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甘愿做一棵树

甘愿做一棵树
甘愿做一棵树

甘愿做一棵树

时光是那么不尽人意,

只能硬着头皮去面对;

既然选择了面对,

便只顾风雨兼程。

夕阳西下,断肠天涯;

泪潸然,泛情愫无数。

当我翻完莱芜博客各类文章的时候,曾感动过、兴奋过;哭过、笑过;羡慕过、吐槽过、鄙视过……可真正投入我心窝的还是那篇非常普通的、我仅用一个上学的日子写完的——《让我怦然心动的三毛》。甚至可以说,这篇文章教会我承受、容忍所有人的脸色。

首先,这篇文章是一次作业,习题目为《让我怦然心动的____》,我感觉我选择三毛为素材,是非常新颖的;文章主要写台湾著名作家三毛的上学经历,从而引出自己与班主任发生的小争执、小矛盾;对中国当今依旧存在等级的教育进行略微的批判;委婉的运用欲扬先抑写法。其次,这次文章是一种心理上的逾越……被语文教师评价为:有思想上的深度,有文学上的高度,敢说真话,敢于直面惨淡的人生!这就是生活。

了解三毛的生活,我觉得我就是当今世界的三毛;很多时候,当我难过的时候、想哭的时候、被冤枉的时候……我就会选择把“牙”往肚里咽;因为那个时候,我就会直呼她的名字,她却像在另一个世界看

着我、激励着我:三毛、三毛。

那是周二的下午第一节课,是体育课;我的身体不舒适,连续感冒也好几个月了;这次还没好便重感了。和教师请假后,便来到了班里;恰好我的两个同学也留在了班里。不久,班主任站在后门一角,说:“你们和教师请假了?”

“嗯。”

之后教师便询问了我,我说我难受。班主任却冲着我说:“真难受还是假难受?”这句话让我无言以对,三毛好似给我警告:没必要解释,忍住。

实话说,我当时情绪一下子就如坐滑梯一般从珠穆朗玛峰滑到了吐鲁番盆地:谁会拿自己的生命开玩笑?我的成绩不如其余二位的成绩优秀,难道您就这么信不过我吗?我在您的心目中,人格就那么差吗?您就那么不愿意相信我吗?还是您斤斤计较?因为昨日精选作文中,我借你对教育进行批判换来你的报复呢?可您在我心中的形象一直是非常大度的、绅士的。您说这话到底是什么意思呢?您是想要让两位同学听着呢?还是压根我在您心目中从来就不是“好孩子”呢?

还是您被世俗、谎话所蒙蔽了双眼呢?我不想去肯定:您就是一个看重成绩而不看中人格的教师。假如真是这样,那您怎么确定其余二位生病了呢?学习不突出的孩子,人格就必须很差吗?可马云呢?爱迪生呢?金秀贤呢?陈小春呢?范冰冰呢?

您可以背后看不起我,但不可以不尊重我的人格。

假如是树,又是多么的幸福,起码不被人疑心。

当我静下心来,当一切尘埃落定的时候,我不能向往常那样说:质疑,是一种爱。我反而要说:或许,我想多了。我固然知道,初四了嘛,班主任也为我们着急,不想让我们耽搁任何一节课;可身体是革命的本钱。

好想找个时机,能和班主任谈谈,可永远也迈不出这一步;重新认识一下吧!我呢,有什么话直接说,不会藏着掖着,不善表达,所以很多事都会写在文字里。

真的很想做一棵树,做一棵听不懂语言的树,永远不会被人提出幼稚的质疑的树,哪怕被砍倒做成桌子、椅子、纸张……又有什么伤心的呢?

我甘愿做一棵树,到头来,被砍掉又有什么可以值得忧伤的呢?

假如我变成了一棵树作文

假如我变成了一棵树作文 导读:假如我变成了一棵树作文【一】 如果有人问我:“世上的植物你最喜欢哪一种?”我会回答:“我最喜欢树! 如果有来世,我愿做一棵长在山顶的树,不管是什么树,分层叠翠的松,高耸入云的杉,端庄秀丽的柏,浓荫清香的樟,珍贵细致的楠…… 我静静的长在山顶,第一个看到朝霞升起,第一滴雨落在我怀里,我拥抱着自由的大气和自由的风。我是那样茁壮、挺拔,我的浓密的枝叶尽情的升向天空,升向金光流溢的天空。我没有思想,不了解思想的疼痛,感觉不到痛苦烦恼,也不知道幸福和欢乐的滋味,只知道尽情地生长、生长…… 如果,山顶上的树我做不了,那么我就做一棵能看见红尘的树。或者,我是村边的一棵大榕树,看看世代的农人在清风袅袅的炊烟中繁衍、生息。夏天的夜晚,我像慈祥的老人抚慰农人劳动回来疲倦的身子,人们在下面家常里短、谈天说地、摆神弄鬼,我反复倾听着一代又一代流传下来的古老的乡间传说。我这时不但是株树,而是成了一座树林,与村人一样,成为一个可以独立自主的世界。 或者,我是一座四合院里的槐树,感受家的舒适、安宁,默默记录着生活中的点滴欢乐和悲伤,品味着亲情的温馨、平和,忧伤的看着一个小孩变成一个满脸皱纹的老人,体味着人情的冷暖,世事的沧

桑。雨雪纷飞,我展开手臂覆盖他们的小屋,作房屋的伞,让温暖从明亮的炉子里缓缓升起;月光如水,我便弹起六弦琴,让屋里的每个 人都有一个宁静的梦。 或者,我是果园里的一株苹果树,我娇羞的果实把园子打扮得红艳艳的,蜜蜂蝴蝶欢快的在园子里飞上飞下,一个包着漂亮头巾的姑娘走到树下,与她的恋人手拉手,他们的脸上印着丰收的喜悦和爱情的甜蜜。我多么羡慕人类有美好的爱情,有灵魂与灵魂的相撞,人 们因为了解去爱,因为爱去了解,这种感觉多么微妙、细腻、复杂。可惜,我是一棵没有灵魂的树,只在风中听见自己的叶子在沙沙响,却听不到为爱哭泣欢乐的声音。在人们喜爱我们的同时,他们不知道我更渴望体验人类的一切情感。 或者,我是原野中一棵苍老而又稀少的紫薇树,孤独冷寂的活了很多很多年,承受着人们对我的崇拜同情,我用同样怜悯的眼光,看着这些受苦受难的人们来祭拜,仿佛我生命的悠长能带给他们无尽的幸福和希望。脚下是一堆堆的灰烬,枝上挂着鲜红的毛线,它亮丽的色彩与我苍老的容颜配在一起多不协调啊。人们对死充满了恐惧绝望,如果没有死,就没有相爱与激情,没有悲剧与冒险,没有生命的魅力。就像我活了几百年,也将如同世上万事万物一样,回归永恒的死。其实,只要能看穿寿命长短的无谓,就尽其可能获得对死亡的自由。或者,我是森林里一棵不安分守己的树,数月落日出,看草茂叶枯已多年。突然有一天,我决定,走出大山,去看开花的百合,去闻田野的

做一棵树,真好

做一棵树,真好。 做一棵树,那感觉真好! 做一棵树的我,无声无息地挺立在那里,没有分离的辛苦,没有飞翔的可怕,没有运动的缠绵,我不苛求别人的欣赏,可以默默地看着人世间的一切。(评语:心静如水,淡泊宁静)做一棵树,那感觉真好! 我宁静而高远,看着人世间的一切,享受着独有的快乐,看到快乐的人讲着有趣的事,我也会笑起来,他们与我分享快乐;看着人世间的一切,看到悲伤的人诉说着悲伤的事,诉说着自己的懊悔,我也只能叹息,他们与我分担了痛苦,而我,没有凭空出现的快乐与悲伤。 做一棵树,那感觉真好!(评语:宁静以致远)我爱助人为乐,我想看到别人微笑或激动的样子。春日里,小鸟在我身上筑巢,叽叽喳喳地叫;夏日里,人们在我的脚下乘凉,干自己想干的事儿;秋日里,孩子们在我脚下捡我落下的红叶,一起玩耍;冬日里,孩子们在我旁边堆雪人,想让我保护它。我体会到了许多快乐。树是爱奉献的,我听过孩子们在树下讲故事:从前有一棵树,和小男孩一起玩,她奉献了孩子许多,给他苹果、树枝、树干。。。。。。为的是让孩子过上幸福的日子,最后,树只剩下了树桩,男孩也老了,没有什么可做的了,树让他好好地坐在树桩上休息一会儿。树,我们,是奉献的种群。 做一棵对,那感觉真好! 一天,孩子们在我旁边玩耍,突然,暴风雨来监了。孩子们落荒

而逃,又剩下了我,孤零零地站在那里,阴去初起,乌云密布,电闪雷鸣,劲风扑面,大雨哗哗落下。我坚强地挺在那里,感受着自然的痛苦。终于,雨停了,太阳出来了,我笑了,挺过了那场灾难。我们是坚强的种群。 做一棵树,真好! 评:赋予树以人的高洁品格,宁静淡泊,助人坚强,又以“估一棵树,真好”作为定字反复中心句,强化“真好”这一主题。好在哪里?好在树的品格与精神! 母亲的心①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。 ②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。 ③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!

一棵树什么最重要作文(1)

作文题目】 阅读下面的文字,根据要求作文。 一天,禅师问他的弟子们:一棵树什么最重要? 弟子们有的说是枝叶,有的说是花果,他们觉得最重要的东西总是显而易见的。还有的说是看不见的树根,正如世上最重要的东西,往往隐藏在我们看不见的地方。老禅师笑而不语。 请联系实际,写篇文章谈谈你的看法。 要求:①文体不限,自选角度,自拟标题。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。 【材料来源】 改编自一则故事,原题是“一棵树什么最重要”,全文如下: 一日,禅师问他的弟子们:一棵树什么最重要? 弟子们有的说是枝,有的说是叶,有的说是花,还有的说是果。他们还各自说了一通重要的理由。 而禅师却说:“无论是枝叶,还是花果,都是看得见的表象,表象永远都不是最重要的。” “那一棵树什么最重要呢?”弟子们问。 “根最重要。一棵树没有了根,就会死亡。”禅师说,“但根却长在我们看不见的地里。世上最重要的东西,也像根一样,往往隐藏在生命的深处。那么,一个人什么最重要呢?” “那看不见的人的心灵最重要。”一个弟子答。 “树没有了最重要的根会死,但为什么一些缺失心灵和美德的人,却活得好好的呢?”一个弟子持反对意见。 “一些缺失心灵和美德的人,他们也会死,因为他们的精神死了,他们活着的,只是一身皮囊。”禅师道。 改编保留了哲理思辨要点,舍弃了道德教化内容。 【材料解读】 这是一个故事性材料作文,故事很简短,只有一个问题,两个答案,包含四个要点:①枝叶花果最重要; ②根最重要;③最重要的东西是显而易见的;④最重要的东西是隐而不见的。①和②是两个相对的暗含哲理的比喻性材料,③和④是两个相反的高度概括的哲理性材料,同时①③和②④又分别构成观点和论据、结论和理由的关系。综合起来看,故事说的是显与隐、表与里谁更重要的问题,也可以从哲学的角度,理解为表象与本质、结果和原因谁更重要的问题。从材料的倾向性来看,似乎第一个答案是反面陪衬,第二个答案是正确结论。但从“老禅师笑而不语”这个结尾来看,材料本身没有给出结论,只要具体问题选择恰当,言之成理,第一个答案也可以作为立意依据。就提问和回答的关系来看,甚至还为第三个答案的出现预留了空间:一棵树什么最重要?既不是枝叶花果,也不是根,而是其他东西。 【立意角度】 1.从“有的”弟子们的角度,可以用“枝叶花果”类比其他事物,从比较的角度,写“枝叶花果”比“根”更重要,它“显而易见”,对“树”而言是最重要的。 2.从“还有的”弟子们的角度,可以用“根”类比其他事物,写“根”比“枝叶花果”更重要,它“隐藏在我们看不见的地方”,对“树”而言是最重要的。

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一棵树的作文200字_作文200字

一棵树的作文200字 一棵树奶奶家门前有一棵小树,这棵小树教给我一个做人的道理。 那是一棵普通的小树,它虽然不太惹人喜爱,虽然没有什么动听的名字,虽然只是一棵孤独的树,但是它把它的一切都献给我奶奶家。 春天,春风姑娘吹着它,春雨姐姐浇着它,小树抽出新的枝条,慢慢长出了嫩绿的叶子。每当我去奶奶家,它就随风摇摆,好像向我招手。有时,奶奶剪下几枝,用它做——鞭子。 夏天,天气非常炎热,每当生炉子做饭的时候就更热了,奶奶让爷爷把炉台移到小树阴下,这样就不会觉得热了。 秋天,小树的叶子渐渐黄了,一片片叶子像一只只黄蝴蝶一样飘落下来,真美丽呀!每到这时,我都拣起一些落叶夹在书里做书签。 冬天,小树枝上堆满了雪。有时,中午温度高一点,于是,雪化成了水,流到下面的树枝上,流到树干上,渐渐地又结成了冰溜子,变成了“钟乳石”,我高兴地叫爷爷、奶奶来看…… 虽然这棵小树很普通,但是,它无私地奉献自己,为别人提供方便的精神深深地感动了我。 一棵树春天轻柔地抚摸着大地,大地一片新绿,小明和他的爸爸来到一棵正冒出新芽的大树下。爸爸想给自己的儿子量身高,于是他让儿子靠着树干站着,然后爸爸又把一颗钉子钉在树上做记号,表示儿子的身高在这个位置。 一转眼,冬天到了,树叶从天空中缓缓地飘落下来,然而钉子那原封不动。树枝也变得光秃秃的了,远处只有一个小雪人在陪伴着大树。 第二年,春姑娘又高高兴兴地来了,可爱的雪人融化了,大树的枝上,又长出了嫩绿的树叶,整个森林又变得绿绿葱葱。小明和他的爸爸又来到了以前的好棵大树下,咦,不对呀!这颗钉子怎么变高了?难道是小变矮了吗?他们急得直挠头。 突然,爸爸说:“这应该是树长高了,而你并没有长!”“我会不长吗?”小明左思右想,觉得太奇怪了! 其实是树长得比小明快,所以钉子才会比小明高。这个问题要多动一下脑筋就会想明白的。 一棵树的命运有一棵树,它经历了风风雨雨,努力扎根生长了30年。就在这时发生了一件事,断送了它的生命,从此大自然就永远的失去了它心爱的这个孩子。 一天,一个木材加工厂的坏家伙,装模作样的在树林间漫步,别人还以为他是在散步,其实,他真正的目的是要找一个可以加工成家具的木材,走着走着,他发现了这棵长的十分茂盛粗壮的参天大树,他走近了仔细观察,确定这棵树就是他要找的上等木料,他的眼睛立刻兴奋了起来,贪婪的目光停在了这棵树上。他开始拿着尺子量这棵树的尺寸,发现这棵树可以让他发大财,他不禁冷笑一声。于是,他来到村庄里,用几十元钱骗取了善良村民的信任,买下了这棵大树。几天后,他带来了伐木工人,用电锯开始伐树,听着这电锯的轰鸣声,这坏家伙越来越兴奋,而树却在凄惨的叫着,树叶在沙沙作响,坏家伙却全然不顾,他的眼里只有他想得到的金钱。轰的一声,这棵参天大树倒下了,倒在这些贪婪的坏家

55篇重庆美景诗联作品

55篇重庆美景诗联作品作者:福建霞浦一中林承强 目录 一.5篇万州区美景诗联 二.2篇綦江区美景诗联 三.3篇酉阳县美景诗联 四.1副九龙坡美景楹联 五.3篇武隆县美景诗联 六.8篇大渡口美景诗联 七.13篇渝中区美景诗联 八.6篇涪陵区美景诗联 九.3篇奉节县美景诗联 十.1副南岸区美景楹联 十一.1副城口美景楹联 十二.1首南川区美景诗 十三.2副渝北美景楹联 十四.1副云阳美景楹联 十五.1副江津美景楹联 十六.1副大足美景楹联 十七.1副巴南美景楹联 十八.1副铜梁美景楹联 十九.1副璧山美景楹联

一.5篇重庆万州区美景诗联 1.重庆万州--新楼拔地 新楼拔地,花红柳绿,云涌天边山积翠喜报追风,果熟粮丰,鸟鸣树里韵催诗 2.重庆万州大垭口森林公园 凝神一路,绿树绵连云障里 飞梦千山,峻极拔耸画卷中 3.重庆万州龙缸 龙缸染就千重锦 莺岭香飘五彩云 4.重庆万州皇华城遗址 淡烟环水,战火纷飞,曾经擎旗冲敌阵薄雾笼山,东风浩荡,更是荷戟保江岩 5.重庆万州龙脊石 石路萦回,潜龙跃鹤波涛里 水光翻动,溅玉飞珠诗梦中

二.2篇重庆綦江区美景诗联 1.重庆綦江区黑山谷 高阁凌霄,万紫千红,总是丹青春色碧波泻地,金枝玉叶,皆为翰墨流光 2.重庆綦江区黑山谷美景 绿水苍岩开美景 青山紫雾纳吉祥 三.3篇重庆酉阳县美景诗联 1.重庆酉阳桃花源(七绝) 银山雾海妙香飘,碧水翻波树影摇。桃涧流红陶令羡,人间仙境乐逍遥。 2.重庆酉阳桃花源(七律) 松峰耸翠隐仙迹,岩室藏书醉秀才。桃涧流红涵雨露,飞泉洒玉印苍苔。石鸣钟鼓冠三晋,机织烟霞匹五台。寺阁舟桥映成趣,田园桑竹百花开。 3.重庆酉阳县桃花源 琴飘水榭,碧波涌翠,日映桃花艳

我变成了一棵树仿写作文_三年级作文

我变成了一棵树仿写作文_三年级作文【篇一:我变成了一个车站牌】 陈维佳 快回来写作业!妈妈厉害的扬声器启动了。我正玩着游戏呢。 哎,我真想当一个汽车站牌,这样我就可以指挥别人了!突然,身上一下子觉得痒痒的,低头一看,发现身体长高了,脑袋变成椭圆形的了。哎呀,我真变成了车站牌,我高兴极了! 我当然会全心全意为大家当个车站牌的。 可是事实却不是这样,我从早到晚一直都上班,根本没休息。到了深夜,我腰酸背疼,我想这下可以睡个好觉了吧?刚眯上眼睛,一阵阵冷风吹来,我一下子惊醒,揉了揉睡眼,一看:一边的大树被连根拔起,好几辆汽车都躺在马路上,不时传来咯咯的声响。很多广告牌都在摇摇欲坠,我的胃翻江倒海,风像生气的雄狮张着血盆大口。一霎那,我没站住,在空中转了几下,又像一颗石头坠落下来。哎呀妈呀,我的老腰!这可摔得不轻。一阵雨落下来,真是雪上加霜。噼里啪啦可想而知雨漫金山。不知过了多久,雨停了,风也停了,我还觉得瑟瑟发抖。 想当车站牌,可真不容易! 【篇二:我变成了一张纸】 林奕霏 我在窗前写作文,望着窗外的蓝蓝的白云,就想出去玩,可是,我就像一直关在笼子里的小鸟,不能出去玩,只能在家里写作文。

但在这时我觉得身体疼痛,我变扁了!我变成了一张纸! 我高兴地乘着风旅行开始啦!哇,这些人都小得像蚂蚁,车也小得很。 我还看到了许多鸟,五颜六色的风筝,大大小小的飞机,有花花绿绿的气球,还有比较高的房子,真是有趣极了! 可是过了一会儿,我就不耐烦了。在空中太没意思了,我一心只想回到地面上,正好这时,风停了,我本觉得飘飘下去后会安安稳稳的,可天有不测风云,我飘去后不久就被人踩了,各种各样的脚印连绵不断的,大的,小的,胖的,瘦的,一下子就踩到我的脸上,好难受!下雨了,雨点打在我的身上,简直是场噩梦!我一直喊:救命啊,不要呀!救命啊,不要呀! 救命啊,不要呀我猛地从书桌抬起头来,额头上冒着冷汗,还喘着粗气。原来是场梦呀,唉,还是做自己最好! 【篇三:我变成了一枚钉子】 丁升垚 诺诺,吃饭了!爸爸喊到。 我在房间里看书看得正起劲,一点儿都不想吃饭。 诺诺!出来吃饭!爸爸的叫声几乎成了狮吼。 唉,要不是我害怕爸爸那有力的拳头,是绝对不会出来的。 吃完了饭,我走进房间,锁上门,叹了口气,心想:要是我能变成一颗钉子就好了,钉子那么小,不会有人注意到的,而且爸爸也总不会叫一颗钉子吃饭了吧?

我最敬佩的老师13篇_作文(优秀版)

《我最敬佩的老师》 我最敬佩的老师作文(一): 我最敬佩的老师 我敬佩的人有很多,比如,爸爸。妈妈。警察叔叔。清洁工阿姨但我最敬佩的人是我们班的语文老师黄老师。 黄老师长着标准高度的身材,有一头乌黑发亮的头发,鼻梁上时时架着一副眼镜,眼镜后面藏着一双会说话的眼睛,粉红色的嘴巴。看上去真像一个和蔼可亲黄老师,和我们在一齐可有亲切感了。 黄老师上课很幽默。每次给我们上课,我们就像是在看《猫和老鼠》,或看《快乐大本营》那样精彩,有时我们像一朵快谢的花儿一样,黄老师时不时开个小玩笑就像给花儿浇上了水,小花就堤起精神来了。记得有一次,有些同学不完成老师布置的作业,看着那些同学紧张的神真好笑,老师站在讲台上用严肃的目光看着他们,看来老师要火山暴发了。可结果,黄老师从讲台上走下来说;你们为什么不完成作业,是不是作业被阿猫阿狗刁去了?这时,全班同学都开怀大笑,老师也忍不住笑了起来,有的同学强憋着,控制不住口水喷得满教室都是,这个教室都沸腾起来了。此时此刻,黄老师应孩在想;有这么一群可爱的孩子,真好! 别看黄老师爱开玩笑,但是她做事十分认真。比如:我们每一天晚上的作业都是黄老师一个人改,改的时候粉红色的嘴巴紧合着,会说话的眼睛,说话开始动嘴了,发现错误时,眼睛有点眯。她有时会说:嗯,那里错了,那里``````双手不停地动来动去。在上面圈一个圈,那里增添认真完成批改一篇篇作文呢。可你们明白吗?你们的作文只要求写四百个字就行了,可一个班60名同学,老师多辛苦啊!她每篇作文都,认真地批改,认真地归纳评语,写的字比我们多得多了,但她 虽然当老师很辛苦,作一名同学爱戴的老师真不容易。从没见我们黄老师说一声苦字的,那样的认真工作着,黄老师,我敬佩您那孜孜不倦的精神。 我最敬佩的老师作文(二): 我最敬佩的老师 我最敬佩的老师是左老师。她的精神值得我学习。左老师长着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼,为她增添了几分学识。

种下一棵树400字作文

种下一棵树400字作文 导读:种下一棵树作文1: 在一个平平凡凡的城市里,一条平平淡淡的街道上,长了一棵平平无奇的树。 这棵树越长越高,终于有一天,她开花了,还结了果子。小鸟们一户接一户地搬进来,令密密的树冠下响起不绝的歌声。鸟皃们一代一代地住了下来。它们有父母,有同伴,还有很多很多的快乐。 看着鸟儿的开心,树,忽然觉得很孤单:“咦为什么我独个儿在这里我的父母呢”树看见小鸟们有着父母的看顾;同伴的关心,不禁有点羡慕。 小鸟妈妈看到树这么困惑,便安慰她说:“其实,你真是得天独厚唷!你看,上天赐给你茁壮的身体,翠绿的叶子,繁盛的枝桠,还定时开花结果。” 对啊,树突然醒觉,原来每天太阳都在给她温暖,微风都在给她拥抱,大地都在给她支持。晚上还有月亮和星星作伴,而雨水更成为她的亲密朋友,滋养了她的心灵。这一切都给了她,但她却忽略了。 树回头一看,咦怎么会有一些小树苗在这里呢这些小树苗就像她小时候的样子。当树还在犹豫的时候,这些小树苗便异口同声地叫:“妈妈!”这时,喜悦从她的心里涌上来。她知道,这些小树苗长大以后,会令这平平淡淡的街道,换上灿烂又欢欣的景象。 种下一棵树作文2: 一阵阵微风轻轻地吹拂着。一片落叶飘到了我家窗口上,这是我

的朋友大树发给我的邀请函,我忍不住拉起妈妈奔向小区。 我和妈妈一边散步一边欣赏着五颜六色的花、绿油油的草、枝繁叶茂的树,它们好象在微风中翩翩起舞,它们的舞姿真生动。好一派生机勃勃的景象啊! 突然,听到妈妈惊讶的声音:“啊?这棵树怎么枯萎了啊!”我定睛一看,这棵树的叶子绿得发白,有些叶子的边缘布满了班驳的褐色小点,像老年斑一样,一片片叶子好象被挤干了水一般,干巴巴地卷了起来,再按了按这棵树的树枝和其他树的树枝,我发现这棵树的树枝显得特别没韧性。 我和妈妈猜想,使它枯黄的.原因是:它以前长在泥土肥沃的农田里,农民伯伯为了让它早点长大买个好价钱,所以就每天给它浇水、施肥,结果它产生了依赖性,使它的根系不发达了。可现在到了我们的小区,没人每天给它浇水施肥小区的土壤也比较贫瘠,它生活在这种恶劣的环境下它又不会自己找水喝,当然要枯萎啦,如果它不再学会自己照顾自己,把根扎向更深的泥土找水分就可能会死去! 小朋友们我们也要学会独立,要自己奋斗不能什么都依赖爸爸妈妈。 种下一棵树作文3: 今天,我来到了妹妹家的小区里玩。 我们正在兴高采烈的玩着。忽然,刮起了一阵大风。呼——呼——,我们连忙躲到了屋檐底下,接着一个闪电啪的一下打到了我的脚前,吓得我全身冒冷汗。忽的一下,一颗颗硕大的雨点,从天空中飘

人教版七年级下册语文 综合性学习训练试题及答案(Word版)

人教版七年级下册语文综合性学习训练试题及答案(Word版) 一、部编七年级语文下册综合性学习 1.阅读下面文字,按要求作答。 我看见奔流似的马群,深夜[háo] 鸣的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,A豆粒的金黄,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;B我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪涎的狂风……她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,使我不得不回去。 (1)根据拼音写出相应的汉字,并给加下划线字注音。 [háo]鸣(________)山涧(________) (2)找出文中划线句B中的错别字并订正。 ________改为________ (3)文中划线的句子A有一处语病,请将修改的句子写在横线上。 ________ 【答案】(1)嗥;jiàn (2)涎;诞 (3)把“豆粒的金黄”改为“金黄的豆粒” 【解析】【分析】(1)字形题辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“嗥”:吼叫。注意据义定形。字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。如“山涧”:山间的水沟。读“shān jiàn”,注意据义定音。 (2)字形题中音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。如“涎”与“诞”都是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。 (3)根据“黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群”的句式结构特点,应该把“豆粒的金黄”改为“金黄的豆粒”。 故答案为:⑴嗥;jiàn;⑵涎;诞;⑶把“豆粒的金黄”改为“金黄的豆粒” 【点评】⑴字音题要注意平时的积累,对于课本上出现的常用字的字音一定要读准,要注意形近字的读音和多音字的读音。平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。 ⑵做字形题,要积累词语,注意书写。特别是同音异形字在应用时非常容易混淆,因此在学习过程中一定要记扎实。 ⑶病句类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。 2.口语交际与综合性学习。 目前,中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。为此,某校七年级(3)班以“正确使

关于假如我变成了大树优秀作文

关于假如我变成了大树优秀作文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 假如我变成了大树作文篇1 假如我是一棵树,我要生长在校园里,朗朗悦耳的读书声伴我成长,我即将荡漾在孩子们纯洁无暇的稚嫩笑颜中,他们嘴角泛起的每一个漩涡,都足以将我卷入童话般美好的世界,享受着和煦的微风,沐浴着温暖的阳光,多么美好! 假如我是一棵树,我要扎根在飞沙扬砾的荒芜沙漠之中,在火辣辣阳光的炙烤下,我会借凭顽强的毅力生长在这里,成为鲜明的一抹绿,镶嵌在黄尘漫漫的沙土边缘,长出粗壮的枝干,成为一道天然的屏障,抵御风沙的袭击。-只希望,保留生命的绿意。 假如我是一棵树,我要生长在最易被忽视的羊肠小径,不需要杨柳的婀娜,不需要过多的蓬勃姿态,太多的绿意盎然,更不需要多么令人赏心悦目-哪怕有些渺茫,只要做一颗平凡的树就以满足。 假如我是一棵树,我要享受来自大自然的恩赐-灿烂的阳光,湿润的土壤,甜美的露珠,便足以供我茁壮成长,成为一颗参天大树。 假如我是一棵树,我的内涵不在于多么苍翠,挺拔。只要能奉献,只要能生长。或许,平凡,更适合我。 假如我变成了大树作文篇2 我是村边山上的一颗树,我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都生活在小山上,我们的邻居是一个清澈的池

塘。 春天,池塘边的柳枝轻轻拨弄着湖水,泛起了层层波纹。 夏天,村边的孩子一个个投入池塘的怀抱,有的摸螺蛳、有的抓小鱼,玩得真开心! 秋天,阵阵秋风把我们的叶子吹到池塘里,飘在水面上,像一只只小船,上面乘着许多小昆虫。 冬天,我们和邻居都披上了一层雪白的棉袄,做着甜甜的梦...... 随着岁月的变迁,村里的人们越来越富裕了,同时,产生的生活垃圾也越来越多了。村民们发愁了:这么多的垃圾往哪里堆呢?终于,人们发现了一个对垃圾的“好地方”------我身边的池塘。村民们把垃圾一桶桶的倒进池塘里。日积月累,清清的湖水变成了又脏又臭的污水。我们绿绿的叶子也蒙上了一层厚厚灰,变得枯黄了。夏天再也没有小朋友来看我们了。 日复一日,年复一年,清清的池塘消失了,取而代之的是一座散发着恶臭的垃圾山。 有一天,一个城里的小朋友来到这里,怀疑地说:“咦,妈妈原来的照片上,这里有清清的池塘和满山的绿树,但是,池塘呢、树呢?” 我睁开灰蒙蒙的眼睛,想告诉小朋友:那是很久以前的事 假如我变成了大树作文篇 3 假如我是森林里一棵渺小的树,在同伴的簇拥下,我过得十分快乐。 每天清晨小鸟婉转的歌声把我唤醒,睁开朦胧的双眼,迎接我的必定是美丽的朝霞,清爽的微风,清新的空气。听着小鸟欢快的歌声,

部编版三年级语文上册试题期末考试试卷

三年级语文上册期末试卷 考试时间: 80 分钟 一、看拼音,写词语。(8分) zǎo chen tiào wǔ pū mǎn guī zé ( ) ( ) ( ) ( ) lǚ yóu zhēng yǎn liú lèi jīè ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(8分) 摇()飘()晒()抱()遥()漂()洒()饱()三、把下列词语补充完整(6分) 摇()晃()提()吊() 手()脚()雅()无() 秋()气()果()累() 四、我会写,写出下列的意思。(6分) 群儿戏于庭,一会登翁 光持石击翁破之,水迸,儿得活 五、按要求写句子。(8分) 1、天空中飞着小鸟(扩句) 2、孙中山把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。(改为“被”字句) 3、小草从土里长出来了。(改为拟人句) 4、我看见一座教学楼和一阵阵读书声。(修改病句) 六、选词填空。(5分)无论……都……因为……所以…… 只要……就……尽管……还是…… 一边……一边…… 1.( )天下着大雨,他们()坚持来到了学校。 2.( )萌萌身体不舒服,()他没有去上体育课 3.她()吃东西,()说话,不小心噎着了。 4.( )遇到什么困难,他()不放弃。 5.( )回头看看胡萝卜先生走了多长的路,()可以知道他的这根胡子已经长了多长了。 七、根据所学内容填空(12分) 天门中断楚江开,。。 潭面无风镜未磨,。 知有儿童挑促织,。 一年好景君须记,。 八、课内阅读。(7分) 青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!” “可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。 “当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。 1.牛肚子里一共有个胃,前三个胃是只有第四个胃才是(3分)2.把画“”的句子改为陈述句。(2分) 3.用“”画出青头鼓励红头的话。(2分) 九、课外阅读。(15分) 做一棵树真好 在路旁,生长着一棵树。 树静悄悄地立在那儿,日复一日,年复一年。不能走一走,不能跳一跳,更不能

一棵树作文范文

一棵树作文范文 一棵小树都那么顽强的活着,我们也应该加倍珍惜我们所拥有的生命。以下是给大家的一棵树作文范文,喜欢的过来一起分享吧。 “生命”这个词语平实而又伟大,大自然最伟大的创造是生命,人最宝贵的是生命。生命又馈赠给了我们许许多多的启示和一次次的感动。 在暑假的时候,我们一家人到潭溪山去游玩。沿着弯弯曲曲的石径一路前行,首先映入眼帘的是青翠欲滴的树木,或直冲云霄,或斜挂山间。耳边时不时传来几声清脆的鸟鸣,还能听到潺潺的流水声,真无愧“潭溪山”这个好名字。 我们一家人玩的正高兴的时候。突然听到一声惊叫“大家快来看看这棵树啊!太神奇了!”于是我们带的好奇心顺着声音一路走过去。当我们走到“一线天”的巨石边时。我被眼前的景象给惊呆了。粗壮的树干,郁郁葱葱的树叶,树根被紧紧地插在两块巨石的中间。像是被镶在两块巨石的中间似得。 在我旁边就有人问,这棵树究竟是怎么来到这个地方生根发芽的啊!我想也许是多年前的一颗种子被风吹落在石缝间。面对恶劣的生存空间,它没有丧气,而是默默的生根发芽,躯干顽强的从石缝里探出头来,向上,向上,向上,它克服着种种的困难,努力的向上扭曲的树干诉说着生命的力量。它最后终于还是克服了一切的困难终于伸展出了强健的树干。

看着看着,我被深深的感动了,这真是一个生命的奇迹啊!这是一种怎样的力量啊?它需要的不仅仅是坚持,更多的是一种执着,一种永不放弃的精神。这棵小树的精神,让在场的游客都惊叹不已,都被这棵小树的顽强向上,不屈不挠的精神而感动! 现在每当我想起那棵小树,我就会联想到生命的伟大,一棵小树都那么顽强的活着,我们也应该加倍珍惜我们所拥有的生命。 望着眼前这棵挂满龙眼的树,我不禁想起了往事。曾经,它是那么不起眼,那么被人嫌弃。 时光倒流回几年前,在老家的门口,本有一块菜地,被篱笆围着。不知从什么时侯起,菜地前冒出了一棵小树。由于不妨碍菜地的生长,也就没人去理会这棵树。不久后,菜地荒了,没了菜地,没了篱笆,就这样,门前多了棵树。 日复一日,年复一年,那棵不知名的树常年在食无土壤、渴无水源的环境下,依靠大自然的阳光渐渐地长大了,但是很瘦小。一天,我问妈妈:“妈妈,这是棵什么树呀?”妈妈眼里写满了不屑:“野生的龙眼树,结不了果实,没什么用!”。 一年春天,爷爷来了,他看着门前这棵树,眼睛充满了惊喜。过了几天,不知他从哪儿剪来几根相似的树枝,说给这棵树“嫁接。”“爷爷,妈妈说这棵树结不了果。你为什么还要照顾它呢?”我昂着头问。爷爷笑眯眯地说:“以后你自然会知道的。”从此以后,爷爷经常给树施肥、浇水。

南山散文

竭诚为您提供优质文档/双击可除 南山散文 篇一:美丽的南山(700字)作文 精选作文:美丽的南山(700字)作文 重庆是我的第二故乡,重庆有许多景点,其中南山绿树成荫,风景优美。今天,我就带着你们去浏览美丽的南山。穿过高速公路的涵洞,我们就能由黄桷古道登上南山。浓密的黄桷树下的石板路蜿蜒曲折。被鞋底磨起了槽的石板路坑坑洼洼、凹凸不平,有的地方窄一点儿,有的地方宽一些。有的地方石板已经不在了,显得自然、古朴。越往山上走,黄桷树越多,树也越大,形也越奇,林也越密,空气也越清新。深吸一口气,啊!空气弥漫着芳土和树木的味道。山上有一个好去处:老君洞。老君洞是重庆的道教圣地,建筑古色古香,已有几千多年的悠久历史了。每逢初一或十五,来上香的香客络绎不绝。建议大家有机会上南山来一栋要来上香哟!大家一定知道反法西斯战争吧!南山的抗战遗址博物馆里留下了许多珍贵遗迹。主要有:蒋介石官邸云岫楼、宋美龄旧居松厅、宋庆龄旧居松籁阁、马歇尔旧居草亭、美军

顾问团旧居莲青楼等十多处抗战遗址。抗战遗址博物馆的路是由一块块的石板拼起来的,上面布满了青苔。布满青苔的石板向我们诉说着60多年前的战争。60多年前先辈们为了躲避敌人的攻击登上了南山。南山树多林密,地势险要,先辈们就是利用这几点,才逃脱了敌军的围追堵截。作为城市的一份子,我真为重庆感到自豪。说完遗址,再来看看美丽夜景吧!都说夜景是重庆的名片,那最适合观夜景的是哪儿呢?就是南山上的一棵树观景台。每当夜幕降临,站在视野开阔的观景台上,远远望去,渝中区像一个发光的宝岛;飞跨的长桥像一道道彩虹;绵延的两江像仙女的裙带&&在夜空的衬托下难分天上人间。南山上的景点还有很多,如南山植物园、金鹰鼎&&有空的话,大家一定要到南山游览一番哦!六年级:童星依沫然 篇一:美丽的南山公园 美丽的南山公园 我的家乡在长乐,那儿有山有水,风景如画。不信,我带你瞧瞧! 看看,南山公园这儿的水清澈见底,风景能让你如痴如醉,这儿的树苍翠欲滴,这儿的花五彩缤纷。 走进南山,映入眼帘的是南山长城。虽然,它没有万里长城那么长,那么雄伟,但在建筑师的建筑下,它仍显得那么壮观。

部编版小学语文三年级上册第一单元 1.大青树下的小学 课外阅读(一)(含答案)

部编版小学语文三年级上册第一单元 课外阅读(一) 学校:___________姓名:___________班级:___________ 阅读一 平静有趣的环境 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不()了,鸟儿不()了,蝴蝶()在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 1.在括号里填上合适的动词。 2.选文描写了大青树下的小学的学生()的情景。 A.安静和热闹B.上课和下课C.窗外和树下 3.读画“﹏﹏”的句子,我体会到() A.小动物们听懂了同学们读的课文。B.同学们的朗读声十分好听,小动物们被吸引了。 阅读二 爱我中华 五十六个星座,五十六枝花, 五十六族兄弟姐妹是一家。 五十六种语言,汇成一句话: “爱我中华!” 爱我中华,健儿奋起步伐。 爱我中华,建设我们的国家。

爱我中华,中华雄姿英发。 爱我中华, 五十六族兄弟姐妹 五十六种语言,汇成一句话: “爱我中华!” 4.这首歌词运用了丰富多彩的比喻。请根据歌词中的比喻补写下面三个句子。 (1)五十六个民族是中华民族灿烂星空中的__________________。 (2)五十六个民族是中华民族这个百花园中的__________________。 (3)五十六个民族是中华民族这个大家庭中的__________________。 5.这首歌词表达了怎样的主题? _____________________________________________________________ 6.你是哪个民族的?你所属的民族有什么传统节日? _____________________________________________________________ 阅读三 花孩子 天气还比较冷,花孩子们却准备开花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花,它们欢乐地笑着叫着:“春姑娘就要来了。我们要开美丽的花,怎么找到颜色呢?” 夜晚,满天星星,一闪一闪像灯笼。 迎春花抬头望着天空,细声细语地说:“星姑娘,你别掉下来呀!会摔疼的!” 星姑娘温柔地说:“谢谢你,迎春花,我在练习跳舞,不会摔下去的。你怎么还不睡觉呀?” “春天快来了,我要开花了,可我还没找到颜色呢。我要开出美丽的花,让世界变得更美丽。你能告诉我,到哪儿去找颜色吗?” 星姑娘说:“你真是个可爱的孩子,我把金黄的颜色送给你吧!” 清早,石榴花很早起了床,东方的朝霞染红了天空。石榴花尖着嗓子欢呼:“多美丽的朝霞呀!”朝霞亲切地说:“可爱的石榴花,你怎么起得这么

【城市生活指南走进深圳、走进重庆】重庆旅游

重庆旅游 老君洞道观位于重庆市南岸黄桷桠附近点击此处添加图片说明的老君山上,是重庆的重要道观。数百年来,每逢初一、十五或清明佳节,香客朝山,游人踏青,道观内香烟氤氲缭绕,山路上行人络绎不绝。老君洞始建于汉朝三国时期,正式创建于隋末唐初,历时1300多年。原为佛教寺庙“广化寺”,明万历九年(1581年)以尊道教始祖李老君,与大禹庙涂山寺交换,改为道观,名“太极宫”(俗称“老君洞”),曾经一度成为天师道场。 整个庙宇依山造殿,凿崖成像。主要建筑呈“玄”字型依山盘旋而上。庙区占地300多亩,造像30余尊,有三清殿、灵官殿、三丰殿、玉皇殿、真武殿、吕祖殿、邱祖殿、观音殿及斋堂、客堂、经堂、戏台、戏楼、藏经 重庆老君洞 重庆老君洞 楼、丹房等,文物古迹以老君洞、三丰洞、纯阳洞、石猴洞、三圣洞、燃灯洞等最具特色。 庙宇慈航殿上雕刻有碑铭“真武传道”,三清殿前石刻有“玉龙捧圣”。岩造图象老君骑青牛,周文王拜相,节子访贤,日月星辰岩上石刻浮雕,文人墨客的题字多在岩壁上,技艺尤为精湛。老君洞道观内多崖刻佛道故事图像,其中以九龙碑和八难岩两处石刻浮雕最具艺术价值。另有摩崖石刻文字多处。 风光 老君洞位于南山风景区,距市中区南岸二公里,地理条件优越。沿青牛崖壁左侧石梯上行百余米,至老君山顶,举目远眺,山城景色尽在眼前,是观看山城夜景的好地方。老君山松柏森森、古木参天,阴翳蔽日,幽邃静寂,适为修道、念经、避暑游乐之世外仙境,游人络绎不绝,香火旺盛。 老君洞夜景 与“一棵树观景台”比邻而居的老君洞道观,人们只知是西南道教的祖庭,香火旺盛,香烟缭绕,却很少有人知道这里其实是一个山城夜景的最佳观赏点。先不说这里所见之夜景如何如何,仅仅这种氛围——在飞檐翘角之间,在青烟围绕之中,在暮鼓晨钟之下,在青衣方帽之侧,揽一阵清风,品一杯香茗,听一段诵经,观一阵夜景,人生如此,夫复何求?在老君洞观夜景,有两个最佳去处,虽同在一个道观,感觉却截然不同。 其一是进老君洞老山门,“三清殿”前有一平台。平台上有一巨型香炉,白天善男信女们的祈愿,已经随着香火的余温,渐渐飘渺;三清殿内,三位真君案前的长明灯,在暮色中随风摇曳;山上如“玄”字型摆放的各重宫殿内,灯光朦胧……而此时,透过稀疏的树枝,山下万家灯火竞相绽放,热烈而鲜艳,与山上的暮气沉沉,形成了强烈的对比。另一个最佳观赏点当在“南天门”,顾名思义,这里是老君洞的制高点,登临此处,犹如登上天宫的“南天门”,跨进一步,便可得道成仙。我等没有古人成仙的痴想和福分,却有古人永远也无法想象的眼福。相关整本阅读:https://www.wendangku.net/doc/3718298028.html,/ebook/82c840f34028915f814dc221.html 站在南天门,视野开阔,重庆城尽收眼底。远处,渝中半岛犹如一个瑰丽而奇特的山水盆景,从朝天门到菜园坝,呈椭圆状被长江如托盘轻轻托起;中间,南滨路犹如一条镶满珍宝的彩带,随意地摆放在山水之间;脚下,老君洞道观在朦胧中渐渐睡去……这里的海拔比“一棵树观景台”还要高出许多,因此,此“南天门”,与天宫“南天门”当有异曲同工之妙。

我想变成一棵树作文三篇

我想变成一棵树作文三篇 我想变成一棵树作文 我想变成一棵树,用我的身躯来美化环境。 春天,我长出了嫩绿的头发,雨姑娘用她来滋润我,我每天释放出清新的空气,为人们服务。这是我的童真时代。 夏天,我长得郁郁葱葱,人们在我的脚下乘凉,我变成了一把绿色的大伞来给人们乘凉。这是我的豆莞年华。 秋天,我苍翠的头发变得枯黄,身体十分虚弱,我的头发像一只只黄蝴蝶一样从空而降,这是我的老年。 冬天,我孕育着新的生命新的头发。等待着春天的到来。 啊,做一棵树多好啊,可以无忧无滤地生活,我愿是一个人来保护这些树木。我想变成一棵树作文 早上醒来我发现自己站在森林里,我变成了一棵树。 变成了一棵树真好。鸟儿在我头上唱着歌,小动物们在我身边嬉戏…… 但是过了几天来了一群手拿电锯的人。他们用锯把我的同伴一个个锯倒。“好痛!”我也被他们锯倒了。我痛得晕倒了。当我醒来时,我躺在一个工厂里,我的同伴几乎都在这。它们一个个无精打采,愁眉苦脸。 工厂有个大机器,它把我的同伴都做成了各种各样的木制品。看到这种情景,我伤心极了,心想:“人类怎么能做出这样的事

呢?我们可以帮地球降温,可以为人类乘凉,可以为地球净化空气,还可以美化环境……假如地球没有我们,它将是个多么可怕的星球。” 我希望树木不再有我这样的命运。人类应该在地球上多种树,使地球永远地生机勃勃。我想变成一棵树作文 我在一本书上看见了,几个国家的首都在比谁的人均绿地面积最多,谁的最少。其中,我们中国的人均绿地最少。这就说明了,我们国家的绿化,没有其他国家的绿化多,还很落后。所以,我们应该多植树,来美化环境。正因为这个原因,我想变成一棵树。 在一个夏天的夜晚,我见到了孙悟空。他对我说:“我想给你一次变的机会,变什么都行。但你要做一件事”。我听了之后说:“我想变成一棵大树。”说完,只觉眼前一亮,真的变成了一棵参天大树。 现在正好是夏天,是一个炎热的季节。我变成了一棵高大的树,挺立在马路的一旁。树叶非常茂密,树下也很凉快,是一颗粗壮的大树。这时,我听见一个人说:“快来呀,快来呀!这里很凉快。”说完,只见从前面跑来三、四个小朋友。原来是天气太热了,他们想避避暑。因为我的树叶茂密,所以挡住了太阳的光线,也就比在其它树下要凉快一些。不光是这几个小孩子来树下乘凉,还有其它的小朋友和老年人,也来这里乘凉。有的人还说:“这里可真凉快,是个乘凉的好地方。”我听了后,心里美

新初中七年级 语文下册 综合性学习阅读训练及解析

新初中七年级语文下册综合性学习阅读训练及解析 一、部编七年级语文下册综合性学习 1.爱国是中华民族的优良传统。为弘扬爱国主义精神,七年级(3)班准备开展以“祖国在我心中”为主题的综合性实践活动,请你积极参与并完成下面任务。 (1)【读新闻】阅读下面资料,用一句话概括其主要内容。 9月6日,正在澳大利亚国立大学攻读博士学位的留学生雷希颖在新浪微博发起这样的倡议:“拍张与五星红旗的合影,写下对祖国的祝福,以‘我和国旗合个影’为主题,用我们的微博传递一个声音:我爱你,中国!”倡议一出,广大网民特别是青年人和海外留学生纷纷响应,截至9月23日,“我和国旗合个影”微博话题已突破6000万阅读量,6万余条讨论。来自世界各地的中国网友上传自己与国旗的合影,将爱国之情“大声说出来”,传递爱国正能量。 (2)【析图案】一段时间,一款“爱国”主题的T恤为不少时尚青年所追捧。下面是该T恤上的徽标图案,请你说说其设计的巧妙之处。 (3)【说心语】爱国主义是诗歌的永恒主题,更是诗人的永恒歌唱。请你仿照下面所给的示例,用诗化的语言回答祖国是什么。 示例:祖国是什么?太阳回答:是迎风招展的五星红旗。 祖国是什么?________回答:________。 祖国是什么?________回答:________。 【答案】(1)“我和国旗合个影”活动点燃青年爱国热情。 (2)该图案以象征中国的华表作为单词“I”,用含有中国地图的图案喻示“爱”,外加一个英文单词“YOU”,巧妙地表达了“我爱你,中国”的主题。 (3)青松;是边防战士挺拔的身影;大海(或:松涛);是五彩缤纷的美丽花园(或:是雄伟壮丽的万里长城) 【解析】【分析】(1)此题考查学生概括新闻主要内容的能力。解答此题,先要仔细阅读材料,把握新闻的主要事实和意义;然后从材料中筛选出相关语句,进行整合、归纳,语言简明,符合字数要求即可。这则新闻的主要内容是“我和国旗合个影”活动点燃青年爱国热情。 (2)解答此题,先要仔细观察画面,抓住画面所有内容,初步感知画面信息;然后合理想象, (3)不同的例句隐性要求不同,我们一般可从“形神”两方面去考虑。本题示例:祖国是什么?青松回答:是边防战士挺拔的身影。 故答案为:(1)“我和国旗合个影”活动点燃青年爱国热情。 (2)该图案以象征中国的华表作为单词“I”,用含有中国地图的图案喻示“爱”,外加一个英文单词“YOU”,巧妙地表达了“我爱你,中国”的主题。

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