平坝镇幼儿园家长委员会座谈会调查问卷

平坝镇幼儿园2016年家长委员会代表座谈会

调查问卷

各位家长：你们好！

为了共同培育好您的孩子，促进幼儿园全面健康发展，特拟定此问卷，了解您的心声和看法，请您认真、仔细、如实填写，以便我们更加完善管理，提高办园质量。请在（）内进行填写。

一、班上老师：

1、老师接待你的孩子时是否面带微笑、态度热情？（）

A、是

B、有时态度较冷淡

C、不清楚

2、老师与孩子的情感融洽，孩子喜欢班上的氛围，愿意上幼儿园。（）

A、非常

B、一般

C、不清楚

3、孩子的成长进步明显。（）

A、是

B、一般

C、很小

D、不清楚

4、教师对家长热情，能听取家长合理的意见和建议，尽量满足需求。（）

A、经常

B、偶尔

C、很少

D、没有

5、老师对孩子照顾周到，没有体罚或变相体罚的现象。（）

A、从来没有

B、偶尔

C、经常

D、不清楚

6、当你嘱托教师事情时（如今天给孩子多喝水等），老师的态度是（）

A、均做到

B、有时没有做到

C、做不到

7、当你来接幼儿回家时，幼儿仪表整洁？（）

A、是

B、否

C、有时是

8、当你的孩子两天以上没来园时，班级老师是否及时同你联系？（）

A、是

B、有时

C、否

9、你对班级老师的工作满意？（）

A、是

B、有时

C、否

10、你的孩子喜欢班级老师？（）

A、是

B、有时

C、否

11、你认为班级教师最优秀的方面是：（）

12、你认为班级教师最需要提高的方面是：（）

二、班级工作：（可多选）

1、您最关心孩子在园的哪些方面（）

A、学习内容

B、习惯培养

C、生活情况

D、情绪

E、身体状况

2、孩子生病，您认为（）

A、老师照顾不周

B、身体锻炼不够

C、营养不好

D、孩子体质问题

E、园内交叉感染

3、您对班级生活护理工作是否满意？（）

A、很满意

B、较满意

C、不满意

4、孩子在幼儿园生病，老师是否及时告知？（）

A、及时告知

B、有时告知

C、不告知

5、老师是否经常主动向您好反馈孩子在园的情况？（）

A、经常

B、偶尔

C、无

6、您是否愿意参与幼儿园组织的活动？（）

A、很愿意

B、有时间偶尔参加

C、不乐意

7、当您的观点或行为与老师的要求必生冲突时，教师的态度？（）

A、耐心解释取得认可

B、稍作解释，坚持已见

C、不作任何解释，要求服从

8、您对班级教学质量的评价（）

A、很满意

B、较好

C、一般

D、差

9、您对班级环境卫生质量的评价：（可多选）

卫生环境A、清洁B、整齐C、零乱（）

卫生护理A、细致B、负责C、一般D、不细致E、其它（）

10、孩子有时不愿上幼儿园的原因（）

A、身体不适

B、家长的原因

C、老师的原因

D、害怕同伴

三、管理方面（可多选）

1、你把孩子送到我园，是因为（）

A、住得近

B、环境设施好

C、声誉好

D、教育理念新

E、教育教学质量

F、服务态度好G 、管理规范

2、在育儿方面您在幼儿园通过以下哪种方式得到了帮助（）

A、家园园地

B、家访

C、家长学校授课

D、家长开放日

E、亲子活动

F、家长会

G、与老师的口头交流

3、您认为幼儿园哪些方面让您满意？（）

A、师资队伍建设

B、办园的质量

C、育人水平

D、伙食

E、服务态度

F、生活护理

G、课程设置

H、孩子能力培养

4、幼儿园与家长的联系方式

A、非常满意

B、还算满意

C、普通

D、不太满意

E、非常不满意

F、不清楚

5、幼儿园膳食结构合理，营养均衡（）

A、非常满意

B、还算满意

C、普通

D、不太满意

E、非常不满意

F、不清楚

6、伙食花样品种丰富，伙食量充足（）

A、非常满意

B、还算满意

C、普通

D、不太满意

E、非常不满意

F、不清楚

四、我园将拟定三发展规划，从教师素质、办园特色、园务管理、幼儿园硬件设施等方面您哪些好的意见或建议？至少写出两条。

小学生家庭作业家长问卷调查表

小学生家庭作业家长问 卷调查表 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

小学生家庭作业家长问卷调查表 年级班 尊敬的家长同志：您好，我想了解我班学生做家庭作业的具体情况，希望您如实填写下面的表。谢谢您的参与！ 1.您的文化程度：小学（）初中（）高中或中专（）大学（）研究生（） 2.您的家庭结构：三代同堂（）核心家庭（父母与子女）（）其他类型（） 3.您家里谁负责照顾孩子：父母（）母亲（）父亲（）祖父母（） 4.您最关心孩子学习的哪一方面：学习成绩（）作业习惯（） 5.您家里有多少书：5 0本以上（）30本左右（）10本左右（）没有（） 6.您家里一直订阅有关文学类、学习类的报刊杂志吗 订了（）没有（）以前有过（） 7.你孩子有放学到家就写作业的习惯吗有（）没有（）偶尔有（） 8. 您子女每天做作业所花时间：30分钟内（） 1小时内（）1小时以上（） 9. 10.您知道除书面作业外还有其他的固定家庭作业吗知道（）不知道（） 11.当得知孩子忘了写作业时，您的态度是：训斥打骂（）无所谓（）主动联系老 师，积极处理（）

12.您怎样对待孩子的家庭作业督促孩子做，自己不检查（）让其自己做，然后检查 （）不过问（） 13.孩子在家里做作业时，您一般都在做什么陪着，不干扰（）在旁边看电视（）做自己的事（）一般不在家（） 14.发现孩子不写作业后，您的做法是：帮助分析原因，制定措施（）训斥一顿（）督促补上，然后就不问了（）不闻不问（） 15.您在系统学习教育孩子的有关知识吗正在学习（）没有地方学习（）没有时间学习（）不知道怎么学习（）不想学习（） 17. 18.您检查孩子作业情况吗经常（）有空就检查（）没时间检查（）19.您知道孩子每天的读书时间（除作业以外）是多少 30分钟以内（）30－60分钟 （）60分钟以上（） 这份调查表共发下去56份，回收53份，分析情况如下： 1、学生家长的文化程度比较高，大学以上学历43人占76%，帮助学生 在家辅导提供了有利条件。 2、学生家庭以核心家庭（父母与子女）为主。主要是母亲照顾孩子。 3、有38%的家长最关心孩子的成绩，而不是学生的作业习惯，这一点不 容乐观。 4、75%的家庭一直给学生订阅有关文学类、学习类的报刊杂志。 5、68%的学生到家就写作业，但是有21%的学生偶尔有到家就写作业的 习惯，说明还有不少学生没有养成好的作业习惯。

2017年幼儿园家长会问卷调查

幼儿园家长调查问卷表 年月日 尊敬的家长朋友： 您好！为了更有效、更有针对性的开展我园各项活动，不断提高我们的教学能力和办园水平，更好地教育您的孩子，我们真诚的感谢您的参与，为此特设计此问卷。 说明：1、此调查问卷采用不记名方式，请您打消顾虑，真实填写。 2、请将选定项在括号处打“√”。 一、关于幼儿园 1、您对幼儿园的整体印象感到： 满意（）一般（）不满意（） 2、您选择幼儿园最重要的原因是：（可多选） 收费低（）保育教育好（）环境好（）口碑好（）就近方便（）3、您认为您的孩子在幼儿园发展得： 很好（）好（）一般（）不好（）没有变化（） 4、您认为幼儿园存在的不足之处： 硬件设施（）教学管理（）饮食（）其他（请填写） 5、您认为幼儿园目前存在的安全隐患有哪些？ 入园时（）离园时（）楼梯（）厕所（）其他（请填写） 6、您认为幼儿园的哪些方面让您满意？（可多选） 师资队伍（）办园质量（）教学水平（）饮食（） 服务态度（）生活护理（）课程设置（）孩子能力培养（） 7、您对幼儿园的膳食结构评价： 非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（） 二、关于老师 1、教师是否具有亲和力，对待孩子是否有爱心和热情？ 好（）一般（）不好（） 2、教师和孩子的感情融洽，孩子是否热爱班集体，喜欢上幼儿园？ 非常喜欢（）一般（）不喜欢（） 3、教师对家长热情、能听取家长合理的意见和建议，尽量满足需求情况： 经常（）偶尔（）很少（）没有（） 4、您认为班级教师的责任心、师德、师风情况： 优秀（）良好（）一般（）差（） 5、教师在向家长宣传科学教育、保育幼儿的知识，指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法方面的情况： 好（）较好（）一般（）差（） 6、您认为班级教师最优秀的方面： 7、您认为班级教师最需要提高的方面： 三、关于班级工作 1、您最关心孩子在园的哪些方面？

督导学校访谈问卷调查用附件

督导学校访谈问卷调查用附件 附2学生访谈提纲（供督学参考） 1．在你所学的功课里，你喜欢那些课，为什么? 2．你对学校安排的作息时间满意吗? 3．老师布置的作业，除了课堂上做一部分外，课外的作业量大不大？能做完吗? 4．节假日学校有无补课情况? 5．你认为你的学习负担重不重? 6．你向学校或班级交过什么费用？家长知道吗? 7．学校对学生的日常行为规范有要求吗？你对逃学、出走轻生有警觉吗? 8．你参加什么艺术兴趣小组，开展过什么活动? 9．你参加学校组织的社会公益劳动和社区服务吗? 你在家里能帮父母做一些力所能及的劳动吗? 10．你喜欢你的学校吗? 为什么? 11．老师有没有体罚和变相体罚学生的情况? 12．学校和老师对学生学说普通话有要求吗? 13．校长、老师对每个学生的态度是公平的吗?

附3督导问卷调查表（供教师用）（请在你确定的选项后打“√”）

附4学校督导问卷调查表（供社区/家长用） （请在你确定的选项后打“√”）

附5 督导学校提供文档资料参考目录 一、教育资源类 1．事业费支出明细表及有关账册 2．学校用地资料 3．各类专用教室固定设备登记册 4．图书藏书、报刊登记册 5．全校教职工名册（包括姓名、性别、年龄、学历、职称、职务、任教学科、年级、班级） 6．名特教师资料 7．骨干教师资料 8．网络教师资料 9．计算机辅助教学软件 10．教育基地及周边环境资料 11．家长会与家长学校资料 12．学校服务社会资料 13．国内外教育信息及应用资料 二、学校管理类 1.办学目标、三年发展规划、学年度与学期工作计划、总结、

年度工作自评表、目标责任制等资料 2.学校机构设置一览表人员分工 3.校务会议、行政会议、教职工会议记录 4.教代会资料 5.学校各类自评工作资料 6.学校规章制度汇编（岗位职责、评估、考核、奖惩条例等） 7.教职工聘任制有关资料 8.师德教育考核、奖惩、检查等资料 9.教师思想政治工作计划、总结、学习、与活动记录 10.教师体罚、变相体罚学生事件或违纪违规及处理有关资料 11.教师业务培训计划、总结及记录 12.培养骨干教师、青年教师计划、总结及记录 13.听取教师、学生、社区、家长意见座谈会记录 14.学校基本情况统计表 15.总课程表、作息时间表、课外活动安排表 16.学校德育工作、年级组、共青团、学生会工作计划与总结 17．德育工作常规要求和重大德育活动资料 18．学校团、对、班工作经验和先进典型资料 19．学校教学工作、教研组计划与总结以及活动记录

幼儿园家长问卷调查表_(1)

尊敬的家长： 您好！为了更有效的、更有针对性地开展我园各项活动，不断提高我们教学能力和办学水平，更好地教育好您的孩子，为此特设计此问卷，希望得到您积极配合，并将您对幼儿园的看法和观点反馈给我们，您的宝贵意见我们将慎重处理！谢谢！ 一、关于孩子 1、您对孩子近来在卫生习惯、行为习惯方面进步满意吗？ 满意（）较满意（）一般（）较差（）建议：__________________、2、您对孩子近来在性格和兴趣方面的进步满意吗？ 满意（）较满意（）一般（）较差（）建议：__________________3、当您来接孩子回家时，孩子是否仪表整洁？ 是（）有时（）否（） 4、孩子生病，您以为（可多选） A、老师照顾不周 B、身体锻炼不够 C、营养不好 D、体质问题 E、园内交叉感染5、孩子在园生病，老师是否及时告知 A、及时告知 B、有时告知 C、不告知 6、孩子有时不愿上幼儿园的原因（） A、身体不适 B、家长的原因 C、教师的原因 D、害怕同伴 二、关于幼儿园 1、您对乐业景观幼儿园的整体印象感到： 满意（）一般（）不满意（） 2、您选择乐业景观幼儿园最看重的是（可多选）： 收费低（）保育教育好（）环境好（）口碑好（）就近方便（）

3、您认为您的孩子在乐业景观幼儿园发展得： 很好（）好（）一般（）不好（）没有变化（） 4、您认为乐业景观幼儿园存在的不足之处： 硬件设施（）软件（）饮食（）其他：__________________ 5、您认为乐业景观幼儿园目前存在的安全隐患有哪些： 入园时（）离园时（）楼梯（）厕所（）其他：__________________ 6、您认为乐业景观幼儿园的那些方面让您满意？（可多选） 师资队伍建设（）办园质量（）育人水平（）伙食（） 服务态度（）生活护理（）课程设置（）孩子能力培养（） 7、你对乐业景观幼儿园的膳食结构评价： 非常满意（）比较满意（）一般（）不大满意（） 三、关于老师 1、教师是否较具亲和力，对您的孩子是否热情有礼貌： 好（）一般（）不好（） 2、老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢上乐业景观幼儿园：非常喜欢（）一般（）不喜欢（） 3、教师对家长热情，能听取家长合理的建议和意见，尽量满足需求情况：经常（）偶尔（）很少（）没有（） 4、您认为班级教师的责任心，师德师风情况： 优秀（）良好（）一般（）较差（）

2017经典幼儿园家长会会议记录.doc

2017经典幼儿园家长会会议记录 幼儿园家长会会后，会议记录如何写?下面是品才我整理的关于内容，欢迎阅读借鉴。 幼儿园家长会会议记录1 为了让孩子们顺利适应幼儿园生活，帮助家长树立正确的、科学的育儿观，20xx年8月7日早上9：30分，西缆幼儿园如期召开了新学期第一次新生家长会，让更多的家长们了解幼儿的成长规律，加入到科学育儿的队伍中来，为孩子们即将入园做好各项准备工作。 本次家长会上，西缆幼儿园办公室主任韩莹老师为家长们带来了一场科学实用，轻松幽默的讲座《家园衔接平稳过渡》。 为了缓解家长们首次参加家长会的严肃氛围，韩老师采用现场提问的形式活跃气氛，拉近了与家长之间的距离。一切问题以孩子为中心，为家长们罗列出新生入园时会出现的种种情况，从幼儿心理学，幼儿认知水平特点为家长们一一解读孩子的行为表现，以及家长们能够为孩子做些什么。从能力准备、物品准备到认识幼儿的分离焦虑，如何应对孩子的焦虑情绪等，不仅有方式方法的传授，还具体到一个动作一句话，如什么时候拥抱孩子，每天送幼儿入园时应该说那些话等，面面俱到，为的就是让家长们关注幼儿每一个细小的变化，合理采取措施，从而使幼儿平稳过渡，尽快适应。在自我服务能力准备介绍中涉及到宝宝穿鞋左右不分的问题，韩老师告诉家长可以用简单的图案贴让幼儿在快乐中轻松学会区分左右脚，等等这些简单实用的方法在讲座中还提到了许多，得到了家长们的广泛认可。

幼儿园家长会会议记录2 一、开场白： 1. 对家长在百忙中来参加家长会表示感谢! 2. 简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等) 二、列举本次家长的目的及议程。 目的：(1)征求家长的意见和建议，使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进老师与家长，家长与家长之间的了解，创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现，分享优秀的家教经验。 议程：(1)总结本学期班级工作和家园工作情况。 (2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (3)对部分事项进行说明 (4)产生家委会代表。(托班3位，小班4位)其他家长都是委员 (5)优秀育儿经验交流。 (6)征求家长意见，及下一步的工作设想。 三、具体会议内容及注意点： (一)总结本学期班级工作和家园工作情况。 主要内容包括：幼儿园的教学活动，主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域 活动创设的作用，教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。感谢家长(列出名单)带来的废旧物品，展示1～2件用家长带来的物品制作的材料。其他：安全工作、德育工作，体现我园健全幼儿人格的教育，保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的，还有水果，

平坝镇幼儿园家长委员会座谈会调查问卷

平坝镇幼儿园2016年家长委员会代表座谈会 调查问卷 各位家长：你们好！ 为了共同培育好您的孩子，促进幼儿园全面健康发展，特拟定此问卷，了解您的心声和看法，请您认真、仔细、如实填写，以便我们更加完善管理，提高办园质量。请在（）内进行填写。 一、班上老师： 1、老师接待你的孩子时是否面带微笑、态度热情？（） A、是 B、有时态度较冷淡 C、不清楚 2、老师与孩子的情感融洽，孩子喜欢班上的氛围，愿意上幼儿园。（） A、非常 B、一般 C、不清楚 3、孩子的成长进步明显。（） A、是 B、一般 C、很小 D、不清楚 4、教师对家长热情，能听取家长合理的意见和建议，尽量满足需求。（） A、经常 B、偶尔 C、很少 D、没有 5、老师对孩子照顾周到，没有体罚或变相体罚的现象。（） A、从来没有 B、偶尔 C、经常 D、不清楚 6、当你嘱托教师事情时（如今天给孩子多喝水等），老师的态度是（） A、均做到 B、有时没有做到 C、做不到 7、当你来接幼儿回家时，幼儿仪表整洁？（） A、是 B、否 C、有时是 8、当你的孩子两天以上没来园时，班级老师是否及时同你联系？（） A、是 B、有时 C、否 9、你对班级老师的工作满意？（） A、是 B、有时 C、否 10、你的孩子喜欢班级老师？（） A、是 B、有时 C、否 11、你认为班级教师最优秀的方面是：（） 12、你认为班级教师最需要提高的方面是：（） 二、班级工作：（可多选）

1、您最关心孩子在园的哪些方面（） A、学习内容 B、习惯培养 C、生活情况 D、情绪 E、身体状况 2、孩子生病，您认为（） A、老师照顾不周 B、身体锻炼不够 C、营养不好 D、孩子体质问题 E、园内交叉感染 3、您对班级生活护理工作是否满意？（） A、很满意 B、较满意 C、不满意 4、孩子在幼儿园生病，老师是否及时告知？（） A、及时告知 B、有时告知 C、不告知 5、老师是否经常主动向您好反馈孩子在园的情况？（） A、经常 B、偶尔 C、无 6、您是否愿意参与幼儿园组织的活动？（） A、很愿意 B、有时间偶尔参加 C、不乐意 7、当您的观点或行为与老师的要求必生冲突时，教师的态度？（） A、耐心解释取得认可 B、稍作解释，坚持已见 C、不作任何解释，要求服从 8、您对班级教学质量的评价（） A、很满意 B、较好 C、一般 D、差 9、您对班级环境卫生质量的评价：（可多选） 卫生环境A、清洁B、整齐C、零乱（） 卫生护理A、细致B、负责C、一般D、不细致E、其它（） 10、孩子有时不愿上幼儿园的原因（） A、身体不适 B、家长的原因 C、老师的原因 D、害怕同伴 三、管理方面（可多选） 1、你把孩子送到我园，是因为（） A、住得近 B、环境设施好 C、声誉好 D、教育理念新 E、教育教学质量 F、服务态度好G 、管理规范 2、在育儿方面您在幼儿园通过以下哪种方式得到了帮助（） A、家园园地 B、家访 C、家长学校授课 D、家长开放日 E、亲子活动 F、家长会 G、与老师的口头交流 3、您认为幼儿园哪些方面让您满意？（）

幼儿园家长满意度调查问卷表

幼儿园家长满意度调查问 卷表 Prepared on 22 November 2020

幼儿园家长满意度调查问卷表 亲爱的家长们： 为了进一步了解我园教育教学、师资管理、饮食卫生等情况，及时反馈教育信息，改进管理，进一步提高幼儿园的办园质量，特拟订了这份家长调查卷。请您对幼儿园以下工作给予客观的评价，并提出您宝贵的意见和建议。您的意见和建议是我们不断进步的永恒动力。本次调查采用无记名方式，您不需要写您或孩子的姓名，我们真诚希望您能认真如实地填写，告诉我们您的真实心声、看法和感受，这将对幼儿园、对您及您的孩子非常重要。 一、关于幼儿园 1．您最关心孩子在园的哪些方面（可多选）： A 身体状况（） B 学习内容（） C 习惯培养（） D 生活情况 （） E 情绪（） 2．您觉得教师的师德师风情况： A 好（） B 一般（） C 差（） 3．您对幼儿园环境卫生质量的评价： A 整洁（） B 一般（） C 零乱（） 4．您对我园的伙食（平衡膳食）满意程度: A 满意（） B 一般（） C 不满意（） 5．您认为幼儿园目前存在的安全隐患有哪些（可多选）： A 入园时（） B 离园时（） C 楼梯（） D 厕所（）E其他（）（请注明：） 6．您认为幼儿园的哪些方面让您满意（可多选）： A 师资队伍建设（） B 办园质量（） C 伙食（） D 服务态度（） E 生活护理（） F 课程设置（） G孩子习惯、能力培养（） 二、关于家园互动 1.您是否愿意参与幼儿园组织的活动： A 很愿意（） B 有时间偶尔参加（） C 不乐意（） 2.您认为孩子有时不愿上幼儿园的原因： A 身体不适（） B 家长的原因（） C 老师的原因（） D 其它（） 3.您是否做到经常关注幼儿园内的家园联系栏，及时配合教师工作： A 经常（） B 一般（） C 很少看（） 4.你是否经常向老师了解孩子在园表现并为老师提供孩子在家的表现情况： A 经常（） B 一般（） C 从不（） 5.如果教师因为开展活动需要，要求您为孩子准备一些物品材料，您： A 非常愿意（） B 一般（） C 不愿意（）

幼儿园家长问卷调查表

**幼儿园家长问卷调查表 班别：尊敬的家长： 您好！为了更有效的、更有针对性地开展我园各项活动，不断提高我们教学能力和办学水平，更好地教育好您的孩子，为此特设计此问卷，希望得到您积极配合，并将您对幼儿园的看法和观点反馈给我们，您的宝贵意见我们将慎重处理！谢谢！ 一、关于孩子 1、您对孩子近来在卫生习惯、行为习惯方面进步满意吗？满意（）较满意（）一般（）较差（）建议：___、 2、您对孩子近来在性格和兴趣方面的进步满意吗？满意（）较满意（）一般（）较差（）建议：___________ 3、当您来接孩子回家时，孩子是否仪表整洁？是（）有时（）否（） 4、孩子生病，您以为（可多选）A、老师照顾不周 B、身体锻炼不够 C、营养不好 D、体质问题 E、园内交叉感染 5、孩子在园生病，老师是否及时告知A、及时告知 B、有时告知 C、不告知 6、孩子有时不愿上幼儿园的原因（）A、身体不适 B、家长的原因 C、教师的原因 D、害怕同伴 二、关于幼儿园 1、您对开发区陵岗幼儿园的整体印象感到：满意（）一般（）不满意（） 2、您选择开发区陵岗幼儿园最看重的是（可多选）：收费低（）保育教育好（）环境好（）口碑好（）就近方便（） 3、您认为您的孩子在开发区陵岗幼儿园发展得：很好（）好（）一般（）不好（）没有变化（） 4、您认为开发区陵岗幼儿园存在的不足之处：硬件设施（）软件（）饮食（）其他：__________________ 5、您认为开发区陵岗幼儿园目前存在的安全隐患有哪些：入园时（）离园时（）楼梯（）厕所（）其他：___ 6、您认为开发区陵岗幼儿园的那些方面让您满意？（可多选）师资队伍建设（）办园质量（）育人水平（） 伙食（）服务态度（）生活护理（）课程设置（）孩子能力培养（） 7、你对开发区陵岗幼儿园的膳食结构评价：非常满意（）比较满意（）一般（）不大满意（） 三、关于老师 1、教师是否较具亲和力，对您的孩子是否热情有礼貌：好（）一般（）不好（） 2、老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢上开发区陵岗幼儿园：非常喜欢（）一般（）不喜欢（） 3、教师对家长热情，能听取家长合理的建议和意见，尽量满足需求情况：经常（）偶尔（）很少（）没有（） 4、您认为班级教师的责任心，师德师风情况：优秀（）良好（）一般（）较差（） 5、教师在向家长宣传科学教育，保育幼儿的知识，指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法情况：好（）较好（）一般（）差（） 6、当你嘱托教师事情时（如给孩子多喝水等），教师的态度是：均做到（）有时没有做到（）做不到（） 7、老师是否经常主动向您反馈孩子在园的情况？在一个月内教师与你交流孩子发展的次数约为（）次：方式为：便条、家访、面谈、电话、其它 8、当您的观点或行为与老师的要求发生冲突时，教师的态度：耐心解释，取得认可（）稍作解释，坚持己见（）不作任何解释，要求服从（） 9、您认为班级教师最优秀的方面：__________________ 10、您认为班级教师最需要提高的方面：__________________ 四、关于班级工作

家长座谈会方案

家长座谈会方案 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

家长座谈会活动方案 主题：加强学校、家庭沟通，构建和谐教育 一、活动目的： 1、通过座谈会，展示学校良好形象，宣传学校教育学工作。 2、加强学校、家庭交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。 3、组建家委会，充分调动家长参与班级管理的积极性，努力配合学校及班级教育工作。 二、活动时间： 2017年 三、活动地点： 各班教室 四、通知家长： 各班主任在之前以电话及短信的形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长提前安排好时间，尽可能的让学生的家长参加，对有事不能来参加家长会的人印个提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 五、前期准备 精心准备发言稿；开家长会之前应布置好教室，完善好公布栏内容，给家长以干净、整洁的好印象；提前通知科任老师做好开

会准备，提前将孩子与家长的作为准备好，引领家长找到座位，并签到。 六、会议流程： 1、家长签到、就坐 2.班主任讲话 3、介绍科任老师 4、班主任汇报前期学生表现，家长查阅学生作业本 5、班主任介绍家委会组建的相关情况，邀请家长报名参加 6、个别交流 七、对老师要求： 1,、家长会要提前着手，准备充分。 2、各教师认真准备好家长会发言稿，内容要详实、客观、公正。 3、教师着装要得体、大方。 4、语言要准确、生动、凝练，切记啰嗦，要多说能鼓舞人心的语言，让家长对教育孩子有信心。 5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。 6、科任老师需全程陪同。 八、上交材料： 家长会签到表、家长调查问卷、教师发言稿、家长会小结 2017年

幼儿园家长问卷调查表

南华幼儿园家长问卷调查 尊敬的家长朋友： 您好！为了更有效的、更有针对性地开展我园各项活动，不断提高我们教学能力和办园水平，更好地教育好您的孩子，我们真诚的希望您如实填写此表，以便我们更好地提高幼儿园各项工作，谢谢您的合作！ 一、幼儿园工作 1、您对南华幼儿园的整体印象感到： 满意（）一般（）不满意（） 2、您选择南华幼儿园最看重的是： 收费低（）教学理念新（）特色教育（）设施好（） 环境好（）饮食好（）就近方便（） 3、您认为您的孩子在南华幼儿园发展得： 很好（）好（）一般（） 4、您认为南华幼儿园的那些方面需要改进：（可多选) 师资队伍建设（）办园质量（）育儿水平（）伙食（） 服务态度（）生活护理（）孩子能力培养（） 5、您对我们幼儿园的膳食工作感到： 非常满意（）满意（）一般（） 6、您最关心孩子在园的哪些方面： 学习（）习惯培养（）生活情况（）饮食情况（） 身体状况（） 二、教育教学及教师工作 1、教师是否较具亲和力，对您的孩子是否热情有礼貌： 较好（）好（）一般（） 2、您对孩子近来在卫生习惯、行为习惯、性格、兴趣方面进步满 意吗 非常满意（）满意（）一般（）

3、老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢上幼儿园： 非常喜欢（）喜欢（）一般（） 4、您认为班级教师的责任心，师德师风情况： 优秀（）良好（）一般（） 5、老师是否经常主动向您反馈孩子在园的情况： 经常（）偶尔（）无（） 6、您对班级教学质量的评价： 很满意（）较好（）一般（） 7、您对班级环境卫生质量的评价： 清洁（）整齐（）零乱（） 8、当您接孩子回家时，孩子是否仪表整洁 是（）否（） 9、孩子在园生病时，老师是否及时和您联系 及时告知（）有时告知（）不告知（） 三、家园联系 1、您是否愿意参与幼儿园组织的各项活动 很愿意（）偶尔参加（）不乐意（） 2、您认为孩子有时不愿上幼儿园的原因： 想在家玩（）没有按时完成作业（）生病了（） 迟到了（） 3、当您看到自己孩子每天一点一点的进步，您会怎么做 打电话谢谢老师（）写封表扬信（）告诉园长（） 4、遇到事情当您不问原因冲我们老师乱发脾气时，事后您会 解释（）道歉（）不解释（）不道歉（） 5、您是否经常关注幼儿园内的家园联系栏，及时配合班级工作： 经常（）偶尔（）很少看（）没看过（） 6、作为孩子的家长，对我们幼儿园的工作您积极配合了吗 非常配合（）配合（）一般（）不配合（） 7、您的孩子能在我们幼儿园健康快乐的成长，您满意吗 非常满意（）满意（）一般（）不满意（）

如何开好家长座谈会

如何开好家长座谈会 家长座谈会是实现学校、家长、学生三沟通的桥梁，是形成家校教育合力的重要纽带。可见，家长座谈会的召开是非常必要的。但由于一些不良因素的影响，家长座谈会有失品位，致使一些家长、学生对此项工作表现出的是被动，甚至是一种消极的态度。 为什么会有如此现象的发生呢？究其原因有五种：一是家长座谈会的“呆板性”。表现在时间一般在考试之后，内容也由此演变成学生成绩的汇报，形式也变成教师的独角戏。二是家长座谈会的“告状式”。教师把对学生的不满，包括言行、成绩一股脑告知家长。三是家长座谈会的“闪电式”。由于教师缺少经验，加之个别教师重视程度不够，又无精心准备，致使缺少与家长的互动，座谈会只是在教师的“完全设计”下结束。四是家长和教师互动的少。主要原因一方面家长面对教师不知从何谈起自己的孩子；另一方面家长有“后顾之忧”，担心把孩子的缺点或对教师、学校的建议说出来，会引起教师的反感。五是农村孩子的家长文化素质还普遍偏低，对孩子行为习惯的养成教育重视不够，对学习也只是停留在对成绩的“关心”等，家长的教育方法、教育观念还有待于转变和提高。 这种种现象，都使家长座谈会丧失了应有的品位，特别是问题生的家长由于自己孩子表现不好，大失自尊，回家后便把牢骚加给孩子，有的对孩子予以惩戒，也有的对孩子丧失信心，置之不理。这些都不利于学生的健康成长。那么，应如何更好地召开家长座谈会呢？我认为应从“精”入手，选择符合学生实际的会议主题，提高家长座谈会的针对性；以“细”为依托，认真做好会议准备工作，营造和谐育人氛围；抓好“落实”，确保家长座谈会的实效性。 一、细化三个“准备” （1）通知家长。现已下发通知单告知家长为例。通知要体现人文思想，富有情感性，目的性。当然通知的内容不拘一格，因座谈会主题、召开时间、学校的总体构想而定，但一定要给家长一种亲切感，让其体会到教师的良苦用心。如： 贵家长： 您好，您一定希望您的孩子健康快乐的成长吧？您一定想了解一下您孩子在校的具体情况吧，那您就于某月某日来我校参加家长座谈会，也希望您把对学校的宝贵建议 带给我们。 这样以通知的形式告知家长，家长明确了座谈会的时间、地点、目的，从而有备而来，为教师、家长的互动奠定了基础。同时教师通过系统整理回收通知的回执，进一步了解了家长的“心声”，从而提高家长座谈会的针对性。 （2）会议材料。对于会议的发言稿，教师要精心准备，语言组织要严密，主题要突出，切忌漫无目的讲话。同时教师，特别是班主任教师要多些假设、多问自己几个为什么，增强预见能力，做好解答家长问题的准备。 （3）会场布置。比如教室的布置要温馨，设有学生作品展区，黑板上要有“欢迎家长”等温暖话语，桌凳的摆放最好也以圆桌形式，体现平等原则。这样，家长一进教室就会感受到和谐气氛，同时能享受孩子成功的喜悦。 二、显现人格魅力 （1）语言讲艺术。首先教师在家长面前要有自信，讲话要条理清楚，有教育意义、有

幼儿园家长会会议记录

第一篇：幼儿园家长开放日活动方案 一、活动目标： 1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。 2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。 3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。 4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。 二、活动时间：2015年11月9日下午2:30---4:00 三、活动地点：大班活动室 四、开放内容：半日班级活动 五、活动流程： (一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果 (二)2：30----2:40家长签到，幼儿进行午间活动 (三)2:40----3:10室内教学活动展示 (四)3：10----3:30室外“八个一”活动展示 (五)3:30----4:00亲子游戏 (六)家长填写开放日活动反馈表 (七)教师小结，家长带幼儿离园 具体活动内容如下：、 歌表演：《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》(选段)、《幼儿园里好事多》 诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。诗词：《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣：淘气的小猴子、数字歌、好朋友数学知识展示： 复习1----10顺数、倒数。 认读30以内的数。 口述2、3、4的分合法。(分组与点名回答) 口算2、3、4的加、减法(教师出题，幼儿抢答) 让幼儿自编4的加、减法应用题。(点名回答) 让幼儿在黑板上展示5、6的分成。 幼儿进行5的加减法抢答。 让幼儿自编5的加减法应用题。 亲子游戏：

(一)穿大鞋： 玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成，速度最快的家庭胜出。 (二)套圈圈： 玩法：幼儿和家长两人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下，然后继续前行，绕过障碍物后，往回走最先到达起点的家庭胜出。 (三)我给爸爸妈妈穿衣服： 玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。 第二篇：幼儿园家长开放日活动方案 为了进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，特定于11月2日举办家长开放日活动，让家长走进课堂,走进新课程。 一、活动目的 1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。 2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。 二、活动主题 把握今天，创造明天 三、活动及班级安排 1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长。 2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动; 3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。 第一节集体活动：班主任主讲 第二节集体活动：配班主讲 第三节集游戏活动：班主任主讲 最后回收家长意见反馈表。 四、教师注意事项 1、请各班教师认真备课,认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分) 2、半日活动方案详细认真，能充分指导教学。(10分) 3、教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。(10)分 4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)

高中家长问卷调查

襄阳一中家长问卷调查 尊敬的家长： 为了进一步满足学生和家长的需求，促进学校管理服务质量的提升，创建文明和谐的校园环境，学校特设此调查问卷，请您对学校的工作给予客观的评价，并提出您宝贵的意见和建议。您的回答对于我们彼此之间加强沟通，增进了解很有意义。谢谢合作。 您孩子的基本信息： 年级：高一（）高二（）高三（）性别：男（）女（） [注]：以下各题可多选，有其它想法可在座谈会上发表。 1、您对学校校风、学风的整体评价：（） A 很好 B 较好 C 一般 D 不好 2、您对孩子所在班级班风、学风的整体评价：（）A 很好 B 较好 C 一般 D 不好 3、您孩子的班主任工作最大的亮点是：（） A 行为规范的管理 B 班级凝聚力的营造 C 学生干部、学生综合能力的培养 D 学习成绩的提高 E 学生为人处事的教育 F 学生心理健康的关注与指导 G 其他 4、您孩子的学科任课老师上课的总体情况：（） A 注重教授学习方法、培养学生独立思考的能力；具体学科有（） B 注重知识的传授，关注学习的结果；具体学科有（） C 照搬教参，上课缺少和学生沟通的主动性；具体学科有（） D 不清楚；具体学科有（） 5、目前您孩子较喜欢上的课有：（）（选择科目：语、数、英、物、化、政、生、历、地） A 没有 B 一门 C 两门 D 更多 E 不清楚 6、目前您孩子不太爱上的课有：（）（选择科目：语、数、英、物、化、政、生、历、地） A 没有 B 一门 C 两门 D 更多 E 不清楚 7、您觉得目前孩子的作业量：（） A 太多；具体学科是（） B 正好；具体学科是（） C 无所谓 8、您认为教师的师德风貌（敬业、爱生、奉献精神）怎样？（） A 很好B较好 C 一般 D 需努力 9、您对学校的自主管理、自主学习、研究性学习、艺术、体育等素质拓展活动的开展情况：（） A 了解 B 知道一二C完全不了解 10、您对学校校园环境的评价是：（） A 很好 B 一般 C 差 11、您对学校的规范收费情况的评价是：( ) A 规范 B 一般 C 需改进 12、您最希望“家长学校”为您提供哪方面的帮助？（） A 如何培养孩子良好的习惯 B 如何和孩子自由交流 C 如何提高孩子的成绩

幼儿园家长调查问卷(4)

幼儿园家长调查问卷 尊敬的家长朋友： 您好！首先衷心感谢您在百忙中抽空完成此份调查问卷。为了更有效的、更有针对性地开展我园各项活动，不断提高我们教学能力和办学水平，更好地教育好您的孩子，我们真诚的希望您的参与。为此特设计此间卷，您的回答没有好坏之分，只需按照实际情况作答，您的意见将为我们新学期家教工作计划的制定和实施提供有价值性的参考，希望您如实填写，烦请在二天之内交到门口晨检老师处。谢谢！ 一、家长、孩子情况 3、您的孩子一般由谁来接送：日常生活中您的孩子是由谁照顾： 4、您的孩子今年几岁__________ 您的孩子在幼儿园有多长时间了 ___________ 5、你家经济条件在当地属于: A、很富裕B、较富裕 C、一般 D、较穷 E、很穷 二、关于幼儿园 1、您对幼儿园的整体印象感到：满意 ( ) 一般( ) 不满意( ) 2、幼儿园组织的各项活动您认为效果如何？ A、好（） B、较好（） C、一般（） D、差（） 3、您选择幼儿园最看重的是(可多选)： 收费低( ) 教学理念新( ) 特色教育( ) 软件好( ) 口碑好( ) 硬件好( ) 就近方便( ) 饮食好( ) 4、您最关心孩子在园的哪些方面？(可多选) A、学习内容（） B、习惯培养（） C、生活情况（） D、情绪（） E、身体状况（） 5、您认为您的孩子在幼儿园发展得：很好( ) 好( ) 一般( ) 不好( ) 没有变化( ) 6、您认为幼儿园存在的不足之处：硬件设施( ) 软件( ) 饮食( ) 其他(请填写)( ) 7、您认为幼儿园目前存在的安全隐患有哪些：入园时( ) 离园时( ) 厕所( ) 其他(请填写) ( ) 8、您认为幼儿园的那些方面让您满意? (可多选) 师资队伍建设( ) 办园质量( ) 服务态度( ) 生活护理( ) 课程设置( ) 孩子能力培养( ) 三、关于老师 1、您孩子喜欢上幼儿园吗？ A、喜欢（） B、一般（） C、不喜欢（） 2、与上期比较，您对孩子进步情况满意吗？ A、满意（） B 、较满意（） C、一般（） D、不满意（） 3、您的孩子喜欢教师吗？ A、喜欢（） B、较喜欢（） C、一般（） D、不喜欢（） 4、教师对幼儿关心爱护的程度如何？ A、强（） B 、较强（） C、一般（） D、差（） 5、在和班级老师的接触过程中，您感到教师的态度怎样？ A、非常亲切（） B、亲切（） C、一般（） D、不亲切（） 6、教师仪表言行、为人师表、师德师风情况如何？

幼儿园家长问卷调查

幼儿园家长问卷调查 尊敬的家长，为了使您的孩子在XX幼儿园得到良好的服务，让小朋友在我园得到体、智、德、美的全面发展，并使我园保教工作做得更好，营造一支工作责任心强、服务质量好、组织教学质量强，充满爱心、细心、耐心、热心的保教队伍，因而需要您的支持和配合，给我们的提出宝贵的建议。 一、服务工作评价: 1、您对老师的工作满意吗, 老师:_______ 满意 ? 较满意 ? 一般 ? 较差 ? 建议:__________ 老师:_______ 满意 ? 较满意 ? 一般 ? 较差 ? 建议:__________ 2、您对XX幼儿园的校园环境卫生满意吗, 满意 ? 较满意 ? 一般 ? 较差 ? 建议:________________________ 3、您对XX幼儿园的每日伙食满意吗, 满意 ? 较满意 ? 一般 ? 较差 ? 建议:________________________ 4、您对XX幼儿园的管理及服务满意吗, 满意 ? 较满意 ? 一般 ? 较差 ? 建议:________________________ 5、您对XX幼儿园的安全措施满意吗, 满意 ? 较满意 ? 一般 ? 较差 ? 建议:________________________ 二、教学工作评价: 1、您对孩子近来在生活卫生习惯、行为习惯方面进步满意吗, 满意 ? 较满意 ? 一般 ? 较差 ? 建议:________________________ 2、您对孩子近来在性格和兴趣方面的进步满意吗, 满意 ? 较满意 ? 一般 ? 较差 ? 建议:________________________ 3、您对孩子的智力发展及接受知识能力的进步满意吗,

幼儿园督导家长座谈会内容问卷

幼儿园督导评估家长座谈会内容问卷 1、食谱更换频率 A.每1周更换1次 B.每2周更换1次 C.每月更换1次 D.根据季节更换 E.每学期更换 F.无食谱 G.幼儿园不供餐 2、做好幼儿缺勤追查和因病缺勤幼儿情况登记 A.是 B.否 3、近一年发生过重大责任事故 A.近五年未发生重大责任事故 B.近三年未发生重大责任事故 C.近一年未发生重大责任事故 D.近一年发生重大责任事故 4、责任事故 A.近三年未发生责任事故 B.近两年未发生责任事故 C.近一年未发生责任事故 D.近一年发生责任事故 5、按规定指派随车照管人员全程照管乘车幼儿 A.是 B.否 C.不提供校车服务 6、校车载人不超过核定人数 A.是 B.否 C.不提供校车服务 7、教育公平 A.教师能较好地做到面向全体，对所有幼儿一视同仁 B.教师基本能做到对多数幼儿一视同仁 C.少数幼儿获得的关注和发展机会较多，而部分幼儿明显被忽视 D.少数幼儿获得的关注和发展机会较多，而部分幼儿经常被批评甚至嘲笑 8、帮助有特殊需要的幼儿 A.为特殊幼儿制定有针对性的个别教育计划，并与家长及时沟通、密切合作 B.在集体教育活动或游戏活动中给予特殊幼儿更多的支持和帮助，与家长及时沟通 C.在日常生活与游戏中给予特殊幼儿更多的关照，与家长及时沟通 D.未能给予特殊幼儿更多的关注和支持 9、教育活动无小学化倾向，不提前教授小学教育内容，不布置书面作业 A.是 B.否

10、不以举办兴趣班、特长班和实验班为名进行各种提前学习和强化训练活动 A.是 B.否 11、不统一购买或要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料，也不参加相关的宣传、推广、推销、研讨等活动 A.是 B.否 师幼关系 A.保教人员对幼儿非常尊重、接纳与关爱，幼儿对保教人员非常信任、依恋与亲近 B.保教人员对幼儿比较尊重、接纳与关爱，幼儿对保教人员比较信任、依恋与亲近 C.保教人员基本能做到对幼儿的接纳与关爱，幼儿对保教人员表现亲近 D.保教人员与幼儿的关系比较淡漠甚至疏离 12、幼儿评价方式 A.评价方式丰富多样（4种及以上） B.评价方式比较多（2-3种） C.评价方式单一 D.未开展幼儿发展评价 13、近一年无虐待、体罚或变相体罚幼儿等行为 A.是 B.否 14、近一年无讽刺、挖苦、歧视幼儿等行为 A.是 B.否 15、近一年保教人员无索取或收受家长财务等行为 A.是 B.否 16、实行收费公示制度 A.是 B.否 17、无乱收费现象 A.是 B.否 18、收费出具票据 A.是 B.否 19、无经费挤占挪用、无抽逃资金 A.是 B.否、 20、膳食费账目每月向家长公示 A.是 B.否 21、幼儿入园除进行健康检查外不进行任何形式的考试或测查题 A.是 B.否 22、不以任何名义收取与新生入园相挂钩的赞助费、捐资助学费等

幼儿园家长问卷调查分析 最新

xx幼儿园家长问卷调查总结 本学期，为了更好地提高我园保教服务质量，了解家长对我园工作的需求和建议，使我们的家园合作有效地开展，我园向家长发放了问卷调查表。通过家长反馈的信息，我们进行了分析和调整，现将活动进行总结。 1.发放问卷表。 2.形式：由办公室统一发放家长问卷调查表，并请家长周未回家认真填写。填写后家长把问卷调查表放到回收箱中。 3.数据整理与统计 （1）通过此次家长问卷调查，家长对幼儿园工作整体印象 满意率达到96%，4%认为一般。 （2）认为孩子发展的很好的占82%，好的占16%，一般的占2%。（3）教师是否具有亲和力对孩子是否热情、有礼貌：93%家长老师做的很好，7%的家长看法是一般。 （4）老师和孩子的情感融洽，孩子是否喜欢上幼儿园：76%的幼儿喜欢上幼儿园，30%幼儿一般，仅有两名幼儿是不喜欢上幼儿园。（5）对幼儿园膳食结构、营养花样上由于家长对伙食的标准不一满意率为21%，比较满意为64%，一般为15%，不满意0%。A．家长是否愿意参加幼儿园组织的各项活动 79%的家长很愿意参加，20%的家长式偶尔参加。 （6）幼儿不爱上幼儿园的原因

身体原因：68%，家长愿意：9%，老师原因：16%，害怕同伴：7%。还有两名属于心情不好的。 4、分析： 通过座谈，家长们非常希望通过家长会形式，了解自己孩子在园各方面的表现，孩子的学习、生活习惯、身体状况、性格发展、与人相处、情绪变化等方面的情况，孩子在哪方面存在不足？幼儿园日活动安排，以及顾虑孩子在家能认真洗手，在幼儿园这么多孩子他们能洗的干净吗？还有老师如何解决幼儿的学习问题，了解如何促进开发孩子思维空间和想象力等方面的游戏和活动；如何进行幼小衔接工作等等。 最后，我们感谢家长对幼儿园工作的大力支持，同时我们将把家长提出的问题与意见有计划、有目的给与解决，达到问卷调查的时效性和有效性，使幼儿园工作做得更彻底，更完善。

小班期末家长座谈会

尊敬地各位家长： 你们好！感谢你们今天地到来.这次邀请各位主要是向家长们汇报本学期幼儿地表现，然后我们共同探讨家长们在幼儿平日里地教育问题.文档收集自网络，仅用于个人学习 经过一个学期地学习生活，孩子们除了学习一些基本地知识外，在园生活是快乐而充实地.通过我们教育活动，孩子们地行为习惯，品质等都得到了初步培养，孩子们之间初步懂得了互爱谦让，互相帮助，形成了良好地班级风气.大部分地幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈，喜欢参加园里地各种活动.文档收集自网络，仅用于个人学习 一本学期各项活动点评 本学期我园开展了许多活动.既有面向幼儿也有面向家长地. 第一次家长会我们班有为数不多地名家长缺席.但是很多家长都提前到了.这里呢，也要感谢在座各位对我们工作地支持.家长会上，许多家长给出了很多中肯地意见.我们也采纳了，并作出了整改.大部分家长都是比较满意地;家长开放日主要是让家长们看看我们老师地教学模式，可以直接地看到我们老师地教学水平.许多家长都赞成学校多举行类似地活动，那次活动我有稍微向个别家长征求意见，家长们普遍反映很满意，得到很多家长地认可；以及前段时间地宋教授地家长座谈会.有些家长还给我发短信说，自己听了之后感触很多，也认识很多.还拜托我下次宋教授再来演讲地时候一定要通知他.文档收集自网络，仅用于个人学习 在面向幼儿方面，本学期我园举行了幼儿卡拉以及幼儿冬季运动会等活动.在活动中，我们班都取得了不错地成绩.(点名指出获奖幼儿，并感谢离不开家长地支持) 特别需要说明地是，本学期我园举办地各项活动之所以能顺利进行，离不开家长们地支持.特别是有几位非常优秀并且热心地家长，真地很重视幼儿教育.众所周知，我们学校有校规幼儿必须每天穿园服入园检查.有一次，何嵩地家长可能是忘记给孩子穿了，何嵩爸爸想起来了，亲自请假给孩子送园服过来.其实这在何嵩爸爸眼里可能是一件小事.但是充分体现了家长对我们幼儿园校规地重视.还有袁伟妈妈，在幼儿运动会期间，不断给孩子打气加油，平时与我们老师相处中也很尊重理解我们，每次都是笑脸盈盈.（可以多提名表扬几位家长）文档收集自网络，仅用于个人学习 本学期孩子们已经进入了中班，在身心各个方面都有了很大地变化，特别是在自理方面有明显地进步，我们对他们地要求当然也是提高了很多. 文档收集自网络，仅用于个人学习 由小班时洒饭一满桌哭着找老师到现在自己收拾桌椅；从小班时自己鞋穿不上急得满脸通红到现在自己穿鞋和请求他人帮助；从小班时争抢玩具到现在两人合作共同玩；从小班被褥乱七八糟到现在自己铺床叠被……都是他们地进步！对于孩子我一直主张要“狠心”点，我这里地“狠心”并非是视而不见、不闻不问、抛弃不管，而是时时关注孩子，给孩子适当地空间与时间，让孩子去摸索、去锻炼，自己叠被子，自己穿脱衣服，吃饭需要添饭地或添汤这些都是大胆让孩子去做，哪怕是帮倒忙也没有关系，只要他肯去做，一次做不好，还有第二次，第三次，第四次，这里我要表扬一些小朋友，自理方面进步特别大，邓丽小朋友叠地被子很漂亮，有次我还以为是生活老师帮叠地，平时还帮一些起地晚地小朋友叠，也很爱帮老师做一些力所能及地事.岳鑫小朋友每次吃完饭他地座位总是最干净地，而且碗里从不剩米饭.郭剑南小朋友很喜欢帮助人，很经常帮忙收拾桌子，收拾椅子.还有好多小朋友，在我们看来每天都在进步，每天都在成长.文档收集自网络，仅用于个人学习 二、本学期地教育教学 学习方面，到中班后一天地课程慢慢加了一节甚至两节，时间也慢慢加长，孩子们在接受能力和自我调节能力得到了加强！文档收集自网络，仅用于个人学习 在教学这一块，每个礼拜我们会制定周计划，每周工作重点.每个礼拜我们老师都要书写周计划，都张贴在门口地家园联系栏里面.需要说明地是，很多家长从幼儿入园来，从来没有关注过家园联系栏.可是有部分家长却不一样.我有注意到沈茂林地爸爸以及王则鸿、岳鑫地妈妈，每次家长会来之前总会在家园联系栏前面看很久.文档收集自网络，仅用于个人学习 每周孩子们都会带回学习汇总，上面附有学习内容，家长可以与孩子玩一玩聊一聊，让孩子表演、唱歌、讲故事、绘画等，然后给他一个赞扬.赏识教育是为了孩子地进步，家长们更是要鼓励孩子每一个细小地进步.文档收集自网络，仅用于个人学习