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哲学与生活知识点归纳(精华)

哲学与生活知识点归纳(精华)
哲学与生活知识点归纳(精华)

第二单元探索世界与追求真理

第一部分:唯物论(辩证唯物主义)

一、世界的本质是物质

〖世界观〗:自然界是物质的,人类社会也具有客观物质性,意识是物质世界长期发展的产物。世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。

〖方法论〗:我们要坚持一切从实际出发。

二、物质决定意识

〖世界观〗:世界的本质是物质,物质决定意识,意识是物质的反映。

〖方法论〗:我们要坚持一切从实际出发。

三、意识具有能动作用(或意识能够反作用于物质)

1、人能够能动地认识世界

①、意识活动具有目的性和计划性。

②、意识活动具有主动创造性和自觉选择性。

③、世界上只有尚未认识之物,而没有不可以认识之物。

2、人能够能动地改造世界。

①、意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识,能够促进事物的发展,错误的意识,

则会阻碍事物的发展。

②、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。

四、如何做到一切从实际出发,实事求是:

1、坚持一切从实际出发,实事求是,要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。

2、坚持一切从实际出发,实事求是,要充分发挥主观能动性。

3、坚持一切从实际出发,实事求是,要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。

五、物质和运动辩证关系

〖世界观〗:物质和运动不可分割。运动是物质的根本属性和存在方式;运动是物质的运动,物质是运动的承担者。

〖方法论〗:我们要用运动、变化、发展的眼光看问题。

六、运动和静止辩证关系

〖世界观〗:世界上的一切事物都处于运动变化中,运动是无条件的、绝对的;静止是有条件的、相对的和暂时的,是运动的一种特殊状。动中有静、静中有动,物质世界是绝对运动和相对静止的统一。

七、事物的运动是有规律的,规律是客观性的,又是普遍的

〖世界观〗:(1)事物的运动是有规律的,规律是客观的,不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。

(2)规律是普遍存在的。

〖方法论〗:我们必须遵循规律,按客观规律办事。

八、人有主观能动性

人们在规律面前不是无能为力的,人可以发挥主观能动性认识和利用规律,改造客观世界,造福于人类。

第二部分:认识论(包括实践观和真理观)

一、实践和认识辩证关系

〖世界观〗(1)实践是认识的基础(实践决定意识):

1、实践是认识的来源,

2、实践是认识发展的动力,

3、实践是检验认识的真理性的唯一标准,

4、实践是认识的目的和归宿。

(2)认识对实践具有反作用。

二、真理是客观的

1、真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理能指导人们提出实践活动的正确方

案,对实践活动有巨大的推动作用。

2、由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同,

对同一个确定的对象会产生不同的认识。

三、真理是具体的、有条件的

真理是具体的、有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。

四、认识过程具有反复性、无限性和上升性

〖世界观〗:1、认识具有反复性,人类追求真理的过程不是一帆风顺的;

2、认识具有无限性,追求真理是一个永无止境的过程;

3、认识具有上升性,认识是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。

〖方法论〗:要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。

第三部分:唯物辩证法(辩证法)

注意:唯物辩证法的总特征:联系的观点,发展的观点

唯物辩证法的根本观点,唯物辩证法的实质与核心:矛盾的观点

I、联系观:用联系的观点看问题

一、联系的普遍性

〖世界观〗:联系是普遍的。世界是一个普遍联系的有机整体。

〖方法论〗:我们要用联系的观点看问题。

二、联系的客观性

〖世界观〗:联系是客观的。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。

〖方法论〗:我们要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。

三、联系的多样性

〖世界观〗:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。

〖方法论〗:要求我们要一切以时间、地点、条件为转移。

四、整体和部分的辩证关系

〖世界观〗:

(1)唯物辩证法认为,整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。(2)整体由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

〖方法论〗:要求我们应当树立全局观念,选择最佳方案,实现整体的最优目标;同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。

五、系统和要素关系

〖世界观〗:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。

〖方法论〗:1、系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。

2、掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性,要注意遵循系统内部结

构的有序性,要注重系统内部结构的优化趋向

Ⅱ、发展观:用发展的观点看问题

一、发展的普遍性、发展的实质

〖世界观〗:世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中。

发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

〖方法论〗:我们要用发展的观点去看问题。要有创新精神,促进新事物的成长。

二、事物发展是前进性与曲折性相统一

〖世界观〗:事物发展的前途是光明的,事物发展的道路是曲折的,事物发展是前进性与曲折性相统一。

〖方法论〗:我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的成长,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,

勇敢地接受挫折与考验。

三、量变和质变辩证关系

〖世界观〗:事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。〖方法论〗:(1)我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起,积极做好量的积累,(2)在量变已经达到一定程度,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。

III、矛盾观(矛盾分析法)

1、一分为二看问题

2、具体问题具体分析

3、坚持两点论和重点论统一

一、矛盾是事物发展的源泉和动力

二、矛盾的含义

〖世界观〗:世界上的一切事物都包含着两个方面,这两个方面既相互对立,又相互统一。

〖方法论〗:要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题。

三、矛盾的同一性和斗争性

1、矛盾的同一性:(1)、矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共

处于一个统一体中。

(2)、矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化。

2、矛盾的斗争性:矛盾具有斗争性,矛盾双方相互排斥、相互对立。

四、矛盾的普遍性

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