法制进校园讲稿(宪法宣传)
法制进校园讲稿：
宪法进校园
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好
在讲课之前我要感谢我们的学校和老师对同学们学习法律知识的重视，让我们大家今天有这样一个交流学习这堂法制课机会！
今天我们大家就来了解认识一下《宪法》，《宪法》这部法律对于我们有的小学生来说可能并不熟悉，我想我们最熟悉的法律应该是《未成年人保护法》。那宪法和我们未成年人有什么联系呢？宪法46条规定，中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。第49条规定婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。所以在1991年制定通过了《未成年人保护法》，对未成年人的健康成长保障进行了完善。我们熟悉的国歌、国旗、国徽，首都，宪法也都做了明确规定：第139条中华人民共和国国旗是五星红旗；第141条中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。第142条规定：中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。第143条规定：中华人民共和国首都是北京。
那宪法是什么样一部法律呢？宪法总的有4章143条，
因为时间关系，那现在我向大家简单介绍一下，如果有条件的同学可以去找一些宪法相关方面的知识学习一下。
宪法的意义在于它是国家的根本大法，是母法，具有至高无上的权威和法律效力，在中国特色社会主义法律体系中居核心地位，宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定，凡是与宪法内容相抵触的法律无效。它规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。
宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则，宪法规定了公民的基本权利和义务，使我们的人格、人生、财产受到保护。
通过以上对宪法的认识，大家说宪法是不是很重要？对，宪法对我们国家，对我们来说是非常重要的。所以，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。有助于普及宪法知识，公民通过各种宪法宣传活动感受宪法的价值，扩大宪法实施的群众基础，营造建设政治文明的良好氛围。
对于我们小学生来说，怎样才能遵守宪法呢？对，遵
守宪法就应该从遵守校纪班规开始。因为你们是祖国的未来和希望，你们肩负着建设祖国的责任和重托，你们的成材是国家兴旺发达的根本保证。作家路遥曾说过：“人生有好多十字路口，紧要处只有几步”，现在的你们正处于长身体、长知识、学做人的人生关键时期，想追求独立却难以摆脱家庭依赖，想张扬个性有时却显得叛逆，想乐于助人但又常常显得缺乏责任心，辨别是非观念非常差，自控能力弱，稍有不慎，就可能误入歧途。
虽然我们还是小学生，但我们现在所处的是一个信息的时代，互联网、手机、微信等游戏信息你们大家应该都不陌生，但这些资讯让我们难辨真伪，有些未成年人渐渐地开始迷失方向，不专心学习，不守纪律，不听从老师的教诲，欺负同学，沉迷于网络游戏，最终荒废了学业，甚至触犯了法律，令人惋惜。因此，我们学校通过各种安全、普法教育宣传措施，就是要告诉大家法律既是保护我们成长的巨伞，也是约束我们言行的警钟。
借此机会，我再次向大家提出三点希望：
1、养成良好的行为习惯，认真履行《中小学生一日常规》和《中小学生守则》，用校纪班规来约束自己的行为，做到严格遵守。因为只有从小守纪，长大才能守法。
2、加强法律知识的学习，认真履行法律义务和责任，控制自己的言行，增强法制意识，树立自尊、自律、自强意
识，增强辨别是非和自我保护能力。
3、陶冶情操，胸怀宽阔。不要因小事激化同学矛盾，甚至拳脚相加。遇事要学会冷静、克制，要依法依规处理，大事讲原则，小事讲风格，切记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
随着时代的变化，我们国家的法制建设也迎来空前的发展，我们每一个人都是参与者、见证人，所以让我们用宪法规范自己的行为，深入学习宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。但是我们还不仅自己遵纪守法，还要把法制意识宣传给周围的人。同学们，从现在起，请多学习一些法律知识吧！让法律意识和观念深深扎根在我们的心里，真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中!
今天的交流就到这里，最后祝大家学习进步，快乐成长！谢谢大家！
法制宣传演讲稿
法制宣传演讲稿 各位老师、各位同学： 大家早上好! 联系我们在学校的生活，学校的校纪校规虽说不上法，但同学们能否严格遵守也体现了同学们是否具备法制意识。以小见大，只有 时时处处都能严格要求自己，才能逐步增强自己的法制意识，同学们，就从认真听课做起，保证每一节课的纪律，相互督促，严格自律，养成良好的学习习惯。 你们是国家的希望和未来，和谐社会的构建、XX的世博会的举 办都离不开你们的参与与付出，我们一定要意识到健全的法制系统 可以维护国家的稳定、保障社会的安宁、提高公民的生活质量，但 如果有法不依或知法犯法则会破坏社会的和谐，最终害人害己。 同学们： 养父家。当然，从莆田到尤溪的路费是陈某靠在路上乞讨筹集的。这个经历使陈某深深感到"钱"的重要性，物质占有欲开始强烈。第 二年即1999年，陈某到尤溪县某帮忙公司，当打扫卫生钟点工，一 个月收入达到500元。但是陈某不满足，时常乘房东不注意之机将 小件物品占为已有。公司老板发觉后，陈某被赶出公司。2000年7 月间，陈某以该公司的名义窜入水东电站一住宅打扫卫生，见房间 无人，顺手牵羊，把手现金、人参蜂王浆、手表、照相机、外币等 窃为已有。在对陈某审判的时候，我问她为什么要盗取别人的财物，她说，那些东西她家里没有，实在太诱人，东西就象磁铁一样，不 自觉地把她的手吸引过去。陈某原来的经历固然值得人们同情，但 她不甘清贫而用盗窃的钱财满足自己的欲望却是可耻的，因她构成 了盗窃罪，被判处了徒刑。某初中学生入室抢劫案也是一个因贪而 犯罪的例子。陈某是某初中三年级学生，他平时贪图享乐，时常乘 市场里一开食杂店的名叫"拐脚瓮"的人不注意之机，将小样食品偷
法制教育进校园讲座讲稿
各位领导,老师,同学们： 大家好! 今天很高兴和大家进行交流，面对这么多年轻而充满朝气、充满阳光、充满希望的面孔，与大家在一起共同进行一次法制学习，真的非常荣幸。不足之处还请多提宝贵意见。 常言说：“没有规矩不成方圆。”在社会生活中,法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展，法律的作用越来越重要，与人们生活的关系也越来越密切。同学们通过学习法律知识提高明辨是非的能力，明白什么是可以做的，什么是不可以做的，并且在自己的合法权益受到侵害时能够知道拿起法律武器去维护自己的合法权益。今天我想通过几个案例和大家来探讨三个方面的问题，一是探讨刑法这一块的几个问题，如刑事责任年龄和几种常见的犯罪，遇到犯罪的侵害时如何应对，以及常见的校园伤害；二是青少年远离毒品的问题，三是注意网络安全的问题。 首先和同学们探讨刑法的几个问题。 我先给大家讲一个案例，三位中学生放假时在同学家的四楼的窗前玩耍、打闹，甲失手将乙推出窗外，从四楼摔下，当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外流，在这里我给同学们出三个思考题：（1）第一步应该怎么做；（2）甲失手致伤乙，算不算犯罪；（3）如果甲构成犯罪，犯什么罪。答急
救电话，治疗120）尽快送附近医院或是拔打1案应是（．伤者，同时报警。（2）如果鉴定部门确定为重伤，且甲的年龄已满16周岁，这样甲的这种行为构成犯罪，违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第235条，过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役，如果乙因此死亡，则甲违反了《刑法》第233条，过失致人死亡的，处三年以上七年以下有期徒刑。这个案例要考虑两个问题：一是受害人的伤势，如果是轻伤，则是自诉案件，也是适用刑法。再次就要考虑的是刑事责任年龄的问题。刑事责任年龄是指法律规定行为人对自己的犯罪行为负刑事责任必须 达到的年龄。我国《刑法》第17条规定，已满16周岁的人犯罪的，应负刑事责任。同时《刑法》第14条规定，已满14周岁不满16周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。所以在这个案件中，如果学生甲不满16周岁，不构成犯罪。因为他是过失伤害，而不是故意伤害，但是学生甲的监护人，家长将承担民事赔偿责任。 那么有些同学会说我现在还不到14周岁呢，在这里我要告诉你们，如果实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，溃于蚁穴。如果从小就养
法制宣传演讲稿范文3篇
法制宣传演讲稿范文3篇 各位老师、同学们： 最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学带违禁物品来学校、动手打人……种种现象，令人担忧同时也催人深思，因此我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。先听这样一个例子：广州新华市华润化妆品厂发生特大火灾爆炸事故，当场烧死11人，损失9.8万多元，惨剧原因是该厂违法使用大量易燃易爆化学品丁烷。从这宗惨剧我们可以得到什么教训?守法可以使惨剧避免!趋利不可忘法! 那么，什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。 因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪
律，高声谈笑，这自由就消失了。 我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为柯桥小学的学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，让我们无愧于祖国，无愧于社会! 全国法制宣传日演讲稿 法制宣传演讲稿范文（2） 各位老师、同学： 大家好！ 今天，我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力》。 青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一
小学法制进校园的演讲稿
小学法制进校园的演讲稿 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 小学法制进校园的演讲稿篇一人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择?在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，当然尤其是我们青少年。 由于这方面的原因，学校为我们组织了一节法制教育课。这对于我们来说真可畏意义重大。 我认真地听完了这次报告会的内容，给我的感触很深。我想那些少年犯们走上这条不归路的，一定很后悔而且为失去自由而无奈和悲哀。 他们用自己犯的过错来警示我们--这些正处于美好青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们，告诉我们要从小树立省法律意识。遵纪守法，要学法、懂法、守法，做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发，甚至可以产生心灵的震撼。 听完这节课，我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发，告诉我要想成才必先学会做人，我会一直受
用! 听了今天的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的;什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。要培养未成年人的自觉法律意识，首先应组织未成年人系统学习法律，多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文，在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。 学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征，调解自己的情绪，加强自己抗挫能力的培养，以适应社会上各种环境的考验。因为，未成年人正是长身体的时期，他们已开始产生强烈的独立意识，不想事事依赖成人，想独立去处理一些问题，但是，他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展，往往分不清是非，易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性，这就需要我们成人对他们进行整体引导，逐步提高他们能分析和去解决问题的能力。 小学法制进校园的演讲稿篇二同学们，交通安全身系安危，这么多年来，我们一直在讲我们要注意交通安全，但真正有多少人事实在在地按照交通法规去要求自己的呢?全国每年又有多少人在自己疏忽的一瞬间造成终身的遗憾，血的代价的惨痛的，我们一定要牢牢紧记!
法律进校园活动总结样本通用版5篇
法律进校园活动总结样本通用版5篇 General version of summary sample of law into campus activiti es 汇报人：JinTai College
法律进校园活动总结样本通用版5篇 前言：活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析，并分析该活动中不足的情况。从而得出科学的结论，以便吸取经验教训，指引下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：法律进校园活动总结范本 2、篇章2：法律进校园活动总结范文(常用版) 3、篇章3：法律进校园活动总结范本最新版 4、篇章4：法律进校园活动总结范文 5、篇章5：法律进校园活动总结范文(最新版) 篇章1:法律进校园活动总结范本 遵照上级活动实施方案的工作要求，结合我校学生实际，制定了切实可行的法律进校园活动实施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下： 一、法律教育见实效
我校及时召开了全师生大会，认真落实法律进校园活动 的各项要求，严格要求学生认真学习，查找自身存在的问题，强化学生法律意识的贯彻落实。从抓学生的法律意识入手，狠抓学生的一日常规管理，政教处和班主任全程跟班，全天跟班，基本克服了两操集会慢、人数不全、质量不高的现象，同时狠抓课堂纪律，基本克服学生上课迟到、说话打闹、睡觉等现象，从而规范了学生行为，强化了学生的纪律观念，优化了学生的休息环境和学习环境，同时对法律观念淡薄的学生进一步的教育，班风有了根本的好转，学生的规范意识得到了强化，学习风气更加的浓厚，展现了一小良好的精神风貌。 具体实施步骤是：召开全体学生大会，学习《第一小学 法律进校园实施方案》，各班召开以“法律进校园”为主题的专题班会，对学生进行广泛深入的宣传发动，让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。各班对照校学生行为规范，认真组织学生进行深刻的自我反省，找出自身存在的问题，不求多，但求准。这次活动的突破口贴近学生的学习和生活，从学生的一日常规抓起，注重实效，切忌搞形式主义。 二、开展法律教育活动 对学生进行了法纪、交通安全、消防和饮食安全等专项 教育，从而使学生的法律意识、安全意识和自我保护意识得到
青少年法制宣传演讲稿
青少年法制宣传演讲稿 同学们： 知法，守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来，人民的希望。 祖国和人民盼望我们健康成长，成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业建 设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望，我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向，高尚的道德情操和现代科学文化知识，而且要有法律知识和守法观念，懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响，促进自己健康成长。否则，就会成为法盲，就会自觉的或不自觉的做出损害国家，社会和人民利益的事情。使 自己陷入歧途，甚至走上犯罪道路。 为全面开展青少年法制宣传教育周活动，依法治区办制定了活动方案，明确了工作任务，落实了工作责任和措施。确保了这次活动的顺利开展。 由于有法律才能保障良好的举止，所以也要有良好的举止才能维护法律。所以我们要 学法.懂法.守法，我们要时时谨记：法律就在我们的身边，伴随着我们健康快乐的成长。 为了保护我们健康成长，我国制定了许多有关保护青省年成长的法律法规，你知道哪些?(随机请听讲座学生回答)同学们有没有听说过《预防未成年人犯罪法》?(随机请听讲 座学生回答)今天，我要和大家讲的就是《预防未成年人犯罪法》的有关知识，希望通过 今天的讲座，同学们能够多掌握一些法律常识，对照一下自己在学习、生活中的行为，能 够利用法律法规为更好地保护自己。 什么是未成年人?我国法律规定：未满十八周岁的公民称为未成年人。什么是犯罪?我 国刑法作了明确规定“一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专 政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集 体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利， 以及其他危害社会的行为，依照法律应当受到刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节显著轻微 危害不大的，不认为是犯罪。”简单的说，犯罪就严重危害社会的行为，比如盗窃、抢劫、杀人等就是一种犯罪行为，会受判刑、抓进监狱的严重处罚。在这里，可能有的同学会不 以为然，犯罪和我们小学生有什么关系?我又不会偷、支抢。同学们，如果这样想那就错了，在我们的生活中，在我们身旁，未成年人犯罪的事例并不少见。湖北大冶震惊全国的“9·13”大冶罗桥中学抢劫案中，3名案犯中2名胡姓少年不足18岁、另一名明姓少年 则只有14岁。2020年9月，3名少年因为缺钱，最终决定学校去“找”。他们手持水果 刀等作案工具，在罗桥中学校园抢劫学生53人，殴打学生40人，其中致2人轻伤，16人轻微伤，却得300多元及牛仔裤1条、怀表1块。3名未成年案犯最终分别被大冶法院判 处9年、8年、1年有期徒刑，并处500元到1000元罚金。
小学法制进校园演讲稿三篇
小学法制进校园演讲稿三篇 同学们： 大家好！ 今天，很高兴能和同学们在一起共同进行一次法制学习。不久前我观看了同学们自己编写的法制小故事，很真实，很深刻。其中有一位同学编写的一个 毛阿敏偷税漏税的故事，我深受启发，这不仅仅是一个故事，而是你们的内心深处法律意识的真实反映。在这里，我也给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事。事情发生在四小区的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被市医院急救车救走。此时，我给同学们出二个思考题：①甲失手致伤乙，算不算违法？②如果甲违法，违反了什么法？结果应是：如果医疗签定部门确定为重伤，首先甲这种行为造成的后果违法，其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利，民主权利罪第二百三十五条：过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。下面，我从青少年违法犯罪的基本原因，预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益三个方面，来给同学们讲一下开展青少年法制教育的现实意义和深远的历史意义。 20世纪以来，青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高，约为65％，处于居高不下的局面。特别值得注意的是，近年来，14-18
岁的少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段，并以侵犯财产型犯罪与性犯罪居多，团伙作案数量剧增。人之初，性本善，这些少年，曾经天真无邪，如同一张白纸，他们的人生座标为什么变得如此扭曲？人生最初暗淡的一笔哪里呢？究其青少年犯罪的基因，既有主观因素又有客观因素，更是主、客观因素相互作用所致。 （一）青少年身心发展的不平衡 青少年时期，是人生中至为关键的一个时期，是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人，无论从生理上还是心理上，都经历着一场巨变，从青少年的心理变化来看，主要表现为：求知欲增强，交往需要增加，有虚荣心，喜欢刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力强，有好胜心，易于冲动，爱感情用事，有较强的独立意向，希望根据自己的想法、兴趣去行事，认识问题直观、片面，缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。 这种身心发展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越轨的举动，实施违法犯罪。 （二）青少年不良的个性倾向性 人的个性倾向性是个性中最主动，最积极的因素，它决定着人对现实的态度，决定着人的认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等，不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。青少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为：具有强烈的物质欲，权力欲，报复欲；在观念体
法制宣传演讲稿4篇
三一文库（https://www.wendangku.net/doc/402830976.html,）/演讲稿/演讲稿范文 法制宣传演讲稿4篇 *目录 .法制宣传演讲稿 .法制宣传演讲稿 .社区法制宣传演讲稿 .校园法制宣传演讲稿 青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒在看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治的工作，提高自我防卫能力。我今年所要讲的题目就是《严厉打击侵害校园犯罪，提高自我保护能力》。
一、侵害校园犯罪的主要类型。 从我县几年来审理的刑事案件来看，涉及到侵害校园的案件主要有以下几个类型： (1)盗窃罪。 所谓的盗窃罪的指：以非法占有为目的，采取秘密手段(比如采取爬窗入室、乘人不注意、熟睡之机)，盗取别人的财物，就是我们平常所说的“小偷”、“扒手”等。依照我国刑法规定，盗窃数额较大的(1500元以上)，要判处三年以下有期徒刑、拘役、管制，单处或并处罚金;数额巨大的(15000元能以上)，要判处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;数额特别巨大的，要判处十年以上有期徒刑，并处罚金。这类犯罪最多，如： 1、蔡某某进入校园盗窃案。蔡某(男，1982年3月29日出生，住尤溪县洋中镇某村)由于长期迷恋于打游戏机，而产生盗窃尤溪县洋中中学电脑的邪念。1998年8月19日凌晨，被告人蔡某伙同蔡尊灿携带二根钢筋及骑一辆三轮自行车窜到洋中中学，两人翻墙进入校园内，尔后窜到学校教学楼三层电脑室，用钢筋撬电脑室的房门锁，未能撬开，被告人蔡某与蔡尊灿勾邀住在学校的陈某参与作案，被告人蔡某与蔡尊灿、陈某用钢筋合力撬开电脑室的房门锁，盗走室内“厦华”586型电脑一套(价值人民币13892.66元)，并用三轮自行车将该套电脑运到蔡尊灿家中藏匿。尤溪县人民法院经审理认为，被告人蔡某伙同他人以非法占
法治进校园校长讲话稿
法制进校园校长讲话稿 尊敬的各位来宾，各位老师，同学们： 今天我们有幸请到了给大家上法制课，讲解法律知识，进行法制教育，我觉得这是非常必要而且是非常重要的，这是我们急需上好而且必须上好的一堂课。 无知的人最可怕，无知才会妄为，无知才会导致悲剧，法制观念淡薄，好逸恶劳，贪图享受，以身试法，最终必将受到法律的严惩。据统计，当前国内14—25岁青少年在社会总人口中所占的比例为24.38%，而这一年龄段的青少年在在押犯中所占的比例却高达35.15%，这一数字令人怵目惊心，惶恐难安。 目前，在我们同学们当中也有极个别同学不好好珍惜美好的青年时光，不珍惜难得的学习机会，不严格要求自己，存在着厌学、打架、衣着不整等不良行为，对学校的规章制度置若罔闻，对学生守则和规范不屑一顾，对老师的谆谆教导充耳不闻，自以为是、我行我素，做着危害自己一生同时也在危害别人的事。在此，我奉劝并告戒这些同学从现在开始立刻悬崖勒马，改过自新。 学校本着“对学生的终生幸福负责”的教育理念，有决心有信心为同学们的健康成长创设一个优质的人文环境，同时对同学们提出如下要求：
(一)掌握基本法律知识，依法保护自身权益 我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，这就是要注意学习法律知识，增强法制观念，否则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。作为青少年，知道自己享有哪些权利，当自己的合法权益受到侵害时，你知道怎样去维护它，这些还是非常必要的。 另一方面，我们处在一个特殊的成长时期，阅历相对简单，社会经验不够丰富，鉴别是非的能力也较弱，比较容易受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的伤害，尤其需要珍惜花样年华，加强自我保护意识。学习掌握自护知识，是生存和发展的基本功，有助于迈好人生的第一步。青少年只有学会了自护，才能在犯罪侵害发生时，保持清醒的头脑，做到临危不惧，运用有效的防卫手段，敢于和善于与犯罪行为作斗争。 (二)坚决摈弃不良习惯，做遵规守法好学生 一些在押犯人的违法犯罪都是由“说谎、小偷小摸、义气用事”这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的。青少年充满朝气，思维活跃，喜欢接触新事物，但又思想单纯、幼稚，思想防线薄弱，容易染上不良习气。因此，拒邪恶，永不沾，抵制各种不良习气，应该是我们青少年共同的严肃课题。 古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”;"不以
学校法制教育讲座讲稿
时间：2010年9月6日 内容：《学法、懂法、做一个守法的公民》 地点：寺头中学 主讲人：胡鹏飞 参加人员：全体师生、部分家长 各位家长、各位同学： 你们好！ 今天我以法制副校长的身份，给大家上的第一堂法制课，希望大家进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助，做一名遵纪守法的好公民，同时更是抛砖引玉。由于本人的学识和能力所限，加上时间有限，准备不足，有不当之处，敬请批评指正。我今天讲的题目是《学法、懂法、做一个守法的公民》 一、我们应懂得哪些法律常识： （一）法是如何解释的这个问题，有无数种说法，汉语中的法字。古代写作。左旁的水字是公平的意思。右旁的来自“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽。传说当两方打官司时，审判官便把拉出来，它的角去顶撞谁，谁就是不直者，谁就败诉。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知，在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”，它是由国家强制力保证实施，规定公民权利和义务，对社会具有普遍约束力的规范。 （二）法制，有广义和狭义之解，广义的法制，指国家的法律和制度的总和。狭义的法制，指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律平等地严格按照法律办事。社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度，它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律，依法办事，以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。 （三）法律体系：我国的法律可概括为两大类，一类是宪法和法律，另一类从属于宪法和法律的规范性文件。宪法是国家的根本大法，是一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序，由全国人民代表大会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言，可分为基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。 （四）什么是违法与犯罪？ 在这里，我先给大家讲一个案例，事情发生在2004年5月26日某县城水上花园小区的住宅楼，这天是星期日，三位中学生在四楼的楼道窗前嘻玩，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔下，当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外流，在这里我给同学们出三个思考题：（1）第一步应该怎么做，（2）甲失手致伤乙，算不算犯罪，（3）如果甲构成犯罪，犯什么罪。结果应是（1）尽快送附近医院或是拔打120急救电话，治疗伤者，同时报警。前提是如果鉴定部门确定为重伤，且甲的年龄已满16周岁，首先是甲的这种行为构成犯罪，其次违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百三十五条，过失伤害他人致人重伤，处三年以下有徒刑或拘役。这个案例要考虑两个问题：一是受害人的伤势，如果是轻微伤，构成治安违法，如果是轻伤，则是自诉案件，适用刑法。再次就要考虑的是刑事责任年龄的问题。所谓刑事责任年龄，就是指对犯罪后果承担刑事责任的法定年龄。我国《刑法》第十七条规定，已满16周岁的人犯罪的，应负刑事责任。同时《刑法》第十四条规定，已满14周岁不满16的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。所以在这个案件中，如果某甲不满16周岁，不构成犯罪。因为他是过失伤害，而不是故意伤害，但是某甲的监护人将承担治疗费用和行政处理。这里我特要提醒违法和犯罪不是同一个概念。 首先违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。犯罪是指触犯《刑法》，严重危害社会，依照〈〈刑法〉〉应当追究刑事责任的行为。 其次根据我们的办案实践，违法行为主要表现在违法治安管理的行为，触犯的法律是〈〈中华人
法制进校园演讲稿
法制进校园 大家好： 我是来自706班的杨诗雨，今天我国旗下讲话的题目是《法制进校园》 青少年是祖国的未来，民族的希望，教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。所以，我们不仅要打击侵害校园犯罪，还要提高自我防卫能力。 青少年犯罪的主要原因：从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教育的误区；二是学校教育的失当；三是社会文化氛围消极方面的误导；四足缺乏社会救济措施；五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。 对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。 我们在打击侵害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫能力。提高法律意识，提高明辨是非的能力。我们要弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。我们要增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。 最重要的是掌握自卫方法。一是要看好自家门，出入随手关门，钱财要妥善保管；二是旅行要结伴，让同学老师家长知道你去哪里，遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击；三是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事。 总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。学校也是一样的。我们日常的学习生活，都在龙岭这个美丽宁静的校园中。学校为我们提供了良好的学习环境，我们就应该遵守学校的规章制度，在常规、礼仪、纪律方面做好，做一个知法、懂法、守法的好学生。“没有规矩，不成方圆”，没有了法律，我们的生活将无法正常的运行。我们都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。 我的讲话完毕，谢谢大家！
《法制进校园》活动实施方案
星火中学关于开展 “法制进校园”活动实施方案 为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，落实“六五”普法规划，扎实开展“法制进学校”活动，根据上级指示精神，结合学校实际，特制定《法制进校园实施方案》。 一、指导思想 为深入贯彻党的十八大精神，落实“六五”普法规划，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法制进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识；全面提高学校依法管理、依法治教，依法办学的水平。 二、目标任务 我校“法律进校园”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质；四是进一步完善法制教育网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。 三、活动对象和要求 我校“法制进校园”活动的对象是：全体教职工、学生。
1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。学校要从实际出发，以《青少年法律知识读本》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为“六五”法制宣传教育基本教材。 2、学校领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，依法治校为重点，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治教进程。 3、各班主任和各科任老师要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。 4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质
农村法制教育讲稿
农村法制教育讲稿 第一个问题：农村普法教育的基本形式 农村普法教育应结合当地实际，充分运用农村的各种宣传资源，开展各种形式的宣传教育活动，促进村民学法用法，提高干部群众的法律素质。根据多年的普法教育实践，可以采用的农村普法教育形式主要有： 1、建立村民普法学校，开展经常性的普法教育。以农村党员活动室为阵地，建立村民普法学校，做到有组织、有计划、有针对性地组织村组干部进行法律知识培训和利用农闲季节、阴雨天气和晚间组织村民听取法律知识讲座。 2、在村民群众生产生活必经之地或平时人员集中之地建立农村普法宣传专栏或版报，明确专人负责，定期刊出与村民生产生活密切相关的法律知识和案例进行普法宣传。 3、开展法制广播宣传，把法律知识录制成磁带，通过村里的广播定期向群众播放。 4、充分利用现代远程教育网点和村里的闭路电视开展专题性的普法宣传。 5、利用“三八”妇女节、“五一”劳动节、“六一”儿童节、“十一”国庆节、“12?4”全国法制宣传日等节日和当地的民族节日集会等开展各种形式的普法宣传，既能大造普法宣传的声势，又能扩大普法宣传的覆盖面。
6、组织开展送法进村入户活动，可先编印一些简易的法制宣传单、学法小册子、农村普法百条等，开展送法到户活动，达到户均一册以上，使村民学法有教材。 7、以村为单位开展村民学法用法，遵纪守法光荣户或星级文明户等的评比活动，村委会也可组织与农户签订遵纪守法责任书，建立村民学法用法档案等以此来促进村民自觉学法用法。 第二个问题：农村普法教育的主要内容 农村法制宣传教育要紧紧围绕中心工作去宣传党在农村的基本政策，特别是关于农村承包经营，减轻农民负担等政策的同时，结合农村实际学习宣传与农民朋友生产生活密切相关的法律法规，主要包括以下内容： （一）关于公民基本权利和义务的法律法规。 如宪法、选举法、村民委员会组织法、民法、婚姻法、继承法、妇女权益保障法、人口与计划生育法、收养法、义务教育法、未成年人保护法等。以人身自由权利为例，这是宪法规定的公民的基本权利之一，它包括公民的人身自由、人格尊严、住宅、通信自由和通信秘密等，均受法律保护。在一些农村非法拘禁、捆绑、关押他人，非法侵入他人房屋、侮辱诽谤和诬告陷害他人的情况时有发生。这些行为都是违反宪法和法律的违法犯罪行为。情节轻微的要受治安处罚，情节严重的要按《刑法》制裁。这里还有一案例，讲的是某县县委派出工作组到某乡李家村进行村级班子换届选举工作。村民刘某等4人出于个人目的，为阻挠工作
第六周国旗下讲话《法制进校园》
第六周国旗下讲话《法制进校园》 四（3）班：乔家欣 各位老师、各位同学： 大家好！我今天国旗下讲话的题目是《法制进校园》。 青少年是祖国的未来，民族的希望，教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。所以，我们不仅要打击侵害校园犯罪，还要提高自我防卫能力。 对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想教育工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的伤害事件越多。如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。 我们在打击侵害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫能力。提高法律意识，提高明辨是非的能力。我们要弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。我们要增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。 最重要的是掌握自卫方法。一是要看好自家门，出入随手关门，钱财要妥善保管；二是旅行要结伴，让同学老师家长知道你去哪里，遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击；三是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事。 总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。学校也是一样的。我们日常的学习生活，都在高桥中学这个美丽宁静的校园中。学校为我们提供了良好的学习环境，我们就应该遵守学校的规章制度，在常规、礼仪、纪律方面做好，做一个知法、懂法、守法的好学生。“没有规矩，不成方圆”，没有了法律，我们的生活将无法正常的运行。作为中学生我们常常讲要遵纪守法。可见，遵纪是基础。从认真听课做起，从保证每一节课课堂纪律开始。从同学之间的互相监督，到能够做到严格自律。从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想。！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。何苦要等到体会到法律制裁的威严才悔恨呢？因此，让我们从小做起，从身边做起，努力学习科学文化知识，有法律武装自己的头脑，树立正确的法律观念，让我们大家共同携手，在成长道路上与法同行吧！！ 我的讲话完毕，谢谢大家！
法制进校园讲稿(宪法宣传)
法制进校园讲稿： 宪法进校园 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好 在讲课之前我要感谢我们的学校和老师对同学们学习法律知识的重视，让我们大家今天有这样一个交流学习这堂法制课机会！ 今天我们大家就来了解认识一下《宪法》，《宪法》这部法律对于我们有的小学生来说可能并不熟悉，我想我们最熟悉的法律应该是《未成年人保护法》。那宪法和我们未成年人有什么联系呢？宪法46条规定，中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。第49条规定婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。所以在1991年制定通过了《未成年人保护法》，对未成年人的健康成长保障进行了完善。我们熟悉的国歌、国旗、国徽，首都，宪法也都做了明确规定：第139条中华人民共和国国旗是五星红旗；第141条中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。第142条规定：中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。第143条规定：中华人民共和国首都是北京。 那宪法是什么样一部法律呢？宪法总的有4章143条，
因为时间关系，那现在我向大家简单介绍一下，如果有条件的同学可以去找一些宪法相关方面的知识学习一下。 宪法的意义在于它是国家的根本大法，是母法，具有至高无上的权威和法律效力，在中国特色社会主义法律体系中居核心地位，宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定，凡是与宪法内容相抵触的法律无效。它规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。 宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则，宪法规定了公民的基本权利和义务，使我们的人格、人生、财产受到保护。 通过以上对宪法的认识，大家说宪法是不是很重要？对，宪法对我们国家，对我们来说是非常重要的。所以，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。有助于普及宪法知识，公民通过各种宪法宣传活动感受宪法的价值，扩大宪法实施的群众基础，营造建设政治文明的良好氛围。 对于我们小学生来说，怎样才能遵守宪法呢？对，遵
领导讲话稿之普法宣传讲话稿
普法宣传讲话稿 【篇一：法制宣传课讲稿】 法制宣传课讲稿 朱敏 各位老师、同学： 大家下午好！首先自我介绍一下，我叫朱敏，是大丰市人民法院刑 事审判庭的一名法官。很高兴有这次机会能够和你们这些祖国的栋 梁共同学习法律知识，正当花季的你们有着活跃的思维和卓越的天资，都是祖国的希望，民族的未来，我相信你们学习了这些法律知识，养成了学习法律的习惯，在今后的人生道路上都会大有作为。 我每次到学校里讲课之前，第一件事就是先给大家强调我们学习法 律知识的主旨：坚决不做违法犯罪的被告人，更不做受人欺凌的被 害人！为什么强调这一点呢？从我们平时审理的案件看，主要涉及 到以下两种孩子：一种是平时那些没什么大毛病，就是有些调皮叛 逆孩子，因为自制力不够强，在结交了社会青年、问题青年后，人 生观、价值观出现了偏差，从而走上犯罪道路；一种是在家长、老 师的眼里老实、听话、奋进的好少年，因为缺乏法律知识，轻信于人，被坏人利用后，成为了共同犯罪的帮凶或者成为了可怜的被害人。无论是成为被告人还是被害人，运气好的受点皮肉伤或者损失 点钱财，运气差的甚至弄丢了性命，都会给自己的家庭带来了巨大 的打击。 我要强调的第二点是不要以为犯罪离你们很遥远，犯罪分子很可能 就在你身边，可能就是你昔日的同学、邻居、兄弟姐妹甚至是长辈。拿我自己的经历来说吧，我在办案的过程中就先后遇到了我的小学 同学和高中同学，他们二十三岁的年纪就都受过两次刑事处罚了。 在学
校的时候，他们都是叱诧校园的风云人物，以为自己打架、早恋、 逃课、辱骂老师等行为会让自己感到很风光，而一些不明所以的男 生会盲目崇拜他们那种“呼风唤雨”的感觉，成帮结对地耍威风、欺 凌弱小，可是短短几年过去了，他们却把自己送进了大牢。所以， 你们一定要从思想上认识到学习法律知识的重要性，学会保护自己，遇到困难一定要报告老师或者告诉家长，千万不要自己解决，最后 往往事情没有解决掉，反而坏了事。 第三点，我要先讲一下刑事责任年龄的划分，也就是让你们知道需 要负法律责任的年龄。按照法律的规定，已满十四周岁不满十六周 岁的学生，你们将对故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、 抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质这八种罪名负刑事责任。而只要是年满十六周岁的未成年人，就应当对刑法规定的全部 罪名负刑事责任。我想在座的初三同学可能已经年满十四周岁，也 许你还认为自己是个孩子，犯错误有家长出面替你摆平一切，老师 也就是发火责骂一下而已，可是如果你们真的一不小心犯罪了，等 待你们的将会是国家机关的处罚，你们会受到警察的审讯、受到公 诉人的提审和法官的审判，你们会体会到失去自由的痛苦，这些也 都将在你们的档案上留下不光彩的一页。好了，下面我们就进入正题，今天我就结合一些常见的青少年犯罪的案例，给大家讲讲青少 年犯罪的原因以及预防措施。 一、遇事不忍、盲目冲动 孔子说过“小不忍，则乱大谋”。忍耐，体现了一个人的涵养。有时 候就是自己的一时冲动，就会犯下一生难以弥补的错误！ 案例一：沈某某和王某某是某中学的同班同学。一日下课时，沈同 学和王同学和其他同学站在走廊上玩耍，沈同学无意当中看了一眼 王同学，王同学性格比较敏感，总觉得沈同学的那一眼有些瞧不起 自己，于是就气势汹汹地上前进行责问。他一边责问，一边用手推搡。沈同学面对王同学的挑衅，觉得丢了面子。失去了理智的他毫 不犹豫地从从口袋中掏出一把水果刀，对准王同学的腹部捅去，造
法制宣传进校园活动主持词(终审稿)
法制宣传进校园活动主 持词 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
法制宣传进校园活动主持词 1、会前宣布纪律： 会议要求：1、认真遵守会场秩序，不准交头接耳，不准随意走动。 2、认真听讲，认真做好笔记。 3、要注意维持好各班级所在区域的卫生。 4、各班主任随班听讲，并管护好本班会场纪律。 5、要以此次“报告会”为契机，营造“学法、知法、守法”的良好氛围。从我做起，从小事做起，珍惜校园美好的时光，远离罪恶，好好学习，自尊、自爱、自重、自强，做一名对社会有用的人。 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！ 几年来，在上级党委和政府的正确领导下，在上级教育行政部门的关怀指导下，我校全面推进素质教育，高度重视学生思想道德建设，扎实开展法制教育活动，取得了一定的成绩。在全党全社会大力加强和改进未成年人思想道德建设的大好形势下，为了进一步让法制走进校园，进一步加强中学生的法律意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会运用法律保护自己，做一个知法、守法的合格中学生。今天，我校按乡党委政府的安排部署，特举办这次法制教育活动，为全体师生做专场法制教育报告， 参加本次报告会的领导有：副乡长xxx同志、乡综治办副主任xxx 同志、乡司法助理员xxx同志、学校法制副校长、乡派出所长xxx同志，让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！参加本次大会的学校领导有.......根据安排，今天的法制教育专场报告会有四项议程：一是乡综治办副主任xxx对毒品危害及禁毒相关知识做教育报
告；二是乡司法助理员xxx就法律常识及“六五”普法等内容进行讲解；三是学校法制副校长、乡派出所长xxx就治安、消防、交通安全等方面讲解；四是政府xxx副乡长作重要讲话。 下面进行报告会第一项：乡综治办副主任xxx对毒品危害及禁毒相关知识做教育报告，大家欢迎！感谢xxx的精彩讲解，现在进行大会第二项：请乡司法助理员xx就法律常识及“六五”普法等内容进行讲解。 现在休会20分钟，同学们可以离开作为稍作休息，进食营养餐，20分钟后我们重新集会，继续聆听李所长和李乡长的报告。下面进行大会第三项，请学校法制副校长、乡派出所长xxx就治安、消防、交通安全等方面做专题报告。下面进行大会第四项，请政府李彦军作重要讲话。 今天，我们学校牺牲紧张的教学时间召开这样一个会议，是十分必要和十分及时的，是一次有意义的探索；这也是我校有史以来最高规格的会议，从形式上讲，有乡党委政府领导，有司法部门的领导，有执法部门的领导，有学校党、政、工会、团委领导和老师；从内容上讲有综治、治安、消防、交通、食品、防汛、网络等方面；从仪式形态上讲是当前最前沿政治舆论导向和大政方针的践行，也是社会主义核心价值观在我学区德育教育的融合和体现。刚才，政府各位领导和我们的法制副校长给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同学们和各位老师认真思考，努力规范自己行为，积极学法、守法、用法、护法，使这次会议起到实效。下面，我再对有关工作讲几点意见。