半小时的读书时间。 二、深入孩子的学习生活,开展“亲子共读”活动,和孩子共享阅读的美好时光。使孩子在耳濡目染中接受文化熏陶,不断规范学习行为,逐步养成良好的读书习惯。 三、根据各自的居住条件,为孩子设立书房、书架(书柜),增加家庭存书量,创设读书读报氛围。四、配合教师做好读书指导,鼓励孩子积极参加学校组织的各项读书活动。 五、针对我们开展的读书活动,积极向学校建言献策。 柳遇春风方得绿,船离滩头始扬帆。在这春意融融、惠风和畅的时节,让我们携手并进,为了孩子的美好明天多尽一份我们应尽的义务吧! 全市广大市民朋友:

读书活动策划方案

读书活动策划书 世界读书日活动策划书 一.活动背景 联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读,出版和对知识产权的保护。 根据调查,在信息高速发展的今天,各种传播媒体大量挤占了人们读书的时间,尤其是大学生,导致大学生文学积累不够,而读书不仅能增大我们的视野还能提高我们的文学修养。为了庆祝这个庄严而神圣的日子,也为了提高大学生对书的重视,我们图书馆学生管理委员会立足于本组织宗旨:“为读者服务”,以问卷,知识问答,写书评以及免费无权限借书等方式吸引读者,向大家展示书的魅力! 二.活动目的 培养读者对阅读的兴趣,同时让更多的人了解读书日了解学管会三.活动主题 今天,你读书了吗? 四.活动主办方:图书馆学生管理委员会 五.活动时间地点:4月20日左右,中区广场 六.活动内容

前期准备: 1在下星期组织一次收书活动(任务已经分派到各部门),将留存于学生手中的闲置书籍,还有上次漂流出来的书籍尽可能的收回,整理登记,待读书日之用。 2宣传部做好宣传海报四张,再做一张书评栏 3监管部借好桌椅板凳挂好绳子,支好帐篷,各部门合作将书搬到中区 广场,列好准备。 4学术部借好音响设备,主持人就位。 中期活动 1无权限借阅书活动,将收来的书于活动当日列于中区广场(若数量较多可分批列出),供到场读者随意借阅,一人只能借一本,由秘书处负责登记管理。 2由秘书处准备一份调查问卷表,经讨论修改完后打印70份,由学术部委员于当日在中区广场对到场读者进行问卷调查,并做好记录。 3由编辑队对到场读者进行采访,采访完后带领读者到书评栏 4文学知识问答,在a3稿纸上打印出一系列文学常识问题,将这些印有问题的稿纸用绳子穿着围绕中区广场绕一圈,吸引读者。主持人队带领部分监管部部员手拿奖品站在四周,读者走近时进行询问悬

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记一次有趣的活动作文600字500字 记一次有趣的活动作文600字500字 篇一:一次有趣的综合实践活动 星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今天五年级要去参观“民防教育基地”。我到教室里一问,还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高,我想:说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢! 苦苦等待了半天,总算到了参观的时间了。我和其他同学一样,对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的,一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室,它的对面就是万达广场。走进地下室一看,我们都惊呆了:这个基地虽然设于地下,但很宽敞,里面设备一应俱全,有视频投影仪,有模拟地震器,有模拟跨步电压器······ 令我印象最深刻的,还是我们第一个参观的一个“自然灾害区”。所谓的“自然灾害区”,其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊,它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间,这个“正方

体”外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个“正方体”外围不再播放视频时,里面便出现了一个“大水球”,其实这个“大水球”就是我们的地球,“大水球”上播放着地球上出现的各类自然灾害,如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等,还教我们各种避难常识。 第二个参观的地方是“地铁逃生区”。在地铁逃生体验中,我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件,让我们犹如身临其境。随后,我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验,就是让我们站在一个平台上,当体验开始时,这个平台就会剧烈地摇晃,再加上背后的视频和音效,就让人惊心动魄、胆战心惊。 短短的一个多小时,我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识,真的是收获不小啊!我喜欢这一次的综合实践活动。 记一次有趣的活动作文600字500字 篇一:一次有趣的综合实践活动 星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今

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学校读书会活动策划书 为了激发学生读书的兴趣,营造良好的阅读氛围,启迪学生的心智,我校特成立读书会,活动安排如下: 一、指导思想 为了让师生通过读书增加底蕴,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。积累学生的语言、丰富学生的课外知识、发展智力、陶治情操、造就品格,丰富学生的精神世界。 二、读书目标 1、通过活动,让学生爱读书,让书成为他们的朋友。 2、在活动中提高学生的综合素质,增长知识。 3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。 三、读书口号: 读书好多读书读好书 四、活动时间: 20xx年3月至7月 五、组织机构 1、“读书会”导读组成员名单 2、读书会成员名单 六、活动安排 (一)第一阶段:发动阶段(3月中旬) 1、在语文课上进行全班宣传,讲明阅读的重要性。 2、利用家长会或其他方式,获得他们的支持与参与。

(二)第二阶段:准备阶段(3月中下旬) 1、制定读书计划。 (1)个人阅读计划。①内容:学生将每天所读内容或感受进行记录并根据自己的喜好来设计、装饰;②时间:学生自己合理安排阅读时间。 (2)班级阅读计划。①内容:低年级班级读书会推荐书要符合低年级班级学生的年龄特点带拼音,中年级班级读书会推荐书目《窗边的小豆豆》《森林报》等,高年级班级读书会推荐书中国的四大名著、外国名著等。②时间:利用每天晨读、晚读时间和每天晚上、周末的时间进行读书活动。 2、营造良好的读书氛围。 (1)营造一个书香班级。①以身作则,从老师自身做起,每天和同学们一起读书,制定班级读书口号。②记住班级读书口号,要求每个同学能自觉利用课余时间看书。 3、开展“我和父母共读书”活动。 利用家长会,在交流互动中引导家长重视家庭阅读环境的营造,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。 4、换一本书,交一个友。 好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。借别人的书,一定注意爱护。 (三)第三阶段:活动阶段(4月至6月)

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大学生读书节活动策划书 精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一,丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读,而且成为一种生活方式。下面是关于大学生读书节活动策划书,可供参考!希望对你有帮助! 一、活动主题 弘扬传统文化,感悟国学精髓 二、活动时间 xx年4月下旬至5月上旬 三、活动范围 西北师范大学全体师生 四、组织单位 主办:共青团西北师范大学委员会学生会 承办:文史学院团委学生会 五、活动内容 (一)活动筹备 从三月中旬开始,西北师范大学第九届大学生读书节进入筹备阶段,包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。 (二)活动开展

1. 开幕式 本届活动开幕式计划在4月26日举行。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场同时进行。 以下为开幕式大致流程: 第一项:邀请我院主要领导讲话; 第二项:优秀学生代表发言; 第三项:学校有关领导宣布读书节开幕; 第四项:以书香情缘为主题的读书节文艺演出; 第五项:学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。 2. 活动内容介绍 根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点,大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍: *名师导读* (1) 名师名讲 着力保证每天一讲,每天一学的形式,名师名讲让同学们与名师零距离接触,更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐,帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限,学习到专业以外的知识。 (2) 名师好书推荐 一个有花香的地方会令人眷恋流连,一个飘着书香的校园必定和乐而文明,书香经典,让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图

读书活动计划书

读书活动计划书 一、指导思想: 结合我校“建设特色学校、打造书香校园、提高学校办学效应”的活动,我班积极响应,为了营造轻松快乐的学习氛围,激发学生的读书兴趣,使课外阅读真正成为学生的良好学习习惯,让浓浓的书香洋溢整个班级,洋溢在校园的每个角落。 二、活动计划: 小学生语文课外阅读应该以建构主义学习理论为指导,关注学生内部动力的生成,形成课外阅读场。同时,以学生为主体,根据学生不同年龄段的身心特点,提供适合其阅读的读物,让小学生形成良好的课外阅读习惯,促进孩子语文素养的提高。为了开拓学生视野,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料,从根本上提高学生语文能力,特制定以下语文课外阅读计划。 1、张贴读书名言,让孩子们体会读书使人快乐、读书使人聪明。 2、设立图书角。通过向学校图书馆借阅和学生自带,使图书角都有一定数量的书籍,再由班级里的图书管理员进行登记后供学生借阅。每周可换书一次。 3、开展荐书活动。教师每学期向学生推荐两本好书,并带领学生一起阅读。 4、保障阅读时间。每周五下午的第一节课作为阅读课。每天早到的时间是美文诵读的时间,诵读古诗、美文、同步阅读。每天中午定为自由读书读报活动时间,每天自觉看书30分钟。 5、教给学生良好的读书习惯。鼓励学生遇到生字时能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,还要了解字义,把识字与阅读结合起来。提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本读书笔记,每天摘录几个好词、好句或精彩片段,并和家长交流5分钟。

6、进行阅读评比。制作一份阅读评价表,请家长合作把学生一周来的阅读情况进行周评,于星期一早上交给老师进行批阅,并把每一位学生一周阅读情况展示在班级评价表中,以供互相学习,进取。定期开展班级读书活动,组织朗诵、故事赛,每月评出一名“阅读之星”,颁发喜报。 7、提倡亲子阅读。通过家长会,让家长明确课外阅读的重要性,能积极配合教师督促学生开展课外阅读。鼓励家长与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,让家庭生活因为有了“亲子共读”而洋溢温馨。 三、活动内容。 1、古诗文诵读。 古典诗文是我国民族文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。我在班级里开展了竞赛机制,每学期开始,学生首先背诵学校下发的古诗,而后开始背诵《三字经》《唐诗宋词》《千字文》等古代经典。 2、课外阅读。 名著是伟大作家的伟大作品,展现的是伟大的精神境界;能帮助人们抵抗丑恶、远离虚无、改造贫乏。人类最美好的创造都汇集其中,人类精神文明的成果,就是通过各类学科的“名著”的阅读而代代相传。——在这个意义上,受教育的基本途径就是“读名著”。在这样的基础上,引领学生从阅读《西游记》开始,慢慢地接触《红楼梦》《水浒》《鲁滨逊漂流记》等中外名著。 (2)时文阅读。 在提倡学生经典阅读的同时,必须安排一定量的时文阅读。所谓时文是指富于时代气息、体现时代特点的文章。阅读中的厚古薄今、重经典,轻时文,已经成为一种时弊。现代儿童作家如杨红英、梅子涵、郑渊洁等人的作品,有的描写校园生活的儿童小说,有的是富有情趣的童话故事,幽默、轻松,深受孩子的青睐。 (3)科普阅读。

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活动引言: 为响应团中央青少年新世纪读书计划,以“多读书,读好书,会读书”为宗旨的校园品牌文化活动,“新疆艺术学院大学生读书周”已成功举办至。读书周对于推动大学生素质拓展工作的持续开展,提高校园文化活动品位,营造浓郁的人文与科学氛围,引导大学生树立远大理想,激发学生读书创作的热情,全面提高学生的综合素质都具有重要意义。 一、活动主题 弘扬传统文化,感悟国学精髓 二、活动时间 2014年4月下旬至5月上旬 三、活动范围 新疆艺术学院全体师生 四、组织单位 主办:共青团新疆艺术学院委员会学生会 承办:新疆艺术学院团委学生会 五、活动内容

(一)活动筹备 从三月中旬开始,新疆艺术学院大学生读书周进入筹备阶段,包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。 (二)活动开展 1. 开幕式 本届活动开幕式计划在4月26日举行。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场同时进行。 以下为开幕式大致流程: 第一项:邀请我院主要领导讲话; 第二项:优秀学生代表发言; 第三项:学校有关领导宣布读书周开幕; 第四项:以“书香情缘”为主题的读书周文艺演出; 第五项:学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。 2. 活动内容介绍 根据本届读书周的时间安排并结合具体活动的特点,大致将读书周分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍: *名师导读* (1)名师名讲

着力保证“每天一讲,每天一学”的形式,名师名讲让同学们与名师零距离接触,更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐,帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限,学习到专业以外的知识。 (2)名师好书推荐 一个有花香的地方会令人眷恋流连,一个飘着书香的校园必定和乐而文明,书香经典,让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推荐,同学意见征集汇集而成,最终将以展板的方式进行宣传,使好书更接近学生的专业知识和学习生活,帮助同学们更好地了解所学专业。 (3)名师座谈 邀请校内外著名专家学者,围绕当今热点学术问题,举行一场高档次的学术交流。 *多彩学习* 为了提高同学们的读书积极性,增加学习的乐趣,在本届读书周,我们安排了“多彩学习”这一板块,使本届读书周知识性与趣味性同在。 (1)经典电影展播 每部电影都是书籍在视觉,听觉上的展示,通过国内外优秀电影展播,既达到传播知识的目的,又丰富了学生的校园文化生活。每部电影都设主讲人一名,在轻松的音乐,愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片,剖析影片情节,共同探讨影片中人物的心路历程。从而能够

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小学读书节活动倡议书_倡议书 小学读书节活动倡议书1 亲爱的老师、同学们: 大家好! 在这春暖花开的季节里,我们迎来中牟县建设路小学第一届读书节。“品味书香奠基人生”是我们本次活动的主题。伴着一路花香,我们将在书的海洋里尽情徜徉。 高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚说“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。中国的圣贤告诉我们“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”。可见,古今中外,读书都为世人所推崇。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。 为了让全体师生爱上读书,享受阅读的快乐,使我校真正成为书香校园,使每个师生的素质在书本中得到提高,学校特举办了读书节。在此我们向全校师生发出如下倡议:1、选择好书,并坚持阅读。根据自己的兴趣与志向,选择所喜欢的书籍,每天挤出半小时以上的时间读书,并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。 2、博览群书,并写下读书笔记。让我们怀着渴求和虔诚的心,阅读各种课外书籍,在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的营养。同时,做个读书的有心人,养成读书就动笔的好习惯,读读写写,随读随写。 3、朗读语文书上的.经典课文。让朗朗读书声回荡在校园,让朗读的快乐充实我们的心灵。 4、积极参加学校组织的各项比赛活动,如讲故事、朗诵、办读书手抄报、书签设计等等,为我校读书节增添光彩。 书山有路乐为径,学海无涯巧为舟。老师们同学们,快快捧起书本吧,与书为友,让读书成为每个师生的习惯,用朗朗读书声装点校园,让校园因读书而美丽! 小学读书节活动倡议书2 同学们,少年儿童是祖国的未来,我们要通过“营造书香校园”创造一个充满智慧和生机的校园氛围,让书香象花香一样散发到池墨的每一个角落,手中常捧一本本智慧书籍,口中诵读一篇篇经典诗文,让读书成为我们生活不可或缺的一部分,让我们与好书为伴,与经典同行! 1、一个班级就是一个书友社,每个同学都可以把自己心爱的图书带到学校与自己的同学、伙伴一起分享。 2、共同读书,评书、交流读书心得,探讨读书方法,举办漂流书活动。 3、节约零用钱、压岁钱多购书,购好书,养成每天读书的好习惯。 4、亲子共读,周末和家长一起到少儿图书馆或书城阅读自己喜欢的书籍,交流读书心得。 5、积极参加学校读书节“六个一”活动。 3月21日主题队会——读书节开幕 3月28日读后感交流会(4—6年级) 3月26日—4月1日收集一条知荣明耻的格言 4月2日—4月8日校园剧、课本剧比赛 4月9日—4月15日“知荣辱树新风”征文比赛(五年级)

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读书会策划书 你有参加过读书会吗?你知道读书会是怎样筹办的吗?下面是小编整理的读书会策划书,供你参考。 【篇一:公司读书会策划】 一、活动引言: 时光蹉跎,我们每天的工作和生活都很忙碌。有的人心中满带希望的曙光,有的人的生活却始终充斥着迷惘的浮光。在平时的工作和生活中,如何充分分配好我们的时间,把工作和生活完美的结合起来,这些是可以通过此次读书会来解决的一些问题。 二、参加对象: 公司管理人员。 三、活动目的: 1、通过读书会,总结前期工作中的一些失误和不足,计划提高后期团队作风建设,使每个工作人员都发扬主人翁的精神,共同为创建优秀文明团队,提升公司的生产效率而奋斗。 2、教育和引导团队成员把主要精力投入到工作和学习上,形成热爱学习,善于学习,全面学习,终身学习的风气。

3、将工作团体建设成为一个具有集体主义、团结协作意识的先进工作团体。 4、引导团体人员形成的正确思想观和价值观,把工作和生活结合起来,做到健康的工作,快乐的工作,通过工作达到人生价值的实现。 5、促使团队成员明确工作要求,形成良好的工作习惯和正确的精神面貌。培养和提高团队的实践和创新能力,争取得到优良的成绩。 四、活动主题: “读一本好书”——读一本好书,就像在与一个高尚的人交谈。书中蕴含一个无境的世界,书中那一抹阳光,为生活增添些许纯净。在团队里让每一位工作人员都推荐一本好书,读一本好书,既丰富了自身见识,又开阔了自己的视野,还可以在团队内营造浓厚的学习氛围,弘扬不断学习、不断创新的指导思想。 五、活动宗旨: 提高团队凝聚力,提高工作效率,为公司的发展贡献自己的一份力量,构建和谐团队。 六、活动时间: 每周三(时间待定)

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记一次有趣的活动作文300字-三年级作文【篇一:记一次有趣的活动】 下午,放学铃声还没有响起,我们已经全心全意地投入到了卖菜、收菜的活动中,这次的活动只有五个人参加。 活动还没开始,大家就兴奋极了,我们到的时候,鲁缪杰爷爷已经把菜装好了袋,我们只需要装箱,再把箱子拿到学校外,把它们都卖光,就这么简单,而且加上家长们的帮忙,我相信我们很快就能全部卖光。 最让人激动的时候已经来到,那就是卖菜。可是,我们之中有些人还是第一次卖菜,还有一些害羞,不过最后,所有人都大胆起来。最后,快要卖光的时候,有一位家长一下子买了四袋。这下可好,我们卖得只剩下一包了,我们捐给了李校长,希望李校长能够去把这些美味的青菜给可爱的羊儿们吃。果不其然,小羊们把青菜吃得干干净净,一点儿也不剩,这也是我们最大,最棒的成果。小羊们吃饱喝足后,慢悠悠地走回了它们温暖舒适的窝里,而我们也各自回家去享受那顿属于我们的晚餐去了。 今天的活动真有趣! 【篇二:记一次有趣的活动】 我在社会实践活动里干了许多的事情。 有一次,我们五年级和四年级全体同学都去深圳市园山的基地,那里非常的大,非常的宽,只是那里有一点丑,但是那里的风景非常

的美丽,也有许多新鲜的空气。我们每个班都有一个男教官和一个女老师,他们非常严肃,但是我一点都不在乎,因为他们有时对我们很热情,也对我们很好,我们有时还非常尊重他们,关心他们,我们的两个教官很好,一个女老师她说:“别看我这么凶,其实我也很可爱。”还有一个男教官说他看起来很凶,比一只老虎还凶呢!不过,如果你们听话,很老实,那我就不会那么凶的对待你们,但是你们要仔细的听我这一句话,“教官生气,后果自负。”我们听了后,非常害怕。 我觉得我们的教官说的有道理,我以后会一直牢记这一句话的,希望你们也能牢记这一句话,再见。 【篇三:记一次有趣的活动作文】 今天,我想给大家介绍我主持的少先队活动课。 我先给大家介绍了各种中国结:鲤鱼结、双鱼结、庆喜结、平安结等等的中国结,并且介绍了它们各自的含义,比如双鱼结代表年年有余,庆喜结代表喜气洋洋,还有…… 接下来,就是同学们最期待的自主编织中国结的时间了!“比一比,谁编的好,谁就有小礼物。”我笑眯眯地说。说完,我把绳子陆续发下去。然后在投影下把编织步骤演示给同学们看了一遍。同学们个个学得很认真!很快,一个做好了,两个做好了,紧接着又有很多同学给我看他们做的中国结。我的礼物都发不过来了! 快乐的时光总是特别短暂,又到了下课的时候了。我永远不会忘记这次少先队活动课,永远不会! 【篇四:记一次有趣的活动】

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