2019南京林业大学硕士研究生入学考试复试科目主要参考书

2019南京林业大学硕士研究生入学考试复试科目主要参考书

2019教育学考研精华模拟试题

2019教育学考研精华模拟试题 一、选择题 1、教育功能的结构：教育的本体功能与社会功能；教育的正功能与负功能。 （1）教育是促进个体社会化的有效形式，这一命题表述了教育的本体功能。 2、教育最基本的职能是培养人。 3、促使人实现社会化的最有效形式是教育。 4、现代教育的社会功能：人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能。 5、教育的人口功能表现为减少人口数量提高人口素质。 6、人口的文化结构指社会分工的纵断面即学历层次的构成；人口的职业结构则指社会分工的横断面即职业类别的构成。 7、提出人力资本学说的是舒尔茨《人力资本投资》；揭示了教育的经济功能。 8、教育的文化功能：教育对社会文化的传承功能；教育对社会文化的选择功能；教育对社会文化的传播功能；教育具有创造文化的功能。 9、教育的科技功能：教育可以实现科学知识的再生产；教育可以生产新的科学知识、新的生产力。 10、高等学校的双重任务是教学和科研。 11、欧洲古希腊出现了科学研究和教学相统一的学园—缪司学园；“洪堡式”大学的传统是由柏林大学传承的，遵循“研究与教学统一”的原则。 12、《中共中央关于教育体制改革的决定》的发布时间是1985年。 13、现代社会质量的核心制约因素是人口质量。 14、实现精神文明的基本途径是教育。 15、教育现代化的最高目的是实现人的现代化。 16、实现教育现代化的核心是教师素质的现代化。 17、全体国民受教育程度的高低与人口出生率的高低成反比，这说明教育可以控制人口数量。 二、简答题 1、简述教育的政治功能。 （1）通过培养一定社会所需要的合格公民和政治人才去实现教育的政治作用。 （2）通过宣传统治阶级的思想意识，制造一定的社会舆论为政治服务。 （3）组织学生直接参加社会的政治活动，把学生作为现实的政治力量使用。 （4）通过教育制度，实现对受教育者的阶级或阶层的选拔，使原有的社会政治关系得以延续和发展，或者加速改变旧的社会政治关系。 2、简述教育现代化的内容。 教育观念现代化；教育内容现代化；教育条件设备现代化；教育管理现代化；教师素质现代化。 3、简述教育管理现代化的内容。 （1）教育管理体制上，有利于教育的高质高效运行，促进教育发展。（2）教育管理的思想原则上，提高决策的民主化和员工的参与程度。（3）教育现象是以教与学为主体形式的客观存在。 4、简述现代教育本体功能的主要内容。 （1）加速年轻一代身心发展与社会化的进程—人的培养。（2）人类精神文明的传递与继承

建设工程施工劳务内部承包合同(班组劳务合同)

建设工程施工劳务内部承包合同 发包方（甲方）：四川****集团有限公司 承包方（乙方）： 甲方已与***建筑安装有限公司就阳城·心灵家园项目建筑安装工程A标段施工项目签订了建筑劳务分包合同。为了调动企业员工积极性，加强项目管理，提高工作效率，经乙方申请，甲方同意，甲方聘任乙方为该项目班组负责人，并将该项目的部分劳务施工交由乙方组织人员进行内部承包。 经双方依法平等协商，现就本次内部承包的有关事项达成如下协议，双方共同遵循诚实信用原则予以履行。 第一节工程概况及目标 1.1工程名称：阳城·心灵家园项目A标段建设工程#楼。 1.2建筑面积：暂定：。实际建筑面积竣工结算以施工图为准，建筑面积实行固定建筑面积包干，共m2 。 1.3建筑层数： 1.4工程地址：成都市青羊区培风村5/6/7组地块 1.5安全、文明施工目标：安全文明工地 1.6进度目标：开工日期：年月日；±0.00以下工程竣工日期：年月日；全部主体结构封顶，年月日；全部装修完成并验收合格，年月日；年月日，总日历工作天数为：380天。 第二节承包内容、范围及劳务承包方式 2.1承包内容及范围：建筑物散水以内含散水、排水沟、坡道及台阶，从基础砼垫层开始到竣工为止的设计图纸范围内（除2.2内容外的）所有土建和水电安装工程内容及现场检查自检资料的整理 2.2乙方工作范围中不包括以下内容： （1）土方开挖、土方回填、地基处理、基坑护壁及桩基础。 （2）楼梯、阳台的铁制或玻璃栏杆。 （3）腻子、内外墙涂料以及外阳台、公用部位外的地砖、墙砖、花岗石等二次装饰内容。 （4）防水、保温分项工程（土建部分除外）。

（5）设备、通风、消防、电梯、弱电等安装工程（土建与安装工程的配合费已包括在本合同范围内）。 （6）门窗安装工程。 2.3 内部承包方式：人工费（含丝接人工及机具设备）+辅助材料费（含铁丝、钉子、砂轮、锯片、封口胶、焊条、焊药、扎丝、砼垫块、对拉螺杆、拉片、钢筋垫块及水电安装辅材等）+周转材料费（含架管架料、扣件、模板、木材、阻燃安全网）+施工机械费（塔吊、施工电梯、大小型机械等）+措施费（含安全防护设施）+ 现场维护费及文明施工费（含办公区维护）+其他不可预见费，按照《2009年建筑工程建筑面积计算规范》及相关规定进行计算，一次性平米价包干的劳务承包方式。 第三节合同价款 3.1 合同单价按建筑面积：RMB 元/㎡（详见《阳城心灵家园（A标段）劳务等承包费报价及组成表》），合同总价约为￥元，（含出据0.8%的农民工工资的发票费用）。 大写： 零星签证用工技工单价：120元/工日；零星签证用工普工单价：80元/工日。 3.2合同单价包括但不限于下列内容及费用： 3.2.1 完成合同承包范围内工作：从施工准备、按照合理工序施工、质量检查、与其他分包商的配合直至工程验收达到合同要求所需付出的全部人工费用，并且无权收取甲方另行发包的承包单位的任何费用。 3.2.2 完成合同承包范围内工作所需用的基本用工、辅助用工、超运距用工及人工幅度差（运距指在施工现场内） 3.2.3 乙方班组人员工资包括：基本工资、辅助工资等。 3.2.4 乙方人员在现场组织施工过程中所发生的人员工资、办公费用、差旅费用、低值易耗品的费用、劳动保护费用等； 3.2.5 乙方在施工生产过程中，使用的机具、各型机械（例：丝接设备、电焊机、弯曲机、断筋机、调直机、对焊机、振动棒、塔吊、施工电梯等机械和机具）的费用等。 3.2.6 完成承包范围内工作所需的辅助材料费用等； 3.2.7 为完成承包范围内工作所需额外付出的施工现场内的材料二次搬运、冬雨季施工及高温防暑所增加的人工费用等； 3.2.8钢筋焊接及机械连接所需的全部费用等。 3.2.9 施工现场内的材料等二次转运费（装卸车、清料、码放所需机械台班、人工费）已含在合同价款中，但不包括钢筋下车时的吊装费用。 3.2.10 预制砼构件、预埋件的制作、安装费用等； 3.2.11 为保证施工现场达到成都市安全文明工地要求，而需由乙方支出的现场文明施

2019教育学考研南京师范大学教育学学硕参考书目及考试范围

2019教育学考研南京师范大学教育学学硕参 考书目及考试范围 2019考研复习正在紧张的进行中，为了更好的帮助同学们学习。凯程叶儿老师为大家整理了“2019教育学考研南京师范大学教育学学硕参考书目及考试范围”的相关信息，提醒各位考生要合理安排复习时间，做好复习规划。希望对大家的复习有所帮助! 教育学学硕 南京师范大学设有教育学学硕和教育学专硕，均为学校自主命题。学硕方面，有两个学院均招收教育学硕士研究生，其中教育科学学院专业课考试科目代码620，参考书目为：《教育学基础》(第3版)全国十二所重点师范大学编写，教育科学出版社，2014。 《中国教育史》孙培青，华东师大出版社。 《外国教育史》周采，华东师大出版社。 《教育心理学新编》汪凤炎，暨南大学出版社。 《教育研究方法》袁振国，高等教育出版社。 以上所有参考书均以最新版为准。 教师教育学院专业课考试科目代码为648，学校不指定具体参考书，考试内容及范围参考全国统考。所以同学们可以根据311的参考书目来准备复习。下面根据统考大纲以及历年统考真题为大家推荐以下参考书目，供同学们参考： 教育学原理： 全国十二所重点师范大学联合编写：《教育学基础》，教育科学出版社，2002; 王道俊、郭文安：《教育学》，人民教育出版社2009年版; 教育心理学： 陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社，2005; 中外教育史： 孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社，2009; 吴式颖，《外国教育史教程》，人民教育出版社，2015; 教育研究方法： 裴娣娜著：《教育研究方法导论》，安徽教育出版社，2003;

最后，感谢凯程叶儿老师对本文的贡献。谁笑到最后谁笑的最美，所以不要轻言放弃，保持高昂的斗志，祝大家考出理想的成绩。凯旋归程！！！

劳务班组合同范本

竭诚为您提供优质文档/双击可除 劳务班组合同范本 篇一：班组劳务承包协议范本(样本) 编号： 班组工资包干承包协议 甲方河北金鹏建筑劳务分包有限公司乙方李金城钢筋班组 签定日期年 发包方：河北金鹏建筑劳务分包有限公司（以下简称甲方）承包方：李金城钢筋班组（以下简称乙方） 为加强企业内部管理，保证工程质量和工期，调动员工工作 积极性，按照多劳多得原则，对李金城钢筋实行班组工资包干承包。遵照国家有关劳动法规和政策，经双方协商一致达成如下内部承包协议。 一、工程概况 1、工程名称：沧州恒大城首一期工程二标段（15#、16#） 2、工程地点：沧州市浮阳大道西侧、小金庄北侧

3、建筑面积：41127㎡ 4、结构形式及层数：框架结构、22层 5、建设单位：河北龙威房地产开发有限公司 6、监理单位：沧州渤海监理有限公司 二、工期要求：7、工程承包人：华北建设集团有限公 司 1、开工日期：20XX年10月23日 2、完工日期：20XX年10月23日 三、工程质量要求及保修 1、工程质量标准：合格 2、工程质量保修：班组完成作业内容并经项目部验收 合格 进入下一步施工作业工序，即为工程质量责任履行完毕。 四、承包方式： 双方约定按完成工作量计算劳动报酬，工资按40元/㎡xx元/T计算。 总计工作量为41127㎡，总计劳动报酬1645080元。 （最终结算以双方核实的工作量为准） 约定工作量以外的零星用工按100元／工日计算； 其他承包方式： (建筑面积∕展开面积）)包干。其中±0.000以下部分 按

五、班组承包范围及内容： 15#、16#楼主体工程（二次结构）钢筋制作、安装作 六、劳动报酬的支付与结算业 乙方每月5日前上报当月完成工作量，甲方5日内审核完毕，5日内拨付当月确认完成工作量90%（不低于80%）的劳动报酬。 乙方完成全部工作内容并经甲方验收合格后14日内，双方进行最终结算；最终结算完成后14日内，甲方支付乙方全部劳动报酬。 七、委托代理人 1、甲方委托李四为现场代表人，负责与乙方协调、协商本协议履行期间的相关事宜，其签署的相关文件和确认的相关事项等，甲方均予认可。 ２、乙方委托李金城为代表人，负责与甲方协调、协商本协议履行期间的相关事宜，其签署的本协议及工作量确认单、制作的工资表等，本班组全体人员均予认可。 八、人员及工资支付管理 １、乙方的全部人员必须依法与甲方签订劳动合同。乙方的人员发生变化时，要及时到甲方备案，否则，不能进场。 ２、乙方要设专人负责考勤，并负责每日将本班组的人员出勤情况报甲方备案。 ３、乙方每月5日前，必须将上月完成工作量清单报甲

2018-2019年考研教育学专业基础综合真题及答案

2018考研教育学专业基础综合真题及答案 选择题： 1．某家长认为目前学校课业负担过重，担心会影响孩子创造力和批判反思能力的发展，决定亲自给孩子上课。该事例说明学校教育具有（D） A.正面显性功能 B.负面显性功能 C.正面隐性功能 D.负面隐性功能 【解析】正向功能是有助于；负向功能是阻碍；显性功能是主观目标与客观结果相符的情况；隐性功能与显性功能相对，指这种结果既非事先筹划，亦未被觉察到。 2．教育工作需要循序渐进，主要依据的是儿童身心发展的是（D） A.差异性和阶段性 B.差异性和顺序性 C.不均衡性和差异性 D.阶段性和顺序性 【解析】教育要适应儿童身心发展的顺序性，遵循量力性原则，循序渐进地促进儿童身心的发展；教育要适应儿童身心发展的阶段性，对不同年龄阶段的学生，在教育的内容和方法上应有所不同。故本题选 D。 3．对人力资本理论提出质疑，认为教育并不提高人的能力，只是用来区别不同人能力的手段，这种观点属（B） A.冲突论 B.文凭理论 C.结构理论 D.劳动力市场理论 【解析】筛选假设理论，又称文凭理论，它承认教育与工资的正相关，指出这种正相关是通过筛选作用而实现的。但认为教育只反映了个人的能力，并没有增加个人的能力。故本题选 B。 4．农耕时代教育的目的是强调培养具有一定文化素养的统治者，工业时代兼顾脑力劳动者和体力者的培养。信息时代更注重创新型人才的培养，这说明教育的目的受限制于（生产力） A.文化传统 B.生产方式 【解析】生产力发展水平制约着一个社会的教育目的。 17.1912 年蔡元培在《对于教育方针之意见》中提出五育并举的教育方针，其中超越政治的教育为（） 实利主义教育、世界观教育 实利主义教育、军国民教育 世界观教育、美感教育

建筑工程木工班组劳务合同

编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 建筑工程木工班组劳务合同 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________

建筑工程木工班组劳务分包合同 项目名称：印府？新天地 工程地址：柏香林原老车站 2017年1月16日 木工劳务分包合同 发包方:重庆华科建筑工程有限公司印府新天地项目部（以下简称甲方） 承包方：身份证号：（以下简称乙方） 双方依照？中华人民共和国经济合同法？、？建筑安装工程承包合同条例？及本地区

相应有关规定，通过协商,达成如下协议，共同信守。 一、工程名称：印府？新天地 二、工程地点：贵州省铜仁市印江县原柏香林老车站 三、承包方式及范围： 1. 本工程采取包工包辅材方式承包。 2. 甲方根据施工进度适时配备以下机具及材料：塔吊、人货梯、模板（胶合 板或木板散板）、方木、顶撑木、钢管、扣件。（注：2号楼不安装施工电梯） 3. 乙方必须自备以下材料、机具和工具：铁钉、铁丝、钢钉、圆盘锯及锯片、手电锯及锯片、手锯、扳手、铁锤、撬棍、吊碇、麻线、水平尺、水平胶管、卷尺、红蓝铅笔、墨斗、安全帽、安全带、照明灯具、电源线、斗车、电钻、钻头、高强螺杆、步步紧、PVC线管、内衬等辅助工具和材料。 4. 乙方工作内容：甲方以包人工、包工具、包制作安装、包进度、包安全文明、以合格工程的形式承包给乙方进行施工；本工程施工图、图纸会审、联系单及项目部的施工技术交底的所有木工工作。土建图纸内的水电安装用预留洞口。施工过程中的，跑模、楼层之间的外墙打磨、补灰、室内天棚打磨等。 5. 从基础垫层开始、所有主体结构木工工程、木模制作、炸模处凿平修整、 （标高、位置按图完成）、场地模板、钢管及扣件等周转材料等；在塔吊垂直覆盖搬运、整理、归堆。施工用机械安装的木工工作、（不含文明标化活理工作）、固定技术人员配合放样测量的弹线配合工作，全面整理、利用旧模板，所有需要加固用的步步紧、高强螺杆、3形卡、螺帽乙方自行采购，并且所有损耗乙方自负，甲方不补贴任何费用，包含在平■米单价内。（注：内衬如购买甲乙双方各一半，如现场制作甲方出材料，乙方出人工及模板。车库的防水丝杆配套由甲方购买。）

2019年全国硕士研究生招生考试

2019年全国硕士研究生招生考试 佛山科学技术学院自命题考试科目考试大纲 （科目名称：物理化学科目代码：804） 一、考查目标 本考试大纲适用于报考佛山科学技术学院材料科学与工程专业的硕士研究生入学考试。该科目主要考查考生对与材料科学与工程相关的物理化学基本知识的掌握程度，以判别考生是否具备从事科研工作的能力和发展潜力。考生应系统复习本课程考察范围的内容，重点掌握基本概念和基本原理，并具有一定的综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。 二、考试形式与试卷结构 1、考试方式：书面笔答。 2、卷面总分：150分。 3、考试时间：180分钟。 4、试卷主要题型可能有：是非题、选择题、简答题、计算题、综合题。 三、考查范围 （一）热力学第一定律及应用 1、热力学第一定律 2、可逆过程及可逆体积功的计算 3、恒容热、恒压热及焓 4、热容及恒容变温过程、恒压变温过程热的计算 5、气体可逆膨胀、压缩过程，理想气体绝热过程及绝热可逆过程方程 6、标准摩尔反应焓 7、化学反应热的计算、标准摩尔生成焓和标准摩尔燃烧焓 8、化学反应热与温度的关系

考试要求：掌握热力学主要基本概念，如体系、环境、功、热、状态函数等。掌握热力学第一定律和内能的概念及热力学第一定律的数学表达式；熟练应用热力学第一定律计算理想气体在等温、等压、绝热过程中的△U、△H、Q和W。熟练应用生成焓、燃烧焓计算反应热。掌握赫斯定律。了解摩尔定压热容和摩尔定容热容的概念。 （二）热力学第二定律 1、自发过程特征、热力学第二定律的经典表述及本质 2、熵的定义、克劳修斯不等式、熵增原理、及熵判据 3、环境熵变、理想气体PVT变化熵变 4、亥姆霍兹自由能、吉布斯自由能函数的定义、物理意义和变化值的计算，变化的方向和平衡条件 5、热力学基本方程和麦克斯韦关系式 6、单组分体系的两相平衡——热力学对单组分体系的应用 考试要求：掌握热力学第二定律的意义、热力学第二定律与卡诺定理的联系。理解克劳修斯不等式。掌握热力学函数U、H、S、F、G的定义及其物理意义。掌握G在特殊条件下的物理意义，会用它来判别变化的方向和平衡条件。熟练计算一些简单过程的△S、△H和△G，能利用范霍夫等温式判别变化的方向。掌握熵增加原理和各种平衡判据。 （三）溶液—多组分体系热力学在溶液中的应用 1、偏摩尔量的定义和物理意义 2、化学势定义、化学势与温度、压力的关系、化学势判据及应用 3、气体组分的化学势 4、稀溶液的两个经验定律-拉乌尔定律、亨利定律及其应用 5、理想液态混合物 6、理想稀溶液中任一组分的化学势表示式及分配定律 7、稀溶液的依数性 考试要求：熟练掌握溶液浓度的各种表示法及其相互关系。理解理想溶液、稀溶液与实际溶液三者的区别和联系。掌握拉乌尔定律和亨利定律以及它们的应用。掌握理想体系（理想气体、理想溶液、理想稀溶液）中各组分化学势的表达式及其应用。掌握逸度、活度的概念及逸度系数、活度系数的简单计算。

2019教育学考研——311科目笔记整理

2019教育学考研——311科目笔记整理 第一章道德的发展 一，品德的界定 1，品德 品德是指一个人在面临一系列道德情景中所表现出来的某些稳固的人格倾向。 2，道德 依靠舆论力量和内心驱使来支持行为规范的总和。 3，两者关系 1）既有区别又有联系 2）品德是社会道德在个体身上的反映，因而离不开社会；道德的发生发展有赖社会的发展。 3）品德的发展有赖个体的存亡，但它不研究道德的具体内容和评价自身。 二，道德的形成和发展 1，过程 a) 理性化过程（名词解释或填空） 理性化过程，也就是形成道德认识的过程，发展道德判断和推理能力的过程。 儿童道德成熟的要点，首先是他道德认识上的成熟，然后是与道德认识相一致的道德行为上的成熟。儿童道德水平最明显的表露在他的道德判断和推理之中。 b) 社会化过程 形成由“自然我”向“社会我”的转化 三道德认知发展理论

1，皮亚杰理论的概括：从他律（实际上是一种合作的道德）到自律（选择或填空题） 2，柯尔伯格三种水平六个阶段 前习俗水平 1）惩罚服从定向阶段 2）工具性的相对定向主义习俗水平 3）人际协调定向阶段 4）维护权威和秩序后习俗水平 5）社会契约定向阶段（具有强烈的社会责任感，遵纪守法） 6）普遍道德原则定向阶段（具有个人独立判断的标准） 重点实验：两难性实验 四，情操 三种分类方式 1）宗教的情操，道德的情操，认识的情操，审美的情操 2）道德情操，审美情操，理智情操 3）麦独孤的分类:爱的情操，恨的情操，敬的情操 五，立身处世态度的类型 1，傲慢莽撞，盛气凌人的立身处世态度。 2，怯懦退缩，与世无争的立身处世态度。 3，胸襟坦荡，开朗坚定的立身处世态度。 六，道德行为的构成因素 雷斯特

建筑工程施工班组劳务合同协议书

建筑工程施工班组劳务 合同协议书 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

建筑工程施工班组劳务合同工程承包人： 劳务承包人：承包合同 建设工程施工劳务承包合同 工程承包人： 劳务承包人： 依照有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，鉴于）与工程承包人所在公司(山东宁建建设集团有限公司)已经签订施工总承包合同（以下称为“总包合同”），双方就本工程的劳务分包事项协商达成一致，订立本合同。 一、劳务承包工作对象及提供劳务内容 1.1、工程名称：1.2、工程地点：1.3、承包范围：1.4、劳务承包内容：

1.5、辅助材料及工具： 二、承包工作期限及工作进度 三、质量要求 工程质量：确保所承担的分项工程合格率100%，优良率95%。确保验收达到优良。每层达不到优良，结算时扣结算总值的10%。由于工程质量不合格造成的返工损失有劳务承包人承担。 四、标准规范 执行本工程总包合同约定的标准规范，本合同亦适用标准规范如下： 4.1、二标五规范及康居标准 4.2、省市施工工艺标准及各项规程 4.3、质量／安全／环保与职业健康管理体系 4.4、发包人、监理管理办法及工地各项规章制度

五、工程承包人义务 5.1、组建与工程相适应的项目管理班子，全面履行总包合同，组织实施施工管理的各项工作，对工程的工期和质量向发包人负责。负责编制施工组织设计，统一制定各项管理目标，组织编制年、季、月施工计划、物资需要量计划表，实施对工程质量、工期、安全生产、文明施工，计量检测、试验化验的控制、监督、检查和验收。 5.2工程承包人提供工具房间，作为劳务承包人办公及小型工具存放之用。 5.3负责工程测量定位、技术交底，组织图纸会审，统一安排技术档案资料的收集整理及交工验收。 5.4统筹安排、协调解决非劳务承包人独立使用的生产、生活临时设施、工作用水、用电及施工场地。 5.5按本合同约定，向劳务承包人支付劳动报酬。 5.6负责与发包人（即甲方）、监理、设计及有关部门联系，协调现场工作关系。

2019年硕士研究生报考条件

2019年硕士研究生报考条件 (一)报名参加硕士研究生全国统一入学考试的人员，须符合下列条件： 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 3.年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。 4.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 5.已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。 6.考生的学历必须符合下列条件之一： (1)国家承认学历的应届本科毕业生。 (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 (3)获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上(从高职高专毕业到2016年9月1日，下同)，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。 (4)国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考。 (5)已获硕士、博士学位的人员。 自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 (二)专业学位硕士研究生全国统一考试的报考条件按下列规定执行： 1.报名参加法律硕士(非法学)专业学位研究生招生考试的人员，须符合下列条件： (1)符合(一)中的各项要求。

(2)在高校学习的专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生不得报考)。 2.报名参加法律硕士(法学)专业学位研究生招生考试的人员，须符合下列条件： (1)符合(一)中的各项要求。 (2)在高校学习的专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生方可报考)。 3.报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业 学位研究生招生考试的人员，须符合下列条件： (1)符合(一)中第1、2、3、4、5各项的要求。 (2)大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。 4.报名参加除法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位研究生招生考试的人员，须符合(一)中的各项要求。 (三)报名参加经教育部批准的招生单位自行组织的单独考试的人员，须符合下列条件： 1.符合(一)中第1、2、3、4、5各项的要求。 2.取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年或4年以上，业务优秀，已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，为本单位定向培养或委托培养的在职人员;获硕士学位或博士学位后工作2年或

建筑装饰工程施工班组及分包劳务承包合同

建筑装饰工程施工班组及分包劳务承包合同 发包方（甲方）：四川时代新典装饰工程有限公司 承包方(乙方)： 根据《中华人民共和国经济合同法》和《建筑安装工程承包方合同条例》的规定，在平等、自愿的基础上，结合甲、乙双方及本工程的具体情况，经双方协商一致，达成如下合同条款，双方共同遵守。 一、工程概况 1、工程名称： 2、工程地址： 3、承包范围： 4、承包方式：具体工程内容及部位均以甲方签字认可的施工图、实施方案及书 面通知为准。 5、工期：开工日期为，完工日期为： 6、工程质量：合格。 7、工程单价：详见《工程单价表》。 8、暂定合同总价为人民币（大写）：（￥元）。 二、甲方工作 1、开工前三天，向乙方提供确认的施工图纸及相关施工资料，并向乙方进行安 全、文明、技术交底，向乙方提供施工所需水、电的搭接点。 2、为乙方办理现场所需的出入证、工作证等相关证件和登记手续。 3、对班组进行管理、监督、指挥、负责施工现场各单位、部门、班组间的协调 配合工作。 4、定期按工程进度及工作量发放进度款。 5、项目部定期举行例会，协调解决施工现场问题。 三、乙方工作 1、理解施工图纸及施工技术方法，有不明白的地方请示现场项目部管理人员。 2、自行配置施工所用的手动、电动工具、施工电缆、灯泡、工作梯等相关用具。 3、服从现场项目部管理，遵守施工现场的各项规定。 4、施工时间班组长必须在施工现场，并按时参加项目部召开的会议及活动，如

因事须离开现场必须向项目经理请假，并指定一人代理自己的工作。 5、乙方应自行处理与工人、与材料提供商及其他第三方的纠纷，不得由此影响 甲方利益，否则应承担由此给甲方造成的一切直接、间接损失。 6、本合同履行过程中如有新增工程内容时，乙方接甲方代表通知后，应立即执 行，新增工程内容在本合同已有结算方式的，按已有结算方式执行，如须甲乙双方协商价格的，双方可友好协商，但不得以新增内容价款未协商或未确定而拒绝施工或停工。 四、关于工期、质量、安全、违约的约定 1、工程质量要求合格，按国家《建筑装饰装修工程质量验收规范》 （GB50210-2001）等装饰工程之验收标准、消防工程验收标准进行验收。2、因业主要求对工期进行协调改变的，甲乙双方约定的工期也随之进行相应的 调整改变，以甲方书面通知为准。 3、因乙方责任，不能按期开工、中途无故停工及班组人员太少影响工期，乙方 接受甲方的相应处罚。 4、本工程以施工图纸、做法说明、设计变更和《建筑装饰工程施工及验收规范》、 《建筑安装工程质量评定统一标准》以及业主、监理、甲方所提出的质量要求作为该工程的质量评定验收标准。 5、甲方对乙方进行安全教育并提供现场所需安全设施和警示标志，乙方有权利 和义务对其保护，不得破坏和挪用。 6、由于乙方在施工工程中违反有关安全操作规程、消防条例，导致发生安全或 火灾事故，乙方应承担由此造成的一切经济损失和责任。 7、因乙方原因造成的返工、延误工期及原材料浪费，甲方有权作出相应的处罚。 8、甲供材料在施工完毕后结算，若用量超过定额损耗，则超出部分由乙方负责。 9、合同期限内，因乙方与第三方就财务和人员损失形成争议，对本合同工程项 目工程进度、质量和社会形象产生负面影响时，乙方应当在时间发生之日或甲方通知要求的时限内解决争议，消除对本项目的负面影响。若乙方未能解决，甲方有权代表乙方与第三人进行磋商以解决争议，乙方应当无条件接受处理结果，并承担与之相关的一切费用。 10、乙方进场施工必须严格执行《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-99），《四

2019年全国硕士研究生入学统一考试英语试题

2019年全国硕士研究生入学统一考试英语(一)试题 Section I Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word (s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on the ANSWER SHEET (10 points) Today we live in a world where GPS systems, digital maps, and other navigation apps are available on our smart phones. I of us just walk straight into the woods without a phone. But phones 2 on batteries, and batteries can die faster than we realize, 3 you get lost without a phone or a compass, and you 4 cant find north, a few tricks to help you navigate_5 to civilization, one of which is to follow the land. When you find yourself well 6 a trail, but not in a completely 7 area, you have to answer two questions: Which 8 is downhill, in this particular area? And where is the nearest water source? Humans overwhelmingly live in valleys, and on supplies of fresh water._9 ,if you head downhill, and follow any H20 you find, you should 10 see signs of people If you’ve explored the area before, keep an eye out for familiar sights-you may be 11 how quickly identifying a distinctive rock or tree can restore your bearings. Another 12 Climb high and look for signs of human habitation. 13 even in dense fores, you should be able to 14 gaps in the tree line due to roads, train tracks, and other paths people carve 15 the woods. Head toward these 16 to find a way out. At might can the horizon for 17 light sources such as fires and streetlights, then walk toward the glow of light pollution. 18 , assuming you're lost in an area humans tend to frequent, look for the 19 we leave on the landscape. Trail blazes tire tracks. and other features can 20 you to civilization. 1.[A]Some [B]Most [C] Few [D] All 2.[A]put [B]take [C] run [D] come 3. [A]Since [B]If [C]Though [D] until 4. [A]Formally [B]relatively [C] gradually [D] literally 5. [A] back [B]next [C] around [D] away 6. [A] onto [B]off [C]across [D] alone 7. [A] unattractive [B]uncrowded [C]unchanged [D]unfamiliar 8.[A] site [B]point [C]way [D] place 9. [A] So [B]Yet [C]Instead [D] Besides lO. [A] immediately [B] intentionally [C] unexpectedly [D]eventually 11.[A] surprised [B] annoyed [C] frightened [D]confused 12.[A] problem [B]option [C]view [D] result 13. [A] Above all [B] In contrast [C]On average [D] For example 14. [A]bridge [B] avoid [C]spot [D] separate 15. [A]form [B]through [C] beyond [D] Under 16. [A] posts [B]links [C] shades [D]breaks 17. [A] artificial [B] mysterious [C]hidden [D]limited 18. [A] Finally [B]Consequently [C]Incidentally [D] Generally 19. [A] memories [B]marks [C]notes [D]belongings 20. [A]restrict [B]adopt [C] lead [D] expose

建筑劳务分包合同模板

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工程劳务分包合同 工程承包方（以下简称甲方） 劳务分包方（以下简称乙方） 经甲乙双方协商就签订劳务合同；乙方负责承包甲方的劳务分包工种，为了进一步明确双方的权利、义务和职责，经双方协商；遵循平等自愿、公平诚信的原则，特立以下条款： 一、项目名称、分包范围、工程量、工期、质量要求 1、项目名称： 2、工程地点： 3、分包范围：包工不包料 4、分包内容：劳务分包 5、合同价：￥元，金额大写： 6、合同工期：自 20 年月日至 20 年月日止。 7、质量标准：按建设单位与施工单位签订的《建筑工程施工合同》约定及国家现行的《建筑安装工程施工验收规范》和《建筑安装工程施工质量评定标准》。本工程质量必须达到合格等级。 二、施工进度要求 按照甲方制定的施工进度计划进行施工，乙方人员必须服从甲方项目管理人员的安排，节日或农忙期间应确保劳动力的平衡，保证施工进度计划的完成，如因乙方原因造成甲方经济损失的，则由乙方赔偿。 三、质量要求 甲方应对乙方进行质量指导监督和技术指导，乙方必须按现行施工规定及技术要求进行操作，并接受指导和监督，确保工程质量达到约定的要求。 四、安全生产要求 1、甲方必须对进入施工现场的工作人员进行累计不少于50小时的三级安全教育，并做好记录，未经安全教育的人员不得进场施工。

2、甲方应根据施工方案，向乙方进行安全指导，并负责落实做好检查督促工作。乙方必须严格按照施工安全操作规程施工。如甲方没有对乙方人员进行安全全面交底，乙方有权拒绝施工，乙方人员未经甲方安全指导盲目施工，发生伤亡事故由乙方负责。 3、甲方应做好安全生产的各项防护措施，并经常进行督促检查，确保安全生产；乙方应每月不少于一次对甲方安全生产的各项安全防护措施进行检查，对甲方安全防护措施不到位或不符合国家和行业及本市安全生产规定的工程，乙方向甲方书面提出整改要求，甲方不能及时整改的，发生的后果由甲方负责；甲方整改完成后书面通知乙方，乙方应及时检查，乙方48小时内应复查，否则甲方认为乙方通过验收。 4、特殊工种必须持证上岗（如电工、电焊工、机操工、架子工、塔吊司机等）严禁无证上岗操作，否则由使用者承担一切法律责任和造成事故的一切经济责任。 五、文明施工要求 乙方人员必须严格执行国家《建筑工程现场环境卫生标准》、省、市、区及 甲方的有关规定，做好现场文明施工，争创标化土地。不穿拖鞋上岗、不酒后上岗、不未戴安全帽上岗、不在施工现场打架斗殴。如在施工现场发生类似情况造成后果由乙方负责。 六、结算方法 双方协商（内含企业管理）。 七、对乙方进场操作人员的要求 乙方对进入现场操作人员必须签订劳动合同，必须经过甲方进行不少于50小时的三级安全教育，进入现场的施工人员必须遵纪守法，保证技术素质好，身体健康，服从甲方管理人员的生产调度，在施工现场和施工生活区严禁赌博、打架、闹事。发生的一切后果由乙方负责。 八、劳保工具机具 施工机械甲方供给或乙方自备，由双方协商解决，乙方应妥善保管爱护使用。

2019年全国研究生考试数学(一)真题 排版整齐

2019年考研数学一真题 一、选择题，1~8小题，每小题4分，共32分.下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的. 1.当0→x 时，若x x tan -与k x 是同阶无穷小，则=k A.1. B. 2. C. 3. D.4. 2.设函数?? ?>≤=, 0,ln , 0,)(x x x x x x x f 则0=x 是)(x f 的 A.可导点，极值点. B.不可导点，极值点. C.可导点，非极值点. D.不可导点，非极值点. 3.设{}n u 是单调增加的有界数列，则下列级数中收敛的是 A..1∑∞ =n n n u B. n n n u 1)1(1 ∑∞ =-. C.∑∞ =+??? ? ??-111n n n u u . D. () ∑∞ =+-1 22 1n n n u u . 4.设函数2 ),(y x y x Q = ，如果对上半平面（0>y ）内的任意有向光滑封闭曲线C 都有?=+C dy y x Q dx y x P 0),(),(，那么函数),(y x P 可取为 A.32 y x y -. B.321y x y -. C. y x 11-. D.y x 1- . 5.设A 是3阶实对称矩阵，E 是3阶单位矩阵.若E A A 22 =+，且4=A ，则二次型 Ax x T 的规范形为 A.232221y y y ++. B.232221y y y -+. C.232221y y y --. D.2 32221y y y ---. 6.如图所示，有3张平面两两相交，交线相互平行，它们的方程

)3,2,1(321==++i d z a y a x a i i i i 组成的线性方程组的系数矩阵和增广矩阵分别记为A A ,，则 A..3)(,2)(==A r A r B..2)(,2)(==A r A r C..2)(,1)(==A r A r D..1)(,1)(==A r A r 7.设B A ,为随机事件，则)()(B P A P =的充分必要条件是 A.).()()(B P A P B A P +=Y B.).()()(B P A P AB P = C.).()(A B P B A P = D.).()(B A P AB P = 8.设随机变量X 与Y 相互独立，且都服从正态分布),(2 σμN ，则{} 1<-Y X P A.与μ无关，而与2σ有关. B.与μ有关，而与2σ无关. C.与2 ,σμ都有关. D.与2,σμ都无关. 二、填空题：9~14小题，每小题4分，共24分. 9. 设函数)(u f 可导，,)sin (sin xy x y f z +-=则 y z cosy x z cosx ???+???11= . 10. 微分方程02'22 =--y y y 满足条件1)0(=y 的特解=y . 11. 幂级数n n n x n ∑∞ =-0 )!2()1(在)0∞+，（内的和函数=)(x S .

2019年厦门大学教育学考研参考书

2019年厦门大学教育学考研参考书 (本文根据18年考研院校专业目录整理，仅供参考) 凯程教育学考研教研组整理 厦门大学教育学考研专业课自主命题，官网不设参考书，很多考生比较迷惑，凯程为大家提供厦门大学640教育学的参考书。 注意：厦门大学640教育学与311大纲推荐的参考书一致，考厦大的同学们可以依据凯程的教育学学硕网课进行复习，凯程课程所有内容包含厦大教育学所有考点。 教育学原理 1.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写（凯程推荐必读） 311必考的参考书，内容新颖，介绍了当代的教育学的最前沿的学术动态和知识，大多数的考试题均来自这本书，但这本书不是所有章节都考，只考大纲中介绍到的知识点。 2.《教育学》王道俊，人民教育出版社 311必看的参考书，内容稍有陈旧，但是知识体系最接近311大纲。 教育史 3.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社（凯程推荐必读） 孙培青的中国教育史是中国最权威最详实，也是体系最完善的教材，并且，这本书与311大纲完全吻合，除此之外，如有时间，还可以将王炳照的《简明中国教育史》作为补充读物，如果没有时间，孙培青的一本书就足够了。 4.《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社（凯程推荐必读） 吴式颖的这本书是中国最权威最详实，体系最完整的外国教育史教材，与311大纲的体系完全吻合。这本书内容已经很多了，涉及各地区，各国家，史料详实，建议读这一本即可。 教育心理学 5.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦，北京师范大学出版社（凯程推荐必读）这本书是中国最权威的教心教材，也是教育学、心理学考研的必读教材，专业词汇很多，理论介绍也多，但是由于专业词汇多，所以初次读书有点难理解，往往很多考生读书到第2-3轮才能理解，但是这本书的介绍深层次，全方位，虽然有点小难，但是却是教育学考研最应该读的书，这本书理解好了，教心考试一定可以过关。 教育研究方法