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高一家长会教师发言稿doc

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高一家长会教师发言稿

篇一:高二家长会教师代表发言稿

在激励中前行

尊敬的各位家长:

大家好!

感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表高二年级的每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!

我是高二年级的一名语文教师。今天,我不想再去重复学校领导为了学生的成长怎样殚精竭虑,也不想说年级组为了同学们的进步怎样呕心沥血,只想跟大家交流一下我工作中的一点体会。

作为一名普通教师,我每天有超过12个小时的时间是与同事和学生们在一起的,亲眼目睹了同事们工作的辛苦:李彩霞老师熬红的双眼和疲惫的身影;王艳芬老师带病上课时嘶哑的嗓音,都不由得让人心疼。韩朝亮老师,起早贪黑连轴转,累极了就趁课间休息眯5分钟,醒来后仍然精神抖擞地上讲台;霍伟超老师,常常因为工作误了吃饭时间,劝他时他总笑笑说:“没事儿,年轻人抗饿,一顿两顿不吃饿不坏。”李永果老师,在我们语文组中称得上前辈,资格最高,可每个早自习,她总是到得最早。即使在年前那个重度雾霾的清晨,她仍是第一个到达学校。我们简直难以想象,

在那条能见度不到五米、车辆川流不息、路面又湿又滑的大公路上,她是怎样一步一步摸索到学校的……这就是我的同事们,他们的眼睛经常布满血丝,皮肤总是很粗糙,囊中总是很羞涩,学问却是顶呱呱。在他们面前,我总是感到自己工作不够努力;听他们上课,我常常觉得自己学问还没做到家。

其实激励我的还有另一群人,他们就是我的学生,他们阳光、正直、礼貌、善良、上进。邵静静同学,为了写好一篇作文,两天之内在老师的指导下修改重写了5遍;徐伟华同学,为了突破弱项科目语文,每天主动找老师研习一篇千字作文;甚至我们的体育生谢蒙,为了提高成绩,在老师讲课之前,愣是把《陈情表》和《梦游天姥吟留别》背得滚瓜烂熟;李晓涛同学,面对艰涩难懂的《道德经》和《大学》,竟也毫不退缩……还有很多这样的同学。面对他们,我总在想,一定要想办法教好他们,不能让一个孩子掉队。尽管有些同学的基础比较薄弱,但我相信,只要刻苦学习,他们都是能够进步的!所以,我和我的学生们,和我

的同事们,一直在不懈地努力着……

当然,我们也希望各位家长在工作之余能够多多关心孩子的身心成长和学习发展。毕竟,孩子才是咱们的希望!在我们筋疲力尽的时候,哪怕仅仅是在电话中听到您询问孩子的情况,也是对我们莫大的支持;当孩子对学习失去信心的

时候,您一句轻轻地叮嘱,也是对孩子最好的鞭策。

在此我也想提醒家长朋友一句,请多多鼓励我们的孩子,赏识我们的孩子,让他知道,他是您心中最优秀的,他是您最大的希望!前天我在9班讲到《大学》中的“人莫知其子之恶,莫知其苗之硕”时,提到了一句和这句话同义的谚语,“庄稼都是别人的好,孩子都是自家的好”,刚说完就有同学反驳说:“不对,老师,家长认为,孩子都是别人家的好。”敢问各位家长,孩子是不是冤枉咱们了?所以,家长朋友们,咱们以后别再拿自家孩子的缺点去跟人家孩子的优点比了。找找自家孩子的优点,适当夸夸他吧,不是有句话这样说嘛,“好孩子是夸出来的”!

谢谢大家!

柴鹏霞

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篇二:高一新生家长会班主任发言稿

高一新生家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!感谢你们对我们学校工作的支持,特别是对我们高一( )班的支持,在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表高一()的全体同学及每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校

期末家长会的班主任发言稿

期末家长会的班主任发言稿 尊敬的各位家长: 你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对 我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。 今天,我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾,又是对我们的学 生优点和存在的问题的一个交流,在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话,还请 各位家长包含,我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的 互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。 下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。我们现有29位同学,其中男 生13人,女生16人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力, 孩子们逐渐成长;目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。 在本次的期中考试中,总体上试题量小、题目较简单,我们班在从整体上取得了不错 的成绩。很多同学的成绩也有了不同程度上的提高,下面请优秀学生代表发言。 虽然有的孩子在本次考试中发挥得不是很好,但是我们也不能否定他们平时的优秀表现。学习成绩或者说分数不是衡量一个孩子优秀与否的标准。每个孩子身上都有他们各自 的闪光点。下面,请学生代表们来说说每个孩子的优点。让我们一起换个角度来欣赏我们 的孩子吧。 为了帮助我们的孩子变得更加优秀,我们的学校和老师作了大量的工作。比如,个别 同学学习基础差,主动学习性差,学习不能做到有恒心有毅力,不能全神贯注地听讲, 甚至经常不能按时完成作业;有的孩子小动作太多,不能文明约束自己,甚至会惹是生非…… 每个家庭要面对的是一两个孩子,但是老师要面对的是几十个孩子。面对这些情况, 老师并没有对任何一个孩子置之不理,有时会苦口婆心地教导,当然,有的时候会忍不住 大发雷霆,目的都是希望孩子们能有所进步。希望家长能给于支持和理解。作为班主任, 我最注重的是教导孩子们如何做人。我会经常跟他们说:“德智体美劳,智在后,德在前。要想成为一个优秀的人,首先要品德好。”在日常的教育教学中,我会在每件小事上不厌 其烦地向孩子们渗透做人的道理,希望不管孩子们学习成绩如何,不管将来能不能考上理 想的学校,都要做一个好人。 另外,为了丰富孩子们的生活,锻炼孩子们的各项能力,帮助孩子们能全面发展,我 们学校更是开展了很多丰富多彩的活动。比如,上半年,我们举行了课本剧表演,给孩子 们大胆表现自己的机会,受到了全校师生的好评;每年一度的运动会和长跑比赛,使很多 热爱运动的孩子大展身手;动手制作粘贴画,不仅让我们收获了精致的作品,更让孩子们 创造力和动手能力得到了锻炼;还有,我们经常会组织孩子们劳动,很多在家被捧为小皇

高三家长会科任教师发言稿

高三家长会科任教师发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!我是数学老师张坤。首先对大家莅临家长会表示诚挚的欢迎!时间过得很快,从接手这个班到现在已经过去5个多月。在班主任的支持、家长们的信任和同学们的配合下,我的教学工作开展得比较顺利,班上数学成绩逐步提升,实现了新老师在毕业班级的平稳过渡。也借这个机会,感谢大家对我的信任。 数学不仅仅是要会做题,它体现了一种思维,一种为人处事的方法---灵活变通,在现实生活中所学的数学知识不一定能用上,但是可以从中得到方法,有一句话叫做数学是一种素质。这也告诉在坐的各位家长,我们所关注的,不应当是手里的一纸试卷,或者是一个分数,而应当关注他们是否在各个领域都长见识了,分数不是一切。 下面我和大家交流三点: 首先,想与大家达成共识的是鼓励与赏识学生。 班上学生反应能力、综合素质都很好,在高三最后冲刺阶段尤其需要我们的鼓励与支持。一个科学家作了个跟踪调查,有三个同样中等水平的孩子,三个家庭。三种不同的鼓

励方式:第一个家长经常对孩子说:“你学习也没点出息,不好好上,咱就不上了,趁早我给你找个工作。第二个家长说:“好好学,你就是考不上我也攻你上大学。”第三个家长说:“别着急,慢慢来我相信你,一定能行。”结果最后第一个同学没上完就辍学了,第二个上完了但没考上学,第三个不但考上了还考了个重点大学。这个调查值得反思。从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。在学生成绩下滑时,帮助其分析原因,找到对策,及时鼓励,树立信心。在学生成绩取得进步时,给予赏识,传递学习正能量。鼓励他们多与老师进行沟通,解决自己数学学习中的困惑,特别是不愿意主动找老师交流的学生。 第二,帮助学生养成良好的数学学习习惯。 从近三年陕西省高考数学试题来看,对学生逻辑思维和抽象思维的要求比较高,这也是数学学科的特殊属性。这就要求我们在平时就培养学生的独立和限时完成数学题目的 能力,能够排除畏难情绪,稳扎稳打地做好每一道题。在现在的复习阶段,告诉学生紧跟老师的步伐,做好知识点的梳理与复习,力争各个击破。 第三,正视复习中间的倦怠心理,警惕复习期间的松懈情绪。

三年级下学期家长会班主任发言稿

三年级下学期家长会班主任发言稿 各位家长: 您们好!请允许我代表三年级的所有科任老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。我今年下学期担任本班的班主任。通过两个多月的时间,对我班已有一定的了解,今天约家长朋友来,和我们教师一起,召开这次家长会议,主要目的就是研究一下以后同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生都能取得较大的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。 下面我就谈谈这次家长会的主要内容: 一,学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,一二年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫记,一般不成问题,但是,现在可就有点不同了,因为现在除了以上的基础知识以外,作业本上有更多比较“活”的题,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音该怎么读就怎么读,所

以这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,并开始练习写作文,如果基础方面不扎实,写作也就困难了,因为写作文必须要有事实的语言,如果积累少了,写作文时就没语言说,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡到高年级。因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好,而有的孩子越来越差,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。 二,家长的配合。家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的十几天里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作: 1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给

家长会教师代表发言稿

家长会教师代表发言稿 尊敬的各位家长朋友们: 大家好! 我是六年级实验班班主任,今天我能站在这里,作为教师代表与各位家长交流工作倍感自豪和骄傲!在此我代表华晨学校全体教师,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。 近年来,我校各项工作步步规范,教学成绩蒸蒸日上。这是因为有了校领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,也是因为有了各位教师在沸腾的课堂上播洒智慧之阳光,懵懵的孩子们才听到了知识的声音,让远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。父母是孩子们的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好地培养孩子全面发展,成为有用之才。 作为教师,我们既要关心孩子的学问,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心,责任心、悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,而有些家长却认为有老师教育就行了,老师说的话比自己的话管用,这是一互交流一下学生在校、在家的情况,以便老师针对性德实施教育。相信在我们共同努力下,一定能让孩子在家、在校,这两个生活和学习的环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展、为此;我们我代表全校教师向各位家长提出几点建议: 一、加强家庭与学校的联系。经常与班主任、任课老师们进行沟通,准确把握孩子的学习动态,关注学科平衡,思想动向。 二、为孩子创设安静的学习环境。孩子学习时,不要在他们身边大声说话争论或看电视。给孩子必需的物质条件,购买必须地学习用品和资料但不必配置不需要的生活消费品。 三、重视自身的修养和行为,树立威信,为孩子做榜样,注重家庭教育的一致性、创造和睦、详和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法,做好疏导思想方面的工作,防止学生产生厌学情绪。 四、帮助孩子养成良好的作息习惯,督促他们早睡早起,有规律的进行娱乐和学

【实用范文模板】一年级期末家长会语文教师发言稿-强烈推荐

一年级家长会语文教师发言稿 尊敬的各位家长朋友: 大家好! 我是一年级(2)班的语文兼班主任教师,我姓魏。首先感谢在座的各位家长朋友能来参加这次家长会,我也衷心的希望今后的每次家长会都能得到您的支持。不知各位家长是否还记得孩子们刚刚入学的那天,炎炎烈日下,我们的孩子第一次排着整齐的队伍走出校园,走进你们身边,而今天他们已经是太平小学大家庭里的一名光荣小学生了。静下心来,让我们一同回顾孩子这一路走来的变化、进步,我深知:每一个孩子都经历了不会—-会、不懂—-懂、不听—-听、不规范—--规范、不大方—---大方、不礼貌———礼貌、不自立—---自理等等这一过程。这些进步、成长与家长的大力支持、认真配合密不可分。在这里我代表所有老师向在座所有家长朋友表示最衷心的感谢。由于时间关系,成功的经验我们就不总结了,为让我们的孩子更好更快地进步,我结合近一个多月的观察和体会,把自己的的一点想法和建议跟大家做一下简单的交流。 (一)关于家庭教育 父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才。 记得有一句广告词是这样说的:不要让孩子输在起跑线上。我常常想:对于刚刚入学才六、七岁的孩子来说,是什么决定了他们起跑的速度呢?---经验告诉我是习惯的养成。而好习惯养成的前提是:家庭、社会、学校三种环境的教育影响,对于和社会接触较少的孩子来说,好习惯养成的前提就是家校共育,因为家长的配合、重视程度决定了孩子习惯养成的速度与质量。所以我们一直在强调入学的这半年每一个家长都要和老师一样,我们要形成合力共同扶着孩子迈好人生中这关键的一步。通过近二个月的接触,我们发现绝大多数家长都能够积极主动的配合老师,但还是有一些家长在教育孩子中存在着一些误区,下面我为大家介绍一下低年级家长的一些典型教育误区和我个人给出的一些指导性建议: 1、聪明的孩子都成才。聪明的孩子不一定都成才。聪明不是制胜法宝,有时候他是打败仗的根源 2、总是寄希望于“等孩子开了窍”。其实孩子的言行、思维等都可以通过引导进行训练。家长不可寄希望于“等孩子开了窍”,因为孩子的成长经历不可能重来,我们要从低年级抓起、从开始抓起。 3、总强调:“我真的尽力了,实在是没办法……”(写字母) “人家孩子多……”“为什么别的孩子都……” 要尊重孩子的个体差异,十个指头不一样长。每个人的基础不一样,进步自然不一样,我们要看孩子是否真的努力了。如:一岁多的孩子会说话,那是因为它365天每天都在吸收语言信息,放到野外三岁也说不成;有的孩子二岁多才开口说话,但并没有因为说的晚而影响他的语言表达,反而是说得更清楚。所以说,不能因为孩子现在不会,而不教给他,甚至是打骂、放弃。寄希望于种下种子就发芽、长叶、开花只能是欲速而不达。 4、周末了让孩子放松放松 放松不等于生活没秩序。家长们要为孩子合理安排生活作息,选择科学、合理的放松方法。 5、上小学决不是幼儿园的重复。 内容一样但要求不一样,不能用幼儿园的标准要求孩子,家长要尽快进入状态。因为和幼儿园相比一年级有作业、要考核。知识内容的面广了、难度深了,我们既要让孩子们知其然更要深挖知识然孩子知其所以然。 6、孩子大,让他自己多磨练。6、7岁的孩子,不具备很完全的自我约束与检查能力,需要家长从旁辅助引导,及时的发现孩子的不足与知识遗漏点。及时的帮助能拉近家长和孩子之间的距离,更能使孩子系统科学的理清学习的思路与方法。 给家长的建议:1、不要过分的保护孩子。

【精品】高一家长会语文老师发言稿

尊敬的家长朋友们,亲爱的孩子们,大家好! 首先,我要再次感谢大家在百忙之中抽空来参加这次家长会,谢谢大家!其次,我还要感谢所有支持、配合我们工作的家长,是你们相信我们、支持我们、配合我们的工作,才使孩子们进入高中短短的三个月,语文学习方面取得了巨大的进步,谢谢你们! 孩子们入学以来,我也尽力配合班主任把工作做得细致周到一些,但孩子们千差万别,所以工作之中难免有做得不尽如人意的地方,希望能得到大家的谅解! 下面我通报一下目前同学们的语文学习情况 1、语文成绩较好的: 2、勤学好问的: 3、写字漂亮的: 4、作文程度好的: 5、背书快的: 我姓邓,教本班的语文、我的电话是****,有空可以多和我联系,欢迎多提宝贵意见。 俗话说:“良好的开端是成功的一半。”现在你们的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师都有义务帮助他们走好第一步。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了我们的孩子。今天我要说的主题是: 一个成功的孩子背后总站着一个成功的家长 一、重视家庭教育 (一)人是环境的产物 家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,也是终生的老师。老师和学校都在换,可是父母和家庭一直没有换,所以家庭教育很重要,它是根深蒂固的。 人是环境的产物。孩子的差异主要由两个因素影响,第一是环境,第二是教育。那么你又给了你的孩子什么样的环境呢?这是美国桃乐丝.诺帝女士一段著名的名言——指责中长大的孩子,将来容易怨天尤人。敌意中长大的孩子,将来容易好斗逞勇。 恐惧中长大的孩子,将来容易畏首畏尾。怜悯中长大的孩子,将来容易自怨自艾。 嘲讽中长大的孩子,将来容易消极退缩。嫉妒中长大的孩子,将来容易勾心斗角。 羞辱中长大的孩子,将来容易心怀内疚。容忍中长大的孩子,将来必能极富耐心。 鼓励中长大的孩子,将来必能充满自信。赞美中长大的孩子,将来必能心存感激。 嘉许中长大的孩子,将来必能爱人爱己。接纳中长大的孩子,将来必能心胸宽广。 认同中长大的孩子,将来必能掌握目标。分享中长大的孩子,将来必能慷慨大方。 公平中长大的孩子,将来必能维护正义。安定中长大的孩子,将来必能信任他人。 友善中长大的孩子,将来必能关怀世界。祥和中长大的孩子,将来必能平和待人。 亲爱的你,将给孩子什么样的环境呢? (二)成长无法替代,发展必须主动

高一家长会教师代表发言稿

高一家长会教师代表发言稿 各位尊敬的家长、领导、老师和同学们: 大家上午好! “桂子月中落,天香云外飘”,在这丹桂飘香,秋高气爽的金秋时节,我们迎来了各位尊贵的嘉宾。首先我代表高一全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。下面我就代表高一课任老师和各位同学和家长说些心里话。 首先,对于我们高一学生来讲,环境是全新的,新教材、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等,学生有一个由陌生到熟悉的适应过程。如何尽快调整学习状态和学习策略,改变学习习惯,抢占高中学习的至高点,成了我们当务之急的关键,也是09高考成功的重要保证! (一)、认清学习能力状态 1、心理素质。会学习的学生因学习得法而成绩好,成绩好又可以激发兴趣,增强信心,更加想学,知识与能力进一步发展形成了良性循环,不会学习的学生开始学习不得法而成绩不好,如能及时总结教训,改变学法,变不会学习为会学习,经过一番努力还是可以赶上去的,如果任其发展,不思改进,不作努力,缺乏毅力与信心,成绩就会越来越差,能力越得不到发展,形成恶性循环。因此高中学习是对学生心理素质的考验。这就要看他(或她)是否具备面对挫折、冷静分析问题、找出克服困难走出困境的办法。 2、学习方式、习惯的反思与认识

(1)学习的主动性。(2)学习的条理性。(3)忽视基础。(4)练习、作业上的不良习惯。 3、知识的衔接能力。 高中课程与初中相比,知识的深度、广度和能力的要求都是一次质的飞跃,这就要求学生必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备。如不采取补救措施,查缺补漏,学生的成绩的分化是不可避免的。这涉及到初高中知识、能力的衔接问题。 (二)、努力提高自己的能力,改进学法、培养良好的学习习惯。 不同学习能力的学生有不同的学法,应尽量学习比较成功的同学的学习方法。改进学法是一个长期性的系统积累过程,一个人不断接受新知识,不断遭遇挫折产生疑问,不断地总结,才有不断地提高。"不会总结的同学,他的能力就不会提高,挫折经验是成功的基石。"自然界适者生存的生物进化过程便是最好的例证。学习要经常总结规律,目的就是为了更一步的发展。通过与老师、同学平时的接触交流,逐步总结出一般性的学习步骤,它包括:制定计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面,简单概括为四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)。每一个环节都有较深刻的内容,带有较强的目的性、针对性,要落实到位。 学习习惯必须从高一年级抓起,无论从年龄增长的心理特征上讲,还是从学习的不同阶段的要求上讲都应该强化学习习惯的指导,在此,我向大家推荐清华北大学子高效学习的七大习惯,望从中受益。 1.积极主动——态度决定一切

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幼儿园中班期末家长会教师发言稿范文 一、开场白 首先由我代表笑笑幼儿园中一班的四位老师,欢迎各位爸爸妈妈在百忙中抽出时间参加我们的家长会。 二、介绍班级情况 1.教师 王慰:学历大专。个性直率,开朗。教育特色寻求创新的教学方法,启发幼儿心智。 钱锋利:学历大专。个性活泼,擅长电子琴、体育,教育特色培养幼儿良好习惯。 鲁华英:大专在读。个性温柔。英语棒、美术好。教育特色重视幼儿自我服务能力的培养。 朱彩华:高中。个性率真。细心的朱老师注重对幼儿能力的培养,妈妈味浓厚。 2.幼儿 班中现有幼儿29名,新生4名。 三、上学期情况回顾 1.班级荣誉情况 中一班获园广播操比赛第一名。 中一班获园环境创设比赛第一名。

俞涛小朋友获园围棋兴趣组围棋比赛一等奖。 王慰老师获杭州市优秀教育案例比赛二等奖。 鲁华英老师获园教师书法比赛一等奖。 2.幼儿发展情况——由钱锋利老师介绍并举例 幼儿动作发展:王禹乔、杨雅乔、叶紊宇; 幼儿个性形成:俞涛、姚锦涛; 幼儿语言发展:王禹乔、王瑜诗、林胜 幼儿英语口语:谭园园、王钰茹 幼儿单项技能:讲故事——谭园园,绘画——黄以琪,手工——戚兴欣,唱歌——叶紊宇,体育——沈琪琪 3.家长配合情况——由鲁华英老师介绍并举例 配合教学:李哲冰妈妈 积极助教:汪周章妈妈 及时反馈:杨雅乔妈妈、黄以琪妈妈 四、本学期情况预报 1.集团:笑笑教育集团成立“笑笑猴”童装有限公司 参与《中国民办教育——学前版》的编辑,并成立编辑部。 2.幼儿园:招生形势喜人,班班爆满。今年也从各级高等教育院校引进各类优秀师资。 3.教育教学: 从本学期开始实施建构式课程。生活课程、种植活动。 本班教育特色a.继续实施思维体操计划、b.感觉统和训练的升

高一家长会化学教师发言稿

高一家长会化学教师发言稿家长和老师应该共同努力,培养孩子恭敬待人,认真对事,有责任心,有恒心,有爱心。读书可能是一时的事情,做人却是一生的努力。有人说,一个人的成功20%靠的是智商,而80%靠的是情商。所谓“情商”就是我以上所说的。下面来看看关于高一家长会化学教师发言稿吧! 高一家长会化学教师发言稿一您好! 我是您孩子的班主任,姓徐,教化学。 能够教您的孩子,我很高兴。我和他们说:xx与你们同龄的有好几千人,能来艾青中学,而且高一15个班级,咱们能聚在一起,多不容易啊!这不是一种缘分吗?高中三年一轮,在高一恰恰教了你们,这不是一种缘分吗? 为了这种缘分,我常常感动,同时有一种沉甸甸的责任。我有时想:农民种地,力没用到,或是天时不利,欠了收,明年再种;工人做零件,心没尽到,或是技术不精,零件废了,再做;当老师的,品不端,识不高,力不勤,把学生耽误了,会毁了他(她)的一生,甚至全家人的幸福。一个人有几生?能重来吗? 一个学生,背后站着父母、爷爷奶奶、外公外婆……多少人啊!学生不该勤奋吗?老师敢不努力吗?想想这些,尽管有时我已心疲力竭,却也要抖擞精神啊!

可是,是不是老师努力了,学生就会成材出息呢? 状元是秀才教出来的,废才也是秀才教出来的,资质不同,努力程度不同,思想意识不同,结果就有了天地之差。因此,家长、老师应该齐心协力,共同鼓励孩子,督促孩子,帮助他们成为一个有用的人。这也是我们今天开家长会的目的。 在教育孩子的指导思想上,我想咱们应该达成一致。什么是好学生? 有责任心,有爱心,勤奋向上,这就是好学生,好孩子。我教过一些学生,他们念的大学并不是什么显赫的名校,但他们在校尊敬老师,团结同学,在家孝敬父母,和睦乡邻,做人上行端品正,学习上始终不断地努力,现在他们很多人反而学业有成,成为了对社会有用的人。你说,他们不可爱,不是好孩子吗? 因此,我常对现在的孩子们说:我当然喜欢你考第一,但你勤奋了,努力了,即使考了最后,你也是好学生! 谁不望子成龙?又有那个老师不喜欢成绩好的学生?可是,要承认学生的差异,尊重这种差异,所以我对他们说:我教过年部前几名的学生,现在教你们,但我照样喜欢你们,爱你们!我会用更大的热情和努力来帮助你们!咱们学习成绩暂时会“普通”一点,但做人上决不能“普通”! 行为上,品德上,勤奋上,决不能低人一等! 为此,我想,家长和老师应该共同努力,培养孩子恭敬待人,认真对事,有责任心,有恒心,有爱心。读书可能是

小学班主任期末家长会发言稿

小学班主任期末家长会发言稿 尊敬的各位家长朋友: 你们好,很高兴我们又一次的相聚在了这里,这是我们本学期的第二次家长会了,也是本学期的最后一次家长会。孩子们在一七班这个大家庭里一起生活学习了快五个月了,回想当初的孩子,再与现在的他们做一个对比,我们可以明显的发现孩子们都有了非常大的改变,也有了非常大的进步,这非常值得我们高兴。 本学期还有半个月左右的时间就结束了,我对孩子们这学期的表现做了一些总结: 1、学习上,整体来说,很多学生对本册的语文知识都有很好的掌握,个别学生掌握的不是很充分,可能会有10%左右的知识掌握不够牢固。究其原因,首先,与学生的上课状态以及学习态度有很大的关系。这学期的时间比较长,学生在前三个月的上课状态基本可以,大部分学生能够在课堂上就把知识掌握的很牢固,个别学生在课堂上容易跑神,注意力不集中,课后也没有很好的对知识进行复习巩固,致使不会的知识积累的越来越多。其次,学生学习态度有问题,个别学生自认为自己在课前已经很好的掌握了老师所讲的知识,在上课的时候就开始不认真听,说活甚至影响其他的学生。最后,每天所学的知识没有进行及时的巩固复习,语文知识每天学习的都不一样,要求掌握的知识比较多,因此巩固非常重要,学校教育和家庭的辅导必须达到一致。

2、生活上。学生在学校不仅仅学习文化知识,还要学会一些生活的本领。在学生的人际关系上,我们班的学生还是非常团结的,很多学生之间都能够相亲相爱,友好和谐的相处,个别学生由于性格原因,加之自身年龄较小,自制力较差,会出现一些打架事情,这些行为对于该年龄特点的学生来说很正常,但是我们也必须给予适当的引导,不能任由其事而不加过问,时间长了肯定会产生不好的影响。其次,学校组织了很多的活动,有防火灾教育活动、交通安全的教育活动、不跟陌生人回家的活动等,孩子们都从中学到了很多本领,帮助他们在以后的生活中能够保护好自己。 3、文明礼仪上。本学期孩子们都学会了做一个懂礼貌的好孩子,见到老师会问好,见到同学会互相打招呼,同学之间也能够很好的互相帮助,主动的帮助老师帮住同学等,表现都非常棒。 4、劳动上。这一点我们班的孩子做的不够好。孩子们不喜欢打扫卫生,平时要求值日的时候,即使分配好任务,依然不能够很好的完成,教室的地面卫生不能保持,有随地乱扔垃圾的现象。但有几位同学表现非常棒,他们每天都主动的承担打扫班级卫生的任务,班长和很多的干部都做到了严格要求严格监督。 5、身体健康上。学生们的身体素质有待加强,发烧感冒的现象比较多,孩子们不会跳绳,每天做的运动不能够维持他们健康的体魄,因为发烧生病请假的学生很多。 期末考试即将来临,我们都希望孩子取得好成绩。所以在最后的半个月里,希望家长能够从以下几个方面配合老师的工作:

家长会优秀教师代表发言稿推荐

家长会优秀教师代表发言稿推荐 尊敬的各位领导、同仁、家长朋友们: 大家好! 今天我能在这里作为教师代表向各位家长汇报工作倍感自豪和荣幸!在此请允许我代 表苏村一中全体教师,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙 之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。 近年来,我校各项工作稳步推进,管理工作日趋规范,教学成绩蒸蒸日上。这是因为 有了校领导班子的正确引领,及各位教师的辛勤耕耘,迷茫的孩子们才听到了知识的声音,才有了实现远大理想的坚实步伐。 家长朋友们,父母是孩子的第一任老师,启蒙教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,这一点谁也不能否认。教师是孩子的第二任老师,是孩子成长路上的引路人,对于孩子的 成长起着深刻的影响作用,因此我们只有将家庭、学校、社会三者融为一体,才能更好地 培养孩子全面发展,使之成为社会的栋梁之才。 作为教师,我们既要关心孩子的学习,又要教育孩子如何做人,有人说,教师是人类 灵魂的工程师,肩负着这一光荣而又神圣的使命,我们愿意用爱心,耐心、和责任心来悉 心呵护你们的孩子,让他们一点一点的快乐学习和健康成长。同时我们也殷切地期望能够 得到各位家长的大力支持,因为孩子的教育是老师和家长共同的责任,而有些家长却认为 有老师教育就行了,老师说的话比自己的话管用,这是一 种片面的认识。其实家校双方应经常交流学生在校、在家的情况,以便老师有针对性 的实施教育。相信在我们的共同努力下,一定能让我们的孩子和谐、快乐、健康地成长。 为此,我仅代表全校教师向各位家长提出几点建议: 一、加强家校联系。家长应经常与班主任及任课老师们进行沟通,以便准确把握孩子 的学习动态,关注他们的思想动向及学科之间的平衡。 二、重视自身的修养和行为,树立威信,为孩子做榜样,注重言传身教,为孩子创造 和睦的家庭气氛及浓厚的学习氛围,与他们建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法,做好疏导思想方面的工作,防止学生产生厌学情绪。 三、帮助孩子养成良好的学习习惯,督促他们合理作息,有计划的进行学习和玩耍。 指导孩子进行适当的体力劳动,使他们掌握必要的劳动技能。 四、给孩子必需的物质条件,购买必须地学习用品和资料,但不必配置不需要的生活 消费品。

期末家长会教师发言稿.doc

期末家长会教师发言稿 期末家长会教师发言稿 期末激会教师发言稿各位同学、尊敬的各位激: 大家上午好!首先,我建议同学们用最热烈的掌声欢迎各位激的到来。感谢你们能在百忙之中能抽出时间参见今天的激会。 下面我将从三个方面向大家做个汇报; 一是本学期的教育教学相关工作。本学期考虑到校园建设和学生的安全问题,我班自开学初便开展了课前阅读活动,即是早读前和下午一节课前,进班级就开始要求坐在座位上读课外书,一学期下来,可以说我班学生基本都能做到这一点。这项活动的开展一是想避免一些安全事故的发生,一是想培养孩子看书的习惯。本学期还在班级里组织开展两项较大规模的口语交际活动,即是讲笑话和一分钟短文朗读,时间跨度近半个学期,确保了我班每名学生都得到了锻炼,可以说现在我班学生,也就是你们的孩子,能够大声、通畅、充满自信的同学们面前展现自己准备的短文和笑话,有什么比他们的进步更令我们激动的呢? 二点我想就本学期的期末考试及相关情况跟大家做个介绍。我班同学通过自己的刻苦努力,在此次期末测评中取得了较为不错的成绩,无论是纵向比较,还是横向比较,我班学生都表现出了明显的进步,有这样两个数字可以说明,九十分以上占%,分以上%。可以说我班绝大多数同学在基础知识的掌握上是达到了三级上学期所应达到的水平的。但也出现了一些偏科、重语数轻

艺体的现象,主要表现在对待艺体科态度不够端正,艺体科所规定的基本技能和基础知识没能掌握,希望各位激要重视这个问题。因此,我在评定三好学生时,设定了这样的标准,即除语数外的其他科目必须是良以上的等次,语数总分需进入全班前二十名,才有资格参加评选三好学生,并参考值日班干的日常记录。希望各位激能经常在家用这样的标准来要求自己的孩子,积极争当三好学生。 三点想谈谈下学期的一些打算。下学期我将继续开展课前阅读活动,并升级一分钟短文朗读,也就是不仅只是读完短文就完事,还要读完质疑,学生间交流互动,把读书活动扎实有效的开展下去,也希望各位激有什么好主意拿出来大家一同分享,逐步完善这项活动。除了阅读,还想就练写钢笔字开展一些活动,通过活动促进学生写好钢笔字。同时还希望各位激能与我们积极配合,经常关注自己的孩子,对存在的问题要正确对待,要过问,比如当学生的作业可以定时或不定时的检查,特别是当您的孩子回家让您签字的时候,您一定要问明缘由,只有了解清楚事情的来龙去脉,才能有针对性的找到解决途径。当孩子犯错误的时候,我既不希望不管不问,也不希望一顿暴打了事,而要正确对待,配合老师合理解决。 最后祝各位同学能过个轻松愉快、丰富多彩的寒假,祝各位激身体健康、合家幸福。

高一班第一次家长会发言稿

高一(4)班第一次家长会发言稿 各位家长: 下午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是高一?(4)班的班主任兼物理教师,。 首先,让我代表高一?(4)班的全体52名同学及任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞辛苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,本着这个出发点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 今天家长会的主题有二方面:一是结合这一阶段时间军训一周、上课一周学生的表现及班级工作向各位家长作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映。二是和家长们探讨今后学生的教育发展问题。 首先向家长们介绍本班的一些基本情况: 本届高一学生进校两周以来,给我们学校领导与老师的总体印象是不错的,八个字:“遵守纪律,为人本分”。整个高一有12个班,总共学生有600多人。我班共有52人,其中男生29人,女生23人。两周以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了一定的进步。

主要抓了以下一些工作: (1)对学生进行良好行为习惯养成教育及吃苦耐劳教育。通过教育,绝大部分学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课基本能保持安静。军训虽然很短暂但在几天的军训中孩子们感受了炎炎烈日,感受了军队的严格要求,学习到很多吃苦耐劳的良好意志品质,形成了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们今后的教学工作提供了良好环境。 (2)强化管理,营造良好的学习氛围。班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现良好的势头。 (3)注重正面教育,严慈相济。在教育学生时,以说服教育表扬为主,充分信任尊重每一个学生,最大限度地调动学生的积极性,让学生逐渐学会自我约束、自我教育、自我管理,及时地把学生的消极因素化为积极因素。当然老师的严厉是前提,不严就失去了规矩失去了原则,在学生面前做到尽量的公平公正。(绝对的公平公正是不可能的,哪个家长不喜欢听话的孩子) (4)以学习为主抓,抓好两操及卫生,扎扎实实做好班级工作。确定:学习为圆心,两操及卫生等为圆周的内容。让学生始终知道:两操及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,良好学习环境及人文环境没有保障,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想教育工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。 那么如何在品行、性格,学习方面对孩子进行良好的教育呢?我谈谈我个人的一些看法:

一年级下学期家长会班主任发言稿

一年级下学期家长会班主任发言稿 各位家长: 下午好! 非常欢迎您来参加孩子们的家长会。今天我们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面,作为本班的班主任和语文老师,我把本班的有关情况简要地向家长们做个汇报: 一、班主任工作方面 存在的问题是: 1、学习态度不够端正,纪律有些散慢,学习习惯差(上课做小动作、不听讲,不思考) 2、作业不认真,字迹潦草,有错不改,有的甚至不做。 3 劳动、卫生习惯有待提高。 和家长探讨几个问题 1、如何解决孩子学习粗心的问题 孩子学习粗心是家长反映较多的问题,有些家长认为,自已孩子学习接受能力还是很强的,但学习成绩不够好,不是不会,而是孩子太粗心了。粗心的问题,实际上反映了孩子学习自理能力和学习习惯的问题。孩子粗心会影响到学习成绩,对学习信心产生影响,家长要从孩子小时候就抓,因为孩子小时候纠正比较容易些。 为了从根本上解决孩子的粗心问题,我们应从提高孩子的学习能力和学习责任心上入手,在平时采取一定的措施: (1)给孩子建立错题本,让孩子记住自已因粗心所犯的错误,大家要分清这点,是因粗心犯的错误,不是不会而做错的题。隔一定时间,帮孩子总结一下,查查粗心的原因,看看有没有进步。 (2)让孩子知道“落笔即是练字时”,让孩子落笔就要认真,不要依赖橡皮,要求作业本整洁,强调一次成功,提高作业的成功率。 (3)让孩子自已发现错误,自已改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,要让孩子自已把错误找出来,这样留下的记忆会更深刻。想要发现错误,必须自已认真检查,这也会培养孩子考试时认真检查试卷的

初三家长会教师代表发言稿-最新范文

初三家长会教师代表发言稿 尊敬的家长朋友们: 上午好!首先,请允许我代表本班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功! 今天,我想跟各位家长谈一谈以下四方面的问题: 一、班级基本情况: (1)学生情况:本班学生46人,其中男生27人,女生19人。男生2个寝室。女生分2个寝室。 (2)教师情况: (3)本班自开学以来存在的问题: 二、入学考试和假期作业情况 三、如何教育子女 第一个方面:为孩子创造良好的家庭学习环境家庭是孩子的第一所学校,是孩子学习生活的第一环境。孩子自出生以来,这个环境就将

影响着他的一生。大家都知道“孟母三迁”的故事,孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境,曾经三次搬家。这个成功教子的故事告诉我们:环境对一个孩子的成长的重要性。一个好的学习环境,可以激励人、鼓舞人,一个不良环境可以侵蚀人、腐蚀人。可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。特别现在的孩子在学习中所面对的学科之广,难度之深,是我们这辈人所难以想象的。为了能更有效地调动孩子的学习积极性,一个良好的家庭环境是必不可少的。 对此提出二点建议: 1、留心自己的言行,注意细节上的培养教育,成为孩子学习做人的榜样。 因为一个人的文化、性格、品行都是由非常细小的细节造就的,所以我们家庭生活特别需要在细节上下功夫——让孩子学做家务、参加一定的家务劳动,培养孩子的亲和力和责任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;让孩子学会和人交往,懂得礼节,懂得助人为乐等等。另外,还要培养孩子的理想——这是对孩子人生目标的定位,是一种积极的引导。 2、学会和孩子交流。 虽然我们和孩子每天生活在一起,其实不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放学回家就躲进自己的房间,有的甚至一天都难得和父母说上几句话,这就更需要家长多一些时间和耐心去和孩子交流。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。其实孩子并不仅仅满足于家长在物质上的给与,有时他们真正需要的是和家

期末家长会老师发言稿800字

期末家长会老师发言稿800字 尊敬的各位家长: 大家好! 今天召开这个学期最后一次的家长会,也是到了期末了,对于这学期的学习情况,也是来做一个回顾,让大家对于自己的孩子这学期的表现有一个全面的了解,同时也是希望家长们在假期里面去对孩子的作业予以监督,并且要注意孩子在假期里面的安全。 这学期以来,孩子们的成绩变化不是很大,虽然也是有在家上网课的一段日子,但是并没有落下来,反而是让孩子们更加主动的去学好了知识,回到学校之后,我们老师也是看到孩子们对于学习的渴望更多了,也是更加的主动,这也是之前我们没有预料到的,没想过到本来担忧的事情反而变成了惊喜,觉得孩子在家会有一些不好的习惯或者学习松懈,但是也是家长们监督的好,积极的配合我们老师的工作,反而让孩子们得到进步,而回到学校,我们老师也是积极的去做好教学,一学期下来,看到孩子们的成长,我们老师也是特别的高兴和惊喜,我想家长们也是拿到了各自孩子的成绩表,看到了他们的表现,的确有些孩子是有起伏的,但是这些起伏却仅仅只是大家的进步幅度问题,而对比之前他们自己的学习来说都是有进步了的。 假期来临,我想孩子们也是可以好好的放松了,不过假期的作业也是希望家长们有了解并且也是要督促孩子去完成好,当然我也是知道家长们在假期有些也是给孩子报了兴趣班的也是希望孩子们能收获更多,同时也是要注意休息,孩子们的成长急切不得,而且也是希

望我们的家长在孩子玩耍的过程之中去注意好孩子的安全问题,不要独自去玩水,不要做一些危害自身安全的事情,这些我们老师也是和孩子们说了,但是假期老师也是不在身边无法及时的照顾和监督了,这也是需要各位家长的帮助,来让孩子们安全的去度过这个暑假。以更好的面貌在下学期来到学校。 此次家长会,我也是特别的感谢各位家长到来,大家都是对于自己的孩子很负责任,我们老师也是感到高兴,和大家一起配合,都是为了孩子,让孩子能去进步,更好的成长而做一些工作,学期的结束,也是孩子们的学习告一段落,也是希望他们在这个假期过得快乐开心,同时也是愿家长们工作顺利。谢谢! 内容仅供参考

高中家长会家长发言稿.

高中家长会家长发言稿 2019-01-01 家长会家长发言稿 尊敬的老师、各位家长朋友们: 大家好! 首先非常感谢曹老师给我提供这么好的一次机会,让我和大家一起探讨孩子的成长教育问题, 。作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也乐意配合老师共同教育孩子,同时感到很惭愧,对孩子的教育主要是老师付出了很多心血,多了大量工作,家长做得很少,确实没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法说出来,目的是与大家一起交流切磋,共同提高。在这里,我主要谈三个关键词: 一、感谢 外高是一个环境优美、设施齐全、以人为本、全面推进、充满浓厚人文气息和文化氛围的重点学校,领导高瞻远瞩、科学创新的办学理念,勇立潮头、敢为人先的强者风度,老师们落落大方、谈吐不凡的气质,朴实严谨、积极向上的教风和无私奉献、不图回报的高尚师德,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们不仅学会了学习,更重要的是学会了做人。 进入外高,你会发现人文教育无处不在,第一次报到时提着被褥包裹刚走进校园,老师们和高二学生组成的志愿者便主动上前询问班级,帮查宿舍,帮送东西,一直带到宿舍找到床位才放下离去,被单被罩已提前分好放在自己的柜子里,这对初进外高的每个学生都是一种无声的爱的教育和感染;找到教室报到,曹老师和马老师已早早坐在教室里,登记学生基本情况的表格放在桌上,开学须知写在黑板上,报到交费入班本想要排队几个小时才能完成的事情在不到15 分钟里全部结束。我在感叹“速度”的同时,内心也在赞叹外高“把平凡的事做精彩,把普通的事做精典”的精细化模式,我们的便捷后面是外高老师提前做了多少工作呀。第一次参加的开学典礼上,“爱的教育”贯穿在活动始终,文艺节目汇演、学生代表讲话、学生家长互动、师生诵读誓词、中小学教师代表上台等一幕幕仍在眼前浮现,刘校长最后的讲话更是把“爱的感悟”推向了高潮。从学生潮湿的眼神中看出他们读懂了“爱”更广博的含义,明白了“爱老师,他们是你登山的阶梯;爱同学,他们是你永远的财富;爱父母,他们是对你无悔付出从不思回报的春蚕;爱学校,她是你成长壮大离不开的沃土。” 还有举行的中秋晚会、秋季运动会等活动和丰富多彩的社团项目、心理辅导“心晴社”的建立,都使外高充满了生机和阳光,如调味剂一样让学生的紧张而不单调,充实而不乏味。对于外高精心赐予孩子们的一切,家长只能重复着同一个词:感谢!

小学三年级下学期家长会班主任发言稿

各位尊敬的家长: 你们好!今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作。时间飞逝,转眼间又是一个学期,在这三年里,我跟三(4)班的孩子们一起享受欢乐,一起分享平淡。历经各种滋味,其中的酸甜苦辣咸什么都有。下面我就把同学们在这一学期中的成长和收获向各位家长做一简单的汇报。 一、班级基本情况: (一)、加强班级管理,培养干部队伍 本学期,本班有50人,其中男生31人,女生19人。还是向往常一样,男多女少,在纪律方面,比较难管。但总体来看,孩子们课间追逐打闹的现象少了很多,比以前安静了。 一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。我尽量把班级、班务工作交给他们去做,培养他们自治、自理、自立的能力,发挥他们在班级管理中的主体作用,而我及时点拨和指导,起主导作用。班干部每天有条不紊地配合老师做好每一项工作。现在,我流水式地向各位家长汇报一下: 这学期,我们为孩子订了一本练字本。每天早上,在老师还没回来之前,早到的孩子基本都能按照老师的要求,自觉地安安静静地在教师里练字。本班两位班长:吴晓林、骆秀慧一回到来,就上讲台进行领读。在她们的带领下,大部分同学们也认认真真地进行餐前早读。在餐前早读的同时,语数英的三个组长开始把作业收上来。这些组长

分别是:语文的有:龙晓敏、康诗晗、韦宏斌、谭志锋、冯本昊,其中,冯本昊是本班的语文科代表。数学组长有: 英语组长是: 组长们非常的负责,每天在早读之前把所有的作业收起,把不完成作业的名单登记好,一点都不耽误老师进行上早读课。 另外,我们班还设置了很多职位。如图书管理员潘伟伦,每天不厌其烦地做好学生的借书、还书登记工作,还在放学后把图书角里的书整理得整整齐齐。(你瞧,伟伦在为借书的同学进行登记)。宣传委员江碧莹能写上一手好字,因此我把班上出版墙报,布置课室的任务交给了她。(这是上星期出的一期有关阅读的墙报。)其中本班的队干部配合她的工作,负责帮忙找资料。在这里也想向大家介绍一下队干部的成员,这些成员是通过自己自荐而选出来的比较得力的班干部。他们分别是中队长:吴晓琳;小队长:骆秀慧、冯本昊、曾婉婷、龙晓敏、姜雅如。队干部的任务是召开和主持中队委员会和各种中队会。(这是在选拔小队长的班会课上进行的中队长为小队长佩戴队章的仪式。)虽然只是三年级的学生,但现在我就开始培养她们组织活动的能力。在进行主题班会时,我逐渐放手让这些队干部来进行主持。上个星期的星期五是全民阅读日,我们班进行了“阅读快乐,快乐阅读”的主题班会,在这次班会中,我把活动完全交给了队干部进行主持,刚开始时我还挺担心她们难以进行,想不到她们竟然能够这么出色的完成任务。孩子们都是很棒的。这不仅是班干部们,其他的孩子

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