研究生信息管理系统课程设计论文
计算机科学与技术学院
课程设计
研究生管理信息系统
班级
学号
姓名
指导教师
成绩
2010年12月
目录
1 问题描述 (1)
1.1 系统意义 (1)
1.2 系统特征 (1)
2 系统功能 (2)
3 数据设计 (3)
3.1 表 (3)
3.2 关系图 (4)
4 系统模块流程图 (6)
5 详细设计 (7)
5.1 数据库连接 (7)
5.2 主界面 (7)
5.3 系统管理 (9)
5.4 专业管理 (10)
5.5 课程管理 (11)
5.6 学生管理 (12)
5.7 成绩管理 (13)
5.8 用户管理 (15)
6 总结 (15)
参考文献 (16)
致谢 (17)
1 问题描述
1.1 系统意义
研究生信息管理是一项非常重要的工作，它关系到整个学校的工作效率。一个好的信息管理系统能够方便系统管理人员对学校的基本数据进行维护，包括信息的增加，修改以及对各项信息的变动等操作。采用研究生管理信息系统不仅可以节省人力物力，而且可以增强学校资料的安全性，提高学校的管理能力。
运用该系统，可以清晰地了解研究生的课程、专业、成绩等信息，并根据需要添加、删除、修改相应的信息。
不同的角色，登录得到的界面不同，拥有的权限也不同，这样，起到了对学校资料的保护的作用。整个系统的管理员可以根据学校情况添加、删除、修改、角色的权限，很方便管理。
1.2 系统特征
该研究生管理系统具有如下特征：
●实现研究生的个人信息、课程、成绩、专业等的管理；
●提供完整的资料，方便学校统一管理；
●界面设计简单、操作方便。
该系统后台数据库采用Microsoft SQL server,前台采用Visual C#作为主要开发工具。采用ADO技术连接数据库，完成对数据库的一系列操作。
2 系统功能
研究生信息管理涉及专业、课程、成绩、个人信息等的管理，需要处理大量数据和信息，而且对这些数据和信息的准确性、及时性都要求非常高，任何的错误和遗漏都会造成学校管理的混乱：若采用纯人工的方法进行管理有一定难度，因此，目前大多数学校都开始采用计算机技术来实现研究生信息的管理。
该系统的功能主要包括以下几个方面：
● 系统管理员添加年级信息、班级信息、所开设的课程信息和系统用户信息，对用户进行权限设置并对其进行维护；
● 新生入学时，普通管理员录入研究生的基本信息，并在以后的教学中对研究生信息进行基本维护；
● 考试结束后，由任课老师对研究生的成绩进行录入，并对成绩进行分析； ● 学期之初，导师给每位研究生选择课程，并可以对研究生的信息和成绩进行查询；
● 每位研究生可以根据自己的需要对以上录入的信息进行适当的查询。 图2-1为该系统的主文件架构图。
图2-1 主文件架构图
(系统主界面)Main.cs 系统管理
（系统登录）Login.cs
专业管理
课程管理
研究生管理
成绩管理
用户管理
3 数据设计
根据研究生管理信息系统的功能要求，我们设计该系统需要整理研究生信息、教师信息、课程信息、专业信息、成绩信息、用户信息、角色信息。这样我们运行系统时，根据需要执行便可看到预想的信息。比如浏览专业时，便可看到相应的专业。根据所学的数据库知识知道我们可以给该系统建立数据库，并在建立的数据库中创建所需信息的表以及各表间的关系图。
3.1 表
该系统的数据库数据库命名为masterMIS,数据库中共包括七张表：
●用户信息表（userinfo），包含用户的名称，口令和角色；
●角色信息表（roles），包含角色名称和与该角色相关的权限；
●专业信息表（majorinfo），包含学校所开专业的名称及其详细介绍；
●课程信息表（courseinfo），包含学校所开设课程的名称及其详细介绍；
●研究生基本信息表（studentinfo），包含研究生的学号、姓名、性别、专业
等基本信息；
●成绩信息表（scoreinfo），包含研究生的学号、课程、成绩等信息；
●教师信息表（teacherinfo），包括教师的姓名等信息。
下面列出了各个表的数据结构，如表3-1~表3-7所示。
表3-1 用户信息表（userinfo）
字段名数据类型描述
UName varchar 用户名（主键）
PWD varchar 密码RoleName varchar 角色名
表3-2 角色信息表（roles）
字段名数据类型描述
RoleName varchar 角色名（主键）SystemManage bit 系统管理
MajorManage bit 专业管理
CourseManage bit 课程管理
ScoreManage bit成绩管理
表3-3 专业信息表（majorinfo）
字段名数据类型描述
MID int 专业编号
MName varchar 专业名称（主键）
MRemark varchar 专业描述
表3-4 课程信息表（courseinfo）
字段名数据类型描述
CID int 课程编号（主键）
CName varchar 课程名称
CDate varchar 学时
CNum varchar 学分
MName varchar 专业名称
CRemark varchar 课程描述
表3-5 研究生基本信息表（studentinfo）
字段名数据类型描述
SID int 研究生学号（主键）
SName varchar 研究生姓名
SSex varchar 性别
SPID varchar 身份证号
SBirth varchar 出生日期
TID int 老师编号
MName varchar 专业名称
SRemark varchar 备注
表3-6 成绩信息表（scoreinfo）
字段名数据类型描述
RID int 成绩编号（主键）
SID int 学号
CName varchar 课程名称
Score varvhar 分数
表3-7 教师信息表（teacherinfo）
字段名数据类型描述
TID int 教师编号（主键）
TName varchar 用户名
3.2 关系图
一般情况下，数据库中所包含的表都不是独立存在的，而是表与表之间有一定的关系，称为关联。如果数据库中的信息不能满足正常的依赖关系，就会破坏数据的完整性和一致性。
根据本实例的特点，需要设置课程信息表、专业信息表、研究生信息表、成绩信息表和教师信息表之间的关系，如图3-1所示。设置用户信息表与角色信息表之间的关系，如图3-2所示。
图3-1 数据库关系图
图3-2 用户角色关系图
其中图3-1中成绩信息表中的学生号与研究生信息表中的学生号关联，研究生信息表中的教师号、专业名称分别与教师信息表中的教师号和专业信息表中的专业名称关联，专业信息表中的课程名与课程信息表中的课程名关联。图3-2中用户信息表中的角色名与角色信息表中的角色名关联。
4 系统模块流程图
研究生管理信息系统由系统管理、专业管理、课程管理、研究生管理、成绩管理、用户管理等模块组成，具体如下。
● 系统管理模块
可以添加新用户，新建角色，并且为角色赋予权限。 ● 专业管理模块
可以浏览、添加、修改、删除专业信息。 ● 课程管理模块
可以浏览、添加、修改、删除课程信息。 ● 研究生管理模块
可以浏览、添加、修改、删除研究生基本信息。 ● 成绩管理模块
可以浏览、添加、修改、删除研究生成绩信息。 ● 用户管理模块
可以修改密码，重新登录。
研究生管理信息系统模块结构如图4-1所示：
图4-1 系统模块结构图
研究生管理信息系统
系统管理
专业管理
课程管理
研究生管理
成绩管理
用户管理
添加新用户
新建角色
添加专业 浏览专业 修改专业 删除专业
添加课程 浏览课程 修改课程 删除课程
添加研究生 浏览研究生 修改研究生 删除研究生
添加研究生成绩 浏览研究生成绩 修改研究生成绩 删除研究生成绩
修改密码
重新登录
5 详细设计
5.1 数据库连接
该系统采用SQL server 数据库。
在程序中专门设计了连接字符串模块database\dbConnection.cs，代码如例程5-1 所示。并在程序中设置了变量调用这个连接，代码如例程5-2所示。
例程5-1 数据库连接代码
using System;
namespace 研究生信息管理系统.database
{
public class dbConnection
{
public dbConnection()
{
}
public static string connection
{
get
{ return "data source=(local);initial catalog=masterMIS;integrated security=SSPI;"; }
}
}
}
例程5-2 数据库调用代码
SqlConnection objConnection = new SqlConnection("data source=(local);initial catalog=masterMIS;integrated security=SSPI;");
5.2 主界面
程序运行后首先看到的是登录界面，如图5-1所示。根据用户输入的用户名和密码（默认用户名和密码分别为宋晓依和 songxiaoyi ，为系统管理员），判断是否是本系统用
户，并根据用户的角色描述及规定权限，选择显示该用户的主界面。登陆后进入主界面，如图5-2所示。
图5-1 登录界面
图5-2 应用程序主界面
系统登录主要用于对登录系统的用户进行安全性检查和权限检查，防止非法用户登录到系统。在登录系统时验证用户名及其密码，判断用户名及其密码与数据库中的是否一致，如果一致则允许登录，否则不允许登录。并且根据角色要求赋予权限，以显示不同的系统
主界面。
在登录界面中需要根据权限确定显示的界面，并且要把登录用户的用户名显示到主界面的状态栏中。
主界面的作用就是显示本系统所有的功能菜单项，并把用户经常用到的功能设计成菜单条，以方便用户操作，然后当用户单击相应的菜单项或菜单条时，就会打开对应的模块窗口，并且在状态栏中显示当前的一些信息。
在主界面设计了一个 mainMenu控件、一个ToolBar控件、一个ImageList控件和一个StatusBar控件。
5.3 系统管理
系统管理模块包括添加用户和新建角色两个功能，在添加用户界面中首先需要通过DataSet把数据库中的数据和ComBox控件绑定起来，设置为键值对。
在主界面中选择【系统管理】｜【添加用户】命令菜单，即可进入添加用户界面，如图5-3所示。在该界面中可以建立新的用户，并可以在【角色】下拉列表框中选择角色描述。单击【确定】按钮时需要判断信息是否输入完整，并且判断用户名是否已经存在和两次输入的密码是否一致。如果用户信息填写完整并且用户名称不重复，则添加成功，否则添加失败。
图5-3 添加用户界面
在该窗体中设计了3个TextBox控件、2个Button控件和一个ComboBox控件。
在主界面中选择【系统管理】｜【新建角色】命令菜单，即可进入新建角色界面，如图5-4所示。在该界面中可以建立新的角色，并且选择【权限】选项组中的复选框，该角色就具有相应的权限。
图5-4 新建角色界面
在新建角色界面中，也要首先判断输入的信息是否完整，角色的名称是否重复。
在该窗体中设计了1个 TextBox控件、2个Button控件和4个 CheckBox控件。5.4 专业管理
在主界面中选择【专业管理】｜【添加专业】命令菜单，即可进入添加专业界面，如图5-5所示。用户可以在该窗体中设置专业信息。单击【确定】按钮，如果专业信息填写完整并且专业名称不重复则添加成功，否则添加失败。
在该窗体中设计了两个TextBox 控件和两个Button控件。
图5-5 添加专业界面
选择【专业管理】｜【浏览专业】命令菜单或者单击工具栏上的按钮，即可进入浏览专业界面，如图5-6所示。此界面中有一个DataGrid控件，控件名称是DataGrid1,用来显示专业信息。
图5-6 浏览专业界面
删除专业信息时首先要判断是否有与该专业相关的课程信息，如果有则提示先删掉课程信息再删掉专业信息
修改专业信息时首先要把选择的那条数据信息显示在专业修改界面的各个控件中，然后根据所选的那条数据的唯一编号，对这条数据信息进行修改。
5.5 课程管理
在主界面中选择【课程管理】｜【添加课程】命令菜单，即可进入添加课程界面，如图5-7所示。用户可以可以在该窗体中设置课程信息。在添加课程信息前，要把专业名称绑定在界面上的ComboBox控件中提供用户选择。在添加课程信息时要判断信息的完整性，并且还要判断在同一专业中是否添加了相同课程。单击【确定】按钮，如果课程信息项填写完整并且在同一专业中课程名称不重复则添加成功，否则添加失败。
在该窗体中设计了1个 ComboBox控件、2个Button控件和4个TextBox控件。
图5-7 添加课程界面
选择【课程管理】｜【浏览课程】命令菜单或者单击工具栏上的按钮，即可
进入课程浏览界面，在专业栏中选择专业名称，在课程列表中将会显示该专业的课程信息。浏览课程界面如图5-8所示。
图5-8 浏览课程界面
在浏览课程信息时首先需要把专业名称加载到TreeView控件中，然后根据选择的专业名称，把该专业的课程信息显示在DataGrid控件中。
删除课程信息的代码与修改专业信息的代码相似，只是在该部分中设置了一个界面的Tag属性，用来传递编号到另一个界面，并且根据此编号修改这条数据信息。
在该窗体中设计了1个TreeView控件、3个Button控件和一个 DataGrid控件。5.6 学生管理
在主界面中选择【研究生管理】｜【添加信息】命令菜单，即可进入添加研究生信息界面，如图5-9所示。用户可以在该窗体中设置研究生信息。在添加学生信息前，要把专业名称和教师姓名绑定在界面上的ComboBox控件中供用户选择。在添加学生信息时也要判断信息的完整性，并且保证一个学号对应着一个唯一的身份证号。单击【确定】按钮，如果研究生信息填写完整并且在不同学号研究生的身份证号不重复则添加成功，否则添加失败。
在该窗体中设计了3个ComboBox控件、2个Button控件、4个TextBox控件和一个DataTimePicker控件。
图5-9 添加研究生信息界面
选择【研究生管理】｜【浏览信息】命令菜单或者单击工具栏上的按钮，即可进入浏览研究生信息界面，在专业栏中选择专业名称，在学生信息列表中将显示该专业的研究生研究生信息。研究生浏览界面如图5-10所示。
图5-10 浏览研究生信息界面
浏览研究生信息的代码和浏览课程信息的代码相似，也是需要首先把专业名称加载到TreeView 控件中，然后根据选择的学生姓名，把该专业的研究生信息显示在DataGrid 控件中，这里代码不再详细赘述。
在该窗体中设计了1个TreeView 控件、1个DataGrid控件和3个Button控件。5.7 成绩管理
在主界面中选择【成绩管理】｜【添加成绩】命令菜单，即可进入添加研究生信息界面，如图5-11所示。用户可以在该窗体中添加学生的成绩信息。单击【确定】按钮，如
果成绩信息填写完整并且在同一学号研究生的相同课程的成绩不重复则添加成功，否则添加失败。
图5-11 添加成绩信息界面
在添加成绩前，要把学生姓名绑定在界面上的ComboBox控件中供用户选择，然后根据选择的学生姓名，把该学生所在专业的课程信息都显示在另一个ComboBox控件中。在添加成绩信息时也要判断信息的完整性，并且保证一个学生对应着一个唯一的课程成绩。
在该窗体中设计了1个TextBox控件、2个ComboBox控件、2个Button控件。
选择【成绩管理】｜【浏览成绩】命令菜单或者单击工具栏上的按钮，即可进入浏览成绩信息界面，在专业/课程栏中选择专业和课程，在学生成绩信息列表中将显示该专业的成绩信息。浏览成绩信息界面如图5-12所示。
图5-12 浏览成绩信息界面
在浏览学生成绩信息时需要首先把专业名称和课程名称加载到TreeView控件中，形成两级树结构，然后根据选择的专业名称和课程名称，把该课程的学生成绩信息显示在DataGrid控件中。
在该窗体中设计了1个TreeView控件，1个DataGrid控件和3个Button控件。5.8 用户管理
在主界面中选择【用户管理】｜【更改密码】命令菜单或者单击工具栏中的
按钮，即可进入修改密码界面，如图5-13所示。单击【确定】按钮，如果密码正确并且新密码与密码确认相同，则添加成功，否则修改失败。
图5-13 修改密码界面
在修改前首先要得到从StatusBar传递过来的当前登录用户名，这样用户就只能修改自己的密码。
在该窗体中设计了4个TextBox控件和2个Button控件。
选择【用户管理】｜【重新登录】命令菜单，即可退出当前用户，进入登录界面重新登录。
6 总结
该系统实现研究生的个人信息、课程、成绩、专业等的管理，可以根据需要，在该系统的基础上添加功能，开发需要的学生管理信息系统。
该系统系统后台数据库为 SQL server，也可以用其他数据库尝试, 比如Access。大二时学习了数据库，减轻了设计该系统数据库的难度，该系统数据库表中各设计了几个数据，数据是少量的，但可以根据需要添加。
做系统不易，但是若付出了一定的时间与精力，在有效的方法下，最终会有收获。
参考文献
[1]段德亮，余健，张仁才.C# 课程设计案例精编[M].北京清华大学学研大厦 A座：清华大学出版社，2008-06
[2]李雁翎，王丛林，周鸿玲.Database Technology and Application 数据库技术及应用——习题与实验指导（SQL Swever ）[M].北京市西城区德外大街4号：高等教育出版社，2008-03
[3]徐保民，孙丽君，李爱萍.数据库原理与应用[M].北京市崇文区夕照寺街：人民邮电出版社，2008-01
[4]王珊，萨师煊.数据库系统概论[M].第四版. 北京：高等教育出版社，2006-05
[5]王小科，梁冰，吕双. C#全能速查宝典[M].北京：人民邮电出版社，2009-11
[6]林邦杰.深入浅出 C#程序设计[M].北京：中国铁道出版社，2005.3
致谢
感谢导师罗俊丽老师的指导。
感谢寝室长刘姮提醒。
感谢室友们的支持。
感谢数据库老师冯朝一老师曾经的教导。
感谢C#老师田胜利老师曾经的教导。
学生信息管理系统软件工程
河南工程学院计算机学院课程设计报告书学生信息管理系统 学生学号： 学生姓名： 学院： 专业班级：软件工程1241 专业课程：软件工程 指导教师： 2015年1 月9日
本组成员 题目 考核项目考核内容得分平时考核 （10分）出勤情况、态度、效率、协作精神；知识掌 握情况、知识应用能力、获取知识能力。 选题背景、目的意义和国内外研究现状（10分）选题背景、目的意义和国内外研究现状内容全面，体现学生查阅资料充分。 系统可行性研究 （10分）对所选课题从技术上、操作上和经济上等方 面进行分析可行性。 系统需求分析 （30分）确定系统功能需求、性能需求、出错处理需 求等；分析系统的数据要求，画出实体-联系图等。 系统设计 （15分）确定软件结构，设计软件结构图和数据库设 计；主要模块的过程设计等。 课程设计体会、格式排版 （20分）课程设计体会深刻，报告书写干净、规范， 内容完整，语句通顺，图表正确等。 奖励分（5分）提前完成的加分。 总评成绩 指导教师评语： 年月日
目录 1 绪论 (1) 选题背景和意义 (1) 国内外研究现状 (1) 国内研究现状 (1) 国外研究现状 (2) 存在的主要问题和拟解决方法 (2) 论文研究的主要内容 (2) 2 系统可行性分析 (3) 技术可行性 (3) 经济可行性 (3) 操作可行性 (3) 3 系统需求分析 (4) 功能需求 (4) 性能需求 (5) 数据流程图 (5) 数据字典 (9) 学生信息管理 (9) 成绩管理模块 (9) 课程信息管理模块 (10) 查询模块 (10) 4 系统设计 (11) 系统框架 (11) 系统流程分析 (11) 系统模块分析 (12) 数据库设计 (20) 5 课程设计体会 (22) 参考文献 (23)
学生信息管理系统需求分析报告模板
学生信息管理系统需求分析报告
目录 1.序言 (3) 2.项目简介 (3) 2.1.系统标识 (3) 2.2.系统功能 (3) 2.3.用户选择 (3) 2.4.系统功能 (3) 2.4.1 (4) 2.4.2 (4) 2.4.3. (4) 2.4.4. (4) 2.4.5 (4) 2.4.6 (4) 2.4.7 (4) 2.4.8 (4) 3.模块划分 (4) 3.1.登入模块 (4) 3.2.学生信息管理 (4) 3.3.课程管理 (4) 3.4.成绩管理 (4) 3.5.管理员管理 (5) 3.6.退出 (5) 4.模块图 (5) 5.流程图 (8) 6.性能要求 (8)
1.序言 随着学校的规模不断过大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增加。面对庞大的信息量需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范化管理、科学性统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量。 本系统主要应用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是计算学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到了学生选课、针对这些要求设计了学生信息管理系统。 2.项目简介 2.1.系统标识 系统名称：学生信息管理系统 2.2.系统功能 本系统主要功能是实现学校学生的信息管理、课程管理、成绩管理、学籍管理以及使用该系统的用户管理。 2.3.用户选择 本系统面向的用户有：学校的系统人员、管理人员、教师、学生。所以对计算机的人性化和易用性比较高，应用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是计算学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到了学生选课，做到看界面简单易懂，容易操作，提高了学校管理效率以及提升了学生信息的安全性和完整性。 2.4.系统功能 本系统主要应用于学生学籍管理、信息查询、教务信息维护和学生选课、学生奖惩安排几部分，又因为用户的不同，例如学生、教师、系统管理员的身份不
学生信息管理系统毕业论文
济南铁道职业技术学院 毕业设计（论文） 题目：学生信息管理系统 系别：信息工程系 专业：计算机应用 班级：计应0233班 姓名：周广宝 教师：于静 日期：2005年4月24 前言 学生档案管理系统其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面，对于前者要求建立起数据库一致性和完整性、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备，易使用等特点。 经过分析，使我们使用易于与数据库连接的Microsoft Visual Basic 6.0开发工具，利用其提供的各种面向对象的开发工具，尤其是数据库窗口这一功能强大而简洁操纵数据库的智能化对象，首先在短时间内建立系统应用原形，然后，对初始原型系统进行需求分析，不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。
学生档案管理系统是每个学校教育环节不可缺少的一部分，它的内容对学校的决策者和管理者来说至关重要，所以该系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点，如：效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不便。随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，他已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。早期的校园网络、如今的web宽带网都为我们共享数据提供了前所未有的方便，由此，建立高性能的学生档案管理系统，作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生信息管理，具有手工管理无法比拟的优点，如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等，这些优点能够极大的提高学生档案管理的效率，也是科学化、正规化的体现。因此，开发这样的软件系统是很必要的。 摘要 学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。经过分析,我们使用 MICROSOFT公司的 VISUAL BASIC6.0开发工具,以MICROSOFT SQL SERVER数据库作为系统的后台操作,利用其提供的各种面向对象的开发工具, 尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字：控件、窗体、域。 ABSTRACT The system of managing student file is a typical application of managing information system （know as MIS）,which mainly includes building up data-base of back-end and developing the application interface of front-end. The former required consistency and integrality and security of data. The later should make the application powerful and easily used.
学生信息管理系统计算机软件毕业设计论文
┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊ 1引言 1.1背景意义 长期以来，我国高等院校使用传统的人工方式和单机方式管理科研、办公、会议记录等信息。传统的人工管理方式存在着许多缺点，如效率低、保密性差、成本高和存储量小，时间一长，将产生大量的冗余文件和数据，要从大量的文件和数据获取需要的信息时，查找工作十分繁重;单机管理方式虽然克服了人工管理方式的一些缺陷，如可以按时间、内容、关键字等进行检索，但该方式还存在一些其它方面的缺点，如灵活性差、数据库安全性受到限制、应用程序不能分布式使用等。 随着计算机技术和网络技术的发展，现代化办公已经走入各行各业各阶层，传统的人工或单机管理方式已经无法满足高校办公现代化的要求。为了树立高校“以人为本”的管理模式，以应对日益加快的科技工作节奏，使高校信息管理科学化、规范化、现代化，自主开发一个旨在实现高校在校园网上提供办公信息管理服务，开展网上信息管理活动，推行新的管理手段以提高工作效率，实现网上信息的共享和协同管理。 1.2管理信息系统现状及发展趋势 1.2.1管理信息系统现状 管理信息系统（简称MIS）是在管理科学、系统科学、计算机科学等的基础上发展起来的综合性边缘科学。是一个人机系统，同时它又是一个一体化集成系统，是信息系统的一个子系统，它以计算机技术、通讯技术和软件技术为技术基础，同时将现代管理理论、现代管理方法及各级管理人员融为一体，最终为某个组织整体的管理与决策服务，是由人和计算机组成的能进行管理信息的收集、传递、存储、加工、维护和使用的系统。在21世纪信息高速发展的时代中，管理信息系统具有很重要的作用，它的预测和辅助决策的功能，即利用现代管理的决策和支持。 1.2.2管理信息系统发展趋势 信息在社会和经济的发展中所起的作用越来越为人们所重视。信息资源的开发利用水平成为衡量一个国家综合国力的重要标志之一。计算机作为信息处理的工具，为适应数据处理需求的迅速提高，满足各类信息系统对数据管理的要求，在文件系统的基础上发展基础数据库系统，数据库方法针对事物处理中大量数据管理需求。我国自从80年代上半期，国家计委统计局计算中心在第一次全国人口普查、工业普查中使用了数据库管理技术以来，随着微机管理系统的推广，数据库信息管理系统的应用逐渐展露头脚,但是由于起步晚的原因以及当代技术的占有独享性质,导致我国虽然在这方面发展迅速但是发展规模普遍都是中小型方向而且运作机制还很不完善。
(完整版)企业员工信息管理系统(毕业设计论文)
学号 毕业设计（论文） 企业员工信息管理系统设计 教学系： 指导教师： 专业班级： 学生姓名：
二零一零年五月
毕业设计(论文)任务书学生姓名专业班级 指导教师工作单位 设计(论文)题目企业员工信息管理系统设计
设计（论文）主要内容： 结合企业员工管理工作的实际工作需要和员工信息管理工作的发展需求,运用数据库技术,设计出一套企业员工信息管理系统。期望能降低员工管理工作的成本,减轻企业管理人员的负担,方便员工信息的更新、维护和查询,增加数据的可靠性;从而开拓企业员工管理工作的新局面,提高管理水平。系统要求提供员工基本信息的维护功能,管理人员能够通过此项功能及时添加、修改和删除员工的基本信息；提供每位员工每月业绩的信息,使得管理人员能迅速地掌握每位员工业务方面的情况；为了维护数据的安全,系统对不同的用户应赋予不同的权限,并对所有的信息都应具有查询、统计和打印等基本操作功能。 要求完成的主要任务及其时间安排: （1）第4周-第5周，中外文文献的检索、阅读，并完成开题报告； （2）第6周-第8周，熟悉数据库应用，根据企业员工信息管理任务要求，制定系统设计方案； （3）第9周-第13周，完成企业员工信息管理系统程序设计及调试工作；（4）第14周-第15周，完成毕业设计论文的撰写和修订。 必读参考资料： [1]Connolly,T.M.著，何玉洁译. 数据库设计教程（第二版），2005 [2]萨维奇，施平安，李牧译. Java完美编程（第3版）. 清华大学出版社,2008 [3]Solid Quality Learning. Microsoft SQL Server 2005:Database Essentials Step by Step. Microsoft Press, 2007 指导教师签名：教研室 主任签名：
学生信息管理系统程序
. C语言上机实践报告 专业：冶金工程 班级：冶金1102 姓名： 学号： 任课教师：丽华 时间：2012年8月
一、题目 学生信息管理系统设计 ●学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，，E-mail等。 ●试设计一学生信息管理系统，使之能提供以下功能： a)系统以菜单方式工作 b)学生信息录入功能（学生信息用文件保存）---输入 c)学生信息浏览功能---输出 d)查询、排序功能---算法 (1) 按学号查询 (2) 按姓名查询 e)学生信息的删除与修改（可选项） 一、系统功能模块结构图
二、数据结构设计及用法说明#include"stdio.h" #include"stdlib.h" #include"string.h" /*定义结构体用作创建链表*/ typedef struct z1 { char no[11]; //学生学号 char name[15]; //学生姓名 int age; //学生年龄 char sex; //学生性别 char birthday[8]; //学生出生年月char address[20]; //学生住址 char tel[12]; //学生联系 char e_mail[20]; //学生e-mail struct z1 *next; //指向下一链表}STUDENT; /*声明用户自定义函数*/ STUDENT *init();
STUDENT *create(); STUDENT *del(STUDENT *h); STUDENT *insert(STUDENT *h); STUDENT *revise(STUDENT *h); void print(STUDENT *h); void search1(STUDENT *h); void search2(STUDENT *h); void save(STUDENT *h); int menu_select(); void inputs(char *prompt,char *s,int count); /*主函数，用于选择功能*/ void main() { STUDENT *head; head=init(); //初始化链表表头 for(;;) { switch(menu_select()) { case 0:head=init();break; //初始化 case 1:head=create();break; //创建列表
C语言学生信息管理系统报告
销售信息统计管理系统
一．任务描述 某公司有4个销售员，负责销售5种产品。每个销售员都将当日销售的每种产品各写一张便条提交给公司。每张便条内容有： 1、销售员的编号 2、销售产品的代号产品 3、产品销售量 根据需求，此系统提供以下功能： 1、以菜单界面呈现。 2、信息录入功能。 3、信息查询功能。（包括查询某销售员的各产品销售量，某种产品的销售总量，某销售员的总销售额） 4、销量排序功能。 5、生成统计报表功能。 本系统采用结构体数组以及数据文件的技术，将输入的数据用结构体数组保存，并提供文件的保存与读取。在程序中要进行统计工作，所以提供显示、排序等操作，另外应提供键盘式选择菜单实现功能选择 本程序使用C语言。 此程序在vc++6.0上调试通过。 二．功能实现设计 1.总体设计 根据上面的分析，将这个程序分为四大模块。——1.销售信息录入。2.查询信息3.文件的保存。4.文件的读取 查询系统包括1.各个销售员销售额。2.销售总额以及排序。3各产品销售总额及热度。4.总信息统计生成报表。
2.流程图 3．详细设计 ①【数据结构】typedef struct { int name; int a1; int a2; int a3; int a4;
int a5; } SYS;/*定义数组*/ ②【功能函数声明】 int menu();/*选择菜单函数声明*/ int menu_1();/*子菜单函数声明*/ int enter(SYS t[]);/*进入函数声明*/ void salor(SYS t[],int n);/*声明函数*/ int sum(SYS t[],int n,int m);/*统计函数声明*/ void list1(SYS t[],int n);/*菜单1函数声明*/ void list2(SYS t[],int n);/*菜单2函数声明*/ void list3(SYS t[],int n);/*菜单3函数声明*/ void save(SYS t[],int n);/*保存文件函数声明*/ int load(SYS t[]);/*读取函数声明*/ SYS ste[100]; int len;/*全局变量定义*/ ③【主函数】 void main() { system("cls"); for( ; ; ) { switch(menu())/*根据用户的选择判断该调用哪个功能函数*/ { case 1:len=enter(ste);break; case 2:menu_1();break;
图书馆管理信息系统毕业论文
摘要 图书馆管理信息系统是典型的计算机信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。本管理系统包括了系统登录、读者管理、书籍管理、借阅信息管理四个总的功能块。在各个功能块中又具体包括了读者种类信息管理、读者信息管理、书籍类别管理、书籍信息管理、借书信息管理、还书信息管理功能。使用户方便的对图书馆的信息进行管理，为读者借阅还书的节省了大量的时间。 经过分析,我们使用 MICROSOFT公司的 VISUAL BASIC开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一功能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字：图书馆管理信息系统、数据库、VISUAL BASIC。 ABSTRACT The management information system of the library is a typical computer application of managing information system （know as MIS）,which mainly includes building up data-base of back-end and developing the application interface of front-end. The former required consistency and integrality and security of data. The later should make the application powerful and easily used. Including systematically,, books manage, borrow information management four a piece of total functional blocks management reader log-in this administrative system. Of being at each functional blocks it is again the concrete it include reader kind information management, Reader information management, borrow letter breath to manage, return letter functions of management of breath information management books classification management books. Made user's convenient information to the library carry on management, the ones that borrowed and return the book to the reader had saved a large amount of time. By looking up lots of datum, we selected Visual Basic presented by Microsoft because of its objective tools in Win32. VB offered a series of ActiveX operating a data-base. It can give you a short-cut to build up a prototype of system application. The prototype could be modified
学生信息管理系统程序设计
学生信息管理系统 程序设计
学生信息管理系统程序设计 1、软件开发目的 该软件主要是实现对学生基本信息进行系统化的管理，首先能够对学生基本信息进行录入和存取，其次能够浏览学生的相关信息，然后能够删除和插入学生的相关信息，还有就是可按学号或按学生姓名查询此学生的相关信息。由此来系统化管理学生基本信息，并达到简易操作的目的。 2、功能分析说明图 3、各项功能说明 （1）学生基本信息的录入和保存： 在链表中的适当位置插入一个学生信息节点，一次添加一条学生信息（添加内容包含学号、姓名、年龄），如果添加的学号已经在文件中存在，则不能添加到文件中去，应显示错误提示语；如果添加成功，则显示成功提示语。添加操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。 （2）显示学生信息： 此功能是显示一个学生信息节点中的信息，并在屏幕上显示出来。 （3）删除学生信息： 进入该项功能界面后，删除学生信息，一次删除一条学生信息。
（4）按学号查找学生信息： 按学号查询学生信息，要求显示文件中与用户输入的学号相匹配的学生信息，要求显示学号、姓名、年龄等字段，如果文件中没有学生信息，则显示提示语。查询操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。 （5）按姓名查找学生信息： 按姓名查询学生信息，要求显示文件中与用户输入的学号相匹配的学生信息，要求显示学号、姓名、年龄等字段，如果文件中没有学生信息，则显示提示语。查询操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。 （6）修改学生信息 修改学生信息中的某一项信息，一次更新一条学生信息（更新内容包含学号、姓名、年龄等字段值），如果更新的学号在文件中不存在，则不能更新，应该显示错误提示语；如果更新成功，则显示成功提示语。更新操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。 （7）退出系统，结束任务。 4、软件功能的验收标准
学生信息管理系统分析报告
目录 引言 (2) 一．问题定义 (2) 1.系统开发背景 (2) 2.系统开发目的 (2) 3.系统介绍 (3) 4.系统的技术要求及限定条件 (3) 二．系统可行性分析 (3) 1. 可行性研究的前提 (3) 2.技术可行性分析 (4) 3.经济可行性分析 (4) 4.操作可行性分析 (4) 5.结论 (4) 1.功能模块 (4) 2.运行需求 (5) 四．现有系统分析 (5) 1.现行系统主要业务 (5) 2.现行系统的问题 (6) 五．新系统分析 (6) 六．系统总体设计 (6) 1.系统总体设计的指导思想 (6) 2.功能分析 (6) 3.数据流图 (7) 4.新系统数据库 (10) 七．结束语 (10) 学生信息管理系统，便于用于班级信息和学生信息的修改以及查询，减少人力、物力，提高了工作效率；且能监控学生的注册情况，能做到及时的通知学生注册，促进学校财务的有效运转。通过课程管理，便于查看
学校内专业开设的课程，便于及时的调整专业设置及专业内的课程设置，以提高学校的竞争力。通过对成绩管理,便于掌握学生的学习情况，教师的授课情况,为学校的学籍管理提供依据。通过教师管理，便于查看教师的任课情况，简化的教师工作量的计算。由此，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。 (10) 参考文献 (11)
学生信息管理系统分析报告 引言 当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关，系统的开发是系统管理的前提。随着计算机网络技术的不断发展，其被越来越广泛地应用于各行各业，作为教育单位的学校更不例外。学生信息管理系统更是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以学生信息管理系统能为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。 一．问题定义 1.系统开发背景 在科学技术飞速发展的今天，计算机科学及互联网日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已经进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。各行各业的人们无须经过特别的训练就能够使用电脑完成许许多多复杂的工作。 学校规模的不断扩大，使学生的数量急剧增加，有关学生的各种信息资料也成倍增长。办学者们所头疼的问题就是如何面对这庞大的信息量。所以我觉得有必要建立一个学生学籍管理系统，使学生学籍管理工作规范化，系统化，程序化。该系统不仅可以提高当前我国学校管理工作的效率、改进师生或同学之间的信息交流方法，同时也可以通过后台数据库系统的管理功能实现学生注册、学生成绩的查询、学生选课等基本功能。 2.系统开发目的 高效快捷的学生信息管理系统可以提高学校对信息的管理，减少人力资源的开支和浪费，从而提高学校在各方面的工作效率。通过这样的系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量。由于计算机和网络的普及，若建立一个B/S结构的学生信息管理系统，学生便可以通过网络来选课并且查询自己的有关信息，使得学生信息管理工作系统化，规范化，自动化，大大提高了学校管理学生的效率。
基于微信公众平台的家教服务系统开题报告
基于微信公众平台的家教服务系统开题报告
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ＸX大学本科毕业设计(论文）开题报告 学院专业 学生姓名学号 指导教师职称 合作导师职称 论文题目基于微信公众平台的家教服务系统 一、选题背景和意义 随着计算机技术的发展与壮大,互联网极大地改变了人们的生活方式,丰富 了人们获取信息的途径，使得人们更倾向于通过网络查询自己所需要的信息。而现在我国的教育仍然是以文化科的学习为主,以成绩为重,特别是每年的小升中、中考、高考，是每位有志学子为之奋斗的目标。因此，每位望子成龙、望女成凤的家长都会为自己的孩子找一个优秀的家教，让他们在假期、周末甚至是每天晚上来辅导孩子的功课。而大学生作为经历过中考、高考的成功者，有着非常宝贵的学习与考试经验,也就成为了家长对家教的最理想选择。 大学生获得家教信息的途径主要有通过中介公司介绍、通过兼职网站介绍以及通过同学推荐。这些获取家教信息的途径都需要付出一定的信息费才能获取它们,但是信息的真实性与有效性却还待检验，很多大学生都有过被中介公司坑骗的经历，所以很多大学生嫌麻烦，怕被骗，宁愿选择去发传单、送外卖这样的兼职工作，而这些兼职工作却不能让人得到有用的锻炼。大部分的家长更愿意选择所在地知名高校的大学生作为孩子的家教老师,而家长们获取家教信息的方式也主要是通过家教中介介绍,但是这些中介介绍的家教老师却往往不能满足家长和孩子的要求，这样不仅浪费了孩子的时间，也给家长造成不小的经济损失。现在在网络上也有很多的家教网站,虽然这些网站是以一种全新的方式出现在我们眼前,但是仍旧不能摆脱他们中介的本质，网站虽然允许家长和大学生以匿名的方式浏览部分信息，但是如果想要获取进一步的信息去联系对方,就需要注册登录并支付一定的费用。所以考虑到家教中介对大学生和家长的信息欺诈，我决定设计开发一个免费的大学生家教信息服务平台。该信息服务平台将在保证家教信息有效性的基础上,为大学生和家长提供一个信息发布、信息检索以及信息分享的空间。 在如今智能手机已经普及的时候，人们可以随时随地的上网，这是PC电脑所做不到的,所以做移动端软件比PC的更好，而做移动端的话常见的有传统aｐｐ和微信公众平台，传统ａpｐ开发成本比微信公众平台高，开发周期相对也会长一点,而且传统app的推广是个难题,一个ａｐｐ的体量少的几兆，多的几十兆，虽然现在家里单位WｉFi很普遍，但是总有找不到ＷｉFi却出现突发的app需求的时候,而依靠目前2g龟速，４g舍不得用的时候,许多人也是有心无力，而微信是每个智能手机用户手机里必装的一个应用,人们只需要搜索一个公众账号或者扫一个二维码，添加，然后就可以使用。传统ａpp升级也是个难题，不仅耗费时间流量，而且也有可能会破坏现有的使用习惯(升级后界面面目全非）,而微信公众平台不同,它的所有功能升级都在后台进行，用户并不需要去体验这个过程，只可能会在下次打开这个账号的时候发现功能更多了，仅此而已。在传统app中，两个不同领域的app 只能是隔绝的，而在微信公众平台中它们却能“在一起”,微信公众平台能将原本八
信息系统与信息管理毕业论文范文
本科毕业论文（设计） 题目小型企业OA系统的设计与开发 学生姓名 专业名称信息系统与信息管理 指导教师 小型企业OA系统的设计与开发 「摘要」随着互联网的高速发展，办公室自动化管理正向着网络化，系统化方向发展。办公室自动化系统正是为广大员工提供方便快捷的工作管理。本系统是一款简单易用，功能多样的管理软件。 本系统尝试用JSP在网络上架构一个动态的办公室自动化管理网站，它是在Windows XP下，以SQL Server 2008为数据库开发平台，Tomcat 网络信息服务作为应用服务器，采用JSP(Java Server Pages)技术 开发的办公室自动化系统，以struts框架搭建而成。本系统包括普 通用户模块和系统管理员模块。普通用户模块包括个人基本信息管理，文档管理，公告查看，收发文管理，查看会议记录，发送建议等员工日常事务管理。系统管理员模块除了包括上述基本管理外，还包括系统管理，即人力资源管理，添加删除会议记录，发布公告，更新公告等等。 「关键词」办公室自动化系统；JSP；SQL Sever 2008
THEdesign and development OF Office Automation System [Abstract]Along with the rapid development of the Internet, office automation is developing towards the direction of networking and automation System can provide the convenient and prompt work management for the majority of the system is a kind of easy-using and feature-riched management software. The system attempts to use JSP to set up a dynamic office
学生信息管理系统毕业论文经典范文.doc
学生信息管理系统毕业论文范文 论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考，详细内容请看下文学生信息管理系统毕业论文。 当前，信息技术的应用日益普及，信息技术的迅猛发展把人类社会带入到了一个崭新的信息时代，它已对我们的生产方式、生活方式、学习方式及思维方式产生了深远的影响。目前，教育部已把信息技术课列入必修课范畴，在未来五至十年内中学信息技术课教学将逐步发展成为一门独立的知识性与技能性相结合的基础性学科。作为信息技术课教师，担负着培养一代新人的重任，不仅要使学生掌握信息技术基础知识和操作技能，更重要的是为其他学科更好地开展多媒体教学提供良好的技术基础，使信息技术更好地渗透到学科教学中。根据学科特点，探讨行之有效的教学方法，提高课堂整体教学效率是中学信息技术课所面临的一个迫切而又艰巨的任务。现就本人多年来的实践，谈谈我的看法： 一、创设情境，启迪思维 情境，是客观现实存在的东西，同时兼有情感因素，不仅能引发人们思考，更能开启人们的智慧。良好的情境，是学生产生兴趣，产生联想的物质基础，在课堂教学中，充分利用情境教学，能起到举一反三，融汇贯通的目的。我在教学回收站时，放
了一段录相，录相的内容是一对新婚夫妇，有了一个新家，搬家那天，他们把所有的废品扔在斗车准备处理，丈夫扫视一眼斗车里的废品，发现初恋时送给爱人的一对小泥人，随手从斗车里捡了回来，其他废品倒入了垃圾车，搬到新居后，妻子突然想起他们之间恋爱时的信件也被当作废物处理了，想找回来，可垃圾车已走了，她懊悔莫已。这段录相虽然不很精彩，但学生兴趣却很浓，随后我设置了几个问题：1.回收站是做什么用的?2.放入回收站的文件能恢复吗?3.清空回收站是什么意思?4.回收站是硬盘上的一块区域还是内存中的一块区域?5.回收站的大小能改变吗?学生通过比较、讨论，很快就解决了问题，达到了预期的目的。 二、类比迁移，灵活运用 建构主义的学习观认为，学习不是被动接收信息刺激，而是主动地建构意义，是根据自己的经验背景，对外部信息进行主动的选择、加工和处理，从而获得自己的意义。教师通过类比让学生以自己原有的知识经验为背景，对新知识进行认识和编码，从而建构自己的理解，也就比较容易掌握新知识。例如在讲授计算机硬件结构和工作原理时，把它与工厂生产进行类比，调度室相当于控制器，生产车间相当于运算器，仓库相当于存储器，原材料购进相当于输入设备，成品运出相当于输出设备，调度室对原材料和成品的需求进行规划，安排生产，储存，运输;相当于控制器对输入输出设备进行控制，从存储器中取出指令和数据到
学生信息管理系统C程序
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学生信息管理系统项目开发总结报告
项目开发总结报告 1引言 1、1编写目的 为了总结报告在工作过程中产生的问题、获得的经验, 并且总结报告设计与制作者过程中的逻辑与想法,以便在以后的生产与学习过程中得到进一步提高。 1、2背景 说明: a．本项目名称:学生信息管理系统; b．此软件的任务提出者:小组; 开发者:全体小组成员。 1、3定义 服务器端API :服务器端设计者通过规范的API文档,提供给客户端,以方便客户端的开发,使得同时进行,提高效率,节约时间。两端通过protocol(协议类)进行通信; 用户:用户代指学生用户以及任课教师用户; 管理员:负责程序后台管理的工作人员。 1、4参考资料 《项目需求说明书》 《项目详细设计说明书》 《项目概要设计说明书》 参考资料: 《软件工程导论》 《软件文档编写》 2实际开发结果 2、1产品 产品名称:学生成绩管理系统
产品功能: 软件部分:能够管理与统计表学生成绩,支持老师输入,修改以及查询学生成绩,支持学生查询号自己的成绩与相关资料,支持管理员对学生信息的相关操作。 数据库部分:支持管理员将学生的相关信息在数据库中进行增加,删除与修改。 2、2主要功能与性能 功能: 2、2、1管理员功能 2、2、1、1学籍管理 (1)学生注册: 新学年一到,新生到学生注册出去注册,那么注册员可以接受新生的注册信息,那么信息就包括学生的基本信息以及简历: (2)学生信息查询: 用户可以根据学生的姓名、学号、班级、专业对学生的学籍信息进行查询 (3)学生毕业 可以成批地处理学生毕业,当然也可以设置学生毕业后学校对她们的资料保存期限 (4)修改学籍号 用户可以对学生的学号进行更改 (5)学籍变动 学籍变动包括学生学生换班、退学、插班、结业、休学等操作 2、1、1、2收费管理 (1)学生缴费标准 根据国家收费标准设置各个系各个专业的每年的学费、书费、住宿费等。 (2)学生缴费 该接口可实现学生的缴费操作。 (3)学生缴费查询 该接口能够以多个关键字对学生学费情况、以及各专业的收费标准进行查询。 (4)学生欠费统计 能够十分方便地统计每个班的缴费情况,以催促欠费学生尽快缴清 2、1、1、3班级管理 (1)班级添加 能够十分方便地添加班级,其中包括班级所在专业、班主任、班干部信息等。 (2)班级修改 修改班级情况,如辅导员、教室等 (3)班级拆、合 可以方便地实现班级的拆、合。 2、1、2教师功能 2、1、2、1成绩管理 (1)成绩录入
(完整版)企业信息管理系统毕业论文
重庆大学网络教育学院 毕业设计（论文） 题目企业信息管理系统 学生所在校外学习中心平顶山工学院 批次层次专业200802本科计算机科学与技术 学号w 学生彭锦斌 指导教师张延红 起止日期~
摘要 随着Internet的不断发展，企业信息管理系统应运而生，并在短时间内被广泛应用于各个领域。企业信息管理系统打破了传统办公方式的局限性。它使人们可以不受地域限制，彼此之间高效、快捷、准确地取得联系，即使彼此身处遥远的异国。由于计算机的广泛使用，建立一个高效的企业信息管理系统，自然是十分重要和必要的了。而且企业信息管理系统广泛，本文主要针对办公自动化信息进行侧重描述。办公自动化 (Office Automation,缩写为OA)是办公与管理自动化的简称，它是一项起源于七十年代，现正在逐步成熟的新型综合技术。在经济发达的国家，办公自动化得到迅速发展，已进入办公业务综合管理自动化的应用阶段，成为信息社会的重要标志。在我国，随着经济的腾飞，办公自动化越来越受到国家和人们的重视，正处于发展时期。 随着Intranet的迅猛发展和成熟，特别是自二十世纪90年代以来，办公自动化技术的内涵及外延也都在发生改变，给办公自动化赋予了更广的含义。办公自动化涉及的技术领域很多，服务对象各异，服务模式千差万别，在各国的发展历史和实践程度也不同，到目前为止，企业网上办公自动化将人从繁琐、无序、低序、低端的工作中解放出来从事核心事务，整体提高了单位办事效率和对信息的可控性，降低办公成本，提高执行力，使管理趋于完善。 针对办公业务的实际情况和需求，制定了基于Web的企业信息管理系统的设计方案，运用Internet和JSP开发技术，采用BS (浏览器服务器)模式，建
班级学生信息管理系统论文
word版本. 编号 学士学位论文班级学生信息管理系统 学生：玉普·麦麦提敏 学号 系部：信息工程技术系 专业：计算机科学与技术 年级：2006-1班 指导教师：居来提·买买提明 完成日期：2011 年05月25日
中文摘要 班级学生信息管理系统的开发主要包括后台数据库的建立和前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。经过分析，我采用微软公司的visual studio 2008中的c#语言平台开发，后台建立在Microsoft office access2003基础上，建立系统应用原型，然后，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进，直到形成比较高可行性系统。通过对计算机硬件和软件方面的了解,来论证本系统的解决方案。在指导老师的大力帮助下，基本上完成了设计任务的要求。 关键词：数据；数据库。 word版本.
目录 中文摘要 (1) 引言 (3) 1.学生信息管理系统 (4) 1.1系统功能模块设计 (4) 1.2各模块功能 (4) 1.2.1 系统模块 (4) 1.2.2 个人信息模块 (4) 1.2.3 成绩信息管理 (5) 1.2.4 用户设计 (5) 2.数据库设计 (6) 2.1创建数据库 (6) 2.2设计表 (6) 3.页面设计 (8) 3.1登录界面 (8) 3.2主窗口界面 (8) 3.3添加个人信息窗口界面 (9) 3.4查询个人信息窗口界面 (10) 3.5主窗口界面 (10) word版本.
3.6主窗口界面 (11) 3.7主窗口界面 (11) 4.代码 (12) 4.1登陆模块 (12) 4.2添加个人信息模块 (14) 4.3查询个人信息模块 (20) 4.4删除个人信息模块 (26) 4.5添加用户模块 (28) 结束语 (30) 参考文献 (31) 致 (32) 引言 当今时代是飞速发展的信息时代，在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。 信息管理系统是进行信息的采集、存储、加工、维护和使用的系统，它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的。学生信息管理是一个教育单位不可word版本.