慧眼看世界
慧眼看世界之小课堂蕴含的大智慧
作者：陈凯旋
2013年5月
摘要：武汉轻工大学思政课部汪早容老师在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课堂上推出系列特色活动，其中就包括知名度很高的“慧眼看世界”栏目。此项活动具有学生参与度高、现场氛围活跃、涉及知识面广、流程严谨有序等特点，使得学生在课堂上不只学习到理论知识，还能学以致用，分析和讨论时政热点、网络沸点，培养了敢于思考、勤于论证的求知心，锻炼了口头表达能力和对大场面的控制能力，是传统课堂追求创新的尝试，也是应试教育向素质教育的接轨尝试。
关键词：慧眼看世界精品活动智慧价值观
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（以下简称毛概）作为高等学校必修课程，受到了国家足够的重视，但是落实到课堂，想把学生们的兴趣提上来却是个很大的问题。主要是因为毛概课程理论性较强，内容深刻难懂，且与现实关联不大，于是课堂沉闷，气氛不足就成了让人头疼的问题。我校汪老师意识到这个问题，为了增加课堂趣味性，提高学生听课效率，提起学生听课兴趣，推出了系列精品活动——慧眼看世界，模拟新闻发布会，大学讲师展风采。这里主要论述慧眼看世界里的智慧之处。
慧眼看世界活动是在课前十分钟，由四个上课班级各出一名嘉宾，另由其中一班出一名主持人组成讨论组，解析时下热点新闻，主持人负责串联四位嘉宾，构成一档完整活动。下面将从五个方面论述此活动里的智慧之处。
一、慧——慧在心胸、设计精巧、执行有序
显然老师早就经过了深思熟虑，包括活动的细节以及可能出现的情况都做了
详细地思考。精巧的设计使得这个课堂活动顺利进行，普及到整个班级，这是成竹在胸的智慧。在我看来，最智慧的地方莫过于自由二字。到过现场的同学都知道，预备铃声响起，主持人上台，四位嘉宾依次有序发言，主持人总结，活动结束。在这十分钟的时间里，老师不说一句话，只站在后面听着“百家讲坛”，完全不会干涉。同学们倒也真把自己当成专家学者之类，风范十足，敢说敢评，各抒己见：平日里害羞的同学也早早准备着材料，算着上台的日子，稿子一丢，还真是敢张嘴。这是一个智慧的舞台，在这里，同学们能量十足，迸发着思想交流的火花。
二、眼——眼观六路、视角独特、见解犀利
一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特，同样一条新闻可能有很多种解读。拿最近炒的比较热的反腐问题来说，薄熙来同志身居重庆市委书记，不严格律己，生活腐败严重违纪，于是人们纷纷讨论腐败的根源问题。有人会觉得这是个别同志自我要求低，自我监控意识薄弱造成的，属于个人问题；有人会说这是权力过分集中的弊端，大到国家级、省部级干部，小到乡镇干部、村长，权力总是集中在那几个人的身上，我们经常听到诸如“我就是王法”这种狂妄的言论，正是权力滋生出的腐败；有人会说这是制度的缺陷，国家缺少严谨的制度约束官员，使得官场充满潜规则，不透明度很高，很多清白的人一入官场也随波逐流、自甘堕落。可见同学们总是会从独特的视角来品读新闻，并且能够深入深刻地思考，见解犀利。这都是语言的交流、思想的碰撞与价值观的探索过程，通过慧眼看世界这个平台，同学们增长了见识，增加了思考问题的角度，启发了逻辑思维与辩证思维。
三、看——看尽热闻、关注国事、品读时政
想要在不多的机会面前表现自己，就得提前准备，时刻准备新闻素材，就要浏览时事政治，夸张点说叫“台上一分钟，台下十年工”。今年的两会，去年的十八大，都包含了很多党团知识，政治制度等，可以说是我党五年以来在政治经济文化各领域取得的巨大成就的总结概括。今年两会正式确定以习近平同志为主席、李克强同志为总理的新一届中央领导集体，详细的展示了换届过程。慧眼看世界活动激起同学们关注国事的兴趣，纷纷观看直播，查看文件，学习十八大精神，于无形中品读时政。正是有所“看”，所以有所想，有所感，我们才会注意到中央领导班子人数的变化，注意到胡锦涛同志在十八大报告上把之前的“建设小康社会”改为了“建成小康社会”，这种细节的变化最能了解我党的工作重心和方向。
四、世——世态民生、百姓疾苦、一览无余
世界之大有太多我们看不到的民生疾苦，他们默默守护在自己的岗位上，为生活奔波劳作，他们也许遭遇到了很多不公平的待遇，受到歧视，存在偏见，他们需要我们的发现，然后为他们伸张正义，主持公道。一个母亲唐慧为了让政府还一个公道，给一个说法，不惜几年坚持上访。上访历经重重困难，岂止是九九八十一难！从乡镇政府到厅级处级，都有专人拦截，威逼利诱，唐慧需要帮助。向唐慧这样受到不公平待遇的人不在少数，他们需要我们的关注、关心和关怀，而我们大学生需要培养怜悯、正义和责任之心。
五、界——界定价值、以人为鉴、陶冶心性
慧眼看世界让我们敢于张口说出自己的想法，对待同一个问题的不同想法就会影射出不同的价值观的交流碰撞，而这无疑会让我们更加深入的思考哪种说法最有道理，什么才是价值观的标准。看着新闻，评述别人的故事，收获生活的智慧。“我宁愿坐在宝马车上哭，也不愿意坐在自行车上笑”，这种对金钱、权力俯首膜拜的人很明显有着倾斜的价值观念。树立正确的科学的价值观，不仅要有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等科学理论的指导，更要勇于实践，在具体的学习生活中培养、形成和提升自己的崇高的人生价值观，要勇于参与时政，关注热点，听取八方言论，凝练出一套完备的价值体系，特别注意从身边的小事做起，求真务实，加强社会价值的行为规范，经过价值实践的反复强化，锻炼敏锐思维，形成良好的判断能力，进而确立正确的人生价值观。
当然为了使这档精品活动更加完善，我大胆提几条建议。一、活动中增加一名纪律监督员，负责现场纪律维护；二、每位同学的发言时间要严格控制，使语言更加凝练，又能节省课堂时间；三、每一期活动定一个大主题，即只选择同一主题的不同新闻事件进行评述，可讨论性更强，深挖出真知；四、老师在活动结束后花两分钟对这个主题进行向导式的评价，以规正认知，避免过激思想和错误言论，引导正确的思考方式，达到寓教与理的效果。