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特殊法测电阻2提高

特殊法测电阻2提高
特殊法测电阻2提高

伏安法:......

【例1】(14朝阳一模)30.小阳用“伏安法”测量电阻R X的阻值,他连接的部分实物电路如图16甲所示,其中电压表尚未接入电路,请你将电压表正确接入电路中。小阳正确连接电路后闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表示数为2V,电流表的分别如图16乙所示,则电压表的示数为V,电流表的示数为A,电阻R的阻值为Ω。(4分)

双安法:

【例2】小华选择了满足实验要求的电源、两块电流表和阻值已知的电阻R0,测量电阻R x的阻值,并连接了部分

实验电路,如图13所示。

(1)请你帮小华完成图13所示的实验电路的连接,

要求:电流表A2测量通过电阻R0的电流。

(2)电流表A1、A2的示数分别用I1、I2表示,请用

I1、I2和R0表示R x,R x =________。

单安:

【例3】小盟想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻R x的阻值.小盟选择了满足实验要求的电源、电流表A,并连接

了实验电路,如图所示.小盟的实验步骤没有写完整,请你

帮助小盟完成实验步骤,并写出电阻R x的表达式.

(1)闭合开关S1,断开S2,读出电流表的示数为I1;

(2)______________,读出电流表的示数为I2;请用I1、I2和R0表示R x.R x =_________.

【例4】小华想利用电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻R x

图16

图17

他选择了满足实验要求的电源、电流表,并连接了部分实验电路, 如图12所示。

(1)请你添加两根导线帮助小华完成实验电路的连接。 (2)当开关S 1闭合、S 2断开时,电流表的示数为I 1,

当开关S 1、S 2均闭合时,电流表的示数为I 2, 请用I 1、I 2和R 0表示R x ,R x =________。

【例5】 小刚想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电

阻Rx 的阻值。他选择了满足实验要求的器材,并连 接了部分实验电路,如图10所示。只闭合开关S 时, 电流表的示数为I1;闭合开关S 和S1时,电流表的示 数为I2。

(1)请你添加两根导线完成图26所示的实验电路的 连接;

(2)请你用I1、I2和R0表示出R x ,R x =________

【例6】 小明想利用一块电流表和一个电阻箱R′ 测量未知电阻R x 的阻值。他选择了满足实

验要求的实验器材,并按照图11所示的电路图连接好实验电路。以下是他设计的实验方案,请将实验步骤补充完整,并写出未知电阻R x 阻值的表达式: (1)断开开关,调整电阻箱R′的阻值为R1,闭合开关,记录电流表的示数I 1和R 1; (2)断开开关,______;

(3)根据测量得到的数据,可得电阻R x 阻值的表达式R x =______。

等效替代:

【例7】 在物理实验中常用到等效替代法.例如将一个7Ω的电阻替换某支路中2Ω和5Ω

串联的电阻,在其他条件不变的情况下,该支路中电流不变,说明一个7Ω的电阻与阻值为2Ω和5Ω串联的电阻对电流的阻碍作用是等效的,所以可用7Ω的电阻替代2Ω和5Ω串联的电阻.在用如图所示电路测量未知电阻的实验中,用的就是等效替代法.其中R x 是待测电阻(阻值大约几百欧),R 是滑动变阻器,R 0是电阻箱(电阻箱的最大电阻值大于R x ). 请根据实验电路图把下列主要实验步骤中的空白填齐.

① 按电路图连好电路,并将电阻箱R 0的阻值调至最大. ② 闭合开关S 1前,滑片P 置于端.(选填“a ”,或“b ”) ③ 闭合开关S 1.

④ 闭合开关_____,调节滑片P ,使电流表指针指在适当的位置,记下此时电

流表示的数I .

⑤ 先断开开关_____,再闭合开关_____,保持_____的电阻不变,调节_____,

使电流表的示数仍为I .

双伏法:

【例8】用如图14所示的电路来测量未知电阻R x 的阻值,R 0阻值已知。

(1)将实验过程补充完整:

a .对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处;

b .闭合开关,__________________;

c .断开开关,整理器材。

(2)用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻R x =__________.

单伏法:

【例9】 小磊利用电压表、电阻箱、已知电源两端电压为U 且不变的电源、开关及导线,

测量电阻R x 的阻值,实验步骤如下:

(1)电压表指针调零,断开开关S ,连接实验电路如图15所示。

(2)将电阻箱电阻R 接入电路,闭合开关S ,电压表示数为U 0,将电源电压U 、

电阻R 及R 两端的电压U 0记入表格中,断开开关S ,则电阻R x = _____________.

【例10】 小龙想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx 的阻值。小龙选择了满

足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图17所示。

小龙设计的实验电路的要求是:只闭合开关S 和S 1时, 电压表测量的是电阻R 0两端的电压U 1;

只闭合开关S 和S 2时,电压表测量的是电源两端的电压U 2. (1)请你根据小龙的设计要求只添加一根导线

完成图17所示的实验电路的连接;

图14

图17

图15

特殊方法测量电阻

用所给器材测出未知电阻R的阻值X(要求:画出导线若干、未知电阻RX一、所给器材:电源(电压未知)、开关、电流表、定值电阻R、实验电路图,写出实验步骤和表达式,尽可能想出多种方法)方法1 方法2 方法3 实验步骤:实验步骤:实验步骤: 1、闭合SS,先测出干路电流I;,先测出干路电流II1、闭合S,先测出R的电流;;1、闭合111 2、拆下电流表,接到支路上,测、拆下电流表,接到支路上,测22、拆下电流表,接到另一个支路出出R的电流IR的电流I。。的电流上,测出RI 。22X2X表达式:表达式:表达式: 方法方法4 5 方法6

实验步骤:实验步骤:实验步骤: I;读出电流表示数1、SI1、S断开时,读出电流表示数;断开时,I1、S断开时,读出电流表示数;111。读出电流表示数、S 。读出电流表示数S 2、闭合时,I闭合时,I 2。I 闭合时,、 2 S读出电流表示数222表达式:表达式:表达式: 1 9 方法8 7 方法方法

(说明:单刀双掷开关可以用两个单刀单掷开关代替。如上图)(说明:单刀双掷开关可以用两个单刀实验步骤:实验步骤:单掷开关代替。如上图)a时,读出电流表示数I实验步骤:;3.S S1、断开时,读出电流表示数I;接11。读出电流表示数;时,读出电流表示数I2、S闭合时,读出电流表示数I。I4. S接b时,1.S接a221读出电流表示数2. S接表达式:b时,I。表表达式:2达式:导线若干、未知电阻R的滑动变阻器、二、所给器材:电源(电压未知)、开关、电流表、最大阻值为R(要求:画出实验电路图,写出实验步骤和表达式,尽可能想出多种方法)X说明:把滑动变阻器滑片滑到阻值最大端不变时,可以把它当一个定值电阻来使用,方法如前一题。根据滑动变阻器滑片可以滑到最左边和最右边的,还有如下方法。实验步骤:滑动变阻器滑片滑到a端时,读出电流表示数I;1、1I。2、滑动变阻器滑片滑到b端时,读出电流表示数2 表达式: (要求:画出实验电电流表、变阻箱、导线若干、未知电阻R 三、所给器材:电源(电压未知)、开关、X路图,写出实验步骤和表达式,尽可能想出多种方法)说明:变阻箱调到某个阻值不变时,可以当定值电阻使用,也可以当滑动变阻器来使用,当然要更关注用等效替代法来解此题(见下面的三种方法)3 2 方法方法方法1: 实验步骤:实验步骤:实验步骤: 1S0、把变阻箱调到时,读出电流表示数、时,读出电流表示数、1S接aI S接aI Ω时,闭合,1 b S 2、接时,调变阻箱,使电流b S 2、接时,调变阻箱,使电流I读出电流表示数;闭合时,调变阻箱,使电流I 表示数的示数也为、2。S。I 表示数的示数也为 1表达式:表达式:I。表示数的示数为2

(完整版)特殊方法测电阻练习题

特殊方法测电阻小测 一、电压表间接测量法 1.如图1所示电路中,电源电压不变,R0是阻值已知的定值电阻。 (1)闭合开关S,将电压表的示数记为U1;断开开关S,将电压 表改接在两端; (2)闭合开关S,电压表的示数记为U2; (3)则Rx的阻值可以表示为Rx= 2.如图2所示电路中,电源电压不变,滑动变阻器的最大阻值是R0。 (1)闭合开关S,将滑动变阻器的滑片置于阻值最小处,电压表的示数记为U1(画出等效电路,并标出测量量和已知量); (2)再将滑片放在阻值最大处,电压表的示数记为U2(画出等效电路图,并标出测量量和已知量); (3)根据电源电压不变列出方程式, (4)则Rx的阻值可以表示为Rx= 3.如图3所示电路中,电源电压不变,滑动变阻器的最大阻值是R0。 (1)只闭合开关S,电压表的示数记为U1; (2)再闭合开关S1,电压表的示数记为U2;Rx两端的电压 是,R0两端的电压是,通过R0的电流 是, (3)则Rx的阻值可以表示为Rx= 二、电流表间接测量法 4.如图4所示电路中,电源电压不变,R0是阻值已知的定值电阻。 (1)闭合开关S,将电流表的示数记为I1; (2)断开开关S,将电流表改接在支路;闭合开关S,电流表的示数记为I2,将测量的电流在图4中标出。则Rx的阻值可以表示为Rx= 5、如图5所示电路中,电源电压不变,R0是阻值已知的定值电阻。 (1)只闭合开关S,将电流表的示数记为I1; (2)再闭合开关S1,电流表的示数记为I2,将测量的电流在图5中标出。 (3)则Rx的阻值可以表示为Rx= 6.如图6所示电路中,电源电压不变,R0是阻值已知的定值电阻。 (1)只闭合开关S,将电流表的示数记为I1,画出等效电路,并将已知量和测量量在图中标出; (2)再闭合开关S1,电流表的示数记为I2,画出等效电路,并将已知量和测量量在图

初中特殊方法测量电阻、电功率专题

初中特殊方法测量电阻、电功率(专题)

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特殊方法测量电阻、电功率 一、无滑动变阻器的实验设计 1.某同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电 阻Rx阻值,图8中可实现测量R阻值的正确电路图是 2.某同学在没有电压表的情况下,利用电流表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻Rx 阻值,如图中可实现测量R x阻值的正确电路图是() 3.某同学在没有电压表的情况下,只利用电流表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻R x 阻值,图中可实现测量R x阻值的正确电路图是() 4.如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻R x的电路,其中不可行的是() 5.给你以下器材:一个电源(其电压未知),导线若干,两个开关、一块电流表、一个待测电阻R x,一个已知电阻值的定值电阻R0,请你设计一个能测出R x电阻值的电路。 要求:电路连接好后,电路元件和电流表的位置不得再移动。 (1)在方框内画出你所设计的电路图: (2)简要写出实验操作步骤: (3)写出待测电阻的表达式:R x=______。

6.现在手头有两个定值电阻R1和R2,它们的阻值分别为10 Ω和30 Ω,一个电压大约为15 V的电源,一个量程只有0~0.6 A的电流表,开关若干。请利用上述器材,设计一种最精确的方法测量出阻值约为20 Ω左右的待测电阻R x阻值。要求: (1)画出电路图(可以重复组合电路); (2)写出实验步骤; (3)写出待测电阻R x的表达式(用已知量和测量量表示)。 7.15中考24.(6分)某同学要测出一个电压约为40V的电压电压(电压保持不变),可供选用的器材如下:待测电源;一块电压表(量程0-15V);四个阻值已知的电阻,分别为R1(100Ω)、R2(150Ω)、R3(200Ω)、和R4(4kΩ);一个开关及若干导线,请合理选择器材,设计一个实验精确测出电压电压。要求:(1)画出实验电路图 (2)写出实验步骤及所需测量的物理量 (3)写出电源电压的表达式(用已知量和测量量表示) 8.(2017中考)24.现有一个阻值为 20 Ω的定值电阻R0,一个电压约为 15 V 的电源,一个量程为 0~1 A 的电流表,一个单刀双掷开关及导线若干。请你利用上述器材设计实验,测出约为 10 Ω的未知电阻Rx的阻值。要求: (1)画出实验电路图; (2)写出主要的实验步骤和需要测量的物理量; (3)写出待测电阻Rx的数学表达式(用已知量和测量量表示)。 单刀双掷开关简介 小资料 实物图:符号: 使用方法:单刀双掷开关由动端“刀” 和不动端“1”“2”两个触点组成,使 用时可将“刀”掷向“1”或“2”触 点,起到双控的作用。 二、有滑动变阻器(无电流表) 1.测量小灯泡的额定功率,小灯泡的额定电压 2.5V,额定功率约1.5W,一个蓄电池(电压约6V)。定值 电阻R0,电压表一个,电源一个,滑动电阻器一个开关三个,导线若干,请你设计一个电路测(电路不可重组,不能忽略温度对灯丝电阻的影响) 2.小灯泡上标有“ 3.8V”,电压表(0—3V和0—15V),电流表(0-0.6A和0-3A),滑动变阻器的规格为 “20? 1A”电源(电压恒为6V)开关、导线若干。(增加定值电阻R0,电路不可重组,发现电流表也坏了)

特殊方法测电阻及答案

2、特殊方法测电阻及答案 一、双安法 1.(11门1)小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R 0测量电阻R X 的阻值。小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A 1和A 2,并连接了部分实验电路,如图22所示。 (1)请你帮助小乐完成图22所示的实验电路的连接。 (2)电流表A 1的示数用I 1表示,电流表A 2的示数用I 2表示,请用I 1、I 2和R 0表示R X 。 R X = 。 二、双伏法 1.(10朝一)小阳想利用两块电压表和阻值已知的电阻R 0测量电阻R x 的阻值.他选择了满足实验要求的电 源、电压表V 1和V 2,并连接了部分电路如图23所示.(2分) , (1)请你用笔画线帮助小阳完成图23所示的实验电路的连接. (2)电压表V 1的示数用U 1表示,电压表V 2的示数用U 2表示,请用U 1、U 2和R 0表示R x ,则R x = . 三、伏阻法 1.(10密二)实验桌上提供了电压表一块,已知阻值的定值电阻R 0一只,滑动变阻器一个,电源一个,开关一个,导线适量。小英用提供的器材测量2.5V 小灯泡正常发光时的电阻。她连接的实验电路如图所示。请你完成下列实验步骤。(3分) (1)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片使 电压表示数为 V 。 (2)断开开关,取下电压表,将电压表 与 并联。 (3)保持滑动变阻器的滑片位置不动,闭 合开关,电压表示数为U 0。 (4)小灯泡正常发光时电阻的表达式 图22 第35题图

图 20 是: 。 2.(短路法)(10西一)物理小组活动时,老师要求大家试着用一块电压表和阻值为R 0的定值电阻等器材,通过实验测算出待测电阻的电阻值R X 。图24所示为小利所连接的部分电路。 ⑴电路中还缺少一根导线,请你帮助小利完成电路的连接,并画出实验电路图。 ⑵正确连接电路后,只闭合开关S 1时,电压表的示数为U 1;开关S 1、S 2都闭合时,电压表的示数为U 2。如果电源两端电压恒定不变,则R X =________。 3、(开关控制)(12通1)小明想利用一块已经调好的电压表和阻值已知的电阻R 0,测量未知电阻R x 的阻值。他选择了满足实验要求的器材,并连接部分实验电路,如图20所示。 小明测量思路为:开关S 1、S 2闭合,S 3 断 开时,电压表的示数为U 1。开关S 1、S 3闭 合,S 2断开时,电压表的示数为U 2; (1)请你按照小明的思路,只添加一根导线....... 完成实验电路的连接。 (2)请你利用U 1、U 2和R 0表示R x 。 R x = 。 四、安阻法 1、(11西一)小刚想利用一块电流表和阻值已知的电阻R 0。测量电阻R x ,的阻值。他选择了满足实验要求 的器材,并连接了部分实验电路,如图 26 所示。只闭合开关S 时,电流表的示数为 I 1;闭合开关S 和S 1.时,电流表的示数为I 2。 (l )请你添加两根导线......完成图 26 所示的实验电路的连接; (2)请你用I 1、I 2和尺。表示出R x ,R x=______________. 2.(11丰1)小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻R x 的阻值。实验室所提供的器材有:电源、已知阻值为R 的定值电阻、电流表一块,开关S 1、S 2两个,导线若干。图22是小明进行实验时电路连接的一部分,请你根据实验步骤在图22中把小明所做实验的电路连接完整。主要实验步骤如下: (1)连接电路; 电路图:

(完整版)中考物理复习专题:特殊方法测电阻(经典详尽)

测出未知电阻R X的阻值的特殊方法 一、所给器材:电源(电压未知)、开关、电流表、定值电阻R、导线若干、未知电阻R X(要求:画出实验电路图,写出实验步骤和表达式,尽可能想出多种方法) 二、所给器材:电源(电压未知)、开关、电流表、最大阻值为R的滑动变阻器、导线若干、未知电阻R X(要求:画出实验电路图,写出实验步骤和表达式,尽可能想出多种方法) 说明:把滑动变阻器滑片滑到阻值最大端不变时,可以把它当一个定值电阻来使用,方法如前一题。根据滑动变阻器滑片可以滑到最左边和最右边的,还有如下方法。 实验步骤: 1、滑动变阻器滑片滑到a端时,读出电流表示数I1; 2、滑动变阻器滑片滑到b端时,读出电流表示数I2。 表达式: 三、所给器材:电源(电压未知)、开关、电流表、变阻箱、导线若干、未知电阻R X(要求:画出实验电路图,写出实验步骤和表达式,尽可能想出多种方法) 说明:变阻箱调到某个阻值不变时,可以当定值电阻使用,也可以当滑动变阻器来使用,当然要更关注用等效替代法来解此题(见下面的三种方法) 方法1 方法2 方法3 实验步骤: 1、S接a时,读出电流表示数I 2、S接b时,调变阻箱,使电流表 示数的示数也为I 表达式: 实验步骤: 1、S1闭合时,读出电流表示数I 2、S2闭合时,调变阻箱,使电流表 示数的示数也为I 表达式: 实验步骤: 1、把变阻箱调到0Ω时,闭合S, 读出电流表示数I; 2、S闭合时,调变阻箱,使电流表 示数的示数为I 2 1 表达式: 四、所给器材:电源(电压未知)、开关、电压表、定值电阻R、导线若干、未知电阻R X(要求:画出实验电路图,写出实验步骤和表达式,尽可能想出多种方法) 方法1 方法2 方法3 实验步骤: 1、如图,闭合S,先测出R x的电压 U1; 实验步骤: 1、如图,闭合S,先测出R的电压 U1; 实验步骤: 1、如图,闭合S,先测出R x的电压 U1; 2、拆下电压表,接到R的两端测出

初中物理测电阻的特殊方法41273

初中物理测电阻的特殊方法 第一种安安法 1、器材:电流表两个,开关S一个,定值电阻(或电阻箱,或最大阻 值已知的滑动变阻器)R0 2、电路图: 3、步骤: ①图:第一,闭合开关S,分别读出电流表A1、A2的示数I0、I x;第二,根据I=U/R算出R x= I0R0/I x ②图:第一,闭合开关S,分别读出电流表A1、A2的示数I0、I;第二,根据I=U/R算出R x=I0R0/(I-I0) ③图:第一,闭合开关S,分别读出电流表A1、A2的示数I、I x;第二,根据I=U/R算出R x= (I-I0)R0/ I x 第二种安阻法 1、器材:电流表一个,开关S一至三个,定值电阻(或电阻箱,或最大阻值已知的滑动变阻器)R0 2、电路图: 3、步骤: ④图:第一,闭合开关S、S1,读出电流表A的示数I0;第二,闭合开关S、S2,读出电流表A的示数I x,第三、根据I=U/R算出R x= I0R0/I x ⑤图:第一,闭合开关S,读出电流表A的示数I x;第二,闭合开关S、S1,读出电流表A的示数I,第三、根据I=U/R算出R x=(I –I x)R0/I x ⑥图:第一,闭合开关S,读出电流表A的示数I0;第二,闭合开关S、S1,读出电流表A的示数I,第三、根据I=U/R算出R X= I0 R0/ (I –I0) ⑦图:第一,开关S接a,读出电流表A的示数I0;第二,开关S接b,读出电流表A的示数I x,第三、根据I=U/R算出R x= I0R0/I x ⑧图:第一,闭合开关S1,读出电流表A的示数I0和电阻箱的示数R0;第二,闭合开关S2,读出电流表A的示数I x,第三、根据I=U/R算出R x= I0R0/I x

特殊方法测量电阻初中物理试卷

测量电阻初中物理组卷 一.选择题(共2小题) 1.在“伏安法测电阻”的实验中,下列说法正确的是() A.为了监测电路连接是否正确,连接电路时,需闭合开关 B.应该选取规格匹配的器材,既不会损坏器材,又能使测量结果误差小 C.在无法估计被测电阻小时,电流表、电压表应选用较小的量程 D.需进行三次实验,这样测量的结果才具有普遍性 2.在如图所示的伏安法测电阻实验中,闭合开关S,小明发现电流表有示数,但示数较小,小灯泡不亮.接下来应进行的操作是() A.更换一个同样规格的小灯泡 B.更换电压表所使用的量程 C.检查电路中是否存在断路故障 D.减小变阻器接入电路的阻值 二.填空题(共3小题) 3.小英按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R x的阻值.闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电压表的示数为V,电流表的示数为A,待测电阻R x的阻值为Ω. 4.用如图1的电路测量定值电阻R的阻值.

(1)测量电阻的实验原理是. (2)按图1电路,将图2中的滑动变阻器正确连入电路. (3)连接电路时,开关必须,正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的连入电路的阻值应处于值. (4)闭合开关.将图2中的滑动变阻器的滑片P向左滑到某一位置时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图3.由此可知被测电阻的阻值R= Ω. (5)该同学完成一次试验后,为确保测量结果的准确性,接下来的操作是,以测得多组数据. (6)小明同学利用电流表、单刀双掷开关S、电阻箱R、滑动变阻器R0和电源,也测量出了未知电阻R x的阻值,实验电路如图4所示.实验操作如下: ①按照电路图,连接好实物电路. ②将开关S拨至(填a或b)处,移动滑片P,使电流表指针指向一准确值,读出电流表的示数I. ③保持滑片P位置不变,再将S拨至(填a或b)处,调节电阻箱使电流表的示数仍为I,此时电阻箱的示数R.若R阻值如图5中所示,则R x阻值为Ω. 5.小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时,连接的电路如图. (1)检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,若没有发现错误,闭合开关,会出现现象.在图中补画出正确的连线.闭合开关前,他应将滑动变阻器的滑片调到端(填“A”或“B”); 次测得的小灯泡的电阻为;从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等.你认为可能的原因是.

特殊方法测电阻专题

R0 R X A1 A2 S R0 R X A1 A2 S 特殊方法测电阻专题 班别________________ 姓名__________________ 实验原理:_______________ 一、基本方法:伏安法 1、测定值电阻的阻值: 注意点:(1)连接电路时,开关应_________,滑片移到 __________________; (2)滑动变阻器的作用:①_____________;②______________________________。(3)电路故障分析:“电流表无示数电压表示数约为电源电压”_____________;“电流表示数较大且移动滑片时电压表示数为0”______________;“电路中各元件完好,闭合开关时电流表指针几乎不偏转,电压表指针偏转正常”的原因_________________________。(4)电压表与电流表的接法及读数; (5)多次测量的目的:_____________________________。 2、测小灯泡的电阻: 注意点:(1)电路各元件完好,电流表电压表读数正常,但闭合开关时灯泡不亮的原因是 ________________________________; (2)测出的灯泡电压______取平均值,原因是________________________________。二、安阻法 方法:定值电阻、电流表作用相当于电压表 1、步骤:(1)_________________________________________; (2)______________________________________________; 写出表达式:R X= ______________ 2、步骤:(1)_________________________________________; (2)______________________________________________; 写出表达式:R X= ______________

特殊方法测电阻专题

特殊方法测电阻专题 班别________________ 姓名__________________ 实验原理:_______________ 一、基本方法:伏安法 1、测定值电阻的阻值: 注意点:(1)连接电路时,开关应_________,滑片移到 __________________; (2)滑动变阻器的作用:①_____________;②______________________________。 (3)电路故障分析:“电流表无示数电压表示数约为电源电压”_____________;“电流表示数较大且移动滑片时电压表示数为0”______________;“电路中各元件完好,闭合开关时电流表指针几乎不偏转,电压表指针偏转正常”的原因_________________________。 (4)电压表与电流表的接法及读数; (5)多次测量的目的:_____________________________。 2、测小灯泡的电阻: 注意点:(1)电路各元件完好,电流表电压表读数正常,但闭合开关时灯泡不亮的原因是________________________________; (2)测出的灯泡电压______取平均值,原因是________________________________。 二、安阻法 方法:定值电阻、电流表作用相当于电压表 1、步骤:(1)_________________________________________(2)______________________________________________; 写出表达式:R X = ______________ 2、步骤:(1)_________________________________________(2)______________________________________________; 写出表达式:R X = ______________

测电阻的几种特殊方法

测电阻的几种特殊方法 在初中物理测电阻的实验中,除了借用“电压表、电流表”使用“伏安法”侧电阻之外,还有很多方法,同样也可以进行电阻的测量. 1.只用电压表,不用电流表 方法一 如果只用一只电压表,用图1所示的电路可以测出未知x R 的阻值. 具体的作法是先用电压表测出x R 两端的电压为x U ;再用这只电压表测出定值电阻0R 两端的电压为0U .根据测得的电压值x U 、0U 和定值电阻的阻值0R ,可计算出x R 的值为:00 x x U R R U =. 用这种方法测电阻时一只电压表要连接两次. 方法二 如果只用一个电压表,并且要求只能连接一次电路,用图2所示的电路可以测出未知x R 的阻值. 具体的作法是先闭合1S ,读出电压表的示数为1U ,再同时闭合1S 和2S ,读出这时电压表的示数为2U .根据测得的电压值1U 、2U 和定值电阻的阻值0R . 根据分压公式可计算出x R 的值:1021 U R R U U =- 方法三 如果只用一个电压表,并且要求只能连接一次电路,用图3所示的电路可以测出未知x R 的阻值. 具体的作法是先把滑动变阻器的滑片P 调至B 端,闭合开关,记下电压表示数1U ;把滑动变阻器的滑片P 调至A 端,记下电压表示数2U .根据测得的电压值1U 、2U 和定值电阻的阻值0R ,可计算出x R 的值:121 x AB U R R U U =-. 以上方法,需要测量两次电压,所以也叫“伏伏法”;根据所给器材有电压表和一个已知阻值的电阻0R ,所以又叫“伏阻法” .

2.只用电流表,不用电压表 方法一:如果只用一只电流表,用图4所示的电路可以测出未知x R 的阻值.先后用电流表测出通过0R 和x R 的电流分别为0I 、x I ,根据测得的电流值0I 、x I 和定值电阻的阻值0R ,根据分流公式可计算出x R 的值为00x x I R R I = . 方法二 用图 5 所示的实验电路也可以测出未知x R 的阻值.先闭合开关1S ,读出电流表的示数为1I ,再断开1S 闭合2S ,读出这时电流表的示数为2I .根据测得的电流值1I 、2I 和定值电阻的阻值0R . 根据分流公式可计算出x R 的值:102 x I R R I = 方法三 如果只用一个电流表,并且要求只能连接一次电路,用图6所示的电路也可以测出未知x R 的阻值. 具体的作法:是先闭合开关1S ,读出电流表的示数为1I ,再同时闭合1S 、2S ,读出这时电流表的示数为2I .根据测得的电流值1I 、2I 和定值电阻的阻值0R . 计算过程如下:设电源电压为U ,当只闭合1S 时,根据欧姆定律的变形公式()x U I R R =+,可得10()x U I R R =+①;当再同时闭合1S 、2S ,0R 被短路,这时有:2x U I R =②. 联立①②解方程组得1021 x I R R I I =- 方法四 如果只用一个电流表,并且 要求只能连接一次电路,用图7所示的电 路也可以测出未知x R 的阻值. 具体的作法:把滑动变阻器的滑片P

特殊方法测电阻

第2课时 特殊方法测电阻 教学过程问题导入 小红准备测一只未知电阻(R x =5~10Ω)的阻值,手边有以下器材:电池组、电压表、电流表、开关、R 0=15Ω的定值电阻、最大阻值为20Ω的滑动变阻器和几根导线.当她准备实验时,发现电流表已经损坏,但一时又找不到新的电流表替代,小红顿时犯了愁,不知所措?怎么办?从学生的迷惑中导入新课。 合作探究 探究点一 伏阻法测量电阻 活动1:针对导课问题,让学生展开讨论,在没有电流表的条件下,如何测量出未知电阻的阻值?设计出电路图? 展示课件提示: (1)如何获取到未知电阻的电流? (2)要想让定值电阻的电流能够替代未知电阻的电流,这两个电阻如何连接比较好? 学生总结: (1)当给我们一只电压表和一个已知阻值的电阻R 时,可把已知电阻和未知电阻串联起来,分别用电压表测量出两者的电压U 1、U 2,再根据公式x x 00 U R = R U ,算出未知电阻的阻值。电路图如图所示。 (2)首先将开关S 、S 0闭合,读出电压表的示数,记为U ,断开开关S 0,读出电压表的示数为Ux ,则定值电阻R 0两端的电压为U-Ux ,则通过R 0的电流为00 x x U U I I R -== ,所以Rx 的电阻为: Rx=00x x x x x x U U U R U U I U U R ==--. 探究点二 安阻法测量电阻 活动1:有了伏阻法的测量,师再进一步的拓宽延伸,在情景导课的问题中,如何损坏的不是电流表,而是电压表,又如何测量?学生讨论交流。设计出电路图,并分析出未知电阻的表达式。 展示课件提示: (1)如何获取到未知电阻的电压? (2)要想让定值电阻的电流能够替代未知电阻的电压,这两个电阻如何连接比较好?

九年级物理-探究欧姆定律特殊方法测电阻

九年级物理-特殊方法测电阻 “伏安法”是测量电阻的基本方法,如果能在限制相关实验器材的条件下通过变换实验方案达到目的,将有利于培养同学们应用物理知识解决实际问题的应变能力。 一、等流法测电阻 例1 实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻。提供的器材有:电源(电压约5V)、学生用电压表(0~6V)、电阻箱R (0~9999Ω 5A)、开关S 1和S 2、导线若干。现要测量待测电阻Rx 的阻值,设计了如图1所示的实验电路图。 小虎进行的实验过程如下: (1)电路连接正确后,闭合S 1,将S 2拨到触点1时,电压表的读数为U 1,则电源电压为 。 (2)闭合S 1,将S 2拨到触点2,当电阻箱的阻值调为R 0时,电压表的示数为U 2,则待测电阻的阻值Rx = 。 解析 从电路图可知,当闭合S 1,将S 2拨到触点1时,电压表测总电压,此时电压表示数U 1等于电源电压;当闭合S 1,S 2拨到触点2,电压表待测电阻两端的电压,则电阻箱两端的电压为U 1-U 2,由于串联电路的电流相等,通过电阻箱的电流为021R U U I -=,所以电阻2 1022U U R U I U R x -==。 答案 (1) U 1 (2) 212U U R U - 二、等压法测电阻 例2 在测量小灯泡电阻的实验中,因缺少电压表,小军利用两个电流表和一个已知阻值为10Ω的电阻R 0,同样测出了小灯泡的电阻,原理如图2甲所示。闭合开关,小军读出电流表A 2的示数为0.3A ,而电流表A 1的示数如图2乙所示,则小灯泡L 两端的电压为 V ,电阻为____ Ω。 图 1 R 0

解析 根据电路图可知,定值电阻与小灯泡并联,两端电压相等。电流表A 2测量干路中的电流,电流表A 1测量通过小灯泡的电流,由图2乙知,示数I 1=0.2A ,因此通过电阻R 0的电流I 0=I - I 1=0.3A-0.2A=0.1A 小灯泡L 两端的电压U L =U 0= I 0·R 0=0.1A×10Ω=1V 小灯泡的电阻Ω===52A .01V 000I U R 答案 1 5 三、等阻法测电阻 例3 用如图3所示的电路可测量一个未知电阻的阻值,其中R x 为待测电阻,R 为电阻箱,S 为单刀双掷开关,R 0为定值电阻,某同学用该电路进行实验,主要步骤有: A.把开关S 接b 点,调节电阻箱,使电流表的示数为I ; B.读出电阻箱的示数R ; C.把开关S 接a 点,读出电流表的示数为I ; D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大。 (1)上述步骤的合理顺序是________________ (填写序号)。 (2) 步骤A 中电阻箱调节好后示数如图3乙所示,则它的示数为________Ω。若已知R 0的阻值为10Ω,则待测电阻的阻值为________Ω。 解析 (1)第一步应该是根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;然后把开关S 接a 点,读出电流表的示数为I (此电流为R x 、R 0共同作用的效果);再把开关S 接b 点,调节电阻箱,使电流表的示数仍变为原来的数值I (此电流为R 、R 0共同作用的效果);最后读出电阻箱的示数R 。 (2)根据图3乙电阻箱中旋钮指示的位置可知,步骤A 中电阻箱调节好后示数为40Ω+7Ω=47Ω;因为R x 和R 0共同作用的效果与R 和R 0共同作用的效果相同,所以R x +R 0=R +R 0,即R x =R =47Ω。 甲 乙 图 3

特殊方法测量电阻专项练习

图2 特殊方法测量电阻 1.(2013门头沟二模)34.小梅想利用一块电压表和阻值已知的电阻R 0测量电阻R x 的阻值。小梅选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图1所示。小梅设计的实验电路的要求是:闭合开关S 1断开开关S 2,电压表的示数为U 1;闭合开关S 1、 S 2,电压表的示数为为U 2。 (1)请你根据要求完成图1所示的实验电路的连接; (2)请你用U 1、U 2和R 0表示出R x ,R x = 。 2.(2013大兴二模)36. 小明想利用一块已经调好的电压表和阻值已知电阻R 0,测量未知电阻R x 的阻值。他选择了满足实验要求的器材,并连接部分实验电路,如图2所示。 小明测量思路为:开关S 1、S 2闭合,S 3 断开时,电压表的示数为U 1。开关S 1、S 3闭合,S 2断开时,电压表的示数为U 2; (1)请你按照小明的思路,只添加...一根导线.... 完成实验电路的连接。 (2)请你利用U 1、U 2和R 0表示R x 。 R x = 。 3.(2012北京中考)33.小明利用电压表和阻值为R 0的定值电阻,测量额定电 压为2.5V 的小灯泡L 正常发光时的电阻R L 。他选择了满足实验要求的实验器材,并连接了部分实验电路,如图3所示。 (1)为了测量出R L 的阻值,请只添加两条导线....完成图3所示的实验电路的连接; (2)请把小明的实验步骤补充完整: ①断开开关S 2、闭合开关S 1、S 3,移动滑动变阻器的滑片P ,使 ;保持滑动变阻器的滑片位置不变,断开开关S 3、闭合开关S 2,记录电压表的示数为U ; ②请用R 0及实验数据表示出R L 。R L = 。 4.(2012朝阳一模)32.小阳想利用两块电流表和阻值已知的电阻R 0测量电阻R x 的阻值。他选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图4所示。闭合开关S 1、S 2时,电流表A 1和电流表A 2的示数分别为I 1、I 2; (1)请你添加一根导线......完成图4所示的实验电路的连接; (2)请你用I 1、I 2和R 0表示出R x ,R x = 。 5.(2010石景山一模)35.如图5所示,电源电压不变,小利想用调好的电流表和阻值己知的定值电阻R 0测量未知电阻R x 的阻值,①当闭合开关S 1和S 2,断开S 3时,电流表只测量R 0的电流为I 0;②当闭合开关S 1、S 2和S 3时,电流表测量R 0和R x 的电流为I ; (1)根据上述实验要求,请你帮助小利完成图5所示的实验电路的连接。 图3

特殊方法测电阻总结

特殊方法测电阻总结 一、所给器材:电源(电压未知)、开关、电流表、定值电阻R、导线若干、未知电阻RX(要求:画出实验电路图,写出实验步骤和表达式,尽可能想出多种方法)方法1方法2方法3实验步骤: 1、闭合S,先测出R的电流I1; 2、拆下电流表,接到另一支路上,测出Rx的电流I2。表达式:实验步骤: 1、闭合S,先测出干路的电流I1; 2、拆下电流表,接到支路上,测出Rx的电流I2。表达式:实验步骤: 1、闭合S,先测出干路的电流I1; 2、拆下电流表,接到支路上,测出R的电流I2。表达式:方法4方法5方法6实验步骤: 1、S断开时,读出电流表示数I1; 2、 S闭合时,读出电流表示数I2。表达式:实验步骤: 1、S断开时,读出电流表示数I1; 2、 S闭合时,读出电流表示数I2。表达式:实验步骤: 1、S断开时,读出电流表示数I1; 2、 S闭合时,读出电流表示数I2。表达式:方法7方法8方法9实验步骤:

1、S断开时,读出电流表示数I1; 2、 S闭合时,读出电流表示数I2。表达式:实验步骤: 1、S接a时,读出电流表示数I1; 2、 S接b时,读出电流表示数I2。表达式:实验步骤: 1、S接a时,读出电流表示数I1; 2、 S接b时,读出电流表示数I2。表达式: 二、所给器材:电源(电压未知)、开关、电流表、最大阻值为R的滑动变阻器、导线若干、未知电阻RX(要求:画出实验电路图,写出实验步骤和表达式,尽可能想出多种方法)说明:把滑动变阻器滑片滑到阻值最大端不变时,可以把它当一个定值电阻来使用,方法如前一题。根据滑动变阻器滑片可以滑到最左边和最右边的,还有如下方法。实验步骤: 1、滑动变阻器滑片滑到a端时,读出电流表示数I1; 2、滑动变阻器滑片滑到b端时,读出电流表示数I2。表达式: 三、所给器材:电源(电压未知)、开关、电流表、变阻箱、导线若干、未知电阻RX(要求:画出实验电路图,写出实验步骤和表达式,尽可能想出多种方法)说明:变阻箱调到某个阻值不变时,可以当定值电阻使用,也可以当滑动变阻器来使用,当然要更关注用等效替代法来解此题(见下面的三种方法)方法1方法2方法3实验步骤: 1、S接a时,读出电流表示数I

特殊方法测电阻(完整版)

实物图的识别 1.如图所示是某实验小组研究灯泡亮度与灯泡实际功率的关系所设计的电路,电源电压保持不变。当断开开关S 1,闭合开关S 和S 2,滑动变阻器的滑片P 移至B 端接入电路中的电阻为R 2时, 电流表的示数为I 1,电阻R 1的电功率为P 1,当滑片P 移至A 端时,电流表的示数为I 2=0.15A ,电阻R 1的电功率为P 1′,且P 1∶P 1′=1∶4;断开开关S 2,闭合开关S 和S 1,滑动变阻器的滑片P 由B 端移至A 端的过程中,电流表和电压表的示数变化图像如图所示;当滑片P 滑至A 端时,闭合开关S 、S 1和S 2,灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.35A 。则下列说法正确的是:www .xkb 1.c om A .R 1、︰R 2 的阻值均为1︰2 B .电源电压 为4V C .灯泡的额定功率为0.8W D .灯泡正常发光时的电阻为30Ω 2. 如图所示,电源两端电压不变,当只闭合开关S 1时,电流表的示数为I 1,电压表的示数为U 1电阻R 1的电功率为P 1当开关1S 、2S 、3S 都闭合时,电流表的示数为2I ,电压表的示数为 U ;当只闭合开关S 3时,电阻R 3的电功率为0.64W ,已知:U 1/U =3/4,I 1/I 2=1/4,求: (1)电阻1R 与2R 之比. (2)电阻1R 的电功率1P . R 3 R 2 R 1 图

3. 如图所示,电源两端电压U 保持不变。当开关S 1闭合、S 2断开,滑动变阻器接入电路中的电阻为R A 时,电压表的示数为U 1,电流表的示数为I 1,电阻R 1的电功率为P 1,电阻R A 的电功率为P A ;当开关S 1、S 2都闭合,滑动变阻器接入电路中的电阻为R B 时,电压表的示数U 2为2V ,电流表的示数为I 2,电阻R B 的电功率为P B ;当开关S 1闭合、S 2断开,滑动变阻器滑片P 位于最右端时,电阻R 2的电功率为8W 。已知:R 1:R 2=2:1,P 1:P B =1:10,U 1:U 2=3:2。求: (1)电源两端的电压U ; (2)电阻R 2的阻值; (3)电阻R A 的电功率P A 。 如何列方程 1.图所示,电源电压保持不变,R 1∶R 2 = 1∶2。只闭合S 1时,电流表的示数为0.3 A ,R 1消耗的功率为P 1;只闭合S 2时,R 0消耗的功率为0.8 W ,R 2消耗的功率为P 2,且P 1∶P 2 = 9∶8。 (1)只闭合S 2时,电路中的电流I 2 (2)R 0的电阻 (3)电源电压U R 2 S 2 R 0 A R 1 S 1 图3-22

特殊方法测电阻

第 1 页 特殊方法测电阻 江苏 兰凡跃 “伏安法”是测量电阻的基本方法,如果能在限制相关实验器材的条件下通过变换实验方案达到目的,将有利于培养同学们应用物理知识解决实际问题的应变能力。 一、等流法测电阻 例1 实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻。提供的器材有:电源(电压约5V)、学生用电压表(0~6V)、电阻箱R (0~9999Ω 5A)、开关S 1和S 2、导线若干。现要测量待测电阻Rx 的阻值,设计了如图1所示的实验电路图。 小虎进行的实验过程如下: (1)电路连接正确后,闭合S 1,将S 2拨到触点1时,电压表的读数为U 1,则电源电压为 。 (2)闭合S 1,将S 2拨到触点2,当电阻箱的阻值调为R 0时,电压表的示数为U 2,则待测电阻 的阻值Rx = 。 解析 从电路图可知,当闭合S 1,将S 2拨到触点1时,电压表测总电压,此时电压表示数U 1等于电源电压;当闭合S 1,S 2拨到触点2,电压表待测电阻两端的电压,则电阻箱两端的电压为U 1-U 2,由于串联电路的电流相等,通过电阻箱的电流为021R U U I -=,所以电阻21022U U R U I U R x -==。 答案 (1)U 1 (2) 2 12U U R U - 二、等压法测电阻 例2 在测量小灯泡电阻的实验中,因缺少电压表,小军利用两个电流表和一个已知阻值为10Ω的电阻R 0,同样测出了小灯泡的电阻,原理如图2甲所示。闭合开关,小军读出电流表A 2的示数为0.3A ,而电流表A 1的示数如图2乙所示,则小灯泡L 两端的电压为 V ,电阻为____ Ω。 解析 根据电路图可知,定值电阻与小灯泡并联,两端电压相等。电流表A 2测量干路中的电流,电流表A 1测量通过小灯泡的电流,由图2乙知,示数I 1=0.2A ,因此通过电阻R 0的电流I 0=I - I 1=0.3A-0.2A=0.1A 小灯泡L 两端的电压U L =U 0= I 0·R 0=0.1A×10Ω=1V 图 1 L R 0 S A 1 A 2 甲 0.6 3 0 1 2 3 0 0.2 0. 4 0.6 A 乙 图 2

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