中班健康教案《爱护牙齿》
兴化市中堡镇中心幼儿园顾爱凤
活动目标
1. 引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。
2. 教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它。
3. 帮助幼儿树立保护身体健康的意识。
活动准备
1. 电脑、ppt。
2. 小牙刷、茶杯。
3. 对牙齿的作用有了一定的认识。
活动过程
1. 猜迷,引出课题,了解牙齿的作用:
(1)猜谜语,引出主题。
导入:上课之前,顾老师先出一个谜语,说的就是我们今天要认识的东西,这东西也是我们身体的一部分,小朋友们猜猜是什么呢,我们来看一看哪个小朋友最聪明。
(做动作)大红门,打开来,白姑娘站两排,各种东西吃进去,又切又磨样样能。——牙齿
(2)出示牙齿模型,了解牙齿的作用。
导入:这就是牙齿的模型,下面我们来认识一下我们的好朋友——牙齿。
问:牙齿是什么颜色的呀?(白色)
问:牙齿有上下两部分,上下两部分是一样的,是不是所有牙齿形状都一样啊?牙齿有哪些形状呢?(提示:三角形、长方形)
前面的牙齿是尖尖的,旁边的牙齿是方方的,后面的牙齿是扁扁的。
问:牙齿有什么作用呢?
(吃东西)
问:牙齿怎么吃东西的?下面请小朋友们吃点胡萝卜,你们慢慢地吃,边吃边动脑筋想想看,你是怎么把胡萝卜吃下去的?
(每个小朋友一片胡萝卜)
小结:尖尖的牙齿可以切断食物,方方的牙齿可以撕拉食物,扁扁的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用,可以帮助我们把食物嚼碎,吸收有营养的食物,使我们的身体长的健康结实。
2. 了解龋齿形成的原因及危害。
导入:牙齿的作用大不大呀?太大了,牙齿对我们太重要了,但是啊我们有的小朋友还不注意保护牙齿,小明就是这样,结果呀来了两个坏朋友来找他,谁呢?小红脸和小蓝脸。下面我们来看一段动画,小朋友们注意看一看,小红脸和小蓝脸到底是什么样的朋友?
(1) 看电脑动画,要小朋友思考:小明的牙齿为什么会疼?
(2) 了解牙疼的原因。
A、早晚不刷牙。
B、吃了东西就去睡觉。
C、小细菌“小红脸、小蓝脸”在牙齿里住下做坏事。
(3)“小红脸、小蓝脸”这两个坏朋友有没有找过你们?
引导幼儿结合经验谈一谈自己得牙疼的感受。
问:牙齿为什么会疼的?得蛀牙什么感受?
(4)了解蛀牙的危害。小结:爱吃甜食,吃过东西就去睡觉,不爱刷牙的小朋友,细菌就会在他的牙齿里住下来,把牙齿弄黑、弄坏,弄出小洞。这样就不能很好地吃东西,而且还很疼,影响我们吃饭睡觉,说话也不清楚,牙齿也变得不好看了。
3. 教育幼儿如何保护牙齿。
(1) 怎样将“小红脸、小蓝脸”这两个坏朋友赶走?
睡觉之前不能吃东西,不能吃太多甜的,早晚要认真刷牙。
(2)学习正确的刷牙方法
A、小朋友们会不会刷牙呀?请小朋友上来示范一下你们平时怎么刷牙的。指出不正确的地方。
B、下面我们边学《刷牙歌》边学学怎样正确的刷牙,好不好?
每个小朋友一个小茶杯,一把牙刷。(两遍)
刷牙歌(做动作)
小牙刷,手中拿,
我已张开小嘴巴。
刷左边,刷右边,
上下里外都刷刷。
早上刷,晚上刷,
刷得干净没蛀牙,
漱漱口,笑一笑,
我的牙齿白花花。
(2)小结:牙齿对我们很重要,我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙,刷牙方法要正确,吃完饭要漱口,保持牙齿的清洁,还要少吃甜食,这样才能赶走“小红脸、小蓝脸”这些小细菌。如果牙齿有了小洞,要及时补起来,不要让小细菌再来。小朋友们能不能做到啊?能。