江苏省徐州市2018年中考化学真题试题
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题2分,共20分)
1. (2分)(2018?徐州)人们如果缺乏必要的化学知识往往会产生错误的认识。下列认识错误的是()
A. 酸雨是指pHv 7的雨水B .农业上应合理使用化肥
C.垃圾分类回收节约资源 D .推广使用可降解塑料
2. (2分)(2018?徐州)学习化学需要使用化学符号。下列叙述正确的是()
A. NH表示3个氨气分子
B. 氯化钾溶液中含有“和C「
C. 2N表示2个氮原子或2个氮元素
D. 铝片表面氧化物的化学式为AlO
3. (2分)(2018?徐州)下列说法不正确的是()
A. 水和过氧化氢含有相同的元素
B. 电解水产生H2和Q的质量比为2: 1
C. 水汽化和水结冰均为物理变化
D. 可以使用肥皂水区分硬水和蒸馏水
4. (2分)(2018?徐州)硅晶体广泛应用于电子工业的各个领域,工业上常用焦炭在高温下还原二氧化硅固体初步制得,主要反应为SiQ2+2C高温Si+2CQ4。下列说法不正确的是()
A. 该反应为置换反应
B. SiO2中硅元素的化合价为+4
C. 反应后固体质量减小
D. 地壳中硅元素含量小于铁元素
5. (2分)(2018?徐州)纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧,如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的是()
A. 纳米铁粉燃烧的化学方程式为3Fe+2Q点燃Fe s C4
B. 水可防止生成物溅落炸裂瓶底
C. 激光手电照射使纳米铁粉的着火点降低
D. 气球先膨胀后又变小
6. (2分)(2018?徐州)以下是某同学记录的实验操作或现象,其中符合事实的是(
)
A. 镁条在空气中燃烧,产生白色火焰,生成黑色固体
B. 实验室制取氧气时,加入药品后再检查装置的气密性
C. 向饱和食盐水中加入高锰酸钾固体,振荡,溶液不变色
D. 向盛有鸡蛋清的试管中加入饱和的硫酸铵溶液,会析出沉淀
7. (2分)(2018?徐州)下列对几种有机化合物的叙述正确的是()
A. 甲烷中含有1个碳原子和4个氢原子
B. 乙醇(CBO中碳、氢、氧元素的质量比为2 : 6: 1
C. 尿素[CO (NH)2]的相对分子质量为60g
D. 葡萄糖(C6H2Q)中碳元素的质量分数为40%
& ( 2分)(2018?徐州)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,从中获取的信息
A. 蒸发溶剂可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液
B. t2C时,100g甲的饱和溶液降温至tJC,析出甲的质量为15g
C. t「C时,甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同
D. t2C时,甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1C,所得溶液
的溶质质量分数大小顺序为乙〉甲=丙
9. (2分)(2018?徐州)下列实验方案不能达到目的是()
A. 探究氢氧化钠溶液是否变质:滴加酚酞试液
B. 检验二氧化碳气体:通入澄清的石灰水
C. 鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙三种固体:加水
D. 除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠:加热
10. (2分)(2018?徐州)在一密闭容器中发生某反应,其中甲、乙、丙、丁四种物质的质量变化如表所示,下列判断不正确的是()
A. m i的值是4.4
B. m2的值是4
C.甲和乙是反应物
D.甲、丁间反应的质量比为7: 8
二、化学填空题(本大题共有3小题,共14分
11. (5分)(2018?徐州)从下列选项中,选择一种适当的物质填空(填字母编号):
A.熟石灰;
B.硝酸钾;
C.不锈钢;
D.石灰石;
E.碳酸氢铵;
F.聚乙烯;
G.纯碱
(I)可制作医疗器械的铁合金是________ 。
(2 )属于复合肥的是________ 。
(3 )配制农药波尔多液用到的碱是________ 。
(4)用于包装食品的合成材料是_______ 。
(5 )生产水泥、玻璃以及炼铁中用到的是_________ 。
12. (4分)(20I8?徐州)化学与我们的生活密切相关。
(1)厨房油锅起火,盖上锅盖就能灭火,原因是 ________ 。
(2)制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食盐、大枣、食用油等,其中富含淀粉的是__________
(3)过氧化钠(N Q Q)能和二氧化碳反应生成一种碳酸盐和氧气,常用作呼吸面具中的供
氧剂,请写出该反应的化学方程式: __________。
13. (5分)(20I8?徐州)A?E是初中化学常见物质,它们之间的转化及反应关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件未标出,“T”表示转化关系,“-”表示相互能反应)其中A是人体胃液中含有的酸,B和C的组成元素相同,D是铁锈的主要成分。
(1)A和D反应后溶液中金属离子的符号是_______ 。
(2)写出B物质的一种用途:______ 。
(3)E物质的名称是 _______ 。
(4)C和D反应的化学方程式为______ 。
三、化学实验与探究题(本大题共有 2小题,共21分)
14. (12分)(2018?徐州)请根据下列实验装置图回答有关问题:
(1) 装置B 中标号仪器①的名称是 _______ 。
(2) 实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ________ 。选择的发生装置是 ________ (填字母编 号))
(3) __________________________________________________ 用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ________________________________________________ ,反应后过滤、干燥,所得到的 二氧化锰 _ (填“能”或不能”)继续作为双氧水分解的催化剂。
(4) 装置C D E 、F 在实验室中都可收集气体,其中不能用来收集氧气的是 _____________ (填 字母编号)。若用F 装置收集二氧化碳,气体应从 __________ (填“a ”或“b ”)端通入。 (5) 某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动,数据处理软件可实时绘出氧气体积 分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验:
①敞口放置;②双手贴在塑
料瓶外壁上;③将塑料瓶的瓶口朝下, 三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依 次为图2中的MN 段、NP 段和PQ 段。
① 能够说明氧分子不断运动的曲线是 _________ A. MN 段 B . NP 段 C . PQ 段
② MN 段和NP 段相比较,说明 _____ 。
③ 随着实验的进行,传感器测出氧气的体积分数约为 __________ 时几乎不再变化。
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15. (9分)(2018?徐州)为了探究金属活动性,将锌和铜分别放入稀硫酸中,铜不反应而 锌的表面有气泡产生,写出锌和稀硫酸反应的化学方程式: _。老师告诉学生,铜和浓硫
酸在加热的条件下也能反应且产生气体。
【提出问题】铜与浓硫酸反应的生成物是什么?其中气体是什么? 【猜想假设】同学们对产生的气体作出了猜想。 猜想一:氢气; 猜想二:二氧化硫;
猜想三:氢气和二氧化硫的混合物。 【查阅资料】
(1 )二氧化硫可以使品红溶液褪色,也能和碱性溶液反应 (2)H+CuO 」 Cu+HO
,请完成下列表格。 主要实验步骤
主要现象 解释或结论 ①加热装置A 一段时间 装置B 中的现象是_ 有二氧化硫生成 ②点燃装置D 处酒精灯
装置D 玻璃管中无明
显现象
猜想
正确
③停止加热,将铜丝上提,向装置
A 中玻璃 管鼓入空气
/ /
④冷却,将A 中液体用水稀释
A 中液体变为
色
有硫酸铜生成
【表达交流】
(1)在步骤③中,鼓入空气的目的是
【反思拓展】
(2)请完成铜与浓硫酸反应的化学方程式:
CU+2HSQ (浓)
CuSQ4+S0 + ______
【实验探究】师生设计了如下装置进行实验(部分仪器省
(1 )若将装置A中铜丝换成锌片,随着反应的进行,硫酸的浓度逐渐变小,装置D玻璃管中看到的现象是________ 。
(2)下列各组药品能够证明锌的活动性比铜强的是__________ (填序号)。
①锌、铜、稀盐酸②锌、硫酸铜溶液③锌、铜、氯化镁溶液
四、化学计算题(本大题共有1小题,共5分)
16. (5分)(2018?徐州)工业上采用离子交换膜电解槽电解饱和食盐水,可得到高浓度的
烧碱溶液(含NaOH35%- 48% ,某兴趣小组欲验证一化工厂生产的NaOH溶液是否达到了高浓度标准,进行了如下操作,请你参与计算:
(1 )用37%的浓盐酸配制200g7.3%的盐酸,需要加水(密度为1g?mL1)________ m L (计算结果保留一位小数)
(2)采集该化工厂电解槽中的NaOH溶液20g,向其中滴入所配制的盐酸,当溶液的pH=7时,消耗盐酸100g,判断电解槽中NaOH溶液是否达到高浓度标准。(写出计算过程)
参考答案
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题2分,共20分)
1. A 2 . B 3 . B 4 . D 5 . C
6 . D
7 . D
8 . C
9 . A 10. B
二、化学填空题(本大题共有3小题,共14分)
11 . (5 分)(1)C (2)B (3)A (4)F (5)D
12 . (4分)(1)隔绝氧气
(2)糯米
(3)2Na2Q+2CO=2N@CO+Q
3+
13 . (5 分)(1)Fe