幼儿园办园行为督导评估座谈访谈提纲

园名：日期：

园长访谈：

1-6-1-1 有必备办园资金和稳定经费来源

提问：我们幼儿园的经费来源主要包括哪几方面？经费支出主要包括哪几个方面？目前办园经费是否能满足幼儿园的运转需要？

4-1-2-3 幼儿园工作经验

提问：您在幼儿园工作几年了？

4-2-2-5 教师培训经费

提问：园里的老师出去参加培训的机会多吗？培训经费够用吗？

5-1-2-1 实行园长负责制

提问：我们幼儿园的管理机制是什么样的？是否实行园长负责制？您是否有人事、财务等方面的管理权？

5-2-1-5 建立经费预、决算制度

提问：我们幼儿园是否建立了经费预决算制度？

园名：日期：

教师访谈：

1-5-1-3 玩具材料更新补充

提问：咱们班里一般多长时间更换一次玩具？您一般是根据什么确定玩具需要更换或补充？

3-1-1-1 尊重差异，因人施教

提问：我们都知道每个孩子都是不同的，不同年级的孩子有不同，一个班里的孩子也会有发展水平的不同，有个性、爱好、身体素质等的差异，您在教育活动中是怎么样照顾孩子之间的差异，因材施教的？

3-1-1-3 帮助有特殊需要的幼儿

提问：您的班里有没有一些有特殊需要的孩子？您一般会从哪些方面给予这些孩子一些帮助和支持？

3-1-2-1 教育目标面向幼儿未来的成长与发展

提问：您觉得孩子通过幼儿园的教育最重要的是获得哪些方面的成长和发展？

3-2-1-3 把幼小衔接纳入教育活动当中

提问：咱们大班的老师有没有给孩子开展一些幼小衔接方面的教育，为孩子顺利适应小学生活做准备？您是从哪些方面开展幼小衔接教育的？

4-2-2-2 教师培训内容的适切性

提问：您参加的教师培训的内容适合您的情况，能满足您的发展需要吗？对改进教育教学帮助大吗？

4-2-2-5 教师培训经费

提问：园里的老师出去参加培训的机会多吗？培训经费够用吗？

保育员：

2-4-1-2 严格按照规定做好空气、餐具、用具、玩具等六类对象的预防性消毒

提问：班里日常会做哪些方面的消毒工作？**的消毒您一般是怎么做（选其中一类提问）？

教职工访谈

4-4-1-1 与幼儿园签订聘用合同或劳动合同的教职工比例

提问：大家有没有跟幼儿园签聘用合同或者劳动合同？有没有没签合同的？

4-4-2-1 工资不低于当地最低工资标准的教职工比例

提问：能否了解一下大家每个月的工资有多少？重点了解保育员和工勤人员的工资情况

4-4-2-2 教职工工资按时足额发放

提问：大家每个月发工资的时间都是固定的吗？是不是能按时足额拿到手里？

4-4-3-7 享受带薪休假的教职工比例

提问：您每年都有寒暑假或者年假吗？休假的时候能拿到多少工资？

园名：日期：

家长访谈

2-2-2-2 有食谱并公示

提问：孩子们每天的食谱，每天在园里都吃什么，幼儿园有没有公示给大家看？

2-2-2-3 食谱更换频率

提问：咱们幼儿园的食谱多长时间更换一次？

2-4-2-1 所有儿童入园（所）时均查验预防接种证

提问：孩子入园的时候，园里查看过孩子的预防接种证吗？

2-4-2-4 做好幼儿缺勤追查和因病缺勤幼儿情况登记

提问：如果孩子今天没有上幼儿园，也没有请假，老师会打电话来了解情况吗？如果孩子是因为生病或者不舒服没有上幼儿园，老师会问生了什么病吗？

2-5-1-5 重大责任事故

提问：根据您的了解，咱们园里最近几年有没有发生过重大责任事故？如果有是什么事故？

2-5-1-6 责任事故

提问：根据您的了解，咱们园里最近几年有没有发生过责任事故？如果有是什么事故？

2-5-2-4 按规定指派随车照管人员全程照管乘车幼儿

提问：咱们园里有校车吗？如果有校车，除了司机以外，车上有没有老师随车照看孩子们？

2-5-2-5 校车载人不超过核定人数

提问：咱们园里有校车吗？如果有校车每辆车坐多少孩子，有没有超载？

3-1-1-2 教育公平

提问：根据您的了解，班里的老师能不能对孩子们做到一视同仁？不偏爱某些孩子或者忽略某些孩子？

3-2-1-4 教育活动无小学化倾向，不提前教授小学教育内容，不布置书面作业

提问：咱们幼儿园有没有教孩子拼音、识字、加减法等小学会学到的内容？孩子晚上需要完成作业吗？如果要完成作业，作业是什么样的？

3-2-1-5 不以举办兴趣班、特长班和实验班为名进行各种提前学习和强化训练活动

提问：幼儿园有没有给孩子办一些兴趣班、特长班或者实验班什么的？如果有，这些班都学习什么内容？

3-2-1-6 不统一购买或要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料，也不参加相关的宣传、推广、推销、研讨等活动提问：幼儿园有没有给孩子统一买或者让家长统一买一些教材或者练习册之类的？如果有，这些教材或练习册的主要内容是什么？

3-4-1-1 师幼关系

提问：您觉得孩子和老师的关系怎么样？老师对孩子怎么样？孩子喜欢班里的老师吗？

4-3-2-1 近一年无虐待、体罚或变相体罚幼儿等行为

提问：根据您的了解，老师平时有没有一些您认为不适合的行为，如果有，是什么样的？

4-3-2-2 近一年无讽刺、挖苦、歧视幼儿等行为

提问：老师平时在跟孩子的沟通交流中有没有一些您觉得不恰当的语言，如果有，是什么样的？

4-3-2-3 近一年保教人员无索取或收受家长财物等行为

提问：过节的时候比如教师节或者新年，大家有没有给老师买过一些小礼物或者发红包之类的？

5-2-1-1 实行收费公示制度

提问：幼儿园要收哪些费，收费标准是多少向大家公示吗？

5-2-1-2 无乱收费现象

提问：孩子上幼儿园要交哪些费用？

5-2-1-4 收费出具票据

提问：每个月给孩子交完费，幼儿园会给您开票吗？如果开票是普通的收据，还是由财政部门或者税务部门印制的正式票据？

5-2-2-3 膳食费账目每月向家长公示

提问：幼儿园每个月的伙食费账目向大家公示吗？

5-3-1-1 幼儿入园除进行健康检查外不进行任何形式的考试或测查

提问：幼儿园招生的时候会有对孩子的面试或者考试吗？如果有都是什么内容？

5-3-1-2 不以任何名义收取与新生入园相挂钩的赞助费、捐资助学费等

提问：孩子入园的时候除了交保教费之外，还要交赞助费或者捐资助学费吗？

5-3-1-3 招生简章或广告内容符合相关政策，实事求是，无违规、虚假、夸大或引人误解的内容

提问：孩子到这家幼儿园上学以后，您有没有发现幼儿园有一些情况与招生简章或者招生广告里的内容不符的？如果有，具体情况是什么？

5-4-1-1 参与重大决策

提问：幼儿园在做一些事关孩子的重大决策或事项时，是否会征求家长的意见？如果家长有不同意见，幼儿园是否会听取？幼儿园有一些事关孩子的重大决策或事项是否会向家长通报？

5-4-1-2 发挥家长专业和资源优势

提问：幼儿园平时有没有一些活动需要家长的参与和支持？如果有，是什么样的？

5-4-1-3 多种方式加强家园沟通联系

提问：平时幼儿园是用什么方式跟您沟通，让您了解孩子的在园情况或者幼儿园的一些事情的？

幼儿园办园行为自评报告

**区***幼儿园 办园行为评估自评报告 为加强幼儿园科学管理，规范办园行为，提升办园水平，根据国务院《教育督导条例》《教育督导条例》和教育部发布的《幼儿园工作规程》《幼儿园办园行为督导评估办法》要求，结合我园学前教育工作实际，幼儿园经过自评自查，现将自评结果情况汇报如下： 一、基本情况（总自评得分：） （一）A1办园条件(自评得分：220) 1、我园秉承“游戏启迪智慧，阅读润泽心灵”的办园理念，认真落实《指南》精神。片区内分别有4个社区幼儿园，目前是市级一类幼儿园。 2、在保教过程中，我园认真研究游戏材料，认真践行《指南》精神。幼儿园内部设备、设施齐全。各班教学用具丰富，各班均配备数控一体机、电子监控、空调、暖气、钢琴、桌椅床橱、净水器、各种玩教具等现代化设备，在此基础上还配有会议室、卫生保健室、图书阅览室、科学实验室、美工创意室、教具资料室、综合活动室等专用功能室，幼儿图书2000余册。室外有优美的园林绿化环境，沙池、水池、塑胶地面、各种大型组合式玩具等一应俱全，另外还为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、提供了幼儿种植园地、图书角、

作品展示区地等，环境优美，设施齐全，办园条件优越。是孩子们健康快乐成长的真正乐园。 二、行政管理：（自评得分150） 1.我园依据农村特点,制定各类计划,注重个体差异,支持弱势群体子女入学，针对特殊需求儿童减免保教费。科学合理地安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制订各个季度的作息时间表,严格管理幼儿在园的起居、学习,活动安排做到动静结合,德育工作贯穿于教育活动过程。园务、班务工作计划措施到位,通过开展各项游戏活动、坚持幼儿的常规和随机教育,使幼儿良好个性、心理品质、学习品质和行为习惯等得到更好的发展和培养。 2.根据我园三年规化，深入贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》两个法规，认真贯彻落实《指南》精神，树立科学的办园理念，坚持保教并重的原则，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。 3.我园管理机构健全，管理目标明确，管理脉络清晰，监督机构健全，在管理工作中发挥了实效。我园设有“园务管理委员会”、“家长学校机构组织”等并定期召开会议，充分发挥其合力作用，积极出谋划策，共同开展好园内各项工作。完善各类规章制度，岗位职责，行为规范，做到事事有标准，人人明责任，检查有依据，考核有结果。实行“园长负责制”、落实“岗位责任制”的同时，在管理过程中突出“以人为本”的管理理念，在制度管理的基础上逐步实行科学管理，将目标激励，情感渗透，制度规范引入到幼儿园的整体运行机制中，强化竞争机制，树立创新意识，建立起

幼儿园办园行为督导评估自查报告

幼儿园办园行为督导评估自查报告 我园根据教育督导委办的指示精神 ,为做好督导评估自评工作，成立了以园长李沂璇为组长，各岗位工作负责人组成的自评工作领导小组，组织全体管理人员认真学习关于教育督导的有关文件，明确了督导评估工作的目的意义、方法及步骤，统一了认识，对照《幼儿园办园行为督导评估指标和要点》的办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理五项指标要求，同时结合我园实际工作和未来发展目标进行认真的自评，现将自评结果报告如下： 一、办园条件 自办园以来，我园始终秉承“一切为了孩子，为了孩子一切”的办 园宗旨，围绕“安全第一，提高品味”这一工作目标，不断改善办园条件，创新管理理念，取得了较明显的办园业绩，赢得了上级部门和社会 的广泛赞誉。 1、我园按规定设有园长，配备了专职教师兼保育员，办园目标明确， 办学思路清晰，具有较强的管理能力和创新精神。教师学历合格。注 重教师的学历的提升，根据自身的情况相继进行学历进修学习。 2、尽管园舍条件与标准尚有差距，但幼儿园室内外环境因地制宜净 化、美化、能充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无 异味，采光好。有符合卫生要求的毛巾架、且一人二巾，有流水洗手

设备，有安全卫生的睡眠设备，教室有一定数量的供幼儿活动及教学 的教玩具。 3、我园重视安全工作，充分利用楼梯走道进行安全教育，配有消防 设施，定期检查。此外，我园还严格执行各种卫生健康制度，做好日 常防尘消毒工作，做好幼儿晨检工作，确保了幼儿饮食、饮水卫生。 4、在经费管理方面，我园严格按物价局、教体局、财政部门规定的收费 标准收取费用。经费按规定范围合理开支。坚持专款专用，符合财务制度，遵守财经纪律，为保教工作服务。 二、确保幼儿安全与卫生 从保护幼儿的生命出发，认真做好安全工作。我园从实际情况出发，把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。 首先，由园长到每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起， 关心每个孩子，关心园内的每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决。 其次，建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况。 第三，不断完善接送制度，充分发挥全体教职工严把接送关，把幼 儿接送时的安全工作落到实处。 第四，户外活动时，要求保教人员全部到位，以确保幼儿的安全。 第五，加强晨间一看、二问、三摸、四查，严禁幼儿带危险品入 园。传染病多发季节加强预防及消毒。

幼儿园办园行为督导评估指标体系

幼儿园办园行为督导评估指标体系幼儿园办园行为督导评估指标体系 一级指标二级指标三级指标采分点 A1 办园条件 B1 办园资质 C1 办园许可1.取得办园许可证/法人证（关键指标） C2 相关证照 1.取得医疗卫生机构出具的卫生评价合格报告（关键指标） 2.食堂有《食品经营许可证》（关键指标） 3.开园和近三年装修均取得消防验收合格证明（关键指标） 4.取得收费许可证或收费备案书（关键指标） B2 规模与班额 C1 办园规模1.幼儿园规模 C2 班额 1.小班班额 2.中班和混龄班班额 3.大班班额 B3 园舍与场地 C1 园舍建筑 1.幼儿园未设置在污染区和危险区（关键指标） 2.幼儿园无C 级或D 级危房、危墙（关键指标） 3.园舍产权

4.生均占地面积 5.生均校舍建筑面积 6.班级活动用房 7.装修装饰材料符合安全质量标准和环保要求 8.生均活动室使用面积 9.生均综合活动室使用面积 10.卫生/保健室使用面积 C2 户外场地 1.园区环境 2.生均绿化面积 一级指标二级指标三级指标采分点 A1 办园条件 B3 园舍与场地 C2 户外场地 3.户外活动场地设置 4.生均室外活动场地面积 5.操场符合安全质量标准和环保要求 C3 区角设置 1.每班区角数量 2.区角划分 3.区角空间安排的合理性 4.区角活动规则

B4 设施设备 C1 教学活动设施设备 1.琴类设备 2.音视频播放设备 3.照相摄像设备 4.网络覆盖 5.教师人机比 C2 生活设施设备 1.防寒降温设备 2.饮水设备 3.消毒通风设备 4.有流动水洗手的设施设备 5.床 6.厕所 C3 安保消防设施 1.配备安保设施设备 2.配备消防设施器材并完好有效 3.消防通道畅通 C4 卫生设施设备 1.配备卫生保健设施 2.配备卫生保健设备 3.配备晨检用品

全国通用幼儿园办园行为督导评估自评报告

山东省XXXX幼儿园办园行为督导评估 自评报告 我校全体教职工在上级主管部门的正确领导下，团结协作，按照幼儿园评估标准要求，以高度负责的态度，实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思，做了认真地自评，现将自查自评情况汇报如下： 一、幼儿园概况 我园于2013年搬入新园，幼儿园现位于XXXX小学内，是一所学校附属幼儿园。在社会主义价值观的引领下，坚持“求实、创新、提高、发展”的工作思路，持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、提升办园质量，不断设置新的起点、实现新的跨越，以主动适应幼儿教育发展的新趋势。我园现有幼儿班一个，幼儿14名，教师3人，保育员3名，是一所充满活力、充满希望的幼儿园。 二、自评具体情况 (一)办园目标方面 我园目标明确，结合幼儿园的实际，制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想，

并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全，目标明确，执行过程清晰，成效明显。 依据各种规章办园，保教措施得当，适应当地生产实际和家长工作需督导评估自查报告要。保教并重。 (二)办园条件方面 1、我园按规定设有园长，配备了3名专职教师及3保育员，办园目标明确，办学思路清晰，具有较强的管理能力和创新精神。教师学历合格。注重教师的学历的提升，根据自身的情况相继进行学历进修学习。 2、尽管园舍条件与标准尚有差距，但我园能够科学合理地进行规划和设计。具体情况如下：幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、儿童能充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味，采光好，有照明设备。有符合卫生要求的毛巾架、且一人一巾，有流水洗手设备，教室有《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》及班级教育目标。有一定数量的供幼儿活动及教学的玩教具。 (三)安全卫生方面

幼儿园办园行为督导评估自评报告

幼儿园办园行为督导评估自评报告

幼儿园办园行为督导评估 自查报告 为贯彻落实丹江口市人民政府教育督导室《关于印发xx幼儿园办园行为督导评估实施方案的通知》精神，我园就此项工作立即成立了以园长金悦为组长的自评工作领导小组，组织全体人员认真学习办园行为督导评估的有关文件，明确了督导评估工作的目的意义、方法及步骤，统一了认识，对照《幼儿园办园水平督导评估指标和要点》中的五项指标要求，同时结合我园实际工作和未来发展目标进行认真的自评，现将自评情况汇报如下： 一、基本情况： xx幼儿园位于xx市人民路中段，创办于1973年,是xx市一级公办幼儿园，占地面积502.5平方米，建筑面积518平方米，户外活动场地299.8平方米，有教职工27名，开设有小、中、大6个教学班，在园幼儿180余人，幼儿园配齐了两教一保，专业教师12名中，有11名教师持有教师资格证，1名教师正在办理中，教师学历达标率100%。 幼儿园自创立以来，一贯秉承“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的办园宗旨，以“用心呵护健康用爱启迪智慧”的办园理念，不断改进办园条件，提高教师素养，提升办园水平，初步达到了“创和谐美好家园师幼共同成长”的办园目标，并获得了很好的社会声誉。 根据《幼儿园办园水平督导评估指标和要点》中的五项指标

要求，我园15项“一票否决”情况均不存在。自评得分。 二、分项自评情况 （一）办园条件 xx幼儿园取得了事业单位法人证书、卫生保健合格证、食品经营许可证、收费许可文件等，证照齐全，周围没有安全隐患，无危房，园内环境优美，真正做到了净化、绿化、美化、儿童化，是一所启迪幼儿心智、陶冶幼儿性情、让幼儿快乐成长的乐园。 近年来，我园不断改进办园条件，各班配齐了建构、表演、阅读、科学、益智等七大区域材料，可供幼儿进行自主游戏。教学、生活、安全、卫生等设施设备齐全，每个活动室都安装了空调、空气净化器、一体机等，配齐了电风扇、消毒柜、水杯架、毛巾架、玩具柜、钢琴、照相机、音视频播放等设备，幼儿园网络全覆盖。安保设施配备齐全，园所内外安装了无死角高清监控24小时工作，门口安装了门禁系统和一键式报警器，门卫室配有防暴头盔、防爆盾牌、防刺背心和防割手套、橡胶警棍、安全钢叉、自卫喷雾剂等规定的八大件安保设备。消防设施完好有效，消防通道每天保持畅通无阻。每班都有一定数量的桌面玩具、游戏材料和幼儿绘本，能够满足幼儿的需求。各班教师还利用各种废旧材料制作了许多好玩耐用的自制玩具，很大程度上丰富了幼儿的一日生活。幼儿园的所有玩教具都有相应的质量检测证明，均符国家规定的安全质量标准和环保要求。我园还非常注重文化

幼儿园办园行为督导评估座谈提纲

幼儿园办园行为督导评估座谈/访谈提纲 园长座谈/访谈 1-6-1-1 有必备办园资金和稳定经费来源 提问：我们幼儿园的经费来源主要包括哪几方面？经费支出主要包括哪几个方面？目前办园经费是否能满足幼儿园的运转需要？ 4-1-2-3 幼儿园工作经验 提问：您在幼儿园工作几年了？ 4-2-2-5 教师培训经费 提问：园里的老师出去参加培训的机会多吗？培训经费够用吗？ 5-1-2-1 实行园长负责制 提问：我们幼儿园的管理机制是什么样的？是否实行园长负责制？您是否有人事、财务等方面的管理权？ 5-2-1-5 建立经费预、决算制度 提问：我们幼儿园是否建立了经费预决算制度？ 教师座谈/访谈 1-5-1-3 玩具材料更新补充 提问：咱们班里一般多长时间更换一次玩具？您一般是根据什么确定玩具需要更换或补充？ 3-1-1-1 尊重差异，因人施教 提问：我们都知道每个孩子都是不同的，不同年级的孩子有不同，一个班里的孩子也会有发展水平的不同，有个性、爱好、身体素质等的差异，您在教育活动中是怎么样照顾孩子之间的差异，因材施教的？ 3-1-1-3 帮助有特殊需要的幼儿 提问：您的班里有没有一些有特殊需要的孩子？您一般会从哪些方面给予这些孩子一些帮助和支持？ 3-1-2-1 教育目标面向幼儿未来的成长与发展 提问：您觉得孩子通过幼儿园的教育最重要的是获得哪些方面的成长和发展？ 3-2-1-3 把幼小衔接纳入教育活动当中 提问：咱们大班的老师有没有给孩子开展一些幼小衔接方面的教育，为孩子顺利适应小学生活做准备？您是从哪些方面开展幼小衔接教育的？ 4-2-2-2 教师培训内容的适切性 提问：您参加的教师培训的内容适合您的情况，能满足您的发展需要吗？对改进教育教学帮助大吗？ 4-2-2-5 教师培训经费 提问：园里的老师出去参加培训的机会多吗？培训经费够用吗？ 保育员座谈/访谈 2-4-1-2 严格按照规定做好空气、餐具、用具、玩具等六类对象的预防性消毒

幼儿园办园行为督导评估自评报告

幼儿园办园行为督导评估 自查报告 为贯彻落实丹江口市人民政府教育督导室《关于印发xx幼儿园办园行为督导评估实施方案的通知》精神，我园就此项工作立即成立了以园长金悦为组长的自评工作领导小组，组织全体人员认真学习办园行为督导评估的有关文件，明确了督导评估工作的目的意义、方法及步骤，统一了认识，对照《幼儿园办园水平督导评估指标和要点》中的五项指标要求，同时结合我园实际工作和未来发展目标进行认真的自评，现将自评情况汇报如下： 一、基本情况： xx幼儿园位于xx市人民路中段，创办于1973年,是xx市一级公办幼儿园，占地面积502.5平方米，建筑面积518平方米，户外活动场地299.8平方米，有教职工27名，开设有小、中、大6个教学班，在园幼儿180余人，幼儿园配齐了两教一保，专业教师12名中，有11名教师持有教师资格证，1名教师正在办理中，教师学历达标率100%。 幼儿园自创建以来，一贯秉承“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的办园宗旨，以“用心呵护健康用爱启迪智慧”的办园理念，不断改善办园条件，提高教师素养，提升办园水平，初步达到了“创和谐美好家园师幼共同成长”的办园目标，并获得了很好的社会声誉。 根据《幼儿园办园水平督导评估指标和要点》中的五项指标要求，我园15项“一票否决”情况均不存在。自评得分。 二、分项自评情况 （一）办园条件 xx幼儿园取得了事业单位法人证书、卫生保健合格证、食品经营许可证、收费许可文件等，证照齐全，周围没有安全隐患，无危房，园内环境优美，真正做到了净化、绿化、美化、儿童化，是一所启迪幼儿心智、陶冶幼儿性情、让幼儿快乐成长的乐园。 近年来，我园不断改善办园条件，各班配齐了建构、表演、阅读、

幼儿园办园行为督导评估自评报告材料

幼儿园办园行为督导评估自评报告 为贯彻落实XX县教育局督导室《关于幼儿园行为督导评估工作规程》，加强幼儿园保育教育管理，规范办园行为，提高办园条件，确保师生安全，办人民满意的幼儿园，促进我园全面健康发展，依照评估纪实表，我们组织专门人员，对我园工作进行了全面细致的自查, 现将自查情况报告如下： 、幼儿园基本情况: XX县财贸幼儿园创办于1982年，占地面积400平方米，建筑面积2100平方米，户外活动面积341平方米。现有教学班5个，小、中班各1个、大班3个，在园幼儿x人，教职工x人，教师学历达标率x%,专业合格率X%。 我园位于xx县黄冈镇石埕社区双抛祠。建园以来，以“把爱心留给幼儿、把放心留给家长；播种未来、收获希望”为办园宗旨和办园理念，不断改善办学条件，提高教师素质，提升保教质量和办园质量，初步实现了幼儿发展目标（身体健康、精神快乐、潜能发展、自由成长）和教师发展目标（坚守初心、阳光从教、善于研究、教学相长）。

二、推进幼儿园发展的主要做法和成效： （一）办园条件方面 我园校园环境良好，布局规划科学合理。园舍无危房、无环境污染、无噪音，是独立建筑群体，符合国家相关安全要求。幼儿园室内外环境净化、美化、儿童化，充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。活动室宽敞明亮，卫生间干净整洁。操场四周种植多种花木和盆栽植物，既美化了环境、增加园内绿化。又让幼儿有观察、观赏的机会。大操场为幼儿的主要户外活动范围，露天的环境有利于幼儿有足够的曰照时间、空气清新。 近年来，我们不断改善办园条件，幼儿卧室全部安装了空调，各班陆续配齐了电风扇、电视、消毒柜、保温桶、音响等设备。卫生保健室、图书资料室均按要求建设配备。现代化的教育及办公设备，满足了幼儿园发展的需要。 我园注重文化育人，配备了足量的适合教师、幼儿阅读的图书、音像资料，让老师和孩子在书香中陶冶情操。 环境创设方面，坚持环境育人。为给孩子们营造一个更适合的学习生活的环境，活动室的环境根据每个年龄班孩子们的特点选择不同主题：学前班的"遨游太空”、大班的“数字乐园”、中班的“海洋

幼儿园办园行为督导评估 报告

安福县幼儿园办园行为督导评估自评报告 为贯彻落实?教育部关于印发?幼儿园办园行为督导评估办法?的通知?（教督…2017?7号）、?江西省幼儿园办园行为督导评估实施方案（试行）?（赣教督办字…2017?43号）精神，做好幼儿园办园行为督导评估工作，切实加强学前教育管理，促进幼儿园规范办园行为，提高保教质量，根据省人民政府教育督导委员会办公室要求，从2018年6月份开始，安福县开展了幼儿园办园行为督导评估工作，现将情况报告如下。 一、工作概述 按照教育部幼儿园办园行为督导评估系统要求，本次办园行为督导评估内容包括?办法?规定的办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍和内部管理等五个方面，具体涉及幼儿园的办园资质、办园经费、园舍场地、设备设施、玩教具材料配备等情况，膳食营养、卫生消毒、健康检查、疾病防控、安全教育、校车及使用等情况，教育理念与目标、教育内容与形式、教育计划与方案、活动组织实施、师幼关系等情况，教职工配备、师德师风建设、专业成长和权益保障等情况，制度建设、组织机构、管理机制、使用和管理情况等。 本次督导评估的对象为全县所有面向3-6岁儿童提供保

育教育服务的幼儿园（班）。督导评估依据督学责任区划分，成立6个督导组，共34名督学开展办园行为督评工作，组织幼儿园开展自评，并进行实地督评。各督导组向幼儿园反馈督导评估情况，下达督导意见书，幼儿园根据督导意见，采取措施进行整改落实。通过督导，推动幼儿园强化管理，规范办园行为，保障幼儿身心健康、快乐成长，促进学前教育规范有序发展，不断提高学前教育质量。 二、评估情况 全县现有幼儿园113所，其中公办园22所（其中城区2所，乡镇7所，农村附属幼儿园13所），民办园91所（其中县城20所，乡镇71所）。另有无证幼儿园35所（其中县城3所，乡镇32所）。全县现有幼儿教师1348人（其中公办园217人，民办园944人,无证园187人）。全县现有在园幼儿18159人。全县现有41所普惠性民办幼儿园，县幼儿园被评为市一级一类幼儿园，晶宝幼儿园被评为省级示范性幼儿园。 2018年全县共督导评估幼儿园（含附设学前班）125所。按教育部幼儿园办园行为督导评估系统规定，督导评估评估总分值为1000分，其中办园条件250分、安全卫生200分、保育教育200分、教职工队伍250分、内部管理100分。950分及以上为“优秀”，850分-950分为“良好”，750分-850分为“合格”，750分以下的为“不合格”。当年发生重大安

对中心幼儿园办园行为督导检查的报告

中心幼儿园办园行为 督导评估报告 为加强改进对****中心幼儿园办园行为监管，促进我镇幼儿园规范办园行为，保障幼儿身心健康，快乐成长，根据《教育督导室幼儿园办园行为督导评估实施方案的通知》和市教育局《关于开展幼儿园办园行为督导评估的通知》精神，**镇人民政府成立了镇级督导评估组：组长：督学***,副组长：督学***，组员：督学***。并根据幼儿园实际情况，制定督导评估工作计划。 9月18-28日，幼儿园开展自评，上报自评报告。9月29-10月10日，督导组根据自评报告对**镇中心幼儿园进行督导检查，通过查阅档案、召开家长会、教师座谈会、深入课堂实地查看、同园长座谈获取了办园行为情况，现把督导结果报告如下： 一、***镇中心幼儿园基本情况 该园现使用的占地面积为平方米，建筑面积多平方米，该园舍布局合理，环境优美的幼儿园。全园共有个班级，在园幼儿名，附近社区内适龄幼儿都能很方便的接受学前教育。我园共有教职工人，专职教师人。学历达标率100%。园内设有多媒体教室、游戏室。配备了55寸数字电视及电脑、音响、等现代化教学设施。目前园内共有电视12台、电脑50台，大门口、楼道安装了电脑视频监控设备。该园取得办园许可，安保、卫生、防震、消防合格证、食品经营许可证，证照齐全。该园设置在安全区域，无危房，周边没有安全隐患。现有班额比标准略高。园舍设计合理，按照省级乡镇中心幼儿园标准设计，各项要求符合办园标准。既有户外活动场地铺设草坪，又有室内多功能活动室、科学发现室、图书阅览室。教室内活动室、衣帽间、卫生间、洗涮间一应俱全。饮水、消毒设施齐全。各班区角8个以上。.

玩教具、游戏材料和幼儿图画书数量充足，种类丰富，符合国家相关安全质量标准和环保要求。资金来源为：保教费和上级生均经费、专项拨款等。办园资金充足，能够保证办园所需。无抽逃现象。 二、安全卫生工作 通过查阅档案，了解到该园建立健全了安全管理、卫生保健制度和安全卫生应急预案。安全、卫生制度和预案科学务实、重点突出、操作性强，责任到岗到人，落实到位。 成立了安全工作领导小组，配备专职安保人员，构建安全防范网络体系。各类安保设施配备齐全，使用规范。 园舍设施及活动场地符合安全要求，无事故隐患；安全管理措施到位，建立园舍设备定期检修机制，及时消除安全隐患。 该园对教职工和幼儿的安全教育，增强安全意识,定期开展安全应急演练活动，帮助教职工和幼儿掌握必需的自我保护知识与方法，提高了师幼自我保护能力。 健全了安全工作档案，注重相关资料和信息的收集、整理。 工作人员持健康证上岗。教职工每年查体1次，达标率100%；新录用教职工取得健康证方可上岗。新入园幼儿查体合格率达100%。体重测身高、视力1次。建立幼儿健康档案，定期进行幼儿体格评价。 该园认真做好每日晨午检、全日活动观察及交接班工作，发现问题及时处理，并有记录。督促家长按年龄完成计划免疫、预防接种工作，幼儿建档率达100%。加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高疾病抵抗能力。环境卫生清洁，消毒设施齐全，教玩具、餐具等各类物品按要求消毒，被褥定期晾晒；保持室内空气新鲜流通，光线充足，按规定每天紫外线灯消毒。教职工和幼儿个人卫生符合要求，设施齐全，消毒严格。有传染病防控制度和应对措施，多年来无重大传染病发生。在手口足病防治取得了骄人的成绩。制定安全教育计

XX幼儿园办园行为督导评估报告

XX幼儿园办园行为督导评估报告 根据XX区幼儿园办园行为督导评估工作安排，评估组对照《XX区幼儿园办园行为督导评估标准（试行）》，于2019年5月23日上午，通过材料审核、实地核查、个别访谈等方式对XX区XX幼儿园办园行为进行评估，现将评估意见报告如下：一、基本情况 XX幼儿园是一所民办一级普惠性幼儿园，创办于2001年7月，现有11个教学班，431名幼儿，教职工50名。幼儿园以“用心教育、用爱陪伴”为办园宗旨，以“以人为本、相互尊重、自我管理、共同成长”为管理理念，建立“务实、求真、团结、创新”的园风，营造浓厚的民主氛围，充分发挥教职工积极性、创造性，培养“健康自信、文明有礼、好奇乐想”的幼儿。幼儿园将健康、阳光的核心素养融入幼儿一日生活之中，关注幼儿身心发展，从培养幼儿良好的习惯入手，坚持保教并重；以激发情感、兴趣为主，通过创设丰富的环境，让幼儿在分享、交流、合作中自主学习，培养幼儿良好的行为习惯和学习品质，促进幼儿全面和谐发展。 二、主要做法和经验 1.完善办园条件，满足幼儿园保教活动需要 幼儿园园舍为90年代初的建筑，班级活动空间有限，幼儿园能因地制宜，充分利用园内每个角落，错峰使用户外场地，最大化使用有限的空间，满足幼儿的活动需求。户外场地较大，阳光充足，绿化较丰富，能较科学合理地进行户外场地的规划和设计，提供促进动作发展的设施设备；区角材料较丰富,体现高低结构搭配，每班创设6-7个区角，并能合理利用公共区域的走廊、墙面创设幼儿操作墙、美工馆、建构区等，空间安排较合理。幼儿园教学、生活、安保等设备设施较齐全，园内还设有微型消防站，活动室按要求备有灭火器；教师用书、幼儿图书种类丰富，数量充足，基本能满足幼儿一日活动和游戏的需要。 2.规范卫生保健，保障幼儿身心健康成长 幼儿园建立了卫生消毒制度，按规定对幼儿餐具、用具、玩具等进行消毒，并在传染病高发季节，启动传染病预案，加强消毒密度和强度，有效预防幼儿园传染病的发生。重视幼儿园健康保健，做到幼儿入园体检100%、每年体检100%、工作人员健康检查

幼儿园办园行为督导评估指标与要点自查报告范文

实验小学幼儿园按照《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》，认真开展了自评工作，实事求是，不弄虚作假，从五方面内容进行了自查，现将自查工作开展情况总结如下： 一、基本情况 1.办园条件 我园是一所公办幼儿园，取得办园许可，证照齐全，无危房周边没有安全隐患，园舍、户外场地、规模、班额等符合相关规定，设置在安全区域，教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全，有一定数量的玩教具、游戏材料和幼儿图画书，符合国家相关安全质量标准和环保要求。 2.安全卫生 建立安全防护，检查和卫生保健制度，落实到岗到人，提供安全卫生的饮用水，确保幼儿按需饮用温开水。建立卫生消毒制度，按时对幼儿的用具及玩具等进行消毒，春季是传染病的高发期，我园各班每天在放学后都要进行消毒，降低传染病的发病率，按要求对教职工进行健康检查，取得健康证明。通过家长会、致家长一封信、微信等多种方式告知家长认真落实监护人职责，承担起幼儿脱离幼儿园管理后的监护责任。并制作家长问卷调查表，制作教师问卷调查表，排查本园教师是否有体罚或变相体罚行为。还加强门卫管理，重视每天幼儿接送重点时段的安保工作，防范走失。对安全工作高度重视，责任到人，方法妥当，防控有效，关注细节，消除隐患，确保了幼儿园的安全稳定，对突发事故有预案和防控措施。

3.保育教育 能够遵循幼儿身心发展的特点和规律，注重幼儿良好品质和习惯的养成，促进幼儿全面发展，因人施教，为在园有特殊需要的幼儿提供更多的帮助和指导。教师对幼儿态度亲切、温和、师生关系和谐，无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。幼儿一日生活安排合理。活动形式多样，室内外活动兼顾。坚持以游戏为基本活动，充分保证幼儿游戏活动时间，注重引导幼儿动手操作和亲身体验，教育内容涉及五大领域，内容适宜，不提前教授小学教育内容。活动计划明确，活动方案可操作，组织形式灵活多样。 4.教职工队伍 我园共有幼儿教师6名，都取得了教师资格证，其中4名教师是幼儿专科学校毕业，学历达标100%。建立了师德师风档案和专项检查制度，园长与每位教师签订了教职工聘用合同、幼儿教师职业道德责任状和教师安全工作责任书，教师工资按时足额发放，教师队伍稳定。 5.内部管理 实行园长负责制，组织机构、管理机制健全。实行收费公示制度，我园的收费标准为全市最底，无乱收费现象存在，执行财务制度。规范招生，无入园考试或测查，凡入园幼儿都无条件接收。各班与家长建立了QQ群、微信群等沟通方式，能够让家长及时了解幼儿在园的表现情况。 二、存在的问题 1.硬件设置不够齐全，桌椅小学化。

蓝天幼儿园办园行为督导评估自评报告

蓝天幼儿园办园行为督导评估自评报 告

解放区蓝天幼儿园办园行为督导评估自评报告 为贯彻落实教育部《关于印发<幼儿园办园行为督导评估办法>的通知》（教督【】7号）以及《解放区人民政府教育督导委员会办公室关于开展幼儿园行为督导评估工作的通知》（解政教督办【】3号）文件精神，加强幼儿园保育教育管理，规范办园行为，提高办园条件，确保师生安全，办人民满意的幼儿园，促进我园全面健康发展，依据《教育部幼儿园办学行为督导评估系统》，对我园工作进行了全面细致的自查，现将自查情况报告如下： 一、幼儿园办园行为督导评估工作进展情况 根据《教育部幼儿园办学行为督导评估系统》要求，我们逐项自查，分析，逐一督导自评。工作主要分为两个阶段。 第一阶段：9月20日——10月7日。自会议学习后至国庆节期间这段时间内，我们把相关细则阅读一遍，按照要求结合幼儿园实际情况填写信息，并收集相关佐证资料分类别存档，并查找自身不足。 第二阶段：10月8日——10月9日。这两天时间，主要是查漏补缺，按要求把相关资料、证件等分类上传督导系统。 在规定时间内，基本完成自查评估工作，并按时提交上传信

息，但由于时间紧，任务重，还有一些细节没有做好，需要在以后的工作中进一步完善和改进。 二、已评估幼儿园办园行为情况 （一）幼儿园基本情况： 解放区蓝天幼儿园于开园正式投入使用。园舍占地面积多平方米，建筑面积2100多平方米，室外活动场地近800平米。建园以来，以“用心教育，用爱保育，培养‘好身体、好习惯、好脑瓜’三好儿童”为办园宗旨和办园理念，不断改进办学条件，提高教师素质，提升保教质量和办园质量，基本实现了幼儿发展目标（身体健康、快乐成长、潜能发展、自由开放）和教师发展目标（坚守初心、阳光从教、善于研究、教学相长）。 （二）办园行为自评情况： 1.办园条件方面 我园校园环境良好，布局规划科学合理。园舍无危房、无环境污染、无噪音，是独立建筑群体，符合国家相关安全要求。幼儿园室内外环境美化、趣味化、儿童化，充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。 活动室宽敞明亮，卫生间干净整洁。校园四周种植梨树、苹果树、石榴树等多种果木，各班也有盆栽植物，既美化了环境、增加园内绿化，又让幼儿有观察、观赏的机会。

自治区幼儿园办园行为督导评估自查报告

自治区幼儿园办园行为督导评估自查报告 《自治区幼儿园办园行为督导评估自查报告》是一篇好的范文，感觉很有用处，看完如果觉得有帮助请记得收藏。根据xxxx自治区教育厅印发《xxxx自治区幼儿园行为督导评估实施方案》的通知（x教督导〔20xx〕2号）文件的要求，结合我县的实际情况，11月20日至22日，由县教育督导室组织有关股室人员组成5个督导组，以《幼儿园工作规程》为基本依据，对我县所有公民办幼儿园进行了一次全面性的督导检查，重点检查办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面,现就督导情况汇报 如下： 一、基本情况xx县位于xx中部，隶属xx市，辖3乡8镇122个村（居）委，行政区域面积1898平方公里，总人口36万,农业人口万。截止至20xx年9月,我县共有幼儿园177所，其中公办幼儿园13所,民办幼儿园164所(含公建民营园81所),其中无证园31所。自治区多元普惠民办幼儿园81所(镇区25所、乡村56所)。3-5岁适龄幼儿14495人，3-5岁在园幼儿12480人，学前教育三年毛入园率为%。教职工1093人(园长141人、专任教师546人、保健医生14人、保教人员253人、其它139人)。 二、工作总结

督查方式为了更好地完成本次督导任务，我县制定了督导工作方案并成立了由局长担任组长的督查领导小组和五个督查工作组，深入各幼儿园及看护点，采取听取工作汇报、查阅有关资料、现场观察和座谈访谈的督查方式，对全县177个公、民办幼儿园及看护点进行了全面的督查，对各园（点）的基本情况进行了全面的了解。 三、督查情况 （一）全县学前教育总体现状。自20xx～20xx年以来，通过第一期、第二期学前教育三年行动计划的实施，xx县建立和落实以县为主、县乡共管的学前教育管理体制，切实加快学前三年教育普及步伐，开展了农村闲置校舍改建和农村小学、教学点增设附属幼儿园建设项目、乡镇中心幼儿园建设项目。 1、加大资金投入，促进学前教育大发展。自20xx年全面实施学前教育三年行动计划以来，县人民政府千方百计加大对农村地区学前教育投入力度。 一是坚持政府主导。建立健全政府统筹的学前教育工作机制，范文内容地图成立推进学前教育发展工作领导小组，将发展学前教育工作列入每年县人民政府大为民办实事之一并努力实施；二是增加资金投入，保障学前教育项目建设经费。20xx10人，明确乡镇中心幼儿园独立法人资格。20xx年以来向社会公开招聘乡镇中心幼儿园在编教师21人，下一步将逐步把乡镇公办中心幼儿园从小学分离，并授权管理全乡镇公民办幼儿园。

幼儿园办园行为督导检查自评报告

幼儿园办园行为督导检查自评报告 是XX最新发布的《幼儿园办园行为督导检查自评报告》的详细范文参考文章，觉得有用就收藏了，希望对网友有用。根据xxx市政府教育督导委员会、xxx市教体局《关于开展“幼儿园办园行为”和“全面改薄”两项督导工作的通知》（教督〔20xx〕539号）要求，依据《xxx省幼儿园办园行为督导评估实施方案》，我市及时布置全市各类幼儿园及看护点全面开展自查工作，并根据《xxx市幼儿园办园行为督导评估工作计划》适时对市属幼儿园进行督导检查。现将检查情况汇报 如下： 一、基本状况全市现有面向3-6岁儿童提供保育教育服务的幼儿园（点）205个，在园幼儿12496人，教职工1047人。公办119个，其中市直及乡镇中心园19个、学校附属幼儿园、班（幼教点）100个，在园、班（点）幼儿5009人，教职工408人；民办86个，其中幼儿园15个、幼儿看护点54个，未获批准的幼儿看护（幼教）点17个，在园幼儿7487人，教职工639人。 二、督导情况根据计划安排，本着“推进规范管理，发挥引领带动作用”目的，市教育督导检查组对市属及市区规模较大的两所幼儿园进行了督导检查。xxx幼儿园这是一所崭新的幼儿园，隶属于xxx市教育局。始建成于20xx年9月，20xx年9月

正式投入使用，是按照xxx省一类幼儿园标准建设的一所公办园。热门思想汇报 该园占地面积10亩，建筑面积3400平方米，户外活动面积2000平方米，绿化面积1000平方米；有12个教学活动室，各班均有独立配套的午睡室和幼儿卫生间等设施；各功能室配置齐全。园内环境优美，日光充足、空气清新，户外活动场地宽敞实用，有大、小型玩具、户外拓展性运动器械等设备三年来，该园力争建设一所管理科学、队伍精良、质量一流、设备先进、独具特色的示范性幼儿园，以培养“健康活泼、自律友善”的好儿童为目标，全体教职工以“不断进取、开拓创新”为园训，以“育人为本服务为先开发潜能全面发展”为宗旨，建立高标准、高素质的保教队伍，现有省级“学前教育先进个人”1人、xxx市级“教坛新星”“骨干教师”“模范教师”各1人，xxx市“先进个人”、“模范教师”各2人。20xx年底成功申报xxx市一类幼儿园。现积极准备申报xxx省一类园。本学期，共有12个教学班，在园幼儿507人；现有教职工53人，均持证上岗，各班均按“两教一保”配备。实小幼儿园为市实验小学附属幼儿园，创建于1952年。年评为xxx市一类幼儿园。园占地面积1600㎡，建筑面积1970㎡，个人简历户外活动场地及绿化面积1000㎡。设有多媒体教室、资料室，一体机、电脑、音响等现代化教学设备齐全，明厨亮灶、电脑视频监控全园覆盖。为不断提升办园水平，该园一直坚持认真贯彻落实《幼儿园工作规程》、

幼儿园办学行为督导检查自查报告

幼儿园办学行为督导评估自查报告 根据海口市龙华区教育局发布的《海口市龙华区雨哦而已办园行为督导评估工作方案》的精神，我园高度重视，实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思，做了认真地自评自查工作，及时按要求完成了网上督导填报工作，现将自查自评情况汇报如下： 一、办园条件 我园创办于2006 年，我园是一所民办幼儿园办园规模不大，建筑面积 800 平方米，占地面积 1000 平米。招生规模在人，开设托班、小班、中班、大班五个班级，共有教职员工 12 人，其中园长 1 名，教师 5 名，保育员 5 名，炊事员 1 名，会计 1 名（兼）。其中获得大专学历的 5 人。幼儿园配套设施基本完善，有多组大型玩具、数套小型玩具和桌面玩具。有办公室、教室、厨房、储藏室、幼儿专用卫生间、摄像头等，每班配备套影音设备、每班配备一台投影仪、消毒柜、冰箱，空调等。证照齐全，有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所，周边无有害污染。房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。购置教学玩具，书籍等，我园努力改善办园设施，为幼儿的生活、游戏、学习提供了更好的条件。 二、安全卫生工作 1、我园把安全卫生工作放在各项工作之首，认真制定各项安全制度，消毒制度，各项安全应急预案。教职员工每年定期进行健康体检，取得健康合格证方可上岗，幼儿每年六一前夕进行健康体检，并建立幼儿健康档案。认真做好晨午检并记录，对缺课幼儿进行电话跟踪追询，查明原因并记录。认真做好各项消毒工作并记录。我园在室内外

都安装了摄像头，要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育，利用宣传栏，微信群，家长会等形式对幼儿家长展开安全卫生宣传工作，减少各种传染病和其他疾病的发生，制度各项安全制度和应急预案。 2、我园对食堂管理牢牢把关，严守食品卫生管理和菜肉的购进渠道，认真做好采购台账工作，防止病从口入。每天认真做好饭菜留样并记录。 三、保育教育 1、我园老师遵循幼儿身心发展特点和规律，注重幼儿良好品质和习惯养成，促进幼儿全面发展，认真制定各项计划并执行落实到位，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，围绕健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，制定一日活动日程安排表，认真备好每课，上好课，课堂教学上教师以直观教学为主，教学过程中以幼儿为主体，以教师为主导，以游戏为基本活动，充分保证幼儿游戏活动时间，鼓励幼儿自主选择游戏，使幼儿在玩中学、学中玩，无小学化现象，幼儿一日活动安排活动形式多样，动静交替，室内外活动兼顾，做到每天户外活动时间不低于2小时，在活动中对幼儿进行多鼓励，少批评，保护幼儿的自尊。我园常常强调教师牢记师爱，把爱心赋予孩子们，不动手打骂或者体罚幼儿，游戏期间，教师实行跟班防守，时刻防止意外事故的发生，切实保护幼儿的人身安全。 2、积极开展多种形式的教研教学活动，教师之间相互听课，认真评课，提高老师专业水平。 四、教职工队伍

幼儿园办园行为督导评估报告

xx幼儿园办园行为督导评估报告 为建立和完善幼儿园督导评估制度，加强和改进幼儿园的管理，促进幼儿园规范办园行为，保障幼儿园身心健康、快乐成长同，根据泰高教【2018】222号《关于开展2018年幼儿园办园行为督导评估的通知》精神，9月21日，教育局组织的第二督导组全体成员通过听汇报、看现场、查资料、巡视保教活动、召开座谈会、现场反馈等方式对xx幼儿园办园行为进行了督导评估，现将评估情况报告如下。 一、幼儿园基本概况 xx幼儿园创办于2005年9月，位于xxxx，占地面积平方米，其中建筑面积达2920平方米，绿化面积达平方米，开设大、中、小共六个班级。做到按编班要求不超额编班。园长、教师、保育员、卫生保健人员、保安配备齐全，均持证上岗。 二、办园条件 幼儿园环境良好，合理规划园舍面积、园舍独立，严格按照省优质幼儿园标准建设，园内无污染、无噪音、符合安全要求；建筑无D 级危房，幼儿园室内外环境净化、美化、儿童化，充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。活动室宽敞明亮，卫生间干净整洁。户外玩具和活动器械充足哦，能满足不同年龄的小朋友玩耍。 幼儿园去年用于改善办园条件投资万元。多功能活动室、图书阅览室、科学发现室、卫生保健室、图书资料室均按要求建设配备。现代化的教育及办公设备，满足了幼儿园发展的需要。 幼儿园经费来源主要是保教费收入以及生均公用经费，去年用于

改善办园条件投资万元、人员工资万元，维护费万元、培训费7675元等，盈余万元，能满足幼儿园良性运转和持续发展。 三、安全卫生 幼儿园健全了安全卫生工作领导小组，层层签订了目标责任书，完善了《安全管理制度》《卫生保健制度》。 严把幼儿入园关，做到新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和预防接种证；幼儿每年六一体检一次，教师及后勤人员每年体检一次，都有卫生保健部门颁发的健康证。 幼儿园有符合卫生要求的毛巾架，做到了每人两巾一杯。活动室配备了消毒柜、消毒桶；盥洗室配备了流水洗手设备和随时冲洗的便池，里面配有84洗手液，保证了每位幼儿的个人卫生；食堂有卫生许可证，有防蝇、防尘、防鼠网、消毒设备及保洁柜；保安室每天有保安在岗值班，安保器械齐全；幼儿园在关键部位安装了监控设备，各班都有应急逃生疏散图，幼儿园基本无安全隐患。 四、保育教育 教师能坚持保教相结合的原则，关注全体幼儿，对幼儿实施德智体美全面发展的教育，遵循孩子的身心发展规律制定合理的一日生活作息制度，能充分利用农村自然资源开展丰富的游戏活动。每天各班都能在规定时间开展适合幼儿特点的各项活动，确保幼儿每天不少于2小时的户外活动时间，增强了幼儿体质和抵抗力。 最大化地拓展幼儿活动空间，充分挖掘内部潜力，教师们千方百计使用可利用的空间变成教育活动资源，各班合理设置足够的班级

幼儿园办园行为督导评估座谈访谈提纲

园名：日期： 园长访谈： 1-6-1-1 有必备办园资金和稳定经费来源 提问：我们幼儿园的经费来源主要包括哪几方面？经费支出主要包括哪几个方面？目前办园经费是否能满足幼儿园的运转需要？ 4-1-2-3 幼儿园工作经验 提问：您在幼儿园工作几年了？ 4-2-2-5 教师培训经费 提问：园里的老师出去参加培训的机会多吗？培训经费够用吗？ 5-1-2-1 实行园长负责制 提问：我们幼儿园的管理机制是什么样的？是否实行园长负责制？您是否有人事、财务等方面的管理权？ 5-2-1-5 建立经费预、决算制度 提问：我们幼儿园是否建立了经费预决算制度？

园名：日期： 教师访谈： 1-5-1-3 玩具材料更新补充 提问：咱们班里一般多长时间更换一次玩具？您一般是根据什么确定玩具需要更换或补充？ 3-1-1-1 尊重差异，因人施教 提问：我们都知道每个孩子都是不同的，不同年级的孩子有不同，一个班里的孩子也会有发展水平的不同，有个性、爱好、身体素质等的差异，您在教育活动中是怎么样照顾孩子之间的差异，因材施教的？ 3-1-1-3 帮助有特殊需要的幼儿 提问：您的班里有没有一些有特殊需要的孩子？您一般会从哪些方面给予这些孩子一些帮助和支持？ 3-1-2-1 教育目标面向幼儿未来的成长与发展 提问：您觉得孩子通过幼儿园的教育最重要的是获得哪些方面的成长和发展？ 3-2-1-3 把幼小衔接纳入教育活动当中 提问：咱们大班的老师有没有给孩子开展一些幼小衔接方面的教育，为孩子顺利适应小学生活做准备？您是从哪些方面开展幼小衔接教育的？ 4-2-2-2 教师培训内容的适切性 提问：您参加的教师培训的内容适合您的情况，能满足您的发展需要吗？对改进教育教学帮助大吗？ 4-2-2-5 教师培训经费 提问：园里的老师出去参加培训的机会多吗？培训经费够用吗？ 保育员： 2-4-1-2 严格按照规定做好空气、餐具、用具、玩具等六类对象的预防性消毒 提问：班里日常会做哪些方面的消毒工作？**的消毒您一般是怎么做（选其中一类提问）？ 教职工访谈 4-4-1-1 与幼儿园签订聘用合同或劳动合同的教职工比例 提问：大家有没有跟幼儿园签聘用合同或者劳动合同？有没有没签合同的？ 4-4-2-1 工资不低于当地最低工资标准的教职工比例 提问：能否了解一下大家每个月的工资有多少？重点了解保育员和工勤人员的工资情况 4-4-2-2 教职工工资按时足额发放 提问：大家每个月发工资的时间都是固定的吗？是不是能按时足额拿到手里？ 4-4-3-7 享受带薪休假的教职工比例 提问：您每年都有寒暑假或者年假吗？休假的时候能拿到多少工资？