三年级一字多义练习题(整理好的)

三年级下册一字多义练习题

班级：姓名：

1、端：A、事情的开头；B、平举着拿；C、东西的一头；D、端正；E、项目。

(1)看，前端是2米多长的象牙。( ) (2)这回，他正端坐着，听爷爷讲故事。( ) (3)好客的主人端出食品招待客人。( )

2、故：A、缘故，原因； B、故意，有意； C、原来的，目的； D、意外的事。

(1)今天我故地重游，心情显得格外激动。( )

(2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( )

(3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( )

3、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的。

(1)经过一番谈话，我觉得受益不浅。( ) (2)我们要保护益虫。( )

(3)人与山的关系日益密切。( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿。( )

4、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉； C、达到饱满的、充分的程度；D、显露。

(1)是啊，是啊，天气坏透了！( )

(2)太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。( )

(3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( )

5、尽：A、表示某个范围为极限，不得超过；B、达到极端；C、用力完成；D、全，所有的。

(1)我用尽了方法想说服他，都没有成功。( ) (2)我们应尽自己的义务，好好工作。( )

(3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。( )

6、生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工的；C、生硬、勉强；

D、很。

E、生长；

F、产生、发生；

G、使柴、煤等燃烧；

H、生疏。

(1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( )

(2)我们开始垒灶生火烧饭了。( ) (3)写作时，对学过的词语不能生搬硬套。( ) (4)这西瓜是生的，真难吃。( )

7、着：A、接触，挨上；B、感受，受到；C、燃烧。

(1)炉子着得很旺。 ( ) (2)那是一个前不着村，后不着店的地方。 ( ) (3)天气骤然变冷，你要小心着凉。 ( )

8、临：A、靠近，对着；B、来到、到达；C、将要，快要。

(1)居高临下。 ( ) (2)临危不惧。( ) (3)身临其境。 ( ) (4)临别。( )

9、风：A、风气，风俗；B、景象；C、态度；D、传说。

(1)风言风语 ( )(2)移风易俗 ( ) (3)风景优美 ( ) (4)作风 ( )

10、张：A、看，望；B、姓；C、把合拢的东西分开；D、陈设，铺排；E、扩大、夸张。

(1)张灯结彩 ( )(2)张牙舞爪 ( )(3)东张西望 ( )(4)张冠李戴 ( )

11、开：A、把关闭的东西打开；B、发动，操纵；C、设置，建立；D、举行。

(1)今天学校开运动会。( ) (2)开国大典。( ) (3)他学会了开车。( ) (4)请开门。 ( )

12、会：A、聚合；B、见面；C、理解，懂得；D、有一定目的的集会；E、熟习，通晓。

(1)他心领神会地走了。 ( ) (2)晚会开始了。 ( )

(3)他们在学校门口会合。 ( ) (4)她会四种语言。 ( )

(8)开工厂 ( )

13、深：A、不易理解，难懂。B、跟“浅”相反。C、颜色浓。D、距开始的时间长久（1）、这道数学题很深．.．（）（2）、晚上，我望着深．蓝的天空遐想。（）(3)、深．夜了，妈妈还在缝补衣服.（） (4)、这个湖很深．，要小心。（）14、老：A、旧，跟“新”相对。B、经常、总是。C、年纪大 D、经历丰富，经验多。(1)、她是这方面的老．手。（） (2)、张叔叔是我爸爸的老．朋友。（）（3）、他老．是自以为了不起。（）（4）、我们要尊敬老．人。（）

15、冒：A、涌出、露出 B、顶着、不顾 C、以假的充真的

（1）、他气得快冒．烟了。（）（2）、妈妈冒．雨来接我。（）

（3）、我们不要买冒．牌商品。（）（4）、我哥哥最爱冒．险了。（）

（5）、小草从泥土里冒．了出来。（）

16、毕：A、完成、结束 B、全部、完全

（1）、这次活动已经准备完毕．了。（）

（2）、爷爷把毕．生的精力献给教育事业。（）

（3)、大灰狼终于原形毕．露了。（）

17、光: A、只，仅。 B、光线、亮光。 C、完、尽。

(1)不光．是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。( )

（2）明亮的月．光照在湖面上，真宁静啊！( )

（3）哥哥把零用钱全花光．了。( )

18、通：A、贯通 B、通顺C、全部

(1)他通宵未眠( ) (2) 这篇文章写的不通( ) (3) 山洞就要打通了

( )

19、打：A、举B、玩C、对人进行攻击

(!)好孩子不应该打人( ) (2)他打着伞去上学( )

(3)我们经常去打篮球( )

20、抽：A 吸 B (植物)长出 C 减缩，收缩 D打 E取出一部分

(1)小麦抽穗了。 ( ) (2)他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。 ( )

(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。 ( )(4)这件衣服洗后，抽了一厘米。 ( )

(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。 ( )

21、准：A一定，确实。B正确。C允许，许可。

1.我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。 ( )

2.你要是踩上去，准会滑倒。 ( )

3.郊游的方案得到了老师的批准，同学们可高兴啦! ( )

22、直：A不弯曲。B使直，把弯曲的伸开。C一个劲儿地。D爽快，坦率。

1.我直起腰，擦了擦头上的汗。 ( )

2.这条公路笔直地伸向远方。 ( )

3.只听“嘣’’的一声响，那只大雁直往上飞。 ( )

4.马大婶心直口快，乐于助人，在这一带非常有名。 ( )

24、闹：A不安静 B害，引发 C吵，扰乱 D搞，弄

1.妈妈没有满足他的要求，他又哭又闹。( )

2.每闹一次，他们要收几百万钱。 ( )

3.倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。 ( )

4.节日的夜晚，大街上热闹极了。 ( ) 25、厚：A深; B优待; C跟“薄”相对

骆驼的脚掌又大又厚。 ( ) 他的深情厚谊，我怎能忘怀? ( )

人家这样厚待咱们，心里实在过意不去。 ( )

26、漫：A水过满，向外流;B到处都是;C不受约束，随便

漫步山道，常常会有一种飘飘欲仙的感觉。 ( )

羊群漫山遍野，好像在绿地毯上绣上了一朵朵白色的大花。 ( ) 我们沿湖筑堤，不让湖水漫流。 ( )

三年级一字多义练习题(1)

一字多义练习题姓名： 1、端：A、事情的开头；B、平举着拿； C、东西的一头； D、端正； E、项目。 (1)看，前端是2米多长的象牙。( ) (2)这回，他正端坐着，听爷爷讲故事。( ) (3)好客的主人端出食品招待客人。( ) 2、故：A、缘故，原因；B、故意，有意； C、原来的，目的； D、意外的事。 (1)今天我故地重游，心情显得格外激动。( ) (2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) (3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 3、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的。 (1)经过一番谈话，我觉得受益不浅。( ) (2)我们要保护益虫。( ) (3)人与山的关系日益密切。( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿。( ) 4、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉； C、达到饱满的、充分的程度； D、透彻； E、显露。 (1)是啊，是啊，天气坏透了！( ) (2)太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。( ) (3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 5、尽：A、表示某个范围为极限，不得超过；B、达到极端； C、用力完成； D、全部用处； E、全，所有的。 (1)我用尽了方法想说服他，都没有成功。( ) (2)我们应尽自己的义务，好好工作。( ) (3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。( ) 6、生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工的；C、生硬、勉强； D、很。 E、生长； F、产生、发生； G、使柴、煤等燃烧； H、生疏。 (1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( ) (2)我们开始垒灶生火烧饭了。( ) (3)写作时，对学过的词语不能生搬硬套。( ) (4)这西瓜是生的，真难吃。( ) 7、着：A、接触，挨上；B、感受，受到；C、燃烧。 (1)炉子着得很旺。 ( ) (2)那是一个前不着村，后不着店的地方。 ( ) (3)天气骤然变冷，你要小心着凉。 ( ) 8、临：A、靠近，对着；B、来到、到达；C、将要，快要。 (1)居高临下。 ( ) (2)临危不惧。 ( ) (3)身临其境。 ( ) (4)临别。 ( ) 9、风：A、风气，风俗；B、景象；C、态度；D、传说。 (1)风言风语 ( ) (2)移风易俗 ( ) (3)风景优美 ( ) (4)作风 ( ) 10、尽：A、完；B、达到极端；C、全部用出；D、用力完成；E、全，所有的。 (1)尽心尽力 ( ) (2)取之不尽 ( ) (3)山穷水尽 ( ) (4)人尽皆知 ( ) 11、张：A、看，望；B、姓；C、把合拢的东西分开；D、陈设，铺排；E、扩大、夸张。 (1)张灯结彩 ( )

小学一字多义复习题(附答案)

一字多义专项训练 （附参考答案） 修辞手法练习题 （一） １、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（比喻排比） ２、每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（拟人） ３、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（排比） ４、危楼高百尺，手可摘星辰。（夸张） ５、海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（设问） ６、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（反） 7、四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。（对偶或者对仗） （二） 1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（比喻） 2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（反问） 3、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（拟人） 4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（拟人） 5、芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。（比喻） 6、工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。（夸张） 7、是什么？这是我们中国人的志气。（设问） 8、您说这比山还高比海海深的情谊，我们怎么能忘记？（反问） 9、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河！（比喻） 10、当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。（拟人） 11、有理走遍天下，无理寸步难行。（对偶） 12、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人）

最新三年级一字多义练习题

三年级下册一字多义练习题 班级：姓名： 1、端：A、事情的开头；B、平举着拿；C、东西的一头；D、端正；E、项目。 (1)看，前端是2米多长的象牙。( ) (2)这回，他正端坐着，听爷爷讲故事。( ) (3)好客的主人端出食品招待客人。( ) 2、故：A、缘故，原因；B、故意，有意；C、原来的，目的；D、意外的事。 (1)今天我故地重游，心情显得格外激动。( ) (2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) (3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 3、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的。 (1)经过一番谈话，我觉得受益不浅。( ) (2)我们要保护益虫。( ) (3)人与山的关系日益密切。( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿。( ) 4、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉； C、达到饱满的、充分的程度； D、透彻； E、显露。 (1)是啊，是啊，天气坏透了！( ) (2)太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。( ) (3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 5、尽：A、表示某个范围为极限，不得超过；B、达到极端； C、用力完成； D、全部用出； E、全，所有的。 (1)我用尽了方法想说服他，都没有成功。( e ) (2)我们应尽自己的义务，好好工作。( d ) (3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。( d ) 6、生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工的；C、生硬、勉强； D、很。 E、生长； F、产生、发生； G、使柴、煤等燃烧； H、生疏。 (1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( ) (2)我们开始垒灶生火烧饭了。( ) (3)写作时，对学过的词语不能生搬硬套。( ) (4)这西瓜是生的，真难吃。( ) 7、开：A、把关闭的东西打开；B、发动，操纵；C、设置，建立；D、举行。 (1)今天学校开运动会。( ) (2)开国大典。 ( ) (3)他学会了开车。 ( ) (4)请开门。 ( ) 8、会：A、聚合；B、见面；C、理解，懂得；D、有一定目的的集会；E、熟习，通晓。 (1)他心领神会地走了。 ( ) (2)晚会开始了。 ( ) (3)他们在学校门口会合。 ( ) (4)她会四种语言。 ( ) 9、深：A、不易理解，难懂。B、跟“浅”相反。C、颜色浓。D、距开始的时间长久（1）、这道数学题很深．。（） （2）、晚上，我望着深．蓝的天空遐想。（） (3)、深．夜了，妈妈还在缝补衣服。（） (4)、这个湖很深．，要小心。（）

小学语文三年级上一字多义练习题

三年级上册语文练习姓名 读句子,选择正确得解释,将序号填在括号里。 1、光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物 (1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。( ) (2)我很快就把碗里得饭吃光了。( ) (3)明亮得灯光,洒在我得作业本上。( ) (4)奥运健儿为国争光。( ) (5)我光着一只脚就急忙赶来了。( ) (6)明媚得春光,永远值得人们留恋。( ) 2、抽:①吸②(植物)长出③取出一部分④打 (1)小麦抽穗了。( ) (2)她把鞭子挥一挥,猛抽了一下。( ) (3)我从书架上抽出我最喜爱瞧得书。( ) (4)爸爸一写材料就不停地抽烟。( ) 3、深:①久,时间长。②颜色重。③距离大,跟“浅”相反。 (1)这就是一潭深绿得泉水。( ) (2)水就是那样深,又就是那样清。( ) (3)夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。( ) 4、准:①一定,确实。②正确。③允许,许可。 (1)我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。( ) (2)您要就是踩上去,准会滑倒。( ) (3)郊游得方案得到了老师得批准,同学们可高兴啦! ( ) 5、直:①不弯曲。②使直,把弯曲得伸开。③一个劲儿地。④爽快,坦率。 (1)我直起腰,擦了擦头上得汗。( ) (2)这条公路笔直地伸向远方。( ) (3)只听“嘣’’得一声响,那只大雁直往上飞。( ) (4)马大婶心直口快,乐于助人,在这一带非常有名。( ) 6、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益得。 (1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。( ) (2)我们要保护益虫。( ) (3)人与山得关系日益密切。( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿。( ) (5)我们得祖国日益强大。( ) (6)坚持体育锻炼,可以延年益寿。( ) (7)好得学习习惯会令我们终生受益。( ) 7、闹:①不安静②害,引发③吵,扰乱④搞,弄 (1)妈妈没有满足她得要求,她又哭又闹。( ) (2)每闹一次,她们要收几百万钱。( ) (3)倒就是夏天雨水少,年年闹旱灾。( ) (4)节日得夜晚,大街上热闹极了。( ) 8、服:(1)衣裳;(2)吃;(3) 信服; (1)您说得有道理,我算服了。( ) (2)她穿上这身制服真英武。( ) (3)您出院后,要报时服药。( ) 三年级语文期末一字多义练习姓名 1、通: A 贯通 B 通顺 C 全部

人教版三年级下册一字多义练习题

人教版三年级下册一字多义练习题 1、端：A、事情的开头；B、平举着拿；C、东西的一头；D、端正；E、项目。 (1)看，前端是2米多长的象牙。( ) (2)这回，他正端坐着，听爷爷讲故事。( ) (3)好客的主人端出食品招待客人。( ) 2、故：A、缘故，原因；B、故意，有意；C、原来的，目的；D、意外的事。 (1)今天我故地重游，心情显得格外激动。( ) (2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) (3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 3、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的。 (1)经过一番谈话，我觉得受益不浅。( ) (2)我们要保护益虫。( ) (3)人与山的关系日益密切。( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿。( ) 4、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉； C、达到饱满的、充分的程度； D、透彻； E、显露。 (1)是啊，是啊，天气坏透了！( ) (2)太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。( ) (3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 5、际：(1)靠边的或分界的地方;(2)彼此之间;(3)时候 (1)秋天是丰收的季节，麦浪翻滚，一望无际。 ( ) (2)桑兰多次参加国际比赛，并为国争光。 ( ) (3)胜利之际，我们仍不能松懈，直至取得最后的成功。 ( ) (3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。( ) 6、生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工的；C、生硬、勉强； D、很。 E、生长； F、产生、发生； G、使柴、煤等燃烧； H、生疏。 (1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( ) (2)我们开始垒灶生火烧饭了。( ) (3)写作时，对学过的词语不能生搬硬套。( ) (4)这西瓜是生的，真难吃。( ) 7、着：A、接触，挨上；B、感受，受到；C、燃烧。 (1)炉子着得很旺。 ( ) (2)那是一个前不着村，后不着店的地方。 ( ) (3)天气骤然变冷，你要小心着凉。 ( ) 8、临：A、靠近，对着；B、来到、到达；C、将要，快要。 (1)居高临下。 ( ) (2)临危不惧。 ( ) (3)身临其境。 ( ) (4)临别。 ( ) 9、风：A、风气，风俗；B、景象；C、态度；D、传说。 (1)风言风语 ( ) (2)移风易俗 ( ) (3)风景优美 ( ) (4)作风 ( ) 10、尽：A、完；B、达到极端；C、全部用出；D、用力完成；E、全，所有的。 (1)尽心尽力 ( ) (2)取之不尽 ( ) (3)山穷水尽 ( ) (4)人尽皆知 ( ) 11、张：A、看，望；B、姓；C、把东西分开；D、陈设，铺排；E、扩大、夸张。 (1)张灯结彩 ( ) (2)张牙舞爪 ( )

一字多义练习题

一字多义练习题 端：A、事情的开头；B、平举着拿；C、东西的一头；D、端正；E、项目。 (1)看，前端是2米多长的象牙。( ) (2)这回，他正端坐着，听爷爷讲故事。( ) (3)好客的主人端出食品招待客人。( ) 2、故：A、缘故，原因；B、故意，有意；C、原来的，目的；D、意外的事。(1)今天我故地重游，心情显得格外激动。( ) (2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) (3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 3、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的。(1)经过一番谈话，我觉得受益不浅。( ) (2)我们要保护益虫。( ) (3)人与山的关系日益密切。( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿。( ) 4、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉；C、达到饱满的、充分的程度；D、透彻；E、显露。 (1)是啊，是啊，天气坏透了！( ) (2)太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。( ) (3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 5、尽：A、表示某个范围为极限，不得超过；B、达到极端；C、用力

完成；D、全部用处；E、全，所有的。 (1)我用尽了方法想说服他，都没有成功。( ) (2)我们应尽自己的义务，好好工作。( ) (3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。( ) 6、生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工的；C、生硬、勉强； D、很。 E、生长； F、产生、发生； G、使柴、煤等燃烧； H、生疏。 (1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( ) (2)我们开始垒灶生火烧饭了。( ) (3)写作时，对学过的词语不能生搬硬套。( ) (4)这西瓜是生的，真难吃。( ) 7、着：A、接触，挨上；B、感受，受到；C、燃烧。(1)炉子着得很旺。( ) (2)那是一个前不着村，后不着店的地方。( ) (3)天气骤然变冷，你要小心着凉。( ) 8、临：A、靠近，对着；B、来到、到达；C、将要，快要。(1)居高临下。( ) (2)临危不惧。( ) (3)身临其境。( ) (4)临别。( ) 9、风：A、风气，风俗；B、景象；C、态度；D、传说。(1)风言风语( )( 2)移风易俗( ) (3)风景优美( ) (4)作

小学生一字多义大全(附答案)

一字多义 方法： 1. 充分了解题目中列举的词的几个义项。 2. 在充分读题的基础上做出选择。可以先选定没有歧义的答案，对有歧义的答案可选用“排除法”。 3. 将选择的义项带入句子中去读，去思考，看是否语义通顺，表达得准确。

4. 做这类的题目关键在于有信心，愿意去想，有自信，千万不能马虎应付！ 练习： 1、端：A、事情的开头；B、平举着拿；C、东西的一头； D、端正； E、项目。（1）看，前端是2米多长的象牙。() （2）他正端坐着，听爷爷讲故事。() （3）好客的主人端出食品招待客人。()

2、故：A、缘故，原因；B、故意，有意；C、原来的，目的；D、意外的事。（1）今天我故地重游，心情显得格外激动。() （2）老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。() （3）张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。()

3、益：A、好处；B、增加； C、更加； D、有益的。（1）经过一番谈话，我觉得受益不浅。() （2）我们要保护益虫。() （3）人与山的关系日益密切。() （4）多参加体育活动能使人延年益寿。() 4、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉；

C、达到饱满的、充分的程度； D、透彻； E、显露。（1）是啊，是啊，天气坏透了！() （2）太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。() （3）早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。() 5、尽：A、表示某个范围为极限，不得超过；B、达

到极端；C、用力完成；D、全部用出；E、全，所有的。（1）我用尽了方法想说服他，都没有成功。() （2）我们应尽自己的义务，好好工作。() （3）恩格斯竭尽全力帮助马克思。() 6、生：A、果实没有成熟； B、没有经过加工的； C、生硬、勉强； D、很。 E、生长； F、产生、发生； G、使柴、煤等燃烧； H、生疏。

三年级下册一字多义练习题

人教版三年级下册一字多义练习题 1、 端：A 、事情的开头；B 、平举着拿；C 、东西的一头；D 、 目。 (1) 看，前端是 2米多长的象牙。 ( ) (2) 这回，他正端坐着，听爷爷讲故事。 ( ) (3) 好客的主人端出食品招待客人。 ( ) 2、 故：A 、缘故，原因；B 、故意，有意；C 、原来的，目的; 事。 (1) 今天我故地重游，心情显得格外激动。 ( ) (2) 老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。 ( 复强调今天的会议不要有无故缺席的人。 ( ) 3、 益：A 、好处；B 、增加；C 、更加；D 、有益的。 (1) 经过一番谈话，我觉得受益不浅。 ( ) (2) 我们要保护益虫。 ( ) (3)人与山的关系日益密切。 ( 体育活动能使人延年益寿。 ( ) 4、 透：A 、液体光线等渗透，穿透；B 、暗地里告诉； C 、达到饱满的、充分的程度；D 、透彻；E 、显露。 (1) 是啊，是啊，天气坏透了！ ( ) (2) 太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。 ( ) (3) 早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。 ( ) 5、 际： (1)靠边的或分界的地方 ;(2)彼此之间 ;(3)时候 (1) 秋天是丰收的季节，麦浪翻滚， 一望无际。 ( ) 端正；E 、项 D 、意外的 )(3)张书记反 )(4)多参加

(2) 桑兰多次参加国际比赛，并为国争光。( ) (3) 胜利之际，我们仍不能松懈，直至取得最后的成功。( ) (3) 恩格斯竭尽全力帮助马克思。( ) 6、生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工的；C生硬、勉强；D、很c E、生长；F、产生、发生；G、使柴、煤等燃烧；H、生疏。 (1) 对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( )(2)我们开 始垒灶生火烧饭了。( ) (3) 写作时，对学过的词语不能生搬硬套。( ) (4) 这西瓜是生的，真难吃。( ) 7、着：A、接触，挨上；B、感受，受到；C、燃烧。 (1) 炉子着得很旺。( ) (2) 那是一个前不着村，后不着店的地方。( ) (3) 天气骤然变冷，你要小心着凉。( ) &临：A、靠近，对着；B、来到、到达；C、将要，快要。 (1) 居高临下。( )(2)临危不惧。( ) (3)身临其境。()(4)临别。()9、风：A、风气，风俗；B、景象；C、态度；D、传说。 (1) 风言风语( )(2)移风易俗( )(3)风景优美( )(4)作风( )10、 尽：A、完；B、达到极端；C、全部用出；D、用力完成；E、全，所有的。 (1) 尽心尽力( ) (2)取之不尽( )(3)山穷水尽 ( )(4)人尽皆知()11、张：A、看，望；B、姓；C、把东西分开；D、陈

人教版二年级一字多义练习题语文试卷

人教版二年级一字多义练习题语文试卷 在语文园地七的“我的发现”这部分，是让学生发现汉字“一字多义”的特点。下面是一些小练习，可让孩子尝试着做一做，对“一字多义”多一些体会。 1、通：A 贯通 B 通顺 C 全 部 （1）他通宵未眠。（）（2）这篇文章写的不通。（）（3）山洞就要打通了。（） 2、打： A 举 B 玩 C 对人实行攻击 （1）好孩子不应该打人。（）（2）他打着伞去上学。（）（3）我们经常去打篮球。（） 3、光： A 完了，没有B景象C光线 （1）月光柔和地照射着大地。（） （2）眼前是一片灿烂的春光。（） （3）他把身上的钱都花光了。（） 4、开：A、把关闭的东西打开；B、发动，操纵； C、设置，建立； D、举行 （1）今天学校开运动会。（）（2）开国大典。( ) （3）他学会了开车。( ) （4）请开门。( ) 5、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的 （1）经过一番谈话，我觉得受益不浅。( ) （2）我们要保护益虫。( ) （3）人与山的关系日益密切。( ) （4）多参加体育活动能使人延年益寿。( ) 6、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉； C、达到饱满的、充分的水准； D、透彻； E、显露 （1）是啊，是啊，天气坏透了！( ) （2）太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。( ) （3）早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 7、光：①光线②只，单③一点儿不剩 ④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑 (1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。( ) (2)我很快就把碗里的饭吃光了。( ) (3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。( ) (4)奥运健儿为国争光。( ) (5)我光着一只脚就急忙赶来了。( )

六年级语文一字多义专项训练(含答案)

一字多义专项训练 一字多义专项训练　 附参考答案）） （附参考答案 修辞手法练习题　 （一）　 １、　桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（比喻　排比）　 ２、每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（拟人）　 ３、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清 得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（排比）　 ４、危楼高百尺，手可摘星辰。（夸张）　 ５、海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（设问）　 ６、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（反）　 7、四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。（对偶或者对仗）　 （二）　 1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（比喻）　 2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（反问）　 3、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催 垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又

会从地下挺直身躯，开始新的生活。（拟人）　 4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（拟人） 5、芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着， 给乡村平添了一道风景。（比喻）　 6、工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。（夸张）　 7、是什么？这是我们中国人的志气。（设问）　 8、您说这比山还高比海海深的情谊，我们怎么能忘记？（反问）　 9、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河！（比喻）　 10、当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛 青色的脑袋。（拟人）　 11、有理走遍天下，无理寸步难行。（对偶）　 12、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人）　 13、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）　 14、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对偶　比喻）　 15、姑娘一闪身向外跑，屋子里连扫帚也在欢笑。（拟人）　 （三）

四年级一字多义练习

四年级一字多义练习1、通：A 贯通 B 通顺 C 全部 他通宵未眠。（）这篇文章写的不通。（） 山洞就要打通了。（） 2、打 A 举 B 玩 C 对人进行攻击 好孩子不应该打人。（）他打着伞去上学。（）我们经常去打篮球。（） 3、光 A 完了，没有B景象C光线月光柔和地照射着大地。（） 眼前是一片灿烂的春光。（） 他把身上的钱都花光了。（） 4、开A、把关闭的东西打开；B、发动，操纵； C、设置，建立； D、举行 今天学校开运动会。 开国大典。( ) 他学会了开车。( ) 请开门。( ) 5、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的 经过一番谈话，我觉得受益不浅。( ) 我们要保护益虫。( ) 人与山的关系日益密切。( ) 多参加体育活动能使人延年益寿。( )

6、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉；C、达到饱满的、充分的程度；D、透彻；E、显露 （1）是啊，是啊，天气坏透了！( ) （2）太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。( ) （3）早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 7、光：①光线②只，单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑 (1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。( ) (2)我很快就把碗里的饭吃光了。( ) (3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。( ) (4)奥运健儿为国争光。( ) (5)我光着一只脚就急忙赶来了。( ) (6)临阵磨枪，不快也光。（） (7)明媚的春光，永远值得人们留恋。（） 8、抽：①吸②(植物)长出③减缩，收缩④打⑤取出一部分 (1)小麦抽穗了。( ) (2)他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。( ) (3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。( ) (4)这件衣服洗后，抽了一厘米。( ) (5)爸爸一写材料就不停地抽烟。( ) 9、深：①久，时间长。②颜色重。③距离大，跟“浅”相反。 1．这是一潭深绿的泉水。( ) 2．水是那样深，又是那样清。( )

三年级语文一字多义练习完整版.doc

班级_______姓名_________ 给句子中带点的字选择恰当的解释，在括号里填上序号。 一、封：①密封。②用来封东西的纸袋、纸包。③古代帝王把土地或爵位给予亲属、臣属。④量词。 1、他收到远方同学的一封信。（） ． 2、密密层层的树枝把森林封的严严实实的。（） ． 3、信封里放着一枚漂亮的胸针。（） ． 二、存：①存在；生存。②储存；保存。③蓄积；聚集④储蓄。⑤寄存。⑥保留。⑦结存；余留。⑧心里怀着（某种想法）。 1、《清明上河图》现在还完整地保存 ．在xx里。 （） 2、我的行李先存在这儿，回头再来取。（） ． 3、xx的水库已经存满了水。（） ． 4、他说这番话，不知存着什么心。（） ．

三、白：①颜色，与“黑”相对；②清楚，明白；③没有加上什么东西的，空白；④没有效果，徒然；⑤无代价，无报偿；⑥表示轻视或不满；⑦错误。 1、这篇文章中有很多白字。（） ． 2、这只xx真漂亮啊！（） ． 3、他不xx发生了什么事。（） ． 4、今天的力气总算没白费，禾苗长高了一大截。（） ． 四、深：①深度；②深奥；③从上到下或从外到里的距离大（跟“浅”相对）；④深刻；⑤感情深厚；⑥颜色浓；⑦距离开始的时间久。 1、这本书内容很深，初学者不容易看懂。（） ． 2、夜深了，老师还在工作。（） ． 3、他们的感情很深。（） ． 4、他对这件事印象很深。（） ． 5、这件衣服是深红的。（）

． 6、xx有三尺深。（） ． 7、海水有深有浅。（） ． 五、假：①不真实的；②借用，利用③有待验证的。 1、小女孩不假思索地说出了答案。（） ． 2、这个假说已经被证实是正确的。（） ． 3、妈妈最怕买到假货了。（） ． 六、光：①光线②只，单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑 1、妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。( ) 2、我很快就把碗里的饭吃光了。( ) 3、明亮的灯光，洒在我的作业本上。( ) 4、奥运健儿为国争光。( ) 5、我光着一只脚就急忙赶来了。( ) 6、临阵磨枪，不快也光。（） 7、明媚的春光，永远值得人们留恋。（）

五年级一字多义练习题

五年级一字多义练习题 一、给带点的字选择恰当的解释（选填序号）. 1、端：A、事情的开头；B、平举着拿； C、东西的一头；D、端正；E、项目. (1)看.前端是2米多长的象牙.( ) (2)这回.他正端坐着.听爷爷讲故事.( ) (3)好客的主人端出食品招待客人.( ) 2、故：A、缘故.原因；B、故意.有意； C、原来的.目的；D、意外的事. (1)今天我故地重游.心情显得格外激动.( ) (2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故.( ) (3)张书记反 复强调今天的会议不要有无故缺席的人.( ) 3、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的. (1)经过一番谈话.我觉得受益不浅.( ) (2)我们要保护益虫.( ) （3）人与山的关系日益密切.( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿.( ) 4、透：A、液体光线等渗透.穿透；B、暗地里告诉； C、达到饱满的、充分的 程度；D、透彻；E、显露. (1)是啊.是啊.天气坏透了！( ) (2)太阳所在的地方.黄中透出红来.色彩十分艳丽.( ) (3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐.( ) 5、尽：A、完；B、达到极端；C、全部用出； D、用力完成；E、全.所有的. (1)尽心尽力 ( ) (2)取之不尽 ( ) (3)山穷水尽 ( ) (4)人尽皆知 ( ) 6、生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工的；C、生硬、勉强； D、很. E、生长；F、产生、发生；G、使柴、煤等燃烧；H、生疏. (1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根.( ) (2)我们开始垒灶生火烧饭了.( ) (3)写作时.对学过的词语不能生搬硬套.( ) (4)这西瓜是生的.真难吃.( ) 7、着：A、接触.挨上；B、感受.受到；C、燃烧.

小学三年级语文一字多义(选择题)

小学三年级语文一字多义(选择题)

亮：①发光②明摆出来③声音响④光线强 1、我亮开嗓门喊起来：“走哇，领书去！”（） 2、天亮了，小鸟又开始歌唱了。（） 3、我们的教室宽敞明亮。（） 照：①照射②拍摄③依着、按照④对着 1、他正在照抄作业。（） 2、这张照片是我小时候照的。（） 3、阳光照进屋里，暖烘烘的。（） 4、我和他打了个照面，但谁也没言语。 疑：①不信，怀疑猜测②不能解决的，不断定的 1、疑是银河落九天（） 2、这件事是不是王力干的，我产生很大的疑问。（） 生：①产生②活着③使木柴燃烧④果实还没有成熟 1、日照香炉生紫烟。 ( ) 2、我们的生活多么幸福。（） 3、白云生处有人家。（） 4、这个西瓜是生的。（） 相当：①适宜、合适②表示差不多③表示程度高 1、爬山虎的脚巴在墙上相当牢固。（） 2、双方力量相当，一时难分胜负。（） 3、这项工作还没有相当的人选。（） 新鲜：①稀罕、少见②没有枯萎③清净、流通的气体 1、那些叶子绿得非常新鲜，看着非常舒服。（） 2、如今的农村，电视机已经不算什么新鲜东西啦！（） 3、雨停了，他推开窗户，新鲜的空气扑面而来。（） 挤：①许多人在一起不容易动②互相推、拥③想方设法找出时间

1、这间房子住着这么多人，太急了。（） 2、王健在学习上，有善于“挤”和“钻”的精神。（）走：①步行②离去③透、漏④通过⑤结束⑥失去原样 1、他刚走。（） 2、茶叶走味了。（） 3、请走这边。（） 4、单车走气了。（） 老：①年岁大②旧③总是；常常④长久⑤很、极⑥有经验 1、我老远就看见你了。（） 2、他是个老手。（） 3、我还住在老房子里。（） 4、你不要老麻烦人家。（） 闹：①喧哗、不安静②发泄（感情）③害（病）；发生（不好的事情）④干；搞 1、大街上可真热闹。（） 2、别闹了，我头都要炸了。（） 3、这孩子身体不好，经常闹肚子。（） 4、我们这儿夏天雨水少，连续几年闹旱灾。（） 打：①击②举、提③放射、发出④制造⑤编织 1、他去打电话。（） 2、我军打败了敌人。（） 3、妈妈打毛衣给我穿。（） 扑：①扑打、拍打②伏③用力向前冲，使身体突然 伏在物体上④把全部精力用在（工作、事业）上 1、李老师一心扑在教育事业上。（） 2、海鸥扑着翅膀，飞向蓝天。（） 3、姐姐扑在妈妈的怀里，伤心地哭了。（） 4、爸爸扑在桌子上不断地写呀画呀。（）

三年级一字多义

人教版（部编本）三年级总复习（一字多义） 班级姓名 1．故：A、缘故，原因；B、故意，有意； C、原来的，目的；D、意外的事。 (1)今天我故地重游，心情显得格外激动。( ) (2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) (3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 2.益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的。 (1)经过一番谈话，我觉得受益不浅。( ) (2)我们要保护益虫。( ) (3)人与山的关系日益密切。( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿。( ) 3.尽：A、完；B、达到极端；C、全部用出；D、用力完成；E、全，所有的。 (1)尽心尽力 ( ) (2)取之不尽 ( ) (3)山穷水尽 ( ) (4)人尽皆知 ( ) 4.会：A、聚合；B、见面；C、理解，懂得；D、有一定目的的集会；E、熟习，通晓。 (1)他心领神会地走了。 ( ) (2)晚会开始了。 ( ) (3)他们在学校门口会合。 ( ) (4)她会四种语言。 ( ) 5.通：A、贯通 B、通顺 C、全部 (1)他通宵未眠( ) (2) 这篇文章写的不通( ) (3) 山洞就要打通了( ) 6.打：A、举 B、玩 C、对人进行攻击 (1)好孩子不应该打人( ) (2)他打着伞去上学( ) (3)我们经常去打篮球( ) 7.手：①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。 （1）更赢是古时候魏国有名的射箭能手。 ( ) （2）他左手拿弓，右手拿箭。 ( ) （3）今天老师发给我们一本《知识手册》，让我们好好学习。( ) （4）我们人手一册《小学生行为规范》。 ( )

三年级一字多义练习题(1)

三年级一字多义练习题 1、端：A、事情的开头；B、平举着拿； C、东西的一头； D、端正； E、项目。 (1)看，前端是2米多长的象牙。( ) (2)这回，他正端坐着，听爷爷讲故事。( ) (3)好客的主人端出食品招待客人。( ) 2、故：A、缘故，原因；B、故意，有意； C、原来的，目的； D、意外的事。 (1)今天我故地重游，心情显得格外激动。( ) (2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) (3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 3、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的。 (1)经过一番谈话，我觉得受益不浅。( ) (2)我们要保护益虫。( ) (3)人与山的关系日益密切。( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿。( ) 4、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉； C、达到饱满的、充分的程度； D、透彻； E、显露。 (1)是啊，是啊，天气坏透了！( ) (2)太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。( ) (3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 5、尽：A、表示某个范围为极限，不得超过；B、达到极端； C、用力完成； D、全部用处； E、全，所有的。 (1)我用尽了方法想说服他，都没有成功。( ) (2)我们应尽自己的义务，好好工作。( ) (3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。( ) 6、生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工的；C、生硬、勉强； D、很。 E、生长； F、产生、发生； G、使柴、煤等燃烧； H、生疏。 (1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( ) (2)我们开始垒灶生火烧饭了。( ) (3)写作时，对学过的词语不能生搬硬套。( ) (4)这西瓜是生的，真难吃。( )

小学语文六年级小学生一字多义大全(附答案)汇编

一字多义（附参考答案） 方法： 1. 充分了解题目中列举的词的几个义项。 2. 在充分读题的基础上做出选择。可以先选定没有歧义的答案，对有歧义的答案可选用“排除法”。 3. 将选择的义项带入句子中去读，去思考，看是否语义通顺，表达得准确。 4. 做这类的题目关键在于有信心，愿意去想，有自信，千万不能马虎应付！ 练习： 1、端：A、事情的开头；B、平举着拿；C、东西的一头；D、端正；E、项目。（1）看，前端是2米多长的象牙。( ) （2）他正端坐着，听爷爷讲故事。( ) （3）好客的主人端出食品招待客人。( ) 2、故：A、缘故，原因；B、故意，有意；C、原来的，目的；D、意外的事。（1）今天我故地重游，心情显得格外激动。( ) （2）老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) （3）张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 3、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的。 （1）经过一番谈话，我觉得受益不浅。( ) （2）我们要保护益虫。( ) （3）人与山的关系日益密切。( ) （4）多参加体育活动能使人延年益寿。( ) 4、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉；C、达到饱满的、充分的程度；D、透彻；E、显露。 （1）是啊，是啊，天气坏透了！( ) （2）太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。( ) （3）早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 5、尽：A、表示某个范围为极限，不得超过；B、达到极端；C、用力完成；D、全部用出；E、全，所有的。 （1）我用尽了方法想说服他，都没有成功。( ) （2）我们应尽自己的义务，好好工作。( ) （3）恩格斯竭尽全力帮助马克思。( ) 6、生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工的；C、生硬、勉强；D、很。E、生长；F、产生、发生；G、使柴、煤等燃烧；H、生疏。 （1）对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( ) （2）我们开始垒灶生火烧饭了。( ) （3）写作时，对学过的词语不能生搬硬套。( ) （4）这西瓜是生的，真难吃。( ) 7、着：A、接触，挨上；B、感受，受到；C、燃烧。 （1）炉子着得很旺。 ( ) （2）那是一个前不着村，后不着店的地方。 ( ) （3）天气骤然变冷，你要小心着凉。 ( ) 8、临：A、靠近，对着；B、来到、到达；C、将要，快要。 （1）居高临下。 ( ) （2）临危不惧。 ( ) （3）身临其境。 ( )（4）临别。 ( ) 9、风：A、风气，风俗；B、景象；C、态度；D、传说,没有确实依据的。 （1）风言风语 ( )（2）移风易俗 ( ) （3）风景优美 ( )（4）作风 ( ) 10、尽：A、完；B、达到极端；C、全部用出；D、用力完成；E、全，所有的。（1）尽心尽力 ( )（2）取之不尽 ( ) （3）山穷水尽 ( )（4）人尽皆知 ( ) 11、张：A、看，望；B、姓；C、把合拢的东西分开；D、陈设，铺排； E、扩大、夸张。 （1）张灯结彩 ( )（2）张牙舞爪 ( ) （3）东张西望 ( )（4）张冠李戴 ( ) 12、开：A、把关闭的东西打开；B、发动，操纵；C、设置，建立；D、举行。（1）今天学校开运动会。( ) （2）开国大典。( ) （3）他学会了开车。( ) （4）请开门。( ) 13、会：A、聚合；B、见面；C、理解，懂得；D、有一定目的的集会；E、熟习，通晓。 更多精品文档

小学语文三年级一字多义选择题(含答案),打印给孩子练练吧!

小学语文三年级一字多义选择题（含答案），打印给孩子练练吧！ 亮：①发光②明摆出来③声音响④光线强 1. 我亮开嗓门喊起来：“走哇，领书去！”（） 2. 天亮了，小鸟又开始歌唱了。（） 3. 我们的教室宽敞明亮。（） 照：①照射②拍摄③依着、按照④对着1. 他正在照抄作业。（）2. 这张照片是我小时候照的。（）3. 阳光照进屋里，暖烘烘的。（）4. 我和他打了个照面，但谁也没言语。（） 疑：①不信，怀疑猜测②不能解决的，不断定的1. 疑是银河落九天（）2. 这件事是不是王力干的，我产生很大的疑问。（） 生：①产生②活着③使木柴燃烧④果实还没有成熟1. 日照香炉生紫 烟。( )2. 我们的生活多么幸福。（）3. 白云生处有人家。（）4. 这个西瓜是生的。（） 相当：①适宜、合适②表示差不多③表示程度高1. 爬山虎的脚巴在墙上相当牢固。（）2. 双方力量相当，一时难分胜负。（）3. 这项工作还没有相当的人选。（） 新鲜：①稀罕、少见②没有枯萎③清净、流通的气体1. 那些叶子绿得非常新鲜，看着非常舒服。（）2. 如今的农村，电视机已经不算什么新鲜东西啦！（）3. 雨停了，他推开窗户，新鲜的空气扑面而来。（） 挤：①许多人在一起不容易动②互相推、拥③想方设法找出时间1. 这间房子住着这么多人，太急了。（） 2. 王健在学习上，有善于“挤”和“钻”的精神。（） 走：①步行②离去③透、漏④通过⑤结束⑥失去原样1. 他刚走。（）2. 茶叶走味了。（）3. 走这个门出去。（）4. 单车走气了。（）老：①年岁大②旧③总是；常常④长久⑤很、极⑥有经验1. 我老远就看见你了。（）2. 他是个老手。（）3. 我还住在老房子里。（）4. 你不要老麻烦人家。（） 闹：①喧哗、不安静②发泄（感情）③害（病）；发生（不好的事情）④干；搞1. 大街上可真热闹。（）2. 别闹了，我头都要炸了。（）3. 这孩子身体不好，经常闹肚子。（）4. 我们这儿夏天雨水少，连续几年闹旱灾。（） 打：①击②举、提③放射、发出④制造⑤编织 1. 他去打电话。（）2. 我军打败了敌人。（）3. 妈妈打毛衣给我穿。（） 扑：①扑打、拍打②伏③用力向前冲，使身体突然伏在物体上④把全部精力用在（工作、事业）上1. 李老师一心扑在教育事业上。（）2. 海鸥扑着翅膀，飞向蓝天。（）3. 姐姐扑在妈妈的怀里，伤心地哭了。（）4. 爸爸扑在桌子上不断地写呀画呀。（） 异：①不相同②特别③别的④分开⑤非常奇怪奇花异草（）异口同声

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三年级一字多义练习题 (整理好的) 班级：姓名： 1、端：A、事情的开头；B、平举着拿；C、东西的一头；D、端正；E、项目。 (1)看，前端是2米多长的象牙。( ) (2)这回，他正端坐着，听爷爷讲故事。( ) (3)好客的主人端出食品招待客人。( ) 2、故：A、缘故，原因； B、故意，有意； C、原来的，目的； D、意外的事。 (1)今天我故地重游，心情显得格外激动。( ) (2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) (3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 3、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的。 (1)经过一番谈话，我觉得受益不浅。( ) (2)我们要保护益虫。( ) (3)人与山的关系日益密切。( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿。( ) 4、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉； C、达到饱满的、充分的程度；D、显露。 (1)是啊，是啊，天气坏透了！( ) (2)太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。( ) (3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 5、尽：A、表示某个范围为极限，不得超过；B、达到极端；C、用力完成；D、全，所有的。 (1)我用尽了方法想说服他，都没有成功。( ) (2)我们应尽自己的义务，好好工作。( ) (3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。( ) 6、生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工的；C、生硬、勉强； D、很。 E、生长； F、产生、发生； G、使柴、煤等燃烧； H、生疏。 (1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( ) (2)我们开始垒灶生火烧饭了。( ) (3)写作时，对学过的词语不能生搬硬套。( ) (4)这西瓜是生的，真难吃。( ) 7、着：A、接触，挨上；B、感受，受到；C、燃烧。 (1)炉子着得很旺。 ( ) (2)那是一个前不着村，后不着店的地方。 ( ) (3)天气骤然变冷，你要小心着凉。 ( ) 8、临：A、靠近，对着；B、来到、到达；C、将要，快要。 (1)居高临下。 ( ) (2)临危不惧。( ) (3)身临其境。 ( ) (4)临别。( ) 9、风：A、风气，风俗；B、景象；C、态度；D、传说。 (1)风言风语 ( )(2)移风易俗 ( ) (3)风景优美 ( ) (4)作风 ( ) 10、张：A、看，望；B、姓；C、把合拢的东西分开；D、陈设，铺排；E、扩大、夸张。 (1)张灯结彩 ( )(2)张牙舞爪 ( )(3)东张西望 ( )(4)张冠李戴 ( ) 11、开：A、把关闭的东西打开；B、发动，操纵；C、设置，建立；D、举行。 (1)今天学校开运动会。( ) (2)开国大典。( ) (3)他学会了开车。( ) (4)请开门。 ( ) 12、会：A、聚合；B、见面；C、理解，懂得；D、有一定目的的集会；E、熟习，通晓。 (1)他心领神会地走了。 ( ) (2)晚会开始了。 ( )