《汽车运用工程》课程教学大纲

《汽车运用工程学》课程教学大纲

课程名称：汽车运用工程学

课程性质：必修课适用层次：专起本

课程代号：28655

学时： 64学时学分：4

一、课程的作用、地位和任务

1、课程作用

《汽车运用工程学》是自学考试车辆工程专业的一门主干专业课。其任务是使学生获得汽车运用工程的基本知识，让学生掌握如何有效的使用车辆，以较低的消耗充分发挥汽车的使用性能，延长汽车的使用寿命。为学生做好毕业设计(论文)以及毕业后从事汽车技术使用和管理打下坚实的基础。

2、教学方法

理论教学和实验教学相结合

3、课程学习目标和基本要求

通过本课程的学习，学生能够了解《汽车运用工程学》的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉汽车运用工程的主要技术指标，掌握汽车运用工程的基本分析方法和技术分析方法，并能够结合实际运用到实践中。使学生初步掌握汽车使用性能试验方法、汽车合理使用和汽车检测的基本技能。

4、课程类型：专业课

5、先修课程：汽车原理

二、课程内容和要求

（一）理论教学

（二）实践教学内容及要求

1、实验

实验、实习结合理论教学进行，实验、实习项目和要求如下：

2.课程设计（包括综合实践）

目的及要求：通过本课程设计，学生掌握汽车几大评价指标中的某种指标的评价方法和评价全过程。

课程设计题目类型：某某汽车动力性指标计算；

设计内容：

1．选定动力性计算时所需的参数

2. 确定发动机外特性曲线

3、计算最高车速

4、计算最大爬坡度

5、计算最大加速度

三、学时分配表

四、考核的内容及要求

1．课程考核应掌握的知识点和技能

参考理论教学的要求，理论教学的重点即是考核的考察点。

2．考试形式：闭卷笔试

3．考试时间：90分钟

4．试卷结构：

题型包括：填空20%、判断题20%、名词术语20%和计算或问答题40%。

题目难易比例为1:3.

五、课程参考资料

1．教材：《汽车运用工程》（第五版），许洪国，人民交通出版社，2017年6月第5版2．参考书：《汽车理论》，余志生主编机械工业出版社，2018.3