10 11 第十、十一章 文件系统习题

文件系统习题及答案

一：选择题

1、文件系统最基本的目标是（1），它主要是通过（8）功能实现的，文件系统所追求的

最重要的目标是（4）。

（1）按名存取（2）文件共享（3）文件保护（4）提高对文件的存取速度（5）提高I/O速度（6）提高存储空间利用率（7）存储空间管理（8）目录管理（9）文件读写管理（10）文件安全性管理

2、按逻辑结构，文件分为（5）和（6）两类，UNIX系统中的文件系统采用（6）（1）读、写文件（2）只读文件（3）索引文件（4）链式文件（5）记录文件（6）流式文件

3、从下面的描述中，选择出一条错误的描述

（1）一个文件在同一系统中、不同的存储介质上的拷贝，应采用同一种物理结构。

（2）文件的物理结构不仅与外存的分配方式相关，还与存储介质的特性相关，通常在磁带上只适合使用顺序的存储结构。

（3）采用顺序结构的文件既适合进行顺序访问，也适合进行直接访问。

（4）虽然磁盘是随机访问的设备，但其中的文件也可使用顺序存储结构

4、从下面关于索引文件的论述中，选出两条正确的论述

（1）在索引文件中，索引表的每个表项包含有相应记录的关键字和该记录的物理地址

（2）对顺序文件进行检索时，首先从FCB中读出文件的第一个盘块号，而对索引文件进行检索时，应先从FCB中读出文件索引表的起始地址。

（3）对一个具有三级索引表的文件，存取一个记录通常需要三次访问磁盘

（4）在文件较大时，无论进行顺序存取还是随机存取，通常都以索引文件方式最快。

5、对文件空闲空间管理，MS-DOS采用的是（2），UNIX采用的是（4）

（1）空闲表（2）文件分配表（3）位示图（4）成组链接法

6、文件系统中，通常利用（4）来管理文件，为了允许不通用户的文件具有相同的文件名，

通常文件系统采用（6），在目录文件中的每个目录项通常是（8），在UNIX系统中，目录项目则是（7）

（1）文件控制块（2）索引结点（3）符号名表（4）目录（5）重名（6）多级目录（7）文件名和索引结点的指针（8）FCB （9）索引节点

7、在树型目录结构中，用户对某个文件的首次访问通常都采用（2），文件被打开后，对

文件的访问通常采用（4）

（1）文件符号名（2）文件路径名（3）内存索引结点的指针（4）用户文件的描述符

8、从下面关于目录检索的论述中，选出一条正确的论述

（1）用于hash法具有较快的检索速度，故现代操作系统中已经开始用它来替代传统的顺序检索方法。

（2）在利用顺序检索法时，对树型目录应采用文件的路径名，且应从根目录开始逐级检索。

（3）在利用顺序检索法时，只要找到一个文件分量名未找到，便应停止查找。

（4）在顺序检索法的查找完成后，即可得到文件的物理地址。

9、在create（）过程中，如果没有检索到指定文件的索引结点，此时属于（3），检索到指

定文件的索引结点，此时若允许写，则此时属于（4），否则属于（1）。

（1）出错（2）文件重新命名（3）创建文件（4）重写文件

二：综合题

1.假定有一个一层文件系统（即所有文件只能存储于根目录）：文件名长度最多为1024

个字符；文件名允许使用包括“a-z”、“A-Z”、“0-9”、“.”在内的26 + 26 + 10 + 1 = 63个字符。请设计一种方法，在该一层文件系统上模拟多层文件系统：

（1）请详细描述你的方法；

（2）请分析你的方法对于文件个数的限制和对于目录层数的限制。

因为该操作系统支持的单级目录下可以有任意多个文件，且文件名可以有多种形式。可设置一种特殊的文件名格式表示该文件可有下即目录，可在需要有下级目录的文件中添加一个指向文件地址的指针，该指针名字可设为下级文件的名字，形式是一个指针的值。并且在该文件的inode节点中添加一项该指针的具体内容即可。

2.某操作系统的磁盘文件空间共有500块，若用字长为32位的位示图管理盘空间，

试问：(1)位示图需多少个字? (2)第i字第j位对应的块号是多少? (3)并给出申请/归还一块的工作流程。

（1 ）位示图占用字数为500 / 32 = 16 （向上取整）个字。

( 2 ）第i 字第j 位对应的块号卜32*i + j 。

( 3 ）申请时自上至下、自左至有扫描位示图跳过为1 的位，找到第一个迁到的0 位，根据它是第i 字第j 位算出对应块号，并分配出去。归还时已知块号，块号／32 算出第i 字第j 位并把位示图相应位清O 。

3.在UNIX 中，如果一个盘块的大小为1KB，每个盘块号占4个字节，即每块可放

256个地址。请转换下列文件的字节偏移量为物理地址：(1)9999；(2)18000；

(3)420000。

步1 将逻辑文件的字节偏移量转换为文件的逻辑块号和块内偏移。方法是：将逻辑文件的字节偏移量／盘块大小，商为文件的逻辑块号，余数是块内偏移。二步2 将文件的逻辑块号转换为物理块号。使用多重索引结构，在索引节点中根据氰逻辑块号通过直接索引或间接索引找到对应物理块号。

：（1）字节偏移量为9999

逻辑块号为：9999/1024=9

块内偏移量为9999-9*1024=783

逻辑块号＜10，9即位索引节点地址下标，设为inode[9]该项内容即是该文件的字节物理盘块号,783即位该文件在该物理块号内的偏移地址

物理地址为inode[9]+783

（2）字节偏移量为18000

逻辑块号为：18000/1024=17

块内偏移量：18000-17*1024=592

10＜17＜266

所以该块为一次间接块

从一次间接项中得到一次间接的盘块号，设为M

在M中的第17-10=7项所示的地址即位该文件的物理块号为M[7]，

在该物理块号内的偏移量为592

所以该文件的物理地址为M[7]+592

（4）字节偏移量为420000

逻辑块号为：420000/1024=410

块内偏移量：420000-410*1024=160

266＜410＜65802

所以采用二次间接寻址

由系统知二次间接的盘快号为M，由于一次间接快可容纳256个块号

且410-266=144

所以该文件的物理块号在M[0]所指示的间接快N的第144项中的数据该地址的第160字节即位文件的物理地址

4.设文件ABCD为定长记录的连续文件，共有18个逻辑记录。如果记录长为512B，

物理块长为1024B，采用成组方式存放，起始块号为12，叙述第15号逻辑记录读入内存缓冲区的过程。

解：文件ABCD为定长记录的连续文件，可在辅存中以顺序结构存放

读文件的15号逻辑记录过程如下：

系统先查找目录文件，找不到该文件的信息则返回一个提示

否则找到的话申请一个内存索引节点inode,添加到内存索引节点inode表中。从该inode表中读出该文件存储的起始块号是12，且是采用成组方式存放，则一个物理块内可存放2个逻辑记录。第15号逻辑记录则在12+15/2=19号物理块内。根据得到的物理块号地址，把15号逻辑记录从辅存中读入相应的主存内

5.磁盘共有100个柱面，每个柱面有8个磁头，每个盘面分4个扇区。若逻辑记录

与扇区等长，柱面、磁道、扇区均从0起编号。现用16位的200个字(0-199)来组成位示图来管理盘空间。现问：(1)位示图第15个字的第7位为0而准备分配给某一记录，该块的柱面号、磁道号、扇区号是多少?(2)现回收第56柱面第6磁道第3扇区，这时位示图的第几个字的第几位应清0?

解：（1）第15个字的第7位表示的块号为14*16+7=231

该块号表示的柱面号为：（231-1）/（4*8）=7

该块号表示的磁道号为：（230%32）/4=1

该块号表示的扇区号为：（230%32）%4=2

（2）柱面号为56，磁道号为6，扇区号为3

块号为：M=4*8*56+4*6+3+1=1820

若十六位用0~15表示则

对应的字号为：（1820-1）/16=113

对应的位数为：（1820-1）%16=11

即位示图的第113个字的第11位清0

简单文件系统的实现

简单文件系统的实现 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

第三章简单文件系统的实现 设计目的和内容要求 1.设计目的 通过具体的文件存储空间的管理、文件的物理结构、目录结构和文件操作的实现，加深对文件系统内部数据结构、功能以及实现过程的理解。 2．内容要求 (1)在内存中开辟一个虚拟磁盘空间作为文件存储分区，在其上实现一个简单的基于多级目录的单用户单任务系统中的文件系统。在退出该文件系统的使用时，应将该虚拟文件系统以一个Windows文件的方式保存到磁盘上，以便下次可以再将它恢复到内存的虚拟磁盘空间中。 (2)文件存储空间的分配可采用显式链接分配或其他的办法。 (3)空闲磁盘空间的管理可选择位示图或其他的办法。如果采用位示图来管理文件存储空间，并采用显式链接分配方式，那么可以将位示图合并到FAT 中。 (4)文件目录结构采用多级目录结构。为了简单起见，可以不使用索引结点，其中的每个目录项应包含文件名、物理地址、长度等信息，还可以通过目录项实现对文件的读和写的保护。 (5)要求提供以下操作命令： my_format：对文件存储器进行格式化，即按照文件系统的结构对虚拟磁盘空间进行布局，并在其上创建根目录以及用于管理文件存储空间等的数据结构。

●my_mkdir：用于创建子目录。 ●my_rmdir：用于删除子目录。 ●my_ls：用于显示目录中的内容。 ●my_cd：用于更改当前目录。 ●my_create：用于创建文件。 ●my_open：用于打开文件。 ●my_close：用于关闭文件。 ●my_write：用于写文件。 ●my_read：用于读文件。 ●my_rm：用于删除文件。 ●my_exitsys：用于退出文件系统。 3．学时安排 授课2学时，上机9学时。 4．开发平台 C或C++均可。 5．思考 (1)我们的数据结构中的文件物理地址信息是使用C语言的指针类型、还是整型，为什么 (2)如果引入磁盘索引结点，上述实现过程需要作哪些修改 (3)如果设计的是一个单用户多任务文件系统，则系统需要进行哪些扩充（尤其要考虑读写指针问题）如果设计的是一个多用户文件系统，则又要进行哪些扩充

10 11 第十、十一章 文件系统习题及答案

文件系统习题及答案 一：选择题 1、文件系统最基本的目标是（1），它主要是通过（8）功能实现的，文件系统所追求的最 重要的目标是（4）。 （1）按名存取（2）文件共享（3）文件保护（4）提高对文件的存取速度（5）提高I/O速度（6）提高存储空间利用率（7）存储空间管理（8）目录管理（9）文件读写管理（10）文件安全性管理 2、按逻辑结构，文件分为（5）和（6）两类，UNIX系统中的文件系统采用（6） （1）读、写文件（2）只读文件（3）索引文件（4）链式文件（5）记录文件（6）流式文件 3、从下面的描述中，选择出一条错误的描述 （1）一个文件在同一系统中、不同的存储介质上的拷贝，应采用同一种物理结构。 （2）文件的物理结构不仅与外存的分配方式相关，还与存储介质的特性相关，通常在磁带上只适合使用顺序的存储结构。 （3）采用顺序结构的文件既适合进行顺序访问，也适合进行直接访问。 （4）虽然磁盘是随机访问的设备，但其中的文件也可使用顺序存储结构 4、从下面关于索引文件的论述中，选出两条正确的论述 （1）在索引文件中，索引表的每个表项包含有相应记录的关键字和该记录的物理地址 （2）对顺序文件进行检索时，首先从FCB中读出文件的第一个盘块号，而对索引文件进行检索时，应先从FCB中读出文件索引表的起始地址。 （3）对一个具有三级索引表的文件，存取一个记录通常需要三次访问磁盘 （4）在文件较大时，无论进行顺序存取还是随机存取，通常都以索引文件方式最快。 5、对文件空闲空间管理，MS-DOS采用的是（2），UNIX采用的是（4） （1）空闲表（2）文件分配表（3）位示图（4）成组链接法 6、文件系统中，通常利用（4）来管理文件，为了允许不通用户的文件具有相同的文件名， 通常文件系统采用（6），在目录文件中的每个目录项通常是（8），在UNIX系统中，目录项目则是（7） （1）文件控制块（2）索引结点（3）符号名表（4）目录（5）重名（6）多级目录（7）文件名和索引结点的指针（8）FCB （9）索引节点 7、在树型目录结构中，用户对某个文件的首次访问通常都采用（2），文件被打开后，对文 件的访问通常采用（4） （1）文件符号名（2）文件路径名（3）内存索引结点的指针（4）用户文件的描述符 8、从下面关于目录检索的论述中，选出一条正确的论述 （1）用于hash法具有较快的检索速度，故现代操作系统中已经开始用它来替代传统的顺序检索方法。 （2）在利用顺序检索法时，对树型目录应采用文件的路径名，且应从根目录开始逐级检索。 （3）在利用顺序检索法时，只要找到一个文件分量名未找到，便应停止查找。 （4）在顺序检索法的查找完成后，即可得到文件的物理地址。 9、在create（）过程中，如果没有检索到指定文件的索引结点，此时属于（3），检索到指

药物化学第十章习题及答案复习进程

药物化学第十章习题 及答案

第十章利尿药及合成降血糖药物 一、单项选择题 10-1、α-葡萄糖苷酶抑制剂降低血糖的作用机制是：E A. 增加胰岛素分泌 B. 减少胰岛素清除 C. 增加胰岛素敏感性 D. 抑制α-葡萄糖苷酶，加快葡萄糖生成速度 E. 抑制α-葡萄糖苷酶，减慢葡萄糖生成速度 10-2、下列有关甲苯磺丁脲的叙述不正确的是 C A. 结构中含磺酰脲，具酸性，可溶于氢氧化钠溶液，因此可采用酸碱滴定法进行含量测定 B. 结构中脲部分不稳定，在酸性溶液中受热易水解 C. 可抑制α-葡萄糖苷酶 D. 可刺激胰岛素分泌 E. 可减少肝脏对胰岛素的清除 10-3、下列口服降糖药中，属于胰岛素分泌模式调节剂的是 B. A. Tolbutamide（甲苯磺丁脲） B. Nateglinide（那格列奈） C. Glibenclamide（格列本脲） D. Metformin（二甲双胍） E. Rosiglitazone 罗格列酮 10-4、下列有关磺酰脲类口服降糖药的叙述，不正确的是D A. 可水解生成磺酰胺类 B. 结构中的磺酰脲具有酸性 C. 第二代较第一代降糖作用更好、副作用更少，因而用量较少 D. 第一代与第二代的体内代谢方式相同 E. 第二代苯环上磺酰基对位引入了较大结构的侧链

10-5、下列与metformin hydrochloride不符的叙述是 C A. 具有高于一般脂肪胺的强碱性 B. 水溶液显氯化物的鉴别反应 C. 可促进胰岛素分泌 D. 增加葡萄糖的无氧酵解和利用 E. 肝脏代谢少，主要以原形由尿排出 10-6．坎利酮是下列哪种利尿药的活性代谢物? B. 螺内酯 A. 氨苯蝶啶 B. 螺内酯 C. 速尿 D. 氢氯噻嗪 E. 乙酰唑胺 3、下述哪一种疾病不是利尿药的适应症C A. 高血压 B. 青光眼 C. 尿路感染 D. 脑水肿 E. 心力衰竭性水肿 10-7．N-[5-(氨磺酰基)-1,3,4-噻二唑-2-基]乙酰胺的英文通用名：A A. Acetazolamide B. Spironolactone C. Tolbutamide D. Glibenclamide E. Metformin Hydrochloride 10-8．分子中含有α、β-不饱和酮结构的利尿药是： E A. 氨苯蝶啶 B. 洛伐他汀 C. 吉非罗齐 D. 氢氯噻嗪 E. 依他尼酸 10-9．下述哪一种疾病不是利尿药的适应症 C A. 高血压 B. 青光眼 C. 尿路感染 D. 脑水肿 E. 心力衰竭性水肿 10-10．螺内酯和异烟肼在甲酸溶液中反应生成可溶性黄色产物，这是因为螺内酯含有 B 结构 A. 10位甲基 B. 3位氧代 C. 7位乙酰巯基 D. 17位螺原子 E. 21羧酸 二、配比选择题 [10-16－10-20]

第11章浮力与升力补充习题

浮力与升力补充习题 1.体积相同的实心铜球与铅球都浸没在水中，则（） A.铜球受的浮力大 B. 两球受的浮力一样大 C.铅球受的浮力大 D. 无法比较 2.两只乒乓球分别用细线吊在同一 高度并相距8cm左右，如图9-14所示, 如果向两乒乓球中间吹气（气流方向与纸面垂直），则两乒乓球将（） A.不动 B. 向两边分开 C.向中间靠近 D. 向纸内运动 3.一艘轮船从东海驶入长江后，它所受的浮力（） A.变小 B. 不变 C. 变大 D. 不能确定 4?潜水艇在水中可以自由的上浮和下沉，它的浮沉是靠改变下列哪个物理量来实现的 （） A.所受的浮力 B ?水的密度 C ?自身的重力 D ?水的压强 5.把一个重为10N体积为0.8dm3的物体浸没在水中，放手后该物体将（） A.上浮 B .下沉 C .悬浮 D .无法确定 6.下列说法正确的是（） A.用盐水选种时，瘪谷子会浮起来，饱满的谷子会沉下去，因为盐水对饱满谷子无浮力作用 B.铁块放在水中要沉下去，放在水银中会浮起来，因为只有水银对铁块有浮力作用 C.一块石头从屋顶上自由落下，可见空气对石头没有浮力作用 D.所有的液体和气体对浸在它们里面的物体都有浮力作用 7.一个均匀圆柱体悬浮在液体中，如果把圆柱体截成大小不等的两部分，再放入该液体中，则（） A.两部分都上浮 B.两部分都悬浮 C.体积大的上浮，体积小的下沉 D.体积小的上浮，体积大的下沉 8.关于物体受到的浮力，下列说法中正确的是（）

A.漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大

B.物体排开水的体积越大受到的浮力越大 C.物体没入水中越深受到的浮力越大 9.大军将一支密度计分别放入两种不同的液体中，如图9-15所示。若两种液体的密度分别 P甲、p乙，静止时密度计所受浮力分别为F甲、F乙，则( ) A.p甲〉p乙F 甲=F乙 B.p甲＜p乙F甲＞F乙 C.p乙〉p甲F甲＜F乙 D.p乙〉p甲F 甲=F乙 10.用图像来描述物理过程或物理规律是很直观的。如图9-16 (a) —立方体木块，下 面用一段细线与之相连，细线另一端固定在在容器底(容器高比细线与木块边长之和大得 ( ) 11.饺子是大家喜爱的食品，在水中煮一会儿会漂起来，是因 为饺子受热膨胀，浮力___________ (填“变大” “变小”或“不 图 9-15 D.物体的密度越大受到的浮力越大 9-16 多)。现向容器中慢慢加水，如图9-16 (b)所示。若细线中的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示。那么, 在图9-17中可以正确描述拉力F随随深度h的变化关系的图像是甲无 图 9-17 图 9-18

模拟文件系统的设计与实现

中北大学 操作系统课程设计 说明书 学院、系：软件学院 专业：软件工程 学生姓名：xxx 学号：xxx 设计题目：模拟文件系统的设计与实现 起迄日期: 2015年12月28日- 2016年1月8日指导教师:xxx 2016 年1月8日

1需求分析 通过模拟文件系统的实现，深入理解操作系统中文件系统的理论知识, 加深对教材中的重要算法的理解。同时通过编程实现这些算法,更好地掌握操作系统的原理及实现方法,提高综合运用各专业课知识的能力；掌握操作系统结构、实现机理和各种典型算法，系统地了解操作系统的设计和实现思路，并了解操作系统的发展动向和趋势。 模拟二级文件管理系统的课程设计目的是通过研究Linux的文件系统结构，模拟设计一个简单的二级文件系统，第一级为主目录文件，第二级为用户文件。 2总体设计 结合数据结构、程序设计、计算机原理等课程的知识，设计一个二级文件系统，进一步理解操作系统。 文件的创建： create 文件关闭：close 文件的打开：open 文件的读：read 文件的写：write 文件关闭：close 删除文件：delete 创建子目录：mkdir 删除子目录：rmdir 列出文件目录：dir 退出：exit 系统执行流程图 开始 选择操作 创建文件删 除 文 件 读 文 件 写 文 件 创 建 文 件 夹 删 除 文 件 夹 删 除 子 目 录 显示 当前 子目 录 创 建 子 目 录 更 改 目 录 退 出

退出 3．详细设计 主要数据结构： #define MEM_D_SIZE 1024*1024 //总磁盘空间为1M #define DISKSIZE 1024 //磁盘块的大小1K #define DISK_NUM 1024 //磁盘块数目1K #define FATSIZE DISK_NUM*sizeof(struct fatitem) //FAT表大小 #define ROOT_DISK_NO FATSIZE/DISKSIZE+1 //根目录起始盘块号#define ROOT_DISK_SIZE sizeof(struct direct) //根目录大小 #define DIR_MAXSIZE 1024 //路径最大长度为1KB #define MSD 5 //最大子目录数5 #define MOFN 5 //最大文件深度为5 #define MAX_WRITE 1024*128 //最大写入文字长度128KB struct fatitem /* size 8*/ { int item; /*存放文件下一个磁盘的指针*/ char em_disk; /*磁盘块是否空闲标志位 0 空闲*/ }; struct direct { /*-----文件控制快信息-----*/ struct FCB { char name[9]; /*文件/目录名 8位*/ char property; /*属性 1位目录 0位普通文件*/ int size; /*文件/目录字节数、盘块数)*/

操作系统原理-第八章 文件系统习题(有答案)

第六章文件系统 6.3习题 6.3.1 单项选择题 1．操作系统对文件实行统一管理，最基本的是为用户提供( )功能。 A．按名存取 B．文件共享 C．文件保护 D．提高文件的存取速度 2．按文件用途分类，编译程序是( )。 A．系统文件 B．库文件 C．用户文件 D．档案文件 3．( )是指将信息加工形成具有保留价值的文件。 A．库文件 B．档案文件 C．系统文件 D．临时文件 4．把一个文件保存在多个卷上称为( )。 A．单文件卷 B．多文件卷 C．多卷文件 D．多卷多文件 5．采取哪种文件存取方式，主要取决于( )。 A．用户的使用要求 B．存储介质的特性 C．用户的使用要求和存储介质的特性 D．文件的逻辑结构 6．文件系统的按名存取主要是通过( )实现的。 A．存储空间管理 B．目录管理 C．文件安全性管理 D．文件读写管理7．文件管理实际上是对( )的管理。 A．主存空间 B．辅助存储空间 C．逻辑地址空间 D．物理地址空间8．如果文件系统中有两个文件重名，不应采用( )结构。 A．一级目录 B．二级目录 C．树形目录 D．一级目录和二级目录9．树形目录中的主文件目录称为( )。 A．父目录 B．子目录 C．根目录 D．用户文件目录 10．绝对路径是从( )开始跟随的一条指向制定文件的路径。 A．用户文件目录 B．根目录 C．当前目录 D．父目录 11．逻辑文件可分为流式文件和( )两类。 A．索引文件 B．链接文件 C．记录式文件 D．只读文件 12．由一串信息组成，文件内信息不再划分可独立的单位，这是指( )。A．流式文件 B．记录式文件 C．连续文件 D．串联文件 13．记录式文件内可以独立存取的最小单位是由( )组成的。 A．字 B．字节 C．数据项 D．物理块 14．在随机存储方式中，用户以( )为单位对文件进行存取和检索。 A．字符串 B．数据项 C．字节 D．逻辑记录

教育学第十章试题与答案

5.ABDE[解析]一个班的学生群体还不能称为班集体。班集体形成的基础是成员具有明确的共同目标，并且具有一定的组织结构，有共同生活的准则，集体中存在平等、心理相容的氛围。 6.ABCD[解析]良好的班风是一个班集体舆论持久作用而形成的风气。教师应通过各种方法和手段来树立。 7.ABCD[解析]班主任在班级管理中扮演多种角色。从班集体的建立到管理，都起到重要作用。 8.ACD[解析]集体性、自主性和针对性是班会的特点。 9.BCD[解析]学校规章制度的作用就是管理、控制和教育。 10.ABD[解析]班主任领导方式有三种即权威、和放任。 三、填空题 1.促进学生的发展 2.日常性的、阶段性的 3.基本单位 4.导生制 5.协调 6.平行影响 7.建立班级管理制度 8.自我管理 9.生活准则10.班会11.主题12.确定主题、精心准备13.导演14.书信联系、联系15.主题班会 一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分) 1．学校行政体系中最基层的行政组织是( )。 A．共青团组织 B．教导处C．总务处D．班级 2．率先正式使用“班级”一词的是著名教育家( )。A．埃拉斯莫斯B．夸美纽斯C．洛克D．卢梭3．班级管理的主要对象是( )。 A．班级公共财产B．班级信息C．学生D．班级资料 7．做好班主任工作的前提和基础是( )。 A．组织和培养班集体 B．全面了解学生 C．培养优良的班风 D．做好后进生转化工作 8．奠定了班级组织的理论基础的著作是( )。 A．《论语》B．《普通教育学》C．《大教学论》D．《理想国》 9．学校对学生教育管理的具体执行者是( )。A．任课教师B．班主任C．教导处D．校长 10．班级管理的基本功能是( )。 A．运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B．调动班级成员参与班级管理的积极性 C．帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D．进行社会角色的学习

第十章氧化还原平衡习题答案

第十章氧化还原平衡 一、选择题 1．C 2. 将下列反应设计成原电池时，不用惰性电极的是（ C ） （A）H2+Cl2══2HCl （B）2Fe3++Cu══2Fe2++Cu2+ （C）Ag++Cl－══AgCl （D）2Hg2++Sn2+══Hg22++Sn4+ 3. C 4. C 写出电极反应的Nernst方程计算 5．已知电极反应ClO3－+6H++6e－══Cl－+3H2O的=－839.6kJ·mol－1，则Eθ(ClO3－/ Cl －)值为（ A ）（A）1.45V （B）0.73V （C）2.90V （D）－1.45V 6. B 7. B 8. D 9. A 10．已知Eθ（Zn2+/Zn）=－0.76V，下列原电池反应的电动势为0.46V，则氢电极溶液中的pH为( pH=5.07 D ） Zn+2H+(a mol·L－1)══Zn2+(1 mol·L－1)+H2(1.013×105Pa) 11．下列氧化还原电对中，Eθ值最大的是（ D ）（A）[Ag(NH3)2]+/Ag （B）AgCl/Ag （C）AgBr/Ag （D）Ag+/Ag 12. A 13．某电池（－）A/A2+（0.1 mol·L－1）‖B2+(1.0×10－2mol·L－1)‖B（+）的电动势E 为0.27V，则该电池的标准电动势Eθ为（ C ）（A）0.24V （B）0.27V （C）0.30V （D）0.33V 14. D 15．使下列电极反应中有关离子浓度减小一半，而E值增加的是（ B ）（A）Cu2++2e－══Cu （B）I2+2e－══2I－ （C）2H++2e－══H2 （D）Fe3++e－══Fe2+ 二、填空题 1．降低，得电子，还原：升高，失电子，氧化 2．将Ag－AgCl电极[Eθ(AgCl/Ag)=0.2222V与标准氢电极[Eθ(H+/H2)=0.000V]组成原电池，该原电池的电池符号为(－) Pt H2 (1.013×105 Pa) H+ (1mol L-1) Cl- (1mol L-1) AgCl (s) Ag (s) (＋)；正极反应；负极反应；；电池反应；电池反应的平衡常数为。 3．电池（－）Cu︱Cu+‖Cu+，Cu2+︱Pt（+）和（－）Cu︱Cu2+、‖Cu+，Cu2+︱Pt（+）的反应均可写成Cu+Cu2+══2Cu+，则此二电池的相同，Eθ不相同，Kθ相同（填"相同"或"不同"）。

《操作系统》习题集：第4章 文件系统

第4章文件系统-习题集 一、选择题 1.文件系统是指（）。【＊，联考】 A. 文件的集合 B. 文件的目录 C. 实现文件管理的一组软件 D. 文件、管理文件的软件及数据结构的总体 2.文件系统的主要目的是（）。【＊，★，联考】 A. 实现对文件的按名存取 B. 实现虚拟存储 C. 提高外存的读写速度 D. 用于存储系统文件 3.目录文件所存放的信息是（）。【＊＊，★，联考】 A. 某一文件存放的数据信息 B. 某一文件的文件目录 C. 该目录中所有数据文件目录 D. 该目录中所有子目录文件和数据文件的目录 4.在文件系统中，文件访问控制信息存储的合理位置是（）。【＊＊，★，09考研】 A. 文件控制块 B. 文件分配表 C. 用户口令表 D. 系统注册表 5.索引文件由逻辑文件和（）组成。【＊＊，联考】 A. 符号表 B. 索引表 C. 交叉访问表 D. 链接表 6.文件系统在创建一个文件时，为它建立一个（）。【＊＊，联考】 A. 文件目录项 B. 目录文件 C. 逻辑结构 D. 逻辑空间 7.通常对文件系统来说，文件名及属性可以集中在（）中，以便查找。【＊＊，★，联考】 A. 目录文件 B. 索引文件 C. 字典 D. 作业控制块 8.文件绝对路径名是指（）。【＊，★，联考】 A. 文件名和文件扩展名 B. 一系列的目录文件名和该文件的文件名 C. 从根目录到该文件所经历的路径中各符号名的集合 D. 目录文件名和文件名的集合 9.设置当前工作目录的主要目的是（）。【＊＊，★，10考研】 A. 节省外存空间 B. 节省内存空间 C. 加快文件的检索速度 D. 加快文件的读写速度 10.文件系统可以采用两级目录结构，这样可以（）。【＊，★，联考】 A. 缩短访问文件存储器的时间 B. 实现文件共享 C. 节省内存空间 D. 解决不同用户之间的文件名冲突问题 11.文件系统采用多级目录结构后，对于不同用户的文件，其文件名（）。【＊，联考】 A. 应该相同 B. 应该不同 C. 可以相同也可以不同 D. 受系统约束 12.设文件F1的当前引用计数值为1，先建立F1的符号链接（软链接）文件F2，再建立F1的硬链接文件F3，然 后删除F1。此时，F2和F3的引用计数值分别是（）。【＊＊＊，09考研】

第十章练习题及答案

第十章数据库恢复技术 一、选择题 1．一个事务的执行，要么全部完成，要么全部不做，一个事务中对数据库的所有操作都是一个不可分割的操作序列的属性是（A ）。 A. 原子性 B. 一致性 C. 独立性 D. 持久性 2．表示两个或多个事务可以同时运行而不互相影响的是（C）。 A. 原子性 B. 一致性 C. 独立性 D. 持久性 3. 事务的持续性是指（B ） A.事务中包括的所有操作要么都做，要么都不做。 B.事务一旦提交，对数据库的改变是永久的。 C.一个事务内部的操作对并发的其他事务是隔离的。 D.事务必须是使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态。 4．SQL语言中的COMMIT语句的主要作用是（C）。 A. 结束程序 B. 返回系统 C. 提交事务 D. 存储数据 5．SQL语言中用（B）语句实现事务的回滚 A. CREATE TABLE B. ROLLBACK C. GRANT和REVOKE D. COMMIT 6．若系统在运行过程中，由于某种硬件故障，使存储在外存上的数据部分损失或全部损失，这种情况称为（A ）。 A. 介质故障 B. 运行故障 C. 系统故障 D. 事务故障 7．在DBMS中实现事务持久性的子系统是（B D ）。 A. 安全管理子系统 B. 完整性管理子系统 C. 并发控制子系统 D. 恢复管理子系统 8. 后援副本的作用是（C）。 A. 保障安全性 B. 一致性控制 C. 故障后的恢复 D. 数据的转储 9．事务日志用于保存（D C）。 A. 程序运行过程 B. 程序的执行结果 C. 对数据的更新操作 D. 数据操作10．数据库恢复的基础是利用转储的冗余数据。这些转储的冗余数据包括（C）。 A. 数据字典、应用程序、审计档案、数据库后备副本 B. 数据字典、应用程序、审计档案、日志文件 C. 日志文件、数据库后备副本 D. 数据字典、应用程序、数据库后备副本 选择题答案： (1) A (2) C (3) B (4) C (5) B (6) A (7) D (8) C (9) C (10) C 二、简答题 1.试述事务的概念及事务的四个特性。 答：事务是用户定义的一个数据库操作序列，这些操作要么全做要么全不做,是一个不可分割的工作单位。 事务具有四个特性：原子性（Atomicity）、一致性（Consistency）、隔离性（Isolation）和持续性（Durability）。这个四个特性也简称为ACID特性。 原子性：事务是数据库的逻辑工作单位，事务中包括的诸操作要么都做，要么都不做。 一致性：事务执行的结果必须是使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态。 隔离性：一个事务的执行不能被其他事务干扰。即一个事务内部的操作及使用的数据对其他并发事务是隔离的，并发执行的各个事务之间不能互相干扰。

第11章《光的干涉》补充习题解答

第11章 《光的干涉》补充习题解答 1．某单色光从空气射入水中，其频率、波速、波长是否变化?怎样变化? 解: υ不变，为波源的振动频率；n n 空 λλ= 变小；υλn u =变小． 2．什么是光程? 在不同的均匀介质中，若单色光通过的光程相等时，其几何路程是否相同?其所需时间是否相同？在光程差与相位差的关系式2π ?δλ ?=中，光波的波长要用真空中波 长，为什么？ 解:nr δ=．不同媒质若光程相等，则其几何路程定不相同；其所需时间相同，为t C δ ?= ． 因为δ中已经将光在介质中的路程折算为光在真空中所走的路程。 3．在杨氏双缝实验中，作如下调节时，屏幕上的干涉条纹将如何变化？试说明理由。 (1)使两缝之间的距离变小； (2)保持双缝间距不变，使双缝与屏幕间的距离变小； (3)整个装置的结构不变，全部浸入水中； (4)光源作平行于1S 、2S 连线方向的上下微小移动； (5)用一块透明的薄云母片盖住下面的一条缝。 解: 由λd D x = ?知，(1)条纹变疏；(2)条纹变密；(3)条纹变密；(4)零级明纹在屏幕上作相反方向的上下移动；(5)零级明纹向下移动． 4．在空气劈尖中，充入折射率为n 的某种液体，干涉条纹将如何变化？ 解：干涉条纹将向劈尖棱边方向移动，并且条纹间距变小。 5．当将牛顿环装置中的平凸透镜向上移动时，干涉图样有何变化？ 解：透镜向上移动时，因相应条纹的膜厚k e 位置向中心移动，故条纹向中心收缩。 6．杨氏双缝干涉实验中，双缝中心距离为0.60mm ，紧靠双缝的凸透镜焦距为2.5m ，焦平面处有一观察屏。 （1）用单色光垂直照射双缝，测得屏上条纹间距为2.3mm ，求入射光波长。 （2）当用波长为480nm 和600nm 的两种光时，它们的第三级明纹相距多远？ 解：（1）由条纹间距公式λd D x = ?，得 332.3100.6105522.5 x d nm D λ--?????=== （2）由明纹公式D x k d λ=，得 9 2132.5()3(600480)10 1.50.610 D x k mm d λλ--?=-=??-?=? 7．在杨氏双缝实验中，双缝间距d =0.20mm ，缝屏间距D ＝1.0m 。

操作系统简单文件系统设计及实现

简单文件系统的设计及实现 一、实验目的： 1、用高级语言编写和调试一个简单的文件系统，模拟文件管理的工作过程。从而对各种文件操作命令的实质内容和执行过程有比较深入的了解 2、要求设计一个 n个用户的文件系统，每次用户可保存m个文件，用户在一次运行中只能打开一个文件，对文件必须设置保护措施，且至少有Create、delete、open、close、read、write等命令。 二、实验内容： 1、设计一个10个用户的文件系统，每次用户可保存10个文件，一次运行用户可以打开5个文件。 2、程序采用二级文件目录（即设置主目录[MFD]）和用户文件目录（UED）。另外，为打开文件设置了运行文件目录（AFD）。 3、为了便于实现，对文件的读写作了简化，在执行读写命令时，只需改读写指针，并不进行实际的读写操作 4、算法与框图 ?因系统小，文件目录的检索使用了简单的线性搜索。 ?文件保护简单使用了三位保护码：允许读写执行、对应位为 1，对应位为0，则表示不允许读写、执行。 ?程序中使用的主要设计结构如下：主文件目录和用户文件目录（ MFD、UFD）； 打开文件目录（ AFD）（即运行文件目录） 文件系统算法的流程图如下

三、工具/准备工作： 在开始本实验之前，请回顾教科书的相关内容。并做以下准备： 1) 一台运行Windows 2000 Professional或Windows 2000 Server的操作系统的计算机。 2) 计算机中需安装Visual C++ 6.0专业版或企业版 四、实验要求： （１）按照学校关于实验报告格式的要求，编写实验报告（含流程图）； （２）实验时按两人一组进行分组，将本组认为效果较好的程序提交检查。

第六章 文件系统习题

第六章文件系统 一. 单项选择题 1．操作系统对文件实行统一管理，最基本的是为用户提供( )功能。 A．按名存取 B．文件共享 C．文件保护 D．提高文件的存取速度 2．按文件用途分类，编译程序是( )。 A．系统文件 B．库文件 C．用户文件 D．档案文件 3．( )是指将信息加工形成具有保留价值的文件。 A．库文件 B．档案文件 C．系统文件 D．临时文件 4．把一个文件保存在多个卷上称为( )。 A．单文件卷 B．多文件卷 C．多卷文件 D．多卷多文件 5．采取哪种文件存取方式，主要取决于( )。 A．用户的使用要求 B．存储介质的特性 C．用户的使用要求和存储介质的特性 D．文件的逻辑结构 6．文件系统的按名存取主要是通过( )实现的。 A．存储空间管理 B．目录管理 C．文件安全性管理 D．文件读写管理7．文件管理实际上是对( )的管理。 A．主存空间 B．辅助存储空间 C．逻辑地址空间 D．物理地址空间8．如果文件系统中有两个文件重名，不应采用( )结构。 A．一级目录 B．二级目录 C．树形目录 D．一级目录和二级目录9．树形目录中的主文件目录称为( )。 A．父目录 B．子目录 C．根目录 D．用户文件目录 10．绝对路径是从( )开始跟随的一条指向制定文件的路径。 A．用户文件目录 B．根目录 C．当前目录 D．父目录 11．逻辑文件可分为流式文件和( )两类。 A．索引文件 B．链接文件 C．记录式文件 D．只读文件 12．由一串信息组成，文件内信息不再划分可独立的单位，这是指( )。A．流式文件 B．记录式文件 C．连续文件 D．串联文件 13．记录式文件内可以独立存取的最小单位是由( )组成的。 A．字 B．字节 C．数据项 D．物理块 14．在随机存储方式中，用户以( )为单位对文件进行存取和检索。 A．字符串 B．数据项 C．字节 D．逻辑记录 15．数据库文件的逻辑结构形式是( )。 A．链接文件 B．流式文件 C．记录式文件 D．只读文件 16．文件的逻辑记录的大小是( )。

第十章练习题及参考答案

第十章练习题及参考解答 10.1表10.10是某国的宏观经济季度数据。其中, GDP为国内生产总值，PDI为个人可支配收入，PCE为个人消费支出，利润为公司税后利润，红利为公司净红利支出。 表10.10 1980~2001年某国宏观经济季度数据（单位: 亿元）

1） 画出利润和红利的散点图，并直观地考察这两个时间序列是否是平稳的。 2) 应用单位根检验分别检验利润和红利两个时间序列是否是平稳的。 3) 分别检验GDP 、PDI 和PCE 等序列是否平稳，并判定其单整阶数是否相同？ 【练习题10.1参考解答】 1) 利润和红利的散点图如下, 从图中可看出，利润和红利序列均值和方差不稳定，因此可能是非平稳的。 2）利润序列有截距项，在Eviews5.0中选取截距项，同时最大滞后长度取11进行单位根检验，检验结果如下， Null Hypothesis: PFT has a unit root Exogenous: Constant, Linear Trend Lag Length: 0 (Automatic based on SIC, MAXLAG=11) t-Statistic Prob.* Augmented Dickey-Fuller test statistic -1.797079 0.6978 Test critical values: 1% level -4.066981 5% level -3.462292 10% level -3.157475 t 统计量大于所有显著性水平下的MacKinnon 临界值，故不能拒绝原假设，该序列是不平稳 的。 红利序列有截距项和趋势项，在Eviews5.0中选取截距项和趋势项，同时最大滞后长度取

简单文件系统的实现

第三章简单文件系统的实现 3.1 设计目的和内容要求 1. 设计目的 通过具体的文件存储空间的管理、文件的物理结构、目录结构和文件操作的实现，加深对文件系统内部数据结构、功能以及实现过程的理解。 2．内容要求 (1)在内存中开辟一个虚拟磁盘空间作为文件存储分区，在其上实现一个简单的基于多级目录的单用户单任务系统中的文件系统。在退出该文件系统的使用时，应将该虚拟文件系统以一个Windows 文件的方式保存到磁盘上，以便下次可以再将它恢复到内存的虚拟磁盘空间中。 (2)文件存储空间的分配可采用显式链接分配或其他的办法。 (3)空闲磁盘空间的管理可选择位示图或其他的办法。如果采用位示图来管理文件存储空间，并采用显式链接分配方式，那么可以将位示图合并到FAT中。 (4)文件目录结构采用多级目录结构。为了简单起见，可以不使用索引结点，其中的每个目录项应包含文件名、物理地址、长度等信息，还可以通过目录项实现对文件的读和写的保护。 (5)要求提供以下操作命令： my_format：对文件存储器进行格式化，即按照文件系统的结构对虚拟磁盘空间进行布局，并在其上创建根目录以及用于管理文件存储空间等的数据结构。 my_mkdir：用于创建子目录。 my_rmdir：用于删除子目录。 my_ls：用于显示目录中的内容。 my_cd：用于更改当前目录。 my_create：用于创建文件。 my_open：用于打开文件。 my_close：用于关闭文件。

my_write：用于写文件。 my_read：用于读文件。 my_rm：用于删除文件。 my_exitsys：用于退出文件系统。 3．学时安排 授课2学时，上机9学时。 4．开发平台 C或C++均可。 5．思考 (1)我们的数据结构中的文件物理地址信息是使用C语言的指针类型、还是整型，为什么？ (2)如果引入磁盘索引结点，上述实现过程需要作哪些修改？ (3)如果设计的是一个单用户多任务文件系统，则系统需要进行哪些扩充（尤其要考虑读写指针问题）？如果设计的是一个多用户文件系统，则又要进行哪些扩充？ 3.2 预备知识 3.2.1 FAT文件系统介绍 1．概述 FAT文件系统是微软公司在其早期的操作系统MS-DOS及Windows9x中采用的文件系统，它被设计用来管理小容量的磁盘空间。FAT文件系统是以他的文件组织方式——文件分配表（file allocation table，FAT）命名的，文件分配表的每个表项中存放某文件的下一个盘块号，而该文件的起始盘块号则保存在它的文件控制块FCB中。在文件分配表中，一般用FFFF来标识文件的结束；用0000来标识某个逻辑块未被分配，即是空闲块。为了提高文件系统的可靠性，在逻辑磁盘上通常设置两张文件分配表，它们互为备份。此外，文件分配表必须存放在逻辑磁盘上的固定位置，而根目录区通常位于FAT2之后，以便操作系统在启动时能够定位所需的文件，其磁盘布局如图3-1所示： 引导块FAT1FAT2根目录区数据区

宏观经济学第十章习题及答案

第十单元 宏观经济学主要流派 本单元所涉及到的主要知识点： 1．古典学派与凯恩斯经济学； 3．货币主义； 5．新古典宏观经济学； 一、单项选择 1．萨伊定律在货币经济中表现为（ a ?投资恒等于储蓄； c .货币供给恒等于货币需求； ）。 b. 投资等于储蓄； d .货币供给等于货币需求。 2. 古典经济学说与凯恩斯主义经济学说争论的焦点是（ ） a ?市场机制能否自动实现充分就业均衡； b. 市场机制能否自动合理配置资源； c. 需求管理政策比供给管理政策是否更有效果; d. 货币政策比财政政策是否更有效果。 3. 强调市场经济具有自我矫正机制、能够自动实现充分就业均衡的学说叫 做（ ）。 a. 凯恩斯经济学； b .凯恩斯 主义； c. 新凯恩斯主义； d .古典经济学。 4. 强调市场经 济不能自动实现充分就业均衡的学说通常叫做（ ）。 a. 凯恩斯主义； b .货币主义； c .古典学说； d .新古典宏观经济学。 5. 古典经济学的理论基础是（ ）。 a ?奥肯定律； b .蒙代尔定律； 2．正统凯恩斯主义； 4．供给学派； 6．新凯恩斯主义。

c.萨伊定律； d.李嘉图等价定理。 6.在欧文?费雪的交易方程与剑桥方程中，货币数量的变动仅仅影响（） a?实际收入；b.名义收入； c. 一般价格水平； d.总就业量。

7?凯恩斯主义认为，货币数量的变动（ ） a. 仅仅影响价格水平；b .会同时影响价格水平和实际收入; c .仅仅影响实际收入； d ?对价格水平和实际收入没有任何影响 8?货币主义认为，货币数量的变动（ ）。 a. 在短期，会影响价格水平与实际收入； b .在长期，会影响价格水平 与实际收入； c ?在短期仅仅影响一般价格水平； d .在长期仅仅影响实际收入。 9 ?货币主义者相信货币流通速度（ ）。 a ?相当易变； b .短期内比较稳定，在长期会剧烈变动； c ?相当稳定； d .短期内剧烈变动，在长期比较稳定。 10. 古典经济学认为（ ）。 a.货币数量的变动不影响真实变量值； b .货币数量的变动影响真实变 量值； c .货币数量的变动影响就业量； d .货币数量的变动影响商品的 相对价格。 11. 新古典宏观经济学认为，（ a.短期菲利普斯曲线； c .正常的菲利普斯曲线； 12. 削减税收、减少政府对经济的管制，是（ ）的主要政策主张 a.凯恩斯主义； b .货币主义； c .新古典宏观经济学； d .供给学派。 13. 新古典宏观经济学的货币经济周期模型表明，失业都是（ ） a.非自愿的； b .自愿的； c .结构性的； d .周期性的。 14. 真实经济周期理论认为，经济周期是（ ）。 a.实际产出围绕潜在产出的波动； b .名义收入围绕实际收入的波动; ）向右下方倾斜。 b .长期菲利普斯曲线； d .幻觉的菲利普斯曲线

第四章文件系统习题解答

第四章文件系统 姓名：学号：网选班号： 一、选择题 ( A )1 文件系统的主要目的是（） A 实现对文件的按名存储 B 实现虚拟存储 C 提高外设的读取速度D用于存储文件系统 ( ABC )2 为了对文件进行操作，应该用以下哪些系统调用（）。 A 建立文件 B 打开文件 C 关闭文件 D 申请缓冲区 ( B)3文件系统与（）密切相关，它们共同为用户使用文件提供方便。 A 处理器管理 B 设备管理 C 内存管理 ( B )4文件系统中文件被按照名字存取是为了（） A 方便操作系统对文件的管理 B 方便用户使用 C 确定文件的存取权限 D 加强对文件内容的保密 ( C )5文件系统采用多级目录后，对于不同用户的文件，其文件名（） A 应该相同 B 应该不同 C 可以相同，也可以不同 ( C )6 在文件系统中可命名的最小数据单位是() A 字符 B 记录 C 文件 D 文件系统 ( B )7 下列()物理结构不利于对文件的随机存取 A 顺序文件 B 链接文件 C 索引文件 ( B )8 管理空闲磁盘空间可以用(),它利用二进制的一位来表示一个磁盘块的使用情况 A 空闲区表 B 位示图 C 分组链接 ( C)9 文件系统利用()来管理文件. A 文件名 B 文件描述符 C 目录 ( A)10目录文件中的目录项就是() A 文件描述符 B 文件指针 C 索引表 （B）11、将文件目录分成基本文件目录和符号文件目录的作用是（） A 层次分明和易于实现 B 提高检索文件速度和便于共享 C 便于文件系统的分层实现（A）12 打开文件操作是对（）的操作 A 目录 B 文件 C 目录和文件 （B）13 FAT文件系统支持（）结构 A 顺序文件 B 链接文件 C 索引文件 （C）14 EXT2文件系统支持（）结构 A 顺序文件 B 链接文件 C 索引文件 （A）15 假设一个扇区大小为512B，1块=1扇区，FAT16可以管理的磁盘空间大小为（） A 32M B B 64MB C 128MB D 512MB （C）16 linux的VFS的超级块中存放（）信息 A 文件 B 目录 C 文件系统 （）17 假设1块=1扇区=512B，块地址用4B表示，ext2可以管理的最大文件的大小为（A） A 1G B 16G C 32G B 64G 二、问答题 1、使用文件系统时，通常要显示地调用OPEN、CLOSE操作，是否可以不要这种操作？这样做的好处是什么？ 可以不要。 好处：无需多次读文件的文件描述符信息，减少访问磁盘次数 2、DOS硬盘的FAT表的大小最大是多少？采用FAT16管理40G的硬盘，一个块要被定义为多大才合适？ DOS硬盘的FAT表的大小最大是2B*216=128KB 采用FAT16管理40G的硬盘，一块要定义为：40GB/216=640KB 3、简述DOS命令type \sub\f的执行过程。 1）读卷总信息，得\地址，读\到内存。 2）在\目录中查找sub 2.1若找到，得sub第1块块号，将第1块读入内存，查FAT，获得第2块以后的块号，逐次读入内存。 2.2若未找到，显示出错，转5） 3）在sub目录中查找f 2.1若找到，得f第1块块号，将第1块读入内存，查FAT，获得第2块以后的块号，逐次读入内存。 2.2若未找到，显示出错，转5） 4）将内存的f文件内容送显示器 5）结束 4、简述linux命令cat /sub/f的执行过程 1）依据/目录的i节点号读/的i节点到内存，获得/的索引表，依据索引表中的地址将/读入内存 2）在/中查找sub 2.1若找到，得sub的i节点号，依据i节点号，将sub的i节点读入内存，获得sub的索引表，依据索引表中的地址将sub读入内存 2.2若未找到，显示出错,转5） 3）在sub中查找f 2.1若找到，得f的i节点号，依据i节点号，将f的i节点读入内存，获得sub的索引表，依据索引表中的地址将f读入内存. 2.2若未找到，显示出错,转5） 4）将内存的f文件内容送显示器 5）结束