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初中数学因式分解经典测试题含解析

初中数学因式分解经典测试题含解析
初中数学因式分解经典测试题含解析

初中数学因式分解经典测试题含解析

一、选择题

1.下列因式分解中:①32(2)x xy x x x y ++=+;②2244(2)x x x ++=+;③22()()x y x y y x -+=+-;④329(3)x x x x -=-,正确的个数为( )

A .1个

B .2个

C .3个

D .4个 【答案】B

【解析】

【分析】

将各项分解得到结果,即可作出判断.

【详解】

①322(2+1)x xy x x x y ++=+,故①错误;

②2244(2)x x x ++=+,故②正确;

③2222()()x y y x x y y x -+=-=+-,故③正确;

④39(+3)(3)x x x x x -=-故④错误.

则正确的有2个.

故选:B.

【点睛】

此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.

2.下列分解因式正确的是( )

A .x 3﹣x=x (x 2﹣1)

B .x 2﹣1=(x+1)(x ﹣1)

C .x 2﹣x+2=x (x ﹣1)+2

D .x 2+2x ﹣1=(x ﹣1)2

【答案】B

【解析】

试题分析:根据提公因式法分解因式,公式法分解因式对各选项分析判断利用排除法求解.

解:A 、x 3﹣x=x (x 2﹣1)=x (x+1)(x ﹣1),故本选项错误;

B 、x 2﹣1=(x+1)(x ﹣1),故本选项正确;

C 、x 2﹣x+2=x (x ﹣1)+2右边不是整式积的形式,故本选项错误;

D 、应为x 2﹣2x+1=(x ﹣1)2,故本选项错误.

故选B .

考点:提公因式法与公式法的综合运用.

3.下列等式从左到右的变形属于因式分解的是( )

A .a 2﹣2a +1=(a ﹣1)2

B .a (a +1)(a ﹣1)=a 3﹣a

C .6x 2y 3=2x 2?3y 3

D .mx ﹣my +1=m (x ﹣y )+1

【答案】A

【解析】

【分析】

直接利用因式分解的定义分析得出答案.

【详解】 解:A 、a 2﹣2a+1=(a ﹣1)2,从左到右的变形属于因式分解,符合题意;

B 、a (a+1)(a ﹣1)=a 3﹣a ,从左到右的变形是整式乘法,不合题意;

C 、6x 2y 3=2x 2?3y 3,不符合因式分解的定义,不合题意;

D 、mx ﹣my+1=m (x ﹣y )+1不符合因式分解的定义,不合题意;

故选:A .

【点睛】

本题考查因式分解的意义,解题关键是熟练掌握因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,注意因式分解与整式的乘法的区别.

4.已知a ﹣b =2,则a 2﹣b 2﹣4b 的值为( )

A .2

B .4

C .6

D .8

【答案】B

【解析】

【分析】

原式变形后,把已知等式代入计算即可求出值.

【详解】

∵a ﹣b =2,

∴原式=(a +b )(a ﹣b )﹣4b =2(a +b )﹣4b =2a +2b ﹣4b =2(a ﹣b )=4.

故选:B .

【点睛】

此题考查因式分解-运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.

5.下列运算结果正确的是( )

A .321x x -=

B .32x x x ÷=

C .326x x x ?=

D .222()x y x y +=+

【答案】B

【解析】

【分析】

根据合并同类项法则、同底数幂乘除法法则、公式法分解因式逐项进行计算即可得.

【详解】

A 、3x ﹣2x =x ,故A 选项错误;

B 、x 3÷x 2=x ,正确;

C 、x 3?x 2=x 5,故C 选项错误;

D 、x 2+2xy+y 2=(x+y)2,故D 选项错误,

故选B.

【点睛】

本题考查了合并同类项、同底数幂乘除、公式法分解因式,熟练掌握相关的运算法则以及完全平方公式的结构特征是解题的关键.

6.将3a b ab -进行因式分解,正确的是( )

A .()2a a b b -

B .()21ab a -

C .()()11ab a a +-

D .()21ab a - 【答案】C

【解析】

【分析】

多项式3a b ab -有公因式ab ,首先用提公因式法提公因式ab ,提公因式后,得到多项式()21x -,再利用平方差公式进行分解.

【详解】

()()()32111a b ab ab a ab a a -=-=+-,

故选:C .

【点睛】

此题主要考查了了提公因式法和平方差公式综合应用,解题关键在于因式分解时通常先提公因式,再利用公式,最后再尝试分组分解;

7.计算201200(2)(2)-+-的结果是( )

A .2002-

B .2002

C .1

D .2-

【答案】A

【解析】

【分析】

直接提取公因式进而计算得出答案.

【详解】

(-2)201+(-2)200

=(-2)200×(-2+1)

=-2200.

故选:A .

【点睛】

此题考查提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.

8.下列分解因式,正确的是( )

A .()()2x 1x 1x 1+-=+

B .()()2

9y 3y y 3-+=+-

C .()2x 2x l x x 21++=++

D .()()22

x 4y x 4y x 4y -=+- 【答案】B

【解析】

【分析】

把一个多项式化为几个最简整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫作分解因式.据此作答.

【详解】

A. 和因式分解正好相反,故不是分解因式;

B. 是分解因式;

C. 结果中含有和的形式,故不是分解因式;

D. x 2?4y 2=(x+2y)(x?2y),解答错误.

故选B.

【点睛】

本题考查的知识点是因式分解定义和十字相乘法分解因式,解题关键是注意:(1)因式分解的是多项式,分解的结果是积的形式.(2)因式分解一定要彻底,直到不能再分解为止.

9.下列各式中不能用平方差公式分解的是( )

A .22a b -+

B .22249x y m -

C .22x y --

D .421625m n -

【答案】C

【解析】

A 选项-a 2+b 2=b 2-a 2=(b+a )(b-a );

B 选项49x 2y 2-m 2=(7xy+m )(7xy-m );

C 选项-x 2-y 2是两数的平方和,不能进行分解因式;

D 选项16m 4-25n 2=(4m)2-(5n)2=(4m+5n )(4m-5n ),

故选C .

【点睛】本题考查了利用平方差公式进行因式分解,解题的关键是要熟记平方差公式的特征.

10.若实数x 满足2210x x --=,则322742017x x x -+-的值为( )

A .2019

B .2019-

C .2020

D .2020-

【答案】D

【解析】

【分析】

根据2210x x --=推出x 2-2x=1,然后把-7x 2分解成-4x 2-3x 2,然后把所求代数式整理成用x 2-2x 表示的形式,然后代入数据计算求解即可.

【详解】

解:∵x 2-2x-1=0,

∴x 2-2x=1,

2x 3-7x 2+4x-2017

=2x 3-4x 2-3x 2+4x-2017,

=2x (x 2-2x )-3x 2+4x-2017,

=6x-3x 2-2017,

=-3(x 2-2x )-2017

=-3-2017

=-2020

故选D.

【点睛】

本题考查了提公因式法分解因式,利用因式分解整理出已知条件的形式是解题的关键,整体代入思想的利用比较重要.

11.下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是( )

A .(a +3)(a -3)=a 2-9

B .x 2+x -5=(x -2)(x +3)+1

C .a 2b +ab 2=ab (a +b )

D .x 2+1=x (x +1x

) 【答案】C

【解析】

【分析】

根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.

【详解】

A 、是整式的乘法,故A 错误;

B 、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B 错误;

C 、因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C 正确;

D 、因式中含有分式,故D 错误;

故选:C .

【点睛】

本题考查了因式分解,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式.

12.下面的多项式中,能因式分解的是( )

A .2m n +

B .221m m -+

C .2m n -

D .21m m -+ 【答案】B

【解析】

【分析】

完全平方公式的考察,()2

222a b a ab b -=-+

【详解】

A 、C 、D 都无法进行因式分解

B 中,()2222212111m m m m m -+=-??+=-,可进行因式分解

故选:B

【点睛】

本题考查了公式法因式分解,常见的乘法公式有:平方差公式:()()22

a b a b a b -=+- 完全平方公式:()2

222a b a ab b ±=±+

13.已知a 、b 、c 是ABC V 的三条边,且满足22a bc b ac +=+,则ABC V 是( ) A .锐角三角形

B .钝角三角形

C .等腰三角形

D .等边三角形

【答案】C

【解析】

【分析】

已知等式左边分解因式后,利用两数相乘积为0两因式中至少有一个为0得到a=b ,即可确定出三角形形状.

【详解】

已知等式变形得:(a+b )(a-b )-c (a-b )=0,即(a-b )(a+b-c )=0,

∵a+b-c ≠0,

∴a-b=0,即a=b ,

则△ABC 为等腰三角形.

故选C .

【点睛】

此题考查了因式分解的应用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.

14.下列分解因式错误的是( ).

A .()2155531a a a a +=+

B .()()22

x y x y x y --=-+- C .()()1ax x ay y a x y +++=++

D .()()2

a bc a

b a

c a b a c --+=-+ 【答案】B

【解析】

【分析】

利用因式分解的定义判断即可.

【详解】

解:A. ()2155531a a a a +=+,正确; B. ()2222x y x y --=-+,所以此选项符合题意;

C. ()()()1ax x ay y a x y x y a x y +++=+++=++ ,正确;

D. ()()2

()()a bc ab ac a a b c a b a b a c --+=-+-=-+,正确 故选:B.

【点睛】

此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.

15.多项式2()()()x y a b xy b a y a b ---+-提公因式后,另一个因式为( ) A .21x x --

B .21x x ++

C .21x x --

D .21x x +-

【答案】B

【解析】

【分析】

各项都有因式y (a-b ),根据因式分解法则提公因式解答.

【详解】 2()()()x y a b xy b a y a b ---+-

=2()()()x y a b xy a b y a b -+-+-

=2()(1)y a b x x -++,

故提公因式后,另一个因式为:21x x ++,

故选:B.

【点睛】

此题考查多项式的因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.

16.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )

A .()2

1x x x x -=- B .()22121x x x x -+=-+ C .()()21323x x x x -+=+- D .()a b c ab ac -=-

【答案】A

【解析】

【分析】

根据因式分解的意义:把一个多项式转化成几个整式积的形式叫因式分解,可得答案.

【详解】

解:A 、把一个多项式转化成几个整式积的形式,符合题意;

B 、右边不是整式积的形式,不符合题意;

C 、是整式的乘法,不是因式分解,不符合题意;

D 、是整式的乘法,不是因式分解,不符合题意;

故选:A .

【点睛】

本题考查了因式分解的意义,掌握因式分解的意义是解题关键.

17.若n (

)是关于x 的方程的根,则m+n 的值为( ) A .1

B .2

C .-1

D .-2

【答案】D

【解析】

将n 代入方程,提公因式化简即可.

【详解】 解:∵

是关于x 的方程的根, ∴

,即n(n+m+2)=0, ∵

∴n+m+2=0,即m+n=-2,

故选D.

【点睛】

本题考查了一元二次方程的求解,属于简单题,提公因式求出m+n 是解题关键.

18.下列从左到右的变形中,属于因式分解的是( )

A .()()2224x x x +-=-

B .2222()a ab b a b -+=-

C .()11am bm m a b +-=+-

D .()21(1)1111x x x x ??--=--- ?-??

【答案】B

【解析】

【分析】 把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,根据因式分解的定义,即可得到本题的答案.

【详解】

A .属于整式的乘法运算,不合题意;

B .符合因式分解的定义,符合题意;

C .右边不是乘积的形式,不合题意;

D .右边不是几个整式的积的形式,不合题意;

故选:B .

【点睛】

本题考查了因式分解的定义,即将多项式写成几个因式的乘积的形式,掌握定义是解题的关键.

19.已知a ﹣b=1,则a 3﹣a 2b+b 2﹣2ab 的值为( )

A .﹣2

B .﹣1

C .1

D .2

【答案】C

【解析】

【分析】

先将前两项提公因式,然后把a ﹣b =1代入,化简后再与后两项结合进行分解因式,最后再代入计算.

【详解】

a 3﹣a 2

b +b 2﹣2ab =a 2(a ﹣b )+b 2﹣2ab =a 2+b 2﹣2ab =(a ﹣b )2=1.

【点睛】

本题考查了因式分解的应用,四项不能整体分解,关键是利用所给式子的值,将前两项先分解化简后,再与后两项结合.

20.下列因式分解正确的是( )

A .()222x xy x x y -=-

B .()()2

933x x x +=+- C .()()()2x x y y x y x y ---=-

D .()2

2121x x x x -+=-+ 【答案】C

【解析】

【分析】

根据提公因式法和公式法进行判断求解即可.

【详解】 A. 公因式是x ,应为()2

22x xy x x y -=-,故此选项错误; B. 29x +不能分解因式,故此选项错误;

C. ()()()()()2

x x y y x y x y x y x y ---=--=-,正确;

D. ()2221=1x x x x -+=-,故此选项错误.

故选:C

【点睛】

此题考查了多项式的因式分解,符号的变化是学生容易出错的地方,要克服.

因式分解-复习-专题-讲义-知识点-典型例题

因式分解复习 一、基础知识 1.因式分解概念: 把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,这就叫做把这个多项式因式分解,也可称为 将这个多项式分解因式,它与整式乘法互为逆运算。 2.常用的因式分解方法: (1)提公因式法:把ma mb mc ++,分解成两个因式乘积的形式,其中一个因式是 各项的公因式m ,另一个因式()a b c ++是ma mb mc ++除以m 所得的商,像这种分解因 式的方法叫做提公因式法。 ①多项式各项都含有的相同因式,叫做这个多项式各项的公因式。 ②公因式的构成:系数:各项系数的最大公约数; 字母:各项都含有的相同字母; 指数:相同字母的最低次幂。 (2)公式法: ①常用公式 平方差:)b a )(b a (b a 22-+=- 完全平方:222)b a (b 2ab a ±=+± ②常见的两个二项式幂的变号规律: 22()()n n a b b a -=-;2121()()n n a b b a ---=--.(n 为正整数) (3)十字相乘法 ①二次项系数为1的二次三项式 q px x ++2中,如果能把常数项q 分解成两个因式b a ,的积,并且b a +等于一次项系数中p ,那么它就可以分解成 ()()()b x a x ab x b a x q px x ++=+++=++22 ②二次项系数不为1的二次三项式c bx ax ++2 中,如果能把二次项系数a 分解成两 个因数21,a a 的积,把常数项c 分解成两个因数21,c c 的积,并且1221c a c a +等于一次项系 数b ,那么它就可以分解成:()=+++=++2112212212c c x c a c a x a a c bx ax ()()221c x a a x a ++。 (4)分组分解法 ①定义:分组分解法,适用于四项以上的多项式,例如22 a b a b -+-没有公因式, 又不能直接利用分式法分解,但是如果将前两项和后两项分别结合,把原多项式分成两组。再提公因式,即可达到分解因式的目的。 例如22a b a b -+-=22()()()()()()(1)a b a b a b a b a b a b a b -+-=-++-=-++, 这种利用分组来分解因式的方法叫分组分解法。 ②原则:分组后可直接提取公因式或可直接运用公式,但必须使各组之间能继续分 解。 ③有些多项式在用分组分解法时,分解方法并不唯一,无论怎样分组,只要能将多 项式正确分解即可。

因式分解经典题及解析

2013组卷 1.在学习因式分解时,我们学习了提公因式法和公式法(平方差公式和完全平方公式),事实上,除了这两种方法外,还有其它方法可以用来因式分解,比如配方法.例如,如果要因式分解x2+2x﹣3时,显然既无法用提公因式法,也无法用公式法,怎么办呢?这时,我们可以采用下面的办法: x2+2x﹣3=x2+2×x×1+12﹣1﹣3﹣﹣﹣﹣﹣﹣① =(x+1)2﹣22﹣﹣﹣﹣﹣﹣② =… 解决下列问题: (1)填空:在上述材料中,运用了_________ 的思想方法,使得原题变为可以继续用平方差公式因式分解,这种方法就是配方法; (2)显然所给材料中因式分解并未结束,请依照材料因式分解x2+2x﹣3; (3)请用上述方法因式分解x2﹣4x﹣5. 2.请看下面的问题:把x4+4分解因式 分析:这个二项式既无公因式可提,也不能直接利用公式,怎么办呢 19世纪的法国数学家菲?热门抓住了该式只有两项,而且属于平方和(x2)2+(22)2的形式,要使用公式就必须添一项4x2,随即将此项4x2减去,即可得x4+4=x4+4x2+4﹣4x2=(x2+2)2﹣4x2=(x2+2)2﹣(2x)2=(x2+2x+2)(x2﹣2x+2) 人们为了纪念菲?热门给出这一解法,就把它叫做“热门定理”,请你依照菲?热门的做法,将下列各式因式分解. (1)x4+4y4;(2)x2﹣2ax﹣b2﹣2ab. 3.下面是某同学对多项式(x2﹣4x+2)(x2﹣4x+6)+4进行因式分解的过程. 解:设x2﹣4x=y 原式=(y+2)(y+6)+4(第一步) =y2+8y+16(第二步) =(y+4)2(第三步)

因式分解练习题库100题(经典、精心整理)

因式分解练习题(100题) 1、323 812a b ab c + 2、2()3()a b c b c +-+ 3、2 82m n mn + 4、2 2 129xyz x y - 5、2a(y-z)-3b(z-y) 6、p(a 2 +b 2 )-q(a 2 +b 2 ) 7、4x 2-9 8、(x+p)2 -(x+q)2 9、44 x y - 10、3 a b ab - 11、a 2 2 125 b - 12、9a 2-4b 2 13、x 2 y-4y 14、4 16a -+ 15、16x 2+24x+9 16、-x 2 +4xy-4y 2

17、3ax2+6axy+3ay2 18、(a+b)2-12(a+b)+36 19、x2+12x+36 20、-2xy-x2-y2 21、a2+2a+1 22、4x2-4x+1 23、ax2+2a2x+3a 24、-3x2+6xy-3y225、32 1510 a a 26、12abc-3bc2 27、6p(p+q)-4q(p+q) 28、m(a-3)+2(3-a) 29、1-36b2 30、12x2-3y2 31、0.49p2-144 32、(2x+y)2-(x+2y)2 33、1+10t+25t2 34、m2-14m+49

35、y2+y+0.25 36、(m+n)2-4m(m+n)+4m2 37、25a2-80a+64 38、a2+2a(b+c)+(b+c)2 39、(a-b)2+4ab 40、(p-4)(p+1)+3p 41、4xy2-4x2y-3y 42、3ax2-3ay243、x2-169 44、5x2-20 45、x2-3x+2 46、x2+7x+10 47、x2-2x-8 48、x2-7x+12 49、x2+7x-18 50、25x2-16y2

人教版初中数学因式分解知识点训练及答案

人教版初中数学因式分解知识点训练及答案 一、选择题 1.下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是( ) A .m (a +b )=ma +mb B .a 2+4a ﹣21=a (a +4)﹣21 C .x 2﹣1=(x +1)(x ﹣1) D .x 2+16﹣y 2=(x +y )(x ﹣y )+16 【答案】C 【解析】 【分析】 根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案. 【详解】 A 、是整式的乘法,故A 不符合题意; B 、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B 不符合题意; C 、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C 符合题意; D 、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故D 不符合题意; 故选C . 【点睛】 本题考查了因式分解的意义,判断因式分解的标准是把一个多项式转化成几个整式积的形式. 2.已知实数a 、b 满足等式x=a 2+b 2+20,y =a(2b -a ),则x 、y 的大小关系是( ). A .x ≤ y B .x ≥ y C .x < y D .x > y 【答案】D 【解析】 【分析】 判断x 、y 的大小关系,把x y -进行整理,判断结果的符号可得x 、y 的大小关系. 【详解】 解:22222202()x y a b ab a a b a -=++-+=-++20, 2()0a b -≥Q ,20a ≥,200>, 0x y ∴->, x y ∴>, 故选:D . 【点睛】 本题考查了作差法比较大小、配方法的应用;进行计算比较式子的大小;通常是让两个式子相减,若为正数,则被减数大;反之减数大. 3.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( ). A .()x a b ax bx -=- B .()()222 111x y x x y -+=-++

因式分解易错题和经典题型精选

因式分解易错题精选 班级 姓名 成绩 一、填空:(30分) 1、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m 的值等于_____。 2、22)(n x m x x -=++则m =____n =____ 3、232y x 与y x 612的公因式是_ 4、若n m y x -=))()((4222y x y x y x +-+,则m=_______,n=_________。 5、在多项式4224222294,4,,t s y x b a n m +-+--+中,可以用平方差公式分解因式的 有________________________ ,其结果是 _____________________。 6、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m=_______。 7、_____))(2(2(_____)2++=++x x x x 8、已知,01200520042=+++++x x x x 则.________2006=x 9、若25)(162++-M b a 是完全平方式M=________。 10、()22)3(__6+=++x x x , ()2 2)3(9___-=++x x 11、若229y k x ++是完全平方式,则k=_______。 12、若442-+x x 的值为0,则51232-+x x 的值是________。 13、若)15)(1(152-+=--x x ax x 则a =_____。 14、若6,422=+=+y x y x 则=xy ___。15、方程042 =+x x ,的解是________。

1、多项式))(())((x b x a ab b x x a a --+---的公因式是( ) A 、-a 、 B 、))((b x x a a --- C 、)(x a a - D 、)(a x a -- 2、若22)32(9-=++x kx mx ,则m ,k 的值分别是( ) A 、m=—2,k=6, B 、m=2,k=12, C 、m=—4,k=—12、 D m=4,k=12、 3、下列名式:4 422222222,)()(,,,y x y x y x y x y x --+---+--中能用平方差公 式分解因式的有( )A 、1个,B 、2个,C 、3个,D 、4个 4、计算)10 11)(911()311)(211(2232---- 的值是( ) A 、21 B 、2011.,101.,201D C 5、1.下列等式从左到右的变形是因式分解的是………………………………………( ) (A )(x +2)(x –2)=x 2-4(B )x 2-4+3x =(x +2)(x –2)+3x (C )x 2-3x -4=(x -4)(x +1)(D )x 2+2x -3=(x +1)2-4 6.分解多项式 bc c b a 2222+--时,分组正确的是……………………………( ) (A )()2()222bc c b a --- (B )bc c b a 2)(222+-- (C ))2()(222bc b c a --- (D ))2(222bc c b a -+- 7.当二次三项式 4x 2 +kx +25=0是完全平方式时,k 的值是…………………( ) (A )20 (B ) 10 (C )-20 (D )绝对值是20的数 8.二项式15++-n n x x 作因式分解的结果,合于要求的选项是………………………( ) (A ))(4n n x x x -+ (B )n x )(5x x - (C ))1)(1)(1(21-+++x x x x n (D ))1(41-+x x n 9.若 a =-4b ,则对a 的任何值多项式 a 2+3ab -4b 2 +2 的值………………( ) (A )总是2 (B )总是0 (C )总是1 (D )是不确定的值

经典的因式分解练习题有答案

因式分解练习题 一、填空题: 2.(a-3)(3-2a)=_______(3-a)(3-2a); 12.若m2-3m+2=(m+a)(m+b),则a=______,b=______; 15.当m=______时,x2+2(m-3)x+25是完全平方式. 二、选择题: 1.下列各式的因式分解结果中,正确的是( ) A.a2b+7ab-b=b(a2+7a) B.3x2y-3xy-6y=3y(x-2)(x+1) C.8xyz-6x2y2=2xyz(4-3xy) D.-2a2+4ab-6ac=-2a(a+2b-3c)

A.(n-2)(m+m2) B.(n-2)(m-m2) C.m(n-2)(m+1) D.m(n-2)(m-1) 3.在下列等式中,属于因式分解的是( ) A.a(x-y)+b(m+n)=ax+bm-ay+bn B.a2-2ab+b2+1=(a-b)2+1 C.-4a2+9b2=(-2a+3b)(2a+3b) D.x2-7x-8=x(x-7)-8 4.下列各式中,能用平方差公式分解因式的是( ) A.a2+b2 B.-a2+b2 C.-a2-b2 D.-(-a2)+b2 5.若9x2+mxy+16y2是一个完全平方式,那么m的值是( ) A.-12 B.±24C.12 D.±12 6.把多项式a n+4-a n+1分解得( ) A.a n(a4-a) B.a n-1(a3-1) C.a n+1(a-1)(a2-a+1) D.a n+1(a-1)(a2+a+1) 7.若a2+a=-1,则a4+2a3-3a2-4a+3的值为( ) A.8 B.7 C.10 D.12 8.已知x2+y2+2x-6y+10=0,那么x,y的值分别为( ) A.x=1,y=3 B.x=1,y=-3 C.x=-1,y=3 D.x=1,y=-3 9.把(m2+3m)4-8(m2+3m)2+16分解因式得( ) A.(m+1)4(m+2)2 B.(m-1)2(m-2)2(m2+3m-2) C.(m+4)2(m-1)2 D.(m+1)2(m+2)2(m2+3m-2)2 10.把x2-7x-60分解因式,得( ) A.(x-10)(x+6) B.(x+5)(x-12) C.(x+3)(x-20) D.(x-5)(x+12) 11.把3x2-2xy-8y2分解因式,得( ) A.(3x+4)(x-2) B.(3x-4)(x+2) C.(3x+4y)(x-2y) D.(3x-4y)(x+2y) 12.把a2+8ab-33b2分解因式,得( ) A.(a+11)(a-3) B.(a-11b)(a-3b) C.(a+11b)(a-3b) D.(a-11b)(a+3b) 13.把x4-3x2+2分解因式,得( )

(完整)因式分解练习题精选(含提高题)

因式分解习题精选 一、填空:(30分) 1、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m 的值等于_____。 2、22)(n x m x x -=++则m =____n =____ 3、232y x 与y x 612的公因式是_ 4、若n m y x -=))()((4222y x y x y x +-+,则m=_______,n=_________。 5、在多项式4224222294,4,,t s y x b a n m +-+--+中,可以用平方差公式分解因式的 有________________________ ,其结果是 _____________________。 6、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m=_______。 7、_____))(2(2(_____)2++=++x x x x 8、已知,01200520042=+++++x x x x Λ则.________2006=x 9、若25)(162++-M b a 是完全平方式M=________。 10、()22)3(__6+=++x x x , ()2 2)3(9___-=++x x 11、若229y k x ++是完全平方式,则k=_______。 12、若442-+x x 的值为0,则51232-+x x 的值是________。 13、若)15)(1(152-+=--x x ax x 则a =_____。 14、若6,422=+=+y x y x 则=xy ___。 15、方程042=+x x ,的解是________。 二、选择题:(8分) 1、多项式))(())((x b x a ab b x x a a --+---的公因式是( )

初中数学因式分解难题汇编及答案

初中数学因式分解难题汇编及答案 一、选择题 1.若实数a 、b 满足a+b=5,a 2b+ab 2=-10,则ab 的值是( ) A .-2 B .2 C .-50 D .50 【答案】A 【解析】 试题分析:先提取公因式ab ,整理后再把a+b 的值代入计算即可. 当a+b=5时,a 2b+ab 2=ab (a+b )=5ab=-10,解得:ab=-2. 考点:因式分解的应用. 2.若()()21553x kx x x --=-+,则k 的值为( ) A .-2 B .2 C .8 D .-8 【答案】B 【解析】 【分析】 利用十字相乘法化简()()253215x x x x -+=--,即可求出k 的值. 【详解】 ∵()()253215x x x x -+=-- ∴2k -=- 解得2k = 故答案为:B . 【点睛】 本题考查了因式分解的问题,掌握十字相乘法是解题的关键. 3.已知12,23x y xy -==,则43342x y x y -的值为( ) A .23 B .2 C .83 D .163 【答案】C 【解析】 【分析】 利用因式分解以及积的乘方的逆用将43342x y x y -变形为(xy)3(2x-y),然后代入相关数值进 行计算即可. 【详解】 ∵12,23 x y xy -==, ∴43342x y x y - =x 3y 3(2x-y)

=(xy)3(2x-y) =23×1 3 =8 3 , 故选C. 【点睛】 本题考查了因式分解的应用,代数式求值,涉及了提公因式法,积的乘方的逆用,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键. 4.下列等式从左到右的变形属于因式分解的是() A.a2﹣2a+1=(a﹣1)2B.a(a+1)(a﹣1)=a3﹣a C.6x2y3=2x2?3y3D.mx﹣my+1=m(x﹣y)+1 【答案】A 【解析】 【分析】 直接利用因式分解的定义分析得出答案. 【详解】 解:A、a2﹣2a+1=(a﹣1)2,从左到右的变形属于因式分解,符合题意; B、a(a+1)(a﹣1)=a3﹣a,从左到右的变形是整式乘法,不合题意; C、6x2y3=2x2?3y3,不符合因式分解的定义,不合题意; D、mx﹣my+1=m(x﹣y)+1不符合因式分解的定义,不合题意; 故选:A. 【点睛】 本题考查因式分解的意义,解题关键是熟练掌握因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,注意因式分解与整式的乘法的区别. 5.下列各式中不能用平方差公式进行计算的是( ) A.(m-n)(m+n) B.(-x-y)(-x-y) C.(x4-y4)(x4+y4) D.(a3-b3)(b3+a3) 【答案】B 【解析】 A.(m-n)(m+n),能用平方差公式计算; B.(-x-y)(-x-y),不能用平方差公式计算; C.(x4-y4)(x4+y4),能用平方差公式计算; D. (a3-b3)(b3+a3),能用平方差公式计算. 故选B. 6.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是()

因式分解练习题(超经典)

因式分解习题 一、填空: 1、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m 的值等于_____。 2、22)(n x m x x -=++则m =____n =____ 3、232y x 与y x 612的公因式是__________. 4、若n m y x -=))()((4222y x y x y x +-+,则m=_______,n=_________。 5、在多项式4224222294,4,,t s y x b a n m +-+--+中,可以用平方差公式分解因式的 有___________________________ ,其结果是 _______________________________________。 6、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m=_______。 7、_____))(2(2(_____)2++=++x x x x 8、已知,01200520042=+++++x x x x Λ则.________2006=x 9、若25)(162++-M b a 是完全平方式M=________。 10、()22)3(__6+=++x x x , ()22)3(9___-=++x x 11、若229y k x ++是完全平方式,则k=_______。 12、若442-+x x 的值为0,则51232-+x x 的值是________。 13、若)15)(1(152-+=--x x ax x 则a =_________。 14、若6,422=+=+y x y x 则=xy ________。 15、方程042=+x x ,的解是________。 二、选择题:(8分) 1、多项式))(())((x b x a ab b x x a a --+---的公因式是( ) A 、-a B 、))((b x x a a --- C 、)(x a a - D 、)(a x a -- 2、若22)32(9-=++x kx mx ,则m ,k 的值分别是( ) A 、m=—2,k=6 B 、m=2,k=12 C 、m=—4,k=—12 D m=4,k=12 3、下列名式:4422222222,)()(,,,y x y x y x y x y x --+---+--中能用平方差公式分解因式的有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 三、分解因式: 1、234352x x x -- 2、2633x x - 3、22)2(4)2(25x y y x --- 4、x x -5 5、24369y x - 6、811824+-x x 四、代数式求值

因式分解易错题汇编含答案解析

因式分解易错题汇编含答案解析 一、选择题 1.下列各式分解因式正确的是( ) A .2112(12)(12)22a a a -=+- B .2224(2)x y x y +=+ C .2239(3)x x x -+=- D .222()x y x y -=- 【答案】A 【解析】 【分析】 根据因式分解的定义以及平方差公式,完全平方公式的结构就可以求解. 【详解】 A. 2112(12)(12)22 a a a -=+-,故本选项正确; B. 2222224(2)(2)=+44x y x y x y x xy y +≠+++,,故本选项错误; C. 222239(3)(3)=69x x x x x x -+≠---+,,故本选项错误; D. ()22 ()x y x y x y -=-+,故本选项错误. 故选A. 【点睛】 此题考查提公因式法与公式法的综合运用,解题关键在于掌握平方差公式,完全平方公式. 2.已知实数a 、b 满足等式x=a 2+b 2+20,y =a(2b -a ),则x 、y 的大小关系是( ). A .x ≤ y B .x ≥ y C .x < y D .x > y 【答案】D 【解析】 【分析】 判断x 、y 的大小关系,把x y -进行整理,判断结果的符号可得x 、y 的大小关系. 【详解】 解:22222202()x y a b ab a a b a -=++-+=-++20, 2()0a b -≥Q ,20a ≥,200>, 0x y ∴->, x y ∴>, 故选:D . 【点睛】 本题考查了作差法比较大小、配方法的应用;进行计算比较式子的大小;通常是让两个式子相减,若为正数,则被减数大;反之减数大.

初二数学因式分解精选100题

初二数学因式分解精选100题

提升课堂托辅中心 初二数学因式分解精选100题 2013年1月25日 一、选择题 1.下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是( ) A (a +3)(a -3)=a 2-9 B x 2+x -5=(x -2)(x +3)+1 C a 2 b +ab 2=ab (a +b ) (D)x 2+1=x (x +x 1) 2.下列各式的因式分解中正确的是( ) A -a 2+ab -ac = -a (a +b -c ) B 9xyz -6x 2y 2=3xyz (3-2xy ) C 3a 2x -6bx +3x =3x (a 2-2b ) D 21xy 2+21x 2y =2 1xy (x +y ) 3.把多项式m 2(a -2)+m (2-a )分解因式等于( ) (A)(a -2)(m 2+m ) (B)(a -2)(m 2-m ) (C)m (a -2)(m -1) (D)m (a -2)(m+1) 4.下列多项式能分解因式的是( ) (A)x 2-y (B)x 2+1 (C)x 2+y +y 2 (D)x 2-4x +4 5.下列多项式中,不能用完全平方公式分解因式的是 ( ) (A) 412m m ++ (B)222y xy x -+- (C)224914b ab a ++- (D) 13292+-n n

6.多项式4x2+1加上一个单项式后,使它能成为一个整式的完全平方,则加上的单项式不可以是() (A)4x(B)-4x(C)4x4(D)-4x4 7.下列分解因式错误的是() (A)15a2+5a=5a(3a+1) (B)-x2-y2= -(x2-y2)= -(x+y)(x-y)(C)k(x+y)+x+y=(k+1)(x+y) (D)a3-2a2+a=a(a-1)2 8.下列多项式中不能用平方差公式分解的是() (A)-a2+b2(B)-x2-y2(C)49x2y2-z2 (D)16m4-25n2p2 9.下列多项式:①16x5-x;②(x-1)2-4(x-1)+4;③(x+1)4-4x(x+1)+4x2;④-4x2-1+4x,分解因式后,结果含有相同因式的是()(A)①②(B)②④ (C)③④(D)②③ 10.两个连续的奇数的平方差总可以被k整除,则k等于() (A)4 (B)8 (C)4或-4 (D)8的倍数 11下列各式中从左到右的变形属于分解因式的是() A a(a+b-1)=a2+ab-a B a2 –a-2=a(a-1)-2C- 4 a2+9b2=(-2a+3b)(2a+3b) D.2x+1=x(2+1/x) 12下列各式分解因是正确的是()

因式分解难题经典题(1)

因式分解难题经典题 1、若实数满足,则. 2、已知,则的值为 3、分解因式: a3+a2-a-1=______________. 4、已知a+b=2,则a2-b2+4b的值. 5、因式分解: 6、已知实数满足,则的平方根等于. 7、若,则的值是_______________. 8、,则___________。 9、如果是一个完全平方式,则= . 10、已知实数x 满足x+=3,则x2+的值为_________. 11、若a2+ma+36是一个完全平方式,则m= . 12、已知,则 . 13、-a4÷(-a)=; 15、把下列各式分解因式:

18、如果,求的值. 19、已知a+b=﹣5,ab=7,求a2b+ab2﹣a﹣b的值. 20、(x﹣1)(x﹣3)﹣8. 22、 23、(1)已知a m=2,a n=3,求①a m+n的值;②a3m﹣2n的值 (2)已知(a+b)2=17,(a﹣b)2=13,求a2+b2与ab的值. 24、先化简,再求值:已知:a2+b2+2a一4b+5=0求:3a2+4b-3的值。 三、选择题 25、若的值为() A.0 B.-6 C.6 D.以上都不对 26、下列各式中,能用平方差公式分解因式的是()。 A、x2+4y2 B、x2-2y+1 C、-x2+4y2 D、-x2-4y2

27、不论为什么实数,代数式的值() A.总不小于2 B.总不小于7 C.可为任何实数 D.可能为负数 28、若9x2+mxy+16y2是一个完全平方式,则m的值为() A.24 B.﹣12 C.±12D.±24 29、下列各式中与2nm﹣m2﹣n2相等的是() A.(m﹣n)2B.﹣(m﹣n)2C.﹣(m+n)2D.(m+n)2 30、.若+(m-3)a+4是一个完全平方式,则m的值应是( ) A.1或5 B.1 C.7或-1 D.-1 31、下列计算中,①x(2x2-x+1)=2x3-x2+1;②(a+b)2=a2+b2;③(x-4)2=x2-4x+16;④(5a-1)(-5a-1)=25a2-1;⑤(-a-b)2=a2+2ab+b2;其中准确的个数有…() A.1个 B.2个 C.3 个 D.4个 四、计算题 32、因式分解:; 33、已知a+b=3,ab=2,试求(1)a2+b2;(2)(a b)2。

因式分解练习题库100题(经典、精心整理)

因式分解练习题(100题) 1、323 812a b ab c + 2、2()3()a b c b c +-+ 3、2 82m n mn + 4、2 2 129xyz x y - 5、2a(y-z)-3b(z-y) 6、p(a 2 +b 2 )-q(a 2 +b 2 ) 7、4x 2-9 8、(x+p) 2 -(x+q) 2 9、44 x y - 10、3 a b ab - 11、a 2 2 125 b - 12、9a 2-4b 2 13、x 2 y-4y 14、4 16a -+ 15、16x 2+24x+9 16、-x 2 +4xy-4y 2

17、3ax2+6axy+3ay2 18、(a+b) 2-12(a+b)+36 19、x2+12x+36 20、-2xy-x2-y2 21、a2+2a+1 22、4x2-4x+1 23、ax2+2a2x+3a 24、-3x2+6xy-3y225、32 1510 a a 26、12abc-3bc2 27、6p(p+q)-4q(p+q) 28、m(a-3)+2(3-a) 29、1-36b2 30、12x2-3y2 31、0.49p2-144 32、(2x+y) 2-(x+2y) 2 33、1+10t+25t2

34、m2-14m+49 35、y2+y+0.25 36、(m+n) 2-4m(m+n)+4m2 37、25a2-80a+64 38、a2+2a(b+c)+(b+c) 2 39、(a-b) 2+4ab 40、(p-4)(p+1)+3p 41、4xy2-4x2y-3y 42、3ax2-3ay243、x2-169 44、5x2-20 45、x2-3x+2 46、x2+7x+10 47、x2-2x-8 48、x2-7x+12 49、x2+7x-18 50、25x2-16y2

人教版初中数学因式分解真题汇编含答案

人教版初中数学因式分解真题汇编含答案 一、选择题 1.下列分解因式正确的是( ) A .24(4)x x x x -+=-+ B .2()x xy x x x y ++=+ C .2()()()x x y y y x x y -+-=- D .244(2)(2)x x x x -+=+- 【答案】C 【解析】 【分析】根据因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解即可求得答案.注意分解要彻底. 【详解】A. ()244x x x x -+=-- ,故A 选项错误; B. ()2 1x xy x x x y ++=++,故B 选项错误; C. ()()()2 x x y y y x x y -+-=- ,故C 选项正确; D. 244x x -+=(x-2)2,故D 选项错误, 故选C. 【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式.注意因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解.注意分解要彻底. 2.已知a 、b 、c 是ABC V 的三条边,且满足22a bc b ac +=+,则ABC V 是( ) A .锐角三角形 B .钝角三角形 C .等腰三角形 D .等边三角形 【答案】C 【解析】 【分析】 已知等式左边分解因式后,利用两数相乘积为0两因式中至少有一个为0得到a=b ,即可确定出三角形形状. 【详解】 已知等式变形得:(a+b )(a-b )-c (a-b )=0,即(a-b )(a+b-c )=0, ∵a+b-c ≠0, ∴a-b=0,即a=b , 则△ABC 为等腰三角形. 故选C . 【点睛】 此题考查了因式分解的应用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键. 3.若多项式3212x mx nx ++-含有因式()3x -和()2x +,则n m 的值为 ( )

因式分解--典型例题及经典习题

14.3 因式分解 典型例题 【例1】 下列各式由左边到右边的变形中,是因式分解的是( ). A .a (x +y )=ax +ay B .y 2-4y +4=y (y -4)+4 C .10a 2-5a =5a (2a -1) D .y 2-16+y =(y +4)(y -4)+y 【例2】 把多项式6a 3b 2-3a 2b 2-12a 2b 3分解因式时,应提取的公因式是( ). A .3a 2b B .3ab 2 C .3a 3b 3 D .3a 2b 2 【例3】 用提公因式法分解因式: (1)12x 2y -18xy 2-24x 3y 3; (2)5x 2-15x +5; (3)-27a 2b +9ab 2-18ab ; (4)2x (a -2b )-3y (2b -a )-4z (a -2b ). 用平方差公式分解因式 两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积.即a 2-b 2=(a +b )(a -b ). 【例4】 把下列多项式分解因式: (1)4x 2-9; (2)16m 2-9n 2; (3)a 3b -ab ; (4)(x +p )2-(x +q )2. 用完全平方公式分解因式 a 2+2a b +b 2=(a +b )2,a 2-2ab +b 2=(a -b )2. 【例5】 把下列多项式分解因式: (1)x 2+14x +49; (2)(m +n )2-6(m +n )+9; (3)3ax 2+6axy +3ay 2; (4)-x 2-4y 2+4xy . 因式分解的一般步骤 一般步骤可概括为:一提、二套、三查. 【例6】 把下列各式分解因式: (1)18x 2y -50y 3; (2)ax 3y +axy 3-2ax 2y 2. 【例7】 下列各式能用完全平方公式分解因式的是( ). ①4x 2-4xy -y 2;②x 2+25x +125;③-1-a -a 24 ;④m 2n 2+4-4mn ;⑤a 2-2ab +4b 2;⑥x 2-8x +9. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个

初中数学因式分解经典测试题含解析

初中数学因式分解经典测试题含解析 一、选择题 1.下列因式分解中:①32(2)x xy x x x y ++=+;②2244(2)x x x ++=+;③22()()x y x y y x -+=+-;④329(3)x x x x -=-,正确的个数为( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 【答案】B 【解析】 【分析】 将各项分解得到结果,即可作出判断. 【详解】 ①322(2+1)x xy x x x y ++=+,故①错误; ②2244(2)x x x ++=+,故②正确; ③2222()()x y y x x y y x -+=-=+-,故③正确; ④39(+3)(3)x x x x x -=-故④错误. 则正确的有2个. 故选:B. 【点睛】 此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键. 2.下列分解因式正确的是( ) A .x 3﹣x=x (x 2﹣1) B .x 2﹣1=(x+1)(x ﹣1) C .x 2﹣x+2=x (x ﹣1)+2 D .x 2+2x ﹣1=(x ﹣1)2 【答案】B 【解析】 试题分析:根据提公因式法分解因式,公式法分解因式对各选项分析判断利用排除法求解. 解:A 、x 3﹣x=x (x 2﹣1)=x (x+1)(x ﹣1),故本选项错误; B 、x 2﹣1=(x+1)(x ﹣1),故本选项正确; C 、x 2﹣x+2=x (x ﹣1)+2右边不是整式积的形式,故本选项错误; D 、应为x 2﹣2x+1=(x ﹣1)2,故本选项错误. 故选B . 考点:提公因式法与公式法的综合运用. 3.下列等式从左到右的变形属于因式分解的是( ) A .a 2﹣2a +1=(a ﹣1)2 B .a (a +1)(a ﹣1)=a 3﹣a

初中数学因式分解习题

数学因式分解习题: 1、提公因式法因式分解 () 2226m n mn -= (4)9123y 23--y =___________________ (6)x n x m 221624-- 2、利用平方差公式因式分解 29a - = (6)22814y x -=____________________ 3、利用完全平方公式因式分解 (4)24129m m -+= (5) ________________102522=+-n mn m 4、利用十字相乘法因式分解 (8)256x x -+= (9)2412x x +-= 5、将下列多项式因式分解 (1)2510a b abc - (2)81182+-a a (5)245a a -- (6)2441a a -+ (7)220m m -- (三)把下列各式分解因式: 3、2244y xy x -+- 4、212x x -- 7、-x x 253+ 8、 322344x y x y xy ++

9、2()10()25x y x y +-++ 10、22(2)(2)x y x y +-+ (四)用适当的方法计算: (3)22300600297297-?+ (4)22231019923?-? (五)把下列各式因式分解 2、 ()()224a b a b +-- 解:原式= 3、 323412x x x +-- 解:原式=

分式练习题 7.若关于x 的方程01 11=----x x x m ,有增根,则m 的值是( ) A.3 B.2 C.1 D.-1 8.若方程,) 4)(3(1243+-+=++-x x x x B x A 那么A 、B 的值为( ) A.2,1 B.1,2 C.1,1 D.-1,-1 9.如果,0,1≠≠= b b a x 那么=+-b a b a ( ) A.1-x 1 B.11+-x x C.x x 1- D.1 1+-x x 10.使分式442-x 与6526322+++-+x x x x 的值相等的x 等于( ) A.-4 B.-3 C.1 D.10 二、填空题(每小题3分,共30分) 11. 满足方程:2 211-=-x x 的x 的值是________. 12. 当x =________时,分式x x ++51的值等于2 1. 13.分式方程02 22=--x x x 的增根是 . 14. 一汽车从甲地开往乙地,每小时行驶v 1千米,t 小时可到达,如果每小时多行驶v 2千米,那么可提前到达________小时. 15. 农机厂职工到距工厂15千米的某地检修农机,一部分人骑自行车先走40分钟后,其余

初中因式分解典型例题汇总(附答案)

初中因式分解典型例题汇总 例 1 多项式x +ax+b因式分解为(x+1)(x-2),求a+b的值. 分析 根据因式分解的概念可知因式分解是一种恒等变形,而恒等式 中的对应项系数是相等的,从而可以求出 a 和 b,于是问题便得到解 决. 解
2 2
由题意得:x +ax+b=(x+1)(x-2),所以
2
2
x +ax+b=x -x-2, 从而得出 a=-1,b=-2, 所以 a+b=(-1)+(-2)=-3. 点评 “恒等式中的对应项系数相等”这一知识是求待定系数的一种 重要方法. 例2 分析 解 点评 因式分解 6a b+4ab -2ab. 此多项式的各项都有因式 2ab,提取 2ab 即可. 6a b+4ab -2ab=2ab(3a+2b-1). 用“提公因式法”分解因式,操作时应注意这样几个问题:首
2 2 2 2
先, 所提公因式应是各项系数的最大公约数与相同字母最低次幂的乘 积,即提取的公因式应是多项式各项的最高公因式,否则达不到因式 分解的要求;其次,用“提公因式法”分解因式,所得结果应是:最 高公因式与原多项式各项分别除以最高公因式所得商式的乘积. 如果 原多项式中的某一项恰是最高公因式,则商式为 1,这个 1 千万不能

丢掉. 本例题中,各项的公因式有 2,a,b,2a,2b,ab,2ab等.其中 2ab 是它们的最高公因式,故提取 2ab.作为因式分解后的一个因式,另 一个因式则是分别用 6a b,4ab 和-2ab除以 2ab所得的商式代数和, 其中-2ab÷2ab=-1,这个-1 不能丢. 例3 分析 因式分解 m(x+y)+n(x+y)-x-y. 将-x-y 变形为-(x+y),于是多项式中各项都有公因式 x+y,提
2 2
取 x+y 即可. 解 m(x+y)+n(x+y)-x-y
=m(x+y)+n(x+y)-(x+y) =(x+y)(m+n-1). 点评 例4 分析
3
注意添、去括号法则. 因式分解 64x -1. 64x 可变形为(8x ) ,或变形为(4x ) ,而 1 既可看作 1 ,也可
6 3 2 2 3 2 6
看作 1 ,这样,本题可先用平方差公式分解,也可先用立方差公式分 解. 解
6
方法一
3 2
64x -1=(8x ) -1 =(8x +1)(8x -1) =[(2x) +1][(2x) -1] =(2x+1)(4x -2x+1)(2x-1)(4x +2x+1) 方法二
2 2 3 3 3 3

经典因式分解练习题(附答案)

> 因式分解练习题 一、填空题: 2.(a-3)(3-2a)=_______(3-a)(3-2a); 、 12.若m2-3m+2=(m+a)(m+b),则a=______,b=______; 15.当m=______时,x2+2(m-3)x+25是完全平方式.三、因式分解:

1.m2(p-q)-p+q; 2.a(ab+bc+ac)-abc; 3.x4-2y4-2x3y+xy3; 4.abc(a2+b2+c2)-a3bc+2ab2c2; 5.a2(b-c)+b2(c-a)+c2(a-b); 6.(x2-2x)2+2x(x-2)+1; — 7.(x-y)2+12(y-x)z+36z2; 8.x2-4ax+8ab-4b2; 9.(ax+by)2+(ay-bx)2+2(ax+by)(ay-bx); 10.(1-a2)(1-b2)-(a2-1)2(b2-1)2; 11.(x+1)2-9(x-1)2; 12.4a2b2-(a2+b2-c2)2; : 13.ab2-ac2+4ac-4a; 14.x3n+y3n; 15.(x+y)3+125; 16.(3m-2n)3+(3m+2n)3;

17.x6(x2-y2)+y6(y2-x2); 18.8(x+y)3+1; 19.(a+b+c)3-a3-b3-c3; 20.x2+4xy+3y2; 21.x2+18x-144; 22.x4+2x2-8; > 23.-m4+18m2-17; 24.x5-2x3-8x; 25.x8+19x5-216x2; 26.(x2-7x)2+10(x2-7x)-24;27.5+7(a+1)-6(a+1)2; 28.(x2+x)(x2+x-1)-2; 29.x2+y2-x2y2-4xy-1; 30.(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)-48;/ 四、证明(求值): 1.已知a+b=0,求a3-2b3+a2b-2ab2的值.

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