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电学作业

电学复习题

1．如图甲所示的电路中，R 1为定值电阻，R 2为滑动变阻器，电源电压不变。闭合开关S 后，滑片P 从a 端移动到b 端，电流表示数I 与电压表示数U 的变化关系如图乙所示，则电源电压为＿＿＿＿＿V ，R 1的阻值为＿＿＿＿＿。

2．某同学用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”，电源电压恒为3V 。

（1）闭合开关后，电流表无示数，但电压表有示数，原因可能是_________。 A ．电流表断路 B ．电压表断路 C ．R 1断路 D ．R 2断路（2）探究电流与电压的关系时，应保持_________不变（R 1/R 2）。

（3）探究电流与电阻的关系时，当R 1的阻值是2Ω，电流表示数是1.0A ；要使电流表示数是0.5A ，R 1

的阻值是_________Ω；多次测量后，作出的I ～R 1图像是图乙中的_________。

（4）该同学为研究可变电阻功率的变化规律，他将R1换成阻值为5Ω的定值电阻，把R 2换成阻值范围是0～10Ω的电阻箱。实验中R 2从1Ω逐渐调大到10Ω，实验数据如下表。当R

消耗的功率最大时，其电阻约为__________。 A ．4Ω B ．5Ω C ．6Ω D ．4Ω和6Ω

3．小琴在“探究电压一定时，电流与电阻关

系”的实验中，可供使用的实验器材有：电源（电压恒为6V ）、电流表、滑动变阻器、开关各一个、阻值不同的定值电阻四个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），导线若干。

（1）如图所示是小琴连接的实物电路，开关闭合前，应将滑动变阻器滑片移至＿＿＿＿＿＿＿处（选填“c ”或“d ”）。

（2）实验时，小琴先把阻值为5Ω的电阻接入a 、b 间，闭合开关，移动滑片P ，使电压表的示数为2.4V ，记下相应的电流值；

（3）将5Ω的电阻换成10Ω的电阻接入a 、b 间，闭合开关后，滑片P 应向＿＿＿＿＿＿＿（选填“左”或“右”）端移动，直至电压表示数为2.4 V ，记下相应的电流值；

（4）再将5Ω的电阻换成

10Ω

的电阻接入a

、b 间，重复步骤（3）；

（5）小琴在换用20Ω电阻做实验时，发现电阻已经损坏，她灵机一动，利用现有的几个电阻解决了这个问题。请你写出小琴的做法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（6）实验完成后，得到实验数据，如下表所示：分析数据可得： ②实验时小琴所用的滑动变阻其最大阻值不能小于＿＿＿Ω

4．小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的实物图。

（1）闭合开关前，应向＿＿＿端（选填“A ”或“B ”）调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小。

（2）测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则电流值是＿＿＿A 。这时，灯丝突然烧断，则电压表的示数＿＿＿（选填“变大”、“变小”或“不变”）。换相同规格的灯泡，重测的数据如下表格，并绘出U -I 图像如图丙的A 所示。

（3）依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？说出你的理由＿＿＿。

（作出判断并说出理由）

（4）另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的U -I 图像如图丙的B 所示。你认为错误的原因可能是＿＿＿。

（5）“伏安法”测小灯泡电阻

的实验装置还可以用来探究＿＿＿的实验。

5．用伏安法测电阻，实验电路图如图，电源电压保持U 0不变．（1）该实验的原理是＿＿＿＿

（2）闭合开关S 前，滑动变阻器滑片P 应置于＿＿＿＿端．

（3）假如小珍同学用完好的器材按如图所示实验电路图正确连接电路，实验时正确操作，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原

因可能是：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

（4）小珍在张芳同学已连好的电路上操作，当闭合开关S ，把P 向a 端移动时，发现电流表示数增大，电压表示数减小，发生此现象的原因是张芳同学把＿＿＿＿＿＿＿＿．

（5）小珍同学按图所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数、电流表示数如下图所示，则此时被测电阻R x 两端电压为＿＿＿＿V ，通过R x 的电流为＿＿＿＿A ，被测电阻R x =＿＿＿＿Ω．

（6）若滑动变阻器的最大阻值为R ，被测电阻的阻值为R x ，实验过程中电流表突然烧坏，请你用剩下的器材测出R x ，先在右边的方框内画出此时的实验电路

图，再简要写出实验步骤和计算R x 的表达式．

a ．实验步骤：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

b ．R x 的表达式：R x =＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

6．小梦将定值电阻R 1与滑动变阻器R 2接入电压为U 的电路中，如图所示。闭合开关S ，当滑动变阻

器的滑片由某位置调到另一位置时，R 1上的电压变化ΔU 1=∣U 1-U 1'∣。滑动变阻器上的电压变化ΔU 2=∣U 2-U 2'∣。关于ΔU 1与ΔU 2的大小比较，下列判断正确的是

A ．21＞U U ??

B ．21U U ??＝

C ．21U U ??＜

D ．无法判断

7．甲和乙两灯泡的额定电压均为6V，若甲、乙两灯泡的电流随其两端电压变

化的图像如图所示．现将两灯串联后接在某一电路中，要使其中一个灯泡正常发光，

并保证电路安全，则电源电压最大为

A．6V B．8V C．10V D．12V

8．如图甲所示的电路中，R2为滑动变阻器，R1、R3为定值电阻，电源两端电

压保持恒定不变．改变滑片P的位置，两电压表的示数与电流表的示数对应关系的

图像分别表示在图乙所示的坐标系中。则：

（1）当滑片移至a端时，对应的是图乙中

的＿＿＿＿＿＿＿点；

（2）当滑片移至b端时，电路中的电流为

＿＿＿＿＿＿＿A；

（3）R1的限值为多少？

（4）电源的电压为多少？

9．如下图甲所示为某型号汽车的自动测定油箱内油量的电路原理图，其中电源两端的电压恒为24V，R0=10Ω，A为油量指示表（一只量程为0～0.6A的电流表），R x为压敏电阻，它的上表面面积为10cm2，其阻值与所受压力的变化如下图乙所示，当油箱加满油时，油量指示表的示数如下图丙所示。

（1）当R x所受压力为零时，R x的阻值

为多少？

（2）当油箱内汽油用完时，油量指示

表的指针指向某一位置，求此位置所对应的

电流值是多少？（计算结果保留两位小数）

（3）油箱装满油时，油对R x的压力与

压强各为多少？

10．在如图所示的电路中，当开关S闭合后，灯L1不亮，L2亮，电压表有示数，则下列说法中正确的是

A．灯L1与L2并联，L1的灯丝断了

B．灯L1与L2并联，L1被短路了

C．灯L1与L2串联，L1的灯丝断了

D．灯L1与L2串联，L1的实际功率比L2的小很多

11．如图为一只“6V 1.5W”小灯泡的电流随电压变化的关系图像．若把这

样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，则此时每只灯泡的电阻及实际功率为A．24Ω0.67W B．20Ω0.8W

C．24Ω0.96W D．20Ω0.67W

12．小灯泡L的额定电压为3V，它的I-U图像如图甲所示．把小灯泡接入如图乙所

示的电路中，先将滑动变阻器的滑片P移至B端，闭合开关

S，电压表示数为1.5V；再将滑片P向左移动直到电压表示数

为3V．已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌标有“10Ω

2A”．下列说法中错误的是

A．电源电压为4.5V B．小灯泡的额定功率为1.5W

C．小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为3Ω

D．小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功率为2.5W

13．在如图所示的电路中，电源电压恒为9V，电压表的量程为0～15V，电流表的量程为0～0.6A，定值电阻R1的规格为“30Ω 0.5A”，滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”，灯泡L上标有“6V 3W”的字样，假设灯丝的电阻不变。闭合开关，在不损坏电路元件的情况下，下列说法中

正确的是

A．整个电路消耗的总功率的变化范围是3.375～4.5W

B．电压表示数的变化范围是3～6V

C．滑动变阻器允许的调节范围是5～20Ω

D．电流表示数的变化范围是0.1～0.5A

14．如图甲所示，电源电压不变，R1=10Ω，滑动变阻器R2标有“5Ω1A”字样。当R2的滑片P在b端且只闭合开关S、S1时，电流表的示数为0.4A；当R2的滑片P在a端且同时闭合S、S1、S2时，灯泡正常发光；当R2的滑片P在b端且只闭合开关S、S2时，电压表的示数为3V；如图乙是灯泡的电流—电压图像，下列

说法正确的是（多选）

A．电源电压6V

B．灯泡的额定功率是4.8W

C．灯泡正常发光时，灯丝电阻是5Ω

D．当R2的滑片P在b端且只闭合开关S、S2

时，灯泡的功率为1.8W

15．在“测量小灯泡的额定功率”实验中，已连接的部分电路如图a所示。图中电源电压恒定，小灯泡上只能看到“3.8V”字样。

（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电

路连接完整。

（2）正确连接实验电路后，开关试触时，发现

灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数。其故障

原因可能是：___________________________。

（3）故障排除后开始实验，当变阻器滑片滑到

图示位置时，电压表的示数为3.0V。接着应将滑片

向_________滑动，直至灯泡两端电压为额定电压，此时电流表的示数如图b所示。则灯泡的额定功率为

__________W。

（4）实验时某小组学生发现电流表损坏，他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验。于是向老师要了一个阻值为R0的定值电阻（阻值适当）和一个单刀双掷开关（符号为：），借助原有的实验器材，顺利完成了实验．假如由你来做该实验，要求电路只连接一次，请设计实验方案。

①在虚线框内画出实验电路图。

②简述实验步骤：

_________________________________________________________（用

相应的字母表示测出的物理量）

③写出灯泡额定功率的表达式P额＝_________________（用已知量和测

量量表示）

16．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V ，小灯泡额定电压为2.5V （灯丝电阻约为12Ω）．

（1）为能顺利完成该实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用__________． A ．“10Ω 0.5A ”的滑动变阻器 B ．“20Ω 0.5A ”的滑动变阻器（2）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．（3）连接电路时，开关应__________，闭合开关前，应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到________端（选填“A ”或“B ”）．

（4）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障原因是____________________．

（5）排除故障后，闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，其读数是__________V ；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向________端移动（选填“A ”或“B ”）．

（6）通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示．分析图像可知：

①该小灯泡正常发光时的电阻是_______Ω；额定功率为________W ． ②小灯泡灯丝的电阻是变化的，主要是受__________变化的影响． 17．图甲是一种电热暖手宝，其主要参数如图乙所示。袋内通常用水来当吸热或放热的物质，因为水的＿＿＿＿较大；使用前要先给其通电加热，如果在额定电压下加热10min ，暖手宝内水的温度由原来的5℃上升至65℃，指示灯熄灭，则此过程中水吸收的热量是＿＿＿＿＿＿J ，电热暖手宝的发热效率为＿＿＿＿＿。（c 水=4.2×103J/（kg·℃）

18．用如图所示的实验装置探究“电流相同时，通过导体产生的热量与电阻大小的关系”（图中甲、乙是完全相同的密闭容器，实验前，A 、B 两“U ”形管内液面是相平的）．

（1）请你用笔画线代替导线，将电路连接完整．

（2）电流产生的热量不易直接测量，因此，在这个实验中是通过观察“U ”形管中液面的＿＿＿＿＿来显示甲、乙容器内空气温度的变化．通过对比观察，你认为＿＿＿＿＿（选填“甲”或“乙”）容器中的电阻产生的热量多．由此可知：在电流相同、通电时间相同的情况下，＿＿＿＿＿越大，电流产生的热量越多．

（3）当密闭容器中的空气温度升高时，空气的内能将会＿＿＿＿＿（选填“变大”或“变小”或“不变”）．

（4）根据你得出的结论，简要解释：电炉工作时，电炉丝热得发红，而与电炉丝连接的导线却几乎不发热，这是为什么？

19．小滨对家中的豆浆机非常感兴趣，于是，他收集了如下信息：如图甲是豆浆机的工作原理图，其中电动机是用来带动刀头将原料进行粉碎打浆的，额定功率P 1=200W ；R 是加热电阻,额定功率P 2=1100W ．图乙是此豆浆机做一次豆浆时的工作信息，请你根据信息解答以下问题；

乙丙

（1）豆浆机正常工作，打浆时的工作电流；

（2）豆浆机加热电阻的阻值；

（3）豆浆机正常工作做一次豆浆，总共消耗的电能；

（4）一次妈妈做豆浆时，小滨对豆浆机的实际加热电功率产生了怀疑，他用所学知识和妈妈进行了如下实验：关掉家里的所有用电器，只让豆浆机单独工作，豆浆机在加热过程，他观察到家中的电子式电能表“220V，10A（40A），1800imp/（kW?h）”耗电指示灯1min闪烁了30imp（imp表示闪烁次数）．请你帮助小滨计算豆浆机的实际加热电功率，并分析产生这种情况的可能原因。

甲乙20．小明买了一辆电动自行车，该车电动机的工作电压为32V，电能转化为机械能的效率为75％，车轮与地面接触的总面积为40cm2。小明骑电动自行车在水平公路上以6m/s的速度匀速直线行驶了10min，牵引力为20N，人和车的总质量为100kg，在此过程中：

（1）电动自行车对水平地面的压强是多少？

（2）电动自行车通过的路程是多少？牵引力做功为多少?

（3）电动自行车匀速行驶时，电动机的工作电流为多少？

初三物理电学知识点总结

初三物理电学知识点总结作者：教育人 ?[ ?标签： ?知识点总结 ?物理概念 ?] 小编整理了关于初三物理电学的知识点总结，电学是物理中的重难点，很多问题都要仔细谨慎，这篇初三物理电学知识点总结，希望对于同学们学习和理解电荷、电流、电压、电阻、欧姆定律、电功、电能、生活用电等物理概念和实际做题有所帮助! 十四、电荷电荷也叫电，是物质的一种属性。 ①电荷只有正、负两种。与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷;而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。 ②同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 ③带电体具有吸引轻小物体的性质 ④电荷的多少称为电量。 ⑤验电器：用来检验物体是否带电的仪器，是依据同种电荷相互排斥的原理工作的。 2、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体，金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是是常见的导体。不容易导电的物体叫绝缘体，橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常见的绝缘体。理解：导体和绝缘体的划分并不是绝对的，当条件改变时绝缘体也能变成导体，例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。又如常态下，气体中可以自由移动的带电微粒(自由电子和正、负离子)极少，因此气体是很好的绝缘体，但在很强的电场力作用下，或者当温度升高到一定程度的时候，由于气体的电离而产生气体放电，这时气体由绝缘体转化为导体。所以，导体和绝缘体没有绝对界限。在条件改变时，绝缘体和导体之间可以相互转化。 3、电路将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路

电路的三种状态：处处连通的电路叫通路也叫闭合电路，此时有电流通过;断开的电路叫断路也叫开路，此时电路中没有电流;用导线把电源两极直接连起来的电路叫短路。 4、电路连接方式串联电路、并联电路是电路连接的基本方式。理解：识别电路的基本方法是电流法，即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象，这几个元件的连接关系是串联，若出现分流现象，则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联。 5、电路图用符号表示电路连接情况的图形。 (初三物理电学的知识点，下一页电流、电压、电阻、欧姆定律等知识点...) 初三物理电学知识点总结：十五、电流电压电阻欧姆定律 1、电流的产生：由于电荷的定向移动形成电流。电流的方向：①正电荷定向移动的方向为电流的方向理解：在金属导体中形成的电流是带电的自由电子的定向移动，因此金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反。而在导电溶液中形成的电流是由带正、负电荷的离子定向移动所形成的，因此导电溶液中的电流方向跟正离子定向移动的方向相同，而跟负离子定向移动的方向相反。 ②电路中电流是从电源的正极出发，流经用电器、开关、导线等流回电源的负极的。电流的三效应：热效应、磁效应和化学效应，其中热效应和磁效应必然发生。 2、电流强度：表示电流大小的物理量，简称电流。 ①定义：每秒通过导体任一横截面的电荷叫电流强度，简称电流。I=Q/t ②单位：安(A)常用单位有毫安(mA)微安(μA) 它们之间的换算：1A=103 mA=106μA ③测量：电流表要测量某部分电路中的电流强度，必须把安培表串联在这部分电路里。在把安培表串联到电路里的时候，必须使电流从“+”接线柱流进安培表，并且从“-”接线柱流出来。

初中物理电学习题(带答案)

一．电流、电压、电阻一、选择题 1．下列说法正确的是 [ D] A．短导线的电阻比长导线的电阻小 B．粗导线的电阻比细导线的电阻小 C．铜导线的电阻比铁导线的电阻小 D．同种材料长度相等，粗导线的电阻比细导线的电阻小 2．两条粗细相同的镍铬合金电阻线，长度分别为3米和1米，20℃时它们的电阻之比为3：1，当温度上升到40℃，它们的电阻之比是（横截面积变化不计）［ B］ A．大于3：1 B．等于3：1 C．小于3：1 D．等于1：3 3．下列说法中正确的是［B ］ A．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大 B．同种材料的导线，若长度相同，则细的导线电阻大 C．长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大 D．粗细相同的两根导线，长的导线电阻一定大 4．有关导体电阻的说法，正确的是［ C］ A．粗细相同的两根导线，长度大的，电阻一定大 B．长度相同的两根导线，横截面积小的，电阻一定大 C．同种材料制成的长短相同的两根导线，横截面积小的，电阻一 D．铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大 5．将图12的变阻器接入电路中，当滑片向左移动时，要使电阻减少，下列哪种接法正确［B ］ A．a和b B．a和c C．c和d D．b和d 6．如图13所示的滑动变阻器正确接入电路的两个接线柱可以是［CD ］ A．a和c B．b和c C．a和d D．b和d 7．图14，A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的为［A ］ 8．如果将图15中滑线变阻器的C、D二接线接在电路中的MN间，为使电压表读数变小，问触头P应该：［ D］

A．向左滑动B．向右滑动 C．向左、向右均可以D．无法实现 9．如图16所示，为一电阻箱结构示意图，下面关于此电阻箱接入电路电阻值大小的说法正确的是［B ］ A．只拔出铜塞a、b，接入电路电阻为7欧姆 B．只拔出铜塞c、d，接入电路电阻为7欧姆 C．要使接入电路电阻为7欧姆，只有拔出铜塞c、d才行 D．将铜塞a、b、c、d全拔出，接入电路的电阻最小 10．图17为电阻箱结构示意图，要使连入电路的电阻为7欧姆，应将铜塞插入插孔的是［ B］ A．C和B B．A和C C．A和D D．B和D 11．决定导体电阻大小的因素是［D］ A．加在导体两端的电压 B．通过导体的电流强度 C．导体的电功率 D．导体的材料、长度、横截面积 12．用伏特表、安培表测量电阻实验中，在连接电路时，下列注意事项中，其中不必要的一点是［B ］ A．连入变阻器时，应使滑片位于变阻器值最大的位置 B．电键、安培表应接在靠近电源电流流出的一端 C．连入电键时，应先将电键打开 D．伏特表应与待测电阻并联，安培表应与待测量电阻串联，并使它们的“+”接线柱，靠近电源的“+”极一端 13．在图18所示的电路中，有可能造成电源和安培表都损坏的是［A ］

西交《电机学》在线作业

西交《电机学》在线作业一、单选题（共 30 道试题，共 60 分。） 1. 直流发电机通过主磁通感应的电势应存在于（） A. 电枢绕组 B. 电枢和励磁绕组 C. 励磁绕组 D. 不存在 2. 若在启动笼型异步电动机时，定子绕组中外串电阻增大时，则Tst和Ist分别为（） A. 增大，减小 B. 减小，增大 C. 减小，减小 D. 增大，增大 3. 一台三相变压器，SN=20kVA，U1N/U2N=1000/400V，Y，d接法，当此变压器额定运行时，二次侧的每相电流值为（） A. 50A B. 28.87A C. 16.67A 4. 一台变压器进行空载实验，当高压侧加额定电压或低压侧加额定电压分别进行测量，所得空载损耗（）。 A. 前者大 B. 后者大 C. 相等 D. 不能这样测 5. 一台三相变压器，U1N/U2N=380/220V，若原边接在420V的三相电源上，则该变压器等值电路中的Xm将（） A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 为零 6. 下面关于励磁电抗Xm的说法正确的是（） A. 是主磁通引起的电抗 B. 反映了铁心的导电性能 C. 反映铁耗的多少 7. 直流电动机降压调速后稳定后，若磁场及负载转矩不变，则（）不变。 A. 输入功率 B. 电枢电流 C. 输出功率 D. 转速 8. 变压器的Rm和Xm随饱和程度的增加（） A. 增加 B. 不变 C. 减小 9. 三相异步电动机空载电流比同容量三相变压器大的原因是（） A. 异步电动机损耗大 B. 变压器是静止的 C. 变压器的损耗大 D. 异步电动机定子、转子之间有气隙 10. 若有一台三相异步电动机运行在转差率s=0.038，则此时通过空气隙传递的功率有（）。 A. 3.8%是电磁功率 B. 3.8%是转子铜耗 C. 3.8%是机械功率 D. 3.8%是电功率 11. 并励直流发电机的额定功率PN等于（） A. UNINηN B. EaIa C. UNIN 12. 变压器的主磁通起的作用是（）。 A. 产生漏抗电流 B. 产生漏抗电压 C. 能量转换 D. 以上都不正确 13. 三相变压器的额定值均指的是（）。 A. 相值 B. 线值 C. 平均值 14. 三相交流电机的定子合成磁势为圆形旋转磁势，其幅值表达式中的电流I1为（） A. 每相电流的最大值 B. 每相电流的有效值 C. 线电流 D. 三相电流的代数和 15. 异步电动机等效电路中的励磁电抗Xm为（） A. 漏磁通引起的电抗 B. 基波旋转磁通引起的电抗 C. 铁耗产生的电抗 D. 机械损耗产生的总电抗 16. 若并励直流发电机转速升高15%，则发电机的空载电压将升高为（） A. 15% B. 大于15% C. 小于15% D. 不变 17. 直流电动机的电势Ea比端电压U（） A. 大 B. 小 C. 相等 18. 三相变压器的正、负序等效电路中的各参数（） A. 完全不一样 B. 完全相同 C. 基本一样 19. 三相异步电动机空载时基波主磁通的大小主要取决于（） A. 气隙大小 B. 电源电压 C. 电机铁心材质 D. 绕组的漏电抗 20. 变压器并联运行的优点是（）

初中物理电学知识点总结填空版

初中电学公式归纳与简析欧姆定律：电功：电功率： 1、对于电功、电功率、电热三个物理量，它们无论是在串联电路还是并联电路中，都是总量等于各部分之和。同学们在解答这类题时应灵活选取公式进行计算。如以计算电路中的总功率为例，既可以根据P=P 1+P 2,也可以跟据P=UI 进行计算，其它几个物理量的求解也与之类似。 2、用欧姆定律Ｉ= U R 求电路中的电流，让学生明白此公式是由实验得出，是电学中最基本的公式，

但此公式只适合于纯电阻电路(所谓纯电阻电路即电路中电能全部转化为热能的电路)。 3、电功率求解公式P = W t与P=UI这两个公式为电学中计算电功率时普遍适用最基本的两个公式，第一个为电功率的定义式，也常常作为用电能表和钟表测记家用电器电功率的公式。第二个公式是实验室用伏安法小灯泡功率的原理，也是计算用电器电功率的最基本公式。 4、虽然表中公式繁多，但电学基本公式只有4个，即：Ｉ= U R、P = W t、P = UI、Q = I 2Rt 。其他公式都是导出公式，同学们可以在掌握这4个公式的基础上进行推导练习，很快就会熟悉并掌握。 5、应熟练掌握的几个比较重要的导出公式。具体公式：在表中分别是如下八个公式（2）I = P U（5） U = IR （6）R = U I（7）R = U2 P（12）P = U2 R(13) P = I 2R (14) W = Pt (17) Q = I2Rt 这八个公式在电学解题中使用的频率也较高，要求学生能熟练掌握。初中物理电学详细知识点一电荷电荷也叫电，是物质的一种属性。 1．①电荷只________种。_________________________叫正电荷；____________________________叫负电荷。 ②同种电荷互相____，异种电荷互相____。③带电体具有____________ ____④电荷的多少称为________。 ⑤验电器：用来检验物体是否带电的仪器，是依据____________________的原理工作的。 2、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体，________________等都是是常见的导体。不容易导电的物体叫绝缘体，________________等是常见的绝缘体。__________________是常见半导体理解：导体和绝缘体的划分并不是绝对的，当条件改变时绝缘体也能变成导体，例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。 3、电路将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路电路的三种状态：处处连通的电路叫通路也叫________，此时有电流通过；断开的电路叫______也叫______，此时电路中没有电流；用导线把电源两极直接连起来的电路叫________。 4、电路连接方式串联电路、并联电路是电路连接的基本方式。理解：识别电路的基本方法是电流法，即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象，这几个元件的连接关系是串联，若出现分流现象，则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联。二、电流电压电阻欧姆定律 1、电流的产生：________________形成电流。电流的方向：①____________________为电流的方向理解：在金属导体中形成的电流是________________，因此金属中的电流方向跟____________相反。而在导电溶液中形成的电流是由带正、负电荷的离子定向移动所形成的，因此导电溶液中的电流方向跟正离子定向移动的方向相同，而跟负离子定向移动的方向相反。②电路中电流是从电源的正极出发，流经用电器、开关、导线等流回电源的负极的。电流的效应：________、________和化学效应 2、电流强度：____________，简称电流。 ①定义：____________________叫电流强度，简称电流。公式：____________ ②单位：________ 常用单位有_______、________ 它们之间的换算：1 A＝____mA＝____6μA 4、______是形成______的原因，______是提供电压的装置 5、①电压的单位：伏特，简称伏，符号是V。常用单位有：兆伏（MV）千伏（KV）毫伏（mV）微伏（μV）它们之间的换算：

初三物理电学练习题及答案

初三物理电学练习题及答案一、填空题 1．如图所示，抽水机使水管两端保持一定的水压，水压使水管中形成持续的水流；电源使电路两端保持一定的，使电路中产生持续的_______，这种思维方法称为“类比法”。 2．在如图所示的电路中，合上开关S后，电压表V1的示数为2V，电压表V的示数为6V，电流表A的示数为0．3A。则通过灯L1的电流为______，电压表 V2示数为_______。 3．如图所示，电源电压保持6V不变，R=10Ω，R＇上标有10Ω 1A字样，当滑动变阻器的滑片从上端滑到下端时电压表的示数变化范围是～，电流表的变化范围是～。 4．某型号摄像机的随机蓄电池的容量是“Ah”，输出电压为1V。这样的蓄电池充好电后，能释放的最大电能为__________J。 5．把如图所示的“220V 100W”的灯泡，灯丝电阻为Ω，接到110V的电路上，若不考虑灯丝电阻变化，则此时灯泡的实际功率是_______；额定功率是。 6．小灯泡L的额定电压为6V，小明通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图。由图可知，当小灯泡L正常发光时，通过其灯丝的电流是 A；通过调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压为3V，则此时小灯泡L消耗的实际功率为

_______W。 7．当电源插头出现如图所示的甲、乙两种情况时，一旦插入插座内，会造成短路的是___________。 8．小明想在家里安装一盏照明灯，如图是他设计的电路，请你帮他在图中的虚线框内填入开关和电灯的符号；小明请电工师傅正确安装完毕，闭合开关，电灯不亮。电工师傅用试电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时，试电笔的氖管都发光，则电路的故障为。二、选择题 9．以下说法中正确的是 A．只有固体与固体之间相互摩擦，才会摩擦起电 B．把A物体和B物体摩擦，结果A物体带负电，B物体带正电，由此可判定A 物体得到电子 C．分别用丝线吊起甲、乙两通草小球，互相靠近时若互相吸引，则它们一定带有异种电荷 D．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个用细线吊起的塑料小球，小球被排开，小球一定带负电 10．下列说法中，正确的是 A．电功率是表示电流做功多少的物理量 B．电功率是表示电流做功快慢的物理量 C．用电器的电功率越大，做功越多 D．用电器的电功率越大，发热越多

初三物理电学知识点汇总

初中电学知识总复习提纲一、电荷 1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 2、使物体带电的方法：摩擦生电：定义：用摩擦的方法使物体带电原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同实质：电荷的转移能量的转化：机械能－电能接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。 3、两种电荷：正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷。实质：物质中的原子失去了电子负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。实质：物质中的原子得到了多余的电子 4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔作用：检验物体是否带电或者带电多少。原理：同种电荷相互排斥的原理。 6、电荷量：电荷的多少；单位：库仑（C）。 7、元电荷（e）：一个电子所带的电荷量， e =1.6×10-19C 8、异种电荷接触在一起要相互抵消。 9、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。拓展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。 ②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。二、电路 1.电流的形成：电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)。 2.电流的方向：在电源的外部，电流从电源正极经用电器流向负极。 3.电源：能提供持续电流(或电压)的装置。 4.电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能。 5.电路中有持续电流的条件：①有电源②电路闭合 6.导体：容易导电的物体叫导体。如：金属，人体，大地，石墨，酸、碱、盐水溶液等。导体容易导电的原因：导体内部有大量的自由电荷。 7.绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。

电磁学作业及解答

电磁学习题 1 (1)在没有电流的空间区域里，如果磁感应线是平行直线，磁感应强度B 的大小在沿磁感应线和垂直它的方向上是否可能变化(即磁场是否一定是均匀的)? (2)若存在电流，上述结论是否还对? 2 如题图所示，AB 、CD 为长直导线，C B 为圆心在O 点的一段圆弧形导线，其半径为R ．若通以电流I ，求O 点的磁感应强度．图 3 在半径为R 的长直圆柱形导体内部，与轴线平行地挖成一半径为r 的长直圆柱形空腔，两轴间距离为a ,且a ＞r ，横截面如题9-17图所示．现在电流I 沿导体管流动，电流均匀分布在管的横截面上，而电流方向与管的轴线平行．求： (1)圆柱轴线上的磁感应强度的大小； (2)空心部分轴线上的磁感应强度的大小． 4 如图所示，长直电流1I 附近有一等腰直角三角形线框，通以电流2I ，二者共面．求△ABC 的各边所受的磁力．图 5 一正方形线圈，由细导线做成，边长为a ，共有N 匝，可以绕通过其相对两边中点的一个竖直轴自由转动．现在线圈中通有电流I ，并把线圈放在均匀的水平

外磁场B 中，线圈对其转轴的转动惯量为J .求线圈绕其平衡位置作微小振动时的振动周期T . 6 电子在B =70×10-4 T 的匀强磁场中作圆周运动，圆周半径r =3.0cm ．已知B 垂直于纸面向外，某时刻电子在A 点，速度v 向上，如图． (1) 试画出这电子运动的轨道； (2) 求这电子速度v 的大小； (3)求这电子的动能k E ．图 7 在霍耳效应实验中，一宽1.0cm ，长4.0cm ，厚1.0×10-3cm 的导体，沿长度方向载有3.0A 的电流，当磁感应强度大小为B =1.5T 的磁场垂直地通过该导体时，产生1.0×10-5V 的横向电压．试求： (1) 载流子的漂移速度； (2) 每立方米的载流子数目． 8 如图所示，载有电流I 的长直导线附近，放一导体半圆环MeN 与长直导线共面，且端点MN 的连线与长直导线垂直．半圆环的半径为b ，环心O 与导线相距a ．设半圆环以速度v 平行导线平移．求半圆环内感应电动势的大小和方向及MN 两端的电压 N M U U ．图 9 如图所示，用一根硬导线弯成半径为r 的一个半圆．令这半圆形导线在磁场

初三物理电学专题复习知识点总结

电学专题复习（一）复习方法指导 1、短路及其危害（1）短路：直接用导线把电源正、负极连接起来的电路叫短路。（2）短路的危害：使电流过大、损坏电源、导线。（3）怎样排除短路。可采用“电流的流向法”，用颜色笔分别描画出从电源正极到负极的各条路径。其中只要一条路径上没有用电器，这个电路就发生了短路。 2、局部短路：如果导线接到一部分用电器两端，这部分用电器不再起作用，但还有其它用电器，这种电路叫局部短路。例：当开关S闭合时，灯L2将被局部短路。 3、怎样识别电路接法：（1）有两个用电器的电路可用“电流的流向法”判断，若只有一条路径是串联，有两条路径是并联。（2）有三个用电器的电路除串联、并联外，还有混联。若只有一条电流路径，则三个用电器串联；若有三条电流的路径，并且三个用电器分别在三个支路上，则这个电路是并联。若有两条电流路径，有一个用电器在干路上，或有两个用电器串联在一条支路上，这个电路是混联。 4、串、并联电路的等效电阻在串联或并联电路中，用一个电阻代替电路中的几个电阻，这个电阻叫原来几个电阻的等效电阻，又叫总电阻。计算总电阻要注意以下几点：（1）总电阻跟几个电阻之和含义不同。（2）总电阻不一定大于各部分电阻值，并联电路中的总电阻小于每一个分电阻。（3）n个相同电阻串联，总电阻R串=nR，n个相同电阻并联，总电阻R并=R/n。（4）两个电阻并联，总电阻R并=R1R2/R1+R2。 5、串、并联电路中的比例关系：（1）串联：电压的分配跟电阻成正比。（2）并联：电流的分配跟电阻成反比。 6、怎样分析变化的电路：由滑动变阻器的滑片移动或开关的启闭，会引起电路结构的改变，或使电路的电阻改变，从而造成电路中电流和电压的变化，这一类电学题叫电路变化题。（1）串联电路。一般的解题方法有两种： ①运用串联电路特点和欧姆定律从局部到整体再到局部的分析方法。

九年级物理电学基础知识点归纳

九年级物理电学基础知识点回顾与归纳电学一：电路一、简单电路的组成简单电路：由电源、开关、用电器、导线组成。二、电路种类 1、通路：线路接通时，有电流从电源正 _极流出，经过用电器流回到电源负__极． 2、开路：线路断开时，电路中没有（有或没有）电流． 3、短路：当电源直接用导线相连时发生短路，此时用电器中没有电流；但有很大的电流通过电源，使电源及导线发热过多而被烧坏，因此电源是不允许被短路的．三电路的连接 1、串联电路 2．并联电路四、导体和绝缘体 1、导体：容易导电的物体叫导体．如金属（金、银、铜铁、铝等）、人体、大地、碳、酸碱盐的水溶液等． 2、绝缘体：难于导电的物体叫绝缘体．如橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、油、纯水等． 3、导体和绝缘体之间没有绝对的界限：在一定条件下，绝缘体有可能变为导体．五、六、家庭电路 1、家庭电路：进户线有有两条，一条叫零线，叫火线，能使试电笔的氖管发光。电灯和开关是串联连接的，插座和电灯并联连接． 2、白炽灯：利用电流的热效应，将电能转化为内_能和光能，因此灯丝要用熔点高的钨制成 3、电路中的总电流是随用电器功率的增大而增大的．造成家庭电路中电流超过安全电流的常见原因是短路和用电器功率过大．七、安全用电 1、触电：触电一般是指一定强度的电流通过人体所引起的伤害事故．事实表明，不高于36伏的电压才是安全电压。触电类型分为单线触电和双线触电。

2、安全用电的原则：对安全用电必须做到“四不”，即不接触高于36伏的带电体；不靠近高压带电体；不弄湿用电器；不损坏绝缘皮。发生触电时应该立即切断电源。 3、保险丝的作用：是在电路中的电流增大到危险程度以前自动切断电路． 4、三线插头：标有L字样的接火线；标有N字样的接零线；标有E字样的接地线；电学二：欧姆定律一、电流I 1、电流的方向电流从电源的正极经过用电器、导线等流向电源的负极． 2、获得持续电流的条件：电路中必须有电源，电路必须是闭合回路． 3、电流[强度]：表示电流的强弱。用符号 I 表示。 4、电流的单位：国际单位制中电流的主单位是安培，国际符号是A．1 A=103mA=106μA 5、电流表( )：实验中，用电流表测量电流的大小．它必须串联在被测的电路中，并使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出；通过它的电流绝不允许超过它的量程；使用时，绝对禁止不经过用电器将它的两个接线柱直接连到电源的两极上． 6．电流的特点：串联电路中电流处处相等，数学表达式I=I 1=I 2 ．并联电流中的总电流等于各支路电流之和，数学表达式I=I 1+I 2 二、电压U 1、单位：国际单位制中电压的主单位是伏特，国际符号是V．1kV=103V=106mV．一节干电池的电压是1.5V；一节铅蓄电池的电压是2V；照明电路(或称家庭电路)电压是220V；对人体安全的电压是36V． 2、电压表( )：实验中用电压表测量电压．测量时，必须把它并联在被测电路的两端；正接线柱应接在靠近电源正极的那端；使用时，所测电压不得超过它的量程． 3、电压的特点：串联电路两端的总电压等于各部分电路电压之和．数学表达式：U=U 1+U 2 并联电路各支路两端的电压等于电源电压，数学表达式：U=U 1=U 2 ．二、电阻R 1、电阻的概念：物理学中把导体对对电流的阻碍作用叫电阻． 2、电阻的单位：国际单位制中，电阻的主单位是欧姆，国际符号是Ω．

(完整版)初中物理电学练习题及答案

电学部分习题汇总一．电流、电压、电阻一、选择题 1．下列说法正确的是 [ ] A．短导线的电阻比长导线的电阻小 B．粗导线的电阻比细导线的电阻小 C．铜导线的电阻比铁导线的电阻小 D．同种材料长度相等，粗导线的电阻比细导线的电阻小 2．两条粗细相同的镍铬合金电阻线，长度分别为3米和1米，20℃时它们的电阻之比为3：1，当温度上升到40℃，它们的电阻之比是（横截面积变化不计）［］ A．大于3：1 B．等于3：1 C．小于3：1 D．等于1：3 3．下列说法中正确的是［］ A．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大 B．同种材料的导线，若长度相同，则细的导线电阻大 C．长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大 D．粗细相同的两根导线，长的导线电阻一定大 4．有关导体电阻的说法，正确的是［］ A．粗细相同的两根导线，长度大的，电阻一定大 B．长度相同的两根导线，横截面积小的，电阻一定大 C．同种材料制成的长短相同的两根导线，横截面积小的，电阻一 D．铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大 5．将图12的变阻器接入电路中，当滑片向左移动时，要使电阻减少，下列哪种接法正确［］ A．a和b B．a和c C．c和d D．b和d 6．如图13所示的滑动变阻器正确接入电路的两个接线柱可以是［］ A．a和c B．b和c C．a和d D．b和d 7．图14，A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的为［］

8．如果将图15中滑线变阻器的C、D二接线接在电路中的MN间，为使电压表读数变小，问触头P应该：［］ A．向左滑动B．向右滑动 C．向左、向右均可以D．无法实现 9．如图16所示，为一电阻箱结构示意图，下面关于此电阻箱接入电路电阻值大小的说法正确的是［］ A．只拔出铜塞a、b，接入电路电阻为7欧姆 B．只拔出铜塞c、d，接入电路电阻为7欧姆 C．要使接入电路电阻为7欧姆，只有拔出铜塞c、d才行 D．将铜塞a、b、c、d全拔出，接入电路的电阻最小 10．图17为电阻箱结构示意图，要使连入电路的电阻为7欧姆，应将铜塞插入插孔的是［］ A．C和B B．A和C C．A和D D．B和D 12．决定导体电阻大小的因素是［］ A．加在导体两端的电压 B．通过导体的电流强度 C．导体的电功率 D．导体的材料、长度、横截面积

电学作业吐血

电学作业吐血 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.

各位家长：大家好，经过一学期的努力，把九年级的物理全部学完，并取得了满意的成绩，由于孩子们反映八年级电学部分不太精通，我决定充分利用寒假时间，在做好寒假作业的同时，还想让孩子复习好电学部分，以下试题都是根据课本内容按由易到难的顺序精心编制的复习资料，望家长们督促孩子们认真完成，不会的地方向他人请教，开学后，老师会做细致的讲解，并做为资料保存下来，希望家长和学生一定认真对待，按顺序装订成册，便于以后复习使用。祝大家春节愉快，合家欢乐！假期作业安排表

一、电流和电路一、填空题 1. _ __ __ __ _叫摩擦起电现象，请举两例 _ __ __ __ _和_ __ __ __ _ 2自然界中有_ _ 种电荷， __ __ __ _叫正电荷_ __ __ __ _叫负电荷，电荷间的作用规律_ __ __ 3. 善于导电的物体叫__ __，如________ _ __．不善于导电的物体叫_________，如__________ _，金属导电靠的是_ __ 4.电流是_ __ __ 形成的，电流的方向规定为_ __ __ 自由电子定向移动的方向与电流方向_ ，电路中要形成电流的条件_ _和 _________， 5.电路是由_ __、__ _、_ _、 ___组成的． 6.一个开关能同时控制两盏灯，两灯可能____联，可能___ _联，请画出电路图 7．在使用电源时，不允许将电源的_________直接用导线连接起来，否则造成________现象其后果是_________；请画图表示

初中物理电学知识点讲解归纳

电学知识总结一, 电路电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流). 电流的方向:从电源正极流向负极. 电源:能提供持续电流(或电压)的装置. 电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能. 有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合. 导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等. 绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 电路组成:由电源,导线,开关和用电器组成. 路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路. 电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图. 串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联.(任意处断开,电流都会消失) 并联:把元件并列地连接起来,叫并联.(各个支路是互不影响的) 二, 电流国际单位:安培(A);常用:毫安(mA),微安( A),1安培=103毫安=106微安. 测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②电流要从" "接线柱入,从"-"接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程:①0～安,每小格表示的电流值是安;②0～3安,每小格表示的电流值是安. 三, 电压电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置. 国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=103伏=106毫伏.

测量电压的仪表是:电压表,使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从" "接线柱入,从"-"接线柱出;③被测电压不要超过电压表的量程; 实验室常用电压表有两个量程:①0～3伏,每小格表示的电压值是伏; ②0～15伏,每小格表示的电压值是伏. 熟记的电压值:①1节干电池的电压伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏. 四, 电阻电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小). 国际单位:欧姆(Ω);常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=103千欧; 1千欧=103欧. 决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度(R与它的U和I无关). 滑动变阻器: 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的. 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压. 铭牌:如一个滑动变阻器标有"50Ω2A"表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A. 正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,通电前应把阻值调至最大的地方. 五, 欧姆定律欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比. 公式: 式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω). 公式的理解:①公式中的I,U和R必须是在同一段电路中;②I,U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一. 欧姆定律的应用: ①同一电阻的阻值不变,与电流和电压无关,其电流随电压增大而增大.(R=U/I) ②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R)

人教版九年级物理电学知识点总结

电学知识点总结一、电荷 1.带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 2.使物体带电的方法： ②接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 ②感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。 3.两种电荷：正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫正电荷。实质：物质中的原子失去了电子。负电荷：规定：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫负电荷。实质：物质中的原子得到了电子。 4.电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 5.验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔。作用：检验物体是否带电或者带电多少。原理：同种电荷相互排斥的原理。 6.电荷量：电荷的多少；单位：库仑（C ）。 7.元电荷（e ）：一个电子所带的电荷量，e ＝1.6×10-19C 。 8.异种电荷接触在一起会相互抵消。 9.导体：容易导电的物体叫导体。如：金属（自由电子），酸、碱、盐水溶液（自由离子），人体，大地，石墨等。导体容易导电的原因：导体内部有大量的自由电荷。 10.绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。 ①摩擦起电：定义：用摩擦的方法使物体带电。原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同。实质：电荷从一个物体转移到另一个物体上。

绝缘体不容易导电的原因：绝缘体内部几乎没有自由电荷。二、电路 1.电流的形成：电荷的定向移动形成电流（任何电荷的定向移动都会形成电流）。 2.电流的方向（正电荷定向移动的方向，或负电荷定向移动的反方向）：在电源的外部，电流从电源正极经用电器流向负极；在电源的内部，电流从电源负极流向正极。 3.电源：能提供持续电流(或电压)的装置。 4.电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能，发电机则由机械能转化为电能。 5.电路中有持续电流的条件：①有电源；②电路闭合。 6.电路的基本组成：由电源，导线，开关和用电器组成。 7.电路的三种状态：(1)通路：接通的电路叫通路；(2)开路（断路）：断开的电路叫开路（断路）；(3)短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路，绝对不允许。 8.电路图：用元件符号表示电路连接的图叫电路图。（必须记住各种电路元件符号） 9.串联：把元件逐个顺次连接起来叫串联。(任意处断开，电路中都没有电流) 10.串联电路的工作特点：开关只需一个；各个用电器不能独立工作（相互影响）；电流路径有且只有一条。 11.并联：把元件并列地连接起来叫并联。(各条支路之间互不影响) 12.并联电路的工作特点：开关可以不止一个；各个用电器能独立工作（相互不影响）；电流路径不止一条。

电学实验作业

《电学实验》作业 1、某研究性学习小组为了探究小灯泡的伏安特性曲线，设计并完成了有关实验．以下是实验中可供选择的器材： A．待测小灯泡(额定功率6 W，额定电流0.5 A)； B．电流表(0～0.6 A，内阻0.1 Ω)； C．电压表(0～5 V，内阻5 kΩ)； D．电压表(0～15 V，内阻15 kΩ)； E.滑动变阻器(0～50 Ω)； F.滑动变阻器(0～1 000 Ω)； G.直流电源(电压15 V，内阻可忽略)； H.电键一个、导线若干．实验中调节滑动变阻器，小灯泡两端电压可以在零至额定电压范围内变化，从而测出小灯泡在不同电压下的电流．根据以上实验要求，试完成下列实验问题： (1)电压表选________ ；变阻器选________ （填器材前字母代号）。 (2)如图所示是该小组测得小灯泡的I－U图线，由图线可知，小灯泡的灯丝电阻随温度的升高而________(填“增大”、“减小”或“不变”)；当小灯泡两端所加电压为6 V 时，其灯丝电阻值约为________Ω. 2、（1）用螺旋测微器测量合金丝的直径，从图中的示数可读出合金丝的直径为_______mm．（2）用游标卡尺可以测量某些工件的外径。在测量时，示数如右上图所示，则读数为_______mm．（3）某同学为了测定一只电阻的阻值，采用了如下方法：用多用电表粗测：多用电表电阻挡有4个倍率：分别为×1k、×100、×10、×1。该同学选择×10倍率，用正确的操作步骤测量时，发现指针偏转角度太大（指针位置如图中虚线所示）。 ①为了较准确地进行测量，应该选择__________倍率（选填“×1k”、“×100”、“×1”），并重新欧姆调零，正确操作测量并读数，若这时刻度盘上的指针位置如图中实线所示，测量结果是_________Ω

中考物理电学知识点总结

中考物理电学知识点总结中考物理电学知识点总结 1、电路：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。电路图：用统一规定的符号表示电路连接情况的图 2、通路：处处接通的电路;开路：断开的电路;短路：将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。 3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流 .(任何电荷的定向移动都会形成电流 ) 4、电流的方向:从电源正极流向负极 . 5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置. 6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能. 7、在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。电路的几种状态：

①、串联电路：把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫串联电路。特点：电流只有一条通道，通过第一个元件的电流一定大小不变地通过第二个元件，只要电路中有一处断开，整个电路都断开。 ②、并联电路：把元件并列地连接在电路两点间组成的电路叫并联电路。特点：电流有两条或多条通道，各元件可独立工作。干路开关控制整个电路;支路开关只控制本支路上用电器。 8、有持续电流的条件 :必须有电源和电路闭合 . 9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.

导体导电的原因：导体中有自由移动的电荷; 10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等.原因：缺少自由移动的电荷 11、电流表的使用规则: ①电流表要串联在电路中; ②电流要从”+”接线柱流入,从”-”接线柱流出; ③被测电流不要超过电流表的量程; ④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程: ①0～0.6安,每小格表示的电流值是0.02安; ②0～3安,每小格表示的电流值是0.1安.

初三物理电学总复习题及答案

初三物理电学复习题一、填空题（每空1分，共42分） 1、4.5A= mA= μA ；3V= kV= mV ； 2.5k Ω= Ω= M Ω。 2、电阻是导体本身的一种性质，其大小决定于导体的、、和。 3、如图所示，R 1=3Ω，R 2=6Ω则开关断开和闭合时，a ，b 间的电阻分别为和。 4、物理学成果在军事上有广泛的应用，有一种称为石墨炸弹的武器在战时被用来破坏敌方的供电设施，这种炸弹不会造成人员伤忘，而是在空中散布大量极细的石墨丝，这些石墨丝是（选填“导体“绝缘体”）；飘落到供电设备上会造成（选填“断路”或“短路”）从而使供电系统瘫痪。 5、电源电压不变，当某电阻的阻值增加3Ω时，电流变为原来的5 4则原来的电阻为 Ω。 6、有两只电阻器，已知R 1=3Ω，R 2=5Ω。若串联在电路中，则通过它们的电流之比I 1：I 2= ，电压之比=21:U U ；若并联在电路中，则通过两者的电流之比=''21:I I ，电压之比=''21:U U 。 7、某用电器的电阻为120Ω，要使电路中总电流的 51通过用电器，应该跟用电器联一个 Ω的电阻；要使用电器两端的电压是电路总电压的4 1，应该跟用电器联一个 Ω的电阻。 8、如图所示，3个阻值均为10Ω的电阻R 1，R 2，R 3串联后接在电压恒为U 的电路中，某同学误将一只电流表并联在电阻R 2两端，发现电流表的示数为 1.5A ，据此可推知电压U= V ；若用一只电压表替代电流表并联在R 2两端，则电压表的示数应为 V 。 9、电灯泡上标有“220V ，60W ”的字样，表示。 10、灯泡的灯丝断了再搭上，接到原来的电源上，灯泡比以前更了，这是因为。 11、电流通过用电器做功，实质是将能转化为能的过程。甲、乙两电阻接在不同的电路中，两电阻上的电压之比为3：1，电流之比为1：2，通电时间之比为3：2，则电流通过两电阻做功之比为，它们的电功率之比为。 12、甲、乙两个电阻，并联时电流之比为2：3，则串联时两电阻的电功率之比=乙甲：P P 。相同时间内产生热量之比=乙甲：Q Q 。 13、“220V ，100W ”的电热器，在 V 电路中功率是64W ；在正常电压下工作 h 消耗1度电。 14、照明电器中有一只标有“220V ，3A ”的电能表，表下最多能联只标有“220V ，60W ”的灯泡，若测得转盘在12min 内转动60圈，则所测用电器的实际功率是 W 。（此表额定工作参数3000R/kWh ） 15、甲灯泡上标有“220V ，100W ”字样，乙灯泡上标有“220V ，40W ”字样，问：（1）甲、乙两灯泡都正常发光时，灯的电阻阻值较大；（2）把甲、乙两灯泡串联后接在220V 的电路中，灯较亮；（3）把甲、乙两灯泡并联后接在220V 的电路中，灯较亮。二、选择题（每小题2分，共24分） 1、一个开关可以使三只小灯泡同时亮、同时熄，这三只小灯泡的连接情况是…………（）