我心中的梦想
我心中的***
我叫***，男（女），今年岁，毕业于大学。
我爱好广泛，特长是……，作为一名毕业不久的大学生，我既对自己适应工作、做好工作的能力充满信心，同时也清醒地知道自己阅历尚浅，在实际工作中需要不断的学习和提高。
我在学样学到了很多知识，这是我干好工作的基础，也是我进一步学习的基础。同时，我在校期间积极参与到社会实践当中，积累了一定的社会经验和社会知识，为我在工作中能够尽快上手做好了充分的准备。这次竞聘既为我找到一份满意的工作提供了机遇，同时也是我展示自我、推销自我的一个舞台，希望贵单位（公司）认真考查我，给我一个机会，我一定百倍努力，不辜负贵单位（公司）的希望。
对贵公司的情况，说实在的，我并不是非常了解，但也小有所知。我之所以来贵单位（公司）参加竞聘，一是出于对贵单位（公司）的向往，希望自己能够在一个好的环境中工作，希望以自己的努力赢得更好的未来。二是我认为贵单位（公司）是我发挥作用、体现价值的理想平台，能够把我的所学所知发挥出来。
最后，请允许我把我的自荐材料呈上，为您更深入地了解和考查我提供一点参考，谢谢！
我的梦想作文500字(12篇)(优秀版)
《我的梦想作文500字》 我的梦想作文500字（一）： 每个人心中都会有一个梦想，在实现梦想的背后，总会付出许多重大的代价与努力。当然了，我也不例外。我心中的梦想是做一位着名的服装设计师，而我此刻却只是一位正在学习的小学生，我不敢承认老师不喜欢我，也不敢承认老师喜欢我，也就是刚刚好的那种。虽然此刻我离我设计师的目的地还远着，但我相信，只要我付出努力，我必须能够的！ 三年级的时候，每当已到了下课的时间，我都会把自我控制在座位上，画着许多新奇古怪的衣服，有些同学看了，都会笑出声来，有的说：你这是什么服装啊！这么奇怪？还有的人说：就这种衣服？你想做设计师？别妄想了！她们一句句刻薄的声音回响在我脑边，有时候，我真的觉得自我不如那些画画的同学，画也画不好，而且还那么奇怪。但是，我的梦想谁都无法改变，谁都无法阻止。 经过那一次的事件，让我觉得我想当设计师的梦想十分渺小，但是，爸爸妈妈都说过，既然已经决定做一件事情，就务必做好，没有什么不敢去做的退缩心理，如果真的是这样，那么准确来说，就似乎半途而废了。可我不想这样，从此以后，只要一有时间，我都会自我空出来画画、设计，不管是在什么时候，不论是在什么时间，我从来都没有放下过。既然此刻那些着名的设计师都能做到，我为什么不能够呢？这么久的时间了，说没有进度也是不可能的。至少我已经能够画出准确条纹与线形了。我相信，只要在继续努力，那么我离我的梦想就会在进一步，到了最后，我肯定能够伸出双手，触摸到我的期望！ 我的梦想作文500字（二）： 梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮前行的路；梦，引你走到黎明。过完喜庆的壬辰龙年春节，我已经17岁了，已接近成年人了。明白的道理也多了，就应规划一下自我的未来了，每个人的心底都有属于自我的梦想，但大多数人都觉得自我的梦想是无法实现的，它虚幻得可想而不可及，于是将它深深地埋在心底，没有实现梦想的勇气和激情，这样的梦想怎样会开出绚丽缤纷的花朵？从幼儿园时就有人问我：你长大想干什么那时还懵懂的我不会犹豫半刻的回答道：考上清华北大其实我在小学三年级的时候才明白清华北大是两所学校，不是连读在一齐的。但是我明白那里是实现人生梦想最绚丽的舞台。但是此刻不一样了，此刻我成熟了，觉得这个标准离我太遥远了，好像是我实现不了的。那时不明白什么样的梦想适合我。 每一个人的梦想都是不一样的。有的人梦想是警察，有的人梦想是老师，有的人梦想是演员，有的人梦想是富翁。而我的梦想，真正属于我的就是人生价值的最大体现。无论是什
我心中的理想智育
读《我的教育理想》有感 ——我心中的理想智育 最近，我拜读了朱永新教授的《我的教育理想》，这本书犹如一泓清泉洗涤着我的心灵，读着这本书犹如和大师心与心的交流。在这本书里，其中，我理想中的智育，这一章节给我颇深，这一章节就像给我日常教学的指路灯、风向标，指引着向正确的方向前进，使我懂得了教学不仅是一门科学，更是一门艺术，现有一些体会如下： 一、我心中的理想智育，应该是超越知识，走向智慧，激发创造，健全人格，为学生将来拥有终生幸福的精神生活打下坚实的知识能力基础。理想的智育是把知识转为智慧，不是把一个活生生的人变成知识的容器，犹如把一块块有棱有角的石头，变成一堆堆圆滑的鹅卵石。英国哲学家、数学家怀特曾经说过：“在你丢失你的课本，焚毁你的听课笔记，忘记你为考试而死记的细节之前，你的学习是无用的”。这就是说，理想的智育是把知识转化为智慧，只有认识智育的地位，认识智商在学生发展中的作用，我们的智育才能成为真正的理想智育。 二、把“以学生为主体”“以人为本”的理念，体现于教学的全过程，就像我在我们的课堂，把教师的“教”的过程变成学生“学”的过程。我们县在申局长领导下研究的“四步探究教学法”不正是最好的体现吗？我们的课堂力求贯穿的两条主线：学生的学（感受、质疑、合作、交流等）和教师的“教”（求疑、交流、释疑、归纳等）。这两条主线通过教师对学生思维训练，情感体验和人格熏陶交织在一
起，老师要从“独奏者”的角色过渡到“伴奏者”的角色，从此不再传授知识，而是帮助学生去发现、组织和管理知识。引导他们，而非塑造他们，四步探究法改变了原有教育教学条件下的偏重记忆和理解，立足于被动接受知识传输学习方式，而形成了一种主动探究知识，重视解决实际问题的积极的学习方式，这种方式不但把传授方法变成了训练方法，而真正把“以学生为主体”落到实处。让学生真正地成为学习的主人。 三、我心中的理想智育，要尊重个性，没有失败，因材施教，让学生快乐地学习，让每个学生体验学习的成功，享受学习的快乐。学生的成功从何而来，从我们教师的因材施教而来，“教育要面对个性”不是一句空话，它要求我们每天面对每一个学生。著名作家苏霍姆林斯基曾说过“让每个孩子抬起头来”在你的班里，也许这个孩子数学学得不好，但是他的手工做得很好，也许那个孩子语言方面有欠缺，但是逻辑思维很强，只要你关注每一个孩子你会发现，每一个孩子都是天使，罗曼罗兰曾经说过“世界上不是缺少美，而是缺少发现”。 四、我心中的理想智育，应该让课堂充满活力、情趣和智慧，让课程具有丰富性、回归性、关联性和严密性，使学生真正成为教学活动的主人。什么是理想的课堂呢？什么样的课堂充满活力、情趣与智慧？首先是学生的全员参与，全程参与和有效参与，试想如果课堂上“满堂灌”而没有学生的参与，就根本不可能激发学生的思想。申局长曾说过，老师只需说五分钟，其余的时间留给学生，其次是师生之间的亲和度，即师生之间愉快的情感，沟通和智慧交流，如果班里充
我心中理想的企业文化及其塑造
《我心中理想的企业文化及其塑造》 院系：仪器科学与工程学院 姓名：黄骏 学号：22009316
我心中理想的企业文化及其塑造文化每时每刻都在对政治、经济、社会、生活产生着潜在的影响，发挥着不可忽视的作用。而企业文化就好像是一只看不见的手，常常在自觉和不自觉中对企业的经营管理起着重要的引导作用。我将从以下几个方面淡淡我心中理想的企业文化及其塑造。 一、企业文化的含义 企业文化是在一定社会历史条件下，企业在物质生产过程中形成的具有本企业特色的文化观念、文化形式和行为模式，以及与之相适应的制度和组织结构，体现了企业及其成员的价值准则、经营哲学、行为规范、共同信念和凝聚力。企业文化的实质，是以人为中心，以文化引导为手段，以激发职工的自觉行为为目的的一种企业经营管理思想。企业文化的根本任务，是重视人、相信人、理解人、发动人、引导人、教育人、培养人和塑造人。简而言之，企业文化是一种氛围，就是形成一种积极向上的正气，形成一种崭新的精神面貌。 由此不难看出，企业文化对于一个企业的兴衰存亡往往起到至关重要的作用，纵观古今中外的优秀企业，无一不是拥有着非常良好而又适合自己企业的企业文化。比如，松下公司员工对于企业与产品的高度热忱，西门子公司的严谨高校、海尔公司的真诚到永远等鲜明的企业管理文化，都是成功的管理文化范例。因此，我认为理想的企业文化并不是单纯的模仿别人的成功经验，而是应该学其精髓，化为己用，培养出适合自己企业成功符合自己企业特点的企业文化。 二、理想的企业文化 我认为理想的企业文化应该对企业员工和企业经营业绩产生巨大的作用，特别是当市场竞争激烈的时候更是如此，这种文化的影响甚至大于企业管理研究和经营策略研究的文献中经常出现的那些作用因素——经营策略、企业组织结构、企业管理体制、企业财务分析手段以及企业管理领导艺术等。企业文化的作用具体表现为以下四个方面： 1、指导作用 企业文化随着公司的创立发展，通过高度概括，又用生动且富有哲理的口号，将全体职工的思想和行为引导、统一到企业发展的目标上，并成为企业的发展目标。信念深印在广大职工的脑海中，是企业及职工的精神支柱，它能使职工无时无刻不支持、坚定企业发展的方向，无论是企业在顺利、成功的时候，还是企业发展受挫折、遇到困难时，它都可以使广大职工锐气不减，团结一致，在行动上、奋斗目标上都可以克服种种困难，英勇奋战，决不会出现士气低落，迷失方向，它能使广大职工坚信企业的发展过程有曲折是暂时、必然的，而
六年级我的梦想作文500字
六年级我的梦想作文500字 梦想是什么？是要去追去找的，有了梦想就有了心中广阔的蓝天，下面是为大家的“六年级我的梦想作文500字”，欢迎大家阅读，仅供参考。 每个人都有自己的梦想。有人要当忠于职守的人民警察；有人要当救死扶伤的医生；有人要当知识渊博的科学家；有人要当造福人民的发明家……而我的梦想是当一名作家，和郑渊洁、杨红樱一样的儿童童话作家。 上一年级时，我和妈妈看了一本杨红樱的《淘气包马小跳》和一本郑渊洁的《皮皮鲁和病菌老大》后，我发现自己已经深深的喜欢上了童话。从那时起，我的心里种下了一颗文学的种子，正在生根发芽。读童话，是一种享受，沉浸在快乐、美好的想象力中，发现其中的乐趣。 童话可以唤醒父母的童心，也可以唤来孩子们的想象力与创造力。知识固然重要，但要是搭配上想象力和创造力，会让自己更加全面的发展。 在小学的学习和生活中，语文课让我爱上了阅读，爱上了写作。老师让我知道写作的技巧——要抓住文章的中心，钻进去，展开
来，运用知识来描绘童话，用想象力来装饰童话，使童话更加生动，美妙。 我从小到大，一直都在读童话。这些书让我认识了作文的独特与魅力，生动与美妙。这些让我更加喜爱童话和作文，使我离梦想更近一步。 我的生活因写作而精彩，写作使我的人生五彩缤纷。孩子们有了想象力，就像鸟儿有了翅膀，鱼儿有了水。梦想其实并不遥远，只要你伸出双手，拥抱梦想，梦想再也不会遥不可及。 作文的精彩，作文的美妙，作文的独特，作文的生动。那些东西让我们更加充实，更加丰满，更加茁壮。 我坚信梦想是我们成长的希望与目标；是我们一切动力的源泉；更是我们前进的动力！让我们一起为梦想努力，为离未来的目标更近一步！ 看题目，没错，这次让我们一起来说说漫画吧，漫画就是大人们口中的连环画、小人书、小人画……而漫画就是把这些都统一了来说的。漫画主要是剧情、分镜、底稿、勾线、上色、人物、背景、排版、后期……这可是一个很大的区域呢。而我的梦想就是能够成
我心中的理想演讲稿作文5篇-最新范文
我心中的理想演讲稿作文5篇 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。下面给大家分享一些关于我心中的理想演讲稿作文5篇,供大家参考。 我心中的理想演讲稿作文(1) 尊敬的老师,亲爱的同学们： 大家好,今天我演讲的题目是,我的理想。 什么是理想呢?梦想更多代表一些偶尔会想想、但可望而不可及的几乎不可能实现的事情。而理想较多的是代表既定的、努力了就有机会实现的目标。 每个人的心中都会有许多属于自己的理想,理想不仅是目标,还是人生导航的灯塔,让我们朝着这个目标勇往直前。 曾经的我,想的很多,就有过许多不切实际的梦想。因为喜欢听广播,想用声音传递能量,曾一直想着做播音员。因为喜欢汽车,享受风驰电掣的感觉,还想过去做个赛车手。 岁月流逝,我二战高考,成绩揭晓,填报志愿,在翻查志愿填报指南时,我筛出了几个能大概能报的学校,在这些学校中,我还是先选出了带有新闻学专业的学校——这与我的电台梦很沾边,在选另外几个志愿时,我注意到了社会工作这个专业,帮助他人、奉献爱心,这也是我喜欢做的事啊,而且我周边有很多老年人需要关注,我也可以学到专业知识去帮助他们。于是,志愿+1,紧张的录取过后,我也来到了红
马营这片神奇的玉米地上。 来到这里,我真的喜欢上了这个专业,进了里面去个个都是人才,老师讲课又好听,超喜欢在里面。尤其是,当我18年10月8日晚上上了第一节专业课后,我确信了,社工是我的理想。 我也开始努力。有很多人问过我,为什么要那么拼命,懒懒散散的过,不也是生活吗。 其实我也很懒,可只要想到这个世界那么大,风景那么漂亮,有趣的人那么多,生活不算美妙但丰富,就有点不甘心吧。这就是我努力的意义。 上周六,我还参加了一个社工日活动,我听到现场一首歌,歌词如下：问我的社工理想在哪里/实践总在反复与纷扰中痴迷/个案、小组、社区、项目/本土化发展需要我的传递彼此鼓励/问我的社工理想在哪里/理念总在情怀与奋斗中痴迷/医院、学校、社区、路口/不停的寻觅需要我的助人之力/顶天立地/当生命影响生命/当助人不再犹豫/坚持的信念住在我们的心里/倾听、共情、保密是专业助人的旋律/请你相信我是你的能量和勇气。 让生命影响生命,可以成为我们努力的意义。 最后送大家几句话,努力之后最坏的结果是失败,但不尝试的结果是无止境的懊悔、怀疑和平庸。理想也许今天无法实现,明天也不能。重要的是,它在你心里,你一直在努力。前途风景正好,追风赶月莫停留。 我心中的理想演讲稿作文(2)
我心中的梦(作文)(20篇)
我心中的梦(作文)(20篇) 我心中的梦(作文) 第1篇： 梦的世界是五彩缤纷的，因为它充满了每个人的欢乐，幸福与美妙的遐想。她就像一只蝴蝶，带着这些期望飞上天空，成为那最璀璨的一颗星。 在每个人心中都充满一些梦想，而我也不例外。我觉得我心中的梦是白色的，因为白色象征着和平，我想当一名和平大使，在每个国家之间穿梭，平息他们之间的不满与愤怒，安静、和谐的解决一切纠纷，让他们明白中华民族的传统美德――万事以和为贵。我要站在巴黎铁塔之上，放飞和平之鸽，唱响和谐之曲。 我心中的梦是绿色的，因为绿色象征着青春，庄重。我渴望成为一名教师，把自我的知识传授给下一代的华夏儿女，期望他们能够将中国发展成世界强国，站在世界之巅。我要像园丁一样，把祖国的花朵精心培养，又要像春蝉一样，到死丝芳尽。一齐唱起成功之歌。 我心中的梦是蓝色的，它象征着宁静与清新。也代表我们必须向大海学习，不做一个心胸狭隘的人。不仅仅要有广阔的胸怀，还要有远大的志向和谦和的性格，不为一点小事而生气，不只在起点停留以及不骄傲自大。 我心中的梦还是彩色的，我最大的梦想是成为一名服装设计师，我期望能够我的双手创造出一件件惊天地泣鬼神的绝世服装，看着自我的劳动结果为人们的世界添上最重要的一笔，让世界每一天都有着不一样的亮丽。
梦是完美的，它让我们每个人都做了一回公主或王子，虽随时间流逝，我们起初的梦被逐渐冲淡了，可是那梦的精灵永远不会被流水淹没！ 我心中的梦(作文) 第2篇： 每个人心中都有一个完美的梦，我也不例外。我的梦是当一名艺术家。 艺术家有许多种：画家、书法家、雕刻家……我想当一名家喻户晓的画家。 我期望能成为一位像凡。高那样有着自我的主见，不去想别人会怎样说的伟大画家。凡。高他一生画了许多画，生前，他的画并没有人欣赏。有些人还说他画的画就像垃圾，可他还认为自我的主见没错：一张画中最主要的是色彩。去世后，他的画却如同金子一般被有钱人收藏着。因为凡。高的画色彩丰富所以很少人会临摹得来。让我学会了要：走自我的路，让别人说去吧！ 我也期望成为一位像大卫那样画工精致的画家。大卫他是画裸体而出名的，他画的裸体，画得不但精致，并且光滑光滑的，就像真人的皮肤一样，能够完美无暇来形容，也能够十全十美来形容，是令世人无法想象出的一张画。画中的女性向你眨着眼睛，可爱极了！男性散发着阳光气息，让人感受到他的阳刚之气，两人组成了一幅惟妙惟肖的画图，令人琢磨不透作者是怎样画出来的。 我还期望像达。芬奇那样，画出令人赞叹的画；像齐白石那样，画出活蹦乱跳的龙虾……
我心中理想的学生
我心中理想的学生 时光荏苒，光阴似箭。转眼间在这个平凡的岗位上已有五个年头了，有梦想，有追求，奔跑一直在路上。可工作之余常常反思，总觉得还少点什么。今年在学校的大力支持下，我校开展了“名师俱乐部”，我们共同学习，同读一本书，请名师进家门。活动开展的有声有色，在不断的学习中，我们不断地在进步！刚刚读了朱永新的《我的教育理想》，读后，除了深感钦佩外，自己想做一名理想的教师，更想教出理想中的学生。让我接受了一次又一次心灵的洗礼。内心受到强烈的震撼，也切实感受到未来社会的顶梁柱就应该具备这样的优秀品质。 朱教授在书中写道：“理想的学生，应该是品行端正，善解人意，热爱生活，富有理想，朝气蓬勃的学生。” 是的，我心中理想的中学生，不必才华横溢，出口成章，不必家财万贯，财源滚滚，只要拥有一颗单纯、善良的心，富有理想。我想，这样的中学生是我心中最理想的！看，那朵朵洁白的花儿，在迎着风儿开放，空气中蕴酿着单纯的果实，整个天空中充满了单纯的气味…… 走过这洋溢着书香的校园，你可曾会注意这些与你擦肩而过的中学生，他们衣冠楚楚，在他们的身上，我看到了未来祖国兴旺发达的局面，看到了未来祖国的继承人在指导人们走上富强的道路！ 学生是船，教师就是帆。作为46个孩子的班主任，我肩上的责任似乎更重了些。朱教授给了我明确的方向，为此，我为孩子们“加餐”。 一、爱心无价 一个满怀爱心的人，是永远不会感到寂寞的。只有爱才能赢得爱。培养一颗爱心很重要，无论做什么事都要有一颗爱心，其他的品质都是爱的延伸。 班里有个男孩子，学习成绩很好，每次考试都是前三名。可是，就是这样的学习优等生，整天惹是生非、吊儿郎当、出言不逊。同学们既敬佩他又讨厌他，劳动的时候没有人愿意和他一组。找他谈话，了解到在他的内心深处也渴望友谊，
公司在我心中演讲稿：公司在我心中
公司在我心中演讲稿：公司在我心中 公司在我心中演讲稿：公司在我心中提要：能和大家相聚在这里是一件很幸福的事情，因为在z在这样一个稀缺的区域环境中，我们zz就像一个大自然的雕刻家，小心翼翼，将建筑当作一件艺术品来雕刻 于 公司在我心中演讲稿：公司在我心中 在我刚进入公司以前，曾就职于几家私企，烈日娇阳、严冬腊月在工地奔走。随着岁月的流逝，生活的考验和工作的磨砺，我懂得了珍惜，我渴望一份适合自己的理想工作。2007年命运之神眷顾了我，我进入向往以久的z，在z公司投资部得到了一份适合自己的岗位，到岗的那天，我对自己说，要在这个公司里，在这个岗位上实现自己的人生价值，那就是做老实人，说老实话，干老实事，与企业荣辱与共。 刚到公司的时候，公司成立不久，组织架构还未健全，投资预算部更是一个新生部门，但公司领导、各部门同事并没忽视我们，纷纷伸出援手，在自己的努力和公司领导、同事的帮助下，一个月的时间，就建立起一个能够进行造价控制的资料体系。正式工作开始后，我才渐渐地发现工作量之大，总有做不完的进度款、经济签证、零星工程决算的审核、审计。我没有退缩，以造价员职业道德准则严格要求自己，在我这个环节上是不允许出错的，除此以外，还要面对众多施工单位，在与他们的对帐中，我总是据理力争，从不妥协，因为我是公司的一员，我坚持的是公司的利益。 公司的发展并非一切顺利，由于资金周转、投向及外在的因素的影响，公司也曾举步维艰，我是2007年、2008年9月1日和春节最艰难时期的见证者，但我们全体员工不畏惧困难上下一条心，硬是挺了过来，今天，我们更应该看到的是代建区顺利交付，z．御花园26栋住宅及商业房拔地而起，这些都是我们辛劳工作的成绩。 大家都知道，z市区并不大，人口不足50万，几十家房地产企业进驻、开发，市场竞争异常激烈，公司立足本身，提出“你满意、我快乐”的销售理念，卓有成效。小区规划以多层、小高层、高层、花园洋房为主，辅以幼儿园，商业广场等公建配套设施，通过不同建筑空间的组合，利用独一无二的区位优势，倡导“享受便利生活”的新生活模式，全面提升居住品质，重新定义z优尚住宅概念。超额完成了z．御花园一期销售计划,成为当地开发企业的排头兵，z市民满意了，我们就快乐了。 今天，能和大家相聚在这里是一件很幸福的事情，因为在z在这样一个稀缺的区域环境中，我们zz就像一个大自然的雕刻家，小心翼翼，将建筑当作一件艺术品来雕刻，使得建筑与自然交相辉映，我相信，在不久的将来，就在这里，我们能看到我们亲手缔造的一个配套完整、规划合理、景观优美，尽显“王者风范、皇家地位”、华美典雅的世界级皇家园林社区。
让梦想在心中绽放(600字)作文
精选作文: 让梦想在心中绽放（600 字）作文世界上什么是最美好的呢？我望着一望无际的天空思考着：是绚丽多彩的彩虹；是瓦蓝瓦蓝的大海；是茂密的树林&&都不是，应该是我们心中的梦想吧。星期四，走在一片冬日阳光中，温暖的阳光轻抚着我们的脸颊，红太阳假日小队的成员们边说边笑，来到了赞成房产公司。刚推开门，我们就看见一位漂亮的阿姨。她长着一双炯炯有神的大眼睛，小小的樱桃嘴，还有一张可爱的瓜子脸，微笑着迎接我们的到来。我们围着桌子坐在沙发上，认真听阿姨讲自己的追梦故事。她告诉我们：我姓于，大家可以叫我小于阿姨，是赞成房产公司的领导。我想：哇！小于阿姨真厉害啊！不知道小于阿姨小时候的梦想会是什么呢？原来小于阿姨小时候想当一名出色的画家，自己画得画能在画廊里展出。在追梦的路上遇到了种种的困难，但每次都克服困难，坚持了下来，最后考上了中国美院，经过几番周折，现在成了赞成房产的设计师，这些矗立在我们面前的一幢幢高楼大厦就是我们设计师的成果。小于阿姨用手指着窗外的房屋，甚至还有我们的胜利赞成小学楼，我心中发出了赞叹之声。听了小于阿姨的追梦故事，我们小队的同学纷纷谈起了自己的梦想。有的想当音乐家，有的想当飞行员，有的想当舞蹈家&&我的梦想是想当一位画家。我从小就热爱画画，我总认为自己画得很棒了，但有一次去河坊街看一位为路人画肖像的叔叔，才知道自己什么都不是，但我不会放弃梦想的。我要让我的梦想在我心中绽放，为了实现我心中的梦想，我首先要好好学习，积极向上，争取每个学期都更上一层楼，向我心中的梦想努力向前着。六年级: 蔚蓝彼岸篇一：绽放心中的梦想（作文） 绽放心中的梦想 梦想是 春泥中蠢蠢欲动的种子对参天大树的向往，梦想是夏雨后含苞欲放的蓓蕾对众芳竞妍的期待，梦想是秋风里默默酝酿的果实对圆润甜美的盼望，梦想是冬雪下蛰伏搏动的生灵对和风艳阳的憧憬…… 有梦的 人生是生机勃勃丰富多彩的，为梦想奋斗的人生是斗志昂扬充实快乐的。相对于频繁琐碎的现实土壤，梦想的天空总是高远而美妙的。梦想的种子需要适宜的土壤与气候，适中的雨水和精心的呵护。给梦想一次开花的机会。 植根现 实的土壤，给梦想一次开花的机会。梦想之所以美妙是因为它远远地高于现实。梦想之所以诱人是因为它吸引我们坚持不懈地去努力追求。通过努力能够实现的梦想，我们称之为理想。梦想若太不切合实际就会流于空想。因此，梦想之花要植根于现实的土壤里，并且悉心培育，才可能结出成功的硕果。年青时的梦想往往因虚幻飘渺而缺少现实的根基，最终因为无本之木而枯萎。 攀援机 遇的春风，给梦想一次开花的机会。梦想的实现除了植根于现实的土壤，有时也需要机遇春风的吹拂。古往今来，因机遇成就梦想的例子很多诸葛亮躬耕南阳，玉藏匣中，若不是赶上那个风云际会的时代，只恐怕会终老南山，默默无闻。it 领域最年轻的创业者理想若不是赶上了互联网风靡的时代，也就英雄无用武之地，至多成为 一个网络游戏的高手而已。当然，机遇只垂青那些有准备的头脑。那些善于抓住机遇的人，往往都是那些默默耕耘厚积薄发等待时机的人。 浇灌恒 心的雨露，给梦想一次开花的机会。梦想之花的开放需要精心的呵护，持之以恒的浇灌。成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而，当初她的芽却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。一分耕耘一分收获，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。梦想的实现不能全靠机遇，成功不可能一蹴而就，只有那些为梦想锲而不舍孜孜以求表达目的决不罢休的人，只有那些经年累月不惜用辛勤汗水默默浇灌的劳动者，才能收获丰收的喜悦。
我心目中的理想社会
我心中的理想社会 中国是一个拥有无限潜力的发展中国家，我对祖国的发展、祖国的未来充满信心。但是现如今社会中有许多不和谐的现象发生，这些现象是我们不愿看到的，因此在我心中有一个理想社会… 我心中的理想社会是一个政府官员廉政为民、官民和谐的社会。伴随着中国不断的向前发展贪污腐败现象越来越严重。在很多地方“贪”“受贿”已经成了一个潜规则，你不接受 这个潜规则你就无法生存。我国公务员人数每年递增20％，而且用于公务员吃喝的公款竟 是教育经费的好几倍。更有甚者有些官员滥用职权欺负弱民。在理想社会中以上现象都不会发生。当官是为了给民做主，官员各司其职、严于律己、爱民如子、公平执法与子民共享繁荣。 我心中的理想社会是一个重视教育、科学教育的社会。当代教育给人的直观印象，多是光鲜的教学大楼、现代化的电气化教室、规范的通用教科书、数目繁多的考试、五花八门的证书以及想象中的功名富贵、读书和教育只是生存的必要技能和手段。在理想社会中教育不是这样的，教育是追求卓越使人变得优秀；教育是为了造就卓越的人，是对智慧、思想、创造精神、想象力和崇高价值的追求。学生不再是为了成绩而学习，而是为了成长而学习。这样的教育才能教育出高素质高技术的人才。 我心中的理想社会是一个互助互爱的社会。在路上遇到有老人摔倒人们避而远之、有人搭讪问路一句“不知道”躲开、公交车上对老人孕妇视而不见，人与人之间的距离越来越远、之间的关系越来越冷漠，这样的社会让人感到寒冷。在我心中理想的社会里，人与人之间是温暖和善良的，每个人之间都是真诚的互信、互助，人与人之间没有欺骗讹诈，每个人都是热情善良的。尊老爱幼、互助互爱的社会才能让人感到温暖。 我坚信如果我们每一个人严于律己、积极配合，这样的社会就会不仅仅出现在心里，而是变成现实！
梦想我心中的桥满分作文600字
梦想我心中的桥满分作文600字 每个人心中都会有一座桥，可以连接人与人之前的情感。想要了解我心中的桥的写作格式和方法，那就看看推荐的这些范文吧! “只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间……”听着这首歌，我情不自禁地想起了保护朋友之间友谊的守护神─心桥。 虽然心桥在别人心中是无形的，但在我的心中却是一座非常美丽、非常独特的桥。 心桥在我心中的样子是这样的：一颗丰富的心和一颗多彩的的心被一条弯弯的小桥连接着，这座小桥就是我设计的心桥。 心桥，使我们与朋友心灵之间地桥梁，它使我们学会了怎样与朋友团结、互相帮助。 有一次，我去雷蕾家玩巴比娃娃。他说我的一些芭比娃娃衣服落在她家了，让我回家时拿走。可我要回家时，却把衣服忘了拿走。回到家后，我发现我其中有 一件衣服不见了，我想一定是她喜欢我的那件衣服，便把它给藏起来了，故意把那件衣服没有还给我。慢慢地，我就觉得她很烦，见到她也不想和她说话，更不想理 她了。 这事没过几天，我心里就忐忑不安起来，总是想找她说话，总是
想和她和好。这是怎么回事呢?原来这是心桥在告诉我：“朋友这两字并不是单纯的两个字， 它是由无数次和好如初、无数次矛盾组成的，当你和朋友发生矛盾时，就意味着你和朋友之间的友谊会更深，只要你能与朋友和好，那么胜利就在你眼前。”渐渐 地，我想通了，便主动去找雷蕾，一场误会终于化解了，我和雷蕾又和好如初了。我们之间的友谊也越来越深了。 虽然心桥我们看不见，但我们可以感到：因为有了心桥，友谊才能一步一步地向爱的顶峰走去…… 虽然心桥没有卢沟桥那样奇特，也没有十七拱桥那样秀美，更没有九曲桥那样回旋别致，但它仍然是人们最喜爱、最留恋的桥梁。 愿我们每个人都拥有一座心桥，愿我们的心桥越来越长，让世界变得更美好。 对于桥这个名词大家都不会陌生，谁也说不清桥从什么时候开始有，也没人知道是谁造出了桥。人们只知道桥是那么的壮观，那么优美。它是历史的见证，为人类提供了便利。 在我印象中，有座桥，对我来说意义很深刻。那座桥很古老，用大理石制成的。桥的两侧护栏长满了青苔，据说这桥是清朝时建的，后来又翻修了好几次。这座桥架在一条小河上，连着村西和村东。我的童年是在这桥上的奔波度过的。 那时，我住在村西头。村西头大多都是古老的房屋，住着的大多都是年过半百的老年人，于是，我就会不辞辛苦地跑到村东的集市面
【初二作文】我心目中理想的学校
【初二作文】我心目中理想的学校 我心目中理想的学校是一所有着浓郁的文化气息和先进的科技设备的学校。每当来到这里，我就如同在知识的海洋里遨游，在科学的百花园中受采蜜，感到天地广阔，学无止境。 一进门，首先映入眼帘的是对面墙壁上方挂着的十几位科学家、教育学、文学家的画像。南北两面墙上贴着大文豪高尔基的名言“热爱书吧，它是知识的源泉！”和周恩来总理“为中华之崛起而读书”的警句；东面墙上“读书破万卷，下笔如有神”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”两块画板也格外醒目。这庄重而高雅的环境给了我巨大的鼓舞，无穷的力量！每当来到这里，我就好像在与高尚的人谈话，与伟大的人交朋友，更使人感到使命在肩，任重道远。成就卓越的先辈人们的图像及名言警句，激发同学们的奋斗力，让他们明白先辈成就所经受的磨炼，使同学们受感悟认真读书。 除此之外，校园中的每一处都应对学生起着潜移默化，感染熏陶的教育作用，艺术橱窗、名人名言、时事报栏、校长信箱、气象站、标语牌、国旗升起的地方、运动场…… 走进教室，你首先看到那“善变”的墙壁，它可以随着时间、天气、和环境而改变：下课了，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课时，又变成天蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是天阴下雨，深线不好时，墙壁，又变成白色，使教室里变得明亮。 在墙壁正中，有一个黑板大小的显示屏，那就是黑板。显示屏和电脑相接，老师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出整齐的板书；下课后，只要关上电脑，字迹便会消失，十分方便。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 教室里那一排排整齐的课桌，功能也不少！这种课桌装有“自动监视器”。考试时，再也不用老师虎视眈眈。如果打开桌子顶盖，便会出现一个电脑键盘，同学们可通过它和老师对话，十分方便。 另外，宿舍、食堂……都配置相应的设备，使学生吃住无忧，全心投入到学习之中，发挥各自的特长，成为社会有用的人才。 这就是我心目中理想的学校！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
我心中的职业理想---会计
我心中的职业理想-----会计 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大 1. 2. 己 2. a. b.计算机基础技能 c.会计专业基础知识 d较强的合作、沟通能力，在与人合作时能很好的运用口头表达能力阐述自己的想法e.责任感较强
f.具有一定的管理能力 g.能善始善终 3.我的价值观: 我坚信“善有善报，恶有恶报”，如果是值得我去做的有意义的事情，我会坚持不懈，努力做到最好 1. 2. 3. 优秀的会计人员。 三、具体实施步骤 1.用一到两年的时间，考取会计从业资格证书 在学校踏踏实实的把会计的各项专业知识学好、学深、学精，提高自己的实务水平，
培养自己刻苦钻研的精神。定期练习专业技能，如点钞，这是一项松懈不得的技能，需要常练，长时间不练就会生疏，会计工作是需要有持之以恒的毅力的，我要进一步提升自己的毅力及耐心。参加会计从业资格培训，努力学习，考取会计从业资格证书。 2.要成为一名好的会计人员，扎实的基本功是必不可少的，在企业里要努力、勤奋 3. (a) (b) 4. 不断积累丰富的经验，培养自己吃苦耐劳的工作精神；以成熟稳重的工作作风，认真严谨的工作态度，创新的工作理念，在工作中充分发挥自己的优势和才能。 这是一种工作态度，在办理会计事务中，应当实事求是、客观公正。没有实事求是的精神和客观公正的态度，就不能称之为合格的会计人员。
梦想伴我成长作文800字 四篇
【篇一：梦想伴我成长】 梦想，像一朵洁白的云，梦幻般地飘在我成长的蓝天上，每当望着那朵美丽的云，我总是会涌起无限的遐想。 很小的时候，我就爱读书。书以其无穷的魅力，永远深深地吸引着我。书是一个奇妙的大世界，丰富而多彩，美丽而充实。书中有瑰丽的幻想，曲折的故事，感人的童话，这些都紧紧地抓着我的心，让我幼小的心灵在书中得到陶冶。 书让我童年的生活缤纷绚丽。于是，我的心中萌生了这样一个梦想：我要成为一名作家，用我的笔给大家送去欢乐。我偷偷地幻想着自己在宽大的写字桌上专心致志地写文章，那厚厚的稿纸在桌上累成厚厚的一摞 童年的梦想，就像纯真的云朵在岁月湛蓝的天空中无忧无虑地飘着，它时时刻刻都牵动着我那颗童真的心。作家——这个未来的梦，在我的心中扎下了深根，镌刻在我记忆的深处。 渐渐地，我长大了，也更加痴迷地爱上了文学。我无时无刻不在为我的梦想奋斗。我不断地阅读厚厚的名著，企求那些才华过人的大师们能赐我以灵感，丰富我的情感;写作课，我虚心地请教老师，为提高自己的写作能力，我坚持观察生活，用笔记下点点滴滴的感受。那颗文学家的梦想在我的心中萌生了新芽，我用自己全部的汗水和心血去浇灌它、呵护它，盼着它快快长大。在我眼里，天边的云已不再遥远，我要更加努力地去靠近它，去触摸它。 时光的流逝，执著的坚持，辛勤的汗水，终于让梦想第一次亲吻了我。望着署有自己名字的文章赫然出现在报刊上，我欣喜若狂。我不停地摩挲着那凹凸的字迹，贪婪地嗅着那股清新的油墨芳香，梦想在我心中终于绽开了两片柔嫩的新叶。 此刻的梦想，已不再像儿时的幻想，奇幻而又迷离。它就在我的眼前，尽管我还未真正成为一名作家，但我坚信：它已不再是个遥不可及的梦。我会更加努力，向梦想前进，让梦想的幼苗茁壮成长，成为一株参天大树。 我坚信，我的未来不是梦! 【篇二：梦想伴我成长】 理想是指南针，给陷入迷雾的人们引导方向;理想是路，引导你到黎明：理想是风浪的小船，带领着你到达成功的彼岸有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。 每一个人都拥有梦想，他们为了实现自己的梦想都付出了幸勤的汗水。顽强的意志和不懈的努力使他们实现了那神圣不可玷污的梦想。 我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，折绝对办不到。贝多芬从小就有着自己的梦想，那就是当上一名出色的音乐家。不幸的是他失聪了，这无疑使一次沉重的打击，堕入万丈深
我心目中的理想教育
我心目中的理想教育 你有没想过，你已是学校教育的牺牲品？ 你有没想过，你心目中的理想教育是什么样子的？ 你有没想过，如果你在更开放更公平更和谐的教育环境里，你会是个怎样的我？ 我已经是大二的学生了，想到自己曾经心目中的理想教育，有些苍白，因为想也没有用了，人生不能换个模式重新来过。我个人认为我是教育的牺牲品，关于教育，我思考了很多，也思考了好久，思考学校教育机制本身，教师群体，还有我们自己。 我心目中理想的学校教育，首先应该公平，对交同等学费的每一位学生公平，公平的对象应该包括：对成绩好和成绩差的学生公平，对家境好和坏的学生公平，对有艺术或体育特长和没有特长的学生公平，等等。学校不应该靠排名次来判定一个人，应该用发展的眼光去看人才，不应该以单纯的升学率为目标，对成绩好差的学生区别看待。 老师不应该让问题学生带家长。老师连学生都教育不好，还指望能教育好家长吗？在学校教
育方面，学生有这样那样的错误，学校和教师的责任应该大于家长和学生本人，学校教育不应该让家长介入太多。我还听说国外流行一种教育，就是不单纯记文化分，也要将德智体美劳等落实到具体分数，累加后算总分，意在提高学生的综合能力，还让家长陪学生一起上课和活动，听起来很唯美，不过实在不现实。品德怎么考？谁来出题？怎么出？还有家长把学生送到学校就是想让自己省点精力，好去工作更好生活，还有就是信任学校的教育机制和水平。学校在这方面就已经将角色错位了。很大程度上增加了家长的负担。 教育不应该注重结果，过程同样重要。不应该以最后而又唯一一次的中考分或高考分来群分学生，划分人才等级。学校单纯追求升学率，如同人只追求金钱一样，都应该受到批评和指正。尤其是高中教育，这个我深有体会，学习一门科目，没有真正去研学深究，只是单纯讲了概念，然后就是漫无天日的做题，做题，再做题。做到你考试时看什么题都觉得似曾相识的地步，就算做是领会这一学科的奥妙了。一次高考，几多欢喜几多忧，就那一次，最后的失误，把你的
我心中理想的企业
我心中理想的企业 人与文化是企业竞争力的源泉，同样也是企业可持续发展的基本驱动力，而文化管理是当代企业管理的最高境界。文化对现在的企业起着越来越重要的作用了，所以企业文化在最近一些年里我们国内逐渐兴起来，企业文化是一种新兴的管理理念，在国际上从20世纪80年代刚刚兴起，源于日本，生长于美国，它的外在特征是文化、经济和管理相结合的产物。纵观现在竞争激烈的社会，如果我们国内的企业继续因循守旧的话，可能很快就会被来势汹汹的经济浪潮冲垮，如果想企业继续伫立不倒，可能我们的企业是时候要改革了。由以前一味以严格、死板的管理制度来管理企业、员工，换上由科学的文化来指引企业前进。 的确，现代经济的发展和许多企业成功的实践告诉企业家、告诉我们：企业文化是企业发展的灵魂。企业的可持续发展、创新与该企业的企业文化都是密不可分、紧密相连。其中的原因深究其中包括以下这些： 1、文化产生的认同感可以对人的价值观和行动作出判断与选择，可以帮助企 业进行组织行动规范和价值行为的建设。 2、文化敏感力可以对企业跨文化行为产生约束力，帮助企业扫除该企业在进 行跨文化和平常商务活动的障碍，也可以迅速地感觉到现在社会文化、经 济文化的发展动向，从而提高企业的经营的战略水平。 3、文化的洞察力可以帮助人们透过现在看本质，帮助企业更有效地执行企业 的战略，避免或减少由于文化因素而产生的潜在危险。 4、对文化的认知有助于企业文化共识的形成和员工对企业的共识的形成，协 调相互关系，正确沟通，产生协调的行为。 因此，一个企业想明确企业的发展方向，想在这个竞争如此激烈的社会商流波涛翻涌之中处于不败之地，屹立不倒的话，我们企业一定要拥有一个真正属于自己的、具有自己企业的特色的企业文化。 企业文化对一间企业来讲都是很重要啊！但是如何塑造企业文化又是一个值得大家深思的方面，毕竟企业文化的形成不是一朝一夕的事情，它必须经过长期的积累和沉淀，而在这一个过程中基本都是基本遵循着一定的规律，按一定的模式不断创新。 这包括有：环境对变革的要求、价值观的创造、企业形象的形成、组织结构的变革。其中它们的联系是这样的联系是这样的。环境对变革的要求促进我们企业价值观的创造，当企业价值观得到员工的普遍认可并认真遵守它，但企业所创造的价值观必须以具体的语言信息和视觉信息形成一致的形象向企业内外传达，在企业形象逐渐形成之后，我们对组织结构都要进行变革来对此来相适应的，人们必须依据组织所安排的职位及与之相配套的责任、权限、规则等进行职务活动。对于每一个人来说，极少能改变环境，大多数人总是习惯于适应环境，所以要打造起一家企业的特色企业文化除了在以上方面以外，企业还要通过文化导向作用，将员工的思想行为统一到企业发展的目标来，从而使企业的意识和行为成为企业文化的一面镜子。企业文化的塑造是企业文化建设过程中的一个重要的环节，好的开端是成功的一半。 然而，优秀的企业文化是怎样来成就出来呢？是靠我们建设出来的吗？深思其中，仿佛不是这样一回事啊。就我个人而言，我认为文化塑造必须经历从“建设到体验”的浴火后，才能重生。 什么是体验呢？“体验”是一种营销策略，就是让你亲身感受一下。全球著名的星巴克公司，就是靠这一种“体验”，那已经不是简单的对咖啡的体验，而是一种对新的生活方式的体验，让我们在品尝咖啡的时候，慢慢体验自己的人生、生活。文虎塑造也是如此，企业
我心中的梦想话题作文范文(精选3篇)
我心中的梦想话题作文范文（精选3篇） 我心中的梦想话题作文1 你问我的梦想是什么？告诉你吧，我的梦想是当老师，你问我为什么？好吧，听我慢慢讲。 小时候我很崇拜老师，也不知道为什么，可能是因为老师管着全班同学，只要留作业我都得写，不写不行。可我当时不理解老师的苦心，长大后才明白。从此以后，我努力学习，为的就是长大后能当上老师，培育祖国新的花朵。我愿做一片绿叶，陪衬祖国的花骨朵，使它们绽放，变成最美的花，为祖国做出贡献。 如果我当上了老师，我不会留太多的作业，就像我的老师一样，不让他们变成做作业的机器，让他们有自己的成长空间，健康快乐的成长。让他们去拥抱大自然，去走进大自然，打开这本绿色的课本。 如果我当上了老师，我会无私的把所有的知识传授给学生们，一点儿也不会有所保留，等他们成就了一番事业后，也许会忘记曾是他们的老师的我，但我不会后悔，不会沮丧，我依旧会那样做，因为，我认为他们成功了我的付出就没白费。 如果我当上了老师，我想我不会打骂、责怪他们，我会给他们认真的讲解，让他们变的乖巧，无论是做什么事，都只要求他们尽自己所能就好。
如果我当上了老师，我不会逼他们学习，我要让学习成为他们的乐趣，让他们喜欢学习，爱上学习，从学习中获得快乐。 学习是每个学生生活中的一部分，我们不应该拒绝学习，相反，我们应该更加努力，更加认真学习知识，只有这样才能实现自己心中的梦想。 愿我的梦想能够成真。 我心中的梦想话题作文2 理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。 每个人都有自己的梦想，都愿意为自己的梦想而奋斗，而努力。我也不例外。我的梦想是当一名科学家，发明出一些对人类有用的东西。可我现在只是一名正在学习的小学生，虽然我离我的梦想还远，但是我相信，只要我付出努力，就会实现我的梦想！ 如果我当上了科学家，我要发明一种“万能屋”。它是用一种新型无毒环保材料建成的，既美观又坚固。它能像汽车在陆地上行驶，也能像飞机在天上飞翔，还能像轮船在水中航行。它能吸收二氧化碳，放出氧气。人们可以开着它去世界各地旅游，到喜欢的地方去居住。也不用担心燃料耗尽。屋内的一切设备都是由太阳能提供能源的。它也可以把太阳能储存起来，在雨天或夜晚使用。它也能遮风挡雨，防止火灾，抵御洪水、冰雹，防御地震。它还能自动调节室内的温度，使室内冬暖夏凉。 我还要研究出、培育出一种生命力极强的特殊植物，把它种在沙
我心中的理想
我心中的理想 鹿小云荫寺三年级（1）中队 活动要求： 1、通过本次班会让学生了解有关“追求理想”的名人故事。 2、通过听故事，了解并畅谈理想，说收获。 3、在了解的基础上，进一步树立自己的理想，学会为理想而奋斗。主持人：中队长、学生代表 活动过程： 一、出旗等准备活动 1、各小队向中队长报告人数。 2、中队长向辅导员报告人数。（55人，全部到齐）师预祝本次活动圆满结束。 3、主持人宣布出旗，旗手出旗，各位同学向国旗敬礼。师放出旗音乐。 4、全班齐唱《少先队队歌》。 二、听名人追求理想故事 司马迁，遵从父亲遗嘱，立志要写成一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年，发生了李陵案。贰师将军李陵同匈奴一次战争中，因寡不敌众，战败投降。司马迁为
李陵辩白，触怒汉武帝，被捕入狱，遭受残酷的“腐刑”。 受型之后，曾因屈辱痛苦打算自杀，可想到自己写史书的理想尚未完成。于是忍辱奋起，前后共历时18年，终于写成《史记》。这部伟大著作共526500字。开创我国纪传体通史的先河，史料丰富而翔实，历来受人们推崇。鲁迅曾以极概括的语言高度评价《史记》：“史家之绝唱，无韵之离骚。” 张海迪就是一个有力的证明。她身患高位截瘫，而她在病床上，用镜子反射来看书，最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语，并成功的翻译了16本海外著作。 贝多芬，他双耳失聪后，不是一味的怨天尤人，而是坚持他的音乐创作，耳朵聋了又听不见，就用筷子插进钢琴的发声器，以震动来辨别音调，最终创作出了著名的《第九交响曲》。 《少年包拯学断案》 包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。