六年级语文练习卷(一)

六年级语文练习卷（一）姓名：

一、看拼音，写词语，再完成练习。

kūjiéjīng yíng ēn cìmùdǔwēi xiélàn y?ng héǎi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）1、上面音节属整体认读音节的是，属前鼻音节的有，后鼻音节的有。

2、“wēi xié”的近义词是，反义词是。

3、把后4个音节的音序按字母表的顺序排列：

二、在括号里填上合适的词语。

（）的摇篮（）的威胁（）地提供

（）的环境（）的资源 ( ) 地保护

三、填上合适的关联词。

1）人们（）不加节制地开采，地球上的矿产资源（）会越来越少。

2）人们滥用化学品，（）使自然资源不能再生，（）造成了一系列生态灾难。3）在火星和月球上建设移民基地的设想（）实现了，（）很遥远的事情。

四、读句子，回答问题。

1、地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

这句话采用说明方法，把比作、，突出了地球的，体现了作者对地球的。

2、科学家已经证明，至少以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。

这句话使用了的说明方法，句中“至少”的意思是，告诉我们要。

五、根据课文内容填空。

（1）、“我们这个地球太可爱了同时又太容易破碎了！”这句话选自课文，这是引用的感叹，告诉我们要。

（2）、《只有一个地球》从、、三个方面来说明只有一个地球的事实。课文运用了、、、等说明方法。

六、阅读短文，回答问题。

我登上月球最强烈的感受，是对地球爱之弥深。地球虽有缺点，可是比电视上看到的满目凄凉，到处窟窿要强得多。据我们所知，金星永远被炽热的气体窒息住了；火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳，都是同样不讨人喜欢的星球。

地球对我们非常合适。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而且有美妙的大气层。氧的含量恰到好处，使我们不至于过度兴奋，或自行焚化。但是掺合后的空气又有足够的强度，使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。在工厂浓烟密布和汽油味充斥的城市，偶然吹过一阵清风，就会提醒我们，清洁的空气的确可以维持健康。

地球的斜轴造成了一年四季的变化，使我们生活免于单调，带来了可喜的交替变化，毛衣之后穿泳装，绿叶之后赏红叶。

地球旋转的速度刚好合适。我一向热烈赞成一天24小时的制度，因为这跟我们睡眠的习惯，配合得恰到好处。你想一想，地球如果转得像土星一样快，每10小时自转一次，情形又怎么样？你就要不断上床起床了。

有些人批评过地球的重力，说它太强，从一米左右那么高的地方跌下来，就能断腿。不过也有一个优点足以相抵；房子不会轻易被风吹走。大体而论，我相信重力是很有价值的稳定力。有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是无论天气多坏，也比没有感觉的天气要好得多。人在月球上邂逅，势必没有什么寒暄的话可说。你也许可以说：“这个季节，陨石似乎多了一点。”以后就只好僵住，相对无言了。

千秋万世，运转不停。只要妥善维护，地球总可以做我们永世的乐土，虽然这个乐土不能全无风波，优点却不容抹煞。谈到这里，我不禁想起驾“太阳神”8号太空船绕月飞行的太空人安德斯上校接受电视访问时所说的一句话。他说最觉得惊奇的，是它的色彩和渺小。然后，他又补充说：“我觉得大家应该同心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星球。”

1、请根据意思写出词语：

1）爱得更加深。（）

2）所看到的都是寂寞冷落的景象。（）

3）极热。（）

4）见面时谈天气冷暖之类的应酬话。（）

5）一概不计，完全勾销。（）

6）团结一致，共同努力。（）

2、地球有哪些优点？概括地写下来。

1）；2）；3）；4）；5）。

3、绕月飞行的安德斯谈到地球的话，与课文《只有一个地球》的一句话相似，这句话是“

。”告诉我们。

4、写出两个有关环境保护的标语。

七、用词语的不同意思造句。

新鲜：没有变质的：

清新流通的气体：

香甜：又香又甜：

形容睡得踏实、舒服：

骄傲：自豪：

自满：

六年级语文模拟试卷六

六年级语文模拟试卷六 一、汉语拼音。 1、写出带点字的读音，在写出另外的读音，并组词。（6分） 自给自足读音：别音：组词： 调兵遣将读音：别音：组词： 教学相长读音：别音：组词： 叶公好龙读音：别音：组词： 2、看拼音写词语。（3分） tián jìng m?shēng chéng fáhūxiào nùhǒu níng shì （）（）（）（）（）（） 3、按拼音归类。（4分） 重新重病慎重重逢举重重量重叠重担重复 chong（重） zhong（重） 二、字、词、句。 1、比一比，给下列字组词。（5分） 峦（）秘（）撒（）寇（）须（） 恋（）迷（）撤（）冠（）需（） 2、按要求排列下列汉字。（3分） 襟嘉檐颠冽寡 （1）按音序排列应是： （2）按部首的笔画数从少到多排列是： （3）按字的笔画数从多到少排列是： 3、将下列词语补充完整，并区分感情色彩。（6分） 无微不（）拾金不（）油嘴（）舌（）（）向荣 弄（）作假（）不顾身阴谋（）计（）（）其谈 褒义： 贬义： 4、在括号里填上恰当的字。（3分） （）（）琅琅（）（）济济（）（）楚楚 （）奔（）走（）辕（）辙（）因（）果 5、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“╳”。（4分） （1）、“没、荷、盛、熟”都是多音字。（）（2）、“峻、竣、俊”是形近字，也是同音字。（）（3）、别墅，shu，园林房屋。按音序查字法，先查大写字母sh，再查音节shu（）（4）、光辉，hui，闪耀的光彩。按部首查字法，查“光”部，六画。（） 6、给下列加点字选择正确的解释。（4分） （A）担任（B）担当（C）任用（D）职务（E）量词（任官职的次数）（F） 任凭、听凭（G）无论、不论 （1）、胡锦涛是这一任的主席。（） （2）、对小孩不能任其发展，应当正确引导。（） （3）任何困难我们都能克服。（） （4）小华高兴地接受了这个任务。（） 7、注意关联词语，把句子补充完整。（4分） （1）、因为他喜欢踢足球， （2）、在学校里，我们不但要学知识， （3）、即使身上压着沉重的石快，小草 （4）、如果今天下雨了， 8、缩写句子。（4分） （1）、台上的演员开始表演精彩的节目。 （2）、站在枝头的小鸟突然张开翅膀飞向蓝蓝的天空 9、照样子，给下列句子换个说法，句意不变。（2分） 例：这潮湿冰冷的地面怎么能睡么？ 这潮湿冰冷的地面不能睡。 （1）你怎么能说这么难听的话呢？ （2）这么好的人才我们怎么能不用呢？ 10、默写《山行》。（3分） 11、写出下列诗中的名句。（4分） 《小池》 《登鹳雀楼》 《九月九日忆山东兄弟》 《游园不值》 三、阅读短文，回答问题。 画眉和啄木鸟 茂密的森林，茫茫无边，各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿简直是鸟的王国。 在一株大杨树上，画眉遇到了啄木鸟。 “啄木鸟大姐，”画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悦耳、动听。

六年级语文模拟试卷

六年级语文模拟试卷 一、基础知识。(50) 1.按要求排列下列汉字。(2) 神舟六号 （1）按音序顺序： （2）按笔画数从多到少： 2.看拼音写词语。（8） Shūjídòng jiāng juàn liàn kāng kǎi tuǒtiē（）（）（）（）（）chúchāung jīng bīn jiǎn zhèng tǎn tèbùān （）( ) ( ) 3.火眼金睛（辨字组词）（4） 誊（）券（）驱（）魂（） 眷( ) 卷（）驰（）魅（） 4.用“—”给带点的字选择正确的读音（3） 兴旺（xīng xìng）匀称（chèng chèn）不禁（jìn jīn） 勉强（qíang qǐang）薄纱（bóbóo）喷香（pèn pēn）5.按要求写成语（至少写两个）（4） （1）写人物品质的（含褒义）： （2）含动物名称的： （3）含一对反义词的： （4）出自寓言故事的： 6.把是一家子的用线连起来(4) 《红楼梦》施耐庵《景阳冈》 《水浒传》吴承恩《凤辣子初见林黛玉》 《西游记》曹雪芹《草船借箭》 《三国演义》罗贯中《猴王出世》 7.选择恰当的字或词填在括号里(2) (1).请问:“你知道去电影院往( )边拐吗?”(哪,那) (2).同学们在老师的指导下做着有趣的物理( )。(实验.试验) 8.你认为正确的打“√”，错误的打“×”。（5） (1)“鼎”一共十二画，第六笔笔画名称是“竖折折”，音序是“d”( ) (2)“Q”在字母表中排在“R”的后面。（） (3)“信”的正确格式按顺序应该是：称呼.正文.祝福语.日期.署名。（） (4)《为人民服务》是一篇议论文，中心论点是：为人民服务。（） (5)《卖火柴的小女孩》作者是丹麦的安徒生。（） 9.根据意思写词语。（3） （1）声音高低起伏和停顿转折。（） （2）形容担心祸患临头，害怕不安（） （3）形容死得有意义，有价值（） 10.按要求写句子(6) （1）这是一名从遥远的西藏拉萨来北京读书的大学生。（缩句） （2）可爱的小女孩是我的好朋友。（改为否定句） （3）晚会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。（用修改符号修改病句）（5）.难道你们根据错误的信息得出的结论，还应该得分不成？（改为陈述句）（6）老师对他说：“小明，以后不要在马路上玩，很危险”。(改为转述句) 11.按要求填空（9） （1）.跟弈秋学下棋的两个人的表现不同，试用两个成语概括出来。（1） 一人：另一人：

六年级语文练习卷

六年级语文练习卷1 班级姓名 一、积累运用（8分） ①，乱时还与静时同。 ②不惜千金买宝刀，。 ③东风袅袅泛崇光，。 ④日暮乡关何处是，。 三镜 戊辰①，徵薨，命百官九品以上皆赴丧，给羽葆鼓吹②，陪葬昭陵。其妻裴氏曰：“徵平生俭素，今葬以一品羽仪③，非亡者之志。”悉辞不受，以布车载柩而葬。上登苑西楼，望哭尽衰。上自制碑文，并为书石。上思徵不已，谓侍臣曰：“人以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以见兴替;以人为镜，可以知得失。魏徵没，朕亡一镜矣!” 注释：①戊辰：这是贞观十七年正月的戊辰，这月壬子是初一，下推至戊辰是十七日。②羽葆鼓吹：羽葆是用鸟羽装饰的车盖。鼓吹指鼓吹乐队，乐器有鼓、钲、箫、笳等。皇家给羽葆和鼓吹乐队送葬，是对死去大臣的荣宠。③一品羽仪：一品官的羽葆仪仗。羽仪指羽饰车盖、鼓吹等。 一、解释加点的词（4分） 1谓侍臣曰谓：( ) 2.悉辞不受悉：( ) 二、翻译句子 人以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以见兴替;以人为镜，可以知得失。魏徵没朕亡一镜矣! （4分） 三、由上文的故事可知“上”即为_______，是历史上有名的明君，在位期间，善于采纳臣子的建议，政治清明，百姓安居乐业，出现了历史上有名的 _________ 的局面。（4分） 阅读下文，完成第9—11题（8分） 橘逾淮为枳 晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?”

左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：‘何为者也?’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐?’曰：“坐盗。” 晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王，王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?” 晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?” 王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。 9.本文选自《______________》，文中的晏婴是时期齐国的政治家。（2分） 10.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（3分） 所以然者何．?水土异也。 11.下列理解不正确的一项是（3分） A.楚王侮辱晏子的真正目的是要羞辱齐国。 B.晏子巧妙设喻，得出楚人善于偷盗的结论。 C.从文末楚王的话可以看出他被晏子的口才折服。 D.文章通过对话描写塑造了晏子机智善辩的形象。 郑之鄙人学为盖①。三年艺成而大旱，盖无所用，乃弃而为桔槔②。又三年艺成而大雨，桔槔无所用，则又还为盖焉。未几而盗起，民尽该戎服，鲜有用盖者。欲学为兵，则老矣。越有善农者凿田以种稻，三年皆伤于涝，人谓之宜泄水以树③黍，弗对，而仍④其旧。其年乃大旱，连三岁，计其获则偿所歉而赢焉。故曰‘旱斯具舟，热斯具裘’，天下之名言也。” 【注释】①盖：雨具。②桔槔：亦作“秸皋”，井上汲水的工具。③树：种植。④仍：依照。 12.解释下列加点的词语。（4分） (1)鲜有用盖者鲜：（）（2）旱斯具舟具：（） 13.用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 连三岁，计其获则偿所歉而赢焉。 14.面对别人的劝告，越农的表现是。（用原文语句回答）（2分） 15.对文章主旨理解恰当的一项是（3分） A.做事应有远见，否则将穷于应付。 B. B.失败不应怨天尤人，应及时反思。 C..学无止境，人应该活到老学到老。 D. .命运无常，个人总是无能为力的。 二、现代文 (共48分)

六年级语文毕业模拟试卷(三)(无答案)(国标本)苏教版

（苏教版）国标本小学语文六年级毕业模拟试卷（三）班级：姓名：得分： 一、看拼音，写词语，把这段话补充完整。（9分） 小时候看乡戏的情景让我mínɡ jì（）于心。每每听到 yua’ěr qīnɡ cuì（）的锣鼓声，我们便huān hū qua yua（），p? bù jí dài （）地jù jí（）到场地上去。为了一个好的位子，我们甚至kānɡ k ǎi（）地拿出自己喜爱的bō li（）球来交换，为的就是能清楚地一睹那chún pǔ（）的形象，听到那kuài zhì r?n kǒu（）的声音。 二、词语天地。（13分） 1.把下列词语补充完整。（4分） （）大精深声嘶力（）（）虚而入银（）素裹 顾名思（）胆（）心惊匪（）所思（）有成效 2.填上表示“看”的词语。（2分） （）山下（）病人（）盆景（）远方 3.对对子。（2分） 青丝对（）金秋对（）华夏对（）莺歌对（）4.按要求写成语。（5分） （1）来自历史故事的成语： （2）带有“春”字的成语： （3）意思相近的两组成语： 与；与 三、句子练习。（16分） 1.把句子写完整、写具体。（4分） A．嫦娥不但美丽善良，。 B．爷爷，说：“孩子，读书要用心呀！” C．今天真冷，。 2．秋天来了，树叶从树上飘落下来。（用比喻或拟人的方法写具体。）（1分） 3．在括号内填上合适的关联词语。（2分） A．（）多忙，老师（）耐心地解答我们提出的问题。 B．（）老师很忙，（）他还是耐心地解答我们提出的问题。 4．修改下面一段话。（6分） 太阳下山后，傍晚时分。我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那

六年级语文练习题及答案大全

六年级语文练习题及答案大全 1、形近字组词。 弈俱援盂 奕惧缓孟 2、按要求写四字词语。 意思与“专心致志”相近的四字词语： 仿照“沧沧凉凉”写叠词： 3、选字填空。 诲悔 我会牢记老师的教的。 对以前的事，他感到很后。 至致 他离开后今还没有来信。 由于他粗心大意，使公司损失一百万。 解释带点字的意思，并翻译句子。 弈秋，通国之善弈者也。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 为是其智弗若与？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 我以日始出时去人近，而日中时远也。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_____________________________________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ 孰为汝多知乎？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 1、阅读《学弈》后，回答下面的问题。 写出“之”在句子中的意思。 ①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 ②虽与之俱学，弗若之矣。 课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个

________________________，一个__________________________，告诉我们_____________________________。 2、阅读《两小儿辩日》后，回答下面的问题。 找出文中的3对反义词，写下来。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 抄写文中的一个比喻句，并写出这个句子把什么比作什么。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、写话： 学习了《两小儿辩日》这篇课文，你喜欢文中的哪一个人物？为什么？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿参考答案： 1、弈俱援盂奕惧缓孟

六年级语文升初中模拟试卷附答案

1 六年级语文升初中模拟试卷 学校 班级 姓名 得分 注意事项：本试卷总分为100分，考试时间为120分钟。 友情提醒：本试题书写分为2分，书写时要求做到：规范、工整、美观。 一、积累运用（39分） 1、根据下面语段中的拼音，依次把相应的汉字写在下面的田字格内。（6分） 马上就要毕业的我们，像一只只xi óng y īng 将飞向新的天地。回想起多姿多彩的校园生活，我们的心中就忍不住涌起深深的ju àn li àn 之情。h é ǎi 的老师，纯真的同学，有趣的活动……这一切美好的画面都会l ào y ìn 在我们的记忆里。 2、将成语和诗句补充完整。（9分） （ ）（ ）不倦 鉴往（ ）（ ） （ ）（ ）秋毫 震耳（ ）（ ） （ ）（ ）素裹 （ ），黄雀在后 不要人夸好颜色， 。 ，桃花流水鳜鱼肥。 学而不思则罔， 。 3、解释下列词句中带点的词语。(4分) （1）奔流不息． （2）清风徐． 来 （3）水没有一定的形状，或． 方或长，流必向下。 （4）我鲜． 有同龄的伙伴，只好独自玩耍。 （5）妈妈看中了一件衣服，无论质地、色彩还是款式，都无可挑剔，美中不足．．．．的是型号稍小，不太合身。 这句话中“不足”具体指 ；“美”指 。 4、按课文内容填空。（12分） （1）你站在它下面，花朵是 ，但香气却 ， 地从花枝上袭． 了下来。它把影子投到墙上， ，花影迷离……（《夹竹桃》） （2）大海失去了原色，像 似的，醉醺醺地 出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏 。 （《三亚落日》） （3）“水奔流不息，是 ，它好像 。水没有一定的形状，或方或长，流必向下， ， 它好像有情义……万物入水，

部编版六年级语文期末模拟试卷3

2019年六年级上册语文期末试卷 【基础知识】（共35分） 1、请将下面的句子正确、规范、美观的写在方格中。（2分） A.马蹄（mǎ tí）抵御（dì yù） B.疲倦（pí quàn）目睹（mù dǔ） C.抱怨（bào yuàn）僵硬（jiāng yìng） D.退缩(duì suō)沮丧（jǔ sàng） 3、下列词语中没有错别字的一项是( )。（2分）. A.波涛凶涌晃然大悟饱经风霜熙熙攘攘 B.咆哮惊慌失错怒气冲冲深奥 C.拥带放肆全神贯注暴露无遗 D.追悼轻手轻脚化为乌有井然有序 4、下列人物不是《水浒传》中的人物的一项是（）。（2分） A.鲁智深 B.宋江 C.关羽 D.吴用 5、选词填空（2分） 挺立耸立矗立 （1）一棵棵高大的树（）在蜿蜒的小路上。 （2）天安门广场上（）着高大的人民英雄纪念碑。 （3）英雄就像一座（）在我们面前的高山。 6、写出下列词语的近义词或反义词。（2分） 近义词：允许——熟识——伶俐—— 反义词：枯竭——详细——僵硬—— 7.下列划线词语运用不恰当的一项是( )(2 分) A.别看他好像呆头呆脑似的,可他的脑子并不笨。 B.被冠以专家名号的人物在说服他人方面确实技高一筹。 C.做了坏事的人,一遇到警察就会吓得心惊肉跳。 D.这首诗写得太好了,简直如高山流水。 8.下面各句中，标点符号使用不正确的一项是( )（2分） A.“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。 B.有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。 C.给成功者一个微笑，那是赞赏：给失败者一个微笑，那是鼓励。 D.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。 9..按要求写句子。（5 分） （1）桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的邻居。 （2）小虫虽然迷路了，但仍傲然前进，难道不是一位勇士吗？（换个说法意思不变） ___________________________________________________ （3）乾清宫是皇帝批阅日常政务、处理各种奏章的地方，后来还在这里接见外国使节。（改病句） （4）老汉凶得像只豹子。（仿照句子来写一个人） ___________________________________________________________ 10.判断下面的句子，正确的画“√”，错误的画“×”。(4 分)

人教版六年级语文练习卷

六年级语文练习卷 班级姓名 一、下列各组词语中，完全正确的在括号里打“√”，有错误的请用“○”圈出，并改正在括号里。 A.望而生畏德高忘重驻足痴望悠悠忽忽（） B.随心所浴左冲右撞行色匆匆别有深意（） C.拔地而起意味身长不拘一格年过花甲（） D.庞然大物四面八方波光明灭全神贯注（） 二、选择正确的读音或字，打上“√”。 树冠（guān guàn）寒暄（xuān xūn）细数（shǔ shù） 犬（quán quǎn）吠啼啭（zhuǎn zhuàn）窈窕（tiáo tiǎo）淑女 挺（拨拔）（辨辫）认清（翠脆） 嗅（xùn xiù）觉返璞（pǔ pú）归真唱和（hè hé） 三、用“”画出下列句子中正确的词语。 1.我站立之处成了看雨的好地方，是能说这不是天地给我的（恩惠恩泽）？ 2.我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟（蕴含蕴藏）着多少智慧呢？ 3.他们的村子（散布散落）在森林边缘的小丘上。 4.今天，我又躺在田野里，在无限的（静谧幽静）中，忘了世界，也忘了自己。 四、给下列句子中的划横线词语选择正确的解释写在括号里。 1.我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（） A.兴高采烈的样子 B.很有兴趣地谈论 C.不停地述说 2.是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？（） A.勤奋 B.殷勤 C.尽力 3.这里，很多黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。（） A.挤挤挨挨 B.形容人来人往，非常热闹拥挤 C.人山人海 4.我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。（） A.游玩得很开心 B.游玩的时间很长 C.随意游玩，漫无目的游走 五、我能用“然”来组词，分别填写在下面句子中。 1、山上的野物（）更是“野”性十足了。

六年级语文模拟试卷

六年级语文模拟试卷2016年1月 一、正确、工整地抄写句子，力求美观（2分） 初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。 二、看拼音写字组成词语（8分） zhuàn cuī bó pān （）写（）毁（）击（）登 yǒnɡ chún wěn cháo （）唱嘴（）亲（）（）笑 kěn kǎi yōu bù 诚（）慷（）（）愤恐（） zhǎo qì jiānɡ shù （）泽哭（）泥（）洗（） 三、用“”画出括号里正确的读音（2分） 迂．回（ yū yú）刁难．（nán nàn ） 了．望（liáo liào）胆怯．（qiè què） 四、给加点字选择合适的解释（4分） 1.与世长辞．（A言辞； B告别） 2.喜出望．外（A看、见； B意料） 3.销．声匿迹（A消失； B卖出） 4.初闻．涕泪满衣裳（A听见； B用鼻子嗅） 五、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 面对敌人的一次次进攻，守卫卢沟桥的中国军队，给了的日寇一次又一次沉重的打击。、热血报国的中国守军，受到了全国各地的慰问和声援。 A负隅顽抗军容整肃生死攸关 B英勇抵抗横行霸道慷慨激昂 C催人奋起惊恐万状喜出望外 六、根据课文内容填空（21分） 1．名句默写。（7分）

（1）纸上得来终觉浅，。（陆游《冬夜读书示子聿》）（2）却看妻子愁何在，。（杜甫《闻官军收河南河北》）（3），为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）（4）好曲不厌，百回读。(《古今贤文》) （5）蒙汉情深，话斜阳!（老舍《草原》）2．根据课文内容填空。（14分） （1）这株柳没有抱怨命运，也没有畏怯生存之，而是 全部身心之力与生存环境抗争，以的毅力和韧劲生存下来，终于 造成了高原上的一方。命运给予它的几乎是九十九条， 它却在之中成就了一片绿阴。 （2）我们伟大的祖国物产丰富，景色奇异。清香的龙井茶，的茅 台酒，的江南丝绸，的景德镇陶瓷，天下闻名；桂林山水的，的浓妆淡抹，黄山、庐山的，长江、黄河的，辽阔草原的，多么令人惊叹啊！ 七、阅读短文，完成练习（30分） 短文1（14分） 负荆请罪（节选） 韩勃（气愤地）大人，别怪我多事，廉将军一再挡我们的道，太欺负人了，我实在咽不下这口气！ 蔺相如（笑笑）韩勃，干吗这么生气？ 韩勃大人，您是赵国的上卿，职位比廉将军高，为什么那么怕他呢？ 蔺相如（依然笑笑）我并不是怕他。 韩勃刚才在路上，大人不是有意避让廉将军的车子吗？要是我呀，才不让他呢！蔺相如还是以和为贵嘛。 1．负荆请罪的故事出自司马迁的《》中的《廉颇蔺相如列传》,这个历史故事又称作。（4分） 2．照样子，将语句换个说法（4分）

小学六年级语文毕业模拟测试卷及答案

群星学校六年级语文月考试卷 班级姓名分数 时量：120分钟满分：100分 一、这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。（4分） suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。 ___________________________________________________________ 二、选择题（将正确答案的一个序号填在括号里，每题2分，共20分） 1．下面的几组词，带点字读音完全一样的一组是（） A 峰峦．难．处喃．喃阻拦．波澜．壮阔 B 大臣．丞．相继承．路程．墨守成．规 C 嘹．亮辽．阔聊．天疗．养寥．若星辰 2．下面的几组词，完全正确的一组是（） A 污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同 B 慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾 C 防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待 3．下列词语使用正确的一组是（） A 一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光一绺月光 B 窃窃私语婉婉动听咄咄逼人栩栩如声丝丝入扣 C 人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨山脉蜿蜒 4．下列各词没按一定顺序排列正确的一项是（） A 顿号逗号分号句号省略号 B 冰冷水热水水蒸汽开水 C 寒冷凉爽温暖炎热酷热 三、按要求写词语（9分）

1．找规律写词： A．虚实、动静、、 B．千里迢迢、大名鼎鼎、 C．曲曲折折、支支吾吾、 2．在这六年中，同学们，。（写两个表示同学间情谊的成语） 3．写出三个含有动物的成语：、、 4．你对你的语文老师熟悉吗？请用两个成语说说他（她）给你的印象、。 四、根据要求写句子（4分） 1．詹天佑是杰出的爱国工程师（缩句）。 2．仿造句式，在横线上写上两句与前后意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，，……能为别人开花的心是善良的，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 3．这个地方太小了。（改成夸张句） 4．我国古代有句名言，就是说坏事虽小，但不能去做，干多了就变成了大坏事；好事虽小，也不能因为它小就不做，再大的好事就是从点滴开始的。（2分） 5．下面的故事分别出自哪部书，请写出书名，并写出作者。（3分） 过五关，斩六将《》（） 西天取经《》（） 负荆请罪《》（） 五、回顾我们学过的课文，回答下面的问题（12分） 1．《将相和》一课中的“将”指的是，“相”指的是 将相不和的原因是，“相”认为“将相和”就会，“将相不和”就会。

江西省六年级下学期语文小升初语文综合模拟卷(三)C卷

江西省六年级下学期语文小升初语文综合模拟卷（三）C卷 一、基础 (共7题；共21分) 1. （1分）读拼音，写词语。 líng hún zhì huìlù qǔdān dúgōng jiàngōu zhōu ________________________________________________ 2. （1分）比一比，再组词。 猴________ 讯________ 呻________ 换________ 喉________ 迅________ 伸________ 焕________ 3. （2分）下面句子排序正确的一组是（） ①江的下游倒灌翻腾的钱塘江怒潮。 ②在钱塘江上建桥可真不容易。 ③上游时有山洪暴发，水流极为湍急。 ④1933年，茅以升爷爷开始设计建筑钱塘江大桥。 ⑤经过几年的努力，茅以升爷爷克服了一个又一个困难，终于在1937年9月建成大桥并通车。 ⑥如果同时遇上台风，那就不得了啦，真是翻江倒海，势不可当。 A . ②④③①⑥⑤ B . ④②③①⑥⑤ C . ④②⑥③①⑤ 4. （2分）下面一段话，修改完全正确的一项是（） 在综合实践课上，老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。虽然小华嗓子哑了，但是讲得很认真，很生动，我们全班同学都把他吸引了。 A . “虽然……但是…”改为“因为……所以……”；“我们全班同学都把他吸引了”改为“我们都被他讲的故事吸引了”。

B . “阿凡提斗财主”改为《阿凡提斗财主》；“我们全班同学都把他吸引了”改为“我们都被他讲的故事吸引了”。 C . “阿凡提斗财主”改为《阿凡提斗财主》；“虽然……但是……”改为“因为……所以……”。 5. （2分）鲁迅先生一生爱憎分明，同敌人战斗从不屈服，对人民群众竭尽所能。如果用一句名言来形容鲁迅先生，你会选（）。 A . 清水出芙蓉，天然去雕饰。 B . 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 C . 穷则独善其身，达则兼济天下。 D . 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 6. （3分）阅读下面一段文字，按要求答题。 汉朝人孙敬，非常好学，从早到晚地读书。有时疲倦了，想睡觉，就用一根绳子系住头发，另一头拴在房梁上拉直，这样如果再打瞌睡，就会被绳子拉醒。战国人苏秦读书欲睡，就拿锥子扎自己的大腿。后人将这两个故事合成成语A，用以激励人发愤读书学习。其实，还有许多成语高度概括了古代那些勤奋读书的人和事，如B、C、D …… （1）请结合文意，在下面横线上写出A、B、C、D处的成语。 A．________ B．________ C．________ D．________ （2）如果你有一同学成绩特差，还特怕吃苦，特怕困难，请你至少用一个上面所填的成语写几句鼓励的话，让他能重新鼓起学习的信心。请注意语言表达要简明、连贯、得体。 7. （10分）按课文内容、课外积累填空。 （1）“走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了________的淡红的花，这繁花________，不留 ________ ，阳光下就像几座喷花的飞泉……”这个句子中，作者用“喷花的飞泉”比喻 ________。（《只拣儿童多行处》 （2）阅读课文，我们领悟了许多道理。鲁迅先生的一个“________”字让我们懂得了什么是珍惜时间；海伦?凯勒的自传《________》，阿炳创作的二胡名曲《________》和司马迁发愤写《________》等让我们懂得了什么是执着。 （3）春光，竟会这样地________，这样地________！它把一冬天蕴藏的________，都尽情地释放出来了！

六年级语文练习卷

六年级语文练习卷 一、引号的作用有三种： ①表示引用的部分；②表示特定的称谓和需要着重指出的部分；③表示讽刺或否定的意思。 下面句子中的引号的用法分别是哪一种，在括号里填上序号。 1、“很简单，”怀特森先生说，“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。” （） 2、从此，科学课对于我们来说就成了一种“冒险”。（） 3、有时，为了驳倒他的一个貌似正确的“论点”，我们常常会在课后花好几 个小时甚至几天的时间去思考和论证。（） 4、人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。（） 5、最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。（） 6、为了纪念他，国际天文学联合会将月球上的一座环形山命名为“万户”。 （） 7、在中国的古代，早就流传着“嫦娥奔月”的神话，人飞于天、车走空中 的传说，以及“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇妙想象。（） 二、我会选。（8分） （1）下列各组带点意思完全相同的一组是（） A、铢必较．斤斤计较． B、怒．气冲冲狂风怒．号 C、精．兵简政聚精．会神 D、喜不自胜．战无不胜． （2）下面词语意思不相近的一组是（） A、讥笑耻笑嘲笑 B、抵御抵抗抵挡 C、商量商讨商议 D、蓦然突然迥然 （3）下面词语搭配最正确的一组是（） A、明确策略 B、生活美丽 C、维持卫生 D、严厉批评 （4）“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话缩写到最简的一句是（） A、我看到了长头发。 B、我看到了他。

C、我看到了他的脸。 D、我看到了脸 三、缩句 1．他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。 2．鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3．从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。 4.老松树渗出厚厚的松脂，闪闪地发出金黄的光彩。 5．同学们渴望进步、爱读好书的热情，又一次深深地印在老作家的心上。 1、6、桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直。 7、除了这等享乐的风光事已外，遇到工作他们只是其他手指的附庸。 四、选词填空。 1、严厉严肃严格严峻 爸爸对我要求十分( )，每当我犯了错误，他不是( )地责骂而( )地批评教育我。 2、宽敞宽阔广阔 卡车在( )的马路上奔驰，( )的田野上麦浪翻滚，学生坐在( )的教室里读书。 五、选择正的答案。（6分） 1、没有错别字的一组是（）。 A、斩钉截铁秉烛夜游张冠李戴三年五栽 B、囫囵吞枣聚精会神不计其数万籁俱寂 C、拔苗助长垂头丧气赞叹不己花团锦簇

六年级语文模拟试题

六年级语文毕业模拟测试题姓名 一、基础知识 1．写同音字 jiǎo （）子（）刑（）猾 lì经（）鼓（）严（） 二、仔细琢磨，慎重选择 2．同一个字读音全相同的是（）组，全不同的是（）组。 A、含糊糊弄糊涂 B、勉强顽强强词夺理 C、摩托摩平按摩 D、吆喝喝住齐声喝彩 3．下列说法错误的一项是（）。 A “卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh 。 B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。 C “不闻不问”中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”读音也不同。 D “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。 4．找错别字，错误最多的一组是（）。 A专心志致勃勃生机座无虚席 B 不知所错月以继日司空见贯 C 见微知著锲而不舍落慌而逃 D 满不在呼肃然起敬零七八粹 5. 下列词语搭配全部正确的一组是( )。 A 鼓舞斗志一弯新月提高成绩 B 改善工作一枚棋子改正错误 C 交流经验端正态度发扬作用 D 一艘扁舟纪律严谨形势严峻 6. 下列词语只有一个是贬义词，这一个是（）。 A 风华正茂 B 大义灭亲 C．锲而不舍 D．竭泽而渔 7.“_______下雨，_______要带雨具。”横线上要填关联词语。下面几组中，唯一不能用的是（） A 因为……所以…… B 即使……也…… C 只要……就…… D 如果……就…… 8. 成语中的“三”有的表示多，有的表示少。下列成语中的“三”表达的意思与其它三组不同的是（）。 A 三言两语 B 三番五次 C 三思而行 D 一日三秋 9. 下列文字与原文完全一致的一项是（）。 A 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 B 太阳他有脚啊，悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。 C 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此为近者热而远者凉。 D 不管是什么人，谁向我们指出都行。如果你说得对，我们就改正。 10．下面诗句中，不是表达送别情感的一句是（）。 A 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 B 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 C 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 D 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 11.依据情境内容，横线上应填的句子最恰当的是（）。 王红不喜欢参加实践活动，尽管看了许多作文书，但写起作文来总是言之无物，我想用这句名言来开导她：“_____________________________。” A 甘瓜苦蒂，天下物无全美。 B 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。 C 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 D 只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。 三、积累运用 1．用四个成语代替下面几个“很多”。 （1）店里小商品很多。（）（2）花的品种很多。（） （3）公园里游人很多。（）（4）游乐项目很多。（） 2．把正确选项的序号填在句中的横线上，再有感情地读读。 大自然多像，广袤的大地是她，茂密的森林是她，温暖的太阳是她，和煦的轻风是她。 A 明亮的眸子 B宽广的胸怀 C甜蜜的絮语 D一位伟大的母亲 E飘逸的长发 3．在下面句子中填入恰当的关联词 A、阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊。 B、( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。 C、我们( )有些意见分歧，最后( )统一了认识。 D、捉来的小鱼，小虾，我们并( ) 拿来吃，( )养在瓶子里玩。 4．按要求改写句子： A、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。（双重否定句）：

人教版六年级语文模拟试卷

人教版六年级语文模拟试卷 一、语文基础知识及运用。（25分） 1．拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。（6分） Líng lìwǔrǔmáo dùn pái huái （）（）（）（）kāng kǎi miǎo shi （）（） 2．这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。（2分）suífēng qián rùyè，rùn wùxìwúshēng。 3、选择正确的读音(在正确的读音上打“√”)。（6分） 膝盖(xīqī)露骨(lùlòu)相称(chèng chèn) 歼灭(qiān jiān)号叫(háo hào)强迫(qiáng qiǎ 4、按查字典方法填空：（6分） “及”字用音序查字法应先查音序（）；用部首查字法应查部首（），再查（）画。“及”字在字典里有以下解释： ①比得上;②赶上;③到、达到;④和、跟。 下面三个句子中的“及”各是什么意思，请分别选择正确解释的序号填在括号里。 （1）《林海》：“目之所及，哪里都是绿的”。（）

（2）《赠汪伦》：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”（）（3）《我的伯父鲁迅先生》拉黄包车的得到了伯父的及时治疗。（）5、在没有错别字的一组词后画√,有错的用×标出,并依次改正。（6分）（1）自作自受千均一发聚精会神（） （2）兴高采烈莫明其妙络绎不绝（） （3）高歌曼舞粉妆玉砌完璧归赵（） （4）同心胁力钟鸣鼎食自相茅盾（） 6、下面的句子有错误。不要急请你用修改符号改病句。（6分） （1）小明不禁忍不住笑出声来。 （2）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。 （3）不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗? （4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 7、请照样子把句子换个说法，使句意不变。（6分） 例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常，人们会感冒。 （1）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗? 例：橙黄色的柿子压弯了树梢。 橙黄色的柿子把树梢压弯了。 树梢被橙黄色的柿子压弯了。 （2）武松打死了这只大虫。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

江苏省学测小学六年级语文练习试卷1

江苏省义务教育阶段学生学习质量测试模拟卷 小学语文 姓名：准考证号：试卷类型：XC1 第一部分积累与运用 一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 1．yuán nùmēn āi A救援 B 怒吼 C 闷热 D 挨饿 2．bōbǔzhuógùn A扒开 B 捕杀 C 茁壮 D 木棍 3．wén shùhúfǔ A波纹 B 迅速 C 胡须 D 俘虏 4．chuān huàn péng mèng A窗帘 B 幻想 C 莲蓬 D 梦想 二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 5．A 智慧 B 饥饿 C 草杆 D 慈祥 6．A 旅行 B 欺负 C 寻找 D 历害 7．A 蜿蜓 B 镜子 C 爬行 D 唯一 8．A 食品 B 湖涂 C 喜讯 D 预料

三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 9．宁静 A安宁B安静C和平 D 静止 10．经久 A 长久B经常C经过 D 久远 11．黄昏 A昏黄B傍晚C昏暗 D 夜晚 12．异常 A平常B经常C反常D寻常 四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 13．老师的话像春风一样着她的心。 A温和B温暖C和蔼D温柔 14．只有不断努力，我们才能取得更大的。 A聪明B成绩C增长D进步 15．通过老师的教育，我们进一步了学习目标。 A明确B正确C端正D确定 16．这风景如画的西湖令游客。 A欢欣鼓舞 B 热火朝天C心旷神怡 D 欢天喜地17．夏天太阳火辣辣的，人们总喜欢在这棵的梧桐树下乘凉。A．寻根刨底 B 浇树浇根C根深叶茂D叶落归根 五、古诗文积累 下面三个小题中，哪个选项符合题目要求？请你把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 18．画线的地方应该填入哪一句？ 竹石 （清）郑燮 咬定青山不放松，。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

2017年六年级语文模拟试卷

2017年六年级语文模拟试卷 〔考试时间：120分钟试卷总分：150分〕 一、汉语拼音。（共计8分） 给下列带横线的字选择正确的读音，用“√”划出。 纤细（xiān qiàn ）似乎（sìshì）乳臭未干（chòu xiù）解送(jièjiěxi è ) 唱和（héhè）血（xiěxuè）液刚劲（jìn jìng）运载（zǎi z ài ） 二、字词句。（共计34分） 1、查字典的知识。（每空0.5分，共5分） （1）“鼎”字用音序查字法查大写字母，部首为，第六画是；“鼎”字在字典里共有四种意思①古代煮东西用的器物，有两耳三条腿。②比喻三方面并立。③正当；正在。④大。在“三国鼎立”一词中应选第种解释。在“春秋鼎盛”一词中应选第种解释。 （2）“及”字，用音序查字法应先查音序；用部首查字法应查部首，再查画。“及”字在字典里有以下解释：①比得上；②赶上；③到、达到； ④和、跟。在“目之所及，哪里都是绿的”中应选第种解释。在“阳光、空气及水是生物生存的基本条件。”中应选第种解释。 2、用“然”字组词并填空。（每空1分，共计4分） 一天，我和姐姐上街买书，在路上（）看到一个卖杨梅的，我嚷着姐姐要多买一些，姐姐说：“这些杨梅（）好看，可还有点酸味，（）少吃点没有关系，吃的太多，（）会酸倒牙齿。” 3、先在括号里把下列成语补充完整，然后再改正错别字，把正确的写在横线上。(4分) （）鸡起武自做自（） （）然大梧赞（）不己 4、形容说的成语：(2分)（）（） 5、仿写类似词语：(3分) 力大如牛（）（）（） 6、关联词填空。（6分） 今天,班主任宣布进行班干部改选。她站在讲台上,说：“这次竞选，（）以前当过班委的同学可以参加,（）没当过的也能参加。（）你毫无经验, 我们（）可以给你这个机会。关于竞选规则,（）哪位同学有疑问,现在（） 举手提问。” 7、按要求写句子。（每句1分，共7分） （1）缩句：春风像母亲的手抚摸着你。 （2)修改病句：经过老师的耐心教育，使我深刻认识到自己的错 误。 （3）改成双重否定句：人人都想守信用。 （4) 改成转述句：老师对小明说:“你把作业本端到办公室去。” （5）幸福是什么？救灾战士说：“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。” 幸福是什么？医生说： 幸福是什么？我说： 幸福是什么？老师说： 8、排列错乱的句子，在下面的括号中写上正确的序号。（３分） （）瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。 （）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。 （）渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮 了。 1

六年级语文期末模拟试卷

苏州工业园区斜塘实验小学 2010-2011学年度第一学期六年级语文期末考试卷2011年1月一、看拼音，写字词。 2010年8月7日，舟曲遭zhòu（）雨袭击。一时间，大地在战lì（），恐bù（）的泥石流在肆nüè（），美丽家园成废xū（），灾民在zhēnɡ（）zhá（）。天灾cuī（）垮不了中华儿女坚rèn（）顽强的意志。救援人员毫不犹yù（），奔fù（）灾区，海外华人慷kǎi（）解囊，大家用行动和爱心quán（）shì（）了“我们都是中国人”。 二、给加点字选择正确的读音。（在正确的读音下画上“”） 薄（báo、bó）雾粗糙（zào、cāo）择菜（zhái、zé）干瘪（biè、biě） 三、词语练习 1．用“√”选出正确的词语。 （1）下棋时爸爸步步为营，大兵压境；我临危不惧，(负隅顽抗、顽强抵抗)。 （2）邻里之间发生小摩擦后，如果双方（争夺、争持）不下，就会伤害和气。 （3）把糖块放到水里，它就会慢慢地（融化、溶化）。 2．把词语补充完整，并从其中选择恰当的词语填在下面的横线上。 井然有（）神（）莫测（）立鸡群（）跳如雷 惊心动（）粉（）登场颠（）流离（）牵梦绕 王母娘娘得知织女嫁给牛郎后，气得；锣鼓声中，演员们 了；麋鹿终于结束了的生活，回到了的故土。 四、句子练习 1．“一阵风吹来，柳树的枝条摆动着。”这句话如果表达得生动些，我们可以这样说： 。 2．照样子，仿写句子 例：美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。 爱，，。 3．这是一株在平原水边极其常见的柳树。这是一株神奇的、令人望而生畏的柳树。（用适当的关联词，把两句话合并成一句话。） 五、积累与运用。

六年级语文上册期末冲刺模拟卷(3)

六年级语文上册期末冲刺模拟卷(3) 总分： 一、看拼音.写词语. dǎo méi xiān kāo lǜyǎn hùxiōng táng xiū qiè xián qì dǎo luàn fū yào jué sè 二、给下列多音字注音、组词. 旋＿＿（）兴＿＿（）观＿＿（） ＿＿（）＿＿（）＿＿（） 哄＿＿（）称＿＿（）埋＿＿（） ＿＿（）＿＿（）＿＿（） 三、把下列成语补充完整. （）针引线（）上添花（）冠禽兽张冠李（）（）颜薄命（）言巧语（）苦连天（）目了然 （）东击西（）天动地（）马奔腾（）喻户晓 四、在括号里填上恰当的词语. （）的山岩（）的果实（）的江水（）的带子 （）的渔获（）的光辉（）的村庄（）的树林 （）地流淌（）地摇曳（）地离去（）地指挥 五、下列各句中破折号的作用是什么.请选择填空. （1）表示解释说明；（2）表示语意的转折；（3）表示说话中断；（4）表示声音延长. 1.“我——们——是——中——国——人——.我——们——爱——自——

己——的——祖——国.”（） 2．舅舅给我讲了许多关公的故事——过五关斩六将.温酒斩华雄…… （） 3.“画的真好.——你为什么这样勇敢.不怕他？”（） 4.“那怎么——”（） 六、结合语境.据义填空. 1.“张”有多个义项.根据词语的意思选择合适的义项将序号填在括号里. A.展开.打开； B.铺排.陈设； C.看.望； D.量词； E.姓； F.扩大.夸大 张灯结彩( ) 张牙舞爪( ) 张冠李戴( ) 东张西望( ) 虚张声势( ) 四张桌子( ) 2.用“激”字组成三个不同的词.恰当地填在括号里. 红军老爷爷满怀( ).向我们讲述了狼牙山五壮士与敌人进行( )战斗的经过.听完故事.同学们的心情非常( ). 七、给下列词语选择恰当的意思. 大方：（1）不计较；（2）自然.无拘束；（3）衣着适当；（4）懂得大道理的人. 1.村里人倒很大方.愿意管我饭. （） 2.吾见笑于大方之家. （） 3.她的一个肩带往下脱垂.倒显得很大方. （） 4.他的举动很活泼.说话大方爽快. （） 高低：（1）深浅轻重；（2）高低程度；（3）高下；（4）无论如何. 1.因为离得远.我们估不出山崖的高度. （） 2.二嫂这个人向来说话不知高低.大家已经习惯她了.（） 3.他们两个人技术水平差不多.很难分出高低. （） 4.即使他磨破嘴皮子.老王高低不答应. （） 八、选词填空. 感动感激激动激励 1.同学们听了战斗英雄（）人心的报告后.都深受（）. 2.我很（）他.因为他的事迹将（）我勇往直前. 坚强顽强减轻减少 3.( ）的武警战士个个都有（）的战斗精神. 4.老师们（）了工作量.同学们过重的课业负担（）重了. 八、常识填空.（32分） (1)鲁迅.原名（）.是伟大的（）、（）、（）.现代文学的奠基人.著有《》、《》、《》.