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宏观经济学课程中的”研讨式”教学法应用

宏观经济学课程中的\"研讨式\"教学法应用

作者:李昌宝;杨德草

作者机构:合肥师范学院经管学院,安徽合肥230601;合肥师范学院经管学院,安徽合肥230601

来源:合肥师范学院学报

ISSN:1674-2273

年:2018

卷:036

期:005

页码:127-129

页数:3

中图分类:G642

正文语种:chi

关键词:研讨式教学法;传统式教学法;宏观经济学

摘要:主要致力于探讨\"研讨式\"教学法在宏观经济学中的应用.传统的教学模式在宏观经济学教学中存在手段单一、缺乏对经济学思维的培养等诸多弊端,迫切需要改革.\"研讨式\"教学法以课堂讨论为中心,师生全员参与,教授学生掌握获取知识的方法,比较符合宏观经济学教学改革和发展的现实需求.