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灵台一中关于举办第七届文化艺术节活动的

灵台一中关于举办第七届文化艺术节活动的
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灵台一中关于举办第七届文化艺术节活动的

安排意见

为了热烈庆祝2012年“五一”“五四”节,积极贯彻党和国家教育方针,加强学校艺术教育工作,积极营造校园艺术氛围,努力构建艺术校园、和谐校园,丰富师生文化生活,不断提高学生整体素质,展示师生特长和积极向上的精神面貌,学校研究决定举办本次文化艺术节活动。

一、领导机构:

组长:周建荣

副组长:张树伟张玉敏王东平昋华干荣忠罗伟组员:胡永忠王宏科王中堂杨永宏刘继宗曹天升郭文

组织部门:办公室工会教导处政教处教科处

信息办团委

三、主要内容:

四、活动要求:

1、精心组织,加强领导。各部门要加强组织领导,引导广大师生积极参与到科学、健康、向上的活动中,认真做好各项工作。

2、各班要广泛宣传,努力营造艺术氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效。

3、各班要在普及教育和普遍参与的基础上参与活动,利用艺术节活动全面培养各方面的素质,尤其是艺术素质。

4、鼓励教师发挥自身特长,积极辅导学生参加艺术活动,通过本次艺术节活动,提高学校整体艺术水平,逐步发展,形成艺术特色。

五、注意事项

1.各项活动开展的具体时间由组织活动的领导根据情况确定。

2.以上工作,各负责领导具体负责各部门,要认真组织保证活动顺利进行。

3.第七届艺术节开幕式第十周进行,请文艺队(节目、龙狮、秧歌队)各导演做好准备。

第七届文化艺术节领导小组

二〇一二年四月二十日

校园文化艺术节活动总结

校园文化艺术节活动总结本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面: 一、学生主体,全员参与。 本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于4月中旬定好方案。 活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和“六·一”文艺汇演两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。 从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练;美术学科强化了国画、书法的训练,使得大部分同学都参与到活动中来。 二、隆重喜庆,展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。 项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。 艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。 三、项目丰富,精彩无比。 本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。 五、一点不足,几点建议。 本次艺术节前期,在时间安排上存在一定的紧张和冲突,至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果,建议在以下几方面有所改进。

高三地理教学工作总结

坚守信念、努力拼搏、收获硕果 ----2013年高三地理教学工作总结 灵台一中郭灵筠 2013年的高考成绩已揭晓,我校高考再创新高,又树立起了灵台一中发展的新里程碑,使我们又一次体会到了真正成功的喜悦。 回顾近几年来的高三地理教学工作,我一直坚定一个信念:“不误人子弟”。为此,我一直坚持做地理高考试题,以此来激励自己提升业务水平,以较充足的信心担任高三地理复习工作。多年来的教学实践让我受益匪浅,现将本学年的教育教学工作总结如下。 这学年我担任高三(4)班、(25)班地理复习工作,一开始结合我校学生地理基础差的特点,我采取低要求,低难度,小步教学法,每节课讲解课本两节的内容,尤其是对必修课本,基本上是又给学生讲了一遍,对每个知识点边讲边练,及时巩固,不把问题留给学生,不把问题留到课外,避免积少成多。今年的一轮复习花费了六个月的时间,我们把学生应该掌握的二百多个知识点逐一复习到位,摸清了学生的学习情况,完成了基础知识的储备,为第二轮复习打下了基础,三轮模拟考练,注重方法技巧总结、积累。从月考成绩来看,今年地理备考达到了预期的阶段目标和终极目标。今年我的主要做法有: 1、优化课堂教学,注重双基落实 “知识是能力的载体,能力是知识的升华”。没有知识的积累,能力就成了“无源之水,无土之木”没有能力,知识就成了死水枯木。能力的高低,归根结缔在于对基础知识的掌握程度,真可谓“熟能生巧”。这就要求对基础知识和基本技能的教学做到严→实→细→精→熟细化过程。我在高三地理课堂教学中主要做了两方面:一方面充分利用课本、地图册中的各类附图、插图、图表等,把课本的基础知识落实到图上,以图释文,以文解图,实现图文转换,以及图

校园文化艺术节活动方案

武义二中第十五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想: 进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。 二、宗旨: 以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。 三、主题:展青春风采、建和谐校园 四、活动领导小组: 组长:陈平 副组长:李旭槐刘明正王国强 成员:王伟武李义川单美玲章坚卫 曾锦锋徐长进何志杰关莹芬 五、活动时间及参赛对象: 时间:2010年12月6 日—2010年12月31日 对象:全体学生。 六、活动安排: 1、开幕式: 时间:12月6日下午班队活动课 内容:“歌手大赛” 组织部门:团委学生会 具体要求:见开幕式活动方案 2、电影影评: 时间:12月6日——10日,开展电影欣赏周活动,各班组织学生观看(百部优秀教育影片),选送3篇优秀影评参赛。 评比组长:李义川 评比组员:徐昆明童宇何湘 3、书法作品(现场)比赛:

时间:12月13日 要求:各班选三人参赛,硬笔、软笔均可 评比组长:章坚卫 评比组员:吴伟丽曾锡平童宇 4、才艺表演赛: 时间:12月20日 要求:各班选送一个作品,自由创作,内容健康,体现学生才艺的节目,演出时间不得超出5分钟。 组织部门:团委学生会 5、拔河比赛: 时间:12月13——17日 要求:各班参赛男10人,女10人,进行淘汰赛。 裁判长:郑祝友 裁判员:蓝金平江伟勇潘建华陶家祺王振品 6、篮球赛: 时间:12月20——25日 要求:高二、高一分年级组进行淘汰赛。 组织部门:高二、高一年级组 7、50米板鞋竟速接力赛: 时间:12月20——25日 要求:各班参赛男12人,女12人。 裁判长:郑祝友 裁判员:江伟勇蓝金平陶家祺王振品 8、巽水文学社征文比赛: 内容要求:以“武义二中第十五届校园文化艺术节活动”为主题,体裁、篇幅不限。12月25日前交保卫科。 组织部门:特色办 9、闭幕式——元旦文艺汇演 时间:12月31日 节目负责人:单美玲 策划:单美玲祝露娅

第18届校园文化艺术节文艺汇演主持词(节目词添加)分析教学内容

盐城市文峰中学第18届校园文化艺术节文艺汇演主持词 主持人:王雪怡、包海波、耿琪鑫、阎飞雨 开场 耿:新的一年,新的希望 阎:新的祝福,新的期待 王:北风挡不住春天的脚步,2015年已向我们挥手告别:寒气封不住青春的热情,2016年正随春潮滚滚而来 包:站在岁末我们回首凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的震撼,太多的故事值得我们永久珍藏:站在岁首我们翘首期盼,未来的一年我们有更多展望,更多梦想,更多的高峰等着我们奋力攀登 王:尊敬的各位领导,各位来宾, 包:敬爱的老师,亲爱的同学们, 合:大家下午好! 王:新年的钟声还有几天即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。包:伴随着冬日里温暖的阳光,2016年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。 耿:在过去的一年里,我们全校师生在校党总支的正确领导下,与时俱进、开拓创新,在创建特色名校的道路上昂首迈进。 阎:在2015年的岁末里,我校成功举办了第18届校园文化艺术节,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示…… 阎,耿:这一切一切,展现了我们文峰中学的青春活力, 王,包:展现了当代青年的精神风采。

合:盐城市文峰中学第18届校园文化艺术节闭幕式暨迎新年文艺汇演现在开始! 王:下面让我们以热烈的掌声有请谷校长为本届校园文化艺术节致闭幕词!(谷校致辞) 包:感谢谷校长的祝福!让我们用掌声把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成! 1、汉服舞蹈:《礼仪之邦》(表演者:高二7程雅琦、刘烨榕、王迎新) 王:哎,包同学,你知道汉服吗? 包:嗨,你考不倒我。昨晚我早做功课了。 汉服全称叫“汉民族传统服饰”。它以华夏礼仪文化为中心,形成其独特的汉民族风格传统服饰,并且传承了30多项中国非物质文化遗产,成为汉礼仪文化的独有标志,也是我们国家作为“礼仪之邦”“衣冠上国”的重要体现。 王:啧啧,真是没少做功课啊! 包:是啊,真想一睹汉服的丰采。 王:那我来实现你的愿望吧。下面有请高二7班程雅琪、刘烨蓉、王迎新同学为大家带来汇演首秀,汉服舞蹈:《礼仪之邦》,穿越时空,感受千年以前汉服的魅力。 嘘~~~~~开始穿越啦 2、女声二重唱:《I knew you were trouble》(表演者:高一6郭宇婷、蔡嘉敏) 耿:(嘴里碎声念叨) 阎:哎,干嘛呢?刚刚的节目真不错,你在干吗? 耿:哎!别烦我,这二重唱真的太难唱,我老是被我同伴带乱。 阎:别急,我这儿刚好有个节目,你待会好好向人家学习。请欣赏由高一6班郭宇婷、蔡嘉敏带来女生二重唱《I new you were trouble》,掌声欢迎! 3、琵琶独奏:《彩云追月》(表演者:初一2张欣祺) 王:白居易有云“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,又云“坐中泣下谁最多,江州司马青衫湿”。琵琶真是一把有魔力的琴,弹出了多少人间悲喜与离合。下面有请初一2班的张欣祺,她将弹着她的琵琶带我们进入《彩云追月》的音乐世界。 4、男声独唱:《最近》(表演者:高三1程晟) 王:包同学,刚刚的琵琶独奏真是让我意犹未尽啊 包:是嘛,那坐在下面的你们呢?(话筒朝向观众) 好啦,那就满足你们啦!请欣赏男生独唱《最近》,表演者来自高三1班程晟学长。借此机会,我也代表全校同学对在百忙中仍积极参加艺术节的高三学长学姐表示感谢,希望你们明年暑假能够金榜题名!

校园文化艺术节活动策划方案

校园文化艺术节活动策划方案 校园文化艺术节活动策划方案(精选10篇) 校园文化艺术节活动策划方案1 为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下: 一、活动主题: 文才飞扬,舞动青春。 二、活动时间: 20XX年11月15日——20XX年12月15日 三、主体活动: (一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式 承办部门:社团联合会 活动时间:11月15日 活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。 (二)经典文化知识大赛

承办部门:校学生会学习部 活动时间:11月16日—11月18日 活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。 (三)校园电影周活动 承办部门:校学生会文艺部 活动时间:11月19日—26日 活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。 (四)第二故乡摄影及绘画大赛 承办部门:摄影协会及绘画协会 活动时间:11月27—30日 活动方式:推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。 比赛过程为: (1)以学院为单位征集作品。 (2)对上交作品进行统计、评眩 (3)获奖作品展示。

校园文化艺术节策划方案

校园文化艺术节策划方案 Prepared on 22 November 2020

石店职高校园文化艺术节策划方案 一、指导思想: 为贯彻教育局教研〔2017〕5号文关于举办霍邱县第六届校园文化艺术节的通知,进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。 二、活动主题:“我成长我快乐”。 三、活动时间:2017-2018年 四、具体活动内容和要求: (一)活动准备、宣传阶段: 1、2月举行动员晨会,下发艺术节活动方案,布置相关要求。 教师在班内利用时间开展宣传,发动全体学生根据艺术节特色比赛内容进行准备。各班学生自主报名参加,每班设立评审小组,由班主任担任组长,文艺委员及艺术骨干担任评审成员,对每项报名参加的同学进行评比,最后评选出班内各个项目的优秀学生,参加学校级的比赛。 2、各项比赛的总负责老师要事先做好准备,包括比赛标语、所需的音响设备、通知本组评委老师等,比赛结束要及时把评分表交到大队部。负责拍摄的老师要做好拍摄工作。

3、各项目比赛组织过程严密,让全体队员动手动脑,得到锻炼,享受成功的愉悦。 4、各学生会部门做好学生的报名参赛工作,严格遵守时间,超过时间算自动放弃比赛。 5、艺术节比赛报名单分发、汇总。 (二)活动具体安排: 1、2017年3月上旬:“强健体魄展我风采”校园大型队列队形跑操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。 比赛时间:具体时间另行通知 比赛地点:学校操场 2、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。 报名时间:截止2017年4月15日,比赛具体时间另行通知 比赛地点:学校团队活动室 3、2017年5月中旬霍邱县第六届校园文化艺术节中小学生合唱比赛 比赛具体时间另行通知 比赛地点:霍邱城关 4、2017年9月下旬举办书画展览。 报名时间:截止2017年9月10日,比赛具体时间另行通知 比赛地点:学校团队活动室 要求:绘画:(每班限报2名)书法:(每班限报2名)参赛作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类,要求构思、技巧上有

文言文教学的四个要点

文言文教学的四个要点 灵台一中于贵红 由于高中学生的认知特点所限,在学习文言文时,往往有这样两种对文言文学习不利的情况:一是没兴趣,认为学了没用;二是没信心,认为太难不好学。因此,教师要抓住高中生的学习习惯,发挥指导作用,引导学生用科学的学习方法,学好文言文。 第一,要激发学生学习的兴趣,引导学生树立正确的学习观。在实际教学中,教师可结合对文学史的介绍,概述各朝代的名家名篇和最有特色的文言文范文。如先秦诸子、“唐宋八大家”、“桐城派”、司马相如的大赋、王勃的骈体文、归有光的小品文,让学生初步懂得祖国丰厚和宝贵的文化遗产。在教学过程中,教师要注意引导学生体会教材中蕴涵的思想文化内涵。如孔孟的“仁爱”思想,战国策士的游说智谋,司马迁“成一家之言”的气魄等,让学生感受到文言文中所包含的古人智慧和精神财富。另外,教师要挖掘课文中学生感兴趣的内容,把与课文相关的故事、传说、成语等引入新课,激发学生学习兴趣。如《鸿门宴》中的“项庄舞剑,意在沛公”,《齐桓晋文之事章》中的“缘木求鱼”,《秋水》中的“贻笑大方”等,再结合课文恰当地引申一点古代文化知识,如结合《归去来兮词》,体会隐士文化;读《庄暴见孟子》了解古代音乐文化等,让学生充分感受传统文化的魅力;也可以根据文章特点,恰当使用多媒体教学手段,再现文中意境,如《愚溪诗序》中的“愚溪八景”图,《阿房宫赋》中的阿房宫外观图,从而吸引学生阅读课文的兴趣。 第二,引导学生积极主动的学习。传统的文言文教学以教师串讲为主,其实文言文教学应该多样化,让学生的主体性体现出来,所以培养学生主动发现并解决问题的能力才是关键。对浅显一点的文章,可以让学生利用文下注解自己研习,讲解和讨论,教师适时点拨就好;对难把握一点的文章,可以布置在预习的基础上,将学生拿不准的一些生僻词和问题提出来,或让其他同学讲解,相互学习,或是教师进行全面讲解。 第三,帮助学生找到学习规律。文言文教学的一个重要任务,就是让学生积累文言知识,这是有规律可循的。如文言实词有一词多义的现象,但掌握了一个词的本义,就能结合具体语境推测其引申义。再如文言句式,判断句、被动句等,都有一些特定的标志词,掌握了这些标志词,就能看出一个句子的句式特点。在教学一篇课文时,要引导学生对这些文言知识进行归类,还可以将不同篇目的同类问题集中起来,从中归纳规律。 第四,加强诵读指导,培养文言语感。学习文言文,除掌握一般的文言知识外,应多读多背,通过诵读,去品,去悟。“书读百遍,其义自见”,说的就是诵读的重要性。关键是教师指导学生诵读要得法,而且要经常坚持。要引导学生注意诵读的重音、节奏、停顿,做到眼到、口到、耳到、心到;要把范读、听读、自读相结合,把示范背、师生同背、

校园文化艺术节文艺演出节目串词

校园文化艺术节文艺演出节目串词 1:尊敬的各位领导 2:各位来宾 3:各位老师 4:亲爱的同学们 合:大家下午好! 1:金风送爽,秋意满校园。在这个收获的季节里,八中显得格 外的美丽。 2:喜气洋洋,师生聚广场。在这个欢庆的日子里,八中显得格 外的喜气。 3:此时此刻,我们无比的激动。 4:此时此刻,我们无比的自豪。 合:因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节 1:多年来,xx中学在校党委和校领导班子的领导下,在全校 师生的共同努力下,一年登上一个新台阶,不断地向前发展,取得 了骄人成绩。 2:xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则,全面推行 素质教育,而今硕果累累。 3:本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演 出的节目有90多个,经过筛选,我们选出了19个节目奉献给大家。

4:今天,是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。 1:我们将用器乐敲击青春的节奏, 2:我们将用歌声吟唱岁月的甜美; 3:我们将用曲艺演绎校园的多彩, 4:我们将用舞步旋转生活的欢欣。 1:今天属于艺术 2:今天属于梦想 3:今天属于辉煌 4:今天属于你、我、他 合:xx中学第二届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球) 一、请全体起立,奏中华人民共和国国歌 二、介绍领导、来宾、评委。 三、接下来,让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞,有请! 四、演出开始 1、甲:谢谢唐校长热情洋溢的致辞,唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞,也对我们提出了新的希望。再次感谢他。 乙:看,在舞台的旁边,已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟,他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》,请欣赏! 2、甲:刚才,八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快

解析甘肃省平凉市灵台一中2020┄2021学年高二下学期期中物理试卷

甘肃省平凉市灵台一中2020┄2021学年高二下学期期中物理试卷 一、选择题(本题共有12道小题,每小题4分,共计48分.其中第9、10、11、12小题为多选题,其余小题为单选题.) 1.(4分)下面关于自感的说法正确的是() A.?自感电动势总是阻碍电路中原来电流的增加 ?B. 自感电动势总是阻碍电路中原来电流的变化 ?C. 同一电感线圈中的电流越大,自感电动势越大 D.?同一电感线圈中的电流变化越大,自感电动势越大 2.(4分)如选项图所示,A中线圈有一小缺口,B、D中匀强磁场区域足够大,C中通电导线位于水平放置的闭合线圈某一直径的正上方.其中能产生感应电流的是() A. B. ?C. D. 3.(4分)如图所示,光滑固定导轨M、N水平放置,两根导体棒P、Q平行放在导轨上,形成闭合回路.当一条形磁铁从上方向下迅速接近回路时,可动的两导体棒P、Q将() ?A. 保持不动B.?相互远离 C. 相互靠近?D.无法判断

4.(4分)如图,两根平行的光滑导轨竖直放置,处于垂直轨道平面的匀强磁场中,金属杆ab接在两导轨之间,在开关S断开时让ab自由下落,ab下落过程中始终保持与导轨接触良好,设导轨足够长,电阻不计.ab下落一段时间后开关闭合,从开关闭合开始计时,ab下滑速度v 随时间变化的图象不可能是() ?D. A.?B.? ?C.? 5.(4分)两只阻值相等的电阻分别通以正弦交流电与方形交流电,它们电流的最大值相等,如图所示,则两只电阻的热功率之比是() A. 1:4?B.?1:2 C.?1:?D.1?:1 6.(4分)如图所示,用粗细相同的铜丝做成边长分别为L和2L的两只闭合线框a和b,以相同的速度从磁感应强度为B的匀强磁场区域中匀速地拉到磁场外,不考虑线框的动能变化,若外力对环做的功分别为W a、W b,则Wa:Wb为() A.1:4 B. 1:2 C.1:1 D.不能确定

最新学校校园文化艺术节活动方案

一、活动目的: 以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术教育的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。 二、活动时间: 13周~16周 三、活动安排: 第13周:活动准备 1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。 2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。 第十四周:艺术节各项活动正式开始。 四、活动项目: (一)、集体项目: 1、舞台剧比赛: 舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自选,内容自定(最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。要求立意高,形式新,可观性强。每个节目限时5分钟左右。 2、超级想象创新赛: 比赛要求: (1)主题自定 (2)根据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐) (3)内容新颖,独特,有丰富的想象力 (4)参赛人数不少于2人。

(5)时间在2至4分钟。 3、知识竞赛 知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛,每班派三位同学作代表参赛。 4、校园辩论赛 校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮:第一轮各年级组比赛,每个年级比出一个优胜班,再分甲乙两组进行决赛,甲组是初三、初二,乙组为预备、初一。 5、电脑作品秀 以班级为单位的集体比赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。 (二)、个人项目: 1、会标设计: 会标设计要求是简洁、美观、达意,体现本届文化艺术节主题要求。 2、校园歌手大赛: 校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮,名额不限,预赛形式为清唱,采取即时淘汰方式;进入决赛的同学要求自备伴奏带。 3、舞蹈比赛 舞蹈比赛内容不限,可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等,也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。 4、器乐比赛: 器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组,钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者;其它乐器,不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。 5、配乐诗文朗诵、英语演讲比赛 朗诵和演讲时间不超过3分钟,音乐自备。

2019校园文化艺术节闭幕词五篇

2019校园文化艺术节闭幕词五篇 校园文化艺术节是各级团学组织要通过开展丰富多彩的校园文化活动,创造有利于学生健康成长的社会氛围和校园氛围,创新校园文化的内容和形式,使高等学校成为发展中国特色社会主义先进文化的重要阵地。那么,今天小编为大家带来的守于校园文化节闭幕词的范文,希望对大家有所帮助! 【校园文化节闭幕词】 尊敬的各位来宾、老师们、同学们: 晚上好! ××化工职业技术学院“第二届校园文化艺术节”经过一个多月紧张而激烈的比赛已经圆满结束,艺术节即将落下帷幕。今晚是艺术节表彰大会暨汇集泸州市歌舞团和我院艺术团精彩节目的文艺演出。在此,我代表学院党政向为本次艺术节付出辛勤劳动的全体师生及工作人员表示诚挚的谢意!向获奖的单位和个人表示热烈的祝贺!文秘114版权所有 本届校园文化艺术节,自4月中旬开幕以来,以广泛开展学生文化艺术活动为基础,先后成功地举行了“校园魅力之星大赛”、“新生群众舞比赛”、“校园歌手大赛”、“校园书画作品大赛”、“校园‘青春风采’征文大赛”、“中英文演讲比赛”、“校园辩论赛”、“网页制作大赛”以及“舞蹈、相声、小品比赛”等丰富多彩的校园文化艺术活动,各项活动取得了丰硕成果。同学们用心参与各种艺术活动,展现了各自的艺术才华,使我们的校园充溢着浓厚的艺术氛围,在我们所创造的艺术环境中,我们的文化修养又得到了进一步的提高。 本届校园文化艺术节得到了学院党政及有关部门的高度重视,各系部精心组织,指导老师认真辅导,广大同学踊跃参与,使本届艺术节取得了圆满成功,真正办成了一次校园文化盛会! 明年我们的艺术节将继续举行,期望我们的艺术节办得更好、更有水平,更能体现出学院的办学特色。 同学们,在这天这个完美的夜晚,让我们的理想在艺术的天空中翱翔,让我们的青春释放出更加绚丽的光彩!让我貌同祝愿年轻而充满活力的××化工职业技术学院走向辉煌! 【校园文化节闭幕词】

校园文化艺术节活动方案

第五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,特举办第五届校园文化艺术节活动。 二、宗旨 (1)以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与; (2)搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,培育一代新人。 三、主题 和谐校园,青春风采 四、活动时间 2017年4月24日至4月28日 五、参加人员全体师生 六、参办单位 主办: 维新中学 承办:维新中学德育处维新中学团委维新中学乡村学校少年宫 七、组织工作 1、活动领导小组 组长:陈勇 副组长:蔡保敬徐江 组员:何开发阮江杨海龙令徐卫刘建国陈维 领导小组下设办公室在德育处,负责整个活动的全盘协调和调度工作;负责对各小组的筹备工作进度进行督促与检查。办公室由徐江兼任主任,成员有:徐卫范小霞陈训平。 2、宣传报道组 组长:徐江

组成人员:龙令龙淼范小霞陈娇 职责:(1)宣传标语的拟写布置;(2)艺术节幕布的设计制作;(3)艺术节期间的各项活动宣、摄影及新闻报道;(4)艺术节活动的展板设计制作。 3、后勤服务组 组长:徐卫 组成人员:刘建国蔡宪潘定学陈训平李油飞岑峰 职责:(1)音响设备的安装及调试;(2)收集艺术表演类选手的光碟并进行排序;(3)艺术节表演类的舞台搭建;(4)提供表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置。 4、器材采购组 组长:阮江 组成人员:袁锐岑峰 职责:艺术节期间所需一切物品的采购工作。 5、安全保卫组 组长:徐江 组成人员:陈维学校保安人员、宿管人员及各班班主任 职责:组长负责制定活动期间的安全应急预案,班主任负责活动期间班级学生的安全,宿管员负责活动期间宿舍安全管理,保安人员负责进出人员的安全管理及校园的安全巡逻。 6、接待组 组长:蔡保敬 组成人员:何开发杨海胡常君聂中相胡常煜 职责:(1)负责邀请各参展单位及出席文艺表演的领导;(2)接待莅临我校的嘉宾;(3)安排好4月27日、4月28日的生活。 7、文娱汇演策划组 组长:朱彬 组成人员:吴沁霖孙辉陈娇余焕甘婷 职责:(1)负责节目的审查,评比,彩排,汇演的组织,调度,节目

论文:浅谈中学生进行研究性学习的必要性

浅谈中学生进行研究性学习的必要性 灵台一中高一(10)班马宇琛 在高中新课程的学习中我深刻感受到合作探究学习的重要性,在平时的学习中小组合作探究帮助我们自己动手操作,感受自己动手学习带来的快感,体验研究的步骤,对学习的促进,对情感的提升,因此,我认为中学生有必要进行研究性学习。 1.研究性学习有利于中学生创新思维的培养 传统的教学模式强调“灌输”、“识记”,对中学生的创新精神和实践能力、应用能力重视不够,因此使得学校教育与现实生活相差甚远,而这种封闭性的教学模式致使许多学生缺乏可持续发展能力。研究性学习一扫“填鸭式”的传统教育模式,将课堂开放到现实的情景中,使学生通过课题研究的实践,解决实际问题,逐步养成学生主动探究的态度和批判、创新的精神。研究性学习的开设,建立了一种从内容到实践都具有开放性的学习模式。这一模式必将在创新思维培养的同时,激发学生学习的主动性和学习的内驱力。 2.研究性学习的开设有利于学生素质的全面提高 应试教育中,学校教育偏重于在学科知识的机械记忆、浅层理解和简单应用层面上开展教学活动,对综合应用和创造性解决问题层面的内容涉及很少,因而要达成培养创新精神和实践能力的目标就非常困难。实施以创新精神和实践能力为重点的高中学科研究性学习的实践与探索,既是推进素质教育的一项重要举措,也是提高学生综合素质的重要途径。素质教育的基本指导思想是要以学生发展为本,因而一个重要的着眼点是要改变学生的学习方式和教师的教学方式。研究性学习的提出,使“素质教育进课堂”有了新的突破,这将极大地转变学生学的方式、转变教师教的观念和行为方式。具体来说,中学生开展研究性学习,将在以下几个方面有收获: ①使学生获得亲自参与研究探索的积极体验。研究性学习强调学生通过自主参与类似于科学研究的学习活动,获得亲身体验,逐步形成善于质疑,乐于探究,勤于动手,努力求知的积极态度,产生积极情感,激发他们探索、创新的欲望。 ②培养学生收集,分析和利用信息能力。研究性学习是一个开放的学习过程。在学习中,培养学生围绕研究主题收集、加工、处理和利用信息的能力是非常重要的。通过研究性学习,可以帮助学生学会利用多种手段,通过多种途径获取信息,学会整理与归纳信息,学会判断和识别信息的价值并恰当利用信息,以培养收集、分析和利用信息的能力。

最新关于校园文化艺术节的实施方案

一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围,学校将举办第二届校园文化艺术节。 通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生热爱学校、热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。 二、艺术节主题 我快乐、我参与——莱师附小第二届校园文化艺术节 三、艺术节口号 展我风采,美我校园 四、活动内容及安排如下: (一)“温馨小天使”温馨提示语比赛 以班级为单位,开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。 1、活动安排: (1)各班于5月10日前至少上交3条温馨提示语。 (2)将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。 (3)校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”。 2、比赛要求: (1)请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语,尽量反映校园实际,贴近学生生活,语句生动,文辞简练优美,富有人情味。如“小心,我有点滑!”、“脚步轻轻,不扰他人”、“请别踩我,我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?”等等。 并配上相应的图案,可以是漫画等。参考现象:校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。

(2)作品内容欢迎作者自创,也可和爸爸妈妈一起创作。 3、参加对象:1——5年级全体学生 (二)“动感的乐章”校园十佳歌手比赛 1、活动安排 (1)各班先自行在班上组织比赛,各班推荐一名优秀选手参加学校决赛,选手自备歌碟。 (2)学校将评选出校园十佳歌手。 2、比赛要求: ①歌曲自选,内容健康,积极向上。 ②服装整洁,仪态端庄。 ③可用中文或英文演唱。 3、参加对象: 1——5年级各班 (三)“舞动的音符”小小演奏家比赛 1、活动安排: ①各班推荐1名优秀选手参加学校决赛,选手自备乐器。 ②学校将评选出“校园十佳乐手”。 2、参加对象: 1——5年级各班 (四)“绚丽的生活”校园书画明星大赛 1、活动安排: (1)各班各选送5幅绘画作品,3幅摄影作品上交学校参加统一评奖。

校园文化艺术节主持稿37

第二届校园文化艺术节主持词 1:尊敬的各位领导、家长朋友们 2:亲爱的老师、同学们 合:大家下午好! 3:九月的大地姹紫嫣红, 4:九月的天空色彩缤纷, 5:九月的气息芬芳醉人, 6:九月的鲜花沁人心脾, 1:今天艳阳高照,欢歌笑语, 2:今天舞动青春,唱响中国梦, 3:在这充满欢乐和希望的日子里, 4:通河县实验小学校园文化艺术节拉开了帷幕。 5:我们将用器乐敲击童年的节奏,, 6:我们将用歌声吟唱岁月的甜美, 1:现在我宣布通河县实验小学校园文化艺术节汇报演出。 (合)现在开始。 1:首先,请允许我介绍出席本次文艺汇演的领导、嘉宾,他们是…2:接下来请孙校长为我们的校园文化艺术节致辞。掌声有请! 男:在此也预祝本届校园文化艺术节取得圆满成功。 女:现在,我宣布第二届校园文化艺术节文艺汇报演出正式开始。 首先,请欣赏由校文艺队编导的舞蹈《吧啦吧啦樱之花》,男:春天是希望的季节,春天是百花齐放的季节,春天虽已过去,夏

天刚刚走来,但春天始终装在我们的心里,洋溢在同学们的脸上请欣赏独唱《春暖花开》,表演七四班赵小娟 女:在20xx年春晚的舞台上,一首《春天里》一时传遍祖国的大江南北,今天这首好听的歌曲再次回到我们的舞台,请欣赏独唱《春天里》,《丁香花》。表演曹光林、贾亚锋老师 男:家访一般都是老师去学生家里了解学生情况,关心学生的发展,不知下面的这个小品会访什么呢?好,一起欣赏由八五班编导的小品《家访》;表演王鹏辉,李小龙 女:有人说,人在江湖身不由己,不过以微笑来面对生活是最好的处世态度,请欣赏七一班王鹏同学的独唱《大笑江湖》 男:的确,微笑是最好的生活态度,不管怎么样,我们都得乐着,请继续欣赏八四班编导的舞蹈《霓舞之汐》,表演王婷、冯琪等女:感谢两位同学的精彩表演,请接着欣赏七六班选送的小合唱《小酒窝》,表演冯丽娟、成娜 男:秦腔是我国西北的主要曲种,中老年人最喜欢观看了,不过学生唱秦腔我们还是头一回耳听目染,请欣赏由八二班选送的秦腔《下河东》选段,表演代虎君 女:感谢代虎军同学精彩的演出,下面请接着欣赏由七五班选送的配乐诗朗诵《黄河颂》。表演孔雅倩、孔云 男:歌声中,我们仿佛看到了无数翩翩起舞的彩蝶,它们从四面八方赶来参加一场热闹的聚会。请欣赏七六班选送的独舞《掀起你的盖头来》,表演:冯丽娟

校园文化艺术节活动方案1#(精选.)

第二届校园文化艺术节活动方案(2009-4) 一、指导思想 通过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。 二、艺术节主题快乐参与、体验快乐 三、1)组委会: 主任:时晓慧 副主任:李英 成员:付连强、孔猛、韦兴国、孟庆庄、梁瑞超、王猛、王波、付斌、黄振宝、陈志香、孔庆梅、孔令霞、张宏伟、段红梅、赵启 工作职责:制定工作方案,全面协调艺术节各项工作。 2)后勤保障组: 组长:杨秀山、路明 成员:王波、王猛、高长雪、付斌、黄振宝、杨斌 工作职责:负责会标的制作和比赛场地的布置、物质采购、安全保卫、纪律维护工作。 秘书组:

组长:韦兴国 成员:付斌、孔庆梅、孔焕萍 安全组:孔猛 成员:汤克真张新霞孔庆梅段红梅张宏伟杨斌陈致香崔德宁高长雪付斌孔令霞赵启 工作职责:负责各项活动的秩序维护,学生的人身安全 四、活动时间:2009年4月—2009年6月 五、活动项目: 1.开幕式:升旗仪式课本剧,演讲比赛 2.付庄小学第二届春季运动会 3. 小学生文明礼仪知识竞赛 4.教师体育活动乒乓球比赛 5.六一儿童节文艺汇演暨艺术节闭幕式 六:评奖办法: 各项比赛组委会组成评选小组,根据参赛情况和比赛成绩,各设优秀组织奖和个人一、二、三等奖 七、活动要求 1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

高考备考会议讲话(一)

高考备考会议讲话(一) 高考备考会议讲话(一) 同志们: 今天我们召开全县高考备考工作研讨推进会,主要任务是回顾分析xxxx年前一阶段高考备考工作,研讨交流备考策略,安排部署后期备考工作,进一步统一思想, 明确任务,凝心聚力,合力攻坚, 全力推动全县高考质量再上新台阶。 上午,全县备考教师观摩了18位老师的示范课,分九科研讨交流了银川、兰州高考研讨会会议精神和科目必考策略。大家交流深入,集思广议,达到了座谈交流的目的。前面,四所学校的包级领导汇报了前期复习备考情况,工作思路清晰,备考策略得当,落实情况较好。后面杨县长还要作重要在讲话,希望各校深入领会,认真思考,结合自己学校实际,进一步靠实责任,强化措施,全力做好后期备考工作。下面,针对今年的备考形势,我就下阶段高考备考工作讲两个方面的意见。 第一个方面——前期备考工作回顾 (一)做法与成效 1.重视程度普遍较高 各高中学校都把xxxx年高考备考作为重点工作,领导重视,精心部署,科学计划,扎实落实,展现出较好的工作势头。全部加强了高三年级组的管理力量,充实了高三级任课教师队伍,强化了对高三级学生的常规管理要求,制定了切实可行的备考计划,

及时下解了高考任务目标,确定了各个阶段复习考练任务,复习备考工作紧然有序,稳步推进。玉都、高平实行包级领导、年级组长、班主任轮流值班制加强学生管理。泾川一中实施学生作业和考练卷全收全改,自习和考练时间教师全跟全查,按照高考要求严格布置模拟考场,在备考管理方面起了良好的示范作用。 2.备考措施落实到位 各校都制定了切实可行的高考备考复习计划和相关保障措施,这些措施的落实情况普遍较好。学校对教育教学常规工作抓得实做得细,从备考谋划到落实,从备课到上课,从考练卷批阅到讲解,从每个时段学生的管理到班会活动都有具体的计划思路和落实措施。学校协调管理落实到包级领导和年级组,后勤保障落实到人,复习考练落实到每一位科任教师,相关工作进展情况安排细致,落实较好。 3.备考工作各具特点 四所高中学校在高考备考方面都积极探索自己的路子,呈现出各具特色齐头并进的喜人局面。一中、三中的周考组织良好,一中高考文化氛围宣传积极主动,教学手段先进,电子白板利用充分。备考教师经验丰富,专业过硬,新课改理念渗透到位,在一轮复习中取得了较好的成效。三中以分层教学为特色,确保各类学生都能得到不同程度的提高,突出了艺术特色教育。玉都中学结合本校实际,文化课的复习和巩固抓得较好。高平中学的传媒播音主持专业学生培养做得有声有色,卓有成效。 4.备考进展情况良好 前期各校备考工作进展情况普遍较好,文化课一轮复习接近

最新学校校园文化艺术节活动方案

一、活动目的: 为丰富我校师生课余生活,开阔中职学生视野,体现专业特色,展示社团取得的累累硕果,给予校师生一个展现自我以及感受校园风采的平台,经行政会议讨论决定,举办2020年校园文化艺术节。 二、活动主题: 创意青春放飞希望 三、主办单位:共青团XX职校委员会、校工会委员会、校教务科 承办单位:校学生社团联合会、校学前教育教研组、校文体教研组、校学生社团联合会各协会 四、活动时间:2020年4—5月 五、活动地点:学校校园 六、活动内容: (一)宣传形式及责任部门: 1、横幅和海报宣传(团委): 在学校教学楼设置校园文化艺术节的横幅和海报。 2、学校部门的宣传(教务、团委): 班主任在本班进行校园文化艺术节的宣传,团支书在团组织活动时进行宣传。 3、摄影展宣传(团委、办公室、教务科): 将往年与社团、校园文化相关的照片以摄影展的形式进行宣传展出。 4、广播宣传(团委): 利用学校广播站对校园文化艺术节进行宣传。 5、网络宣传(团委): 在各大Q群、团委微博、惠阳职校网站上发布关于校园文化艺术节的消息并宣传。

(二)具体活动项目: 1、"想唱就唱,唱响校园"校园十大歌手比赛: 时间:4月8日至4月27日 地点:会议室和舞台 承办:教务科学前教育教研组 2、"职教特色,异彩纷呈"各专业内容板块展示: 时间:4月15日至4月25日 地点:教学楼一楼 承办:教务科 3、"描绘青春、写意人生"书法、美术、手工等文艺比赛:时间:4月15日至4月26日 地点:教学楼教室和美术室 承办:教务科学前教育教研组 4、"青春梦、家乡情"微电影拍摄参赛: 时间:4月8日至4月23日 地点:校园内 承办:团委 5、"群星璀璨,齐展风采"社团文化展示: 时间: 4月25日 地点:职校足球场 承办:团委、教务科、学生社团联合会 6、"青春聚力十九大·志愿闪耀XX城"公益广告设计比赛:

校园文化艺术节活动总结范文4篇

校园文化艺术节活动总结范文4篇 校园文化艺术节 活动总结 范文1 我校近年每两年举办一届校园文化艺术节,至今已是第六届。校园文化艺术节的举办充分发挥校园文化活动的育人作用,以丰富多彩、形式多样的文化活动为载体,营造健康向上、高雅文明的校园文化氛围,为职校生搭建成长的平台,培养三创精神和人文素养,促进全 面发展。校园文化艺术节每一届均有一个主题,围绕主题组织开展了合唱比赛、卡拉ok 赛、书画比赛、手抄报比赛、知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、朗诵比赛、创新大赛、技能大赛等,其内容涵盖科技竞赛、文艺演出等类别,活动内容丰富、学生参与面广、组织 周密严谨,层次水平较高。学校高度重视,投入资金,由学校学工处和团委承办,真正把 校园文化艺术节打造成姜堰中专的一大品牌。 一、艺术中展现学生的精神风貌 我校每届的校园文化艺术节均有开幕式和闭幕式。开幕式是以合唱决赛拉开序幕。每个班 都要选择积极健康向上的合唱曲目,参加预赛到决赛,在这个过程中增强了班级学生凝聚 力和荣誉感。通过合唱比赛的举行,充分展现了我校学生积极进取的精神风貌。第六届组织的宿舍文化角比赛活动,通过举办宿舍舍徽设计、宿舍文化角评比等活动,营造健康向上、充满浓郁育人气息的宿舍文化氛围;征文比赛、演讲比赛以发扬人文精神、宣传学生积极向上的精神风貌为宗旨,吸引了众多学生参与其中,有多名学生获奖,通过征文这种形式既能增强学生对文学的爱好又让他们增强了表现自我的勇气和信心,给他们提供了一 个展现才能的平台。 二、技能实践中培养学生的三创精神 我校举办的校园文化艺术节活动包括创新比赛、商业计划书大赛和技能大赛,增强学生对 所学知识的应用能力,激发广大学生提高自身的创新能力、实践能力和学以致用的精神,营造了崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战的良好风尚。每年校园文化艺术节中的技能大赛为学生提供了展示技能的大好时机,学生们在比赛中大显身手,增强了自信,提高了技能。去年在省创新大赛中获奖的李凤婷同学设计的简易人工花生剥壳机 和王群同学发明的卡盘三爪内口修磨器,正是通过学校艺术节中的创新大赛中脱颖而出的。

2019-2020学年甘肃省灵台县第一中学高一上学期期中考试化学试题(解析版)

甘肃省灵台县第一中学2019-2020学年高一上学期期中考试 试题 1.在盛放乙醇的试剂瓶标签上应印有下列警示标记中的() A. B. C. D. 『答案』B 『解析』 【详解】乙醇具有可燃性,属于易燃液体,因此在盛放乙醇的试剂瓶标签上应印有,『答案』为B。 2.下列实验中均需要的仪器是() ①配制一定物质的量浓度的溶液②溶解③过滤④蒸发 A. 试管 B. 胶头滴管 C. 玻璃棒 D. 漏斗『答案』C 『解析』 【详解】①配制一定物质的量浓度的溶液需要的主要仪器是:天平(或量筒)、(药匙)、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管等; ②溶解需要的仪器是:烧杯、玻璃棒; ③过滤需要的仪器是:铁架台(包括铁圈)、烧杯、玻璃棒、滤纸; ④蒸发需要的仪器是:铁架台(包括铁圈)、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒;四个实验中均需要的仪器是:玻璃棒,故『答案』为:C。 3.某同学在实验报告中记录下列数据,其中正确的是() A. 用25mL量筒量取12.36mL盐酸 B. 用托盘天平称量8.75g食盐 C. 用500mL的容量瓶配制480mL溶液 D. 用广泛pH试纸测得某溶液的pH为3.5 『答案』C 『解析』

【详解】A. 量筒量取时能精确到0.1mL,无法量取12.36mL盐酸,A错误; B. 天平可精确到0.1g,不能用托盘天平称取8.75g食盐,B错误; C. 容量瓶的规格和所配制的溶液的体积相符,没有480mL的容量瓶,需用500mL的容量瓶,配置同浓度的溶液500mL,再量取450mL即可,C正确; D. 广泛pH试纸测得溶液的pH值应是整数,D错误; 『答案』为C。 4.下列离子既有氧化性也有还原性的一组是() A. S2- B. Fe3+ C. MnO4- D. Fe2+ 『答案』D 『解析』 【详解】A. 硫元素的最低化合价是-2价,所以S2-只有还原性,没有氧化性,A错误; B. 铁元素的化合价有+3价、+2价、0价,Fe3+有氧化性,没有还原性,B错误; C. MnO4-中锰元素的化合价为+7价,是锰元素的最高化合价,MnO4-有氧化性,没有还原性,C错误; D. 铁元素的化合价有+3价、+2价、0价,Fe2+处于中间价态,既有氧化性,又有还原性,D正确;故『答案』为:D。 5.下列物质属于电解质的是() A. Br2 B. CO2 C. H2SO4 D. NaCl溶液 『答案』C 『解析』 【分析】电解质是在水溶液或熔融状态下能导电的化合物;非电解质:在水溶液和熔融状态下都不能导电的化合物。 【详解】A. Br2是单质,既不是电解质,也不是非电解质,A错误; B. CO2的水溶液能导电,但是CO2与水反应生成的碳酸电离出离子,所以CO2不是电解质,是非电解质,B错误; C. H2SO4能电离出H+和SO42-,在水溶液中能导电,是电解质,C正确; D. NaCl溶液是混合物,既不是电解质,也不是非电解质,D错误;故『答案』为:C。 6.下列物质中不能产生丁达尔效应的是()

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