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2015年四年级数学上学期期中试卷(含答案)

2015年四年级数学上学期期中试卷(含答案)

一、填空。(18分)1、40800000读作( ),它是由( )个千万和( )个十万组成的。2、八千零五亿零三十中8、5分别在( )位和( )位,这个数写作( )。省略亿后面的尾数是( )。3、4010000=( )万 2749090000( )亿4、一块长方形菜园占地面积是100平方米,( )块这样的菜园占地面积是1公顷。5、如图2,那么1=( )。 1 26、直线有( )个端点,过两点能画( )条直线,过一点可以画( )条直线。7、( )时整,时针和分针成平角;( )时整,时针和分针成直角;13时整,分针和时针成( )角。8、两个数相乘,一个因数扩大4倍,另一个因数缩小4倍,积( )。二、判断。(对的打,错的打)(10分)1、没有读出零的数不一定每个数位上都没有零。 ( )2、三万是三十个一百。 ( )3、角的两条边是两条直线,这两条直线越长,角越大。( )4、平角就是一条直线,大于90度的角是钝角。 ( )5、与万相邻的两个计数单位分别是十万和千。 ( )6、把一个50的角放大3倍,则这个角变为150。 ( )7、相邻两个计数单位之间进率是10。 ( )8、从6点到12点,时针转过了180。 ( )9、一个教室占地面积大约80平方千米。 ( )10、甲车4小时行驶360千米,乙车2小时行驶160千米,甲车速度快。 ( )三、把正确答案的序号填在括号里。(10分)1、下面各数中,读出一个零的数是 ( )A,5010040 B,5104000 C,50010042、一个数省略万位后面的尾数是8万,这个数最大可能是( ),最小可能是( )。A、84000 B、84999 C、7999 D、750003、将一张圆形纸对折三次,得到的角是( )A、90 B、60 C、45 D、304、现要在一块2平方千米的绿地上植树,若每5平方米植一棵树,一共需要( )棵树。A、40万 B、4000 C、100万 D、400005、如果ad=0,那么( )A、d一定是0 B、a一定是0C、a和d都是0 D、d和a至少有一个0四、计算。1、直接写得数。(12分)027= 2530= 50060= 2803=24400= 1230= 705= 1000-667=325= 1108= 19+12+38= 1258=2、估算。(4分)2036 876999651 632993、列竖式计算:(12分)34653= 40625= 15048= 64080=六、操作题。(第1小题4分,2、3小题每题3分)1、先画135的角,再以点A为顶点画一个比它小60的角。A2、已知1=35,求3。 3、画出直线AB,然后画出射七、解决问题。(每题6分,共24分)1、商场以一个65元的价格购进80个足球。以每个88元的价格卖出42个以后,现在以每个60元的价格出售,商场赚还是赔了?2、一辆客车和一辆货车同时从甲市开往乙市,客车每小时行89千米,客车每小时行71千米,3小时后两车相距多少千米?4、松柏公园原来一块正方形的绿地面积是100平方米,如果现在要把绿地的长增加到12米,宽保持不变。问扩大后的绿地面积是多少平方米?四年级数学其中试题答案第一题;1、四千零八十万四八2、千亿亿800500000030 8005亿3、401万 27亿4、1005、456、0 1 无数7、6 3或9 锐8、不变第二题三、把正确答案的序号填在括号里。1、C 2、B D 3、C 4、A 5、D四、计算1、略2、略3、18338 10150 7200 51200五、略六、解决问题1、赚了,赚772元2、54千米3、够4、120平方米

小学四年级数学期中考试试题及答案

2008年秋期半期考试试卷 四年级数学 (试卷共100分,9 0分钟完卷) 一、看清题意,仔细填空(1-10题每空1分,11题2分,共25分) 1、在计算216—25×8时,第一步算______,再算______法,计算结果是______。 2、把260÷5=52,470—210=260这两道算式改写成一道综合算式是______ 这 个综合算式的结果是______。 3、把下列各数按从小到大的顺序用”<”连接 ___________________________ 60500 604000 640002 5605000 65000 4、0读作_________________________,把它改写成用“万”作单位的数是__________,四舍五入到“亿”位约是__________。 5、与最大的四位数相邻的两个数分别是_______和_______ 6、红星小学给每个学生编学号时,设定末尾用“1”表示男生,用“2”表示女生。如2003年入学的5年级10班的24号男同学的学号就是0,从0表示该同学是_______年入学____年级_____班_____号____生。

7、在一个减法算式中,被减数减少30,减数增加30,差就_______。 8、如图,有____条线段;手电筒射出的光线,可以看成是_______线。 9、当3时整,时针与分针所成的角是_______度;7时30分,时针与分针所成的角是_______度。 10、(51+a)+_______=a+(_____+ 39) 11、已知如图,∠1=60°,∠2=_______度(2分) 二、数学小法官,巧辩对与错。(对的打“√”,错的打“×”,共5分) 1、26+74÷2=100÷2=50() 2、我们在读203008这个数时,只读一个0() 3、大于90°的角叫做钝角() 4、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位() 5、一条直线长5cm() 三、快乐ABC(将正确答案的序号填入括号内,共5分) 1、一个数是六位数,这个数() A、一定大于十万 B、不大于十万 C、一定大于九万 2、与453—21—79结果相等的算式是() A、453—79+21 B、453+79—21 C、453—(21+79) 3、小明家去学校走第()条路最近

2015年四年级下册数学期末试卷及答案

2015四年级下册数学期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 得分 一、谨慎填写(20分) 1、用字母表示乘法分配律是( )。 2、0.28里有( )个0.01,1元2角4分写成小数是( )元。 3、160度角比平角少( )度。 4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是( )。 5、把0.126的小数点向右移动两位是( ),把( )的小数点向左移动三位是0.0068。 6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是( )。 7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵,最外层每边13个。最外层一共有( )个玩具小人,整个方阵一共有( )个玩具小人。 8、根据三角形内角和是180°,求出下面两个图形的内角和。 梯形( )度,五边形( )度。 9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是( ),读作( )。 10、一个两位小数四舍五入后是9.5,这个两位小数最大是( ),最小是( )。 11、 9020千克=( )吨 32.76千米=( )千米( )米 5米20厘米=( )厘米 二、准确判断(4分)(对的在括号内打“√”,错的打“×”) 1、小数点的后面添上零或去掉零,小数的大小不变。 ( ) 2、 用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。( ) 3、小数点右边的第二位是百分位。( ) 4、131-63+37=131-(63+37)。( ) 5 、 大于2.4 而小于2.6的一位小数只有一个。( ) 小 学 班 级 姓名 …… … …… … ……… … 装 …… … ……… … … …… … …… 订 … … …… … ……… … 线 …… … ……… … …

10-30 四年级数学上册期中试卷

四年级数学上册期中试卷 二、慎思妙断(对的在括号里打“”,错的打“×”)5分 1、角越大,角的边就越长。………………………………() 2、120-20×5=100×5=500。………………………………() 3、如果被除数的末尾有0,商的末尾也一定有0。……………() 4、一条直线长6厘米,它的一半是3厘米。……………………() 5、在3点整时,分针和时针的夹角90度。…………………() 三、精挑细选(将正确答案的序号填在括号里)。5分 1、算式□÷50中,余数最大为()。 A 51 B 50 C 49 2、在一条直线上一共有三个不同的点,这些点一共可以组成()条不同的线段。 A 4 B 5 C 3 3、把一根220米长的绳子依次剪了10次,正好剪成相等的小段,每小段绳子长() 米。 A 22 B 20 C 21 4、钟面上,分针走1小时,所形成的角是() A 周角 B 平角 C 直角

5、一条30米长的直道两边,每隔3米插一面彩旗。如果每边的两端都要插,一共需要()面彩旗。 A22B20C11 四、计算园地。 1、直接写得数。(4分) 240-40= 76÷2= 500÷5= 67+23= 120÷5= 35×7= 12×5= 70÷35= 2、列竖式计算。(加★题要验算)8分 ★790÷26= ★ 627÷33= 376÷47= 340÷68= 3、用递等式计算。(18分) 244-6×28 480÷32-15 78+240÷4 54×(71-33)(227-57)÷34 900÷(90÷2) 4、文字游戏。(6分) (1)472减去50乘以7的积,差是多少?

【人教版】四年级上册数学期中测试卷 含答案

四年级上册数学期中测试卷 一、细心读题,规范填写。 1. 40753657中,4在()位,表示();6在()位,表示()。 2. 四千九百八十七万写作(),改写成用“万”作单位的数是()。 六十九亿五千二百万零三百写作(),把它四舍五入到亿位是()。 3. 一个九位数,最高位上是4,百万位上是8,千位上是2,其余各位上都是0。这个数写作(),读作()。 4. 在( )里填上合适的面积单位。 ①三亚是美丽的海滨城市,占地约1920()。 ②一个人工湖的湖面面积约3()。 5. 一列高速列车每小时行驶340千米,可以写成()。它连续行驶5小时,共行驶()千米。 6. 已知A×B=400,如果B不变,A×4,则积是();如果A不变,B除以2,则积是()。 7. 200公顷=()平方千米45公顷=()平方米 7平方千米=()公顷=()平方米 8.如下图,已知∠1+∠2=120°,∠1=40°,那么∠2=(),∠3=()。 9.()时整,时针和分针成平角;()时和()时整,时针和分针成直角。 10.把6800004,6800040,6800400,6840000按照从大到小的顺序排列。 ()>()>()>() 二、反复比较,众里挑一。(把正确答案的序号填在括号里) 1. 用一副三角尺不能画出下面( )的角。 A. 105° B. 15° C. 25° D. 135° 2. 有一条( )的长度是15厘米。 A.直线B.射线C.线段D.角 3. 将一张圆形纸片对折三次,得到的角是( )。 A. 180° B. 90° C. 60° D. 45° 4. 张强骑自行车的速度是250米/分。照此计算,他1小时所行的路程为( )。 A. 250米B.15000米C.250000米D.25千米 5. 在89□649≈90万中,□里可填的数字是( )。 A.0~4 B.5~9 C.6~9 D.0~5 6. 每本书35元,小明买了24本。用竖式计算买书花的钱数,竖式中箭头所指的这一步表示( )。 A.买4本书的价钱B.买20本书的价钱 C.买2本书的价钱D.无法确定 三、火眼金睛,巧妙判断。(正确的打“√”,错误的打“×”) 1. 最小的自然数是1,没有最大的自然数。( ) 2. 在读“500708090”时,要读出4个0。( )

2015年四年级下册数学竞赛试题

2015年川小四年级下册数学竞赛试题 一、填空题(30分)。 1、四年级学生组成一个正方形方队表演团体操,共8行,每行8人,后来由于服装不够,只好去掉一行一列, 共去掉了()个学生。 2、如果5×(2+▲)-4=2006,那么▲=()。 3、小红到商店买铅笔和钢笔,全部的钱可以买6支铅笔和3支钢笔,或者10支铅笔和2支钢笔,如果全部 买铅笔,可以买()支。 4、 2.5时=()时()分 5小时15分=()小时 7.52m=()2m()2 dm 8吨63千克=()吨 5、把28.45扩大100倍,再缩小1000倍,得数是( ). 6、图书角共有48本书,小芳想使三层书架上的书本数相等,她先从第一层拿8本放入第二层,然后从第二 层拿6本放入第三层,就完成了。那么原来第一层有()本,第二层有()本,第三层有()本。7.找规律,再填数。(1)1、6、11、16、21、()。 (2)1、5、4、10、9、15、16、()、()。 1 / 5

8.小明爱好写书法,他为自己规定每周(7天)平均每天写20个大字,这个星期他前3天按时完成任务,周四因病没写,周五周六共写45个大字,周日他要写()个大字才达到规定的要求。 9.填上适当的运算符号可以添括号,使等式成立。 5○8○16○4○2=20 10.一个长方形的纸对折成三等份后变成了一个正方形,正方形的周长是40厘米,那么原来长方形的周长是 ()厘米。 二、选择题(15分)。 1、有一种细胞,一分钟就会由1个分裂为2个,再过一分钟,就由2个分裂为4个,照这样的速度,() 分钟就有64个细胞。 A、5 B、6 C、7 D、8 2、王师傅搬40块玻璃,搬一块得4元,如果打碎一块没有搬运费,还要赔6元,最后王师傅拿到了140元, 王师傅打碎了()块。 A.1 B.2 C .3 D.4 3、一个数的小数点向右移动一位,比原数大59.94,这个数是()。 2 / 5

四年级上册数学期中测试题

下马关中心小学2015-2016学年度第一学期 四年级数学期中测试卷 一、填空。(25分) 1、10个一百万是( );( )个十万是100万。 2、3090608009读作( ),它是一个( )位数,其 中“3”在( )位上,表示( );省略亿后面的尾数约是( )。 3、一个数由6个百万,5个百和3个十组成,这个数是( )位数,写作( )。 4、线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线( )端点。 5、1周角=( )平角=( )直角。 6、计算392×67时,积是( )位数。 7、6平方千米=( )公顷; 800公顷=( )平方米=( )平方千米 4010000=( )万 2749090000≈( )亿 8、边长是( )千米的正方形的面积是1平方千米。 9、125×40的积的末尾有( )个0. 10、已知18×21=378,那么18×210=( )。 11、150°的角比平角小( ),比直角大( )。 二、判断题。(5分) 1、我国领土面积大约是960平方千米。 ( ) 2、直线总比射线长。 ( ) 3、三位数乘两位数,积可能是一个五位数。 ( ) 4、没有最大的自然数,最小的自然数是1. ( ) 5、亿级的数位有亿、十亿、百亿、千亿。 ( ) 三、选择。(10分) 1、下面各数中,一个零都不读出来的是( )。 A 、3000300 B 、3003000 C 、3030000 2、要使45□999这个数最接近46万,□里应填( )。 A 、0 B 、3 C 、9 D 、5 3、个位、万位、亿位都是( )。 A 、数级 B 、计数单位 C 、数位 D 、位数 4、下图中,共有( )个角。 A 、3 B 、6 C 、5 D 、7 5、下列算式中,( )与其他两个积不同。 A 、20×86 B 、40×43 C 、60×23 四、算一算。(20分) 1、直接写出得数(8分) 240×5= 18×30= 40×40= 25×30= 26×3= 720+80= 210÷7= 576-70= 2、列竖式计算。(12分) 73×356 218×64 325×48 线 封 密 学校:__________班级:_______姓名:__________学号:__________

小学四年级数学期中考试试题及答案

小学四年级数学期中考试试题及答案 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

2008年秋期半期考试试卷 四年级数学 (试卷共100分,9 0分钟完卷) 一、看清题意,仔细填空(1-10题每空1分,11题2分,共25分) 1、在计算216—25×8时,第一步算______,再算______法,计算结果是______。 2、把260÷5=52,470—210=260这两道算式改写成一道综合算式是 ______这个综合算式的结果是 ______。 3、把下列各数按从小到大的顺序用”<”连接 ___________________________ 60500 604000 640002 5605000 65000 “万”作单位的数是__________,四舍五入到“亿”位约是__________。 5、与最大的四位数相邻的两个数分别是_______和_______ 6、红星小学给每个学生编学号时,设定末尾用“1”表示男生,用“2” 7、在一个减法算式中,被减数减少30,减数增加30,差就_______。 8、如图,有____条线段;手电筒射出的光线,可以看成是_______线。 9、当3时整,时针与分针所成的角是_______度;7时30分,时针与分针所成的角是_______度。

10、(51+a)+_______=a+(_____+ 39) 11、已知如图,∠1=60°,∠2=_______度(2分) 二、数学小法官,巧辩对与错。(对的打“√”,错的打“×”,共5分) 1、26+74÷2=100÷2=50() 2、我们在读203008这个数时,只读一个0() 3、大于90°的角叫做钝角() 4、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位() 5、一条直线长5cm() 三、快乐ABC(将正确答案的序号填入括号内,共5分) 1、一个数是六位数,这个数() A、一定大于十万 B、不大于十万 C、一定大于九万 2、与453—21—79结果相等的算式是() A、453—79+21 B、453+79—21 C、453—(21+79) 3、小明家去学校走第()条路最近 A、1 B、2 C、3 4、用一副三角板可以拼成()的角 A、46°,105° B、180°,120° C、135°, 110° 5、小明给客人沏茶,接水1分钟,烧水6分钟,洗茶杯2分钟,拿茶叶1分钟,沏茶1分钟,小明合理安排以上事情,要让客人尽快喝上茶,最少要用()分钟。

2017年新人教版四年级数学下册全册教案【完整】

新人教版四年级数学下册全册教案 (新教材) 特别说明:本教案为最新人教版教材(新版)配套教案,各单元教学内容如下: 第一单元四则运算 第二单元观察物体(二) 第三单元运算定律 第四单元小数的意义和性质 第五单元三角形 第六单元小数的加法和减法 第七单元图形的运动(二) 第八单元统计 营养午餐 第九单元数学广角 第十单元总复习

四年级数学下学期教学计划 一、学情分析 四(X)班上学期期末检测,平均分为XX,合格率为XX%,优秀率为XX%。本班大多数学生的观察力、记忆力、思维能力符合年龄及年级特点,具有一定的学习习惯,有良好的学习态度,学习数学的信心较强;学生分析能力有一定的提高。由于各种原因部分学生数学基础较差,同时分析问题的能力、灵活性解决问题的方面也欠缺,需要下大力量来培养训练。同时也存在个别学生学习习惯较差,家长配合不到位现象,影响学生学习数学的态度。本班的学生能够听从老师的教导,但是自主创新的意识还是比较缺乏,针对这现象在教学中对学生要加强培养自主探究意识及能力;对那些学习基础较差、家长常于疏忽的学生,应在课内课外加以帮助,使其树立学习数学的信心和兴趣,尽快养成良好的学习习惯,并同时提高学习成绩。 二、全册教材的整体分析 (一)教学内容包括:1.四则运算 2.观察物体(二) 3.运算定律 4.小数的意义和性质 5.三角形6.小数的加法和减法 7.图形的运动(二) 8.统计 9.数学广角——鸡兔同笼10.总复习。 (二)教学目标: 1.理解小数的意义和性质,体会小数在日常生活中的应用,进一步发展数感,掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,掌握小数的加法和减法。 2.掌握四则混合运算的运算顺序,会进行简单的整数四则混合运算;探索和理解加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算,进一步提高计算能力。 3.认识三角形的特性,会根据三角形的边、角特点给三角形分类,知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180°。 4.理解平均数,认识复式条形统计图,了解其特点,初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。 5.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

最新人教版四年级数学上册期中试题及答案

最新人教版四年级数学上册期中试题及答案 共2套 期中检测卷 一、填空。(2、5题各3分,其余每题2分,共26分) 1.400708005读作(),它的最高位是()位,7在()位上,表示()。 2.十九亿五千零八十万零七十写作(),省略万位后面的尾数约是(),省略亿位后面的尾数约是()。3.一个数省略万位后面的尾数得到的近似数是23万,这个数最小是(),最大是()。 4.把99000,90090,890000,900090,900009按从大到小的顺序排列是 ()。5.香港特别行政区的面积约是1100();育才小学占地面积约是4();一间会议室的面积是125()。(填写单位名称) 6.12公顷=()平方米4000公顷=()平方千米320000000平方米=()公顷=()平方千米7.67809≈68万,里最小填();235×2的积是五位数,里最小填()。 8.125°比平角小()°;比43°大()°是直角。

9.右图中一共有()个角,其中有()个直角。 10.两个因数的积是150,其中一个因数乘2,另一个因数也乘2,积是()。 11.11时整,分针和时针所成的角是()度,是()角。12.买一个32G的U盘需要156元,买15个这样的U盘一共要()元;野兔的速度是46千米/时,5小时能跑()千米。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共6分) 1.最小的自然数是1,没有最大的自然数。() 2.角的两条边无限延长,角的大小不变。() 3.和亿位相邻的两个数位是十亿和千万。() 4.在一个乘法算式中,积比任何一个因数都大。() 5.如果因数的中间有0,那么积的中间也一定有0。() 6.读数时读几个零,写数时就写几个0。() 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共6分) 1.下列各数中,一个零也不读出来的是()。 A.4009000B.40090000 C.40900000D.40000900 2.一个广场长600米,宽50米,占地面积是()。 A.3000平方米B.3公顷 C.30公顷D.3平方千米

人教版四年级上册数学期中考试试卷含答案

人教版四年级上册数学期中考试试题 一、选择题 1.由五个百、三个十、四个一组成的数是() A.345 B.354 C.534 2.用三个7和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是()A.777000 B.700077 C.707070 3.边长是1000米的正方形菜地的面积是() A.1000000米B.1平方千米C.1000平方米 4.公顷和平方米的进率是() A.10000 B.1000000 C.10 5.用一副三角板可以画出一些指定的角,下列各角中,不能用一副三角板画出的是() A.15°B.75°C.85°D.105° 6.把半圆平均分成180份,每一份所对的角的度数是()A.10° B.1° C.18° 7.一个三位数乘一位数,积是( )。 A.两位数或三位数B.三位数或四位数C.三位数 8.周末,兰兰要去外婆家看外婆,兰兰家离外婆家有40千米,兰兰应选择()A.步行去 B.骑自行车去 C.乘公共汽车去 9.小芳和小军放学后从学校同时回家,小芳每分钟行60米,小军每分钟行70米,5分钟后同时到家.小芳家到小军家的距离列式为() A.60+70 B.(60+70)×5 C.60×5 D.70×5 10.一个因数扩大3倍,另一个因数扩大5倍,积会() A.扩大8倍B.扩大15倍C.无法确定 二、填空题 11.25×8=________,当因数8扩大10倍,积是________;当因数25和8同时

扩大10倍,积是________. 12.路程=________×________;时间=________÷________; 速度=________÷________. 13.A、B两城相距780千米,汽车从A城出发,行驶6小时后距中点30千米,这辆汽车每小行驶________千米. 14.李阿姨付出100元钱买了8个乒乓球.要求应找回多少元,还需要知道什么信息?把你认为所需要的信息写在横线上.________. 15.某块地的总面积为十亿九千二百万平方米,写作(________)平方米,省略亿位后面的尾数约是(_____)亿平方米。 16.一个数由7个亿、4个千万、6个万组成,这个数写作________,改写成“万”作单位的数是________. 17.测量土地面积时,常常要用到更大的面积单位(____)、(____). 18.16平方米=________平方分米 5公顷=________平方米 4200公顷=________平方千米4700平方厘米=________平方分米 19.将一个长方形按如图所示的方法折叠,∠1=____度。 20.(______)是度量角的工具,角的计量单位是(____),用符号(____)表示。 三、判断题 21.读角的度数时,对照量角器外圈或内圈的刻度读数都可以._____. 22.一个数中间的0都要读出来._____ 23.320×9与32×90的积相等._____. 24.因数的中间有几个0,积的末尾一定也有几个0._____. 25.蜗牛的速度是8米.(_____)

人教版四年级下册数学《期中考试试卷》(附答案)

四年级下学期期中考试数学试题 (试卷总分:90分考试时间:100分钟) 一.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分) 1.大于3.7而小于3.8的两位小数() A.有9个B.有99个C.有无数个D.一个也没有2.与1000﹣250﹣150结果相等的是() A.1000﹣(250﹣150)B.1000+(250﹣150) C.1000﹣(250+150) 3.下面说法错误的是() A.0.8和0.80大小意义都相同 B.7.4吨>7吨4千克 C.3个是0.003 D.2.56保留一位小数是2.6 4.从()看下面三个立体图形的形状完全相同的 A.上面和正面B.上面和侧面C.侧面和正面 5.小军把5×(□+3)错算成了5×□+3,他得到的结果与正确的结果相差()A.12B.5C.10D.15 二.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分) 6.73﹣73×2=(73﹣73)×2=0.(判断对错) 7.0和任何数相乘都得0,0和任何数相加都得0.(判断对错) 8.(18×5)+(36÷12)去掉括号后,结果不变.(判断对错) 9.0.50和0.5大小相等,计数单位不同..(判断对错) 10.一艘轮船限载60人,现在有200人,3次运完.(判断对错) 三.填空题(共15小题,满分27分) 11.0.638的计数单位是,它有个这样的计数单位. 12.130□672≈130万,□里最大应填.

240□890≈241万,□里最小应填. 13.在横线里填上合适的小数. 14.填上合适的数 6000千克=吨 4分米=厘米 30毫米=厘米 4分=秒 15.如果要把算式864﹣12×6÷9的运算顺序改成先算乘法,再算减法,最后算除法,那么该算式应改为. 16.在800,8.00,0.80,80.000这几个数中,不改变原数的大小,能去掉3个0的数是,只能去掉2个0的数是,只能去掉1个0的数是,一个0也不能去掉的数是. 17.把0.23、0.234、0.23、0.3和0.233按从小到大的顺序排列. <<<<. 18.王老师每分钟跳绳198下,3分钟大约跳绳下. 19.3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是,读作,精确到百分位是. 20.一个两位小数精确到十分位是7.6,这个两位小数最大是,最小是.21.从面看到的图形是. 22.4.8里有个十分之一,0.58里有个百分之一. 23.甲数是56.2比乙数多4.8,甲乙两数的和是. 24.当a=3,b=2时,式子3a﹣2b的值是,式子a2+b2的值是. 25.计算15﹣5×2时,最后结果是.如果想先算减法,那么需要把算式变成,最后结果是. 四.解答题(共1小题,满分3分,每小题3分)

小学四年级数学上册期中试卷

四年级数学期中试卷 一、直接写得数。(12分) 16×3= 25万×4= 620+78= 130×8= 18×20= 700×50= 42×5= 280千克÷7= 120×7= 11×40= 60×90= 24×60= 二、竖式计算。(16分) 73×62 540×60 306×25 820×14 三、填空。(共20分) ⑴ 30400000读作: ,把它改写成用“万”作单位的数是 。 ⑵ 六千零三亿五千零一万写作: ,用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是 亿。 ⑶1时的时针和分针所构成的角是( )度,是( )角。 ⑷ 在○里填上“<”“>”或“=”。 63750 ○ 74300 1080600 ○ 890450 578600 ○ 576800 980009000 ○ 980000900 ⑸ 如右图,已知∠1=30○ , 那么∠2= , ∠3= 。 ⑹、1个周角= 个平角= 个直角。 (7)、8630863 是( )位数,从左往右数,第一个 “ 3”表示( ),第二个 “3”表示( )。 3 1 2

⑻估算: 68×102≈ 198×21≈ ⑼一个因数是60,另一个因数是88,他们的积是。 ⑽用一副三角尺可以拼出度和度的钝角。 四、判断:(对的打“√”,错的打“×”)(4分) ⑴线段只有一个端点。…………………………………() ⑵长方形是特殊的梯形。……………………………() ⑶婷婷画了一条12厘米长的直线。。………………………() ⑷由六百万和六百组成的数是6000600。…………()五、选择正确答案的序号添在括号里。(6分) ⑴不属于锐角的是()。 ① 89○② 91○③ 30○ ⑵下面哪个数的近似数是67万() ① 675000 ② 663000 ③ 666000 ⑶在乘法算式中一个因数扩大10倍,另一个因数扩大10倍,积()①扩大10倍②扩大100倍③扩大20倍 六、量一量,画一画。(8分) 量出图中各角的度 2 1 ∠1= ∠2= 七、文具店一个月卖出的几种文具情况如下表,请在空格中填上适当的数。(9分)

人教版四年级上册数学期中试卷

人教版四年级上册数学期中试卷 (60分钟完卷) 一、直接写得数。(12分) 16×3= 25×4= 620+78= 130×8= 18×20= 700×50= 42×5= 280÷7= 120×7= 11×40= 60×90= 24×60= 二、竖式计算。(16分) 73×62540×60306×25820×14 三、填空。(共20分) ⑴30400000读作:,把它改写成用“万”作单位的数是。

⑵六千零三亿五千零一万写作:,用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是亿。 ⑶最小的自然数是,最大的八位数是。 ⑷在○里填上“<”“>”或“=”。 63750 ○ 74300 1080600 ○ 890450 578600 ○ 576800 980009000 ○ 980000900 ⑸右图,已知∠1=30○,那么∠2=,∠3=。 ⑹ 1个周角= 个平角= 个直角。 ⑺右图中有个梯形,个三角形。

⑻估算:68×102≈198×21≈ ⑼一个因数是60,另一个因数是88,他们的积是。 ⑽用一副三角尺可以拼出度和度的钝角。 四、判断:(对的打“√”,错的打“×”)(4分) ⑴线段只有一个端点。……………………………………() ⑵长方形是特殊的梯形。…………………………………() ⑶平行四边形的高有无数条。……………………………() ⑷由六百万和六百组成的数是6000600。………………()五、选择正确答案的序号添在括号里。(6分) ⑴不属于锐角的是()。 ① 89○② 91○③ 30○

⑵下面哪个数的近似数是67万() ① 675000 ② 663000 ③ 666000 ⑶下列哪一句话是错误的()。 ①平行四边形两组对边分别平行。②等腰三角形至少有两个锐角。③平行线无限延长也可能相交。 六、量一量,画一画。(8分) ⑴量出图中各角的度数。这道题,图出不来。 ⑵过点A分别画出直线的垂线和平行线。

2015年新苏教版四年级数学下册教案全册

最新苏教版四年级数学下册教案 (全册) 第一单元平移、旋转和轴对称 第二单元认识多位数 第三单元三位数乘两位数 第四单元用计算器计算 第五单元解决问题的策略 第六单元运算律 第七单元三角形、平行四边形和梯形第八单元确定位置 第九单元整理与复习

第一单元平移、旋转和轴对称 课题:图形的平移第 1 课时总第课时 教学目标: 1.通过观察、比较,掌握图形平移的方法,能在方格纸上将简单图形进行平移。 2.培养学生的操作能力和分析能力,发展学生的空间观念。 3.通过图形的平移,激发学生学习数学的兴趣,积累成功的体验。 教学重点:掌握图形平移的方法,在方格纸上将简单图形进行平移。 教学难点:能对图形平移过程中的距离进行准确判断。 教学准备:课件 教学过程: 一、情境引入 1.课件出示生活中的一些平移现象。 提问:同学们,你们知道这些是什么现象吗? 引导学生说出:这是生活中的平移现象。 追问:你能用手势表示平移吗? 学生动手操作。 2.导入新课。 在之前的学习中,我们已观察过一些生活中的平移现象,今天我们将要深入地学习有关图形平移的知识。(板书课题:图形的平移) 二、交流共享 1.课件出示教材第1页例题1图。 提出问题:下面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的?它们的运动有什么相同点和不同点? 2.教师动画演示小船图和金鱼图运动的过程。 (1)学生观察,感受平移。 (2)强调平移的方向。 提问:小船图和金鱼图都进行了平移,它们是朝哪个方向平移的呢? 学生观察得出:小船图和金鱼图都是向右平移。 3.认识平移的距离。 (1)提问:小船图和金鱼图都是向右平移,它们的运动有什么不同吗? 引导学生发现:小船图平移的距离比金鱼图远一些。 (2)数一数。

人教版四年级数学上册期中测试题含答案

(时间:90分钟满分:100分) 一、填一填。(第1题每空0.5分,其余每空1分,共24分) 1.3007500691是(十)位数,它由(30)个亿、(750)个万、(691)个一组成。其中3在(十亿)位,表示3个(十亿)。 2.一个九位数,最高位上是8,百万位上是3,千位上是9,其余各位上都是最小的自然数。这个数写作(803009000),读作(八亿零三百万九千)。 3.四千八百零六万写作(48060000),改写成用“万”作单位的数是(4806万);五十九亿七千八百万零三十写作(5978000030),把它“四舍五入”到亿位是(60亿)。 4.把70090803、70000983、79000038、78930000按照从大到小的顺序排列的是(79000038)>(78930000)>(70090803)>(70000983)。 5.5600公顷=(56)平方千米3平方千米=(300)公顷 6.左图有(1)条直线,(8)条射线,(6)条线段。 7.如右图,已知∠1+∠3=86°,那么∠2=(94°),∠3=(51°)。 8.一列动车每小时行驶280千米,可以写成(280千米/时),它连续行驶5小时,共行驶(1400)千米。 9.已知A×B=600,如果B不变,A×5,则积是(3000);如果A不变,B÷3,则积是(200)。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)

1.最小的自然数是1,没有最大的自然数。(×) 2.我国的领土面积约为960万平方千米。(√) 3.如图量出的角是40°(×) 4.两个因数都扩大10倍,积就扩大20倍(×) 5.450元买5双运动鞋,平均每双运动鞋90元(√) 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(5分) 1.下面各数中只读一个0的是(B)。 A.3007006509B.3000097560 C.3079006500 D.3007090506 2.过两点能画(D)条直线。 A.无数B.10C.2D.1 3.东方小学占地15(D),校园内有一幢占地4800(C)的教学楼。A.平方千米B.平方厘米C.平方米D.公顷 4.用一个10倍的放大镜看一个5°的角,看到角的度数是(A)。A.5°B.10°C.50°D.15° 5.将一张圆形纸对折三次后打开,不可能出现的角是(D)。A.360°B.135°C.45°D.120° 四、操作题。(15分) 1.按要求画一画。(3分) (1)画出直线AB;(2)画出射线AC;(3)画出线段BC。 2.量出下面各角的度数,并指出它们分别是什么角。(6分)

人教版四年级上册数学期中试卷及答案

人教版四年级上册数学期中试题 1.国家游冰中心“水立方”占地面积是62950平方米,读作:________,省略万位后面的尾数约是________平方米。 2.一个八位数,最高位上的数是5,百万位上的数是8,千位上的数是6,其余各位上都是0,这个数写作:________,读作:________。 3.边长为100米的正方形,面积是________,________个这样的正方形的面积的和是1公顷。 4.356323000是一个________位数,最高位是________位,左边的“3”表示________,中间的“3”表示________ 5.一辆汽车3小时可以行驶270千米,它的速度可以表示为________,照这样的速度,这辆汽车行驶180千米需要________小时。 6.800公顷=________平方千米 20公顷=________平方米 500平方千米=________公顷 6平方千米=________公顷 7.在下面的横线上填上“>”、“<”或“=”。 钝角________90° 689500________680万 周角________2个平角 15×600________150×80 8.326□590≈326万,□里最大可以填________,158□6200≈1588万,□可以填________。9.与10万相邻的两个自然数是________和________ 10.一个六位数省略万位后面的尾数约是60万,这个数最小是________,最大是________。11.个位,十位,百位,千位都叫做计数单位。(_______) 12.小于90度的角是锐角,大于90度的角是钝角.(_______) 13.在同一平面内,两条直线不是平行就是相交.(____) 14.在同一平面内分别有两条不重合的直线a、b分别和第三条直线互相垂直,直线a、b 互相平行。(_______) 15.两个因数的积是25,如果两个因数都同时乘2,积是50. (_______) 16.在算式25×18中,如果第二个因数增加2,那么积()。 A.增加2 B.乘2 C.增加50 D.增加500 17.两数相乘,积是64。如果两个因数都同时除以2,积是()

人教版四年级下册数学《期中考试卷》附答案解析

人教版数学四年级下学期 期中测试卷 (时间:90分钟总分:100分) 一.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分) 1.大于3.7而小于3.8的两位小数() A.有9个B.有99个C.有无数个D.一个也没有2.与1000﹣250﹣150结果相等的是() A.1000﹣(250﹣150)B.1000+(250﹣150) C.1000﹣(250+150) 3.下面说法错误的是() A.0.8和0.80大小意义都相同 B.7.4吨>7吨4千克 C.3个是0.003 D.2.56保留一位小数是2.6 4.从()看下面三个立体图形的形状完全相同的 A.上面和正面B.上面和侧面C.侧面和正面 5.小军把5×(□+3)错算成了5×□+3,他得到的结果与正确的结果相差()A.12B.5C.10D.15 二.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分) 6.73﹣73×2=(73﹣73)×2=0.(判断对错) 7.0和任何数相乘都得0,0和任何数相加都得0.(判断对错) 8.(18×5)+(36÷12)去掉括号后,结果不变.(判断对错) 9.0.50和0.5大小相等,计数单位不同..(判断对错) 10.一艘轮船限载60人,现在有200人,3次运完.(判断对错) 三.填空题(共15小题,满分27分) 11.0.638的计数单位是,它有个这样的计数单位.

12.130□672≈130万,□里最大应填. 240□890≈241万,□里最小应填. 13.在横线里填上合适的小数. 14.填上合适的数 6000千克=吨 4分米=厘米 30毫米=厘米 4分=秒 15.如果要把算式864﹣12×6÷9的运算顺序改成先算乘法,再算减法,最后算除法,那么该算式应改为. 16.在800,8.00,0.80,80.000这几个数中,不改变原数的大小,能去掉3个0的数是,只能去掉2个0的数是,只能去掉1个0的数是,一个0也不能去掉的数是. 17.把0.23、0.234、0.23、0.3和0.233按从小到大的顺序排列. <<<<. 18.王老师每分钟跳绳198下,3分钟大约跳绳下. 19.3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是,读作,精确到百分位是. 20.一个两位小数精确到十分位是7.6,这个两位小数最大是,最小是.21.从面看到的图形是. 22.4.8里有个十分之一,0.58里有个百分之一. 23.甲数是56.2比乙数多4.8,甲乙两数的和是. 24.当a=3,b=2时,式子3a﹣2b的值是,式子a2+b2的值是. 25.计算15﹣5×2时,最后结果是.如果想先算减法,那么需要把算式变成,最后结果是.

2017年最新人教版四年级下册数学全册教案

四年级数学下册教学设计 学校:虹桥小学 学科:数学 年级:四年级(1)班 任课教师:唐玉琼

目录 第一单元……………………………………………………………四则运算第二单元……………………………………………………观察物体(二)第三单元……………………………………………………………运算定律第四单元…………………………………………………小数的意义和性质第五单元………………………………………………………………三角形第六单元…………………………………………………小数的加法和减法第七单元…………………………………………………图形的运动(二)第八单元………………………………………………平均数与条形统计图第九单元……………………………………………数学广角——鸡兔同笼第十单元………………………………………………………………总复习

全册教材的整体分析 教学内容包括:四则运算,运算定律,小数的意义与性质,小数的加法和减法,观察物体(二),三角形,图形的运动(二),平均数与条形统计图,数学广角——鸡兔同笼和综合与实践等。 全册教学目标: 1.理解小数的意义和性质,体会小数在日常生活中的应用,进一步发展数感,掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,掌握小数的加法和减法。 2.掌握四则混合运算的运算顺序,会进行简单的整数四则混合运算;探索和理解加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算,进一步提高计算能力。3.认识三角形的特性,会根据三角形的边、角特点给三角形分类,知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180°。 4.理解平均数,认识复式条形统计图,了解其特点,初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。 5.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 6.让学生经历从不同的位置观察物体的过程,培养学生的空间想象和推理能力。7.进一步探索轴对称图形的特征和性质,会画一个图形平移后的图形。 8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 9.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 教学重点:小数的意义与性质、小数的加法和减法、运算定律与简便计算、及三角形是本册教材的重点。 教学难点:图形的运动,三角形是本册的教学难点。

人教版四年级数学上册期中试卷及答案

四年级数学上册期中质量检测卷 共4页,第1页 四年级数学上册期中质量检测卷 共4页,第2页 密 校名 班级 姓名 座号 密 封 线 内 不 得 答 题 ( ) 四年级数学科期中质量检测卷 评分:______ 一、判断题。(请在括号里对的画“√”,错的画“×”)(6分) (1)个级有个位、十位、百位、千位四个计数单位。 ( ) (2)一个教室占地面积大约80平方米。 ( ) (3)已知4小时走的路程,可以求速度。 ( ) (4)把一个50°的角放大3倍,则这个角变为150°。 ( ) (5)如果A ×B =40 ,那么(A ×2)×(B ÷2)=40。 (6)角的两条边越长,这个角就越大。 ( ) 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(5分) (1)下列各数中,一个零也不读出来的是( )。 A 、7009000 B 、70090000 C 、70900000 D 、700009 (2)边长是100米的正方形土地面积是1( )。 A 、平方米 B 、公顷 C 、平方千米 D 、亩 (3)125×80积末尾有( )个0。 A 、1 B 、3 C 、4 D 、2 (4)下面几个角中,能用一副三角尺画出的角是( )。 A 、140° B 、125° C 、75° D 、55° (5)24×6=144,当因数6扩大100倍,另一个因数不变,积是( )。 A 、1440 B 、14400 C 、144 D 、144000 三、填空题。(29分) (1)40504000读作:( ),它是由( )个千万( )个十万和( )千组成的。 (2)三千万零九百七十六 写作:( )。 (3)一个整数省略万位后面的尾数的近似数是33万,这个整数最小是( ), 最大是( )。 (3)12时分针和时针成( )角,9时成( )角。 (4)一列高速火车每小时可行260千米,它的速度可以写成( )。 (5)六千万、五百万、三十万、九千组成的数是( )。 (6)算盘上方每颗珠子代表( ),下方每颗珠子代表( )。 (7)在电子计算器上AC 键是( ),ON/C 键是( ),OFF 键是( )。 (8)把60600606、60600660、66000066、66600600、60006606从大到小排列是: ( )>( )>( )>( )>( ) (9)把下面各数用四舍五入的方法的精确到万位或亿位。 95999≈( )万 9959999999≈( )亿 94111≈( )万 7940000001≈( )亿 (10)240000平方米=( )公顷 5平方千米=( )公顷 14000000平方米=( )公顷=( )平方千米 四、计算题。 (1)直接写出得数。(10分) 48×2= 240×20= 50×12= 320×3= 60×( )=6000 29×40= 125×80= 806×5≈ 49×104≈ ( )×10=500 (2)用竖式计算。(12分) ① 134×36 = ② 33×605 = ③ 740×60 = ④ 208×89 =

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