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实验室生物安全检查指标

实验室生物安全检查指标
实验室生物安全检查指标

实验室生物安全检查指标 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

聊城市医疗卫生机构实验室生物安全检查表单位:__________________总分:_____

聊城市医疗卫生机构实验室生物安全检查表

聊城市医疗卫生机构实验室生物安全检查表

生物实验室安全管理制度培训课件

大柳河镇中学 生物实验室安全管理制度 1、生物实验室要有消防设备。 2、使用危险药品要特别引起学生注意保护。 3、离开实验室,要检查水龙头是否关紧,用电器是否断开,加热设备是否熄灭,门窗是否关好等。 4、割伤后,轻的用硼酸水或双氧水洗干净,涂上碘酒或经汞水包扎。重的去医院止血、缝合、包扎。 5、进行安全操作,防止酒精或酒精喷灯和腐蚀性化学元素药品烧伤。 6、实验室内的毒品,易烧品、腐蚀品要严格药品保管的规定执行,防止中毒和火灾事故。

学校实验室管理制度 一、仪器借用制度 1、仪器由实验教师专人保管。教师在教学中所借用的仪器,应先填好借用单,注明借用品名、数量和归还日期。 2、仪器借用应按时归还,借前和归还时,要对仪器的质量性能状况进行全面细致的检查。 3、仪器要妥善保管,帐物要相符,绝不允许流失或移作它用。出借校外的,须经主管校长或教导主任和仪管员商讨同意,未经同意不得出借。若擅自借出或流失在校外的仪器,必须及时追回。因工作失职而造成后果的,对管理人员要给予批评教育,并追究有关人员的相应责任。 4、主管领导和实验教师应经常对学校的仪器进行清点核对,并定期进行全面的清查。 二、仪器损坏赔偿制度 1、经学校主管人员同意,校外单位和本校个人借用的仪器,若人为造成破损的,应照价赔偿。 2、学生未经实验教师或课任教师同意,擅自操作而损坏仪器的,应照价赔偿。 3、仪器因被盗或火灾等原因造成损失和损坏的,要追查有关人员的责任,并视情节轻重,给予相应的处理和赔偿。

4、对赔偿的仪器金额,原则上应按现行价格,经学校主管领导同意,相应予以赔偿。 三、仪器报损制度 1、各类仪器药品,一学年应全面核查一次。对在教学过程中损坏的仪器,应及时修理,无修理价值的器材,应填好报损单,单独存放。特别对贵重和生活中实用仪器的报损,必须经学校主管领导和县主管部门鉴定后,才能办理报损注销手续。 2、对已办理报损的仪器,应及时补充添置,以保证实验教学活动的正常开展。 3、对报损的仪器,应在报损单内注明损坏程度及原因。 4、对已报损的仪器,应及时在仪器明细帐的支出栏和结存栏中分别填好支出和结存的数量和金额,并注明减少原因。 四、仪器使用制度 1、实验仪器是为教学服务的,必须保证各科演示实验和学生实验按要求及时开出。 2、各类仪器要及时验收、编号入柜、登记入帐。仪器的存放保管要做到“三分三定”、“六防四清二保养”。对易燃、有毒药品应设地窖或专柜存放,各种仪器都要处于良好的备用状态。 3、严格管理和使用好剧毒药品。取用剧毒药品,应有两人以上才可打开专柜定量提取,并要及时作好记录,严防意外事故的发生。 4、仪器使用前,应认真阅读使用说明书,明确性能和使用方法;使用时要严格操作规程,不得发生因使用不当而造成仪器损坏等事

中学生物实验室简介

务教育标准化学校建设档案(四号宋体) (六)核心指标6 (二号加粗楷体) 初中生物实验室简介 生物实验室位于综合楼三楼,建于2012年,于2012年8月正式投入使用。生物实验室实用面积约66平方米,可同时容纳48名学生进行实验,仪器室准备室一个面积24平方米。 所有仪器和实验设施都是按普通中小学理科实验室装备建设的基本要求标准来配备。共有仪器9 类,180 种,600 件。 仪器按使用范围分为:通用、测量、专用、模型、标本、挂图、玻璃仪器、药品及其他试验材料和工具。 实验室备有固定资产明细帐及安全防盗防火措施,并建立健全学生实验守则,仪器使用制度等,确保试验过程的安全有效。所有仪器完好率达100%,为我校实施素质教育做出了贡献!

生物实验室门口

实验室内景 仪器室内仪器的陈列 二、在任何事情上都不要觉得自己受了多大的委屈,哭哭啼啼和别别扭扭改变不了糟糕的现状。心子开一点,认真地该干啥干啥,反倒走得顺畅许多。扛得住多少东西,最后就会得到多少东西,大致就是这么个理儿吧。 三、生命本没有意义,你要能给他什么意义,他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义,不如试用此生做点有意义的事。

四、爱怕沉默。太多的人,以为爱到深处是无言。其实,爱是很难描述的一种情感,需要详尽的表达和传递。 五、有些路,只能一个人走。 六、有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 七、有些决定,只需要一分钟,可是,却会用一辈子,去后悔那一分钟。 八、“忽然想通了”,这五个字说来简单,要做到可真不容易。我佛如来在菩堤树下得道,就因为他“忽然想通了”.达摩祖师面壁十八年,才总算“忽然想通了”.无论什么事,你只要能“忽然想通了”,你就不会有烦恼,但达到这地步之前,你一定已不知道有过多少烦恼。 九、如果他总为别人撑伞,你何苦非为他等在雨中。 十、我对前任的感觉很简单,哪怕他的女朋友来我面前秀恩爱,我也不会觉得烦。就像在看别人吃一碗很香的卤肉饭,吧唧嘴巴弄得很大声,但我自己心里是明白的:我吃过那种饭,其实没那么好吃。 十一、为什么我们总是不懂得珍惜眼前人?在未可预知的重逢里,我们以为总会重逢,总会有缘再会,总以为有机会说一声对不起,却从没想过每一次挥手道别,都可能是诀别,每一声叹息,都可能是人间最后的一声叹息。 十二、我在最好的时候碰到你,是我的运气。可惜我没时间了。想想,说人生无悔,都是赌气的话。人生若无悔,那该多无趣啊。我心里有过你。可我也只能到喜欢为止了。 十三、我说不出来为什么爱你,但我知道,你就是我不爱别人的理由。 十四、当你在转圈的时候,这个世界很大,当你勇往直前,这个世界就很小。 十五、现在男女之间的恋爱,总是答应太快,结果分手也快。人性的规律是容易得到的就容易放弃。凡是通过努力得到的,不管是感情还是物品,都会使人顿生珍惜之感。所以在感情上,当

实验室生物安全委员会及职责

实验室生物安全委员会及职责 一、实验室生物安全委员会 责任人: 主管领导: 实验室主任: 成员 二、实验室生物安全管理委员会的职责 1、组织完善、制定、审核实验室生物安全管理的规章制度,审核与完善菌(毒)种、实验动物使用及实验废弃物处理的操作指导书,制定应急处理措施、督导检查制度及菌(毒)种购买、使用、处理的审批程序,审核并批准风险评估报告。 2、组织落实与贯彻执行国家、卫生部、北京市、中心及我院的各项实验室生物安全管理法律、法规、规章制度、规范、工作方案及应急预案。 3、组织实验室生物安全设施、实验环境及个人防护用品的配备与维护,确保实验室生物安全设施、环境条件及个人安全防护符合相关技术要求和规定。 4、组织生物实验室专业人员的各种实验室生物安全知识培训与考核。决定进入生物实验室控制区工作人员的资格及菌(毒)种保管与使用人员资格。 5、组织层层签订责任书,落实生物安全责任制。定期组织生物实验室安全管理督导检查。 6、负责生物实验室实验方法、技术规范、操作规程进行修改与更新及新安全防护设施、仪器投入使用前的安全性评价审核。 7、负责组织处理生物安全应急事件,及时了解应急情况事态,执行应急处理预案,发布应急命令,将事态控制在最小范围,将危害降低到最低程度。 8、负责实验室工作人员健康监测和就医工作提供咨询,参加相关的督导和评估工作。 9、负责实验室生物安全突发事件的调查与处理。 三、实验室生物安全委员会成员职责 1、主管 (1)全面负责全所的实验室生物安全管理工作。 (2)负责全院实验室生物安全设施、实验环境、仪器设备及人力资源的统筹安排与管理。 (3)负责审批本院实验室生物安全管理的各项规章制度、应急预案及风险评估报告。 (4)负责审批本院实验室生物安全管理突发事件的各种处理决定。 2、主任 (1)具体负责分管范围的实验室生物安全管理工作。

实验室生物安全级别

实验室生物安全级别——生物安全一级 生物安全一级(BSL-1) BSL—1适合于非常熟悉的病源,该病源不会经常引发健康成人疾病,对实验人员和环境潜在危险小。实验室没有必要和建筑物中的一般行走区分开。一般按照标准的微生物操作,在开放的实验台面上开展工作。不要求、一般也不使用特殊的遏制设备和设施。实验人员在实验程序方面受过特殊训练,由受过微生物学或相关科学一般训练的科学工作者监督实验。 以下标准及特殊操作、安全设备及设施和BSL—1病源有关: 一、标准微生物操作: 1、在进行有关培养物及样品实验时,未经实验室主任同意,限制或禁止进入实验室。 2、进行活体处理后,实验人员要洗手;离开实验室前脱手套。 3、不许在工作区域饮食、吸烟、清洗隐型眼镜和化妆。不允许在工作区存放食物和日常生活用品。在实验室中,戴隐型眼镜的人,也需戴口罩或面罩。食物应存放在工作区域以外专用橱柜或冰箱中。 4、不能用嘴移液,只能用机械装置移液。 5、制定锐器安全使用规范。 6、所有的操作过程应尽量细心,避免产生溅出和气溶胶。 7、至少一天一次、活体溅出时,都应进行台面消毒。 8、所有的培养物、储存物及其它规定的废物在释放前,均应使用可行的消毒方法进行消毒,如高压灭菌。转移到就近实验室消毒的物料应置于耐用、防漏容器内,密封运出实验室,其包装应符合有关地方、州、联邦法规。 9、当存在传染源时,应在实验室入口处贴生物危险标志,并显示以下信息:实验中的病源名称、研究者姓名及电话号码。 10、实施控制昆虫和龋齿动物的程序(参见附录G)(另发) 二、特殊操作:无 三、安全设备(第一道屏障) 1、和BSL-1相关的病源,其操作一般不需要生物安全柜之类的特殊遏制装置或设备。 2、建议穿实验服、大褂、制服,避免污染和衣服上的尘土。 3、若手上皮肤有伤或出皮疹,应戴手套。 4、操作过程中,估计会出现微生物或危险物溅出时,应戴保护眼具。

(完整word版)生物实验室安全操作规程

初中生物实验操作规程、安全预案 为了顺利地做好生物实验,保证实验成功,保护实验仪器设备,维护每个师生的安全,防止一切实验事故,特制订本安全守则。 一、未进实验室时,就应对本次实验进行预习,掌握操作过程及原理,弄清所有仪器、药品的性质。估计可能发生危险的实验,在操作时注意防范。 二、实验开始前,检查仪器是否完整无损,装置是否正确稳妥。严禁在实验室内吸烟或饮食。实验完毕要细心洗手。 三、水、电、灯一经使用完毕,就应立即关闭。离开实验室时,应检查水、电、门窗是否关好。 四、绝对不允许任意混合各种化学药品,以免发生意外事故。不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得品尝任何药品的味道。 五、实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放回指定的容器内。 六、灯火加热时要注意安全在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时千万不能注入燃料,酒精灯熄灭时要用灯帽来罩,不要用口来吹,防止发生意外,不要用一个酒精灯来点燃另一个酒精灯,以免酒精溢出引起燃烧,点燃的火柴用完后立即熄灭,不得乱扔。 七、倾注药剂或加热液体时,不要俯视容器,以防溅出。试管加热时不要把试管口朝着自己或别人同时要来回移动试管使试管受热

均匀防止液体喷出口外也不要把烧烫的试管接触冷的灯芯。 八、不得挥动锋利的解剖器以免伤人 九、温度计要轻取轻放如有破损立即报告老师,不得用手触摸以免割伤或中毒。汞洒落时应尽快收集起来并用硫磺粉盖在洒落的地方。 十、使用玻璃器皿要注意安全。以免划伤。用玻璃棒搅和器皿里的液体时,玻璃棒转动的方向必须跟器皿底部平行。 十一、水和浓酸混合时,必须把酸慢慢地注入水中,边注入边搅和,才有消除高温、避免液体溅散的可能。若酸、碱溶液溅到皮肤上,立即用水冲洗皮肤 十二、取固体药品时,可以用药匙,块状的可以用镊子。用过的药匙要马上擦干净。 十三、解剖动物时,乙醚很容易挥发变成气体,人如果吸入过多的乙醚蒸气会头疼、恶心,实验时应使动物迅速麻醉,并打开窗户,让空气流通。 巴里坤县第二中学

初中生物实验室管理人员培训大纲

“四项配套”工程 初中生物实验室管理人员培训大纲 一、培训目的 为配合农村初中“四项配套”工程的实施,提高所配器材设备的管理、使用水平和效率,实施对农村初中生物实验室管理人员的培训。通过培训,应达到如下目的:1.引导实验室管理人员更新教育观念,认识实验室工作在初中生物教学中的地位和作用,掌握实验室工作的基础知识和基本技能,进一步提高他们的专业素养和整体素 质。 2.掌握实验室管理工作的一般规程和工作规范,掌握仪器、药品的验收、分类、存放、保管常识和各种帐册管理要求,掌握实验室的安全与防范措施。 3.初步掌握“四项配套”工程所配生物仪器的使用、保养与维护方法。 4.了解实验室通用技术,初步掌握初中生物实验常用技术。 5.了解《初中生物》教材中实验的操作要领,能协助任课教师完成实验教学任务。 6.知道实验教学的基本原则和方法,了解几种常见实验教学形式的特点。 二、主要培训内容、要求与参考课时 1.中学实验室工作概述与生物实验室建设: 认识实验室工作的地位、作用、任务、内容,了解实验室建设的基本要求,了解江苏省初级中学实验室装备标准。 参考课时:2

2.中学实验室管理: 掌握生物实验室管理工作的一般规程和工作规范,懂得仪器、药品的验收、分类、存放、保管的知识,掌握仪器帐目管理要求,会正确记载仪器总帐、分类帐和低值易耗品帐。 参考课时:12 3.中学实验室的安全与防范: 熟悉中学实验室安全用电与防火、防爆、防盗、防污染的基本要求与措施,具有对实验室中一般伤害及中毒事故的处理与防护的能力。 参考课时:2 4.“四项配套”工程所配生物仪器及中学生物实验常用技术: 初步掌握“四项配套”工程所配生物仪器的使用、保养与维护方法,初步掌握实验材料的制备、玻璃器皿的清洗和存放、动植物标本的采集、制作、基础的植物栽培技术、标本的存放、保养、与维护、中学生物实验室常用试剂和培养液的配制等中学生物常用实验技术。 参考课时:20 5.初中生物实验教学: 知道实验教学的基本原则和方法,了解几种常见实验教学形式的特点。 参考课时:2

最新疾控实验室生物安全体系文件资料

临床实验室生物安全体系文件 1 目的 建立生物实验室生物安全体系,使之有效运行,明确生物实验室人员职责,落实实验室生物安全管理责任制,做到权责统一。 2 适用范围 适用于检验科生物实验室和人员。 3 组织机构 生物安全管理实行医院院长责任制。 中心主任组织生物安全委员会负责生物安全工作, 同时委派一名副主任具体主管; 相关科室主任应对所辖科室的生物安全工作承担具体工作的领导责任。科负责人或科室生物安全员负责科室或具体项目的运行管理;实验室工作人员应认真阅读、理解本手册,并在相关实验活动中严格遵守,在发生生物安全隐患、意外事件或事故时应及时报告。院感科负责生物安全工作进行监督检查;其他相关职能部门对生物安全体系的运行提供所需保障。实验室设置兼职安全监督员。 4 各部门或人员职责 4.1 中心主任 ①作为实验室生物安全第一责任人,全面负责中心生物安全的各项工作; ②负责建立实验室生物安全防护实验室管理体系;

③组织生物安全委员会负责生物安全的工作 ④组织重大实验室生物安全事故的认定、危害评估和处置方案的制定; 4.2 检验科实验室生物安全管理小组 ①负责医院检验科实验室生物安全管理工作; ②督导生物安全制度的执行和措施的落实; ③负责领导安全防护实验室的建设、管理、使用、维护; ④协调与实验室生物安全相关科室部门的工作。 ⑤负责制定生物安全管理工作规范、操作技术指南及规范性技术文件并定期进行评价和更新; ⑥检验科实验室生物安全体系文件 ⑦批准和发布生物安全相关的技术文件。 4.3 检验科负责人 ①负责实验室的日常管理、实验技术和生物安全工作; ②组织生物安全防护知识和有关法规、制度、规程的宣贯; ③组织相关人员按要求进行培训、考核、体检和预防接种; ④决定进入实验室的工作人员; ⑤监督有关法规和操作规程的执行,纠正出现的违规活动并有权停止实验; ⑥定期组织对实验室设备各项技术参数的检查和实验室装备的维护保养; ⑦负责组织对实验室紧急情况及事故的处理并向生物安全委员会和

中学生物实验室管理制度整理稿

中学生物实验室管理制度 一、生物实验室要专人管理。注意防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。 二、按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证实验室正常运行。 三、仪器、设备及时入库,做好登记、编号、分类、存放等事宜,使账物相符,账目清晰。 四、保持实验室环境整洁,妥善保养设备,及时更新仪器,实验室仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号。 五、凡需借用仪器设备,必须办理借用手续,按期归还,按照出借制度执行。 六、学生进入实验室按指定座位就坐,保持室内安静。 七、实验前对照实验要求,认真检查仪器、设备,发现问题及时报告教师。实验过程中,为防止意外事故发生,要求严格遵守操作细则,并保持良好的上课纪律。如实记录实验数据,仔细观察,准确填写报告。 八、实验完毕,做好清洁工作,保持台面整洁,在实验过程中产生的垃圾丢入垃圾桶,填好《实验使用记录》,爱护公物,如有损坏按赔偿制度处理 中学生物实验室实验教师的岗位职责 一、实验教师在主管校长和教务主任直接领导下进行工作。 二、树立为教学第一线服务的思想,面向教学,面向师生。 三、熟悉各项实验内容和目的要求,所需器材以及实验的方法步骤。按教学进度提前一周准备好课堂演示实验和学生分组实验。 四、做到四懂:懂所作实验的操作规程;懂仪器性能用途和正确操作方法;懂药品试剂的含量和配制;懂器械设备的维修保养。 五、具有独立上实验课的能力,协助任课教师指导课外小组活动。 六、严格执行学校关于实验室各项规章制度。认真编制仪器,药品采购计划,及时送交各项报表和填写实验室日志。 七、认真钻研业务,不断更新和提高业务技能学习推广先进技术,改进实验教学和管理工作。 中学生物实验员岗位职责

(完整word版)关于成立医院实验室生物安全管理委员会的通知

关于成立XXX医院实验室生物安全管理委员会的通知 各科室: 为认真贯彻执行《医疗机构临床实验室管理办法》、《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《医疗废物管理条例》、《实验室生物安全通用要求》等文件精神,确保实验室全体员工熟悉生物安全法律、法规,建立生物安全意识,保证相关工作人员掌握开展工作必需的生物安全知识和技术,避免实验室感染,防止实验室事故,特成立芜湖县中医院生物安全委员会,其人员组成和职责如下: 一、生物安全委员会人员名单 主任委员:XXX 副主任委员:XXX 委员:XXXX XXX XXX XXX XXX 委员会下设办公室,办公室设在检验科,XXX任办公室主任。 二、生物安全委员会职责 1、生物安全负责人职责 芜湖县中医院法定代表人为生物安全负责人。 主要职责是: ⑴负责建立本单位生物安全管理体系,落实生物安全管理责任部门或责任人。 ⑵定期召开生物安全管理会议,对实验室生物安全相关的重大事项作出决定。 ⑶批准和发布实验室生物安全手册、生物危害评估等重要文件。 ⑷保持与生物安全办公室的联系。

2、生物安全办公室职责 生物安全办公室设在检验科办公室内,其主要职责是: ⑴负责组织制(修)订和实施实验室生物安全手册、生物安全规章制度、操作规范和标准操作规程。 ⑵负责对本实验室生物安全防护,微生物菌(毒)种和生物样本保存和使用,实验室安全操作,实验室废气、废水、废弃物处置和消毒灭菌等规章制度实施情况进行监督、检查,并定期评估实施效果。 ⑶负责定期调查、了解实验室工作人员的健康状况和健康监护情况。决定必要的特殊医学监测。 ⑷组织生物安全知识培训并评估培训效果。 3、实验室生物安全责任人职责 各专业实验室主任为实验室生物安全责任人,其主要职责是: ⑴全面负责本实验室生物安全工作。 ⑵决定并授权进入本实验室的工作人员。 ⑶监督有关法规和标准操作规程的执行,纠正违规行为并有权作出停止实验的决定。 ⑷任命实验室生物安全管理员具体落实实验室生物安全管理工作。 ⑸负责制定和实施实验室应急处置预案。 ⑹负责实验室安全事故的现场处置和调查,并将调查结果以及处理意见向生物安全办公室报告。 ⑺负责对涉及感染性物质的研究计划、方案以及操作程序等实

一二级生物安全实验室标准表

一级生物安全实验室验收标准 一、单位基本信息 1、单位名称:法人:电话: 2、实验室名称:负责人:电话:EMAIL: 3、实验室生物安全负责人:电话:EMAIL: 4、实验室性质: 5、实验活动涉及的微生物种类:种,属级病原微生物; 6、实验室生物安全防护申请验收级别:级 二、一级生物实验室安全防护内容 1、生物安全手册 从实验室立项、建设、使用维护的全过程生物安全防护综合措施均要纳入生物安全手册。(含实验活动危险度评估报告) 2、一级防护屏障 A安全设备:超静工作台、排风装臵、离心机要有安全密封的专用离心杯等。 B个人防护:防护服、口罩、手套、消毒剂等防护用品。 3、二级防护屏障 ⒈在出口处设洗手池;⒉门口处要有挂衣处,个人便装与实验室内工作服要分开;⒊墙壁、开花板、地面要平整、易清洁、不渗水、耐化学品、消毒剂腐蚀,地面防滑、不铺地毯;⒋台面要防水、耐腐蚀、耐热;⒌厨柜和实验台应牢固、两者之间要有一定距离便于清洁; ⒍有专门放微生物废弃物容器;⒎有开启的窗户应设纱窗;⒏有保证

工作照明的电力、避免强光、反射光;⒐有适当的消毒设施。 4、安全操作规程 ⒈禁止非工作人员进入;⒉接触微生物后、脱手套后、离开实验室前要洗手;⒊禁止在工作区饮食、吸烟、处理隐形眼镜、化妆、存放食品等非工作用具;⒋禁止口吸滴定管;⒌按尖锐器安全操作规范尽可能少的使用尖锐器;⒍按安全操作规程、尽可能降低病原微生物的溅出和气溶胶的产生;⒎每天至少消毒一次台面,活性物溅出要随时消毒;⒏培养物、废弃物在运出实验室前必须进行高压锅灭活,并放专用密闭容器中,由2人以上专运;⒐防虫、防鼠措施。 5、管理制度 A实验室布臵和准入:⒈实验室主工作区要合理设臵清洁区、半污染区、污染区;⒉非实验人员不得进入,外来实验者、进修、学习人员要经负责人批准;⒊禁止在主工作区饮食及其他非业务活动。 B实验室工作人员资格和培训:⒈固定的工作人员具备正规院校医学或生物学教育经历,具有医师或技师等专业技术资格,⒉经过生物安全技术专业培训,考核合格方可工作。 C工作人员健康管理:⒈上岗前应被告知有潜在危险,并接受安全教育、自愿从事实验室工作;⒉建立健康档案、接受可能接触微生物免疫、并有记录。 D实验室各项制度、规定、操作规程 (A)实验室涉及病原微生物实验活动的危害评估报告制度 (B)实验室人员准入制度 (C)实验室人员生物安全培训制度

实验室生物安全委员会及其职责

实验室生物安全委员会及其职责 一、实验室生物安全委员会 责任人:徐希胜 主管领导:王斌 实验室主任:刘术仙 成员:程华春沈建立于保东白凤连车冬梅秦文婷李公民 二、实验室生物安全管理委员会的职责 1、组织完善、制定、审核实验室生物安全管理的规章制度,审核与完善菌(毒)种、实验动物使用及实验废弃物处理的操作指导书,制定应急处理措施、督导检查制度及菌(毒)种购买、使用、处理的审批程序,审核并批准风险评估报告。 2、组织落实与贯彻执行国家、卫生部、北京市、中心及我院的各项实验室生物安全管理法律、法规、规章制度、规范、工作方案及应急预案。 3、组织实验室生物安全设施、实验环境及个人防护用品的配备与维护,确保实验室生物安全设施、环境条件及个人安全防护符合相关技术要求和规定。 4、组织生物实验室专业人员的各种实验室生物安全知识培训与考核。决定进入生物实验室控制区工作人员的资格及菌(毒)种保管与使用人员资格。 5、组织层层签订责任书,落实生物安全责任制。定期组织生物实验室安全管理督导检查。 6、负责生物实验室实验方法、技术规范、操作规程进行修改与更新及新安全防护设施、仪器投入使用前的安全性评价审核。 7、负责组织处理生物安全应急事件,及时了解应急情况事态,执行应急处理预案,发布应急命令,将事态控制在最小范围,将危害降低到最低程度。 8、负责实验室工作人员健康监测和就医工作提供咨询,参加相关的督导和评估工作。 9、负责实验室生物安全突发事件的调查与处理。 三、实验室生物安全委员会成员职责 1、主管 (1)全面负责全所的实验室生物安全管理工作。 (2)负责全院实验室生物安全设施、实验环境、仪器设备及人力资源的统筹安排与管理。 (3)负责审批本院实验室生物安全管理的各项规章制度、应急预案及风险评估报告。 (4)负责审批本院实验室生物安全管理突发事件的各种处理决定。 2、主任 (1)具体负责分管范围的实验室生物安全管理工作。

2山东省生物安全一级、二级实验室基本要求

附件2: 山东省生物安全一级(BSL-1)和生物安全二级(BSL-2)实验室基本要求 项目BSL-1级实验室 BSL-2级实验室(首先满足 BSL-1 实验室的要求) 建筑设计设施装饰 分区 1.实验室(区)应与办公室(区)分开,实验室(区)有可控制进出的门。 2.实验室(区)应按功能划分,人流、物流应符合从清洁区到污染区 的要求。 1.实验区入口处宜设门禁系统。 2.实验区(室)宜划分成清洁区、缓冲区和污染区,人流、物流、信 息流的流程应有效分隔。 标识 1.实验室入口处宜有生物防护级别标识;必要时,还应有毒性、放 射性等危害标识。 2.实验室应有紧急出口和疏散标识,并在黑暗中可辨认。 1.实验室入口处应贴有生物危险标识,应标明生物防护级别、负责 人、紧急联系电话等信息。 2.实验室入口处应有工作状态的文字或灯光讯号显示。 空间大小 1.实验室入口处应设挂衣装置,个人便装与工作服分开放置。 2.实验室大小宜满足安全运行、方便清洁和维护;并有足够的物品 存储空间。 1.实验室工作区域外应有存放个人衣物的条件;有进食、饮水和休 息的场所。 2.实验室工作区域外应有供长期使用的储物间。 门窗 送排风 气流组织 1.实验室的门宜有可视窗并可锁闭,门锁及门的开启方向应不妨碍 室内人员逃生。 2.实验室应有防止节肢动物进入的设计,窗户开启时应使用纱窗(自 然通风)。必要时,应有防止啮齿动物进入的设计。 1.实验室主入口的门、放置生物安全柜实验室的门应可自动关闭。 2.实验室应通风;自然通风应使用纱窗,机械通风宜有不少于3-4 次/小时换气次数。 3.机械通风宜采用上送下排方式;生物安全柜的操作面或其他有气 溶胶操作点应远离送风口;生物安全柜的排风应经独立于建筑物公共 通风系统的管道排出;在确保功能正常基础上安全柜的排风可在室内 循环。 给水 排水 1.每个实验室应设洗手池,并在靠近门口处。洗手龙头应为自动感 应式、长手柄或脚踏式(即非手动开关),并备消毒洗手皂液。 2.实验室水管系统应不渗漏,下水应有防回流设计。 配电 照明 通讯 1.实验室供电负荷应充足,地线可靠接地;有足够的固定电源插座。 2.实验室的照明应保证工作需要,避免反光和强光;有应急照明; 3.实验室视需要设置通讯系统或预留接口,并配备适宜的通讯设备。 1.有可靠的电力供应。 2.必要时,重要设备如培养箱、生物安全柜、冰箱等应配置备用电源。

初级中学生物实验室管理制度

XX初级中学生物实验室规章制度 一、生物实验室管理制度 一、生物实验室要专人管理。注意防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。 二、按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证实验室正常运行。 三、仪器、设备及时入库,做好登记、编号、分类、存放等事宜,使账物相符,账目清晰。 四、保持实验室环境整洁,妥善保养设备,及时更新仪器,实验室仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号。 五、凡需借用仪器设备,必须办理借用手续,按期归还,按照出借制度执行。 六、学生进入实验室按指定座位就坐,保持室内安静。 七、实验前对照实验要求,认真检查仪器、设备,发现问题及时报告教师。实验过程中,为防止意外事故发生,要求严格遵守操作细则,并保持良好的上课纪律。如实记录实验数据,仔细观察,准确填写报告。 八、实验完毕,做好清洁工作,保持台面整洁,在实验过程中产生的垃圾丢入垃圾桶,填好《实验使用记录》,爱护公物,如有损坏按赔偿制度处理 二、生物实验室安全管理制度 一、室要保持安静,自觉遵守纪律,按班级有秩序地入座,不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器,药品和模型标本等教学设备二、做实验前,要认真检查所有仪器,药品是否完好,齐全,如有缺损应及时向教师报告,予以调整补齐,未经教师宣布开始不得擅自进行实验. 三、实验药品不得入口,取用有毒药品更要小心,不得接触伤口,实验时所产生

的有毒或腐蚀性废物,污水等要妥善排出或集中深埋,严格按环保部门规定处理,严禁随地抛弃. 四、实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器,药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向教师询问仪器,药品禁止使用情况及问题,经教师或实验教师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室. 五、要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。 六、实验室内的仪器,药品,模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。 七,熟悉灭火器材,砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法,安全用具要妥善保管。 三、生物实验室危险品使用制度 为了加强我校危险品的消防安全监督、管理,保障学校财产和师生员工生命安全,《危险化学品安全管理条例》,结合我校实际,制定本制度如下: 一、本制度所称的危险化学品,是指用于教学实验易爆、易炸品、、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。 二、对危险化学品的保管、使用和废弃处置,必须按照危险化学品安全管理的有关法规执行,危险化学品专用铁皮橱要设置明显标志,设备和安全设施应当定期检测。 三、储存、使用危险化学品,应当根据危险化学品的种类、特性,在实验室、库房等场所设置相应的监测、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏、防护围堤或者隔离操作等安

成立生物安全委员会及工作制度和职责

XXX医院 关于成立实验室生物安全管理委员会的通知 各科室: 为认真贯彻执行《医疗机构临床实验室管理办法》、《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《实验室生物安全通用要求》等卫生法律法规和各项生物安全管理规范,切实加强实验室生物安全管理,按照医院管理年活动及卫生部三级综合医院评审标准(2011年版)要求,经过XXXX年X月X日院长办公会讨论决议,成立实验室生物安全管理委员会,成员如下:主任委员:XXX 副主任委员:XXX 委员: 办公室设于检验科。 主任:XXX 秘书:XXX 附件:1、实验室生物安全管理委员会工作制度 2、实验室生物安全管理委员会职责 XXX医院 XXXX年X月X日

附件1:实验室生物安全管理委员会工作制度 一、实验室生物安全管理委员会(以下简称“生物安全委员会”)主任委员为会议召集人,必要时副主任受主任委员委托可以召集会议。 二、每半年召开一次生物安全委员会会议,总结上一阶段工作情况,安排部署下一阶段工作,特殊情况下主任委员有权决定召开临时会议。 三、生物安全委员会会议在三分之二以上委员出席的情况下召开。 四、生物安全委员会会议的决议应经参加会议的三分之二以上有投票权的委员同意方可通过,颁行。 五、检验科是生物安全委员会的执行机构,负责落实委员会的决议。在委员会闭会期间,检验科可以在其权限范围内履行其实验室生物安全管理职能。在此期间如遇不能处理的事项,应及时向主任委员请示,或由主任委员提议召开临时会议。 六、秘书协助主任委员收集议案,准备会议议题、资料和文件,负责做会议记录,整理记录,编制会议纪要,并向全体委员通报。还应负责建立包括各种原始记录、凭证在内的生物安全委员会会议档案并保存。 七、主任委员不能履行其职责时,可委托副主任委员临时主持委员会的工作。 八、生物安全委员会向医院负责,有责任向医院报告工作情况和提交年度工作报告。 九、生物安全委员会主任委员由院长担任,副主任委员由分管院长担任,委员由院长提名,院长办公会通过批准。一般任期为三年,可连选连任。特殊情况可由生物安全委员会主任委员提名按上述程序做出调整。

一级生物安全实验室注意事项

一级生物安全实验室注 意事项 https://www.wendangku.net/doc/4014392752.html,work Information Technology Company.2020YEAR

一、一级生物安全注意事项 1.在实验期间实验室门保持关闭状态。 2.按照操作规程使气溶胶的产生降到最小。 3.在一级生物安全区域内不许吸烟、进食、喝饮料及贮存食物。 4.穿实验服。 5.不许用嘴吸吸液管,应使用机械的吸液设备。 6.避免使用皮下注射针。 7.完成实验操作离开实验室前要洗手。 8.定期消毒工作台面,有液体飞溅应立即消毒。 9.生物废弃物丢弃前需消毒。其它污染的原料在清洗、再利用或丢弃前也 需消毒。 10.污染物封口、耐用的、防漏的容器袋包裹,高压消毒后送到指定销毁 点。 11.控制昆虫和啮齿动物的出没。 12.保持工作区清洁。 二、清除污染 建议使用次氯酸盐和高级别的消毒剂来清除污染。一般情况可使用新鲜配制的含有效氯1 g/L 的次氯酸盐溶液,处理溢出的血液时,有效氯浓度应达到5 g/L。 (一)血液溢出物 1.穿戴手套、实验服和口罩, 2.用纸巾覆盖溢出物,向纸巾上倒有效氯含量5000mg/L含氯消毒剂,直到全 部浸透且不能流出。并维持适当的接触时间约30分钟。 3.用镊子夹取纸巾丢入医疗垃圾袋中。 4.用有效氯含量1000mg/L含氯消毒剂喷雾溢出区域并空气干燥15分钟。 5.15分钟接触反应后,用清水冲洗,用纸巾擦净这一区域。 6.将纸巾、手套丢入丢入医疗垃圾袋中。 7.用皂液和消毒洗手液洗手。 8.就此事件和处理过程做一个记录,报告给主管部门。 (二)皮肤感染

用抗菌皂液和温水冲洗感染部位15分钟。 (三)眼、面部飞溅 用冲眼器冲洗冲洗感染部位15分钟。 (四)医疗锐器伤或粘膜受血液或体液沾染 1.用肥皂液和流动水清洗污染的皮肤,用生理盐水冲洗粘膜。 2.如有伤口,应当在伤口稍上方轻轻挤压,从伤口近心处向远心方向挤压, 尽可能挤出损伤处的血液。禁止在伤口的局部,以免损伤局部组织。再用肥皂液和流动水进行冲洗5分钟,还应注意是哪个病人污染的,如果不知是哪一个病人,也应留意刺伤自已的针头。然后,填写《医疗锐器伤登记表》,报有关部门,做好登记,定期监测。 3.受伤部位的伤口冲洗后,应当用消毒液,如:75%酒精或者0.5%碘伏进行消 毒,并包扎伤口;被暴露的粘膜,应当反复用生理盐水冲洗干净。 4.如遇被乙肝病人或艾滋病病人用过的针头刺伤,除了上述处理方法外,还 要立即注射免疫球蛋白,同时注射相应的疫苗,如乙肝疫苗等。同时还要在当时,三个月及六个月时抽血化验有没有相应的表面抗原,然后,报有关部门,做好登记,定期监测。 (五)检验冰箱冰柜离心机消毒 1.冰箱、冰柜的消毒 1)冰柜、冰箱的冷藏冷冻室的消毒用75%的酒精。 2)冰箱、冰柜的门把宜每日清洁,用75%的酒精浸湿毛巾擦拭,然后用干布擦 拭水分。 3)冰柜、冰箱的冷藏冷冻室最好每月清洁一次,清洁前取出全部物品,用75% 的酒精浸湿毛巾擦拭,然后用干布擦拭水分。作好记录。 2.离心机的消毒 1)离心机表面的消毒每天一次,按仪器表面消毒操作程序进行。 2)离心机内部的消毒宜每周一次,打开离心机盖,用75%酒精浸湿的毛巾擦拭 离心机内壁,转动机杆、转盘。 3)取出离心机离心筒用75%酒精醮湿棉签擦拭,当发生意外时,如试管离心 破裂时,要立即取出机筒,将玻璃碎片放入锐器盒,将污染的机筒放入容

八年级上册---初中生物实验室使用记录册

生物实验室实验记录表 实验名称:观察蚯蚓 实验安排:第1周至第2周 实验器材:蚯蚓、塑料瓶、玻璃板、硬纸板、硬质玻璃试管2支、油性笔。 注意:学生进入实验室,首先认真清点仪器,确认无误后,在本表上签名;实验完毕,必须将仪器清洁、整理、清点好,请老师验收后,方可离开实验室。

生物分组实验记录 实验名称:饲养观赏鱼 实验安排:第3周至第5周 注意:学生进入实验室,首先认真清点仪器,确认无误后,在本表上签名;实验完毕,必须将仪器清洁、整理、清点好,请老师验收后,方可离开实验室。

实验名称:探究鸟适于飞行的形态结构特点 实验安排:第5周至第6周 注意:学生进入实验室,首先认真清点仪器,确认无误后,在本表上签名;实验完毕,必须将仪器清洁、整理、清点好,请老师验收后,方可离开实验室。

实验名称:探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为 实验安排:第8 周至第9周 注意:学生进入实验室,首先认真清点仪器,确认无误后,在本表上签名;实验完毕,必须将仪器清洁、整理、清点好,请老师验收后,方可离开实验室。

实验名称:探究蚂蚁的通讯 实验安排:第9 周至第10周 实验器材:足球场等处找到并确定蚂蚁窝、剪刀、废纸箱、月饼盒、饼干、肉 注意:学生进入实验室,首先认真清点仪器,确认无误后,在本表上签名;实验完毕,必须将仪器清洁、整理、清点好,请老师验收后,方可离开实验室。

实验名称:探究检测不同环境中的细菌和真菌 实验安排:第11周至第12周 注意:学生进入实验室,首先认真清点仪器,确认无误后,在本表上签名;实验完毕,必须将仪器清洁、整理、清点好,请老师验收后,方可离开实验室。

实验室生物安全管理委员会职责示范文本

实验室生物安全管理委员会职责示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

实验室生物安全管理委员会职责示范文 本 使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 一、在院长的领导下负责组织实施医院的实验室生物 安全管理工作,认真贯彻落实《医疗机构临床实验室管理 办法》、《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《实 验室生物安全通用要求》等国家的医政法规,依据有关的 法律、法规、标准以及技术规范,制定颁布我院有关生物 安全管理工作的规章制度并监督实施,使我院生物安全管 理达到制度化、规范化和科学化的要求。 二、审查实验室生物安全相关操作程序,监督和检查 相关制度和操作规程的执行情况。 三、审查实验室生物安全突发事故应急预案,对实验 室安全事件进行风险评估,提出处理和改进意见。

四、监督试验室工作人员准入、培训、健康监护等相关管理制度的实施。 五、批准和发布实验室生物安全手册、生物危害评估等重要文件。 六、对本单位上报的二级生物安全实验室备案材料进行审核。 七、对本单位在二级生物安全实验室开展的病原微生物实验活动进行审查。 八、组织对全体医务人员进行生物安全相关法规及相关知识的教育、培训和考核,监督、指导生物安全防护的实施。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion

生物实验室安全应急预案

阴阳赵镇初级中学生物实验室安全应急预案为进一步落实市教育局有关安全工作的文件精神,坚持“安全第一,预防为主”原则,使全体师生牢固树立“隐患险于明大,防范胜于救灾,责任重于泰山”的安全意识,不断提高学校处置学生安全事故的能力和水平,特制订本应急预案。 一、指导思想 实验室是我校教学工作使用和保管仪器设备、危险品的要害部位,各类具有易燃、易爆、氧化、剧毒、放射性物质和贵重仪器设备,在使用和保管过程中,稍有不慎,即能引起人身伤亡事故和对社会造成危害。为此,除了对实验室进行必要的技术预防,还必须保障实验操作中师生的安全,促进实验室各项工作顺利开展,防范安全事故发生,对我实验室引发的刑事案件和灾害性事故的发生,具有充分的思想准备和应变措施,做好事故发生后补救和善后工作,确保实验室在发生事故后,能科学有效地实施处置,切实有效降低和控制安全事故的危害。 二、组织机构 组长:学校副校长刘海民(全面主持综合协调部突发事件应急工作) 副组长:温静(负责教辅处突发事件应急工作) 组员:王艳纳 三、应急原则 1、先救治,后处理 2、先制止,后教育 3、先处理,后报告 四、注意事项:

1、实验物品要摆放规范; 2、在学生操作之前,要明确要求及示范正确的操作程序; 3、对一些危险物品要向学生重点强调其危害使用的注意事项,做好安全教育工作。 4实施实验管理员课堂巡视,关注并消除各类安全隐患。 五、应急措施 明火操作安全应急预案 1、实验室内严禁吸烟,使用一切加热工具均应严格遵守操作规程,离开实验室时应检查是否关上自来水和切断电源。 2、转移、分装或使用易燃性液体,溶解其他物质时,附近不能有明火。 3、一旦发生火灾,一定要迅速而冷静地首先切断火源和电源,并尽快采取有效的灭火措施。水和沙土是最常用的灭火材料。 4、发生火灾报警程序: ①任课教师迅速报告学校安保处,同时组织疏散学生离开现场。我室有关人员携带消防器具赶赴现场进行先期扑救,等待学校消防安全领导组组织的后援。 ②根据火势如需报警,由安保处就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“这里是…………发生火灾,失火物质为…………,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。 5、明确分工: ①参加人员:在消防车到来之前,学校教师均有义务参加扑救。 ②消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 ③使用器具:灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。

中学生物实验室规章制度

孙庙初级中学生物实验室规章制度 1、生物实验室管理制度 2、生物实验室安全管理制度 3、生物实验室危险品使用制度 4、生物实验室废旧药品处理制度 5、生物实验教师岗位职责 6、生物实验室管理人员岗位职责 7、生物实验员岗位职责 8、生物实验室准备制度 9、生物实验室仪器管理制度 10、教学仪器领取使用制度 11、生物仪器借还制度 12、生物实验仪器损坏赔偿制度 13、生物仪器报损制度 14、生物仪器交接制度 15、学生实验守则 16、感染性材料管理制度 17、生物试验室准入制度 18、设施设备检测维护制度 19、健康监护制度 20、生物安全自查制度 21、实验室资料档案管理制度 22、生物安全管理及实验室人员的培训制度 孙庙中学

生物实验室管理制度 一、生物实验室要专人管理。注意防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。 二、按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证实验室正常运行。 三、仪器、设备及时入库,做好登记、编号、分类、存放等事宜,使账物相符,账目清晰。 四、保持实验室环境整洁,妥善保养设备,及时更新仪器,实验室仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号。 五、凡需借用仪器设备,必须办理借用手续,按期归还,按照出借制度执行。 六、学生进入实验室按指定座位就坐,保持室内安静。 七、实验前对照实验要求,认真检查仪器、设备,发现问题及时报告教师。实验过程中,为防止意外事故发生,要求严格遵守操作细则,并保持良好的上课纪律。如实记录实验数据,仔细观察,准确填写报告。 八、实验完毕,做好清洁工作,保持台面整洁,在实验过程中产生的垃圾丢入垃圾桶,填好《实验使用记录》,爱护公物,如有损坏按赔偿制度处理 孙庙中学

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