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三严三实学习心得

自2013年10月被党组织吸纳成为预备党员起,我得以在党支部这个大家庭中深入学习党的指导思想、党的基本纲领、党章党史,和支部同志进行思想交流,关注党的发展,提升了自身修养,培养了党性,纠正着行为,为能够成为一名中国共产党员做好了准备。在此期间,2014年3月9日,我们迎来了中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议,习近平总书记在安徽代表团参加审议时发表了关于推进作风建设的“三严三实”重要讲话。下面,我将围绕学习“三严三实”精神,与各位同志交流我的学习心得。

首先,什么是“三严三实”呢?依据习近平总书记的重要指示,“三严三实”即严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,旨在要求我们党:凡是有利于党和人民事业的,就坚决干、加油干、一刻不停歇地干;凡是不利于党和人民事业的,就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。不难看出,三严三实的提出是对我们党作风建设要求的进一步升华,是开展党的群众路线教育实践活动的深入。

通过学习,结合自身发展及党员发展要求,我认为三严与三实相辅相成,紧密相连,特别是对于学生党员的培养与发展有重要的指导作用。我们知道,党性修养是一名中国共产党党员的基本素养,它不仅需要依靠扎实的理论知识和广泛的思想教育熏陶,更需要自己坚定的理想信念和在实践中严于律己的作风,这些都离不开“严以修身”,我们学生党员在自身人格定型中,三观的指引下,更应该学会明辨,做到自觉远离低级趣味,抵制歪风邪气,追求高尚情操,坚定理想信念,不断提升道德境界,不断加强自身的党性修养;当然,这个过程是艰难的,因为我们学生党员需要在与时俱进、盲目跟风的大潮中正确定位、促成价值,这个过程不仅需要我们严以修身,还要“做人要实、严以律己”。如同作为学生,我们应该诚实尊师、遵守校规校级、不逾越法律,不然就会违法犯罪、终身后悔;作为学生党员,心中持有标尺,才不会迷失方向,做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派,勇于做“实在人”,只有这样,我们才能奠定一名合格党员的扎实基础,将严以律己之风传播,小到我们能控制自己的情绪和言行举止,积少成多,我们就能形成一名优秀党员的优良作风;如果将来有幸成为党员干部,“心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,为政清廉”的砖瓦已筑起自己心中无坚不

摧的城墙,“全心全意为人民服务”的宗旨必定在我们青年一代的工作中得以传承,相信那时我们都成长为“纯爱父母官”,用行动诠释了“做人要实、严以律己、严以修身”。

另一方面,我作为一名学生干部,同时也是一名党员,在过去的工作、生活和学习中,我深刻感受到党员标准对成为合格学生干部的重要指导意义。有权利就有义务,作为学生干部,我可以第一时间接收各级信息,并负责上传下达,分工部署,展示自己的能力;但作为党员,我在工作部署中,需要秉持认真负责的态度,充分考虑事件安排的可行性和必要性,不与活动参与者的时间、利益相冲突,秉持按制度办事、公平公正的态度,流程公开透明,尽力做到合理安排,渠道畅通,劳有所得,参有所获,实现“权由民来,我为民服务”。“三严三实”中的“谋事要实、严以用权”正是我党对党员干部、党群机关提出的要求,其要求从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际;坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私;这也是对我们学生党员的要求,特别是学生党员干部。在今后的工作中,我将以此为准则,不断与时俱进,批评与自我批评,加强群众路线,改进缺点;注意言行,提升党性修养,不断进步和完善,努力成长为一名优秀的学生党员干部。

同时,作为一名学生党员,特别是应届毕业生,在“严以修身、严以律己、严以用权、做人要实、谋事要实”的要求下,如何做到“创业要实”更值得我们思考和反思。我认为一个人不聪明没关系,笨鸟先飞就行;一个人没机遇别抱怨,时刻准备着就好;但做永远比说难太多,“笨鸟先飞”和“时刻准备”需要我们坚定的毅力、翻倍的付出和全面规划,才能切实做到脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。只有这样,“就行”和“就好”才是“刚好”,我们也就获得了认可和成功,这就是我所理解的创业要实。

除此之外,2014年10月,习近平总书记对云南工作作出重要指示,要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”,即“忠诚干净担当”。可见,“三严三实”和“忠诚干净担当”既是习近平总书记对党员干部的谆谆告诫,指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要;又丰富了管党治党

的思想内涵,为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。通过学习“三严三实”和“忠诚干净担当”,我想这样比喻:如果说”三严三实“是我们学生党员的指引火炬,那我们党就好比长城,“忠诚干净担当”就是烽火台,让火炬之光源源不断,照亮四方。因此,作为学生党员干部,我要做忠实的烽火台,凝聚着”三严三实“的力量,用自己的行动带动更多学生党员和群众投身到我国特色社会主义现代化建设事业中来,不断改进和进步,争做“四有青年”,为祖国的发展贡献青春的力量,实现人生价值,成长为一名优秀的中国共产党党员。

在以后的学习、生活和工作中,我会努力用实际行动贯彻并落实“三严三实”和“忠诚干净担当”精神,请党组织老师和同志批评指正!谢谢!

教师 三严三实学习心得体会

教师三严三实学习心得体会 树立终身的意识和观念,用新的知识和教育教学理论武装自己,解放思想、更新观念,丰富知识,提高能力。加强党性修养,用共产党员的标准严格要求自己,真正落实群众路 线教育实践活动,弄清楚为了谁,依靠谁,我是谁的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法 规学习,落实依法治教,依法执教。加强师德修养,做好学生的榜样,以身作则,言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。 第一篇:教师学习三严三实心得体会范文 自从学习了习总书记关于“三严三实”的精辟论述,深受触动。作为一名共产党员, 我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。贯彻 和落实“三严三实”必须结合自己的本职工作,提升个人修养和素质,严守工作纪律和职 业首先规范,廉洁从教,踏实工作,真正落实教书育人,在自己的岗位上为教育事业奋斗 终身。 一、提高认识,提升个人修养 树立终身的意识和观念,用新的知识和教育教学理论武装自己,解放思想、更新观念,丰富知识,提高能力。加强党性修养,用共产党员的标准严格要求自己,真正落实群众路 线教育实践活动,弄清楚为了谁,依靠谁,我是谁的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法 规学习,落实依法治教,依法执教。加强师德修养,做好学生的榜样,以身作则,言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。 二、爱岗敬业,做好本岗工作 求真务实,是辩证唯物主义的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教 师求真务实,脚踏实地,扎根教育基地,诚实苦干,营造一个精致的育人环境,锤练一套 精良的育人方法。求真务实,是一种品格,一种境界,一种追求。只有立足教育事业,才 会满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。树立无私奉献意识,在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高尚的师德形象和良 好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生,让他们快乐健康的成长。 三、三严三实,铸就优秀师魂 作为一名党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创 业要实、做人要实。学习贯彻这种精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个 人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的 教学岗位上作出突出的成绩。

最新学校三严三实学习心得体会

最新学校三严三实学习心得体会 【篇1】 三严三实是共产党人最差不多的政治品 行和做人准则,是党员干部修身之本、为政之道、成事之要,三严三实差不多成为我党作风建设的标杆。通过学习习总书记三严三实的重要讲话,我深深感到加强作风建设的重要性,我们现在的各级领导干部面临的各种诱惑之多,可谓前所未有,稍有不慎就会落入万丈深潭。因此,必须坚持改进作风,紧密联系群众。 一、提高认识,明确责任。从“八项规定”到聚焦“四风”,从“三严三实”到“四个全

面”,显示出我们党在作风建设上,全力打造为民、务实、清廉干部队伍的决心。我们城管干部要秉承这种精神,想群众所想、急群众所急,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,切实解决关系群众切身利益的实际问题,始终保持良好的精神状态,激发昂扬向上的斗志,鼓足敢于担当的勇气,弘扬改革创新的精神。 二、制定措施,强化落实。对比“三严三实”要求,采取务实管用的措施,通过为群众办实事、做好事、解难事,强化落实,推动党群关系进一步紧密,具体做到以下几个方面:从群众反映最强烈的问题改起,如执法人员执

法态度和开门办案,群众监督等方面,切实解决关系群众切身利益的问题,对群众反映的问题要明确责任主体和整改时限。按照“三严三实”要求,围绕解决“四风”方面突出问题,加强制度建设,强化制度执行,提高城管干部依法按制度办事的意识。加强制度执行的督促检查,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。 三、结合实际,注重实效。我校干部要把践行“三严三实”、改进党员干部作风、从严治党落实到城管中心工作的成效上来,按照局党委的统筹安排和周密部署,在推进法治城管

2015年三严三实学习心得体会三篇

2015年“三严三实”学习心得体会三篇 公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合,就在于它的核心是“为民”二字,实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深 入表明,群众线路是党的生命线,脱离群众是党执政后的最大危险。我们展开教育实践活动,目的就是祛除这个最大危险,始终密切联系群众。“榜样是看得见的哲理”,在展开活 动中强调学习宏扬焦裕禄精神,就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐,让为民务实清廉的价值理念,鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。 为何铸就了焦裕禄精神?为何他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的各个方面,并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动?关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从“吃他人嚼过的馍没味道”,到“革命者要在困难眼前逞英雄”,再到“任什么时候候都不弄特殊化”,严与实乃是焦裕禄同道 一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要 求高度同一,就在于自我要求的严与实,是成绩焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径,是成为好党员、好干部的重要素养和方法。掌控了自我要求严与实这个关键,在教育实

践活动中以“三严三实”宏扬焦裕禄精神,方能深学、细照、笃行,焕发新时代党员、干部的新形象。 作风建设永久在路上,正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”宏扬焦裕禄精神,就是把教育实践活动推向深进的“加速器”。现在的关键是,用好焦裕禄精神这面镜子,照出自己在思想境地、素质能力、作风形象等方面存在的题目和不足。从严上要求、向实处着力,做到查找题目触及思想、震动灵魂,解决题目不遮不掩、动真碰硬,才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场,推动第二批教育实践活动获得实绩、取得实效。 今年3月,习近平总书记前后强调,各级领导干部都要建立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又找事要实、创业要实、做人要实;要把学习宏扬焦裕禄精神作为一条红线贯串教育实践活动始终,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育实践活动推向深进指明了方向,为各级干部转变作风建立了标杆。三严三实”成为行为准则,这是第二批教育实践活动的一个重大题目。学习宏扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,为的就是把教育实践活动推向深进,确保以实际成效取信于民。 “三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,

大学生践行三严三实心得体会

大学生践行三严三实心得体会 大学生村官践行“三严三实”心得体会 习总书记对干部作风建设提出的“三严三实”论述。立意高远,意义重大,对党员干部具有很强的思想性、针对性、指导性。在新时期,作为一名大学生村官,要自觉践行“三严三实”要求,以“三严三实”为镜,经常照照自己;以“三严三实”为尺,经常量量自己。现结合工作实际,就“三严三实”和“四风”问题谈几点体会和认识: 一是加强思想政治理论学习,增强为民服务认识。结合群众路线教育实践活动,要深入学习“三严三实”的精神实质,打牢思想基础,切实把思想和行动统一到“三严三实”的要求上来,增强为民服务的宗旨认识。作为一名大学生村官,要坚决履行“6+1”工作职责,在修身、用权、律己上,要“严”字当头,在谋事、创业、做人上,要“实”字为本,真正让“三严三实”内化于心,外化于行,相互融合,树立为民务实清廉形象。向领导干部学习,向人民群众学习,向同事学习,向书本学习,向实践学习,要把学习“三严三实”作为一种政治任务。打铁还需自身硬,作为一名村官,要严格要求自己,增强学习的自觉性、主动性、主动性和系统性,提高思想认识,加强思想政治理论学习,增强为民服务认识。 二是对照检查“四风”存在问题,切实转变工作作风。 在学习工作中,对照“三严三实”要求和反对“四风问题”,找出了一些缺点和不足。一是学习不够深入全面,融会贯通不够。学习自觉性不高,以平时工作忙,挤不出时间为借口屏弃学习。学习系统性不强,缺乏主动性和主动性,不能坚持不懈坚持天天学。学用结合不到位,不能有效地与实际工作紧密联系起来。二是工作中缺乏勇于创新认识,稳字当头,用老经验解决新问题。三是群众认识不强。在实际工作中,没有和群众打成一片,深入村组农户较少,和群众接触不主动,了解群众意见不及时、不全面。直接了解群众思想不多,直接解决群众问题较少。四是生活中对有些不良风气仅做到有看法,对干部勤俭节约、抵制奢靡要求不够严、不到位。对以上存在的问题,坚决做到立行立改。 三是改进工作方法方法,落实工作任务。坚持讲实话、办实事、求实效,转变工作观念,创新工作机制和方法方法,拓宽工作思路,切实增强工作实效。坚持“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的工作方针,实实在在改进工作,为群众办好事、办实事、办成事。 发扬“不怕苦,不怕累。不怕难,敢作为,敢担当,敢创新” 的陈汉精神。在群众路线教育实践活动中,我们更要一如既往的在现有基础上,继续开拓创新,与时俱进,不断寻找适应新形势下工作方法,采取村干部分片落实方法、定期调度和激励约束机制把工作抓好抓实。把践行“三严三实”要求与当前紧抓河口组老屋规划建设等工作项结合,扎实推进各项工作开展。做好书记助理本职工作,尽力为书记分忧。

党员教师学习总结学习三严三实精神做好本职工作

党员教师学习总结学习三严三实精神做好本职工作 党员教师学习总结学习三严三实精神做好本职工作 近日,我认真地学习了三严三实精神,并用这面镜子进行了自查 ,结合我的思想 和工作实际,对个人存在问题的原因进行了剖析,以下是我的心得体会 : 一、肩扛责任,用于担当。 工作无小事,把细小的事做的很到位,大事自然就做好了,面对现实唯一能改变的人就是自己,也就是说最可怕的敌人其实正是我们自己。什么叫做不容易?就是把容易的事反反复复做到位就是不容易。当我们踏上了教育事业这一个岗位,就同时选择了一份责任,拥有了一份使命,要承担职位赋予我的责任,就必须按时按质完成负责的工作,要清楚自己应该承担和肩负哪些责任,勇于承担责任才会被机会垂青,既然我们选择了一份工作,选择了一份责任,就要以饱满的热情对待它,工作中难免会遇到这样那样的问题,当遇到问题的时候,要主动去寻找方法解决,而不是找借口回避责任,要坚信办法总比困难多! 对照三严三实的要求,做了近12年教师的我顿感压力与差距不少。由于年龄近四十岁,主观认为教学 经验丰富,在同行中有些自负,在学生面前偶露过去的辉煌以说明曾经的自己有过骄人的教学业绩,以致于对本学科前沿的教学思想、方法疏于钻研,停留在吃老本上。在教书育人的责任上,常抱怨社会大环境的浮躁、家长的过度宠爱导致的现在青年学生身上诸多毛病,而忽视了自己作为一名教育工作者的职责

,没有充分利用课堂、课后师生交流的时机尽力帮助一些差生做转化的工作,认为只要上课把该授的知识灌输给了学生就完成了自己的事情,而没有尽到育人的职责,违背了教育的本质,只是变成了一个纯粹的教书匠。 二、实事求是,工作扎实。 天下大事必做于细,古往今来必成于实。实事求是是我党坚定的思想路线,这就要求我们谋事创业都要务实,从实际出发,尊重客观规律,考察实际情况,符合科学精神,同时脚踏实地、真抓实干,敢于直面棘手的问题,敢于正视复杂的局面,有计划 性和前瞻性地将工作稳妥推进,创造出经得起历史和人民检验的实绩。真的割不断,假的接不拢 .纸花不是花,有花形而无花香。空谈误国,实干兴邦,形式主义要不得。把工作做扎实,就是要杜绝形式主义,杜绝华而不实的工作作风,杜绝不着边际、不问情况的拍脑袋决策。 对照三严三实这一道大考题,想想自己分管的工作需改正的确有不少。分管学校 的教学工作 ,本应谋划长远,替校长 多出点子和思路,为一中始终成为新余基础教育的龙头老大竭尽全力。但是,近年来,由于近几年生源不景气,中考尖子生成绩不理想,一中的传统地位受到挑战,本人作为分管教学工作的领导有责任。同时,也与自己工作不主动,没有创新精神,没有科学的方法、办法、措施去管理教学有关。 三、见贤思齐,反求诸己。 对照三严三实的要求,作为一名党员

三严三实心得体会

三严三实心得体会:严以修身习近平总书记关于“三严三实”的重要讲话,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。既是正心修身的思想守则,也是干好幼儿教育事业的的行动准则,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。以良好的较高境界干好幼儿教育的每一项工作。在“三严三实”思想体系中,严以修身是起始,是前提,是基础,离开严以修身,其余五个方面的要求就难以做到。身为教育工作者,要做到严以修身,必须重视学习、善于学习,学习是严以修身的途径和阶梯。因此,严以修身首先要做到以学修身。 1、加强党性修养,坚定理想信念离不开学习 党性修养是共产党人的立身之本,理想信念是共产党人的精神支柱。加强党性修养,坚定理想信念,要求党员干部必须要坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,特别是要学习领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持政治上的清醒和坚定,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,在思想和行动上自觉按党性原则办事。

2、提高道德境界,追求高尚情操离不开学习 面对世界范围内思想文化交流交融交锋形势下价值观较 量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,客观地要求我们的党员干部特别是教育系统的领导干部,必须要大力培育和践行社会主义核心价值观。懂得办好人民的幼儿教育事业对人民是何等重要 3、自觉抵制歪风邪气离不开学习 自觉抵制歪风邪气是每个党员的基本修养。作为教师,身处教化人、培育人的单位,更应当树正气,自觉抵制歪风邪气。要做到这一点,就必须坚持学习,从理论上提高自己,只有这样,才能站得高看得远,引领一班人发挥正能量,把各项工作做好。 坚持学习,广泛学习,深入学习,学有所成,才能忠诚敬畏,才能慎思慎行,才能诚实、务实。才能有良好的修养。才能带好全体教师,为完成学区安排的工作任务而尽心尽力 其次,要注重人性的锤炼: 一是从大处着眼从小事做起,遵守道德底线,从严要求自己,不出格,不超越道德底线。 二是时刻坚持用共产党员的准则约束自己,时刻想着自己是人类最先进组织的一员,一言一行代表广大人民的利

学习三严三实心得体会学习心得感悟

关于学习:“三严三实”领导干部的为政之道 与行为准则的感想 三严三实即严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实。不难看出这24个字虽然浅显易懂,但饱含深意,立志高远;虽然朴实无华,却处处要害,思想深邃;虽寥寥数语,却切中时弊,无论从思想性、针对性、指导性上都概括全面。对深化党的群众路线教育实践活动,规范党员领导干部言行举止,加强党的作风建设都有很长远的指导意义。 在我看来,“三严”是相对自身来展开说的,严以修身是从思想上,加强党性、坚定共产主义理想信念、提升道德境界,自觉抵触不良社会风气,远离低俗、庸俗、媚俗等不正之风。从根部加强共产主义党员干部朴实无华的传统美德。严以用权是从行驶权利来说,将权利关进笼子,权利是人民赋予的,党员干部运用权利时候要时刻按规则制度办理,要始终明白权利是人民的权利,党员干部只是行驶权利的公仆,不要超越这一底线。严以律己,是自身角度,从思想和执行之后我们党员干部自己在这一过程中也扮演着重要的角色,这也往往容易让自身走歪路。所以要心存敬畏,慎独慎微,遵纪守法,廉洁为政。 “三实”是讲的我们党员干部在对别人,即人民群众等服务上来说的。谋事要实,从思想上我们党员干部要有好的出发点,本着全心全意为人民服务的精神,结合实际情况,结合当下的国情,结合广大群众的意见,结合科学发展观,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,

讲的是具体做。脚踏实地的干,真抓实干,不虚于表面,勇于承担责任,勇于面对困难,勇于解决难题,努力创造条件,艰苦奋斗,要对得起人民,要做到经得起历史的检验。做人要实,又转回到自身方面,我们广大党员干部不仅要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实。做人老实。说话老实。干老实事。公道正派。 三严与三实互相依存,从思想到行动再到主体,从各个方面阐述了在新时代、新形势下的我广大党员干部同志应该也必须遵循的行为准则。只有认真切实的践行科学思想的三严三实,我们党员干部才能立身于民,做事被人民拥护,才能将共产主义事业做大做强,才能将我们的祖国变大变强,才能让我们广大人民群众过上更好的日子。 努力践行三严三实也是让我们广大党员看到,不止在领导干部身上要这么做,我们更要起到良好的表率带头作用,努力共创美好的未来。 Peter 年月日

三严三实个人心得体会

三严三实个人心得体会 三严三实即严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实。不难看出这24个字虽然浅显易懂,但饱含深意,立志高远;虽然朴实无华,却处处要害,思想深邃;虽寥寥数语,却切中时弊,无论从思想性、针对性、指导性上都概括全面。对深化党的群众路线教育实践活动,规范党员领导干部言行举止,加强党的作风建设都有很长远的指导意义。 在我看来,“三严”是相对自身来展开说的,严以修身是从思想上,加强党性、坚定共产主义理想信念、提升道德境界,自觉抵触不良社会风气,远离低俗、庸俗、媚俗等不正之风。从根部加强共产主义党员干部朴实无华的传统美德。严以用权是从行驶权利来说,将权利关进笼子,权利是人民赋予的,党员干部运用权利时候要时刻按规则制度办理,要始终明白权利是人民的权利,党员干部只是行驶权利的公仆,不要超越这一底线。严以律己,是自身角度,从思想和执行之后我们党员干部自己在这一过程中也扮演着重要的角色,这也往往容易让自身走歪路。所以要心存敬畏,慎独慎微,遵纪守法,廉洁为政。 “三实”是讲的我们党员干部在对别人,即人民群众等服务上来说的。谋事要实,从思想上我们党员干部要有好的出发点,本着全心全意为人民服务的精神,结合实际情况,结合当下的国情,结合广大群众的意见,结合科学发展观,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,讲的是具体做。脚踏实地的干,真抓实干,不虚于表面,勇于承担责任,勇于面对困难,勇于解决难题,努力创造条件,艰苦奋斗,要对得起人民,要做到经得起历史的检验。做人要实,又转回到自身方面,我们广大党员干部不仅要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实。做人老实,说话老实,干老实事,公道正派。 三严与三实互相依存,从思想到行动再到主体,“三严”是根本,是基础,是出发点;“三实”是“三严”的具体体现,没有“三实”,做不到“三实”,“三严”就成了空洞的东西。同样,对自己要求严不严,干工作实不实,也是衡量基层工作做得好不好的重要标准。只有认真切实的践行科学思想的三严三实,我们党员干部才能立身于民,做事被人民拥护,

2018年最新党员干部学习三严三实心得体会范文

中国共产党 三严三实心得体会姓名:__________

党员干部学习“三严三实”心得体 会 “三严三实”是推进党的群众路线教育实践活动的新要求,也是每个党员干部最基本的要求。在今后的工作中,要从以下几个方面着手,做到严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。 第一,树立正确的思想观,自我反省。要对照“三严三实”的要求和先进典型的闪光点,反躬自省,对自身,加强党性修养,坚定理想信念,追求高尚情操,提升道德境界,做一个脱离低级趣味的本分党员干部;对权力,要长存敬畏之心,常怀慎独慎微,勤于反求诸己,乐于接受监督,做到正大光明。在医疗这个特殊的岗位上更是要以病患利益第一,真诚的为每一位病患服务,解决他们的痛苦,分担他们的忧愁,以拉近医患之间的距离为目标。 第二,实事求是,工作扎实。实事求是是我党坚定的思想路线,这就要求我们谋事创业都要务实,从实际出发,尊重客观规律,考察实际情况,符合科学精神,同时脚踏实地、真抓实干,敢于直面棘手的问题,敢于正视复杂的局面,有计划性和前瞻性地将工作稳妥推进,创造出经得起历史和人民检验的实绩。把工作做扎实,就是要杜绝形式主义,杜绝华而不

实的工作作风,医院的存在就是为了病患服务,应该以更加严谨的态度,科学的理念,对每一位患者,对每一位病例,对每一句疑问,都应该认真的解答,拒绝推诿,拒绝含糊,让每一位患者得到满意的答案,让他们有勇气面对疾病。 第三,完善机制,务实基础。作风建设和改善,要有制度约束和机制保障。一方面,要完善党员干部的管理和考核制度,尤其要量化德行考核,听取群众呼声,接受舆论监督;另一方面,要在实践中摸索切实有效的制度执行机制,总结成功做法推而广之,全方位多角度地确保制度不于流形式和失之片面。要加强优秀传统文化的宣传教育,弘扬主旋律,传播正能量,努力净化社会风气,夯实人才成长的基础,疏通人才上升的路径。 作风是一面旗帜,当它迎风飘扬,鼓舞人心,当它倒下,人心涣散。我们党员应以“三实三严”为基础,时刻保持较高的警惕性,严格要求自己,以更饱满的精神状态和满腔热血在医疗一线岗位上为人民服务。

践行三严三实,怀揣医者仁心演讲稿

践行三严三实,怀揣医者仁心 ——南国医院2015年6月3日演讲稿尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好! 我来自南国医院,是一名执业医师,我为大家带来的演讲题目是《践行三严三实,怀揣医者仁心》。 自从投身到南国医院以来,我们默默无闻的燃烧自己,照亮患者,照亮生命,照亮平凡工作岗位上不一样的人生。无数个阳光灿烂的早晨,我们倾听治疗碗盘的协奏;无数个不眠不休的夜晚,我们感受生存和死亡的交响。都说我们崇高伟大,可是又有谁想得到,在这份崇高伟大的背后,其实是一段孤独奋斗的青春,是一名普通纯洁的天使! 生命付与我们特殊的意义,要我们努力成为一名不枉此生的仁者。那么,我们就从以下几个方面着手,做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。 第一,树立正确的思想观,自我反省。要对照“三严三实”的要求和先进典型的闪光点,反躬自省,对自身,加强党性修养,坚定理想信念,追求高尚情操,提升道德境界,做一个脱离低级趣味的本分党员干部;对权力,要长存敬畏之心,常怀慎独慎微,勤于反求诸己,乐于接受监督,做到正大光明。在医疗这个特殊的岗位上更是要以病患利益第一,真诚的为每一位病患服务,解决他们的痛苦,分担他们

的忧愁,以拉近医患之间的距离为目标。 第二,实事求是,工作扎实。实事求是是我党坚定的思想路线,这就要求我们谋事创业都要务实,从实际出发,尊重客观规律,考察实际情况,符合科学精神,同时脚踏实地、真抓实干,敢于直面棘手的问题,敢于正视复杂的局面,有计划性和前瞻性地将工作稳妥推进,创造出经得起历史和人民检验的实绩。把工作做扎实,就是要杜绝形式主义,杜绝华而不实的工作作风,医院的存在就是为了病患服务,应该以更加严谨的态度,科学的理念,对每一位患者,对每一位病例,对每一句疑问,都应该认真的解答,拒绝推诿,拒绝含糊,让每一位患者得到满意的答案,让他们有勇气面对疾病。 第三,完善机制,夯实基础。作风建设和改善,要有制度约束和机制保障。一方面,要完善党员干部的管理和考核制度,尤其要量化德行考核,听取群众呼声,接受舆论监督;另一方面,要在实践中摸索切实有效的制度执行机制,总结成功做法推而广之,全方位多角度地确保制度不于流形式和失之片面。要加强优秀传统文化的宣传教育,弘扬主旋律,传播正能量,努力净化社会风气,夯实人才成长的基础,疏通人才上升的路径。 作风问题关系到党员干部的形象,党员干部作风正,则形象好,党员干部作风不正,形象也就不好。“三严三实”

领导干部三严三实学习心得体会_学习心得体会.doc

领导干部三严三实学习心得体会_学习心得 体会 习近平同道在两会期间,就作风建设提出了严以修身、严以用权、严以律己,找事要实、创业要实、做人要实的新要求。三严三实的提出,是对当前作风建设工作的进一步升华,简明扼要,切中要害,剑指当前少数领导干部身上存在的不严不实题目。 解读三严三实,它是推动党的群众线路教育实践活动的新要求,但于党员干部本身来讲,却不是高要求。三严三实取道民族优秀文化传统,契合四风题目整改大潮,乃是对每一个党员干部最天职的要求。最基本的要求做不到,即使有不世之才,也未必能找事功成,反可能遗祸无穷。 领导干部为人处事三严三实,具体来讲可从以下三个方面着手: 一、见贤思齐,反求诸己。 修身齐家治国平天下,先贤早已为我们梳理好创业成才的脉络和路径。不修身,不足以齐家治国平天下。德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。德行不彰,才能亦失色。党员干部要对比三严三实的要求和先进典型的闪光点,反躬自省,有决心下目标

地照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。对本身,加强党性修养,坚定理想信念,寻求高尚情操,提升道德境地,做一个脱离低级趣味的天职党员干部;对权利,要长存畏敬之心,常怀慎独慎微,勤于反求诸己,乐于接受监督,做到正大光明。 二、实事求是,工作扎实。 天下大事必做于细,古往今来必成于实。实事求是是我党坚定的思想线路,这就要求我们找事创业都要务实,从实际动身,尊重客观规律,考察实际情况,符合科学精神,同时脚踏实地、真抓实干,勇于直面辣手的题目,勇于重视复杂的局面,有计划性和前瞻性地将工作稳妥推动,创造出经得起历史和人民检验的实绩。真的割不断,假的接不拢。纸花不是花,有花形而无花香。空谈误国,实干兴邦,情势主义要不得。把工作做扎实,就是要杜尽情势主义,杜尽华而不实的工作作风,杜尽不着边际、不问情况的拍脑袋决策,把民生福祉和发展全局奉为奎臬。 三、完善体制,夯实基础。 作风建设和改善,要有制度束缚和机制保障。一方面,要完善党员干部的管理和考核制度,特别要量化德行考核,听取群众呼声,接受舆论的监督;另外一方面,要在实践中摸索切实有效的制度执行机制,总结成功做法推而广之,全方位多角度地确保制度不于流情势和失之片面。而社会是人材生养长成的土壤,少数官员

2015教师三严三实学习心得体会

篇一:自从学习了习总书记关于三严三实的精辟论述,深受触动。作为一名共产党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。贯彻和落实三严三实必须结合自己的本职工作,提升个人修养和素质,严守工作纪律和职业首先规范,廉洁从教,踏实工作,真正落实教书育人,在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。 一、提高认识,提升个人修养树立终身的意识和观念,用新的知识和教育教学理论武装自己,解放思想、更新观念,丰富知识,提高能力。加强党性修养,用共产党员的标准严格要求自己,真正落实群众路线教育实践活动,弄清楚为了谁,依靠谁,我是谁的问题。根据照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总体要求,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法规学习,落实依法治教,依法执教。加强师德修养,做好学生的榜样,以身作则,言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。二、爱岗敬业,做好本岗工作求真务实,是辩证唯物主义的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育基地,诚实苦干,营造一个精致的育人环境,锤练一套精良的育人方法。求真务实,是一种品格,一种境界,一种追求。只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。树立无私奉献意识,在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生,让他们快乐健康的成长。三、三严三实,铸就优秀师魂严以修身、严以用权、严以律己,让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自己,真正让我们修成真身,让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。谋事要实、创业要实、做人要实,让我们从自己做起,从身边做起,做一诚实的人、成熟的人、实在的人,纯粹的人,真正让我们成为真人,让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才。篇二:自群众路线教育实践活动开展以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日,按照学校要求,我认真学习了习近平总书记关于三严三实的精辟论述,深刻感受到这好比一把标尺,是衡量基层工作做的好不好的重要标准。作为一名党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。作为一名班主任老师,我认为严以修身尤为重要。在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长期,对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在做好日常教学管理工作的同时,更要加强自身修养,为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面:(一)正衣冠,做表率。我们要提高认识,加强学习,塑造良好的师德修养,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作则,言传身教。要自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,守住校园这片洁净的乐土,不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。(二)讲务实,守信用。从某种意义上讲,班主任务实的工作作风,对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,踏踏实实,一丝不苟地把班主任的工作做好,并注重工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。(三)多宽容,求稳定。作为班主任,要以博大的胸怀,对犯错的学生多一些宽容和谅解,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,进而赢得同事的支持和学生的尊重。(四)敢决断、常自省。班级是一个集体,矛盾纠纷是少不了的,作为班主任,在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断,要敢于作出决定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐,面对的学生个体差异大,不一定每一次的决断都是正确的,所以要经常自我剖析、自我评价,在自省中不断提高。此外,我们在对待学生的时候,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,对待学生人人平等。对教学工作,要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地,

践行三严三实心得体会勤于修身,积极作为

践行三严三实心得体会:勤于修身,积 极作为 习总书记在安徽代表团参加审议时的讲话中指出,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律已,又谋事要实、创业要实、做人要实”。不仅字里行间传递着人民群众的强烈心声,更饱含对广大干部的殷切期望。 每一名党员干部必须始终牢记出身于民的“原点”,常怀“修为”之心,才能真正做到“有所为有所不为”,充分履职担责,实现人生价值。 勤于修身,分分秒都不能放松。对法纪的敬畏,既是块“护身符”,又是道“护栏”,自己认识到位、警戒到家了,不仅能做到“常在河边走,就是不湿鞋”,也能把自己的经验感染和教育身边人,“治好家”并“站好岗”,一人带头铺好路,确保大家不跌倒,共同战胜歪风邪气。俗话说,“上梁不正下梁歪”,许多“腐败窝案”往往是领导带坏了“方向”,走错了“路子”,修身有问题,容易导致家破人亡、事业抛荒的惨状。

积极作为,一丝一毫都要用心用力。个人能力要常学常新。学习先进理论、尖端技术和身边榜样,才能学研用结合,提高理论素养和干事潜能。务实意识要不断深化。勤下基层、常跑一线、到工作短板和群众不满之处摸底调研,才能更加了解基层实际、增强群众感情,谋事创业从群众角度出发,把推动发展落脚到改善民生上来,将发展成果与改革红利最大限度惠泽人民。问题整改要与时俱进。问题是时代的声音,更是群众幸福大门的“按钮”,只有养成并不断优化随时发现问题且及时解决的习惯和能力,才会做到“有了硬件故障马上修好、有了灰尘病毒立即洗掉,有了风险苗头及时化解”,稳扎稳打、扎实进步,以实实在在的态度和成绩让群众放心和舒心。 及时整改,一个细枝末节都不能放过。“未病”不是无病,也不是大病,如果早发现、早治疗,认真对待,就能避免“讳疾忌医”的悲剧发生。扫除作风之弊,不能抓大而放小,也不能只会解决不会预防。在表现层级上,要及时发现思想上的变味点子、言论上的错误导向,通过党课教育、谈心谈话、友善提醒等,提高觉悟,端正态度。在时间节点上,不放过“第一次”,不搞“下不为例”,发现一个问题就及时

学习三严三实精神心得体会

学习三严三实精神心得体会 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整编的范本,欢迎借鉴参考阅读和下载,您的努力学习是为了更美好的未来! 总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时指出,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。当代青年应该严格贯彻执行总书记“三严三实”的要求,自觉运用“三严三实”的要求来指导审计实践,不断提升业务水平,切实发挥审计国家利益捍卫者、经济发展“安全员”、公共资金“守护者”、权力运行“紧箍咒”、反腐败利剑和深化改革的“催化剂”的作用。 一是严以修身,坚定理想信念。理想信念是通往成功的指路灯,如果一个人有足够的信念,就能创造奇迹。我们党能够取得今天辉煌成绩,正是与其高度重视理想信念教育分不开的。审计因其自身特殊性,决定了审计人员生活单调、工作忙碌辛苦,这更就要求广大审计人员自觉加强党性修养,坚定理想信念,只有拥有坚定的理想信念,才能干好审计工作、走好审计路。审计人员首先要主动加强学习,既学习经典著作,汲取理论养分,又向先进人物学习,感悟先贤精神,通过学习不断提升道德境界、升华思想意识;其次要强化行动,要自觉践行社会主义核心价值观及审计人员核心价值观,从小事做起、从细微处入手,自觉远离低级趣味,自觉抵制各种歪风邪气,不断向先贤看齐。 二是严以用权,坚持用权为民。权力运用的正确与否、合适与否,直接关乎党和国家的形象、关系社会大众的切身利益,只有依法、公正、廉洁用权,始终做到为民用权,才能树立良好组织形象、发挥权力真实效用。对权力运行的监督是审计工作的重要内容。古语有云,其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。审计人员只有自身严以用权,才能切实发挥审计监督权力运行作用。当前国家审计工作能够得到社会的认可及支持,也是与审计人员依法审计、为民用权分不开的。广大审计人员要按照刘家义审计长“戴着乌纱想事,摘掉帽子干活”的要求,

三严三实学习心得体会(3篇)

三严三实学习心得体会(3篇) 三严三实学习心得体会范文一 参加安徽代表团审议时强调指出,作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”概括精辟、寓意深刻,是向各级领导干部发出的作风建设新的动员令,显示我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。广大党员干部尤其是领导干部,要在思想上拧紧螺丝、上紧发条,在行动上牢记严律守己、实干兴邦,确保作风建设“不歇脚”、“不断线”,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。 过去一年多,党的群众路线教育实践活动深入扎实开展,党员干部在“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中得到了党性锻炼,刹住了“四风”蔓延势头,带动了社会风气整体好转。但以往的经验告诉我们,纠正不良作风,难在防止反弹。形成风气不在一朝一夕,改变风气也不可能一蹴而就,作风建设是一场没有终点的斗争,旧的问题解决了,新的变种又会冒出来,不能一阵风、刮一下就停。因此,告诫全党,教育实践活动有期限,但贯彻群众路线没

有休止符,作风建设永远在路上。抓作风要成为我们永恒的课题。 防止不良作风反弹,思想上要设置“严以修身、严以用权、严以律己”的警戒线。作风演变有一个渐进的过程,只有牢记“三严”,才能预防及时、防范有力、早踩刹车,既防患于未然,也能从灵魂深处夯实根基。改作风的根本目的是深入实际、联系群众、解决问题,这就要求我们“谋事要实、创业要实、做人要实”,多办多数人受益的事、多办群众最急需的事、多办长远起作用的事。只有牢记“三实”,才能克服浮躁思想和短期行为,做到讲实话、干实事,敢作为、勇担当,发扬“钉钉子”精神,以抓铁有痕、踏石留印的干劲儿,奋力把改革事业推向前进。 扎扎实实转作风,勤勤恳恳办实事,让老百姓真正感到社会的风气发生实实在在的变化、自己的生活得到实实在在的改善,我们党就能在人民群众的衷心拥护下,不断增强创造力、凝聚力、战斗力,继续引领“中国号”巨轮攻坚克难、乘风破浪。 三严三实学习心得体会范文二

幼儿教师党员三严三实学习体会感想

幼儿教师党员三严三实学习体会感想 幼儿教师党员三严三实学习体会感想篇 1 近期,我校全体党员在校会议室认真学习重要讲话、以及教育实践活动学习讨论内容,就坚定理想信念、党性党风党纪和道德品行,坚持马克思主义群众观点和党的群众路线等进行学习讨论。 本人作为一名党员,深刻领会“三严三实”的内涵实质。“三严三实”为党员干部做一个好干部指出了一条明确的方向。那就是在做官上要加强党性修养,脱离低级趣味,坚持用权为民,不弄特权、不以权谋私,遵守党纪国法,做到为政清廉。在做事上要从实际动身,不好高务远,不脱离实际,要脚踏实地,真抓实干,勇于担当,善于解决 题目,要对党、对组织、对人民、对同道虔诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,神情坦白,公道正直。要做到以上的要求,就是要求各级领导干部建立正确的人生观、价值观和世界观,建立自己明确的人生寻求,作为一名教育工作者,把努力办好人民满意的教育放在改善民生和加强社会建设的首要位置,增强教书育人的荣誉感和责任感。 “三严三实”是对我们党优良作风和传统的继承与发扬,是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求,指明了新的历史条下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,彰显了我们党一

鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。我们一定要从讲政治、讲大局的高度,深刻领会中央的意图,把握精神实质,以身作则,率先垂范, 以“三实”聚正气,确保作风建设“不歇脚”、“不断线”,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。 作为一个普通党员,一个基层教育工作者,我怎样才能更好的完成自己的工作?怎样做好群众线路实践?是焦裕禄同志给我指明了航向,他为我建立了前进的路标,我要义无返顾的学习他的高贵品质,结合实际找差距、定措施,努力进步思想政治素质和业务水平,勤奋学习,扎实工作,艰苦奋斗,求真务实,开辟进取,全心全意为人民服务,做让群众满意的好党员,以实际行动来诠释人生的价值,为教育事业的和谐发展贡献气力。 幼儿教师党员三严三实学习体会感想篇 2 自群众线路教育实践活动展开以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,4月22日,阿奎利亚学校党支部书记、校长夏卫兵带领全体党员学习了习提出的“三严三实” 的作风要求,并成立了阿奎利亚学校“三严三实”学习领导组。要求全体党员既”;严以修身、严以用权、严以律己“,又”谋事要实、创业要实、做人要实“。作为党员,学校中层干部,我深刻意识到,以“三严三实”而“三严三实”

【精品】三严三实专题教育第一阶段专题一学习心得体会

三严三实专题教育第一阶段专题一学习心得体会 “三严三实”是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。践行“三严三实”,首先要把严以修身作为为官做人的基本要求。加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,做严以修身的典范。 一、加强党性修养,坚定理想信念 党性修养是共产党人的立身之本,理想信念是共产党人的精神支柱。加强党性修养,坚定理想信念,要求党员干部必须坚持不懈地学习。进入乐山市优秀干部人才递进培养培训班的学习已近两个月,通过制定党性锻炼计划、进行党性分析和有针对性的党性锻炼,党性得到进一步锻炼,通过在党校和高校的理论学习,党性修养得到进一步提高。通过学习,提高了政治鉴别力,增强了政治敏锐性,更加坚定了共产主义信念,使自己政治立场更加坚定,政治方向更加明确,筑牢了马克思主义的世界观、人生观和价值观。进一步坚定中国特色社

会主义的道路自信、理论自信、制度自信。 严以修身之“严”,就在于它是党性修养的水准不断提升、理想信念之根越筑越牢、思想和行动的总开关越把越严的过程,需要一辈子的修炼、磨砺和提升,需要在今后的学习、工作、生活、实践中常修勤修的高度自觉。做到严以修身,对党忠诚。 二、加强道德修养,追求高尚情操 严以修身就是要提升道德境界,追求高尚情操。要重修养、讲德行,养成高风亮节,做到以德修身、以德服众。自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,坚守共产党人的精神家园。 一是大力践行社会主义核心价值观。面对世界范围内思想文化交流、交融、交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元、多样、多变的新特点,我们必须要认真践行社会主义核心价值观。以中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以社

三严三实专题教育学习心得体会(范文)

三严三实专题教育学习心得体会(范文)年过半百,按孔子说法:已知天命。所谓天命是否可以概括为确定了自己的世界观、人生观、价值观呢?如这样理解,也无大碍。然而,不是这三严三实专题教育活动,我可能不会系统思考自己的天命观。 最近我发现,其实人人都是哲学家。尤其是那些经过了亲人离世以及饱经社会沧桑的人,这与读书多少无关。人一旦历经了生活的磨难,就会逐步领会生活的本质,并形成自己的生活格局以及与之配套的生活哲学。因此,说50岁的时候知天命大概也有这么一层意思:定型了、且知道自己定型了。 以基本定型的年龄来谈“三观”,肯定能谈出一个一二三四出来的。下面就三者谈谈自己的思想,以作为接受这次三严三实专题教育的汇报。 我对“三观”的定义是:世界观是关于自然万物之关系以及人和自然的关系的看法;人生观是对人和人的关系的看法;价值观是对人自己的灵与肉、过去现在未来之关系的看法。我的“三观”总的来说,是以党的科学发展观“即:以人为本、全面发展、协调发展与可持续发展”为根据。 世界观:我认为,万物的关系(包括人和自然的关系)其实就是唇齿相依的生态系统,是彼此相辅相成的共生关系。有人说,地球其实就是一个活物,人不过是其寄生物。这话好比人的体内的各种生物都是和人本身共生的一个理。也就是要协调发展和全面发展的道理,

就是说,系统是全面性、多元性、可持续性的发展,但个体却是新陈代谢的,一如枝繁叶茂里的落叶落、新叶长。 我对达尔文的物竞天择的世界观并不完全赞同,生物链本身就是一种共生的关系,达尔文只知彼此争夺资源的一面、却不知一切都是互相依赖着共同进化、共同发展的一面。达尔文只知道动植物适应环境的一面,却忽略了它们共同创造自身环境的一面(自微生物在地球诞生就开始了自己创造环境之旅,生物正是这样改造环境、变异自身丰富起来的)。据说,有竞合一词,其实,竞争不过是共生的一种方式、共生的一个过程,万物关系的本质仍然是共生。我甚至认为,优胜劣汰的法则并不存在,其实,这个世界万物的关系不过是各取所需、各展所长、各就各位之共同发展的关系。那么,如何解释物种灭绝呢?我认为,第一,是无机物之自然灾害(如小星星撞地球);第二,是人祸;第三,是自然界的新陈代谢现象。人祸的实质就是违背了大自然的共生性、循环性、和谐性,是急于求成、是揠苗助长、是竭泽而渔。古话说;鱼有鱼路、虾有虾路,就说明万物之和谐的本质。古人说:劝君莫打三春鸟、子在罺中待母归。还据说,黄帝发明网开一面的捕兽工具,就是要世人看到:事情做绝了就会祸及自身。古人还说:天地之塞,吾其体;天地之帅,吾其性;民,吾同胞;物,吾与也。易经上要求人厚德载物才可自强不息。看看一个小小的公园:高大的乔木固然占尽阳光优势,但矮小的灌木也能在漏光和侧光中开枝散叶,至于草根蕨类和苔藓也可以见缝插针的生存发展,庄子在齐物论里看到它们并无高下好歹之分:我估计,它们还绝对具有互补关系。

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