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小学六年级科学复习试题及答案

小学六年级科学复习试题及答案
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小学六年级科学复习试题及答案

第一单元显微镜下的世界

1、细菌、霉及病毒;要用显微镜才能看清楚;所以通常把它们称作(微生物).

2、微生物是个体微小、分布极广的(生命体);绝大多数微生物要用(显微镜)才能看到.

3、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家(列文虎克).

4、在(空气中)、(水中)、(泥土里)、(动植物的体内和体表);都有微生物.

5、水中的微生物有(草履虫)、(钓钟虫)、(变形虫)等.

6、水滴中的这些小家伙、还有(细菌)、(霉)、(病毒);都是不同种类的(微生物).

7、做酸奶的方法是:(1)鲜牛奶加白糖煮开几分钟(2)冷却到35—40℃时加酸奶搅匀(3)倒进消毒过的保温容器再盖上盖子(4)保温5—6小时;酸奶就做成了.

8、在适宜的温度下;(乳酸菌)会使牛奶发酵变成酸奶.

9、细菌的三种基本形态是(杆菌)、(球菌)、(螺旋菌).

10、细菌的特点是(体积小)、(吃食物)、(繁殖快).

11、有的细菌利用(阳光)自己制造食物;有的细菌从(动植物)身上吸收养料.

12、利用细菌可以(生产腐殖质)、(生产新的食物)、(生产药品和生物塑料).

13、危害人类健康的细菌叫做(病菌).许多传染病是由(病菌)引起的.

14、减少致病细菌传播的方法有:(捂住鼻子打喷嚏)、(用热水冲洗筷子)、(勤用肥皂洗手)等.

15、霉的形状有(绒毛状)、(蛛网状)、(棉絮状);颜色有(黑色)、(白色)、(绿色)、(黄色)等.

16、物体在(温暖)和(潮湿)的环境条件下;容易发霉.

17、设计馒头发霉的实验:(1)把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上.(2)把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上.5天后观察它们.现象:湿馒头发霉了;干馒头没有发霉.结论:温暖、潮湿的馒头容易发霉..

18、防止食物和物品发霉的方法有:(低温保存)、(放干燥剂)、(太阳暴晒)、(真空包装).

19、人类利用霉菌(制酱)、(做腐乳)、(生产农药)等.

20、有的霉菌会危害人的健康;引起动植物病变.

21、英国细菌学家(弗莱明)首先发现青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌;他把这种物质称为(青霉素).

22、(细胞)是构成生物体的基本单位.

23、(草履虫)、(细菌)是单细胞生物.

24、细胞有不同的(形状)、(大小)和(功能).

25、大多数细胞非常小;要借助显微镜才能看清;但个别细胞却很大;如鸡蛋中的(蛋黄).

26、洋葱表皮细胞是(规则)的;人体表皮细胞(不规则);细胞之间(界限不清).

27、英国物理学家和天文学家(胡克)发现了(细胞).

28、生物体的生长发育过程就是(细胞)的生长发育过程.生物体的衰老、死亡也是由(细胞)的衰老、死亡造成的.

29、当人体遇到病菌入侵时;(白细胞)便会与病菌展开激战.在消灭这些入侵者时;白细胞也会有很大的伤亡.(“脓”)就是死亡的(白细胞)和病菌的尸体.

第二单元我们的地球

1、古代人认为地球的形状是(平的).

2、人们站在海边发现总是先看见进港船只的(桅杆);再逐渐看见(船身);出港的船只;则总是(船身先消失);然后(桅杆才消失).

3、船在桌面上模拟进出港时;可以看到(桅杆和船身同时出现).

4、设计地球的形状模拟实验:(1)用纸做一只小船;插一根火柴梗作为桅杆.(2)让船在地球仪上模拟航行. 现象:进港时先看见桅杆;再看见船身;出港时;船身先消失;然后桅杆才消失.结论:地球是球形.

5、(麦哲伦)通过(环球航行)第一个用实践证明脚下的大地是(球形)的.

6、1957年;(苏联)发射了第一颗(人造地球卫星).

7、1961年;苏联宇航员(加加林)搭载(东方1号)飞船在太空中绕地球飞行;这是人类第一次在遥远的太空观察到了(地球).

8、1969年;(美国人)登上了月球;清楚地拍摄到了(地球)的照片.

9、2003年;我国宇航员(杨利伟)乘坐(神舟5号)飞船绕地球飞行了(14)圈.

10、人类认识地球的形状和大小经历了(猜想—实践—精细观察)的过程.

11、地球赤道周长是(40091)千米.地球赤道半径是(6378)千米.地球表面积是(510067866)平方千米.

13、地球表面的主要地形地貌有:(高原)、(平原)、(海洋)、(岛屿)、(峡谷)等.

14、地形地图或地形地球仪可以帮助我们了解地表形态;它用(蓝色)表示水;用(绿色)表示耕地、平原和森林;用(白色)表示冰川;用(黄色)表示山地沙漠.

15、20世纪70年代以前;摄影师在(飞机)上进行拍摄.70年代以后;人们利用更先进的(卫星)在空中拍摄地面;使获得的图片更清晰、更精确.

16、地球内部构造是科学家根据(地震)、(火山)、(地热)等自然现象推测出来的.

17、通过地震;科学家们知道地球表面是由(岩石)构成的;通过火山爆发;科学家知道地球内部充满了(岩浆);通过温泉等地热能;科学家们知道地球内部(温度和压力非常高).

18、目前人类在探地研究中钻孔的最深深度是(14千米).

19、科学家通过地震和核试验时产生的(地震波)来猜测地球内部的秘密.

20、地震波在(坚硬)的岩石中传播较(快);在较软的岩石中传播较慢.

21、地球的内部分为三层:(地壳)、(地幔)、(地核).

22、(火山)是由于地下熔融的(岩浆)沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的.

23、1991年;法国火山学家(喀夫特)夫妇在考察日本云仙岳火山爆发时不幸遇难.

24火山的结构有(地下岩浆)、(火山通道)、(地表熔岩)、(熔岩流)、(火山喷发物).

25、设计火山喷发的模拟实验:(1)在铁盒子里放一些土豆泥;在土豆泥中间挖一个小洞.(2)往洞里倒入番茄酱;用薄薄的土豆泥封住洞口.(3)用酒精灯加热.

现象:冒出大量水汽;番茄酱喷出.

结论:火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的.

26、地壳的(岩层在相互挤压时会发生褶皱;褶皱突然断裂时大地剧烈震动);释放出巨大的能量;造成严重破坏;这就是(地震).

27、设计地震的模拟实验:(1)把毛巾叠成几层;平放在桌上;两手按住毛巾的两头;向中间挤压.(2)用手握住木棍两端;用力将它压断.

现象:毛巾会弯曲成褶皱状;木棍被压断时听到响声;同时手感到震动.

结论:地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱;褶皱突然断裂时大地剧烈震动;释放出巨大的能量;造成严重破坏;这就是地震.

28、我国唐山大地震发生在(1976)年.

29、我国科学家(张衡)发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器(候风地动仪).

30、在地震来临时;如果在屋子里就应该(就地避险);如果在屋子外就应该(向空旷安全处疏散).

31、当地震发生时;保护自己的方法有:(躲到桌子或床底下)、(躲到卫生间等面积小的房间)、(开门迅速跑到楼下)、(把书包或衣服顶在头上).

32、在长期的(风吹日晒)、(雨水冲刷)、(生物破坏)等作用下;地表岩石破碎的过程叫做(风化).

33、风化后的岩石被(风)、(水)、(冰)或(重力)磨蚀、搬运的过程叫做(侵蚀).

34、世界最高的山脉是(喜马拉雅山);最高峰是(珠穆朗玛峰);海拔(8844.43米).这里在很久很久以前是(海洋).

35、北宋的(沈括)在《梦溪笔谈》中阐述了关于地球演变、地质变化的精辟见解.

36、“沧海变桑田”指的是地表发生的变化.引起地表变化的主要原因有(地层运动)、(填海造陆)等.

37、改变地表的人类活动有:(拦河筑坝)、(砍伐森林)、(围海造田)、(开采矿石).

一、填空题

1、细菌、霉、病毒是不同种类的(微生物).

2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家(列文虎克).

3、尽大多数的微生物只有在(显微镜)下才能看到.

4、细菌、霉及病毒;要用显微镜才能看清楚;所以通常把它们称作(微生物).

5、在适宜的温度下;(乳酸菌)会使牛奶发酵变成酸奶.

6、利用细菌可以(加工食品)、(生产药品)、(净化环境)、(生产燃料).

7、危害人类健康的病毒和细菌叫做(病菌).

8、很多传染病是由(病菌)引起的.用(捂住鼻子打喷嚏)、(用热水冲洗筷子)、(勤用肥皂洗手)等方法可以减少致病细菌的传播.

9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌;这种物质叫做(青霉素).

10、物体在(热和)和(湿润)的环境条件下;轻易发霉.

11、(细胞)是构成生物体的基本单位.

12、细胞有不同的(外形)、(大小)和(功能).

二、判定题

1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里;都有微生物.(√)

2、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物.(√)

3、大多数细菌对人类是有害的.(×)

4、病菌会通过各种途径侵进人体.(√)

5、注射疫苗是预防传染病的一种方法.(√)

6、在空气、土壤、动植物体内以及食品中都可以找到霉.(√)

7、服用抗生素;可以有效地治疗因病毒导致的疾病.(×)

8、电冰箱能保鲜食品;主要是利用它产生较冷的环境;创造使食品不轻易发霉的条件.(√)

9、霉对人类都是有害的.(×)

10、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程.(√)

11、未受精的蛋是一个细胞;受过精的蛋同样也是一个细胞.(×)

12、人类可以利用霉菌制酱做腐乳.(√)

13、细胞很小;只能用显微镜才能观察.(×)

14、注射疫苗是预防传染疾病的一种方法.(√)

三、选择题

1、下面的细菌对人类有益的是(A).A、乳酸细菌B、结核杆菌C、双球菌

2、细菌对人类(C).A、有益B、有害C、有益和有害

3、“脓”就是死亡的(B)和病菌等的尸体.A、红血球细胞B、白细胞C、神经细胞

4、生物体的朽迈、死亡是由(A)朽迈、死亡引起的.A、细胞B、细菌C、病毒

5、霉有(C)种颜色.A、1B、2C、多

6、生命体大都由(A)构成.A、细胞B、细菌C、霉

四、用线把下面的科学家与他们的发现连起来.

列文虎克细胞

弗莱明微生物

胡克青霉素

五、问答题1、使用显微镜时要留意什么?

答:(1)反光镜不能直接对着太阳;否则会伤害眼睛.

(2)使用时要小心;镜头不要碰着玻片.

(3)不能用手触摸目镜和物镜.

2、怎样防止食品和物品发霉?

答:(1)真空包装;(2)放干燥剂;(3)低温保存;(4)太阳爆晒.

3、你知道伤口化脓是怎么回事?

答:当人体碰到病菌进侵时;白细胞并会与病菌展开激战.在消灭这些进侵者时;白细胞也会有很大的伤亡.“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体.

4、请你设计自制的酸奶.

答:材料:牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等.

步骤:(1)在鲜牛奶里加进1~2勺白糖;煮开几分钟.

(2)待牛奶冷却到35~40℃;加进两勺酸奶;仔细搅匀.

(3)再倒进消毒过的保温容器里;盖上盖子.

(4)保温5~6小时后;酸奶就做成了.

现象:牛奶变成了粘稠的酸奶.结论:细菌将牛奶中的一部分糖转化成了酸.

5、:请你设计馒头发霉的实验.

答:材料湿馒头、干馒头、塑料袋等.

步骤:(1)把装有湿馒头的塑料袋放在热气片上.

(2)把装有干馒头的塑料袋放在热气片上.5天后观察它们.

现象:湿馒头发霉了;干馒头没有发霉.结论:热和、湿润的湿馒头轻易发霉.第2单元

一、填空题

1、按照火山活动的历史;可分为:(活火山)、(死火山)、(休眠火山).

2、古代的人们凭直觉来熟悉地球;提出了(天圆地方)的猜想.

3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的(环球航行).

4、在长期的(风吹日晒)、(雨水冲洗)、(生物破坏)等作用下;地表岩石破碎的过程叫做风化.

5、地球赤道周长是(40091)千米.

6、地球赤道半径是(6378)千米.

7、我国科学家张衡发明了世界上第一架(候风地动仪).

8、地球表面主要地形地貌有:(高原)、(平原)、(湿地)、(峡谷)、(沙漠)、(海洋和岛屿).

9、七大洲有:(北美洲)、(南美洲)、(欧洲)、(非洲)、(亚洲)、(大洋洲)、(南极洲).

10、四大洋有:(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋).

11、地球的内部分为:(地壳)、(地幔)、(地核).

二、判定题

1、地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的.(√)

2、地球表面主要由岩石、水、大气等物质构成.(√)

3、地球内部存在着不同的物质.(√)

4、目前人类在探地研究中最深的深度是14千米.(√)

5、地震波在坚硬的岩石中传播较慢;在较软的岩石中传播较快.(×)

6、科学家根据火山、地震、地热等现象来推测地球内部的情况.(√)

7、地球表面积是510067866千米.(×)

8、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做腐蚀.(√)

9、地震灾难可分为直接灾难和次生灾难.(√)

10、1957年;美国发射了第一颗人造地球卫星.(×)

三、选择题

1、第一个用实践证实脚下的大地是球形的科学家是(C)A哥白尼B布鲁诺C麦哲伦

2、我国宇航员杨利伟搭载“神船五号”飞船在太空中围绕地球飞行了(A)圈.

A、14

B、15

C、16

3、苏联宇航员尤里.加加林在太空中拍摄了第一张(B)照片.A太阳B地球C月球

4、产生地震的主要原因是(A)

A、地壳的运动

B、地下的温度太高

C、人类的活动

5、我国唐山大地震发生在(B)年.A、1967B、1976C、1980

6、下面的做法正确的是(C)A、向大海倾倒垃圾B、乱伐森林C、改造沙漠

四、问答题

答:材料:地球仪、纸做的小船、火柴梗等.

步骤:(1)用纸做的一只小船;插一根火柴梗作为桅杆.

(2)让船在地球仪上模拟航行.

(3)观察船进港;有什么发现?

我的发现:先看见进港的船只的桅杆;再逐渐看见船身;出港的船只;则总是船身先消失没;然后桅杆才逐渐隐没在海平面下.

结论:地球是球形.

2、请你设计火山喷发的模拟实验?

答:材料:铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等.

步骤:(1)在铁盒子里放一些土豆;做成山的外形;并在土豆泥中间挖一个小洞.

(2)往洞里倒进一定量的番茄酱;用薄薄的一层土豆泥封住洞口.

(3)将铁盒子放到铁架台上;用酒精灯加热;观察受热后番茄酱的外溢现象.

现象:番茄酱向外溢出.结论:这个实验说明;火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的.

3、请你设计地震的模拟实验?

答:材料:毛巾、细干木棍等.

步骤:(1)把桌上的毛巾叠成几层;平放在桌上;两手按住毛巾的两头;向中间挤压;观察毛巾会发生什么变化?

(2)用手握住木棍两端;用力将它压弯、直至压断.留意当木棍被压断时;你听到什么声音?手有什么感觉?

现象:毛巾会发生弯曲;成了褶皱状;木棍被压断时;听到“啪”的声响.同时手有强烈的震颤感.

结论:地下岩层受到巨大的压力;发生褶皱时;岩层内就会蓄存很大很大的能量;当岩层受到的挤压力超过岩层的坚固的程度的时候;岩层就会被压断.一旦岩层被压断、发生断裂时;就会施放出特别大的能量;发出巨大的声响;引起大地剧烈地震动起来;这就是地震.

4、当地震发生时;你怎么保护自己?

答:在地震来临时;假如在家中;可以躲在厨房和厕所里;假如在学校;要尽快跑到操场等空旷的地方;假如在教室;尽量躲在课桌、讲台下.

第3单元

一、填空题

1、蜡块在加热时;会从(固体)变成(液体);冷却时会从(液体)变成(固体).

2、物质的变化可以分为两大类:一类是(形态的变化;没有天生新物质);另一类是(会天生新物质的变化).

3、产生新物质的变化;可以从(颜色的改变)、(产生沉淀或气泡)、以及(发光发热)、(性质改变)等现象

4、铁生锈的原因是铁与(水)和(空气)接触.

5、一块铁完全生锈后;(体积)可胀大8倍.

6、防止铁生锈的基本方法有:(擦往水分)、(喷漆)、(覆盖搪瓷)、(电镀)、(涂沥青)、(制成不锈钢).

7、能够使紫甘蓝水变红的物质;称为(酸性物质).

8、能够使紫甘蓝水变绿的物质;称为(碱性物质).

9、你剧烈运动时;会感到肌肉酸痛;那是由于肌肉里产生了(酸性物质).

10、指示剂的作用是能够分辨物质的(酸碱性).

二、判定题

1、加热烛炬和点燃烛炬是同一种变化.(×)

2、水在三态变化中;没有天生新的物质.(√)

3、自然界中所有物质都是在不断变化的.(√)

4、自行车生锈与湿润的环境有关;与空气无关.(×)

5、在尽对无水的空气中;铁放几年也不会生锈.(√)

6、盐碱地上长不好植物;可以通过加硫酸亚铁改良土壤.(√)

7、杜鹃花喜好酸性土壤;而竹子喜好碱性土壤.(√)

8、化肥有酸性的;没有碱性的.(×)

9、不同的污物;需要用不同洗涤用品清洗.(√)

10、对于油污;单用水是洗不净的;用肥皂则可以洗净.(√)

三、选择题

1、下面的变化有新物质产生的是(C).A、烛炬融化B、铁块变铁水C、馒头发霉

2、下面的变化没有新物质产生的是(B)A、火柴燃烧B、木材做家具C、白糖加热至焦黑

3、紫甘蓝水是(C).A、碱性物质B、酸性物质C、指示剂

4、要使食用的小苏打或碱块起泡;需加进(B).A、自来水B、橘子汁C、洗发水

5、下面属于酸性物质的是(A).A、西红柿B、肥皂C、清洁剂

四、问答题

1、对于油污;单用水是洗不干净的;用肥皂则可以洗干净.为什么?

答:这是由于溶解在水中的肥皂就像一个人;一只手拉着油;另一只手拉着水.当我们揉搓衣物的时候;肥皂渗透到织物和油污中间;拉着油污“投身”到水中.这样;原来不相溶的油和水;就变成“油水交融”的污水了;随着多次的漂洗、拧干;衣物也就洗干净了.

2、请你设计烛炬变化的实验.

答:材料:烛炬、烧杯、澄清的石灰水、三脚架、酒精灯、燃烧皿(白瓷)、石棉网等.

步骤:1、取一只干燥的烧杯;罩在火焰上方.

2、将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯;重新罩在火焰上方.

3、将一只白瓷的燃烧皿盖在烛炬火焰上方;过一会儿取下白瓷燃烧皿;观察它的底部.现象:感燥的烧杯内没有什么;内壁涂有澄清石灰水的烧杯;有浑浊(像雾);白瓷燃烧皿底部有黑的.

结论:烛炬燃烧后天生一种新的物质.

3、请你设计变色花实验.

答:材料:紫甘蓝水、碱水、羊毫、白醋、纸花等.

步骤:(1)用羊毫在“花瓣“上抹白醋.

(2)在“叶子“上抹碱水.

(3)往纸花上喷一些紫甘蓝水.看一看纸花变成什么颜色?

现象:纸花的“花瓣“变成红色;”叶子“变成绿色.

结论:这说明指示剂辨别身边常见物质的酸碱性.

第4单元

一、填空题

1、地球在自转的同时又绕着太阳公转;公转一圈的时间为(一年).

2、月球绕地球一周的时间约为(27.3)天.

3、人们把星空分成88个区域;称为(星座).

4、月球上没有(空气);也没有(液态水).

5、月球表面(温差)很大;最高可达100℃;最低可降至零下170℃.

6、(北极星)是小熊星座中最亮的恒星.

7、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时;该半球是(夏)季;另外半球就是(冬)季.

8、八大行星是:(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星).

9、银河是由许很多多(恒星)构成的.

10、像太阳一样的星体还有很多;它们都是炽热的、巨大的发光气体球;我们把它们称为(恒星).

11、中国第一位进进太空的航天员是(杨利伟).

12、中国“神船6号”航天员是(费俊龙)和(聂海胜).

二、判定题

1、太阳总是直射地球的赤道.(×)

2、不能用看远镜直接看太阳.(√)

3、四季的形成与地球的公转有关.(√)

4、第一个登上月球的是美国航天员阿姆斯特朗.(√)

5、世界上第一个进进宇宙空间的是苏联航天员加加林.(√)

6、北斗七星是小熊星座的一部分.(×)

7、银河是从东南向西北方向划开整个天空.(×)8、地球是月球的卫星.(×)

9、月球上的引力只有地球上的?.(×)

10、意大利科学家伽利略制作了世界上第一架天文看远镜.(√)

三、选择题

1、(A)专门接收天体发出的无线电波.A射电看远镜B光学看远镜C天文看远镜

2、太阳系中最大的行星是(C).A、金星B、土星C、木星

3、太阳系中第二大行星是(B).A、金星B、土星C、火星

4、太阳是一颗(A).A、恒星B、行星C、卫星

5、离地球最近的行星是(B).A、水星B、金星C、火星

6、当运载火箭的速度达到(C)千米/秒时;它才会脱离地球的引力而飞向太空.

A、5.9

B、6.9

C、7.9

四、问答题

1、请你设计环行山的形成的模拟实验.

答:材料:盘子、细沙、石子等.

步骤:(1)在一个盘子里展上约3厘米厚的细纱.

(2)从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子.

(3)再从同一高度丢下大小不同的石子.

现象:坑面积比石块的大.结论:石块扔下的高度[力度]与坑面积的大小都有关系. 第5单元

一、填空题

1、(好奇心)总是驱使我们不停地提出题目;找出答案.

2、(假设)是根据已有经验先对答案做出的猜想.

3、(魏格纳)提出了“大陆漂移说”.

5、假设一般用(假如……那么……)来表达.

二、判定题

1、一种探究方法能解决所有题目.(×)

2、假设不需要证据来验证;所有的假设都正确的.(×)

3、很多重要的结论都是从提出假设开始的.(√)

4、搜集证据是一个轻易的过程.(×)

5、同一个假设可以被多次验证.(√)

6、做科学实验;要学会控制变量.(√)

三、问答题

1、做科学实验时;应留意什么?

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